每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
給同學(xué)的建議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動(dòng)物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長(zhǎng)江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi),20xx年~20xx年一家洗車店每個(gè)月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長(zhǎng)到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費(fèi)120~240噸水??上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實(shí)的事例,如果人們?cè)俨徽湎?,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了。
同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!
祝:
學(xué)習(xí)順利
建議人:xxx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
一晃六年過(guò)去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約,用自己的`實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)母校真摯的愛(ài)。因此,我建議:
第一,不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說(shuō)得好:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。
第二,不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳矗澜玢y行的高官預(yù)測(cè),到**年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們?cè)趯W(xué)校,洗手洗臉時(shí),要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時(shí)關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時(shí),如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬(wàn)不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會(huì)用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。
第三,不要浪費(fèi)電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為,為國(guó)分憂。
第四,要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。
在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動(dòng)見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長(zhǎng)。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點(diǎn),讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議人:xxx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書篇三
同學(xué)們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛(ài)護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
建議人:xxx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書篇四
畢業(yè)考試快要到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如,黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦,下課鈴響了就跑出去玩,到上課鈴響時(shí)再去上廁所,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;上體育課或音樂(lè)課上,下樓時(shí),用力踩踏樓梯,大聲喧嘩,影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。給老師,同學(xué)們留下了不好的印象。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,給學(xué)校留下好的映象,我提出以下幾點(diǎn)建議
第一,請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話,因?yàn)槿绻氵@樣做,會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué),還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來(lái)批評(píng)你的這種行為。
第二,下課鈴響后,負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所,不要到上課鈴響了再做這些事情,以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三,上體育課或音樂(lè)課上,下樓時(shí),不要用力踩踏樓梯,也不要大聲喧嘩,因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。
第四,請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴,這樣不僅影響了上課紀(jì)律,更是對(duì)老師的極其不尊重。
以上是我針對(duì)我班同學(xué)的行為所提出的建議,好的,望同學(xué)們采納,應(yīng)用,不好的,我會(huì)加以修改。
六年級(jí):雨蝶花
給同學(xué)的建議書篇五
同學(xué)們:
擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)你在健康的生活著,享受快樂(lè)的時(shí)候,一個(gè)柔弱的女孩正在與病魔作殊死搏斗著,她就是**縣**鎮(zhèn)**初中的**同學(xué)。在大家眼里,**是一位勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是一個(gè)懂事孝順的好女兒。
20xx年8月,當(dāng)**被醫(yī)院確診為急性腎功能衰竭時(shí),這突如其來(lái)的噩耗使他們一家陷入巨大的悲痛中,30多萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)使這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭陷入了困境,目前她的母校為她捐了7000多元,但對(duì)于30多萬(wàn)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是杯水車薪。
14歲,正值花樣年華!**本應(yīng)該和我們一樣健康快樂(lè)的生活,但家庭困難無(wú)法支撐這昂貴的醫(yī)療費(fèi),任憑無(wú)情的病魔在一天一天的吞噬她的生命。于是,共青團(tuán)**縣委員會(huì)向全縣發(fā)出建議,希望全縣師生和社會(huì)各界人士伸出援助之手,全力幫助**戰(zhàn)勝病魔。
同學(xué)們,眾人拾柴火焰高,滴水能匯成大海,,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛(ài)心。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,一方有難,八方支援,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài),用我們的心,去點(diǎn)亮一盞希望的燈,讓**早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖吧!
學(xué)校決定,星期二,三為捐款時(shí)間,星期四將舉行捐款儀式,少隊(duì)部將公布各班的捐款數(shù)額,并將捐款數(shù)額多的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),但愿我們的愛(ài),能讓**的生命發(fā)生奇跡!
發(fā)生奇跡!
xxx
給同學(xué)的建議書篇六
xx班的同學(xué)們:
你們好,我是你們的同學(xué),我們一同在二小共同學(xué)習(xí)了整整6個(gè)春秋了,我們?cè)谝黄鸾⒘松詈竦挠颜x,我在這里向大家提出一個(gè)建議:
我們現(xiàn)在是畢業(yè)班了,正要向我們心儀的中學(xué)發(fā)起最后的沖刺,我們都應(yīng)該把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,可是有的同學(xué)一放學(xué)會(huì)家就開始上網(wǎng),了了草草的把作業(yè)寫玩。上網(wǎng)也不是為了查學(xué)習(xí)的資料,就是為了打游戲,或者是聊天,我感覺(jué)這樣會(huì)很影響學(xué)習(xí),上網(wǎng)不是不可以,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是我們的好朋友,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱我們所不知道的資料,解決我們不明白的問(wèn)題,它是我們的老師,是我們的一游,千萬(wàn)不可以沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中哦,這個(gè)建議不知道同學(xué)們有什么看法呢?希望有時(shí)間我們來(lái)討論一下。
建議人:xxx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的生活中離不開紙。課本是紙做的,作業(yè)本也是紙做的,用餐后使用的紙巾...生活中,紙無(wú)處不在。但有些同學(xué)可能覺(jué)得紙多且便宜,浪費(fèi)無(wú)所謂:作業(yè)本沒(méi)用幾張就隨手丟進(jìn)垃圾桶;筆記本只用正面不用反面;衛(wèi)生紙擦一下手就扔掉...
同學(xué)們,我們?cè)谑褂眉垙埖耐瑫r(shí),有沒(méi)有想過(guò)紙的原料是什么?是樹呀,浪費(fèi)紙張,就等于在砍伐樹木呀!美國(guó)是個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó),但是美國(guó)學(xué)生特別注意節(jié)約紙張。他們學(xué)生的課本是循環(huán)使用的,一個(gè)課本可供八個(gè)人使用,一本書至少使用五年以上。這樣,不僅節(jié)省了紙張,節(jié)約下來(lái)的資金也不少。所以,我提出到幾點(diǎn)建議,讓我們共同節(jié)約紙張。
第一、我們可以把用完的作業(yè)本的反面當(dāng)草稿紙繼續(xù)使用。
第二、每次作業(yè)連著寫,不要空著大半頁(yè),就翻過(guò)去。
第三、在班里放一個(gè)大紙箱,同學(xué)們用完的本子可以回收再利用。
第四、盡量少用一次性紙杯。
第五、吃過(guò)飯后,紙巾擦嘴后還可以再擦擦手。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,不要空喊口號(hào),節(jié)約紙張從我做起!祝同學(xué)們“節(jié)紙”成功!
給同學(xué)的建議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我將以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份和你們聊聊你們即將走進(jìn)的高中 首先,我祝福大家能以優(yōu)異的成績(jī)順利升入高中。同時(shí)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起分享我在高中學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),當(dāng)然我的經(jīng)驗(yàn)未必適用于你,只是希望能對(duì)即將升入高中的你有一點(diǎn)幫助。
大眾化的建議我不多說(shuō),你們可以在任何地方找到,甚至自己也能說(shuō)兩句。我在這里聊聊我的切身體會(huì),給大家一點(diǎn)建議。
一,你要以積極的態(tài)度去面對(duì)高中壓力大、緊迫感強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活。 在高中中很多學(xué)生出現(xiàn)了這么一個(gè)問(wèn)題,無(wú)法面對(duì)巨大的落差。他們?cè)?jīng)都是最優(yōu)秀的學(xué)生,但現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)自己落在別人之后,或者怎么努力都做不到最好。升入高中,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,全新的、繁重的學(xué)習(xí)內(nèi)容,意味著新一輪的洗牌。不管你初中創(chuàng)造了多大的輝煌,你現(xiàn)在即將走在一片陌生的原野上,這片原野絕非一片通途,它會(huì)比你走過(guò)的路更艱難,也更精彩。
而原本正常的成績(jī)波動(dòng)也因?yàn)楦呖嫉拇嬖诙寣W(xué)生產(chǎn)生巨大的壓力,而學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題更是讓大家“亞歷山大”,在壓力下你還能坦然的面對(duì)那份成績(jī)嗎?想想,你若遇到一道窄窄的溝塹,你要怎么做——一步跨過(guò)去;若前方是一方水塘,你就得繞過(guò)去;那若是你不幸的遭遇了一連片起伏波折的嶺地,你邁不過(guò)去了,繞?如果你真的有那么閑那我也不說(shuō)什么。你得闖過(guò)去!闖,什么意思?掙扎,受傷,痛苦??這是你面對(duì)著高中生活必須做好的覺(jué)悟。
這絕不是很容易的事。我相信在座各位應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)這么一種情況,自己的某一科或幾科總是掉鏈子或者怎么努力都無(wú)法提高。那在高考的壓力下,這種感覺(jué)會(huì)被放大多少倍?所謂的“闖”,就是要對(duì)抗這種無(wú)奈,心靈的折磨。有什么好辦法嗎?不好意思,沒(méi)有,至少我沒(méi)有。面對(duì)這一些,只有闖。
我是學(xué)理的,但我其實(shí)并不是一個(gè)邏輯思維太強(qiáng)的人,數(shù)學(xué)和物理一直很讓我糾結(jié),抓耳撓腮一樣糾結(jié)啊那真是。我是學(xué)奧賽的,在奧賽班中,這種的壓力就更大了,總是有人做題又快又好,我要跟上他們的步伐都是非常艱難的。我那時(shí)就感覺(jué)自己出問(wèn)題了,迫不及待要否定自己。曾經(jīng)有段時(shí)間我一看到數(shù)學(xué)題,就開始自暴自棄,頹廢萎靡,嘴里不斷重復(fù)著貶低自己的話,嚇得同桌還以為我怎么著了。但是回頭來(lái)看那時(shí)的學(xué)習(xí)情況其實(shí)根本沒(méi)什么?這怎么了?誰(shuí)規(guī)定你就必須是最好的?你必須適應(yīng)這種環(huán)境——你不再是最好的,你不再是初中的佼佼者了。而此時(shí)你只管努力就是了。僅此而已,任你千難萬(wàn)難,我只埋頭苦干,不自怨自艾,不到處牢騷。捷徑永遠(yuǎn)只存在于空想主義的幻想中,你只能埋頭走,不,你得跑,得追。
給自己太多的壓力,那你會(huì)真的崩潰。
二,你們要早早做好準(zhǔn)備——怎樣面對(duì)高考。
高考是三年的事,當(dāng)你拿到初中畢業(yè)證時(shí)你的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。別指望高三再努力,那就晚了。逆襲的永遠(yuǎn)是屌絲,高帥富講究的是摧枯拉朽——開個(gè)玩笑。我聽過(guò)不少類似的事情,某某同學(xué)在高一高二始終很認(rèn)真,很努力,但到了一二三??紩r(shí)還是被先頭集團(tuán)給甩下了。為什么?因?yàn)楦呷龔?fù)習(xí)是你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的題都不再小兒科了,考滿分?算了吧。哪怕是最好的學(xué)生也要掙扎,那些題目真正需要靈性,努力僅僅只是成功的一部分。但靈性這種東西你能拿他怎么辦?你只能努力,只能盡一切可能,抓緊時(shí)間去拼。也許你再努力都沒(méi)法成為最好的那批人,你努力只是為了讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,不會(huì)后悔,這是你的戰(zhàn)爭(zhēng)。
三,注意尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
高中講求效率。每個(gè)老師都要求學(xué)生竭力跟上自己的步伐,每個(gè)老師都把自己認(rèn)為成功的經(jīng)驗(yàn)送給你。但你要注意了,某些耳根子軟的同學(xué),別輕易接受老師的意見。最高的效率往往存在于你和老師的方法之間的共同點(diǎn)、平衡點(diǎn),而不是全盤接受;甚至你要堅(jiān)持自己。畢竟大多老師都只是從這一科,站在一個(gè)班的角度看問(wèn)題,他們的方法或許很有效,但混入你這九科的綜合中之后是否占用了太多時(shí)間呢?是否真有那么大必要性呢?你每年隨著分班換老師,那你的方法也要一年一變嗎?這就要你自己判斷了,至少要等老師建議后心緒冷卻下來(lái)再去判斷。否則你在來(lái)來(lái)回回之中,你付出了更多的努力,卻收獲了一地凌亂。
四,做好筆記。
做筆記是高中學(xué)習(xí)中不得不提的一環(huán),當(dāng)然也有些牛人從來(lái)只是以應(yīng)付下老師檢查的態(tài)度編編筆記,然后學(xué)的特棒。但牛人畢竟是少數(shù),更多的是像我、你、他這樣的普通人,所以得好好作筆記。你需要錯(cuò)題集來(lái)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),需要筆記來(lái)整理綜合和復(fù)習(xí),這是不可避免的,包括頂尖的那批學(xué)生。
我簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)我三年做筆記的經(jīng)驗(yàn):語(yǔ)文、英語(yǔ)的筆記最好從頭到尾整理下來(lái),別換來(lái)?yè)Q去,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)能省很多功夫,省非常多的精力、時(shí)間;生物嘛個(gè)人感覺(jué)把課本當(dāng)筆記就行了,零碎點(diǎn)直接認(rèn)真地整到課本上,空間還是挺大的??千萬(wàn)別抄知識(shí)點(diǎn)筆記,我試過(guò),累死人,效率太低,有那空還不如背背課本;數(shù)理化的筆記和錯(cuò)題集到底是分開還是合并要看個(gè)人的習(xí)慣,錯(cuò)題集我建議要留夠空間,然后要經(jīng)常地翻看并留下想法和添加同類題目,這能讓你在復(fù)習(xí)時(shí)占大便宜??當(dāng)然具體的東西要你自己去選擇,但一旦定好了就別輕易改變,哪怕感覺(jué)見到了一種更好的方法,我們這年紀(jì)總是容易頭腦發(fā)熱,比如我當(dāng)時(shí)就浪費(fèi)了不少時(shí)間。當(dāng)然,我的建議也別輕易采納啊??說(shuō)不定適合我的方法卻阻礙了你們呢。給你們提供點(diǎn)看法,真刀實(shí)槍上陣的還得是你自己。
五,你要抓緊這個(gè)暑假的時(shí)間了。
各位,萬(wàn)惡的輔導(dǎo)班又開課了!但是沒(méi)辦法,大勢(shì)所趨,師長(zhǎng)所向啊。你不能改變什么,就只能接受它,積極地接受它。你既然不爽,那就好好學(xué),別讓自己白白不爽了一次不是。不過(guò)據(jù)我的切身體會(huì),輔導(dǎo)班確實(shí)能幫學(xué)生更好地適應(yīng)高中課程,讓學(xué)生有了提前調(diào)整的機(jī)會(huì),這還是無(wú)庸置疑的。
自己要預(yù)習(xí)下高一課本。具體怎么做相信你們都挺熟了,不用我啰嗦。
最后,無(wú)論你在高中春風(fēng)得意還是歷經(jīng)挫折,都要好好享受你最美好的三年。高中自然是會(huì)很累的,像一次長(zhǎng)跑。但在長(zhǎng)達(dá)三年的比賽時(shí)間里,你可不要因?yàn)橹活檺烆^跑步而錯(cuò)過(guò)了你生命中最美好的風(fēng)景,你的同學(xué),哥們兒,閨蜜;你的老師——時(shí)間會(huì)說(shuō)明你們能有多親近;你的父母,這可能是你們最好的一起呆過(guò)的時(shí)光了,一旦走入大學(xué),畢業(yè)??所以請(qǐng)珍惜這一切。請(qǐng)一定珍惜這一切。
謝謝,祝各位成功。
x年x月x日
給同學(xué)的建議書篇九
敬愛(ài)的老師:
您好!
我們班是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭??勺罱鼛讉€(gè)月,同學(xué)們卻像著了迷似的,被“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)東西迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大家都無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)更是一落千丈。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)便民的工具,不僅可以幫助我們學(xué)習(xí),還能讓我們了解更多的課外知識(shí)??呻S著網(wǎng)絡(luò)漸漸開始融入越來(lái)越多人的生活時(shí),網(wǎng)絡(luò)的許多缺點(diǎn)也漸漸顯露出來(lái)。有些同學(xué)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,直到半夜也不肯睡覺(jué),嚴(yán)重影響了第二天上課的質(zhì)量,還在課間模仿游戲中打打殺殺的內(nèi)容,造成同學(xué)受傷等現(xiàn)象;有些同學(xué)則在網(wǎng)上瀏覽不良網(wǎng)頁(yè),與社會(huì)上的人勾結(jié),回到學(xué)校還邀請(qǐng)別的同學(xué)與自己一起玩,嚴(yán)重破壞班風(fēng)班紀(jì)。
如果繼續(xù)這樣下去,必將會(huì)影響我們的升學(xué)以及傷害我們還未發(fā)育良好的心靈,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是百害而無(wú)一利的。所以,我們一定要改變現(xiàn)在,綠色上網(wǎng)。在這里,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1.老師在課堂上要向大家說(shuō)明沉迷網(wǎng)絡(luò)的壞處,讓同學(xué)們知道自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)的行為是錯(cuò)的。
2.聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)限制同學(xué)們的上網(wǎng)時(shí)間,并監(jiān)督孩子瀏覽健康網(wǎng)頁(yè)。
3.要求同學(xué)們學(xué)會(huì)自己管理自己,即使在家長(zhǎng)不在的情況下也會(huì)自覺(jué)的綠色上網(wǎng)。
為了能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的質(zhì)量有所提高,為了讓同學(xué)們的身心不受污染,希望您能采納我的建議,謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的建議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!首先我說(shuō)說(shuō)我感覺(jué)我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):
我們班比起一班來(lái),氣氛更加活躍,我們班在學(xué)習(xí)的同時(shí)也在玩。雖然我們班在辦活動(dòng)中感覺(jué)遇到涉及班級(jí)名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的,有事了還是會(huì)重視的,但是我們的班里沒(méi)有任何集體精神可言,可以用一盤散沙來(lái)形容,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有團(tuán)結(jié)力,怎么讓整個(gè)班級(jí)更好的發(fā)展。
班內(nèi)同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)還是非常積極的,可是我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),更重要的是融入這個(gè)社會(huì),想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力.
班委方面:
我感覺(jué)班委首先是為班級(jí)同學(xué)提供服務(wù)的,而不是站在那里指揮同學(xué),自己什么都不做,遇到什么事應(yīng)該率先做,班委做事情,不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級(jí)的主題不是班委,而是班級(jí)里的所有成員.
衛(wèi)生方面:
我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉(cāng)里面,班級(jí)成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結(jié)果。
建議:
我們班應(yīng)該把人心聚攏起來(lái),到夏天了,我們可以組織同學(xué),外出春游,野餐,聚會(huì)等等,在班里,也常常舉辦一些活動(dòng)。
只要每個(gè)同學(xué)心里想著,這樣做有損于班級(jí)利益,我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助,我們?cè)谝黄鹁褪切值芙忝?。在班?jí)管理中不能過(guò)緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺(jué)性了。
給同學(xué)的建議書篇十一
親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,到了現(xiàn)代,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,我相信每位同學(xué)都有強(qiáng)烈的禮貌意識(shí),我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。
我相信班級(jí)里的每一位同學(xué)們,都具有著較多的禮貌意識(shí)。因?yàn)槟銈兊陌职謰寢屧谀銈冃〉臅r(shí)候就常常教導(dǎo)你要尊重長(zhǎng)輩、見到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了不需要大人教就會(huì)主動(dòng)叫上一聲??晌矣X(jué)得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼,讓旁人聽起來(lái)也認(rèn)為沒(méi)有禮貌。
“鮑魚、孫猴子、吉利蛋、萬(wàn)年青、上好佳、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學(xué)的嘴里叫出來(lái)??杀唤械耐瑢W(xué)也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都斗不過(guò)他,這也就是同學(xué)之間發(fā)生矛盾的關(guān)鍵。所以我認(rèn)為如果要化解同學(xué)的矛盾解決好這個(gè)問(wèn)題是一大重點(diǎn)。那又該如何解決呢?請(qǐng)聽聽我的意見吧!
意見一:由于每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的大名,所以同學(xué)之間應(yīng)該直呼大名。要想表達(dá)親近的話,也可以取一些不帶侮辱性的`“小名”。
意見二:假如說(shuō)那些外號(hào)同學(xué)之間真叫習(xí)慣,可以尊重“主人”意愿來(lái)稱呼,也可以把這些外號(hào)向“可愛(ài)型”轉(zhuǎn)變,這樣讓人聽著也少有親切感。
意見三:有些同學(xué)吵架了,便常在吵架時(shí)用外號(hào)來(lái)侮辱對(duì)方。這使原本小的矛盾給大大的擴(kuò)散了。恰好于“大事化小,小事化了”形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,也使這場(chǎng)如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見我覺(jué)得可以給同學(xué)們做一個(gè)參考,需不需要把他帶到現(xiàn)實(shí)生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡:“多為他人著想吧”!因?yàn)橛袝r(shí)候就是由于外號(hào),而引發(fā)一場(chǎng)不避免的“大戰(zhàn)”。
此致
敬禮!
慈吉小學(xué)六年級(jí)二班__
給同學(xué)的建議書篇十二
親愛(ài)的xx:
我們都喜歡在一個(gè)上課沒(méi)有嘈雜聲的小組里學(xué)習(xí),我們都想看到“小組評(píng)比”里打滿小紅勾的是第十二小組,因?yàn)槟菢拥男〗M才是最佳小組??煽纯次覀冃〗M現(xiàn)在的情況,因?yàn)槟闵险n時(shí)特意弄出來(lái)的笑話使小組里的人笑得前俯后仰,聽不了課;因?yàn)槟銜r(shí)而交時(shí)而不交的現(xiàn)象在“小組評(píng)比”里打了多少個(gè)小紅叉,這對(duì)我們?nèi)M人多不利呀!
我想你現(xiàn)在一定不知道學(xué)習(xí)為了什么吧。我告訴你吧,現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)雖然非常艱巨,但農(nóng)夫辛辛苦苦種養(yǎng)的稻谷總會(huì)有收獲的!也許將來(lái)與你同期學(xué)習(xí)的同學(xué)能坐在辦公室里享受著空調(diào),而你卻每天汗流浹背地扛著瓜菜去菜市場(chǎng)為兒女賺學(xué)費(fèi),那時(shí)的你一定后悔莫及,恨自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”??!命運(yùn)掌握在你手中可以改變,但時(shí)光是握不住的,它只會(huì)在不知不覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)溜走,你要為你未來(lái)的日子負(fù)責(zé)!
以前常有人問(wèn)我一個(gè)這樣的問(wèn)題:在你的人生出現(xiàn)岔路時(shí),你選擇浪尖上的生活還是風(fēng)平浪靜?我每次都會(huì)毫不猶豫地選擇后者??晌椰F(xiàn)在后悔了,我應(yīng)該選擇前者。因?yàn)槲蚁M业娜松奥芬黄饷鳎皇撬罋獬脸痢D阋惨粯?,你想讓你的人生泛淡無(wú)味,沒(méi)有一絲高低潮嗎?不想的話,你得要好好學(xué)習(xí)!你的父母工作了一半世,也只是想你讀好書、上大學(xué),讓他們可以自豪地告訴別人:“我兒子上大學(xué)了!”難道你連這一點(diǎn)點(diǎn)的小希望都不給他們嗎?就算你不為自己的父母,也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩!
為了能讓你改變自己,針對(duì)以上幾點(diǎn),我特提出以下建議:
一、凡事都要相信自己,遇到什么事(除了非法的事)都不能說(shuō)“不可能、不會(huì)、不知道”之類的話。
二、主動(dòng)遠(yuǎn)離那些所謂的豬朋狗友,利用邊角余料的時(shí)間把老師上節(jié)課所教的重點(diǎn)復(fù)習(xí)、背下來(lái)。
三、在你即將做壞事前、上課開小差前,想想自己的未來(lái)是什么樣好?
四、凡事都要先訂立遠(yuǎn)大的目標(biāo),比如你這次考試只有八十分,那你下一次最少要考到八十五分,因?yàn)橛行牟拍艹晒Γ?/p>
五、意志堅(jiān)定:我覺(jué)得男孩應(yīng)該有著處變不亂的心理素質(zhì),一旦確定奮斗的目標(biāo),就朝著它努力,遇到挫折,就分析原因,吸取教訓(xùn),及時(shí)修正方向,但決不后退。你可以疲倦,但休息過(guò)后,又要信心十足地出發(fā)。
我相信!你先由以上這幾點(diǎn)做起,你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!
建議人:xx
20xx年11月5日