心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
青馬工程培訓心得體會篇一
人才是任何企業(yè)最寶貴的財富,培養(yǎng)和發(fā)掘青年人才更是公司未來可持續(xù)發(fā)展的基礎。隨著國內市場的競爭越來越激烈,提高公司青年員工的綜合素質和競爭能力越來越成為企業(yè)所關注的重點。本人有幸參加了公司青馬工程培訓,深深地感受到了該培訓對于青年人才的成長和企業(yè)的發(fā)展所發(fā)揮的重要作用。
一、閱讀和學習的重要性
隨著互聯(lián)網時代的到來,我國經濟翻天覆地的變化,對于企業(yè)青年人才來說,閱讀和學習是最重要的事情。在青馬工程培訓中,我們首先要做的事情就是在規(guī)定的時間內閱讀相關的知識和書籍,這不僅是在提高自己的綜合素質,也是為企業(yè)未來的發(fā)展提供了絕佳的素材。
二、領導力的重要性
領導力是一種具有真正影響力的人際關系和全面管理能力,對于企業(yè)中的每一個青年人來說,領導力都是必須要具備的能力。青馬工程培訓不僅讓我們學習到如何領導,更是為我們講解了如何才能與他人建立積極的關系和如何有效地溝通。這些經驗幫助我們在未來的工作中快速適應環(huán)境和團隊,創(chuàng)造更多價值。
三、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
隨著市場競爭的加劇,企業(yè)需要不斷地進行創(chuàng)新,而青年人才則是一個最重要的資源。因此,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力非常關鍵。青馬工程培訓采用了一系列的創(chuàng)新方法,除了傳統(tǒng)的課堂教育,還包括了項目管理培訓、小組集訓等多種教育方式。這些方式能夠幫助我們了解并掌握創(chuàng)新工具和方法,同時也加強了我們團隊協(xié)作和溝通的能力。
四、核心價值觀的傳承
公司的核心價值觀對于企業(yè)文化的建設非常關鍵,而這些文化也要不斷地進行傳承和貫徹。在青馬工程培訓中,我們學習到了尊重客戶、誠信、合作等多種核心價值觀,并在不斷地培訓和實踐中不斷加強自己的價值觀。這一點對于個人成長和企業(yè)文化建設都非常重要。
五、團隊合作與協(xié)作
企業(yè)成功的背后離不開良好的團隊合作和協(xié)作。青馬工程培訓大量地采用小組集訓、項目管理等方式,鼓勵我們相互幫助,團隊協(xié)作,根據團隊的目標實現我們自己的目標。隨著團隊協(xié)作和合作的加強,我們的個人能力也得到了快速提升。
總之,青馬工程培訓無疑是這個時代企業(yè)針對青年人才成長和發(fā)展進行的一次非常成功的嘗試。通過這次培訓,我們增加了對企業(yè)的認識和理解,同時也得到了許多專業(yè)知識和技能,為我們以后的工作打下了良好的基礎。在未來,我們也將不斷努力實現自我的增長和進步,為企業(yè)的成功貢獻我們的力量。
青馬工程培訓心得體會篇二
xx年7月21日,我有幸代表我校團學干部、以學校名義參加了由團省委、省學聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓班。
在革命圣地、紅色搖籃的井岡山,為期三天的培訓讓我感觸頗深,每當聽老師講起革命故事的時候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰,我知道,那是星星之火的革命傳承。
在黃洋界朗誦毛澤東詩詞的經歷,更是讓人心潮澎湃,“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。早已森嚴壁壘,更加眾志城?!薄段鹘?井岡山》毛澤東在這首詞中生動的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時期的戰(zhàn)斗情形,充分表達了歷時兩年零四個月革命斗爭的嚴酷形勢和軍民一心的斗爭決心,形象刻畫了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅韌、樂觀的革命精神,抒發(fā)了堅信革命必勝的理念情懷。過去的是80年的歷時腳步,不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,現在的革命圣地每年都會匯集起神州大地的社會主義接班人,作為共青團員的我們,感同身受,受益良多。
革命是需要與時俱進的,井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路,整齊的行道樹,鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購物區(qū),無一不流露著時代的息,這個革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫,在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過,后面幾天的參觀學習,逐步讓我減輕了這方面的隱憂,井岡山周邊的歷時遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌,即使是后來重建和修復的,也充分地體現了時代和地方的特色??偟膩碚f,老區(qū)處處是經典和時尚的完美結合,實現了地方經濟發(fā)展建設和永葆革命傳統(tǒng)的有機結合,是革命老區(qū)建設的標本范例,對于同樣屬于革命老區(qū)的山西,勢必有其可供參考的借鑒意義。
我們在井岡山上待的時間不算太長,去掉理論課的學習時間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了井岡山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農村,觀看了井岡山斗爭全景畫,重攀了紅軍挑糧小道,也領略了井岡山秀麗的自然風光。整個行程非常緊湊,而穿插在行程之中的授課,進一步充實了學習的內容。經過這短短幾天的參觀學習,配合帶班老師的細致講解和黨代表的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個月的斗爭史的豐富內容不斷沖擊著我的大腦,無數革命英雄和先烈的動人故事震撼著我的內心,而蘊含在其中的井岡山精神更是感動了我的靈魂。
“三項紀律、六項注意”的頒布,真正贏得了民心。
蕭克將軍,為革命不惜改名,還獻出了一家5條鮮活的生命;
范家駒,在井岡山斗爭最后的日子里堅持抗爭,最后不幸被捕,視死榮光。先烈們的事跡太多太多,更有那些到現在都找不見他們的骨灰更不知道他們的名字的無名英雄。和平穩(wěn)定來之不易,我們的努力是對歷史的責任。
井岡山的精神,就是堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利的精神。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華,是毛澤東、朱德等無產階級革命家在斗爭中培育、形成的偉大革命實踐的理論總結,是由無數革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,是中國革命精神的源頭。井岡山精神使我們對什么是正確的人生觀、價值觀、幸福觀有了新的認識,也更加堅定了我們對共產主義的信仰和對社會主義道路的天然選擇。
井岡山的學習經歷,對我個人來說更重要的影響是對學生會工作有了新的審視和對自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑,現在看來實在是微不足道。革命先烈們面對死亡都可以從容鎮(zhèn)定,我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過是堅守工作崗位,端正工作態(tài)度,提高工作能力,真正做到幫助同學、服務同學。
青馬工程培訓心得體會篇三
20__年_月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓工程"正式啟動。作為院心健部的一員,我部也進取響應號召于_月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我十分榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓時間不長,可是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓工程"簡稱是"青馬工程,"旨在經過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質,政策理論水平,創(chuàng)新本事,實踐本事和組織協(xié)調本事,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
其次,我要清楚自我應如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸、不自欺欺人;"用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學進取向上的應對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自我份內的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"
作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學會和同學們好好相處,要學會更好的去注意同學們的心理問題,學會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學校與學生之間的橋梁,要有一套自我的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學會聽取大家的意見,相信團結就是力量,要為院里及系里做出自我的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的力量,將自身的活力傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自我身邊的人及身邊的人能夠更好的學習和工作。
記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧。"再者,我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。
學生干部是師生對話的聯(lián)絡員,是學校精神的宣傳員。不僅僅如此,學生干部也應端正自我的態(tài)度,擺正自我的位置,學生干部是其他眾多學生的代表,應具備優(yōu)良的道德素質,而健康的心理則是學生干部能否勝任工作的關鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質是學生干部開展工作的必然要求。
心理健康利于大學生培養(yǎng)健康的個性心理。大學生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經常、穩(wěn)定表現出來的各種特征。當代大學生的心理特征普遍表現為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學生的健康成長。
這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自我能夠成為一名合格的"青馬人。"
青馬工程培訓心得體會篇2
青馬工程培訓心得體會篇四
20**年11月7日我們沈陽農業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”,整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設者,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創(chuàng)新,改進方法和形式,增強參加德育活動的積極性。在學習內容上,要以突出愛國為點,多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。
我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
作為一名學生黨員,又是班級的黨支書和學生會的干部,我深知對周圍同學會產生一定的影響,積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經驗。
青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。
責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質,是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發(fā)展作出質量上的規(guī)定,現在日益受到世界各國的普遍關注。
作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但是每在學習工作中遇到挫折偶爾也會不知所措。這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習。因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下。
其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。
再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。
最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質等各個方面都應如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
青馬工程培訓心得體會篇五
第**期青馬工程培訓已經落下帷幕。作為參加到這次培訓活動的學員,我感到十分榮幸。青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經過此次學習后,讓我們明白作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務,經過學習讓我們明白了:應當如何使自我充滿自信心,去迎接一切困難,也學會了如何參加團隊合作。同時這次活動不僅僅提高了我理論學習的水平,并且使我懂得如何作一名學生干部,在很多方應對我個人都有很大的啟發(fā)。下頭將我參加此次活動的心得體會做如下總結。
此次培訓活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告,還有戶外素質拓展等活動。使我們在每周的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,意在強調對青年馬克思主義者的培養(yǎng),然而經過每次的報告使我感受到,我們學到的不僅僅是枯燥的理論知識,而是更多的與我們大學生以及學生干部有密切關系的豐富資料。同時也經過一系列主題報告,既有結合我們大學生實際的做人、做事的道理,也有做學生干部應掌握的技能方法,還有我們容易忽略的歷史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動,更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提高,例如應當怎樣擺正學習的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣堅持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法,同時也將在今后對我起到重要影響。
要擺正自我的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自我的情緒,不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學指出自我的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的本事。
作為學生干部應當有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉,提高自我的組織協(xié)調本事為要求,才能有活力的投入工作,不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰?,從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們能夠尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產生摩擦,可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。同時必須要有高度的職責感和職責心。
作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。所以提高自身高度的職責感是必不可少的。
各種各樣的活動資料不僅僅使我學到了許多實用的知識,同時對我人格的塑造也起到了必須作用,經過此次培訓,我在思想上也發(fā)生了許多轉變。經過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現差距,努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于應對自我的缺點。找出自我的缺點和不足,并經過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動本事,語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進取性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上進取上進,才能夠讓自我在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。
每次的報告都使我在某一方應對自我的認識有所提高,明確了自我的不足。
其次,因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部,可謂是學生中的精英,這不僅僅給我供給了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺,還讓我認識到自我的不足,學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動,而是發(fā)現身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會,當聽到他人內涵深刻的見解,我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應當在這方面多努力,提高自我與人溝通的本事,組織、領導本事。而我也在每次的接觸中,認識了更多的人,增進了對彼此的了解,使自我融入到了一個團結和諧的團體中去。第三,此次活動我們所結識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處,這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢,我們能夠取長補短,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。
此次培訓活動帶給了我很多益處,同時也使我清楚的認識到了自我的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論,而是學會學以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次,學習、工作要注意方式、方法,協(xié)調好二者的關系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學習,靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅實基礎。第三,有大局意識,廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自我的培養(yǎng)絕對不是盲目的,而自我要努力成為的不僅僅是一個合格的大學生,還應當是一名合格的學生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識,才不負組織對自我的培養(yǎng)。而自我也應當以嚴格的標準來要求自我。我相信,僅有個人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預期的效果。
學生干部是學校中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實自我,使自我成為一個真正服務同學的學生干部。
培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面,各個單位對此都十分重視,而自我有幸參與其中,更應當無比珍惜。雖然此次活動要告一段落,可是對馬克思主義的學習還沒有結束,如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以,今后我將經過此次培訓活動的相關經驗不斷激勵、鞭策自我,不辜負學校、組織對我的期望。
青馬工程培訓心得體會篇六
前幾天接到通知,說是團省委機關工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學習培訓班和“青馬工程”綜合素質能力提高班中任選一個,下個學期再輪換??戳司唧w課表,覺得“青馬工程”綜合素質能力提高班更具有實用性,于是到負責我們部門報名工作的志恒那里報名。沒能確定報名,志恒善意提醒我,既然我跟著柯部長做事,最好跟著柯部長報一樣的課程。我想想也是,確實沒有注意這個細節(jié),單純從自己的需求考慮,于是就等著柯部長選課。最后柯部長竟然選擇了理論性特別強的在武漢大學開課的“青馬工程”理論學習培訓班,于是也跟著如選一樣。
后來志恒告訴我,學聯(lián)駐會執(zhí)行主席選課不作強制要求,可以不報,他們都沒報名,看我確定報名不。我想了一下,覺得既然選擇了報名,不能因為可以不報,就退出報名,感覺自己像是完成任務似的。于是心越發(fā)堅持報班。確實雖然現在真的很忙,除了在團省委這邊的工作事情特別多之外,還有自己的學業(yè),需要?;貙W校做實驗。我給自己定的計劃就是平時周末要是團省委這邊不加班的話就向學校老師借用實驗室鑰匙做實驗。如果這次報班的話,每個月有兩個星期的周末兩天是要上班的,再加上可能的加班,比如說這個月周末兩天的大骨班第二期集中培訓,那這個星期就相當于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個地,每個月是要去兩個地方的。這樣想來,感覺時間就這樣填充的滿滿的。不過平時周末不加班的時候,自己也會跑到省圖書館聽自己感興趣的講座,當然也會睡一個上午的懶覺,既有值得肯定的,也有較為墮落的,不過報了這樣一個班,基本上是沒有懶覺可睡了。
其實前幾天華科的一個女孩送資料到團省委,她是一名省“青馬工程”班學員,跟她聊天后寫了一篇和她探討省“青馬工程”班學員學習收獲感受的文章,還在文中表達了自己羨慕省“青馬工程”班的學員,覺得自己沒有趕上這樣的好時候,要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學習該多好。沒想到沒過幾天就跟省“青馬工程”班的學員一起坐在武漢大學馬克思主義學院m301報告廳里先是參加20-年“青馬工程”馬克思主義理論學習培訓班開幕式,接著就開始聽武漢大學十大教學名師石云霞教授為我們講解唯物主義。
在課上,石教授主要給我們講了馬克思主義科學內涵、馬克思主義科學體系、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個方面的內容。從石教授的教授中,我知道了馬克思被評為千年思想家,也知道了華爾街金融危機后,馬克思所著的《資本論》在西方開始熱銷,更是具體知道了馬克思主義基本立場就是始終站在無產階級和人民大眾的立場上,一切為了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實事求是關系、整體推進和重點突破的關系、全部和局部的關系、膽子要大與步子要穩(wěn)的關系和改革發(fā)展穩(wěn)定關系的六大關系。
聽了之后,很難說立即有特別大的收獲和改變,不過我覺得這種改變和收獲是會有的。
青馬工程培訓心得體會篇七
20__年4月27日__學院學生骨干參加了“青年馬克思主義工程”培訓,作為一名大二的學生,能和__各地干部一起在__市委黨校接受培訓,我感到非常榮幸。雖然這次培訓的時間只有短短兩個小時,卻讓我受益匪淺,真切感受到我國五年來的發(fā)展,一頭溫順的雄獅正在飛速成長。而我作為一名中國人感到無比自豪的同時,也感受到身為一名青年學生,自己肩上的使命是重大的,需要積累的東西還有很多,更多的是需要繼承發(fā)展老一輩馬克思主義者的道路,應當樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,也讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”,我還有很長的一段路要走。
首先,我明確了創(chuàng)新對一個發(fā)展國家的重要性。前段時間的中興事件,美國未來七年禁止向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術。這對中興應該是有影響的,如果我們全部都是自主研發(fā)的話,何須進口。老師的分析讓我感受到創(chuàng)新成果直接影響到我們的國力,我們每個人都有責任在自己擅長的領域做出貢獻,當然我們現在從實際出發(fā)就是努力學好自己的專業(yè)知識,不斷提高自己。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學習習近平總書記十九大重要講話精神,以真誠的心去對待,不浮夸,不自欺欺人;真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想;同時作為一名學生干部更要做好自己份內的事;盡心去傳播馬克思主義和正確地認識先進的思想,在平時的日常生活中要學會團結同學,學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧地處理問題,從而為整個班級甚至整個學院做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
此次培訓中學習貫徹黨的十九大精神、八個明確、十四個堅持和中國夢,其中我感觸最深的就是中國夢和幾個“新”——新時代、新矛盾、新思想、新方略、新部署、新要求。這幾個“新”并不是獨立存在的,而是相互關聯(lián)的,需要結合起來理解其關聯(lián)。其中需要重點把握新時代,因為新時代的來臨是基于社會主要矛盾的轉變,基于歷史性成就和歷史性變革。新時代就要有新思想的指引,就要有新目標和新部署,同時新時代也對全面從嚴治黨提出了新要求。中國夢——習近平總書記強調,“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福?!痹趯崿F中國夢的過程中,作為學生干部應該做到以下幾點:一是增強學習意識,提高素質能力;二是堅定理想信念,強化為民服務意識;三是樹立實干精神,發(fā)揮先鋒模范作用。中國社科院馬克思主義研究院研究員、博士生導師辛向陽指出實現中國夢,需要堅持“五個有”:有路、有魂、有底、有人、有備。有路是指中國夢的實現有著中國道路的支撐;有魂是指中國夢的實現有著中國特色社會主義理論體系的指導;有底是指中國夢的實現有著中國特色社會主義制度作為基礎和可靠保障;有人是指中國夢的實現有著廣大人民群眾這一歷史主體;有備是指中國夢的實現不會是一帆風順的,必須時刻準備迎接挑戰(zhàn)。
整節(jié)課的學習讓我收獲頗多,每句簡單的話,每個難以理解的知識點,老師都會在豐富的背景下為我們解說,這讓我們學習起來更加有趣,生動地加強了我們的記憶,我深知自己還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,去完善,所以要跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習優(yōu)點來彌補自身的缺點。心中存有馬克思主義顯然是不夠的,我們要將實際行動付諸于現實生活,這樣我們才離“青馬人”更近一步,我堅信作為新一代大學生的我們,一定會不負眾望。
青馬工程培訓心得體會篇八
作為團委學院的學生干部參加此次培訓,我尤為榮幸;能與來自全院各個學生組織的各位精英骨干一起進行學習交流,我倍感驕傲。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。在學院青馬工程的學習中,我受益頗豐。
學院特邀了學校專業(yè)人士為我們授課,讓我們了解了為什么學校、學院要開辦青馬工程。通過教育培訓等行之有效的方式,不斷提高學生骨干的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調能力,努力使大學生骨干成長為能夠自覺用馬克思主義立場、觀點、方法認識問題、分析問題、解決問題的青年馬克思主義者。讓我們在理論結合實際的情況下,學到了很多的東西。
短短的幾節(jié)課,我們不僅僅是在一起學習生活,還建立了深厚的友誼。它加強了我們對馬克思主義和延安精神的交流,拉近了我們青年的馬克思主義思想。正是是馬克思主義精神,也是青年的緣分,讓我們歡聚青馬培訓班,快樂地學習著收獲著。
作為一名學生干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
作為學生干部,我們還要意識到團結的重要性,因為無論我們處在什么環(huán)境中,擔任的是什么職位,我們都要作為學生干部,我一直在思考應該如何更好的做好自己的工作,起好帶頭作用,而本次“青馬”班的培訓就為我解答了這個問題。此次培訓課讓我認識到了兩點,其一是作為學生干部,我們在學習理論知識的同時,要將理論與實際相結合,把理論知識運用到自己的工作當中,這樣才能更好的完成學校和老師交給我們的任務,另一方面就是我們在工作中,要積極與其他人合作,搞好工作團隊內部的團結,在團結這個大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。其實無論是我們在平時的思想政治上還是黨課或者“青馬”工程培訓中,我們更多的都是在學習一些理論知識,大至毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”主要思想,小到誠實守信、團結協(xié)作,這些理論知識聽起來或許有些枯燥,甚至有些人會覺得我們學習這些理論知識根本就沒有什么實質的作用,但這種想法是錯誤的,之所以會覺得沒有用處,是因為根本就沒有想到要去運用這些理論知識,其實作為學生干部,我們在完成學校老師交給我們的任務的時候如果學會運用我們所學習到的理論知識,那我們的工作完成起來會容易很多,結果也會讓人更加滿意。
我更加深入的理解馬克思主義思想在中國的應用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對我們青年一代的要求。我們要追求卓越的品質與激情,從各方面塑造自己,做好先鋒模范作用,努力成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,做好時代的接班人。
青馬工程培訓心得體會篇九
作為一名學生干部應該具有的品質,從青馬班老師進行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學生干部應具備怎樣的基本素質,從而聯(lián)系到自身,了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部。
首先我們必須要學會做人、做事,因為人格才是人生的最高學位,而且我們要學會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學生,我們的大學生活應該是一種提升靈魂的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。
通過老師給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。
其次,在做事方面,我們就應該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。
我們應該更好的協(xié)調和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學習兩方面都游刃有余。top100排行我們更應該學會表達自己,因為只有更好的表達自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。
第三,從青馬班的學習中,讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。想起我對團隊的理解,應該是從我從班級中進行的游戲中所深刻感受到的,因為在游戲的時候團隊中的每一個人都為這個圖愛對照想,發(fā)揮自己的才能,就像無敵烽火輪的那個游戲,比賽大家都非常的認真,擺報紙的擺報紙,撕膠帶的撕膠帶,粘報紙的粘報紙,檢查的檢查,大家都十分的認真、為自己的團隊照想,生怕因為自己的失誤而導致團隊的失敗。在訓練的時候大家也是非常的齊心,當活動結束的時候,董雪生學長讓我們發(fā)言,當時我說的`一句話現在還記得“團結就是力量,我感受到了!”
確實,這次的青馬班培訓給我?guī)砹撕芏嗪芏?,能夠參加青馬班培訓我感到十分的幸運。
青馬工程培訓心得體會篇十
歷時一個半月的青馬培訓結束了,我非常榮幸參加了這次培訓,并且在這次培訓中我受益匪淺。
這一學年對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)和機遇的年頭。學年伊始,我放棄了班長這一職務,選擇了留在學生會,去嘗試自己完全陌生的崗位,并在工作中和干事們一起在工作中學習。記得培訓的第一講是都老師給我們進行的講座——“勇?lián)鷼v史使命,讓青春在歷練中綻放”。記得在講座中都老師說過這樣一句話“現在的學生工作做成這樣,你們學生干部是要負責任的”。事實確實如此,在學生工作中,我們很多干部的方式是不對的,包括我自己。在工作中,有的干部只為完成任務,不顧效率;有的干部拖拖拉拉,不考慮整體工作的進程,甚至有的干部帶著嚴重的功利心去完成工作,這些都讓我們學生工作的效果大打折扣。通過這次培訓,我更加明確了自己作為一名學生干部的目的。作為一名學生干部,我們要擺正自己的心態(tài),我們的職責是服務同學,架起老師與同學之間的橋梁。與此同時,我們還要不斷的提高自身修養(yǎng),提高自己服務同學、服務社會的能力,培養(yǎng)自立自強的社會責任感,只有這樣,我們才能肩負歷史和時代的重托。在這次講座之后,我深深的反思了過去一學年自己學生干部的經歷。通過這次反思,我深刻的認識到自己過去一年的工作可以談得上是失敗的。在過多的追求問心無愧的前提下,我忽視了同學們的感受,很多事情站在自己的角度看會認為很好,但是我們更應該站在同學們的角度去看事情,用大家更容易接受的方式去表達,這樣做事取得的效果會更顯著。
在第二講中,法政與經貿學院的彭老師給我們講解了中國夢?!爸袊鴫簟笔钱斍胺浅衢T的詞。這個詞是在20xx年11月29日提出來的。定義的“中國夢”——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”?!爸袊鴫簟笔俏覀冋麄€中華民族的夢,并且我們每個人心中都有一個自己的夢。而我的夢就是通過自己的不斷探索,尋求真我、愛和內心的和平。在這一期的學員中,幾乎全是90后。
90后,是敢于做夢的一代人,但是,我們不能只會做夢,我們得向哈佛女校長在演講中說的那樣,我們得在醒著的時候去追逐你認為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西,但它一定是堅韌的。
在這次青馬培訓中,讓我收獲最大同時感觸最深的就是素質拓展。這次素質拓展的老師都是經驗很豐富的老師,我不僅從各種游戲中學到了很多東西,也從他們身上領悟了很多道理。在這一天的素質拓展中,老師們用各種游戲多次給我們詮釋了團隊活動和工作方法的重要性。在上午的拓展中,我們先組隊,建立隊制(選隊長、取隊名、口號、編隊歌等),在整個過程中,隊員們都十分積極,為團隊奉獻著自己的力量。我相信這是一種緣分,讓來自不同學院的我們走在一起,共同接受“青馬”培訓這份心靈的洗禮。在下午的拓展活動中,老師用繩子編織了一張網,網上有形狀大小不一的多個網洞,我們的隊員得在30分鐘內,在不觸碰網的前提下全部通過這張網,一個網洞只能過一個人,并且當剩下的網洞超過剩下隊員的人數(本隊一共有16名隊員,有18個可用網洞,網有三層,每層6個可用網洞)時,挑戰(zhàn)失敗。在整個活動中,大家都在積極的想辦法,積極的參與。我們熱火隊采取的戰(zhàn)略是先讓力氣比較大的兩名男生從最底層比較大的兩個網洞通過,并負責接住被抬著通過網洞的同學。在這次挑戰(zhàn)中,我們一共用了3次機會,最多的一次過了7名隊友。在整個過程中,同學們都非常認真、努力,一直堅持。一次挑戰(zhàn)失敗了,就爭分奪秒的開始第二次,第二次失敗了又馬上開始第三次,大家都爭分奪秒。不過在到底選誰過去,過哪個洞之間我們有太多的猶豫,浪費了太多的時間。并且在整個過程中我們完全不敢觸及那些很多看上去很小,形狀不規(guī)整的網洞。但是,在挑戰(zhàn)結束后,老師指著其中最小的網洞說,這個網洞,你們當中至少有2個人能過的去,并且讓我們去嘗試了一下。隊友們分成兩邊,一面的同學負責把我(因為我比較瘦?。┨饋硭瓦^洞口,另一面的同學則負責接住我的頭讓我順利通過。最后不出老師所料我們真的成功了。老師在最后總結時說,我能斷定至少有兩位隊友能通過,那是因為我比你們多了一份經驗,你們現在需要慢慢歷練的還有膽識。
程經歷著前人從未經歷過的際遇,這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會轉型期的我們,應當更加深刻對自身的認識,從學習、生活、工作等各方面考量自己,辯證的對待別人對自己看法,結合自身實際,做出切合自我現實的培養(yǎng)計劃,努力將自己打造成為無愧于自我,無愧于社會的人才,基于此,在大學期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者,我們應著重提高自身以下幾方面能力:
第一在思想上,要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式,我們是新時代的年輕人,是富有朝氣與活力的一代人,我們應當發(fā)揚我們這一點非常重要的優(yōu)勢,用于打破常規(guī),不受傳統(tǒng)因素的約束,不斷尋求對問題的全新獨特的解答。在生活學習和工作中,我們不能局限于自己的思維定式,不鉆牛角尖,不能、盲目從眾,不迷信權威,理性對待問題,敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。
第二要有一定的科學決策能力,決策貫穿于生活的方方面面,面對現實中錯綜復雜的局面和瞬息萬變的局勢,我們要有能力及時做出正確的抉擇,不貽誤時機,不影響全局,在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力,通過科學比較,全面分析,權衡利弊最終做出正確的決策。
做到人盡其能,人盡其才,同時還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調能力,與自己的隊友精誠團結,甚于激發(fā)隊友的熱情,為共同的目標團結奮斗,塑造團隊強大的戰(zhàn)斗力,此外,還要與隊友們加強交流,打造融洽的團隊氛圍。
第四,要培養(yǎng)識別人才的能力,一個團隊的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在人,用人的當則事業(yè)興,一方面要鯊魚發(fā)現別人的優(yōu)勢和長處,同時還要推薦有能力的人做關鍵的事情,這樣才能調動隊員的主觀能動性促進團隊整體的發(fā)展。
第五要培養(yǎng)自己的學習能力,這也是作為我們大學生應具備的最基本的也是最重要的能力。素質的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。還一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓之后的所想所悟。通過這次培訓,讓我更加清楚的認識到作為一名學生應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到團隊協(xié)作所迸發(fā)的強大生命力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學生。
此外,通過實踐,我發(fā)現自己仍然有許多需要改進的方面。例如,我要需要自覺加強思想政治教育,堅定理想信念,樹立遠大理想,正確把握成長成才方向。提升自我教育和自我管理能力,進一步培養(yǎng)責任感,進一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調能力,培養(yǎng)綜合素質;進一步開闊視野,增進交流,相互學習,共同進步。
青馬工程培訓心得體會篇十一
“青馬項目它是青年馬克思主義培訓項目的縮寫。2007年,在有關部委的支持下,共青團中央啟動了“一帶一路”的實施青馬項目,培養(yǎng)有堅定信念、能力突出、素質優(yōu)良、作風優(yōu)良的黨的年輕政治骨干。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
非常有幸能夠參加這次“青馬工程培訓”,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我受益匪淺。
首先為了踐行中國共產黨第十八次全國代表大會“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的重要批示精神,樹立“節(jié)約糧食,文明用餐”的良好風尚,我們青馬工程第八期同學一起參加了此次的光盤活動。光盤,雖然聽起來是一件很容易做到的事,但是食堂一桶一桶的剩菜剩飯卻讓我們深知這并不是一個簡單的口號。但是只要我們堅持吃多少點多少,吃不了打包帶走的理念,其實光盤行動也是一件非常簡單的事情。作為新時代的有志青年,讓勤儉節(jié)約發(fā)揚光大是我們每個人的責任,希望我們此次活動會帶動身邊的人,讓“厲行節(jié)約,反對浪費”成為一種習慣,讓“勤儉樸素,餐桌文明”成為一種風氣。
其次通過本次優(yōu)秀班干部的報告會,我深深的知道了每一位班干部的不易,特別是現在疫情沒有完全結束,在這個期間很多本來輕松的事情都變的繁瑣,我們更應該協(xié)調好工作與學習的時間,讓自己在學習和工作之間游刃有余。此外,疫情期間大家心情起伏都很大,我們更應該學會表達自己,用更好的態(tài)度和同學們溝通并有效的處理好問題。
最后通過本次關于“五四運動”的主題報告會,讓我更加深刻的了解到五四運動真是一場偉大的運動,面對國土被瓜分的恥辱,面對北洋政府的軟弱屈辱,面對著國恥,手無寸鐵的學子們,吶喊出中國人民的心聲,為國人作出愛國奮爭的表率,點燃了愛國抗爭的烈火。他們的精神,他們的愛國心,他們的勇氣,是我們現代學子們好榜樣。
通過本次活動,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么還需要"天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦此次活動的初衷。我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”!
歷時兩個月的青馬培訓已然接近尾聲,但我相信這是我暢想未來的起點,崇高的馬克思主義精神、堅定的馬克思主義信念激勵著我勇往直前。能夠成為遼寧師范大學首期青年馬克思主義者培訓班的一名學員是我的榮幸,這次培訓更是我成長提高的階梯,高尚充實的培訓生活更成為了我人生中最完美的回憶。
學習體會:
1.經過聆聽共青團大連市委員會趙宏書記的“如何做一名優(yōu)秀的團學干部”的報告,我懂得了優(yōu)秀的學生干部應是有表達本事、溝通本事、協(xié)調本事、調研總結本事、適應本事的人,優(yōu)秀的學生干部應是有高尚道德修養(yǎng)的人,有無限活力的人。
2.經過聆聽劉晨燁教授的“如何做一名堅定的馬克思主義者”的報告,我懂得了作為一名學生干部要將偉大的馬克思主義精神不斷傳承,要堅定馬克思主義信念,成為社會有用的人才,要認真學習馬克思主義的經典著作,真正掌握馬克思主義的立場、觀點,吃透馬克思的精髓,用以指導個人的認知思想與行動。。
3.我們要開拓視野,吸收整個人類禮貌的思想成果,作為我們學習和掌握馬克思主義的參照,立足人類禮貌發(fā)展,高度認識和理解馬克思主義。
4.認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,在當前尤其是學習和實踐科學發(fā)展觀深入社會生活,了解國情、民情,真正從中國實際出發(fā)“活學活用”馬克思主義。
5.日常生活中加強個人修養(yǎng),砥礪意志品質,培養(yǎng)高尚人格,銳意開拓進取,扎實走好人生道路,迎接事業(yè)輝煌!
6.經過聆聽鄭燕教師“‘大學如歌,青春無悔’和我年輕的朋友聊聊天”,我懂得了人生需要感性也需要理性,凡有所學,皆成性格。我們要很多閱讀名著,心中的萬紫千紅有助于跨越人生中的萬水千山。我們要學會溝通,學到知識,頓悟智慧,交到朋友,整合資源。人生一世,要活出生命的質量,生命去向要高,生命體驗要深,生命能量要強,青春不是年齡而是心態(tài)。
7.人生要有目標,心有多大,舞臺就有多大,人生得意的時候善待別人,人生失意的時候善待自我,學會寬容、包容,誠實永遠不會有良心的負荷。
活動體會:
生動趣味的素質拓展
這次素質拓展活動成為了我們青馬學員之間交流溝通的最佳平臺。團隊展示、比賽無不體現了團體凝聚力、干部向心力,團結一心鑄就了我們以優(yōu)秀的成績獲勝。每一個小活動都展現了我們青春洋溢的年華和絢麗多姿的時代風采,每一個小比賽都展示了我們進取向上、團結奮進的拼搏精神,每一個小細節(jié)都讓我體會到配合、協(xié)作的重要性。青馬培訓,不僅僅是心靈的澆灌、靈魂的洗禮,更是友誼的積淀、成長的伴侶。
多姿多彩的小組討論
每一次的小組討論都是讓我難以忘懷的回憶,大家暢所欲言,我們就在認真學習《學生干部管理條例》的基礎上理解一名學生干部的職責,探究如何能夠旅行好學生干部的職責,在工作中面臨哪些問題,做一名優(yōu)秀的學生干部應具備哪些心理特質等問題提做了認真討論。在支部書記的帶領下,我們明確了奮斗目標,樹立了先鋒旗幟,尤其是我們支部的研究生學長更是給予了我們知識的養(yǎng)料,經驗的傳承,用親身經歷向我們證明如何做好一名優(yōu)秀的學生干部。
參觀大連市西郊生物園
這是青馬培訓首次在西山校區(qū)舉行,在聽完教授精彩的報告之后,全體學員來到了大連市西郊生物園進行參觀,那里山水宜人,景色優(yōu)美,同學們陶冶情操,一個個小家庭合影留念,每一次活動都記錄著我們成長的足跡。
遼寧師范大學首期“青年馬克思主義者”團學骨干培訓班給予了我們無限的精神食糧,它是我們成長成才提高的階梯,它告訴我們要成為社會的中堅力量要做國家的棟梁,我們要將馬克思主義精神應用到學習實踐中去,做優(yōu)秀的學生干部,為廣大師生服務。我們要將馬克思主義信念不斷發(fā)展傳承,讓偉大的馬克思主義精神指引我們頑強拼搏、奮勇之前,讓我們這一代有志青年為當今時代奏響青春樂章,讓我們的華彩在實現中華民族偉大復興的事業(yè)中盡情綻放!
從最初對青馬工程一無所知到親身經歷,從最初參加青馬工程到這期培訓結束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓豐富多彩,理論學習,素質拓展結合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的職責,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質拓展領我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導我們行動本事的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡教師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。教師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務,工作原則,工作思路,工作構架與工作重點?,F實而言,這與我們還有不小距離,可是經過教師的講解,我學到更多有關這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關注的、學習的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在教師豐厚的經驗,科學的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外教師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學習讓我進一步了解到我們的職責與要求。在本事中提出了學術研究本事,組織管理本事,信息捕捉本事,這是我們熟悉的團結協(xié)作本事,開拓創(chuàng)新本事,溝通表達本事之外的新要求。指引我們本事前進培養(yǎng)的方向,確定個人本事發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀禮貌素養(yǎng);在學生干部中提出做信念型、學習型、創(chuàng)新型、實干型、服務型、清正型的“六型”學生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。
素質拓展活動是理論學習之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感激張教師為我們做的精心安排,感激其使我接觸到現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一向期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導下進行的,這是一堂學習實踐的課。活動中每一活動都使人深受其益。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通本事,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?;顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓練與啟發(fā)。素質拓展是在實踐中的學習,開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在教師指導下開展活動,進行活動,完成活動的基礎。同時,應當在活動克服自我的心理的障礙,進取主動參與活動,學會溝通配合,學會發(fā)揮自我力量,進取為群體做出自我的貢獻。素質拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學習是大學生的最為主要的任務,我們的學習更為重要在學會學習的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學生干部的學習本事和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W習”是教師給我們講的第一個問題也是我們尋求學習意義的深層思考?;蛟S如教師言生存的需要,實力的要求,不學習思想僵化、本事退化,學習的高附加值及應對全世界都學習的競爭,可是從中最要的收獲應在于尋找自我的學習理由、意義,為自我找到學習的不竭動力。當明白學習之于自我的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學什么”,教師指出了圍繞長遠的目標學習,滿足個人發(fā)展的需要學習,工作需要什么,就學習什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關方面學習資料。更具啟發(fā)之處在于教師同時強調了學習歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自我放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學習歷史更是要求自我獨立思考,深刻領悟。教授的在歷史中學習,在歷史中感悟于自我該時刻謹記。此外教師所言學醫(yī)學知識,法律知識也彌補所學之盲區(qū)。其三談到“怎樣學”,教師談到向實踐學,向群眾學,向網絡信息學,綜合多種學習方法來學。學習最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學習品質,這是教師講座又一向指人心的地方。學習要持之以恒,要勤于思考,善于總結,要精力聚焦,要學以致用。成功必須有方法,失敗必須有原因,而原因多在于品質問題,所以我們更當注重學習品質的培養(yǎng),構建自我的堅定品質。談到干部,教師也給了我們做出指導,提出了統(tǒng)籌兼顧本事,知人善用本事,開拓創(chuàng)新本事;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最終一步,關注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔當,吃苦耐勞,加強學習,注意管理藝術的研究,等等。這些是沒有工作經歷的我的及時良藥,是我此刻,未來的指導。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經過這次培訓,我得以重新的認識自我,定位自我,也深刻的認識自我的重擔。這種重擔一是發(fā)現自我的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔,前進如逆水行舟,可是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心,我更要以進取的熱情,堅定的態(tài)度去正式自我,努力把自我提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自我那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重擔又是當代青年肩負的職責與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人的重擔。這個重擔是我們全體青年所肩負的。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔,是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這些重擔是一個方向,指引航行的方向,引領未來的方向,一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自我,你能夠獲得價值一分的收獲,你能夠獲得價值一億的收獲,你僅有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現實,在行動踐行過程中的到達你所期望的價值。我們都應期待的是真心,有心,恒心的理論的學習、實踐的行動之后的無價。
那天中午我們參加了學校組織的青馬班第四期開幕儀式,在我校的圖書館的國內報告廳隆重舉行。會上,老師和學長為我們講解了青年馬克思的基本知識,使我們對青馬班有了更加深入的了解。為此,我有一些心德在這里闡述。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”暨“校團學組織學生干部后備人才培訓班”,簡稱“青馬班”。
“青馬工程”是團中央前幾年在經過大量調研的基礎上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學生骨干培養(yǎng)的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學員要加強政治理論學習,充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義,要用學得的理論指導實踐,樹立正確的政治方向,增強明辨是非的能力,要圍繞理論學習,加強自身的理想和信念教育,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習,進一步加強政治修養(yǎng),增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠的接班人。
作為一名共青團員和入黨積極分子,就應當對共產黨與時俱進的理論思想有真正意義
上的了解、學習和吸收,只有強化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員,聽從黨的號召,為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養(yǎng)是時代的需要,同時對個人和社會的發(fā)展也都有重要的意義。
在國內報告廳中,各個班級的班委和團委都參加了這場開幕儀式,我們親愛的導員金老師也出席了現場。作為學生干部,我一直在思考應該如何更好的做好自己的工作,起好帶頭作用。我們要在工作中不斷累積經驗,不斷提升自己,學會向他人學習,時刻以高標準要求自己,起好作為一名學生干部應起到的帶頭作用。
了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實的思想基礎成為一名真正的共產黨員,聽從黨的號召,為實現共產主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養(yǎng)是時代的需要,同時對個人和社會的發(fā)展也都有重要的意義。
通過這次青年馬克思主義學習使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育,學習收獲頗豐,感謝校團委為我們提供了這次機會,同時也希望更多的同學也可以參加到青馬培訓班中來,在培訓班中學習提高自己。
“青馬”培訓就快結束了,但縱使歌聲漸漸沉寂,“責任”、“自強”作為“青馬”奏出的兩個最強音符深深地在我們心中激蕩。經過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。
“責任”
責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,精神使他們不朽。林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”車爾尼雪夫斯基說:“生命跟時代的崇高責任聯(lián)系在一起就會永垂不朽?!泵氛f:“要使一個人顯示他的本質,叫他承擔一種責任是最有效的方法?!?br/>責任感常常會糾正人的狹隘性,當我們徘徊于迷途的時候,它會成為可靠的向導。而堅毅而崇高的思想方式,能夠使一個人建立起生活目的和認識自己的生活職責。每個人應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責?!敝祆溲?“敬字工夫,乃是圣門第一義,無事時,敬在里面?!避髯诱f:“良農不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道?!蔽覀兌贾滥莻€天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
“自強”
一輩子不長,我們要學會狠狠愛自己。狠狠愛自己,不是疼惜自己,而是磨練自己,鍛打自己,做一柄開疆破土的王者之劍,而不是讓自己像一堆破銅爛鐵一樣被“賤賣”.生活是一本與眾不同的劇本,它不是鉤心斗角的的宮廷劇,也不是煽情的青春偶像劇,更不是搞笑劇,相反,它有時候更像是一出“苦情劇”——不是一味地渲染哀怨,賺人眼球,而是用挫折積淀自己的高度,賺足別人對自己的注意力。這樣做的人,才是人生的狠角色,才會做自己的精彩主角,而不是被牢騷和屈辱牽著鼻子走。對自己狠一些,生命的軌跡就更深一些,給這個世界留下的光輝印象就更鮮明一些。悠悠浮生,對自己“狠一把”又何妨?英雄與懦夫的區(qū)別很簡單。當面對未知的領域時,有的人無
所畏懼一往無前地奮進,這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來了,就畏懼不前了,這樣的人最后必定就成了懦夫。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人眼里,生活就是一場睡眠,如果這場睡眠在他看來,是睡在既柔和又溫暖的床鋪上,那他便十分心滿意足;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立豐功偉績??人就在這個功績中享到自己的幸福。斯蒂文說:“志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利,會鼓勵激發(fā)你作更艱苦的奮斗,以求達到如象他們所做的樣子?!毙げ{言:“一個人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會感到生命的恬靜和光榮。”中華古有司馬遷“燕雀安知鴻鵠之志。”今有郭小川:“戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負:永遠改造,從零出發(fā);一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙?!敝杏小睹献印罚骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能?!蓖庥懈璧拢骸白钤愀獾氖侨藗冊谏钪薪洺J艿藉e誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來?!眻杂矁?yōu)質的鋼條,是經過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗,去接受長期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前,永遠熱情奮發(fā),斗志昂揚。
“青馬”為我們描繪了美好的藍圖,吹響了前進的號角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,高揚青馬的旗幟,目向星辰,
腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!因而在此我要樹立幾個明確的目標:
正當曙光把她的番紅花色的大衣披上世界的時候,我們親愛的學員們、戰(zhàn)友們,相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結束而是昭示著另一個開始:青春。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!
此次培訓活動資料豐富多彩。不僅僅有資料各異的專題報告,還有戶外素質拓展等活動。使我們在每周的學習中都能感受到學校團委對此項工程的重視以及該活動對我們的意義。雖然此次活動是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,意在強調對青年馬克思主義者的培養(yǎng),然而經過每次的報告使我感受到,我們學到的不僅僅是枯燥的理論知識,而是更多的與我們大學生以及學生干部有密切關系的豐富資料。同時也經過一系列主題報告,既有結合我們大學生實際的做人、做事的道理,也有做學生干部應掌握的技能方法,還有我們容易忽略的歷史知識等。這些報告使我消除了原本對參加此次培訓只是聽一些無聊的報告的消極情緒,而是漸漸地喜歡上了該活動,更加珍惜得到此次培訓的機會。使我在很多方面都有了提高,例如應當怎樣擺正學習的位置,如何與人交往,溝通的技巧,怎樣堅持樂觀向上的心態(tài)等。這些不僅僅改變了我此刻對自我、周圍的許多看法,同時也將在今后對我起到重要影響。
要擺正自我的心態(tài)。作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自我的情緒,不能因為自我的情緒影響到工作。另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學指出自我的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的本事。
作為學生干部應當有正確的思想動機和坦蕩的胸懷,因為工作的緣故,學生干部工作無疑會使自我可支配的時間大大減少了。所以我們僅有以鍛煉,提高自我的組織協(xié)調本事為要求,才能有活力的投入工作,不去追究它到底能給自我?guī)硎裁礃拥暮锰?,從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。當工作與學習或者別的什么事相互沖突時,我們能夠尋找一個平衡點,不要輕易放棄工作。在工作之中或許會與同事、同學之間產生摩擦,可是我們應當以坦蕩的胸懷去應對,從而處理好兩者之間的關系,才有利于處理好事情。同時必須要有高度的職責感和職責心。
作為一名學生干部需要以“上情下達,下情上報”為原則、以“全心全意為同學服務”為宗旨開展工作,處理好與上級、同事、同學之間的關系。所以提高自身高度的職責感是必不可少的。
各種各樣的活動資料不僅僅使我學到了許多實用的知識,同時對我人格的塑造也起到了必須作用,經過此次培訓,我在思想上也發(fā)生了許多轉變。經過此次學習,我感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發(fā)現差距,努力縮小差距。有的人怕別人明白自我的缺點而刻意去隱瞞,這是自卑的表現,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于應對自我的缺點。找出自我的缺點和不足,并經過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自我營造的更加完善.要不斷提升自我各方面的本事。作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動本事,語言表達本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題。對工作的熱情和工作進取性也是學生干部所必備的。擁有一顆火熱的心,投入滿腔的熱情,并加上進取上進,才能夠讓自我在工作中不感到乏味,進而工作也會做的更好,同時也給他人樹立好榜樣,影響到他人,成為帶領同學們成長成材的模范。
每次的報告都使我在某一方應對自我的認識有所提高,明確了自我的不足。
其次,因為這次參加培訓的學生都是來自各個學院以及學校的干部,可謂是學生中的精英,這不僅僅給我供給了一個與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺,還讓我認識到自我的不足,學到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動不是單純的活動,而是發(fā)現身邊優(yōu)秀的人的舞臺。例如每次討論會,當聽到他人內涵深刻的見解,我便感到自我在某些方面的差距是顯而易見的。而自我應當在這方面多努力,提高自我與人溝通的本事,組織、領導本事。而我也在每次的接觸中,認識了更多的人,增進了對彼此的了解,使自我融入到了一個團結和諧的團體中去。第三,此次活動我們所結識的同學將會成為彼此日后寶貴的財富。因為每個人身上都有獨特之處,這也是這個干部群體所獨有的優(yōu)勢,我們能夠取長補短,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,在今后的學習、生活、工作中相互借鑒、彼此幫忙。無疑為每個人日后的發(fā)展增添了籌碼。
此次培訓活動帶給了我很多益處,同時也使我清楚的認識到了自我的不足,使我明確了今后的努力方向。首先,堅定的學習馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學習書本上的枯燥理論,而是學會學以致用。用自我的理解與實際行動去詮釋這一理論,使更多的青年學生一齊加入到成為馬克思主義者的隊伍中來。其次,學習、工作要注意方式、方法,協(xié)調好二者的關系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野,善于學習,靈活工作。多方面的掌握知識技能,為今后的生活、工作打下堅實基礎。第三,有大局意識,廣泛聯(lián)系群眾,培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學校、組織對自我的培養(yǎng)絕對不是盲目的,而自我要努力成為的不僅僅是一個合格的大學生,還應當是一名合格的學生干部,以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會職責感、使命感的黨員干部。僅有堅定這樣的意識,才不負組織對自我的培養(yǎng)。而自我也應當以嚴格的標準來要求自我。我相信,僅有個人覺悟提高了,其行動才會更有目的性,才能取得預期的效果。
學生干部是學校中最具特色的一個團體。我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實自我,使自我成為一個真正服務同學的學生干部。
培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團學生工作的一個重要方面,各個單位對此都十分重視,而自我有幸參與其中,更應當無比珍惜。雖然此次活動要告一段落,可是對馬克思主義的學習還沒有結束,如何成為一名合格的學生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。所以,今后我將經過此次培訓活動的相關經驗不斷激勵、鞭策自我,不辜負學校、組織對我的期望。
作為一名大二的學生,我很榮幸理解我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓班的培訓,如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓的時間僅有短短幾次,可是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自我應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧—小—平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學進取向上的應對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自我份內的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自我自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民—主,同時也要學會權力下放和如何與自我的班委合作,做到和—諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自我的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激—情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自我身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬?,我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的夢想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自我的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最終,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自我的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自我能夠成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程培訓心得體會篇十二
在青馬培訓的見面會和第一堂課,我認識了很多新的朋友,也明白了團支書的地位以及我們要成為網絡文明宣傳志愿者的原因。
首先,通過培訓我意識到了團支書真的是一個很重要的職務,我們不僅僅需要幫助班長,協(xié)調班級事物,更重要的是需要在思想發(fā)展上幫助同學們。我們需要時刻關注同學們的思想動態(tài),幫助同學們調整自己的思想狀態(tài),并且和同學們更好地認識思考問題。
另外,我懂得了不要總是把自己想象的很厲害。人外有人天外有天,只有虛心下來,從最簡單的小事干起,才能把事情做的更加完美。而總是把自己放在一直居高臨下的地位終會害了自己。因為一顆最謙遜平和、保持本真的心,才能讓我們在這個浮華煩雜的世界中安靜下來,看到事情的本質。在這個流言紛擾的社會里,我們不能總是聽從他人的意見,被他人引領著方向前行,我們需要擦亮自己的眼睛,明辨事物的本質,去思考,去探索,理智地分析他人的話語和眼前的事物,取其精華,去其糟粕,辯證地看待各種問題。并且在這個網絡時代,身為大學生,我們有責任站出來,指出事情的原貌,糾正非正義的言論,為凈化網絡,宣揚正能量貢獻自己的一份力量。
我們是祖國的未來,我們需要掌握自己的明天,而身為團支書,我們更需要肩負起這份責任,明辨是非,擦亮雙眼,凈化混沌的社會,幫助同學們更好地發(fā)展并走向明天!
青馬工程培訓心得體會篇十三
作為一名大二的學生,我很榮幸接受我?!扒嗄犟R克思主義工程”培訓班的培訓,如今此次培訓也已結束,雖然這次培訓的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我 明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學以真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學們多交流,多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點?!蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學生社團干部,在平時的日常生活中要學會團結同學,要學會如何更好的和同學們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學們的意見,要講求民-主,同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學習無窮的智慧?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學習,注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生,這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。
我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
2016年11月7日我們沈陽農業(yè)大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”,整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設者,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以, 青年馬克思主義培訓,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創(chuàng)新,改進方法和形式,增強參加德育活動的積極性。在學習內容上,要以突出愛國為點,多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。
我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創(chuàng)建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
作為一名學生黨員,又是班級的黨支書和學生會的干部,我深知對周圍同學會產生一定的影響,積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。自我學習時,應針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經驗。
青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。
責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質,是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發(fā)展作出質量上的規(guī)定,現在日益受到世界各國的普遍關注。
作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但是每在學習工作中遇到挫折偶爾也會不知所措.這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件.同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習.因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了.所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下.
其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務.所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力.
再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題.
最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質等各個方面都應如此.只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績.
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部.
本學期通過四次理論課的學習,對青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義,有了基本的了解。也明確知道了自己要成為一名合格“青馬人”應該如何努力的方向。
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是共青團委中央在全國推進的馬克思主義者培養(yǎng)工程,根本目的在于培養(yǎng)造就一大批有馬克思主義中國化最新成果武裝的馬克思主義者,引導當代大學生樹立永遠跟黨走中國特色社會主義的堅定信念,引導當代青年成長為中國特色社會主義事業(yè)合格的建設者和接班人。青年馬克思主義者培養(yǎng),對于堅定大學生理想信念,端正政治態(tài)度,堅定走中國特色社會主義具有重大的理論意義和實踐意義。
首先很高興學院給我這次機會參加青馬工程的培訓,起初我不知道青馬工程的含義,也不知道為什么要有這樣的培訓。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
其次,我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
帶著好奇,周航教授給我們上了第一課—理想與信仰。在這堂課上我們了解了我們大學生所應有的責任及應該為成為一個合格的青年馬克思主義者而奮斗,我們應該具有崇高的理想和堅定的信念。這次講座周航教授通過結合自己的親身經歷,結合當代大學生的身心發(fā)展特點,從理想與信仰的含義,理想與信仰的時代內涵,以及樹立理想與信仰的必要性,三個方面來闡釋理想與信仰在一個人的發(fā)展過程中的舉足輕重的作用,更讓我們原白了理想與信仰的時代精神要求?!叭藷o遠慮,必有近憂”,在當今飛速發(fā)展的物欲橫流的社會,我們應根據自身的實際情況,樹立切實可行的目標,有堅定的理想信念,有遠大的理想抱負,成為社會主義合格的建設者和接班人。
網絡文化、生態(tài)和文明—談我們應對信息社會應如何合理、科學的應用網絡,做到網絡文明。這次給我們做培訓的是我們學校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的向小川部長,他主要從三個方面,即網絡文化的興起,網絡生態(tài)的失衡,網絡文明的呼喚來給我們闡釋了如何做到網絡文明。他給我們講解了網絡文化形式—網絡文學,目前較有影響的文學網站有“文學城”、“榕樹下”“黃金書屋”等;bbs論壇,境內主要的社會論壇有人民網強國論壇、新華網論壇、天涯論壇、凱迪網絡、西祠胡同、貓撲論壇、新浪論壇、騰訊論壇等;博客(微博),又譯為部落格、部落閣、網絡日志,是一種通常由個人管理,不足期張貼新的文章的網站;電子雜志;客文化。通過這些基本知識的講解,擴大了我們的知識面,使我們能更好的理解我們每天所接觸的東西,能以正確的態(tài)度看待發(fā)生在我們身邊的事情。網絡是一把“雙刃劍”,我們要學會合理的運用網絡,爭做網絡文明者。
最后,我要清楚自己應如何做一名合格的“青馬人”。緊接著是政治與公共管理學院的余文模教授給我們上的第三次理論課即“構建社會主義核心價值體系 培養(yǎng)社會主義建設者和接班人”這堂課余教授主要從三個方面即“是什么 問什么 怎么樣”來闡釋社會主義核心價值體系的內容以及如何爭做一名合格的社會主義建設者和接班人。本次課,最后以全體師生合唱“國際歌”結束。通過這次課,我了解到社會主義核心價值體系的基本內容包括“馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀”。而建設社會主義核心價值體系是構建社會主義和諧社會的需要,對于建設和諧文化、建設和發(fā)展中國特色社會主義,實現中華民族的偉大復興,具有重大的理論意義和實踐意義。首先有利于引領多樣化的社會思潮,其次提供社會團結和睦的精神紐帶,最后為構建和諧社會提供強大的精神動力。
通過這次課的理解,我認為成為一名合格的“青馬人”,需要做到以下幾點:盡心去學習,用真誠的心去對待學習,不浮夸,不自欺欺人;真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做,無論是作為一名學生干部還是一名普通學生,都要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活,同時作為一名學生干部更要做好自己份內的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
經過這次的培訓,我想了很多,我們來大學到底是干什么的?難道忘記了那煎熬的高中生活?我們不應該忘記學習,即使工作再忙!如果大學期間,因為工作而耽誤了學習,甚至考試不及格的話,那么他就是一個不合格的學生干部。我們要充分利用3年或4年的時間來處理好學習和工作的事,要二者皆得,從總的方面考慮盲點也好,這樣可以更適應進入社會,不管是進入社團還是學生會經歷的事總比什么都不做好點,組織能力和交際能力都能提高。
本學期的最后一次理論課是由政治與公共管理學院的劉世衡博士講解《共產黨宣言》結束的。本堂課主要通過介紹《共產黨宣言》由來即產生條件,主要內容,以及在中國的傳播,這三個方面來對《共產黨宣言》逐一進行講解。最后,劉失衡博士還給我們介紹了斯諾的《西行漫記》,來拓展我們的視野。通過這次課,我們了解到《共產黨宣言》的產生是有其特定的歷史條件的,第一是西歐資本主義制度的確立和資本主義基本矛盾的暴露,第二是工人階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺,第三是空想社會主義的產生發(fā)展提供了可靠的材料,第四是《共產黨宣言》吸收的其他思想理論成果?!豆伯a黨宣言》標志著馬克思主義的產生,國際共產主義運動開始。
在課余時間,與此相適應,我還閱讀了相關的書籍?!多囆∑降娜鹑洹罚w曉光,劉杰著,遼寧人民出版社;《百熊人生》—生活中的鄧小平,武市紅著,世界知識出版社;《馬克思畫傳》,華東師范大學出版社。
鄧小平是一代偉人,他為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立,為中國特色社會主義的創(chuàng)建、鞏固和發(fā)展,建立了永不磨滅的功勛。但同時鄧小平也是一個凡人,平凡得如你如我,有七情六欲,有喜怒哀樂,他熱愛生活,熱愛生命,熱愛春天,熱愛大自然,熱愛人世間一切美好的事物。《百熊人生》主要通過描寫鄧小平波瀾壯闊的革命經歷,三起三落的世紀傳奇,大開大闔的政治智慧,千古獨步的人生軌跡。讓我們深刻的認識了鄧小平的一生。
《鄧小平的三起三落》這本書主要介紹了鄧小平人生中的三個重要時間點。1904年8月22日,鄧小平出生在廣安縣協(xié)興向牌坊村。5歲私塾發(fā)蒙,后轉入新式小學。高小畢業(yè)以后,考入廣安縣中學。1919年,考入重慶勤工儉學預備學校。受五四運動的影響,這時他有了樸素的“工業(yè)救國“的愛國思想,他同全校同學一起參加抵制日貨,聲討賣國賊的活動。1920年夏,到法國勤工儉學。到法國后,迫于生計,他有很長一段時間放棄了學習,走上打工之路。他的第一個做工之處是法國南部重工業(yè)城市克魯梭的施耐德工廠,“工種”是軋鋼車間的軋鋼工;第二個工作之處是巴黎運河邊上的一家專門制作扇子和紙花的香布朗工廠;第三個工作之處是在蒙達尼附近的夏萊特的哈金森橡膠工廠,“工種”是“制鞋工”,加工防雨用的套鞋。盡管生活如此艱辛,掙得錢也只能勉強生計,但只要有稍微空余的錢,他都會拿去繳納學費。
1980年8月21日、23日鄧小平會見意大利記者奧琳埃娜法拉奇時兩次談話,他說到“我自己能夠對半開就不錯了。但有一點可以講,我一生問心無愧。你一定要記下我的話,我是犯了不少錯誤的,包括毛澤東同志犯的有些錯誤,我也有份,只是可以說,也是好心犯的錯誤。不犯錯誤的人沒有?!编囆∑交貞洉r曾說“我被打倒兩次。這種經歷并不都是壞事,使我有機會冷靜地總結經驗,因為有了那段經歷,我們才有可能提出現行的系列政策,特別是怎樣建設社會主義的問題。”從這些我們都可以看出鄧小平的榮辱不驚,豁達的人生態(tài)度。
南非前總統(tǒng)曼德拉曾經說過這樣振奮心靈的格言:“生命中偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起?!边@位屢遭磨難又屢次站起的著名人權領袖,用自己鮮亮的人生經歷生動地詮釋了這句話。是的,生命的確非常需要這樣的一種彈性―既能不滿足現狀,不斷地超越自己,不斷地攀上理想的峰巔,又能在深陷谷底時,猶有不泯的熱情燃燒在心頭,猶有“一切從頭再來”的堅定與執(zhí)著。而鄧小平更是以他獨特的魅力向世人證實了這一點。
《馬克思畫傳》這本書分為十四個篇章,用簡明洗練的語言敘述了馬克思為人類進步和解放事業(yè)不懈奮斗的偉大一生,同時也對這位偉人的讀書學習,愛情婚姻,人際交往等多方面的生活細節(jié)作了生動活潑的描述。近兩百幅珍貴的歷史圖片、美術作品、實物手跡和肖像劇照,全景式地展示了偉人生活的各個側面,使讀者如聞其聲,如見其人。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,還有很大的差距,我一定戒驕戒躁,積極進取,爭取早日成為一名優(yōu)秀的“青馬人”。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽覉孕?,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也相信自己有這個能力去實現這個愿望。
2010年5月份,我機電職業(yè)技術學院團委組織開展了為期半月的“青馬工程”培訓班”。活動從一開始,便得到了廣大學生的關心與支持。作為一名“青馬工程”的初級班學員,我從中感受到了很多。通過“青馬工程”的學習,我在思想政治方面獲得了很大進步。
此次“青馬工程”內容豐富,趣味性強,充分調動了廣大學員的興趣和熱情,我們也在培訓中獲益良多。
“青馬工程”的開學典禮于2010年5月10號在我校主樓1210會議室隆重召開。我院領導、團委負責人及各專業(yè)輔導員老師出席了該儀式。隨著開幕式的進行,我院璧山校區(qū)第一期“青馬工程培訓班”正式拉開帷幕。
此次“青馬工程”活動分理論教育和實踐教育兩種形式,旨在通過理論和實際的交互融合來培養(yǎng)廣大學員各方面的能力,開學第一講是由我院院長助理任杰同志主講的“學生干部的責任與工作藝術”。任杰同志告訴我們工作就是責任,期望作為動力。作為學生干部要不怕困難不怕挫折;不要權利亂用知識偏見;不要耍小聰明。要次次積累;要次次鍛煉;要次次嘗試;要盡到自己責任。學生干部要沉著冷靜;不斷發(fā)現自己缺的向他人學習;團體大于個體;大肚;誠信;成就成果要與他人分享。任助理通過幽默風趣的話語,使我們在笑聲中知道學生干部應具有的責任與藝術。此外,任助理還諄諄教導我們說:“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,這句話很對,但他有個大前提,就是方向一定要正確。如果方向發(fā)生錯誤,則一切皆是錯誤。”任助理的這句話,使我們深刻認識到了信念與理想的重要性。
第二講是由我校團委學生會主席傅燕貞同志主講的“團的基礎組織建設活動的策劃組織”,她說,團是黨助手和后備軍;團是國家政權的重要社會支柱;團是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。團的三會是團支部大會、團之不委員會、團小組會。我們大學生該如何認識社會主義核心價值體系,最基本的就是要以馬克思主義為指導思想,中國特色的社會主義為共同理想,以愛國主義為民族精神,從改革創(chuàng)作時代精神,以“八榮八恥”作為道德準則,只有這樣,才能更好地做一名合格的當代大學生。
第三講,以新聞寫作為主題,新聞局是對發(fā)生的新鮮的有意義的事實的報道。消息類型:動態(tài)消息、綜合消息、典型消息、簡明消息。新聞的結果:標題+季語+消息尾。
第四講是“西南萬人大學奮斗”,該報告由我校機電工程系系主任劉圣元同志進行主講。他從古代冷兵器時代至新代高科技。。他還通過武器的舉例向我們展示了應用武器的魅力與輝煌。
第四講,由任杰助理做總結。他告訴我們要懂得選擇、學會放棄耐得住寂寞、經的起誘惑。人可以低點也可以高調但不能跑調。要想讓自己夢想成真的最好辦法就是醒來,要有自至力、冷靜的頭腦、希望和信心、叫良師益友。
接下來,“青馬工程”進行了戶外拓展訓練,通過一系列游戲,我們從中不僅收獲了快樂、喜悅,更收獲了團結與堅強。
隨著時間的推移和課程的開展,“青馬工程”進入了它精彩的時段。2010年6月13日晚上,“青馬工程”小組在主樓1210會議室開展了“文藝表演“。這每一個節(jié)目讀書經過細心而認真地準備,表演式開始了,學演員們一展他們的滿腔熱血。通過這次文藝表演,我們充分認識到了自我潛力的巨大,同時,我們也認識到了自身作為學生干部的不足與欠缺。
之后,我院相繼開展了“青馬工程學員交流會活動,使廣大學員更加認識到了做好一名學生干部的重要性。
通過“青馬工程”的學習,我最大的收獲就是懂得了什么是一名學生干部,如何做好一名學生干部,我對學生干部的理解有了質的飛躍,這很大程度上來源于我院院長助理任杰同志的啟發(fā)。
其次,現在的學生干部普遍學習成績不是很好注重工作而輕了學習,學生的本職工作首先就是要學習。本職尚未做好,何以言其他?學生干部應是學生中較為優(yōu)秀的人,應是青年的骨干和帶頭人,應該為大學生學習、生活各方面的楷模,領導學習,文明習慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風尚,潮流。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導廣大青年走馬克思主義軍之路,引導廣大青年健康成長,引領學校及社會的優(yōu)良新風尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義道路。
第三,廣大青年干部應具備追求卓越的品質。隨著高等教育的擴招,大學生的質量及社會認可度逐漸降低,高等教育的大眾化使受教育者也大眾化,而其卓越性就更難體現出來。整日沉迷游戲者有,終日無所事是者有,而跑圖書館,跑實驗室,討學問的卻幾乎看不見了。大學已不像過去那般享有沉厚的學習氣氛,人文氣息,而越來越接近社會的浮躁風氣,所以我們青年干部一代應帶著危機意識與使命感,著力改變現狀。我們應重拾追求卓越的品質與激情,從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,從各項事業(yè)各方面努力做好甚至更加卓越。