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護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇一
為了進一步加強我院護理質(zhì)量管理,配合醫(yī)院等級評審工作的開展,提高護理人員的整體素質(zhì),規(guī)范護理行為,保障護理安全,培養(yǎng)??谱o士,提高護理管理能力,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特根據(jù)我院的實際情況,制定護理人員培訓(xùn)計劃。
1、規(guī)范護理臨床技術(shù)操作規(guī)程,強化操作技能。
2、熟悉各??频幕纠碚摵突炯寄埽岣邔?茦I(yè)務(wù)能力。
3、掌握院感基本知識,提高人際溝通、護理教學(xué)、護理科研能力。
4、幫助新護士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。
5、培養(yǎng)??谱o士,強化主管護師業(yè)務(wù)能力,提高護士長管理素質(zhì)。
培訓(xùn)分為五個方面:基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)、??茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護理綜合能力培訓(xùn)、重點護理人才培養(yǎng)。
1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):助理護士、護士、新入職人員。
2、??茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn):各??谱o理人員。
3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):新入職護理人員。
4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):全院護理人員。
5、重點護理人才培養(yǎng):護士長、主管護師、護理骨干。
1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):有護理部組織,24項基礎(chǔ)護理操作按每月培訓(xùn)兩項逐步完成,每月培訓(xùn)分為四個流程:(1)第一周觀看操作碟片,觀摩操作示范;(2)第二、三周指導(dǎo)操作練習(xí);(3)第四周實際操作考核。
2、專科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn):各科室組織,護士每季度一次考核一次,護師、主管護師每半年考核一次,護理部定期指導(dǎo),年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良、合格等級。
3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):實行院科二級培訓(xùn),護理部組織崗前培訓(xùn),各專科負責??婆嘤?xùn)。新畢業(yè)護士采用輪科方式進行培訓(xùn),各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓(xùn)計劃,依照計劃對輪科護士進行專科培訓(xùn),其他人員由各??婆嘤?xùn)。
4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):護理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式開展,并舉行市級學(xué)術(shù)講座,開辦專題培訓(xùn)班。
5、重點護理人才培養(yǎng):積極選派護理骨干去省級大醫(yī)院進修學(xué)習(xí),舉行護士長經(jīng)驗交流會,安排護士長及專科護士參加護理管理及??浦R學(xué)習(xí)班,落實主管護師icu輪轉(zhuǎn)制度。
1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項基礎(chǔ)護理操作。
2、??茦I(yè)務(wù)能力培養(yǎng):各??苹纠碚?、基本知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。
3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護理服務(wù)禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各??谱o理知識等。
4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):院感知識、人際溝通技巧、護理教學(xué)技能、護理科研等。
5、重點護理人才培養(yǎng):國內(nèi)外先進的護理管理理念、??谱o理方法、危重病人搶救與護理等。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇二
1.崗前培訓(xùn)制度
1.1新護士必須進行崗前培訓(xùn),由護理部負責組織護理專業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。如院史教育、醫(yī)院傳統(tǒng)教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、行政管理教育、護理規(guī)章制度、護士的基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護士職業(yè)道德規(guī)范、護理基本技術(shù)操作等。
1.2培訓(xùn)結(jié)束要組織考核。
2.在崗培訓(xùn)制度
2.1每年對各級護士要制定護理培訓(xùn)考核計劃,包括基礎(chǔ)理論、基本操作、基本技能、專業(yè)技能、新業(yè)務(wù)技術(shù)及應(yīng)急處理技能培訓(xùn)。由護理部組織實施。
2.2要求護士參訓(xùn)率達100%。
2.3根據(jù)專科發(fā)展需要,有計劃選送護士進修學(xué)習(xí)。
2.4護理部每月組織業(yè)務(wù)講座,科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3.護理人員考核制度
3.2護理部每年對護士長進行綜合考核。
方法:
1.護士長自評。
2.護士以不記名方式對護士長依照標準進行考評。
3.科主任和部分醫(yī)師對護士長進行考評。
4.護理部對護士長日常工作每季度考核。
5.考核資料由總護士長進行匯總、整理、歸納、排列,結(jié)果由護理部負責向本人進行反饋。
3.3護理單元護士長對護士進行考核
方法:
日常工作每月考評:通過護理工作質(zhì)量、護理技術(shù)操作、服務(wù)態(tài)
度、工作完成情況、勞動紀律、安全情況等作綜合評估,結(jié)果填入護士長手冊中的護士個人技術(shù)考核欄內(nèi)。
4.各級職稱的考核。
4.1主管護師以上護理人員,每年承擔全院性和科內(nèi)業(yè)務(wù)講課,主持護理課題,發(fā)表護理學(xué)術(shù)論文,并完成所規(guī)定的新理論、新知識、新業(yè)務(wù)的繼續(xù)教育學(xué)分。
4.2護師以下職稱必須每年完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時,承擔科內(nèi)教學(xué)講課。
5.護理部每月組織護師職稱以下人員進行三基考核,每年年底組織會考,優(yōu)秀者予以表彰。
6.有健全的護理人員技術(shù)檔案,各項考核內(nèi)容真實、準確填寫。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇三
40周歲以下的人員
基礎(chǔ)護理學(xué)知識、三級訓(xùn)練(護理學(xué)分冊)、《護士條例》、技能操作(靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復(fù)蘇、生命體征的測量)
基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施:
1、理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主:每月考核一次,每年考8次。
2、技能操作組織各科室進行培訓(xùn),每年考2次。
3、每名護士一年連續(xù)8次考試合格者,可進入中級培訓(xùn)??剖页霈F(xiàn)不及格者,每名次扣護士長20元,累計相加;科室人員成績?nèi)考案竦?,獎勵護士長50100元,并在例會上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓(xùn)
一、培訓(xùn)對象:40周歲(含)以上人員及初級考核合格人員
二、培訓(xùn)內(nèi)容:護理學(xué)基礎(chǔ)知識及??浦R,??萍寄懿僮鳎剖页S脙身棧?/p>
三、培訓(xùn)目標:考試合格成績90分
組織業(yè)務(wù)查房一次,全院護理講課一次四、具體實施:
1、每年理論考試2次;技能操作考核1次。
2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務(wù)查房效果優(yōu)秀者,可進入高級培訓(xùn)
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓(xùn)
一、培訓(xùn)對象:中級考核合格者
二、培訓(xùn)目標:每年完成一篇論文,并協(xié)助護士長完成科內(nèi)的'護理管理。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇四
為了加強護理人員護理質(zhì)量管理,提高護理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我科的實際情況,特制定新員工培訓(xùn)計劃:
1、樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。
2、加強主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識以及安全意識,提高護患溝通技能,培訓(xùn)護士禮儀,樹立良好的職業(yè)形象。
3、加強護理人員法律意識,規(guī)范護理文件書寫,明確護理文件書寫的意義及護理文件書寫要求。
4、根據(jù)《護理技術(shù)操作項目考核要點》進行各項護理操作培訓(xùn),包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護儀、簡易呼吸機等操作技能。
5、急救技術(shù)培訓(xùn):心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等,熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量等。
6、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識,學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作規(guī)程。
7、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護理專業(yè)知識。
8、初步掌握常見疾病的治療,熟練掌握??谱o理技術(shù)操作、操作程序要達到規(guī)范化。
9、熟悉各班護理工作流程及各項常規(guī)制度,并嚴格執(zhí)行。
10、學(xué)習(xí)運用護理程序進行整體護理,在帶教老師的指導(dǎo)下負責2-3個病人。
11、第五年能夠制定完整的.護理計劃,熟練配合搶救工作,能總結(jié)護理工作經(jīng)驗,并能指導(dǎo)護生進行臨床實習(xí)。
1、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。
2、利用一周的時間培訓(xùn)護士禮儀以及文明用語的應(yīng)用,結(jié)合實際案例講解護患溝通技巧。
2、每月組織業(yè)務(wù)講座,安排有教學(xué)經(jīng)驗的老師授課,選擇性講授專科知識和護理新理論、新知識、新技術(shù)。
3、進行床旁教學(xué)及晨會提問,護士長可結(jié)合病人進行指導(dǎo)或示范操作,并利用晨會結(jié)合臨床實際有計劃地提問有關(guān)專科知識。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇五
1、護理技術(shù)操作訓(xùn)練與培訓(xùn)
(1)每月進行一次技術(shù)操作的訓(xùn)練;
(2)每半年進行技術(shù)操作考核一次;
(3)各科由護士長主持每周考核一項操作。
做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握,人人過關(guān)。
2、基礎(chǔ)理論知識、專科護理常規(guī)培訓(xùn)
(1)每月組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。
(2)各科每周組織護理業(yè)務(wù)查房。
(3)各科每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問。
(4)每半年組織基礎(chǔ)理論考試一次。
4、送出在職人員到上級醫(yī)院進修或短期培訓(xùn)在職人員,參加省市各級短訓(xùn)班。
5、提高護理文件的書寫質(zhì)量,組織護士長不定期進行護理文件互查活動,進一步提高護理表格書寫質(zhì)量,每半年進行一次護理記錄書寫的培訓(xùn)。
(一)考證后第1年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標:第一年工作為轉(zhuǎn)正時間,因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想,抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責與程序,熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù),了解??谱o理理論與技能。
2.具體要求:安排各科室輪轉(zhuǎn)??谱o士長、護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
(1)新護士進院前,必須接受護理部組織的“進院教育”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
(2)護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃。
(3)護士考證后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,可適當安排藥療工作,兩個月后再參加夜班工作。
(4)一年內(nèi)完成護理病歷10份(按個案護理要求、統(tǒng)一規(guī)格書寫),每份由所在病室護士長評議考核后交科護士長。年終為總體考核的部分依據(jù)。
(5)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(6)新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。
(7)年終時,由個人寫好總結(jié),經(jīng)各科及護理部批準后方可轉(zhuǎn)正,由院方正式錄用。
(二)工作后23年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標:
(1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。
(2)熟悉各??谱o理理論、護理要求及護理技術(shù)。
(3)掌握各??浦委焹x器(如心電圖機、除顫器、起博器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監(jiān)護儀、輸液泵等)的操作方法。
(4)掌握各專科疾病的病情觀察要點。
(5)掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
(6)要求掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語、各??朴盟幍挠⒄Z名稱及簡單的專業(yè)英語會話。
2.培訓(xùn)方法:由護理部在年終時,編制下年度全院畢業(yè)后此年限內(nèi)各護士的各科輪轉(zhuǎn)計劃表,由各科按計劃執(zhí)行。各病房護士長須做好具體培訓(xùn)計劃及考核。
(1)安排工作計劃:以臨床護理為主,熟悉各崗位工作的職責與程序。如:臨床護理:5個月。藥療:3個月。主班:1個月。夜班:3個月。
(2)書寫護理病歷5份:每份皆由護士長審批,書寫病歷的成績應(yīng)記入技術(shù)檔案。
(3)基礎(chǔ)護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿分。
(4)??谱o理技術(shù)操作項目:護士長有計劃地安排護士實習(xí)機會,并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長檢查完成情況。并簽名。如在內(nèi)科呼吸系統(tǒng)病房或神經(jīng)內(nèi)科病房經(jīng)常使用人工呼吸器工作時,對新調(diào)入病房的護士首先應(yīng)組織學(xué)習(xí)與實習(xí)臨床操作。
(5)組織專題護理查房:每月一次。由責任護士報告病例,大家討論,最后由護士長作總結(jié)性發(fā)言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療方案、護理要點等有關(guān)知識加深了解,又可以提高護理質(zhì)量。護士長須將查房考評成績記錄于考核本內(nèi)。
(6)組織提問:每周二次,由護士長確定提問內(nèi)容,指定一護士回答,其他護士補充,最后由護士長公布標準答案。提問的內(nèi)容可以多樣化,如??谱o理、飲食護理、心理護理、基礎(chǔ)護理、并發(fā)癥的預(yù)防、制定某病員護理計劃等等。
(7)組織考試:每季度或每半年按護理部的部署,組織基礎(chǔ)護理操作考試、??评碚撝R與技能考試、護理學(xué)基礎(chǔ)知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內(nèi)。
(8)記錄工作表現(xiàn)與病人反應(yīng):對政治素質(zhì)諸如服務(wù)態(tài)度、儀表、組織紀律、團結(jié)互助精神、出勤情況、病人反應(yīng)等都記錄于考核表內(nèi)。
(三)工作46年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標
(1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。
(2)熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識。
(3)熟練掌握配合各??茡尵鹊闹R及技能。
(4)能指導(dǎo)護生的臨床實習(xí)。
(5)能參加護理科研課題的設(shè)計。
(6)掌握計算機基礎(chǔ)理論與使用知識。
(7)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
2.培訓(xùn)方法:護理部可根據(jù)個人特長,使其固定于某科工作,也可結(jié)合工作需要,提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會(??剖中g(shù)配合技能、燒傷科護理、胃腸外高營養(yǎng)護理等)?;蚴怪畢⒓颖究萍按髮5纳钤欤部晒膭钭詫W(xué),或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進修,以達到護理大專水平。
(四)對護師的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標:具有綜合護理能力和專科護理技能(如監(jiān)護、康復(fù)等),屬于定向培養(yǎng)??山Y(jié)合工作需要與個人特長,使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達到主管護師的任職水平。
(1)具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和??评碚撝R及熟練的護理技能。
(2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。
(3)掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù),能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理。
(4)具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。
(5)具有閱讀、會話與翻譯英語短文的能力(其他外語也可以)。
2.培養(yǎng)方法:多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。
(1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。
(2)擔任護生及進修護士的帶教工作。
(3)參加護理科研課題設(shè)計。
(五)對主管護師的培訓(xùn)
1.培養(yǎng)目標
(1)具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通??谱o理理論及技術(shù),能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施,不斷更新知識,能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔任護士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作)。
(2)具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力,能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
(3)能寫出一定水平的論文。
(4)逐步達到副主任護師的任職條件。
2.培養(yǎng)方法
(1)護理部組織系統(tǒng)講課,每周2小時,聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護理等知識。
(2)有計劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。
(4)每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試,并將成績記入個人技術(shù)檔案。
(六)副主任護師及主任護師的培訓(xùn)
1.培養(yǎng)目標
(1)在護理部領(lǐng)導(dǎo)下,能夠負責指導(dǎo)全科護理、科研、教學(xué)工作。
(2)指導(dǎo)本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學(xué)術(shù)講座。
(3)組織并指導(dǎo)主管護師的查房,并擔任主講,以不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。
(4)了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài),努力引進先進的技術(shù)用于臨床實踐,從而發(fā)展護理學(xué)科。
(5)勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。
(6)組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施,并寫出較高水平的科研論文
(1)安排本科各病房的護理查房,并指導(dǎo)主管護師組織的查房,以不斷提高護理水平。
(2)組織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬訂教學(xué)計劃、編寫教材、并負責講授。
(3)負責組織本科護理學(xué)術(shù)講座和護理病案討論。
(4)負責或參與本科生、大專生的護理教材編寫、課堂講授及臨床帶教工作。
(5)協(xié)助護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務(wù)考核工作。
(一)對各級護理人員的培養(yǎng)內(nèi)容與安排
(1)每月組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容包括護理學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的新理論、新知識、新技術(shù)等。
(2)定期組織短期專題培訓(xùn)班(如重癥監(jiān)護、急救技術(shù)、心理護理、計算機知識、護理教育與科研等)。
(3)經(jīng)常組織全院性的護理查房,總結(jié)對全院護理工作有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗和教訓(xùn)、先進的管理方法等。
(4)每年舉行兩次護理技術(shù)表演與護理知識競賽。舉行一次全院優(yōu)秀論文評比活動。
(5)根據(jù)護士外語程度,組織初級或中級外語學(xué)習(xí)班,形式可為業(yè)務(wù)班或脫產(chǎn)強化班。
(二)對各級護理人員的考核方法
1.學(xué)分制考查方法
適用于各級護理人員的考核,并可勉勵護士勤奮學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),以提高工作質(zhì)量。
執(zhí)行要求:
(1)業(yè)務(wù)學(xué)分制將作為鑒定護士業(yè)務(wù)能力與培養(yǎng)、晉升的參考依據(jù)。
(2)所有在職護士(除外主管護師),每年必須力爭完成100個業(yè)務(wù)學(xué)分。
(3)每年無故未完成60個業(yè)務(wù)學(xué)分者,將影響其獎金發(fā)放。對超額完成100個學(xué)分者,給予獎勵。
2.規(guī)范培養(yǎng)考查法
規(guī)范培養(yǎng)考查法的范圍分四個方面:工作數(shù)量、個人才能、工作質(zhì)量、勞動態(tài)度。根據(jù)中專畢業(yè)后年限分為兩個年資階段。
(1)第一階段:畢業(yè)后2~4年,要求以臨床護理技能為主,兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。
數(shù)量:一年290個工作日、夜班不少于全年工作日的1/3,基礎(chǔ)護理技術(shù)16項,每項至少操作13次,各??谱o理技術(shù),由科室制訂,每項至少操作1~3次??荚嚕夯A(chǔ)護理操作考試及理論考試每半年一次,外語考試每年一次。考核:書寫護理病歷5份,由護士長評議。
(2)第二階段:畢業(yè)后5~6年,要求熟練掌握基礎(chǔ)護理技能,熟悉專科危重病人搶救的配合,并具備教學(xué)與參加護理科研的能力。
考核:書寫護理病歷5份,由護士長評議。
質(zhì)量要求:由護士長檢查完成質(zhì)量,并將成績記錄于考核表。
勞動態(tài)度方面:包括護士素質(zhì)、工作主動性、服務(wù)態(tài)度、關(guān)心集體等方面,記錄考勤并登記差錯事故與受到的表揚。
個人才能:各種考試成績,包括護理查房時的表達能力及質(zhì)量、輔導(dǎo)學(xué)生情況、帶教方法與態(tài)度、工作效率及管理水平等。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇六
為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計劃:
1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。
2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、??撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧?,對其進行培訓(xùn)。
2.1操作培訓(xùn)方式:確定2—3項專科護理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的`培訓(xùn)。
2.2理論知識培訓(xùn):病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式組織進修人員學(xué)習(xí)??浦R,并組織1—2次護理查房。
2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。
3、進修人員考核:操作考核方式:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負責進修護士的??萍寄芸己恕@碚撝R考核:病房護士長針對進修的??苾?nèi)容,以試卷形式對進修護士進行考試??己顺煽?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇七
一、培訓(xùn)目標
(1)培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。
(2)掌握各項常規(guī)護理和部分??萍膊∽o理知識,逐步提高護士的專業(yè)素質(zhì)。
(3)規(guī)范各項護理操作規(guī)程,提高護士的操作技能。
(4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫護理病歷。
(5)掌握護理工作
規(guī)章制度
,做好安全護理,嚴格三查七對,防止差錯事故的發(fā)生。(6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。
(7)逐步培養(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。
二、培訓(xùn)方法
(1)集中講小課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房。
(2)示范培訓(xùn)。
(3)臨床實踐中討論交流互動形式。
(4)書面資料發(fā)給自學(xué)形式。
(5)早會提問形式。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(1)基本理論
1)科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(見分冊)
2)掌握各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
3)講解護理病歷書寫的規(guī)范要求。
(2)基本知識掌握科室各種疾病的護理要點。
具體做法:
1.護理部培訓(xùn)
1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導(dǎo)做一名合格護士,護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學(xué)道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護士行為規(guī)范,崗位紀律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標準,醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務(wù)目標有一個明確的了解,從而激發(fā)護士們的主人翁責任感和在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。
1.2護理安全教育首先要教育她們學(xué)會尊重病人,學(xué)會處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動,以良好的服務(wù)態(tài)度和同情心,接待每位病人。學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力,正確認識和處理護患糾紛,學(xué)習(xí)病歷書寫標準,使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術(shù)操作常規(guī),學(xué)會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己,從細微之處做起,力求服務(wù)于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。
1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習(xí)的護士長對
合同
護士的進行禮教愛心教育,進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴格訓(xùn)練,并將這些行為融入各項護理工作中,納入護理質(zhì)控標準,使護士的形象工程、愛心意識得到了強化,護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。1.4護理部按照全院護理人員培訓(xùn)計劃把合同護士納入初級職稱護理人員培訓(xùn)中,每2個月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季度組織一次護理大查房,要求合同護士人人參加,并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期抽查學(xué)習(xí)筆記,考核檢查學(xué)習(xí)效果,真正做到學(xué)以致用,并把考核成績記入護士技術(shù)檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。
2.科室培訓(xùn)
2.1
崗位職責
培訓(xùn)合同護士分配到具體科室后,由科護士長安排年資的護師根據(jù)個人特點進行1~2個月的帶教指導(dǎo),首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,專科護理技術(shù)操作,護理質(zhì)量標準等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同服務(wù)精神,循序漸進地適應(yīng)護士角色的轉(zhuǎn)變。2.2護理技術(shù)操作培訓(xùn)科護士長根據(jù)具體情況,親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓(xùn),在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護理技術(shù)操作,3個月內(nèi)試用期護士由護理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護士長考核,護理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。
2.3溝通能力培訓(xùn)指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自我保健知識等通過實際訓(xùn)練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達到交談時輕松自如和充滿自信。
四、考核方法
(1)基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護士長記錄的平時成績。
(2)理論和操作考試護理部負責組織考核,理論和操作成績各占50%。
五、考核結(jié)果
合格、不合格
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇八
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的護理人員在職培訓(xùn)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
按照護理工作的規(guī)范,各級護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷掌握新理論,新技術(shù)和新方法,適應(yīng)臨床護理工作需要,以讓患者滿意為工作目標。
1、復(fù)習(xí)鞏固護理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。
2、復(fù)習(xí)鞏固專科的醫(yī)學(xué)和護理知識、專科技能。
3、學(xué)習(xí)護理專業(yè)的新理論、新知識及有關(guān)教學(xué)、科研、管理知識。
1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排讀書報告會。
2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。
3、根據(jù)實際開展新護士規(guī)范化培訓(xùn),??婆嘤?xùn)和管理培訓(xùn)。
畢業(yè)2年內(nèi)護理員、護士的培訓(xùn)。
目標:具有良好護士形象和行為,獨立完成臨床護理中小組護士工作。
培訓(xùn)重點:
1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:排便、排尿異常的護理;會陰護理、體位轉(zhuǎn)換;口腔護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咳嗽咳痰的護理;惡心、嘔吐的護理;腹脹的護理;疼痛的護理;發(fā)熱的護理等)。
3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:體溫測量、無創(chuàng)血壓測量、血糖監(jiān)測等)。
4、熟悉本科責任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
實施情況:
1、接受崗前培訓(xùn)、科室輪轉(zhuǎn),熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責,實行責護分組管床到人工作方式,為患者做好基礎(chǔ)護理工作,取得護士執(zhí)照,安排夜班工作。
3、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護士禮儀規(guī)范化培訓(xùn),做到日常言行舉止端莊,禮儀服務(wù)、溫馨服務(wù)規(guī)范化。
5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年,不及格者補考直至達標。
畢業(yè)3-6年護士的培訓(xùn)培訓(xùn)重點:
1、具有熟練的基礎(chǔ)護理技能(如:臥位護理;體位轉(zhuǎn)換;口腔護理、壓瘡護理等)。
2、熟悉常見癥狀護理(如:咯血的護理;心悸的護理;發(fā)熱護理等)。
3、掌握常用監(jiān)測技術(shù)(如:心電監(jiān)測、血氧飽和度監(jiān)測等)。
4、掌握給藥治療與護理(如皮內(nèi)注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等)。
5、熟悉本科責任制整體護理程序,掌握病房護理工作質(zhì)量標準。
6、學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。實施情況:
1、熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能。
2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側(cè)重??谱o理及急救知識,以小組護理工作為主,參加夜班工作。
3、參加院、科組織的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),鼓勵參加護理專業(yè)的電大學(xué)習(xí)或高等教育自學(xué)考試。
4、參加護理部的理論考試2次/年,導(dǎo)尿、鼻飼等技能考核2次/年。護師階段的培訓(xùn)
目標:承擔??莆V鼗颊叩淖o理,能為患者提供整體護理,積極參與并組織病房內(nèi)搶救,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并不斷提高教學(xué)、管理能力,逐步到達主管護師的水平。
培訓(xùn)重點:
1、熟悉本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(心電監(jiān)測和心肺復(fù)蘇等)。
2、掌握專科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應(yīng)等。
3、積極參與危重病人的搶救,及時記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗。
4、積極收集常見病的相關(guān)資料,更好的為病人做健康教育。
5、具有一定帶教實習(xí)生的工作能力及管理能力。實施情況:
1、以危重患者護理為主,能承擔護理小組長工作。
2、參加院、科組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),并結(jié)合自學(xué),完成繼續(xù)教育
3、不斷學(xué)習(xí)??瞥S盟幬锏淖饔?、注意事項。
4、護理安全教育每月一次,理論、操作考核每月一次,參加護理查房。
5、能勝任各崗位工作,應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┴熑沃普w護理服務(wù)。
6、參與科室講課、護生帶教及護理科研設(shè)計,積極撰寫論文。主管護師階段的培訓(xùn)
目標:具有護理專科、教學(xué)、管理的專項特長,承擔臨床教學(xué)工作,開展護理科研、撰寫論文,逐步達到副主任護師水平。
培訓(xùn)重點:
1、具有護理專科教學(xué)、管理的特長,承擔病房帶教工作,開展護理科研,撰寫論文。
2、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。
3、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和管理知識,能夠解決本專業(yè)疑難問題。
實施情況:
1、承擔科室專題講座、護生帶教,協(xié)助科室管理,開展護理科研設(shè)計,年終有論文。
2、參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理培訓(xùn),完成繼續(xù)教育25學(xué)分。
3、參與護理一級質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、參加并指導(dǎo)本科護理查房、護理會診,指導(dǎo)下級護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。
5、參加并指導(dǎo)危重病人的搶救及護理工作,協(xié)助解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題。
6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。
護理人員培訓(xùn)計劃及方案篇九
一、繼續(xù)教育的內(nèi)容
1.復(fù)習(xí)鞏固護理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能。
2.??漆t(yī)學(xué)知識,護理學(xué)知識及專科技能。
3.護理
專業(yè)
理論,臨床教學(xué)、護理管理等綜合知識。二、繼續(xù)教育的途徑
1.病房有計劃地組織講課查房和考核,病區(qū)護士長晨間理論提問。
2.科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。
3.院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會議交流、
學(xué)習(xí)
班等。4.省內(nèi)外??七M修學(xué)習(xí)。
5.自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。
三、繼續(xù)教育安排
(一)試用期護士的繼續(xù)教育
1.目標:具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理工作。
2.重點
(1)鞏固專業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。
(2)積極參加護理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練。
(3)掌握護理工作程序及護士工作職責。
(4)學(xué)習(xí)專科理論及操作技能。
(5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護理程序,為患者做健康教育并實施整體護理。
3.具體要求
(1)接受護理部的崗前教育和護士行為規(guī)范培訓(xùn)。
(2)護士長結(jié)合每一位護士的情況,制定具體的培訓(xùn)計劃。
(3)設(shè)護師以上職稱的護士專人帶教,要求熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能,適當安排藥療及治療工作。
(4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技
能,考核結(jié)果上交護理部。
(5)積極參加科室及護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試考核,
成績
合格者方可繼續(xù)聘用。(6) 一年內(nèi)須考得護士執(zhí)業(yè)證。
(7)試用期結(jié)束時或簽訂聘用合同,由個人寫好總結(jié),所在科室考核并簽署意見,經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準后方可轉(zhuǎn)正。
(二)護士階段的繼續(xù)教育
1.目標能按要求獨立完成科室各項護理工作,特別是專科護理的知識,逐漸達到護師水平。
2.重點(畢業(yè)2-3年的護士)
(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)和熟練??谱o理知識和技能(包括??萍膊≈R、疾病護理要點、??苾x器的使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。
(2)學(xué)習(xí)護理程序有關(guān)理論和方法,為病人提供整體護理。
(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法,充實教育內(nèi)容,提高教育能力。
3.具體要求(畢業(yè)2-3年的護士)
(1)能獨立完成科內(nèi)基本護理工作,熟練掌握各崗位工作職責和工作程序。
(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),側(cè)重??萍膊〉淖o理知識及技能。適當安排科室小講課和護理業(yè)務(wù)查房。
(3)掌握整體護理病歷書寫要求,在上級護士的指導(dǎo)下能寫護理病歷。
(4)護士長定期考核,考核結(jié)果上交護理部。
4.重點(畢業(yè)4-6年的護士)
(1)掌握??谱o理知識及技能。
(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。
(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作。
5.具體要求
(1)以小組護理工作為主,特別是危急重患者搶救、治
療和護理,參與病房管理工作。
(2)參加科室及護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。重點學(xué)習(xí)??谱o理及搶救知識和技能,并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。
(3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響
其他
護士。(4)適當參加科內(nèi)理論講課,有條件的可參加病房護理科研。
(5)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學(xué)考試,提高理論水平及學(xué)歷層次。
(三)護師階段的繼續(xù)教育
1.目標
承擔??莆V鼗颊叩淖o理,能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救,成為病房的業(yè)務(wù)骨干,不斷提高教育、管理、科研能力,逐步達到主管護師的.水平。
2.重點
(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。
(2)掌握搶救知識和技能,不斷提高組織搶救的能力。
(3)提高教學(xué)、管理、科研的綜合素質(zhì)。
3.具體要求
(l)以完成為危重患者護理工作為主,視情況可擔任護理小組長,協(xié)助護士長安排藥療、治療等護理工作。
(2)參加病房內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育學(xué)分25分。注重??啤⒔虒W(xué)、管理及科研等方面知識的學(xué)習(xí)和提高。
(3)參加病房或科內(nèi)護理科研設(shè)計及論文寫作。
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