無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

家庭應急預案圖表篇一

火災是怎樣引起的？如何避免火災？一旦家里發(fā)生火災，你該怎樣逃離火災現(xiàn)場，又該怎樣避免濃煙帶給你傷害以及如何尋求幫助？如果孩子們曾經(jīng)有過這樣的訓練，當火災降臨的時候，他們的安全就會有更多的保證。

火災應急訓練需要教會孩子們什么？

1.明白火柴和打火機等物品不是玩具，不能玩火。

2.明白生火需要三個必要條件。

3.當火災發(fā)生時，明白什么時候做“停”、“臥”、“滾”三個動作。

4.學會辨識臥室的安全出口。

火災應急訓練需要哪些輔助用具？

1.一只裝玩具的袋子，一只裝有火柴、打火機等用品的袋子。

2.火災警戒標示牌

3.安全出口標示牌

4.煙霧標示牌

5.帶電池的煙霧探測器

6.生火演示裝置

7.呼叫119標示牌

火災應急訓練以什么樣的方式進行？

為了吸引孩子的注意力，讓課程變得比較容易理解并且充滿童趣，應急安全培訓人員通常會用孩子們喜歡的一些小玩偶擔當監(jiān)督員、演示者或者故事的主角來調節(jié)氣氛。開始訓練前，培訓人員或者父母會詳細向孩子介紹各種標示牌的含義，并在訓練過程中利用這些標示牌協(xié)助訓練更好地往下進行。比如，培訓人員或者父母可以向孩子們展示火災警戒標示牌、安全出口標示牌、煙霧標示牌、呼叫119標示牌來提醒他們接下來該做些什么。

1.認識生火用具

培訓人員將裝有各種各樣用具比如火柴、打火機等的袋子拿到孩子們面前，不斷地從袋子里拿出各種用具，通過這些用具向孩子們講解火災發(fā)生的原因以及怎樣避免火災。

2.認識生火條件

將酒精爐或者其他生火裝置放置在桌面或者地面上，由培訓人員向孩子們解釋生火的三個條件，即可燃物、空氣和熱量。然后向他們逐一解釋：酒精是可燃物（盡可能多地向孩子們列舉各種可燃物如木頭、汽油、被子……），酒精爐周圍空闊的空間里是大量的空氣，點火裝置則是熱量的來源。將爐子打著火，然后拿起蓋子準備去蓋住火苗，并詢問孩子們：“如果我拿蓋子蓋住火苗，會發(fā)生什么事情呢？”演示一下，用蓋子蓋住火苗，爐火熄滅了。通過這樣的演示，孩子們就會明白，生火需要那些條件，什么情況下火會熄滅。

3.了解煙火探測器的用途

將煙火探測器拿起來，打開煙火探測器的按鈕，用煙熏煙火探測器，煙火探測器的報警聲就會響起。培訓人員通常會以這樣的方式向孩子們演示煙火探測器的作用，讓他們明白報警聲的含義，并告訴他家里的煙火探測器安放在什么位置，為什么要安放在高處，比如天花板上。在這些問題引起孩子們的興趣之后，培訓人員就會告訴將以下知識點傳遞給孩子們：煙火探測器就像一只嗅覺靈敏的鼻子，一旦發(fā)現(xiàn)有煙火，它就會及時嗅到煙火的味道，并立刻報警，告訴你家里可能著火。

將煙火探測器打開，給孩子們看一眼里面的電池，然后安裝好，演示給他們看怎樣檢測煙火探測器是否工作正常，之后，培訓人員會交給孩子們一個任務，讓他經(jīng)常提醒父母檢查家里的煙火探測器是否正常工作。

4.火災發(fā)生后逃生注意事項

逃生需要讓孩子們明白以下內容：

尋找合適的安全出口

睡覺的時候一定記得把房門關上，一旦夜間聽到火警，先不要急著打開房門，要先用手觸摸一下房門，如果發(fā)現(xiàn)房門發(fā)熱，千萬不要打開房門，而應盡快從另外的出口（比如窗戶）退出。那些沒有能力從窗戶安全退出的孩子，可以嘗試將毛毯或者被子或者其他比較明顯的物品放到窗戶上，給消防人員一個信號，方便他們營救。在做好這些事情之后，一定記得不要在房間里亂跑，而要呆在窗戶旁等候營救人員到來，這樣會比較安全。

衣服著火后怎么辦？

衣服著火后要遵循“?！薄ⅰ芭P”、“滾”的原則，即：一旦衣服著火要趕緊停止奔跑，在沒有火的地方就地倒下，然后雙手捂住臉部滾動身子將衣服上的火苗撲滅，這樣可以防止臉部被衣服上的火苗燒傷。如果袖子著火，在地上打滾的時候一定要將胳臂伸得盡可能離頭部遠一些，以免火苗燎傷臉部。

著火后怎樣躲避煙霧

著火后產生的煙霧有毒，非常危險，因此，一旦家里著火，不要到處亂跑，因為煙霧會往上走，并且很快充滿整個房間，因此一旦發(fā)現(xiàn)著火，煙霧擴散，就要盡快趴在地面上爬行到?jīng)]有煙霧的安全出口，逃離火災現(xiàn)場，或者躲到比較安全的位置。

確定一個安全的會合地點

父母可以召開一個家庭會議，和孩子們一道商量一個安全的遇到緊急情況時會合的地點，比如大街上的某棵樹，鄰居家前門廊，或者在家附近的其他安全地帶。一旦家里發(fā)生火災，盡快逃到約定的安全地點，千萬不要再跑回家拿取任何物品。

撥打火警電話

給孩子們展示火警電話911，并向他們講解，一旦逃離火災現(xiàn)場，一般情況下，父母會及時撥打911，尋求消防人員的幫助。但是，當只有孩子一個人在家時，他就需要承擔撥打火警電話的責任了。特別提醒孩子不要回家撥打電話，而要盡快跑到鄰居家，借用鄰居的電話或者請求鄰居幫助撥打911火警電話，并且告訴寶貝在撥通電話之后一定記得在對方?jīng)]有要求掛機之前一定不要先掛電話，直到對方問完所有的問題，并且道了再見才可以掛斷電話。

通常撥通電話之后，對方會詢問以下問題：

名字？地點？電話號碼？

讓孩子們牢記這三個問題，練習撥打119，嘗試回答以下的問題：

問：你想接通火警、警察還是醫(yī)生？

答：火警。

問：你的名字？

答：（正確說出自己的名字）

問：你的地點？

大：（正確說出自己家的地點）

問：你的電話？

答：（正確說出自己家的電話號碼）

需要注意的是，當有培訓人員在場時，因為父母平時都會教育孩子不要將上述的家庭信息告訴陌生人，因此，他們可能不習慣大聲地回答這些問題，沒關系，讓他們輕聲地對自己說出這些問題的答案就可以了。

家庭應急預案圖表篇二

一、繩索自救法：家中有繩索的`，可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量采用手套、毛巾將手保護好。

二、匍匐前進法：由于火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。

三、毛巾捂鼻法：火災煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。

四、棉被護身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。

五、毛毯隔火法：將毛毯等織物釘或夾在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時間的目的。

六、被單擰結法：把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。

七、跳樓求生法：火場切勿輕易跳樓!在萬不得已的情況下，住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進行逃生。但要選擇較低的地面作為落腳點，并將席夢思床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物。

八、管線下滑法：當建筑物外墻或陽臺邊上有落水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時，可借助其下滑至地面，同時應注意一次下滑時人數(shù)不宜過多，以防止逃生途中因管線損壞而致人墜落。

九、竹竿插地法：將結實的晾衣桿直接從陽臺或窗臺斜插到室外地面或下一層平臺，兩頭固定好以后順桿滑下。

十、攀爬避火法：通過攀爬陽臺、窗口的外沿及建筑周圍的腳手架、雨棚等突出物以躲避火勢。

十一、樓梯轉移法：當火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂，轉移到另一家或另一單元的樓梯進行疏散。

十二、衛(wèi)生間避難法：當實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。

十三、火場求救法：發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。

十四、逆風疏散法：應根據(jù)火災發(fā)生時的風向來確定疏散方向，迅速逃到火場上風處躲避火焰和煙氣。

十五、“搭橋”逃生法：可在陽臺、窗臺、屋頂平臺處用木板、竹竿等較堅固的物體搭在相鄰建筑，以此作為跳板過渡到相對安全的區(qū)域。

家庭應急預案圖表篇三

二、活動對象：大八浪中心小學全體家長和孩子

三、活動時間：__年9月——12月

四、活動目的：

為了推進學校圖書室的輻射作用，構建有特色的書香校園文化和書香家庭，特舉辦此活動。

五、活動過程

（一）啟動：

1、環(huán)境創(chuàng)設。

顯性環(huán)境的創(chuàng)設。學校把新購買的圖書投入使用，激活圖書室。每個班級在學生中開展捐書活動，充實班級圖書角，各班圖書冊數(shù)達到人均一本及以上，美化圖書角。

隱形環(huán)境的創(chuàng)設。班級要營造一個寬松、開放、自由的充滿濃郁書香的閱讀氛圍。一個支持的、寬容的閱讀環(huán)境，是促進學生自主閱讀、個性化的閱讀的前提。教師要呵護學生閱讀熱情，鼓勵學生保留自己的閱讀見解，使閱讀趨向感性化。在親子共讀中，不布置或少布置作業(yè)，保證孩子和家長的共同閱讀時間。

2、共讀準備：

教師方面：各年段根據(jù)孩子學齡段特點制定好班級親子讀書計劃。

學年主管領導負責選定親子閱讀的書籍及推薦書目目錄；

家長方面：參加家長會，并與孩子共讀圖書。

購買教師指定的圖書，可通過家長組織完成。

參加家長會，明確“親子共讀”的具體規(guī)定和有關事宜，簽訂“讀書協(xié)議”，制訂了“家庭讀書計劃”，明確各自在活動中的責任。

（二）共讀階段：

1、在家庭：

營造親子共讀的氛圍，堅持讀書每天有不少于30分鐘，雙休日每天不少于1小時的讀書時間。

建立家庭圖書角，開展親子共讀一本書或幾本書活動。

家長填好“親子共讀反饋表”，由學生帶到學校，如實反映孩子在家的閱讀情況。

在家長中開展“我和孩子共讀書”征文比賽，交流家教方法。交流內容可以談談自己怎樣在家中創(chuàng)設濃郁讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣等方法的介紹；也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受；還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。

2、在學校：

板報評比。為烘托讀書氛圍，各班輪流出以“我讀書，我快樂”為主題的黑板報或手抄報，進行評比活動。

教師和孩子一起看書、聊書。

（三）總結表彰：

1、班級“書香家庭”評比。

每個家庭只要能認真《·》完成“親子閱讀”的任務，都能評為班級“書香家庭”。

2、學?！皶慵彝ァ痹u比。

為樹立學生身邊的榜樣，通過班內推薦，每班評選出3——4戶“學校書香家庭“，學校進行表彰，獎勵。

我們期盼著，在書這個精神食糧的引領下，在各位家長的支持下，我校“親子共讀”活動帶動一大批書香家庭，讓家長們和孩子們共同浸潤在書香中。

家庭應急預案圖表篇四

1.有良好的讀書環(huán)境，家庭閱讀氣氛濃郁，

2.對學校、班級讀書活動的積極參與和支持。比如，讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。

3.每年有一定的資金定期為孩子購買一些有益的書籍、報刊。

4.家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，堅持進行家庭讀書活動，并進行多種方式的“親子共讀”。

5.家庭有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級學生至少20冊；三、四年級學生至少25冊；五、六年級學生至少30冊。

6.家長做孩子讀書的榜樣，每年讀書15本獲得“書香家庭金獎榮譽稱號”，家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎榮譽稱號”

二、推薦方式

1.采取家長自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。

2.各班級先進行初評，名額不限。

3.學校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會并頒發(fā)證書，對“書香家庭”先進事跡通過經(jīng)驗交流大會等各種渠道予以宣傳。

三、報送要求：

各班主任于5月28日前，將班級“書香家庭”匯總表上交學校教育處。

xx小學

“書香家庭”評選具體要求

1.班級按照“書香家庭評選方案”進行評選

2.將班級評選上的金獎和銀獎書香家庭的相關信息填寫到“書香家庭匯總表”，周三上午將匯總表的電子版發(fā)到，主題寫清“xx班書香家庭匯總表”

3.評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報，要求：

(1)彩噴一張a4紙大小

(2)內容包括：父母和孩子共同讀書照片，父母和孩子讀書的故事

(3)題目：家長自擬

(4)排版合理、布局美觀

(5)周三下午3:00上交教育處

(6)“六一”活動展出，鼓勵班級家長多參與。

家庭應急預案圖表篇五

為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動，讓書香從校園飄進家庭，使書香浸潤著假期生活，我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議：

1、建議在家庭購置圖書架，設置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍。

2、家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。

3、保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。

4、閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦；在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。

5、經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

6、為調動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經(jīng)驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。

7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。

8、新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，學校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評活動。

家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧！

家庭應急預案圖表篇六

1、冷靜應對

當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探實著火方位。凡火災幸存者大多方寸不亂，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢、房型，冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結果。

如果火勢較小，可以撲滅的話，要積極搶救。如果樓道被煙火封死，煙味很濃，客房門已經(jīng)燙手，說明大火已經(jīng)封門，應該立即用濕棉被堵住門縫，防止進煙。

火勢太猛，靠自己力量無法挽回的話，就要確定風向、迅速逃生。在火勢未蔓延之前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域，絕對不能貪戀財物，延誤逃生時間，并在確定安全位置后迅速報警。

2、避免吸入煙霧

火災造成人類死亡的原因產生是火焰煙霧中毒所致的窒息。因為大火煙霧中含有大量的一氧化碳及塑料化纖燃燒產生的氯、苯等有害氣體，火焰又可造成呼吸道灼道灼傷及喉頭水腫，這些因素足可使?jié)鉄熤械念倦y者3~5分鐘內中毒窒息身亡。

逃生時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外，應低首俯身，貼近地面，設法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。穿越煙霧區(qū)時，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從口鼻上拿開。這樣做是因為接近地面有新鮮空氣。

3、不要乘坐電梯

樓內失火逃生時切記不要乘普通電梯。因為著火后一般都會停電，且電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞，極易在電梯里被卡住無法逃出。應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑，如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到安全區(qū)域呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

4、及時滅火

如果逃生時身上不慎著火，應盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅，如果來不及脫衣服，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗，千萬不要亂跑，因為亂跑會增加火與空氣的接觸，火會越來越大，切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產生感染。

5、設法脫離險境

底層的居民自然應奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

二、人身上著火怎么辦?

人身上著火該怎么辦呢?以下幾種方法供大家參考：

1、不能奔跑，應就地打滾。

2、如果條件允許，可以迅速將著火的衣服撕裂脫下，浸入水中，或摜，或踩，或用滅火器、水撲滅。

3、倘若附近有河、塘、水池之類，可迅速跳入淺水中，但如果燒傷面積太大或程度較深，則不能跳入水中。

4、如果有兩個以上的人在場，未著火的人要鎮(zhèn)定，立即用隨手可以拿到的麻袋、衣服、掃帚等朝著火人身上的火點覆蓋、撲、摜、或幫助撕下衣服，或將濕麻袋、毛毯把著火人包裹起來。

5、用水澆滅，但應注意，不宜用滅火器直接往人身上噴射。

家庭應急預案圖表篇七

如火災、地震等災難來臨時往往沒有任何先兆，并常常伴隨水、電、氣中斷，電話網(wǎng)絡信號癱瘓等異常情況。為了避免家庭火災等災難發(fā)生時，使我們自己能有足夠的心理準備，保持冷靜沉著應對，爭取在第一時間展開有效的自救行動，增強機會，制定一個行之有效的家庭應急預案，讓每個家庭成員明了，當災難來臨，他們應該采取什么樣的措施規(guī)避危險，是贏得更多擺脫困境的時間與可能的必要措施之一。

要做到“七不準”，具體內容是：睡覺時不準吸煙或扔煙頭；兒童不準玩火柴、打火機、點火器；大風天不準焚燒物品；做飯?zhí)貏e是油炸食品時不準離人；房舍周圍不準堆放易燃物；爐具附近不準放易燃物；不準空燒不加水的鍋、壺等。

箱內裝有毛巾、一瓶礦泉水、逃生錘、逃生繩、求救哨、小型滅火器。存放于明顯易于取出位置并牢記，要求全家人在災難發(fā)生時能第一時間使用。

1、家庭現(xiàn)住萬隆三區(qū)8號樓3樓301，房子05年建造，磚混結構，抗震防火性能稍差，樓梯偏窄，如災難發(fā)生首先切記要分秒必爭，把握一切機會安全逃離，確保人身安全始終放在首位。

2、現(xiàn)有家庭成員5人，爺爺奶奶，爸爸媽媽和孩子。爺爺身體較好，奶奶身體狀況一般，腿部有舊傷。如發(fā)生火災，媽媽協(xié)助爺爺幫助奶奶快速撤離，爸爸是籃球運動員出身，身體素質較好，負責保護孩子安全撤離。如火勢過大不能撤離或地震發(fā)生，也以此人員組合撤離到衛(wèi)生間等待救援。如需安全繩從窗口逃離現(xiàn)場，全家應迅速集中到主臥室，媽媽負責開窗，爸爸爺爺先拋下席夢思厚棉被做緩沖物，孩子靠近窗口伏地等待。爺爺先行滑下，邊固定安全繩邊呼救，奶奶第二滑下，媽媽協(xié)助爸爸背上寶寶滑下后自行滑下。

3、如窗口逃生不成功，應快速撤回衛(wèi)生間，爸爸媽媽負責快速浸濕棉被堵住衛(wèi)生間門，并不停往上面澆水冷卻，以防止外面火焰及煙氣侵進來，從而達到抑制火勢蔓延的速度。爺爺奶奶負責浸濕毛巾堵住自己及孩子口鼻，撥打求救電話耐心等待救援。如果打不了電話，在自救箱里拿出求救哨吹響，向外發(fā)出求救信號。如有需要，可浸濕全身或以濕棉衣濕棉被覆蓋身體。

把住宅平面圖和逃生規(guī)則貼在家中顯眼的地方，使所有家庭成員都能經(jīng)?？吹健＿M行一次演習，讓每個人尤其是孩子把逃生方案和原則熟悉一遍，并按既定逃生路線走一遍，通過反復訓練提升逃生能力。

1、睡覺把臥室門關好，這樣可以抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從這個房間跑到另一個房間方能逃生，到另一個房間后應隨手關門。

2、在開門之前先摸一下門，如果門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進來，切不可開門，而應準備走第二條逃生路線。假如門不熱，也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過，通過后立即重新關上。因為門大開時會跑進許多氧氣，這樣即使是快要悶熄的火也會驟然重新猛烈燃燒起來。

3、假如出口通道被濃煙堵住，并且沒有其它路線可走，要貼近地面的"安全帶"。匍匐前進通過濃煙彌漫的走廊和房間，千萬不可站著走動。

4、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間，沒有任何東西值得冒生命危險

5、如果你的衣服著火了，應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。

6、確保家庭無論什么門窗，都應該是容易開關的。要讓孩子知道，在危急關頭，可以用椅或其它堅硬的東西砸碎窗戶玻璃。

7、明確萬隆三區(qū)健身中心廣場為家庭成員集合地點，一旦到達家庭集合地點，要馬上清點人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內。同時，不要讓任何人重返屋內，尋找和救援工作最好由專業(yè)消防人員去做。

家庭應急預案圖表篇八

為了使孩子能夠掌握一些基本的消防安全知識，以提高孩子的防火意識，增強孩子的自救自護能力，確保生命安全。今天，我和大家一道通過家庭防火演練來學習消防知識，增強孩子的消防安全意識。

1、通過對家庭火災的了解提高孩子的防火意識。

2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。

組長：盧某某爸爸

成員：盧某某媽媽盧某某奶奶盧某某

監(jiān)督員：盧某某（某某某質安科科長）

消防的方針：預防為主，防消結合

1、公消防安全則任：

1）學習和掌握預防火災科學知識，嚴格遵守消防法規(guī)，積極主動做好消防安全工作。

2）自愿保護消防設施，不損壞、不擅自挪用、拆除、停用消防設施器材，不埋、壓、圈占消火栓。不占用防火間距。不堵塞消防通道。

3）不攜帶火種進人生產、儲存易燃易爆危險品的場所，不攜帶易燃易爆

危險物品進入公共場所或者乘坐公共交通工具。

4）火災發(fā)生后應立即報告火警；私有通信工具應無償為火災報警提供便利；不謊報火警?！段濉烦赡旯穸加袇⒓佑薪M織的滅火工作的義務。

2、火災的分類

這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

2）b類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。

如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。3.c類火災：指氣體火災。

如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。4.d類火災：指金屬火災。

指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等

3、滅火的基本原理

物質燃燒必須同時具備三個必要條件，即可燃物、助燃物和著火源。根據(jù)這些基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內，最大限度地減少火災損失。這就是滅火的基本原理。

4、滅火的基本措施

5、滅火器材的介紹與使用目前常見的滅火器材有五種：

1211滅火器、二氧化碳滅火器、泡沬滅火器、酸堿滅火器、干粉滅火器，種類大致介紹與主要用途使用方法：

1211滅火器適用于儀表、電子儀器設備及文物、圖書、檔案等貴重物品

的初起火撲救使用“1211”滅火器時，首先撕下鉛封、拔掉保險銷，然后在距火源1．5～3米處，將噴嘴對準火焰的根部，用力按下壓把，壓桿就將密封開啟，“1211"滅火劑就在氮氣壓力作用下噴出，松開壓把，噴射中止。如遇零星小火，可采取點射方法滅火。

二氧化碳滅火器主要用于撲救貴重設備、檔案、儀器儀表、600伏以下的電氣設備及油類初起火災，不能撲救鉀鈉等輕金屬火災手提式二氧化碳滅火器開啟方式不同，使用方法也不同。如果是手動開啟式(即鴨嘴式)的滅火器，使用時先拔去保險銷，一手持噴筒把手，一手緊壓壓把，二氧化碳即自行噴出，不用時將手放松即可關閉。如果是螺旋開啟式(即手輪式)的二氧化碳滅火器，使用時，先將鉛封去掉，翹起噴筒，一手提提把，—手將手輪順時針方向旋轉開啟，高壓氣體即自行噴出。

泡沬滅火器mp型手提式泡沬滅火器主要是由筒體、器蓋、瓶膽和噴嘴等組成。要將滅火器平穩(wěn)地提到火場，注意筒身不宜過度傾斜，以免兩種藥液混合。然后用手指壓緊噴嘴口，顛倒筒身，上下?lián)u晃幾次，向火源噴射，如是油火，使用手提式化學泡沫滅火器時，應向容器內壁噴射，讓泡沫覆蓋油面使火熄滅。在使用舟車式滅火器時，先將器蓋上的手柄向上扳轉，中軸即自動彈出，再啟瓶口，用手指壓緊噴嘴口，然后顛倒器身，上下?lián)u晃幾次，松開手指，按照上述方法滅火即可。

干粉滅火器有外裝式、推車式、背負式使用手提式干粉滅火器時，應撕去頭上鉛封，拔去保險銷，一只手握住膠管，將噴嘴對準火焰的根部；另一只手按下壓把或提起拉環(huán)，干粉即可噴出滅火。噴粉要由近而遠，向前平推，左右橫掃，不使火焰竄回。滅火時應站在火源的上風，以避免火勢過大，火焰對人造成傷害。

6、火災報警應注意如下問題：

1）牢記火警電話“119”。

2）接通“119”火災報警電話后，要向接警中心講清失火單位的名稱地址、什么東西著火、火勢大小，以及火的范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。3、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系。

4、打完電話后，要立即派人到主要路口迎接消防車。

3）要迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進人最佳位置滅火救援。6、如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術，取得最佳效果。

7、安全逃生知識

1）如遇緊急情況可按照其指示快速到達安全出口，如處于高層建筑中，在遇至火災后，不應使用電梯，因電梯可能應斷電而受阻，導致被困，最好的方式是選擇樓梯。

2）每幢高層建筑在每層的樓梯處均會設立火災顯示系統(tǒng)，你可以通過此系統(tǒng)了解到是那層樓失了火，以便采取相應的措施。

近找到水源，用布濕水后，捂住口鼻。如需穿過火墻時，應將自已全身衣物淋濕，以減小因為衣物著火而對身體造成的傷害。

4）如煙霧很大時，應采用匍匐前進的方式，盡量貼近于地面，因為煙霧輕于空氣，一般浮于通道或房間的上方。5、如失火時，身處二、三樓，而無法選擇通道下樓時，可選擇排水管或其它可攀爬物體可設備，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如情況緊急也無可用之物時，可采取抓住欄桿或窗沿，使身體垂直于地面，自由落體而下，這樣可降低所跳的高度以減小對身體的傷害。

5）如在逃生時，遇到門時，在不清楚的情況下，不要輕易打開，有可能火正在這扇門的背后熊熊燃燒，可采取先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高，千萬不要輕易打開，可能會導致火勢蔓延。

防止引火燒身；在火災現(xiàn)場，如果身上著了火，千萬不能隨便奔跑，因為奔跑時會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人身上，就會像給火爐扇風似的，越燒越旺：著火的人到處亂跑，還會把火帶到其他場，引起新的燃燒點。身上著火時．一般總是先燒著衣服，這時最要緊的是設法先將衣服脫掉。如果來不及脫-衣服，也可臥倒在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向著火人身上澆水，將燃燒著的衣服脫下或撕下。

假設家里因電器短路引起火災。

1、盧某某奶奶發(fā)現(xiàn)廚房電器著火，立即大聲呼喊“著火啦，快報警！”

2、盧某某爸爸負責立即用家用滅火器（干式）進行撲救，無效。

3、盧某某媽媽負責撥打“119”火警電話。

4、盧某某爸爸負責盧星宇安全撤離房間（毛巾捂鼻）。

5、盧某某媽媽負責盧星宇奶奶撤離房間。

6、待“119”救護人員到火災現(xiàn)場后，向相關人員詳細說明房間結構和起火原因。