在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇一
感恩陽(yáng)光,源于陽(yáng)光的溫暖。
——題記
我們?cè)凇?/p>
在,感恩溫暖陽(yáng)光的照耀,向著光明。
在,感受青春活力的脈動(dòng),張揚(yáng)自我。
在,描繪紅色希冀的藍(lán)圖,溢彩校園。
我們見(jiàn)證著成長(zhǎng),讓知識(shí)豐富人生,讓才華給力中國(guó)。
新的長(zhǎng)城
“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑起我們新的長(zhǎng)城……”國(guó)歌嘹亮,紅旗緩緩升起,每個(gè)人都懷著崇敬的心情注視著國(guó)旗,用心去歌唱那灑滿了無(wú)數(shù)先烈們鮮血汗水的慷慨陳詞。60年前,先輩們用鮮血和頭顱,譜寫了今日的輝煌;60年后,作為少年隊(duì)員的我們仰望國(guó)旗歌頌國(guó)旗,用感恩、用責(zé)任、用行動(dòng)來(lái)筑就我們新的長(zhǎng)城。
雛鷹起飛
陽(yáng)光灑遍了操場(chǎng)的每一寸土地,洋溢著青春氣息的我們,一臉稚嫩地面向南方,面向?yàn)M金色希望的土地,天空的蔚藍(lán)一直延伸到遠(yuǎn)方的天邊。30多年前,一個(gè)老人在南海邊畫了一個(gè)圈,改革的春風(fēng)吹遍了大陸;30年后,無(wú)數(shù)的少年兒童們?cè)诖猴L(fēng)中奔跑,感受春風(fēng)的吹拂。我們跟隨第八套廣播體操的“一二三四、二二三四”的節(jié)奏,張開(kāi)雙臂,挺直希望,樂(lè)動(dòng)身體,擁抱陽(yáng)光,向著春天,向著光明,我們像雛鷹般展翅,在藍(lán)天下自信地翱翔。
青春脈動(dòng)
那么多的笑臉洋溢著青春的希望,在操場(chǎng)上肆意地奔跑、嬉笑,揮灑汗水,張揚(yáng)自我。上溯到公元前二百多年前,諸子百家,競(jìng)相爭(zhēng)鳴;公元二千多年后,是百花爭(zhēng)春,鳶飛魚(yú)躍的繁榮景象。男生們雙手投籃的力量,將會(huì)托起祖國(guó)建設(shè)的大梁;女生們團(tuán)隊(duì)合作的智慧,將會(huì)給世界增添新的輝煌。我們的青春在陽(yáng)光下肆意揮灑,描繪最美最壯麗的生命藍(lán)圖。
我們?cè)凇?/p>
在春風(fēng)中,放飛希望;
在藍(lán)天下,起步翱翔;
俯瞰長(zhǎng)城的碉樓上,我們青春的宣言。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇二
午飯過(guò)后,順手拿上個(gè)小板凳獨(dú)自走到院子里,一個(gè)人享受著午后曼妙的時(shí)光。
小狗早已在陽(yáng)光下悠閑地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我輕輕把板凳放下,一屁股坐了上去,生怕打擾了它的美夢(mèng)。今天的陽(yáng)光特別刺眼,但卻并不顯得?和,陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái),輕輕撫摸著我的臉頰。
沒(méi)多久,小狗醒了。慢悠悠走到我身邊,我的手不由自主放在了它的身上,撫摸著它,也讓這沒(méi)有多少暖意的陽(yáng)光增添了幾分暖意。我呆呆望著那"毛發(fā)"沒(méi)剩幾根的杏樹(shù),卻好像又看到了春天時(shí)它茂密的樣子。
這時(shí)太陽(yáng)已變得沒(méi)那么刺眼,從正中央移動(dòng)到了西南方,但那幾分暖意并沒(méi)有消除。慢慢閉上眼睛,我的思緒回到了七年前。那時(shí),我們一家在奶奶家過(guò)年,吃過(guò)午飯后,奶奶牽著我的小手坐到小巷子口,找了塊大點(diǎn)的石頭坐了下來(lái)。陽(yáng)光照在我們子孫兩人的臉上。看著來(lái)來(lái)往往的車輛,說(shuō)說(shuō)笑笑。
媽媽的'話語(yǔ)聲,把我的思緒一把拉回??晌疫€沉浸在和奶奶的歡聲笑語(yǔ)中,低頭看了看表,已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)也漸漸落山了。
陽(yáng)光下,我在漸漸成長(zhǎng)……陽(yáng)光,也記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
萬(wàn)物都在,而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇三
在我們的生活中,處處都有愛(ài),這些愛(ài)像陽(yáng)光一樣照耀著我們。使我們每個(gè)人都在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng),我的生命中只有一個(gè)太陽(yáng),而心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng),給我無(wú)私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽(yáng)光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽(yáng)光照耀著我,我成長(zhǎng)在幸福的環(huán)境中。
在,因?yàn)橛辛烁改?。?dāng)我一出生,父母便細(xì)心地照顧我。漸漸長(zhǎng)大的我變得很頑皮,也很無(wú)知,常常干“壞”事,但父母依然無(wú)微不至地呵護(hù)著我,因此我變得更加淘氣,經(jīng)常破壞物品,盡管父母苦口婆心地勸我,可是我只是左耳朵進(jìn),右耳朵出,無(wú)奈的父母只好開(kāi)始訓(xùn)斥我打罵我,我才“安守本分”。俗話說(shuō)得好打是親罵是愛(ài)嗎?偉大的父母,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我,我幸福的成長(zhǎng)著。
在,因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說(shuō):“一日為師,終身為父?!睕](méi)有老師的諄諄教導(dǎo),就沒(méi)有今天的我。記得有一次,我因?yàn)轵湴炼剂似呤喾?,我覺(jué)得我自己沒(méi)有努力,十分后悔。我本想和老師說(shuō)一下,誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并鼓勵(lì)了我,我十分感動(dòng),并明白了一個(gè)道理:驕傲?xí)谷寺浜?,虛心?huì)使人進(jìn)步……敬愛(ài)的老師,把陽(yáng)光無(wú)私的'撒向了我,我快樂(lè)得享受著。
在,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。我愛(ài)唱“童年”這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我大膽的舉了手:“親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家早上好。我為大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,說(shuō)著,我唱了起來(lái)。突然,我不小心把第二段唱錯(cuò)了,十分害羞,可同學(xué)們并沒(méi)嘲笑我,而是像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說(shuō):“穎姐,你不要害怕,這樣的低級(jí)錯(cuò)誤誰(shuí)都犯過(guò)。”有的同學(xué)說(shuō):“穎妹,沒(méi)事,你別灰心,我們支持你?!蔽铱蘖?,那淚水是感動(dòng)的。親愛(ài)的同學(xué),把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
在就像是一首歌!收藏著我的喜怒哀樂(lè)!
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇四
在的我們童年原是一生最美妙的階段,這時(shí)的我們是一朵花,也是一顆種子,是一片朦朦朧朧的聰明,是一種永不停息的活動(dòng)。
在每個(gè)人的童年里,最幸福的日子就是每年的6月1日——國(guó)際兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以不受任何限制地盡情玩耍。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以大吃大喝。因?yàn)樵谶@一天,所有的孩子都會(huì)在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間中感受一年中最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樵谶@一天,所有的小孩都可以……春天的小屋里,裝著的是暖暖的陽(yáng)光;春天的小屋里,裝著的是繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著的是綠色的希望;春天的小屋里,裝著的是童年中的歡樂(lè)。
在這么美好的季節(jié)中,我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)。在這十個(gè)年頭里,我度過(guò)了許多個(gè)美好、幸福而又快樂(lè)的兒童節(jié)。讓我最難忘的還是xx年的那個(gè)賦有愛(ài)心意義的兒童節(jié)。還記得xx年6月1日的不久前,發(fā)生了5.12四川汶川大地震,大家也都知道,這次的人員傷亡慘重。解放軍叔叔們赤手刨石塊,想拯救一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,讓我十分感動(dòng)。六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校專門派人去四川大地震中傷亡最慘得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了親人的同學(xué),讓他們和我們一起共度這個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié),不再讓他們因失去家人而難過(guò)。他們觀看了我們學(xué)校的六一匯報(bào)演出后,心情好多了,不像原來(lái)那樣悲傷。我們大家還把自己親手做的賀卡送給了他們,讓他們代我們向北川、汶川和大地震中失去親人的同學(xué)們問(wèn)聲好!下午,學(xué)校安排我?guī)渲械囊晃煌瑢W(xué)去共度一個(gè)美好的兒童節(jié)。有一位個(gè)子很高,眼睛很大,像個(gè)洋娃娃的小女孩與我結(jié)成好朋友。我們看了電影、吃了肯德基、還有逛街,去了超市,玩到深夜才戀戀不舍回了家。第二天,學(xué)校把他們送走了,但我和她卻建立了永遠(yuǎn)的友誼。這次兒童節(jié),是我過(guò)得最愉快的,是我最難忘的。
我永遠(yuǎn)也忘不了xx年的那個(gè)賦有愛(ài)心意義的兒童節(jié),因?yàn)槟莻€(gè)兒童節(jié)因我們而美麗。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇五
“我們,在人生的生活中,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的坎坎坷坷,我們不能迷失在人生的旅途中,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!痹谖毅裸露臅r(shí)候,老師告訴我一個(gè)道理。
“人生,就是奮力前行的旅程,在人生的生存空間里,更多的,是需要我們有自我生存,自我?jiàn)^斗的能力。用自己的一步步去充實(shí),去奮斗!”我在書上曾看到。我不禁感慨:“也許,一步對(duì)于一生或許渺小,但是,只要你不拒絕小草的卑微,希望的火焰就不會(huì)熄滅;只要你不拒絕一步一腳印的平凡,燦爛的輝煌就不會(huì)拒絕你放飛夢(mèng)想的渴望。
他知道:“在蝴蝶的眼中,花兒是天使,因?yàn)榛?,給予他們生命的甘露?!?/p>
在花的眼中,蜜蜂是好友,因?yàn)槊鄯浣o予它們寶貴生命的延續(xù)。
在我的心中,父母是給予我們生命的天使。
我們一同在,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光;我們?cè)冢覀?,就是祖?guó)的棟梁!
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇六
明媚的早晨,陽(yáng)光裹雜著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息的落在房間里,照耀在我的面龐上。一股突如其來(lái)的溫暖,使我朦朧的睜開(kāi)了眼。天花板上反射出的太陽(yáng)的光影,隨著窗簾的搖擺閃動(dòng)著,閃動(dòng)著。床頭邊的吉他靜靜地躺在那兒,似乎從來(lái)不曾響過(guò)。我拿起吉他,輕輕撥動(dòng)琴弦,一股清泉般的靈音伴著木質(zhì)音箱所散發(fā)出的清香,縈繞在我的指尖。思緒,被華麗的樂(lè)章帶回了過(guò)去,腦海中浮現(xiàn)的,是與吉他的第一次邂逅。
初遇,只因一音之緣,偶然路過(guò)琴行,便聽(tīng)見(jiàn)不知是何方高人,彈唱著一首暖人的歌曲。我不由地停住了腳步,情不自禁地朝窗口癡望。那短暫的前奏,似陽(yáng)光,揮掃去心中的陰霾;似蜻蜓,輕點(diǎn)湖水?dāng)_皺了一面平靜。那指尖與琴弦觸碰而發(fā)出的聲響,使我為之動(dòng)容。我總對(duì)美的音樂(lè)不可抗拒,于是,我便和父母提出,要學(xué)習(xí)這門樂(lè)器——吉他。
父母欣然同意,從此,總能看見(jiàn)一個(gè)與吉他包一般大的女孩,漫步在通往琴行的路上。
推門,進(jìn)入練習(xí)房,因?yàn)槭浅鯇W(xué),比較容易,所以是兩三個(gè)學(xué)生一起學(xué)習(xí)??粗任以鐚W(xué)一個(gè)多月的學(xué)生早能夠彈奏出簡(jiǎn)單卻不失優(yōu)美的曲子,我眼里滿是羨慕,愈發(fā)刻苦學(xué)習(xí)起來(lái)。我努力學(xué)著老師的樣子,手指在琴弦上撥動(dòng),顯得十分笨拙和吃力,似乎隨時(shí)都有斷弦的危險(xiǎn)。為了能夠改變現(xiàn)狀,我常和寶貝吉他“交流”。而后,我們家總洋溢著吉他的歡笑。那一縷縷吉他聲,由無(wú)節(jié)奏到有節(jié)奏,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由生疏到純熟,一直在變化著。之后,老師教了我掃弦,因?yàn)闊o(wú)名指早已氣泡,而掃弦不但會(huì)加重疼痛感,還會(huì)使指甲刮傷,所以趁老師不注意,我偷偷帶了一塊撥片。
有了撥片真好!我學(xué)著那些大明星的樣子,掃動(dòng)琴弦??衫蠋焻s很快的聽(tīng)出了其中的漏洞,真當(dāng)我用力掃的得意之時(shí),老師按住了我的琴弦。我心想“完了,要被罵了!”誰(shuí)料老師輕輕的接過(guò)我的撥片,溫柔的掃起琴來(lái),音色卻是比我優(yōu)美百倍。老師說(shuō):“掃弦固然用到撥片,可是初學(xué)時(shí),力度掌握不好,使用撥片得需掌握好了力度才行。彈吉他用的也不是蠻勁,而是由心與吉他交流,不單單是一個(gè)演奏者和一個(gè)被演奏的樂(lè)器這么簡(jiǎn)單?!蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊把撥片胡亂塞到包里,毫不猶豫地用長(zhǎng)著水泡的手練習(xí)起來(lái)。弦的麗音使我忘記疼痛,反而更加快樂(lè)。因?yàn)?,人生的意義就在于追求并不斷嘗試,不斷追尋克服困難后而得到的那一抹光明。
驕陽(yáng)之下,我踏上了那個(gè)屬于我的木吉他的時(shí)代,藝術(shù)之花芳香了我求學(xué)的道路,堅(jiān)強(qiáng)的小草正在向陽(yáng)生長(zhǎng),我也是如此。人生之路,學(xué)習(xí)之路,追逐前方的一米陽(yáng)光,那注定不平凡。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇七
早上,睡眼朦朧的我被媽媽拉著到菜場(chǎng)買菜,哈欠連天的我揉了揉眼睛,又看見(jiàn)那位老爺爺在賣菜。老爺爺高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,穿著樸實(shí)的衣服?;ò椎念^發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪,他臉上樂(lè)呵呵的,皺紋如同浪花一樣一層一層地漾開(kāi),雖然已上了年紀(jì),但他還是那么有精神。總是有許多人圍在他的攤邊買菜,不僅是因?yàn)槔蠣敔數(shù)牟诵迈r而便宜,還因?yàn)槔蠣敔敒槿撕蜕?,和藹可親??墒墙裉欤瑖跀傔叺娜丝刹皇菫榱速I菜:老爺爺癱坐在地上,手里捏著一張100元的紙幣,嘴里還嘟囔著什么。那群人在攤邊七嘴八舌地議論:“嘖嘖,太可憐了?!薄鞍?,你說(shuō)現(xiàn)在的年輕人怎么這樣?”“是呀,還大小伙兒呢!”……原來(lái),是一個(gè)大哥哥給了老爺爺一張假鈔,而老爺爺買菜一個(gè)月才賺一、兩百塊錢,這一下讓老爺爺不知如何是好,坐在地上氣得發(fā)抖,圍觀的人都很同情他,紛紛譴責(zé)用假鈔騙人的行為。
“嘿,我可以幫助老爺爺呀??墒牵?00元直接給他,他肯定不會(huì)拿的。怎么辦?”我靈機(jī)一動(dòng),馬上追上媽媽,問(wèn)她拿了100元紙幣后,便直奔老爺爺?shù)牟藬偂?/p>
我氣喘吁吁地跑到菜攤,撥開(kāi)人群,揮動(dòng)著100元紙幣,大聲說(shuō):“老爺爺,您看,大哥哥把那100元錢還回來(lái)了他已經(jīng)知道錯(cuò)了!”我裝出一副很高興的`樣子。頓時(shí)所有人的注意力與目光都從老爺爺身上轉(zhuǎn)向我。老爺爺半信半疑地接過(guò)紙幣,把這100元平平整整地放在了一個(gè)鐵盒子里?!鞍涯菑埣賻沤o我吧?!蔽医舆^(guò)老爺爺遞過(guò)來(lái)的假幣,當(dāng)著大家的面,把鈔票撕個(gè)粉碎,然后邁著輕快的步伐走出人群??礋狒[的漸漸散去,買菜的還是買菜,菜場(chǎng)又恢復(fù)了以前的氣氛。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇八
要是說(shuō)父母是太陽(yáng),父母的教育是陽(yáng)光,那我就是天底下最不缺陽(yáng)光的人,我是在父母的陽(yáng)光下成長(zhǎng)的人,我是個(gè)令人羨慕的人。
我的父母從小到大都陪伴在我和弟弟的身邊,教育著我們做人的道理,陪伴著我們成長(zhǎng)。他們常說(shuō):“賺錢不重要,重要的是把孩子教育好,而且咱又不愁吃穿,教育孩子要緊。況且在家干點(diǎn)農(nóng)活,有點(diǎn)錢花就算了,這樣還能讓孩子養(yǎng)成節(jié)儉的美德呢!”的確現(xiàn)在很多父母為了追求更好的物質(zhì)生活,在孩子很小的時(shí)候,就背井離鄉(xiāng),把孩子交給爺爺奶奶照顧,而每次回家只會(huì)留下一筆生活費(fèi),給孩子一些零花錢,根本就沒(méi)有教育過(guò)孩子,以為自己的父母會(huì)替自己管教好孩子??伤麄兿脒^(guò)嗎?把孩子交給自己的父母帶,是隔代教育,不但教育不好孩子,而且還會(huì)把孩子寵壞了,養(yǎng)成諸多壞習(xí)慣。留下那么多零花錢給孩子,只會(huì)讓孩子養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣,會(huì)毀了孩子的。而我的父母則不會(huì)這樣做,他們?cè)谖覀牡臅r(shí)候會(huì)安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪著我開(kāi)心,甚至比我更開(kāi)心,而不是只會(huì)一味地用錢打發(fā)我。但是……在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他們不會(huì)像別的父母一樣棍棒教育,而是在沒(méi)有外人的時(shí)候,語(yǔ)重心長(zhǎng),循循善誘地教育我。
那是小學(xué)二年級(jí)的事了,可現(xiàn)在想起來(lái)仍然記憶猶新,因?yàn)槟羌聦?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。記得那次我在家里撿到一塊錢,開(kāi)心極了,因?yàn)槠綍r(shí)爸媽很少給零花錢我,現(xiàn)在好了,我終于可以買零食吃了,于是我蹦蹦跳跳地到學(xué)校小賣部把這一塊錢買了零食,還把零食分給同學(xué)們一起吃了,可是沒(méi)想到,爸媽知道這件事后,非常惱怒。放學(xué)一回到家,爸爸就破口大罵:“你看看你都干了些什么,竟然把撿來(lái)的錢當(dāng)自己的花了,居然還那么心安理得?!蔽矣X(jué)得非常委屈,大顆大顆的淚珠不爭(zhēng)氣地奪眶而出,抽噎著說(shuō):“那是我撿來(lái)的,又不是我偷來(lái)的?!边@時(shí)他們更生氣了,臉漲得通紅:“你這孩子,做錯(cuò)事怎么還這么理直氣壯,平時(shí)爸媽是怎么教育你的,都說(shuō)了撿來(lái)的東西要?dú)w還失主,而你,卻占為己有,枉費(fèi)我的教育。”我說(shuō):“有什么了不起的,不就是一塊錢嘛?!薄翱删褪沁@小小的一塊錢把你的良心和人格都出賣了?!薄坝心敲磭?yán)重嗎?”我還是不服氣。爸媽都失望地?fù)e頭,長(zhǎng)嘆一聲,跌坐在沙發(fā)上。事后,我認(rèn)真地想了許久,覺(jué)得這件事還真是自己錯(cuò)了。于是就去給他們道歉,誰(shuí)知,我還沒(méi)開(kāi)口,他們倒反過(guò)來(lái)給我道歉了,還說(shuō)這件事他們太沖動(dòng)了。保證下不為例。這時(shí)我深深地體會(huì)到父母的良苦用心,他們也是因?yàn)樘o張我了,生怕我會(huì)學(xué)壞,所以才會(huì)這么沖動(dòng)。
現(xiàn)在回想起來(lái),真的得感謝爸媽那次的“沖動(dòng)”我才沒(méi)有學(xué)壞,還成為眾人口中的乖孩子,好學(xué)生。
爸爸、媽媽,謝謝你們,從小就教我做人的道理,讓我可以,我愛(ài)你們!那些為錢為利在外打拼的父母,請(qǐng)多關(guān)心你們的孩子,讓他們能,成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇九
作為新一代的小學(xué)生,我感到很幸福,因?yàn)槊恳惶?,我都在父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,也因此,每一天都有陽(yáng)光。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們知道了我的情況,一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊,將自己身上帶的`零錢湊起來(lái)幫我交了校服錢,我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說(shuō)得好,一日為師,終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。記得有一次,我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。在老師的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改?。父母是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許許多多的伙伴,每一天我們都在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,這讓我充滿了陽(yáng)光,也充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待,盡管有許多的困難在等待著我,但我相信,只要心中擁有希望,勝利的大門最終會(huì)打開(kāi)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇十
“啪啪”、”轟隆隆”、”咚咚”,這片戰(zhàn)爭(zhēng)的烏云籠罩住了能給我們帶來(lái)溫暖的太陽(yáng),使人們?cè)诤诎抵薪^望的倒下,那一聲聲呻吟聲使原本溫暖和平的幸福世界充滿了悲哀與痛苦。
人們都提心吊膽,害怕在吃飯的時(shí)候一顆炮彈從天空中砸落下來(lái);人們都提心吊膽,害怕在街上一顆子彈向他射來(lái);人們都提心吊膽,害怕在商店里一輛坦克向他壓來(lái)。
世界變了,變得充滿敵意和警惕,再不是充滿友誼和關(guān)懷。人們變了,變得陰險(xiǎn)狡詐,再不是憨厚老實(shí),和藹可親。可他們是多么希望代表著和平的太陽(yáng)能撥開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)這片烏云,讓世界重新充滿幸福與和平!
我站在這里向全廈門、全中國(guó)、全世界的人們呼吁:捍衛(wèi)和平,消滅戰(zhàn)爭(zhēng),讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再重現(xiàn),讓那已能聽(tīng)到腳步聲的22世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,不再讓戰(zhàn)爭(zhēng)奪去你們的神智,不再讓戰(zhàn)爭(zhēng)使你們失去親人,我們不能讓戰(zhàn)爭(zhēng)在這個(gè)世界上繼續(xù)猖狂!
22世紀(jì)的人類要在和平中共處而不是在戰(zhàn)爭(zhēng)中相殘,22世紀(jì)的人類要在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè)的生活,而不是在戰(zhàn)爭(zhēng)中絕望。我們不能再任由戰(zhàn)爭(zhēng)放縱,我們要把戰(zhàn)爭(zhēng)從這個(gè)世界上消滅!我說(shuō):我要。叔叔阿姨嚷:我們要。整個(gè)世界都在喊:我們都要。
陽(yáng)光下的我們滿面紅光,戰(zhàn)爭(zhēng)中的我們面容憔悴。我們站在陽(yáng)光下大喊:我們要!
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇十一
自然科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、出現(xiàn)資本主義經(jīng)濟(jì)萌芽,生活水平的提高為藝術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件。在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們作為新世紀(jì)的棟梁,理應(yīng)多參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),以充實(shí)我們的課余生活。社會(huì)實(shí)踐加深與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,可以進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”實(shí)踐是藝術(shù)的來(lái)源,也是檢驗(yàn)藝術(shù)水平的唯一標(biāo)尺。為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)—幫梨花授粉。
一大早,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒,帶隊(duì)老師也來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們?nèi)绱伺d致高漲。便早早的就開(kāi)始了我們的活動(dòng)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是在民居區(qū)旁邊,要到梨樹(shù)地里,需得步行500米左右方可到。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,不一會(huì)兒就來(lái)到了地里。早已等候在此的果農(nóng)們看到我們,熱情的朝我們揮著手?,F(xiàn)在正是梨花盛開(kāi)的季節(jié),滿眼望去,盡是“銀樹(shù)花?!?,這讓我不禁想起了一句詞“白錦無(wú)紋香爛漫,玉樹(shù)瓊葩堆雪”果農(nóng)們見(jiàn)我們已準(zhǔn)備就緒,就告訴了我們一些授粉的方法和技巧。開(kāi)始授粉了,同學(xué)們都各自奔向了自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”,開(kāi)始了工作。我自然也不例外了。開(kāi)始時(shí),我就以我那迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到工作區(qū),開(kāi)始為梨花授粉。但我們畢竟是初出茅廬,在授粉效率方面來(lái)說(shuō)比那些早已是得心應(yīng)手的果農(nóng)簡(jiǎn)直是差之千里呀!但同學(xué)們個(gè)個(gè)都卯著一股勁兒,在一片花海中攛掇著,一點(diǎn),一粘,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)動(dòng)作。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),同學(xué)們無(wú)不是汗流浹背,叫苦不迭。個(gè)個(gè)累得都直不起腰來(lái),此刻,我們才明白了李紳那句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土的真正意義了。作為21世紀(jì)主人的我們,有責(zé)任更有義務(wù)去使我們的國(guó)家發(fā)展壯大。然而這樣一幅重?fù)?dān),是那些嬌生慣養(yǎng)的“小公主”“小少爺”所不能擔(dān)得起的?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是全能型的人才,祖國(guó)不需要溫室里成長(zhǎng)出來(lái)的花朵。這也正是國(guó)家號(hào)召進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的必要性和重要性。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),使我提高了自己的綜合素質(zhì),豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷,使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
青春似火,洋溢著激情與熱血;青春似夢(mèng),美好而又令人陶醉;青春是一首無(wú)言的歌,而實(shí)踐就是譜寫這首歌的樂(lè)符。中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但這并不代表著中學(xué)生只是一味的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)之余,也應(yīng)適當(dāng)?shù)膮⒓右恍?shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中體會(huì)生活的酸甜苦辣,不做一株溫室里的花朵。
我們沐浴在陽(yáng)光下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們奔跑在田野里,享受追逐的歡笑。新世紀(jì)的我們,!
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)朗誦稿篇十二
“太陽(yáng)、太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗、可愛(ài)”的我們,生活是多么的幸福、安寧,又多么的豐富多彩!我愛(ài)讀書、也愛(ài)唱歌、還喜歡打羽毛球,但我最愛(ài)的還是下圍棋。
我是從一年級(jí)開(kāi)始接觸圍棋這項(xiàng)棋類活動(dòng)的,那時(shí)我才六歲半。我覺(jué)得圍棋就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),而我就像一個(gè)軍事指揮官,能運(yùn)籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學(xué)會(huì)了進(jìn)退、取舍、顧全大局,還得到了與他人競(jìng)斗的樂(lè)趣,從此我就愛(ài)上了圍棋。
我的圍棋啟蒙老師是曙光學(xué)校的歐陽(yáng)老師。他上課時(shí)態(tài)度和藹可親、說(shuō)話風(fēng)趣幽默,是他引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的圍棋世界。經(jīng)過(guò)歐陽(yáng)老師一學(xué)期的悉心指導(dǎo),我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),這給了我極大的自信和鼓勵(lì)。于是媽媽就送我到湘潭棋院開(kāi)始接受系統(tǒng)的圍棋訓(xùn)練。
接下來(lái)的每個(gè)周末,我?guī)缀醵际窃谄逶憾冗^(guò)大半天的時(shí)間,寒暑假還要進(jìn)行圍棋集訓(xùn)。當(dāng)別的小朋友到公園去玩耍的時(shí)候,我卻在棋院教室里聽(tīng)老師講棋、做圍棋死活題,或是與棋院的同學(xué)博弈。盡管很辛苦,但我樂(lè)在其中。在學(xué)圍棋的三年當(dāng)中,我又遇到了很多好老師。有熱情開(kāi)朗的張老師、成熟穩(wěn)重的曾老師,現(xiàn)在我又來(lái)到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的`精心培養(yǎng)下,我的棋力一天天提高了。經(jīng)過(guò)一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級(jí)比賽,我由無(wú)級(jí)升到了現(xiàn)在的業(yè)余四段,也算是取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。
學(xué)圍棋的路程并不是一帆風(fēng)順的!記得我由二段升三段的時(shí)候,
由于前面跳級(jí)過(guò)快,我參加了兩次升段賽也沒(méi)有通過(guò),這給了我很大的打擊,心情非常沮喪。這時(shí),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力吧,還有機(jī)會(huì)。相信你下次一定能成功!”有了媽媽的鼓勵(lì),再加上我骨子里本來(lái)就有一股不服輸?shù)膭蓬^,我比以前更加刻苦的練習(xí)圍棋。在第三次比賽中,我終于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的對(duì)手會(huì)越強(qiáng)大,迎接的挑戰(zhàn)也會(huì)越激烈。但是我有信心,只要我堅(jiān)持不懈的努力下去,就一定能攻下一個(gè)個(gè)堡壘,取得最后的勝利!
失敗就像烏云,成功就像陽(yáng)光。人生總會(huì)有遇到烏云的時(shí)候,但烏云遮不住太陽(yáng)!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子!