計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
進度計劃表篇一
***************公司:
本公司與貴司簽訂的潔凈室工程合同規(guī)定于xxxx年6月30日之前完工,但至今(xxxx年7月25日)仍未能按期完成。希望貴司加緊工程進度,在保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加快工程進度。
現(xiàn)將有關(guān)合同條款重申如下:
第七條、雙方責(zé)任
1、乙方若不按期完工,每延期一天,按工程總金額的千分之叁支付違約金,若因甲方或非人力不可抗之因素造成工程施工工期拖延,則乙方施工期限得以順延。(乙方需于工程進行中向甲方提出展延工期申請,經(jīng)甲方同意后方得展延工期)。
本著雙方友好合作的原則,避免產(chǎn)生不必要的不良影響,節(jié)省訴訟費用的原則,我公司真誠地希望貴司在收到此函件后,能盡快派專人進行解決。
****************公司
xxxx年七月二十五日
進度計劃表篇二
《祭十二郎文》
第二周2.17---2.23《荊軻刺秦王》
《陳情表》《赤壁賦》
第三周2.24---3.2《鴻門宴》
《項脊軒志》《蘭亭集序》
第四周3.3---3.9《淝水之戰(zhàn)》
《段太尉軼事狀》《崔杼弒其君》
第五周3.10---3.16《游褒禪山記》
《阿房宮賦》月考
第六周3.17---3.23《黃州新建小竹樓記?!?/p>
《滕王閣序》《勸學(xué)》
第七周3.24---3.30《師說》《與高司諫書》
《原君》《論修身》
第八周3.31---4.6《論民本》《神游物外》
《禍兮,福兮》月考
第九周4.7---413
第十周4.14---4.20
文言實詞:過,恨,患,或,疾,及,即,既,
進度計劃4
一、班級情況分析:
我班學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較好,但有兩級分化的情況。我在以后的教學(xué)中要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。同時,要對他們嚴格要求,做好思想教育工作。落實培尖補差工作是這學(xué)期的重點,還要做好家訪工作,爭取家長的配合。
二、教材分析:
全冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)”與“識字”、“課文”和“練習(xí)”組成?!白R字”安排了2個單元,每單元4課,共8課。課文安排了6個單元,每單元4課,共24課。
1、關(guān)于識字。本冊繼續(xù)采用“識字分流”的辦法安排生字。全冊共安排生字390個,其中要求會寫的為285個,另外的105個只要求認識?!白R字”課有三種形式:(1)詞串識字。(2)形近偏旁比較。(3)特殊偏旁的認識。
2、關(guān)于課文。全冊教材安排課文24篇,其中韻文5篇。有些課文內(nèi)容與春天的物候有關(guān);有些課文從不同的側(cè)面反映了多姿多彩的兒童生活;有些課文讓學(xué)生認識社會,認識人生等。
3、關(guān)于練習(xí)。全冊教材共安排綜合練習(xí)8個,每單元后面安排1個。練習(xí)注重綜合性和實踐性,內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、寫字、讀讀背背、口語交際等。
三、教學(xué)目的及要求:
1、培養(yǎng)習(xí)慣。
(1)掌握正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
(2)繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法;繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習(xí)慣。
(3)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習(xí)慣。
(4)培養(yǎng)勤查字典,主動識字的習(xí)慣。
2、漢語拼音。
(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音識字,學(xué)習(xí)普通話。
(2)認識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。
3、識字寫字。
(1)準確認讀390個生字。
(2)掌握11個常用偏旁,正確書寫、默寫285個生字。
4、口語交際。
(1)能認真聽別人講話,能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
(2)能就所聽所讀內(nèi)容,用普通話回答問題,愿意和別人交流,態(tài)度大方,有禮貌。
5、閱讀。
(1)繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。
(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
(3)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。
6、寫話。
(1)能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子;能理順次序錯亂的句子。
(2)學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話。
(3)學(xué)會“轉(zhuǎn)述”、“勸阻“等方面的言語交際本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。
(4)學(xué)會使用逗號、句號、問號和感嘆號。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:
1、深入學(xué)習(xí)新課程改革的理論知識,更新教育觀念,提高自身的教學(xué)水平,改變讓學(xué)生接受學(xué)習(xí)、被動學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。
2、發(fā)揚敬業(yè)精神,充分利用我校的多媒體設(shè)備和遠程教育資源,認真上好每一節(jié)課。課前精心準備課件,吃透教材,保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。認真批改每一次作業(yè),及時反饋。
3、做好學(xué)生的課外輔導(dǎo)和補缺補差工作。充分利用課內(nèi)課外的時間加強學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
4、重視學(xué)生整體素質(zhì)的提高,組織好語文實踐活動,充分培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。
5、不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。如:怎樣制作優(yōu)質(zhì)的多媒體課件,怎樣充分利用遠程教育資源等。
6、積極參加語文教研活動,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
進度計劃表篇三
龍巖xx有限公司網(wǎng)絡(luò)建設(shè)分公司:
新羅區(qū)教育局信息化項目“班班通”為我司的重要信息化項目。現(xiàn)你部所施工的xx所學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)綜合布線及學(xué)校辦公區(qū)域?qū)拵?、固話增補的實際工程進度與新近排出施工進度計劃比較,進展緩慢造成目前已完成設(shè)備安裝學(xué)校(xx所)無法正常連接網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致無法對學(xué)校教職工進行正常培訓(xùn)影響了我司的業(yè)務(wù)政策宣傳及組織學(xué)校老師入網(wǎng)的進度。目前部分學(xué)校原有辦公網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)合約到期(電信或移動),現(xiàn)仍有大部分學(xué)校未進行辦公區(qū)域?qū)拵Ъ肮袒脑鲅a造成不好的影響?,F(xiàn)為加快工程施工進度特通知你部:
1.排好9月份學(xué)校辦公區(qū)域?qū)拵Ъ肮淘捲鲅a施工進度計劃,并根據(jù)9月份計劃制定每周計劃。
2.對已施工完成學(xué)校線路進行重新調(diào)試,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通。
3.組織好人員,優(yōu)選施工隊伍,抓質(zhì)量,不返工,加快進度。
特此通知
進度計劃表篇四
1.360,讓家裝簡單一點!
2.沒有花費,只有消費。
3.立體護航,無憂體驗,要家裝,請認準360。
4.消費者權(quán)益保障,360家裝向上。
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進度計劃表篇五
根據(jù)二十多天對公司整體管理制度的了解,結(jié)合公司目前情況,初步制定了行政部的工作計劃,在接下來的工作中,將按照此計劃來開展工作。
一、人事工作
1.招聘、入職、建檔
招聘在“精”:現(xiàn)在每個公司都在招聘,選擇合適的員工可以為公司減少成本、在了解員工的工作經(jīng)驗后,如適合公司工作崗位,那就要想辦法讓他來公司面試。員工招聘過程在同等條件下重點考慮員工的態(tài)度和能力,學(xué)歷、經(jīng)驗其次(專業(yè)、技術(shù)性崗位除外),盡量招到穩(wěn)定性的人才。
入職在“細”:員工入職要求必須填寫全面、完整的人事資料,提供必備的證明,如身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、技能證、相片,同時注重細節(jié)、效率和行政后勤工作的配合,讓員工從入職的那一刻感覺到家的溫暖,培養(yǎng)新進員工對公司的認同感。規(guī)定員工何時到崗必須進行核實,避免人事和工作部門的脫節(jié),杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。
建檔在“全”:建立員工檔案時要全面,應(yīng)該登記的人事資料必須全部登記,定期進行核實,保證員工檔案的真實性。
2.培訓(xùn)
入職培訓(xùn):工作要及時、注重細節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性,同時要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度,在崗培訓(xùn)需要記錄在檔(新進普工)
在職培訓(xùn):注重技能和實用性,培訓(xùn)員工所需要的知識和技能
安全培訓(xùn):注重實用性、效率性,記錄培訓(xùn)檔案和進行培訓(xùn)跟蹤
管理培訓(xùn):部門主管,組長、管理培訓(xùn),提高管理水平
3.考勤
(1)不定期進行考勤抽查,促進員工提高工作積極性,了解各部門到崗情況,對人事資料進行及時更新。
(2)進一步規(guī)范考勤和打卡制度,相關(guān)制度進行修改,提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿意度,力爭做到“無人為原因漏打卡”,考勤執(zhí)行的過程中對事不對人,嚴格按照考勤制度照章行事。
(3)通過培訓(xùn)、開會等形式強化考勤制度的推行,要求各部門從自身做好考勤打卡規(guī)定,如外出、請假、呆料、轉(zhuǎn)班、按程序向人事部備檔。
4.薪酬
(1)規(guī)范加班申報制度,嚴格按照考勤制度加班,做到考勤數(shù)據(jù)和加班申請記錄一致,出現(xiàn)差誤由相關(guān)負責(zé)人自行承擔(dān)責(zé)任,并按員工守則考勤制度處理。
(2)定期通知要求各部門將本部門人員名單、調(diào)薪、獎罰、績效獎金等資料及時跟人事行政部進行溝通,確保財務(wù)部核算薪資準確度。
(3)及時收集、遲到、早退、曠工,請假等資料,確保工資核算準確。
5.社保、工傷
社會保險的購買和退保保證及時、有效。健全工傷保險制度和流程,做到工傷事故處理及時,保證公司和員工利益。
6.人事資料
(1)完善人事資料,做到人在資料在,資料完整、準確,出現(xiàn)人事異動、離職及時進行資料更改。
(2)電子檔案和文本檔案配套規(guī)范,將員工的有效證件、晉升、獎懲、異動情況及時準確的記錄在文本檔案上,定期進行檢查和歸類。
7.積極推動文化建設(shè),拉近公司同員工之間的距離
(2)讓員工積極參與公司各項制度的建設(shè)中來,提高制度的可執(zhí)行性和員工的參與度,拉近公司同員工之間的距離。
二、行政工作
1.宿舍
(1)完善生活配套設(shè)施,定期檢查衛(wèi)生,推行衛(wèi)生獎罰結(jié)合,促進員工提高衛(wèi)生意識;
(2)多進行員工生活滿意度調(diào)查,了解員工居住條件和心態(tài);
(3)定期檢查寢室生活設(shè)施,預(yù)防火災(zāi)到等事故發(fā)生;
(4)后勤水電工作做到及時、高效,保證員工生活;
2.食堂
(1)定期進行員工滿意度調(diào)查,督促食堂提高伙食質(zhì)量;
(2)制定切實有效的食堂改革方案,改善員工伙食;
3.保安
(1)保安工作對全廠財產(chǎn)、安全起重要作用,須完善獎罰制度,對于立功保安進行獎勵,工作不積極、玩忽職守的保安予以處罰或辭退。
(2)規(guī)范出入廠制度,公司員工休息時間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫放行條和檢查,非公司員工進廠必須登記。
4.晨會制度
晨會可以很好的傳達公司的制度和信息,必須充分利用晨會及時傳達公司各項制度、信息、獎罰、人員異動情況,宣傳企業(yè)文化。
(1)每月開一次全廠員工大會,參加部門可根據(jù)公司情況而定。
近期工作重點:
一、人員招聘
根據(jù)各部門人員需求人數(shù)和要求,制定招聘方案,盡快補充人員。
二、安全方面
1.防火
排除火災(zāi)隱患,對公司進行消防大檢查,發(fā)現(xiàn)存在的隱患必須及時處理,特殊區(qū)域的管理如吸香煙區(qū)、化工區(qū)等,不定時的檢查。
2.防盜
為保證公司財產(chǎn)安全,保安組要加大工作力度,加強防盜措施。晚上保安不定時巡邏,及時了解公司異常情況。
三、紀律:制定相關(guān)紀律規(guī)定,嚴格按照制度執(zhí)行,對事不對人
上班必須佩戴工作證、穿工作服,出入須出示廠牌。嚴格按公司員工守則執(zhí)行廠紀廠規(guī),辦公室人員要起好帶頭重用。
四、定期5s檢查、
1.5s定期檢查并進行獎罰結(jié)合,罰款作為員工活動基金。相關(guān)獎罰按5s管理制度。
2.辦公室管理人員可以再次進行5s培訓(xùn),提高5s認識。
進度計劃表篇六
1、本節(jié)內(nèi)容的重點是,難點是準確操作計算器。
2、計算器上的標準差用表示,和教科書中用s表示不一樣,但意義是一樣的。而計算器上的s和我們教科書上的標準差s意義不一樣。在計算器上s和是并排在一起的,按同一鍵,都是統(tǒng)計計算用的。因s在前,在后,這樣要想顯示出標準差,就需要發(fā)揮該鍵的統(tǒng)計功能中第二功能,于是就得先按鍵,再按鍵。
使學(xué)生會。
培養(yǎng)學(xué)生正確使用計算器的能力。
培養(yǎng)學(xué)生認真、耐心、細致的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過本節(jié)課的教學(xué),滲透了用高科技產(chǎn)品求方差值的簡單美,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)生具有數(shù)學(xué)美的底蘊。
重點·難點·疑點及解決辦法
1.教學(xué)重點:用計算器進行統(tǒng)計計算的步驟。
2.教學(xué)難點:正確輸入數(shù)據(jù)。
3.教學(xué)疑點:學(xué)生容易把計算器上的鍵s主認為是書上的標準差s,教科書中的符號s與cz1206計算器上的符號s的意義不同,而與計算器上的符號相同。
4.解決辦法:首先使計算器進入統(tǒng)計計算狀態(tài),再將一些數(shù)據(jù)輸入,按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。
(一)明確目標
請同學(xué)們回想一下,我們已學(xué)過用科學(xué)計算器進行過哪些運算?(求數(shù)的方根、求角的
三角函數(shù)值等),那么用計算器和用查表進行這些運算在運算速度、準確性等方面有什么不
同,(計算器運算速度快、準確性高,查表慢,且準確性低).這節(jié)課我們將要學(xué)習(xí)用計算器進行統(tǒng)計運算。它會使我們更能充分體會到用計算器進行運算的優(yōu)越性。
這樣開門見山的引入課題,能迅速將學(xué)生的注意力集中起來,進入新課的學(xué)習(xí)。
進行統(tǒng)計運算,是科學(xué)計算器的重要功能之一。一般的科學(xué)計算器,都含有統(tǒng)計計算功
能,教科書以用cz1206計算器進行統(tǒng)計計算為例說明計算方法。用cz1206計算器進行統(tǒng)計計算,一般分成三步:建立統(tǒng)計運算狀態(tài),輸入數(shù)據(jù),按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。這些統(tǒng)計量除了平均數(shù)、標準差外,還有數(shù)據(jù)個數(shù)n,各數(shù)據(jù)的和,各數(shù)據(jù)的平方和.衡量一組數(shù)據(jù)的波動大小的另一個量s.計算器上的鍵s,并不表示教科書上的標準差s.
教師首先講清解題的三個步驟,第一步建立統(tǒng)計運算狀態(tài)。方法:在打開計算器后,先按鍵2ndf、stat,便使計算器進入計計算狀態(tài)。第二步輸入數(shù)據(jù),其過程一定要用表格顯示輸入時,每次按數(shù)據(jù)后再按鍵data.表示已將這個數(shù)據(jù)輸入計算器。這時顯示的數(shù),是已輸入的數(shù)據(jù)的累計個數(shù),表中所有數(shù)據(jù)輸入后顯示的數(shù)為8,表明所有數(shù)據(jù)的個數(shù)(樣本容量)為8,如果有重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)據(jù),如有7個數(shù)據(jù)是3,那么輸入時可按3×7(前面是輸入的數(shù)據(jù),后面是輸人數(shù)據(jù)的個數(shù)).第三步按一下有關(guān)的鍵,即可直接得出計算結(jié)果。
在教師講情操作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上,(把學(xué)生分成兩組)讓學(xué)生自己操作,用計算器求14.3節(jié)例1中兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、標準差與方差。
在學(xué)生操作過程中,教師要指導(dǎo)學(xué)生每輸入一個數(shù)據(jù),就檢查一下計算器上的顯示是否
與教科書的表格一致,如發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)有誤,可按鍵del將它清除,然后繼續(xù)往下輸入。
教師還要指出教科書上的符號s與cz1206型計算器上的符號s的意義不同,而與該計
算器上的符號相同,在cz1206型計算器鍵盤上,用表示一組數(shù)據(jù)的標準差。由于這個計算器上未單設(shè)方差計算鍵,我們可以選按鍵,然后將它平方,即按鍵×=,就得到方差值.
根據(jù)表5,得到
根據(jù)表6,得到
讓學(xué)生把表5、表6與前面的筆算結(jié)果相比較,結(jié)論是一致的。引導(dǎo)學(xué)生通過比較計算器與筆算兩種算法,總結(jié)出計算器有哪些優(yōu)越性;(省時,省力,計算簡便。)
這樣做的目的,是使學(xué)生親自動手實踐。參與教學(xué)過程,不僅便于學(xué)生掌握用計算器進
行統(tǒng)計運算的步驟和要領(lǐng),而且能使學(xué)生充分認識到計算器的優(yōu)越性,更有利于科學(xué)計算器
在中學(xué)的普及使用。
課堂練習(xí):教材p177中1、2.
知識小結(jié):
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)會了用科學(xué)計算器進行統(tǒng)計運算。在運算中,要注意操作方
法與步驟,由于數(shù)據(jù)輸入的過程較長,操作時務(wù)必仔細,避免出錯,在用計算器進行統(tǒng)計計算的前提下,可通過比較兩組數(shù)據(jù)的標準差來比較它們的波動大小,而不必再轉(zhuǎn)到相應(yīng)方差的比較。
方法小結(jié):用cz1206型計算器進行統(tǒng)計運算。一般分成三步:建立統(tǒng)計運算狀態(tài),輸入數(shù)據(jù),按鍵得出所要求的統(tǒng)計量。
進度計劃表篇七
__會所自11月14日進場到現(xiàn)在已20天。在這段時間來工程進度緩慢,。主要原因在于:人手不足,施工班組不服從分配未能按計劃完成工程量。具體如下:
一.拆除工程:原計劃11月19日完成,但直到現(xiàn)在仍未完成。主要
原因:
1.人手不足,每天只有2-3人開工。叫增派人手根本就不聽
也多次反映,仍未有效;
2.方案變動,工作量增大。造成原因:消防11月29日才確定施工班組,才知道二三層要增加通道(進場時就要求聯(lián)系好消防馬上進場)。
二.給排水排污:原計劃11月27日完成,但實際完成時間為:三樓
11月29日完成,一樓12月4日完成。造成原因是給排水,消防是同施工班組做,顧此失彼。
三.鋪瓷磚地板:原計劃11月22日進場12月2日完成,但由于給排水未完成,試不了水,做不了防水,拖到11月30日才進場;大堂墻磚由于排柵12月4日才完成(要求11月28日完成)加上施工班組未定(原班組因價錢問題未談妥拖著)一直沒動。
四.電工布線:原計劃三樓11月28日前完成,二樓12月4日前完成,一樓12月5日前完成,但直到今天為止,沒有一層按計劃完成。造成原因是人手不足。工程這么大就只有1個電工2個雜工幫忙,怎么能顧得過來呢。也曾多次提出都未解決。
五.天花間墻:原計劃12月6日完成,但因為消防一樓12月4日完成,二樓還未完成,加上消防仍未批下來,天花還不能整體封板,影響進度。
六.油漆批灰:原計劃11月30日進場,由于三樓電工泥工未完,還不能進行修補導(dǎo)致不能進場。
綜上所述種種情況,工程很難在規(guī)定時間內(nèi)完成。如以上情況得不到及時解決恐怕連在過春節(jié)前都無法完成。以上問題還望公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
施工員:__
12月4日
進度計劃表篇八
建設(shè)工程進度控制的措施應(yīng)包拓組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟措施及合同措施。
1)建立進度控制目標體系,明確建設(shè)工程現(xiàn)場監(jiān)理組織機構(gòu)中進度控制人員及其職責(zé)分工。
2)建立工程進度報告制度及進度信息溝通網(wǎng)絡(luò)。
3)建立進度計劃審核制度和進度計劃實施中的檢查分析制度。
4)建立進度協(xié)調(diào)會議制度,包括協(xié)調(diào)會議舉行的時間、地點,協(xié)調(diào)會議的參加人員等。
5)建立圖紙審查、工程變更和設(shè)計變更管理制度。
1)推行cm承發(fā)包模式,對建設(shè)工程實行分段設(shè)計、分段發(fā)包和分段施工。
2)加強合同管理,協(xié)調(diào)合同工期與進度計劃之間的關(guān)系,保證合同中進度目標的實現(xiàn)。
3)嚴格控制合同變更,對各方提出的工程變更和設(shè)計變更,監(jiān)理工程師應(yīng)嚴格審查后再補入合同文件之中。
4)加強風(fēng)險管理,在合同中應(yīng)充分考慮風(fēng)險因素及其對進度的影響,以及相應(yīng)的處理方法。
5)加強索賠管理,公正地處理索賠。
1)審查承包商提交的進度計劃,使承包商能在合理的狀態(tài)下施工。
2)編制進度控制工作細則,指導(dǎo)監(jiān)理人員實施進度控制。
3)采用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)及其他科學(xué)適用的計劃方法,并結(jié)合計算機的應(yīng)用,對建設(shè)工程進度實施動態(tài)控制。
1)及時辦理工程預(yù)付款及工程進度款支付手續(xù)。
2)對應(yīng)急趕工給予優(yōu)厚的趕工費用。
3)對工期提前給予獎勵。
4)對工程延誤收取誤期損失賠償金。
進度計劃表篇九
本施工進度報告的編制目的:為____立面綜合政治工程施工提供完整的綱領(lǐng)性文件,用于指導(dǎo)該工程的施工管理、進度和質(zhì)量,確保優(yōu)質(zhì)、快速、安全、文明地完成本工程的建設(shè)任務(wù)。明確工程施工中不可預(yù)見的困難,施工中的技術(shù)措施和施工工藝,確定施工中的各項保證措施。
2、進度計劃
我方立面政治工程項目將分為_____和_____立面綜合整治工程兩個單位工程。
1、_____立面綜合整治工程項目將分5個階段完成,第一階段:完成拆除緊挨房屋障礙物和違法建筑物工作,計劃于11月20日前完成,第二階段:完成腳手架的搭設(shè),計劃于12月20日完成,第三階段:完成屋面防水、保溫隔熱,計劃于12月30月日以前完工,第四階段:窗子更換,計劃于____年1月10日以前完工,第五個階段:外墻整治計劃于____年1月20日以前完工,第六階段:腳手架拆除,計劃于____年1月28日以前完工。如遇到人力不可為或不可預(yù)見性災(zāi)害發(fā)生時工期相應(yīng)往后順移。
2、______立面綜合政治工程項目將分5個階段完成,第一階段:搭設(shè)腳手架安全通道,計劃于____年2月25日以前完成工,第二階段:統(tǒng)一規(guī)整室外空調(diào)機和屋面違章建筑拆除與修整計劃于____年4月15日以前完工,第三階段:外墻清洗,計劃于____年4月30日以前完工,第四階段:拆除腳手架,計劃于____年5月15日以前完工,第五階段:室外踏步修整與零星項目,計劃于____年6月10日前完工。
我方立面政治工程項目預(yù)計____年年前完成總工程的量的58.6%(吳總這是我算出來的,你看下要改幾多)
3、在施工過程中可能遇到的問題
在這個立面綜合整治工程中由于時間緊、任務(wù)大,在施工過程中肯定存在這樣那樣的問題,我方能自己解決的問題又不影響大的利益情況下,堅決自己解決,絕不會找監(jiān)理、指揮部的麻煩,在實地的施工中存在多個問題:
1、就目前而言清理_____工程緊挨房屋障礙物和違法建筑物的拆除工程望你方進行協(xié)商找到好的解決辦法。
2、我方就目前看,難工就是______的房屋立面綜合整治工程,希望監(jiān)理、指揮部在施工前協(xié)商融洽。
3、______規(guī)整室外空調(diào)機也是一大問題,可能會出現(xiàn)不原移機或要求補償?shù)淖粼趺刺幚韱栴}。
4、安全問題:在以往的工作中發(fā)現(xiàn)工程施工中出現(xiàn)安全問題的主要有施工占道、亂接電線、建筑垃圾亂放等方面。我方一定會加強安全意識教育,組織全體員工,特別是安全管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理的規(guī)程、規(guī)范等法規(guī)性文件,提高安全意識,在本工程施工中我方一定會吸取前人工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),把安全問題降到最低值,如果發(fā)生安全事故一定第一時間通知監(jiān)理和業(yè)主,請示解決方案。
4、施工質(zhì)量
在施工過程中不僅要保證進度,質(zhì)量也是一個重要的組成部分,沒有質(zhì)量進度再快也是無用功在質(zhì)量方面我方一定嚴格按照設(shè)計要求的施工工藝、工序施工,不偷工減料,賺良心錢。
______立面綜合政治工程項目_______公司項目部
20__年_月_日
進度計劃表篇十
1.如何看待計劃趕不上變化?中國人有句俗話,叫“計劃趕不上變化”,所以很多管理者認為計劃沒有用,或者用處不大。我們應(yīng)該把變化看著是計劃的一部分,計劃要考慮到變化,變化后要重新編制計劃,始終圍繞著“目標”這個核心形成計劃。計劃是由起點通向目標點的優(yōu)化路徑,無論多少變化,我們都必須有這樣一條被項目全體成員清晰知道的路徑。永遠不要期望一個項目只在開工的時候做一次計劃就“萬事大吉”,我們必須不斷的調(diào)整計劃(絕大多數(shù)情況下調(diào)整的是實現(xiàn)目標的路徑,少數(shù)情況下會調(diào)整目標),但調(diào)整的過程中要始終“鎖定”目標。
2.哪些人編不好施工進度計劃?
一是沒有項目全局意識、系統(tǒng)思維的人編不好(在考慮問題的時候能兼顧終點、兼顧邊界的思維)。管理上有句話叫做“一切管理的前提都是范圍管理”,我們必須知道要做什么事,才可能進行管理。這對計劃的編制非常有意義,因為任何計劃都應(yīng)該涵蓋所有的剩余工程量,以及工程量背后隱藏的其它輔助工作。
二是沒有施工管理、技術(shù)經(jīng)驗的人編不好。你必須對施工工藝有了解,知道先做什么后做什么(工藝流程),知道要配備什么樣的資源(人、材、機),能夠估算人、機的工效和材料的消耗量。
三是沒有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實現(xiàn)手段,就像語言是思想的載體一樣,軟件操作能實現(xiàn)由思想到現(xiàn)實,能夠通過這種清晰而準確的表達實現(xiàn)溝通和共享)。
3.應(yīng)該由誰來編制項目計劃?項目經(jīng)理應(yīng)該是計劃的編制者,因為我們的計劃不是應(yīng)付業(yè)主、不是為了好看,而是具有實際的指導(dǎo)意義。項目經(jīng)理必須有隨時將工程的全局計劃裝在頭腦中的思維方式,項目上的任何決定都要參考工期計劃的因素,所有資源的配置、調(diào)整都要圍繞計劃這條線。通過編制進度計劃,項目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現(xiàn)問題,這才是關(guān)鍵所在。
4.進度計劃的約束有哪些?一般情況下,我們會根據(jù)已知的目標工期來編計劃(根據(jù)時間限制),或者根據(jù)資源、空間限制來編計劃。時間,空間,資源,工藝,成本都是編制時要考慮的問題(每一個都可能形成限制)。通常情況下,剛性的限制(約束)是時間,即工期,在沒有任何限制的情況下,我們會將工期列為剛性約束。
5.完整的進度計劃包括哪些?進度計劃是主脈,由此而外延的有資源配備計劃(人、材、機)、資金計劃、成本計劃等等。一個完整的進度計劃,一定是通盤考慮各個因素后形成的,不考慮約束的計劃沒有實際意義。
6.進度計劃的深度問題一級進度計劃(里程碑節(jié)點),一般是在工作內(nèi)容不明確的情況下用。二級進度計劃(主要反映的是分部工作完成情況),一般是施工單位在編制施工組織設(shè)計的時候用。三級進度計劃(實施性進度計劃),一般要細化到分項(樁號,樓層數(shù)),用于指導(dǎo)現(xiàn)場實際生產(chǎn)。
7.進度計劃的編制步驟是什么?第一步,知道工期目標,知道有哪些工作內(nèi)容(并知道工藝流程),知道自己有哪些資源;第二步,按空間順序排列這些工作內(nèi)容;第三步,按時間(工藝流程)順序分解工作內(nèi)容,分解的粗細根據(jù)編制計劃的級別來定,關(guān)鍵是可以“量化”;第四步,根據(jù)剩余工程量、現(xiàn)有資源、人材機消耗量估算工作所需時間;第五步,根據(jù)工藝流程排列工作;第六步,如發(fā)現(xiàn)計劃時間超出工期要求,一般情況下會加大資源投入來縮短關(guān)鍵工作的工期;只有極少情況下會調(diào)整工期目標;第七步,編排格式。
9.進度計劃實施的關(guān)鍵一是作為項目管理者,一定要讓進度計劃上傳下達,要讓項目的參與者都知道,這是關(guān)鍵之一。必須確保項目進度計劃被公司各職能部門知道,以便提供相應(yīng)支持;必須確保項目成員知道,讓大家保持同樣的節(jié)奏。二是要定期與不定期檢查實際進度與計劃進度的差別,并找出其中的問題。解決這些問題為進度計劃的實現(xiàn)提供保障。
進度計劃表篇十一
在任何情況下,管理者都必須確保項目在計劃的控制下運行。好比我們知道一個目標點,到達這個目標點有n條路徑,我們要根據(jù)各種限制條件找出其中較為合理的路徑,并根據(jù)各種各樣的變化隨時調(diào)整這個路徑。
1.如何看待計劃趕不上變化?中國人有句俗話,叫“計劃趕不上變化”,所以很多管理者認為計劃沒有用,或者用處不大。我們應(yīng)該把變化看著是計劃的一部分,計劃要考慮到變化,變化后要重新編制計劃,始終圍繞著“目標”這個核心形成計劃。計劃是由起點通向目標點的優(yōu)化路徑,無論多少變化,我們都必須有這樣一條被項目全體成員清晰知道的路徑。永遠不要期望一個項目只在開工的時候做一次計劃就“萬事大吉”,我們必須不斷的調(diào)整計劃(絕大多數(shù)情況下調(diào)整的是實現(xiàn)目標的路徑,少數(shù)情況下會調(diào)整目標),但調(diào)整的過程中要始終“鎖定”目標。
2.哪些人編不好施工進度計劃?一是沒有項目全局意識、系統(tǒng)思維的人編不好(在考慮問題的時候能兼顧終點、兼顧邊界的思維)。管理上有句話叫做“一切管理的前提都是范圍管理”,我們必須知道要做什么事,才可能進行管理。這對計劃的編制非常有意義,因為任何計劃都應(yīng)該涵蓋所有的剩余工程量,以及工程量背后隱藏的其它輔助工作。二是沒有施工管理、技術(shù)經(jīng)驗的人編不好。你必須對施工工藝有了解,知道先做什么后做什么(工藝流程),知道要配備什么樣的資源(人、材、機),能夠估算人、機的工效和材料的消耗量。三是沒有軟件操作能力的人編不好(必須掌握的實現(xiàn)手段,就像語言是思想的載體一樣,軟件操作能實現(xiàn)由思想到現(xiàn)實,能夠通過這種清晰而準確的表達實現(xiàn)溝通和共享)。
3.應(yīng)該由誰來編制項目計劃?項目經(jīng)理應(yīng)該是計劃的編制者,因為我們的計劃不是應(yīng)付業(yè)主、不是為了好看,而是具有實際的指導(dǎo)意義。項目經(jīng)理必須有隨時將工程的全局計劃裝在頭腦中的思維方式,項目上的任何決定都要參考工期計劃的因素,所有資源的配置、調(diào)整都要圍繞計劃這條線。通過編制進度計劃,項目經(jīng)理能把握全局、發(fā)現(xiàn)問題,這才是關(guān)鍵所在。
4.進度計劃的約束有哪些?一般情況下,我們會根據(jù)已知的目標工期來編計劃(根據(jù)時間限制),或者根據(jù)資源、空間限制來編計劃。時間,空間,資源,工藝,成本都是編制時要考慮的問題(每一個都可能形成限制)。通常情況下,剛性的限制(約束)是時間,即工期,在沒有任何限制的情況下,我們會將工期列為剛性約束。
5.完整的進度計劃包括哪些?進度計劃是主脈,由此而外延的有資源配備計劃(人、材、機)、資金計劃、成本計劃等等。一個完整的進度計劃,一定是通盤考慮各個因素后形成的,不考慮約束的計劃沒有實際意義。
6.進度計劃的深度問題一級進度計劃(里程碑節(jié)點),一般是在工作內(nèi)容不明確的情況下用。二級進度計劃(主要反映的是分部工作完成情況),一般是施工單位在編制施工組織設(shè)計的時候用。三級進度計劃(實施性進度計劃),一般要細化到分項(樁號,樓層數(shù)),用于指導(dǎo)現(xiàn)場實際生產(chǎn)。
7.進度計劃的編制步驟是什么?第一步,知道工期目標,知道有哪些工作內(nèi)容(并知道工藝流程),知道自己有哪些資源;第二步,按空間順序排列這些工作內(nèi)容;第三步,按時間(工藝流程)順序分解工作內(nèi)容,分解的粗細根據(jù)編制計劃的級別來定,關(guān)鍵是可以“量化”;第四步,根據(jù)剩余工程量、現(xiàn)有資源、人材機消耗量估算工作所需時間;第五步,根據(jù)工藝流程排列工作;第六步,如發(fā)現(xiàn)計劃時間超出工期要求,一般情況下會加大資源投入來縮短關(guān)鍵工作的工期;只有極少情況下會調(diào)整工期目標;第七步,編排格式。
9.進度計劃實施的關(guān)鍵一是作為項目管理者,一定要讓進度計劃上傳下達,要讓項目的參與者都知道,這是關(guān)鍵之一。必須確保項目進度計劃被公司各職能部門知道,以便提供相應(yīng)支持;必須確保項目成員知道,讓大家保持同樣的節(jié)奏。二是要定期與不定期檢查實際進度與計劃進度的差別,并找出其中的問題。解決這些問題為進度計劃的實現(xiàn)提供保障。
進度計劃表篇十二
1.1項目工期安排
項目實施階段作如下安排:
1.1.1第一階段:網(wǎng)站建設(shè)階段
項目實施詳細計劃表
1.1.2第二階段:試運行調(diào)試:時間15工作日
測試網(wǎng)站的功能;內(nèi)容的添加和完善,程序功能、美術(shù)設(shè)計的小調(diào)整和修改、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、速度測試等等。測試的詳細項目如下:
兼容性測試:在不同配置的電腦、操作系統(tǒng)和不同分辨率下,均能正常瀏覽網(wǎng)頁,不出現(xiàn)無法訪問、出錯、網(wǎng)頁變形等故障。
內(nèi)容審核:對網(wǎng)站的內(nèi)容,進行最后的審核和修正。邁龍交出后臺管理的權(quán)
限,煙草公司可自行修改、校正網(wǎng)站的內(nèi)容;當(dāng)然,也可提出意見,由邁龍進行修改。
6.2項目工作組人員安排
因為該項目實施比較復(fù)雜,工作量比較大,邁龍將成立一個專門的項目小組,以確保項目能保質(zhì)保量的按時完工。擬定組建5人的項目小組,專門實施該項目,人員具體配置如下: