為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一
圍繞醫(yī)院的中心工作,立足和諧醫(yī)院的建設(shè),培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài),提高職工的幸福指數(shù),營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽,
4、陽(yáng)光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚(yú)比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場(chǎng)
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人,在指定區(qū)域投籃,每人投5次,時(shí)間3分鐘,以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi),夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽,每人手持一個(gè)乒乓球拍,將乒乓球從指定路線(xiàn)運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊,第2個(gè)人旁邊接龍,以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。以計(jì)時(shí)方式,速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到哨聲,各隊(duì)齊出,以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需綁好后再進(jìn)行比賽,否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組,各小組6人參賽,循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽,分兩組進(jìn)行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動(dòng)往返接力,距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼,通過(guò)指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委:
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng),其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二
為豐富職工文化生活,緩解職工工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)職工的溝通與友誼,工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
圍繞醫(yī)院的`中心工作,立足和諧醫(yī)院的建設(shè),培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài),提高職工的幸福指數(shù),營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
1、投籃比賽
每小組5人,在指定區(qū)域投籃,每人投5次,時(shí)間3分鐘,以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi),夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽,每人手持一個(gè)乒乓球拍,將乒乓球從指定路線(xiàn)運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊,第2個(gè)人旁邊接龍,以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。 以計(jì)時(shí)方式,速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到哨聲,各隊(duì)齊出,以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需綁好后再進(jìn)行比賽,否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組,各小組6人參賽,循環(huán)比賽后決定勝者。 評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽,分兩組進(jìn)行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動(dòng)往返接力,距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。 以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼,通過(guò)指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評(píng)委:
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng),其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況,給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的'原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育孩子的本事。
所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)(具體活動(dòng)方案如下):
幼兒園操場(chǎng)
全園孩子和家長(zhǎng)
“月餅寶盒,變變變”
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。
發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。
1.制作材料:廢舊的月餅盒子
2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),很多工會(huì)、企業(yè)都會(huì)在中秋節(jié)準(zhǔn)備很多活動(dòng)!以下是工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案,大家可以參考以下方案,制定一份自己工會(huì)的中秋活動(dòng)哦!
一、活動(dòng)目的:
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期:中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn):教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四、協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛(ài)好,組成相應(yīng)的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。
五、應(yīng)用與深化
通過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié),并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。
通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
:一、活動(dòng)主題:"粽葉飄香話(huà)端午"
二、活動(dòng)背景:
目前,洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的'認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠,或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號(hào)。
端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,師生、家長(zhǎng)共同參與,預(yù)期在參與中,深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài)。
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)參加本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開(kāi)展探索性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。
培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
三、活動(dòng)時(shí)間:2016年5月4日--6月2日四、活動(dòng)對(duì)象:四(1)班五、活動(dòng)安排:
a、第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段--了解端午1、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),調(diào)查學(xué)生對(duì)端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
(調(diào)查的目的是想了解孩子對(duì)端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容,了解的程度有多深,以便活動(dòng)時(shí)有的放矢,更有針對(duì)性,我們講的正是孩子想要知道的。
)2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。
(1)搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
(故事,民俗是節(jié)日的載體,有了他們,節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。
節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過(guò)他們所表現(xiàn)出來(lái)的。
認(rèn)識(shí)、了解這些,是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn),更易接受。
)(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過(guò)程。
(參與的過(guò)程就是深入了解、體會(huì)的的過(guò)程,只有親身經(jīng)歷,留有的印象會(huì)更深。
)3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳此次活動(dòng),倡議和孩子共同參與,學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來(lái)做采購(gòu)食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
并增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解,增強(qiáng)與家人溝通。
(此次活動(dòng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力指導(dǎo)。
節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中,只有家長(zhǎng)在生活中引導(dǎo)孩子觀(guān)察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會(huì)最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。
一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。
)b第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段--走進(jìn)端午1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡(jiǎn)要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線(xiàn)吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調(diào)查不盲目,更有目的性和有效性,特設(shè)計(jì)此表。
以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
(曾要求孩子觀(guān)察或在家人指導(dǎo)包粽子,做香囊,但做了沒(méi)有,效果如何不得而知。
端午佩戴咸鴨蛋,是每個(gè)孩子都曾有過(guò)的經(jīng)歷,而鴨蛋網(wǎng),簡(jiǎn)單易做,相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。
)3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào),可選擇合作者。
(把所搜集的資料,進(jìn)行整理,分類(lèi),匯總,幾個(gè)人合作編輯。
人人都參與手抄報(bào)的制作,參與即是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
)c第三階段:展示、匯報(bào)、評(píng)比階段1、開(kāi)展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。
(把前期搜集資料、學(xué)習(xí)制作等過(guò)程進(jìn)行一次匯總、小結(jié),活動(dòng)中既有故事演講,端午詩(shī)歌朗誦,也有端午知識(shí)搶答,還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,對(duì)不到之處提出改進(jìn)建議。
)2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。
(在班級(jí)走廊處展示此次活動(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào),讓大家共同學(xué)習(xí).)
為豐富職工文化生活,緩解職工工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)職工的溝通與友誼,工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。
實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的:圍繞醫(yī)院的中心工作,立足和諧醫(yī)院的建設(shè),培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài),提高職工的幸福指數(shù),營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題:強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
四、活動(dòng)時(shí)間:9月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員:在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人,在指定區(qū)域投籃,每人投5次,時(shí)間3分鐘,以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi),夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽,每人手持一個(gè)乒乓球拍,將乒乓球從指定路線(xiàn)運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊,第2個(gè)人旁邊接龍,以此類(lèi)推。
在運(yùn)球過(guò)程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
以計(jì)時(shí)方式,速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到哨聲,各隊(duì)齊出,以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需綁好后再進(jìn)行比賽,否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組,各小組6人參賽,循環(huán)比賽后決定勝者。
評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽,分兩組進(jìn)行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動(dòng)往返接力,距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。
以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼,通過(guò)指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。
評(píng)委:
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委:
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng),其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇五
為豐富職工文化生活,緩解職工工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)職工的溝通與友誼,工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
圍繞醫(yī)院的中心工作,立足和諧醫(yī)院的建設(shè),培養(yǎng)職工的.陽(yáng)光心態(tài),提高職工的幸福指數(shù),營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽;
4、陽(yáng)光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚(yú)比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場(chǎng)
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人,在指定區(qū)域投籃,每人投5次,時(shí)間3分鐘,以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi),夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽,每人手持一個(gè)乒乓球拍,將乒乓球從指定路線(xiàn)運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊,第2個(gè)人旁邊接龍,以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。以計(jì)時(shí)方式,速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到哨聲,各隊(duì)齊出,以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需綁好后再進(jìn)行比賽,否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組,各小組6人參賽,循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽,分兩組進(jìn)行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動(dòng)往返接力,距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼,通過(guò)指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委:
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng),其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六
圍繞醫(yī)院的中心工作,立足和諧醫(yī)院的建設(shè),培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài),提高職工的`幸福指數(shù),營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽,
4、陽(yáng)光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚(yú)比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場(chǎng)
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人,在指定區(qū)域投籃,每人投5次,時(shí)間3分鐘,以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi),夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽,每人手持一個(gè)乒乓球拍,將乒乓球從指定路線(xiàn)運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊,第2個(gè)人旁邊接龍,以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。以計(jì)時(shí)方式,速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到哨聲,各隊(duì)齊出,以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需綁好后再進(jìn)行比賽,否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組,各小組6人參賽,循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽,分兩組進(jìn)行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動(dòng)往返接力,距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼,通過(guò)指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委:
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng),其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七
20xx年x月x日(早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))
活動(dòng)方案霞西敬老院。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式,為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目,演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問(wèn)品。
1、公司工會(huì)活動(dòng)。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛(ài)心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
1、全體在公司員工,由楊華總負(fù)責(zé),高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條,餃子原材料,防暑藥品,慰問(wèn)品(建議夏天薄被子約40每套或涼席,枕頭)。大家商議。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八
體驗(yàn)換位思考,樹(shù)立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過(guò)積極有效地合作,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心,激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。
1、主辦部門(mén):公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織)
2、協(xié)助部門(mén):綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、場(chǎng)地準(zhǔn)備)
3、活動(dòng)安排:分兩批進(jìn)行
3、1第一批領(lǐng)隊(duì),召集人:
3、2第二批領(lǐng)隊(duì):,召集人:
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):360籃球場(chǎng)
集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見(jiàn)附表。
1、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的'人員集合進(jìn)行安全提示,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運(yùn)球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬(wàn)里;5、投筷子;6、跳大繩。(規(guī)則詳見(jiàn)附件)
1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長(zhǎng)50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長(zhǎng)1、5米、對(duì)半劈開(kāi))5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長(zhǎng)跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話(huà)器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話(huà)器1個(gè)。
月餅
預(yù)算費(fèi)用約元。該項(xiàng)費(fèi)用由集團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一開(kāi)支。
附件:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
一、分組
員工排對(duì)報(bào)數(shù),單數(shù)為1隊(duì)、雙數(shù)為一對(duì)。各隊(duì)在3分鐘內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng)、商量隊(duì)名、口號(hào)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):列隊(duì)整齊、口號(hào)響亮有新意的一方獲勝。
二、出場(chǎng)順序
雙方隊(duì)長(zhǎng)石頭剪刀布3局2勝,獲勝的一方有權(quán)決定出場(chǎng)順序。
三、比賽
1、背靠背運(yùn)球
2名隊(duì)員一組背靠背中間夾住1個(gè)籃球,學(xué)螃蟹橫著走5米,將籃球交下一組接力比賽。如途中球丟了,需返回起點(diǎn)重走,用時(shí)短的獲勝。
2、2人3足走
隊(duì)員排成橫排,將一只腳與隊(duì)員綁在一起一起跑向終點(diǎn)用時(shí)短獲勝(注意安全、步伐一致)
3、乒乓球接力跑
1名隊(duì)員手持乒乓球拍,將乒乓球放在球拍上,跑向下一名隊(duì)員(間距10米),將球輕輕放到下一個(gè)隊(duì)員球拍上依次接力跑。如途中球丟了,需返回起點(diǎn)重跑。用時(shí)短的獲勝。
4、珠行萬(wàn)里
2名隊(duì)員一組手持塑料管橫隊(duì)站好,乒乓球從左往右滾,如途中球丟了,需返回起點(diǎn)重來(lái),用時(shí)短的獲勝。
5、投筷子
2隊(duì)各選3名代表參賽,3名隊(duì)員依次將手中的筷子投入瓶中,需3名隊(duì)員連續(xù)投中,用時(shí)短的獲勝。
6、跳大繩
全員參與一起跳10個(gè),用時(shí)短的獲勝。
四、合影
五、發(fā)獎(jiǎng)品
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇九
團(tuán)隊(duì),即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進(jìn)步,以形成一個(gè)目標(biāo)明確、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。目前,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,營(yíng)銷(xiāo)工作已經(jīng)從傳統(tǒng)的“單打獨(dú)斗”的層面發(fā)展到團(tuán)隊(duì)合作。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),是個(gè)體整合效益最大化的組合,團(tuán)隊(duì)建設(shè)從建設(shè)目標(biāo)、人員招聘、人員培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)管理方面考慮團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1、團(tuán)隊(duì)規(guī)模
首先應(yīng)確立團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),通過(guò)公司的發(fā)展?fàn)顩r、行業(yè)狀況判定目標(biāo)團(tuán)隊(duì)的規(guī)模。
2、人才需求
還要對(duì)人才個(gè)性偏向有大體規(guī)劃,是需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)型的,還是需要表達(dá)能力強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)型,有了目標(biāo)與規(guī)劃,再去找合適的人才就能事半功倍,就山西駿泰汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司來(lái)看,需要表達(dá)能力強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)型團(tuán)隊(duì)將成為未來(lái)主流。
1、公司介紹
在人才招聘上,招聘主管要做的就是把公司最好的東西呈現(xiàn)給應(yīng)聘者,什么是最好的,就是公司吸引人才留下來(lái)的地方,把公司的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品、行業(yè)地位以及發(fā)展前景自信滿(mǎn)滿(mǎn)地傳達(dá)給應(yīng)聘者,才會(huì)感染到應(yīng)聘者。
2、人員篩選
在第一關(guān)(電話(huà)招聘)中初步甄別應(yīng)聘者應(yīng)變能力和交流能力。重點(diǎn)在面試或筆試環(huán)節(jié),考察應(yīng)聘者的綜合能力。
3、內(nèi)部招聘
即在公司已入職員工群體中篩選整合出優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)成員、這種招聘方式的優(yōu)點(diǎn)是成員熟悉業(yè)務(wù)不需崗前培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)之前較熟悉。
1、市場(chǎng)敏銳培訓(xùn)
招聘之后的人才培訓(xùn)一般為期兩周左右,首先向團(tuán)隊(duì)介紹公司文化、行業(yè)地位,是每一成員獲得市場(chǎng)的真實(shí)信息。
2、個(gè)體能力培訓(xùn)
概述團(tuán)隊(duì)發(fā)展意向,從市場(chǎng)細(xì)分到公司、團(tuán)隊(duì)再到團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)體,了解成員的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行提強(qiáng)和補(bǔ)劣的培訓(xùn)。
3、公司規(guī)章制度
熟話(huà)說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,員工們必須了解公司章程,遵守公司各項(xiàng)制度
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)與提升
聚餐與旅游);團(tuán)隊(duì)成員生日或特殊節(jié)日各成員都應(yīng)記得并有所表示,讓團(tuán)隊(duì)每一成員都能有歸屬感。
2、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的打造
市場(chǎng)在成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)必須跟上市場(chǎng)發(fā)展的步伐,要有前瞻于市場(chǎng)現(xiàn)狀的目光,建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)??梢悦恐馨才沤涣鲿?huì),保持互相學(xué)習(xí)的氣氛,就市場(chǎng)行情不定期就某一專(zhuān)題進(jìn)行系統(tǒng)研究,深入學(xué)習(xí)。
3、分工與合作的規(guī)劃
團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)并不是一貫的全員出動(dòng),要注重人員分工合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的潛力體現(xiàn)到團(tuán)隊(duì)合作的高度。具體分工簡(jiǎn)述如下:
(1)銷(xiāo)售部:負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的展示廳接待銷(xiāo)售工作,向客戶(hù)介紹車(chē)型、技術(shù)參數(shù)、購(gòu)買(mǎi)手續(xù)等問(wèn)題,協(xié)助客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)稱(chēng)心的車(chē)輛。
(3)業(yè)務(wù)部:負(fù)責(zé)老客戶(hù)管理與維護(hù)工作,使客戶(hù)得到最佳的服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶(hù)的承諾、維護(hù)公司信譽(yù)。業(yè)務(wù)部是售后服務(wù)的直接責(zé)任部門(mén)。
(4)客服部:主要負(fù)責(zé)辦理“一條龍”服務(wù)手續(xù),為客戶(hù)提供售后驗(yàn)車(chē)、領(lǐng)牌照等服務(wù)。負(fù)責(zé)管理客戶(hù)合同、車(chē)輛檔案等資料的管理,為客戶(hù)提供還款數(shù)據(jù)、資料查詢(xún)等服務(wù)。建立并維護(hù)服務(wù)體系。
(5)采購(gòu)部:主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的采購(gòu),為客戶(hù)提供提車(chē)服務(wù);負(fù)責(zé)配件的采購(gòu)工作。
(6)配件部:主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的配件經(jīng)營(yíng)和庫(kù)存管理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)配件銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理工作。
(7)維修部:通常指維修服務(wù)站,主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的售后維修保養(yǎng)工作。
(8)財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作。
(9)辦公室:主要負(fù)責(zé)行政、管理、人事等工作。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中具有經(jīng)驗(yàn)分享和共同提高的氛圍,可分銷(xiāo)售、維修、美容等團(tuán)隊(duì)小組進(jìn)行成功案例分享會(huì),要求大家對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)、交流和提升要向顧客展現(xiàn)本店的服務(wù)、技術(shù)水平,維修站必須將定置管理、看板管理、工藝流程、質(zhì)量監(jiān)控、工具及物料管理等方面按要求融入到日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,使之成為維修站的行為習(xí)慣,這樣顧客才能感受到維修站井井有條、工作有節(jié)奏,心中自然放心。做到分工明確,合作協(xié)調(diào)。
4、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的選擇與培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)立之后肯定能發(fā)現(xiàn)新的發(fā)展亮點(diǎn)和不足之處,這就要求在選擇團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)身上具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)跑的人,需要驍勇善戰(zhàn)(專(zhuān)業(yè))、需要洞察細(xì)微(敏銳)、需要體恤成員(親和)、也需要在關(guān)鍵時(shí)身先士卒(果敢)。
常言身先足以率人,律已足以服人,傾財(cái)足以巨人,量寬足以德人,得人心者得天下!領(lǐng)導(dǎo)者凡事嚴(yán)格要求自己,用自身的能力,氣度,魅力來(lái)服眾!領(lǐng)導(dǎo)人的使命就是幫助團(tuán)隊(duì)伙伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!
因此銷(xiāo)售經(jīng)理首先要符合一定的標(biāo)準(zhǔn):
(1)忠誠(chéng)可靠、樂(lè)于奉獻(xiàn),一切以公司利益為出發(fā)點(diǎn),忠于職守,不以權(quán)謀私;
(2)敢于管理,善于管理、盡心盡力、盡職盡責(zé);
(3)管的公平、公正、一視同仁、心胸寬廣、善待他人、任人為賢;
(4)積極熱情、充滿(mǎn)活力,用自己的熱情去感染下屬,關(guān)心下屬的'工作和生活;
(5)良好的業(yè)務(wù)能力,培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員、幫助業(yè)務(wù)員開(kāi)單并解答疑難問(wèn)題;
(6)具有獨(dú)特的人格魅力。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十
體驗(yàn)換位思考,樹(shù)立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過(guò)積極有效地合作,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合力制勝的.信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心,激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。
1、主辦部門(mén):公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織)
2、協(xié)助部門(mén):綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、場(chǎng)地準(zhǔn)備)
3、活動(dòng)安排:分兩批進(jìn)行
3.1第一批領(lǐng)隊(duì),召集人:
3.2第二批領(lǐng)隊(duì):,召集人:
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):360籃球場(chǎng)
集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見(jiàn)附表。
1、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的人員集合進(jìn)行安全提示,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運(yùn)球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬(wàn)里;5、投筷子;6、跳大繩。(規(guī)則詳見(jiàn)附件)
1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長(zhǎng)50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長(zhǎng)1.5米、對(duì)半劈開(kāi))5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長(zhǎng)跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話(huà)器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話(huà)器1個(gè)。
月餅【工會(huì)趣味活動(dòng)方案中秋】
預(yù)算費(fèi)用約元。該項(xiàng)費(fèi)用由集團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一開(kāi)支。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十一
"粽葉飄香話(huà)端午"
目前,洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠,或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號(hào)。
端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,師生、家長(zhǎng)共同參與,預(yù)期在參與中,深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài)。
1、通過(guò)參加本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開(kāi)展探索性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。
培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
2016年5月4日--6月2日
四(1)班五、活動(dòng)安排:
a、第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段--了解端午
1、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),調(diào)查學(xué)生對(duì)端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
調(diào)查的目的是想了解孩子對(duì)端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容,了解的程度有多深,以便活動(dòng)時(shí)有的放矢,更有針對(duì)性,我們講的正是孩子想要知道的。
2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。
(1)搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
(故事,民俗是節(jié)日的載體,有了他們,節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。
節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過(guò)他們所表現(xiàn)出來(lái)的。
認(rèn)識(shí)、了解這些,是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn),更易接受。
(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過(guò)程。
(參與的過(guò)程就是深入了解、體會(huì)的的過(guò)程,只有親身經(jīng)歷,留有的印象會(huì)更深。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳此次活動(dòng),倡議和孩子共同參與,學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來(lái)做采購(gòu)食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
并增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解,增強(qiáng)與家人溝通。
(此次活動(dòng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力指導(dǎo)。
節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中,只有家長(zhǎng)在生活中引導(dǎo)孩子觀(guān)察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會(huì)最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。
一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。
b、第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段--走進(jìn)端午
1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡(jiǎn)要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線(xiàn)吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調(diào)查不盲目,更有目的性和有效性,特設(shè)計(jì)此表。
以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)
2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
(曾要求孩子觀(guān)察或在家人指導(dǎo)包粽子,做香囊,但做了沒(méi)有,效果如何不得而知。
端午佩戴咸鴨蛋,是每個(gè)孩子都曾有過(guò)的經(jīng)歷,而鴨蛋網(wǎng),簡(jiǎn)單易做,相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。
3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào),可選擇合作者。
(把所搜集的資料,進(jìn)行整理,分類(lèi),匯總,幾個(gè)人合作編輯。
人人都參與手抄報(bào)的制作,參與即是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
c、第三階段:展示、匯報(bào)、評(píng)比階段
1、開(kāi)展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。
(把前期搜集資料、學(xué)習(xí)制作等過(guò)程進(jìn)行一次匯總、小結(jié),活動(dòng)中既有故事演講,端午詩(shī)歌朗誦,也有端午知識(shí)搶答,還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,對(duì)不到之處提出改進(jìn)建議。
2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。
(在班級(jí)走廊處展示此次活動(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào),讓大家共同學(xué)習(xí).)
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十二
為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體員工,在年底元旦到來(lái)之際,為了體現(xiàn)公司對(duì)女員工的'特別關(guān)愛(ài)。同時(shí)提高公司員工福利,拓寬大家的業(yè)余文化生活,提高員工隊(duì)伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì),讓廣大職工感受到公司的溫暖,感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,特?cái)M定本活動(dòng)方案。
20xx年12月30日15:00—17:00;
松鼠國(guó)際健身有氧瑜伽體驗(yàn);
高開(kāi)區(qū)松鼠國(guó)際健身中心;
參加人員:保定分部女工;
參加人員:保定分部女職工;
(一)松鼠國(guó)際健身中心(高開(kāi)區(qū)店)教練及場(chǎng)地費(fèi)3000元;
(三)合計(jì):5000元;
以上方案是否可行,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十三
體驗(yàn)換位思考,樹(shù)立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過(guò)積極有效地合作,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合力制勝的'信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心,激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。
1、主辦部門(mén):公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織)
2、協(xié)助部門(mén):綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、場(chǎng)地準(zhǔn)備)
3、活動(dòng)安排:分兩批進(jìn)行
3.1第一批領(lǐng)隊(duì),召集人:
3.2第二批領(lǐng)隊(duì):,召集人:
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):360籃球場(chǎng)
集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見(jiàn)附表。
1、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的人員集合進(jìn)行安全提示,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運(yùn)球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬(wàn)里;5、投筷子;6、跳大繩。(規(guī)則詳見(jiàn)附件)
1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長(zhǎng)50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長(zhǎng)1.5米、對(duì)半劈開(kāi))5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長(zhǎng)跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話(huà)器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話(huà)器1個(gè)。
月餅【工會(huì)趣味活動(dòng)方案中秋】
預(yù)算費(fèi)用約元。該項(xiàng)費(fèi)用由集團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一開(kāi)支。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十四
體驗(yàn)換位思考,樹(shù)立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過(guò)積極有效地合作,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心,激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。
1、主辦部門(mén):公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織)
2、協(xié)助部門(mén):綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、場(chǎng)地準(zhǔn)備)
3、活動(dòng)安排:分兩批進(jìn)行
3。1第一批領(lǐng)隊(duì),召集人:
3。2第二批領(lǐng)隊(duì):,召集人:
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):360籃球場(chǎng)
集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見(jiàn)附表。
1、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的人員集合進(jìn)行安全提示,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運(yùn)球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬(wàn)里;5、投筷子;6、跳大繩。
1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長(zhǎng)50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長(zhǎng)1。5米、對(duì)半劈開(kāi))5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長(zhǎng)跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話(huà)器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話(huà)器1個(gè)。
月餅
工會(huì)體育活動(dòng)方案
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工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十五
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)文化的傳承的一個(gè)代表,下面小編整理了工會(huì)中秋節(jié)
活動(dòng)方案
,歡迎閱讀!為豐富職工文化生活,緩解職工工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)職工的溝通與友誼,工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的:圍繞醫(yī)院的中心工作,立足和諧醫(yī)院的建設(shè),培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài),提高職工的幸福指數(shù),營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍,讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題:強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
四、活動(dòng)時(shí)間:9月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員:在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人,在指定區(qū)域投籃,每人投5次,時(shí)間3分鐘,以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi),夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽,每人手持一個(gè)乒乓球拍,將乒乓球從指定路線(xiàn)運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊,第2個(gè)人旁邊接龍,以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。 以計(jì)時(shí)方式,速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽,綁腿齊步走,兩組并排站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到哨聲,各隊(duì)齊出,以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行,速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中,如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落,需綁好后再進(jìn)行比賽,否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組,各小組6人參賽,循環(huán)比賽后決定勝者。 評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽,分兩組進(jìn)行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動(dòng)往返接力,距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。 以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼,通過(guò)指定距離,擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評(píng)委:
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委:
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng),其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況,給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十六
20xx年x月x日(早8點(diǎn)—下午2點(diǎn))
霞西敬老院。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式,為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目,演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問(wèn)品。
1、公司工會(huì)活動(dòng)。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛(ài)心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
1、全體在公司員工,由楊華總負(fù)責(zé),高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條,餃子原材料,防暑藥品,慰問(wèn)品(建議夏天薄被子約40每套或涼席,枕頭)。大家商議。