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教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師比賽活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 04:16:25
教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師比賽活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-10-14 04:16:25     小編:字海

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成 員:xx

: 20xx年11月2--3日 (星期三、四晚上 )

六(1)教室

:全體教師 (評(píng)委除外)

比賽以個(gè)人為單位(語(yǔ)文教師及其他教師)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦一篇文章或詩(shī)歌(古詩(shī)中的絕句、五言律詩(shī)除外)。

1、朗讀內(nèi)容可為語(yǔ)文書(shū)上的課文,也可以是課外的作品。

2、朗讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),多于5分鐘的酌情扣1分以

3、可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀,有條件者可配樂(lè)朗誦。

:在語(yǔ)文及其他教師分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并計(jì)入教師量化成績(jī)。

本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下:

1、普通話(6分),發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)速適當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢,具有節(jié)奏感;

2、朗讀有感情(3分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,表達(dá)自然得體。

3、整體印象好(1分):要求衣著端莊,大方得體,積極向上。

評(píng)委: xx

統(tǒng)計(jì)員:xx

照相:xx

計(jì)分方法:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,求剩下的平均分。

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為加強(qiáng)教師間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高教師們的`身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。

xx年9月10日15:30

中學(xué)比賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)

1、參賽隊(duì)伍:中學(xué)組:七年級(jí)教師代表隊(duì),八年級(jí)教師代表隊(duì),九年級(jí)教師代表隊(duì),后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。

2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號(hào)對(duì)2號(hào);3號(hào)對(duì)4號(hào);勝者爭(zhēng)一、二名),每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。

組長(zhǎng):顏xx

副組長(zhǎng):譚xx

成員:秦xx

總裁判長(zhǎng):史xx

副總裁判長(zhǎng):向xx

記錄、資料整理:鄒xx

場(chǎng)地、器材:中學(xué):向xx小學(xué):向xx

活動(dòng)協(xié)助:秦xx

1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限,共計(jì)10人,不足人員由校委會(huì)調(diào)劑,每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。

2、比賽前,裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判管理。

3、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng):大跳繩:1根、小跳繩1根。

3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)

拔河繩:1根;標(biāo)志桶:2個(gè)

顏xx、向xx

中學(xué)組:

九年級(jí)代表隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):顏xx副隊(duì)長(zhǎng):向xx

成員:魯xx

八年級(jí)代表隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):秦xx副隊(duì)長(zhǎng):向xx

成員:宋xx

七年級(jí)代表隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):譚xx副隊(duì)長(zhǎng):秦xx

成員:秦xx

后勤綜合代表隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):周xx副隊(duì)長(zhǎng):雷xx

成員:周xx

小學(xué)組:另行安排

1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行,學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。

2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套,運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學(xué)校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:

一、指導(dǎo)思想

號(hào)召全體教師弘揚(yáng)我?!疤?shí)協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛(ài)于真,寓教于樂(lè)”之教風(fēng),為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)講述身邊的故事,展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)全校教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、活動(dòng)主題

青春托起中國(guó)夢(mèng) 師德鑄就教育魂

三、演講內(nèi)容 演講稿要求主題鮮明深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;

4、演講題目自擬。

四、比賽規(guī)則 1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘;脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;

3、采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)

記分采取100分制,滿分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

a、演講內(nèi)容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具

體,事例真實(shí)感人,富有啟發(fā)性。

b、語(yǔ)言表達(dá)(20分)要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適中,表達(dá)流暢,

語(yǔ)言貼切、生動(dòng),富有真情實(shí)感

c、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、

樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

d、演講效果(20分)要求:聽(tīng)眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良

好的影響。

記分時(shí),去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

五、具體要求:

1、選手條件:1980年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備。

3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明,事例真實(shí),生動(dòng)感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為了加強(qiáng)崗位練兵,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面提升教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),比賽旨在提升幼兒園的綜合師資水平,強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,為我園教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

xx年12月29日下午6:00

19位一線教師

1.先根據(jù)主題寫(xiě)出活動(dòng)設(shè)計(jì)后說(shuō)課,寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。

2.抽簽決定教師說(shuō)課主題和順序。

3.說(shuō)課時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。

4.備課、說(shuō)課期間禁止使用電子設(shè)備。(如:電腦、手機(jī)等)

(一)說(shuō)教材

1.準(zhǔn)確把握所選用教材的教育理念,把握所選主題活動(dòng)內(nèi)容在整個(gè)課程體系中的地位和作用。

2.準(zhǔn)確確定教學(xué)活動(dòng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。

3.教學(xué)目標(biāo)全面、具體、可行,符合課程要求和幼兒實(shí)際,可操作性強(qiáng)。

(二)說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法

1.能依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要和幼兒實(shí)際合理地選擇、運(yùn)用教學(xué)方法,可行性較強(qiáng)。

2.體現(xiàn)新的教學(xué)理念,理念依據(jù)充分。

3.教學(xué)步驟合理、有序,符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律,價(jià)值取向明確。

(三)說(shuō)課活動(dòng)過(guò)程

1.教學(xué)目標(biāo)明確,能正確把握教材難點(diǎn),有教法、學(xué)法、會(huì)運(yùn)用教學(xué)手段。

2.能合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)環(huán)節(jié)。

3.整個(gè)教學(xué)過(guò)程的實(shí)施能較好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),使教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)真正得到落實(shí)。

(四)說(shuō)課教態(tài)

1.語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)潔、生動(dòng),具有感召力。

2.表述有條理,有說(shuō)服力。

3.態(tài)度、表情有親和力。

1.說(shuō)課要以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),全面把握說(shuō)課的`內(nèi)容。

2.活動(dòng)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。

3.詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,顯示特色。

4.體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名

評(píng)委:李xx柯xx

攝像、后勤:王xx

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

為迎接20xx年新年的到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的`舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

全體老師

1.初賽由各教研組(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過(guò)30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送z老師處。

2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉ok比賽同步舉行粉筆字比賽。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

教師書(shū)法比賽活動(dòng)方案3

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

1、參賽對(duì)象:全體教師。

2、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

3、比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,繁體字。

4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),在加粗黑線處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,緩解教師的工作壓力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)全體教師的凝聚力,決定于第xx個(gè)教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。

第二周周二下午16:10(如有特殊情況則另行通知)

初中部前操場(chǎng)

總指揮:徐瓊

裁判:郭立、林聲豪

照相:劉漸娥

場(chǎng)地劃分:林聲豪

1、參賽人員:初中部全體教師

2、分組情況:

a組組長(zhǎng):姜曉東校長(zhǎng)組員:黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。

b組組長(zhǎng):王漢謀主任組員:許桂豐副校長(zhǎng)、唐本港主任、高飛、高煒揚(yáng)、李禎陽(yáng)、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運(yùn)景、許義香、陳文華、馬露莎。

c組組長(zhǎng):賀利興主任組員:外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。

d組組長(zhǎng):劉芬生副校長(zhǎng)組員:外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費(fèi)健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。

注意:每組14人參加比賽,由于b組少一個(gè)男士,所以b組加多2個(gè)女士,b組共16人。

3、比賽前由各組組長(zhǎng)抽簽決定對(duì)陣。擔(dān)任班主任的.老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊(duì)隊(duì)員。

4、在比賽過(guò)程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。

5、所有隊(duì)伍在完成一輪比賽后不要離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),要在比賽場(chǎng)地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。

6、比賽時(shí)所有選手必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。

1)四支隊(duì)伍抽簽,決定比賽對(duì)陣雙方;獲勝的兩支隊(duì)伍直接晉級(jí)總決賽(爭(zhēng)奪冠、亞軍);剩下的兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪季軍。

2)比賽采用三局兩勝制,比賽雙方抽簽選擇比賽場(chǎng)地。

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

1、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

3、比賽地點(diǎn):會(huì)議室。

4、比賽時(shí)間:12月初

5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名

杜喜志劉政利張勇

所有任課教師

1、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

2、書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

3、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

優(yōu)秀獎(jiǎng):

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

1、參賽對(duì)象:全體教師。

2、比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

3、比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,繁體字。

4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),在加粗黑線處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

為了讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),掌握規(guī)則的書(shū)寫(xiě),檢查學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。經(jīng)英語(yǔ)組研究決定舉行七、八年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。

本學(xué)期第14周星期四下午

多媒體教室

1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。

書(shū)法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容:書(shū)法和演講比賽,競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

1、書(shū)法比賽組織人員:

組長(zhǎng):xxx

組員:xxx

2、書(shū)法比賽評(píng)委:

組長(zhǎng):xxx

組員:xxx

3、演講比賽人員:

組長(zhǎng):xxx

x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

書(shū)法和演講評(píng)委各六人,書(shū)法采用密封形式評(píng)分,去掉最高最低分,取其他四評(píng)委的平均分。

1、英語(yǔ)書(shū)法比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)3名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)5名)

2、英語(yǔ)演講比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)2名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)6名)

1、獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。

2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

英語(yǔ)組

另:各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書(shū)法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的`民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字的能力,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,結(jié)合我?!翱鞓?lè)習(xí)字”書(shū)法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營(yíng)造我校書(shū)法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書(shū)法比賽。

比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

比賽地點(diǎn):b棟102教室(語(yǔ)文組和英語(yǔ)組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)

名次:取前十名。

1、比賽分兩組進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)時(shí)間為30分鐘。

2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書(shū)寫(xiě)工具(鋼筆或簽字筆)。

3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

5、評(píng)分說(shuō)明:卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書(shū)寫(xiě)多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

1、書(shū)寫(xiě)(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書(shū)寫(xiě),筆畫(huà)清楚到位,無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。

2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,分布勻稱。

3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無(wú)涂改。

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

本站發(fā)布教師跳繩比賽活動(dòng)方案,更多教師跳繩比賽活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。

為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據(jù)工會(huì)2019年工會(huì)計(jì)劃,在行政的大力支持下,學(xué)校工會(huì)在2019年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習(xí)和參加比賽。

一、時(shí)間:2019年4月28日下午(暫定)

二、比賽地點(diǎn):初一、初三西院操場(chǎng)

初二、行政東院操場(chǎng)

三、參加單位:各工會(huì)小組

四:裁判組:

西校區(qū):姚春生(組長(zhǎng))、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

東校區(qū):刁曉巖(組長(zhǎng))、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢(mèng)秋

五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。

鍛煉第一,比賽第二。

六、比賽內(nèi)容及要求:

(一)一分鐘(短繩)。

1、分三組比賽:

青年組:35歲以下教職工

中年組:35歲——45歲教職工

老年組:45歲以上教職工

2、比賽時(shí)間一分鐘(何種跳法不限)。

3、參賽教師自備跳繩。

(二)三分鐘(長(zhǎng)繩)。

1、以初一、初二、初三、行政工會(huì)小組為單位參加比賽,工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2、每組12人(2人搖繩)。

3、比賽時(shí)間三分鐘,不計(jì)失敗次數(shù)。以每組所跳的個(gè)數(shù)排名次。

(三)報(bào)名、要求:

參賽教工到各工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名,報(bào)名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會(huì)組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本工會(huì)小組的報(bào)名、參賽、發(fā)獎(jiǎng)等工作;各工會(huì)委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。。

七、獎(jiǎng)次:

團(tuán)體獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,紀(jì)念獎(jiǎng)1名。

個(gè)人獎(jiǎng):

成績(jī)匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品在成績(jī)統(tǒng)計(jì)后,由各工會(huì)組長(zhǎng)代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)

七、活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人):刁曉巖

翻飛的跳繩,搖動(dòng)著健身的歡暢;

勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;

矯健的.身姿,舒展在虹橋的操場(chǎng);

歡聲和笑語(yǔ),激揚(yáng)起快樂(lè)的交響……

2019年4月15日

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,切實(shí)提高廣大教師的讀書(shū)熱情,增強(qiáng)教師自我發(fā)展的'精神動(dòng)力,消除教師職業(yè)倦怠,進(jìn)一步激發(fā)教書(shū)育人的責(zé)任感,使命感,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)的良好氛圍,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升教師的演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。

本次活動(dòng)演講的主題是“做幸??鞓?lè)的讀書(shū)人”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

全體教師。

地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室

時(shí)間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

參賽教師抽簽決定演講的順序。

活動(dòng)組織:理科組

攝影:

新聞報(bào)道:

組長(zhǎng):

評(píng)委:

主持:

計(jì)分:

一等獎(jiǎng)xx名,二等獎(jiǎng)xx名,三等獎(jiǎng)xx名。

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為迎接20xx年新年的`到來(lái),進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

全體老師

1、初賽由各教研組(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))、后勤教輔組(xx主任負(fù)責(zé))、行政組(xx主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過(guò)30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報(bào)送xx老師處。

2、復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉ok比賽同步舉行粉筆字比賽。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

附中工會(huì)、教務(wù)處

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書(shū)法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的.民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字的能力,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,結(jié)合我校“快樂(lè)習(xí)字”書(shū)法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營(yíng)造我校書(shū)法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書(shū)法比賽。

比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

比賽地點(diǎn):b棟102教室(語(yǔ)文組和英語(yǔ)組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)

參賽對(duì)象:全體教師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)

名次:取前十名。

1、比賽分兩組進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)時(shí)間為30分鐘。

2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書(shū)寫(xiě)工具(鋼筆或簽字筆)。

3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

5、評(píng)分說(shuō)明:卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書(shū)寫(xiě)多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

1、書(shū)寫(xiě)(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書(shū)寫(xiě),筆畫(huà)清楚到位,無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。

2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,分布勻稱。

3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無(wú)涂改。

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),書(shū)法是一種藝術(shù),是中華民族的國(guó)粹。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術(shù)文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字的.能力,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,結(jié)合我?!翱鞓?lè)習(xí)字”書(shū)法教育特色,給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營(yíng)造我校書(shū)法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書(shū)法比賽。

比賽時(shí)間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

比賽地點(diǎn):b棟102教室(語(yǔ)文組和英語(yǔ)組)、103教室(數(shù)學(xué)組和綜合組)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(發(fā)放紀(jì)念品)

名次:取前十名。

1、比賽分兩組進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)時(shí)間為30分鐘。

2、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書(shū)寫(xiě)工具(鋼筆或簽字筆)。

3、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽。

4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。

5、評(píng)分說(shuō)明:卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強(qiáng)(滿分為10分,評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分)。

6、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi),可書(shū)寫(xiě)多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

1、書(shū)寫(xiě)(30%):格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,必須用正楷或行楷書(shū)寫(xiě),筆畫(huà)清楚到位,無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。

2、結(jié)構(gòu)(30%):結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,分布勻稱。

3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。

4、效果(20%):美觀大方,藝術(shù)感強(qiáng),卷面整潔,無(wú)涂改。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

評(píng)委:xxx

攝像:xx

xx小學(xué)

20xx年6月12日

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃,結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。

本次演講活動(dòng)的`主題是“愛(ài)與責(zé)任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?、志存高遠(yuǎn)”的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。

xx年4月下旬

多功能餐廳。

語(yǔ)、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

1、演講脫稿,圍繞“愛(ài)與責(zé)任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

3、演講時(shí)間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)??己朔桨笀?zhí)行,并發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

xx

教師說(shuō)課比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

為加強(qiáng)教師間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高教師們的身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的.精神風(fēng)貌,工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。

一、比賽時(shí)間:

xx年9月10日15:30

二、比賽地點(diǎn):

中學(xué)比賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)

三、比賽形式:

1、參賽隊(duì)伍:中學(xué)組:七年級(jí)教師代表隊(duì),八年級(jí)教師代表隊(duì),九年級(jí)教師代表隊(duì),后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。

2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號(hào)對(duì)2號(hào);3號(hào)對(duì)4號(hào);勝者爭(zhēng)一、二名),每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。

四、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):顏xx

副組長(zhǎng):譚xx

成員:秦xx

總裁判長(zhǎng):史xx

副總裁判長(zhǎng):向xx

記錄、資料整理:鄒xx

場(chǎng)地、器材:中學(xué):向xx小學(xué):向xx

活動(dòng)協(xié)助:秦xx

五、比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限,共計(jì)10人,不足人員由校委會(huì)調(diào)劑,每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。

2、比賽前,裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判管理。

3、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì):

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng):大跳繩:1根、小跳繩1根。

3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)

七、比賽器材:

拔河繩:1根;標(biāo)志桶:2個(gè)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

顏xx、向xx

九、各隊(duì)人員安排:

中學(xué)組:

九年級(jí)代表隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):顏xx副隊(duì)長(zhǎng):向xx

成員:魯xx

八年級(jí)代表隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):秦xx副隊(duì)長(zhǎng):向xx

成員:宋xx

七年級(jí)代表隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):譚xx副隊(duì)長(zhǎng):秦xx

成員:秦xx

后勤綜合代表隊(duì):

隊(duì)長(zhǎng):周xx副隊(duì)長(zhǎng):雷xx

成員:周xx

小學(xué)組:另行安排

十、相關(guān)工作安排:

1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行,學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。

2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套,運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。

3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)校委會(huì)。

xx縣xx橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

xx年9月9日

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