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校園文化活動策劃案活動背景(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 10:56:21
校園文化活動策劃案活動背景(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-10-14 10:56:21     小編:紫薇兒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文化活動策劃案活動背景篇一

1、增進(jìn)進(jìn)新同學(xué)之間的熟悉程度,了解。

2、培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力。

3、通過面對面直接溝通,促進(jìn)班級成員相識,建立互信,初步形成班級集體意識,為個(gè)人和班級的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

xx年3月10日

崇善樓202

41132全體學(xué)生

1、主持人開場白,并說明活動的流程。

2、同學(xué)們上臺做,并談?wù)勛约簩卒h精神的看法。

3、活動:討論活動中的'兩個(gè)問題,并請各組的`代表上臺發(fā)言。

4、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

5、主持人宣布活動結(jié)束

策劃人:馬仲玉

校園文化活動策劃案活動背景篇二

1.各系要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳,營造氛圍。各系(部)要按照本通知要求,在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動工作,積極搭設(shè)舞臺,鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生參與;及時(shí)制定實(shí)施方案,認(rèn)真策劃項(xiàng)目參加,并加強(qiáng)活動過程的指導(dǎo)和管理;要積極配合學(xué)校有關(guān)部門,組織并參加好各項(xiàng)活動,力爭在校園內(nèi)營造良好的校園文化氛圍。

2.本次活動涉及到使用公共場館的,由校團(tuán)委協(xié)調(diào)地點(diǎn)和時(shí)間,以免發(fā)生沖突。

3.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)安排,各相關(guān)部門要積極配合,親密合作,確保各項(xiàng)工作有序地展開。

4.各系部要集中組織班主任,積極籌劃和準(zhǔn)備各項(xiàng)活動,對活動項(xiàng)目不清楚的要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系,以確?;顒禹樌M(jìn)行。

5.學(xué)生要正確處理學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化活動策劃案活動背景篇三

當(dāng)今是一個(gè)電子信息時(shí)代,為體現(xiàn)我院廣大學(xué)生的新時(shí)尚、新風(fēng)貌,同時(shí)也為豐富校園文化活動、豐富學(xué)生和與生活,促進(jìn)提高電腦錄入的`速度和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)人才,提高電腦愛好者的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基本操作技能,特此舉辦本次以“指舞飛揚(yáng),超越自我”為主題的打字比賽。

20xx年x日x月

xxx

xxx

山東新華電腦學(xué)院西校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部

1、前期準(zhǔn)備:安排工作人員進(jìn)班宣傳有報(bào)名者可當(dāng)場報(bào)名報(bào)名結(jié)束后有工作人員進(jìn)行分組。

2、道具準(zhǔn)備:打字軟件電腦筆本子榮譽(yù)證書×3打字文章。

5、由主持人宣讀第一輪比賽的名參賽人員名單。

7、每輪比賽結(jié)束后由監(jiān)考人員將比賽結(jié)果反饋到統(tǒng)計(jì)評分組進(jìn)行比賽成績的評比;

8、所有參賽人員比賽結(jié)束后由主持人宣布大家自由交流經(jīng)驗(yàn)同時(shí)統(tǒng)計(jì)評分組快速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)評比出獲獎(jiǎng)人員。

9、由主持人邀請宣布比賽結(jié)果并發(fā)放證書及獎(jiǎng)勵(lì);

10、由作比賽總結(jié)并宣布比賽到此圓滿結(jié)束;

11、比賽結(jié)束參賽人員散場后由清掃賽場并還原教室、歸還道具。

比賽負(fù)責(zé)人:

賽場監(jiān)督人員:

技術(shù)指導(dǎo):

監(jiān)考人員

統(tǒng)計(jì)評分:

2、參賽人員可自己選擇輸入法進(jìn)行比賽;

3、每輪參賽人員通過打同一篇文章在打字軟件中進(jìn)行打字;

4、比賽時(shí)間為最多10分鐘,成績根據(jù)其用時(shí)與正確率進(jìn)行評定;

5、統(tǒng)一開始比賽后開始記時(shí),選手打完文章后由監(jiān)考人員記錄時(shí)間并統(tǒng)計(jì)正確率;

6、比賽過程中不允許講話、走動、如遇電腦故障可請技術(shù)指導(dǎo)解決;

7、比賽不得暫停、直到比賽完畢;

8、打字測試完后選手不得自行關(guān)閉打字軟件,否則打字成績按零分處理。

本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名;另設(shè)最佳參賽獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書一個(gè)+u盤。

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書一個(gè)+鼠標(biāo)。

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書一個(gè)。

校園文化活動策劃案活動背景篇四

班級文化建設(shè)月于xx年2月底正式啟動,為期一個(gè)月整,學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院xx-xx學(xué)年“班級文化建設(shè)月”的通知》,說明活動的大致構(gòu)想及時(shí)間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進(jìn)行班級文化的建設(shè)活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處,名為《電子信息學(xué)院班級文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》,請各班參照說明進(jìn)行準(zhǔn)備。為了4月份的比賽的最終評比,請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,以壓縮文件的形式(命名為:某某班-班級文化建設(shè)月,例如:08011101班-班級文化建設(shè)月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)能夠更好地進(jìn)行班歌準(zhǔn)備,請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,故請各班合理安排時(shí)間!

在準(zhǔn)備階段中,各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,更要對4月份的比賽進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,請各班班委一定要合理分配好時(shí)間。

校園文化活動策劃案活動背景篇五

活動目的:農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,又稱“青龍節(jié)”。整個(gè)正月都沉浸在過年的氣氛之中,直至過了二月二,年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號,讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,并熱愛我們的傳統(tǒng)文化,特舉行此活動。

活動內(nèi)容:

一.民俗文化展覽

1.前期準(zhǔn)備:2月27日之前以班級為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內(nèi)涵,展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí),班級準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說員,能夠現(xiàn)場進(jìn)行介紹。安排好解說員。

2.展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動,展區(qū)有:剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報(bào)區(qū)等。

3.展區(qū)布置協(xié)助:王強(qiáng)桑成佳孫龍淼

二、民俗文化競賽

結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容,現(xiàn)場將舉行以下活動(四項(xiàng)活動的參與人不得重復(fù)):

(一)時(shí)間安排:2月27日下午2:00低年級

2月27日下午2:00中高年級

(二)競賽內(nèi)容安排

1、畫龍點(diǎn)睛?,F(xiàn)場創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)

參加人數(shù):

每班5人

活動時(shí)間:

30分鐘

地點(diǎn):

學(xué)生小餐廳東

獎(jiǎng)項(xiàng):

評出一二三等獎(jiǎng)

評委:

紀(jì)軍(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)

百龍競秀??梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案,并為自己的圖畫命名;亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長。

參加人數(shù):每班5-10人

活動時(shí)間:

30分鐘

地點(diǎn):

學(xué)生主餐廳

獎(jiǎng)項(xiàng):

評出一二三等獎(jiǎng)

評委:

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)

2、飛針串龍。現(xiàn)場進(jìn)行穿龍尾大賽,材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。

參加人數(shù):每班5人

活動時(shí)間:20分鐘

地點(diǎn):教師餐廳

獎(jiǎng)項(xiàng):評出一二三等獎(jiǎng)

評委:王欣榮江愛玲段志芳。(負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)

3、筆走龍蛇?,F(xiàn)場進(jìn)行軟筆書法展示活動,可以書寫龍年對聯(lián),也可以書寫不同字體的`“龍”字。(低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報(bào)名)

參加人數(shù):每班3-5人

活動時(shí)間:30分鐘

地點(diǎn):學(xué)生小餐廳西

獎(jiǎng)項(xiàng):評出一二三等獎(jiǎng)

評委:楊君輪王云玲于梅香(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)

三、民俗文化體驗(yàn)

每班邀請1―2組具有一技之長的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等),并能進(jìn)行現(xiàn)場展示。現(xiàn)場展示過程中,每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級4-6名學(xué)生,邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。

參加人員:非競賽人員(每班不超過10人)

活動時(shí)間:30分鐘(中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午)

地點(diǎn):文化大廳

組織教師:鄒萍萍宋彩燕馬駿

校園文化活動策劃案活動背景篇六

通過本次慶?;顒?,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請各班于9月29日前完成。

2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3、評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的`韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

1、以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級段分別評獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

2、誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3、1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4、活動主要負(fù)責(zé)人及分工:

評委:

統(tǒng)分員:

會場布置:(音響)

校園文化活動策劃案活動背景篇七

1、增進(jìn)進(jìn)新同學(xué)之間的熟悉程度,了解。

2、培養(yǎng)班級同學(xué)的.團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力。

3、通過面對面直接溝通,促進(jìn)班級成員相識,建立互信,初步形成班級集體意識,為個(gè)人和班級的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

xx年3月10日

崇善樓202

41132全體學(xué)生

1、主持人開場白,并說明活動的流程。

2、同學(xué)們上臺做,并談?wù)勛约簩卒h精神的看法。

3、活動:討論活動中的兩個(gè)問題,并請各組的`代表上臺發(fā)言。

4、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

5、主持人宣布活動結(jié)束

策劃人:馬仲玉

校園文化活動策劃案活動背景篇八

時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的校園文化活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2、活動時(shí)間(暫定)

為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績,我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。

基本流程:

白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會,以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。

活動項(xiàng)目:

1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式

2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(由同學(xué)們自由組合或班級承辦)

3、理學(xué)院文化節(jié)晚會

4、理學(xué)院歌手大賽

5、“書法。繪畫。棋藝”大賽

6、演講比賽

7、各種體育比賽

總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

校園文化節(jié)主辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院

校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會及各班級

校園文化節(jié)贊助方:待定

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

校園文化藝術(shù)活動作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

2、搞好宣傳發(fā)動工作

團(tuán)委、學(xué)生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的.積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動,把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

3、多出精品

各項(xiàng)活動要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。

4、做好活動總結(jié)表彰工作

團(tuán)委、學(xué)生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,作好活動總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

文藝部:各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃

媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀

體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場

策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購物品

其他部門:現(xiàn)場應(yīng)急

校園文化活動策劃案活動背景篇九

好景好情好工商、美色美味美食節(jié)

為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進(jìn)師生之間的感情,推動文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費(fèi),促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

3月18日~2日

(一)開幕式

時(shí)間:3月18日1:3

地點(diǎn):綠色小廣場

(二)廚藝大賽

時(shí)間:3月18日3:

地點(diǎn):綠色小廣場(食堂門口)

(三)美食小吃展銷

時(shí)間:4月18日~2日

地點(diǎn):綠色小廣場之美食廣場,美食街

(四)露天美食電影展

時(shí)間:3月18日、19日18:3

地點(diǎn):綠色小廣場

(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)

時(shí)間:3月19日上午9:

地點(diǎn):食堂2樓或綠色小廣場

(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)

時(shí)間:3月19日下午14:

地點(diǎn):另定

(七)大胃王比賽

時(shí)間:3月2日上午9:

地點(diǎn):綠色小廣場

(八)閉幕式:

時(shí)間:3月2日15:

地點(diǎn):綠色小廣場

(九)美食促銷

時(shí)間:3月18日~2日

地點(diǎn):食堂

(十)食堂評比活動

時(shí)間:3月18日~2日

五、活動組織

美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進(jìn)行,特成立美食節(jié)組委會

組委會人員組成如下:

顧問:

主任:

副主任:

委員會下設(shè)辦公室:

辦公室主任:

副主任:

辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組:

1、秘書宣傳組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道,開幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組

主要職責(zé):負(fù)責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo),組織評委當(dāng)場確定獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、文化活動組

4、后勤保障組

5、招商展銷組

6、開閉幕式籌劃組

主要職責(zé):

1、舞臺設(shè)計(jì)、音響、場地等

2、節(jié)目安排。

3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。

4、氣球、鮮花、標(biāo)語,椅子、凳子

5、人員協(xié)調(diào)

7、評委組

主要職責(zé):廚藝大賽成績的評判工作

7、安全保衛(wèi)組(保安科)

主要職責(zé):對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作

8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)

主要職責(zé):負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作

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