人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
教師的工作簡歷小學篇一
xx-x專業(yè)個人簡歷
姓名:****
性別:女
籍貫:黑龍江
目前城市:北京市
工作年限:五年以上
目前年薪:5-6萬人民幣
聯(lián)系電話:13800000000
e-mail:
應聘方向
求職行業(yè):教育/培訓
應聘職位:中學教師,小學教師
求職地點:北京市
薪資要求:面議
工作經(jīng)歷
/03—現(xiàn)在:***公司
所屬行業(yè):教育/培訓
教育小學教師
主要職責:負責教學行政事務,教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
/07—2007/03:北京求實外語培訓學校
所屬行業(yè):教育/培訓
教育中學教師
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
/02—2006/06:北京師范大學海威學生課堂
所屬行業(yè):教育/培訓
教育小學教師
主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的.教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
教師的工作簡歷小學篇二
姓名:***性別:女
目前城市:新疆工作年限:三年以上
目前年薪:xx萬人民幣聯(lián)系電話:1xxx
e-mail:xxxxxxx@#(郵件&msn)請換成自己的真實信箱!
應聘方向
求職行業(yè):專業(yè)服務(咨詢,人力資源),教育/培訓,政府,學術(shù)/科研,檢測,認證
應聘職位:中學教師,圖書管理員/資料管理員,英語翻譯
求職地點:北京市,杭州市,青島市,成都市,烏魯木齊市
薪資要求:面議
工作經(jīng)歷
20xx/03―現(xiàn)在:***公司高中英語教師學校外籍教師管理辦公室工作人員
所屬行業(yè):教育/培訓
主要職責:我用實際行動得到了領(lǐng)導同事的認可,也受到了學生的歡迎?,F(xiàn)除任課外,還參與外語組主干課題研究,自己設(shè)計課題方案并策劃,主持英語課題實驗活動。另外,兼職負責外籍教師(任教口語的英國老師)管理工作。工作業(yè)績:除教學成績優(yōu)異外,今年8月參加中國教育學會舉辦的論文大賽中獲一等獎,并在國家級刊物現(xiàn)代教育理論與實踐指導全書上發(fā)表.
20xx/08―20xx/02:陜西綏德中學(省級重點中學)高中外語教師中學教師
所屬行業(yè):教育/培訓
主要職責:在工作的`一年里,我用自己的知識和愛心,豐富著學生們的學習生活,和他們建立了深厚的感情;“與人為善,寬人律己”使我受到了同事的喜愛;曾在校報上發(fā)表文章,將書報上學來的新理念、新方法,有選擇地運用于教學工作中;總結(jié)工作的成敗,寫成論文《高中外語教學模式芻議》,培養(yǎng)自己的研究能力。
教育培訓
1998/09―20xx/07陜西師范大學食品工藝教育本科教育學、心理學及食品相關(guān)專業(yè)課自己研習《教育管理學》、《課程論》、《教育心理學》、《中國新時期教學論發(fā)展進展》、《心理學導論》等課程,具備形成理論基本能力。
20xx/03―20xx/05國際標準認證與管理協(xié)會中國代表處文書與檔案管理師資格特訓文書與檔案管理師雙高級資格證書主要培訓文書學、檔案管理學、科技檔案管理、計算機高級技術(shù)應用等課程。
20xx/07―20xx/08新疆新華人壽保險西安分公司營銷學上崗培訓上崗合格證
職業(yè)技能
外語:英語:精通
自我評價
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
教師的工作簡歷小學篇三
姓名:
性別:女
學歷:碩士
婚姻狀況:未婚籍貫:
身高:保密體重:保密
專業(yè):工作經(jīng)驗:1年
求職意向
行業(yè)/職位:教師/老師化學期望月薪:3500元工作性質(zhì):全職
工作經(jīng)歷
公司名稱:新鄉(xiāng)海濱藥業(yè)有限公司
公司規(guī)模:200~500人
所在部門:生產(chǎn)技術(shù)部
工作分類:生物/化工/制藥/環(huán)保/供水生物化工/生物制藥
職位月薪:3000~3999
工作描述:主要負責研發(fā)新產(chǎn)品,改進現(xiàn)有生產(chǎn)工藝,協(xié)助車間做小試實驗。
自我評價
本人本科畢業(yè)于信陽師范學院化學專業(yè),取得高級化學教師資格證書和普通話二級乙等證書以及國家計算機二級證書,并取得英語六級證書。碩士畢業(yè)于鄭州大學化學與分子工程學院,專業(yè)為有機化學。本人性格開朗,責任心強,具有良好的溝通能力,并且能吃苦耐勞,具有上進心。
教師的工作簡歷小學篇四
性別:女
籍貫:黑龍江
目前城市:北京市
工作年限:五年以上
目前年薪:5-6萬人民幣
聯(lián)系電話:
e-mail:
應聘方向
求職行業(yè):教育/培訓
應聘職位:中學老師,小學老師
求職地點:北京市
薪資要求:面議
工作經(jīng)歷
2007/03-現(xiàn)在:xxx公司
所屬行業(yè):教育/培訓
教育小學老師
主要職責:負責教學行政事務,教學質(zhì)量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課老師等。
所屬行業(yè):教育/培訓
教育中學老師
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè):教育/培訓
教育小學老師
主要職責:編輯兼老師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調(diào)動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的老師教授如何應用本套教學法,給老師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
所屬行業(yè):教育/培訓
教育中學老師
主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗,取得了老師資格證.
教育培訓
課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
職業(yè)技能
外語:英語:熟練
日語:一般
證書:2005/07老師資格證書
2005/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有老師資格證,五年英語老師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作.
教師的工作簡歷小學篇五
真實姓名:宋佳斌性別:女
年齡:28歲身高:未知
婚姻[]狀況:已婚戶籍所在:黑龍江省綏化地區(qū)慶安縣
最高學歷:碩士工作經(jīng)驗:3-5年
聯(lián)系地址:黑龍江省綏化地區(qū)慶安縣
最近工作過的職位:
期望工作地:貴州省/貴陽市花溪區(qū)
期望崗位性質(zhì):全職
期望月薪:5000~6000元/月
期望從事的崗位:中學教師,小學教師,講師/助教
期望從事的行業(yè):教育/培訓
(1)講師證、高校教師資格證書、高校教師崗前培訓證書;
(2)國際漢語教師職業(yè)資格證書;
(3)電子商務師證書;
(4)普通話水平等級證書二級甲等;
(5)喜歡鉆研、總結(jié)、整理;俄語口語流利,聽說能力強。
俄羅斯卡爾梅克國立大學(碩士)
起止年月:2010年9月至2014年7月
學校名稱:俄羅斯卡爾梅克國立大學
專業(yè)名稱:俄語
獲得學歷:碩士
黑龍江外國語學院-俄語教師
起止日期:2014年9月至2016年10月
企業(yè)名稱:黑龍江外國語學院
從事職位:俄語教師
教師的工作簡歷小學篇六
姓 名:
性別:
婚姻狀況:
民族:
戶 籍:
年齡:
現(xiàn)所在地:
身高:
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
求職意向
希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)
工作年限: 職稱:無職稱
期望月薪:面議
求職類型:全職
到崗時間:隨時
工作經(jīng)歷
20__—06 ~ 20__—09,湛江天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景
畢業(yè)院校:__大學
最高學歷:本科
獲得學位: 學士學位
畢業(yè)日期:2012—07
專 業(yè) 一:音樂學
專 業(yè) 二:電腦音樂
語言能力
外語:英語 一般
國語水平: 良好
粵語水平: 一般
獲獎情況
20__。11 在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;
20__。6 通過國家普通話二級乙等考試;
20__。10 在廣東海洋大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力
2、熟悉錄音前期后期;
3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執(zhí)著,從中學期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
教師的工作簡歷小學篇七
性別:女民族:漢族
政治面貌:團員
出生日期:
婚姻狀況:未婚
學歷:大專
畢業(yè)院校:xx師范學院
畢業(yè)時間:
所學專業(yè):英語教育
外語水平:英語(pets-3)
電腦水平:熟練
工作年限:3年
聯(lián)系方式:
求職意向
工作類型:全職
期望行業(yè):培訓機構(gòu)、教育、科研院所
期望職位:幼兒教育、教師、培訓
工作地點:不限
教育經(jīng)歷
2004年9月―2005年6月就讀于xx幼兒師范學校,多次獲得獎學金
2005年9月―2007年6月就讀于xx師范學院,多次獲得獎學金。
培訓經(jīng)歷
2007年2月―4月,分別完成《福爾優(yōu)成功激勵教師》和《福爾優(yōu)成功激勵教師(二)》的培訓課程,并獲得結(jié)業(yè)證書。
工作經(jīng)驗
2007年1月至2007年7月xx雙語幼兒園
從事英語教育工作,工作認真,積極參與園內(nèi)的各項活動,多次參與所帶班級及園內(nèi)的環(huán)境布置,并獲得園領(lǐng)導的認可。真誠的與每一個孩子交流,成為他們的朋友;積極的與家長進行溝通,反饋孩子的信息,搭起老師與家長之間的橋梁。
2007年7月至2009年7月xx英語培訓機構(gòu)
從事幼兒園英語及小學英語工作。在工作的兩年里,積極創(chuàng)新,努力提升自己的教學水平,并從中不斷總結(jié)經(jīng)驗。與機構(gòu)的合作園方密切配合,作好在該園的宣傳招生、教學及活動展示工作。
專業(yè)技能
熟練幼兒教育的理論知識及專業(yè)技能;熟練運用口語進行全英文授課。
自我評價
本人性格活潑開朗,為人隨和,是個愛說愛笑的女孩。喜歡幼兒,熱愛幼兒教育事業(yè)。我有著廣泛的愛好,在學習工作之余,喜歡聽音樂、看書、運動…。3年幼兒教育經(jīng)歷練就了我一定的管理能力和責任心,集體觀念強,能吃苦耐勞,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。我相信不管工作還是學習,態(tài)度是最重要的',只有良好的態(tài)度,工作和學習才會出成績。
教師的工作簡歷小學篇八
姓名:***
性別:男
工作城市:山東省聊城市
工作時間:三年以上
目前月薪:3—4千人民幣
聯(lián)系電話:138********
郵箱:********
應聘職位:中學教師,小學教師
求職地點:山東省聊城市
薪資要求:面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在:***公司
所屬行業(yè):教育
教育小學教師
主要職責:除了日常教育學生們的課業(yè)安排,還要定期做好學生們的溝通工作,努力成為他們的朋友。
20xx/07—20xx/03:聊城市育成小學
所屬行業(yè):教育/培訓
教育中學教師
主要職責:這個階段的學生叛逆性非常強,青春期的少男少女開始有了自己的想法和思考,我們要學會最終彼此。
職業(yè)技能
外語:英語
自我評價
工作積極認真,對待同事朋友能夠做到真誠,對待學生能夠細心仔細,無論什么時間、什么地點、什么環(huán)境下,都能夠保證擁有一顆強大的自信心!
教師的工作簡歷小學篇九
姓名:
性別:女
年齡:23 歲身高:163cm
婚姻狀況:未婚戶籍所在:宜賓
最高學歷:大專工作經(jīng)驗:1-3年
聯(lián)系地址:宜賓
最近工作過的職位:小學語文 老師
期望工作地:鄧州市
期望崗位性質(zhì):全職
期望月薪:面議
期望從事的行業(yè):貿(mào)易/進出口,教育/培訓
技能特長:本人性格開朗,有較強的團隊合作意識,抗壓能力很強,很有親和力。
文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院 (大專)
起止年月:20xx年9月至20xx年6月
學校名稱:文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院
專業(yè)名稱:文化產(chǎn)業(yè)管理
獲得學歷:大專
1)中坡電器(深圳)有限公司 - 業(yè)務助理
起止日期:20xx年5月至20xx年7月
企業(yè)名稱:中坡電器(深圳)有限公司
從事職位:業(yè)務助理
2)白塔實驗學校 - 語文 老師
起止日期:20xx年10月至20xx年
企業(yè)名稱:白塔實驗學校
從事職位:語文 老師
教師的工作簡歷小學篇十
姓 名:
性 別:
出生年月:
民 族:
最高學歷:
現(xiàn)居住地:
工作年限:
聯(lián)系電話:
求職意向
應聘類型:專/兼職皆可
應聘職位:教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師
期望月薪:面議
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育思想
教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑
1、“應試”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
2、“立人”的實現(xiàn)途徑:
瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學方法
1、詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。
2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷
20__—9至20__—10: 河北省定州市竟成中學 初一年級語文教師
教育背景
20__—9至至今學校名稱:河北師范大學匯華學院
專業(yè)名稱:漢語言文學
取得學歷:本科
在校獲獎情況
20__—10 專業(yè)三等獎學金
20__—10 專業(yè)二等獎學金
教師的工作簡歷小學篇十一
姓名:______________
國籍:______________
目前住地:______________
民族:______________
戶籍地:______________
身高體重:______________
婚姻狀況:______________
年齡:______________
人才類型:應屆畢業(yè)生
工做年限:0
職稱:無職稱
求職類型:全職
可到職日期:隨時
月薪要求:面議
希望工做地區(qū):廣州珠海深圳
工做經(jīng)歷:
20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周
20xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周
20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)
20xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職
20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周
畢業(yè)院校:廣東女子職業(yè)技術(shù)學院
最高學歷:大專畢業(yè)日期:20xx—xx—01
所學專業(yè):小學藝術(shù)教育第二專業(yè):小學藝術(shù)專業(yè)
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書
外語:英語一般
國語水平:優(yōu)良粵語水平:優(yōu)良
我是廣東女子技術(shù)學院小學藝術(shù)教育系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團隊協(xié)做精神,務實的工做做風。
專業(yè)學問上
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。
工做上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上
質(zhì)量優(yōu)良,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能夠成為一名黨員,但是我依然在不斷認真改進我的`不腳之處,不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。
實習與社會實踐上
我對本人嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉本人。大學三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。
教師的工作簡歷小學篇十二
目前住地:民族:
戶籍地:身高:cm
體重:kg婚姻狀況:
年齡:歲學歷:
月薪要求:面議
求職意向:
學前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的'發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。
教育背景:
xx年9月–xx年7月于xx省工會管理干部學院藝術(shù)系就讀
輔修課程:大學英語、大學語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業(yè)技能:
本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用,美術(shù)技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
英語水平:英語三級,xx師范大學繼續(xù)學院xxx英語口語證書。
計算機水平:可以很好的運用windows、microsoftword/excel等程序,可熟練制作幻燈片等。
其他:中級育嬰師證
擅長繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在???。
思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。
善于溝通,具有團隊精神,有毅力,不懼困難與失敗。
面試自我介紹:
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
實踐經(jīng)歷:
xx年4月—5月xx幼兒園。
xx年3月——5月xx院幼兒園。
文檔為doc格式