人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)寒假日記篇一
昨天，我跟爸爸媽媽去拜年，雖然下雨，但我們還是堅(jiān)持去拜年了。
因?yàn)樗齻內(nèi)乙ハ愀弁?，所以我們沒(méi)有在那里逗留，拜完年我們就走了。由于時(shí)間還早，媽媽說(shuō)逛一下街再回家。我們首先去了“臺(tái)客隆”超市，媽媽買(mǎi)了一些東西，還給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品呢！在那里我還遇見(jiàn)了姨媽?zhuān)齻冞@里看一下，那里看一下，而我也只好像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣的跟著她們后面轉(zhuǎn)，真的好無(wú)聊??！不過(guò)姨媽給我買(mǎi)了一瓶飲料，而這正是我現(xiàn)在需要的，因?yàn)槲覍?shí)在是太渴了。
她們買(mǎi)好東西付好錢(qián)，已經(jīng)到吃午飯時(shí)間了，媽媽帶著我們?nèi)チ艘患倚〔宛^，不過(guò)媽媽說(shuō)讓我請(qǐng)姨媽吃飯，因?yàn)槠匠６际且虌屨?qǐng)我吃好吃的，還好我今天收到了400元紅包。可我的錢(qián)還在爸爸那呢！我想：回家再把錢(qián)還給媽媽吧！如果她不提，我就不還了。這回我可當(dāng)了一個(gè)“小奸臣”哦！
吃完午飯，我就跟著媽媽和姨媽逛街去了，而爸爸側(cè)回去了。雖然今天下雨，但街上還是有很多人的。姨媽去蛋糕店給我買(mǎi)了一杯藍(lán)莓味的冰淇淋甜點(diǎn)，超可愛(ài)的，一看我就流口水了，別提有多好吃了。我一邊吃，一邊看著街邊的景色，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)吃的，有賣(mài)。。。。。把我看的眼花繚亂。她們東逛逛西逛逛，兩手空空什么也沒(méi)買(mǎi)，最后還把衣服和鞋子淋濕了。不一會(huì)兒，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，結(jié)果白白浪費(fèi)掉了我逛街的時(shí)間，我們只好坐車(chē)回家了。
唉！下次還是別冒著雨去逛街了吧。
六年級(jí)寒假日記篇二
廈門(mén)是一座美麗的城市；廈門(mén)是一座快樂(lè)的城市；廈門(mén)是一座娛樂(lè)的城市，廈門(mén)因鼓浪嶼而綻放生機(jī)。
鼓浪嶼位于廈門(mén)島西南隅，與廈門(mén)市隔海相望。鼓浪嶼原名圓沙洲、圓洲仔，因海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，明朝雅化為今名。小島還是音樂(lè)的沃土，人才輩出，鋼琴擁有密度居全國(guó)之冠，又得美名“鋼琴之島”、“音樂(lè)之鄉(xiāng)”。島上氣候宜人四季如春，無(wú)車(chē)馬喧囂，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，素有“海上花園”之譽(yù)。嶼上龍頭山、升旗山和雞母山并列，岡巒起伏，碧波、白云、綠樹(shù)交相輝映，處處給人以整潔幽靜的感覺(jué)。
我們來(lái)到了廈門(mén)標(biāo)志性的景點(diǎn)------日光巖前。日光巖又名晃巖，為鼓浪嶼最高點(diǎn),頂端海拔96米。山上巨石嵯峨，疊成洞壑。樹(shù)木蔥郁，亭臺(tái)掩映。拾級(jí)而登，先至蓮花庵，“一片瓦”巨石嵌空，形成殿堂，庵旁巨石鐫刻“鼓浪洞天”、“鷺江第一”；庵后有“鷺江龍窟”、“古避暑洞”諸勝。
離開(kāi)了日光巖，漫步在小路上，慢慢地來(lái)到了港仔后海濱浴場(chǎng)，這里海風(fēng)習(xí)習(xí)、金波蕩漾、陽(yáng)光暖暖。港仔后寬闊沙灘上，砂質(zhì)細(xì)軟、坡緩浪平、海水流速小，每年有5個(gè)半月海水溫在20℃以上，是理想天然海濱浴場(chǎng)。
迎著習(xí)習(xí)的海風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，我們登上了返航的游船，但鼓浪嶼的美麗景色將永留在我的心間。
六年級(jí)寒假日記篇三
寒假就像一本潔白的書(shū)，每一頁(yè)都被我畫(huà)得五彩繽紛，而我的寒假生活也變得多姿多彩了！
過(guò)年前，人們都忙著買(mǎi)年貨，貼春聯(lián)，迎之后春節(jié)的到來(lái)，而我們家也做著一年一度的大掃除，我和媽媽奶奶打家里的花兒和一些東西都轉(zhuǎn)成了新的，而我們一家人都累得直不起腰來(lái)，第一頁(yè)就被我們畫(huà)完了！接下來(lái)就進(jìn)入第二頁(yè)吧！
第三頁(yè)我們進(jìn)入可電影的世界里，觀看了兩部電影，一部講主人和小狗狗的十個(gè)約定；一部講驅(qū)魔人如何打敗魔怪。這天讓我放松了許多。
第四頁(yè)我們又進(jìn)入了走親訪(fǎng)友的一頁(yè)，我能夠和妹妹玩耍，但是她太愛(ài)哭了，要不到東西就哭，真是太煩人了，這一頁(yè)我感覺(jué)很不好。
第五頁(yè)是旅游篇，我和姨爹、姨媽、媽媽、姐姐自駕去了湯池溫泉，還在一起玩耍、打水仗、游泳，并且在那里住了一晚，別提有多高興啦！但是想喝點(diǎn)小酒的姨爹就得忍一忍了，因?yàn)樗_(kāi)車(chē)，可不能喝酒喲。
第六頁(yè)、第七頁(yè)、第八頁(yè)……我就不說(shuō)了，我把這本寒假書(shū)畫(huà)得五彩繽紛，大家趕快像我這樣把寒假畫(huà)在本子上，拿出來(lái)和大家一起分享，看誰(shuí)畫(huà)得更美。
六年級(jí)寒假日記篇四
這段時(shí)間由于非典型肺炎的關(guān)系，各學(xué)校都放了假，所以我只能在家里享受無(wú)聊的假期。雖說(shuō)是放假，但卻比不放假還要無(wú)聊。因?yàn)榉堑涫且环N隨時(shí)都可以傳染的傳染病，弄得人心惶惶的，連家門(mén)都不邁出一步，在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩玩電腦，就成了我的工作。
每天過(guò)著同樣的生活，實(shí)在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的`神經(jīng)，有時(shí)候真想把時(shí)間倒轉(zhuǎn)，回到?jīng)]有非典的時(shí)候，那樣的話(huà)，就不會(huì)整天像呆在監(jiān)獄里那樣沒(méi)勁了，至少可以和同學(xué)們一起玩。
我是一個(gè)天生就快樂(lè)的人，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有讓我生氣的事，可在這無(wú)聊的假期里呆上兩天，快樂(lè)就一下子都沒(méi)了，煩惱也一下子都來(lái)了，就是把滿(mǎn)漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。
如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容我的假期生活，那么這個(gè)在字便是“悶”，如果兩個(gè)字的話(huà)，那就是“無(wú)聊”，三個(gè)字的話(huà)，就是“真沒(méi)勁”。反正總跟沒(méi)意思有關(guān)。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚(yáng)家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫(xiě)作業(yè)、中午，爸爸媽媽回來(lái)了，吃中飯、寫(xiě)日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺(jué)。一天過(guò)去了，再無(wú)聊中過(guò)去了。
有時(shí)讓我覺(jué)得過(guò)得很快的時(shí)間，現(xiàn)在卻讓我覺(jué)得過(guò)得很慢，可能是我覺(jué)得很無(wú)聊吧!
非典非典，你何時(shí)才能滅亡，何時(shí)才能還給我們?cè)瓉?lái)的快樂(lè)!
六年級(jí)寒假日記篇五
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。太棒了。這讓我們一蹦三尺高。
雖然寒假很爽快，但是我想我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我有自己的任務(wù)和責(zé)任，我不能在寒假里拉下我的功課，我還是要學(xué)習(xí)和做作業(yè)的。所以讓我們一起過(guò)個(gè)充實(shí)。快樂(lè)。爽快的寒假吧。歐耶。
六年級(jí)寒假日記篇六
寒假就要結(jié)束了，爺爺奶奶讓我把寒假生活總結(jié)一下。今年寒假我過(guò)的非?？鞓?lè)而有意義，主要有以下幾點(diǎn)：
一、完成了老師布置的作業(yè)。在寒假期間，我認(rèn)真的完成了老師布置的作業(yè)。
二、過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的春節(jié)。在春節(jié)期間，我和爺爺奶奶、姥爺姥姥、爸爸媽媽一起收拾屋子、看春晚聯(lián)歡晚會(huì)、放鞭炮、參加家庭聚會(huì)、看電影、到曲江游玩。
三、逛廟會(huì)。寒假期間，爺爺奶奶領(lǐng)我到大唐西市去逛廟會(huì)，廟會(huì)上人山人海，有文藝演出，有字畫(huà)，有各種小吃和紀(jì)念品，非常熱鬧。我也買(mǎi)了很多東西。爺爺奶奶還讓我跟孔雀、駱駝?wù)樟讼唷?/p>
四、學(xué)會(huì)了幾首葫蘆絲曲。寒假期間，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)和幫助下，我又學(xué)會(huì)了6首葫蘆絲曲子。
五、手工制作。寒假期間，我在爺爺奶奶姑媽的指導(dǎo)下做了很多手工，有用西蘭花做的小烏龜，有用香蕉做的小海豚，有用小青菜做的小金魚(yú)，有用油菜葉做的小蝴蝶，還有用臍橙做的美羊羊，還有用彩帶做的紅燈籠，還有用紙杯做的小椅子等。通過(guò)手工制作，鍛煉了我的動(dòng)手能力。
六年級(jí)寒假日記篇七
這一天，很平凡，跟平常的寒假暑假一樣。
上午，我一覺(jué)睡到中午，我爸爸趁我還在呼呼大睡的時(shí)候，溜到椒江開(kāi)會(huì)了。我爸爸走了沒(méi)多久，我就起床了。我的早餐是一碗面，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)就是中餐了。
下午，我和媽媽一起著看書(shū)，我看著看著，眼睛就累了，我忍不住了，就偷偷看了一下外面，突然，我看到桌子上有些紙，我就仍下書(shū)本，走到桌子前，拿起一張紙就開(kāi)始折，折什么呢？折小貓咪書(shū)簽吧。在我折紙的時(shí)候，媽媽來(lái)了一個(gè)新花樣，就是“練功看書(shū)”，媽媽的背靠在墻上，人站著，練楊老師的“座無(wú)形的凳子”，手拿著書(shū)在那里不停地看。媽媽不停地叫我去做作業(yè)，而我就是不聽(tīng)，連續(xù)做了一個(gè)下午的“練功折紙”。
傍晚，我爸爸回來(lái)了，把我扣在書(shū)桌上，盯著我寫(xiě)作業(yè)。
這一天，真是平凡的一天。
六年級(jí)寒假日記篇八
今天是一個(gè)下著小雨的日子，但愉快的心情已經(jīng)蓋過(guò)了那些平凡的小雨帶來(lái)的不愉快。因?yàn)樵S多人都不喜歡下雨吧。
今天是大家盼望已久的大年三十。我早就盼望這一天的到來(lái)，因?yàn)槲抑?，這一天會(huì)很熱鬧，大家都會(huì)很開(kāi)心，就像是完成了自己心中的夢(mèng)想一般的高興，大家都買(mǎi)了自己喜歡的煙花爆竹，想著12：00的時(shí)候放，那不知道有多美呢。
今天也是我們一家吃團(tuán)年飯的日子。大家都來(lái)到了婆婆家，一起團(tuán)年，我們都說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒討論這個(gè)，一會(huì)兒討論那個(gè)，大家聊得都很開(kāi)心，特別是我們小孩，幻想起12；00的時(shí)候應(yīng)該是什么樣子。我們想啊想啊…………然后我們都說(shuō)出了自己的想法：哥哥說(shuō)：那時(shí)候的聲音一定比雷還大。；妹妹說(shuō)：那時(shí)候一定很多人在壩子放煙花爆竹，一定很好看，而且顏色和形狀都不一樣，不知道有多好玩，我們到時(shí)候去看看吧。；我說(shuō)；要不，我們也去買(mǎi)點(diǎn)兒煙花爆竹，到時(shí)候去壩子放，好嗎？嗯。好啊，我們也去買(mǎi)呀。哥哥妹妹齊聲回答。
我們向爸爸媽媽要了錢(qián)，自己跑出去買(mǎi)煙花了，我們拿著買(mǎi)完的煙花回了婆婆家，給自己的家長(zhǎng)看了看，然后放在一旁，準(zhǔn)備12：00的時(shí)候一起去放。
終于挨到了12：00，我們興奮的拿著煙花爆竹，沖下樓，放了起來(lái)，我和妹妹膽子小，買(mǎi)了拿在手里揮的那種煙花，哥哥膽子大，他買(mǎi)了火炮，聲音大的不得了，他還買(mǎi)了足球跑，威力更是大上加大，嚇得我和妹妹都不敢靠近，哥哥膽子太大了，居然都不怕，他還買(mǎi)了那種往天空沖的那種禮花，好看極了，還給了我和妹妹一人一根，又好看又好玩。
六年級(jí)寒假日記篇九
在寒假生活中我看到過(guò)這樣一則故事很想與大家一起分享：
《布恩的微笑》一天，布恩去訪(fǎng)問(wèn)一位客戶(hù)，但是很可惜，他們沒(méi)有達(dá)成協(xié)議。布恩很苦惱，回來(lái)后把事情的經(jīng)過(guò)告訴了經(jīng)理。經(jīng)理耐心地聽(tīng)完了布恩的講述，沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“你不妨再去一次，但要調(diào)整好自己的狀態(tài)，要時(shí)刻記住微笑，用你的微笑打動(dòng)對(duì)方，這樣他就能看出你的誠(chéng)意?！?/p>
布恩試著去做了，他把自己表現(xiàn)得很樂(lè)觀，很真誠(chéng)，微笑一直洋溢在他的臉上。結(jié)果對(duì)方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協(xié)議。
布恩已經(jīng)結(jié)婚18年了，每天早上起來(lái)都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛(ài)的太太，他也很少對(duì)妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會(huì)給他們的婚姻帶來(lái)什么不同。
第二天早上，布恩梳頭照鏡子時(shí)，就對(duì)著鐿子微笑起來(lái)，他臉上的
六年級(jí)寒假日記篇十
啊，愜意的寒假開(kāi)始啦！我懶洋洋地睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，看了看表：“哎喲喲！不得了了！八時(shí)三十分了！”爸爸吹著小曲，大搖大擺地來(lái)到我房間，催促著：”快點(diǎn)兒起床！吃完飯后來(lái)練習(xí)乒乓球！“我無(wú)可奈何：”唉！真累?。 罢l(shuí)叫我是個(gè)小兵小將呢，不得不服從”上司“的命令。大樂(lè)乒乓事件即將拉開(kāi)序幕，請(qǐng)拭目以待：
大樂(lè)事件一：顛球
”一、二、三、四......“爸爸一手拿乒乓球，一手握球拍，接著把乒乓球扔到球拍中心，手上下移動(dòng)，球就靈活的在球拍上奔跑、跳躍著，像一位淘氣的孩子在蹦床上玩耍著?！卑?，五六百下了！你能打幾下？“爸爸一邊顛著球，一邊打量著我。我被爸爸看得心虛，不好意思地說(shuō)：”我嘛......能打好多下.......""到底幾下？“爸爸有些不耐煩了。我故意清了清嗓子，擺出一副了不起的樣子：”十下左右吧！“”十下左右？“爸爸傻眼了，乒乓球似乎也在嘲笑我，重重地砸到了我的腳。我把球往球拍上一扔，爸爸搭話(huà)了：”球落下要落在球拍中間，手拿低一點(diǎn)，要移動(dòng)......“”哎，六十下了——哎喲！“我正打算讓爸爸見(jiàn)識(shí)我的第六十一項(xiàng)巨大成果，可誰(shuí)知我的手一用力，乒乓球去探望羽毛球大哥，然后急忙降落，落到了我頭上。爸爸媽媽看著我那措手不及的樣子，哈哈大笑......
大樂(lè)事件二：拋球
練習(xí)顛球之后，就來(lái)到拋球部分。我握住球，開(kāi)始低拋?！睊仯 半S著爸爸的一聲令下，我把球一拋，到二十厘米左右，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湎铝??！备邟仯 鞍职帜樕下冻隽酥驹诒氐玫奈⑿?。我蹲下，把手中球用力一拋——哎，球怎么往后跑了？我一不小心，一屁股坐在地上，把后面的椅子碰倒了。“人仰馬翻？怎么拋的？”爸爸收起了笑容。“肉包子打狗——有去無(wú)回嗎？對(duì)不對(duì)？”我靈機(jī)一動(dòng)。媽媽捧腹大笑，爸爸強(qiáng)忍住笑，但最終忍俊不禁，同一旁的媽媽一起開(kāi)懷大笑......
屋外寒風(fēng)瑟瑟，屋里卻溫暖如春。今天，乒乓球給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、溫暖，還有那顆充滿(mǎn)快樂(lè)的童心。在成長(zhǎng)的道路上，乒乓球?yàn)槲覀儺?huà)上一個(gè)美麗而溫暖的字符......
六年級(jí)寒假日記篇十一
漢字是世界上最美麗的'文字
我國(guó)有很多著名的書(shū)法家，像王羲之，王獻(xiàn)之，顏真卿，歐陽(yáng)修……他們就如同魔法師一樣，中國(guó)的漢字在他們的筆下變的有聲有色，一個(gè)個(gè)小小的方塊字頓時(shí)搖曳生姿，氣象萬(wàn)千了。
我心里的敬佩之情油然而生，一個(gè)小小的念頭在我的心中萌芽生長(zhǎng)，我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思，便給我講了一個(gè)關(guān)于王獻(xiàn)之的故事：王獻(xiàn)之小時(shí)為了練習(xí)書(shū)法，用了18缸水。聽(tīng)完這個(gè)故事，我被王獻(xiàn)之的刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法的精神深深地感動(dòng)了。媽媽問(wèn)我:"你可以做到嗎?’我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“做的到”。媽媽便給我買(mǎi)了文房四寶，“筆，墨，紙，硯”全部齊全。
我便開(kāi)始了我的練字之旅，我先練的是"人"字，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，練字如同做人，要認(rèn)認(rèn)真真。時(shí)間不長(zhǎng)，我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起："做什么事情都要持之以恒，寫(xiě)好書(shū)法，你不說(shuō)你做的到嗎?"是的，我不能放棄，我相信我自己，我刻苦學(xué)習(xí)的精神不亞于王獻(xiàn)之。
從此，我每天刻苦練習(xí)書(shū)法，將自己置身于書(shū)法世界當(dāng)中，終于功夫不負(fù)有心人，雖然寫(xiě)的不是最好，但是比以前有進(jìn)步，我為自己而感到自豪。
這個(gè)寒假里，我有了很大的收獲，我現(xiàn)在明白了一分耕耘一分收獲的真正含義，付出就有回報(bào)。這就是我覺(jué)得很有意義的一個(gè)寒假。
六年級(jí)寒假日記篇十二
今天下午，我們一家人聚在客廳，一起看電影。因?yàn)樽蛉盏摹读鞲小泛芸植?，所以我挑選了一部家庭合歡電影《寵愛(ài)》。
六個(gè)故事，各有各的特點(diǎn)?；蛟S讓人熱淚盈眶，或許讓人開(kāi)懷大笑，但與“情感”兩字密不可分。
“導(dǎo)盲犬”“小樸”
曾是年級(jí)第一的陳樂(lè)云，因?yàn)樽约旱氖?，便每天與住在同一社區(qū)的江楠一起上學(xué)。江楠即將搬家，將自己的金毛“小樸”訓(xùn)練成為了一只導(dǎo)盲犬送給他。
江楠送給他的不只是一只導(dǎo)盲犬，更是作為同學(xué)，給予他的一份最大的鼓勵(lì)。失明后，陳樂(lè)云曾一度荒廢，但正是江楠對(duì)陳樂(lè)云持續(xù)的支持、信任，才讓他脫離深淵！
還有忠犬“豪七”；聰明的小豬“小叮當(dāng)”；花貓“726”……它們都與自己的主人有著不可割舍的緣分。
