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最新小學(xué)生期末評語條四年級(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 14:55:19
最新小學(xué)生期末評語條四年級(通用10篇)
時間:2023-10-14 14:55:19     小編:靈魂曲

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生期末評語條四年級篇一

1.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

2.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

3.你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

5.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。

7.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

8.你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

9.學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

10.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

11.是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。

12.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

13.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

14.你身上最大的毛病是什么--“懶”。你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

15.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

小學(xué)生期末評語條四年級篇二

1. 章成,虎頭虎腦的你,自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾以后,變得越來越懂事了完成作業(yè)從不拖拉,字跡工整清秀老師為你的進步感到十分高興,但課堂上有時還是管不住自己希望你能以高標(biāo)準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!

3. 澤男,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,更專心,更細心你是個聰明的孩子,課堂上卻時常缺乏自我約束的能力,喜歡說悄悄話我們很難聽到你精彩的發(fā)言了,更見不到你曾經(jīng)清秀工整的字跡了這多可惜啊!希望能盡快改正,做回原來出色的你!

5. 沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助

6. 人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應(yīng)才能生存能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)這也許就是人生的真諦!

9. 我們不需要那么多的猜測,我們需要的是理解和和寬容,共同努力為了自己更是為了生活奮進,堅強不息我希望能成為你們的一份子和大家共同打造完美新天地!

10. 大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己

11. 五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

12. 你要學(xué)會獨立、自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!

13. 這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

14. 聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

15. 成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生期末評語條四年級篇三

老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的"一休哥"到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種"沉默",使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再"沉默"下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的"金鎖",是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲"老師好",你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時的專注,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步!

全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。

課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的"星星"!

小朋友們親切地稱呼你"班長",可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的"領(lǐng)頭雁"!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種"沉默",使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再"沉默"下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的"金鎖",是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績。

首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

你是位聰明的學(xué)生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分贊賞你,在"全面發(fā)展好少年"的評選中,同學(xué)們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的"全面發(fā)展好少年"。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

你遇事反應(yīng)快,說話能力強,聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:"聰明"和"調(diào)皮"。"聰明"因"調(diào)皮"的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個"小調(diào)皮",變得更聰明!

你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。

全班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。

你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

"孩子,你辛苦了!"我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學(xué)到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高??!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!

你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時,老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語,要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲,要注意克服。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,利用寒假的時間好好煉字。

你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個星期,你上課是那么的認真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。

你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決??赡苁翘珜W⒂谒伎贾邪?,有時你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候,來和老師一起研究。

首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上。看到你認真地思考老師的問題,積極地參與同學(xué)們的討論,老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本。可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利!

你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學(xué)習(xí)勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,老師期待著你更快地進步。

小學(xué)生期末評語條四年級篇四

1、徐玲:你學(xué)習(xí)認真,思想縝密活躍,但是老師總感覺你平常的表現(xiàn)和成績不成正比,老師希望你能多找下原因,把成績真正的提上去。還有,老師還是希望你能和同學(xué)和睦相處,融入到整個班集體當(dāng)中,受人孤立總不是個好事。

2、任紫騰:你學(xué)習(xí)認真踏實,工作盡心盡責(zé),能認真完成老師的各項任務(wù),但是老師總感覺你的成績和平常的表現(xiàn) 不成正比,老師希望你能找出原因,不能眼高手低,學(xué)習(xí)是一個長期的持之以恒的過程,老師希望你加油,努力了!

3、李子諾:這學(xué)期你的成績進步很大,你的理科思維大于文科,老師希望你在學(xué)好理科的同時,也能把文科成績提升上去;希望你學(xué)習(xí)能主動一點,按時完成老師完成的各項作業(yè),上課不要走神,只有各科都平衡才能取得的別優(yōu)異的成績,老師期待看到你的進步。

4、李蘇雪:你學(xué)習(xí)努力,工作認真,這學(xué)期成績也是突飛猛進,老師相信只有你好好努力總會有回報的,你的每一點努力老師都看在眼里,老師希望你以后能勇敢一點,別遇到事情就哭鼻子了,一定要堅強!

5、李夢雅:你沉默寡言,性格內(nèi)斂、溫柔,同學(xué)們都非常喜歡你;你學(xué)習(xí)也很努力,但是老師總感覺你的成績不像老師想的那么理想,希望你能真正的找下原因,把心思更多的放在學(xué)習(xí)上,“一份耕耘,一份收獲”老師相信你會取得更加優(yōu)異的成績。

6、任夢貞:你學(xué)習(xí)認真、努力;但是老師感覺你有一點的情緒化,很容易情緒影響到你的心情,你這一階段的學(xué)習(xí)真的有所退步了,老師希望你好好的調(diào)整好自己的情緒,把心思多放在學(xué)習(xí),這樣你會取得非常優(yōu)異的成績的,老師相信你,你自己也試試了。

7、段子琪:你忠厚、老實;學(xué)習(xí)踏實認真,雖然晚上沒上晚自習(xí)也能及時把功課補上,值得很多同學(xué)學(xué)習(xí);只是老師希望你能真正的走進班集體,能融入班集體的環(huán)境當(dāng)中,因為你以后總會要面對這種集體生活,老師希望你能盡早的適應(yīng)。

8、王肖凡:你聰明,但是學(xué)習(xí)有時不夠踏實;你性格有點要強,但是你有時說話過直,不給同學(xué)留臉面,有時難免傷者同學(xué);你愛憎分明,性格直爽,但是老師還是希望女孩子的你應(yīng)該內(nèi)斂一點,溫柔一點。多把心思放到學(xué)習(xí)上,因為你的學(xué)習(xí)一直沒有太大的進步。

9、周雨華:你是一個聰明,向上的小男孩;也在努力的和同學(xué)協(xié)調(diào)各種關(guān)系;但是你在學(xué)習(xí)上還不是非常努力,老師希望作為男子漢的你應(yīng)該能夠承擔(dān)的起自己應(yīng)該負的責(zé)任;踏實一點,好好努力,相信將來的你會有非常大的進步。

11、丁佳妮:“佳妮”我都寫了你四個學(xué)期了,真的不知道再用什么詞來形容你了。你的沉靜,甜美、溫柔、善良時時在打動著我,你是一個特別乖巧的孩子;老師真的希望你有一個特別美好的未來,在學(xué)習(xí)上只要盡心就好,凡事不要太強求。但是千萬不要放棄自己了。

12、尹雪芹:你是一個標(biāo)準的女漢子,老師知道你非常的善良;但是你的性格過于毛躁,心里裝不下任何的委屈,什么事都想通過武力來解決。但你必須明白,不是什么事都能考拳頭來解決的。老師希望你能穩(wěn)重一點。學(xué)習(xí)上你也很努力了,不要太強求,只要盡心就好。

13、高賽賽:老師知道你很聰明,但是你缺乏一種持之以恒的精神;學(xué)習(xí)上你也不是很努力,老師希望你能認真一點,把心思多放在學(xué)習(xí)上,只要你努力,老師相信你的成績會非常棒的。還有字能不能寫好一點了,老師有時看你的作業(yè)很費眼的。

14、王夢宇:“夢宇”老師知道你很認真也很努力了,老師真的很感動,你做什么事都非常的盡心盡力,雖然結(jié)果不是那么盡人如意,但只要自己努力就好,心里不要有太多的負擔(dān),你就是自尊心太強,所以壓力太大了,老師很真誠的希望你能放下心中的包袱,勇敢的往前走了。

15、李宗泰:老師知道你是一個非常懂事的孩子,也想把事情做好;犯錯了你也非常的內(nèi)疚;也想把事情做好,但是你缺乏一種持之以恒的精神,你怕吃苦,你有時管不了自己。其實你應(yīng)該知道人的一生都不是一帆風(fēng)順的,老師希望你像一個男子漢頂天立地,不辜負“宗泰”這個名字了。

16、周盛?。耗愣嗖哦嗨?,你能惟妙惟肖的模仿出各種各樣動物的聲音,老師真的很欣喜,老師也知道你非常的義氣,老師不在家的時候反而表現(xiàn)的更好,從來不給老師惹事。但是老師希望你還是能盡力的把心思多放在學(xué)習(xí)上,平常多注意自己的個人衛(wèi)生了。

17、姜肖肖:你很可愛字寫得非常漂亮,也能完成老師規(guī)定的各項任務(wù),但是就是不愿上課認真聽講,這也不能怪你,不是你笨,是因為學(xué)習(xí)是一個長期的過程,時間長你拉下了,老師在學(xué)習(xí)不強求你,只是希望你好好的健康的成長。

18、李芊芊:老師知道你已經(jīng)很努力了,但是有時成績不是像你想的那樣,有時和同學(xué)在一起你會有點自卑,老師希望你能正確看待這些,學(xué)習(xí)上只要盡心就好,不要太強求了,每個人都有自己的路,只要盡心就好。

19、李偉:你很聰明,也很受同學(xué)的歡迎,很多事情你都不拘小節(jié);你要是把你的聰明才智放在學(xué)習(xí)上你應(yīng)該是非常棒的,但是你就不愿意嘗試了,我?guī)Я四銉赡?,你一點都不給我面子,每次英語都考的讓我瞠目結(jié)舌了,不知道明年有沒有緣分帶你了。

20、何洪康:其實你很聰明,但是你就是不愿意把心思放在學(xué)習(xí)上;你每天上課小動作特別多,不能認真的專心致志的聽課;老師希望你能努力,人總不能靠父母生活,每個人身上都有一種責(zé)任。我們父母都有老的時候,不可能一輩子陪你,你現(xiàn)在不努力,等父母老的時候你拿什么贍養(yǎng)他們呢?老師希望你現(xiàn)在能努力了。

21、陳晨:老師知道你非常的善良,可愛,樸實;能而且?guī)椭瑢W(xué),盡管你在學(xué)習(xí)上不是很今人如意,但是學(xué)習(xí)并不是唯一,只要盡心就好;老師只是希望你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,好好學(xué)習(xí)做人的道理了。

22、李家兵:你很聰明,就是不愿意學(xué)習(xí);你也很善良可愛;老師在學(xué)習(xí)上不勉強你了,但是你既然是我的學(xué)生就要完成我要求你做的事情了,老師只是希望你能健康茁壯的成長。將來能學(xué)個手藝作為謀生的手段了,人總不能一輩子靠父母,我們是男子漢將來是要支撐門戶的,你的家族興旺都掌握在你手里了,希望你能努力了!

23、劉佳蒙:佳蒙,老師就喜歡看你靦腆的微笑,老師也知道你的笑也打動很多男孩子;但是老師也多少次的告誡你,現(xiàn)在是咱學(xué)習(xí)的好時候,千萬不要受外界的干擾;那些男孩配不上佳蒙你的。老師也知道你學(xué)習(xí)也非常努力,凡事盡心就好,老師希望你能堅持到底了。

24、王維維:你是一個沒心機,有點任性,會耍小脾氣的.小女孩;這在老師眼里是非常可愛的,但是凡事都不能太任性了,你天天樓上樓下的跑著查衛(wèi)生,老師真的很感動。但是老師也希望你學(xué)習(xí)能踏實一點了,能更加努力的學(xué)習(xí),不要太拘于小節(jié)了。

25、孫賀:你是一個聰明可愛的小男孩,但是能的成績忽上忽下的是什么原因呢?你上課會走神,你太會受周邊環(huán)境的影響,而不能全身心的把心思多花在學(xué)習(xí)上了。老師希望你能多把心思放在學(xué)習(xí)上,希望你在學(xué)習(xí)上有更大的進步了。

26、劉娟:你是一個文靜,善良,不善言辭的女孩;學(xué)習(xí)上也很努力,這一點老師都看到了;老師希望你好好努力,在成績上能取得更好的成績了。不管遇到什么情況都不要放棄自己,只要努力,總是有回報的。老師相信你了!

27、張薇:你是一個文靜、善良、不善言辭又多愁善感的女孩子;學(xué)習(xí)也很努力,但是老師也知道你的理科特別偏弱,所以你也非常的焦急;老師只是希望你只要自己努力、不放棄就好,理科能把基礎(chǔ)抓好就行,文科能保持住就好,千萬不要放棄,每個人都有自己的路,老師相信你的未來會非常美好的。

28、魯仔奇:你很聰明,但是老師感覺你不夠努力;每次默寫你都錯的特別多,你的字也不是太好;老師希望你能提前做好該做的事,這樣不至于上課的時候不知所措。男孩子要有擔(dān)當(dāng),老師希望你能真正的努力起來,認真的學(xué)習(xí)而不是很被動的學(xué)習(xí),只要你努力,相信未來的你會非常出色。

29、孫佳樊:你很聰明,但是你缺乏對學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)習(xí)不夠踏實也不夠努力,老師希望你能積極主動的學(xué)習(xí),現(xiàn)在多學(xué)點知識,是為將來儲備能量;老師希望你能真正的意識到這一點,能把更多的心思花在學(xué)習(xí)上,老師也相信只要你努力,將來的你會非常出色的。

30、陳金祥:你很聰明,沉默寡言,但是老師總感覺你不夠朝氣,學(xué)習(xí)也不夠努力,上課的時候你老是注意力不集中,老師希望你能更加努力的學(xué)習(xí),只要你自己努力而不是被動的學(xué)習(xí),老師相信你會非常優(yōu)秀的,不信你可以嘗試一下。

31、高樂樂:你是一個非常聰明,機智,善良的女孩子;但是你缺乏吃苦耐勞的精神,有時也有點小任性,偶爾也會發(fā)點小脾氣,但也能及時改正自己的小錯誤,老師希望你能把心思多放在學(xué)習(xí)上,不能知難而退,老師相信未來的你會非常優(yōu)秀的,但是要努力了。

32、高好好:老師知道你是真的“好好”,你沉默寡言,認真做事,老師非常感動你對工作兢兢業(yè)業(yè),我們班的自行車是全校最整齊的,那是你的功勞了;老師真的非常感謝你。但是老師還是希望你能把字寫得好一點,在學(xué)習(xí)上多下功夫了,相信好好會非常優(yōu)秀的。

33、李夢笑:你是一個沉默寡言,不愛多說的小姑娘,你學(xué)習(xí)也很努力,從來不用老是多操心,能認真完成老師布置的各項任務(wù),但是老師希望你以后能把字寫得好一點,別那么擁擠好嗎?咱不差買本子的錢了。

34、孫圓浩:你聰明但是不是很踏實,你上課有時注意力不是很集中,老是在開小差,但是你是一個知錯就改的好孩子,并且能認識到自己的錯誤,老師希望你在學(xué)習(xí)上能更加踏實一點,能把心思多放在學(xué)習(xí)上,要不你的聰明才智豈不浪費。加油,浩哥,老師相信你了!

35、劉瑞祥:老師知道你是一個特別聰明,但是自尊心又極強的孩子,你很有個性;但是你必須明白,你必須好好的利用你的聰明和個性才能變成優(yōu)點;老師希望你不要浪費你的聰明才智,好好努力的學(xué)習(xí),將來為你的家人撐起一片藍天。男子漢要有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng),老師期待著看到你的進步。

36、李雪琦:你是一個溫柔、善良的女孩子;和同學(xué)也能和睦相處;能認真完成老師的任務(wù),上課認真聽講;但是老師還是希望你能把字再寫的好一點了。漂亮的女孩子如果把字練得好看一點是不是更讓人刮目相看了。

37、李家同: 你是一個聰明、內(nèi)斂、智慧的男孩,學(xué)習(xí)很努力也很有自己的學(xué)習(xí)方法。但是老師希望你有一個更高的目標(biāo),把目標(biāo)放遠一點,不要只局限于我們學(xué)校的第一名,老師希望你將來能上品牌大學(xué),也相信你只要努力,你的目標(biāo)是可以實現(xiàn)的,不要放松自己,加油!這個暑假不要放松!

38、高一凡:你是一個非常踏實、堅強、不服輸?shù)暮⒆樱@學(xué)期你的進步特別大,從年級的二十多名飛躍到年級第四名,真的讓老師和同學(xué)都刮目相看。老師相信付出總是有回報,老師希望你也能持之以恒,偶然的年級第四也不能算什么,老師希望你更加的努力,希望你將來會更加的出色,相信“一凡”是不平凡的!

39、周翠翠:你努力、好學(xué),工作也非常的認真負責(zé),是老師得力的小助手,老師非常感謝這一年你對老師的幫助。老師只是希望你在學(xué)習(xí)上別太強求,只要盡心就好,每個人都要禁得起成功,也要忍受的了失敗,你只需要腳踏實地的往前走,別太在意分數(shù)的多少,好嗎?這個暑假不能放松了。

40、徐佳帥:你是個聰明、向上、內(nèi)斂的小男孩,這學(xué)期成績也取得了很大的進步,但是學(xué)習(xí)需要的是一種持之以恒,長期的積累,老師希望你不要被小小的成績就沖昏頭腦,人要往前看,你的成績只能是對你以前成績的肯定。老師希望你更加的努力,將來的你會更加出色。

41、王舒曼:你樸實,責(zé)任心也特別強,作為班長的你是老師的左膀右臂,老師感謝你這一年對班級的盡心盡責(zé)。老師只是希望干什么事只要盡心就好,不要太急躁了,你一著急,老師真的特別心疼。在學(xué)習(xí)上,老師希望你能多看點課外書,拓展一下自己的思維。老師相信你會非常出色的。

42、徐恩典:你熱愛思考,喜歡看書,非常專注于你所喜歡的事情,這一點非常好。但是老師還是希望你能把時間多用在學(xué)習(xí)上,老師希望你能考一個理想的高中。老師還希望你多和同學(xué)交流,能融進班集體中,能積極的參加班級的各項活動!

小學(xué)生期末評語條四年級篇五

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。你會寫評語嗎?以下是小編整理的小學(xué)生期末評語集錦,歡迎閱讀與收藏。

1.你是同學(xué)們公認的學(xué)習(xí)高手,完成作業(yè)從來都是自覺、認真。但是,作業(yè)、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學(xué)習(xí)頂峰!

2.你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

3.一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

4.你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。認真上課時的你,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!

5.你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

6.你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的.問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

7.你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

小學(xué)生期末評語條四年級篇六

1、從學(xué)習(xí)的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學(xué)、精益求精,然而對待同學(xué)能否多一份理解,你的微笑對于別人來說,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。

2、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動腦的同時還要動手。周圍的人都在關(guān)注著你,等待著你、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會有更大的進步。

3、經(jīng)過你的努力,這學(xué)期的進步很大,但千萬不能驕傲。送你一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。新學(xué)期里,老師希望你能以高標(biāo)準來要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個全面發(fā)展的小學(xué)生。

4、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

5、老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé),平時和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

6、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

7、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

8、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。

9、每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

11、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

13、你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

14、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

15、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!

16、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

17、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

18、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

小學(xué)生期末評語條四年級篇七

期末小學(xué)生評語應(yīng)該怎么寫?老師每個學(xué)期都要給學(xué)生寫評語,應(yīng)該要掌握評語的書寫技巧!以下是:期末小學(xué)生評語大全,請閱讀!

1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作時的你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

2.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

3.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

4.吳錫:你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的女孩。平時不能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常偷懶不寫作業(yè)。望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。不要再和“貪玩”交朋友。

5.譚浩冬:你能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升,這都是持之以恒的結(jié)果。老師覺得你還不夠膽大,課上回答問題聲音不夠響亮,把自己的想法說出來,就對了。

6.李芳龍:你是個有禮貌乖巧聽話又細心的孩子,能尊敬師長。課上能積極動腦,舉手發(fā)言,語言表達能力強。希望在數(shù)學(xué)方面能繼續(xù)努力,多研究,考出更好的成績來。

7.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言積極,見解獨到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!

8.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!

10.在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

11.李洋:你尊敬師長、團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動。不知道,為什么你的成績總是提不上去?要自己找找原因。上課不是只坐在那“不動”,要口、耳、眼、心,都要動起來,要學(xué)會“思考”

12.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

13.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步。

14.傳潤杰:你本來是個挺文靜的男孩子,在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也認真,和同學(xué)相處融洽??墒怯幸稽c又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

15.冉艷慧:你是一個不愛言語,學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

3、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

4、懂禮貌,愛勞動,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。

5、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

6、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

7、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

8、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

9、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。

10、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

11、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進步。

13、你的'熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

14、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),對本職工作認真負責(zé) 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

16、你言語不多,對課代表工作認真負責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

17、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機會。

18、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。

19、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。

20、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

21、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

22、你尊師守紀,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!

23、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

小學(xué)生期末評語條四年級篇八

1、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

2、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

3、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。

4、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

5、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

6、你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。

7、你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!

8、“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的'智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

9、書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認真的時候?qū)懙煤芷粒R虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。

10、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學(xué)期的進步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

小學(xué)生期末評語條四年級篇九

張恩瑞:看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地打招呼,做事也積極主動,自理能力強,喜歡幫助同學(xué),學(xué)習(xí)上非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,尤其看到你寫得一手好字時,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!

田杰馳:你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶著拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?,卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實,相信你一定會更加出色。

費浩然:你是一個機靈活潑的孩子,學(xué)習(xí)能力較強。一學(xué)期以來,你的進步相當(dāng)大。學(xué)習(xí)上比較用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。另外,和同學(xué)之間應(yīng)友好共處,多點謙讓。

李培與:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個能干的學(xué)生!

黃麗璇:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就能有所進步,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個能干的學(xué)生!

費柏凱:你是一個有禮貌,細心,責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進。

李林軒:你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會管住自己。

何學(xué)鵬:你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。希望學(xué)鵬能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

陳俊宇:你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。苗老師最希望看到的就是咱們的俊宇健健康康,快快樂樂地成長。

蔣樂強:你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。

劉莘樣:你是個有責(zé)任心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當(dāng)老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!

冉冉:在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

付思呈:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,工作認真負責(zé)。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

王鐘毅:你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜??吹侥銓懙淖忠惶焯斓剡M步,老師真為你感到驕傲。希望在學(xué)習(xí)上與“粗心”“毛躁”告別,與“細心”“靜心“交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!

楊定宇:你是一個聰明、能干的孩子。當(dāng)你認真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,但當(dāng)你放松的話,成績就會明顯下降。你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意。希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁,,勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

梅燁冉:你是一個聰明、能干的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

杜秋語:秋語,你是個很有靈氣的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。李韻冉:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

鄒揚:你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

胡雨:善良可愛的乖女兒,當(dāng)老師我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

何應(yīng)豪:在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,老師期待著這一天。

胡蘭:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名更出色的學(xué)生。

賴思翰:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

詩雅:乖女兒,你的'聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課。你做事認真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!

張馨月:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課注意力集中,工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。老師堅信:成功屬于你!萬倩穎:你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學(xué)喜歡的好朋友。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時,老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,各科成績有待進一步提高。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲,要注意克服。

胡敬耀:你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那幾個星期,你上課是那么的認真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。但可惜的是在接下來的時間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。

戴言:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。楊嘉宇:你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。這學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且字跡工整,課堂上發(fā)言也比較積極,只是還得加強基礎(chǔ)知識地訓(xùn)練。如果你能繼續(xù)這樣堅持,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

周鑫宇:你遇事反應(yīng)快,說話能力強,同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

周成卓:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

鄧詩怡:你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。

胡旭平:我們班所有同學(xué)中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你,最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你——————下學(xué)期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。

李顏竹:你能尊敬老師,但與同學(xué)之間相處得不太好,喜歡無故傷人。學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把學(xué)習(xí)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不太理想。其實你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個少讓父母和老師操心的好孩子。

吳林駿:你懂道理、講禮貌,是一個非常聰明的孩子。有時候一節(jié)課下來,如果你都認真聽了,收獲就很大,老師希望你把這“有時”變成“常常”,在課堂上克服小動作和講小話,做一個更加優(yōu)秀的孩子。還有,男子漢要氣量大一點,與同學(xué)之間搞好團結(jié)。老師相信聰明的你將來一定不同凡響。

劉欣怡:你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,你穩(wěn)重塌實,從不高聲大氣,有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認真負責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希望你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”。

穆杉:在老師眼里,你是一個非常聰明的孩子。你辦事利索,作業(yè)完成迅速,但就是不太主動,有些像完成任務(wù)似的,你愛玩,上課的狀態(tài)不太好,不能集中思想聽課,正是因為沒有主動學(xué)習(xí),成績的提高就不太明顯。老師希望你在假期里多看書,不斷充實自己,尤其要提高寫作能力。

胡:你年紀雖小,卻穩(wěn)重踏實,是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。能嚴格要求自己,特別是書寫,總是那么精益求精。對班級工作認真負責(zé),你是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望你力爭上游。

小學(xué)生期末評語條四年級篇十

1.你很聰明,也有靈氣。本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你缺乏一點韌勁。遇到困難難以持久地堅持下去,而且對自己的前途缺少一些責(zé)任心。你是老師的"重點牽掛對象"。希望你今后能夠保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁揚鞭奮蹄不斷進取,為達到自己的人生目標(biāo)而努力!

2.運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級里的每一位同學(xué)。你在米米的跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩??烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,還應(yīng)該有豐富的知識,相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,以你聰明的頭腦,會給我們大家一個又一個的驚喜!老師時刻在期待著你的成功。

3.學(xué)習(xí)上,你已經(jīng)有了良好的發(fā)展勢頭。班級同學(xué)的交往中,你有良好的人際關(guān)系,而在外界,你有更大的師長的支持。在這樣良好的條件下,你沒有理由學(xué)不好。希望對你認準的事,一如既往地堅持下去,雖然艱苦一點,但換來的都是甜蜜的果實。不要對自己有任何的懷疑,你能行!

4.學(xué)習(xí)中你避免了淺嘗輒止,能夠深入鉆研,認真探索了。學(xué)習(xí)成績也有了較大的提高,勞動中表現(xiàn)得也比較出色,比之過去,你有了很大的進步?,F(xiàn)在你所面臨的問題是你寫的字,一種絕好的解題方法,在你的筆頭下難以完美的刻畫出來,你不覺得可惜嗎?希望能夠引起你的重視。

5.在未來的時間內(nèi),能夠與別人合作的人,取得成功的機會就越大。目前你的學(xué)習(xí)上有困難,這與你少與別人交流有很大的關(guān)系,應(yīng)該注意克服。在學(xué)校里,不要有畏難情緒,只要你能夠堅定信心,及時地能夠克服弱點,經(jīng)常勉勵自己,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,努力探索,你一定能夠成功!

6.你沒有少挨我的批評,但我真的不認為你是一位"壞"同學(xué)。你能夠勇于指出我的工作失誤,我很感謝你。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?在自己認定的正確目標(biāo)上,義無返顧地奮斗下去,老師相信你定能成功!

7.你在學(xué)習(xí)上花費的功夫并不少,但是成績并不是很優(yōu)秀。尤其是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,平時花了許多時間,但是到考試時卻成績不很理想,原因就是在學(xué)習(xí)中你的條理性并不是很強,并且在細節(jié)上有許多問題。我希望你能夠像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭去開拓前方的旅途!

8.雖然你在學(xué)習(xí)上投入了很多,但是成績提高的并不是十分明顯。做事中你有堅強果斷地表現(xiàn),但在學(xué)習(xí)中卻是畏首畏尾。如果能夠?qū)⑦@一優(yōu)點發(fā)揮在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并且明白了:只有實實在在的努力,才會有滿意的成績回報的道理的話,你絕對不會在最后遙望龍首。

9.高三的半年,你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,成績不是很理想,但是你的可塑性很強。事實上,你的能力并不在他人之下。勤奮刻苦克服懶惰,是你成功的唯一之路??焱ζ鹉愕募沽?,加快前進的步伐,克服你性格上暴躁的弱點。愿你每一步都走得堅定穩(wěn)健。

10.你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良,你也是一個很要強的女孩,事事都有一種不服輸?shù)膭蓬^。你上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。每次看到你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的享受。希望你以后能夠在學(xué)習(xí)方面多向別人請教,爭取更好的成績。

11.你是我們班里最有個性的一位同學(xué),雖然學(xué)習(xí)成績暫時不是很理想,但是希望你能夠繼續(xù)努力,保持個性。事無大小巨細,不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無反悔。堅持住,以你頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我,相信你在今后的道路上,一定能夠取得令人刮目相看的成績。

12.一看到你在足球場上的身影,我就會想到國家足球?qū)Φ睦铊F,永遠不知道疲勞的"小靈活"。在學(xué)習(xí)中雖然成績不是很理想,但是你卻能夠認真細心地對待每一分鐘,這一點是難能可貴的,說明你已經(jīng)取得了成功的一半。現(xiàn)在的你,最需要的是自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。努力,永遠不言放棄!

13.環(huán)境的改變是對你意志的考驗,能夠適應(yīng)各種環(huán)境的人,能夠與各種環(huán)境里的人打交道的人,是最能夠成功的人。高三半年的學(xué)習(xí),你的成績有了極大地提高,這與你的覺醒與努力是分不開的。對待每一件事,都需要你的付出!珍惜每一個能夠取得成功的機會,認真地把握自己,克服每一個困難,在逆境中逐漸成熟起來!

14.當(dāng)你投入到學(xué)習(xí)中去的時候,你是非常的認真,特別是你各門功課的筆記,字跡清楚,條理分明。但是真金還缺少大火的錘煉,因此這塊金子到現(xiàn)在還不能閃光。秀氣的你總是默默地坐在教室的最后,其實你也有活潑的一面,你能夠?qū)⑺憩F(xiàn)到課堂上來嗎?請你相信:真金總歸是會閃光的!

15.平心想,靜氣論,放眼一條單程人生路,有去無回,雖短也長,雖長也短。用心迎接生命,投入每一瞬間,全心全意活在當(dāng)下。忘記你過去的諸多不快,下定決心在剩下的半年時間內(nèi)磨練自己的意志,獲取你踏入社會的第一資本,努力跳一下,你就會采摘到香甜的蘋果!

16.你是一個樸實無華的女孩子,你腳踏實地,勤奮好學(xué)的精神,令老師折服。但是你也要知道學(xué)習(xí)并不是死記硬背,還要講究方法技巧的選擇。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。最讓老師欣賞的,還是你對待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會達到成功的彼岸!

17.你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方。雖然你在目前的學(xué)習(xí)中有一定的困難,但你不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會有時。我相信你肯定能行!

18.你是一個機靈還有點調(diào)皮的男孩子。這半個學(xué)期以來,你的學(xué)習(xí)信心有了很大的提高,明白了學(xué)習(xí)的重要性,老師為你而感到高興。但是你卻缺乏自制力,課堂上總是好動好說。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學(xué)生。不為自己的高中生活留下遺憾而努力!

20.學(xué)會與別人的合作,你將會事半功倍。良好的周圍環(huán)境需要你自己主動地去改造,學(xué)習(xí)上你有比較大的熱情,但需要你清醒頭腦,集中精力地去拼搏。合理地處理好你所面臨的一切,你將會取得令人滿意的成績,堅定信念,把握自我!

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