我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高中生暑假心得體會篇一
今天是三下鄉(xiāng)得第四天,我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利,關上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。
上午我們首先來到的是昨天預約好的__有限公司。公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。
今天給我感觸最多是各個公司負責人回答我提的問題。我的問題是關于畢業(yè)生的。這是我們搞社會調查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。
他們大多說大學生應該重視能力與實踐的培養(yǎng),提高綜合素質。勤動手,多思考。有良好的人際關系,交談時說話表達流利清楚,表現活潑。有團隊精神。能吃苦耐勞。
知識再多到用時都覺得不夠。因為知識是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學習能力,能快速的學習新知識。成為一種學習型人才,我們在學校學習的是找到解決問題的方法,知道怎樣去找答案。
上天是公平的,假如我某方面我沒有做,或者我沒有得到鍛煉。只要我另一方面我沒有閑著,我在努力,就不要有什么遺憾和包袱。一個勤奮,刻苦,有上進心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個人體會。
高中生暑假心得體會篇二
我認真貫徹落實省素質教育會議精神,在調整作息時間、修正課程表和正常放假的同時,積極鼓勵學生利用寒暑假和雙休日開展社會實踐活動。校長王來旭親主持召開全校教職工大會,大力號召各學科認真組織并指導學生在寒假開展社會實踐活動,而且要求學校教育處、年級部等處室給予協助,加強領導。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺了社會實踐活動方案,明確了實踐活動的指導思想、內容、組織和要求。確定寒假活動的主題是,“走出校園,走向社會,關注民生,完善人生”。組織開展社會實踐活動的消息一經發(fā)布,學生積極響應,紛紛報名參加。短短兩三天時間,僅高一年級就有300多名學生報名參加??梢?,學生對走出校門、走向社會,是多么的渴望和迫切!這是學生的社會情感長期被壓抑的反映,表明了廣大學生對規(guī)范辦學和素質教育的歡迎和支持。據了解,學生家長也非常支持孩子參與社會實踐活動。
為了扎實有效地開展活動,我們將報名學生按照共同興趣、方便活動、自愿結合的原則分成若干個活動小組,并召開學生會議安排活動事宜。引導學生在生活中提煉,在興趣中選擇。學會從社會生活中選定主題,關注社會,體驗社會角色;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學會捕捉自己最感興趣的問題,開展調研。自今年寒假到4月底,已有280名學生參與了社會實踐活動并提交了活動報告。其中,社會調查報告140篇,社區(qū)服務報告15篇,參觀考察報告10篇,心得體會若干篇。5月上旬,我們對學生提交的活動報告進行了認真評比,評選出社會實踐活動優(yōu)秀成果共67篇。其中,特等獎4篇,一等獎15篇,二等獎20篇,其余為三等獎和鼓勵獎。還評出社會實踐活動先進個人10名。
尤其令人高興的是,學生的社會實踐活動經過一段時間的體驗和鍛煉,不論是在規(guī)模、范圍、數量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經不再滿足于走出去看一看,而是更樂于到社區(qū)做好事;其活動成果也不再局限于形成書面報告,而是更加注重社會效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學發(fā)起并組織成立了“濟寧一中學生志愿者隊伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現在的數十人,他們利用雙休日和節(jié)假日開展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務服務活動。特別是“五一”勞動節(jié)那天,他們沒有在家休息,也沒有外出旅游,一行18名隊員到社會福利院舉行了獻愛心文藝聯歡活動,受到社會福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚。
我校開展社會實踐活動采取兩種方式,一是指導學生按分組自行安排活動;二是組織學生集體活動。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點,從活動情況來看,這種方式十分活躍,效果很好。學生開展社會實踐活動的形式主要是社會調查活動,其次是社區(qū)服務和社會參觀活動。學生社會調查的內容既有環(huán)保、消費、物價、教育等民生問題,也有城市文明、農民工生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會問題,還有學生早餐、課余生活、手機使用、上網、交友等學生自身問題。難能可貴的是學生十分關心民生問題,占社會調查的80%以上。這充分說明廣大青年學生是關心社會、熱愛人民的。
例如,馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學組成的寒假社會調查小組,在正月初三到兗礦3號井進行環(huán)境污染調查。經調查發(fā)現,兗礦環(huán)境狀況較好,污染不大,但挖過的土地大面積塌陷,造成地下水位上升,遠遠看去,如一片汪洋。他們還詳細詢問了塌陷土地再利用問題。還了解到,3號井采取水采法,防止了礦工得塵肺玻但是,有喜也有憂。為此,他們提出以下建議:在運煤的主車道加強植樹力度,減少飄塵對環(huán)境的污染;對于已采礦井進行及時回填,避免或減少耕地下陷;對于已下陷的土地,實行再利用,引導農民合理利用發(fā)展水產業(yè);改善煤礦開采技術,對煤進行深加工,提高煤的利用率;定期對工人健康狀況進行檢查,做好對職業(yè)病的預防與治療等。
再如,龔暢和王雅婷、林亞等7名同學對限制生產銷售使用塑料購物袋情況進行社會調查。在調查中讓他們高興的是大多數的市民對限制生產銷售使用塑料購物袋的事情都有所了解,且大多數人對此舉表示支持。當問及“塑料袋有償提供后是否會減少使用并自備袋子”時,90%的人表示會影響使用量,但是對于自備袋子,特別是菜籃子,絕大多數人都表示不會。究其原因,大多數人認為如果拎著菜籃子或布袋子去超市買東西會讓自己顯的另類,且不方便。還有,購物可能是因為臨時性的決定并不能保證自己會隨身帶著袋子。針對發(fā)現的問題,他們向政府提出以下建議:倡導環(huán)保理念,引導和鼓勵顧客自帶購物工具;研究或推廣合適的替代品,使消費者逐漸將青睞對象轉移;規(guī)定統一的塑料袋價格,以避免商家通過打“塑料袋價格戰(zhàn)”競爭等。
再如,馬婉璐和時志遠、項寧等17名同學通過交通助崗活動,深刻體會到交通xxx的辛苦,也看到一些人的交通意識不夠強。還有人根本不了解交通規(guī)則。在這次活動中,他們從xxx那里學到了一些交通知識,還知道哪些現象是違規(guī)行為等。
由此可見,實踐活動使學生改變了學習方式,豐富了學習資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會實踐,使學生增進了生存體驗,激發(fā)了學習興趣,活躍了學生生活。
我校開展社會實踐活動的指導思想是:堅持以科學發(fā)展觀為指導,以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神,確立正確的.世界觀、人生觀、價值觀和成才觀,使學生成長為適應中國特色社會主義發(fā)展需要的合格人才。學生遵照指導思想所確定的目標,努力在實踐中鍛煉,主動服務社會,樹立勞動觀念,學會感恩感激,增強社會責任。
例如,馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學到福利院做義工獻愛心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會中寫到:“當我在敬老院聽到一位老奶奶說:十個兒子養(yǎng)得起,一個老人養(yǎng)不起時,十分震驚,我的心久久不能平靜,尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。
老人雖沒有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報答深深的養(yǎng)育之恩嗎?難到金錢可以買到親情嗎?”王昆在心得體會中寫到:“我們要離開福利院了,孤兒們十分不舍得,小福清送給我漂亮的的小紙船,給我念剛教給他的‘快樂每一天’。突然間,一種好久不曾出現的感動涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾,或許智力缺陷,但他們對于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無法寫出規(guī)范的漢字,但他們同樣渴望用筆描畫出心中的夢想。我們更應該感謝福利院的護理員阿姨們。
是他們,讓這些孩子有了家的溫暖,還教會他們許多技能,為他們重新支起一片藍天”。王炳茹在心得體會中寫到:“也許你們沒有親眼看見,也許你們不能想象他們多么需要交流,但我還是希望,留一份愛給那些需要幫助的人吧!”他們在活動報告中倡議:“我們應該把愛心獻給那些需要我們的人,切實關心他們,而不能做做樣子,為實踐而實踐,那樣社會實踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經常去那里,陪老人聊聊天,和孩子們說說話,也希望社會上的人們和我們一起攜起手來,為他們打造更加美好的明天!”
高中生暑假心得體會篇三
又到了暑假了,除了完成老師布置的作業(yè)外,我還到千島湖旅游了一翻,那里的風景優(yōu)美,果真是一個旅游的好去處,那究竟美在哪里,好玩在哪里呢?就讓我?guī)阋黄鹩瓮嬉环伞?/p>
等我醒來,天早已大亮,霧也散了,我打開車窗,向遠出望去,心情格外舒暢,車子行駛了近七個小時,終于到達了目的地。導游說;“千島湖所在地浙江建德市,城市人口雖與金壇一樣多,面積除去千島湖卻小得可憐,它只有一條主要街,第二條街道還是為了旅游業(yè)的發(fā)展才新建的?!币驗槌鞘腥丝趽頂D,所以那里樓房很高,一般在6至8層,我們到了賓館已12點,大家隨便吃了點午飯,休息了一會兒,又坐上車去千島湖。
我們首先游覽了天池島,它是森林公園,顧名思義,自然有許多樹啦,這一點也不假,那里的松樹翠綠欲滴,高高的杉木有一棟樓房高,細細的大紅葉子漂亮極了,樹的茂密用一手遮天來形容,一點也不過份,在寬厚的樹陰下,我分明見到的是一片涼爽世界,不知道火辣辣的太陽正當頭曬,沿著彎彎曲曲的小徑,好不容易爬上山頂,誰知一下子又鉆進了黑乎乎的山洞。咦?什么聲音這么動聽,當我迫不及待地摸出洞定眼一看,哇!好一個壯麗的瀑布,它呼嘯著向我們奔來。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛,活潑的金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來,你爭我奪,有趣極了!走上濕漉漉的臺階,就是瀑布的頂端,呵:原來是人造瀑布,真可以以假亂真了。
走出瀑布,再拐個彎,來到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋,我緊張得要命,吊橋建在兩座高高的山崖之間,有幾十米長,窄窄地,下面是急流的溪水。我的心快蹦出來了,我十分小心地挪動著蓮花碎步,緊跟在爸爸后面,生怕萬一有個閃失,那樣就完完了。正想著,吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地搖晃起來,我拼命似的抓住爸爸,渾身直冒冷汗,當我驚恐萬分的走完吊橋,心里還在咚咚直跳,好險啊!真是刺激到家了。
千島湖,真是一個好玩的地方。怎么樣,好玩吧?如果有時間的話,也到這風景如畫,刺激人心的地方來玩玩吧。
高中生暑假心得體會篇四
漫長的一學期生活結束了,暑假就要到了。我以為暑假可以好好休息,沒想到的`是在學校補課。
郁悶!兩個月的暑假變成了一個月,還要補課!
第一次補課,以為可以休息了。來的是堆積如山的作業(yè)!嘿!加起來7~9份左右!
然而這個暑假,有酸有甜。上完第一節(jié)輔導班(現在),去合肥玩,雖然不如上海。但是沒必要去那里補習班!
在那里,我認識了很多朋友。雖然我不記得很多名字,但我很高興能和他們一起玩。大概都是小孩子吧。你可以和他們一起享受童年!
我喜歡在那里和他們一起玩,但沒想到他們會玩《夢幻西游》。他們整天都是笑啊笑啊,甚至難過的時候也會笑的很美!
回到8月22日,我不得不回去補課考試。我覺得難過!
在合肥真的很開心,寫作業(yè),上網,打球。下次我真的想再去一次。
高中生暑假心得體會篇五
漫長的一學期生活結束了,暑假就要到了。我以為暑假可以好好休息,沒想到的是在學校補課。
郁悶!兩個月的暑假變成了一個月,還要補課!
第一次補課,以為可以休息了。來的是堆積如山的作業(yè)!嘿!加起來7~9份左右!
然而這個暑假,有酸有甜。上完第一節(jié)輔導班(現在),去合肥玩,雖然不如上海。但是沒必要去那里補習班!
在那里,我認識了很多朋友。雖然我不記得很多名字,但我很高興能和他們一起玩。大概都是小孩子吧。你可以和他們一起享受童年!
我喜歡在那里和他們一起玩,但沒想到他們會玩《夢幻西游》。他們整天都是笑啊笑啊,甚至難過的時候也會笑的很美!
回到8月22日,我不得不回去補課考試。我覺得難過!
在合肥真的很開心,寫作業(yè),上網,打球。下次我真的想再去一次。
高中生暑假心得體會篇六
暑假期間,學校開展了為期五天的軍訓活動。我穿著嶄新的校服走進學校的大門。在“高一新生軍訓動員大會”上,我知道了這次軍訓的主要目的是:讓我們知道紀律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。
在軍訓期間,我們深刻的體會到做軍人的艱辛,體會到什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。我們學習了稍息、立正、踏步等動作,其中練習齊步走,比較困難,四、五十個人走整齊,是多么不容易!教官訓練我們時,先讓我們練習手臂的姿勢,右臂在前,左臂在后。
我們這樣一動不動地站了一會,心想:教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒有這樣做,他一個勁兒的對我們說:“把后臂抬高,站直了,在軍姿的基礎上做,不要低頭,眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個橫排面的人手臂在沒在一個高度,有沒有打彎。還沒檢查到我時,我的胳膊就已經又酸又痛了,我在心里默念:堅持,再堅持一下,堅持住了,就戰(zhàn)勝了自我!在軍訓期間,班里有些同學都出現了頭暈的癥狀。我想:現在青少年的體質越來越弱了,軍人們每天在寒風烈日下重復著同一個動作,把每個動作都練到位,是要付出多少汗水啊!每每想到這,我就立馬站得筆直,動作更標準了。
軍訓雖然辛苦,但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風不動的軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復練習中,我們得到了進步,品嘗到了成功的喜悅······軍訓也是一種人生的體驗,戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的'酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”軍訓使我體會到這句話的真諦!
終于,功夫不負有心人,在軍訓會操比賽上,我們班憑借整齊一致的步伐、標準到位的動作,獲得了第一名,同學們激動地歡呼起來!使為期五天的軍訓畫上了一個x句號。
高中生暑假心得體會篇七
在學校里面我們經常會得到老師的提醒,告訴我們去社會鍛煉對我們會會有很大的幫助,也正是聽從了老師的建議才有這次參加暑假工的想法。
這次我來到離家不遠處的一個賣場做暑假工,我們的主要任務就是銷售產品,任務看起來簡單但是做起來并沒有想象中的那么容易,挫折不可避免。
我以前沒有做過這方面的經驗所以感到有些笨拙,我在賣場接待第一位客戶,這是一位女士,是來買家電,她先在家電轉了一圈然后讓我介紹家電的性能,我由于不精通說的非?;靵y,還由于緊張經常忘詞,那位客戶眉頭皺起,還多次再次詢問,我也看出了這位女士對家電是有需求的,我感到自己很可能失去這位客戶我就把我的負責人叫了過了讓他來給這位客戶解釋,通過觀察,我發(fā)現老員工的經驗要比我老到多了,和客戶聊得非常開心,說的也不只是產品,還會適當的有所擴展,不向我在和客戶溝通的時候干巴巴的,完全沒有任何的效果,反而讓客戶感到體驗感不足。
在這之后我的負責人跟我講了一些技巧,他告訴我首先我得把這些基礎的工作知識記牢,這樣保證不出問題,還要練口才,多練幾次就好了,我按照他的說法去做,先把這些最基本的內容記牢,然后去和客戶溝通,雖然前幾次的共同還存在這樣那樣的問題,但是隨著做的多了,我也越來越順利,和客戶溝通起來也變得得心應手,很容易就能夠和客戶聊起來,這讓我在工作的時候變得更加開心自如。因此我一個暑假都在那里打暑假工。在這期間我學到了很多,知道了該怎么去做好工作,學到了在學校沒有學到的知識技巧,比如與人交流,比如工作經驗,雖然我們現在還沒有走入社會但是能夠見識到社會的現狀,知道社會當前的需求,我們學習的時候也就有了更好的學習目標,我知道了我該怎么去學習,這讓我為自己以后的工作學習留下了寶貴的經驗。
當然在工作的時候也會遇到一些脾氣不好的客戶,甚至會非常不禮貌的對待我們,我也遇到過一個客戶因為感覺價格太高認為這是欺負他,讓后無理取鬧了,最后我們還是店主親自下馬問清原因,之后把她說得啞口無言,這是挫折也是,一次磨礪。
讓我知道了任何事情都不可能一帆豐順,總會遇到各種各樣的問題,在面對些問題的時候,不能逃避,只有去嘗試解決才能夠解決問題,才能夠從中成長。
高中生暑假心得體會篇八
時光匆匆,轉眼間,暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
高中生暑假心得體會篇九
如果沒有以前的革命烈士,如果沒有以前的鮮血,怎么會換回我們新一代的輝煌成就?所以,我們應該感謝以前為了新中國成立而犧牲的英雄們?!妒聡恰肪褪且徊繉⒔?0分鐘的激烈的舍生取義的交鋒站。
《十月圍城》剛剛上映。我是懷著惴惴不安的心情看這部電影。《十月圍城》這部電影講述了孫中山在1905年10月15日要舉行一次會議,長達一小時的會議。為了保護孫中山不被刺殺,商人李玉堂與一些人士一起投入到了這場戰(zhàn)爭,犧牲了許許多多的青年,終于安全將孫中山送回了廣州。
正是因為殘酷,冷血的場面充滿了悲劇色彩,正是因為每一位英雄充滿了愛國之情,正是因為每一位演員都完全投入到演習中。我為這部電影而哭了足足四次。王復明的頑強,方紅的勇敢,李重光的堅持使我催淚不止。
看完這部電影后,我被從賭徒到革命志士,父子之情,主仆之情,同志之情所深深的感動了。這所有的“情”完美的融合在一起,變成了每一個中國人家國天下的大情懷。這部電影它沒有說教式,沒有口號式語言,卻能把愛國主義表現得如此自然流暢,水到渠成。我認為《十月圍城》它已經讓每一位觀眾們在不知不覺中經受精神洗禮,它使我感受到了博大的愛國情懷。
我敬佩電影當中的每一位英雄。如果沒有他們不屈不撓,英勇頑強,哪來我們的今天?今天這些沒好的日子是無數中國同胞用自己的鮮血和生命換來的。難道我們不應該向他們學習嗎?雖然,現在的中國已經變得繁榮富強了,不用我們去打斗。可是,我們要努力學習啊,要為國家的建設出一份力。因為,我們也是中國的一份子。
我謝謝《十月圍城》樸素的情感展現,謝謝它展現了英雄最為人性化的一面,謝謝它讓我明白了愛國,保護國家是每一個中國人的'責任!
高中生暑假心得體會篇十
漫長的一學期生活結束了,暑假就要到了。我以為暑假可以好好休息,沒想到的是在學校補課。
郁悶!兩個月的'暑假變成了一個月,還要補課!
第一次補課,以為可以休息了。來的是堆積如山的作業(yè)!嘿!加起來7~9份左右!
然而這個暑假,有酸有甜。上完第一節(jié)輔導班(現在),去合肥玩,雖然不如上海。但是沒必要去那里補習班!
在那里,我認識了很多朋友。雖然我不記得很多名字,但我很高興能和他們一起玩。大概都是小孩子吧。你可以和他們一起享受童年!
我喜歡在那里和他們一起玩,但沒想到他們會玩《夢幻西游》。他們整天都是笑啊笑啊,甚至難過的時候也會笑的很美!
回到8月22日,我不得不回去補課考試。我覺得難過!
在合肥真的很開心,寫作業(yè),上網,打球。下次我真的想再去一次。
高中生暑假心得體會篇十一
影片主要講了:曹操和孫劉聯軍之間發(fā)生的一場戰(zhàn)爭——赤壁之戰(zhàn),在影片中,諸葛亮和周瑜利用了自己的聰明才智打敗了曹軍,獲得了勝利。
我們耳熟能詳的一些故事比如《草船借箭》《蔣干盜信》《計殺張允張瑁》《華容道》等都出現在影片中。其中,令我印象深刻的人物就是張飛,他不僅英勇善戰(zhàn),而且還極有謀略,獨自一人赤手空拳,打敗了許多曹軍。
遠離戰(zhàn)爭!當我看到周瑜的夫人小喬獨自一人,不顧危險前往曹營,跪在曹操的面前懇求他:“求求你停止戰(zhàn)爭吧,為了全天下的老百姓!”可是曹操這個戰(zhàn)爭狂人,始終沒有被感化,小喬說后傷心落淚,這是一種對戰(zhàn)爭的控訴。這場戰(zhàn)爭終于爆發(fā),曹操終于也沒成為戰(zhàn)爭的贏家,為這場戰(zhàn)爭,付出了慘重的代價。
這不僅讓我想起了當今社會的一些現狀。
中國雖然處在和平中,可是還有其他的國家還在發(fā)生著戰(zhàn)爭。美國的總統布什就像曹操,對伊拉克發(fā)動了慘無人道的戰(zhàn)爭,給伊拉克人民帶來了深重的災難,使無辜的平民流離失所,甚至失去了寶貴的生命,這讓人們多么痛心,而又痛恨啊!
我多么希望,世界上沒有戰(zhàn)爭該多好啊!所有的國家與國家之間能夠和平相處、相親相愛,就象一家人,共建一個和諧的社會,那該是多么美好啊!
高中生暑假心得體會篇十二
海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學者海倫凱勒的一生,她從小就瞎了眼睛,而且又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻。
一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸命運,那么,她將成為一個可憐而無知的人。然而她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完這篇文章之后,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差呀,困難多呀為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些條件又是顯得多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標,并且為這個目標去不懈地努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件所束縛,就會擁有無窮無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。
愛迪生他們?yōu)槲覀冏隽藞A滿的回答,她(他)們的人生道人應該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒、路,就是我們應該走的路,也是我所想要走的路——一條奮斗、拼搏之路!
平淡如水的生活似乎永遠波瀾不驚,然而我們總是能發(fā)現可以改變我們思想的層層海浪。在這個暑假,我感受到了來自生命的震撼。
一本書額侖草原上悠長凄愴的狼嗥是生命最美麗的悲歌;深沉、智慧、不屈的草原狼是世界上最偉大的生命!
一本《狼圖騰》,讓我第一次為人類而悲哀,面對著這些勇猛睿智、桀驁不馴的生命,自恃擁有最發(fā)達大腦和最先進武器的人類卻如此渺小。還記得那只小狼嗎?當它為掙脫鐵鏈而近乎活活勒死自己時,它心中只有一個念頭,那就是回到狼的世界!小狼為了自由和尊嚴付出了最大的代價——死亡,然而它的死是草原上最壯烈的死。它就像華萊士,用最后的生命吼出了自由!
一個笑容幾聲巨響,五十二條生命飄向了天國……
不知是不是老天注定要讓倫敦承受大喜大悲的巨變,發(fā)生在倫敦地鐵與公交車上的悲劇使倫敦人臉上因申奧成功而帶來的笑容瞬間凝固。我猜想,倫敦人的淚水將匯成第二條泰晤士河,河水中浸滿苦澀。但我錯了,一個笑容告訴我,我錯了。那是一名參加救援的倫敦市民,他渾身血污,身邊就是一具肢體殘骸。面對鏡頭,他的聲音無比堅毅:“我們不會被嚇倒和打跨的!我們不會讓摧毀倫敦的企圖得逞!”他的臉上閃過一似笑容,一個含淚的笑容,一個堅毅的笑容。
這是我所見過的最美的笑容,我終于理解了倫敦人對生命的另一種解釋。只要有這個笑容,倫敦就不會被摧毀,人類就不會被摧毀!
別人眼中,我的暑假如此平淡,只有我知道它的波瀾壯闊。這一份份生命的震撼,帶給我的是對生命的思索。
高中生暑假心得體會篇十三
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。
的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用過渡作用,將是我人生的一段重要的'經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性情操才智體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。
我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。
如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!