范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇一

給校長的建議：

校長，您好!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。那便是盡快開放一個完善的圖書館!

隨著年齡的增長，我們對圖書的需要量也會逐漸增多。在學(xué)校里，每個班都有一個圖書角，但是圖書角里的書大多是二、三年級的同學(xué)看的，不太適合于我們六年級的同學(xué)閱讀?，F(xiàn)在的六年級需要的學(xué)習(xí)資料越來越多，而每個班里的圖書角里的數(shù)目又比較少。學(xué)校附近只有一個新華書店，根本無法滿足我們對書籍的需求。大多數(shù)班里的圖書角都存在一定的不良情況：有的沒了封面;有的爛成兩半;有的被同學(xué)亂涂亂畫;還有的甚至沒有了一些頁數(shù)。本來這些給予我們豐富知識的圖書卻殘殘舊舊的。而且沒有整齊地排放好，而是隨隨便便地放。有的圖書還不見了。

針對以上問題，我給您提三點(diǎn)建議：

1、在圖書館里可以設(shè)置一個漫畫區(qū)，漫畫的內(nèi)容可涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)等各科的漫畫;因?yàn)橥瑢W(xué)們都比較喜歡看漫畫書，有益學(xué)習(xí)的漫畫書都比較受同學(xué)們追捧，既能放松自己，又可以學(xué)到東西。

2、圖書館里應(yīng)該提供一些繪本，低年級的小朋友們比較喜歡圖畫，文字書籍大部分小朋友都覺得枯燥乏味，并且識的字比較少，不易讀懂書的內(nèi)容。

3、在圖書館里設(shè)定圖書分類，可按內(nèi)容進(jìn)行分類。這樣既可以讓同學(xué)們更好的記住圖書的位置，也可以把圖書擺放得整整齊齊。

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇二

敬愛的校長：

您好！

我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生，叫周xx。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有老師都很關(guān)心，特別是對那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加，而且，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。

可是，也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來，多作實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我們加深對課本的印象。

還有實(shí)驗(yàn)室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的.嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。

還有，前幾天一直在下雨，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識。

許校長，我說了這么多，你不會煩吧！我愛朝霞，我更我的愛母校，我希望我的母校日新月異，與時俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn)，走向美好的未來！

此致

敬禮

學(xué)生：xxx

xxxx年xx月xx日

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇三

通過我院同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié)，我院同學(xué)對學(xué)校的意見和建議主要有以下幾點(diǎn)：

1.上學(xué)期以及這個學(xué)期學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)無故停水，尤其是早上和睡前洗漱時，可能會導(dǎo)致同學(xué)浪費(fèi)時間而導(dǎo)致遲到。有的同學(xué)反映會洗臉洗到一半就停水了。因此可以每周在特定的時間段內(nèi)停止供水，雖然這對于節(jié)水的意義可能并不是很大，但是，這可以讓我們有一種緊迫意識，警示我們“海大不等于水多”，我們正面臨著水危機(jī)。若是什么特殊情況導(dǎo)致停水可以提前在宿舍樓底貼告示通知。2.海大校園中，隨處可見貓狗的影子，顯得太“農(nóng)場化”了，家長來校對學(xué)校的映像立刻就降了一個檔次。

3.學(xué)校食堂的菜的口味一直沒有換過，會讓同學(xué)吃膩味了。學(xué)校食堂應(yīng)該定期換換菜譜。

4.周末七區(qū)的會議室不開，開會占用很多教室，影響了很多人自習(xí)。周末會議室應(yīng)該打開，因?yàn)槟菚r會是各個社團(tuán)開會的高峰期，也并不會對清潔工作造成什么影響。5.學(xué)校的運(yùn)動場上運(yùn)動器材太少了，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施，影響學(xué)生身心發(fā)展。應(yīng)該多配備一些運(yùn)動設(shè)施，方便同學(xué)鍛煉身體。

6.第五教學(xué)區(qū)整棟樓沒有打開水的地方，導(dǎo)致學(xué)生課間打水極不方便，還得跑到6區(qū)打水。應(yīng)該在5區(qū)也裝幾個打水點(diǎn)，服務(wù)同學(xué)。

7.北區(qū)3號樓4號樓之間的開水房門口，沒有固定的放暖瓶的區(qū)域，導(dǎo)致暖瓶亂放，影響學(xué)校整體形象，也容易弄丟。應(yīng)該專門劃分一個區(qū)域供暖瓶放置。

8.北區(qū)3號樓4號樓門口的車棚沒有用，自行車都隨便放在草坪花臺里，既不美觀又特別雜亂。建議把宿舍樓兩邊的門都打開，這樣學(xué)生就不會因?yàn)椴环奖愣S便停車。9.宿舍樓內(nèi)，教學(xué)區(qū)內(nèi)總張貼很多廣告，極不雅觀，曾看見清潔師傅用小刀蘸水蹲在地上刮廣告。

10.目前咱們學(xué)校的各種環(huán)保社團(tuán)、志愿性質(zhì)的社團(tuán)存在著管理混亂，各自為政的現(xiàn)象。大家辦活動有一絲敷衍了事的感覺，今天你辦一個活動，在某個地方，有那么一群人知道，明天我辦活動，在另一個地方，卻還是那一群人在關(guān)注，這不能說是我們社團(tuán)的活動創(chuàng)新性不夠，很大的原因是受于重重限制我們的活動不夠大。

在全國比較出名的環(huán)保學(xué)生社團(tuán)和志愿者組織中，如，廈門大學(xué)、中南大學(xué)、北京大學(xué)等，其背后都有學(xué)校以及學(xué)校允許的社會組織的支持，因此，他們可以大肆的收兵買馬，擴(kuò)充社團(tuán)，以全校的力量本省甚至全國打造出影響力。所以，我們完全可以以各社團(tuán)的形式加入某一個組織，學(xué)校出一人負(fù)責(zé)這個組織和學(xué)校方面的溝通，這樣一來，有大型活動時我們可以進(jìn)行明確分工，將活動肢解完成，而且我們的出現(xiàn)是以海洋大學(xué)學(xué)生團(tuán)體的名義出現(xiàn)的，其意義于海大不言而喻。

海環(huán)學(xué)生會

2011年10月5日

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇四

尊敬的校長和老師：

您好！

在xx小學(xué)度過了六年的時間，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我要發(fā)自肺腑地說一聲：“感謝您，我的母校！”出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。

我希望學(xué)校能重新開放圖書館。您一定比我們還清楚，書是一切智慧的源泉。有了書，學(xué)生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書館，我們就能得到更多的精神財(cái)富。同時，長期的默讀能使我們的閱讀速度和能力快速提高，學(xué)習(xí)知識的欲望迅速上漲。

前年，我校圖書室因故改成多功能廳，圖書被搬進(jìn)了一個小房子。從此，它對我們就再也沒開過門。如今，我建議重新開放它。為了不讓校長為難，我特意設(shè)計(jì)了一個方案。

首先，將小房子打掃、清理一下，安置幾張大桌子和幾根板凳，改為新的小圖書館。

其次，可以專門制作一些“學(xué)校圖書會員證”，讓喜歡讀書的同學(xué)在后勤部門辦證。一張會員證可使用一個學(xué)期，憑此證可在圖書館借書。應(yīng)在開館之前讓學(xué)生們先辦好證。同時多購買一些同學(xué)們喜愛的.書籍。然后將一些“自習(xí)課”改為“圖書閱覽課”，還可利用每星期一、二、四、五的托管課，將其中的一節(jié)變?yōu)樽x書課。這樣，同學(xué)們就有了充足的看書時間。

第三，圖書館中安排一位老師，來負(fù)責(zé)借還圖書并維持室內(nèi)秩序，保證同學(xué)們能更好地閱覽。沒辦證的同學(xué)，可以由任課老師或班干部帶領(lǐng)，借書到教室閱讀。

以上就是我設(shè)計(jì)的小方案，期望校長能夠在學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的情況下采納。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇五

世紀(jì)大道作為進(jìn)出入民樂的主要通道，也是展示民樂形象的窗口，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，城市規(guī)模不斷擴(kuò)大，世紀(jì)大道車流量大，車速快，且世紀(jì)嘉園路段西側(cè)路燈長期不亮，該路段也無減速設(shè)施，存在極大的交通安全隱患;嘉園以北的酒吧、商鋪門前隨意亂倒垃圾，嚴(yán)重影響了市容市貌;法院、林業(yè)局、武裝部等單位施工后未能及時清掃人行道上的沙土，給人們出行帶來很大的不便。樂民路現(xiàn)在也未架設(shè)路燈給我校師生夜間出行帶來很大的不便?，F(xiàn)提如下的'建議：

1.有關(guān)部門應(yīng)立即開通世紀(jì)大道西側(cè)路燈，提高路燈架設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。并在該路段設(shè)施減速設(shè)施和交通標(biāo)示，減少安全隱患。把世紀(jì)大道真真打造成展示民樂現(xiàn)象的窗口。

2.加強(qiáng)嘉園以北的酒吧、商鋪從商行為的整治，嚴(yán)禁門前隨意亂倒垃圾。

3.迎賓廣場作為城北新區(qū)市民休閑、健身活動的場所，部分照明燈已損壞，應(yīng)加強(qiáng)維護(hù)。在該廣場安裝體育健身設(shè)施。

4.在樂民路架設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的照明設(shè)施，在提升城市檔次的同時方便人們出行。

5.世紀(jì)大道兩側(cè)經(jīng)常性長期停放各類大型車輛，嚴(yán)重影響道路交通安全，有關(guān)部門應(yīng)及時整治，維持良好的交通秩序。

民樂三中 李林學(xué)

1.我縣是一個農(nóng)業(yè)縣，建議多引進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品深加工的項(xiàng)目，讓本地的農(nóng)副產(chǎn)品增值后賣出。

2.個別項(xiàng)目在將蛋糕做大的同時，要將市場做強(qiáng)。如民樂紅提葡萄，現(xiàn)在的種植規(guī)模已經(jīng)很大，要想法在銷售上做強(qiáng)市場，讓“姑娘”能夠嫁出去并嫁好。

民樂四中 張正

1.為了民樂教育的可持續(xù)發(fā)展，加大師范類本科院校畢業(yè)生的引進(jìn)力度，充實(shí)中小學(xué)教育的師資力量，補(bǔ)充初中教師缺編人員。

2.切實(shí)整治亂擺攤點(diǎn)的問題，確保街頭人行道暢通，維護(hù)城市形象。

3.在合適的場合設(shè)置公共信息發(fā)布欄，從根本上治理街頭亂貼亂發(fā)小廣告的現(xiàn)象。

4.高度重視夜間道路上隨意停放車輛的現(xiàn)象，保證道路暢通和交通安全，加大整治團(tuán)結(jié)巷、北環(huán)路、世紀(jì)大道停放車輛的亂象。

洪水小學(xué) 楊興琦

建議將縣府東街變?yōu)椴叫幸粭l街，除公交車通行外，禁止其他車輛通過，因?yàn)樵谶@條街道上小學(xué)生多，存在嚴(yán)重的安全隱患。

金山小學(xué) 馬多春

1.建議政府進(jìn)一步加大教育投入，購置滿足教育教學(xué)需求的電腦和白板教室設(shè)備，更加優(yōu)化教育資源，讓學(xué)生享受到更多更充分的現(xiàn)代教育資源。

2.建議政府進(jìn)一步重視教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，更加關(guān)注教師的專業(yè)成長，加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度，尤其是多給教師外出學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)的機(jī)會，讓更多的教師接受新思想，學(xué)習(xí)新理念，順利實(shí)施新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

民樂縣第一幼兒園 王春霞

1.加大師資培訓(xùn)力度，給幼兒園配齊配足能勝任幼兒園的教師。

2.加大鄉(xiāng)村幼兒園投入力度，均衡配套辦園設(shè)施。

3.合理布局，最大限度讓所有孩子享受學(xué)前教育。

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇六

近來，學(xué)校內(nèi)正在施工，學(xué)校附近交通混亂……這些對學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學(xué)根本無濟(jì)于事，仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識競賽。具體方法如下：

一、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復(fù)賽，然后再由年級選出最佳的幾名代表，最后按照低、中、高三個組展開學(xué)校的決賽，選出全校的優(yōu)勝者三名。

二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報(bào)。

三、請交警為學(xué)生做報(bào)告。最好利用班隊(duì)活動的時間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識。

四、發(fā)傳單，宣傳交通安全的重要性?？梢杂纱箨?duì)部或者某個班級組織起來，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的'事故發(fā)生。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng)，并被校長采納。我相信通過這項(xiàng)活動，我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。

建議人：

20xx年xx月xx日

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇七

1、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。

2、教師要注意身心健康。

3、個別班級的班主任和任課老師經(jīng)常更換，不利學(xué)生和老師溝通。

4、老師要多鼓勵學(xué)生，平等對待學(xué)生。

5、現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

6、要抓好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境治理，如校外孩子集結(jié)到校門口騷擾校內(nèi)學(xué)生、談戀愛等，應(yīng)及時予以制止，對學(xué)生加強(qiáng)思想品德教育。

7、訂購的報(bào)紙老師不要求做，形成資源浪費(fèi)；對校服沒有統(tǒng)一要求。

8、個別教師有打罵學(xué)生的現(xiàn)象。

9、建議學(xué)校多吸取，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

10、上課時間早，放學(xué)時間晚，注意學(xué)生的安全。

11、個別班級一個月很少發(fā)校訊通，不利于家校溝通。

12、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。

13、盡早解決借讀費(fèi)問題。

14、老師多與家長溝通交流。

15、提高教師責(zé)任心，對孩子的課堂聽課的管理、孩子作業(yè)的批改、思想教育要落到實(shí)處。

16、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育。

17、學(xué)校施工的一定要采取措施保護(hù)學(xué)生的安全。

18、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

19、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生。

20、班級要經(jīng)常開家長會，促進(jìn)教師與家長溝通。

21、多組織

軍訓(xùn)

22、多開展各種安全紀(jì)律教育活動。

23、是否可以把圖書室對學(xué)生開放。

24、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

25、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

26、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

27、每學(xué)期要開展學(xué)生心理教育。

28、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

29、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教。

30、抓好教師管理，這是學(xué)校工作的重中之重。

31、家庭作業(yè)要少而精。

32、注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

33、對學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇八

為了更好地適應(yīng)學(xué)院保密工作的新形勢、新要求，及時發(fā)現(xiàn)和有針對性地消除學(xué)院保密工作中存在的失泄密隱患，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院的保密工作，根據(jù)上級有關(guān)保密工作的法規(guī)和文件要求，特提出如下意見:

一、必須充分認(rèn)識保密工作的重要性

高度重視保密工作，是我黨的一大優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。在不同的歷史時期和不同性質(zhì)的單位，保密工作有著不同的內(nèi)容和要求。學(xué)院在日常的教學(xué)、科研和管理工作中，相關(guān)人員也經(jīng)常接觸到許多具有保密性質(zhì)的事項(xiàng)。學(xué)院保密工作是我國保密事業(yè)的重要組成部分，其保密水平高低直接影響到我國國家機(jī)密能否在劃定范圍內(nèi)有效發(fā)揮作用。然而，當(dāng)前在一部分高校干部群眾當(dāng)中，由于對保密工作缺乏應(yīng)有的認(rèn)識，在實(shí)際工作中存在著“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。這對保守國家機(jī)密是非常有害的，必須加以糾正。

學(xué)院保密工作的重要性主要體現(xiàn)在以下三個方面:第一，保密工作是一項(xiàng)保障性工作，它似乎不直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但是一旦發(fā)生泄密事件，就會給黨和國家的事業(yè)帶來嚴(yán)重?fù)p害。第二，保密工作是一項(xiàng)防范性工作，其功能具有潛在性，其效益隱性存在，其最大成績就是“不出問題”。第三，保密工作是一項(xiàng)持久性工作。隨著時間的推移，容易使人滋生麻痹、松懈思想。學(xué)院保密工作雖不是學(xué)院中心工作，但卻實(shí)實(shí)在在地影響中心工作，做好了，就會為學(xué)院教學(xué)、科研和管理工作的開展創(chuàng)造良好的條件，提供有力的保障;如果麻痹和松懈，就可能發(fā)生中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出的“犯歷史性錯誤”的問題，影響國家利益，使學(xué)院的工作陷于被動。學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)必須從大局著眼，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國保密法》及其實(shí)施辦法，進(jìn)一步提高對保密工作重要性和緊迫性的認(rèn)識，牢固樹立“必須十分注意保守秘密”的思想，切實(shí)做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、工作到位，保證全院保密工作的順利開展。

二、必須落實(shí)保密工作責(zé)任制

保守國家秘密是公民的義務(wù)。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨和國家的秘密則是黨性的集中體現(xiàn)，是每個共產(chǎn)黨員必須時刻牢記的行為準(zhǔn)則。當(dāng)今世界仍不安寧，復(fù)雜多變的國際形勢和高科技的迅猛發(fā)展，使保密與竊密領(lǐng)域的斗爭更加尖銳復(fù)雜。面對新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員都必須保持高度的政治警惕性，必須以黨性作保證，自覺嚴(yán)守黨和國家秘密，積極做好保密工作。學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各涉密部門和單位要認(rèn)真建立和落實(shí)保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制與涉密人員保密責(zé)任制。要逐級簽訂保密責(zé)任書，把執(zhí)行保密工作責(zé)任制的情況納入干部業(yè)績考核的內(nèi)容，并作為獎懲的依據(jù)。保密工作是講政治的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，率先垂范，帶頭做好自己、身邊工作人員和家屬子女的保密工作;同時把保密工作擺上議事日程，經(jīng)常過問、關(guān)心、支持保密工作，定期或不定期召開保密工作會議，將保密工作融入到學(xué)院的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作之中。

三、建立和健全保密工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)院成立保密工作委員會，作為全院保密工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，掛靠黨委辦公室和院長辦公室，作為保密委員會的日常工作機(jī)構(gòu)。黨委安排同志分管全院保密工作，擔(dān)任學(xué)院保密工作委員會主任;黨委辦公室、院長辦公室主任擔(dān)任學(xué)院保密委員會辦公室主任。學(xué)院其他各部門、各單位的主要負(fù)責(zé)人作為本部門、本單位保密工作第一責(zé)任人。黨委辦公室、院長辦公室明確一名秘書負(fù)責(zé)涉密工作事項(xiàng)和機(jī)要文件的處理。學(xué)院各級保密干部，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起《保密法》賦予的職責(zé)，加大對保密人員的教育和保密工作的監(jiān)督、檢查力度，嚴(yán)肅查處失泄密事件，進(jìn)一步抓好計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、國家統(tǒng)一考試、涉密載體管理、科技交流、對外合作等方面的保密管理，發(fā)現(xiàn)泄密隱患、發(fā)生泄密事件應(yīng)該及時采取措施，及時上報(bào)，努力創(chuàng)造學(xué)院保密工作的良好氛圍。

四、重點(diǎn)加強(qiáng)涉密事項(xiàng)較多的崗位的保密工作

各單位、各部門都要把保密工作看做自己份內(nèi)的事，相互之間密切配合，齊抓共管，開展保密教育，組織保密檢查，及時排查失泄密隱患，協(xié)調(diào)解決各部門之間保密工作的問題，相互協(xié)作，共同提高。學(xué)院一些重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位，涉及秘密事項(xiàng)多、接觸人員復(fù)雜，必須重點(diǎn)加強(qiáng)保密工作。以下崗位作為學(xué)院涉密事項(xiàng)較多的崗位:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)崗位、辦公室領(lǐng)導(dǎo)崗位、秘書崗位、文印崗位、機(jī)要收發(fā)崗位、檔案管理崗位、紀(jì)檢監(jiān)察崗位、宣傳教育崗位、教務(wù)管理崗位、財(cái)務(wù)管理崗位、審計(jì)崗位、保衛(wèi)崗位、外事接待崗位、科技管理崗位、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理崗位、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小車駕駛崗位等。以上崗位的同志必須明確自己的保密任務(wù)和保密要求，進(jìn)一步提高保密工作的警惕性和自覺性，為學(xué)院整體事業(yè)的健康發(fā)展服務(wù)。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長辦公室

年三月十二日

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇九

多開展一些有益于學(xué)生的文體活動，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長。

老師多與家長溝通交流。

多開展各種安全紀(jì)律教育活動

不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。

教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。

對學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。

教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。

注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。

上課時間早，放學(xué)時間晚，注意學(xué)生的安全。

教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

家庭作業(yè)要少而精。

教師要注意身心健康。

多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。

希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校 老師 家長的聯(lián)系。

在嚴(yán)格管理 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班，利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

是否可以把圖書室對學(xué)生開放。

盡早解決借讀費(fèi)問題。

上、放學(xué)時間，讓我們家長不太明確；上、放學(xué)時，最好學(xué)校能請交警在大門口保護(hù)(家長可出一點(diǎn)錢)。

學(xué)校限制進(jìn)校時間，方便了老師對學(xué)生的管理，但減少了學(xué)生在校的閱讀時間，和減少了同學(xué)間交流。

希望讓孩子在早晨8：00上學(xué)，尤其是在冬季，別早于成人的上班時間，使孩子有充足的睡眠;下午能讓孩子在 4：00前離校，使孩子能有較充足支配時間。

學(xué)校對學(xué)生作的最早到校時間的規(guī)定不好，要按每位學(xué)生各自不同條件，搞提倡不作規(guī)定。

習(xí)慣決定命運(yùn)我有深切體會，迫切希望得到學(xué)校老師在教育方面的指導(dǎo)和幫助。

希望學(xué)校管一下校門外的小攤販，不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品。

放學(xué)要準(zhǔn)時，須經(jīng)常教育學(xué)生不要在路上玩。

希望學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時，加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范方面的教育。

請老師幫助教育孩子少去校門外小店買東西，叫他們快回家里。

學(xué)校對于平常生活上習(xí)慣的教育，極為有用。如不要帶飲料，自帶白開水等很有效果，可以經(jīng)常教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

請經(jīng)常教育孩子在放學(xué)途中不要玩，注意安全，不要買零食吃，不要買不健康玩具和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

孩子在校的情況能否抄寫在作業(yè)本子上，以便我們及時糾正孩子的缺點(diǎn)。

孩子在校情況請多來電告知。

作為家長都希望能望子成龍，但有時條件有限，部分家長都從國有企業(yè)下了崗，我也如此，教育孩子方面大不如從前，這樣一來，老師壓力更大、更辛苦。我認(rèn)為孩子在校，老師如父母我們很放心。我們雖不如從前，但孩子在家也總要設(shè)法抽些時間去教育，與老師共同配合，把孩子教育好。

以后請學(xué)校再讓我們家長多參加學(xué)校教育開放日活動。

希望學(xué)校能每月家訪一次。

對章田寺小學(xué)、嚴(yán)格管理，狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。

2、建議每日增加 30 分鐘的輔導(dǎo)課，針對學(xué)生的弱勢學(xué)科查缺補(bǔ)漏。

3、加強(qiáng)放學(xué)時大門口秩序的管理，既管三尺門里，也察三尺門外?？梢园l(fā)動家長協(xié)助。、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施，對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督，及時制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5、對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高安全意識。重視學(xué)校治安管理。

6、減少學(xué)生的作業(yè)量。、對家長提出的意見建議及時反饋。、豐富學(xué)生課余生活，組織好課外興趣小組、課外活動小組，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長。多組織社會實(shí)踐活動。、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時。重視非文化課的教育效果。、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。

11、讓教師有尊嚴(yán)感、幸福感。、讓家長了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長會共性情況講的多，個性情況講的少，缺少成效。、重視對孩子的體驗(yàn)教育，讓孩子在體驗(yàn)中成長（走出學(xué)校，做義工，走進(jìn)需要幫助的家庭，體驗(yàn)社會多種角色等）。、組織主題豐富的社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)孩子們的社會責(zé)任感和愛心（關(guān)愛孤寡老人、失學(xué)兒童、弱勢群體、社會調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗(yàn)、結(jié)對幫扶等等）。

15、建立現(xiàn)代化的學(xué)校與家長溝通的平臺，便于老師與家長及時交流溝通。

16、學(xué)生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失，建議請心理學(xué)專家給學(xué)生搞講座。

17、班級要多開展學(xué)法交流。

1.希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動，以增加相互間了解共同進(jìn)步。可以的話，家長會放在傍晚或者休息日。

2.希望學(xué)校能不定期的組織家長學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

4.希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通，老師能夠及時發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時與家長溝通，建立預(yù)警機(jī)制。

5.建議組織學(xué)生討論些有爭議的問題，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。

6.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個學(xué)期。

7.增加些課外的體育鍛煉活動，讓學(xué)生自由活動的時間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。

8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體，但是幾圈下來往往是汗流浹背，接著是坐下來上課，一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運(yùn)動量的減負(fù)。

1、增加老師與家長的溝通，讓家長更了解孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)。

2、希望學(xué)校多開展些動手動腦類的興趣班，組織創(chuàng)新實(shí)踐活動，或開設(shè)游泳課，培養(yǎng)學(xué)生愛好特長。

3、大考前要加倍給孩子多考試，多練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)自覺性還不是很好，建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。

4、英語課可以請一些外教來給孩子交流。

5、為讓家長了解學(xué)校的教學(xué)目的，開學(xué)之初，能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)與要求，使家長對孩子的輔導(dǎo)有的放矢。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識，比較容易完成作業(yè)。

6、多進(jìn)行階段測試，以檢查學(xué)生每一個章節(jié)每一個階段的學(xué)習(xí)狀況。

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇十

昨天孩子從學(xué)校帶回來一份家長問卷調(diào)查交給我，并叫我填寫，下面是我擬的草稿，希望大家能給我更好的指點(diǎn)和建議，為謝！

首先感謝學(xué)校能給我們家長這樣一個機(jī)會，因?yàn)閷⒆拥膼?，我們放心的把孩子交給了百年老校（萬州一中）培育。家庭教育、學(xué)校教育，結(jié)臺起采，為孩子的健康成長鋪平道路，作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大，其實(shí)家長和老師一樣也應(yīng)該是教育者，我也越來越感到家長是多么的難做，雖然我做的還不夠，但是我會與學(xué)校積極配合，讓孩子有一個即嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境。

我覺得從現(xiàn)在開始應(yīng)該對孩子們進(jìn)行責(zé)任感和上進(jìn)心的教育。并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

我提幾條；1，孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了，我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí)，以便更好的迎接中考。

2，關(guān)于孩子們在學(xué)校的飲水問題，也應(yīng)像以前一樣，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都方便。

3，孩子們的`作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督，盡量杜絕抄襲。

4，尤其每次的單元測驗(yàn)和每次的考試，孩子們不會做的題和做錯的題，老師們一定要及時訂正和加以講解。

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇十一

1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動，注意學(xué)生的全面發(fā)展。(23)

2、老師多與家長溝通交流。(9)

3、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(8)

4、不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。(8)

5、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。(7)

6、對學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。(7)

7、教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生。(6)

8、建筑工地一定要采取措施保護(hù)學(xué)生的安全。(6)

10、優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會不良青年到校擾亂。(6)

11、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(4)

12、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。(4)

13、教師要注意身心健康。(3)

14、多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。(1)

15、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。(1)

16、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。(1)

17、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。(1)教育局向全區(qū)學(xué)生家長發(fā)放了致家長的一封信，向家長們介紹了全區(qū)的教育情況。為了學(xué)校的教育更好的發(fā)展，向家長同志們征求下一步的工作意見和建議。

我校共計(jì)發(fā)放《教育局致全區(qū)學(xué)生家長一封信》1229份，收回1229份，其中收到有效建議30余條，共405份。整體分析主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、關(guān)于對全區(qū)及學(xué)校工作的滿意度

通過的收到的家長反饋意見來看，廣大家長對全區(qū)和學(xué)校教育工作的'成績是肯定的，是滿意的，滿意度達(dá)到95%。所提意見和建議都是在理解教師、理解學(xué)校、理解教育的基礎(chǔ)提出來。

二、關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的的意見與建議

1、繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育(42條)。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實(shí)施的素質(zhì)教育。積極要求學(xué)校重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng);家長更加重視學(xué)生的身心健康和個性發(fā)展。

2、關(guān)注學(xué)生成績的提高(53條)。家長最希望也是最直接能看到的是學(xué)生的學(xué)業(yè)的成績。廣大家長都希望在實(shí)施素質(zhì)教育的大環(huán)境下，調(diào)整好學(xué)生的心態(tài)，不要忽略了學(xué)生的文化知識。學(xué)校工作仍要是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績?yōu)橹攸c(diǎn)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理(16條)。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學(xué)的門檻，家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣，嚴(yán)格管理，提高升學(xué)率。

4、關(guān)于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(8條)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績的等級制不夠明確，建議在家長通知書上公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

三、關(guān)于學(xué)生的全面發(fā)展。

5、學(xué)生的全面發(fā)展(35條)。家長越來越關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的心理健康教育、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生，減少近視眼。

6、學(xué)生的思想道德教育(11條)。家長強(qiáng)烈指出“社會上好孩子太少了，壞孩子太多了”，要求學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思想道德教育，能夠尊老愛幼，在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活，形成良好的品格。

7、學(xué)生的安全教育(9條)。建議學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全教育，強(qiáng)調(diào)來回路上的乘車安全，教育學(xué)生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習(xí)。

四、關(guān)于學(xué)生的管理

8、加大教育力度，嚴(yán)格學(xué)生的管理(85條)。家長的建議仍是“嚴(yán)師出高徒”，希望學(xué)校嚴(yán)格管教學(xué)生的學(xué)習(xí)、道德、活動等各個方面。

9、合理布置學(xué)生的課下作業(yè)(28條)。家長的反映學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍過重。影響學(xué)生的休息和睡眠。建議合理布置學(xué)生的課下作業(yè)，布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。

10、關(guān)于家校溝通(10條)。建議加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，形成合力，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。

五、關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境

11、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件(7條)。建議加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)力量建設(shè)，盡快完善餐廳的配套，能夠使學(xué)生在校期間吃上熱乎飯。

12、關(guān)于學(xué)生住校(21條)。由于個別學(xué)生路途較遠(yuǎn)，家長擔(dān)心學(xué)生來回路上的交通安全，建議盡快安排路途遠(yuǎn)的學(xué)生住校。

對學(xué)校的意見和建議應(yīng)該篇十二

學(xué)校安全教育和管理是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。學(xué)校安全教育工作需要全社會參與，更需要安全監(jiān)管部門、教育主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極參與、主動作為。學(xué)生遍布整個社會和每個家庭，他們安全意識的有無、安全素質(zhì)的高低關(guān)系到千家萬戶的幸福和安寧，因而抓好學(xué)校安全教育工作十分重要。在各級各類學(xué)校普遍開展安全教育，能起到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

多年來，我省各級教育主管部門和各類學(xué)校在安全教育方面做了大量卓有成效的工作，學(xué)校安全形勢總體平穩(wěn)，但是，目前我省學(xué)校安全教育工作仍然存在以下問題：

學(xué)校、教師和家長平時更多關(guān)注學(xué)生的'成績和學(xué)校的升學(xué)率，作為學(xué)生素質(zhì)教育重要內(nèi)容之一的安全教育時常被忽視。從調(diào)查情況看，一些學(xué)校片面認(rèn)為安全宣傳教育屬于教育主管部門和政府安全監(jiān)管部門的職能，怎么部署怎么辦，習(xí)慣于被動應(yīng)付檢查，未完全將安全教育納入學(xué)校正常教育日程和學(xué)生必修內(nèi)容。

1、《中華人民共和國消防法》明文規(guī)定“教育、勞動等行政主管部門應(yīng)當(dāng)將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容”，國家教育部對宣傳貫徹消防知識也下發(fā)了相關(guān)文件，但是我省一些學(xué)校為了應(yīng)付檢查，僅做表面文章，實(shí)際上相當(dāng)一部分學(xué)校一無消防安全宣傳教材，二無消防課程設(shè)置，三無消防宣傳師資力量，消防安全宣傳教育并未落到實(shí)處。

2、一些學(xué)校和教育管理者缺乏系統(tǒng)和理性的思考，孤立地就安全抓安全，沒有與教學(xué)工作、德育工作、體育工作等聯(lián)系結(jié)合起來，缺少全局性的、經(jīng)常性的和細(xì)致的思想教育工作。

3、學(xué)校安全管理意識不濃，教育重視不夠，主動預(yù)防不積極，管理不嚴(yán)。普遍認(rèn)為安全教育是老課題，安全事故是難免的，不能人為控制，導(dǎo)致事故隱患排查不徹底，不能及時消除安全隱患。

4、部分教師認(rèn)為安全教育、安全事故防范是學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己關(guān)系不大，人人參與安全的良好氛圍難于形成。

理論和實(shí)踐脫節(jié)，授課形式單調(diào)，授課內(nèi)容枯燥乏味，缺乏生動的案例，照本宣科，不能引起學(xué)生的濃厚興趣。純粹灌輸安全理論，傳達(dá)文件。沒有應(yīng)急預(yù)案，或者預(yù)案的實(shí)用性、操作性差?，F(xiàn)場應(yīng)急演練少，教師學(xué)生主動參與機(jī)會少，或者根本沒有參加過火災(zāi)、踩踏、逃生等安全事故應(yīng)急演習(xí)，教師、學(xué)生自我保護(hù)意識差，自救知識和技能普遍缺乏。

大多數(shù)學(xué)校安全教育設(shè)施簡單，消防等安全投入不足。部分學(xué)校寧愿把資金投資到學(xué)生升學(xué)、老師福利和學(xué)?；A(chǔ)建筑設(shè)施上去，而不愿投在買安全教育書籍、安全教育實(shí)驗(yàn)儀器、安全宣傳材料上。

歸結(jié)起來就是：安全管理和教育認(rèn)識有誤區(qū)，管理不嚴(yán)格，安全標(biāo)準(zhǔn)要求不高，隱患排查和預(yù)防工作不到位，應(yīng)急演練少，安全投入不足。

無論是從安全教育的實(shí)際效果，還是從學(xué)生素質(zhì)教育的要求來看，目前許多學(xué)校的安全教育已不能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展和以人為本的需要。要構(gòu)建完善的安全教育體系和健全的安全教育機(jī)制，針對不同年齡段學(xué)生的需求、心理特點(diǎn)，制定不同的安全教育計(jì)劃，選擇適合不同年級學(xué)生“口味”的教育方式，實(shí)行分類施教，開展形式多樣的學(xué)校安全教育，增加學(xué)生了解安全知識的途徑，提高教育質(zhì)量，使廣大青少年學(xué)會用安全知識和安全技能抵御事故的傷害。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會工作，需要各級政府、社會和學(xué)校密切配合，形成教育行政主管部門、公安部門、安全監(jiān)管部門和政府相關(guān)部門密切協(xié)作的工作格局。教育行政主管部門應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管、指導(dǎo)和檢查，督促學(xué)校層層簽訂安全教育責(zé)任書，逐級落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任過錯追究制，將安全責(zé)任和壓力傳遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，切實(shí)改變部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)為安全與己無關(guān)的錯誤觀念，把安全管理和教育工作真正落到實(shí)處。建立健全安全管理和教育的機(jī)制、體制，完善規(guī)章制度，制訂各類安全事故應(yīng)急預(yù)案，定期排查安全事故隱患，把事故消除在萌芽之中。

課堂授課是安全教育的基本形式，也是最有效的手段之一。課堂教育首先要有制度保證。學(xué)校應(yīng)制定安全教育計(jì)劃和教育大綱，對學(xué)校安全教育的內(nèi)容、課時、教材等作出具體、明確的規(guī)定，形成系統(tǒng)、規(guī)范的學(xué)校安全教育機(jī)制，從而使學(xué)校都能按要求主動地、有針對性地開展安全知識教育。將安全教育與學(xué)校法制教育相結(jié)合，養(yǎng)成較強(qiáng)的安全觀念和良好的安全自救習(xí)慣。除了常規(guī)的教育之外，要利用學(xué)校部分教師和校外安全專業(yè)人員的指導(dǎo)，開展系列講座，旁聽各類火災(zāi)案件和事故的處理，切身感受安全防范和自救的重要性，開展模擬安全自救演習(xí)等。

安全教育很重要的一個特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用和受教育者的預(yù)防和自救能力，提高危急時刻的臨場反應(yīng)和處置能力。學(xué)校在開展安全教育時，要充分利用各種社會資源，到校外參觀學(xué)習(xí)，與消防隊(duì)員等近距離接觸，既可以提高受教育者的感性認(rèn)識，又可以提高受教育者的學(xué)習(xí)興趣，同時也是彌補(bǔ)教師專業(yè)能力不足的一種行之有效的教育方式。

提高安全教育的成效，必須要求學(xué)生親身實(shí)踐，參與到安全教育的過程中去。組織學(xué)生參加“119安全夏令營”、滅火演習(xí)和逃生訓(xùn)練，寓教于樂、寓教于練，強(qiáng)化學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)”，使其不僅學(xué)習(xí)安全的理論知識，并且還不斷提高滅火和逃生技能，使之成為安全的參與者。同時，可將安全教育與課余活動相結(jié)合，要充分利用學(xué)生課余時間，組織開展各種豐富多彩的課余活動，突出主題、強(qiáng)化安全的要求，使學(xué)生每參加一次課余活動，都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲，加強(qiáng)安全的教育。

要加大安全教育投入，將安全教育貫穿于教學(xué)管理和學(xué)生成長的過程之中，使學(xué)校安全教育保持連續(xù)性和系統(tǒng)性，我省各級教育行政主管部門和學(xué)校應(yīng)確實(shí)將安全教育納入教育計(jì)劃，構(gòu)建從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的安全教育新體系。