我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)活動心得體會篇一
活動藝術(shù)作為一種獨特的表現(xiàn)形式，在現(xiàn)代社會中越來越受到人們的關(guān)注和喜愛。近日，我有幸參與了一場精彩的活動藝術(shù)表演。通過這次經(jīng)歷，我不僅欣賞到了精彩的演出，還深深感受到了活動藝術(shù)給人們帶來的樂趣和啟示。以下是我對這次活動藝術(shù)的心得體會。
首先，在這次活動藝術(shù)表演中，我真切地感受到了藝術(shù)對人們心靈的震撼力。演出的舞臺布景精美絕倫，燈光與音效的搭配使整個演出場景充滿了神秘感和吸引力。舞者們熟練的身姿和精湛的技藝更是讓觀眾們目不轉(zhuǎn)睛。在表演過程中，我仿佛進(jìn)入了一個完全不同的世界，在舞者的舞姿中感受到了無窮無盡的能量與美感。藝術(shù)的真正魅力就在于它可以通過各種感官的刺激，將人們的心靈喚醒，給予他們極大的情感與思考空間。
其次，活動藝術(shù)的豐富多樣展現(xiàn)了人類的創(chuàng)造力和想象力。這次演出中，我們觀賞到了舞蹈、音樂、聲音藝術(shù)等多種藝術(shù)形式的結(jié)合呈現(xiàn)。舞蹈中的舞姿優(yōu)美動人，音樂中的旋律和節(jié)奏讓人陶醉其中，聲音藝術(shù)則通過特殊的聲響效果讓觀眾感受到不同于平常生活中的聽覺體驗。每一種藝術(shù)形式都獨具特色，但又能與其他形式相互融合，形成了一種全新的藝術(shù)體驗。這讓我想到了藝術(shù)的無限可能性，只要我們敢于創(chuàng)新與嘗試，就能創(chuàng)造出更加豐富多樣的藝術(shù)作品，讓人們享受到更加多元化的藝術(shù)盛宴。
此外，活動藝術(shù)也給人們帶來了歡樂和愉悅。在這次演出中，觀眾們情緒高漲，掌聲不斷。舞者們充滿激情地表演，將自己的情感完全投入到每一個動作中，這種熱情和激情感染著在場的每個人。我不禁想起了一位舞者的話：“活動藝術(shù)是一種能夠打動人心的藝術(shù)形式，通過歡樂與愉悅傳達(dá)著積極向上的情感?！边@次活動藝術(shù)的亮點之一就是它給觀眾帶來了無盡的歡笑和愉悅，使大家在緊張忙碌的生活中得到了片刻的放松與愉悅，這種快樂感會伴隨著我們的生活，給我們帶來積極的能量。
總之，參與這次活動藝術(shù)的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到了藝術(shù)的價值和力量。活動藝術(shù)通過其獨特的表達(dá)形式和多重的藝術(shù)形式融合展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力與力量，給人們帶來了強烈的震撼和情感的共鳴。尤其是在這個現(xiàn)代快節(jié)奏的社會中，活動藝術(shù)不僅為人們創(chuàng)造了一個放松的空間，也為人們帶來了更多的歡樂和愉悅。愿我們在接下來的日子里，能夠繼續(xù)關(guān)注和支持活動藝術(shù)，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與力量，讓活動藝術(shù)成為我們生活中不可或缺的一部分。
藝術(shù)活動心得體會篇二
為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進(jìn)行，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署，成立了經(jīng)貿(mào)學(xué)院服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求每一小組都要有老師帶隊，將責(zé)任落實到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新聞報道組、宣傳組、后勤組、科技服務(wù)組，各組組員為學(xué)生黨員及優(yōu)秀學(xué)生干部。7月6日下午，服務(wù)隊全體成員召開服務(wù)隊成立大會，對活動前期準(zhǔn)備的工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排，為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。7月11日，我院再次召開20xx暑期“三下鄉(xiāng)”籌備大會，制定了有關(guān)實踐活動的詳細(xì)計劃，從科技支農(nóng)、文化服務(wù)、社會調(diào)查、義務(wù)勞動、企業(yè)掛職等方面開展豐富多彩的社會實踐活動。
7月13召開了社會實踐動員大會，會上明確指出“三下鄉(xiāng)”活動要以實踐“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，做好有關(guān)三農(nóng)政策的宣傳工作，做好有關(guān)青少年思想道德建設(shè)的宣傳工作;同時要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實際，積極參加支教、扶貧、調(diào)研等工作，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，用心實踐、用心感受、用心學(xué)習(xí)，通過實踐真正發(fā)展與完善自我。
(二)、“講正氣、樹新風(fēng)”----思想教育篇
思想政治教育工作關(guān)系到大學(xué)生人生觀、價值觀的樹立，對個人及社會都會產(chǎn)生很大影響，因此必須常抓不懈。為迎接xx大的勝利召開、深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識、提高學(xué)生黨員思想政治水平，7月12日我院學(xué)生黨支部在會議室針對胡書記“6.25”講話的有關(guān)精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。會上，學(xué)生黨員結(jié)合自身發(fā)展深入交流和探討，紛紛表示要科學(xué)定位、堅定目標(biāo)、抓住機遇、努力實現(xiàn)質(zhì)變，也像共產(chǎn)黨一樣做一個堅定、智慧、高超的人，早日實現(xiàn)人生價值。
另外，我們以建軍80周年為契機，與鄭州烈士陵園合作，理論聯(lián)系實際，組織學(xué)生前去緬懷革命先烈、重溫不朽的革命精神，并建立了“大學(xué)生思想政治教育基地”，使學(xué)生能夠更好的認(rèn)清歷史、珍惜今天、發(fā)奮圖強，以積極的心態(tài)去迎接xx大的召開。通過此次活動大家的思想得到了一次刻骨銘心的洗禮和升華。
藝術(shù)活動心得體會篇三
第一段：引言（100字）
書法是我一直傾注熱情的藝術(shù)活動。近日，我參加了一次令我難以忘懷的藝術(shù)活動書法班，從中獲得了極大的收獲和體會。通過這次活動，我不僅學(xué)到了書法的基本技巧和知識，還體驗到了書法帶給我的內(nèi)心平靜與快樂。下面，我將分享我在這次書法班中的心得與感悟。
第二段：技巧與創(chuàng)作（300字）
在書法班中，我們首先學(xué)習(xí)了基本的筆畫和字體結(jié)構(gòu)。乍一看，這些似乎是枯燥的，但當(dāng)我們慢慢掌握了這些基本技巧后，我們便能更好地理解每個字的構(gòu)成和書寫規(guī)律。通過練習(xí)，我逐漸意識到書法不僅僅是字的形狀，更是對情感和內(nèi)涵的表達(dá)。在創(chuàng)作時，我學(xué)會了如何選用正確的筆尖、調(diào)整書法用具的狀態(tài)，以及如何使用空間和布局來體現(xiàn)作品的美感。這些技巧的應(yīng)用將書法提升到了另一個層次，使我的作品更加生動和有力。
第三段：內(nèi)心平靜與寧靜（300字）
書法的過程是一種沉靜的藝術(shù)體驗。我發(fā)現(xiàn)在書法過程中，我能夠全身心地投入其中，讓雜亂的思緒逐漸平靜下來。當(dāng)我在紙上揮灑著墨汁，跟隨著自己的節(jié)奏，我感到很平靜，仿佛歸于寧靜的星空。這樣的沉浸感讓我暫時忘卻了繁忙的生活和壓力，完全投入到藝術(shù)的世界中。書法的心境融合了我的內(nèi)心世界，讓我找到了平衡與安寧。
第四段：表達(dá)與傳達(dá)（300字）
書法即是藝術(shù)，也是一種文字的表達(dá)與傳達(dá)。在我練習(xí)書法的過程中，我開始意識到每個字里蘊含著豐富的含義和情感。當(dāng)我沉浸其中，感受每個字的力量時，我發(fā)現(xiàn)書法不僅僅是獨立的藝術(shù)作品，更是一種與觀者交流、傳遞情感的方式。通過運用不同的筆法和字體，我可以傳達(dá)出不同的情緒和意境，觸動他人的內(nèi)心世界。這種與觀者的互動讓我對書法有了更深的理解，并激發(fā)了我進(jìn)一步探索的興趣。
第五段：心靈的力量（200字）
書法的力量不僅僅體現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)作上，更體現(xiàn)在內(nèi)心的成長和追求上。通過練習(xí)書法，我學(xué)會了耐心、專注和毅力。每一筆每一畫都需要我用心去考慮和完成，這讓我感受到自己的能力和堅持的價值。同時，書法也給了我一種獨特的滿足感和成就感，讓我對自己充滿了自信和動力。書法不僅僅是一種藝術(shù)活動，更是一種心靈的修煉和追求。
總結(jié)：在這次藝術(shù)活動書法班中，我不僅學(xué)會了書法的技巧和知識，更深刻地感受到了書法給予我的內(nèi)心平靜、表達(dá)與傳達(dá)的力量以及心靈的成長。我將繼續(xù)熱愛并堅持練習(xí)書法，用毛筆揮灑出自己的心情和思考，享受書法帶給我的快樂與滿足。
藝術(shù)活動心得體會篇四
今天是xx鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題，整個幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān)，只要是能發(fā)出聲音的東西，你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子……每個道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強，對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長該是一件多么幸福的事情。在開放的十個區(qū)域活動場地里，每個場地的活動和布置都是和聲音、音樂有關(guān)。在剪紙的活動中，看著段老師那靈活的剪刀，一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物，到底是吉他了還是小提琴，好糾結(jié)的剪紙作品啊。
在整個活動中，每個環(huán)節(jié)都銜接得非常完美，并沒有因為天氣的原因而有什么阻滯。每個人都各司其職，用心用力得去堅守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn)，在背后不知付出多少汗水，當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時候，耳邊總是想起今天這些好聽的音樂，好聽的聲音。為了今天這一場活動，很多人都不眠不休好幾個晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團隊的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支隊伍。聯(lián)想到自己的處境，頓生悲涼。什么時候我身邊也能有這樣的一支團隊就好。即使再苦再難都不會覺得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧！
整個活動下來，給我最大的撞擊就是團隊的力量是無窮無盡的。無論是個人的成功還是集體的成功都是建立在整個團隊的基礎(chǔ)之上，如果沒有一支忠誠的團隊做后盾，沒有人是能夠站在最高點的。
藝術(shù)活動心得體會篇五
第一段：引言（100字）
藝術(shù)活動是一種對文化修養(yǎng)的追求與表達(dá)，而書法作為一門古老而典雅的藝術(shù)形式，給人們帶來無盡的審美愉悅。近期，我參加了一次書法創(chuàng)作的藝術(shù)活動，通過親身體驗和參與，深刻感受到了書法藝術(shù)的博大精深。
第二段：藝術(shù)活動過程及體驗（300字）
在這次書法活動中，我首先學(xué)習(xí)了書法的基本知識和技巧，了解到書法是通過筆畫的演示和排列來表達(dá)意境和情感的。隨后，我開始練習(xí)常見的楷書字體，并聽從教師的指導(dǎo)和解讀，掌握了書法與意境的緊密聯(lián)系。我發(fā)現(xiàn)，在觀賞優(yōu)秀書法作品時，我們不能僅僅去追求字形的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)整，更需要從中汲取提神醒腦、陶冶情操的力量。通過體驗這一過程，我意識到書法與內(nèi)心的平和與安寧息息相關(guān)。
第三段：藝術(shù)活動與人生的關(guān)聯(lián)（300字）
藝術(shù)活動并非只是一種娛樂消遣，更是探索人生和內(nèi)心的途徑。通過書法創(chuàng)作，我體會到了內(nèi)心的靜默與自由，它能讓我們暫時拋開現(xiàn)實生活中的紛擾，沉浸于創(chuàng)作的過程當(dāng)中。在一頁紙上，我們可以表達(dá)出內(nèi)心的歡愉、憤怒、悲傷等各種情感，也可以釋放壓抑已久的負(fù)面情緒。藝術(shù)活動教會了我如何用簡潔而流暢的筆畫去表達(dá)自己的思想和意愿，這對我來說是一次非常有益的心靈療愈與發(fā)展。
第四段：展望與感悟（300字）
通過這次書法活動，我意識到自身對藝術(shù)的熱愛和追求是一種無窮的動力。書法藝術(shù)不僅僅是一種技藝，更是一種修養(yǎng)和心靈的指南。我也發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)藝術(shù)并不需要追求完美和功利，而是要用心去體會和享受藝術(shù)帶來的美好。藝術(shù)不分平凡與偉大，每個人都有自己的藝術(shù)天賦，只需用心去發(fā)現(xiàn)和開拓。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)深耕書法藝術(shù)，用美麗的筆畫書寫出我內(nèi)心深處的情感和感悟。
第五段：結(jié)語（200字）
通過這次藝術(shù)活動書法心得的體會，我深刻認(rèn)識到藝術(shù)的獨特魅力和無限可能。書法藝術(shù)不僅可以提高個人修養(yǎng)和審美能力，還可以帶給我們內(nèi)心的平靜與和諧。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)書法，深入藝術(shù)的世界，不斷探索和創(chuàng)新，將書法的美與藝術(shù)的力量傳遞給更多的人們，為世界增添一抹美麗的色彩。
藝術(shù)活動心得體會篇六
自己的才情，弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，同時增進(jìn)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系，這也是我校綜合實踐活動的成果。希望今后學(xué)校能為孩子們搭建更多的展示平臺，為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻(xiàn)。
對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計大賽我自己覺得不是很滿意，我覺得有很多東西不是我所要求，所想的那樣。
其實這個活動在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在，而各個公司面試的時候也是會很看重面試人的第一印象，所以我覺得這個活動很有必要!
下面我先來自我檢討下，我覺得這個活動什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任，我覺得我們兩個部門缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場活動上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的`不緊密，導(dǎo)致很多冷場的地方。
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位，本應(yīng)還有個模特走秀的環(huán)節(jié)，只因為我們和文娛部沒有很好的去聯(lián)系。
再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有確實下來嘉賓的人數(shù)，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個就是外聯(lián)的責(zé)任。
不過在此我可以很肯定的說，要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動，我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計秀!
希望學(xué)校以后可以再次來舉辦這個活動!
藝術(shù)活動心得體會篇七
今天是xx鎮(zhèn)xx幼兒園舉辦藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題，整個幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān)，只要是能發(fā)出聲音的東西，你都可以在xx幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子，每個道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強，對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長該是一件多么幸福的事情。在開放的十個區(qū)域活動場地里，每個場地的活動和布置都是和聲音、音樂有關(guān)。在剪紙的活動中，看著x老師那靈活的剪刀，一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物，到底是吉他了還是小提琴，好糾結(jié)的剪紙作品啊。
說是天公作美吧，在如火如荼的x月，一直都是烈日當(dāng)空，而今天卻是毛毛雨之后的陰天，多美的天氣啊。之前一直都沒有很用心得去感受發(fā)生在身邊的事情。今天在藝術(shù)節(jié)的開場節(jié)目里，當(dāng)進(jìn)行到親子表演的xx?？吹揭粚τH自跟隨著音樂表演得如此幸福如此開心。
在整個活動中，每個環(huán)節(jié)都銜接得非常完美，并沒有因為天氣的原因而有什么阻滯。每個人都各司其職，用心用力得去堅守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn)，在背后不知付出多少汗水，當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時候，耳邊總是想起今天這些好聽的音樂，好聽的聲音。為了今天這一場活動，很多人都不眠不休好幾個晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團隊的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支隊伍。聯(lián)想到自己的處境，頓生悲涼。什么時候我身邊也能有這樣的一支團隊就好。即使再苦再難都不會覺得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧！
整個活動下來，給我的撞擊就是團隊的力量是無窮無盡的。無論是個人的成功還是集體的成功都是建立在整個團隊的基礎(chǔ)之上，如果沒有一支忠誠的團隊做后盾，沒有人是能夠站在點的。
藝術(shù)活動心得體會篇八
參加藝術(shù)活動是一種豐富人生、增長見識的方式，可以拓展我們的視野，豐富我們的生活經(jīng)驗，讓我們更好地了解世界和自己。在我多次參與藝術(shù)活動的過程中，我深深體會到藝術(shù)所能帶給我的力量。
第二段：欣賞藝術(shù)作品的樂趣
欣賞藝術(shù)作品是一種細(xì)致、深入的體驗，這一過程可以幫助我們開發(fā)我們的感受能力、提高我們的審美水平。當(dāng)我站在一件藝術(shù)作品前時，我的心情很快地沉淀下來，我將所有注意力都放在這件作品上，感受作品所傳達(dá)的意義和情感，這讓我深刻體會到藝術(shù)的魔力和力量。
第三段：參與文化活動的好處
參與文化活動能夠讓我們獲得更多的文化知識和學(xué)習(xí)機會，讓我們更好的理解本土文化和世界文化的多樣性。當(dāng)我參加了一個曲藝表演的活動，我快速學(xué)習(xí)了非常多的民間藝術(shù)知識。我現(xiàn)在深知，社會的多樣性是我們學(xué)習(xí)和成長的重要因素之一。
第四段：創(chuàng)造藝術(shù)的體驗
當(dāng)我們參與藝術(shù)創(chuàng)作的時候，我們可以將自己的思想和情感表達(dá)出來，實現(xiàn)了創(chuàng)作意愿上的滿足。在我的創(chuàng)作實踐中，我逐漸明白了藝術(shù)的心路歷程，也豐富了自己的生活經(jīng)驗。我感受到藝術(shù)是一種可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的力量和潛能的方式，讓我們更加自信和堅定。
第五段：總結(jié)
通過參與藝術(shù)活動，我們可以豐富自己的人生經(jīng)驗、增進(jìn)人際交往、拓寬視野和提高個人價值。在這過程中，我們也能夠進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和特長。所以，大力推廣藝術(shù)活動，讓更多的人參與其中，這將會是促進(jìn)社會文明進(jìn)步和人類和諧發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
藝術(shù)活動心得體會篇九
10月10日至10月12日，我有幸參加了為期3天的浙江省青少年校外教育視覺藝術(shù)教研組的活動。此次培訓(xùn)通過講座、研討、采風(fēng)、聽課、評課的形式，使此次活動更加有意義和更有實效。學(xué)海無涯，透過參加此次視覺教研組活動的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路;感到遺憾，是因為學(xué)習(xí)時間很有限。通過這次視覺藝術(shù)教研組的活動，讓我學(xué)習(xí)到了很多。
一、10日下午2點，講座，題目：審美時代下美術(shù)教育的思考，主講：麗水市青少宮副主任周巧紅，她結(jié)合平時的教學(xué)和研究，在美術(shù)教育上做了很多的思考，我覺得兩點可以借鑒。一個是關(guān)于美術(shù)教學(xué)的策略思考，(一)孩子愛上你，才會愛上你的課。(二)家長參與學(xué)習(xí)。(三)引導(dǎo)觀察。美術(shù)教育是“想象力——創(chuàng)造力——觀察能力——審美認(rèn)知——美學(xué)規(guī)律”的過程。所以對于美術(shù)教育者們更應(yīng)該引導(dǎo)孩子們觀察，以及審美認(rèn)知能力的培養(yǎng)。
二、11日上午，活動安排去古堰畫鄉(xiāng)、大港頭采風(fēng)。下午的活動安排是在蓮都區(qū)大港頭學(xué)校，1點鐘我們先聽了校長關(guān)于《借勢鄉(xiāng)村少年宮，畫鄉(xiāng)學(xué)校人文發(fā)展》的講座。他介紹大港頭學(xué)校依托大港頭這個地方，學(xué)校把油畫作為自己的一個特色去抓，學(xué)校設(shè)有油畫成立廳，定期向家長、孩子開放。2點半安排我們聽了一節(jié)大港頭學(xué)校王偉靜老師的美術(shù)課，題目是《映日荷花》，聽了這節(jié)最大的感受覺得這位老師個人素質(zhì)、教學(xué)把控能力、語言組織、課堂的呈現(xiàn)等都很好，值得我學(xué)習(xí)，反思自己課，要想上好一節(jié)課，我需要有一個充分的準(zhǔn)備，平時個人不斷的積累。
三、11日晚上安排我們書法老師在麗水市青少年宮聽課。兩節(jié)45分鐘的課，授課的兩位老師都是杭州市青少年宮的，一位視覺教研組組長戴春霞老師，還有一位書法老師叫盛杰。這兩位老師的課都很精彩，有很多地方都值得我學(xué)習(xí)。先說下戴老師，為人親和，語言幽默，富有童趣，孩子么很喜歡。這堂課學(xué)習(xí)提，我平時生字時就是直接出示幾個漢字，但是戴老師先提問在哪里有見過提畫的字?讓學(xué)生舉出帶有提畫的一些字，在同學(xué)舉出的字中進(jìn)行教寫，在教寫“蟲”字時，提問字的“提”為什么不用“斜提”，我在教學(xué)生寫“蟲”字就很直接說用“平提”，學(xué)生們?nèi)鄙賱幽X思考。書寫要領(lǐng)會用口訣幫助學(xué)生記憶。盛杰老師的課，教學(xué)生寫一個筆畫，從書法專業(yè)術(shù)語的角度編要領(lǐng)幫助學(xué)生理解筆畫。整個課堂教師和學(xué)生的互動很多，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高。
四、12日上午是寧波青少年宮金巨劍老師的關(guān)于《寫生漫談》的一個講座。他向我們展示了很多寫生的作品，作品內(nèi)容豐富，從教師教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)兩個角度和我們聊了關(guān)于寫生的問題，也引起我很多思考，要想出一件好的作品，需要個人深入、細(xì)致和對美不斷推敲而創(chuàng)造出來。我也拍了一些作品，感興趣的人可以看下。
最后用一句話來結(jié)束我的講話，“人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不止在于生存。”
藝術(shù)活動心得體會篇十
參與藝術(shù)活動是一種探索自己內(nèi)心世界的方式，也是增強個人審美能力和情感表達(dá)能力的途徑。本文將分享一些個人參與藝術(shù)活動的心得體會，希望能夠激發(fā)更多人參與藝術(shù)活動，并從中受益。
第二段：藝術(shù)活動是提升情感表達(dá)能力的渠道
藝術(shù)是人類情感表達(dá)的一種載體，而參與藝術(shù)活動則可以加強個人情感表達(dá)能力。這一點在我參與的音樂表演活動中得到了深深的體會。通過合唱，我懂得了如何在合唱中找到自己的音高，如何與他人協(xié)調(diào)，在音樂中表達(dá)自己的情感。這些都是個人情感表達(dá)能力的提升，對于職場生活和個人交際都有幫助。
第三段：藝術(shù)活動是擴展認(rèn)知領(lǐng)域的有效工具
參加藝術(shù)活動還可以幫助彌補個人文化知識領(lǐng)域的欠缺，開闊認(rèn)知視野。在一次參觀畫展中，我見到了不同風(fēng)格和題材的畫作，對于藝術(shù)的多樣性有了更深入的理解。后來，我也在自己的生活中開始嘗試畫畫和手工藝品，這些活動加強了我對色彩和形式的感知能力，讓我在日常生活中更加有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的眼光。
第四段：藝術(shù)活動是增強互動及協(xié)作能力的平臺
參與藝術(shù)活動還可以增強個人的互動及協(xié)作能力。在一次參加話劇表演的過程中，我和其他表演者需要共同協(xié)作，將劇本中的人物形象展示出來。這需要相互溝通，相互配合，達(dá)成共識并得到導(dǎo)演的認(rèn)可。這個過程增強了我在團隊中的互動及協(xié)作能力，讓我在日后團隊合作時能夠更好地和其他人溝通協(xié)調(diào)。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，藝術(shù)活動不僅是一種娛樂休閑方式，更是一種提升個人能力，豐富內(nèi)涵，拓展認(rèn)知領(lǐng)域的有效手段。通過參與藝術(shù)活動，我們能夠獲得動力，擔(dān)當(dāng)起自己的角色，所以我認(rèn)為，我們應(yīng)該時常參與這樣的活動，讓自己過上更加豐富、充實的生活。
