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領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇一

2、監(jiān)督執(zhí)行、維護(hù)公司財(cái)務(wù)管理程序和政策，參與制定年度、季度財(cái)務(wù)計(jì)劃;

3、向公司管理層提供各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)告和必要的財(cái)務(wù)分析;

4、組織公司的成本管理工作,進(jìn)行成本預(yù)測、控制、核算、分析和考核，確保公司利潤指標(biāo)的完成。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇二

2、禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校范圍內(nèi)的“四禁”工作，即禁種、禁販、禁吸、禁帶。定期進(jìn)行監(jiān)督和排查。

3、負(fù)責(zé)禁毒宣傳教育工作，加強(qiáng)學(xué)生對毒品的認(rèn)識，加強(qiáng)禁毒的宣傳力度，重點(diǎn)宣傳毒品的危害性。

4、組織開展全年禁毒宣傳日活動(dòng)，多種形式進(jìn)行廣泛的禁毒宣傳，確保學(xué)校范圍內(nèi)無一毒品的受害者，保證校園的穩(wěn)定，文明。

5、負(fù)責(zé)組織學(xué)校各處室同學(xué)校簽定禁毒責(zé)任書，組織教師與學(xué)校簽訂禁毒責(zé)任書，學(xué)生與教師簽定責(zé)任書，并認(rèn)真、規(guī)范收集歸檔。

6、規(guī)范管理禁毒檔案質(zhì)料，負(fù)責(zé)收集有關(guān)禁毒教育工作方面的資料，確保資料齊全，落實(shí)到位。

7、按時(shí)完成上級交辦的其他任務(wù)。

學(xué)校禁毒工作職責(zé)

羅卜小學(xué)

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇三

一．堅(jiān)決貫徹黨和國家關(guān)于《加強(qiáng)社會治安綜合治理的.決定》。把社會治安綜合治理工作作為兩個(gè)文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，提上重要工作日程，做到工作有計(jì)劃、有布置、檢查、有總結(jié)評比。

二．認(rèn)真參加市、縣召開的政法工作會議及地區(qū)、教委召開的綜合治理、治安保衛(wèi)、民調(diào)工作會議，并結(jié)合本校實(shí)際，制定年度綜合治理工作計(jì)劃。

三．每季度至少召開一次綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取綜合治理和治安保衛(wèi)工作匯報(bào)，研究分析全校形勢，檢查各部門綜合治理工作情況。

四．進(jìn)一步完善和鞏固綜合治理，層層簽訂安全責(zé)任書，每月至少進(jìn)行一次全校安全檢查，遇有突了性事件，視情況及后果及時(shí)處理。

五．經(jīng)常開展普法教育工作，不斷提高教職工的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。

六．加強(qiáng)治安防范工作，開展系列創(chuàng)安活動(dòng)。

七．認(rèn)真執(zhí)行《省消防條例》，宣傳消防知識，落實(shí)學(xué)校消防措施，做好學(xué)校消防工作。

八．黨政工團(tuán)共同做好師生的思想政治教育工作。加強(qiáng)對后進(jìn)生的法制教育和挽救工作。工會要做好師德教育工作。共青團(tuán)做好團(tuán)員青年政治思想工作，教育學(xué)生爭當(dāng)“文明學(xué)生”。

梁家寨鄉(xiāng)中學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇四

考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一負(fù)責(zé)全公司年終考核工作，其具體職能如下：

1、根據(jù)公司有關(guān)考核文件要求，制定公司年終考核方案、考核方式。

2、確定具體考核時(shí)間。

3、協(xié)調(diào)各部門標(biāo)準(zhǔn)，制定全公司考核優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)及比例分配。

4、負(fù)責(zé)檢查評估各部門考核工作。

5、負(fù)責(zé)填寫考核檔案。

5、負(fù)責(zé)各種工作成果、獎(jiǎng)勵(lì)以及個(gè)人述職報(bào)告等資料的收集工作。

6、負(fù)責(zé)撰寫年度考核總結(jié)報(bào)告。

文檔為doc格式

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇五

鎮(zhèn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室是鎮(zhèn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，主要職責(zé)是:

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決定。

2、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能，協(xié)調(diào)指導(dǎo)全鎮(zhèn)及相關(guān)部門深入推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭。

6、完成上級交辦的其他工作任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇六

在公開形式上，堅(jiān)持注重實(shí)效。我局黨組立足xx工作實(shí)際，根據(jù)“規(guī)范、實(shí)用、明了、方便”的原則，結(jié)合自身職責(zé)任務(wù)、工作特點(diǎn)，完善黨務(wù)公開目錄，針對不同內(nèi)容確定公開形式，通過采取黨內(nèi)有關(guān)會議、下發(fā)文件、定期通報(bào)、設(shè)置黨務(wù)公開意見箱和公開電話等進(jìn)行黨務(wù)公開。在公開程序上，嚴(yán)格按照“提出-審核-審批-實(shí)施-歸檔”的程序要求操作，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)公開流程和相關(guān)制度。

在公開內(nèi)容上，力求全面真實(shí)。堅(jiān)持把黨員、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為公開的重點(diǎn)，凡是對不涉及黨和國家秘密的工作，按有關(guān)保密規(guī)定可以公開的黨內(nèi)事務(wù)原則上都要求進(jìn)行公開。我局黨務(wù)公開的內(nèi)容主要包括：黨組織決議、決定情況、黨的思想建設(shè)情況、黨的組織建設(shè)情況、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況、干部選任和管理情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況、聯(lián)系和服務(wù)黨員、群眾情況等。并根據(jù)工作實(shí)際，將黨務(wù)公開分為固定公開、定期公開、及時(shí)公開、依申請公開等幾個(gè)方面的內(nèi)容。

一是確定黨組織的組織設(shè)置和領(lǐng)導(dǎo)分工，黨組織的議事規(guī)則，決策程序等為固定公開內(nèi)容。

二是黨組織的理論學(xué)習(xí)、民主生活會情況，年終黨員民主評議、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員述職述廉情況，黨費(fèi)收繳情況等為定期公開內(nèi)容。

三是確定黨員教育、發(fā)展、管理情況，干部選拔、任用情況，上級黨組工作部署的貫徹落實(shí)情況，黨組織重要會議精神、重要決策、資金使用情況，以及干部職工的網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)，黨組織、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)年度公開承諾等為及時(shí)公開內(nèi)容，及時(shí)向黨員群眾公開。四是確定不涉及黨和國家秘密、按有關(guān)保密規(guī)定可以公開的黨務(wù)、政務(wù)為依申請公開內(nèi)容，按照申請程序向黨員群眾公開。

在公開制度上，確保機(jī)制完善。為確保黨務(wù)公開工作不走過場，不留于形式，我局修訂完善了相應(yīng)的運(yùn)行保障機(jī)制。

一是修訂了黨務(wù)公開制度。黨支部書記對黨務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組對公開方案、公開內(nèi)容、公開的組織實(shí)施負(fù)具體責(zé)任，由黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體實(shí)施，各科室對職責(zé)范圍內(nèi)事項(xiàng)的公開負(fù)責(zé)。

二是實(shí)行預(yù)公開制度。即黨支部在決定或辦理與黨員群眾利益密切相關(guān)的重要事項(xiàng)前先公開初步方案，在充分聽取黨員和群眾意見后進(jìn)行必要的調(diào)整，并在調(diào)整后及時(shí)公開。如在黨員發(fā)展等工作中，都執(zhí)行了預(yù)公開制度，廣泛聽取來自各方面的意見和建議。

三是意見收集處理反饋制度。對黨員、群眾提出的意見和建議收集整理，認(rèn)真研究，并及時(shí)將落實(shí)情況予以公開，接受群眾監(jiān)督。指定專人負(fù)責(zé)收集整理黨務(wù)公開檔案，及時(shí)歸檔。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇七

各科室：

根據(jù)《慶元縣深化掃黑除惡專項(xiàng)斗爭宣傳工作實(shí)施方案》(慶掃黑辦〔2018〕4號)、《關(guān)于全面開展掃黑除惡攻堅(jiān)年集中宣傳活動(dòng)的通知》和《慶元縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)局職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定》(慶委辦發(fā)〔2019〕38號)等文件精神，為進(jìn)一步做好我局掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作，經(jīng)班子會議研究，決定建立掃黑除惡工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)具體責(zé)任分工。

一、縣經(jīng)商局掃黑除惡工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉**

副組長：吳**********

成員：吳****************

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真落實(shí)上級部署,按照職責(zé)分工和專項(xiàng)斗爭要求，全力推進(jìn)專項(xiàng)斗爭，確保各項(xiàng)工作部署落實(shí)到位。局掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組在局黨政辦公室設(shè)專項(xiàng)工作辦公室，王思武同志兼任辦公室主任，各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人為辦公室成員，負(fù)責(zé)日常工作，吳旻輝為聯(lián)絡(luò)員。

推進(jìn)掃黑除惡工作法治化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，徹底鏟除工業(yè)商貿(mào)行業(yè)黑惡勢力“保護(hù)傘”;深化各類行業(yè)管理企業(yè)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭宣傳工作;加強(qiáng)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理，打造平安單位建設(shè)，形成風(fēng)清氣正的良好工作環(huán)境。

(一)強(qiáng)化政治攻勢。嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)主管和屬地管理原則,健全輿論引導(dǎo)和輿情會商處置機(jī)制,配合有關(guān)部門,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、封堵、刪除有害信息,嚴(yán)防負(fù)面輿情擴(kuò)散。

(二)廣泛發(fā)動(dòng)參與。廣泛發(fā)動(dòng)各類工業(yè)商貿(mào)企業(yè)利用led顯示屏、宣傳欄、橫幅、網(wǎng)站、微信公眾號等載體，參與掃黑除惡宣傳活動(dòng);向社會公布舉報(bào)電話、信箱,接受群眾舉報(bào);揭發(fā)涉黑涉惡犯罪和“保護(hù)傘”線索;發(fā)動(dòng)干部職工積極參與掃黑除惡專項(xiàng)斗爭。

(三)全面收集線索。全體干部職工在工作中發(fā)現(xiàn)的涉黑涉惡線索要及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)送、移交。

(四)深挖黑惡“保護(hù)傘”。堅(jiān)持把掃黑除惡與反腐敗斗爭結(jié)合起來,既打黑惡犯罪,又打幕后“保護(hù)傘”,抓早抓小、防微杜漸。認(rèn)真清查處理參與涉黑涉惡企業(yè)經(jīng)營、出資入股的黨政干部,嚴(yán)肅查處干擾辦案、為黑惡犯罪分子通風(fēng)報(bào)信、袒護(hù)說情的干部。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把掃黑除惡專項(xiàng)斗爭作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),擺上突出位置,列入黨組重要議事日程,勇于擔(dān)當(dāng),敢于碰硬,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查督促,旗幟鮮明地支持政法機(jī)關(guān)依法辦案。

(二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。局主要負(fù)責(zé)同志作為掃黑除惡專項(xiàng)斗爭第一責(zé)任人,要親自研究部署,一級抓一級,層層抓落實(shí)。對領(lǐng)導(dǎo)干部對專項(xiàng)斗爭重視不夠、組織不力、不履行掃黑除惡職責(zé),對黑惡犯罪發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、整治不徹底、打擊不力、造成嚴(yán)重后果的,發(fā)現(xiàn)“保護(hù)傘”線索不追查、不報(bào)告、不移交的,依紀(jì)依法處理。

(三)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行“嚴(yán)禁黨政干部插手案件干預(yù)司法活動(dòng)、司法內(nèi)部人員違規(guī)過問案件、辦案人員與特定關(guān)系人不正當(dāng)交往”的三項(xiàng)規(guī)定,不準(zhǔn)通風(fēng)報(bào)信、說情干擾辦案,不準(zhǔn)拖延、推諉壓案不辦,不準(zhǔn)降格處理、寬縱罪犯。

(四)強(qiáng)化工作保障。及時(shí)研究解決掃黑除惡遇到的實(shí)際困難和問題，對掃黑除惡專項(xiàng)斗爭工作突出的,及時(shí)通報(bào)表揚(yáng)。

(一)局領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人按照《慶元縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)局掃黑除惡職責(zé)任務(wù)分工》(附件1)明確的行業(yè)管理、及重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道聯(lián)系片區(qū)責(zé)任分工開展掃黑除惡專項(xiàng)工作。

(二)因科室職能調(diào)整，掃黑除惡職責(zé)相應(yīng)調(diào)整。

(三)因崗位調(diào)整、工作變動(dòng)等原因，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由接任人擔(dān)任。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇八

幼兒園 衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé) 1、組長為衛(wèi)生防疫工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫全面工作開展。

2、分管衛(wèi)生防疫工作的副組長為直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)具體部署安排衛(wèi)生防疫工作的開展。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員在組長、副組長的安排下，落實(shí)具體的衛(wèi)生防疫工作和各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施。

xx（保教副主任）：負(fù)責(zé)將幼兒園健康教育列入一日活動(dòng)工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)幼兒園開展健康教育的安排、檢查、督促工作，將衛(wèi)生工作具體落實(shí)貫穿到各項(xiàng)教育活動(dòng)中。

xx（安全）：加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備管理，為衛(wèi)生工作提供良好條件。

xx（衛(wèi)生）：具體負(fù)責(zé)幼兒園公共衛(wèi)生工作的安排、檢查、督促、實(shí)施負(fù)責(zé)幼兒園消殺滅工作安排管理。

xx(食管辦)：具體負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全、食品衛(wèi)生防病工作，食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生防病、食品衛(wèi)生安全的培訓(xùn)管理，保證學(xué)生喝上安全飲用水、吃上放心飯菜。

xx（總務(wù)主任、疫情報(bào)告人）：統(tǒng)管幼兒園一園兩區(qū)衛(wèi)生保健工作，督促兩園保健老師堅(jiān)持晨檢、消毒制度，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的幼兒，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情的上報(bào)等工作。

xx：總園保健老師，負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生保健相關(guān)工作，負(fù)責(zé)向上級報(bào)告?zhèn)魅静∫咔榍闆r。

xx：分園保健老師，在總園的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)分園的衛(wèi)生保健相關(guān)工作。負(fù)責(zé)向總園報(bào)告幼兒園傳染病疫情等工作。

各班班長：負(fù)責(zé)執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生防疫工作安排，落實(shí)該項(xiàng)工作的具體實(shí)施，安排并做好衛(wèi)生工作手冊的填寫，班級晨檢、消毒、通風(fēng)的實(shí)施，班級學(xué)生傳染病的防治宣傳等工作。

學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

衛(wèi)生防疫工作崗位職責(zé)

幼兒園疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

小學(xué)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)2

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇九

領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

單位：嘴頭中心小學(xué)時(shí)間：2014年9月

領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：姚壽新

副組長：蒙長祥

成員：杜永芝、陳震、吳志強(qiáng)

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

姚壽新校長

全面負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)工作，組織政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，開展師德師風(fēng)教育，建立健全師德師風(fēng)規(guī)范，建章立制。

蒙長祥

教導(dǎo)主任

分管學(xué)校德育工作，抓好師生思想政治教育工作。安排師德學(xué)習(xí)內(nèi)容和師德培訓(xùn)與討論活動(dòng)，宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型。

陳震

主任

分管教學(xué)業(yè)務(wù)。把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合，調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性。組織開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。負(fù)責(zé)師德考核。負(fù)責(zé)對一至五年級學(xué)生的管理，并抓好學(xué)生的思想教育工作。

杜永芝后勤

組織小學(xué)教研組和辦公室的師德對照檢查，及時(shí)反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題。開展教科研活動(dòng)，要求教師按師德規(guī)范組織教學(xué)。負(fù)責(zé)對一至五年級學(xué)生的教育管理，并抓好學(xué)生的思想教育工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇十

幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

組長:xx

副組長：xx

組員：xxxxxx

宣傳：xx

2、具體分工

上級精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮：xx

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：xx食堂管理：xxx

3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清理死角，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān)；加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)

生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂48小時(shí)留樣，每樣量不少于100克o炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門（教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?，并進(jìn)行消毒隔離。

采取有效措施，控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級，堅(jiān)持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。

七、后勤保障

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

xx幼兒園

20xx年x月x日

1.校(園)長崗位職責(zé)。

校(園)長(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，分管校(園)長是主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé)，建立健全學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

2.教師(班主任)崗位職責(zé)。

(1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。落實(shí)了對來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察的要求，決不允許帶病返校。

(2)將新冠肺炎防控知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長，指導(dǎo)學(xué)生和家長自我學(xué)習(xí)，提高防控知識和技能，強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任，做好科學(xué)防護(hù)。

(3)開學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢，對寄宿制學(xué)生開展晚檢。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長，提示學(xué)生戴好口罩，配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。

(4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)給本校傳染病疫情報(bào)告人，并配合做好相關(guān)防控處置工作。

(5)開學(xué)前，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué)，對學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。

3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。

(1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé)，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時(shí)間(2小時(shí))內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告(圖3)。

(2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生員工及家長疫情防控知識和技能，配合心理咨詢師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。

(3)指導(dǎo)督促各部門和班級做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查，按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場所及校園環(huán)境的清潔消毒，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。

4.食堂人員崗位職責(zé)。

(1)食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪。操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。

(2)食堂人員每天早、中、晚測量體溫，并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即脫離崗位及時(shí)就診，待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明，經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過后方能返崗。

(3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)了進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。

5.門衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作，審查入校人員的身份，檢測體溫，不符合要求者一律禁入。

6.宿舍管理員崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。

(3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。

7.清潔人員崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)做好校園清潔衛(wèi)生，按學(xué)校要求做好消毒殺蟲工作，重點(diǎn)做好門把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。

為有效應(yīng)對當(dāng)前突發(fā)公共衛(wèi)生事件，高度重視防控工作，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把學(xué)校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)緊要任務(wù)來抓。根據(jù)教育部和省委、省政府決策部署，按照通知要求，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，特制定本方案。

一、總體目標(biāo)全面做好開學(xué)前后安全保衛(wèi)工作，及時(shí)有效采取安全應(yīng)急預(yù)防措施，保障全體教職員工和學(xué)生平安返校，確保全校教育教學(xué)工作平穩(wěn)運(yùn)行，防止出現(xiàn)不必要的恐慌情緒，維護(hù)全校安全穩(wěn)定秩序。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立開學(xué)返校安全保衛(wèi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，安全保衛(wèi)處處長任副組長、其他部門負(fù)責(zé)人為成員，研究落實(shí)防控措施，布置工作。

組長：__副組長：__成員：各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在安全保衛(wèi)處，安全保衛(wèi)處處長兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作。三、防控措施(一)加強(qiáng)進(jìn)出校園人員管控1.嚴(yán)控臨時(shí)性到校人員。嚴(yán)格封閉管理，控制外來人員隨意進(jìn)入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。

2.嚴(yán)格憑證進(jìn)出校園。學(xué)生、教職工和外聘職工憑證進(jìn)出校園。在校的施工人員及其他外來服務(wù)人員由后勤處、到安全保衛(wèi)處辦理臨時(shí)出入證，憑證進(jìn)出校園。

3.送生家長的進(jìn)校限制。除師生員工外，校外人員嚴(yán)控入校，由學(xué)生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。

4.住校學(xué)生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續(xù)者嚴(yán)禁學(xué)生外出。

(二)嚴(yán)格進(jìn)校管理1.師生嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢，憑證進(jìn)出校門。

2.外來人員由相關(guān)部門確認(rèn)、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴(yán)禁入校。

(三)加強(qiáng)車輛管理1.嚴(yán)控進(jìn)校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進(jìn)出校園。嚴(yán)禁出租車、網(wǎng)約車等社會車輛進(jìn)入校園。

2.加強(qiáng)臨時(shí)車輛管控。臨時(shí)進(jìn)校車輛及人員按照體溫測量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。

3.禁止送生車輛進(jìn)校。聯(lián)系屬地交管部門，預(yù)備校外臨時(shí)停車位，指揮停放學(xué)生家長車輛。

四、加強(qiáng)校園管理(一)嚴(yán)格場所管理向社會開放的體育場館、實(shí)訓(xùn)基地等場地場所，停止對外開放使用。

(二)加強(qiáng)校園巡查加強(qiáng)校園內(nèi)巡查，及時(shí)制止擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序行為，必要時(shí)報(bào)告屬地公安機(jī)關(guān)依法處理。

五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門的聯(lián)防工作，密切關(guān)注學(xué)校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息，配合治安穩(wěn)維等部門集中處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴(yán)格落實(shí)防擴(kuò)散措施。

學(xué)校(幼兒園)疫情防控崗位職責(zé)

成立疫情防治工作小組，小組成員明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

組長職責(zé)：統(tǒng)一決策、組織、指揮本校(園)應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。及時(shí)制定相關(guān)的校內(nèi)工作制度：疫情報(bào)告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、學(xué)生食品衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂制度、食品倉庫管理制度等等。

副組長、組員職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)測班級學(xué)生的健康動(dòng)態(tài)，詢問學(xué)生每日健康狀況并做好記錄，及時(shí)向衛(wèi)生保健教師報(bào)告。做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)分析工作，協(xié)助當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T對公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查分析。通過微信、或電話每天向家長了解幼兒和家人在家的情況。例如家長在家進(jìn)行每日幼兒體溫監(jiān)測打卡記錄等。每班兩位教師分別負(fù)責(zé)關(guān)注每個(gè)孩子在家情況。本著對社會、對市民、對孩子高度負(fù)責(zé)的精神，保證疫情不流傳到社會。建立24小時(shí)疫情家長電話咨詢中心，保證24小時(shí)和家長、教師、指揮中心的信息暢通。

家長工作組：通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)做好防控。負(fù)責(zé)群內(nèi)組織拍攝幼兒在家生活、活動(dòng)等的情況，組內(nèi)教師及時(shí)回復(fù)并進(jìn)行相關(guān)親子游戲推薦指導(dǎo)。通過微信或者其他小程序線上功能每天向家長發(fā)布每個(gè)幼兒在家的健康、飲食、活動(dòng)等情況打卡記錄任務(wù)。

信息組：上通下達(dá)保持指揮系統(tǒng)和各工作組、上級部門的信息暢通。做好每天信息匯總統(tǒng)計(jì)、保存工作。搞好每天信息簡報(bào)。

環(huán)境衛(wèi)生和消毒組：假期期間值班人員要加強(qiáng)校(園)環(huán)境的清潔及消毒工作。對食堂、教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求，保持空氣清新，室內(nèi)地面濕式拖掃，并進(jìn)行定期消毒。發(fā)生疫情后，配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門開展消毒工作。

宣傳教育組：定期開展預(yù)防傳染病預(yù)防知識宣傳，通過形式多樣的宣傳，增強(qiáng)廣大師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。

1、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：根據(jù)本單位疫情報(bào)告工作的基礎(chǔ)。制定法定

傳染病報(bào)告工作的目標(biāo)和計(jì)劃，對本單位疫情報(bào)告工作經(jīng)常進(jìn)行自查，對預(yù)防保健科工作進(jìn)行考評。指導(dǎo)和督促，確保疫情報(bào)告質(zhì)量。

2、教育和培訓(xùn)：對各級醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)｛如：《傳染

病防治法》及其《實(shí)施方案》，《突發(fā)性衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》｝所規(guī)定的責(zé)任，醫(yī)務(wù)等進(jìn)行教育與培訓(xùn)。讓每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員熟悉各種傳染病病種，疑似病例和確診病例診斷標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)告方法和報(bào)告時(shí)限，了解醫(yī)院的有關(guān)疫情報(bào)告的各項(xiàng)制度，掌握各種卡，表，冊的填表規(guī)定。

3、加強(qiáng)制度管理：實(shí)行首診報(bào)告制度，醫(yī)囑制，并將疫情報(bào)告工

作納入醫(yī)院管理工作的內(nèi)容。

4、督查和指導(dǎo)：堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查，督促，指導(dǎo)與管理隨時(shí)發(fā)現(xiàn)

問題，解決問題，糾正行為偏差，確保依法辦事。

5、對辦單位和責(zé)任地段的傳染病防治工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

6、執(zhí)行衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生防疫結(jié)構(gòu)對本醫(yī)院提出的改進(jìn)傳染

病防治管理工作的意見。

7、定期向衛(wèi)生行政部門制定衛(wèi)生防疫匯報(bào)工作情況，遇到緊急情

況及時(shí)報(bào)告

1.校（園）長崗位職責(zé)。

校(園)長（法人代表）是本單位疫情防控第一責(zé)任人，分管校(園)長是主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé)，建立健全學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

2.教師（班主任）崗位職責(zé)。

（1）掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。落實(shí)對來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察的要求，決不允許帶病返校。

（2）將新冠肺炎防控知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長，指導(dǎo)學(xué)生和家長自我學(xué)習(xí)，提高防控知識和技能，強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任，做好科學(xué)防護(hù)。

（3）開學(xué)后配合校醫(yī)（保健教師）做好本班學(xué)生每天晨午檢，對寄宿制學(xué)生開展晚檢。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)（保健教師）和家長，提示學(xué)生戴好口罩，配合校醫(yī)（保健教師）將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。

（4）做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)給本校傳染病疫情報(bào)告人，并配合做好相關(guān)防控處置工作。

（5）開學(xué)前，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué)，對學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。3.校醫(yī)（保健教師）崗位職責(zé)。

（1）應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé)，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時(shí)間（2小時(shí)）內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告（圖3）。

（2）統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生員工及家長疫情防控知識和技能，配合心理咨詢師（心理老師）做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。

（3）指導(dǎo)督促各部門和班級做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查，按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場所及校園環(huán)境的清潔消毒，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。

4.食堂人員崗位職責(zé)。

（1）食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午（晚）檢和缺勤追訪。操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。

（2）食堂人員每天早、中、晚測量體溫，并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即脫離崗位及時(shí)就診，待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明，經(jīng)校醫(yī)（保健教師）復(fù)查審核通過后方能返崗。

（3）食堂人員要嚴(yán)把原材料采購關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。5.門衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)（1）每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

（2）配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作，審查入校人員的身份，檢測體溫，不符合要求者一律禁入。

6.宿舍管理員崗位職責(zé)

（1）每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

（2）做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。

（3）做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。

7.清潔人員崗位職責(zé)

（1）每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

（2）做好校園清潔衛(wèi)生，按學(xué)校要求做好消毒殺蟲工作，重點(diǎn)做好門把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求，實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y）、乙類傳染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）

1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報(bào)告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報(bào)制度，幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話向有關(guān)部門，詳細(xì)填寫病例基本情況傳報(bào)單。

2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng)，如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。

10、加強(qiáng)全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。

組長：xxx

負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控全面工作，為第一責(zé)任人。

副組長：xxx

負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控日常工作，負(fù)責(zé)全校學(xué)生疫情防控工作。

副組長：xxx

負(fù)責(zé)我校開學(xué)前后教育教學(xué)工作安排，“空中課堂”工作等線上教學(xué)。

副組長：xxx

負(fù)責(zé)我校防控物資統(tǒng)籌，和供應(yīng)工作，負(fù)的監(jiān)督指導(dǎo)。

副組長：xxx

責(zé)保障我校防控物資儲備落實(shí)，校園及各類場所消毒消殺，通風(fēng)工作

負(fù)責(zé)我校開學(xué)準(zhǔn)備工作報(bào)告資料審核，包括制定的方案、預(yù)案、指南及其他相關(guān)工作。

組員：xxx

負(fù)責(zé)我校全體教職工和學(xué)生疫情日排查，日報(bào)告工作，重點(diǎn)排查確診人員、疑似人員、發(fā)熱人員、涉武人員、密切接觸人員、外出人員等六類和肥鄉(xiāng)在湖北疫區(qū)就讀返x大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況。

組員：xxx

負(fù)責(zé)我校師生防疫和突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作及學(xué)校開學(xué)前后安全穩(wěn)定工作，校園安全隱患排查和涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置。

組員：xxx

負(fù)責(zé)我校防控物資統(tǒng)籌，和供應(yīng)工作，負(fù)責(zé)保障我校防控物資儲備落實(shí)，校園及各類場所消毒消殺，通風(fēng)工作的監(jiān)督指導(dǎo)。

組員：xxx

負(fù)責(zé)校園及各類場所消毒消殺、通風(fēng)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，督促各處室、年級落實(shí)學(xué)校消毒指南相關(guān)要求。

_市第四十七中學(xué)教育集團(tuán)__校區(qū)疫情防控教學(xué)預(yù)案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重，基于目前的嚴(yán)峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神，落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求，特制定本方案：

一、正常開學(xué)1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備：各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺歷》要求，由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會，討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報(bào)和“開學(xué)第一課”的組織等工作。

2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級會教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。

3、年級按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。

二、延遲開學(xué)1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo)，知曉方法，解決困難。

2、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群，通過此渠道有計(jì)劃，分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。

3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案，籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課，用來輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，力爭利用〝迅飛技術(shù)”，減短輔導(dǎo)距離，提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。

4、由各備課組負(fù)責(zé)，用好“學(xué)網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)三、相關(guān)要求1、年級組按正常開學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。

2、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。

4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。

5、未盡事宜，另行安排。

(一)防控原則與適用范圍

1.防控原則?？茖W(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、家校聯(lián)防、醫(yī)教聯(lián)控，確保學(xué)校各項(xiàng)防控措施全覆蓋，無死角。

2.適用范圍。本《指南》適用于全省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園(以下簡稱“學(xué)?！?。

各類兒童青少年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照使用。

(二)分區(qū)分級實(shí)施防控

1.低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略。學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課均按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施。開學(xué)(園)前做好預(yù)案和監(jiān)測設(shè)備準(zhǔn)備、(臨時(shí))隔離室預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善,物體表面預(yù)防性消毒處理、教室開窗通風(fēng)等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

開學(xué)(園)后開展晨午(晚)檢，落實(shí)了報(bào)告制度;禁止校園外無關(guān)人員進(jìn)入，不組織大型集體活動(dòng)，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐。對外地返校返園師生員工進(jìn)行全面排查，對來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，一律嚴(yán)格實(shí)行14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，來自高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工禁止返崗返校返園。對有發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的師生員工，及時(shí)上報(bào)并配合核查排查。

2.中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略。推遲學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課時(shí)間，合理開展在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育;做好開學(xué)前人員排查，嚴(yán)格落實(shí)了報(bào)告制度。

3.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出、嚴(yán)格管控”策略。學(xué)校嚴(yán)格采取停課措施,有針對性地加大在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育力度。對師生員工進(jìn)行追蹤隨訪和登記報(bào)告，嚴(yán)格落實(shí)了報(bào)告制度。

進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)了“四方責(zé)任”，即屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、個(gè)人責(zé)任。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)、屬地管理、教育主管、衛(wèi)生健康監(jiān)管、學(xué)校主體、師生員工及家長全力配合的力量，阻斷疫情在學(xué)校的傳播。

(一)教育行政部門。

各級教育行政部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施本指南。督促檢查本區(qū)域內(nèi)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)了本指南，指導(dǎo)學(xué)校制定具體的實(shí)施辦法，保障方案有效實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)校做好在校師生防控制度落實(shí)了、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

(二)衛(wèi)生健康行政部門。

各級衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作。協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)等支持教育行政部門做好學(xué)校防控知識、技能培訓(xùn)，衛(wèi)生應(yīng)急處置指導(dǎo)，確保防控工作科學(xué)開展。在疫情防控期間，各級衛(wèi)生健康行政部門按照分級負(fù)責(zé)原則，安排學(xué)校所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)人員(含經(jīng)培訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)公共衛(wèi)生人員)每周不少于3次對已開學(xué)的學(xué)校開展疫情防控和師生健康服務(wù)工作指導(dǎo)。對防控措施落實(shí)了情況予以執(zhí)法監(jiān)督。

(三)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

各級疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校醫(yī)(保健教師)、師生員工的體溫檢測、健康狀況監(jiān)測和校園衛(wèi)生消毒等進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，免費(fèi)培訓(xùn)新冠肺炎疫情防控衛(wèi)生員或相關(guān)工作人員，為學(xué)校開展新冠肺炎疫情防控健康教育提供技術(shù)支持。疫情發(fā)生后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，開展各項(xiàng)應(yīng)急處置工作。接到聚集性疫情報(bào)告后，通過突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康行政部門。

(四)學(xué)校。

按照疫情防控要求，結(jié)合本校實(shí)際制定具體的實(shí)施辦法，完善工作機(jī)制，落實(shí)了相關(guān)部門和人員的工作職責(zé)。嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行防控方案，保障師生員工的健康安全。衛(wèi)生健康行政部門向?qū)W校派出醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員到學(xué)校開展疫情防控、衛(wèi)生健康指導(dǎo)工作，學(xué)校應(yīng)積極配合并接受指導(dǎo)，要為其提供必要的工作條件。

基本原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，聯(lián)防聯(lián)控;關(guān)口前移，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散;分類管理，部門協(xié)同，分工合作;以人為本，預(yù)防為主，精準(zhǔn)防控;信息共享，心理輔導(dǎo)，依法辟謠。

(一)成立防控新冠肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校(園)長(法人代表)擔(dān)任組長，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校醫(yī)(保健教師)、班主任、后勤處、教育處、少先隊(duì)、團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人及志愿者等，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新冠肺炎疫情工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和信息匯總組、疫情應(yīng)急處置組、宣傳組、防疫物資統(tǒng)籌組和后勤服務(wù)保障組等，各項(xiàng)工作須任務(wù)明確、分工清晰、職責(zé)分明、責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為疫情防控工作第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人;各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的具體責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人。

(二)制訂和完善疫情防控工作方案和制度

學(xué)校根據(jù)本地疫情防控形勢和本校實(shí)際情況，制訂和完善科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的“兩案九制”等方案和制度，即防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案;晨午檢制度，復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，通風(fēng)、消毒制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控健康教育制度，健康管理制度，因病缺課(缺勤)登記追蹤制度，傳染病疫情報(bào)告制度，落實(shí)了各項(xiàng)制度的主要責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人，并對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，組織開展演練(推演)。

(三)建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制

要建立健全學(xué)校與教育行政部門、衛(wèi)生健康行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，協(xié)同處置新冠肺炎疫情防控工作。要聯(lián)合成立新冠肺炎疫情防控工作督促檢查專班，制定檢查程序，確定檢查內(nèi)容，開展聯(lián)合督查，確保學(xué)校疫情防控工作機(jī)制有效運(yùn)行，推動(dòng)學(xué)校疫情防控工作落地落實(shí)了。

(四)嚴(yán)格責(zé)任追究機(jī)制

各地各部門要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校疫情防控相關(guān)的違規(guī)違紀(jì)違法線索，從嚴(yán)從快查處。督促加強(qiáng)對疫情防控責(zé)任落實(shí)了不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究，強(qiáng)化履職監(jiān)督。對防控不力、漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)，造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的，對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的，有形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題的，嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息。

(五)明確學(xué)校崗位職責(zé)

1.校(園)長崗位職責(zé)。

校(園)長(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，分管校(園)長是主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé)，建立健全學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

2.教師(班主任)崗位職責(zé)。

(1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。落實(shí)了對來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察的要求，決不允許帶病返校。

(2)將新冠肺炎防控知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長，指導(dǎo)學(xué)生和家長自我學(xué)習(xí)，提高防控知識和技能，強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任，做好科學(xué)防護(hù)。

(3)開學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢，對寄宿制學(xué)生開展晚檢。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長，提示學(xué)生戴好口罩，配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。

(4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)給本校傳染病疫情報(bào)告人，并配合做好相關(guān)防控處置工作。

(5)開學(xué)前，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué)，對學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。

3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。

(1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé)，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時(shí)間(2小時(shí))內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。

(2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生員工及家長疫情防控知識和技能，配合心理咨詢師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。

(3)指導(dǎo)督促各部門和班級做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查，按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場所及校園環(huán)境的清潔消毒，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。

4.食堂人員崗位職責(zé)。

(1)食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪。操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。

(2)食堂人員每天早、中、晚測量體溫，并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即脫離崗位及時(shí)就診，待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明，經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過后方能返崗。

(3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)了進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。

5.門衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作，審查入校人員的身份，檢測體溫，不符合要求者一律禁入。

6.宿舍管理員崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。

(3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。

7.清潔人員崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)做好校園清潔衛(wèi)生，按學(xué)校要求做好消毒殺蟲工作，重點(diǎn)做好門把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。

(一)完善疫情防控措施

各學(xué)校要進(jìn)一步完善疫情防控措施，再次對組織領(lǐng)導(dǎo)、工作制度、運(yùn)行機(jī)制、人員培訓(xùn)和崗位職責(zé)等進(jìn)行梳理自查。各級教育行政部門聯(lián)合衛(wèi)生健康、疾控、應(yīng)急管理等部門，對學(xué)校的疫情防控進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，督促及時(shí)整改，確保開學(xué)安全。

(二)全面全員排查

1.教職員工返崗。各地各學(xué)校要全面掌握教職員工的健康狀況和居住地疫情情況等信息，全面摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。

學(xué)校所有教職員工返崗時(shí)必須提交健康卡，健康卡內(nèi)容包括：返校前14天個(gè)人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高危人員等。對來自中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的教職員工實(shí)行14天居家隔離觀察，決不允許帶病返校返崗。對暫緩返崗的，要做好崗位補(bǔ)缺等工作。對符合返崗要求的教職員工，要結(jié)合崗位特點(diǎn)開展有針對性的防控知識培訓(xùn)，確保人員培訓(xùn)全覆蓋。對發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常的教職員工應(yīng)及時(shí)隔離就醫(yī)。校內(nèi)家屬區(qū)的居住人員參照教職員工要求執(zhí)行。對所有境外入(返)x教職員工原則上均要實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，從低風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)入(返)x的，經(jīng)評估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無異常者，經(jīng)本人申報(bào)登記、提供證明材料并作出承諾后，不再采取上述措施。對14日內(nèi)境外入(返)x且未進(jìn)行核酸檢測的教職員工，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測。核酸檢測陽性者，送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測陰性者，應(yīng)送至指定場所集中隔離觀察或居家隔離觀察。

2.學(xué)生情況摸排。學(xué)校以班級為單位，全面建立健康臺帳和健康檔案，對每一名學(xué)生進(jìn)行排查。指導(dǎo)督促學(xué)生如實(shí)填寫、提交健康卡，內(nèi)容包括：返校前14天個(gè)人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高危人員等。對來自中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察。對所有境外入(返)x學(xué)生原則上均要實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，從低風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)入(返)x的，經(jīng)評估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無異常者，經(jīng)本人申報(bào)登記、提供證明材料并作出承諾后，不再采取上述措施。對14日內(nèi)境外入(返)x且未進(jìn)行核酸檢測的學(xué)生，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測。核酸檢測陽性者，送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測陰性者，應(yīng)送至指定場所集中隔離觀察或居家隔離觀察。決不允許帶病返校。

(三)物資儲備和衛(wèi)生設(shè)施保障

1.防控物資儲備。在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級教育行政部門要幫助指導(dǎo)各學(xué)校落實(shí)了好防控工作經(jīng)費(fèi)，根據(jù)疫情防控工作需要，儲備疫情防控必須的口罩、手套、洗手液、體溫測量儀、消毒液等物資，確保應(yīng)急防控物資儲備到位。不允許強(qiáng)制要求學(xué)生家長準(zhǔn)備口罩等防控物資。

2.衛(wèi)生設(shè)施保障。根據(jù)學(xué)校師生規(guī)模在適當(dāng)位置增加水龍頭數(shù)量，安放肥皂、洗手液等，在醒目位置張貼“七步洗手法示意圖”，滿足師生員工洗手需求。合理設(shè)置相對獨(dú)立的(臨時(shí))隔離室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生員工，避免交叉感染。校門口和校園內(nèi)設(shè)置專用的廢棄口罩垃圾桶。學(xué)校要準(zhǔn)備好充足的紅外測溫儀等測溫設(shè)備，安排多通道體溫測量點(diǎn)，避免入校時(shí)人員聚集。有條件的學(xué)校可在校門入口處設(shè)置紅外熱成像儀。

(四)校園清潔消毒和食宿管理

1.校園清潔消毒。學(xué)校要開展清潔消毒人員培訓(xùn)，認(rèn)真開展疫情防控隱患排查和整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。組織人員對門衛(wèi)室、樓道、電梯、走廊、教室(包括功能教室)、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、醫(yī)務(wù)室(保健室)和(臨時(shí))隔離室內(nèi)外進(jìn)行全面清潔消毒，保持室內(nèi)通風(fēng)。

2.食宿管理。做好食堂和宿舍清潔消毒等準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格食材進(jìn)貨渠道，規(guī)范做好食堂從業(yè)人員和宿舍管理人員的健康管理，身體無異常且經(jīng)過防控知識培訓(xùn)考核合格的食宿從業(yè)人員方可返崗。

(五)教學(xué)安排和個(gè)別輔導(dǎo)

1.做好教學(xué)安排。根據(jù)疫情防控形勢，優(yōu)化細(xì)化春季學(xué)期和全年教育教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，切實(shí)做好延遲開學(xué)期間線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的無縫銜接。根據(jù)疫情防控要求，科學(xué)制定教材發(fā)放工作方案，確保教學(xué)用書發(fā)放安全。

2.做好師資調(diào)配。各地教育行政部門各學(xué)校(特別是民辦學(xué)校)要提前預(yù)判教師返崗情況，要提前調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。如需臨時(shí)招聘人員，要嚴(yán)格按照教職員工返崗標(biāo)準(zhǔn)，對擬聘用人員進(jìn)行全面排查、審核和培訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕“帶病上崗”。

(六)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)

1.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要對師生員工開展疫情防控知識宣傳教育，積極配合當(dāng)?shù)夭扇〉母黜?xiàng)防控措施。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生保持良好的心態(tài)，正確認(rèn)識應(yīng)對疫情。要提前制定輿情應(yīng)對與引導(dǎo)預(yù)案，及時(shí)處置負(fù)面輿情。

2.做好心理疏導(dǎo)。各地教育行政部門各學(xué)校要面向全體師生開展疫情防控的心理健康教育，對特殊群體做好心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)。

開學(xué)時(shí)間確定后，各學(xué)校要及時(shí)通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道，向?qū)W生和家長發(fā)布開學(xué)通知，提出返校防控要求，確保每一位學(xué)生和家長了解開學(xué)安排和防控要求，積極配合學(xué)校做好疫情防控工作。經(jīng)審核不符合返崗返校要求的師生員工一律不到校。按屬地疫情防控要求進(jìn)行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。

(一)開學(xué)當(dāng)日

1.分批分散報(bào)到。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，制定周密的上學(xué)放學(xué)工作計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生和家長選用科學(xué)合理的交通方式往返學(xué)校。在確保安全情況下，分年級、分批次、分區(qū)域有序安排學(xué)生返校報(bào)到。避免報(bào)到當(dāng)日校門口出現(xiàn)人員聚集。家長和其他無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門。

2.嚴(yán)格檢測體溫。所有入校人員均需接受身份審核和體溫檢測，符合要求方可入校。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的立即按程序隔離、報(bào)告、就醫(yī)。

(二)開學(xué)后至疫情全面解除期間

1.強(qiáng)化思想政治教育。要強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、社會主義優(yōu)越性、愛國主義教育、理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積極向上的品格和報(bào)效祖國的理想信念。

2.做好疾病防控知識教育。以新冠肺炎防控、心理健康、安全知識為重點(diǎn)，對所有師生員工開展疫情防控知識教育，鼓勵(lì)科學(xué)鍛煉、營養(yǎng)膳食、合理作息，增強(qiáng)體質(zhì)健康。

3.做好上放學(xué)防護(hù)措施。實(shí)行分學(xué)段“錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)”上學(xué)放學(xué)。在此期間，盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行或家長接送學(xué)生。學(xué)校配備校車的，應(yīng)按防控要求嚴(yán)格管理和乘坐。家長要佩戴口罩在校門外有序接送學(xué)生。乘坐公共交通工具的學(xué)生，途中應(yīng)全程佩戴口罩，盡量避免用手直接接觸車上物品、與他人近距離接觸。下車回家或到校后立即進(jìn)行手部清洗消毒，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。

4.落實(shí)了每日體溫檢測。嚴(yán)格執(zhí)行師生體溫每日晨、午、晚檢和“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進(jìn)行隔離觀察，并立即聯(lián)系就醫(yī)。學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告，按照當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)要求做好相關(guān)人員核查排查，落實(shí)了環(huán)境消毒等各項(xiàng)防控措施。

5.實(shí)行因病缺勤、缺課登記追訪。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤、缺課病因追查登記制度，學(xué)校要安排專人做好缺勤、早退、請假記錄，每天不少于一次對缺勤缺課師生員工進(jìn)行電話訪問，了解其身體狀況，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告的一律嚴(yán)肅處理。

6.加強(qiáng)校園環(huán)境清潔消毒。加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，每日對教室、宿舍、食堂、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電梯、廁所等重點(diǎn)場所和區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭。加強(qiáng)室內(nèi)場所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通，每日至少通風(fēng)3次，每次至少30分鐘，課間盡量開窗通風(fēng)，停止使用xx空調(diào)。盡量減少室內(nèi)公共場所的使用，如必須使用公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室等)，要求每批學(xué)生使用后消毒1次。

7.加強(qiáng)學(xué)校出入管理。學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，如水電氣維修等特殊原因進(jìn)入校園的必須登記。加強(qiáng)學(xué)生上課時(shí)間校門管理，未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得離開校園。不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

8.嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校食堂、學(xué)校集體用餐的配餐單位、供水設(shè)施需在有關(guān)單位指導(dǎo)下進(jìn)行全面檢查和清潔消毒，合格后方能運(yùn)行。每天對食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。食堂人員規(guī)范著裝，做好個(gè)人衛(wèi)生，在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后，及時(shí)按規(guī)范洗手。嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)工作，確保來源正規(guī)，尤其加強(qiáng)對肉及肉制品的查驗(yàn)。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。加強(qiáng)餐廳開窗通風(fēng)和清潔消毒，加強(qiáng)餐具的清潔消毒，餐具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具。餐具、廚具去殘?jiān)⑶逑春?，完全浸沒煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式。對不能采用加熱消毒的，可采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。消毒后的餐廚具存放在保潔柜中。在食堂入口醒目位置放置免洗洗手液供就餐前餐后使用。要分散就餐，避免集中;在食堂就餐的，應(yīng)加大間隔、單面用餐、禁止交談就餐。

9.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，進(jìn)入人員做好實(shí)名驗(yàn)證登記和體溫檢測，學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)不串寢、不聚集、不扎堆，與他人近距離交談時(shí)佩戴口罩。每天按要求進(jìn)行晨、午、晚檢，做好記錄和建檔。疫情防控期間杜絕外人來訪。指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍每天持續(xù)開窗通風(fēng)，尤其是中午、晚上學(xué)生在宿舍內(nèi)休息、睡覺期間必須開窗通風(fēng)。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒的，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗、晾曬。按要求加強(qiáng)對樓梯扶手、門窗、床圍欄、電梯等高頻率使用部位的定時(shí)清潔消毒。宿舍樓內(nèi)設(shè)立廢棄口罩專用回收桶，方便投放廢棄口罩，其他生活垃圾按要求分類收集和處置。引導(dǎo)寄宿生做好寢室衛(wèi)生，不共用、混用臉盆毛巾、漱口杯、牙刷等物品。學(xué)校浴室要分時(shí)段、分批次開放，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。

10.盡量減少聚集活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)本著嚴(yán)格控制聚集的原則，不組織大型的室內(nèi)報(bào)告會和聚集活動(dòng)，集體性活動(dòng)盡量安排在室外進(jìn)行，不安排跨年級的集中課后托管服務(wù)，不組織學(xué)生參加校外集體活動(dòng)。不組織任何進(jìn)校園內(nèi)的家長會和家長開放日等活動(dòng)。教師開會研討盡量采用視頻、電話會議等形式，必要的小型會議應(yīng)控制人員和時(shí)間，做好開窗通風(fēng)。

11.師生注意個(gè)人防護(hù)。疫情解除前，在中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，日常應(yīng)隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)戴口罩。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，飯前便后、活動(dòng)后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時(shí)按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動(dòng)水洗手，整個(gè)洗手過程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動(dòng)。養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行自身運(yùn)動(dòng)鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。

12.加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí)，統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作，集中力量開展學(xué)校安全大檢查，重點(diǎn)對校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。對排查出的問題，要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，全面加強(qiáng)整改和管控。要加強(qiáng)巡邏力量，加大校園巡邏頻次和力度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時(shí)間妥善進(jìn)行處置，著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。

13.加強(qiáng)值班備勤。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)，快速處置。寄宿制學(xué)校必須安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間在校值守。

(一)師生可疑癥狀及病例處置。

(二)一般接觸者管理。

對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。應(yīng)配合相關(guān)部門做好密切接觸者的判定、追蹤、管理。

(三)掌握隔離人員情況。

安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工家人或?qū)W生家長進(jìn)行聯(lián)系，了解掌握相關(guān)狀況。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：王維新

副組長：馬鑫

組員：蘇忍讓

王寶祥

權(quán)偉

劉曉妮

賈蓉蓉

宣傳：馬鑫

二、具體分工

上級精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮：王維新

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：馬鑫

食堂管理：蘇忍讓

三、預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實(shí)，園長，全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

預(yù)防措施，提高自我保護(hù)意識。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動(dòng)。

3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清理死角，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān)；加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂48小時(shí)留樣，每樣量不少于100克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。

五、制定應(yīng)急預(yù)案：

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門（教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣⑦M(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。

六、疫情報(bào)告：

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級，堅(jiān)持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。

七、后勤保障

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

八、信息反饋

學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

組長：胡兵（法人）

副組長：程虹（副園長）

成員職責(zé)：鄧貴蘇及各帶班老師

1、鄧貴蘇及各帶班老師負(fù)責(zé)防控和后勤保障工作。

2、各班負(fù)責(zé)本班教室每日衛(wèi)生清理、消毒由班主任負(fù)責(zé),配班老師協(xié)助。

3、肖福元:負(fù)責(zé)樓道、廁所及樓梯衛(wèi)生清理、消毒。

1.組長負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促全校開展手足口病預(yù)防工作,為第一責(zé)任人。

每日上報(bào)時(shí)間:上午11時(shí)和下午4:40.同時(shí)收集整理手足口病資料的歸檔。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員配合學(xué)校,認(rèn)真做好手足口病相關(guān)職責(zé)具體工作;各班主任具體負(fù)責(zé)對學(xué)生及家長宣傳教育、衛(wèi)生保潔、檢測記錄、落實(shí)防范措施、及時(shí)報(bào)告等工作,為直接責(zé)任人。

鄧貴蘇及各帶班老師負(fù)責(zé)防控和后勤保障工作。

組長：xx

副組長：xx

組員：xxxxxx

宣傳：xx

具體分工

上級精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮：xx

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：xx食堂管理：xxx

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實(shí)，園長，全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動(dòng)，使教職工和家長了解傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護(hù)意識。避免參加群體聚餐活動(dòng)。

3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清理死角，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān)；加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂48小時(shí)留樣，每樣量不少于100克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門（教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?，并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級，堅(jiān)持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。

1、幼兒園

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇十一

幼兒園，原名調(diào)查幼兒園，幾百年前從普魯士引進(jìn)。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

【篇一】幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

組長：胡兵（法人）

副組長：程虹（副園長）

成員職責(zé)：鄧貴蘇及各帶班老師

1、鄧貴蘇及各帶班老師負(fù)責(zé)防控和后勤保障工作。

2、各班負(fù)責(zé)本班教室每日衛(wèi)生清理、消毒由班主任負(fù)責(zé),配班老師協(xié)助。

3、肖福元:負(fù)責(zé)樓道、廁所及樓梯衛(wèi)生清理、消毒。

1.組長負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促全校開展手足口病預(yù)防工作,為第一責(zé)任人。

每日上報(bào)時(shí)間:上午11時(shí)和下午4:40.同時(shí)收集整理手足口病資料的歸檔。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員配合學(xué)校,認(rèn)真做好手足口病相關(guān)職責(zé)具體工作;各班主任具體負(fù)責(zé)對學(xué)生及家長宣傳教育、衛(wèi)生保潔、檢測記錄、落實(shí)防范措施、及時(shí)報(bào)告等工作,為直接責(zé)任人。

鄧貴蘇及各帶班老師負(fù)責(zé)防控和后勤保障工作。

【篇二】幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

組長：xx

副組長：xx

組員：xxxxxx

宣傳：xx

具體分工

上級精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮：xx

關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：xx食堂管理：xxx

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實(shí)，園長，全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動(dòng)，使教職工和家長了解傳染病的預(yù)防措施，提高自我保護(hù)意識。避免參加群體聚餐活動(dòng)。

3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行，我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清理死角，嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān)；加強(qiáng)每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂48小時(shí)留樣，每樣量不少于100克。炊事人員持健康證上崗，并做好個(gè)人衛(wèi)生。

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門（教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣⑦M(jìn)行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級，堅(jiān)持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

xx幼兒園

20xx年x月x日

【篇三】幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

1.校(園)長崗位職責(zé)。

校(園)長(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，分管校(園)長是主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé)，建立健全學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

2.教師(班主任)崗位職責(zé)。

(1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。落實(shí)對來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察的要求，決不允許帶病返校。

(2)將新冠肺炎防控知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長，指導(dǎo)學(xué)生和家長自我學(xué)習(xí)，提高防控知識和技能，強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任，做好科學(xué)防護(hù)。

(3)開學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢，對寄宿制學(xué)生開展晚檢。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長，提示學(xué)生戴好口罩，配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。

(4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)給本校傳染病疫情報(bào)告人，并配合做好相關(guān)防控處置工作。

(5)開學(xué)前，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué)，對學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，做到、、停課不停教、停課不停學(xué)〃。

3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。

(1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé)，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時(shí)間(2小時(shí))內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告(圖3)o(2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生員工及家長疫情防控知識和技能，配合心理咨詢師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。

(3)指導(dǎo)督促各部門和班級做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查，按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場所及校園環(huán)境的清潔消毒，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。

4.食堂人員崗位職責(zé)。

(1)食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪。

操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。

(2)食堂人員每天早、中、晚測量體溫，并做好記錄。

如出現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即脫離崗位及時(shí)就診，待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明，經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過后方能返崗。

(3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。

5.門衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作，審查入校人員的身份，檢測體溫，不符合要求者一律禁入。

6.宿舍管理員崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。

(3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。

7.清潔人員崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)做好校園清潔衛(wèi)生，按學(xué)校要求做好。

【篇四】幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

1、園長：園長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。作為第一責(zé)任人，園長要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，把傳染病防治工作健康教育納入年度工作計(jì)劃。建立健全園所傳染病預(yù)防控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開工作會議。建立健全幼兒園各種傳染病防控工作制度和預(yù)案，明確崗位職責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制度。

2、幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)：幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)分日值勤，負(fù)責(zé)一日全園傳染病防控工作，對幼兒園的整體傳染病防控工作負(fù)責(zé)。

3、主班教師（班主任）：各班主任必須對本班的全部幼兒進(jìn)行早、午體檢并作好記錄，對因病缺勤的幼兒及時(shí)上報(bào)。體檢內(nèi)容包括檢查：體溫、觀察幼兒面色和精神狀態(tài)、檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生等情況。各班班主任對于因病缺課的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園的疫情報(bào)告責(zé)任人保健醫(yī)。班主任對邊治療邊要求上幼兒園的家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在園期間如有不適要及時(shí)與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告幼兒園，并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制。

5、保育員(保健醫(yī)生）：在一日活動(dòng)中，要不定時(shí)到各班巡視觀察，各班教師密切觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)作出相應(yīng)處理。嚴(yán)格執(zhí)行教室、午睡室等場所的通風(fēng)制度，保持室內(nèi)空氣新鮮，要求教師每天給幼兒班級、午睡室、活動(dòng)場所開窗通風(fēng)。下午，全部孩子離園后，使用“84消毒液”對室內(nèi)進(jìn)行消毒；指導(dǎo)各班教師對班級內(nèi)各角落每日都進(jìn)行清洗消毒，圖書、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬，塑料玩具、毛絨玩具等定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴曬；幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼兒毛巾每天清洗暴曬。對于已確診傳染病的學(xué)生，校醫(yī)要立即按程序上報(bào)，及時(shí)采取消毒、隔離措施，認(rèn)真做好傳染病登記。

6、幼兒園疫情報(bào)告人：在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本園所傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。協(xié)助本園建立健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的疫情檔案收集整理歸檔工作。

【篇五】幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

1.校(園)長崗位職責(zé)。

校(園)長(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，分管校(園)長是主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé)，建立健全學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

2.教師(班主任)崗位職責(zé)。

(1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。落實(shí)了對來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察的要求，決不允許帶病返校。

(2)將新冠肺炎防控知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長，指導(dǎo)學(xué)生和家長自我學(xué)習(xí)，提高防控知識和技能，強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任，做好科學(xué)防護(hù)。

(3)開學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢，對寄宿制學(xué)生開展晚檢。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長，提示學(xué)生戴好口罩，配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。

(4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)給本校傳染病疫情報(bào)告人，并配合做好相關(guān)防控處置工作。

(5)開學(xué)前，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué)，對學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。

3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。

(1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé)，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時(shí)間(2小時(shí))內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告(圖3)。

(2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生員工及家長疫情防控知識和技能，配合心理咨詢師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。

(3)指導(dǎo)督促各部門和班級做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查，按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場所及校園環(huán)境的清潔消毒，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。

4.食堂人員崗位職責(zé)。

(1)食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪。操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。

(2)食堂人員每天早、中、晚測量體溫，并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即脫離崗位及時(shí)就診，待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明，經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過后方能返崗。

(3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)了進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。

5.門衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作，審查入校人員的身份，檢測體溫，不符合要求者一律禁入。

6.宿舍管理員崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。

(3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。

7.清潔人員崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)做好校園清潔衛(wèi)生，按學(xué)校要求做好消毒殺蟲工作，重點(diǎn)做好門把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。

【篇六】幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

(一)防控原則與適用范圍

1.防控原則?？茖W(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、家校聯(lián)防、醫(yī)教聯(lián)控，確保學(xué)校各項(xiàng)防控措施全覆蓋，無死角。

2.適用范圍。本《指南》適用于全省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)、幼兒園(以下簡稱“學(xué)?！?。

各類兒童青少年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照使用。

(二)分區(qū)分級實(shí)施防控

1.低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略。學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課均按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施。開學(xué)(園)前做好預(yù)案和監(jiān)測設(shè)備準(zhǔn)備、(臨時(shí))隔離室預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善,物體表面預(yù)防性消毒處理、教室開窗通風(fēng)等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

開學(xué)(園)后開展晨午(晚)檢，落實(shí)了報(bào)告制度;禁止校園外無關(guān)人員進(jìn)入，不組織大型集體活動(dòng)，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐。對外地返校返園師生員工進(jìn)行全面排查，對來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工，一律嚴(yán)格實(shí)行14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，來自高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工禁止返崗返校返園。對有發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的師生員工，及時(shí)上報(bào)并配合核查排查。

2.中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略。推遲學(xué)校開學(xué)(園)復(fù)課時(shí)間，合理開展在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育;做好開學(xué)前人員排查，嚴(yán)格落實(shí)了報(bào)告制度。

3.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。實(shí)施“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出、嚴(yán)格管控”策略。學(xué)校嚴(yán)格采取停課措施,有針對性地加大在線教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)和居家教育力度。對師生員工進(jìn)行追蹤隨訪和登記報(bào)告，嚴(yán)格落實(shí)了報(bào)告制度。

進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)了“四方責(zé)任”，即屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、個(gè)人責(zé)任。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)、屬地管理、教育主管、衛(wèi)生健康監(jiān)管、學(xué)校主體、師生員工及家長全力配合的力量，阻斷疫情在學(xué)校的傳播。

(一)教育行政部門。

各級教育行政部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施本指南。督促檢查本區(qū)域內(nèi)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)了本指南，指導(dǎo)學(xué)校制定具體的實(shí)施辦法，保障方案有效實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)校做好在校師生防控制度落實(shí)了、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

(二)衛(wèi)生健康行政部門。

各級衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作。協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)等支持教育行政部門做好學(xué)校防控知識、技能培訓(xùn)，衛(wèi)生應(yīng)急處置指導(dǎo)，確保防控工作科學(xué)開展。在疫情防控期間，各級衛(wèi)生健康行政部門按照分級負(fù)責(zé)原則，安排學(xué)校所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)人員(含經(jīng)培訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)公共衛(wèi)生人員)每周不少于3次對已開學(xué)的學(xué)校開展疫情防控和師生健康服務(wù)工作指導(dǎo)。對防控措施落實(shí)了情況予以執(zhí)法監(jiān)督。

(三)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

各級疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校醫(yī)(保健教師)、師生員工的體溫檢測、健康狀況監(jiān)測和校園衛(wèi)生消毒等進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，免費(fèi)培訓(xùn)新冠肺炎疫情防控衛(wèi)生員或相關(guān)工作人員，為學(xué)校開展新冠肺炎疫情防控健康教育提供技術(shù)支持。疫情發(fā)生后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，開展各項(xiàng)應(yīng)急處置工作。接到聚集性疫情報(bào)告后，通過突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康行政部門。

(四)學(xué)校。

按照疫情防控要求，結(jié)合本校實(shí)際制定具體的實(shí)施辦法，完善工作機(jī)制，落實(shí)了相關(guān)部門和人員的工作職責(zé)。嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行防控方案，保障師生員工的健康安全。衛(wèi)生健康行政部門向?qū)W校派出醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員到學(xué)校開展疫情防控、衛(wèi)生健康指導(dǎo)工作，學(xué)校應(yīng)積極配合并接受指導(dǎo)，要為其提供必要的工作條件。

基本原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，聯(lián)防聯(lián)控;關(guān)口前移，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散;分類管理，部門協(xié)同，分工合作;以人為本，預(yù)防為主，精準(zhǔn)防控;信息共享，心理輔導(dǎo)，依法辟謠。

(一)成立防控新冠肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校(園)長(法人代表)擔(dān)任組長，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校醫(yī)(保健教師)、班主任、后勤處、教育處、少先隊(duì)、團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人及志愿者等，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新冠肺炎疫情工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和信息匯總組、疫情應(yīng)急處置組、宣傳組、防疫物資統(tǒng)籌組和后勤服務(wù)保障組等，各項(xiàng)工作須任務(wù)明確、分工清晰、職責(zé)分明、責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為疫情防控工作第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人;各部門主要負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的具體責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作責(zé)任人。

(二)制訂和完善疫情防控工作方案和制度

學(xué)校根據(jù)本地疫情防控形勢和本校實(shí)際情況，制訂和完善科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的“兩案九制”等方案和制度，即防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案;晨午檢制度，復(fù)課(復(fù)工)證明查驗(yàn)制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，通風(fēng)、消毒制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控健康教育制度，健康管理制度，因病缺課(缺勤)登記追蹤制度，傳染病疫情報(bào)告制度，落實(shí)了各項(xiàng)制度的主要責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人，并對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，組織開展演練(推演)。

(三)建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制

要建立健全學(xué)校與教育行政部門、衛(wèi)生健康行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，協(xié)同處置新冠肺炎疫情防控工作。要聯(lián)合成立新冠肺炎疫情防控工作督促檢查專班，制定檢查程序，確定檢查內(nèi)容，開展聯(lián)合督查，確保學(xué)校疫情防控工作機(jī)制有效運(yùn)行，推動(dòng)學(xué)校疫情防控工作落地落實(shí)了。

(四)嚴(yán)格責(zé)任追究機(jī)制

各地各部門要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校疫情防控相關(guān)的違規(guī)違紀(jì)違法線索，從嚴(yán)從快查處。督促加強(qiáng)對疫情防控責(zé)任落實(shí)了不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究，強(qiáng)化履職監(jiān)督。對防控不力、漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)，造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的，對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的，有形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題的，嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息。

(五)明確學(xué)校崗位職責(zé)

1.校(園)長崗位職責(zé)。

校(園)長(法人代表)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，分管校(園)長是主要負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人有責(zé)、黨政同責(zé)，建立健全學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確學(xué)校疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送學(xué)校疫情信息。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

2.教師(班主任)崗位職責(zé)。

(1)掌握本班學(xué)生假期和返校前14天的健康狀況及旅行和居住史，指導(dǎo)學(xué)生填寫和提交健康卡。落實(shí)了對來自中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察的要求，決不允許帶病返校。

(2)將新冠肺炎防控知識通過微信、短信、校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給學(xué)生和家長，指導(dǎo)學(xué)生和家長自我學(xué)習(xí)，提高防控知識和技能，強(qiáng)化疫情防控法律責(zé)任，做好科學(xué)防護(hù)。

(3)開學(xué)后配合校醫(yī)(保健教師)做好本班學(xué)生每天晨午檢，對寄宿制學(xué)生開展晚檢。重點(diǎn)做好發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀的核查排查，如發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知校醫(yī)(保健教師)和家長，提示學(xué)生戴好口罩，配合校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離室。

(4)做好因病缺課、缺勤登記追蹤工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)給本校傳染病疫情報(bào)告人，并配合做好相關(guān)防控處置工作。

(5)開學(xué)前，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化課程教育教學(xué)，對學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，做到“停課不停教、停課不停學(xué)”。

3.校醫(yī)(保健教師)崗位職責(zé)。

(1)應(yīng)承擔(dān)并履行學(xué)校疫情報(bào)告人的工作職責(zé)，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展疫情防控工作，全面掌握本校師生員工因病缺課、缺勤情況，開展缺課、缺勤人員病因追蹤。如發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要協(xié)助學(xué)校在規(guī)定時(shí)間(2小時(shí))內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。

(2)統(tǒng)籌指導(dǎo)開展本校師生員工的新冠肺炎防控知識宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生員工及家長疫情防控知識和技能，配合心理咨詢師(心理老師)做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。

(3)指導(dǎo)督促各部門和班級做好開窗通風(fēng)和清潔消毒工作。如學(xué)校發(fā)生傳染病疫情，在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下立即開展密切接觸者排查，按要求開展確診病例、疑似病例生活、學(xué)習(xí)場所及校園環(huán)境的清潔消毒，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控其他工作。

4.食堂人員崗位職責(zé)。

(1)食堂人員須持證上崗，加強(qiáng)晨午(晚)檢和缺勤追訪。操作前，必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。

(2)食堂人員每天早、中、晚測量體溫，并做好記錄。如出現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即脫離崗位及時(shí)就診，待完全康復(fù)后憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的復(fù)工證明，經(jīng)校醫(yī)(保健教師)復(fù)查審核通過后方能返崗。

(3)食堂人員要嚴(yán)把原材料采購關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)了進(jìn)貨查驗(yàn)與索證索票登記制度。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。

5.門衛(wèi)、校園保安崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)配合學(xué)校做好教職員工上班、學(xué)生上學(xué)晨午檢和放學(xué)工作，審查入校人員的身份，檢測體溫，不符合要求者一律禁入。

6.宿舍管理員崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，正確佩戴合格的醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)做好進(jìn)入宿舍的人員管理，審查進(jìn)入宿舍人員的身份，實(shí)名登記并檢測體溫后入舍，不符合要求者一律禁入。

(3)做好宿舍、樓道、衛(wèi)生間、浴室等區(qū)域的清潔衛(wèi)生和消毒工作。做好門把手、開關(guān)、床欄等頻繁接觸物體表面的規(guī)范消毒。

7.清潔人員崗位職責(zé)

(1)每天早、中、晚進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。上崗前做好自身防護(hù)，佩戴醫(yī)用口罩或更高防護(hù)級別的口罩。禁止帶病上崗。

(2)做好校園清潔衛(wèi)生，按學(xué)校要求做好消毒殺蟲工作，重點(diǎn)做好門把手、水龍頭、樓梯扶手、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面的清潔消毒。

(一)完善疫情防控措施

各學(xué)校要進(jìn)一步完善疫情防控措施，再次對組織領(lǐng)導(dǎo)、工作制度、運(yùn)行機(jī)制、人員培訓(xùn)和崗位職責(zé)等進(jìn)行梳理自查。各級教育行政部門聯(lián)合衛(wèi)生健康、疾控、應(yīng)急管理等部門，對學(xué)校的疫情防控進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，督促及時(shí)整改，確保開學(xué)安全。

(二)全面全員排查

1.教職員工返崗。各地各學(xué)校要全面掌握教職員工的健康狀況和居住地疫情情況等信息，全面摸清重點(diǎn)人群底數(shù)并建檔。

學(xué)校所有教職員工返崗時(shí)必須提交健康卡，健康卡內(nèi)容包括：返校前14天個(gè)人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高危人員等。對來自中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的教職員工實(shí)行14天居家隔離觀察，決不允許帶病返校返崗。對暫緩返崗的，要做好崗位補(bǔ)缺等工作。對符合返崗要求的教職員工，要結(jié)合崗位特點(diǎn)開展有針對性的防控知識培訓(xùn)，確保人員培訓(xùn)全覆蓋。對發(fā)現(xiàn)身體健康狀況異常的教職員工應(yīng)及時(shí)隔離就醫(yī)。校內(nèi)家屬區(qū)的居住人員參照教職員工要求執(zhí)行。對所有境外入(返)x教職員工原則上均要實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，從低風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)入(返)x的，經(jīng)評估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無異常者，經(jīng)本人申報(bào)登記、提供證明材料并作出承諾后，不再采取上述措施。對14日內(nèi)境外入(返)x且未進(jìn)行核酸檢測的教職員工，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測。核酸檢測陽性者，送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測陰性者，應(yīng)送至指定場所集中隔離觀察或居家隔離觀察。

2.學(xué)生情況摸排。學(xué)校以班級為單位，全面建立健康臺帳和健康檔案，對每一名學(xué)生進(jìn)行排查。指導(dǎo)督促學(xué)生如實(shí)填寫、提交健康卡，內(nèi)容包括：返校前14天個(gè)人旅行和居住史、自身健康狀況、家庭密切接觸成員健康狀況、假期是否前往疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、是否有境外旅居史、是否接觸疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高危人員等。對來自中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的學(xué)生實(shí)行14天居家隔離觀察。對所有境外入(返)x學(xué)生原則上均要實(shí)行14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，從低風(fēng)險(xiǎn)國家和地區(qū)入(返)x的，經(jīng)評估后可居家隔離觀察14天。在省外已接受14天隔離措施且無異常者，經(jīng)本人申報(bào)登記、提供證明材料并作出承諾后，不再采取上述措施。對14日內(nèi)境外入(返)x且未進(jìn)行核酸檢測的學(xué)生，應(yīng)立即進(jìn)行隔離，并補(bǔ)充進(jìn)行正規(guī)檢疫和核酸檢測。核酸檢測陽性者，送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按規(guī)定進(jìn)行處置;核酸檢測陰性者，應(yīng)送至指定場所集中隔離觀察或居家隔離觀察。決不允許帶病返校。

(三)物資儲備和衛(wèi)生設(shè)施保障

1.防控物資儲備。在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級教育行政部門要幫助指導(dǎo)各學(xué)校落實(shí)了好防控工作經(jīng)費(fèi)，根據(jù)疫情防控工作需要，儲備疫情防控必須的口罩、手套、洗手液、體溫測量儀、消毒液等物資，確保應(yīng)急防控物資儲備到位。不允許強(qiáng)制要求學(xué)生家長準(zhǔn)備口罩等防控物資。

2.衛(wèi)生設(shè)施保障。根據(jù)學(xué)校師生規(guī)模在適當(dāng)位置增加水龍頭數(shù)量，安放肥皂、洗手液等，在醒目位置張貼“七步洗手法示意圖”，滿足師生員工洗手需求。合理設(shè)置相對獨(dú)立的(臨時(shí))隔離室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生員工，避免交叉感染。校門口和校園內(nèi)設(shè)置專用的廢棄口罩垃圾桶。學(xué)校要準(zhǔn)備好充足的紅外測溫儀等測溫設(shè)備，安排多通道體溫測量點(diǎn)，避免入校時(shí)人員聚集。有條件的學(xué)?？稍谛ｉT入口處設(shè)置紅外熱成像儀。

(四)校園清潔消毒和食宿管理

1.校園清潔消毒。學(xué)校要開展清潔消毒人員培訓(xùn)，認(rèn)真開展疫情防控隱患排查和整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。組織人員對門衛(wèi)室、樓道、電梯、走廊、教室(包括功能教室)、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、醫(yī)務(wù)室(保健室)和(臨時(shí))隔離室內(nèi)外進(jìn)行全面清潔消毒，保持室內(nèi)通風(fēng)。

2.食宿管理。做好食堂和宿舍清潔消毒等準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格食材進(jìn)貨渠道，規(guī)范做好食堂從業(yè)人員和宿舍管理人員的健康管理，身體無異常且經(jīng)過防控知識培訓(xùn)考核合格的食宿從業(yè)人員方可返崗。

(五)教學(xué)安排和個(gè)別輔導(dǎo)

1.做好教學(xué)安排。根據(jù)疫情防控形勢，優(yōu)化細(xì)化春季學(xué)期和全年教育教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，切實(shí)做好延遲開學(xué)期間線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的無縫銜接。根據(jù)疫情防控要求，科學(xué)制定教材發(fā)放工作方案，確保教學(xué)用書發(fā)放安全。

2.做好師資調(diào)配。各地教育行政部門各學(xué)校(特別是民辦學(xué)校)要提前預(yù)判教師返崗情況，要提前調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。如需臨時(shí)招聘人員，要嚴(yán)格按照教職員工返崗標(biāo)準(zhǔn)，對擬聘用人員進(jìn)行全面排查、審核和培訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕“帶病上崗”。

(六)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)

1.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要對師生員工開展疫情防控知識宣傳教育，積極配合當(dāng)?shù)夭扇〉母黜?xiàng)防控措施。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生保持良好的心態(tài)，正確認(rèn)識應(yīng)對疫情。要提前制定輿情應(yīng)對與引導(dǎo)預(yù)案，及時(shí)處置負(fù)面輿情。

2.做好心理疏導(dǎo)。各地教育行政部門各學(xué)校要面向全體師生開展疫情防控的心理健康教育，對特殊群體做好心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)。

開學(xué)時(shí)間確定后，各學(xué)校要及時(shí)通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道，向?qū)W生和家長發(fā)布開學(xué)通知，提出返校防控要求，確保每一位學(xué)生和家長了解開學(xué)安排和防控要求，積極配合學(xué)校做好疫情防控工作。經(jīng)審核不符合返崗返校要求的師生員工一律不到校。按屬地疫情防控要求進(jìn)行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。

(一)開學(xué)當(dāng)日

1.分批分散報(bào)到。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，制定周密的上學(xué)放學(xué)工作計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生和家長選用科學(xué)合理的交通方式往返學(xué)校。在確保安全情況下，分年級、分批次、分區(qū)域有序安排學(xué)生返校報(bào)到。避免報(bào)到當(dāng)日校門口出現(xiàn)人員聚集。家長和其他無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門。

2.嚴(yán)格檢測體溫。所有入校人員均需接受身份審核和體溫檢測，符合要求方可入校。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的立即按程序隔離、報(bào)告、就醫(yī)。

(二)開學(xué)后至疫情全面解除期間

1.強(qiáng)化思想政治教育。要強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、社會主義優(yōu)越性、愛國主義教育、理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積極向上的品格和報(bào)效祖國的理想信念。

2.做好疾病防控知識教育。以新冠肺炎防控、心理健康、安全知識為重點(diǎn)，對所有師生員工開展疫情防控知識教育，鼓勵(lì)科學(xué)鍛煉、營養(yǎng)膳食、合理作息，增強(qiáng)體質(zhì)健康。

3.做好上放學(xué)防護(hù)措施。實(shí)行分學(xué)段“錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)”上學(xué)放學(xué)。在此期間，盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行或家長接送學(xué)生。學(xué)校配備校車的，應(yīng)按防控要求嚴(yán)格管理和乘坐。家長要佩戴口罩在校門外有序接送學(xué)生。乘坐公共交通工具的學(xué)生，途中應(yīng)全程佩戴口罩，盡量避免用手直接接觸車上物品、與他人近距離接觸。下車回家或到校后立即進(jìn)行手部清洗消毒，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。

4.落實(shí)了每日體溫檢測。嚴(yán)格執(zhí)行師生體溫每日晨、午、晚檢和“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進(jìn)行隔離觀察，并立即聯(lián)系就醫(yī)。學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告，按照當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)要求做好相關(guān)人員核查排查，落實(shí)了環(huán)境消毒等各項(xiàng)防控措施。

5.實(shí)行因病缺勤、缺課登記追訪。嚴(yán)格執(zhí)行因病缺勤、缺課病因追查登記制度，學(xué)校要安排專人做好缺勤、早退、請假記錄，每天不少于一次對缺勤缺課師生員工進(jìn)行電話訪問，了解其身體狀況，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告的一律嚴(yán)肅處理。

6.加強(qiáng)校園環(huán)境清潔消毒。加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，每日對教室、宿舍、食堂、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電梯、廁所等重點(diǎn)場所和區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，作用30分鐘后用清水擦拭。加強(qiáng)室內(nèi)場所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通，每日至少通風(fēng)3次，每次至少30分鐘，課間盡量開窗通風(fēng)，停止使用xx空調(diào)。盡量減少室內(nèi)公共場所的使用，如必須使用公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室等)，要求每批學(xué)生使用后消毒1次。

7.加強(qiáng)學(xué)校出入管理。學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，如水電氣維修等特殊原因進(jìn)入校園的必須登記。加強(qiáng)學(xué)生上課時(shí)間校門管理，未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得離開校園。不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

8.嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校食堂、學(xué)校集體用餐的配餐單位、供水設(shè)施需在有關(guān)單位指導(dǎo)下進(jìn)行全面檢查和清潔消毒，合格后方能運(yùn)行。每天對食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。食堂人員規(guī)范著裝，做好個(gè)人衛(wèi)生，在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后，及時(shí)按規(guī)范洗手。嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)工作，確保來源正規(guī)，尤其加強(qiáng)對肉及肉制品的查驗(yàn)。嚴(yán)禁制售野生動(dòng)物相關(guān)食品。加強(qiáng)餐廳開窗通風(fēng)和清潔消毒，加強(qiáng)餐具的清潔消毒，餐具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具。餐具、廚具去殘?jiān)⑶逑春?，完全浸沒煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式。對不能采用加熱消毒的，可采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。消毒后的餐廚具存放在保潔柜中。在食堂入口醒目位置放置免洗洗手液供就餐前餐后使用。要分散就餐，避免集中;在食堂就餐的，應(yīng)加大間隔、單面用餐、禁止交談就餐。

9.加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)生宿舍實(shí)行封閉管理，進(jìn)入人員做好實(shí)名驗(yàn)證登記和體溫檢測，學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)不串寢、不聚集、不扎堆，與他人近距離交談時(shí)佩戴口罩。每天按要求進(jìn)行晨、午、晚檢，做好記錄和建檔。疫情防控期間杜絕外人來訪。指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍每天持續(xù)開窗通風(fēng)，尤其是中午、晚上學(xué)生在宿舍內(nèi)休息、睡覺期間必須開窗通風(fēng)。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒的，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗、晾曬。按要求加強(qiáng)對樓梯扶手、門窗、床圍欄、電梯等高頻率使用部位的定時(shí)清潔消毒。宿舍樓內(nèi)設(shè)立廢棄口罩專用回收桶，方便投放廢棄口罩，其他生活垃圾按要求分類收集和處置。引導(dǎo)寄宿生做好寢室衛(wèi)生，不共用、混用臉盆毛巾、漱口杯、牙刷等物品。學(xué)校浴室要分時(shí)段、分批次開放，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。

10.盡量減少聚集活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)本著嚴(yán)格控制聚集的原則，不組織大型的室內(nèi)報(bào)告會和聚集活動(dòng)，集體性活動(dòng)盡量安排在室外進(jìn)行，不安排跨年級的集中課后托管服務(wù)，不組織學(xué)生參加校外集體活動(dòng)。不組織任何進(jìn)校園內(nèi)的家長會和家長開放日等活動(dòng)。教師開會研討盡量采用視頻、電話會議等形式，必要的小型會議應(yīng)控制人員和時(shí)間，做好開窗通風(fēng)。

11.師生注意個(gè)人防護(hù)。疫情解除前，在中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，日常應(yīng)隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時(shí)戴口罩。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，飯前便后、活動(dòng)后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時(shí)按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動(dòng)水洗手，整個(gè)洗手過程不少于30秒，揉搓時(shí)間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動(dòng)。養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，適當(dāng)進(jìn)行自身運(yùn)動(dòng)鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。

12.加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí)，統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作，集中力量開展學(xué)校安全大檢查，重點(diǎn)對校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。對排查出的問題，要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，全面加強(qiáng)整改和管控。要加強(qiáng)巡邏力量，加大校園巡邏頻次和力度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時(shí)間妥善進(jìn)行處置，著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。

13.加強(qiáng)值班備勤。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)，快速處置。寄宿制學(xué)校必須安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜間在校值守。

(一)師生可疑癥狀及病例處置。

(二)一般接觸者管理。

對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促、呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。應(yīng)配合相關(guān)部門做好密切接觸者的判定、追蹤、管理。

(三)掌握隔離人員情況。

安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工家人或?qū)W生家長進(jìn)行聯(lián)系，了解掌握相關(guān)狀況。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇十二

組

長：

張榮良副組長：

劉

強(qiáng)

成員：

劉士棟

陳建嶺

朱祥峰

郭英濤

陳振柱

陳振典

王蘭竹

王洪錄

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

張榮良

校長

全面負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)工作，組織政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，開展師德師風(fēng)教育，建立健全師德師風(fēng)規(guī)范，建章立制。

劉強(qiáng)

教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作。組織各黨小組對照師德檢查，及時(shí)反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題。搞好校務(wù)公開，認(rèn)真接待群眾來信來訪，并做好登記。

郭英濤

少先隊(duì)輔導(dǎo)員分管學(xué)校德育工作，抓好師生思想政治教育工作。安排師德學(xué)習(xí)內(nèi)容和師德培訓(xùn)與討論活動(dòng)，宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型。

劉士棟

會計(jì)協(xié)助校長室工作，做好師德師風(fēng)的材料建設(shè)和歸檔工作。負(fù)責(zé)抓好學(xué)生常規(guī)管理工作；協(xié)助抓好班主任工作考核，學(xué)生的德育教育活動(dòng)和思想政治工作。組織開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。負(fù)責(zé)師德考核。并抓好學(xué)生的思想教育工作。

朱祥鋒

負(fù)責(zé)行政、教輔人員的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

王蘭竹

組織教師對照師德檢查，及時(shí)反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題。開展教科研活動(dòng)，要求教師按師德規(guī)范組織教學(xué)?？偨Y(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作，表彰先進(jìn)，樹立標(biāo)兵。

張?zhí)m子聯(lián)小2016.9.3

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇十三

2、幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)：幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)分日值勤，負(fù)責(zé)一日全園傳染病防控工作，對幼兒園的整體傳染病防控工作負(fù)責(zé)。

3、主班教師（班主任）：各班主任必須對本班的全部幼兒進(jìn)行早、午體檢并作好記錄，對因病缺勤的幼兒及時(shí)上報(bào)。體檢內(nèi)容包括檢查：體溫、觀察幼兒面色和精神狀態(tài)、檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生等情況。各班班主任對于因病缺課的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園的疫情報(bào)告責(zé)任人保健醫(yī)。班主任對邊治療邊要求上幼兒園的家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，在園期間如有不適要及時(shí)與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告幼兒園，并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制。

5、保育員(保健醫(yī)生）：在一日活動(dòng)中，要不定時(shí)到各班巡視觀察，各班教師密切觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)作出相應(yīng)處理。嚴(yán)格執(zhí)行教室、午睡室等場所的通風(fēng)制度，保持室內(nèi)空氣新鮮，要求教師每天給幼兒班級、午睡室、活動(dòng)場所開窗通風(fēng)。下午，全部孩子離園后，使用“84消毒液”對室內(nèi)進(jìn)行消毒；指導(dǎo)各班教師對班級內(nèi)各角落每日都進(jìn)行清洗消毒，圖書、桌面、玩具、被褥等幼兒物品定期暴曬，塑料玩具、毛絨玩具等定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴曬；幼兒餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼兒毛巾每天清洗暴曬。對于已確診傳染病的學(xué)生，校醫(yī)要立即按程序上報(bào)，及時(shí)采取消毒、隔離措施，認(rèn)真做好傳染病登記。

6、幼兒園疫情報(bào)告人：在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本園所傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。協(xié)助本園建立健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。定期對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的疫情檔案收集整理歸檔工作。

幼兒園疫情領(lǐng)導(dǎo)小組

幼兒園疫情防控職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇十四

成員職責(zé)分工情況表

“師德師風(fēng)示范?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組

全面負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)工作，組織政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，開展師德師風(fēng)教育，建立健全師德師風(fēng)規(guī)范，建章立制；分管素質(zhì)教育工作；明確各階段的重點(diǎn)內(nèi)容，提出主要工作措施；把師德師風(fēng)建設(shè)同全體教工作緊密結(jié)合，調(diào)動(dòng)全體教工教書育人的積極性。

金宜山工會主席

教導(dǎo)主任分管學(xué)校德育工作，抓好師生思想政治教育工作；具體負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作；安排師德學(xué)習(xí)內(nèi)容和師德培訓(xùn)與討論活動(dòng)，宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型；開展教科研活動(dòng)，要求教師按師德規(guī)范組織教學(xué)；開展教科研活動(dòng)，要求教師按師德規(guī)范組織教學(xué)；負(fù)責(zé)對學(xué)生的教育管理，并抓好學(xué)生的思想教育工作。

趙正兵副教導(dǎo)主任分管教學(xué)業(yè)務(wù)；把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合，調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性；組織教研組和辦公室的師德對照檢查，及時(shí)反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題；負(fù)責(zé)活動(dòng)過程的宣傳標(biāo)語、橫幅的制作；開展教科研活動(dòng)，要求教師按師德規(guī)范組織教學(xué)。

郭興總務(wù)主任負(fù)責(zé)抓好學(xué)生常規(guī)管理工作；協(xié)助抓好班主任工作考核，學(xué)生的德育教育活動(dòng)和思想政治工作；組織開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)；負(fù)責(zé)師德考核；設(shè)置征求意見箱，發(fā)放征求意見表，并對征求到的意見進(jìn)行梳理、匯總。王瑋團(tuán)支部書記對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和革命理想教育；并抓好學(xué)生的思想教育工作；直接與學(xué)生交流，了解學(xué)生對學(xué)校教育的接受程度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想及家庭的變化，并據(jù)此對教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)提出建議和意見；積極支持和配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)工作；關(guān)注學(xué)生心靈成長，收集和反饋學(xué)生的心理活動(dòng)，開展生命、吃苦，節(jié)檢、親情、感恩、公德等方面主題教育，促使學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)和全面發(fā)展；負(fù)責(zé)行政、教輔人員的師德師風(fēng)教育活動(dòng)；負(fù)責(zé)會議活動(dòng)通知安排、信息及報(bào)表的傳遞。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇十五

在學(xué)校的各個(gè)層面，黨務(wù)工作者與行政工作者、黨務(wù)工作者與學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人之間建立起以職務(wù)和職責(zé)為基礎(chǔ)的協(xié)同機(jī)制，會有力加強(qiáng)意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。第一文檔網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了，希望對大家有所幫助!學(xué)校意識形態(tài)工作主要內(nèi)容1為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和____新時(shí)代中國特色社會主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和____新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和____新時(shí)代中國特色社會主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)對教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營造認(rèn)真對待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動(dòng)，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見，把活動(dòng)成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：?？?/p>

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學(xué)校意識形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會議室和功能室不對外開放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

學(xué)校意識形態(tài)工作主要內(nèi)容21、強(qiáng)化黨政協(xié)同，完善意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制

黨政協(xié)同，既包括堅(jiān)持和完善黨政共同議事制度，即黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制以及學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度，也包括建立和健全工作協(xié)同促進(jìn)制度，在各層面推行干部交叉任職制度，以有效增強(qiáng)各級干部對黨政工作的全面認(rèn)識和統(tǒng)籌推進(jìn)。

2、強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，完善意識形態(tài)工作運(yùn)行機(jī)制

部門聯(lián)動(dòng)，可借鑒新聞傳播領(lǐng)域的“中央廚房式”理念，推行“匯聚信息、集中研判、多元聯(lián)動(dòng)、及時(shí)互饋”的“上下往復(fù)”的閉環(huán)式工作模式。

第一，“由多到一”，實(shí)現(xiàn)信息匯集。高校意識形態(tài)工作部門涉及宣傳、組織、統(tǒng)戰(zhàn)、教務(wù)、科研、學(xué)生、保衛(wèi)、信息化等職能部門以及各院系所等教學(xué)科研部門，這些部門涉及意識形態(tài)安全，信息應(yīng)及時(shí)報(bào)送聯(lián)動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第二，“去粗存精”，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)研判。一般信息由宣傳部門研判，重要信息由各方聯(lián)合研判，并作出相應(yīng)工作安排。

第三，“由一到多”，實(shí)現(xiàn)多元聯(lián)動(dòng)。根據(jù)研判結(jié)果，由各部門在各自工作領(lǐng)域協(xié)同應(yīng)對，共同發(fā)力，形成合力。高校意識形態(tài)的陣地建設(shè)一般包括課堂、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、廣播、電視、論壇、講座、報(bào)告、教材、涉外項(xiàng)目等等，意識形態(tài)載體多樣，陣地之間要聯(lián)手聚焦、積極應(yīng)對。

3、強(qiáng)化分工負(fù)責(zé)，夯實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任體系

分工負(fù)責(zé)，主要是抓好明責(zé)、履責(zé)、問責(zé)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一是明晰責(zé)任主體。意識形態(tài)工作的責(zé)任主體與高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，一般來說，包括六個(gè)方面責(zé)任主體，即“當(dāng)事人”“條狀管理部門”“塊狀管理部門”“協(xié)調(diào)單位”“分管領(lǐng)導(dǎo)”和“主體責(zé)任者”。

二是細(xì)化工作流程。工作流程是工作事項(xiàng)的活動(dòng)流向順序，包括任務(wù)流向、任務(wù)交接和內(nèi)在協(xié)調(diào)與控制機(jī)制。高校意識形態(tài)各類陣地管理，不僅要明確相關(guān)部門職責(zé)，分兵把口，各負(fù)其責(zé)，更要細(xì)化流程，使之具有可操作性。

三是建立問責(zé)制度。只有責(zé)任而沒有追究和獎(jiǎng)懲，久而久之，責(zé)任也將淡化。要嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，堅(jiān)持有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，推動(dòng)意識形態(tài)工作責(zé)任制硬落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇十六

思想工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作。不斷深化對思想政治工作規(guī)律性的認(rèn)識，是新時(shí)期的一個(gè)重要課題。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校意識形態(tài)工作，全面落實(shí)黨管意識形態(tài)和“一崗雙責(zé)”工作要求，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層傳導(dǎo)壓力，扎實(shí)推進(jìn)我校意識形態(tài)工作，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究決定，成立塔灣學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為確保我校意識形態(tài)和思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校精心組織、周密部署、整體推進(jìn)，特成立如下工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:xxx(書記、校長)

副組長:xxx(副書記、副校長)

成員:xxx(教務(wù)主任)

xxx(總務(wù)主任)

xxx（德育主任）

xxx(少團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員)

xxx(網(wǎng)絡(luò)管理員)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx同志承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，負(fù)責(zé)落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任的組織協(xié)調(diào)及對全體教師的綜合協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)。

貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，制定具體實(shí)施意見。制定落實(shí)本校宣傳思想文化工作的目標(biāo)任務(wù)和政策措施，推動(dòng)本校意識形態(tài)工作。每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，每年向湟源縣教育局黨組匯報(bào)一次意識形態(tài)工作，并對本學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)城情況進(jìn)行一次通報(bào)。加強(qiáng)對各辦公室教師意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考核工作。加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)突發(fā)事件和敏感事件的風(fēng)險(xiǎn)排查及應(yīng)急處置。加強(qiáng)宣傳思想文化和社會主義核心價(jià)值觀陣地建設(shè)，推動(dòng)陣地建設(shè)的管理和運(yùn)用。

（一）加強(qiáng)意識形態(tài)工作的政治導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

（二）全面負(fù)責(zé)學(xué)校的意識形態(tài)工作。堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義理論體系作為思想政治教育的核心內(nèi)容，把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，與學(xué)校的德育教育有機(jī)結(jié)合起來，抓早抓細(xì)抓好抓實(shí)各環(huán)節(jié)工作。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行中國特色社會主義道路和中國夢的宣傳教育，培育踐行社會主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)師生思想政治教育工作的針對性和有效性。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)明課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)禁教師在課堂上傳播違背黨的路線、方針、政策和四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容或觀點(diǎn)，嚴(yán)禁散布攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊社會主義制度以及危害社會和系統(tǒng)安定穩(wěn)定的言論。

（三）加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校提出在具體工作中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求、維護(hù)意識形態(tài)安全，壯大主流思想輿論的要求，切實(shí)形成學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室分工負(fù)責(zé)的工作格局。切實(shí)增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識和陣地意識，提高政治鑒別力，精心指導(dǎo)和落實(shí)好意識形態(tài)工作。加強(qiáng)對黨員教師意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和教育培訓(xùn)，筑牢意識形態(tài)“防火墻”。

（四）定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域工作。進(jìn)一步明確意識形態(tài)工作重點(diǎn)，梳理本校存在的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，及時(shí)予以制止并有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，確保意識形態(tài)工作的安全。充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人在傳播社會主義先進(jìn)文化中的思想引領(lǐng)作用。

（五）加強(qiáng)意識形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)管理規(guī)定，明確管理責(zé)任，對舉辦的學(xué)術(shù)報(bào)告會、交流研討會、專題講座、青少年文化活動(dòng)以及校園文化建設(shè)等活動(dòng)進(jìn)行審查，加強(qiáng)校園出版物、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號、美篇、學(xué)生社團(tuán)、報(bào)告會、讀書會等管理，確保各類意識形態(tài)陣地可管可控。

（六）切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。黨支部書記要親自抓，切實(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息的管控，積極與相關(guān)部門溝通合作，建立健全網(wǎng)絡(luò)的“建、管、用、防”并舉、有害信息預(yù)警、發(fā)現(xiàn)、處置和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的管理機(jī)制，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，筑牢網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地。強(qiáng)化對校園網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)管理、依法管理、有效管理，全面提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平與師生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增量講好教育故事，傳播好教育聲音，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗潔凈。

（七）加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。對于學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)的發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國特色社會主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要及時(shí)有效地進(jìn)行處置，旗幟鮮明地加以批駁，理直氣壯地開展思想輿論斗爭。對堅(jiān)持錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的人員，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好思想轉(zhuǎn)化工作。對在課堂上傳播或講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，妄議、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員教師，要開展談話教育，表明立場、亮明態(tài)度并依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長為第一責(zé)任人，其他成員協(xié)助組長做好意識形態(tài)具體相關(guān)工作，各班子成員要高度重視意識形態(tài)工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織，認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)，并注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，對成功做法、鮮活經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)推廣，擴(kuò)大社會影響力。

2.意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要負(fù)貴督促和檢查學(xué)校任務(wù)分解落實(shí)情況，并及時(shí)向上級宣傳部門報(bào)送工作開展情況。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校意識形態(tài)工作，全面落實(shí)黨管意識形態(tài)和“一崗雙責(zé)”工作要求，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層傳導(dǎo)壓力，扎實(shí)推進(jìn)我校意識形態(tài)工作，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究決定，成立塔灣學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為確保我校意識形態(tài)和思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校精心組織、周密部署、整體推進(jìn)，特成立如下工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:xxx(書記、校長)

副組長:xxx(副書記、副校長)

成員:xxx(教務(wù)主任)

xxx(總務(wù)主任)

xxx（德育主任）

xxx(少團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員)

xxx(網(wǎng)絡(luò)管理員)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx同志承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，負(fù)責(zé)落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任的組織協(xié)調(diào)及對全體教師的綜合協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)。

貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，制定具體實(shí)施意見。制定落實(shí)本校宣傳思想文化工作的目標(biāo)任務(wù)和政策措施，推動(dòng)本校意識形態(tài)工作。每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，每年向湟源縣教育局黨組匯報(bào)一次意識形態(tài)工作，并對本學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)城情況進(jìn)行一次通報(bào)。加強(qiáng)對各辦公室教師意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考核工作。加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)突發(fā)事件和敏感事件的風(fēng)險(xiǎn)排查及應(yīng)急處置。加強(qiáng)宣傳思想文化和社會主義核心價(jià)值觀陣地建設(shè)，推動(dòng)陣地建設(shè)的管理和運(yùn)用。

（一）加強(qiáng)意識形態(tài)工作的政治導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

（二）全面負(fù)責(zé)學(xué)校的意識形態(tài)工作。堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義理論體系作為思想政治教育的核心內(nèi)容，把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，與學(xué)校的德育教育有機(jī)結(jié)合起來，抓早抓細(xì)抓好抓實(shí)各環(huán)節(jié)工作。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行中國特色社會主義道路和中國夢的宣傳教育，培育踐行社會主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)師生思想政治教育工作的針對性和有效性。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)明課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)禁教師在課堂上傳播違背黨的路線、方針、政策和四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容或觀點(diǎn)，嚴(yán)禁散布攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊社會主義制度以及危害社會和系統(tǒng)安定穩(wěn)定的言論。

（三）加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校提出在具體工作中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求、維護(hù)意識形態(tài)安全，壯大主流思想輿論的要求，切實(shí)形成學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室分工負(fù)責(zé)的工作格局。切實(shí)增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識和陣地意識，提高政治鑒別力，精心指導(dǎo)和落實(shí)好意識形態(tài)工作。加強(qiáng)對黨員教師意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和教育培訓(xùn)，筑牢意識形態(tài)“防火墻”。

（四）定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域工作。進(jìn)一步明確意識形態(tài)工作重點(diǎn)，梳理本校存在的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，及時(shí)予以制止并有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，確保意識形態(tài)工作的安全。充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人在傳播社會主義先進(jìn)文化中的思想引領(lǐng)作用。

（五）加強(qiáng)意識形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)管理規(guī)定，明確管理責(zé)任，對舉辦的學(xué)術(shù)報(bào)告會、交流研討會、專題講座、青少年文化活動(dòng)以及校園文化建設(shè)等活動(dòng)進(jìn)行審查，加強(qiáng)校園出版物、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號、美篇、學(xué)生社團(tuán)、報(bào)告會、讀書會等管理，確保各類意識形態(tài)陣地可管可控。

（六）切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。黨支部書記要親自抓，切實(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息的管控，積極與相關(guān)部門溝通合作，建立健全網(wǎng)絡(luò)的“建、管、用、防”并舉、有害信息預(yù)警、發(fā)現(xiàn)、處置和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的管理機(jī)制，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，筑牢網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地。強(qiáng)化對校園網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)管理、依法管理、有效管理，全面提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平與師生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增量講好教育故事，傳播好教育聲音，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗潔凈。

（七）加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。對于學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)的發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國特色社會主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要及時(shí)有效地進(jìn)行處置，旗幟鮮明地加以批駁，理直氣壯地開展思想輿論斗爭。對堅(jiān)持錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的人員，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好思想轉(zhuǎn)化工作。對在課堂上傳播或講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，妄議、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員教師，要開展談話教育，表明立場、亮明態(tài)度并依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長為第一責(zé)任人，其他成員協(xié)助組長做好意識形態(tài)具體相關(guān)工作，各班子成員要高度重視意識形態(tài)工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織，認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)，并注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，對成功做法、鮮活經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)推廣，擴(kuò)大社會影響力。

2.意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要負(fù)貴督促和檢查學(xué)校任務(wù)分解落實(shí)情況，并及時(shí)向上級宣傳部門報(bào)送工作開展情況。

1.牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

2.把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作。納入職工考核，作為評價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

3.切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主動(dòng)權(quán)。加強(qiáng)文化云平臺、館網(wǎng)站、公眾號等媒體的建設(shè)、管理和運(yùn)用。

4.加強(qiáng)文化宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮各類文化載體優(yōu)勢，不定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的文化宣傳隊(duì)伍。

5.嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，館黨支部對領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部及職工出現(xiàn)意識形態(tài)工作主體責(zé)任履行不到位的情況，要嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的責(zé)任。

二、支部書記意識形態(tài)工作職責(zé)

1.支部書記是意識形態(tài)工作第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓好意識形態(tài)工作。

2.領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)重大問題的處置，及時(shí)做好輿論引導(dǎo)管控和突發(fā)公共事件輿情處置工作。

3.將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的精神和要求，把意識形態(tài)工作納入黨支部年度重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署和推動(dòng)落實(shí)。

4.經(jīng)常性支委成員、黨員職工開展交心談心，及時(shí)全面掌握全館的意識形態(tài)工作情狀，針對存在的問題，向支委及時(shí)提出改進(jìn)建議和措施。

5.把全館意識形態(tài)工作情況和本人履行意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個(gè)人述職報(bào)告的重要內(nèi)容，按受監(jiān)督和評議。

6.做好其他意識形態(tài)工作事項(xiàng)。

三、支委成員意識形態(tài)工作職責(zé)

1.支委班子成員根據(jù)分工，按照意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”要求，是意識形態(tài)工作直接責(zé)任人，協(xié)助支部書記抓好分管范圍的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2.根據(jù)館黨支部關(guān)于意識形態(tài)工作的部署和要求，及時(shí)召開分管范圍的意識形態(tài)工作會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作最新精神，結(jié)合實(shí)際作出具體安排部署。

3.經(jīng)常性開展談心談話，及時(shí)全面掌握分館部門分管項(xiàng)目的意識形態(tài)工作情狀，針對存在的問題，向支部及時(shí)提出改進(jìn)建議和措施。

4.對分管工作出現(xiàn)的重大突發(fā)公共事件和網(wǎng)絡(luò)輿情事件，要第一時(shí)間靠前指揮、現(xiàn)場處置、組織發(fā)聲、妥善處理好各類重大輿情事件。

5.把分管范圍的意識形態(tài)工作情況和本人履行意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個(gè)人述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

6.做好支部交辦的其他意識形態(tài)工作事項(xiàng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，明確意識形態(tài)工作責(zé)任，加強(qiáng)意識形態(tài)工作的統(tǒng)籌部署、分析研判、指導(dǎo)督查，根據(jù)校黨委有關(guān)文件，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，成立電子工程學(xué)院意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確有關(guān)意識形態(tài)工作責(zé)任。

組長：何文秋、竇瑾

副組長：吳洪祥、張磊

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室、各黨支部、全體黨員干部教師都要從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā)，把做好意識形態(tài)工作作為重大政治責(zé)任，把意識形態(tài)工作作為高校黨的建設(shè)和和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、做好研判引導(dǎo)、加強(qiáng)陣地管理、確保網(wǎng)絡(luò)安全、開展輿論斗爭、團(tuán)結(jié)知識分子、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

學(xué)院總支對學(xué)院意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。學(xué)院黨總支要認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，與學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)和黨的建設(shè)同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律。

學(xué)院黨總支書記是第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作。

黨總支其他成員根據(jù)工作分工，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

各黨支部書記要高度重視意識形態(tài)工作，按照黨總支有關(guān)要求完成相關(guān)工作任務(wù)。

加強(qiáng)對學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生活動(dòng)等的管理、審查和把關(guān)；

加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)在青年教師中發(fā)展黨員的工作；

利用周例會、組織生活會、黨政聯(lián)席會、黨總支會等定期通報(bào)意識形態(tài)領(lǐng)域的情況，召開有關(guān)意識形態(tài)安全的專題會議，定期分析研判意識形態(tài)情況和問題，有針對性地進(jìn)行分析研判、教育引導(dǎo)、調(diào)查處置和情況通報(bào)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，明確意識形態(tài)工作責(zé)任，加強(qiáng)意識形態(tài)工作的統(tǒng)籌部署、分析研判、指導(dǎo)督查，根據(jù)校黨委有關(guān)文件，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，成立電子工程學(xué)院意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確有關(guān)意識形態(tài)工作責(zé)任。

組長：何文秋、竇瑾

副組長：吳洪祥、張磊

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室、各黨支部、全體黨員干部教師都要從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā)，把做好意識形態(tài)工作作為重大政治責(zé)任，把意識形態(tài)工作作為高校黨的建設(shè)和和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、做好研判引導(dǎo)、加強(qiáng)陣地管理、確保網(wǎng)絡(luò)安全、開展輿論斗爭、團(tuán)結(jié)知識分子、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

學(xué)院總支對學(xué)院意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。學(xué)院黨總支要認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，與學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)和黨的建設(shè)同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律。

學(xué)院黨總支書記是第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作。

黨總支其他成員根據(jù)工作分工，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

各黨支部書記要高度重視意識形態(tài)工作，按照黨總支有關(guān)要求完成相關(guān)工作任務(wù)。

加強(qiáng)對學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生活動(dòng)等的管理、審查和把關(guān)；

加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)在青年教師中發(fā)展黨員的工作；

利用周例會、組織生活會、黨政聯(lián)席會、黨總支會等定期通報(bào)意識形態(tài)領(lǐng)域的情況，召開有關(guān)意識形態(tài)安全的專題會議，定期分析研判意識形態(tài)情況和問題，有針對性地進(jìn)行分析研判、教育引導(dǎo)、調(diào)查處置和情況通報(bào)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校意識形態(tài)工作，全面落實(shí)黨管意識形態(tài)和“一崗雙責(zé)”工作要求，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層傳導(dǎo)壓力，扎實(shí)推進(jìn)我校意識形態(tài)工作，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究決定，成立塔灣學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為確保我校意識形態(tài)和思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校精心組織、周密部署、整體推進(jìn)，特成立如下工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:xxx(書記、校長)

副組長:xxx(副書記、副校長)

成員:xxx(教務(wù)主任)

xxx(總務(wù)主任)

xxx（德育主任）

xxx(少團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員)

xxx(網(wǎng)絡(luò)管理員)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx同志承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，負(fù)責(zé)落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任的組織協(xié)調(diào)及對全體教師的綜合協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)。

貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，制定具體實(shí)施意見。制定落實(shí)本校宣傳思想文化工作的目標(biāo)任務(wù)和政策措施，推動(dòng)本校意識形態(tài)工作。每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，每年向湟源縣教育局黨組匯報(bào)一次意識形態(tài)工作，并對本學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)城情況進(jìn)行一次通報(bào)。加強(qiáng)對各辦公室教師意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考核工作。加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)突發(fā)事件和敏感事件的風(fēng)險(xiǎn)排查及應(yīng)急處置。加強(qiáng)宣傳思想文化和社會主義核心價(jià)值觀陣地建設(shè)，推動(dòng)陣地建設(shè)的管理和運(yùn)用。

（一）加強(qiáng)意識形態(tài)工作的政治導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

（二）全面負(fù)責(zé)學(xué)校的意識形態(tài)工作。堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義理論體系作為思想政治教育的核心內(nèi)容，把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，與學(xué)校的德育教育有機(jī)結(jié)合起來，抓早抓細(xì)抓好抓實(shí)各環(huán)節(jié)工作。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行中國特色社會主義道路和中國夢的宣傳教育，培育踐行社會主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)師生思想政治教育工作的針對性和有效性。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)明課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)禁教師在課堂上傳播違背黨的路線、方針、政策和四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容或觀點(diǎn)，嚴(yán)禁散布攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊社會主義制度以及危害社會和系統(tǒng)安定穩(wěn)定的言論。

（三）加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校提出在具體工作中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求、維護(hù)意識形態(tài)安全，壯大主流思想輿論的要求，切實(shí)形成學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室分工負(fù)責(zé)的工作格局。切實(shí)增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識和陣地意識，提高政治鑒別力，精心指導(dǎo)和落實(shí)好意識形態(tài)工作。加強(qiáng)對黨員教師意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和教育培訓(xùn)，筑牢意識形態(tài)“防火墻”。

（四）定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域工作。進(jìn)一步明確意識形態(tài)工作重點(diǎn)，梳理本校存在的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，及時(shí)予以制止并有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，確保意識形態(tài)工作的安全。充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人在傳播社會主義先進(jìn)文化中的思想引領(lǐng)作用。

（五）加強(qiáng)意識形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)管理規(guī)定，明確管理責(zé)任，對舉辦的學(xué)術(shù)報(bào)告會、交流研討會、專題講座、青少年文化活動(dòng)以及校園文化建設(shè)等活動(dòng)進(jìn)行審查，加強(qiáng)校園出版物、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號、美篇、學(xué)生社團(tuán)、報(bào)告會、讀書會等管理，確保各類意識形態(tài)陣地可管可控。

（六）切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。黨支部書記要親自抓，切實(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息的管控，積極與相關(guān)部門溝通合作，建立健全網(wǎng)絡(luò)的“建、管、用、防”并舉、有害信息預(yù)警、發(fā)現(xiàn)、處置和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的管理機(jī)制，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，筑牢網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地。強(qiáng)化對校園網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)管理、依法管理、有效管理，全面提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平與師生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增量講好教育故事，傳播好教育聲音，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗潔凈。

（七）加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。對于學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)的發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國特色社會主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要及時(shí)有效地進(jìn)行處置，旗幟鮮明地加以批駁，理直氣壯地開展思想輿論斗爭。對堅(jiān)持錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的人員，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好思想轉(zhuǎn)化工作。對在課堂上傳播或講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，妄議、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員教師，要開展談話教育，表明立場、亮明態(tài)度并依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長為第一責(zé)任人，其他成員協(xié)助組長做好意識形態(tài)具體相關(guān)工作，各班子成員要高度重視意識形態(tài)工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織，認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)，并注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，對成功做法、鮮活經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)推廣，擴(kuò)大社會影響力。

2.意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要負(fù)貴督促和檢查學(xué)校任務(wù)分解落實(shí)情況，并及時(shí)向上級宣傳部門報(bào)送工作開展情況。

1.牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

2.把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作。納入職工考核，作為評價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

3.切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主動(dòng)權(quán)。加強(qiáng)文化云平臺、館網(wǎng)站、公眾號等媒體的建設(shè)、管理和運(yùn)用。

4.加強(qiáng)文化宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮各類文化載體優(yōu)勢，不定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的文化宣傳隊(duì)伍。

5.嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，館黨支部對領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部及職工出現(xiàn)意識形態(tài)工作主體責(zé)任履行不到位的情況，要嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的責(zé)任。

二、支部書記意識形態(tài)工作職責(zé)

1.支部書記是意識形態(tài)工作第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓好意識形態(tài)工作。

2.領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)重大問題的處置，及時(shí)做好輿論引導(dǎo)管控和突發(fā)公共事件輿情處置工作。

3.將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的精神和要求，把意識形態(tài)工作納入黨支部年度重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署和推動(dòng)落實(shí)。

4.經(jīng)常性支委成員、黨員職工開展交心談心，及時(shí)全面掌握全館的意識形態(tài)工作情狀，針對存在的問題，向支委及時(shí)提出改進(jìn)建議和措施。

5.把全館意識形態(tài)工作情況和本人履行意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個(gè)人述職報(bào)告的重要內(nèi)容，按受監(jiān)督和評議。

6.做好其他意識形態(tài)工作事項(xiàng)。

三、支委成員意識形態(tài)工作職責(zé)

1.支委班子成員根據(jù)分工，按照意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”要求，是意識形態(tài)工作直接責(zé)任人，協(xié)助支部書記抓好分管范圍的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2.根據(jù)館黨支部關(guān)于意識形態(tài)工作的部署和要求，及時(shí)召開分管范圍的意識形態(tài)工作會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)意識形態(tài)工作最新精神，結(jié)合實(shí)際作出具體安排部署。

3.經(jīng)常性開展談心談話，及時(shí)全面掌握分館部門分管項(xiàng)目的意識形態(tài)工作情狀，針對存在的問題，向支部及時(shí)提出改進(jìn)建議和措施。

4.對分管工作出現(xiàn)的重大突發(fā)公共事件和網(wǎng)絡(luò)輿情事件，要第一時(shí)間靠前指揮、現(xiàn)場處置、組織發(fā)聲、妥善處理好各類重大輿情事件。

5.把分管范圍的意識形態(tài)工作情況和本人履行意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個(gè)人述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

6.做好支部交辦的其他意識形態(tài)工作事項(xiàng)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)對教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營造認(rèn)真對待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動(dòng)，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見，把活動(dòng)成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：?？?/p>

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學(xué)校意識形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會議室和功能室不對外開放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

在學(xué)校的各個(gè)層面，黨務(wù)工作者與行政工作者、黨務(wù)工作者與學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人之間建立起以職務(wù)和職責(zé)為基礎(chǔ)的協(xié)同機(jī)制，會有力加強(qiáng)意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。第一文檔網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了，希望對大家有所幫助!學(xué)校意識形態(tài)工作主要內(nèi)容1為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和____新時(shí)代中國特色社會主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和____新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和____新時(shí)代中國特色社會主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)對教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營造認(rèn)真對待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動(dòng)，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見，把活動(dòng)成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：?？?/p>

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學(xué)校意識形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會議室和功能室不對外開放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

學(xué)校意識形態(tài)工作主要內(nèi)容21、強(qiáng)化黨政協(xié)同，完善意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制

黨政協(xié)同，既包括堅(jiān)持和完善黨政共同議事制度，即黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制以及學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度，也包括建立和健全工作協(xié)同促進(jìn)制度，在各層面推行干部交叉任職制度，以有效增強(qiáng)各級干部對黨政工作的全面認(rèn)識和統(tǒng)籌推進(jìn)。

2、強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，完善意識形態(tài)工作運(yùn)行機(jī)制

部門聯(lián)動(dòng)，可借鑒新聞傳播領(lǐng)域的“中央廚房式”理念，推行“匯聚信息、集中研判、多元聯(lián)動(dòng)、及時(shí)互饋”的“上下往復(fù)”的閉環(huán)式工作模式。

第一，“由多到一”，實(shí)現(xiàn)信息匯集。高校意識形態(tài)工作部門涉及宣傳、組織、統(tǒng)戰(zhàn)、教務(wù)、科研、學(xué)生、保衛(wèi)、信息化等職能部門以及各院系所等教學(xué)科研部門，這些部門涉及意識形態(tài)安全，信息應(yīng)及時(shí)報(bào)送聯(lián)動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第二，“去粗存精”，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)研判。一般信息由宣傳部門研判，重要信息由各方聯(lián)合研判，并作出相應(yīng)工作安排。

第三，“由一到多”，實(shí)現(xiàn)多元聯(lián)動(dòng)。根據(jù)研判結(jié)果，由各部門在各自工作領(lǐng)域協(xié)同應(yīng)對，共同發(fā)力，形成合力。高校意識形態(tài)的陣地建設(shè)一般包括課堂、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、廣播、電視、論壇、講座、報(bào)告、教材、涉外項(xiàng)目等等，意識形態(tài)載體多樣，陣地之間要聯(lián)手聚焦、積極應(yīng)對。

3、強(qiáng)化分工負(fù)責(zé)，夯實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任體系

分工負(fù)責(zé)，主要是抓好明責(zé)、履責(zé)、問責(zé)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一是明晰責(zé)任主體。意識形態(tài)工作的責(zé)任主體與高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，一般來說，包括六個(gè)方面責(zé)任主體，即“當(dāng)事人”“條狀管理部門”“塊狀管理部門”“協(xié)調(diào)單位”“分管領(lǐng)導(dǎo)”和“主體責(zé)任者”。

二是細(xì)化工作流程。工作流程是工作事項(xiàng)的活動(dòng)流向順序，包括任務(wù)流向、任務(wù)交接和內(nèi)在協(xié)調(diào)與控制機(jī)制。高校意識形態(tài)各類陣地管理，不僅要明確相關(guān)部門職責(zé)，分兵把口，各負(fù)其責(zé)，更要細(xì)化流程，使之具有可操作性。

三是建立問責(zé)制度。只有責(zé)任而沒有追究和獎(jiǎng)懲，久而久之，責(zé)任也將淡化。要嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，堅(jiān)持有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，推動(dòng)意識形態(tài)工作責(zé)任制硬落實(shí)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)對教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營造認(rèn)真對待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動(dòng)，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見，把活動(dòng)成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：?？?/p>

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學(xué)校意識形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會議室和功能室不對外開放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校意識形態(tài)工作，全面落實(shí)黨管意識形態(tài)和“一崗雙責(zé)”工作要求，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層傳導(dǎo)壓力，扎實(shí)推進(jìn)我校意識形態(tài)工作，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究決定，成立塔灣學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

一、意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保我校意識形態(tài)和思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校精心組織、周密部署、整體推進(jìn)，特成立如下工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長:xxx(書記、校長)

副組長:xxx(副書記、副校長)

成 員:xxx(教務(wù)主任)

xxx(總務(wù)主任)

xxx（德育主任）

xxx(少團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員)

xxx(網(wǎng)絡(luò)管理員)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx同志承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，負(fù)責(zé)落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任的組織協(xié)調(diào)及對全體教師的綜合協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)。

二、具體工作

貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，制定具體實(shí)施意見。制定落實(shí)本校宣傳思想文化工作的目標(biāo)任務(wù)和政策措施，推動(dòng)本校意識形態(tài)工作。每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，每年向湟源縣教育局黨組匯報(bào)一次意識形態(tài)工作，并對本學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)城情況進(jìn)行一次通報(bào)。加強(qiáng)對各辦公室教師意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考核工作。加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)突發(fā)事件和敏感事件的風(fēng)險(xiǎn)排查及應(yīng)急處置。加強(qiáng)宣傳思想文化和社會主義核心價(jià)值觀陣地建設(shè)，推動(dòng)陣地建設(shè)的管理和運(yùn)用。

三、意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：

（一）加強(qiáng)意識形態(tài)工作的政治導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

（二）全面負(fù)責(zé)學(xué)校的意識形態(tài)工作。堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義理論體系作為思想政治教育的核心內(nèi)容，把意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，與學(xué)校的德育教育有機(jī)結(jié)合起來，抓早抓細(xì)抓好抓實(shí)各環(huán)節(jié)工作。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行中國特色社會主義道路和中國夢的宣傳教育，培育踐行社會主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)師生思想政治教育工作的針對性和有效性。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，嚴(yán)明課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)禁教師在課堂上傳播違背黨的路線、方針、政策和四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容或觀點(diǎn)，嚴(yán)禁散布攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊社會主義制度以及危害社會和系統(tǒng)安定穩(wěn)定的言論。

（三）加強(qiáng)對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校提出在具體工作中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求、維護(hù)意識形態(tài)安全，壯大主流思想輿論的要求，切實(shí)形成學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室分工負(fù)責(zé)的工作格局。切實(shí)增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識和陣地意識，提高政治鑒別力，精心指導(dǎo)和落實(shí)好意識形態(tài)工作。加強(qiáng)對黨員教師意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和教育培訓(xùn)，筑牢意識形態(tài)“防火墻”。

（四）定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域工作。進(jìn)一步明確意識形態(tài)工作重點(diǎn)，梳理本校存在的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，及時(shí)予以制止并有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)，確保意識形態(tài)工作的安全。充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人在傳播社會主義先進(jìn)文化中的思想引領(lǐng)作用。

（五）加強(qiáng)意識形態(tài)陣地的管理。堅(jiān)持“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)管理規(guī)定，明確管理責(zé)任，對舉辦的學(xué)術(shù)報(bào)告會、交流研討會、專題講座、青少年文化活動(dòng)以及校園文化建設(shè)等活動(dòng)進(jìn)行審查，加強(qiáng)校園出版物、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號、美篇、學(xué)生社團(tuán)、報(bào)告會、讀書會等管理，確保各類意識形態(tài)陣地可管可控。

（六）切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。黨支部書記要親自抓，切實(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息的管控，積極與相關(guān)部門溝通合作，建立健全網(wǎng)絡(luò)的“建、管、用、防”并舉、有害信息預(yù)警、發(fā)現(xiàn)、處置和網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控的管理機(jī)制，牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，筑牢網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地。強(qiáng)化對校園網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)管理、依法管理、有效管理，全面提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平與師生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，增量講好教育故事，傳播好教育聲音，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗潔凈。

（七）加強(qiáng)對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。對于學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)的發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊中國特色社會主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，要及時(shí)有效地進(jìn)行處置，旗幟鮮明地加以批駁，理直氣壯地開展思想輿論斗爭。對堅(jiān)持錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的人員，要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，做好思想轉(zhuǎn)化工作。對在課堂上傳播或講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論，妄議、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員教師，要開展談話教育，表明立場、亮明態(tài)度并依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

四、工作要求

1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長為第一責(zé)任人，其他成員協(xié)助組長做好意識形態(tài)具體相關(guān)工作，各班子成員要高度重視意識形態(tài)工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織，認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé)，并注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，對成功做法、鮮活經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)推廣，擴(kuò)大社會影響力。

2.意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要負(fù)貴督促和檢查學(xué)校任務(wù)分解落實(shí)情況，并及時(shí)向上級宣傳部門報(bào)送工作開展情況。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇十八

在學(xué)校的各個(gè)層面，黨務(wù)工作者與行政工作者、黨務(wù)工作者與學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人之間建立起以職務(wù)和職責(zé)為基礎(chǔ)的協(xié)同機(jī)制，會有力加強(qiáng)意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。第一文檔網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了，希望對大家有所幫助!學(xué)校意識形態(tài)工作主要內(nèi)容1為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和____新時(shí)代中國特色社會主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和____新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和____新時(shí)代中國特色社會主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)對教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營造認(rèn)真對待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動(dòng)，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見，把活動(dòng)成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：?？?/p>

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學(xué)校意識形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會議室和功能室不對外開放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送

工作計(jì)劃

學(xué)校意識形態(tài)工作主要內(nèi)容21、強(qiáng)化黨政協(xié)同，完善意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制

黨政協(xié)同，既包括堅(jiān)持和完善黨政共同議事制度，即黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制以及學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度，也包括建立和健全工作協(xié)同促進(jìn)制度，在各層面推行干部交叉任職制度，以有效增強(qiáng)各級干部對黨政工作的全面認(rèn)識和統(tǒng)籌推進(jìn)。

2、強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，完善意識形態(tài)工作運(yùn)行機(jī)制

部門聯(lián)動(dòng)，可借鑒新聞傳播領(lǐng)域的“中央廚房式”理念，推行“匯聚信息、集中研判、多元聯(lián)動(dòng)、及時(shí)互饋”的“上下往復(fù)”的閉環(huán)式工作模式。

第一，“由多到一”，實(shí)現(xiàn)信息匯集。高校意識形態(tài)工作部門涉及宣傳、組織、統(tǒng)戰(zhàn)、教務(wù)、科研、學(xué)生、保衛(wèi)、信息化等職能部門以及各院系所等教學(xué)科研部門，這些部門涉及意識形態(tài)安全，信息應(yīng)及時(shí)報(bào)送聯(lián)動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第二，“去粗存精”，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)研判。一般信息由宣傳部門研判，重要信息由各方聯(lián)合研判，并作出相應(yīng)工作安排。

第三，“由一到多”，實(shí)現(xiàn)多元聯(lián)動(dòng)。根據(jù)研判結(jié)果，由各部門在各自工作領(lǐng)域協(xié)同應(yīng)對，共同發(fā)力，形成合力。高校意識形態(tài)的陣地建設(shè)一般包括課堂、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、廣播、電視、論壇、講座、報(bào)告、教材、涉外項(xiàng)目等等，意識形態(tài)載體多樣，陣地之間要聯(lián)手聚焦、積極應(yīng)對。

3、強(qiáng)化分工負(fù)責(zé)，夯實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任體系

分工負(fù)責(zé)，主要是抓好明責(zé)、履責(zé)、問責(zé)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一是明晰責(zé)任主體。意識形態(tài)工作的責(zé)任主體與高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，一般來說，包括六個(gè)方面責(zé)任主體，即“當(dāng)事人”“條狀管理部門”“塊狀管理部門”“協(xié)調(diào)單位”“分管領(lǐng)導(dǎo)”和“主體責(zé)任者”。

二是細(xì)化工作流程。工作流程是工作事項(xiàng)的活動(dòng)流向順序，包括任務(wù)流向、任務(wù)交接和內(nèi)在協(xié)調(diào)與控制機(jī)制。高校意識形態(tài)各類陣地管理，不僅要明確相關(guān)部門職責(zé)，分兵把口，各負(fù)其責(zé)，更要細(xì)化流程，使之具有可操作性。

三是建立問責(zé)制度。只有責(zé)任而沒有追究和獎(jiǎng)懲，久而久之，責(zé)任也將淡化。要嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，堅(jiān)持有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，推動(dòng)意識形態(tài)工作責(zé)任制硬落實(shí)。

學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其職責(zé)

學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域工作領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工

本文來源：

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)篇十九

學(xué)校意識形態(tài)工作主要內(nèi)容3xx年是全面貫徹黨的xx大精神的第一年，同時(shí)也是年和改革開放三十一周年。商學(xué)院在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神這個(gè)主題,積極開展各項(xiàng)宣傳工作，努力建設(shè)和諧文化，積極推進(jìn)立德樹人，著力營造良好氛圍。

學(xué)院以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹xx大精神為主題，在全院教師和學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，用xx大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動(dòng)。緊密結(jié)合學(xué)校學(xué)院工作實(shí)際，如促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展等展開學(xué)習(xí)討論，將宣傳和貫徹xx大精神的活動(dòng)不斷推向深入。在學(xué)院分黨委統(tǒng)一部署下，各支部都開展了以學(xué)x大精神為主題的專題組織生活，結(jié)合本支部實(shí)際提出了發(fā)展方向，各班級也開展了以學(xué)x大精神為主題的專題團(tuán)日活動(dòng)，在初中級黨校中，開展專題講座，加強(qiáng)xx大精神的宣傳。

xx年是改革開放三十周年，在校宣傳部的統(tǒng)一部署下，學(xué)院積極參加各項(xiàng)宣傳、展示活動(dòng)，并在學(xué)院內(nèi)部開展大討論，使每一位教師都能深刻體會到我國改革開放三十年的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展、社會和本文來自第一范文諧之路。在09本文來自第一范文年的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)院師生組成的宣講團(tuán)赴陜西延安、銅川等地，實(shí)地考察了當(dāng)?shù)馗母镩_放的建設(shè)成果。學(xué)生還組織了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如以紀(jì)念改革開放三十周年為主題的演講比賽、讀書活動(dòng)等，均起到了很好的效果。

學(xué)院重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師在教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平、科研方法等方面不斷提高和創(chuàng)新;在教學(xué)科研工作中，要牢牢把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想，保證高校思想陣地高揚(yáng)主旋律。在課堂教學(xué)方面，學(xué)院教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識、答疑解惑的能力，在校“創(chuàng)意杯”多媒體課件大賽中，學(xué)院兩名教師獲得十佳特色課件獎(jiǎng)，一名教師獲得.優(yōu)秀課件獎(jiǎng)，副高級以上職稱的教師還經(jīng)常為學(xué)生開設(shè)專題講座，理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生分析實(shí)際問題，提高了學(xué)生的知識運(yùn)用能力。在科研工作方面，學(xué)院教師也獲得了重大突破，據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年學(xué)院共獲得省部級以上項(xiàng)目19項(xiàng)，其中包括國家項(xiàng)目七項(xiàng)本文來自第一范文、教育部人文社科項(xiàng)目三項(xiàng)、上海市哲學(xué)社科項(xiàng)目兩項(xiàng)、上海市政府決策咨詢項(xiàng)目三個(gè)，以及上海市教委晨光項(xiàng)目、上海市科委軟科學(xué)項(xiàng)目、上海市科委項(xiàng)目、教育部教育科學(xué)xx規(guī)劃青年專項(xiàng)各一項(xiàng)。此外，于立宏教授的論文《需求波動(dòng)下的煤電縱向關(guān)系安排與政府規(guī)制》獲得上海市第九屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)?wù)撐念愐坏泉?jiǎng)，這是我校1997年以來首次獲取該獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，重視新聞宣傳，積極為學(xué)院營造奮發(fā)有為、科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧的思想輿論氛圍。重視校園網(wǎng)絡(luò)的宣傳平臺作用，及時(shí)上報(bào)學(xué)院在思想理論學(xué)習(xí)、教學(xué)科研、學(xué)生工作等方面的成績與突破，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督支持下做好學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。在“五?一二”汶川大災(zāi)難發(fā)生后，學(xué)院師生心系災(zāi)區(qū)，踴躍為災(zāi)區(qū)人民捐款，關(guān)注家在災(zāi)區(qū)的學(xué)子，使他們能夠安心地學(xué)習(xí);在xx年火炬?zhèn)鬟f期間及會舉辦期間，學(xué)院師生以高度的熱情積極關(guān)注進(jìn)展，為的成功舉辦而自豪，為中華健兒的優(yōu)異成績而振奮。在這些重要時(shí)刻，學(xué)院的整體凝聚力得到了高度體現(xiàn)。學(xué)院的宣傳工作得到了宣傳部的充分肯定,獲得了xx年校宣傳工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，明確意識形態(tài)工作責(zé)任，加強(qiáng)意識形態(tài)工作的統(tǒng)籌部署、分析研判、指導(dǎo)督查，根據(jù)校黨委有關(guān)文件，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，成立電子工程學(xué)院意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確有關(guān)意識形態(tài)工作責(zé)任。

組長：何文秋、竇瑾

副組長：吳洪祥、張磊

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室、各黨支部、全體黨員干部教師都要從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā)，把做好意識形態(tài)工作作為重大政治責(zé)任，把意識形態(tài)工作作為高校黨的建設(shè)和和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、做好研判引導(dǎo)、加強(qiáng)陣地管理、確保網(wǎng)絡(luò)安全、開展輿論斗爭、團(tuán)結(jié)知識分子、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

學(xué)院總支對學(xué)院意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。學(xué)院黨總支要認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，與學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)和黨的建設(shè)同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律。

學(xué)院黨總支書記是第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作。

黨總支其他成員根據(jù)工作分工，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

各黨支部書記要高度重視意識形態(tài)工作，按照黨總支有關(guān)要求完成相關(guān)工作任務(wù)。

加強(qiáng)對學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生活動(dòng)等的管理、審查和把關(guān)；

加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)在青年教師中發(fā)展黨員的工作；

利用周例會、組織生活會、黨政聯(lián)席會、黨總支會等定期通報(bào)意識形態(tài)領(lǐng)域的情況，召開有關(guān)意識形態(tài)安全的專題會議，定期分析研判意識形態(tài)情況和問題，有針對性地進(jìn)行分析研判、教育引導(dǎo)、調(diào)查處置和情況通報(bào)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，加強(qiáng)師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。

以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導(dǎo)向，把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會公報(bào)，了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)對教職工的思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)師生對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過法治教育和法治實(shí)踐，增強(qiáng)憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作，把握正確輿論導(dǎo)向。

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作，為活動(dòng)營造認(rèn)真對待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué)，集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合，開展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論，聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實(shí)際，認(rèn)真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動(dòng)，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開展自查工作，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，研究改進(jìn)工作的意見，把活動(dòng)成果化為解決問題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效，學(xué)校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：?？?/p>

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學(xué)校意識形態(tài)重點(diǎn)場所要加強(qiáng)管理，學(xué)校會議室和功能室不對外開放使用，學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備，同意后方可實(shí)施。

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，落實(shí)黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，明確意識形態(tài)工作責(zé)任，加強(qiáng)意識形態(tài)工作的統(tǒng)籌部署、分析研判、指導(dǎo)督查，根據(jù)校黨委有關(guān)文件，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，成立電子工程學(xué)院意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確有關(guān)意識形態(tài)工作責(zé)任。

組長：何文秋、竇瑾

副組長：吳洪祥、張磊

意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室、各黨支部、全體黨員干部教師都要從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā)，把做好意識形態(tài)工作作為重大政治責(zé)任，把意識形態(tài)工作作為高校黨的建設(shè)和和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、做好研判引導(dǎo)、加強(qiáng)陣地管理、確保網(wǎng)絡(luò)安全、開展輿論斗爭、團(tuán)結(jié)知識分子、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

學(xué)院總支對學(xué)院意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。學(xué)院黨總支要認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，與學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)和黨的建設(shè)同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律。

學(xué)院黨總支書記是第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作。

黨總支其他成員根據(jù)工作分工，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

各黨支部書記要高度重視意識形態(tài)工作，按照黨總支有關(guān)要求完成相關(guān)工作任務(wù)。

加強(qiáng)對學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生活動(dòng)等的管理、審查和把關(guān)；

加強(qiáng)對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強(qiáng)在青年教師中發(fā)展黨員的工作；

利用周例會、組織生活會、黨政聯(lián)席會、黨總支會等定期通報(bào)意識形態(tài)領(lǐng)域的情況，召開有關(guān)意識形態(tài)安全的專題會議，定期分析研判意識形態(tài)情況和問題，有針對性地進(jìn)行分析研判、教育引導(dǎo)、調(diào)查處置和情況通報(bào)。