計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

安全文化建設(shè)工作計劃篇一

為了努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實xx大三中全會精神，進一步加強三個文明建設(shè)，促進全鎮(zhèn)人民一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設(shè)，使我鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟、文化持續(xù)、健康、快速發(fā)展。我鎮(zhèn)將不斷豐富全鎮(zhèn)人民文體生活，全力提高農(nóng)村文化建設(shè)。經(jīng)研究決定，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村為目標(biāo)，創(chuàng)新農(nóng)民文體活動方式，積極開展健康有益的文體活動，不斷滿足群眾日益增長的文化需要，增加農(nóng)民體質(zhì)，豐富農(nóng)民生活，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、大力加強文體陣地建設(shè)，充分發(fā)揮各村文化活動中心作用，積極開展文化進學(xué)校、進村落等活動，營造積極向上的文化氛圍。

2、逐步建立新農(nóng)村示范點的體育場地，以點帶面，舉辦形式多樣的體育活動，促進群眾體育事業(yè)發(fā)展。

3、恢復(fù)并開通大義村廣播站，及時宣傳并發(fā)布各類惠農(nóng)政策和信息，加強群眾的文化思想教育。

4、重視農(nóng)村文體活動隊伍建設(shè)，組建具有地方特色的文藝隊伍。

5、落實開展“送電影下村”、“送文化下村”等活動，豐富農(nóng)民的業(yè)余生活。

三、組織機構(gòu)

組 長：楊曉黎

副組長：裴 晏

成 員：楊冬秋 李 強 陸友勇 楊光華 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由楊冬秋同志兼任辦公室主任，并負責(zé)日常工作。

四、活動內(nèi)容及安排

組織開展各種文體活動，重點舉辦慶祝重大節(jié)日的文體賽事。

1、元月份重點做好慶“元旦”演出活動，中心校切實組織抓好學(xué)校文藝活動。

2、春節(jié)期間，各村組建蘆笙對、腰鼓隊、龍燈隊等各類文體隊伍，因地制宜地進行表演，活躍春節(jié)生活。

3、3月份，學(xué)校要組織搞好“雙學(xué)”活動，婦聯(lián)負責(zé)組織慶?！皣H三八婦女節(jié)”活動。

4、落實“送電影下鄉(xiāng)”活動，鎮(zhèn)團委組織團員登山，鎮(zhèn)工會開展拔河比賽。

5、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心邀請種、養(yǎng)植專業(yè)戶進行經(jīng)驗交流。

6、各中小學(xué)校組織慶?！傲粌和?jié)”的文化活動。

7、通道三中、鎮(zhèn)中心校組織抓好藝術(shù)節(jié)比賽活動。

8、組織開展五一勞動節(jié)、七一、八一等節(jié)日慶?；顒印?/p>

9、組織全鎮(zhèn)各單位參加“七一”籃球賽。

10、做好慶祝國慶的活動工作，加強國慶活動宣傳。

五、文體活動經(jīng)費預(yù)算

1、經(jīng)費預(yù)算

20xx年全鎮(zhèn)文體活動經(jīng)費預(yù)算為1萬元。

2、經(jīng)費來源

采取上級撥、政府支、單位籌、社會助等多種方式，籌集文體活動經(jīng)費，保證活動正常進行。

六、工作措施及要求

1、精心組織。各單位要高度重視，并將文體活動列入全年工作內(nèi)容，安排專人負責(zé)，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)文藝積極分子，成立文體隊伍。

2、注重宣傳。要結(jié)合工作實際，堅持勞逸結(jié)合原則，通過文藝表演方式，宣傳農(nóng)村先進文化，引導(dǎo)農(nóng)民樹立健康向上的創(chuàng)業(yè)思想。

3、突出實效。各單位要立足現(xiàn)狀做好文體工作?；顒蛹纫怀鲋攸c，又要內(nèi)容豐富;既要生動活潑，又要富有新意，更要有民族特色，確保文體活動開展扎實有效。

4、保障經(jīng)費。各單位要將文體活動經(jīng)費列為本單位開支預(yù)算，并保障經(jīng)費及時到位。

溪口鎮(zhèn)人民政府

安全文化建設(shè)工作計劃篇二

（1）通過企業(yè)內(nèi)部診斷，發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問題，提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。

（2）通過員工培訓(xùn)，提高員工的自我成長能力，提高全體員工的參與意識、發(fā)現(xiàn)問題和糾正問題的能力，從而提升公司的管理水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

（3）通過重建信息交流平臺，搞好公司網(wǎng)站建設(shè)和企業(yè)內(nèi)部通訊的編寫工作，以此擴大企業(yè)宣傳和交流渠道，營造積極向上的企業(yè)文化氛圍。

1、 網(wǎng)站升級工作：目的在于提高公司網(wǎng)站的內(nèi)部使用率、外部點擊率和信息量，加強作為交流平臺的作用。方法：可引進杭州慧泉軟件公司協(xié)助進行網(wǎng)站升級和建設(shè)工作。具體負責(zé)部門：綜合部。具體費用預(yù)算，另行確定。

2、 內(nèi)部通訊編輯工作：內(nèi)部刊物是員工交流的平臺，也是企業(yè)文化工作的一個重要媒介。計劃半年出一期。組織方法：在公司高管領(lǐng)導(dǎo)下，由行政部牽頭，組成編輯部，負責(zé)運作。每期排版印刷費用，預(yù)計3500元。

3、 企業(yè)內(nèi)部診斷工作：企業(yè)診斷和內(nèi)部管理改革工作，完全采取公司內(nèi)部自行組織的方式，不引進外部專業(yè)咨詢機構(gòu)。由公司高管牽頭指導(dǎo)，按照計劃分步組織實施。培訓(xùn)主講講師由公司高管擔(dān)任，公司內(nèi)部有關(guān)人員輔助或者協(xié)助授課。

與員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來開展。引進美國最流行的企業(yè)診斷工具，通過全體員工的參與，以培訓(xùn)的形式，借用各種調(diào)查問卷和測試表格，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問題。

培訓(xùn)和診斷相結(jié)合的的過程，既是學(xué)習(xí)，又是尋找差距；既是提出問題，又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。

在培訓(xùn)過程中，對企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認識、學(xué)習(xí)、解析、診斷，不是由一個人或幾個人完成，也不是由一個人或幾個人的思路主導(dǎo)，而是由全體參與人員共同進行。

利用這樣的工具進行企業(yè)診斷的過程，實際上是課題研究的過程。利用診斷工具，設(shè)計多個課題，通過培訓(xùn)的形式，在全體人員參與的過程中，共同探討每一個研究課題，而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。

所有診斷結(jié)果，都是在公開透明的環(huán)境中，由全體參與者共同探討出來的。因此，大家對診斷結(jié)果會有高度一致的認同。同時，這樣的培訓(xùn)和企業(yè)診斷會產(chǎn)生難得的企業(yè)文化效果：可以達到統(tǒng)一認識，提高參與意識，提高凝聚力的明顯效果。員工通過培訓(xùn)，不但學(xué)習(xí)了最前沿的管理知識，而且對企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認識；不但參與了企業(yè)的診斷全過程，而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、確定新的目標(biāo)做出了貢獻。

與培訓(xùn)相結(jié)合的企業(yè)診斷工作，由兩大部分工作組成。一部分，是培訓(xùn)、討論、交流、學(xué)習(xí)和解析案例。另一部分，是測評、測驗、填表、統(tǒng)計、整理。其中，統(tǒng)計和整理工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓(xùn)課后完成。

每一次培訓(xùn)或集體課題研討結(jié)束后，需要專門安排人完成統(tǒng)計和整理工作。整理結(jié)果，作為下一次課題素材，用以共同學(xué)習(xí)、分析、研究、討論。

4、 內(nèi)部診斷和培訓(xùn)的組織方式：組織工作：由高管負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，由行政部負責(zé)協(xié)調(diào)與配合。培訓(xùn)期間，需要分小組，各個組需要指定負責(zé)人。研討培訓(xùn)周期：每月2個半天，每半天研究一個課題。一共約10個課題。具體時間表另行確定。參加人員：公司全體員工。研討培訓(xùn)形式：

（1）授課、

（2）討論、

（3）發(fā)言、

（4）案例分析、

（5）測評、

（6）資料整理、

（7）總結(jié)。研討培訓(xùn)預(yù)算：1．05萬元（lenovo thinkpad 7675h4c 筆記本）。

5、培訓(xùn)要達到的具體目標(biāo)和效果本次培訓(xùn)的核心主題是團隊建設(shè)。要達到的目的是：理解團隊角色、團隊價值、團隊要素，學(xué)習(xí)團隊建設(shè)方法、步驟、原則，形成團隊意識，提高團隊凝聚力，最終在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團隊的企業(yè)文化氛圍。

培訓(xùn)要達到的具體效果，體現(xiàn)在三個層次中：

第一， 在全體員工的范圍內(nèi)，形成團隊意識、配合意識、溝通意識、服務(wù)意識、角色意識，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、自我提高、融入企業(yè)的習(xí)慣和風(fēng)氣，促進員工整體素質(zhì)的逐步提高。

第二， 在骨干管理人員中，通過學(xué)習(xí)團隊建設(shè)方法、步驟、原則，培養(yǎng)改善團隊建設(shè)的能力、帶隊伍的能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干的能力，從而提高各個部門的工作效率和工作效果。

第三， 在公司決策層，通過培訓(xùn)和診斷工作的開展，了解公司團隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，分析產(chǎn)生不足的各種原因，進而形成改進團隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)工作的具體對策，最終實現(xiàn)提高全體員工的團隊意識，提高團隊凝聚力，在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團隊的企業(yè)文化氛圍。

6、培訓(xùn)的考核與評價

（1） 本次培訓(xùn)，是全體員工的必修課。每一個員工必須參加課程表安排應(yīng)該參加的課程。

（2） 每一次培訓(xùn)，課前10分鐘為員工簽到時間。簽到表作為培訓(xùn)考核的依據(jù)之一。

（3） 在培訓(xùn)課上，要求大家遵守紀律，認真參與，積極討論。每一次培訓(xùn)中，要記錄在討論過程中每一個人的主動發(fā)言次數(shù)。記錄結(jié)果作為培訓(xùn)考核的依據(jù)之一。

（4） 參加每一次培訓(xùn)課程，原則上不可以請假，如果遇到不可克服的原因不能夠參加的，須直接向總經(jīng)理請假。請假后，須通過抄筆記、閱讀并交書面作業(yè)的形式補課。

（5） 培訓(xùn)期間，將根據(jù)需要，廣泛收集大家的意見，進行階段性效果評價、問題分析和總結(jié)。

（6） 培訓(xùn)結(jié)束時的最后考核方式，另行確定。

（7） 培訓(xùn)結(jié)束后，將對全體培訓(xùn)參加人員進行最終綜合培訓(xùn)成績考核?？己私Y(jié)果將根據(jù)簽到表、主動發(fā)言記錄、課堂參與表現(xiàn)、課后作業(yè)完成情況、培訓(xùn)結(jié)束時的最后考核結(jié)果等綜合在一起產(chǎn)生。

（8） 每一個人的綜合培訓(xùn)成績考核，將和本人當(dāng)年的績效直接掛鉤。掛鉤方法另行確定。

（9） 歡迎全體員工積極提出培訓(xùn)建議，推薦培訓(xùn)內(nèi)容，報名主持部分培訓(xùn)課程。

安全文化建設(shè)工作計劃篇三

我礦本質(zhì)安全文化建設(shè)規(guī)劃是以《煤礦本質(zhì)安全管理建設(shè)實施指南》和企業(yè)安全文化建設(shè)總體目標(biāo)為發(fā)展總目標(biāo)。即按照有計劃、有步驟、深入淺出、由表及里的建設(shè)程序，從精神文化，制度文化、行為文化、物質(zhì)文化四個方面整體推進、系統(tǒng)運作，基本建立起適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢，符合發(fā)展戰(zhàn)略，促進我礦高速發(fā)展的獨具特色的企業(yè)文化體系。

20__年我礦本質(zhì)企業(yè)文化建設(shè)的工作思路是：緊跟公司戰(zhàn)略部署，圍繞“企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展年”主題活動，積極參加公司工程建設(shè)，建立我礦企業(yè)文化子系統(tǒng)。以“安全365，決勝20__，打好四大戰(zhàn)役”安全文化活動為重點，認真實施《沁新企業(yè)文化建設(shè)實施綱要》，扎實開展各項企業(yè)文化建設(shè)活動，抓好各項工作，進一步豐富我礦文化內(nèi)涵，為安全生產(chǎn)注入文化動力。具體要抓好以下幾項工作：

一是認真學(xué)習(xí)宣傳《沁新公司企業(yè)文化手冊》。首先要認真組織廣大員工、家屬按時參加和認真聽取分公司對手冊的宣講，使廣大員工、家屬、子女認知和認同文化，并將其視為準(zhǔn)則而共同遵守貫徹執(zhí)行;其次要根據(jù)我礦實際情況，由礦領(lǐng)導(dǎo)或聘請相關(guān)人員主講，組織我礦企業(yè)文化宣講會。通過學(xué)習(xí)宣講，努力提高廣大員工的文化素質(zhì)，形成共同的價值觀和良好的行為習(xí)慣，逐步形成自覺的文化執(zhí)行力。

二是圍繞公司“企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展年”主題活動，結(jié)合我礦建礦以來的實踐經(jīng)驗，總結(jié)提煉創(chuàng)建我礦企業(yè)文化子系統(tǒng)，要重點突出安全文化建設(shè)。

三是密切配合分公司完善《沁新員工行為規(guī)范》，規(guī)范禮儀、儀式、會議、集體活動的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)，并抓好推進落實，普遍提高員工的文明程度;總結(jié)優(yōu)秀員工事跡，發(fā)揮先進典型的品牌效應(yīng)和示范導(dǎo)向作用，營造健康向上的氛圍，培育良好的員工精神風(fēng)貌;同時深入開展“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”教育，培育優(yōu)良的品質(zhì)，通過優(yōu)秀的行為文化體現(xiàn)全體員工追求卓越的精神。

四是突出安全文化建設(shè)，積極投入首屆企業(yè)文化節(jié)活動。

1.圍繞“安全365，決勝20__”四大戰(zhàn)役活動，分班組、區(qū)隊及礦三個層次開展全員安全文化知識競賽活動。

第一季度，圍繞第一戰(zhàn)役活動，開展班組本質(zhì)安全文化建設(shè)活動。班組本質(zhì)安全文化是本質(zhì)安全文化建設(shè)的落腳點，其直接作用點是班組的每一個成員。要求通過班前會學(xué)習(xí)、安全知識問答等多種形式交流學(xué)習(xí)，普及生產(chǎn)、安全、企業(yè)文化等應(yīng)知應(yīng)會知識，不斷提高員工自身素質(zhì)，強化安全意識。

第二季度，圍繞第二戰(zhàn)役活動，開展區(qū)隊本質(zhì)安全文化建設(shè)活動。要求結(jié)合區(qū)隊工作性質(zhì)、生產(chǎn)環(huán)境、人員素質(zhì)等情況，從區(qū)隊管理入手，在生產(chǎn)、安全、經(jīng)營以及區(qū)隊建設(shè)等方面總結(jié)推廣過去成功的安全管理經(jīng)驗，組織班組本質(zhì)安全文化建設(shè)知識擂臺賽，開展故事理念化、理念故事化活動，增強安全文化宣傳的滲透力。

第三季度，圍繞第三戰(zhàn)役活動，開展全礦本質(zhì)安全文化主題活動。重點開展“安全四個一”活動。即各單位組織員工系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本安全規(guī)程，技術(shù)管理人員讀一本煤礦專業(yè)技術(shù)書籍，機關(guān)及區(qū)隊管理干部每人寫一篇安全管理體會文章，在全礦講一次安全文化教育課。

第四季度，圍繞第四戰(zhàn)役活動，認真組織學(xué)習(xí)公司編制下發(fā)的《班組安全文化建設(shè)知識學(xué)習(xí)大綱》，選拔領(lǐng)導(dǎo)、員工、家屬組成參賽隊，參加全公司現(xiàn)場答題擂臺賽。

2.開展班組危險預(yù)知訓(xùn)練--班前5分鐘講課活動，全員參與實現(xiàn)零事故。

要深入貫徹“煤礦可以做到不死人”、“瓦斯超限就是事故”、“只有感悟不到的隱患，沒有避免不了的事故”、“無人則安”等安全生產(chǎn)理念，開展班組危險預(yù)知訓(xùn)練--班前5分鐘講課活動。利用班前會，由在班組長主持，根據(jù)各自崗位責(zé)任情況，發(fā)掘危險因素，制定預(yù)防措施。通過五分鐘講課的方式，共同交流學(xué)習(xí)，控制人為失誤，提高職工安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)，落實安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進行崗位安全教育，真正實現(xiàn)本質(zhì)安全。

3.結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，積極投入企業(yè)文化節(jié)活動。組織參加公司企業(yè)文化建設(shè)表彰暨經(jīng)驗交流會;按要求組織參加文化圖片和漫畫有獎?wù)骷顒?組織參加文化公開課宣講活動;組織參加公司攝影作品展活動;組織參與分公司“我為企業(yè)建一言”建議征集活動;組織參與分公司以“愛心與安全”為主題的征文活動;組織參與分公司 “關(guān)愛生命、關(guān)注健康”文藝節(jié)目創(chuàng)作匯演活動。

4.抓好企業(yè)文化教育培訓(xùn)、文明創(chuàng)建、宣傳報道等平臺建設(shè)，不斷提升企業(yè)的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和影響力。要積極參加神東企業(yè)文化輔導(dǎo)員培訓(xùn)，參加神東內(nèi)部文化講堂，認真組織專題培訓(xùn)，不斷提升企業(yè)的執(zhí)行力;要不斷改進創(chuàng)新文明創(chuàng)建的活動載體、方式方法，將精神文明創(chuàng)建工作、思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)有效相融，不斷提升企業(yè)的競爭力和凝聚力;要緊密圍繞全年奮斗目標(biāo)，加大企業(yè)文化的宣傳力度，營造良好的宣傳氛圍。要充分發(fā)揮我礦現(xiàn)有宣傳陣地的作用，大力宣傳企業(yè)文化建設(shè)，不斷提升企業(yè)的影響力。

以本質(zhì)安全文化建設(shè)核心理念為指導(dǎo)，完善各項管理制度，為我礦本質(zhì)安全文化建設(shè)提供有效的制度保障。

煤礦本質(zhì)安全文化建設(shè)要與管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，要把煤礦本質(zhì)安全文化建設(shè)內(nèi)容與管理工作相統(tǒng)一，建立煤礦本質(zhì)安全文化建設(shè)考核考評和激勵機制。通過考核使員工盡快轉(zhuǎn)變觀念，更新思想 ;通過考核塑造全體員工共同實施企業(yè)本質(zhì)安全文化建設(shè)的長期行為，并隨著本質(zhì)安全文化建設(shè)的實施不斷深化。要建立獎懲制度提醒和督促員工遵循本質(zhì)安全文化。要把貫徹實施公司企業(yè)安全文化建設(shè)核心理念和我礦本質(zhì)安全文化建設(shè)作為月、季和年度考核的重要內(nèi)容，把認同和自覺實踐本質(zhì)安全文化建設(shè)核心理念的情況作為考核干部的重要指標(biāo)之一。使“軟管理”硬化，使各級管理人員和全體員工把本質(zhì)安全文化建設(shè)看成是本職工作的一部分，從而重視本質(zhì)安全文化建設(shè)工作。

5.搞好本質(zhì)安全文化建設(shè)全員培訓(xùn)

強化本質(zhì)安全文化建設(shè)的的全員培訓(xùn)，提高員工安全文化建設(shè)的素質(zhì)，是全面推進本質(zhì)安全文化建設(shè)的重要途徑。我們本著“認同-領(lǐng)悟-行動-結(jié)果”的良性循環(huán)，在全礦員工中加以企業(yè)安全文化建設(shè)理論知識灌輸、強化、引導(dǎo)和提升。首先要認真組織，積極參加公司的各項安全文化培訓(xùn)，培養(yǎng)一批較高水平的企業(yè)安全文化建設(shè)理論輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)帶動全員學(xué)習(xí);其次要按照分公司的要求，緊密結(jié)合我礦實際制定全員培訓(xùn)計劃。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步提高廣大員工的企業(yè)安全文化素質(zhì)，促進全礦安全文化建設(shè)的整體推進。結(jié)合現(xiàn)場實際，有針對性的進行安全教育培訓(xùn)。根據(jù)生產(chǎn)工藝、技術(shù)更新及生產(chǎn)任務(wù)的變化，通過現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，使員工快速掌握操作辦法、安全注意事項及可能發(fā)生的安全隱患，以達到安全教育的目的。

安全文化建設(shè)工作計劃篇四

班主任工作非常重要，是學(xué)校一切工作的核心和紐帶。班主任是班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。只有一位優(yōu)秀班主任才能帶出一個優(yōu)秀的班集體。九年級下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個承上啟下的時期，也是班級教育管理最重要的階段，在這個學(xué)期里，任務(wù)煩重，時間寶貴，現(xiàn)根據(jù)九年級下學(xué)期教育教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點，特制定如下計劃：

1.樹理想、定目標(biāo)

以主題班會為主陣地，通過多種形式開展理想前途教育，同時本學(xué)期還應(yīng)該加強學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而九年級下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，完善學(xué)習(xí)過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的理想。

2.鼓信心、樹恒心

九年級下學(xué)期約四個月的時間是同學(xué)們最后沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里，凡事須靜下心來，放慢腳步，留心觀察，細心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調(diào)整。其次，升學(xué)的七個學(xué)科在結(jié)束初中的課程后，就進入復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對原來學(xué)習(xí)過的知識進行查缺補漏，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。再次，做好體育中考的各項準(zhǔn)備工作，由于缺少體育老師，作為班主任不得不擔(dān)負起進行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。

3.齊進步、共提高

在九年級下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使學(xué)生明白偏學(xué)科危害升學(xué)的道理。

在這時期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

對摸底考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、易焦慮、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。戰(zhàn)略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

4.重細節(jié)、強管理

紀律是成功的保證，在九年級的下學(xué)期里，班級的各項管理還需從細節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。

針對班級實際，全力打造“快速、向上、認真、負責(zé)、有序”的班風(fēng)：

快速：行動迅速，不遲到。到班準(zhǔn)時，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。

認真：認真做好每一件事，從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培養(yǎng)做事認真的習(xí)慣。

負責(zé)：對家人負責(zé)、對自己負責(zé)、對自己該做的事情負責(zé)。

有序：有紀律觀念，有計劃觀念，有經(jīng)常的反思觀念。

5.常聯(lián)系、齊奮進

我們知道數(shù)學(xué)中“三角形具有穩(wěn)定性”，學(xué)生、老師、家長是三角形的三個頂點。要使這個三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報，共商對策，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過九年級下學(xué)期。這個沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考，使其達到我們理想的目的。

總之，使同學(xué)們快樂的進步是我們的共同目標(biāo)，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧！

1，轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格

作為教育工作者，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正值、善良、智慧、健康的青年；培養(yǎng)具有強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年；培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拚搏精神的青年。學(xué)生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他不僅屬于學(xué)校，還屬于家庭、社會和未來。我們對孩子的教育不僅完成升學(xué)任務(wù)，還要塑造學(xué)生的人格，不僅要對學(xué)生負責(zé)，還要對將來負責(zé)。中學(xué)教育是學(xué)生生活中的一個片斷，后繼教育仍有很多。所以，我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學(xué)生樹立自信心，幫助他們描繪未來生活的美好藍圖。我們對待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以，我們對待學(xué)生，尤其是后進生，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視和忽視。

2，言傳身教，以誠取信

孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行”。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊，常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我們做到”?？梢?，我們的言行對學(xué)生有多大的影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到，我們自己應(yīng)該首先做到?！敖馃o足赤，人無完人”，我們不妨在學(xué)生面前坦露自己的缺點和優(yōu)點，用我們自己真誠，去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任，應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作責(zé)，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強自身的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

3，注重加強對后進生的教育工作

后進生常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，學(xué)生瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗”的角落。實踐告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛，就沒有教育；教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。我們應(yīng)該知道“無論孩子多差，他也一定仍有自己的特長”。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是，我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他們的缺點，幫助他們樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間。

安全文化建設(shè)工作計劃篇五

文化工作是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分，積極發(fā)展社區(qū)的文化事業(yè)，加強思想文化陣地的建設(shè)，繁榮基層文化生活，是社會主義文明建設(shè)的有效措施。

堅持以三個代表為指導(dǎo)，緊緊圍繞當(dāng)好建設(shè)現(xiàn)代化**花園城市的主力軍和管理城市、服務(wù)市民的主人翁兩個目標(biāo)定位，結(jié)合本年度創(chuàng)建江蘇省和諧社區(qū)各類指標(biāo)要求，不斷優(yōu)化社區(qū)文化資源配置，提高居民的文化素質(zhì)。充分調(diào)動社會各方面的參與與支持，開展豐富多彩的文化活動；深入開展社區(qū)文化工作，不斷提升社區(qū)的文化品味；加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施的投入和文藝、體育骨干隊伍的培養(yǎng)，使社區(qū)文化建設(shè)健康、有序地發(fā)展，促進社區(qū)精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。

社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。

1、組織居民開展各類健身活動，針對各種實時節(jié)日舉辦形式多樣的慶?；顒樱缭?jié)猜謎、三八婦女節(jié)游藝會、中秋鄰里納涼晚會、濃濃重陽情茶話會等等。

2、定期開放社區(qū)圖書室，因地制宜，結(jié)合社區(qū)老年人的實際需要，增添適合的活動項目，豐富群眾文體娛樂生活。

3、暑期組織青少年開展有益的社會實踐活動，豐富課外生活，學(xué)習(xí)生活中的知識，在實踐中讓青少年們學(xué)會自強、自立。積極鼓勵居民熱情參與，以此來活躍社區(qū)文化，陶冶居民情操，從而提高居民的文化素養(yǎng)。

加強對社區(qū)成員的社會主義思想教育和科學(xué)文化教育，形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍為己任。鞏固一二三家庭讀書工程，鼓勵一二三四五家庭文化工程。同時，不斷創(chuàng)新載體，豐富群眾業(yè)余文化生活。利用社區(qū)的多媒體設(shè)備，定期開設(shè)電子戲院電子書場，讓居民在家門口就能感受到信息時代的魅力。

組織開展好市民文明學(xué)校活動也是繁榮社區(qū)文化的一個重要內(nèi)容。社區(qū)市民文明學(xué)校將有計劃地每月開課一次，做到有授課老師，有市民簽到，對市民培訓(xùn)有計劃，有小結(jié)。使社區(qū)上下形成一種學(xué)而向上的學(xué)習(xí)氛圍。

新的一年新的打算，新的一年新的實踐，社區(qū)文化作為社區(qū)建設(shè)中的一個重要組成部分，我們將根據(jù)時代的變化與要求，積極探索，勇于實踐，創(chuàng)新方法，更好地發(fā)展社區(qū)文化，繁榮社區(qū)文化。

安全文化建設(shè)工作計劃篇六

醫(yī)院文化是一種以醫(yī)院價值體系為中心，以人的思想觀念為主體，以醫(yī)院管理哲學(xué)和管理行為為出發(fā)點的現(xiàn)代管理理論，努力建設(shè)先進的醫(yī)院文化，凝聚醫(yī)院力量，樹立醫(yī)院形象，才能推動醫(yī)院又好又快發(fā)展。下面是本站小編整理的醫(yī)院文化建設(shè)

工作計劃

一、圍繞當(dāng)前醫(yī)改形勢，大力加強思想政治建設(shè)。

1、深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，把社會主義核心價值體系作為精神文明建設(shè)的“魂”，深入到精神文明建設(shè)的各個方面，開展“基層組織建設(shè)年”活動，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，加強教育，堅定黨員的信念。召開專題講座、組織生活會、座談會、討論會，通過學(xué)習(xí)教育活動，使廣大黨員干部用社會主義核心價值體系武裝思想，凝聚力量，鼓舞斗志，引領(lǐng)風(fēng)尚，指導(dǎo)行動，團結(jié)向上，更好地為患者提供滿意的醫(yī)療服務(wù)。

2.加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)加強醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德教育，以誠實守信為重點，以為病人服務(wù)為核心，大力開展反腐倡廉和“八榮八恥”教育，利用正反兩方面典型開展警示示范教育，使廣大醫(yī)務(wù)人員增強遵紀守法、廉潔自律意識，樹立正確的價值觀和利益觀，提高遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，自覺抵制商業(yè)賄賂，增強拒腐防變能力。堅決查處收受紅包、回扣等違規(guī)違紀行為，提高醫(yī)務(wù)人員的道德修養(yǎng)，做到文明服務(wù)，廉潔行醫(yī)，堅決抵制和糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

3.抓好職工隊伍道德建設(shè)。認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，精心組織“公民道德宣傳日”活動。全面推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。大力宣傳先進典型。積極參加以“好人在行動、好事在身邊、滿意在三明”為主要內(nèi)容的“好人建設(shè)”系列活動。大力弘揚白求恩精神，激勵廣大干部職工履職盡責(zé)、建功立業(yè)。

4、不斷加強誠信建設(shè)。以優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境、提高服務(wù)質(zhì)量、糾正行業(yè)不正之風(fēng)為重點，以“服務(wù)人民、奉獻社會”為宗旨，進一步深入開展院務(wù)公開工作，全面推行服務(wù)承諾制、醫(yī)務(wù)信息公示制、首診負責(zé)制等制度，繼續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理示范工程和加強臨床路徑管理，不斷完善便民措施，不斷提高服務(wù)態(tài)度，逐步解決群眾反映強烈的看病貴看病難問題;向社會公布醫(yī)德醫(yī)風(fēng)舉報投訴電話，設(shè)立舉報箱，聘請行風(fēng)監(jiān)督員，召開座談會，自覺接受社會監(jiān)督，切實樹立衛(wèi)生行業(yè)的良好形象。

二、把深入開展“三好一滿意”活動做為“為民服務(wù)，創(chuàng)先爭優(yōu)”的具體內(nèi)容。

1、開展“三好一滿意”活動，切實加強行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，著力解決醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)方面存在的突出問題，是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本、執(zhí)政為民”理念的具體實踐;是確保深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革順利進行，維護醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)公益性，保證“”期間醫(yī)療衛(wèi)生改革發(fā)展成果惠及億萬人民群眾的客觀需要;是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體;是加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)良好形象的重要舉措。要通過“三好一滿意”活動，達到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的目標(biāo)。具體如下：(一)質(zhì)量好，依法執(zhí)業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求履行職責(zé)，執(zhí)行核心

規(guī)章制度

2、繼續(xù)深入貫徹落實“四個不讓”要求和開展“五比”競賽活動。在全院開展 “滿意在醫(yī)院”活動中，要以一切為了群眾滿意為主題，以著力民生、凝聚民心為立足點和切入點，在最大程度地維護群眾利益、滿足群眾需求上下功夫，重點突出貫徹落實“四個不讓”要求，開展“比服務(wù)、比效率、比質(zhì)量、比作風(fēng)、比形象”為主要內(nèi)容的競賽活動，不斷增強服務(wù)意識、提升服務(wù)水平、規(guī)范醫(yī)療行為、提高隊伍素質(zhì)、完善監(jiān)督機制，使醫(yī)療服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、機關(guān)運作更高效、工作績效更顯著、工作作風(fēng)更優(yōu)良、勤廉形象更良好，為經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造更加優(yōu)良的環(huán)境。

三、開展反腐倡廉教育，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1.加強行風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)。認真貫徹落實中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃》，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，把行風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)擺到更加重要的位置，使深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉工作同步推進、相互促進。完善醫(yī)療服務(wù)行為管理制度和規(guī)范，逐步推進醫(yī)德考評制度。

2.加強黨員干部廉潔自律。認真貫徹落實《關(guān)于衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部防止利益沖突的若干規(guī)定》和《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員違紀違規(guī)問題調(diào)查處理暫行辦法》，嚴格執(zhí)行黨員干部廉潔從政各項規(guī)定，繼續(xù)做好治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂等專項工作，加大對醫(yī)務(wù)人員的教育力度，嚴厲查處違規(guī)違紀行為，不斷解決醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，堅決制止損害群眾利益的行為。進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強對關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，完善制約和監(jiān)督機制。

四、組織開展文明創(chuàng)建活動，提高精神文明建設(shè)水平。

1.積極開展文明創(chuàng)建活動。按照“組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實;思想教育深入，道德風(fēng)尚良好;學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，文體衛(wèi)生先進;加強民主管理，嚴格遵紀守法;內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，環(huán)保工作達標(biāo);業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實績顯著”文明單位評選標(biāo)準(zhǔn)，積極開展 “青年文明號”、“巾幗文明崗”等活動，突出誠信建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展“做人民滿意醫(yī)務(wù)人員”和“誠實守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。積極參與全國文明城、衛(wèi)生城創(chuàng)建工作。

2. 廣泛開展“講文明樹新風(fēng)”活動和志愿服務(wù)活動。以慶祝中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會召開為契機，大力開展愛黨、愛國、愛社會主義、中國特色社會主義理想信念教育和時勢政治教育，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。深入開展“踐行文明禮儀我先行”活動，運用舉辦禮儀知識講座、“文明生活”主題演講，制作宣傳橫幅、宣傳版面，扎實開展文明禮儀知識普及教育，引導(dǎo)人們摒棄陋習(xí)、講文明、講禮儀，塑造文明衛(wèi)生的良好形象;廣泛開展“全民閱讀我參與”活動，利用推薦優(yōu)秀書目、“世界讀書日”、舉辦讀書征文活動，引導(dǎo)職工多讀書，讀好書，營造人人讀書、提升素養(yǎng)的濃厚氛圍;扎實開展“資源節(jié)約我?guī)ь^”活動，倡導(dǎo)適度消費、節(jié)儉生活、資源節(jié)約，引導(dǎo)人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德;深入實施“文明交通行動計劃”，提升交通文明水平。大力開展社會志愿服務(wù)活動，結(jié)合衛(wèi)生工作特點，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人為重點，廣泛開展形式多樣的主題志愿活動，大力宣傳“奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，宣傳志愿者的感人事跡，征集、宣傳志愿者心得。

3.不斷加強醫(yī)院文化建設(shè)。積極開展群眾文體活動，爭創(chuàng)“職工之家”，倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，充分利用歷史紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日、重大衛(wèi)生活動日，積極開展豐富多彩和富有特色的文化體育娛樂宣傳教育活動，豐富職工生活，培育健康向上、積極進取、協(xié)調(diào)融洽的團隊精神，促進醫(yī)院和諧發(fā)展。

4.繼續(xù)推動“平安醫(yī)院”建設(shè)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，要認真做好治安保衛(wèi)工作，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，維護醫(yī)療機構(gòu)正常工作秩序和患者就醫(yī)環(huán)境，要按照《醫(yī)院投訴管理辦法(試行)》規(guī)范投訴管理，加大矛盾糾紛排查化解力度。為我市衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展及和諧三明建設(shè)獻計出力。

為建設(shè)先進的醫(yī)院文化，促進醫(yī)院持續(xù)健康和諧發(fā)展，努力為人民群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，構(gòu)建和諧平安醫(yī)院，結(jié)合我院實際，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實黨的醫(yī)療衛(wèi)生工作路線、方針、政策，在弘揚、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)?為建設(shè)先進的醫(yī)院文化，促進醫(yī)院持續(xù)健康和諧發(fā)展，努力為人民群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，構(gòu)建和諧平安醫(yī)院，堅持制度創(chuàng)新與觀念更新相結(jié)合，以“群眾滿意”為追求，以促進發(fā)展為宗旨，以誠信友愛為基石，以人本管理為核心，以學(xué)習(xí)創(chuàng)新為動力，努力建設(shè)具有鮮明時代特征、豐富管理內(nèi)涵的醫(yī)院文化，不斷深化以病人為中心的服務(wù)理念，培育優(yōu)良的醫(yī)院精神，樹立嚴謹?shù)尼t(yī)療行風(fēng)，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，塑造良好醫(yī)院形象，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供堅強的思想政治保證和強有力的精神文化動力。

二、總體目標(biāo)和基本內(nèi)容

實現(xiàn)醫(yī)院文化與醫(yī)院發(fā)展的和諧統(tǒng)一，醫(yī)院發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

(二)醫(yī)院文化建設(shè)基本內(nèi)容：醫(yī)院文化是一個醫(yī)院在發(fā)展過程中形成的以醫(yī)院精神和管理理念為核心，凝聚、激勵醫(yī)院各級管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論，是醫(yī)院的靈魂和精神支柱。醫(yī)院文化建設(shè)主要包括總結(jié)、提煉和培育鮮明的醫(yī)院核心價值觀和醫(yī)院精神;結(jié)合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“以病人為中心”，提煉各具特色、充滿生機而又符合醫(yī)院實際的管理理念;進一步完善醫(yī)院制度，寓文化建設(shè)于制度之中，規(guī)范員工行為，提高管理效能;提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提升醫(yī)院的信譽度，樹立醫(yī)院良好的形象;營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的載體作用和推動力;構(gòu)建協(xié)調(diào)有力的領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制，不斷提高醫(yī)院文化建設(shè)水平。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

醫(yī)院成立文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由同志任組長，同志任副組長，同志為成員。下設(shè)辦公室，由同志兼任辦公室主任。

四、實施步驟

醫(yī)院文化建設(shè)從20xx年開始實施，歷時五年，分三個階段進行。

(一)20xx年為醫(yī)院文化推進階段，是醫(yī)院文化建設(shè)的起步和推進年，全面實施階段。

1、突出“一個核心”。開展醫(yī)院精神大討論和價值理念征集活動，在廣泛調(diào)研、充分論證的基礎(chǔ)上，提煉醫(yī)院核心價值觀，確定醫(yī)院的使命、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略，制定符合醫(yī)院實際、科學(xué)合理、便于操作、長遠目標(biāo)與階段性目標(biāo)相結(jié)合的醫(yī)院文化建設(shè)規(guī)劃。

2、抓住“三個重點”。創(chuàng)新醫(yī)院管理制度，優(yōu)化醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境，編制行為規(guī)范、制定文化手冊。重點在精神文化、行為文化、物質(zhì)文化三個方面實現(xiàn)新突破。

3、做到“三個統(tǒng)一”?？偨Y(jié)我院多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘醫(yī)院文化底蘊，統(tǒng)一和規(guī)范以醫(yī)院精神為核心的服務(wù)理念、以醫(yī)院環(huán)境建設(shè)為核心的醫(yī)院內(nèi)涵、以員工形象為核心的行為舉止工程。

4、形成“一個體系”。加強文化隊伍建設(shè)，建立文化實施機構(gòu)，引進先進醫(yī)院文化，整合醫(yī)院文化資源，制定文化建設(shè)規(guī)劃，舉辦文化活動，構(gòu)建時代特色濃、個性特色強、符合醫(yī)院實際、適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院制度要求的特色文化體系。

5、實現(xiàn)“一個目標(biāo)”。采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、媒體傳播等多種宣傳方式，持續(xù)不斷對員工進行教育熏陶，形成強勢醫(yī)院文化，提升醫(yī)院競爭優(yōu)勢，塑造良好醫(yī)院形象，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。

(二)20xx年至20xx年為醫(yī)院文化發(fā)展階段，是醫(yī)院文化建設(shè)的鞏固提高階段。

1、圍繞“一個目標(biāo)”。通過建立醫(yī)院文化建設(shè)的長效管理機制，包括建立科學(xué)的管理制度、完善的教育體系以及制定嚴格的績效評估辦法;建立分工負責(zé)、關(guān)系協(xié)調(diào)的醫(yī)院文化建設(shè)責(zé)任體系;建立考核評價和激勵機制;建立保障機制。

2、抓好“兩個推進”。繼續(xù)推進“三個重點”、“三個統(tǒng)一”。

3、做到“三個延伸”。加強醫(yī)院文化的理論研究與實踐研究，認真探索醫(yī)院文化建設(shè)的理論體系、操作方法和客觀規(guī)律，搞好分類指導(dǎo)，推動醫(yī)院文化建設(shè)的深入開展，從感性文化向理性文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸。

4、實現(xiàn)“四個提升”。定期組織醫(yī)院管理者和醫(yī)院文化建設(shè)專職人員的培訓(xùn)，幫助他們掌握醫(yī)院文化建設(shè)的專業(yè)知識。積極總結(jié)和推廣醫(yī)院文化建設(shè)的先進經(jīng)驗，用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導(dǎo)醫(yī)院文化建設(shè)，不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。

(三)20xx年為醫(yī)院文化創(chuàng)新階段，是醫(yī)院文化建設(shè)發(fā)展創(chuàng)新年。

1、完善“三個規(guī)范”。按照系統(tǒng)、科學(xué)、實用的要求，將醫(yī)院文化建設(shè)與醫(yī)療實踐緊密結(jié)合，醫(yī)院文化創(chuàng)新與深化醫(yī)院改革緊密結(jié)合，創(chuàng)建特色鮮明的醫(yī)院文化體系，進一步完善醫(yī)院內(nèi)涵、行為舉止、理念的規(guī)范工作，全面優(yōu)化醫(yī)院形象。

2、抓住“三個重點”。堅持把“以病人為中心”作為核心理念，努力提供溫馨、便捷、舒適、價格適宜的醫(yī)療服務(wù)，重點抓好醫(yī)院管理文化、服務(wù)文化、安全文化。

3、做到“兩個爭創(chuàng)”。堅持把學(xué)習(xí)、改革、創(chuàng)新作為醫(yī)院的核心理念，大力營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院、學(xué)習(xí)型團隊，大力開展?fàn)巹?chuàng)“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”標(biāo)兵和技術(shù)能手活動。

4、實現(xiàn)“一個目標(biāo)”。落實科學(xué)發(fā)展觀，把注重社會效益擺在醫(yī)院文化建設(shè)的突出位置，切實保障員工合法權(quán)益，促進社會效益、員工利益、醫(yī)院實力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、基本要求

1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認識。先進的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉,是醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分.各支部要切實加強醫(yī)院文化核心理念學(xué)習(xí)和教育，努力提高員工對文化建設(shè)重要性的認識。通過廣泛宣傳動員，使全體員工認知認同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價值觀念，并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習(xí)慣，增強員工參與醫(yī)院文化建設(shè)的自覺性。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各支部要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設(shè)，各科室負責(zé)人要對醫(yī)院文化建設(shè)進行系統(tǒng)思考，出思想、出思路、出對策，確定本科室文化建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先垂范，帶領(lǐng)全體員工認真落實好醫(yī)院文化建設(shè)實施方案。

3、以人為本，全員參與。各支部要牢固樹立以人為本的思想，堅持全心全意依靠員工辦醫(yī)院的方針，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，用美好的愿景鼓舞人，用宏偉的事業(yè)凝聚人，用一流的工作來培養(yǎng)人，用科學(xué)的機制激勵人，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神，達到員工價值體現(xiàn)與醫(yī)院蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一。

4、突出重點，力求實效。醫(yī)院文化是醫(yī)院管理的重要組成部分，要立足醫(yī)院實際，以加強醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)為中心，與黨的建設(shè)、思想政治工作和精神文明建設(shè)等工作有機結(jié)合，大力開展轉(zhuǎn)變觀念教育、安全思想教育、質(zhì)量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育，引導(dǎo)職工樹立正確的價值觀，注重在繼承、借鑒中創(chuàng)新，在創(chuàng)新、完善中提高。

成都中山骨科醫(yī)院

20xx年八月五日

醫(yī)院文化是一種以醫(yī)院價值體系為中心，以人的思想觀念為主體，以醫(yī)院管理哲學(xué)和管理行為為出發(fā)點的現(xiàn)代管理理論。為了深入貫徹落實黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)先進的醫(yī)院文化，凝聚醫(yī)院力量，樹立醫(yī)院形象，推動醫(yī)院又好又快發(fā)展，我院決定加強和推進醫(yī)院文化建設(shè)，現(xiàn)制定實施規(guī)劃方案如下。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

(一)醫(yī)院文化建設(shè)的指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真踐行社會主義核心價值觀，圍繞發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)、保障人民健康的中心任務(wù)，大力弘揚救死扶傷的人道主義精神和白求恩精神，充分發(fā)揮醫(yī)院文化的引導(dǎo)、凝聚、激勵作用，培育和倡導(dǎo)“大醫(yī)精誠，生命至上”的衛(wèi)生行業(yè)價值觀念，提高職工隊伍整體素質(zhì)，樹立醫(yī)院良好形象，努力建設(shè)醫(yī)院文化體系，推動我院發(fā)展。

(二)醫(yī)院文化建設(shè)的基本原則

干事有舞臺、發(fā)展有空間，充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，為人民群眾提供安全、有效、優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

2、堅持服務(wù)大局。緊緊圍繞衛(wèi)生改革與發(fā)展大局，確定不同時期醫(yī)院文化建設(shè)的工作重點，凝聚人心，形成同心同德謀發(fā)展的強大合力，保證醫(yī)院各項工作任務(wù)順利完成。

3、堅持繼承創(chuàng)新。挖掘醫(yī)院發(fā)展中積淀的優(yōu)秀文化成果，積極探索新時期醫(yī)院文化建設(shè)的新方法新途徑，不斷總結(jié)醫(yī)院文化建設(shè)的新特點新經(jīng)驗，使醫(yī)院文化建設(shè)既保持傳承性，又體現(xiàn)時代性和創(chuàng)新性，推動醫(yī)院文化建設(shè)向更高水平發(fā)展。

4、堅持突出特色。醫(yī)院文化建設(shè)既要體現(xiàn)社會主義先進文化的共性，更要突出醫(yī)院特性。思想上要突出和建立醫(yī)院價值觀理念，制度上要建立和完善符合醫(yī)院運行規(guī)律的行為規(guī)范，品牌上要塑造和創(chuàng)建個性鮮明的醫(yī)院形象。

5、堅持務(wù)求實效。以醫(yī)院文化建設(shè)促進人的素質(zhì)提高，形成推動發(fā)展的內(nèi)在動力;以文化建設(shè)促進環(huán)境形象改善，創(chuàng)造良好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境;以醫(yī)院文化建設(shè)促進科學(xué)管理，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和水平，不斷增強文化建設(shè)對醫(yī)院發(fā)展的推動力，提高人民群眾滿意度。

二、總體目標(biāo)和主要任務(wù)

(一)醫(yī)院文化建設(shè)的總體目標(biāo)

色的醫(yī)院文化體系。通過加強醫(yī)院文化建設(shè)，營造蓬勃向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;錘煉奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的職工隊伍;塑造救死扶傷、勇于奉獻的醫(yī)院形象;增強開拓創(chuàng)新、追求卓越的競爭能力，全面提升醫(yī)院服務(wù)水平，努力保障人民群眾身體健康，促進我院持續(xù)健康快速發(fā)展。

(二)醫(yī)院文化建設(shè)的主要任務(wù)

1、建設(shè)醫(yī)院思想文化，塑造職工隊伍良好精神風(fēng)貌。思想文化是醫(yī)院文化的靈魂和根本，關(guān)系醫(yī)院文化建設(shè)的方向。要堅持思想教育為先，開展系統(tǒng)化、層次化、經(jīng)?；乃枷虢逃团嘤?xùn)，持續(xù)不斷地對職工進行先進的思想文化熏陶，打牢堅定走向中國特色社會主義道路的思想根基，強化“全心全意為人民健康服務(wù)”的宗旨意識，樹牢“大醫(yī)精誠，生命至上”的醫(yī)院價值觀念。通過創(chuàng)制宣傳院訓(xùn)、歌、旗、徽、刊、網(wǎng)、花、樹、服、星、隊、車等活動，總結(jié)提煉并大力倡導(dǎo)凝結(jié)我院文化積淀、全體職工認同、社會稱贊的文化價值觀念，以文化凝聚力量，推動發(fā)展。

2、建設(shè)醫(yī)院物質(zhì)文化，展示獨特外部環(huán)境形象。物質(zhì)文化所顯示的是一個單位的外部形象，外部形象是傳播醫(yī)院文化的重要途徑。充分利用院區(qū)先進的基礎(chǔ)設(shè)施，營造體現(xiàn)醫(yī)院文化特色、景象美觀、溫馨舒適的工作環(huán)境和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境。加強標(biāo)識文化建設(shè)，使用規(guī)范的名稱，制作樣式新穎、規(guī)格統(tǒng)一、簡約時尚、特色明顯的院內(nèi)標(biāo)識牌、分布平面示意圖、墻報、壁畫、文化長廊等。

3、建設(shè)醫(yī)院制度文化，提高醫(yī)院管理水平。成功的事業(yè)來自卓越的管理，卓越的管理來源于科學(xué)的制度。要高度重視建章立制工作，緊緊圍繞醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、隊伍建設(shè)等中心工作，建立和完善各種規(guī)章制度。形成富有醫(yī)院文化特色的管理文化和服務(wù)文化。充分發(fā)揮醫(yī)院文化對行為規(guī)范的主導(dǎo)作用，促進管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提升，使各項醫(yī)療衛(wèi)生工作更加規(guī)范、更加科學(xué)。

4、建設(shè)醫(yī)院品牌文化，擴大我院社會影響力。品牌文化是醫(yī)院文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推進醫(yī)院文化建設(shè)的重要手段。要大力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立、宣傳醫(yī)院各方面的先進典型，用典型推動醫(yī)院文化建設(shè)。要以社會需求為導(dǎo)向、人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)、和諧衛(wèi)生為目標(biāo)，樹立人民群眾認可的行業(yè)品牌，做到院有名科，技術(shù)上有名醫(yī)，服務(wù)上有名護，全面提高醫(yī)院知名度和社會影響力。

5、建設(shè)醫(yī)院廉政文化，提升人民群眾滿意度。廉政文化建設(shè)是醫(yī)院文化建設(shè)的重要組成部分。要結(jié)合醫(yī)院特點，深入開展宗旨意識教育、黨紀政紀教育、職業(yè)道德教育和警示教育，倡導(dǎo)廉潔自律風(fēng)尚，筑牢思想道德防線。堅持不懈地加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作，引導(dǎo)廣大干部職工依法工作、依法行醫(yī)。積極參與政風(fēng)行風(fēng)評議，主動接受社會監(jiān)督，不斷提升社會公信力和人民群眾滿意度。

三、基本要求

(一)提高認識，自覺履行。各科室要切實加強對醫(yī)院文化核心理念的學(xué)習(xí)和教育，努力提高員工對文化建設(shè)重要性的認識。使科室員工認知認同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價值觀念，并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習(xí)慣，增強員工參與醫(yī)院文化建設(shè)的自覺性。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各科室要高度重視和積極抓好醫(yī)院文化建設(shè)，各科室負責(zé)人要對醫(yī)院文化建設(shè)進行系統(tǒng)思考，出思想、出思路、出對策，確定本科室文化建設(shè)的目標(biāo)和內(nèi)容，提出正確的管理理念，并身體力行，率先垂范，帶領(lǐng)全體員工認真落實好醫(yī)院文化建設(shè)實施方案。

(三)以人為本，全員參與。各科室要牢固樹立以人為本的思想，堅持全心全意依靠員工辦醫(yī)院的方針，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神，達到員工價值體現(xiàn)與醫(yī)院蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一。

(四)突出重點，力求實效。醫(yī)院文化是醫(yī)院管理的重要組成部分，各科室要立足醫(yī)院實際，以加強醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)為中心，引導(dǎo)職工樹立正確的價值觀，注重在學(xué)習(xí)、引進中創(chuàng)新，在創(chuàng)新、突破中提高。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對醫(yī)院文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立醫(yī)院文化建設(shè)指導(dǎo)委員會，黨總支書記任主任，其他院領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副主任，各科室主任、護士長為委員。指導(dǎo)委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨辦，負責(zé)規(guī)劃制訂、綜合協(xié)調(diào)、組織活動、檢查督導(dǎo)等日常工作。

五、實施規(guī)劃

醫(yī)院文化建設(shè)是一項基礎(chǔ)性和長期性工程，從20xx年開始實施，按由表及里、綜合兼顧的原則，歷時四年，分四個階段進行。

(一)20xx年為醫(yī)院文化建設(shè)啟動和推進階段，完善形象層面建設(shè)，重點突出制度層面建設(shè)。

1、外顯文化是展示外部的各種有形物體和行為，一般包括環(huán)境、行為等方面，即行為文化、形象文化、環(huán)境文化等。

對我院門診樓、病房樓、行政辦公樓，在細節(jié)布置方面，進行統(tǒng)一調(diào)整、完善和補充，全方位、規(guī)范化展示我院的特色文化。同時，在全院職工中開展包括形象文化內(nèi)容的醫(yī)院文化知識的學(xué)習(xí)、普及活動，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使職工認識并認同醫(yī)院文化，提高職工的綜合素質(zhì)，激發(fā)職工的創(chuàng)造潛能，增強職工的忠誠度，形成醫(yī)院的凝聚力，促進個人與醫(yī)院的共同發(fā)展。

2、醫(yī)院行為文化是精神文化的載體，也是醫(yī)院正常醫(yī)療業(yè)務(wù)管理工作的保障體系。我院隨著醫(yī)院規(guī)模的擴大和快速發(fā)展，原有的一些制度需要修訂，同時需要補充新的制度，形成科學(xué)的規(guī)范的完善的制度化體系。提高醫(yī)院的規(guī)范化科學(xué)化建設(shè)水平。

(二)20xx年為醫(yī)院文化建設(shè)深化階段，重點突出精神層面建設(shè)。

通過醫(yī)院文化建設(shè)的持續(xù)深入，不斷提煉、凝結(jié)、升華醫(yī)院核心價值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院使命、醫(yī)院愿景、患者理念、服務(wù)理念、人才理念等精神文化要求。

(三)20xx年為醫(yī)院文化建設(shè)鞏固提高階段。

重點工作是組織舉辦富有特色的大型主題實踐活動，形成具有特色的醫(yī)院文化氛圍和較強的軟實力，支撐醫(yī)院更大發(fā)展，打造核心競爭力，為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

就以上實施規(guī)劃，各科室要認真貫徹執(zhí)行，營造良好的醫(yī)院文化氛圍，推進醫(yī)院快速發(fā)展，為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

安全文化建設(shè)工作計劃篇七

以科學(xué)發(fā)展觀和系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局，以社會主義核心價值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以提高機關(guān)干部職工思想文化素養(yǎng)為重點，以繁榮發(fā)展機關(guān)文化為目標(biāo)，堅持以人為本，把促進機關(guān)干部職工的全面發(fā)展作為機關(guān)文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，以先進的機關(guān)文化引領(lǐng)干部隊伍建設(shè)和機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，圍繞機關(guān)文化建設(shè)的基本環(huán)節(jié)，強化機制建設(shè)，營造良好氛圍，為實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)跨越式發(fā)展提供堅強的思想保證和強大的精神動力。為我局整體工作開展提供堅強的文化支撐。

二、總體目標(biāo)

通過開展機關(guān)文化建設(shè)，切實在機關(guān)形成一個文化理念、創(chuàng)立一個文化品牌、打造一支文化隊伍、構(gòu)建一個文化體系，切實提升機關(guān)干部職工思想文化素養(yǎng)，激發(fā)機關(guān)干部職工創(chuàng)造力和工作活力，提高機關(guān)干部職工的執(zhí)行力，營造濃厚的機關(guān)文化氛圍。通過不懈努力，逐步建立起與中華民族傳統(tǒng)美德相承接，與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與時代精神相統(tǒng)一，符合城鄉(xiāng)規(guī)劃工作特點的文化體系，為推進商丘經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力保障。

三、工作原則

一是著眼長遠、立足當(dāng)前。機關(guān)文化建設(shè)是系統(tǒng)工程，要長計劃、短安排，整體籌劃、分步實施。機關(guān)文化氛圍的形成，是長期積累、沉淀的過程，要著眼長遠，堅持邊研究、邊實施、邊完善，循序漸進地推進；要立足當(dāng)前，把機關(guān)文化建設(shè)列入單位年度工作目標(biāo)。二是各盡所能、形成合力。機關(guān)文化建設(shè)要充分調(diào)動各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性，齊抓共管、通力合作，形成濃郁的機關(guān)文化建設(shè)的氛圍，共同促進機關(guān)文化建設(shè)。

四、工作重點

(一)倡導(dǎo)先進理念，培育精神文化。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，引領(lǐng)機關(guān)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀，強化一心為民的宗旨意識、服務(wù)中心工作的大局意識、忠誠履職的公仆意識、敢創(chuàng)敢試的創(chuàng)新意識，提煉出具有引導(dǎo)干部職工積極向上并廣泛認同的價值觀念、工作宗旨、機關(guān)精神，培養(yǎng)奮發(fā)有為的拼搏精神、敢為人先的進取精神、腳踏實地的實干精神、團結(jié)協(xié)作的團隊精神、不計得失的奉獻精神、見義勇為的大無畏精神，形成昂揚向上的精神狀態(tài)。

(二)加強隊伍建設(shè)，建立團隊文化。增強團結(jié)意識。領(lǐng)導(dǎo)班子認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定。做到正確對待組織，不發(fā)怨言；正確對待別人，多添美言；正確對待自己，多找缺點。在相互支持中形成合力，在團結(jié)共事中開拓奮進。增強團隊意識。挖掘機關(guān)干部職工內(nèi)心深處積極向上的精神力量，打造一支奮發(fā)向上、銳意進取的團隊。

(三)轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，打造服務(wù)文化。鞏固深化“三治三提”、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，推進作風(fēng)建設(shè)持續(xù)改進，加強教育管理，切實增強服務(wù)意識，努力提高為人民服務(wù)的意識和本領(lǐng)。大興調(diào)查研究之風(fēng)；大興求真務(wù)實之風(fēng)；大興為民愛民之風(fēng)；大興快捷高效之風(fēng)。

(四)強化清廉意識，推行廉政文化，加強廉政教育。通過黨風(fēng)黨紀教育、警示教育，提高拒腐防變能力，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，過好金錢關(guān)、美色關(guān)，常修廉政之德、常念腐敗之害。通過設(shè)置廉政視窗、廉政網(wǎng)頁、廉政景觀、廉政標(biāo)識等，讓廣大干部職工在工作生活中受到潛移默化的影響，促進廉政文化的傳播。通過征集警示格言、廉政文化演出、廉政文化演講、廉政征文等形式，引導(dǎo)廣大干部職工強化廉潔自律意識，自覺抵制腐敗。加強廉政責(zé)任制。實行一崗雙責(zé)，完善機制，從嚴管理每個崗位、每個責(zé)任人，達到無法腐敗。

(五)培養(yǎng)健康情趣，抓好和諧文化。開展有益活動。在機關(guān)經(jīng)常開展健康有益的群眾性文化體育活動，活躍機關(guān)氣氛，豐富干部職工文體生活，促進機關(guān)干部身心健康。利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題節(jié)慶活動，弘揚主流價值觀念，展樹機關(guān)風(fēng)采，抒發(fā)對黨對人民對偉大祖國的無限熱愛。倡樹文明新風(fēng)。要大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，引導(dǎo)干部職工提高文明、誠信意識，做文明人、行文明事、說文明話，以誠信樹機關(guān)形象，以誠信促機關(guān)和諧。養(yǎng)成良好習(xí)慣。從規(guī)范工作做起，從生活細節(jié)入手，由被動到主動，由不自覺到自覺，逐步養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(六)營造優(yōu)美環(huán)境，構(gòu)筑環(huán)境文化。打造優(yōu)美的辦公環(huán)境。要大力加強機關(guān)辦公場所建設(shè)，加大綠化、美化、硬化、亮化力度，以增強綠色辦公意識、規(guī)范綠色辦公行為為重點，推進機關(guān)節(jié)能，逐步養(yǎng)成低碳辦公習(xí)慣。打造豐富的人文環(huán)境。樹立“處處都是發(fā)展環(huán)境，人人都是規(guī)劃形象”的理念。用先進環(huán)境文化引領(lǐng)干部職工的思想，陶冶干部職工情操，塑造干部職工的形象，提升機關(guān)文化品位。

(七)加強黨的建設(shè)，提升黨建文化。深入貫徹《條例》。以《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》進支部活動為抓手，切實加強《條例》的學(xué)習(xí)貫徹。通過學(xué)習(xí)，嚴格規(guī)范機關(guān)黨建工作的內(nèi)容和程序，切實提高各級黨組織抓好機關(guān)黨建的責(zé)任感、緊迫感，自覺做到黨要管黨、從嚴治黨。深化創(chuàng)先爭優(yōu)。加強黨的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，不斷創(chuàng)新活動方式，豐富活動載體，切實提高各級黨組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進機關(guān)黨建工作整體水平上臺階。

(八)健全管理機制，落實制度文化。健全工作制度。本著合規(guī)合法、管用實用、實效的原則，健全各項規(guī)章制度，用制度管人管事。規(guī)范工作流程。要進一步細化崗位職能職責(zé)、工作流程和工作要求等工作規(guī)范，落實效能公示，完善、細化各項管理措施。嚴格工作紀律。努力把機關(guān)的工作理念、管理理念和行為理念貫穿于各項制度中，把各項規(guī)范轉(zhuǎn)化為干部職工的自覺行為。

五、工作要求

(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。各科室、二級機構(gòu)要高度重視，加強對機關(guān)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，把此項工作列入重要議事日程，納入單位總體工作規(guī)劃，同部署、同檢查、同考核。

(二)緊密結(jié)合實際。各科室、二級機構(gòu)要根據(jù)自身工作特點，積極探索加強機關(guān)文化建設(shè)的新思路、新辦法，把長期目標(biāo)與當(dāng)前任務(wù)有機結(jié)合起來，把倡導(dǎo)和培育機關(guān)精神、核心理念與深入落實、自覺實踐結(jié)合起來，突出重點，展示亮點，大膽創(chuàng)新，增強干部職工的凝聚力和創(chuàng)造力，充分展示規(guī)劃系統(tǒng)的良好風(fēng)貌。

(三)精心組織規(guī)劃。結(jié)合機關(guān)文化建設(shè)的總體要求，認真研究制定文化建設(shè)活動方案，明確機關(guān)文化建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)、方法、步驟，逐步形成富有自身特色和行業(yè)優(yōu)勢的機關(guān)文化，打造獨特的文化品牌。

(四)豐富文化活動。圍繞提高干部職工素質(zhì)、改進機關(guān)作風(fēng)、提高工作效率，廣泛開展與時代旋律合拍、與單位中心工作同步、與干部職工個人興趣相投的文化活動，不斷提升機關(guān)干部職工對文化生活的需求，培養(yǎng)和形成科學(xué)、健康、文明、高效的工作生活方式。

(五)形成文化產(chǎn)品。要緊緊圍繞中心工作，結(jié)合自身實際，總結(jié)、挖掘、提煉出符合單位實際的文化理念、機關(guān)精神、職業(yè)操守，形成特色鮮明的文化產(chǎn)品。

(六)狠抓工作落實。各單位要結(jié)合自身實際，狠抓落實，以打造機關(guān)文化品牌為重點，建立完善長效機制，創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段，把機關(guān)文化建設(shè)的開展情況作為文明單位(科室)創(chuàng)建工作和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的考核內(nèi)容，并對機關(guān)文化建設(shè)的先進經(jīng)驗和先進典型進行總結(jié)和表彰，推動機關(guān)文化建設(shè)上臺階、上水平。

安全文化建設(shè)工作計劃篇八

制定工作計劃一定要結(jié)合自己的真實能力，切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務(wù)，恨不得兩周計劃就搞定，太看重結(jié)果，忽略了過程，最后只能是拔苗助長的結(jié)果。下面是小編給大家整理的班級文化建設(shè)工作計劃，希望大家喜歡!

班級文化建設(shè)就是在人類文化寶庫中擷取思想精華，通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計、開展各種文化活動，以及教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，并形成積極的道德情感，道德信念和道德理想。班級文化的內(nèi)容包括班級物質(zhì)文化，班級制度文化和班級精神文化。

一、班級物質(zhì)文化建設(shè)

班級物質(zhì)文化建設(shè)主要是指教室環(huán)境建設(shè)。例如：在教室左右墻壁的空白處懸掛名言條幅，如"書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟""學(xué)如逆水行舟，不進則退"等，渲染營造學(xué)習(xí)的氛圍。在教室前方墻壁的空白處張貼班風(fēng)、班級“憲法”、知識園地。教室后面的墻壁上則是嘉獎區(qū)和學(xué)習(xí)園地，看到小紅星可以增進學(xué)生的榮譽感，激發(fā)他們的上進心。學(xué)習(xí)園地，以及衛(wèi)生工具整齊的排放，圖書角柜的擺放則是屬于教室功能型的區(qū)域。當(dāng)然教室的布置并不是固定不變的，隨著時間的變化事件的變化可以及時變化環(huán)境布置。

二、班級精神文化建設(shè)

班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價值觀念、價值判斷和價值取向，道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等。在班級精神文化建設(shè)中應(yīng)特別注重培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生如何做人，以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。

(一)培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

班級的向心力的形成就是一股強大的無形力量，會對每一個學(xué)生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育、激勵和制約作用。

首先，開展豐富多彩的活動是班級凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內(nèi)容廣泛，形式多樣的活動，參與競爭，提高學(xué)生思想修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生的自主參與，促進學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作，增進彼此友誼，進而升華為集體感情。在各類活動中都要求學(xué)生盡自己所能，提出目標(biāo)，不斷超越提高自我，同時為班級爭取榮譽，這些活動增進了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。

其次，在班級管理中，知人善任，激發(fā)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情，組織團結(jié)、積極、奮發(fā)向上的班干部隊伍，增強班級凝聚力。通過各種角色設(shè)置，使每個學(xué)生在集體中都有一定的職務(wù)，都有自己滿意的角色，這樣一來，調(diào)動了每一個學(xué)生的積極性和主動性。"火車跑得快，全靠車頭帶"，一支精練有熱情有組織能力有威信的班干部隊伍對班級凝聚力的形成起著至關(guān)重要的作用。在班級干部的任用上，要求個人自愿，同學(xué)推選，老師把關(guān)的原則，把工作能力強，同學(xué)威信高的好學(xué)生選上來，為同學(xué)服務(wù)。對班干部嚴格要求，給班干部以"自主權(quán)"放心讓他們?nèi)プ龉ぷ鳎喔刹恳蠖ㄆ陂_小結(jié)會、開展批評與自我批評。事實證明，較高的班干部隊伍的整體實力，使同學(xué)之間的關(guān)系更加團結(jié)，更能調(diào)動學(xué)生們的積極性，從而增強班級的凝聚力。

(二)培養(yǎng)學(xué)生如何做人。

教育的根本功能是促進人的成長和全面發(fā)展，只有培養(yǎng)學(xué)生的品德與修養(yǎng)，激發(fā)他們的夢想與激情，才是教育的成就。

注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。應(yīng)用各種形式如就某一社會問題進行討論或者看錄像等教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班級，關(guān)心國家的強盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運，進而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題。把學(xué)生真正培養(yǎng)成有寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠的志向，富有責(zé)任感的新一代。班主任是學(xué)生的楷模，言談舉止對學(xué)生具有很大的感染力，班主任應(yīng)以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的自己首先做到。我要求每一個同學(xué)擔(dān)負起保持教室衛(wèi)生清潔的責(zé)任，所以無論是在教室里還是在校園里看到紙屑老師們要主動彎腰拾起。為學(xué)生樹立榜樣。如今全社會都在講節(jié)水節(jié)電，班主任要教育學(xué)生及時關(guān)燈，節(jié)約用水。

建設(shè)班級精神文化時注重誠信教育。誠信是人之為人的基本特征，人人都需要誠信?？梢砸髮W(xué)生觀看中央電視臺"每周質(zhì)檢報告"欄目并結(jié)合學(xué)生自身了解的違背"誠信"經(jīng)營行為的事例進行討論，并由此延伸到對校園、班級的有違"誠信"的行為進行批判，引導(dǎo)學(xué)生說老實話、辦老實事、做老實人，強化"誠信光榮，不誠信可恥"的道德觀念，使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠信的知識，引起學(xué)生對誠信問題的關(guān)注。

(三)培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

"創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。"創(chuàng)新是新時代的主旋律，而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)又取決于創(chuàng)新教育。發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，班級管理是一個非常重要的方面。首先重視學(xué)生個性的健康發(fā)展，注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，從而限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。雖然每個學(xué)生創(chuàng)造能力的高低、表現(xiàn)形式、顯露的早晚等各不相同，雖然有的學(xué)生的成績不一定優(yōu)秀，雖然有的學(xué)生在老師眼里看來是不循規(guī)蹈矩的，不聽話的，但是教師要關(guān)注學(xué)生成長與發(fā)展的每一點進步，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己。解放學(xué)生的雙手，解放學(xué)生的大腦，幫助學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會思考、學(xué)會生存。幫助學(xué)生尋找適合自己發(fā)展的途徑。

開展豐富多彩的活動，為每一個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會，從而發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生才能。定期召開主題班會，組織知識競賽、辯論賽、體育比賽等，讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。班主任在這些活動中既是參謀又是觀眾。豐富多彩的活動能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。其次有意識地在班級管理中引進激勵機制，充分激發(fā)學(xué)生的競爭活力。重視每位學(xué)生的進步，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，建立學(xué)生綜合評價檔案，成長記錄使學(xué)生感受公開、公平、公正的氣氛。

三、班級制度文化建設(shè)

在班級集體中，我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀律等為內(nèi)容的，班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)稱為班級制度文化。班級制度文化的建設(shè)，為學(xué)生提供了評定品格行為的內(nèi)在尺度，我們通過全班商討，制定了“班級憲法”，從而使每個學(xué)生時時都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級群體利益，符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。

班級文化建設(shè)，對促進班級管理的良好局面很有幫助。為了達到預(yù)期的效果，在班級文化建設(shè)中，必須注意以下幾點：

1、必須結(jié)合班級實際，與時俱進，不斷變化更新。

2、必須要依靠學(xué)校、家長、社會和其他老師的配合和支持。"麻雀雖小，五臟俱全"。班級文化建設(shè)僅僅靠全班同學(xué)和班主任的努力是不夠的，需要社會的榜樣支持，學(xué)校的活動支持、家長的教育同步支持，形成教育合力才能促進班級的文化建設(shè)。

一、指導(dǎo)思想

開展“讓愛伴成長?！钡闹黝}教育，根據(jù)本班班級特點選定一種植物，深入挖掘此植物的精神，并以此種植物為載體，建設(shè)具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。

二、班級介紹

本班有學(xué)生50名，女同學(xué)21人,男同學(xué)29人。這是一個朝氣蓬勃的班集體，一個溫馨和諧的大家庭。在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)中,刻苦認真，生活中,我們互相關(guān)心，互相幫助。我們雖然頑皮，但我們好學(xué)，同學(xué)們多才多藝，在溫暖的陽光照耀下,我們將向更高更遠的天空翱翔，成為一個優(yōu)秀的班集體。

三、班訓(xùn)

明理、向善、勤奮、篤學(xué)

四、班規(guī)：做人有目標(biāo)——快樂

鍛煉有目標(biāo)——健康

學(xué)習(xí)有目標(biāo)——勤奮、發(fā)展

班級有目標(biāo)——爭創(chuàng)佳績

五、建設(shè)方案

1、班級布置：積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓教室說話，讓教室內(nèi)的布置成為“無聲的導(dǎo)師”。設(shè)置有“圖書角”、“衛(wèi)生角”“成長足跡”等.每個版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計、布置，布置體現(xiàn)“實用美觀”，突顯文化氛圍和育人作用,力求生動活潑。

2、班級日常管理：加強衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺整潔)和愛護公物教育。

3、班級制度化建設(shè).建立班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約，以此約束學(xué)生的言行。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實際(午餐、路隊、班級存在的問題等)召集同學(xué)共同制定班級公約，結(jié)合學(xué)校行為達標(biāo)評比辦法，制定班級行為達標(biāo)評比辦法等，增強班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

實行“三制”:“人人崗位制”、“值日班長制”和“小組值周制”。“人人崗位責(zé)任制”就是人人是班級的管理者，每個學(xué)生都在集體中負一定的責(zé)任，既是干部，又是群眾;既是管理者，又是被管理者。班級的榮辱與集體成員息息相關(guān)，增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感、集體榮譽感。

“值日班長制”，挑選十名比較負責(zé)的同學(xué)輪流當(dāng)一天班長。值日班長的主要職責(zé)是：維持當(dāng)天課堂紀律及二操情況，統(tǒng)計作業(yè)完成情況，督促各崗位上的有關(guān)小干部做好本職工作，處理偶發(fā)事項，負責(zé)當(dāng)天窗戶和燈、教室門的開關(guān)。

“小組競賽制”，把班級提案人分為5組，以公正、公平為原則可在同一起點上展開競爭，這些小組既是學(xué)習(xí)小組，又是娛樂小組，勞動小組，小組成員互相幫助互相監(jiān)督,展開競賽。每月評選出一個優(yōu)秀小組和進步小組，并予以表彰。

4、班級活動文化：

選出本班學(xué)生喜愛的植物，作為本班的標(biāo)志，深入挖掘此植物的精神，并以此為載體對學(xué)生進行“愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛學(xué)校、愛環(huán)境”的教育活動，并按學(xué)校少先隊大隊要求認真組織，開展晨會、班隊活動、綜合實踐活動等教育活動，做到活動主題明確、備課認真、詳細，活動能正常有效地開展，學(xué)生活動有較為明顯的成果。鼓勵學(xué)生參加各種文娛體育活動，如文藝匯演、等，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的社團活動，學(xué)生的愛好多樣，有健康的審美情趣，積極配合學(xué)校的陽光體育運動，積極參加社會實踐，以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。

一、學(xué)情分析

班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學(xué)期工作重點

常規(guī)教育

充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一年級時總覺得，不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級概念，致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級榮譽感還沒有。學(xué)生就是一個小社會，應(yīng)該讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力。

班規(guī)

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位，當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度。

附班規(guī)：

(一)衛(wèi)生

1、保持好個人衛(wèi)生，穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個愛干凈的好孩子。

2、保持班級衛(wèi)生，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要及時撿起，并扔進垃圾箱。

3、保持校園衛(wèi)生，見到垃圾紙屑及時撿起，見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止，做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。

4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生，不能故意遲到逃避勞動，遲到或逃避勞動的同學(xué)跟下一組值日，如再次遲到或逃避勞動，則單獨值日一天。

5、值日要求：先灑水后掃地，掃地同時要開窗通風(fēng)，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺，凳子放在桌子底下，將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后，確定值日認真負責(zé)的小組成員每人獎勵一個大拇指。

6、愛護學(xué)校的花草樹木，愛護學(xué)校的塑膠，不帶零食到學(xué)校吃。

(二)紀律

1、早上七點半到校后，要認真早讀，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話，繪本，不能追逐打鬧。

2、課堂上要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。

3、中午按時到校，不能早到或遲到，在教室里要認真完成作業(yè)，不能追逐打鬧。

4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。

5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。

以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指，認真做到的同學(xué)由老師結(jié)合情況每人每天獎勵大拇指。

三、班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。朱雨欣，池小薇，朱立鵬，蔡瑞祥，陳瑞陽，池梓豪，龍顯鳳，劉利，胡新妮，范雪，周婷，池夢茹，劉世傲等。

四、加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

總而言之，“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

一、指導(dǎo)思想：

班級文化是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。班級文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)與實踐的興趣，更重要的是能啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神，促進學(xué)生健康成長。

結(jié)合我校五年規(guī)劃內(nèi)容中構(gòu)建“大德育校園文化氛圍”的核心內(nèi)容，以及校班級德育、少先隊，圍繞班級學(xué)生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，確立學(xué)生在班級文化建設(shè)的主體地位，讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)目標(biāo)的制定、環(huán)境的策劃、管理和評價。大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級文化。

二、班級文化的建設(shè)目標(biāo)和重點工作。

2、通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立積極進取的班風(fēng)。創(chuàng)造有利于每個學(xué)生個性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺。

3、抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，建立班級規(guī)章制度。

4、利用教室宣傳欄、特色墻、紅領(lǐng)巾角等陣地，抓好班級硬文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)班級濃厚的文化氛圍。

5、開展豐富多彩的班級活動和社會實踐活動，打造班級精神。

三、班級文化具體實施方案

1、班級硬環(huán)境建設(shè)。

班級硬環(huán)境的布置是班級文化建設(shè)最基本的內(nèi)容。它不僅體現(xiàn)了班級的精神面貌，而且直接影響到學(xué)生的心理健康。因此，要利用好教室的每一個空間，精心布置，使其既溫馨舒適，又催人進取。同時，鼓勵，激發(fā)學(xué)生自己動手，用自己的才智與雙手創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境。讓學(xué)生充分表現(xiàn)自己的美感，表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個性，在美化環(huán)境的同時，把有限的教室空間成為無限的教育資源。

(1)設(shè)衛(wèi)生角，爭章角，圖書角等紅領(lǐng)巾角。

衛(wèi)生角：干凈，整潔的教室環(huán)境有益于孩子的身心健康，同時也能夠為師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此保持教室整潔尤為重要。在教室后面開辟一個衛(wèi)生角，每天由值日生將衛(wèi)生工具正確擺放，做到整潔，有序;同時由學(xué)生收集生活中的健康小知識，貼于墻上，并定期根據(jù)季節(jié)更換，使每位同學(xué)都能夠及時了解到健康知識，更好地關(guān)注自己的身體健康。

爭章角：在宣傳欄右側(cè)設(shè)爭章角，每月評選一次，由全班同學(xué)選出四名同學(xué)與老師共同組成評審團，對每位同學(xué)進行公正，合理的評選。

圖書角：書籍人的是精神食糧，好書使人受益終身，為了豐富學(xué)生的知識，開闊視野，班級構(gòu)建了圖書角，由每位同學(xué)捐出2-3本有價值的課外讀物，歸類擺放，從而方便學(xué)生借閱圖書，更好地擴充他們的知識量。

(2)布置班級宣傳欄。每月根據(jù)學(xué)校主題，認真制作主題鮮明的手抄報，電腦報等，精心布置班級宣傳欄。

(3)教室南墻開辟出一塊班級特色文化園，在這個園地里，學(xué)生可以發(fā)揮創(chuàng)造，展現(xiàn)個性，將自己最得意的作品展示出來，可以是美術(shù)作品、感悟日記，體驗心得、讀書筆記，書法，或者攝影作品等，既能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，也能讓他們了解到班中其他同學(xué)的多才多藝，看到他人的優(yōu)秀，以更謙虛的態(tài)度，更嚴格的要求要求自己，同時，特色園的建設(shè)也激發(fā)了學(xué)生更好地創(chuàng)建班集體的熱情。

(4)室外環(huán)境布置。結(jié)合本班特色文化的主題“拼搏向上，成就夢想”，要求每位同學(xué)寫下自己的學(xué)習(xí)計劃，奮斗目標(biāo)，未來理想，用自己的才智，創(chuàng)意認真布置各人檔案袋，將其張貼于教室外墻壁，希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的計劃，拿出好的表現(xiàn)，同時定期進行學(xué)習(xí)情況小結(jié)，合理調(diào)整自己的檔案袋，起到督促作用。

(5)創(chuàng)設(shè)“動腦筋”角，由學(xué)生將學(xué)習(xí)中遇到的難題，智力題張貼在上面，全班一起動腦解決，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識之余，也能接觸一些難題，開發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)生鉆研精神。

2.班級精神文化建設(shè)。

為進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)能力，本班開展了“拼搏向上，成就夢想”班級文化活動，結(jié)合畢業(yè)班的特點，通過制定班級公約，自主管理，建立獎勵機制等方式，讓同學(xué)們更加明確自己的理想，在學(xué)習(xí)上激發(fā)更大的熱情，為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)注入更大的動力，使整個班級形成積極向上的良好學(xué)風(fēng)，團結(jié)一致，為同一個理想努力奮斗.

(1)制訂班級公約

班級公約是全班共同遵守的制度，包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面，是班級學(xué)生活動的行動指南。班級公約應(yīng)該“自下而上”由學(xué)生討論產(chǎn)生，讓他們感到這是他們自己的事，他們是制訂者，也是執(zhí)行者、維護者。因此，在制訂班級公約時，要激勵每一位學(xué)生參與，廣泛聽取每一位學(xué)生的意見和建設(shè)，再通過全班民主表決形成定案，這樣獲得學(xué)生的心理認同，從而內(nèi)化成他們追求的目標(biāo)，才能使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行，從而促使學(xué)生進行自主管理。

(2)讓學(xué)生自主管理

讓學(xué)生在班集體中充當(dāng)主人角色，樹立主人翁的意識，關(guān)心愛護集體的榮譽，并在學(xué)生中實行自主管理制度：同學(xué)的文明禮儀，學(xué)生自主督促;班級圖書角，學(xué)生自己管理;班級衛(wèi)生角，學(xué)生自己整理;班級宣傳欄，學(xué)生自主布置;班級紀律、衛(wèi)生，學(xué)生自己評比;設(shè)置"好人好事"記錄本，讓學(xué)生把自己為班級做的好事登記上，由班干部定期評比;同時成立自學(xué)小組，每小組由4-5個程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成，共同討論一些難題，互相幫助，交流學(xué)習(xí)心得，老師進行一定的指導(dǎo)。并在班中實行作業(yè)評分制，由學(xué)習(xí)委員和班長進行監(jiān)督，每日作業(yè)得到優(yōu)秀的同學(xué)及作業(yè)進步明顯的同學(xué)都將在評分表中進行記載，老師每月進行一次，選出記載最多的前十名同學(xué)，進行一定的獎勵，并對不足提出建議。

(3)建立和健全激勵機制

在實施班級管理制度的過程中，要建立和健全激勵機制，以樹立榜樣，幫助部分學(xué)生糾正不良習(xí)氣。例如，有的學(xué)生做事責(zé)任心較差，對班級衛(wèi)生工作馬虎應(yīng)付，甚至逃避值日。對這種現(xiàn)象，班主任通常的做法是對其進行處罰，但往往效果不佳。因此，我們采用另一種方式來處理，采取一些靈活的激勵措施獎勵那些負責(zé)任者，可以是小組獎勵，宿舍獎勵，或個人獎勵。可以準(zhǔn)備一些小獎品，物質(zhì)獎勵，也可以口頭表達，精神獎勵，也可獎勵學(xué)生喜愛的活動。這樣做就達到了既獎勵先進又帶動后進的雙重教育效果。

(4)開展各類班級活動，打造班級精神。

晨會。每周利用兩節(jié)晨會課進行“講故事，勵心志”活動，每月評出一名“故事大王”，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時增強學(xué)生的參與意識。

社會實踐活動。可以面向社會、面向他人、面向家庭，尋找服務(wù)的項目與崗位，參加社會公益勞動、社會活動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點、學(xué)習(xí)勞動技能，樹立為集體、為家鄉(xiāng)、為社會服務(wù)的思想。如“紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊”、尊老敬賢的“童心小隊”、“學(xué)當(dāng)一天家”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭啄木鳥行動”、“管好自己的小天地”等。

一、指導(dǎo)思想

班級文化是指班級在學(xué)習(xí)、工作、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著人們的行為。班級作為學(xué)校的基層單位，班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。

二、班級文化建設(shè)具體要求。

第一，在班級中樹立牢固的班級文化意識，良好的班級文化不會自然而然地產(chǎn)生，需要通過各種形式的教育和灌輸，使學(xué)生們樹立健康的思想導(dǎo)向和牢固的班級文化意識。

第二、營造良好的文化環(huán)境。班級環(huán)境對于班級文化的形成，具有潛移默化的作用。要采取各種形式營造一個溫馨的文化氛圍。

第三、班級是由每個同學(xué)組成的。每個同學(xué)作為班級的成員，其言行舉止都會對周圍產(chǎn)生一定影響，良好的班級文化不僅應(yīng)具有良好的環(huán)境，還應(yīng)該體現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的行動之中。

第四、由于每個同學(xué)的思想水平和綜合素質(zhì)不同，會表現(xiàn)出一些差異，對少數(shù)落后的同學(xué)，應(yīng)加強管理教育，使他們?nèi)苋氚嗉壍闹髁魑幕?/p>

第五、班級文化體現(xiàn)在班級和學(xué)生的各個方面，表現(xiàn)為班級的良好的氛圍學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，而這些學(xué)生的表現(xiàn)由于基礎(chǔ)不同，表現(xiàn)出一些差異，需要在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中，逐步的鍛煉和養(yǎng)成。

第六、良好的班級文化具有較高的內(nèi)涵，建設(shè)良好的班級文化不是一朝一夕的事情，需要在實踐中逐步的加強和提高。

三、班級文化的內(nèi)容

班級文化的內(nèi)容主要有以下幾點：愛國主義精神、集體主義觀念(團隊精神)、紀律意識、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時間、整潔有序、團結(jié)互助等。

四、班級文化的具體措施

1、為班級布置良好的文化環(huán)境，使班級在精神面貌具有和諧的氣氛。我與學(xué)生一同在教室的前后墻上布置展示了如“靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風(fēng)采”初三一班,夢想飛揚的地方”等等句子來激勵同學(xué)不斷求知、進取;布置英語角光榮榜等專欄.;學(xué)生成績?nèi)〉眠M步之時，在名字下方貼一只小狗，或者發(fā)一個小小的象征性的獎狀。還利用黑板報這一宣傳陣地等外部環(huán)境布置來發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的教育作用。

2、布置激勵學(xué)生的比賽機制。教師后面墻上張貼“心靈之聲”，全班23人每人一心，心上標(biāo)明姓名，學(xué)習(xí)目標(biāo)等。讓學(xué)生在競賽中養(yǎng)成競爭意識。

3、注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始，關(guān)心身邊的人，相互尊重、關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班級，關(guān)心國家的強盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運，進而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題。教育學(xué)生以班級為家，積極主動地布置并維護清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的文化氛圍。每人為教室里的布置捐花草，請班長做好詳細的記錄，明確分工，設(shè)置圖書角，制定班級借書制度。每個學(xué)生能主動為班級準(zhǔn)備缺少的東西，如美化環(huán)境的綠色植物，垃圾袋等，讓學(xué)生更有家的感覺，增強主人翁意識。

4、建設(shè)班級精神文化時注重誠信教育。引導(dǎo)學(xué)生說老實話、辦老實事、做老實人，強化“誠信光榮，不誠信可恥”的道德觀念，形成誠信者人人夸，使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠信的知識，引起學(xué)生對誠信問題的關(guān)注。

5、建立班級公約，以此約束學(xué)生的言行。

為了使學(xué)生具有秩序觀念，能夠自覺維護各類公共秩序，遵紀守法，制定切合實際的班級公約：

1)遵守學(xué)校、班級的各項常規(guī)制度，不遲到早退。

2)尊敬師長，同學(xué)間和睦相處，共同發(fā)展。

3)愛護班級公共財產(chǎn)，主動為班級添磚加瓦。

4)上課時，做到會認真傾聽，會積極發(fā)言。自主學(xué)習(xí)，具有探究創(chuàng)新精神。

5)獨立完成各項作業(yè)，不抄襲，不遲交，考試講誠信，不作弊。

6)離開教室，隨手關(guān)燈、門、窗，節(jié)約用水、用電。

7)集體活動聽從安排，積極參加，維護班級榮譽，為班級爭光。

班級文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶，在學(xué)生行動中體現(xiàn)，在教育中灌輸，在管理中強化，在日常中養(yǎng)成，在實踐中提高。

安全文化建設(shè)工作計劃篇九

在新的一年里，我們要以提升市民素質(zhì)為主抓手，結(jié)合"創(chuàng)先爭優(yōu)"、"機關(guān)文化建設(shè)"、"熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園"活動，服務(wù)大局，創(chuàng)新載體，扎實開展工作，20xx年我社區(qū)文體活動計劃如下：

通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托，積極開展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動，加強與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，全面提高居民受教育的程度。

社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動對象普及面，大力結(jié)合讀書節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實踐的機會，積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。

充分利用社區(qū)文化資源，拓寬活動領(lǐng)域，經(jīng)常組織開展高品味的節(jié)慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內(nèi)容的文娛活動。經(jīng)常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。

舉辦培訓(xùn)班，邀請老師來社區(qū)上課，以豐富居民的文化生活，調(diào)動居民參與社區(qū)文化活動的積極性，給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源，并整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續(xù)保持擴大原有文體隊伍.開展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗，彌補存在的不足，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗！

安全文化建設(shè)工作計劃篇十

認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，進一步牢固樹立以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，積極吸收借鑒上級及兄弟單位機關(guān)文化建設(shè)的經(jīng)驗和成果，努力建設(shè)具有鮮明時代特征、豐富管理內(nèi)涵與科學(xué)管理手段和規(guī)劃部門特色的機關(guān)文化，內(nèi)強機關(guān)素質(zhì)，外塑部門形象，促進全縣城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)健康發(fā)展。

二、主要措施

1、建設(shè)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的新學(xué)風(fēng)。一是進一步組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)政治理論知識，學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針政策和法律法規(guī)，提升干部職工政治思想覺悟，提高法律政策水平，增強依法行政和廉潔從政能力，推進法制化進程；組織全局干部職工緊緊圍繞發(fā)展穩(wěn)定第一責(zé)任，做好法制信訪工作。二是積極強化“學(xué)習(xí)型”機關(guān)建設(shè)。堅持每周二學(xué)習(xí)制度，在全局強化“尊重人才、崇尚知識、鼓勵成才”的觀念，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。不斷加強道德品質(zhì)修養(yǎng)、現(xiàn)代知識學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化熏陶，使干部職工正確處理好做人和做事、權(quán)利和責(zé)任、自律與他律的關(guān)系，增強全局干部職工自我管理、自我完善、自我發(fā)展、自我提高的意識。三是深入加強干部隊伍建設(shè)。著眼于人員整體素質(zhì)提升，本著“整體提升、重點培養(yǎng)”的原則，著力培養(yǎng)適應(yīng)形勢要求的復(fù)合型人才。注重調(diào)查研究，加強業(yè)務(wù)研究和理性思考，每季度組織優(yōu)秀論文和調(diào)研文章評比活動；鼓勵大膽實踐、勇于創(chuàng)新，開闊視野，活躍思維。積極開展警示教育和主題教育活動；大力宣揚先進典型，通過榜樣示范，弘揚正氣，形成導(dǎo)向。

2、建設(shè)務(wù)實創(chuàng)新、廉潔高效的新政風(fēng)。一是進一步完善機關(guān)管理制度，提高管理效能。機關(guān)各項工作制度和行為規(guī)范是機關(guān)管理機制、工作運行機制的外在表現(xiàn)，反映著機關(guān)工作理念，體現(xiàn)工作作風(fēng)、規(guī)劃特色和人員的精神面貌。運用文化的理念，健全文化建設(shè)與外部管理、自律與他律互為補充促進的機制。二是進一步強化目標(biāo)績效管理，加強愿景激勵。在機關(guān)工作中全面推行目標(biāo)績效管理，提高機關(guān)工作績效，著力形成想干事、能干事、干成事的氛圍；強化“靠能力和實績求進步”的競爭激勵機制，營造比干勁、比工作、比實績的良好風(fēng)氣；強化感情激勵，從政治、工作、生活等多方面關(guān)心干部，幫助其解決實際問題和困難，滿足干部自我實現(xiàn)的精神需要，使其勤于工作、樂于創(chuàng)造、甘于奉獻，促進機關(guān)共同目標(biāo)的有效實現(xiàn)。三是進一步完善機關(guān)工作基礎(chǔ)，加強環(huán)境陶冶。創(chuàng)建優(yōu)雅和諧、樸實莊重、文明衛(wèi)生、井然有序的辦公環(huán)境是機關(guān)文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。重視人文環(huán)境對文化建設(shè)和個體成長的重要性，充分發(fā)揮和諧、活潑、優(yōu)美環(huán)境的潛移默化作用，營造關(guān)心人、尊重人、理解人、培養(yǎng)人的良好環(huán)境。在加強辦公硬件設(shè)施配備的同時，開發(fā)機關(guān)特色文化產(chǎn)品，創(chuàng)造文明有序的視覺識別系統(tǒng)。

3、加強陣地建設(shè)，豐富各類文化活動。繼續(xù)抓好圖書閱覽室、文化活動室等有形建設(shè)，為全局干部職工開展文化體育活動提供場所。充分發(fā)揮黨員干部遠程教育、黨組織和工青婦等群眾組織的作用，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗，組織開展大量健康向上的文體活動，不斷加強精神文化、行為文化、管理文化、環(huán)境文化、廉政文化的建設(shè)，豐富其內(nèi)涵，提高干部職工的工作干勁，保持隊伍的蓬勃朝氣。認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的各級全會精神，緊緊圍繞跨越式發(fā)展，把中心工作與加強機關(guān)文化建設(shè)活動相結(jié)合，夯實規(guī)劃部門后發(fā)趕超的工作基礎(chǔ)。

4、塑造良好形象，強化文明行為的督查。以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為抓手，領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行、率先垂范，帶動干部愛崗敬業(yè)，做好本職工作，以每個人在精神文化、行為文化、管理文化、環(huán)境文化、廉政文化建設(shè)方面的良好表現(xiàn)，做好服務(wù)群眾的工作，讓群眾滿意。完善《機關(guān)工作人員行為規(guī)范》、《公務(wù)人員禮儀規(guī)范》等制度建設(shè)，加強行為規(guī)范、公共禮儀知識的教育培訓(xùn)，促使干部職工養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。堅持走群眾路線，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，采取開門評議，開門監(jiān)督等形式，廣泛聽取群眾意見，真誠接受群眾的監(jiān)督和評價，形成組織計劃安排、群眾參與有序、監(jiān)督有力、評價客觀的局面。

5、鼓勵探索創(chuàng)新，進一步完善評價機制。堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部的主導(dǎo)作用與干部職工的主體作用緊密結(jié)合，充分尊重群眾的首創(chuàng)精神，在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有步驟地發(fā)動干部職工廣泛參與，激發(fā)積極性、創(chuàng)造性和團隊精神，集思廣益，群策群力，全員共建，努力使干部職工在主動參與中了解機關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)容，認同機關(guān)核心理念，形成上下同心、共謀發(fā)展的良好氛圍。建立完善評價機制，對好的做法和有效經(jīng)驗，及時總結(jié)，積極推廣；對工作業(yè)績良好的科室和個人，進行通報表彰和獎勵.

6、明確思路和方法，狠抓落實和見成效。在學(xué)習(xí)兄弟單位成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將在反復(fù)抓落實和見成效上下功夫，做到以機關(guān)文化建設(shè)為引領(lǐng)，優(yōu)化“機關(guān)文化品牌”，加強品牌評估，真正體現(xiàn)出規(guī)劃部門機關(guān)文化品牌的科學(xué)化、個性化、綜合性、持久性、務(wù)實性，圍繞提升服務(wù)水平、打造規(guī)劃部門自身特色，保證我局機關(guān)文化建設(shè)活動扎實的向前推進。

安全文化建設(shè)工作計劃篇十一

社區(qū)文化是創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發(fā)展，人們已經(jīng)不滿足于一般的衛(wèi)生、綠化、安全和良好的服務(wù)，人們希望生活在一個更體現(xiàn)文化色彩、更關(guān)注個性發(fā)展、更富有現(xiàn)代生活品位的環(huán)境之中，從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區(qū)社區(qū)文化正是創(chuàng)造這種環(huán)境、滿足這種心理需求的重要舉措?？梢哉f，社區(qū)文化是現(xiàn)代物業(yè)管理不可或缺的重要內(nèi)容。

1、學(xué)林居小區(qū)社區(qū)文化活動動感系列計劃

---社區(qū)文化活動安排

a、綠色系列

(1)花園踏青、花卉展銷

參加對象：業(yè)主、園林公司

時間：5月

地點：小區(qū)內(nèi)各景點及主干道

(2)業(yè)主園藝、藝術(shù)展覽

目標(biāo)要求：強調(diào)參與性，評比優(yōu)勝獎

參與對象：業(yè)主

時間：7月

地點：中心花園

(3)融融愛樂窩、少兒歡樂節(jié)

目標(biāo)要求：在花園開展游戲活動、陶冶情操

參加對象：幼兒園小朋友、小學(xué)生

時間：6月1日

地點：花園內(nèi)

b、賽事系列：

(1)三人籃球賽

目標(biāo)要求：增強團隊意識和合作意識

參加對象：業(yè)主

時間：7月

地點：小區(qū)籃球場

(2)露天中國象棋挑戰(zhàn)賽

目標(biāo)要求：培養(yǎng)思考能力、動中求靜

參加對象：業(yè)主

時間：10月

地點：小區(qū)社區(qū)活動處

(3)拔河比賽

目標(biāo)要求：增強團隊意識和集體合作意識

參加對象：業(yè)主

時間：9月

地點：小區(qū)籃球場

c、詠嘆系列：

(1)家庭趣味運動會

目標(biāo)要求：增加趣味性，活躍家庭氣氛

參加對象：業(yè)主家庭

時間：10月

地點：小區(qū)球場

(2)小手工藝術(shù)品設(shè)計、集郵、書畫展

目標(biāo)要求：

參加對象：業(yè)主

時間：8月

地點：業(yè)主會所

(3)廣場音樂會

目標(biāo)要求：提高市民的藝術(shù)欣賞力，促進高雅藝術(shù)的發(fā)展

參加對象：業(yè)主家庭、社會人士

時間：6月

地點：中心花園廣場

d、培訓(xùn)系列

(1)園區(qū)管理人員培訓(xùn)

目標(biāo)要求：提高管理服務(wù)水平，更好、更規(guī)范的服務(wù)于廣大業(yè)主

參加對象：園區(qū)所有管理人員、保安和保潔班組長等

時間：周六

地點：物業(yè)辦公室

(2)保安技能培訓(xùn)

目標(biāo)要求：提高員工的形象和戰(zhàn)斗力

參加對象：保安員

時間：周三

地點：業(yè)主會所或室外廣場

e、軍旅系列

(1)“軍旅一日游”活動

目標(biāo)要求：參觀軍營，與官兵座談，濃濃魚水情

參加對象：園區(qū)業(yè)主家庭

時間：8月

地點：軍隊

(2)“中學(xué)生夏令營”活動

目標(biāo)要求：豐富少兒的暑假生活，增進友誼與了解，增長見識

參加對象：園區(qū)小業(yè)主

地點：待定

f、金秋系列

(1)“啤酒節(jié)”

目標(biāo)要求：增進友誼與了解，加強住戶間的溝通

參加對象：業(yè)主家庭、社會友人

時間：10月

地點：中心花園廣場

(2)情侶婚紗攝影周

目標(biāo)要求：引進專業(yè)的婚紗攝影社免費提供道具、場景，留下對家園的美好記憶

參加對象：小區(qū)內(nèi)新婚家庭

時間：9月

地點：中心花園

(3)“十五的月亮十六圓”中秋音樂會

目標(biāo)要求：提高居民的藝術(shù)欣賞能力，共度中秋佳節(jié)

參與對象：業(yè)主家庭、社會友人

時間：9月

地點：中心花園

g、兒童系列：

(1)“六一”兒童書法大獎賽

目標(biāo)要求：陶冶情操，培養(yǎng)想象力

參加對象：業(yè)主子女、中小學(xué)生

時間：6月1日

地點：中心花園

(2)寶寶智力大測試

目標(biāo)要求：開發(fā)嬰幼兒的智力，促進寶寶健康成長

參加對象：業(yè)主家庭中的嬰幼兒

時間：7月

地點：業(yè)主會所

h、歡樂系列：

(1)“五、四”之夜

目標(biāo)要求：弘揚愛國精神，倡導(dǎo)關(guān)愛家園

參加對象：小區(qū)內(nèi)35歲以下青年

時間：5月

地點：中心花園

(2)新年嘉年華

目標(biāo)要求：營照節(jié)日氛圍，傳遞新年快樂

參加對象：業(yè)主、社會人士

時間：12月

地點：中心花園

安全文化建設(shè)工作計劃篇十二

 班級文化建設(shè)要圍繞“把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長氣息”這一指導(dǎo)思想，積極研究和探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生年齡特征的班級文化目標(biāo)，使班級管理成為一種風(fēng)格，形成一種多方面都有特點的新環(huán)境，會對學(xué)生起到一種潤物細無聲的作用。它可以一點一滴影響學(xué)生，給學(xué)生一種熏陶、一種感覺，使學(xué)生產(chǎn)生一種不知不覺的心理反映，產(chǎn)生無形的教育效果。同時，它還有一種持久性的特點，學(xué)生生活在某種氛圍中，就會受到這種氛圍的影響，日久天長，耳濡目染，就會形成某種氣質(zhì)，這也一種強化。那么，班主任如何創(chuàng)建班級文化呢？一、班級環(huán)境文化的建設(shè)班級環(huán)境文化是一種看得見、摸得著的實體文化，主要表現(xiàn)在教室基本配套和教室的布置與設(shè)計等方面。蘇霍姆林斯基說過：“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語，或是利用板報廣播，我們都將從審美的高度規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說話?！币虼?，作為一個班集體學(xué)習(xí)和受教育的基地--教室，班主任要注意創(chuàng)設(shè)有陶冶作用的環(huán)境，使學(xué)生接受環(huán)境的熏陶，受到潛移默化的教育。如在教室圖書角，并掛上幾幅書香氣濃郁的條幅，在墻壁上寫上幾條激勵學(xué)生的名人名言，等等，努力創(chuàng)設(shè)各種班級文化欄目。二、班級精神文化的建設(shè)班主任要用愛來陶冶學(xué)生，與學(xué)生建立深厚的情感。愛是教育的根本，沒有愛便沒有教育。教育過程離不開情感因素。情感不僅有動力功能，還有激活創(chuàng)造力的作用。努力創(chuàng)設(shè)一種教育情境和氛圍，能使師生、同學(xué)之間達到感情融洽和諧。所以，這就要求班主任要用真心去愛每一位學(xué)生，在“學(xué)困生”和“優(yōu)秀生”之間擺正愛的天平，促進學(xué)生的健康成長。三、班級學(xué)習(xí)文化的建設(shè)學(xué)習(xí)需要是學(xué)生的發(fā)展要求，班級應(yīng)是為學(xué)生營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，進行一些學(xué)習(xí)類的班級活動，讓學(xué)生身心處于緊張熱烈而又輕松愉快的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，激發(fā)學(xué)生求知的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的積極情感，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。因此，班主任要努力打造班級學(xué)習(xí)文化，使學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)，我會學(xué)“。四、班級體育文化的建設(shè)班主任還要引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉，營造班級的體育文化，也就是形成“更高更快更強”的體育精神。體育精神要深入人心，形成一種穩(wěn)定的風(fēng)格，也磨練了持之以恒的毅力。通過課外的鍛煉活動，使學(xué)生養(yǎng)成做事認真的好習(xí)慣，內(nèi)化成為一種風(fēng)格，一種境界，打造出一種更高、更快、更強的體育文化，這對學(xué)生的成長無疑會起到潛移默化的影響作用。新課改已為我們班級文化建設(shè)提出了新的目標(biāo)，這需要我們要以創(chuàng)新的精神意識去面對。班主任應(yīng)憑借自己淵博的知識和崇高的人格魅力去加強班級文化建設(shè)，努力營造班級文化氛圍，搞好班級的環(huán)境文化建設(shè)和精神文化建設(shè)。上學(xué)年我擔(dān)任的是一年級的班主任，為了迎接從幼兒園步入小學(xué)一年級的新生，為了讓孩子們能盡快融入新環(huán)境，熟悉新班級。因此，我在他們?nèi)雽W(xué)前一個星期就做好了迎接他們的準(zhǔn)備，親手布置了我們的教室。這學(xué)期，我依然本著“以人為本”的教育理念，在充分調(diào)動我們孩子的參與積極性的前提下，與我們班的孩子們一起用我們自己的智慧和雙手來布置教室，開展了教室設(shè)計、布置比賽，發(fā)動每一個孩子都動手設(shè)計布置方案，集思廣益，讓孩子們感受到自己就是班級的主人。

[淺談小學(xué)班級文化建設(shè)]

安全文化建設(shè)工作計劃篇十三

以社會主義價值觀為導(dǎo)向，以師生為主體，以“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè)為核心，以“三化一上墻”(綠化、凈化、美化、學(xué)生作品上墻)為重點，以推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，以豐富多彩、積極向上的學(xué)校文化活動為載體，立足“以人為本、和諧育人”的辦學(xué)理念，突出學(xué)校文化功能，促進師生和學(xué)校共同發(fā)展。

一、成立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保學(xué)校文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃順利實施，特別成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：張勝國(校長)

副組長：孫孝能、賀勤儉、黃超

組 員：唐晚華、羅建華、蘇慶、羅雅倩、姚作榮、陽富華、鄭懷雄、各班班主任

二、學(xué)校文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)遵循的原則：

1、教育性原則。學(xué)校無小事，處處皆育人。校園文化的出發(fā)點和落腳點在于培養(yǎng)社會主義“四有”新人。

2、整體性原則。堅持遵循教育規(guī)律，整體規(guī)劃，分步實施，保持可持續(xù)發(fā)展。

3、“三貼近”原則。要努力做到貼近學(xué)生的品德實際，貼近學(xué)生生活實際，貼近學(xué)生群體，增強教育的科學(xué)性、針對性和實效性。

三、工作措施

1、明確建設(shè)目標(biāo)，提高思想認識。校園文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，既包括自然環(huán)境的改善，也包括隱性教育課程的開發(fā)。全校教職工都要提高思想認識，以優(yōu)化校園文化環(huán)境、提高學(xué)校管理水平、塑造師生良好形象為目標(biāo)，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面提高學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境的文化品位。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做好整體規(guī)劃。把校園文化建設(shè)工作納入到學(xué)校主要議事日程中，分工負責(zé)，齊抓共管，統(tǒng)一組織實施。同時，要從學(xué)校實際出發(fā)，制定出切實可行的實施方案、校園規(guī)劃和建設(shè)措施，要與規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合，分階段、有層次地全面實施。

3、做好宣傳發(fā)動，形成創(chuàng)建合力。校園文化建設(shè)要注重全員參與、全過程育人，充分發(fā)揮師生、社會和家庭的積極性，形成創(chuàng)建合力。要利用學(xué)生大會和家長會，做好宣傳和組織發(fā)動工作，使師生明確優(yōu)美校園環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)和文明行為習(xí)慣的要求，營造創(chuàng)建氛圍，使之成為全體師生的自覺行為。

4、突出學(xué)校管理，提高師生素質(zhì)。校園文化建設(shè)要立足長遠，著眼現(xiàn)實，突出管理，注重效益，正確處理好長期性與階段性的關(guān)系，重點抓好校園文化傳統(tǒng)的積淀、制度文化建設(shè)、師生人際環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)、規(guī)范師生行為，形成健康向上的校園文化氛圍，切實增強校園育人功能。

四、20xx年主要工作安排

1、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂《仙槎橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作計劃》。

2、清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。

3、五月份參加縣舉辦的小學(xué)生廣播操和大課間跳繩比賽，首先在學(xué)校內(nèi)舉行比賽。

4、6月1日慶祝國際兒童節(jié)活動。

5、7月份重點抓好門樓文化和標(biāo)語文化建設(shè)

6、八月份重點抓好幼兒園建設(shè)，凍好地，裝好電視機。

7、九月份重點抓好一年級的養(yǎng)成教育。

8、組隊參加縣里的田徑賽，組織教師和學(xué)生參與解釋校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念、學(xué)校精神以及?；?、校旗、校歌的活動。

9、11月份開展讀書活動及科技活動，并舉行比賽。申報“校園文化建設(shè)示范學(xué)?！?，并整理資料以備縣驗收。

10、12月份校園藝術(shù)活動，組成文藝隊，參加鎮(zhèn)舉辦的文藝匯演。

11、20xx年元月份召開校園文化建設(shè)經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，加強輿論宣傳，充分發(fā)揮新聞媒體的作用，積極宣傳學(xué)校文化建設(shè)的典型經(jīng)驗、做法和階段性成果，不斷推進學(xué)校文化建設(shè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

安全文化建設(shè)工作計劃篇十四

今年我接手的是三年級7班，班容量大，全班有51個學(xué)生，男生有29個，個個活潑好動，學(xué)生大部分時間是在班集體中度過的。我認為，班級文化是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響源之一。班級文化作為班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)、一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面，形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著他們的行為。因此班主任應(yīng)該關(guān)注班級文化建設(shè)，我主要從以下幾方面來著手的：

一、教室環(huán)境布置。

1.黑板報。每月至少一期，欄目可以按照學(xué)校政教處的統(tǒng)一安排，由學(xué)生自主設(shè)計，要求排版美觀、內(nèi)容豐富多彩內(nèi)容可根據(jù)實際需要作不定期更新，也可以根據(jù)本班近段的總體表現(xiàn)，宣揚班級好人好事，展示班級榮譽，及時宏揚積極進取、奮發(fā)向上的精神，以鼓勵后進，全面推進班集體的建設(shè)。

2.圖書角。書籍系人類的精神食糧，好書使人得益畢生，為豐厚學(xué)生的知識，開朗視野，我讓每個學(xué)生帶一、兩本學(xué)習(xí)類或科普類的書籍，讓圖書流動起來。開展每人讀一本好書，每人寫一篇好文章活動。開展讀好文章、好詩歌活動，進行誦讀比賽。聘任小圖書管理員對其歸類置放，辦好借閱登記，并完好維護。

3.綠植角。一個優(yōu)美的環(huán)境，有利于學(xué)生的身心健康，學(xué)習(xí)氛圍的營造。因此，我在班級的一角開設(shè)了綠植角。聘任了小園丁，每天負責(zé)打理花草，既培養(yǎng)了他們的愛心，又培養(yǎng)了他們的責(zé)任心。

4.衛(wèi)生角。一個干凈、整潔的教室環(huán)境有益于孩子的身心健康，同時也能夠為師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此保持教室整潔尤為重要。在教室后面開辟一個衛(wèi)生角，每天由值日生將衛(wèi)生工具正確擺放，做到整潔，有序；同時由學(xué)生收集生活中的健康小知識，貼于墻上，并定期根據(jù)季節(jié)更換，使每位同學(xué)都能夠及時了解到健康知識，更好地關(guān)注自己的身體健康。

二、開展豐富多彩的班隊活動。

一次用心設(shè)計的班隊活動的作用遠勝于一百次空泛的說教。開展班會可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，讓每一個學(xué)生經(jīng)過活動，在思想上受到教導(dǎo)，在行動上獲得改良。

三、建設(shè)班級制度文明。

1.強化學(xué)生的規(guī)范意識

應(yīng)該讓學(xué)生知道，做所有事都要遵守規(guī)則。如在大街上走路有交通規(guī)則；和小朋友做游戲，有玩耍限定……在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也要遵從學(xué)習(xí)的限定，不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響。同時還可充分使用教材資源，強化其規(guī)范意識，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2.建立切實可行的班規(guī)

班規(guī)是全班一同遵從的制度，包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲制度等不止一個方面，是班級運動的行徑指南。

班規(guī)的擬定和完善要讓每一位學(xué)生參與，普遍聽取每一位學(xué)生的觀點和提議，再通過民主表決肯定，這樣可得到學(xué)生的心理認同，進而變成其追求的目的，才能使他們以積極的態(tài)度去履行，才能促成學(xué)生進行自主管理。

3.建設(shè)有效的班干部隊伍

（1）班委：班委成員主要從學(xué)習(xí)、紀律、午餐、兩操，個人衛(wèi)生、文明禮儀等各方面進行監(jiān)督負責(zé)，做好教師的小助手。全班分成4個小組，由小組長對組內(nèi)事情監(jiān)督負責(zé)，并做好記錄。對班干部的工作則由其他人進行民主評定，互相監(jiān)視，一同提高。

(2)干部值日制

為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和班級凝聚力，執(zhí)行干部值日制，即班干部輪番值日，對每天學(xué)生各方面的表現(xiàn)進行記載，在放學(xué)之前由各負責(zé)人在具體事情上進行總結(jié)、反饋，從不同角度建立班級范例，盡量做到全方位調(diào)動學(xué)生的積極性，不斷成長。

班級文化建設(shè)能在班級成員的心理上產(chǎn)生一種內(nèi)在的激勵因素，能增強班集體的向心力和歸宿感。通過班級文化建設(shè)系列活動，樹立了健康、文明、積極進取的班風(fēng)。

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安全文化建設(shè)工作計劃篇十五

堅持以重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以培育國電集團公司企業(yè)理念為核心；以構(gòu)建和諧企業(yè)，提升企業(yè)管理水平，增強核心競爭力為目標(biāo)；以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)，提高員工隊伍整體素質(zhì)為重點；建設(shè)具有吉熱特色的企業(yè)文化，為推進企業(yè)科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展供給強有力的文化支撐。

二、基本思路

圍繞“一個目標(biāo)”，抓住“兩個重點”，推進“三個規(guī)范”，實現(xiàn)“四個提升”。

四個提升：就是要經(jīng)過企業(yè)文化建設(shè)工作，不斷提升企業(yè)的學(xué)習(xí)本事、凝聚本事、創(chuàng)新本事和創(chuàng)效本事。

三、工作目標(biāo)

（一）加快“三統(tǒng)一”步伐，塑造企業(yè)良好形象。堅持集團公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一性，實現(xiàn)“三統(tǒng)一”：一是企業(yè)核心理念統(tǒng)一，即“工作方針”、“企業(yè)精神”、“職業(yè)道德觀”統(tǒng)一；二是企業(yè)形象標(biāo)識統(tǒng)一；三是基本管理制度以及員工基本行為規(guī)范統(tǒng)一。

（二）創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)，提高文化管理品質(zhì)。扎實深入開展“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動，終身學(xué)習(xí)理念深入人心，“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知識型職工”活動扎實有效推進，全員學(xué)習(xí)本事普遍提升，“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)立活動取得成效。

（三）加快文化整合，促進企業(yè)創(chuàng)新。緊密圍繞企業(yè)“強化管理，提高效益”、“星級企業(yè)”創(chuàng)立活動等中心工作，將企業(yè)文化有機融入企業(yè)中心工作中，促進企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，為企業(yè)改革發(fā)展和穩(wěn)定供給精神動力和智力支持。

四、重點工作

（一）健全機制，夯實企業(yè)文化建設(shè)管理基礎(chǔ)。

健全完善企業(yè)文化建設(shè)管理機制，將企業(yè)文化建設(shè)辦公室設(shè)在黨委工作部，具體負責(zé)企業(yè)文化建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)工作。各黨支部要重視企業(yè)文化建設(shè)工作，加強指導(dǎo)，打牢基礎(chǔ)，教育和引導(dǎo)職工認識到企業(yè)文化建設(shè)工作的重要意義。

各支部要加強對企業(yè)文化建設(shè)工作的宣傳，利用現(xiàn)代媒體及時傳遞信息，對企業(yè)文化建設(shè)工作情景進行廣泛宣傳，進一步加強企業(yè)文化建設(shè)的宣傳基礎(chǔ)。

（二）貫徹實施集團公司vi系統(tǒng)，樹立企業(yè)形象。

按照國電集團公司vi視覺識別系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，廠黨委將在今年重點推廣應(yīng)用集團公司《vi手冊》，在廠區(qū)、生產(chǎn)現(xiàn)場懸掛企業(yè)理念宣傳標(biāo)牌；更新辦公場所帶有企業(yè)名稱的銘牌；辦公用品、形象宣傳品和會議接待用品上以及在印發(fā)的文件材料、電子雜志、信封、會議桌牌、標(biāo)語、視板等嚴格執(zhí)行集團公司《vi手冊》要求。廠黨委將把國電集團公司《vi手冊》上傳到黨委工作部網(wǎng)站上，各單位能夠到黨委工作部網(wǎng)站上進行查詢，并在本單位范圍內(nèi)的各項工作和活動中嚴格執(zhí)行國電集團公司《vi手冊》標(biāo)準(zhǔn)。

（三）貫徹宣傳集團公司企業(yè)理念，增強職工凝聚力。

按照國電集團公司《關(guān)于規(guī)范使用國電集團公司企業(yè)理念的通知》要求，大力倡導(dǎo)國電集團公司企業(yè)理念。各支部要利用班前班后會時間，經(jīng)過廣播宣傳和組織學(xué)習(xí)的方式，加強對集團公司修改出版的《企業(yè)文化建設(shè)手冊之文化強企》一書的宣傳和學(xué)習(xí)?！段幕謨浴焚Y料包括企業(yè)文化知識、集團公司企業(yè)文化、禮儀常識三部分資料。廠黨委將制作“企業(yè)文化知識百題答題卡”，經(jīng)過組織全廠干部職工進行企業(yè)文化知識考試，組織開展“企業(yè)文化知識大賽”等載體活動，提高員工參與企業(yè)文化建設(shè)的進取性、認同企業(yè)文化的自覺性。讓集團公司企業(yè)理念為全廠干部職工所認同，企業(yè)向心力、凝聚力進一步增強，為企業(yè)發(fā)展注入文化動力。

（四）進取傳唱，規(guī)范使用國電集團公司企業(yè)之歌。

按照集團公司《關(guān)于規(guī)范使用集團公司企業(yè)之歌的通知》要求，結(jié)合企業(yè)實際，研究制定了《國電吉林熱電廠關(guān)于規(guī)范使用國電集團公司企業(yè)之歌的管理辦法》。黨委工作部將在廣播和有線電視上連續(xù)播放《共創(chuàng)輝煌》和《中國國電》這兩首國電之歌，同時將國電之歌統(tǒng)一制作成vcd光碟下發(fā)到各單位，各黨支部要充分利用有效時間，學(xué)習(xí)、宣傳、傳唱國電之歌。廠黨委將適時組織開展“企業(yè)之歌大家唱”活動，檢驗各單位的學(xué)習(xí)效果，力爭使每一名干部職工都能唱會唱國電之歌。

（五）加強學(xué)習(xí)，使職工基本行為進一步規(guī)范。

按照《中國國電集團公司員工基本行為規(guī)范》的要求，廠黨委研究制定了《國電吉林熱電廠職工基本行為規(guī)范》，各黨支部要利用有效時間認真組織本單位職工進行學(xué)習(xí)，加強對職工行為規(guī)范和禮儀知識的學(xué)習(xí)，進一步規(guī)范干部職工行為。廠黨委將利用有線電視、電腦網(wǎng)絡(luò)，播出由中國人民大學(xué)金正昆教授主講的“現(xiàn)代禮儀常識講座”，促進全廠干部職工“懂禮、知禮、用禮、善禮”。

（六）加強企業(yè)文化知識培訓(xùn)，滲透企業(yè)文化理念。

著力加強企業(yè)文化知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，適時邀請知名的企業(yè)文化建設(shè)專家或?qū)W者來我廠進行授課，一方面加強對從事企業(yè)文化建設(shè)工作人員的知識培訓(xùn)，提高思想理論水平和工作本事，另一方面向全廠干部職工滲透企業(yè)文化理念，從而有效推動我廠的企業(yè)文化建設(shè)工作。

（七）開展載體活動，豐富企業(yè)文化建設(shè)資料。

進取開展各種有益的文化競賽活動，引導(dǎo)職工認識和挖掘自身潛能，培養(yǎng)團隊意識和互助精神。廠黨委將適時組織開展“企業(yè)文化中秋之夜”文藝晚會，將“企業(yè)文化之安全文化”帶進職工的家屬區(qū)，經(jīng)過歌舞、小品、相聲、安全知識問答、益智游戲等文藝形式，為安全文化注入生機和活力，促進職工及家屬認識和了解安全文化，從而增強建設(shè)安全文化的動力，有效地強化職工及家屬的安全思想意識、職責(zé)意識、行為意識。

（八）加強調(diào)查研究，引導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)工作整體推進。

適時組織召開企業(yè)文化建設(shè)推進會，加強企業(yè)文化建設(shè)調(diào)查研究和分類指導(dǎo)，總結(jié)好的做法和先進經(jīng)驗，及時交流推廣。并根據(jù)我廠企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃的整體實施狀況，及時確定企業(yè)文化調(diào)研課題，廣泛開展調(diào)查研究，著力解決企業(yè)文化建設(shè)中的重點、難點和熱點問題，從而更好地為我廠的生產(chǎn)中心工作做好服務(wù)。

五、有關(guān)要求

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要高度重視企業(yè)文化建設(shè)工作，從本單位實際出發(fā)，按照企業(yè)文化建設(shè)實施方案，認真做好貫徹落實工作。

2、建立機制，加強考核。各支部是本單位開展企業(yè)文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，支部書記是第一職責(zé)人，企業(yè)文化建設(shè)工作的開展情景將納入到每季度“學(xué)習(xí)型單位”工作考核范圍。

3、營造氛圍，加強宣傳。各支部要充分運用廣播、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大力宣傳“企業(yè)文化建設(shè)推進年”活動的重要意義，宣傳本單位在企業(yè)文化建設(shè)工作中的做法、經(jīng)驗和成效，營造濃厚的輿論氛圍。

安全文化建設(shè)工作計劃篇十六

以和諧發(fā)展為核心，加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。

校園文化是一所學(xué)校的獨特風(fēng)貌，蘊含著一種潛在的力量，具有無聲教育的感染作用，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)的根本之源。新時期的校園文化不僅應(yīng)有傳統(tǒng)文化精神，還應(yīng)體現(xiàn)時代精神。創(chuàng)建具有現(xiàn)代意識的校園文化建設(shè)的目的就是為學(xué)生的明天，為學(xué)生走向社會、面向世界作好準(zhǔn)備。這就要求我們的校園文化建設(shè)要立足于進一步認識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設(shè)來實現(xiàn)學(xué)校物質(zhì)文化和精神文化的統(tǒng)一。

師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境。要充分發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用，著力打造優(yōu)美的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以校園文化建設(shè)來促進師生的共同發(fā)展。

要著眼于校園文化的現(xiàn)實作用和創(chuàng)新發(fā)展，賦予校園文化建設(shè)以時代精神。要致力于以學(xué)校文化價值觀形成強大的文化場和文化力，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，使學(xué)校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界，使校園文化建設(shè)從本質(zhì)上實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。

1、堅持校園大文化的育人觀念，堅持人人都是校園文化的建設(shè)者和受益者的原則。

2、從學(xué)校實際出發(fā)，堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，發(fā)揮原有文化設(shè)施功效與建立新的文化設(shè)施相統(tǒng)一的原則。

3、隨著學(xué)校整體建設(shè)規(guī)劃的實施，文化建設(shè)要堅持長遠規(guī)劃，逐步落實，相互協(xié)調(diào)的原則。

1、要多方籌措資金，完成學(xué)校操場平整、教學(xué)樓前硬化等建設(shè)，逐步改善校園場地環(huán)境。

2、要在堅持經(jīng)濟、美觀的前提下繼續(xù)做好校園綠化、美化工作。

3、要在校園設(shè)立讀報欄、宣傳櫥窗、黑板報，在樓道中懸掛名人畫像、格言警句，在建筑物顯著部位設(shè)立“三風(fēng)一訓(xùn)”牌匾等，營造濃郁的文化氛圍。

4、要規(guī)范教室、辦公室、功能室的布置。教室中要統(tǒng)一懸掛班風(fēng)、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、眼保健操等字幅和掛圖，課程表、值日生表、作息時間表統(tǒng)一規(guī)范張貼；辦公室、功能室布置要彰顯特色，因地制宜；各室要做到環(huán)境衛(wèi)生、擺放規(guī)范合理、布置精致美觀、富有教育意義及個性特點。

5、要加強校園衛(wèi)生工作，使視線內(nèi)無亂涂亂畫亂刻亂丟亂摘亂踩及蛛網(wǎng)污跡等現(xiàn)象。

6、要加強人文環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)生了解校史，熟記校訓(xùn)，制作并使用校歌、?；铡⑿７?。定期開展優(yōu)秀校友的榜樣激勵教育活動。精心組織開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮。

7、要做好校園周邊環(huán)境治理工作。爭得公安、工商、文化等部門及村社等單位的支持，使校園周邊環(huán)境的綜合治理工作良好，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、健康。校門前無攤點、附近無營業(yè)性網(wǎng)吧與電子游戲廳等營業(yè)點。

1、要在“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，在學(xué)校的教育教學(xué)活動中始終堅持“三風(fēng)”建設(shè)，即：崇德、尚學(xué)、和諧、健美的校風(fēng)，求真、力行、博學(xué)、敬業(yè)的教風(fēng)，樂學(xué)、善思、自主、合作的學(xué)風(fēng)，最終實現(xiàn)文明校園、人才學(xué)園、發(fā)展樂園、性情花園的辦學(xué)目標(biāo)。

2、要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來，繼續(xù)開展師德建設(shè)活動，突出開展“對學(xué)生要有愛心，對工作要有責(zé)任心，對同事要有誠心”的活動，使師生凝心聚力。每一位教職工都為自己的工作負責(zé)，每一位學(xué)生都為自己的成長負責(zé)。

3、要做好教師專業(yè)素養(yǎng)提升工作。要通過“家長開放日”邀請家長到學(xué)校參加聽課、評課，使家長了解支持學(xué)校的工作；要加強教師之間的對話、互動和合作；要提供機會讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐；要讓做好教學(xué)反思，在自我反思中提升教學(xué)綜合能；要落實學(xué)校教研制度，采取經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討等形式來提高教師的教學(xué)研究能力；要定期開展教師讀書活動。

4、要特別重視班級文化建設(shè)。

一是要做到環(huán)境衛(wèi)生整潔，設(shè)施設(shè)備完好，桌椅及衛(wèi)生工具擺放有序，設(shè)計布置充滿美感。

二是要做到班級管理科學(xué)化、民主化和班級制度公開化。如定期對調(diào)座位、衛(wèi)生責(zé)任的劃分、班干部輪換制等，并有相應(yīng)的獎懲措施，使班級成員人人有事做，人人有事情要負責(zé)，人人享有平等的權(quán)利和義務(wù)。

三是要傾心營造全班同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷的良好氛圍，形成令人振奮、催人向上的班級凝聚力。

5、要開展好校園文化活動。

一要開展好熱愛祖國、理想信念、民族精神、科學(xué)人文、廉潔榮辱和生命教育等專題教育活動，有計劃、有活動記錄、有總結(jié)。

二要搞好升旗儀式、社會實踐、家長會、主題隊會、文明班級周評比等各種常規(guī)活動。三要有目的、有計劃地開展音樂、美術(shù)書法、體育、科技社團形式的活動，使興趣活動大眾化。四要開展好各種文體競賽活動和成果展示活動。

1、要創(chuàng)新有利于師生、學(xué)校健康發(fā)展的學(xué)生管理、教師管理、教學(xué)管理、后勤管理各項制度。

2、要充分發(fā)揮學(xué)校校委會、小組、工會的職能作用，時刻傾聽他們的建議，保證學(xué)校決策透明、行動無誤、校務(wù)公開、依法治校。

總之，校園文化建設(shè)滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動中，校園文化建設(shè)是學(xué)校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分。只有和諧、健康、積極向上的校園文化才能培養(yǎng)和諧發(fā)展的師生，才能推動學(xué)校的和諧發(fā)展。

安全文化建設(shè)工作計劃篇十七

根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實際情況，特制訂本年度我校，以提高老師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，美化學(xué)校育人環(huán)境。特制訂年度學(xué)校文化建設(shè)工作計劃：

（一）提高認識，成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校實際，為切實加強校園文化建設(shè)，體現(xiàn)校園文化精神，搞好校園文化建設(shè)工作，校長對學(xué)校校園文化建設(shè)負總責(zé)。同時，充分發(fā)揮少先隊的先進引領(lǐng)作用，充分調(diào)動全校師生的積極性，使校園文化建設(shè)在學(xué)校落到實處。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)生活場所，以實現(xiàn)以校園文化豐富多彩、校園秩序良好穩(wěn)定，校園環(huán)境整潔優(yōu)美為主要標(biāo)志的校園文明；基本形成學(xué)校教育教學(xué)工作和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

（二）、努力改善學(xué)校硬件建設(shè)，促使校園建設(shè)規(guī)范化，我校準(zhǔn)備做以下幾方面的工作：

1、綠化：努力做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。我們追求以綠為主色調(diào)，花開四季的效果?；ú輼淠镜牟季皱e落有致，疏密相間，讓校園到處充滿盎然的生機。讓學(xué)生在愉悅身心的同時中增長知識。讓學(xué)生積極參與校園的綠化活動，組織學(xué)生培植植物，并且設(shè)置專門的植物園，展示學(xué)生的培植成果。既鍛煉了學(xué)生的勞動能力，增長了知識，又激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情，陶冶學(xué)生的情操。

2、文化墻：“讓每一面墻說話”是我們對校園文化墻的構(gòu)思源點。我們本著“高品位、重和諧”的原則，對學(xué)校的墻壁進行文化著裝。在內(nèi)容上，通俗易懂，形式上力求在學(xué)生必經(jīng)的地方，進行全面鋪展，點面結(jié)合，讓每一面墻所說的`話，和它的外在形式和諧統(tǒng)一。

3、展示牌：為營造高尚健康的教育氛圍，拓寬學(xué)生視野，在校內(nèi)公共場所設(shè)置具有豐富內(nèi)涵的文化專題展示牌，使整個校園為之生動起來。展示牌分成數(shù)學(xué)、英語、手工小制作、環(huán)保等專題，分配給四個年級管理，展示后，組織學(xué)生寫出觀后感，評選出優(yōu)秀展示牌。

4、班級板報：黑板報是一種方便的宣傳載體。內(nèi)容既簡明扼要，又便于及時更新，易看易懂。充分利用黑板報及時宣傳新的教學(xué)動態(tài)，新的教育信息，及時通報學(xué)校的新聞消息，并按時更新，起到溝通學(xué)校與教師的橋梁作用。每月一個主題，各班圍繞主題進行特色設(shè)計。

5、減少空白，增加花園，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供賞心悅目的自然環(huán)境。

6、張貼永久性標(biāo)語，改善學(xué)校人文環(huán)境。

7、增加操場圍墻的美化工作，為學(xué)校創(chuàng)造良好氛圍。

1、以“課堂教學(xué)改革推進年”為工作核心。以教師幫助、觸發(fā)學(xué)生為主，誘導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動。讓學(xué)生自己去嘗試成功，教師幫助的成份要逐漸減少，目標(biāo)是推動學(xué)生主動參與活動。教師通過創(chuàng)造條件和情景，以問題為形式激發(fā)學(xué)生主動參與活動。使學(xué)生爭取成功的能力和成功心理得到高層次的發(fā)展，逐步產(chǎn)生自我期望、自我激勵。

2、做好校園文化墻，以養(yǎng)成教育和新三字經(jīng)為主要內(nèi)容。圖文并茂，讓學(xué)生一看就懂。

3、做好孩子的特長培養(yǎng)工作。學(xué)校根據(jù)教師的能力情況，開設(shè)古箏外活動小組。

4、做好班級文化建設(shè)。一、二年級以中華民族傳統(tǒng)美德教育和禮儀教育為主；三、四年級以誠信教育為主題。不同的年齡段采用不同的教育方式，最終達成學(xué)生能夠形成良好的道德水平的目的。

5、做好師生成果展示工作。

6、以紀念日為契機，抓住時機教育學(xué)生。結(jié)合“六一”兒童節(jié)、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等節(jié)慶日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，利用班校會﹑升旗儀式﹑實踐活動等多種途徑開展豐富多彩的活動，弘揚和培育學(xué)生愛國主義和民族精神。通過活動來提升校園文明。

7、做好師生成果展示工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定行之有效的學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃，

2、多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，共同探討學(xué)校文化建設(shè)的捷徑。

3、校園的硬件建設(shè)和綠化、美化、凈化工作是一個長期的工作，根據(jù)廣大師生的需要和學(xué)校的需要，每年都要有更新，要做到長足發(fā)展。

4、資金保障：學(xué)校文化建設(shè)沒有資金的保障是很困難的，因而要多爭取上級職能部門的資金投入，做到合理使用經(jīng)費，自己也要多想多做，堅持小投入、大收益，少花錢、多辦事，有必要的時候可以爭取社會力量。

總之，我校在校園文化建設(shè)上努力為師生營造良好氛圍，用良好的校園環(huán)境陶冶人，用良好的環(huán)境為學(xué)校發(fā)展打好基礎(chǔ)。

安全文化建設(shè)工作計劃篇十八

一、編制依據(jù)：

1、創(chuàng)元集團的企業(yè)文化建設(shè)工作計劃，創(chuàng)元集團的文化理念；

2、蘇州旅游業(yè)及賓館、飯店業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展方向；

3、胥城大廈的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和基本思路；

4、胥城大廈的主業(yè)及延伸產(chǎn)業(yè)、多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀；

5、蘇州地域傳統(tǒng)文化。

二、指導(dǎo)思想：

實施文化營銷、文化服務(wù)、文化管理等戰(zhàn)略，打造胥城文化核心競爭力。

三、編制原則：

4、導(dǎo)向性：能結(jié)合實際，指導(dǎo)和引導(dǎo)胥城大廈的經(jīng)營、管理、服務(wù)等工作有效的開展；

5、先進性：能最大限度的引導(dǎo)、激勵員工自覺和積極參與企業(yè)文化建設(shè)活動，促進企業(yè)文化建設(shè)和員工的發(fā)展實現(xiàn)雙贏的格局。

四、胥城大廈企業(yè)文化建設(shè)的三年目標(biāo)：

1、20xx年：

（1）系統(tǒng)性地挖掘、總結(jié)、提煉形成胥城大廈的文化理念；基本做到管理制度與文化理念相適應(yīng)；胥城文化理念和創(chuàng)元集團的文化理念相適應(yīng)，把創(chuàng)元集團的管理理念輸入到胥城大廈，實施胥城文化的整合，同時向社會各界利益相關(guān)者展示胥城先進的管理理念，創(chuàng)建文化的強勢品牌。

（2）實施文化營銷戰(zhàn)略，策劃“情滿胥城迎世遺”等主題活動，在全國相關(guān)媒體、蘇州報紙或網(wǎng)絡(luò)媒體進行展示、宣傳，形成社會傳播效應(yīng)，提升胥城的良性知名度和社會影響力，對胥城大廈營業(yè)收入的提升形成貢獻。

（3）逐步賦予員工辦公、生活等環(huán)境以胥城文化內(nèi)涵。

（4）編發(fā)《胥城文化手冊》；內(nèi)容主要包括：發(fā)展歷史、文化理念、胥城之歌、員工職業(yè)行為規(guī)范、員工社會行為規(guī)范、徽標(biāo)及其解釋、英雄生平介紹、優(yōu)秀員工名錄、服務(wù)案例、優(yōu)秀員工典型事跡、社會知名人事下榻胥城的場景、獲得的主要榮譽、大事記等。

（5）成為創(chuàng)元集團的企業(yè)文化建設(shè)先進單位。

（6）在評比最佳員工（范圍擴大到包括臨時工等）的基礎(chǔ)上，開展最佳師傅的評比、進步最快新員工的評比。

2、20xx年：

（1）文化理念的培訓(xùn)和文化理念的故事化相結(jié)合，使廣大員工能主動接受胥城文化理念并按文化理念的要求去工作，員工精神面貌有明顯提升。

（2）策劃一項具有文化內(nèi)涵、促進品牌推廣和營業(yè)收入提升的主題活動。

（3）實施“社會性員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃”。

（4）規(guī)范、漸進式的實施vis的應(yīng)用部分；改善員工生活環(huán)境。

（5）成為蘇州區(qū)域內(nèi)企業(yè)文化建設(shè)有影響力或“排頭兵式”先進單位。

（6）開展最佳員工、最佳師傅、進步最快新員工等的評比。

3、20xx年：

（1）繼續(xù)開展理念故事化的培訓(xùn)工作。

（2）將文化理念指導(dǎo)企業(yè)管理制度的規(guī)范性和創(chuàng)新性的完善工作中去，行為文化和制度文化得到提升和展現(xiàn)。

（3）策劃一項具有文化內(nèi)涵、促進品牌推廣和營業(yè)收入提升的主題活動。

（4）在全國飯店業(yè)范圍里，胥城企業(yè)文化建設(shè)的成效要形成影響力。

（5）在蘇州建設(shè)健康城市的活動中，健康賓館達標(biāo)；員工宿舍實行賓館化管理、舒適、溫馨。

（6）開展最佳員工、最佳師傅、進步最快新員工等的評比。

五、主要實施方案：

1、建立健全企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和管理職能部門：

（1）成立企業(yè)文化建設(shè)指導(dǎo)委員會，成員包括高層領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理等。

（2）設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作小組。

2、制定分年度的實施計劃，循序漸進，不斷創(chuàng)新和提升。

3、開展培訓(xùn)工作，不斷提高全員對企業(yè)文化的認識：

（1）對高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門、機構(gòu)的負責(zé)人，主要開展領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)文化建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)、示范作用、如何把企業(yè)文化建設(shè)同企業(yè)的經(jīng)營服務(wù)管理活動相結(jié)合的觀念和技能的培訓(xùn)。

（2）對全體員工的企業(yè)文化培訓(xùn)主要是胥城歷史和傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化的基本知識，加深對胥城文化理念的理解和自覺接受、履行。

（3）對企業(yè)文化中心和分之機構(gòu)具體企業(yè)文化職能部門的人員的培訓(xùn)，主要創(chuàng)新建設(shè)企業(yè)文化的技術(shù)和技能等方面的培訓(xùn)。

（4）有選擇地組織或參加有關(guān)企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗交流活動，互動交流和學(xué)習(xí)。

4、發(fā)掘和培植先進典型，樹立樣板：

（1）三年內(nèi)有一人評為“蘇州市十佳藍領(lǐng)”。

（2）三年內(nèi)有三個班組評為市一級的優(yōu)秀班組。

（3）三年內(nèi)有三人被評為創(chuàng)元集團先進員工。

（4）內(nèi)部先進人物的評比和表彰活動：每年產(chǎn)生兩名胥城大廈“形象大使”、每年產(chǎn)生一名“金鑰匙員工”、每年評選出“十佳員工”、最佳師傅、進步最快新員工等。

5、文化理念在適當(dāng)時候進行梳理和補充、豐富：

現(xiàn)行提倡的文化理念是公司的一筆寶貴財富，具有相當(dāng)時期的指導(dǎo)意義，但不排除在適當(dāng)時候進行與時俱進性的補充、延伸、豐富。

6、體現(xiàn)企業(yè)文化的環(huán)境建設(shè)：

改造我們自己的辦公環(huán)境，辦公室、休息室、更衣間、洗澡間等，員工通道、并賦予環(huán)境以文化內(nèi)涵，要像為客人創(chuàng)造好的環(huán)境一樣考慮完善我們員工的環(huán)境，文化氛圍。

（1）把員工通道裝飾成為具有文化內(nèi)涵的通道和文化陣地。

（2）改善員工宿舍條件，規(guī)范員工宿舍的管理，定期組織評比。

（3）賦予辦公、工作環(huán)境以文化品位。

（4）賦予食堂(增加電視機)、澡堂、更衣間、休息室等文化內(nèi)涵。

7、利用好媒體，加強品牌推廣建設(shè)：

（1）廣告陣地：優(yōu)選高速公路等車流量大的廣告陣地、發(fā)布廣告；硬廣告和軟廣告相結(jié)合，優(yōu)選媒體和時機發(fā)布硬廣告。

（2）平面紙媒體：借助和利用與胥城發(fā)展有直接和間接關(guān)系的行業(yè)報刊，如《中國旅游報》、《飯店管理》、《蘇州日報》、《城市商報》、《姑蘇晚報》、《江南時報》、《創(chuàng)元職工》等，策劃、策劃、編撰和發(fā)表有助于胥城大廈品牌推廣等價值的文章或論文20篇。

（3）網(wǎng)絡(luò)媒體：在攜程網(wǎng)、中國蘇州、名城蘇州、蘇州熱線、蘇州旅游、管理類、飯店經(jīng)理人等網(wǎng)絡(luò)發(fā)布有關(guān)胥城大廈等消息30條。

（4）網(wǎng)站：20xx年7月前改版設(shè)計新穎，內(nèi)容不斷更新和豐富，形式活潑，20xx年實現(xiàn)《胥城大廈》報（電子版）上傳，鏈接關(guān)聯(lián)單位、網(wǎng)站，增加留言板等功能。

（5）企業(yè)宣傳畫冊：由于胥城最近幾年的發(fā)展將是快速的，可在適當(dāng)時候補充和完善胥城畫冊。

（6）電視媒體：主動聯(lián)系和接觸電視媒體，正面宣傳的電視報道胥城成就和動態(tài)。

（7）編制《群英譜》：

每年編寫反映胥城文化先進人物、先進集體的《群英譜》，作為《企業(yè)文化手冊》的延伸和企業(yè)歷史記錄。

（8）繼續(xù)辦好企業(yè)內(nèi)部報紙，并每年編寫《大事記》。

（9）員工通道的宣傳欄的管理。

（10）利用有潛在價值的展會及其展臺、機會，宣傳和推廣胥城大廈。

8、制度、行為規(guī)范建設(shè)：

20xx年梳理現(xiàn)有制度，規(guī)范性修編和完善，制定和完善員工職業(yè)行為規(guī)范、員工社會行為規(guī)范。

9、策劃和實施富有胥城大廈特色的主題、傳統(tǒng)活動：

（1）迎新年活動；

（2）每年的三八節(jié)舉辦主題活動；

（3）清明節(jié)祭奠英雄、新員工座談、廠史教育；

（4）4月14日金鑰匙聯(lián)盟慶典時開展主題文化論壇或演講活動；

（6）紅十字會募捐箱的開啟活動；

（7）7月1日企業(yè)發(fā)展歷史紀念和慶祝黨的生日活動；

（8）年終優(yōu)秀員工的旅游、社會交流活動：（優(yōu)秀員工）；

（9）策劃和參與、贊助公益活動；

（10）每周晨會，員工輪換流講解胥城大廈文化理念和對應(yīng)故事、案例；

（11）員工生日紀念和贈禮品；

（12）聯(lián)誼活動：與客戶聯(lián)合舉辦體育比賽等活動；

（13）書畫、攝影、采風(fēng)、歌詠等文藝活動；

（15）組建三個員工共同愛好的興趣小組，為員工提供活動、溝通機會。

10、vi的漸進式實施：

在規(guī)范性的vis的基礎(chǔ)上，循序漸進地實施其中的設(shè)計項目。

11、設(shè)計、贈送特色型具有文化品位的禮品：

（1）月餅為載體：

（2）賓館紀念品；

（3）客人可購買的胥城大廈特色文化禮品。

六、本規(guī)劃經(jīng)胥城大廈企業(yè)文化建設(shè)委員會討論通過，自20xx年實施。

七、在實施過程中，遇有關(guān)變化時，將及時調(diào)整執(zhí)行。

安全文化建設(shè)工作計劃篇十九

(一)加強思想政治教育，提高文體隊伍素質(zhì)。

落實中心組和干部職工學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)黨的_大和_屆x中全會各項方針、政策和文化、體育、新聞出版工作的法律、法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，抓好和-諧支部建設(shè)，提高文體隊伍干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

(二)加強內(nèi)部管理，優(yōu)化文體系統(tǒng)發(fā)展軟環(huán)境。

完善各種規(guī)章制度、管理細則，建立權(quán)責(zé)利捆-綁方案，加強日常督查，繼續(xù)實行周內(nèi)工作安排。對6個直屬文體單位和64個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文體服務(wù)中心實施崗位目標(biāo)管理、量化考核。

(三)加強綜治工作，確保文體系統(tǒng)穩(wěn)定。

采取切實有效措施，搞好綜治、安全、穩(wěn)定、信訪、計生、精神文明、檔案、政務(wù)信息公開、市縣長熱線辦理等各項工作，堅持群防群治，常抓不懈，及時排查各類隱患，解決各種遺留問題，消除不穩(wěn)定因素，確保安定穩(wěn)定大局。

二、文化工作

(一)抓隊伍建設(shè)，提高文體生產(chǎn)力。

1.搞好隊伍建設(shè)。解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺文體專干和文工團缺舞蹈演員、主持人、創(chuàng)作人才的問題。

2.加大基層文化工作人員的培訓(xùn)力度。縣文化館要努力抓好對城鄉(xiāng)文體專干、文藝骨干的培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)工作，年內(nèi)舉辦一次專干和文藝骨干培訓(xùn)班。

(二)抓陣地建設(shè)，搞好文體基礎(chǔ)設(shè)施。

1.完成__文化體育中心(包括文化館、圖書館、文管所、文工團、體校、體育館、室外游泳池、網(wǎng)球嘗門球嘗籃球嘗近50畝的全民建身場地)主體工程建設(shè)。

2.按照要求，搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和基層文化陣地(社區(qū)文化活動中心、村文化活動室)建設(shè)工程。

3.加大向上爭取項目和資金的力度。

(三)抓活動開展，促進文化工作有聲有色。

1.積極開展群眾性文化活動，舉辦縣級大型文化活動6次以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用重大節(jié)日開展文化活動，最低不得少于2次?？h級各部門年內(nèi)至少開展1次文化活動。

2.縣文化直屬單位深入農(nóng)村常年開展送書、送戲、送資料等文化下鄉(xiāng)活動，全年在3次以上。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文體服務(wù)中心組織隊伍，堅持經(jīng)常送文化下村、組，深入田間院壩宣傳、演出。

3.協(xié)助有關(guān)單位搞好“第五屆亞洲青少年藝術(shù)盛典”四川賽區(qū)的各種賽事工作。

(四)抓創(chuàng)作展演，繁榮藝術(shù)生產(chǎn)。

1.建立獎勵機制，實施精品戰(zhàn)略，搞好文藝創(chuàng)作的輔導(dǎo)、培訓(xùn)工作，組織專業(yè)余文藝團體及創(chuàng)作人員創(chuàng)作文藝作品(包括戲劇、曲藝、音樂、舞蹈、小說、詩歌、散文、美術(shù)、書法、攝影等)，力爭每年發(fā)表或展出作品1000件以上，同時精益求精，打造精品，編輯出版《__文藝作品集》......

2.文工團要排練新戲3臺以上，要具有鮮明地方特色，洋溢濃郁時代氣息。搞好建國60周年文藝演出，力爭有重點劇節(jié)目在市省級獲獎。全年演出不低于120場，其中到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))、組、戶演出占80%.

(五)抓民保工程，搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護。

搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作，完成第二批縣級、第三批市級、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的普查、保護、申報工作。

(六)抓圖書管理，搞好信息資源共享工程。

搞好圖書的借閱和電子閱覽室的管理。編寫《讀書顧問》和《科技信息》資料各6期，開展好世界讀書日活動和圖書館服務(wù)周活動，加強對地方文獻資料的收集與利用，搞好信息共享工程，為社會服務(wù)。

(七)抓文物保護，落實“四有五納入”工作。

加強“文物法”的宣傳，搞好“四有五納入”工作。全面開展我縣全國第三次文物普查工作，深入到農(nóng)村對我縣文物進行全面普查。按要求在年內(nèi)(9月底)完成__轄區(qū)的田野調(diào)查工作，摸清家底，為以后的資料整理打下堅實的基矗繼續(xù)做好石橋“石牌坊和紅軍標(biāo)語”和“真佛山廟群”申報文物保護單位工作。加強館藏文物管理工作，采取科學(xué)有效的措施，保證無任何文物丟失、損壞、霉?fàn)€、蟲蛀現(xiàn)象。

(八)抓電影放映，豐富群眾文化生活。

繼續(xù)搞好農(nóng)村公益性電影放映工作，鞏固數(shù)字化電影放映成果，完成每村每月義務(wù)放映一場電影的任務(wù)。

(九)抓文化市場管理，促進繁榮有序。

1.加強文化市場管理，建立文化市場管理長效機制。

2.規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化市場，尤其是加大網(wǎng)吧接納未成年人力度，堅決打擊取締黑網(wǎng)吧，完成網(wǎng)吧視頻監(jiān)控平臺建設(shè)。

3.規(guī)范歌舞娛樂市場，搞好互聯(lián)網(wǎng)點播曲譜系統(tǒng)建設(shè)。嚴格控制超時經(jīng)營問題，協(xié)助環(huán)保部門解決噪音擾民問題。

4.搞好校園周邊環(huán)境的綜合整治。

5.規(guī)范農(nóng)村演出市常

6.加強音像市場管理，正版占有率__0%以上。

7.轄區(qū)內(nèi)文化經(jīng)營單位做到情況明、個數(shù)清、查處違法經(jīng)營活動有力，公共文化娛樂場所消防安全到位，無火災(zāi)、傷亡等責(zé)任事故發(fā)生。

三、新聞出版工作

(一)新聞出版管理。

加強新聞出版的有關(guān)法律法規(guī)的宣傳和安全工作，依法對印刷、復(fù)制業(yè)專項整治，完成對縣屬印刷行業(yè)的經(jīng)營狀況的調(diào)查，爭取政府支持，力爭在年內(nèi)培育1-2家在全市乃至全省有競爭力的印刷企業(yè)。對出版物市場發(fā)行，特別是中小學(xué)教材、教輔讀物尤其是幼兒教材的監(jiān)督管理。規(guī)范印刷、發(fā)行程序。

(二)“掃黃打非”。

堅持不懈地開展“掃黃打非”工作，加大對出版物市場違法經(jīng)營行為尤其是教輔讀物和盜版教材的查處力度，堅決取締無證無照的印刷、發(fā)行經(jīng)營單位、打復(fù)印經(jīng)營業(yè)主和書報刊經(jīng)營戶。

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