當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇一

作為一名人民教師，我有幸參加了__師范大學(xué)承辦的小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)研修班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間中，我克服了旅途的勞累和身體的不適，遵守培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課不遲到，不早退，認(rèn)真聆聽專家學(xué)者們的專題講座及，同時(shí)還與各兄弟學(xué)校的一線教師進(jìn)行了充分的交流。雖然培訓(xùn)只有短短的十天，但是感觸良多，收獲也不少。下面是我的粗淺體會(huì)。

一、開拓視野，充實(shí)自己

二、促進(jìn)思考，發(fā)現(xiàn)不足

每個(gè)人每天的時(shí)間都是一樣的多，為什么別人能做得那么好，取得那么好的成績，而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師，相信在華附的教學(xué)任務(wù)也不輕，為什么能在教學(xué)之余不斷地進(jìn)行教學(xué)研究并取得相當(dāng)不俗的成績，比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺得怎么可能做到?肖小亮老師也是一線老師，很年輕，可是你看他從帶學(xué)生做課外活動(dòng)到做綜合實(shí)踐活動(dòng)到做課題研究，并出書，所獲得的那么多的各級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許，正如閆德明老師和肖小亮老師所說的那樣：我只是比別人多一點(diǎn)。對(duì)，比別人多一點(diǎn)，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)的行動(dòng)，多一點(diǎn)的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人，做教學(xué)的有心人，相信每個(gè)人都能做得更好!

三、激發(fā)信心和熱情

小學(xué)教師能做研究?在此之前，總覺得是不可能的，聆聽了專家們對(duì)教研的詮釋，理解到研究可分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，而小學(xué)教學(xué)研究應(yīng)屬于應(yīng)用型研究，應(yīng)定位為解決當(dāng)下的實(shí)際問題，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)上所進(jìn)行的研究。定位清晰之后，打消了我的懷疑，原來，中學(xué)教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向?qū)ｉT化”以及李娘輝老師的“生物學(xué)的研究方法”的專題講座，為我們打開了做教研的一扇窗，接下來當(dāng)我們嘗試做課題研究時(shí)就可依樣畫葫蘆了。我的信心和熱情被激發(fā)出來，是的，要轉(zhuǎn)變觀念，不要只想當(dāng)個(gè)教師匠，相信，當(dāng)我們有了信念，堅(jiān)持做教學(xué)的的有心人，我們也可以做教研，也可以把教師這一職業(yè)做得專業(yè)化。

一個(gè)人如果總是處在一成不變的環(huán)境中，是很容易變成庸散的懶惰的。正如此前的狀態(tài)，每天忙著日常的教學(xué)工作，忙著備課上課改作業(yè)做試題，周而復(fù)始，沒有時(shí)間停下來好好的思考，沒有時(shí)間對(duì)教學(xué)進(jìn)行深層次的思考，沒有總結(jié)沒有提煉。感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我能重新回到母校，做回學(xué)生。在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實(shí)踐，促進(jìn)師生不斷進(jìn)步。

通過為期五天的見習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我終于明白當(dāng)好一名人民教師并非是一時(shí)半刻的事讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會(huì)到當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn)。

接下來我介紹一下我的體會(huì)及所做工作。

一.體會(huì)

以前的我覺得小學(xué)老師是一個(gè)比較輕松的職業(yè)，應(yīng)該不難的，只是教學(xué)生一些簡單的知識(shí)而已?？墒?，當(dāng)我以一個(gè)見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動(dòng)。幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學(xué)老師，他們的授課方法與管理班級(jí)的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué)，好的老師真的對(duì)以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時(shí)，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好，同時(shí)，普通話說的也很標(biāo)準(zhǔn)。正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。結(jié)合這次遂北關(guān)小學(xué)見習(xí)活動(dòng)，細(xì)細(xì)體會(huì)，覺得這句話說得很恰當(dāng)。因?yàn)槔蠋熓谡n的時(shí)候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識(shí)，同時(shí)亦要應(yīng)對(duì)學(xué)生的突然提問以及隨時(shí)為學(xué)生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實(shí)際，很難達(dá)到一名合格教師的基準(zhǔn)。

此外，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學(xué)會(huì)變換，進(jìn)行合理地調(diào)配。這幾天的實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)覺這里的教師有一個(gè)共同點(diǎn)是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個(gè)成功的教師不是重在將知識(shí)全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識(shí)之路。

另外，這次實(shí)踐活動(dòng)給我印象很深的是面對(duì)不同年級(jí)，教師的重點(diǎn)也應(yīng)該隨時(shí)轉(zhuǎn)換好授課重點(diǎn)。作為師范專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該知道，小學(xué)一二年級(jí)教師，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該重點(diǎn)放在教學(xué)生認(rèn)識(shí)生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯(cuò)誤。小學(xué)三四年級(jí)處于小學(xué)的中間階段，重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)詞語，加強(qiáng)閱讀能力，而不是浪費(fèi)過多的時(shí)間教學(xué)生認(rèn)字、識(shí)字。小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生已具備好閱讀能力，教師應(yīng)該將教學(xué)重點(diǎn)放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫作技巧上。

此外，我亦明白了學(xué)高為師，身正為范這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者，要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;作為一名教師，要富有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生們的朋友，良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣;教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

二.此次見習(xí)我主要完成了以下幾項(xiàng)工作。

1、準(zhǔn)備工作。

要想聽課真正學(xué)點(diǎn)東西，就必須做一個(gè)聽課的有心人。要有心，聽課就要做點(diǎn)準(zhǔn)備工作。打算聽誰的課，應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容，把課本找來預(yù)習(xí)一下，看看課文寫的是什么，是怎樣寫的，有沒有難點(diǎn)、疑點(diǎn);同時(shí)自己設(shè)想一下，假如讓我教這樣的課文，準(zhǔn)備怎樣去教，以便聽課時(shí)有個(gè)對(duì)比。如果聽課不做準(zhǔn)備，匆忙走進(jìn)教室，懵立懵懂地聽，不理解教學(xué)者的意圖，不熟悉教材，就不會(huì)有較大的收獲。

2、觀察和記錄

3、聽課后要思考和整理

在聽完其他教師的講課后，最好自己能思考一下，在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較，研究，取長補(bǔ)短。每個(gè)教師在長期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，不同的教師會(huì)有不同的教法。聽課的老師就要善于進(jìn)行比較，研究、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的長處和短處，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，吸收他人有益經(jīng)驗(yàn)，提高自己。此次見習(xí)我充分抓住了這一點(diǎn)，摸清王老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽課習(xí)慣，才使得我后來的講課與學(xué)生們無障礙的交流和活躍的課堂氣氛。

這次的見習(xí)讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育事業(yè)中我會(huì)做的更好，感謝保山學(xué)院組織我們見習(xí)，讓我們學(xué)到了許多有價(jià)值的東西。更要感謝北關(guān)小學(xué)。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇二

今年以來，x黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作安排部署，把意識(shí)形態(tài)工作作為黨委一項(xiàng)極端重要的工作，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，狠抓意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，真正讓意識(shí)形態(tài)工作起到了統(tǒng)一思想、凝聚人心、匯集力量的強(qiáng)有力作用。

一是把意識(shí)形態(tài)工作的大概念講清楚，凝聚思想共識(shí)。針對(duì)基層干部普遍對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)理論、概念掌握不夠精準(zhǔn)的實(shí)際，采取多種形式，利用多種渠道，稿子鋪微信公眾號(hào)整理，以黨委領(lǐng)導(dǎo)班子為圓心，向全x廣大黨員群眾輻射普及意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)知識(shí)，提升全x上下關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的整體認(rèn)知水平，奠定齊抓、真抓的思想基礎(chǔ)。推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)由粗淺化向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，由黨委領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，把意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)研究納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，采取集中學(xué)和分散學(xué)的形式，組織和督促班子成員借助各類媒體資源和理論文章，深入學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)的概念、構(gòu)成、目的、意義等相關(guān)內(nèi)容，提升班子成員對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的整體認(rèn)知水平，幫助班子成員搞清楚意識(shí)形態(tài)工作是什么、為什么的問題，為整個(gè)工作的順利開展打牢了基礎(chǔ)。推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作宣講形式由理論化向大眾化轉(zhuǎn)變，利用黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作培訓(xùn)機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、宣講團(tuán)、理論教員等，深入政府機(jī)關(guān)、村黨支部，聯(lián)系基層實(shí)際，采取大眾語言講授的形式，向廣大黨員干部群眾講解了意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)質(zhì)、目的等相關(guān)內(nèi)容，在廣大黨員干部群眾中形成了意識(shí)形態(tài)工作就是要認(rèn)同、宣傳、踐行黨所倡導(dǎo)的主流價(jià)值觀，抵制錯(cuò)誤言論的共識(shí)，從而使意識(shí)形態(tài)這個(gè)曾經(jīng)模糊的概念逐漸在基層干部腦海中清晰了起來。推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作上下聯(lián)動(dòng)由被動(dòng)式向主動(dòng)式轉(zhuǎn)變，把上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的具體安排部署與農(nóng)村實(shí)際結(jié)合起來，分析農(nóng)村精神文明建設(shè)中存在的突出問題、歪曲事實(shí)的不當(dāng)言論案例、農(nóng)村群眾價(jià)值觀念變遷背景，宣傳鄉(xiāng)村振興背景下黨和國家倡導(dǎo)的新的生活方式、價(jià)值理念等，引導(dǎo)基層黨員干部群眾深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作與自己具體生活之間的關(guān)系，從而增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的“局中人”意識(shí)，夯實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的群眾基礎(chǔ)。通過深入學(xué)習(xí)和宣傳，廣大黨員干部群眾對(duì)意識(shí)形態(tài)工作是什么、與自己的日常生活有什么關(guān)系等重大問題有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，為意識(shí)形態(tài)工作順利開展提供了前提保障。

二是把意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任制建起來，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作，全面落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以x黨委書記為組長的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案，黨委會(huì)及時(shí)對(duì)上級(jí)意識(shí)形態(tài)工作方面的會(huì)議精神進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，研究了具體貫徹落實(shí)意見，召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)會(huì)議，使意識(shí)形態(tài)工作始終在黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。建立“一崗雙責(zé)”，把意識(shí)形態(tài)工作與黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)工作一起納入班子成員“一崗雙責(zé)”范疇，每季度召開黨委會(huì)議，由各分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)責(zé)任落實(shí)情況，黨委會(huì)分析存在問題，進(jìn)行下一步工作安排。同時(shí)，每年都簽訂意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，明確黨委書記、班子成員、支部書記的具體責(zé)任，從而自上而下將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到了實(shí)處。強(qiáng)化督促考核，建立了“一月一安排、一月一考核、一月一通報(bào)、一季度一兌現(xiàn)績效工資”的“四個(gè)一”工作考核機(jī)制，每月都對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行具體安排部署并考核，通報(bào)發(fā)現(xiàn)的突出問題，督促責(zé)任單位進(jìn)行整改，并每季度針對(duì)各支部工作落實(shí)情況兌現(xiàn)村干部報(bào)酬，形成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、班子成員分工負(fù)責(zé)”的工作格局。

三是把意識(shí)形態(tài)工作的具體事抓到位，力求取得實(shí)效。把能否真正起到統(tǒng)一思想、凝聚人心的作用作為衡量意識(shí)形態(tài)工作成敗的最重要標(biāo)準(zhǔn)，把凝聚人心作為意識(shí)形態(tài)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。抓實(shí)理論武裝，增強(qiáng)認(rèn)同感。以鞏固黨的最新理論的指導(dǎo)地位為目標(biāo)，持之以恒抓好基層廣大黨員干部群眾的理論教育工作，在政府機(jī)關(guān)支部開展了“我要講黨課”活動(dòng)，x黨委主要負(fù)責(zé)人和支部書記、黨務(wù)干部、優(yōu)秀干部通過ppt等鮮活方式講了主題黨課，舉辦了專題培訓(xùn)班，邀請(qǐng)市縣級(jí)以上宣講團(tuán)開展了宣講活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)黨員干部開展了心得體會(huì)交流活動(dòng)，黨員干部討論交流率達(dá)到了x%。稿子鋪微信公眾號(hào)整理，注重用大眾語言講授、形象比喻明理、身邊故事啟發(fā)，抽調(diào)全x業(yè)大戶、大學(xué)生村干部、通過身邊人、身邊事向廣大黨員群眾講授理論學(xué)習(xí)感受、理論推動(dòng)實(shí)踐的成效，拉近了基層黨員群眾與理論的距離，引起了共鳴。發(fā)揮“農(nóng)民夜?！弊饔?，組織農(nóng)村黨員群眾利用茶余飯后和農(nóng)閑時(shí)間開展學(xué)習(xí)和文藝活動(dòng)，寓教于樂，引導(dǎo)農(nóng)村黨員群眾切身感受新理論指導(dǎo)下的新工作，新工作帶來的新變化。把影像教育同原文理解結(jié)合起來，讓呆板的理論活起來，以支部為單位，組織廣大黨員群眾觀看了《輝煌中國》《厲害了，我的國》等大型專題紀(jì)錄片，使黨員群眾對(duì)新思想新理論指導(dǎo)下國家的興盛變化有了直觀切身的感受，增強(qiáng)了基層黨員群眾對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)同感。抓實(shí)宣傳工作，唱響主旋律。按照“一委一號(hào)、一支一群”創(chuàng)建工作要求，x上創(chuàng)建了“x黨建”、“x青年”黨建微信公眾號(hào)，全x個(gè)黨支部建立了黨建微信交流群，并制定了《x黨建微信交流群管理辦法》，規(guī)范了“微信工作交流群”管理，打造了輿論引導(dǎo)和輿情監(jiān)控的重要平臺(tái)。通過“x黨建”微信公眾號(hào)黨的十九精神的評(píng)論觀點(diǎn)、理論文章，以及黨委、政府所做的工作，既拓寬了黨員干部學(xué)習(xí)交流渠道，又加強(qiáng)了黨群互動(dòng)。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在新農(nóng)村點(diǎn)等人口聚居區(qū)布設(shè)了“圖說我們的價(jià)值觀”固定性宣傳畫，在x、x、x等村分別建成了社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳“文化墻”。扎實(shí)開展了“五星先鋒黨員”、“道德模范”“x好人”“和諧五星”創(chuàng)評(píng)等活動(dòng)，對(duì)群眾身邊踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的黨員群眾典型進(jìn)行了挖掘宣傳。培樹文明新風(fēng)，弘揚(yáng)正能量。加強(qiáng)農(nóng)村文化工作，累計(jì)建成鄉(xiāng)村舞臺(tái)x個(gè)，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備功能，持續(xù)加強(qiáng)x文化站日常管理，明確x名工作人員為專職文化專干，x名文化專干常駐文化廣場(chǎng)，x文化廣場(chǎng)全天24小時(shí)開放，有序組織群眾開展各項(xiàng)文體活動(dòng)。借助物交會(huì)平臺(tái)，連續(xù)舉辦了群眾系列文化活動(dòng)暨全民運(yùn)動(dòng)會(huì),各村組織了秦腔、二胡等自樂班，活躍了群眾精神文化生活，宣揚(yáng)了主流價(jià)值觀。策劃拍攝了微電影《x》等專題片，對(duì)x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾通過x產(chǎn)業(yè)致富增收的奮斗歷程進(jìn)行了宣傳。成立了紅白理事會(huì)，制定了《紅白理事會(huì)章程》和《農(nóng)村彩禮限高標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)農(nóng)村婚喪事宜辦事程序、宴席標(biāo)準(zhǔn)、審批流程和獎(jiǎng)懲辦法等進(jìn)行了規(guī)范，對(duì)非主流價(jià)值觀及其行為進(jìn)行了糾偏。圍繞扶貧工作，扎實(shí)開展了“四項(xiàng)教育”和“七凈一規(guī)范”活動(dòng)，對(duì)群眾羨貧、妒貧思想進(jìn)行了引導(dǎo)。

一年來，雖然我們?cè)诼鋵?shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面進(jìn)行了大量工作，但與中央和省市縣委要求相比，還存在一定差距和問題，主要是個(gè)別x村干部對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性認(rèn)識(shí)上還有差距，思想上重視程度還有待進(jìn)一步提高;新形勢(shì)下對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全監(jiān)管的措施還不夠有力，提高輿論引導(dǎo)的本領(lǐng)仍需進(jìn)一步加強(qiáng);宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步創(chuàng)新，宣傳的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還有待進(jìn)一步提高。在下步工作中，我們將嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的部署要求，重點(diǎn)從以下三方面持續(xù)用力抓好意識(shí)形態(tài)工作：一是抓好責(zé)任落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入紀(jì)律檢查、干部考核以及平安建設(shè)之中，進(jìn)一步增強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊。認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制，堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作原則，把意識(shí)形態(tài)工作納入年終績效考核，與經(jīng)濟(jì)工作同部署、同安排、同考核。二是抓好理論武裝。堅(jiān)持將意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，以黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，結(jié)合“黨員定期活動(dòng)日”活動(dòng)開展，充分利用新時(shí)代農(nóng)民講習(xí)所學(xué)習(xí)臺(tái)，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，稿子鋪微信公眾號(hào)整理，治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)宣傳教育，按月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立定期調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記和交流學(xué)習(xí)心得制度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。三是抓好宣傳工作。加強(qiáng)輿情監(jiān)督監(jiān)測(cè)管理，圍繞年度重點(diǎn)工作，充分利用各村各單位電子顯示屏、宣傳文化墻、櫥窗和懸掛橫幅、刷寫標(biāo)語等方式，全方位、多層次、多角度地鼓勁造勢(shì)，通過持續(xù)抓教育引導(dǎo)、思想宣傳、文化熏陶、習(xí)慣養(yǎng)成、制度保障等，切實(shí)把核心價(jià)值觀融入滲透到黨員干部具體工作中，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為大家的堅(jiān)定信念、外化為個(gè)人的自覺行動(dòng)，進(jìn)一步凝聚思想共識(shí)，推動(dòng)發(fā)展。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇三

百年大計(jì)，教育為本。教育工作，育人為先。在“8·19”重要講話中指出，要深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育，把全國各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。如何在教育工作中落實(shí)好講話精神，把培養(yǎng)人的工作做得更好，教育部部長袁貴仁日前指出，的講話深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作的重要性和緊迫性，具有重要的指導(dǎo)性、思想性和針對(duì)性。而對(duì)于擔(dān)負(fù)著教書育人的教育系統(tǒng)來說，這項(xiàng)極端重要的工作還具有特殊的意義。

袁貴仁指出，教育系統(tǒng)是黨的意識(shí)形態(tài)工作的重要領(lǐng)域，學(xué)校是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地，課堂是傳播弘揚(yáng)馬克思主義的重要渠道。教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、知識(shí)分子、青少年學(xué)生，是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的三大重要群體。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國各級(jí)各類學(xué)校總數(shù)已有52萬多個(gè)，在校的大中小學(xué)生、研究生等約2億人，教育部所屬的各教學(xué)崗位的教師已有1000多萬人。未來10年，我國教育結(jié)構(gòu)將更加合理，教育教學(xué)水平和質(zhì)量將大幅提升，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)和中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的可靠人力保障和社會(huì)資源。而要做到這些，在教育崗位上工作的領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師首先要擔(dān)當(dāng)重任。

袁貴仁強(qiáng)調(diào)，高校的領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照社會(huì)主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和底線意識(shí)，把握導(dǎo)向和關(guān)口。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作貴在落實(shí)，要在教書育人中得到體現(xiàn)。為此，結(jié)合講話精神，袁貴仁表示教育部門當(dāng)前主要抓好四件事：一、著力抓好中國特色社會(huì)主義理論體系和中國夢(mèng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作，二、著力抓好在六一講話中提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的“三愛”教育活動(dòng)，三、著力抓好以勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”工作，四、著力抓好管課堂、管講座、管網(wǎng)絡(luò)的“三管”工作。

互聯(lián)網(wǎng)在教育中有廣泛的應(yīng)用，袁貴仁表示要高度重視網(wǎng)絡(luò)在新媒體時(shí)代的作用，充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理工作在意識(shí)形態(tài)工作中的極端重要性。

袁貴仁提出要把大中小學(xué)的思想品德課的統(tǒng)一設(shè)計(jì)，政治、語文、歷史、藝術(shù)等課程的統(tǒng)一設(shè)計(jì)，從課程標(biāo)準(zhǔn)教材到教學(xué)、到考試統(tǒng)籌的設(shè)計(jì)以及家庭、學(xué)校社會(huì)教育的統(tǒng)籌設(shè)計(jì)作為一個(gè)持久的教育工程，來構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。要把中國特色社會(huì)主義理論體系和中國夢(mèng)的教育，貫穿到國民教育全過程，落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。

袁貴仁說，扭住理想信念的著力點(diǎn)，圍繞立德樹人的大任務(wù)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，培養(yǎng)接班人，這是青少年健康成長的需要，也是國家長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。教育工作者貫徹落實(shí)“8·19”重要講話精神任重道遠(yuǎn)、使命光榮。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇四

(一)明確職責(zé)，凝聚意識(shí)形態(tài)工作是主體職責(zé)的思想共識(shí)。一是牢固樹立抓意識(shí)形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，及時(shí)成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局主要負(fù)責(zé)同志任組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員，局機(jī)關(guān)辦公室抓具體工作，將意識(shí)形態(tài)工作與商務(wù)業(yè)務(wù)同謀劃、同部署、同考核。二是把意識(shí)形態(tài)工作與黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，科學(xué)部署、統(tǒng)籌推進(jìn)意識(shí)形態(tài)和黨建工作，定期聽取意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)，定期通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情景，切實(shí)做意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者和執(zhí)行者。三是進(jìn)取探索建立健全意識(shí)形態(tài)工作考評(píng)制度和激勵(lì)機(jī)制，經(jīng)過落實(shí)職責(zé)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，以創(chuàng)立規(guī)范化黨支部為載體，抓好意識(shí)形態(tài)建設(shè)，切實(shí)做到用制度抓意識(shí)形態(tài)工作，用制度管事，用制度管人，實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作的規(guī)范化、程序化和制度化。

(二)統(tǒng)一思想，健全意識(shí)形態(tài)工作的制度機(jī)制。一是制定商務(wù)機(jī)關(guān)制度匯編，結(jié)合商務(wù)局工作和黨員隊(duì)伍實(shí)際，按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求，對(duì)各項(xiàng)制度規(guī)定進(jìn)行梳理、修訂、完善，使其更貼合工作實(shí)際，對(duì)工作更具有指導(dǎo)性，更具有規(guī)范性。二是推行“一崗雙責(zé)”制度，要求班子成員擔(dān)負(fù)黨建工作和行政業(yè)務(wù)工作的雙重任務(wù)，保證黨建工作績效考核有人抓有人管。進(jìn)取引導(dǎo)黨組織工作服從服務(wù)于業(yè)務(wù)工作，把本單位行政工作的目標(biāo)作為黨支部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把本單位行政工作的難點(diǎn)作為黨支部工作的出重點(diǎn)。三是黨組成員帶頭遵守“三會(huì)一課”制度，及時(shí)組織召開了組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，并都能以一名普通黨員身份參加黨組織活動(dòng)，過組織生活。

(三突出學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，理論武裝實(shí)現(xiàn)新突破。一是扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為主要途徑，全面抓好《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》的貫徹落實(shí)，明確黨組書記為學(xué)習(xí)貫徹《條例》的第一職責(zé)人，黨支部書記為具體職責(zé)人，商務(wù)局各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮了示范帶頭作用，原原本本學(xué)好《準(zhǔn)則》和《條例》，緊密聯(lián)系和對(duì)照自身思想、工作和生活實(shí)際，堅(jiān)決做到知行合一、自覺踐行。二是制定了《市商務(wù)局黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》，建立了機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)制度，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、資料、人員、檢查等作了具體明確，構(gòu)成了用制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)的良好格局。三是不斷豐富學(xué)習(xí)形式和資料。認(rèn)真落實(shí)黨組中心組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)體制機(jī)制，努力構(gòu)建全方位、多層次學(xué)習(xí)的平臺(tái)。_年，黨組中心組圍繞黨章、黨規(guī)及《***總書記系列重要講話》、《***總書記談治國理政》等12個(gè)篇目，開展學(xué)習(xí)12次，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，組織集中學(xué)習(xí)31次，做到干部職工學(xué)習(xí)無遺漏、無死角。

(四)注重輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理。一是開辟通遼市商務(wù)局門戶網(wǎng)站。建立了5大類、11個(gè)專題的信息查詢系統(tǒng)，包括信息公開、機(jī)構(gòu)概覽、動(dòng)態(tài)匯編、商務(wù)要聞、通知公告、政策文件、政務(wù)信息公開、領(lǐng)導(dǎo)之窗、機(jī)構(gòu)職能、政策文件、在線辦事等資料，及時(shí)將相關(guān)業(yè)務(wù)操作規(guī)程和黨的各項(xiàng)政策進(jìn)行公開，方便群眾查詢和辦理。二是深入解讀黨和國家各項(xiàng)政策。充分利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、電子顯示屏和工作動(dòng)態(tài)等宣傳媒介，及時(shí)宣傳中央、自治區(qū)、通遼市各項(xiàng)重大決策部署，深入解讀十九大精神實(shí)質(zhì)、目標(biāo)任務(wù)和深刻，廣泛開展開展中國特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的宣傳教育，充分調(diào)動(dòng)了廣大民政干部職工的進(jìn)取性和凝聚力。三是建立了黨員志愿服務(wù)隊(duì)，開展了“黨員志愿服務(wù)”活動(dòng)。機(jī)關(guān)廣大共產(chǎn)黨員經(jīng)過佩戴黨徽活動(dòng)亮明了身份。

(五)抓住關(guān)鍵，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的針對(duì)性實(shí)效性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)資料在商務(wù)工作者群體中有著獨(dú)特的詮釋和外在呈現(xiàn)。近年來，我局以精神禮貌建設(shè)為抓手，深入挖掘民政領(lǐng)域先進(jìn)感人事跡，經(jīng)過具體實(shí)踐和鮮活的人物事件踐行傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一是完善了黨員干部聯(lián)系群眾制度。抽調(diào)4名同志開展“扶貧”活動(dòng)，重點(diǎn)是聯(lián)系對(duì)口扶貧嘎查，幫忙其解決實(shí)際困難，開展幫扶工作，力所能及的供給幫扶和送慰問品。同時(shí)，以節(jié)儉降耗為重點(diǎn)，以降低機(jī)關(guān)行政運(yùn)行成本為目標(biāo)，進(jìn)取開展節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè)，大力倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)，樹立了商務(wù)部門良好形象。二是對(duì)內(nèi)宣傳。機(jī)關(guān)黨組專門力量，對(duì)先進(jìn)模范事跡進(jìn)行總結(jié)提煉，經(jīng)過系統(tǒng)微信群、簡報(bào)、走廊電腦大屏幕等形式全方位、立體式、拉網(wǎng)式宣傳，進(jìn)取引領(lǐng)干部做道德的楷模、行業(yè)的尖兵、禮貌的典范，有力促進(jìn)了黨員干部踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的思想自覺、文化自覺、職責(zé)自覺和道德自覺，在全局營造了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。三是加大外宣力度。按照禮貌言行、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求，在22家2000平以上商場(chǎng)超市發(fā)放創(chuàng)倡益簡報(bào)、條幅，刊播公益廣告，廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，擴(kuò)大社會(huì)影響。

盡管商務(wù)局在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作，取得了必須成績，但也存在一些困難和問題。一是思想掌控不夠全面深入，對(duì)干部職工在意識(shí)形態(tài)方面的思想傾向，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，并且受社會(huì)大環(huán)境的影響很大，在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，如何把意識(shí)形態(tài)工作抓在手上、抓出成效，確實(shí)有相當(dāng)難度，需要不斷創(chuàng)新思路舉措，而我們?cè)谶@方面還做得不夠。三是宣傳工作隊(duì)伍力量偏弱，對(duì)外宣傳工作的聯(lián)系和對(duì)接還需進(jìn)一步鞏固;四是抓意識(shí)形態(tài)工作的激勵(lì)和約束機(jī)制不完善，激勵(lì)和促進(jìn)作用不夠明顯。

下步工作中，我們將以黨的十九大精神為指導(dǎo)，努力克服自身不足，更加嚴(yán)格地貫徹落實(shí)好市委市委宣傳部的安排部署，對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，再接再厲，認(rèn)真總結(jié)，前瞻謀劃，統(tǒng)籌安排，進(jìn)取而為，努力把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施一項(xiàng)一項(xiàng)的抓好，抓出實(shí)效。一是抓職責(zé)“坐實(shí)”。經(jīng)過有效措施，把黨組主體職責(zé)和分管領(lǐng)導(dǎo)直接職責(zé)真正落到實(shí)處，真正構(gòu)成黨組統(tǒng)管、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、各科室負(fù)責(zé)人共管的局面。二是抓工作“落地”。經(jīng)過落實(shí)已經(jīng)建立起來的制度機(jī)制，保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓成效“結(jié)果”。經(jīng)過落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和工作制度，保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定，確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問題。

2022年個(gè)人意識(shí)形態(tài)工作心得體會(huì)

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作心得體會(huì)2021

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇五

推進(jìn)高校思政課教學(xué)改革，切實(shí)提升高校思政課教學(xué)質(zhì)量，省委教育工委、省教育廳立足思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，通過“三抓”打出一套“組合拳”，有效調(diào)動(dòng)了高校和教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，提升了思政課教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，為做好精神的“三進(jìn)”工作，鞏固意識(shí)形態(tài)教育主陣地奠定了基礎(chǔ)。

抓理論武裝，立德樹人，加強(qiáng)思政課教師理想信念教育。深入開展精神宣講和“我與中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，組織精神進(jìn)思政課集體備課會(huì)，深化思政課教師對(duì)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定理想信念。組織開展精神進(jìn)思政課“四個(gè)一百”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選百個(gè)優(yōu)秀教案、百件優(yōu)秀課件、百篇優(yōu)秀論文和百堂精彩一課，引導(dǎo)各地各校把精神融入思政課教學(xué)。搭建“理論熱點(diǎn)師生談”教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)，組織實(shí)施“千名思政課教師進(jìn)學(xué)生理論社團(tuán)”計(jì)劃，思政課教師全面深入各學(xué)生理論社團(tuán)，通過面對(duì)面、qq、微博等多種方式開展與學(xué)生的互動(dòng)對(duì)話，指導(dǎo)各社團(tuán)開展各種理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。

抓課堂質(zhì)量，教學(xué)相長，提升思政課教師教育教學(xué)水平。研制《福建省高等學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系（試行）》，從2012年起，每三年組織一次思政課教學(xué)質(zhì)量檢查，檢查結(jié)果作為學(xué)校參評(píng)全省文明學(xué)校的重要參考。搭建教學(xué)練兵平臺(tái)，定期組織全省高校思政課教師教學(xué)比賽。舉辦新修訂教材和教學(xué)大綱培訓(xùn)班，邀請(qǐng)中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程相關(guān)教材編寫課題組主要成員作輔導(dǎo)報(bào)告，通過部級(jí)示范培訓(xùn)、省級(jí)教育部門培訓(xùn)和高校培訓(xùn)的三級(jí)培訓(xùn)模式，實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)。組織思政課專家撰寫《福建歷史文化簡明讀本》一書，作為全省高校思政課輔助性讀本。在全省新建5支省級(jí)思政課教學(xué)團(tuán)隊(duì)和5個(gè)省級(jí)馬克思主義理論研究生教育創(chuàng)新基地，推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新和馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。

抓社會(huì)實(shí)踐，貼近生活，增強(qiáng)思政課針對(duì)性與實(shí)效性。建立省、市、校三級(jí)既分工負(fù)責(zé)又相互銜接的思政課教師社會(huì)實(shí)踐“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，5年來共組織千余名思政課教師分赴各地企業(yè)、農(nóng)村，開展“海西行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在全省各地遴選和推薦126個(gè)社會(huì)實(shí)踐考察點(diǎn)。建立省級(jí)高校思政課教師社會(huì)實(shí)踐基地，成功申報(bào)教育部首批“全國高校思政課教師社會(huì)實(shí)踐研修基地”。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇六

總書記系列重要講話，深刻回答了新形勢(shì)下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，提出了許多富有創(chuàng)建的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，深得黨心軍心民心。在全市深入開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，就要緊密聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，用黨的最新理論成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐。全市宣傳思想戰(zhàn)線，要深刻把握“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”的思想精髓和核心要義，以高度的政治自覺、扎實(shí)的工作作風(fēng)和良好的精神狀態(tài)，不斷為開放創(chuàng)新、綠色崛起，建設(shè)美麗幸福承德提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。

扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須始終堅(jiān)持以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦。要把深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神，特別是“819”重要講話精神和在文藝工作座談會(huì)上的重要講話精神作為全市宣傳戰(zhàn)線“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任感和使命感。真正做到思想認(rèn)識(shí)上強(qiáng)起來。堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬，抓陣地、抓導(dǎo)向、抓隊(duì)伍不放松，強(qiáng)化核心價(jià)值的主導(dǎo)地位，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。各級(jí)黨組織要從推動(dòng)事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，鞏固黨的群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)的高度，認(rèn)清肩上的責(zé)任和面臨的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作和宣傳思想工作的自覺性、堅(jiān)定性。真正做到工作作風(fēng)上強(qiáng)起來。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神貫穿到“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的始終，聚焦解決“四風(fēng)”問題，鞏固和拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。堅(jiān)持黨性與人民性相統(tǒng)一，做到抓導(dǎo)向不動(dòng)搖、不含糊，敢抓敢管、善抓善管，敢于負(fù)責(zé)、敢于亮劍。真正做到隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)起來。按照“宣傳思想部門工作要強(qiáng)起來，首先是領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)起來，班子要強(qiáng)起來”的要求，落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)和道德操守，堅(jiān)決在政治上與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、改文風(fēng)，激勵(lì)引導(dǎo)廣大宣傳干部比學(xué)先進(jìn)、查找差距，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新的工作理念?！安蝗招抡弑厝胀恕保^承和發(fā)揚(yáng)黨的宣傳工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入推進(jìn)理念、手段和基層工作創(chuàng)新。要在圍繞中心、服務(wù)大局中推進(jìn)理念創(chuàng)新。堅(jiān)持胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。用寬闊的視野審視和檢驗(yàn)工作，用市委的要求和群眾的期盼改進(jìn)工作，自覺在大局中定位、大局下思考、大局下謀劃、大局下行動(dòng)，把工作謀到點(diǎn)子上、抓到關(guān)鍵處。要在履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)中推進(jìn)手段創(chuàng)新。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神直面問題，迎難而上，在事關(guān)大是大非和政治原則的問題上，增強(qiáng)主動(dòng)性、打好主動(dòng)仗。深入研究新形勢(shì)下宣傳思想工作的特點(diǎn)規(guī)律，積極探索新舉措，占領(lǐng)制高點(diǎn)，把握主動(dòng)權(quán)。要在宣傳群眾、服務(wù)群眾中推進(jìn)基層工作創(chuàng)新。堅(jiān)持把創(chuàng)新的重心放在基層一線，努力做到宣傳群眾、服務(wù)群眾與教育引導(dǎo)群眾相統(tǒng)一。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，切實(shí)在增強(qiáng)“三個(gè)自信”上下功夫，在提高輿論引導(dǎo)水平上下功夫，在強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理上下功夫，在打造承德人文精神上下功夫。要多用通俗易懂、群眾喜聞樂見的方式，讓群眾愛聽愛看、入耳入腦入心，把黨的主張變成群眾的自覺行動(dòng)。要注重體制機(jī)制創(chuàng)新，整合用好各類公共文體設(shè)施和服務(wù)資源，著力加強(qiáng)貧困地區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，保障困難群眾等基本文化權(quán)益，進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳思想文化工作的針對(duì)性、實(shí)效性、滿意度和貢獻(xiàn)率。

扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。有什么樣的精神狀態(tài)，就有什么樣的工作成果。各級(jí)黨委宣傳部門要進(jìn)一步明確定位、明確職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，切實(shí)做到知責(zé)思為，盡心盡責(zé)。要以開放創(chuàng)新、綠色崛起，建設(shè)美麗幸福承德為己任，切實(shí)做到進(jìn)入角色、進(jìn)入狀態(tài)，抓鐵有痕、踏石留印。要把建一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績作為工作目標(biāo)，加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著力解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)的問題；著力解決創(chuàng)新不足、活力不夠的問題；著力解決不愿擔(dān)責(zé)、不求深入的問題，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正成為讓人信服的行家里手。要把推動(dòng)問題解決作為工作的切入點(diǎn)和突破口，堅(jiān)持虛功實(shí)做，把原則要求變成具體的工作項(xiàng)目，工作抓手要實(shí)，效果評(píng)估要實(shí)，解決問題要實(shí)，真正做到用心對(duì)路。要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神，對(duì)行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好載體要扭住不放、一抓到底、抓出成效。要有善始善終、善做善成的使命擔(dān)當(dāng)，按照進(jìn)入全省“第一方陣”的要求，把目標(biāo)鎖定的再高一些，把標(biāo)準(zhǔn)量化的再細(xì)一些，把措施制定的再實(shí)一些，全力推動(dòng)宣傳思想工作上臺(tái)階、上水平。

扎實(shí)做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作，必須著力構(gòu)建大宣傳的工作格局。認(rèn)真貫徹落實(shí)省委《關(guān)于強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、構(gòu)建大宣傳格局的意見》，堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，建立健全工作機(jī)制。黨委宣傳部門要認(rèn)真履行綜合協(xié)調(diào)職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，更好地把宣傳思想文化工作融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域。統(tǒng)籌謀劃工作項(xiàng)目，整合資源，凝聚宣傳思想文化系統(tǒng)和社會(huì)各界力量。

有關(guān)職能部門要牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向，不斷完善宣傳思想文化工作的具體支持政策和工作措施，把構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，作為保障人民群眾基本文化權(quán)益、建設(shè)文化強(qiáng)市的重要措施，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、共建共享，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域文化均等化發(fā)展，加快形成覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、?；?、促公平的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。完善文化市場(chǎng)準(zhǔn)入和退出機(jī)制，落實(shí)支持扶持政策，加大文化建設(shè)投入，鼓勵(lì)和支持民營企業(yè)投資文化產(chǎn)業(yè)。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體作為黨和群眾的橋梁與紐帶，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織動(dòng)員全社會(huì)力量支持參與宣傳思想文化工作，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的大宣傳工作格局。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇七

一、堅(jiān)定政治立場(chǎng)，重視踐行意識(shí)形態(tài)工作

中共xx縣委印發(fā)《xx縣貫徹落實(shí)黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》后，局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)會(huì)文件精神，力求體悟透徹、體會(huì)深刻。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。必須高舉中國特色社主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。我局黨組負(fù)責(zé)人以對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場(chǎng)。

（一）構(gòu)建做好意識(shí)形態(tài)工作的新格局

局黨組站在黨建設(shè)、政權(quán)建設(shè)戰(zhàn)略高度，緊跟縣委科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的全局調(diào)度，深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室積極配合，共同提高意識(shí)形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上了重要日程。

（二）在創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法上下功夫

改革創(chuàng)新是做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。我局不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來，把廣泛的宣傳教育活動(dòng)與解決個(gè)別性、群體性的思想認(rèn)識(shí)問題緊密結(jié)合起來，充分運(yùn)用個(gè)別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

（三）建設(shè)一支高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍

做好意識(shí)形態(tài)工作，歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才。我局高度重視意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍。

（四）樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象

意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)統(tǒng)一思想的工作，關(guān)系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會(huì)議、組織學(xué)習(xí)，塑造正確意識(shí)形態(tài)。同時(shí)在局網(wǎng)站等平臺(tái)宣揚(yáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)劃工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻(xiàn)。

二、努力完善好黨建工作的新理念

要做好意識(shí)形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。

一是科學(xué)部署黨建工作。按照縣委工作要點(diǎn)要求，組織全局人員圍繞新形勢(shì)、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，周密謀劃全年的黨建工作。半年來，我局的黨建工作取得了良好效果，實(shí)現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊(duì)伍建設(shè)。

二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù)。在班子內(nèi)部，進(jìn)一步明確黨建工作分工，局黨組不定期召開專題會(huì)議，聽取工作情況匯報(bào)，研究解決重要問題，從而形成黨建工作新格局。

三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對(duì)各項(xiàng)工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。對(duì)出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時(shí)、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評(píng)勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法。

三、重視道德建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋸?fù)合人才

組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動(dòng)，著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。多開展向楷模學(xué)習(xí)的活動(dòng)，如學(xué)習(xí)王川對(duì)黨忠誠，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。

四、促進(jìn)文化發(fā)展，提升規(guī)劃干部綜合素質(zhì)

我局積極開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識(shí)的宣傳教育工作，提高全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí)。開展防震減災(zāi)知識(shí)相關(guān)活動(dòng)，如防震減災(zāi)知識(shí)宣傳展板，發(fā)放防震減災(zāi)知識(shí)宣傳手冊(cè)、書籍，舉辦防震減災(zāi)知識(shí)講座等。

五、20xx下半年工作思路

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇八

在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會(huì)就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動(dòng)新疆歷史前進(jìn)的必然要求。這就要求我們時(shí)刻保持高度警惕，時(shí)刻注意反分裂分子在意形態(tài)方面的滲透。

通過學(xué)習(xí)，我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對(duì)勢(shì)力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一個(gè)人都應(yīng)從大局、全局的高度來充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭的重任。縱觀當(dāng)前形勢(shì)，可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的必然要求，是進(jìn)一步深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開放，越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透，學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實(shí)，始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，講民族團(tuán)結(jié)的話，做民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為書記的黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，適應(yīng)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新優(yōu)勢(shì)，贏得新發(fā)展。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。必須做到“守土有責(zé)”，時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí)，增強(qiáng)政治意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人：今天的中國是強(qiáng)大的中國，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢(shì)所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)，并以徹底失敗而告終。一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的新疆，一定會(huì)不斷地走向更加輝煌的明天!

第二篇:加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)

百年大計(jì)，教育為本。教育工作，育人為先。在“8·19”重要講話中指出，要深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育，把全國各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。如何在教育工作中落實(shí)好講話精神，把培養(yǎng)人的工作做得更好，教育部部長袁貴仁日前指出，的講話深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作的重要性和緊迫性，具有重要的指導(dǎo)性、思想性和針對(duì)性。而對(duì)于擔(dān)負(fù)著教書育人的教育系統(tǒng)來說，這項(xiàng)極端重要的工作還具有特殊的意義。

袁貴仁指出，教育系統(tǒng)是黨的意識(shí)形態(tài)工作的重要領(lǐng)域，學(xué)校是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地，課堂是傳播弘揚(yáng)馬克思主義的重要渠道。教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、知識(shí)分子、青少年學(xué)生，是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的三大重要群體。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全國各級(jí)各類學(xué)?？倲?shù)已有52萬多個(gè)，在校的大中小學(xué)生、研究生等約2億人，教育部所屬的各教學(xué)崗位的教師已有1000多萬人。未來10年，我國教育結(jié)構(gòu)將更加合理，教育教學(xué)水平和質(zhì)量將大幅提升，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)和中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的可靠人力保障和社會(huì)資源。而要做到這些，在教育崗位上工作的領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師首先要擔(dān)當(dāng)重任。

袁貴仁強(qiáng)調(diào)，高校的領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照社會(huì)主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和底線意識(shí)，把握導(dǎo)向和關(guān)口。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作貴在落實(shí)，要在教書育人中得到體現(xiàn)。為此，結(jié)合講話精神，袁貴仁表示教育部門當(dāng)前主要抓好四件事：一、著力抓好中國特色社會(huì)主義理論體系和中國夢(mèng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作，二、著力抓好在六一講話中提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的“三愛”教育活動(dòng)，三、著力抓好以勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”工作，四、著力抓好管課堂、管講座、管網(wǎng)絡(luò)的“三管”工作。

互聯(lián)網(wǎng)在教育中有廣泛的應(yīng)用，袁貴仁表示要高度重視網(wǎng)絡(luò)在新媒體時(shí)代的作用，充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理工作在意識(shí)形態(tài)工作中的極端重要性。

袁貴仁提出要把大中小學(xué)的思想品德課的統(tǒng)一設(shè)計(jì)，政治、語文、歷史、藝術(shù)等課程的統(tǒng)一設(shè)計(jì)，從課程標(biāo)準(zhǔn)教材到教學(xué)、到考試統(tǒng)籌的設(shè)計(jì)以及家庭、學(xué)校社會(huì)教育的統(tǒng)籌設(shè)計(jì)作為一個(gè)持久的教育工程，來構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。要把中國特色社會(huì)主義理論體系和中國夢(mèng)的教育，貫穿到國民教育全過程，落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。

袁貴仁說，扭住理想信念的著力點(diǎn)，圍繞立德樹人的大任務(wù)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，培養(yǎng)接班人，這是青少年健康成長的需要，也是國家長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。教育工作者貫徹落實(shí)“8·19”重要講話精神任重道遠(yuǎn)、使命光榮。

第三篇:加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育心得體會(huì)

《黨委(黨組)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制考核評(píng)價(jià)辦法》(宿豫辦發(fā)〔_〕12號(hào))相關(guān)文件精神，進(jìn)取引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體黨員干部群策群力、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，突出“工業(yè)強(qiáng)區(qū)、電商名城、幸福家園”發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞“1135”工程，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，深入做好意識(shí)形態(tài)工作?，F(xiàn)將情景報(bào)告如下：

街道黨工委開展了多次學(xué)習(xí)，力求體悟透徹、體會(huì)深刻。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。下相街道街道負(fù)責(zé)人以對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，時(shí)刻履行監(jiān)督職責(zé)，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場(chǎng)。

(一高度重視。街道黨工委在以安全促發(fā)展的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室進(jìn)取配合，共同提高意識(shí)形態(tài)工作的新格街道，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上了重要日程。

(二建設(shè)高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍。街道黨工委按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干伍。

(三狠抓好黨建工作。要做好意識(shí)形態(tài)工作，抓好黨建守鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。_年初，按照區(qū)委黨建工作要點(diǎn)要求，結(jié)合區(qū)委巡視工作契機(jī)，專門組織全街道黨員干部圍繞新形勢(shì)、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，制定了全年的黨建工作計(jì)劃。從建立黨建工作協(xié)調(diào)制度、完善黨建工作例會(huì)、開展兩學(xué)一做、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大以和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等方面入手，制定了組織、宣傳等工作計(jì)劃，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。二是詳細(xì)分解工作職責(zé)。明確黨建工作分工，一把手負(fù)總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。三是堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對(duì)下相街道各項(xiàng)重點(diǎn)工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。建立了工作紀(jì)律、對(duì)出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時(shí)、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評(píng)勸誡，幫忙他們分析原因、改善方法，提高自身的工作本事。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大以和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。抓好街道黨工委中心組理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)研結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，不斷豐富學(xué)習(xí)資料，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，完善學(xué)習(xí)制度，深化學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大以和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等理論學(xué)習(xí)。引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、用原理，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

2、不斷深化全民讀書月活動(dòng)。進(jìn)取配合市區(qū)創(chuàng)立全國禮貌城市長效管理工作的深入開展。以全民閱讀活動(dòng)、青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)、國防教育月活動(dòng)等為載體，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)立活動(dòng)。

3、不斷深化中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育。全覆蓋、常態(tài)化開展理論宣講和百姓宣講活動(dòng)，緊密聯(lián)系實(shí)際，講好中國故事、百姓故事，堅(jiān)定干部群眾的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。進(jìn)取開展理論宣講“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)樓幢”活動(dòng)，推動(dòng)理論宣講上接天線、下接地氣，努力提高理論宣講的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、健全意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。根據(jù)貫徹《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制實(shí)施方案》(宿豫辦發(fā)〔_〕29號(hào))的相關(guān)精神，專門研究制定了《下相街道黨工委意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制實(shí)施方案》(下相工委發(fā)〔_〕11號(hào))，全面落實(shí)黨工委意識(shí)形態(tài)工作主體職責(zé)。

2、夯實(shí)基層宣傳工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的宣傳思想文化隊(duì)伍。建立宣傳激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員、輿情信息員、村(居)文化管理員及文化志愿者隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高理論宣講、新聞宣傳、輿論引導(dǎo)和文化服務(wù)本事。

3、加大對(duì)外宣傳力度。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，加大內(nèi)宣外宣力度，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，為加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造強(qiáng)大氣場(chǎng)。突出重點(diǎn)工作宣傳，圍繞招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、征收安置、小區(qū)改造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、精準(zhǔn)扶貧、社會(huì)治理、文化建設(shè)、民生改善等主題開展新聞宣傳活動(dòng)。加大典型人物和特色經(jīng)驗(yàn)的宣傳推介力度。_，先后有“張曉莉、路露”被評(píng)為“宿遷好人”，“陳繼榮、羅艷龍”被評(píng)為“宿豫好人”。加強(qiáng)與上級(jí)主流媒體的聯(lián)動(dòng)合作，攻大報(bào)、上頭條重頭，力爭對(duì)外宣傳實(shí)現(xiàn)新的突破，不斷提升的知名、美譽(yù)度和影響力，_，我街道先后在《宿豫發(fā)布》app推送工作信息10多條，《宿豫區(qū)下相街道》微信公眾號(hào)發(fā)布信息30余條。

4、加強(qiáng)熱點(diǎn)問題引導(dǎo)。建立健全輿論引導(dǎo)工作機(jī)制。加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)研判和處置工作力度，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。加強(qiáng)與各村(居)、單位的協(xié)調(diào)配合，做好突發(fā)、敏感、熱點(diǎn)事件及網(wǎng)絡(luò)輿情的輿論引導(dǎo)工作。

加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)。加強(qiáng)街道、社區(qū)、戶三級(jí)農(nóng)村公共文化設(shè)施建設(shè)與管理。_，完成了9個(gè)村的農(nóng)家書屋提檔升級(jí)工作。引導(dǎo)各村(居)建立健全文化健身廣場(chǎng)體系建設(shè)，目前已有4個(gè)廣場(chǎng)投入使用，3個(gè)廣場(chǎng)正在建設(shè)之中。完成民俗迎春送戲下鄉(xiāng)12場(chǎng)。成功舉辦了下相街道第二屆西瓜節(jié)，新華日?qǐng)?bào)、宿遷日?qǐng)?bào)、宿遷電視臺(tái)等省市主流媒體先后進(jìn)行了宣傳報(bào)道。獲得全區(qū)慶祝中國共產(chǎn)黨成立97周年合唱大賽群眾組二等獎(jiǎng)。

1、大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)核心價(jià)值觀宣傳教育，廣泛開展愛國主義教育，廣泛開展“圖說我們的價(jià)值觀”宣傳活動(dòng)。廣泛開展“我們的中國夢(mèng)、我們的價(jià)值觀”宣講活動(dòng)。深化核心價(jià)值觀培育踐行。進(jìn)取申報(bào)推薦各級(jí)道德模范、和楷模。加強(qiáng)志愿服務(wù)工作，推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)制度化常態(tài)化。

2、深化禮貌創(chuàng)立成果。深入開展禮貌單位、禮貌村居、禮貌社區(qū)等群眾性精神禮貌創(chuàng)立活動(dòng)。加強(qiáng)公益廣告宣傳工作。深入推進(jìn)公民道德建設(shè)工程。開展“儉以養(yǎng)德、全民節(jié)儉”、遵德守禮、禮貌出行、禮貌餐桌、禮貌旅游等活動(dòng)。加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)，開展各種形式的講道德、尊道德、守道德活動(dòng)。加強(qiáng)道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理。

_，我街道在意識(shí)形態(tài)工作取得了必須的成績，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要是：一是少數(shù)村居干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)上還有差距，存在不夠重視的問題。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，社會(huì)大環(huán)境的影響大，在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，要將意識(shí)形態(tài)工作抓在手上、抓出成效，確實(shí)有相當(dāng)難度，需要不斷創(chuàng)新思路舉措。三是當(dāng)前我街道意識(shí)形態(tài)宣傳媒介及范圍還相對(duì)局限，對(duì)外宣傳工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

下一步，我們將緊緊圍繞全年工作目標(biāo)，著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導(dǎo)、禮貌創(chuàng)立和文化發(fā)展上取得新進(jìn)展，不斷激發(fā)街道廣大干部群眾工作活力，為推進(jìn)下相街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展大發(fā)展供給強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇九

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)的主體，黨要管黨、從嚴(yán)治黨必須落實(shí)到黨員隊(duì)伍的管理中去。中共中央政治局審議的《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。新形勢(shì)下，如何突出針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性，切實(shí)提高黨員教育管理工作的水平，是擺在各級(jí)黨組織面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

突出政治建設(shè)，奏響黨員教育管理的“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)”?！氨玖⒍郎??！秉h員姓“黨”，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石?！爸v政治、有信念”是共產(chǎn)黨員黨性的核心要素，也是作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)和硬性要求。各級(jí)黨組織要對(duì)標(biāo)“建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍”的要求，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)理想之舵，努力踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為。

創(chuàng)新內(nèi)容載體，奏響黨員教育管理的“活形式”?！案髅榔涿?，美人之美?！眲?chuàng)新是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，創(chuàng)新黨員教育管理方法和手段，提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平，對(duì)于增強(qiáng)黨員教育管理的實(shí)效性十分必要。針對(duì)不同群體，設(shè)計(jì)不同的載體，充分借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，以喜聞樂見的形式方法，采取精準(zhǔn)高效的教育管理措施，增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，才能實(shí)現(xiàn)“美美與共”。

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，奏響黨員教育管理的“真實(shí)效”。“道雖遜，不行不至;事雖小，不為不成。”黨員教育管理要靠“實(shí)”托底，打響實(shí)干主旋律、主基調(diào)，著力在提高質(zhì)量、提升效果上下真功，把黨員活動(dòng)載體謀實(shí)、教育內(nèi)容充實(shí)、管理制度落實(shí)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地做好身邊的事、日常的事，讓黨員作風(fēng)、干事作為、黨性修養(yǎng)都煥然一新。

嚴(yán)肅政治生活，奏響黨員教育管理的“重力度”。我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活。黨員干部要牢記公仆身份，時(shí)刻重溫黨章和入黨誓詞，堅(jiān)守規(guī)矩，筑牢立身之本，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)，固本培元，錘煉黨性，不斷筑牢理論基石，夯實(shí)思想根基，確保黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。

“筑城者必先厚其基?！奔訌?qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要一環(huán)。各基層黨組織在黨員教育管理中守住“嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)”、創(chuàng)新“活形式”、打造“真實(shí)效”、堅(jiān)持“重力度”，方能激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，筑牢黨的建設(shè)新的偉大工程之基。

加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇十

4月22日，區(qū)委常委、宣傳部長、總工會(huì)主席帶隊(duì)到東湖街道調(diào)研意識(shí)形態(tài)工作。

調(diào)研采取看資料、聽匯報(bào)和座談的方式進(jìn)行。街道黨工委副書記、辦事處主任童文軍就如何圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)、提高人文素養(yǎng)開展意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行匯報(bào)。他指出，意識(shí)形態(tài)工作是新形勢(shì)下宣傳思想工作的重要內(nèi)容，要與中心工作相結(jié)合，與街道實(shí)際相結(jié)合，落實(shí)到具體行動(dòng)中。就東湖而言：

一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)中開展意識(shí)形態(tài)工作。通過抓學(xué)習(xí)、抓制度發(fā)揮“兩核心一基礎(chǔ)”（黨委、黨組織為核心，黨員為基礎(chǔ)）作用提高領(lǐng)導(dǎo)能力，凝聚干部思想；通過維護(hù)群眾利益、召開群眾代表會(huì)、打擊制謠傳謠，統(tǒng)一群眾思想。

二是在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中圍繞提高人的素養(yǎng)開展意識(shí)形態(tài)工作。通過發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)增加黨組織的戰(zhàn)斗力；通過開展社區(qū)服務(wù)增強(qiáng)黨組織的凝聚力。同時(shí)，指出在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中存在的不足：

三是陣地建設(shè)與群眾精神文化生活需求不相適應(yīng)?，F(xiàn)有的文化站、農(nóng)家書屋設(shè)施落后，高素質(zhì)文藝人才欠缺，經(jīng)費(fèi)來源有限，不能充分發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。

東湖街道和路口鎮(zhèn)負(fù)責(zé)宣傳同志、社區(qū)和學(xué)校代表分別就如何開展意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了座談發(fā)言。

在聽完匯報(bào)和發(fā)言后，柳紅梅對(duì)東湖和路口在開展意識(shí)形態(tài)工作中的做法進(jìn)行了肯定，同時(shí)指出了存在的問題和下階段工作重點(diǎn)。柳紅梅強(qiáng)調(diào)，要從五個(gè)“緊緊抓住”方面做好意識(shí)形態(tài)工作：

二是緊緊抓住思想政治工作這個(gè)主線。做好干部、黨員群眾、學(xué)校師生的學(xué)習(xí)教育工作；

三是緊緊抓住公眾服務(wù)這個(gè)著力點(diǎn)，做好服務(wù)群眾工作；

五是緊緊抓住核心價(jià)值觀這個(gè)靈魂工作，通過開展文明素質(zhì)提升工程、520鄰里節(jié)、社區(qū)服務(wù)等工作，做好價(jià)值引領(lǐng)。

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加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性心得體會(huì)篇十一

通過參加這次新形勢(shì)下如何提高黨員干部意識(shí)形態(tài)能力的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到能否做好意識(shí)形態(tài)工作，關(guān)系到黨的未來命運(yùn)，關(guān)系到國家長治久安，關(guān)系到民族的凝聚力和向心力。作為共產(chǎn)黨員，我們要大局勇敢負(fù)責(zé)，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、發(fā)言權(quán)，不斷提高新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的能力。

認(rèn)識(shí)到作為**的黨員干部，要做好意識(shí)形態(tài)工作，必須承擔(dān)三個(gè)責(zé)任，作為科學(xué)級(jí)干部，必須種植自己的責(zé)任田，成為意識(shí)形態(tài)良好的積極工作者。

一是承擔(dān)帶頭學(xué)習(xí)的責(zé)任。重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話精神，將思想和行動(dòng)統(tǒng)一為講話精神，推進(jìn)職場(chǎng)具體工作提供有力的思想引導(dǎo)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。全面實(shí)施**平臺(tái)審查制度，嚴(yán)格執(zhí)行**和**審查，加快與**局和**局的聯(lián)合，加深實(shí)施網(wǎng)絡(luò)處理**許可的**，加快全市**管理服務(wù)的推進(jìn)，進(jìn)一步改善住宅區(qū)的居住環(huán)境和條件。做好意識(shí)形態(tài)工作與實(shí)際工作相結(jié)合，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，進(jìn)改革發(fā)展的正能量。

二是承擔(dān)帶隊(duì)的責(zé)任。積極承擔(dān)一崗雙責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)管理工作的所屬者，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代中國，說明中國特色，明確各國和民族的歷史傳統(tǒng)、文化堆積，基本國情不同，其發(fā)展道路必然有自己的特色。在工作中，進(jìn)一步與**連接，全面接受和處理工作。加快解決**問題，加快建設(shè)使用，確保**安排妥當(dāng)。充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持中心工作和意識(shí)形態(tài)工作，重視物質(zhì)文明建設(shè)，不放松精神文明建設(shè)。

三是承擔(dān)管理家庭的責(zé)任。教育家庭發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，講中國故事，傳播中國聲音。明確中國特色社會(huì)主義植根于中華文化的沃土，反映了中國人民的意志，適應(yīng)了中國和時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步要求，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化，一定能創(chuàng)造出中華文化的新輝煌。

在今后的工作中，我積極組織分管部門，形成各部門職務(wù)、各部門責(zé)任、自主負(fù)責(zé)、忠誠負(fù)責(zé)的強(qiáng)大合作力。堅(jiān)持把紀(jì)律放在前面，加大監(jiān)督紀(jì)律問責(zé)力度，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，保護(hù)傳統(tǒng)陣地，擴(kuò)大新興陣地，加快我市**系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺(tái)建設(shè)。不斷鞏固主流思想輿論，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)。本人積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)化、網(wǎng)絡(luò)化沖擊，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新思維理念，更新傳統(tǒng)觀念，堅(jiān)持以內(nèi)容創(chuàng)新為根本，大力推進(jìn)形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新，使用新人、新工具，不斷提高在新形勢(shì)下維持意識(shí)形態(tài)安全的能力，切實(shí)鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。