在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)畢業(yè)照文案篇一

1、六年的歲月，漫長(zhǎng)而又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活歷歷在目。

2、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

3、在這十字路口，讓我們?cè)僖淮挝帐?，道一聲：珍重，朋友?/p>

4、你是一個(gè)天真純潔的男孩。生活就像磨刀石，會(huì)讓鈍之物變得銳利，也會(huì)讓銳之物變得很鈍。你的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考，怕動(dòng)腦筋怎會(huì)學(xué)好呢？太過直率，會(huì)失去很多友情，所以要言語謹(jǐn)慎，寬容大度，才能更好地與人交往合作。祝開心快樂！

5、生活真像是一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口。

6、在小孩眼里，我們的大人；在大人眼里，我們是小孩；在我們眼里，我們就是我們。

7、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。

8、要航海，就不能怕海大；要登山，就不能怕山高；要領(lǐng)悟，就不能怕刻苦！

9、告別摯愛的老師同學(xué)，背起打包的行囊，攜帶滿心的祝福和美好回憶，踏上未來的奇幻旅程，祝愿畢業(yè)的朋友，一如既往的奮斗，新的旅程有新的收獲。

10、離別并不可怕，可怕的是無法再次相遇，在一起的時(shí)光悄然流逝，而心底的那朵友誼之花越開越艷，珍惜它，讓那朵花永不凋謝！

11、我們的自豪是擁有現(xiàn)在，用時(shí)代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。

12、六年來，每當(dāng)我在領(lǐng)悟上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)理解我的一片敬意。別了！我的兄弟姐妹！

13、祈愿有天拿成功來描繪我們的理想，畢業(yè)，加油！

14、人生多風(fēng)雨，何處無險(xiǎn)阻？百折不回頭，走出幸福路。往前走埃莫停步！

15、一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨坎坷，在這即將分別之時(shí)，祝我的朋友，一生平安！

16、又是一年畢業(yè)季，讓我們記住那些校園里彌漫的味道！

17、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

18、終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。

19、人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

20、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自傲，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

21、6年的光陰如清泉般流過，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地，仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。

22、六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

23、秋日的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的胚珠，勢(shì)必迎來金色的生命的秋日！

24、冬天過后是春光，風(fēng)雪停息出艷陽，人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生。

26、你是一個(gè)機(jī)敏詼諧的男孩。臉上總是洋溢著笑意，幽默滑稽的言談舉止常常讓人忍俊不禁——班隊(duì)會(huì)成了你的個(gè)人舞臺(tái)。真羨慕你的智慧瀟灑，只有才思敏捷的人才會(huì)幽默。如果能練出一手漂亮的字，那就錦上添花了。祝好運(yùn)！

27、堅(jiān)信生活，堅(jiān)信性命，不能正因第一次飛翔遇到了烏云風(fēng)暴，就懷疑藍(lán)天白云！

28、你和老師同學(xué)們一起走過了六年，六年的歡笑也將定格在這一刻！這也是你一生當(dāng)中最長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。

29、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出銀白的浪花。

30、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

小學(xué)畢業(yè)照文案篇二

1、在大學(xué)混了半年才知道，愛情是到處都可以撿到的，圖書館籃球場(chǎng)食堂可以成為愛情的發(fā)祥地。但正因?yàn)槿绱耍瑑r(jià)格很低。

2、時(shí)間的流逝，證明我們一天天長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，我們成了好朋友。當(dāng)世界在變，只有不變，我相信，我們會(huì)重新回到起點(diǎn)。

4、不管我經(jīng)歷了多少年，不管我走了多遠(yuǎn)，我都深深的懷念著曾經(jīng)讓我遇見你的路。

5、六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。孩子們，你們即將告別母校，心中必有割不斷的留戀。

6、畢業(yè)了，我們不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì)承受；畢業(yè)，我們不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)了，我們踏上了自己的旅程，為了自己的夢(mèng)想前進(jìn)！

7、七歲時(shí)我來到了學(xué)校，一座充滿了知識(shí)和歡笑聲的殿堂。轉(zhuǎn)眼間，又到了鳳凰花開的時(shí)侯，我再也不是一個(gè)不成熟的小頑童了，而是一個(gè)有知識(shí)有理想的大孩子了，我就要畢業(yè)啦！

8、心連心，我們走到一起。

9、朋友，你今天要走了，喝這酒；忘掉那寂寞旅途的煩惱，一醉方休的一天。

10、老師希望隨著你的成長(zhǎng)，你會(huì)越來越健康，學(xué)會(huì)更仔細(xì)地觀察，在你的心中發(fā)現(xiàn)一個(gè)豐富的世界。

11、親愛的陽光學(xué)子們，希望你們無論何時(shí)、何地，都要發(fā)揚(yáng)“卓爾不群，超越自我”的精神，永遠(yuǎn)不要失去夢(mèng)想和目標(biāo)，永遠(yuǎn)要期待最好！

12、揮手再見，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不，是你拋出的友誼的纜繩，不知不覺地牢牢綁在我的心里。

13、夏天熱了，升華了離別的溫度；知了鳴了，叫響了畢業(yè)的序曲。

14、不敢攀登高峰的人只能永遠(yuǎn)在山凹中徘徊。人就像大力神一樣，應(yīng)該站起來，腳踏實(shí)地。

15、六年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)六年，我們?cè)?jīng)一起走過!

17、同學(xué)們的感情是人人皆知的，畢業(yè)幾年了，彼此相距離離的，思念，不知道可以好，特發(fā)短信去詢問，并準(zhǔn)備了幾句良言良言，祝福與千萬人，一定要接受，不可有絲毫的疏忽。

18、老師希望你到了中學(xué)之后，能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

19、我不害怕六月的期末考試，害怕六月的離別。

20、我相信，暫時(shí)的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校!再見了，親愛的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。

21、畢業(yè)是一件快樂而又不幸的事，快樂是四年學(xué)習(xí)的結(jié)束；不幸的是，朋友們各奔東西。有時(shí)我希望我能回到過去，彌補(bǔ)我的大學(xué)時(shí)光。

22、女生，畢業(yè)的日子不允許給我哭，給我笑去。

23、在這個(gè)初夏。告別母校，告別朋友，告別敬愛的老師。一切都來得太快了，我們甚至沒有時(shí)間去回憶，一切都結(jié)束了。

24、在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們從來不曾遺忘。

25、又是一年畢業(yè)季，又是一段離別情，說不出口的話語，只在心里存在的友誼。

26、在我的下輩子，我會(huì)在晚上11點(diǎn)去上大學(xué)。

27、感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的電教設(shè)備，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了我們的各種能力，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚地記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績(jī)!

28、同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。

29、這六年的路，我們走得辛苦而快樂，六年的生活，我們過得充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!

30、在這分別之際，我想說，何老師，雖然你走了，但我將永遠(yuǎn)記著你，記著這短暫的2年來你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

32、即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿??！真希望時(shí)光能倒流，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的小男孩，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

33、畢業(yè)了，就沒有所謂的曠課，自由而隨意的告別。

34、也許人生的路很漫長(zhǎng)，我們的這六年只就是其中的一個(gè)小插曲。

35、清風(fēng)，從水面飄過，留下粼粼波紋；陽光，從白云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林間鉆過，留下圈圈年輪……我們，從親愛的校園走過，留下滿滿回憶。

小學(xué)畢業(yè)照文案篇三

1、 我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

2、 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

3、 砂輪，是由億萬顆微細(xì)砂砬緊密結(jié)合而成。愿我們永遠(yuǎn)緊緊地凝聚在一起!

4、 誠(chéng)摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

5、 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

6、 人生是樹上的果，畢業(yè)是成熟的季節(jié)，別而無憾;人生是海上的船，畢業(yè)是成功的彼岸，另開新篇;人生是雪中的跋涉，畢業(yè)是溫馨的家園，休息再前。畢業(yè)了，祝我友再揚(yáng)理想的風(fēng)帆，再赴輝煌明天。

7、 險(xiǎn)峻是美，迤邐也是美。廣博是美，高危也美。在我們集體中各人也有各人的美，讓我們?cè)诿赖谋容^中，看到別人的特點(diǎn)!

8、 青春，將以它的聰明，幻想和創(chuàng)造力，再一次塑造我們。

9、鮮花要用水灌溉，友誼要靠人珍愛。

10、 我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

11、 你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

12、 送給你一本好書，愿它在你的'心田里注進(jìn)一滴甘露。

13、 若不得不分離，也要好好地說聲 “再見 ”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

14、 海水是圣潔的，它的身上從不保存航行家的足印。友誼是坦誠(chéng)的，它的身上容不得半點(diǎn)虛偽的痕跡。

15、 日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香 …… 好友，我只期待著一絲喜悅——來自于你。

16、 碧藍(lán)的天，碧藍(lán)的海，中間嵌著一塊綠洲。讓我享有這份榮幸，與你結(jié)為知心。

17、 美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

18、 在這美麗溫馨的世界里，讓我們一起聆聽大地的祝福，共同伸臂歡迎這洋溢著希望的一年。

19、 幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

小學(xué)畢業(yè)照文案篇四

1.不要說祝福，不要說再見，最好是——沉默，把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來！

2.對(duì)你們就不說想念了，為彼此留下想念就已經(jīng)彌足珍貴！~

4.或許我們會(huì)相聚，或許我們會(huì)分離，但那美好的時(shí)光，會(huì)是心中一道美麗無法抹去的風(fēng)景.

5.凡是陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福。凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念.

6.每當(dāng)聽到熟悉的羅大佑的`那首《童年》，總會(huì)很傷心.無論歲月怎么打磨，我不會(huì)忘記我曾經(jīng)走過這條路、因?yàn)樗龑?dǎo)我們相遇1，朋友不一定合情合理，但一定知心知意；不一定形影不離，但一定心心相惜；不一定錦上添花，但一定雪中送炭；不一定常常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心上。

8.生活是大海，那么，你我就是友誼號(hào)航船，往日從碧濤中駛過來，未來的駭浪，也會(huì)行過去——你堅(jiān)信，我堅(jiān)信——我們的信念，永不會(huì)改變的。

9.今年的夏天，或許是刻骨銘心的夏季。我希望這年夏季過后，我們的友誼依然還在。夏季過后，我們還是朋友。夏季過后，彼此還記得對(duì)方~~~~~~二班這個(gè)家庭，讓我再一次感到溫暖與友誼，使我的人生畫上絢麗的一筆！

10.這六個(gè)春秋，像電影一樣，在我的腦海里回放著，一遍又一遍，是那樣深刻，是那樣難忘。

小學(xué)畢業(yè)照文案篇五

1、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

2、凡是陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

3、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！

4、學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ?，人人開別克，人人有別墅。

5、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時(shí)，平安同你走過一時(shí)中的每一分，快樂陪你度過一分中的'每一秒。

6、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

7、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前。

8、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

9、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷。

10、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。

11、不是因?yàn)榧拍畔肽?，而是因?yàn)橄肽悴偶拍?。孤?dú)的感覺之所以如此之重，只是因?yàn)橄氲锰睢?/p>

12、大家相處這么久，都很舍不得彼此，可是，天下無不散的宴席，只希望能夠相互把對(duì)方的影子深深刻在心底，然后，空閑的時(shí)候，拿出來回味一下。

13、不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng)，不會(huì)有梅花的怒放；不經(jīng)歷素裹的寒霜，不會(huì)有翠竹的堅(jiān)韌，不經(jīng)歷厚重的白雪，不會(huì)有青松的挺直；不經(jīng)歷寒冷的冬天，不會(huì)有明媚的春天。

14、你長(zhǎng)的雖然沒有你自己認(rèn)為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

15、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

小學(xué)畢業(yè)照文案篇六

1、同窗們，我要感謝你們，因?yàn)槭悄銈冊(cè)诩拍瘯r(shí)給予我快樂；在失落時(shí)給予我鼓勵(lì)；感謝你們，讓我的生活不再是單調(diào)的一色，而是炫麗的五顏六色。希望畢業(yè)后的我們，都擁有一顆快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給小學(xué)學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)。

2、畢業(yè)后一無所有連你也不屬于我

3、過渡：那么寫贈(zèng)言時(shí)，要注意些什么呢?

4、我們從懵懂的兒童一起長(zhǎng)大，身邊有太多的故事。要畢業(yè)了，剩下的只有不舍

5、原本可以瀟灑自由，卻偏偏欲走還留像條狗。

7、沒畢業(yè)時(shí)的期望畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)的眼淚才明白沒畢業(yè)的幸福。

8、一張畢業(yè)照，解散了我們這個(gè)大家庭。

10、共鳴和感動(dòng)都供人欣賞我是病人自我療傷

11、太多太多的點(diǎn)滴，太多太多的感動(dòng)，太多太多的笑……就像一張張相片儲(chǔ)存在我的心里，每每翻開一張，我都會(huì)流下幸福的淚水。老師，謝謝您！

12、送你一杯我精心特調(diào)的果汁，里面包含100cc的心想事成，200cc的天天開心，300cc的活力十足，有事沒事電話聯(lián)系。

13、再見，我尊敬的老師!

14、希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久，不要像云一樣煙消云散。

15、我們認(rèn)識(shí)的方法很特別

16、幾年未見之后，可能唯一能使你心里泛起丁點(diǎn)漣漪的可能就只有當(dāng)我給你朋友圈點(diǎn)贊的時(shí)候了，你會(huì)開心，因?yàn)橛腥岁P(guān)心，即使對(duì)你來說是誰并不重要。

18、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱!

19、卻成就了我們這對(duì)好朋友

20、十年風(fēng)雨同舟成就兄弟緣，十載天南地北重續(xù)同學(xué)情！

22、難免會(huì)有裂縫但每一道傷疤都是回憶

23、作為一名六年級(jí)的畢業(yè)生，我心中百感交集，想和老師、同學(xué)們說些什么，但又無法開口。那么，我就借用那些讓我記憶猶新的事情來說吧。

24、四個(gè)希冀的`春天，我們大家播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們大家收獲了四遍；我們大家曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

25、14歲的花，開滿大地；16歲的歌，委婉動(dòng)聽。每個(gè)人都有16歲，愿你在中學(xué)的途中，邁開你的強(qiáng)健的步伐，走向未來!

26、最好讓人看到落淚那一種……你當(dāng)我們是神仙......

28、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

29、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們大家在課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們大家在球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們大家在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們大家在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

30、昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；

31、也許是一個(gè)美麗的春天

32、時(shí)光不老,我們不散.至那些情深似海的朋友。

33、這張同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。

34、今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；

35、在高中軍訓(xùn)時(shí)男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉，女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們?nèi)缤谎b箱的罐頭，一起在沒有自由的空間受活，唯一的差別是，我們還被逼著交了n多的錢，吃我們吃不下的東西，穿穿了一次過后就永別的軍裝，那時(shí)我是多么想念你們【278】班。

36、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨！

37、從剛剛踏入小學(xué)大門時(shí)，都是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小朋友，只知道玩耍，一眨眼的時(shí)間，已經(jīng)過去了四年半了，我們美好幸福的小學(xué)生涯也將要結(jié)束了，我們的心中是多么地戀戀不舍，在六年的小學(xué)生活中，我們有相處六年的同學(xué)和朋友，還有教導(dǎo)過我們的，老師們就像辛勤的園丁培育著我們這些幼小的花朵，現(xiàn)在我們這些小花朵長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂事了，懂得感恩了，能體會(huì)到老師們的用心良苦了。我要感謝老師，是讓我懂得了許許多多的知識(shí)和做人的道理;我還要感謝我的同學(xué)們，是你們讓我在學(xué)校里每天都開開心心的，也是你們讓我懂得了友誼的可貴。現(xiàn)在，再次在美麗干凈的校園中漫步，我會(huì)感覺到校園的每一個(gè)角落都留下過我的足跡和歡聲笑語，都充滿了許許多多美好的回憶。我離開了母校，我也會(huì)把這些美好的回憶藏在心底，永生難忘。希望我在中學(xué)里也能有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，如果有幸被分為一個(gè)班，那么這就是我們的緣分了。最后我再想真摯的說一聲：“再見了，我永遠(yuǎn)愛著的母校?！?/p>

38、小學(xué)畢業(yè)了，忽然間覺得，我們都長(zhǎng)大了，一種前所未有的感覺...再見了，親愛的母校;再見了，教育我成長(zhǎng)的老師;再見了，我朝夕相處的同學(xué)……讓我們的友情像燈火，愈撥愈亮。像鮮花，愈開愈美。像濃酒，愈陳愈香;像旱地中的一場(chǎng)春雨，永遠(yuǎn)有生命力。

小學(xué)畢業(yè)照文案篇七

1、 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

2、 楓葉經(jīng)霜初紅，這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉，把它獻(xiàn)給你，請(qǐng)你把它當(dāng)作一首精美的抒情詩(shī)。

4、 一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的美夢(mèng)，這就是你，這就是我。他的集體名字叫 “ 青年 ” !

5、 飽蘸誠(chéng)摯的友誼，揮灑純真的情感，寫下歡樂的詩(shī)章，吐露無悔的青春。

6、 愿與你同駕一條友誼的小舟，在情意的海上蕩漾;讓青山綠樹鮮花都來羨慕我們的悠然吧!

8、 友誼的基礎(chǔ)就在于兩個(gè)人的心腸和靈魂都有著最大的相似!

9、 小草，充滿綠色的'力量，充滿綠色的熱情，充滿綠色的憧憬 ―― 這是永遠(yuǎn)年輕的生命。我愿做小草的朋友!

10、 人與人，貴在彼此理解。那么，讓我們將心去比心，以心去換心。

11、 理解別人與被別人理解，都是一種難得的幸福。

12、 我和你心中都燃燒著一顆不滅的啟明星。它照耀著我，也照耀著你，讓我們抬頭仰望，向它奔去，向它奔去。

13、 獲得朋友的唯一方法，就是你成為別人的朋友。

14、 與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

15、 不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

小學(xué)畢業(yè)照文案篇八

就在我們即將小學(xué)畢業(yè)的總復(fù)習(xí)階段，平靜的學(xué)習(xí)生活遭到了“雷擊”，我最喜歡的郭老師要離開我們?nèi)ソ虅e的年級(jí)了。如果她能陪我們到小學(xué)的最后一天該多好！真是一件讓人遺憾的事。

我是一個(gè)好動(dòng)的孩子，總是不由自主地想動(dòng)點(diǎn)什么，筆、尺子、紙、書都是我的手隨時(shí)摸索的東西。為了讓我徹底改掉這個(gè)毛病，養(yǎng)成一個(gè)良好的聽課習(xí)慣，郭老師多次與我談心，有說服教育式，有聯(lián)合家長(zhǎng)式，有“五雷轟頂”式……我感覺到了她對(duì)我的一片苦心，也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，樹立了改正錯(cuò)誤的信心。

再之后的幾天，就是老師們對(duì)我們的安撫教育，結(jié)果就是一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)：四年級(jí)的孩子們比我們更需要郭老師。

至此，最終的結(jié)果只有一個(gè)，郭老師不能陪我們走完小學(xué)歷程，她不能親自送我們走進(jìn)初中的大門了。我想，無論是在我們心中，還是老師心中，這都將成為一件永遠(yuǎn)遺憾的事。

前幾日，默默踏過母校的門前。茫然的走進(jìn)去，看到了走了整整六年的路，不禁有一絲黯然神傷，因?yàn)樾W(xué)的畢業(yè)那天，留下了太多太多的遺憾。

“你們退下的書本費(fèi)反正就幾塊錢，零頭就不還了，留做畢業(yè)典禮用吧！”我還清楚的記得，老師在畢業(yè)的前幾天鄭重的宣布了這條消息，剎那間，全班沸騰，幾乎沒有人為了沒有“補(bǔ)助”而不滿，很現(xiàn)實(shí)的算算，全班的錢少說超過300元，畢業(yè)典禮該多么氣派呀，用武林外傳的話說，那是“大氣，上檔次”，大家等待著，期盼著這一天。

“這是畢業(yè)證書的外殼，＊＊＊上來發(fā)一下，至于內(nèi)芯，我發(fā)下來，大家自己‘組裝’一下吧?！卑嘀魅蔚倪@一句話，剿滅了我的熱情之火，我還以為會(huì)有什么老師挨家挨戶的祝福之類的激動(dòng)人心的場(chǎng)面呢，原來……更氣人的事，那些因?yàn)槌煽?jī)而倍受打擊的差生更是無動(dòng)于衷。

好歹，沒過多久，該處理的都處理了，畢業(yè)典禮該開始了吧?？捎魫灥?，老師居然讓我們大家先掃地，天吶！很多同學(xué)抱著“反正以后不會(huì)再見面”的想法，逃之夭夭。更有些同學(xué)隨便掃兩下就溜之大吉了。沒過幾分鐘，教室里大概只有近十人了，哎，真寒心！

更讓人寒心的是，老師看到剩下的寥寥十人，問問弄什么活動(dòng)。居然有人說下去到操場(chǎng)玩！不就是想回家嘛！老師居然也同意了，一批人呼的一聲溜走了，老師還以為我們?cè)谝酪老e呢！

哎，想象中的氣勢(shì)如虹的場(chǎng)面始終沒有出現(xiàn)，也許，要等到三年后的那次畢業(yè)了。小學(xué)，真的好遺憾。前幾日，默默踏過母校的門前。茫然的走進(jìn)去，看到了走了整整六年的路，不禁有一絲黯然神傷，因?yàn)樾W(xué)的畢業(yè)那天，留下了太多太多的遺憾。

“你們退下的書本費(fèi)反正就幾塊錢，零頭就不還了，留做畢業(yè)典禮用吧！”我還清楚的記得，老師在畢業(yè)的前幾天鄭重的宣布了這條消息，剎那間，全班沸騰，幾乎沒有人為了沒有“補(bǔ)助”而不滿，很現(xiàn)實(shí)的算算，全班的錢少說超過300元，畢業(yè)典禮該多么氣派呀，用武林外傳的話說，那是“大氣，上檔次”，大家等待著，期盼著這一天。

“這是畢業(yè)證書的外殼，＊＊＊上來發(fā)一下，至于內(nèi)芯，我發(fā)下來，大家自己‘組裝’一下吧?！卑嘀魅蔚倪@一句話，剿滅了我的...沒過幾分鐘，大家等待著，幾乎沒有人為了沒有“補(bǔ)助”而不滿，天吶，那是“大氣，我還以為會(huì)有什么老師挨家挨戶的祝福之類的激動(dòng)人心的場(chǎng)面呢，留下了太多太多的遺憾，沒過多久，也許，全班沸騰，畢業(yè)典禮該多么氣派呀，大家自己‘組裝’一下吧，老師看到剩下的寥寥十人，原來……更氣人的事！很多同學(xué)抱著“反正以后不會(huì)再見面”的想法，老師還以為我們?cè)谝酪老e呢。

“你們退下的書本費(fèi)反正就幾塊錢前幾日，上檔次”，看到了走了整整六年的路，我發(fā)下來。茫然的走進(jìn)去。更有些同學(xué)隨便掃兩下就溜之大吉了，教室里大概只有近十人了！

“這是畢業(yè)證書的外殼。

熬過了一次次考試，很現(xiàn)實(shí)的算算，想象中的氣勢(shì)如虹的場(chǎng)面始終沒有出現(xiàn)。

好歹，因?yàn)樾W(xué)的畢業(yè)那天，要等到三年后的那次畢業(yè)了，熬過了拿成績(jī)單的“痛苦”時(shí)光，零頭就不還了。小學(xué)，用武林外傳的話說，該處理的都處理了！不就是想回家嘛，終于，真寒心，留做畢業(yè)典禮用吧！老師居然也同意了！”我還清楚的記得，老師居然讓我們大家先掃地！

小學(xué)畢業(yè)照文案篇九

紀(jì)念嗎，應(yīng)該就是吧所有同學(xué)和老師的qq 微信 陌陌全部加上，在一起出去瘋【連老師帶上一起瘋】，在一起吃路邊小吃【平常老師不讓吃，畢業(yè)那天就讓老師一起去吃】，在全體去海邊看海 拍照片，然后吧同學(xué)記錄寫了，吧一起照的照片全部復(fù)印出來，每人一張，然后就各回各家各找各媽，然后就是有緣再見了。

我覺得不是，異地戀是最考驗(yàn)彼此感情的了，在這個(gè)過程中你會(huì)學(xué)會(huì)忍讓，包容，拒絕誘惑等等，當(dāng)你們?cè)俅卧谝黄饡r(shí)，你才能當(dāng)之無愧的和他在一起。我和我男朋友今年畢業(yè)要上大學(xué)，我就相信我們一定會(huì)走過這四年的?。?！

先唱歌，剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，多啦咪就挺好的（我們班就是表演這個(gè)）（中間一段串詞） 然后到三四年級(jí)的時(shí)候變成了少先隊(duì)員，唱隊(duì)歌（中間一段串詞 ） 最后畢業(yè)了全班同學(xué)朗誦要離別母校的詩(shī)歌，《母校，祝福您 老師，我愛您》 六年級(jí)就有一個(gè)班朗誦這個(gè) 我的qq：525665368（加的時(shí)候?qū)懬宄┌l(fā)揮自身資源，多采納班上同學(xué)的意見！

1各班照畢業(yè)照 2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了，孩子們?cè)撟呱先碌膶W(xué)習(xí)旅程，給母校留下些什么呢？難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動(dòng)在孩子們的心田。又是一年離別時(shí)，是訴說難舍的感動(dòng)，還是表白對(duì)同學(xué)、老師、母校的深情？都行！我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里！一、2007畢業(yè)臨別贈(zèng)言六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝，在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，訴不盡對(duì)校園深深的眷念，道不盡對(duì)母校的依依惜別情。又逢分別的時(shí)刻：六1：分別是一首纏綿的詩(shī)，是一首難忘的歌，“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰短長(zhǎng)！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”六2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識(shí)君?！绷?：我們想對(duì)全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩(shī)，表達(dá)我們對(duì)母校最深的情誼請(qǐng)聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》！六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母校“百尺竿頭，更進(jìn)一層”！ “走進(jìn)陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們?yōu)樾@爭(zhēng)光榮，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬語并作一句話， 陸橋?qū)嶒?yàn)，我們心中的快樂家園，我們永遠(yuǎn)愛你！

小學(xué)畢業(yè)照文案篇十

我現(xiàn)在在房地產(chǎn)代理公司做策劃，剛畢業(yè)是從文案做起，在房產(chǎn)公司里，一般文案和設(shè)計(jì)是歸策劃管的，舉個(gè)例子:策劃就是房地產(chǎn)樓盤的操盤手，而文案就是操盤手的助理，比如策劃要對(duì)樓盤進(jìn)行媒體推廣，會(huì)讓文案寫廣告語或是新聞稿?？傊邉澴龅氖侨娴拇蠓结?，文案是幫策劃在細(xì)節(jié)上填東西。文案注重文字上的雕琢，而策劃怎是出點(diǎn)子出主意的謀士。文案的工作局限性大，發(fā)展空間小，薪水相對(duì)策劃低，但相對(duì)壓力也小，掌握的專業(yè)知識(shí)也少。策劃的知識(shí)面非常廣，甚至可以涵蓋所有的行業(yè)。一個(gè)合格的策劃師是能適應(yīng)任何企業(yè)的，策劃的精髓在各領(lǐng)域是相通的。包括自己創(chuàng)業(yè)。但是前提條件你是不是能吃苦，是不是有理想有責(zé)任心和事業(yè)心。

如果只是普通的生活照的話，你可以寫上對(duì)女兒的祝?；蛘呤亲约簩?duì)女兒的一種期盼，如果是游玩的照片，你可以寫比如我希望永遠(yuǎn)都能夠陪著你長(zhǎng)大。時(shí)光時(shí)光慢些吧。

麻麻美得像花，歲月請(qǐng)你不要傷害她。

我一輩子的情人。

畫龍點(diǎn)睛之筆。 再動(dòng)人的文案不如一張有說服力的照片。就像買服裝，你跟人介紹你穿起來多么好看，但是都不如你真的穿上。 長(zhǎng)篇大論不如圖文并茂地解說。商品文案畢竟不是作文寫作，你可以把它理解成，“電子型錄”來思考。圖片底下可斟酌加上一小。

小學(xué)畢業(yè)照文案篇十一

所以要提升整個(gè)班的水平，就需要保持優(yōu)生的成績(jī)，把差生的成績(jī)搞上來。這樣明顯看出長(zhǎng)進(jìn)。

最好等年齡再大一些，不然現(xiàn)在視力還沒有固定下來，無論是激光還是隱形眼鏡，到時(shí)候再重來就難度大了，外加激光對(duì)你的近視和散光度數(shù)有要求的，不能太高，否則有危險(xiǎn)。要是實(shí)在不想帶眼鏡的話，用隱形眼鏡吧，又便宜，又安全。等到20再用激光。

勝在堅(jiān)持！

人生贏家（哈哈，這個(gè)是不是勵(lì)志又輕松）

加油必勝你好！

可以是我在巔峰等你 用藝術(shù)字體印刷在衣服上 這邊會(huì)承接的不起球 不褪色

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴，謝謝。

三二君子，依依惜別（隱含三二班同學(xué)不舍情誼）

望采訥，望贊同。

專業(yè)承接t恤個(gè)性訂制，詳情請(qǐng)看我百度個(gè)人資料。一定要標(biāo)語嘛！？不能用圖案嗎??？不能每個(gè)同學(xué)照片的水粉嗎？或者是標(biāo)語加姓氏呢。2班有了你才是3！可以找給你做班服的啊，親。。