演講中的抑揚頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

六年級畢業(yè)演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

在每一節(jié)課上，語文老師、數(shù)學(xué)老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課，我們也會認(rèn)認(rèn)真真的聽。下課時，同學(xué)們都會聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我們的這個“大家庭”中，往往會傳來朗朗讀書聲和老師的淳淳教誨。

在畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校，給了我知識瓊漿和智慧。力量和做人的道理；感謝敬愛的老師那淳淳教誨和無私的關(guān)愛，您對我們的恩情，比山還高比海還深。

我的演講完畢。

六年級畢業(yè)演講稿篇二

下午好！

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了，我們都要踏入中學(xué)的大門進入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚，享受著師生之間的深情?；貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情，我們曾經(jīng)在一起歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠(yuǎn)在一起，因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時的伙伴，當(dāng)我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)?！熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。

小學(xué)六年的時光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意！

即將離開我待了六年養(yǎng)我，育我的母校??！心頭點點滴滴都是感謝??！回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千~感謝老師，感謝精心培育我的母校！！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助；順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。

上了初中我們更要努力經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。

六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對學(xué)習(xí)，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?xùn)；讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

六年級畢業(yè)演講稿篇三

敬愛的.老師們，親愛的同學(xué)們：

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。

我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。

我更記得，六年級時我們班做紀(jì)念冊。同學(xué)們的紀(jì)念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。

再見，敬愛的母校！再見，敬愛的老師！再見，親愛的同學(xué)們！是你們讓我學(xué)到了知識，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路。把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方。把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時光。

六年級畢業(yè)演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是從四年級轉(zhuǎn)到十堰外國語學(xué)校的，環(huán)境的差異、英語教材的不同和細(xì)節(jié)上不一樣的要求讓我再出來校園時感到無助。我沒有鋼筆，不會灌墨水，聽不懂missqi在英語課上的英語提問，甚至不知道哪里是食堂，在哪里跑操。是同學(xué)們，把灌好了墨水的鋼筆借我用，教我打水。是我的好友，告訴我英語老師說的是什么意思，教我唱課前英語歌。是我那時的同桌，反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時間與地點。而班主任王老師，則更是時不時的關(guān)心我，問我在學(xué)校過的習(xí)不習(xí)慣，想不想爸爸媽媽。至今為止，我還依然記得那時同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語。

在我升上六年級之后，青春期隨之而來，我不再像以前一樣無憂無慮的開懷大笑了，總是心事重重，為一點兒小事而郁悶半天，變得開始斤斤計較起來了。因為在一些無謂的瑣事上浪費了太多的心思，我在上課時注意力也不如以往集中了，成績直線下滑。在上學(xué)期末，王老師找到了我，告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài)，在許多方面放松了對自己的要求……她和我談了許多，并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期，我的狀態(tài)也許還是不如以前，但和上學(xué)期比起來，卻是好了許多。

六年的小學(xué)生活，和漫漫人生路比起來，是短暫的，但這短暫的六年，卻成為了回憶的紙張上，色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們，讓我們懷著對老師的感激之情，對母校的留念之情，對伙伴的不舍之情，走向新生活!

六年級畢業(yè)演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

我校應(yīng)屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，我代表102顆依依惜別的心，向老師們和同學(xué)們表示衷心的敬意。

回想六年前，我們離開幼兒園，邁入學(xué)校，哪時，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰著手指才能數(shù)的清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會了數(shù)學(xué)，我們提起筆來會寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師心血的結(jié)晶。六年，2190個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。

在就要離開學(xué)校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學(xué)弟學(xué)妹們。還記得我們曾一起打球，一起參觀，一起學(xué)習(xí)。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當(dāng)你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學(xué)習(xí)。我們參加畢業(yè)考試時，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學(xué)校后，你們會在老師的教育下，為學(xué)校爭取更多的榮譽。

老師們，同學(xué)們，我們畢業(yè)后，將要進入中學(xué)，以后，我們有的會進入大學(xué)深造，有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠(yuǎn)會懷念我們的母校，我們永遠(yuǎn)會記住在座的的老師和同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)和母校心連心。

老師們，同學(xué)們，請相信，你們的心血沒有白費，你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我們會在新的學(xué)校拼搏，在新的學(xué)校奮斗，絕不會辜負(fù)你們的信任！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請等待我們的佳音吧！

六年級畢業(yè)演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這里相聚，同時又將揮手道別。

要離開的.時候，才知時光短暫，才知相聚6年，太多太多的話沒有說。此時此刻，一句祝福，一句再見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。

明天，我們就要離開學(xué)校，走向人身新的起點?；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡，無邊無際，如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺，讓我們永遠(yuǎn)回味無窮。

今天我們將為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校將為我們而自豪。

最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望。我們一定不負(fù)重望，努力的學(xué)習(xí)，長的大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。

六年級畢業(yè)演講稿篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！六年的小學(xué)生涯已成為過去，想必大家都在六年中收獲了不少，也考上了自己心目中理想的初中?？墒?，學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，在初中我們依然要奮斗，在此我先教大家一些有效的學(xué)習(xí)方法：

1、課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)。

2、在課堂上有不懂的地方可以在課后向老師提出，或和同學(xué)一起探討。

3、課文中有好詞好句一定要摘抄下來，并學(xué)會在寫作中加以運用。

4、課外一定要多做練習(xí)。5、課外要多注意積累并運用。

6、每次考試后，可以把自己這次考試不足的地方找出來，在以后的考試中多注意。希望大家能學(xué)會這些學(xué)習(xí)方法，有效地提高自己的成績。

六年的歲月，既漫長有短暫；六年與老師同學(xué)朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，同學(xué)們下課后，嬉戲打鬧的場景；最難忘，校運會上同學(xué)們齊心協(xié)力創(chuàng)造的一個又一個的奇跡；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課那永不疲倦的身影。

回望為了小升初畢業(yè)考而拼搏的日日夜夜，那每一天的辛酸與喜悅，我們不禁長舒一口氣。我們感謝小升初畢業(yè)考試，它讓玩世不恭的我們知道了學(xué)習(xí)的重要性；我們感謝老師，老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R；我們感謝機場西小學(xué)，這個哺育我們成長的搖籃；我們感謝同學(xué)，命運讓我們走到同一片天下，一起追逐、一起成長、一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起走過。在我們最無助的時候，是他們伸出了溫暖的雙手。今后，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)與教育，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來成為國家的棟梁之才。

最后，祝愿母校事業(yè)蒸蒸日上！

祝愿老師們身體健康，工作順利！

祝愿同學(xué)們節(jié)節(jié)高升！

六年級畢業(yè)演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自六年一班的

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五歲半的我就來到了這所學(xué)校，開啟了我的尋夢之旅?？吹搅嗣矗?/p>

那個在棒球場上飛奔，在鋼琴上手指如飛，在喬布斯的世界里和他一起徜徉，在爵士樂里如癡如醉，在英語的世界里漫無邊際的遨游……的小朋友就是我，就是那個尋找自己夢想的小朋友。

在找尋夢想的途中，伴隨我的不單純是勝利時的喜悅、成功時的歡呼，也常常會有失敗時的悲傷、跌倒時的痛苦。但是，每位老師對我的幫助，小伙伴們對我的安慰，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對我的鼓勵，使我一點一點克服困難，使我的內(nèi)心不斷強大，不斷敢于戰(zhàn)勝自我，也是我一次又一次敢于走上舞臺的動力源泉。

正是實驗小學(xué)的這塊沃土，才使我這個尋夢的小孩兒在六年的小學(xué)時光中自由自在、無拘無束的生活學(xué)習(xí)，在尋夢途中變得更加勇敢與堅強，同時也取得了一些成績。

六年的時光正如朱自清先生的《匆匆》那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將離開這熟悉的校園，離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友……每每想起，心中實在不舍，因為這里有著太多的回憶，因為這里還有著愛、夢，更因為里還有一盞燈，在我們這些小朋友尋夢途中時時點燃，為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠(yuǎn)方......

不久之后的我將會踏入新的征程，但無論我將來走向何方，實驗小學(xué)的這盞明燈，它將會永遠(yuǎn)伴隨著我在尋夢之路上一路前行！

最后，請允許我把一首《you raise meup》獻給大家、獻給實驗小學(xué)！

謝謝大家！

六年級畢業(yè)演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

時光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時間就這樣匆匆地過去了，我們將要畢業(yè)了，離開這親愛的'母校，六年的生活是多么快樂，多么幸福?；貞浲拢瑥囊荒昙壍搅昙夁@般快樂的時光，仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢，在夢里，我們收獲了許多的知識，也交了許多的朋友，我們是那樣的無憂無慮，天真無邪，我們被知識和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。

離開了母校，我們就得上初中了。或許小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時，同學(xué)們總會有矛盾，但矛盾過后，又是雨過天晴了，正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼，可以推倒千重山，壓倒萬丈浪。因為有了友誼，教室中總有歡聲笑語，笑聲不斷。

離開母校之后，也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會伸出援助之手；當(dāng)我們考試考砸時，老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔；一次次熟悉的目光，如今再也見不著了，難道真的要離別嗎？老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無以報答老師，只能以優(yōu)異的成績來回報老師。

在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會了團結(jié)友愛，感恩回報，知道了許多知識！親愛的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂，在這里，也能看到我們成長的腳印。

祝老師同學(xué)身體健康，萬事如意！謝謝大家！

六年級畢業(yè)演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學(xué)時光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！

六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢時光，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

陽光明媚的教室，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時光；寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地?fù)崦冀o了我們無窮的力量和勇氣。

親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚；感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；感謝您，“兩心一線思維課堂”，我們做學(xué)習(xí)的主人，夢想起航！我慶幸，我是二外學(xué)子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當(dāng)代少年，做具有實踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。

親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。

今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！

最后，我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！

謝謝大家！

六年級畢業(yè)演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

下午好！

今天，是一個特殊的日子，也是一個值得我們?nèi)ゼo(jì)念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。

我們還記得珠光小學(xué)?；盏囊饬x。那是一個很大的搖籃，里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢想與感恩，飛出珠小。我們會在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗！

小學(xué)六年的時光流逝總是那么快，是珠小讓我們小學(xué)生活過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意！

告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力！為報答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧！

六年級畢業(yè)演講稿篇十二

大家好！

我是六（3）班的朱媛媛，很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在此，請允許我代表全體畢業(yè)生，向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽到了什么，也想起了什么。

“叮鈴鈴――鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母，老師讀一聲“a”，我們也跟著讀一聲“a”，我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學(xué)習(xí)，把知識全學(xué)完！”一陣暖風(fēng)迎面吹來，帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑：“知識學(xué)無止境，怎會是說學(xué)完便學(xué)完的呢？”

但是，不可否認(rèn)的是，知識會伴隨著我的成長日積月累，一點一點變得更多，更充實?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”我首先要感謝的是我的老師們，一日恩情，終生難忘。是他們，像春雨點點入土般滋潤著我幼小的心靈，使我變得更成熟。他們教會了我勇敢，教會了我堅強，更教會了我自立！我要感謝他們！再美妙的話語，也表達不出我對老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說：“謝謝老師們！你們辛苦了！”

乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。親愛的同學(xué)們，今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：丁小，今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪！

有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不舍。

老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；同學(xué)們，學(xué)習(xí)進步，更上一層樓；丁小，明天更輝煌！

謝謝大家！

六年級畢業(yè)演講稿篇十三

我，從一個什么都不懂得小孩子到現(xiàn)在的一個懂事小學(xué)生，經(jīng)歷了整整六年的時間。在這六年的時間里面，我交了許多的好伙伴，與這些小伙伴經(jīng)歷了各種各樣的事，例如：在xxx獲獎、因為不乖而吃批評、全班迎接新加坡的小朋友……這樣的事情不知道有多少次，想也想不完，說也說不完。然而我們卻馬上要離開了，這對我們是多么的不情愿?。〉沁@是每個人一生中必須接受的。

在這里我要感謝教過我的老師。感謝的老師十分之多，如：親切的張老師、耐心的査老師、聲音動聽的趙老師……特別要感謝的是教了我六年的張老師，她對我們就如是“媽媽”一般，一直細(xì)心的，熱心的，關(guān)心著我們。每當(dāng)我們犯錯誤的時候，她都為每一個犯錯的人找想，不因為誰是犯錯的而特別責(zé)備他。我還要感謝楊老師，她也是教了我們六年，雖然過了六年但是還是不見她變老，變丑，依舊是那么美麗動人，她也是一直為我們找想，處處都關(guān)心我們。

在這里我還要感謝我的同學(xué)們，大家一直都團結(jié)，互愛。記得有一次，我和別的班的打籃球，一不當(dāng)心就手受傷了，皮掉了，十分之痛。趙xx，劉x等人都紛紛跑過來問我有沒有事，還借我邦迪，因為痛的厲害，便不和他們玩了。

我們分離了，就要上不同的學(xué)校，就要認(rèn)識不同的同學(xué)、不同的老師，也有可能會再碰見。但我還是希望不要有六年的同學(xué)分離這樣的事情發(fā)生，這畢竟會讓大家難過一陣子，除非是從來不喜歡我們六（7）班這個“家庭”的人。

總之是祝大家以后能多見面，能好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，利用好網(wǎng)這個既好又方便的“朋友”。好了，不說了。

六年級畢業(yè)演講稿篇十四

尊敬的校董、校長，親愛的老師、同學(xué)、家長們，大家下午好！

本來今天有一個重要的工作會議，臨時決定取消了出差，因為沒有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要。正如奧巴，馬在父親節(jié)致辭中所言：沒有任何東西可以取代一個家長在孩子生活中的存在、愛、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。

今天我有幸站在這里代表家長們發(fā)言，只想表達六個字：祝福、感恩、期待。

首先，要祝賀所有在座的同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，走到了寒窗苦讀十余載的第一個里程碑。走向13歲，這也是人生成長的重要臺階。一年級懵懵懂懂的小豆包，已長成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁正緩緩打開，等待你們自己去書寫青春的故事。

其次，要感謝xx學(xué)校的每一位教職員工，是你們，在應(yīng)試教育的汪洋大海中，用責(zé)任心和愛心營造了一座快樂的小島，給了孩子們足夠的尊重與成長的空間，讓孩子們在相對寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣，養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂時光。

接下來，我想著重說說期待。

第一個，是給送我自己的，也與在座的家長共勉。龍應(yīng)臺在《目送》里寫道 “所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?人到中年，大家一定感同身受。孩子長大了，我們要用新的目光來審視父母與子女的關(guān)系，特別是，如何對待即將到來的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著適時地放手，恰當(dāng)?shù)睾笸?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，默默地支持。如果說小學(xué)階段，我們是在全心全意地陪伴，接下來的六年，也許我們需要做的，是給彼此留一些空間。不要企圖繼續(xù)駕馭、掌控、改造、修正，越想抓住，孩子就會越渴望逃離。相反，我們把教育的重心，由教育孩子放到自我教育上來，我們越放松、自信，孩子就會越獨立、自強；我們圓滿自己，孩子也必圓滿。仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。讓我們彼此提點，時時反省，共同面對。

第二個期待是送給孩子們的。初中的生活豐富多彩且充滿挑戰(zhàn)，新的學(xué)科，新的朋友，新的話題，新的愛好，新的視角，新的目標(biāo)…孩子們，希望你們不滿足于對知識的獲取，而是熱衷去探索和學(xué)習(xí)人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤pk信息存貯，而是多讀書、多行路，多刨根問底，多舉一反三，多獨立思考，不為多數(shù)人的意見所奴役。隨著知識的積累、閱歷的增加，父母在你們眼中會變得越來越無知和愚笨，學(xué)著質(zhì)疑，但不要急著否定一切，相信父母那份可以依靠的愛一直堅實地存在著，你們的疑惑、煩惱、秘密、思考，我們會隨時準(zhǔn)備好在你們需要的時候傾聽和分享。在人生的這門課程中，請允許我們和你們一起成長。

最后說說對學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng)校成長獎”。當(dāng)年我們選擇xx，看重的是這里“品格第一，快樂成長”的辦學(xué)理念。校方與家長順暢溝通、良性互動，形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見證著她取得的一點一滴的進步和成績，也真心誠意地向其他家庭推薦xx。如今，小學(xué)部聲名鵲起，受到越來越多家長的追捧，我們這些當(dāng)年的“小白鼠”也堅定地留了下來，繼續(xù)在中學(xué)部就讀。這是一種肯定，更是一份沉甸甸的期待。

未來的三年，家長們的需求也隨著孩子年齡的增長而在發(fā)生著微妙的變化。今天的xx，硬件一流，成長環(huán)境快樂、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置，完善學(xué)科體系，激發(fā)孩子們的潛能，在他們開始形成獨立、自由人格的關(guān)鍵階段，在性格的塑造、情操的培養(yǎng)、信念的樹立、意志品格的磨礪上，提供更富足的精神滋養(yǎng)，更豐富多元的文化體驗，更開闊的國際視野，引導(dǎo)他們走向自我成就、追求卓越、努力實現(xiàn)自己人生理想的道路，成為身心健康、自信、達觀、真實、高尚、快樂的人。

在深深地感恩的同時，請允許我祝福xx學(xué)校，祝福每一位孩子，祝福每一個繼續(xù)選擇xx的家庭。我們的明天會更加美好！謝謝大家！