演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)六年級(jí)演講稿題目篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六、三班胖熊哥李政，在這里，我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮職位。拿破侖說(shuō)過(guò):不想做將軍的士兵不是好士兵。我競(jìng)選班長(zhǎng)主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我做是迅速，二是我做事認(rèn)真，仔細(xì)不馬虎。

我相信我勝任后，會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)前任班長(zhǎng)某些地方的不足。勝任后我會(huì)為同學(xué)們盡心盡職做作為一名班集體管理員應(yīng)該做的每一件事情。同學(xué)有事，班長(zhǎng)來(lái)幫忙，同學(xué)沒(méi)事，班長(zhǎng)還是應(yīng)該巡邏、巡邏、再巡邏。我會(huì)將同學(xué)的意見(jiàn)及時(shí)報(bào)告給老師，我會(huì)揪出;那些上課不尊守紀(jì)律的同學(xué)。我會(huì)與老師溝通本期給同學(xué)們來(lái)一次戶外活動(dòng)，比如野餐之類的。當(dāng)然老師有什么指示或者安排我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給大家。努力成為老師的得力助手。

請(qǐng)大家投我一票，本人的一句名言請(qǐng)大家記住：選班長(zhǎng)，就選宰相肚里能撐船（長(zhǎng)得胖）的胖熊哥我。

班長(zhǎng)之位，胖熊莫屬！謝謝大家的支持！

小學(xué)六年級(jí)演講稿題目篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是——祖國(guó)在我心中。

站在這遼闊的土地上，望著這潔白的天空，作為祖國(guó)母親的孩子，我感到驕傲與自豪。她用江河的乳汁哺育了我們，使我們不再饑餓;她用那結(jié)實(shí)的臂旁守護(hù)著我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。她是哺育我們的母親，更是所有生命的搖籃。

在我們眼中，她像一陣春雨，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);她像一縷陽(yáng)光，照亮我們遠(yuǎn)方的路程;她像一股春風(fēng)，溫潤(rùn)著我們的心靈。請(qǐng)?jiān)试S我們大聲呼喚您的名字：“啊，祖國(guó)母親!”

緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷遐想。翻開(kāi)歷史厚厚的書(shū)頁(yè)，我們卻發(fā)現(xiàn)往日的祖國(guó)母親是那么不堪回首。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏于祖國(guó)身軀之時(shí)，當(dāng)?shù)蹏?guó)主義者的炮火轟開(kāi)祖國(guó)的大門(mén)，當(dāng)長(zhǎng)城的古磚再也擋不住洋人的炮火之時(shí)，剎那間，塵土飛揚(yáng)，狼煙四起，遠(yuǎn)處不斷地冒出黑色的蘑菇云。祖國(guó)母親的面容在炮火中變得千倉(cāng)百孔，無(wú)數(shù)

中國(guó)

中國(guó)

中國(guó)

篇

展望今天。無(wú)數(shù)棟高樓大廈拔地而起，柔弱的小樹(shù)苗也已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。祖國(guó)的霓虹燈日夜閃爍，燦若星河。看，鳥(niǎo)巢宏偉壯觀，氣勢(shì)輝煌，優(yōu)雅的水立方的外觀像蕩漾的水波紋，處處體現(xiàn)了

中國(guó)

謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)演講稿題目篇三

今天，我很榮幸能代表六年（2）班全體同學(xué)在這里發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間，6個(gè)春夏秋冬已如車輪般從時(shí)間的大草原上飛快的走過(guò)。去年，我們還是一個(gè)一臉稚氣的五年級(jí)小學(xué)生，在六年級(jí)大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下成長(zhǎng)，如一棵小苗茁壯成長(zhǎng)。時(shí)光飛逝，如今，我們已含苞欲放，擔(dān)負(fù)起六年級(jí)大哥哥大姐姐的使命。在這短暫的幾個(gè)月里，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)六年的寒窗苦讀，我們即將進(jìn)入最后的沖刺。今年，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一個(gè)春天，許多同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)得比以前更好。

大家一定都知道唐宋八大家韓愈吧，他曾說(shuō)過(guò)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話的意思是：用書(shū)堆積起來(lái)的大山中，要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。在我們班里，有許多同學(xué)認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真看書(shū)。就說(shuō)說(shuō)，我們班那幾個(gè)同學(xué)吧，黃xx，吳xx，劉xx，沈xx，林xx.....他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且愛(ài)看書(shū)。翻開(kāi)他們的書(shū)本，總能看到密密麻麻的筆記。我們的同學(xué)們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

雖然我們班的同學(xué)“人才濟(jì)濟(jì)”，但是笑用我們老師常說(shuō)的一句話就是“好的好不起來(lái)，差的又太差了！”所以，好同學(xué)應(yīng)該帶好頭，遇到難題迎難而上，越挫越勇。差的同學(xué)，更要扎好基礎(chǔ)，給自己定個(gè)目標(biāo)。

同學(xué)們，生命之燈因激情而點(diǎn)燃，命運(yùn)之舟因拼搏而前行。昨日擁有夢(mèng)想只是你的智力，今天實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)你在課堂之上凝神思考，當(dāng)你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，同學(xué)們，我們就有理由相信命運(yùn)之門(mén)會(huì)因我們的執(zhí)著而開(kāi)啟，勝利的微笑也必將在我們的臉龐綻放。

同學(xué)讓我們六月，綻放花朵，在六月破繭而出，讓我們?cè)诙虝旱男W(xué)生活中不留遺憾！

謝謝大家，我的講話完了！

小學(xué)六年級(jí)演講稿題目篇四

同學(xué)們：

你們好！我為大家演講的是“祖國(guó)，我為你自豪！”

學(xué)了本單元，對(duì)“祖國(guó)”這兩的，你一定和我一樣，有更深入的理解。同時(shí)，你也一定為祖國(guó)愛(ài)國(guó)的工程師詹天佑，身在異國(guó)，心戀祖國(guó)的等人物感到自豪吧！

忘不了19xx年，清認(rèn)詹天佑為總工程師修筑從北京到張家口的鐵路，但者卻認(rèn)為是個(gè)笑話。有一張報(bào)紙輕蔑的說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的.中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢?！泵鎸?duì)的阻撓和嘲笑，詹天佑毅然接受任務(wù)。他用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和熾熱的愛(ài)國(guó)之心，不怕塞外狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天；也不怕墜落深谷的危險(xiǎn)，不分晝夜的勘測(cè)線路，繪圖，計(jì)算。提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。這給藐視中國(guó)的者一個(gè)響亮的耳光。

忘不了1935年，留學(xué)德國(guó)的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再思念著祖親，他用寫(xiě)日記的方式，表達(dá)著自己的真情實(shí)感。就應(yīng)為這種情感，讓他心潮騰涌，消除了留在國(guó)外的念頭。

忘不了解放初期，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)帶去蝴蝶，西瓜種子，讓家鄉(xiāng)的昆蟲(chóng)和水果在海島“安家落戶”。表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島深深的愛(ài)。

我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)演講稿題目篇五

同學(xué)們：

大家好！

在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我有幸參加這次文明學(xué)生的競(jìng)選，感到十分驕傲與自豪。首先要感謝學(xué)校和老師對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師以及同學(xué)們給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，守禮儀，也是弘揚(yáng)中國(guó)民族文化，展示民族精神的重要途徑。對(duì)于我們學(xué)生而言，最本質(zhì)的就是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀。

我熱情似火，每當(dāng)同學(xué)和老師需要幫助的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，主動(dòng)幫助他們。與同學(xué)之間交往時(shí)，我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，關(guān)愛(ài)身邊的人和事。積極為班集體作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班中名列前茅，曾獲得校級(jí)和區(qū)級(jí)三好生的榮譽(yù)稱號(hào)。紀(jì)律方面，我能夠認(rèn)真恪守小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則，流利背誦校訓(xùn)及容止格言。

在家，我孝順父母，關(guān)心親人，尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約，主動(dòng)承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。

我熱愛(ài)祖國(guó)，能夠使用文明禮貌用語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法；在公共場(chǎng)合能夠做到愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。共同建起綠色美好家園。

今后，我將會(huì)努力做到嚴(yán)格要求。恪守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。以自身的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們共同發(fā)揚(yáng)文明精神。并且虛心收集同學(xué)們的想法和意見(jiàn)。以此為方向努力，讓和諧文明之光灑滿附小的每個(gè)角落。

今天站在文明學(xué)生的競(jìng)選臺(tái)上，我深感自己還存在著許多不足，我深知，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中加倍努力，做一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

再次感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)演講稿題目篇六

有一首歌曲，慷慨激昂，總能賦予人內(nèi)心震撼的感動(dòng)，它就是雄壯的義勇軍進(jìn)行曲；有一面旗幟，伴旭日東升，總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩，它就是血染的五星紅旗; 有一個(gè)民族，擁有上下五千年的文明積淀，民族精神堅(jiān)不可摧，這就是多嬌的中華。

泱泱大國(guó)，五彩華夏。中國(guó)之多嬌在于悠久的歷史文明，這不是區(qū)區(qū)二十四史可以定義的。從納西先民對(duì)由宇宙人生的冥想而著成的東巴經(jīng)典，盡顯天之語(yǔ)，洪荒太古之美，到敦煌壁畫(huà)那“三世三千佛”的千佛洞，色彩斑斕，莊嚴(yán)華麗。從克服九難，講究三點(diǎn)與三不的中國(guó)茶文化，到“雨驚詩(shī)夢(mèng)留蕉葉,風(fēng)裁書(shū)聲出藕花”的蘇州園林，眼在畫(huà)意，俯仰生姿；從“素懷長(zhǎng)抱寒冰緒，蘊(yùn)秀青花生楚楚”的青花瓷青花五彩，孔雀綠釉；到“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的潑墨山水寫(xiě)意，隨類賦彩，虛實(shí)相間。華夏文明異彩繽紛的藝術(shù)積淀讓聞?wù)哳?，?jiàn)者拊掌。

名士風(fēng)流，心憂天下。中國(guó)之多嬌亦在于人民對(duì)國(guó)家的摯愛(ài)。且不談“位卑未敢忘憂國(guó)”的陸游至死也心憂王師何時(shí)能北定中原，亦不提范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，始終“以天下為天下”的情懷，單是文天祥獄中手書(shū)《正氣歌》，心中悲鳴“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，一顆對(duì)故國(guó)忠貞不渝的赤子之心就足以可見(jiàn)華夏人民的愛(ài)國(guó)之心。 精忠報(bào)國(guó)，匹夫強(qiáng)志。中華之多嬌更在于中國(guó)人民不屈的脊梁。當(dāng)陳勝、吳廣揭竿而起，高喊著“王侯將相，寧有種乎”一舉掀開(kāi)轟轟烈烈的人民反抗運(yùn)動(dòng)的序幕，我們看見(jiàn)的是人民勇于反抗暴政，燕雀雖小，亦有鴻鵠之志；當(dāng)英軍的大炮轟開(kāi)中國(guó)的國(guó)門(mén)，三元里人民不滿英軍的搶掠，率先舉起了反英的戰(zhàn)旗，我們亦能窺見(jiàn)中華人民的堅(jiān)毅不屈，前赴后繼；當(dāng)日本的機(jī)械化部隊(duì)開(kāi)進(jìn)上海，八百壯士臨危不懼，死守四行倉(cāng)庫(kù)，我們看見(jiàn)的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨，寧為玉碎，不為瓦全。

回望過(guò)去，瞻望歷史，我不由感到激動(dòng)。做一個(gè)歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事！做一個(gè)中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事！長(zhǎng)江后浪推前浪，我們是先輩的后代，更是下一個(gè)民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù)，更重要的是踐行自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，將自己對(duì)中華的滿腔熱血化為行動(dòng)，在恰逢其時(shí)的寶貴生命中為祖國(guó)獻(xiàn)禮。

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)演講稿題目篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好好！

今天我演講的主題是：爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士。

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，又是一年春草綠，田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們，你想到了什么呢？花草樹(shù)木是人類的朋友，沒(méi)有它們，就沒(méi)有盛夏的清涼，就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹(shù)對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要。

人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的激情。讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭。

我們相信，同學(xué)們一定會(huì)將對(duì)花木養(yǎng)護(hù)的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動(dòng)，用勤勞的雙手為樹(shù)苗澆澆水，施施肥，除去綠化帶中的垃圾，草坪中的雜草。讓校園永遠(yuǎn)綻放出綠色的生機(jī)和活力。同學(xué)們也一定會(huì)把養(yǎng)護(hù)的花木當(dāng)成了自己的好朋友，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，并勇敢地阻止攀折樹(shù)木、踐踏花草的行為，做一名愛(ài)綠護(hù)綠的小衛(wèi)士，讓校園里有更多的護(hù)綠天使。一份耕耘一份收獲，你們的勞動(dòng)將會(huì)增長(zhǎng)你們的智慧，同時(shí)也將收獲一個(gè)花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(zhǎng)吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)演講稿題目篇八

大家好！我是溧水縣洪藍(lán)中心小學(xué)（六）年級(jí)（3）班的學(xué)生—（卞月萍），很高興能參加這次電腦制作活動(dòng)，我和同學(xué)們自己動(dòng)手、親身參與，在一起交流對(duì)健康的認(rèn)識(shí)，有了很大的收獲。

近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族的騰飛正在吾輩?！彪m然現(xiàn)在我們還是少年兒童，但將來(lái)我們必定要成為國(guó)家的建設(shè)者和接班人，擁有健康尤為重要。但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良居高不下。在我們身邊，有的同學(xué)奔跑就氣喘；有的一上樓就腿軟；有的一變天就感冒；有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上……這樣的體質(zhì)，怎能像雄鷹展翅飛翔？這樣的體質(zhì)，怎能挑起祖國(guó)建設(shè)的大梁？俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。所以我呼吁大家，一定要勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)！

另外，小學(xué)生的飲食健康情況也非常令人擔(dān)憂，像我們學(xué)校的很多同學(xué)營(yíng)養(yǎng)并不均衡，三餐不定，吃飯沒(méi)胃口，卻非常愛(ài)吃路邊攤的油炸小吃?？爵滛~(yú)、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇，然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅：烤紅薯鐵桶可能裝過(guò)工業(yè)油；油炸餅，油中的鋁超標(biāo)，有的還含有敵敵畏，過(guò)度攝入鋁可能致癡呆癥?？狙蛉獯畾v來(lái)很多人最愛(ài)，可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過(guò)期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉，你還敢吃嗎？所以我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤，不吃路邊攤的食品。

2、不吃過(guò)期變質(zhì)食品。

3、不買小廠家生產(chǎn)的三無(wú)食品。

4、飯前洗手，以防病從口入。

5、不要用塑料制品盛放高溫食物。

6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。

7、一日三餐按時(shí)吃，注意營(yíng)養(yǎng)均衡。

飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生，還要注重食物的合理搭配，小學(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)育的飛躍期，是一生中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，在此階段的生長(zhǎng)速度，所以我們必須注重合理膳食。

同學(xué)們，有健康才有幸福的未來(lái)，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財(cái)富，希望大家熱愛(ài)生命，銘記胡爺爺對(duì)我們的囑托，努力“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們擁抱健康，快樂(lè)成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造美好的人生！