光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇一
眨眼間,一個(gè)學(xué)期又過去了,回顧一下今年的教學(xué)情況,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。在遵循學(xué)校制訂的工作計(jì)劃和結(jié)合本班本科的實(shí)際,按計(jì)劃、按要求循序漸進(jìn)地進(jìn)行施教,順利地完成了教學(xué)大綱的要求,使教與學(xué)愉快地配合渡過。
這學(xué)期,本人擔(dān)任初二(5)班語(yǔ)文教學(xué)工作,全新的語(yǔ)文課本改版后,在教學(xué)中邁向一個(gè)新的挑戰(zhàn)。本人已依據(jù)教學(xué)的指導(dǎo)思想,聯(lián)系生活,扎實(shí)、活潑、有序地全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)感和思維,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣,在教學(xué)過程中,努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高文化品位和審美情趣。
在這學(xué)期的教學(xué)中,本人有如下體會(huì):
初二語(yǔ)文總體水平不高,尤其是初二(5)班,60分以下的人數(shù)比110的人數(shù)還要多,在這些中下生身上,所花的時(shí)間并不少,但他們無(wú)心向?qū)W,在談心或個(gè)別輔導(dǎo)后也沒有收到效果。
學(xué)生學(xué)習(xí)的好與壞,往往決定這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,在語(yǔ)文教學(xué)中,學(xué)生們的主動(dòng)性太差,在一期來,極少學(xué)生積極地反映問題,提出問題;反過來,在課堂上,氣氛不夠活躍,自主能動(dòng)性不夠。
期末統(tǒng)考終于出來了,卻讓我的心涼了半截,準(zhǔn)備充分,最有把握的考試卻取得了歷年來教學(xué)中最糟糕的成績(jī),優(yōu)良人數(shù)下降了一半,平均分、優(yōu)良率遠(yuǎn)未達(dá)到要求。而一直平行的五個(gè)班也拉開了距離,全級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)都在下降,這樣的結(jié)果,真另人痛心?,F(xiàn)在要彌補(bǔ)的方法是找學(xué)生談?wù)?,聽聽他們的感受,從而進(jìn)行疏導(dǎo),重新樹立他們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心。
以上是本人在這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作的深刻體會(huì),本人也覺得自己在教學(xué)中仍存在許多缺點(diǎn)與不足,以后本人會(huì)不斷努力地摸索教學(xué)方法,力求爭(zhēng)取佳績(jī)。
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇二
今年我很榮幸當(dāng)上班會(huì)主席。我知道自己責(zé)任重大,班里的活動(dòng)好安排好,每樣比賽都得派同學(xué)代表參加!最難忘的是“hallowennfashionshow”,我們班最后好像是得了個(gè)亞軍?09-10周年音樂會(huì)雖然我們班沒有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng),但我們重視過程,過程中我們都很愉快,很享受!還記得那天只有9度,我們大家冒著寒風(fēng),一大早,我們到戶外排練。沒有一個(gè)人遲到,沒有一個(gè)人抱怨,真的令人很感動(dòng)!
另外今年我也代表學(xué)校參加聯(lián)校佛教講故事比賽準(zhǔn)備聯(lián)校佛教講故事比賽,佛智今用短講比賽。真的很感謝老師的訓(xùn)練和提拔,這次的對(duì)手很強(qiáng),雖然我也沒有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng),但我得到老師們一致的肯定和好評(píng)!也應(yīng)為如此,我多了很多上臺(tái)代表發(fā)言的機(jī)會(huì),感謝老師們!
這一個(gè)學(xué)期,我得到很多的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了自信心,勇于嘗試!每一件事我都很認(rèn)真去做,不在乎結(jié)果,只是享受當(dāng)中的過程,我學(xué)會(huì)很多!這個(gè)學(xué)期我懂得去關(guān)心老人家,社會(huì)上一些有需要幫助的人,做義工是一件快樂的事情!
另外今年我的身體特別弱,這個(gè)暑假,我好好鍛煉身體,希望初三學(xué)期,我會(huì)更健康,更強(qiáng)壯!
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇三
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,這是我在省實(shí)南海度過的第一個(gè)學(xué)期,我過的既開心又緊張。為此我要來總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我所做的表現(xiàn)。
首先,開心是因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)許多新老新伙伴,讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里快樂生活。其次是省時(shí)有許許多多的節(jié)目,比如:軍訓(xùn),體育節(jié),藝術(shù)節(jié),開放日等等。讓我無(wú)比的激動(dòng)。而且在這些節(jié)目中還有新伙伴的陪伴,這讓我對(duì)未來的日子更加的期待!
而緊張呢,是因?yàn)槭?shí)南海的規(guī)章制度,一個(gè)不小心行差踏錯(cuò),就有可能來個(gè)教育警告什么的,這可真是令我膽戰(zhàn)心驚的。還有每逢一個(gè)月便來一次“掃蕩”的月考,半學(xué)期來一次的期中考等等等等一系列考試。
或許這是我初中生涯的開始,又是在陌生的環(huán)境下度過的第一個(gè)學(xué)期,加上省實(shí)那么多的好玩的節(jié)目,攪得我心癢癢??!成績(jī)跟不上真正的實(shí)力水平,這是一個(gè)遺憾啊,不過過能改,歸于無(wú)嗎,下個(gè)學(xué)期適應(yīng)了省實(shí)南海的生活,努力補(bǔ)回,學(xué)會(huì)在好玩的省實(shí)南海里勞逸結(jié)合,玩的同時(shí)成績(jī)跟上,這種生活才是我想要的生活。我相信,在如此優(yōu)美的環(huán)境和老師們的幫助下能做到我所想的,這才是我夢(mèng)想中“省實(shí)南海的日子”。
回望這個(gè)學(xué)期,才發(fā)現(xiàn)二十周過得是多么的快啊,眨眨眼就過了,我覺得在省實(shí)南海的日子都是非常開心的,愉快的,唯一的不足就是對(duì)成績(jī)的不滿意,如果兩樣都齊全了,就更好了,我應(yīng)該在下個(gè)學(xué)期中沉下心來,勞逸結(jié)合,爆發(fā)自己,拿到真實(shí)的成績(jī)!
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇四
在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求動(dòng)身,加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有方案的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,認(rèn)真鉆研教材,把握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,精確、生動(dòng)、形象地給同學(xué)傳授學(xué)問與技能。依據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合同學(xué)的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真組織和指導(dǎo)同學(xué)開展其次課堂活動(dòng),使同學(xué)各方面得到進(jìn)展。能依據(jù)同學(xué)的差異,做好同學(xué)的訓(xùn)練工作,找后進(jìn)生談心,了解他的狀況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)同學(xué),鼓舞多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成果。時(shí)常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,解決問題。
1、在訓(xùn)練教學(xué)中,真誠(chéng)公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不體罰同學(xué),能做急躁細(xì)致的工作,讓他們寵愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培育其素養(yǎng)。
3、在測(cè)試工作中,能按國(guó)家頒布的〈同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,主動(dòng)開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
1、同學(xué)上課主動(dòng)性高,能在老師的要求下主動(dòng)鍛煉,對(duì)同學(xué)本身增加體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求同學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的同學(xué)消退了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫和,有利于同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信念,促進(jìn)德、智,體等方面的全面進(jìn)展。
3、整個(gè)體育教學(xué),突出了有用性和趣味性的原則,既保證了同學(xué)得到主動(dòng)鍛煉,又使同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中感到快樂,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)同學(xué)都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增加同學(xué)的自信念。
4、通過不同類型的'球類運(yùn)動(dòng)及玩耍,提高同學(xué)身體的協(xié)調(diào)性,增加了同學(xué)對(duì)參預(yù)體育鍛煉的興趣,使同學(xué)能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)潔的籃排球角逐活動(dòng)。
5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證同學(xué)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。抓好“兩操”促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。
6、平安第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在同學(xué)當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一熟識(shí),平安高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,通過師生的共同努力未消逝損害事故。
為了更好地貫徹“健康第一、歡快體育”的訓(xùn)練理念,觀摩一些學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn)。主動(dòng)主動(dòng)和有閱歷的老師共同學(xué)習(xí)相互溝通,接受訓(xùn)練理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,探討相互溝通,堅(jiān)持不懈地努力,不斷地提高訓(xùn)練教研水平。
1、認(rèn)真組建學(xué)校田徑隊(duì)工作,在選材上圍繞各項(xiàng)目的要求
2、做好訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練方案,爭(zhēng)取在各個(gè)項(xiàng)目上出成果
3、認(rèn)真抓好田徑隊(duì)同學(xué)的怕苦心理
教學(xué)過程中還存在著一些問題,對(duì)于同學(xué)原有的學(xué)問技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等熟識(shí)不足,在如何支配每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參預(yù)培訓(xùn)、聽課,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,向其他老師請(qǐng)教,多和同學(xué)進(jìn)行相互溝通,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇五
時(shí)間如流水過匆匆而過,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……
回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
調(diào)整心態(tài),提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺性,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語(yǔ)成績(jī)。特別是英語(yǔ)聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來,需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
時(shí)間如梭,一個(gè)快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排:
1.首要目標(biāo)是上好英語(yǔ)課,為大二的英語(yǔ)四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外,上好vb課,為大二時(shí)的vb二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。
2由于自己在上半學(xué)期,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),回過來鞏固大一所學(xué)內(nèi)容,爭(zhēng)取做到新的不落,舊的提高,不斷擴(kuò)充自己的才能。在其他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
有責(zé)任為班級(jí)服務(wù),因此我會(huì)更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。
5繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心,向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作,多做好人好事,參加各類公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自我。
6不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級(jí),社團(tuán)等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。
以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排,我會(huì)按照以上計(jì)劃,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,沒有遺憾的走完大一下學(xué)期。
首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語(yǔ)和語(yǔ)文寫作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ);同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí),以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取在期中和期末考試中取得好的的成績(jī)和名次;另外找到自己的興趣所在。
文檔為doc格式
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇六
本學(xué)期,在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下,我積極落實(shí)教學(xué),現(xiàn)所教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)都有了較大進(jìn)步,尤其初二(xx)班的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求,我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的'。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇七
我把班級(jí)管理放在第一位是因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)班級(jí)的好壞最主要的就是在于班委的帶動(dòng)作用,如果所有的班委都能夠嚴(yán)格要求自己,不違反課堂紀(jì)律,不遲到、不早退。那么這就一定是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。班內(nèi)即使是有不太守紀(jì)的同學(xué),我相信也會(huì)被這種正氣給帶動(dòng)起來。
所以,我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期中嚴(yán)格規(guī)范了班委,只要發(fā)現(xiàn)某個(gè)班委有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,我們先會(huì)去提醒他,如果屢次提醒他都不改的話,我們就考慮換一個(gè)人來上任班委一職。我們采取的是民主的選舉方式,由班里的同學(xué)來推選自己認(rèn)為能夠勝任班委一職的人,最后進(jìn)行投票,由得票最多的同學(xué)來當(dāng)班委。
二、學(xué)習(xí)方面
我們班在學(xué)習(xí)上雖然不算是最好的,但是學(xué)風(fēng)十分正。每位同學(xué)上課都認(rèn)真聽講,積極思考,積極回答老師回答的問題,上課時(shí)也和老師互相輝映著,下課又不懂的問題就會(huì)去問老師。按時(shí)保質(zhì)保量的完成老師留的作業(yè)。
三、思想方面
1、大多數(shù)的同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2、能正確的對(duì)待老師的批評(píng),知道老師是為自己好。
3、同學(xué)們思想上十分團(tuán)結(jié),班級(jí)榮譽(yù)感十分強(qiáng)。
4、很多同學(xué)目前都有一個(gè)目標(biāo),并為此而努力。
四、活動(dòng)方面
我們班的同學(xué)十分積極,而且榮譽(yù)感十分強(qiáng),經(jīng)常是有什么活動(dòng)的時(shí)候大家都搶著上,都想著為班級(jí)爭(zhēng)光。所以在學(xué)校舉辦的.各種活動(dòng)中都能夠看到我們班同學(xué)的身影,并且也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
1,、在初一、初二兩個(gè)年級(jí)的百科知識(shí)競(jìng)賽中,我班得到了第一名,并且我們班的張曉智同學(xué)還得到了表現(xiàn)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、在學(xué)校舉辦的體育節(jié)比賽中,獲得了團(tuán)體總分第二名的成績(jī)。
3、在機(jī)器人比賽中,我班有兩名同學(xué)代表學(xué)校參加比賽,還有三名同學(xué)積極的報(bào)名參加志愿者,為大賽服務(wù)。
4、在年級(jí)會(huì)上進(jìn)行挑戰(zhàn)宣言,還以“一天不努力,超不過初二(5) 一天不學(xué)習(xí),趕不上初二(7) 努力努力再努力 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”和“多做題 勤復(fù)習(xí) 多找?guī)?勤幫友 二六 二六 保二爭(zhēng)一”作為我班的口號(hào)。并且還獲得的“最具實(shí)力班”的光榮稱號(hào)。
5、在12月x日的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我班同學(xué)積極的參與聯(lián)歡會(huì)的各種活動(dòng),還表演了許多節(jié)目。
6、在志愿服務(wù)中,我班的兩名同學(xué)任勞任怨,每次都認(rèn)真的打掃。
五、目前班上存在的問題
1、少部分同學(xué)有遲到的現(xiàn)象
2、這學(xué)期的衛(wèi)生情況有所下降
3、紀(jì)律問題不是特別好
4、極個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想
六、個(gè)人感想
一個(gè)學(xué)期很快就要過去了,在這個(gè)學(xué)期中發(fā)生了許多的事情,有好有壞,但我認(rèn)為不管是好的還是壞的,對(duì)于我們來說都是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。都是在鍛煉我們各方面的能力,比如說;團(tuán)結(jié)、溝通、保持著友好的關(guān)系。在整個(gè)學(xué)期中,我看到了“人心齊班風(fēng)正 篤學(xué)明辨 創(chuàng)新求實(shí)”這種在班級(jí)中一直流傳著的精神。真心的希望下個(gè)學(xué)期可以通過班委和老師的帶動(dòng)和管理把這個(gè)學(xué)期中存在的問題解決,是整個(gè)班級(jí)真正的融為一體,蒸蒸日上!
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇八
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)八年級(jí)物理教學(xué),任教八年級(jí)1.2班及試驗(yàn)室治理工作,回憶一期來的教學(xué)工作,有收獲也有圓滿,現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期來,在自己努力下,初步形成了自己的的教學(xué)模式—“自主學(xué)習(xí)、合作探究、展現(xiàn)與溝通、點(diǎn)評(píng)與小結(jié)、課堂檢測(cè)”五步教學(xué)法。在詳細(xì)操作中,我依據(jù)物理課堂的實(shí)際的狀況,不斷改良,適時(shí)取舍,并特殊注意課堂的生成,所以,本學(xué)期的物理課,消失高效率的課堂的頻率較高,學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性也提高了。固然,我們的課改還剛剛起步,后面的路還很長(zhǎng)。
經(jīng)過5年的初中物理教學(xué)工作,我認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)物理最大的困難是缺乏正確的思維方法,所以,在物理教學(xué)中,我特殊注意學(xué)生思維習(xí)慣和思維方法的培育。在習(xí)題課和復(fù)習(xí)課中,我講得最多的話是“進(jìn)入物理情境”、“構(gòu)建物理模型”、“找到等量關(guān)系”。我認(rèn)為,這三句話可以幫忙學(xué)生把握物理學(xué)習(xí)方法,越是難題,越能表達(dá)這種方法的妙處。為了增加學(xué)生對(duì)這些方法的把握,我還特意在復(fù)習(xí)課中反復(fù)對(duì)比這幾句話來解題,這樣做的目的也是關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)期進(jìn)展。為增加學(xué)生的以后學(xué)習(xí)高中物理時(shí)的力量,在我的.啟發(fā)下,不少學(xué)生能很好的將此題做好。我認(rèn)為,這樣做對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)期進(jìn)展應(yīng)當(dāng)有好處。
本學(xué)期,我們連續(xù)堅(jiān)持集體備課,每周星期五上午是初二物理集體備
課的時(shí)間,從教材到學(xué)生,從教案到學(xué)案,從教法到學(xué)法,我與其他物理教師集體爭(zhēng)論,共同討論,最大限度發(fā)揮集體的才智。集體備課之后,我還依據(jù)各班的實(shí)際狀況,進(jìn)展其次次備課,不斷修正教案,力求每堂課到達(dá)最正確教學(xué)效果。每完成一節(jié)教學(xué)內(nèi)容后,我都要進(jìn)展反思,在每次反思中,幾乎都要找出自己教學(xué)中兩至三個(gè)缺乏之處。每學(xué)月完畢時(shí),在學(xué)部的統(tǒng)一要求下,我還要進(jìn)展學(xué)月小結(jié),小結(jié)本學(xué)月來物理教學(xué)的得與失。在這一系列的活動(dòng)中,自己博客中的內(nèi)容也豐富起來了。
教學(xué)之余,我時(shí)刻沒有遺忘加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為物理專任教師,我很喜愛討論每年的中考試題,還時(shí)常留意高考物理試題。特殊是今年上學(xué)期,我認(rèn)真討論了近三年降臨夏州的中考試題,中考考試標(biāo)準(zhǔn)。20xx年其他各地中考試題,以及近幾年來物理競(jìng)賽試題。通過學(xué)習(xí),我們命題力量有了提高。
總之,本學(xué)期以來,我仔細(xì)工作,努力學(xué)習(xí)。雖然有一點(diǎn)成績(jī),但缺乏之處特別明顯。如:課堂教學(xué)模式還有待進(jìn)一步完善;隨著學(xué)問的加深,學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣有待進(jìn)一步提高;學(xué)生之間、班級(jí)之間的成績(jī)差異有待縮小。
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇九
初二下冊(cè),我的總體成績(jī)大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢(shì)。主要原因是出現(xiàn)在各科的成績(jī)由于重視程度不夠,所以導(dǎo)致一科成績(jī)上升了,另一科成績(jī)下降了。但是語(yǔ)文卻都穩(wěn)定在127分左右。但英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理卻又了大幅度的波動(dòng)。我覺得還有一個(gè)原因就是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,整個(gè)人就是在修建空中樓閣。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)成績(jī)出現(xiàn)了極大的波動(dòng),而且低分低到了129分,期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認(rèn)為是出現(xiàn)在了期末的應(yīng)用題難度加大了,在做應(yīng)用題的時(shí)候算得很艱難,在最后一題當(dāng)中也沒有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。主要原因還是由于基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,對(duì)于錯(cuò)題總結(jié)太少,沒有系統(tǒng)地歸納題型。以至于出現(xiàn)了錯(cuò)題再錯(cuò),以前做對(duì)的題做錯(cuò)的情況。針對(duì)這樣的情況,我在假期做了一本綜合型中考型系統(tǒng)復(fù)習(xí)題和一本基礎(chǔ)題。而且一定要抽出時(shí)間總結(jié)這兩本書上的題型和錯(cuò)題。
英語(yǔ):英語(yǔ)在三次大考中,兩次沒有上140,可欣的是在最后一次期末考試中考了144.5分。
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇十
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績(jī),但我覺得就四科主科來說,我還有很大不足,我認(rèn)為問題出在以下幾個(gè)方面:
語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時(shí),我不知從何處下手,找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語(yǔ)文中的很多寫作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫作手法時(shí)只能瞎猜。我以后一定要多注意語(yǔ)文常識(shí)的積累。
在數(shù)學(xué)上很多細(xì)小的地方不應(yīng)該出錯(cuò),我應(yīng)該再細(xì)心一些,多檢查。大題上多下功夫,老師講過的題常拿出來看看。對(duì)于圖形分割這類題,我掌握得很不好,這個(gè)假期要多做加強(qiáng)練習(xí)。梯形的題,輔助線的添加要注意方法。
英語(yǔ)方面,我的口語(yǔ)很不好,所以要加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),多讀書。在英語(yǔ)作文上,我借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)初2下學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇十一
光陰似箭,日月如梭。初二第一學(xué)期的
生活
已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的集體活動(dòng)和學(xué)習(xí)
,我收獲頗豐。1.出勤情況:這學(xué)期請(qǐng)了一次病假,落下一天的課。希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤。
2.在日常生活上:這學(xué)期迎來了我們初中年級(jí)的第二次軍訓(xùn),通過5天軍訓(xùn)生活助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性和自立意識(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
3.這學(xué)期我擔(dān)任了體育委員的職務(wù),態(tài)度積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外,我還在本學(xué)期末擔(dān)任了物理課代表的職務(wù),由于經(jīng)驗(yàn)的不豐富,各項(xiàng)工作并不是很得心應(yīng)手,我會(huì)盡快適應(yīng)此項(xiàng)工作,在以后更加努力,把物理課代表的工作做到更好。
4.這學(xué)期我學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,各科
成績(jī)
都有提高。上課我能做到認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng),爭(zhēng)取在課堂上把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽明白并做好筆記;課下的作業(yè)能認(rèn)真完成。但復(fù)習(xí)情況也有待改進(jìn)。這次的語(yǔ)文考試就是個(gè)體現(xiàn),相信大家也會(huì)有這樣的感覺,有些期中的知識(shí)期末就忘了,這只考了三月前的知識(shí),而中考要考三年的知識(shí),我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性。數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),期中考的慘痛的失敗相信每個(gè)二班同學(xué)
都記憶猶新吧,于是我們更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),檢查每天的作業(yè)完成情況、午自習(xí)的每日一題、數(shù)學(xué)課煥然一新的面貌……我們與年級(jí)的差距在減小,就是這樣,態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)不能放松英語(yǔ)
學(xué)習(xí),這學(xué)期我的英語(yǔ)成績(jī)也有提高,上課認(rèn)真聽講是必須的,老師經(jīng)常補(bǔ)充一些課外知識(shí);認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)作業(yè),復(fù)習(xí)、背誦的作業(yè)不可含糊。物理是一門新學(xué)科,老師上課很強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,講課也很吸引人,這也源于物理學(xué)科自身的趣味。遇到不懂的題我會(huì)與同學(xué)討論、向老師請(qǐng)教。相信只有用心去學(xué),我的物理成績(jī)還會(huì)有提高。四門副科我上課認(rèn)真聽講,有不懂的地方積極問老師,成績(jī)保持穩(wěn)定。5.我積極參加學(xué)校的活動(dòng),隨結(jié)果不盡如人意,但這也是對(duì)自己、對(duì)
班級(jí)
的一種體驗(yàn)、一種鍛煉。本學(xué)期,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力.下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、工作態(tài)度
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,盡最大努力保質(zhì)保量的完成,從沒有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,而影響年級(jí)、學(xué)校的工作,時(shí)時(shí)處處以大局為重,把工作房在第一位。
二、教學(xué)工作完成情況
一學(xué)期來, 積極參與上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時(shí)參加集體備課,合同課教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn),找出對(duì)應(yīng)的突破點(diǎn),力爭(zhēng)讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動(dòng),每個(gè)人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí),還積極參加上級(jí)部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會(huì)議,并認(rèn)真作出筆記,作出評(píng)價(jià),做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動(dòng)中學(xué)習(xí).
三.教學(xué)常規(guī)的完成情況
嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的`評(píng)比對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì) 。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。
6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠(chéng)協(xié)作,經(jīng)過一個(gè)
學(xué)期的努力,二(1)、二(2)、二(4)3個(gè)班的物理成績(jī)都取得了一定的進(jìn)步。其中,二(2)班的進(jìn)步更為明顯,每次考試成績(jī)總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。
四,為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施
在平時(shí)的上課過程中,非常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)不同班級(jí)的情況,調(diào)整上課思路和上課方法,針對(duì)不同同學(xué)的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力保護(hù)學(xué)生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間.1、2班學(xué)生比較認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,所以,在1、2班上課時(shí),注重鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,積極參與開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力。3班同學(xué)思維比較活躍,但是總的來說,學(xué)習(xí)不踏實(shí),所以,在平時(shí)的上課過程中,注重鞏固練習(xí),及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足。
五.成績(jī)只代表過去,需繼續(xù)努力
成績(jī)屬于過去,盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績(jī),但是,同時(shí)也存在一些不足之處,而且隨著時(shí)間的推移,學(xué)生、社會(huì)也將會(huì)向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢(shì)改正不足,不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇十二
時(shí)光飛逝,初二的學(xué)習(xí)又將結(jié)束,相比前一學(xué)期,我們班有所進(jìn)步,但略有不足。
1.班風(fēng)
我們班每個(gè)同學(xué)還是參加活動(dòng)的積極性很高,比如:科技節(jié)主題班會(huì)、三對(duì)三籃球賽、隊(duì)列比賽都很踴躍,這足見我們班團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。
2.學(xué)風(fēng)
我們班的學(xué)習(xí)氛圍有所改善但不夠濃厚,早上有些同學(xué)還是有補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象,不過上課紀(jì)律方面有所好轉(zhuǎn),在課間時(shí)已有一部分同學(xué)開始討論學(xué)習(xí)問題或互相借閱筆記,不過作業(yè)及聽課質(zhì)量還有待提高。大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有較高的熱情,但普遍較懶,不愿腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。
3.行為常規(guī)
我們班在行為規(guī)范方面做得較不錯(cuò),每周扣分都很少。每個(gè)同學(xué)也都很自覺地?fù)炱鹄⒒ハ啾O(jiān)督紅領(lǐng)巾和校服有無(wú)佩帶或穿好。
4.板報(bào)
在班級(jí)板報(bào)方面,我認(rèn)為我們班同學(xué)交稿的積極性有所提高,其文章的立意已經(jīng)深入。但是班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)新穎、有創(chuàng)意。宣傳委員花了大量心血,以高質(zhì)量、高要求較好的完成了板報(bào)任務(wù)。在年級(jí)板報(bào)方面,相關(guān)同學(xué)都很負(fù)責(zé),總能有質(zhì)量的提前出完板報(bào)。
5.教室衛(wèi)生
在這一方面我認(rèn)為我們班做得非常好,值日生都很負(fù)責(zé),勞動(dòng)委員在大休息時(shí)也經(jīng)常檢查教室衛(wèi)生,所以在這方面的扣分少之又少。
6.紀(jì)律
在眾多的'紀(jì)律方面,做得最不好的便是課堂紀(jì)律,上課說笑、開小差的情況通過換位子已有所改善。同學(xué)間互相督促、自覺遵守紀(jì)律的“法則”讓我班今年的課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了不少。
我們基本延續(xù)上學(xué)期安排
1.個(gè)人行為量化表
我們班這學(xué)期開始實(shí)行個(gè)人行為量化表,并把表格貼在教室的一角,做到公開化、公正化。目的是讓同學(xué)們?cè)谀阕肺亿s的氛圍中一點(diǎn)一滴的地提高著成績(jī)。
2.值日班長(zhǎng)
我們班這學(xué)期讓一些不是班委的同學(xué)做一周的值日班長(zhǎng),并選出做的較出色的繼續(xù)當(dāng)。這樣做的目的是為了讓每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)出份力,激發(fā)同學(xué)的工作熱情。
3.合理安排時(shí)間
這學(xué)期,我們繼續(xù)開展了晨跑、晨讀與一點(diǎn)鐘進(jìn)班級(jí)午自修的制度,讓同學(xué)充分地利用早上、中午時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和做作業(yè),而且管理更加合理化,使每個(gè)同學(xué)都能按要求做到。
4.通訊員制度與班級(jí)中的兩塊板報(bào)(通訊欄和學(xué)習(xí)園地)
5.豐富的課余活動(dòng)
在期中考試之后,我們班委組織到兒童福利院為孤兒帶去食物、玩具、溫暖與關(guān)懷。以后我們還會(huì)組織一些學(xué)習(xí)不自覺的同學(xué)再去幾次,讓他們感到自己的美好生活,精彩還在繼續(xù)!
1、上課紀(jì)律有所改善
2、成績(jī)有些提高
3、工作落實(shí)的更完善
4、班委會(huì)定期,更能解決問題
5、班風(fēng)更團(tuán)結(jié),凝聚力更強(qiáng)
1、還存在補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象
2、整體成績(jī)有待提高
3、副課不夠重視、認(rèn)真
班委今后努力方向是營(yíng)造個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,使整體成績(jī)?cè)谏弦粚訕恰?/p>
隊(duì)列武術(shù)此賽初二年級(jí)第三
“奧運(yùn)知識(shí)”競(jìng)賽校團(tuán)體二等獎(jiǎng)
女子、男子籃球三對(duì)三年級(jí)季軍
街舞比賽全校第二
拔河比賽年級(jí)第二
個(gè)人獲獎(jiǎng)情況;
上海市中學(xué)生現(xiàn)代文閱讀大賽市二等獎(jiǎng)王欣宇
“韜奮杯”上海市第五屆中學(xué)生時(shí)政競(jìng)賽區(qū)二等獎(jiǎng)市二等獎(jiǎng)張欣彤。
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇十三
時(shí)光飛逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬之間,學(xué)期過半了。為了更好地開展好下半學(xué)期的工作,現(xiàn)特將所做工作總結(jié)如下。
(一)、制定學(xué)期計(jì)劃,確定工作目標(biāo)。開學(xué)初,我們針對(duì)所掌握的情況認(rèn)真地制定了班級(jí)工作計(jì)劃。要求班級(jí)有計(jì)劃,教育小組有計(jì)劃,學(xué)習(xí)小組有計(jì)劃,個(gè)人生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃。有的寫在本子上,有的制作座右銘,有的貼上心語(yǔ)欄。形式多樣,重看效果。計(jì)劃中,我們重點(diǎn)體現(xiàn)了“從班改教改抓起,促班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變”這個(gè)工作中心和重大主題。
(二)、召開家長(zhǎng)會(huì)議,征得家長(zhǎng)配合。在開學(xué)的第一周,我就召開了全體家長(zhǎng)會(huì)議。在會(huì)上,我宣讀了學(xué)校的工作計(jì)劃,把初二(6)的班情學(xué)情做了詳細(xì)的匯報(bào);把我們的工作打算作個(gè)詳細(xì)的交待,以便家長(zhǎng)更好地與我們配合。
(三)、召開教育小組會(huì)議,充分調(diào)動(dòng)學(xué)科老師的積極性。本學(xué)期,我們一直堅(jiān)持“日碰頭、周例會(huì)、月診斷”的班級(jí)教育小組的工作制度。我們根據(jù)制定的計(jì)劃,分工到人,責(zé)任到人。確保工作做得細(xì)、做得實(shí)。
要求每個(gè)學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),都確立終身的發(fā)展目標(biāo),同時(shí)又有分解的中期和近期目標(biāo);共同達(dá)成班級(jí)發(fā)展的終極目標(biāo)和分解后的中期、近期目標(biāo)。
(一)、堅(jiān)持“日碰頭、周例會(huì)、月診斷”。本學(xué)期,加強(qiáng)教育小組工作的力度是我們班級(jí)教育工作的重中之重,調(diào)動(dòng)每一個(gè)教育小組成員的工作積極性是核心工作之一。為此,我們一直堅(jiān)持例會(huì)制度和進(jìn)行了不斷的探索。本學(xué)期,我們的教育小組的工作成效非常明顯。尤其需要指出的是:我們的師徒牽手工作做得認(rèn)真、扎實(shí)、有效,深得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
(二)支持學(xué)科老師進(jìn)行大膽的教學(xué)改革。本學(xué)期,我們多次在班級(jí)進(jìn)行宣講,要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校進(jìn)行教改的意義,積極配合、參加老師的教學(xué)改革。學(xué)生的積極性很高,學(xué)科老師很高興。
(三)持之以恒的開展理想教育。本學(xué)期,我們通過主題班會(huì)、夕會(huì)、課堂教學(xué)、讀名人傳記、理想教育演講、制作座右銘、張貼心語(yǔ)欄等多種形式持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了理想教育。我們以為,學(xué)生深受教育,收效明顯。
(一)、每人做一座右銘,書寫美好理想。為了使初二(6)班有一個(gè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),首先要解決好個(gè)體的問題。那就是使每個(gè)學(xué)生都能樹立遠(yuǎn)大的人生理想,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,我們決定做幾件具體的工作,以促進(jìn)他們良好習(xí)慣的形成。制定目標(biāo),是切不可少的。因此,首先著手的是利用班會(huì),讓學(xué)生閉目遐思,自己最希望成為什么樣的人?最期盼什么樣的未來?最向往的美好生活是怎樣的等等,給學(xué)生時(shí)間體味,給學(xué)生空間想象。只要是孩子心中最渴望的,不管太飄渺還是太平凡,都肯定,告訴他們最充實(shí)豐富的乃是追求理想的過程。在此基礎(chǔ)上,適時(shí)的讓學(xué)生每人制作一張座右銘,將自己的理想及中短期的奮斗目標(biāo)工整的寫在上面,用來時(shí)時(shí)地刺激、鼓勵(lì)自己。在這方面,我們重點(diǎn)指導(dǎo)的、重點(diǎn)檢查的是內(nèi)部圈定的部分男生。
(二)每天寫一句名言,當(dāng)作理想加油站。即使樹立了美好理想,學(xué)生也必然會(huì)出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象。理想與現(xiàn)實(shí)生活無(wú)法接軌,路程遙遠(yuǎn),有一部分男生會(huì)想到放棄。在這個(gè)時(shí)候,一定要及時(shí)鼓勵(lì)。我曾要求學(xué)生背過這樣一句話:“你的美好生活是你的銀行,你每學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)就是為自己在銀行里存儲(chǔ)了一分、一角、一元,積累越多,你的未來越理想、越美好。”這樣經(jīng)常督促,學(xué)生的精神狀態(tài)是健康積極的。為此,班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)生活欄,欄內(nèi)每天都要寫一句名人名言,大家一起背誦,以便不斷地激勵(lì)自己。當(dāng)他們知道自己的努力是在積蓄自己的美好人生時(shí),當(dāng)他們從內(nèi)心渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人時(shí),所有班級(jí)管理中的不安定因素會(huì)慢慢減少變小,每一個(gè)孩子都會(huì)樂意在行為上自我約束。
(三)每人讀一部“名人傳記”,學(xué)會(huì)不斷調(diào)節(jié)自己。人生的道路總是不平坦的,學(xué)生心靈的天空時(shí)陰時(shí)晴,這個(gè)年齡還學(xué)不會(huì)坦然面對(duì)各種挫折,所以在班級(jí)管理中要注重培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的毅力,否則,在今后的人生長(zhǎng)途中也會(huì)一無(wú)所成。為此,本學(xué)期我常向?qū)W生推薦一些名人名著,要求每人至少讀一本。并且布置做一定的讀書筆記。我們要用用成功人士的奮斗事跡去感染他們,告訴他們?nèi)粢獙?shí)現(xiàn)美好的理想,每一個(gè)人都得付出努力,餡餅不會(huì)憑空落在哪一個(gè)人的頭上,有挫折、有風(fēng)雨是必然的。承受的`越多,得到的越多。這樣一來,學(xué)生有了承受壓力的思想準(zhǔn)備,面對(duì)時(shí)就會(huì)坦然與從容一些。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生們齊聲宣誓:“我是最優(yōu)秀的,我想成為父母、老師的驕傲,我想實(shí)現(xiàn)美好的理想,我將為此而努力!”錚錚誓言,能帶來無(wú)窮的力量,如果每個(gè)人都能充滿信心的學(xué)習(xí),定能通過自己的努力,打造出光輝燦爛的人生前景來。
(四)進(jìn)行愛心教育,動(dòng)員學(xué)生積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物。本學(xué)期,我們利用夕會(huì)、班會(huì)、課外活動(dòng)等時(shí)間,通過各種形式對(duì)學(xué)生開展愛心教育,并在班級(jí)舉行個(gè)人和小組比賽,獲獎(jiǎng)的我們向他們頒發(fā)的彩虹獎(jiǎng)。本學(xué)期,我們已經(jīng)向云南干旱地區(qū)、玉樹地震災(zāi)區(qū)等捐款捐物,產(chǎn)生了很好的影響,也很好地教育了孩子。
(五)實(shí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,讓學(xué)生有切身感受。外出參觀學(xué)習(xí),把一些成功人士的家長(zhǎng)、包括已經(jīng)考上高一級(jí)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生請(qǐng)來做演講,均是理想教育的好辦法。目前,我們已經(jīng)請(qǐng)了丁甜甜、楊志鬟、陳奕超、謝碧瑤、田奕等以前初三畢業(yè)生到班級(jí)進(jìn)行了講座。四月份,我們組織學(xué)生到高淳春游遠(yuǎn)足,效果很好,使孩子們受到了很好的教育。
(六)狠抓行為習(xí)慣的培養(yǎng),大力表彰“三自”學(xué)生。應(yīng)該承認(rèn),起初這個(gè)班級(jí)有部分男生顯得懶散,沒有斗志,很難管,主要原因是他們還沒有形成良好的行為習(xí)慣。比如:沒有責(zé)任感、課堂偷著說話、作業(yè)不按時(shí)交、上自習(xí)不會(huì)安排學(xué)習(xí)等等。要想轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng),必須從習(xí)慣抓起,必須有嚴(yán)格的制度做保障。為此,開學(xué)的第二個(gè)班會(huì)我就宣布了《初一(6)班德育考核細(xì)則》,其中對(duì)學(xué)生在校生活的方方面面都提出了詳細(xì)的要求。依據(jù)細(xì)則要求,做的不好扣分,做的好加分。并與期末考核評(píng)比掛鉤。我們要讓學(xué)生明白:集會(huì)是集體活動(dòng),站在全校師生面前,你代表的不是你自己,而是一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌。班主任勤跟班、勤觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄。本人工作的體會(huì)是:班主任眼中無(wú)小事,原則上的問題決不能姑息遷就,要徹底解決。否則類似事情會(huì)一而再,再而三的發(fā)生,等到這些壞習(xí)慣有了大市場(chǎng),想控制就更難了。我的最大感受是從小事抓起,非常有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成了,班主任管理班級(jí)就輕松了不少,不用每件事情都要你從頭跟到尾,事無(wú)巨細(xì)件件自己做。事實(shí)證明我們的管理確實(shí)取得了效果。(七)、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,征得家長(zhǎng)的配合教育。尤其像余浩綸、修冬鑫、李呈景、高銘、朱宗琪、張益寧、張敏、盛宇軒、周吳雙、等學(xué)生家長(zhǎng),我們經(jīng)常與他們?nèi)〉寐?lián)系。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的要求對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了把雙休日充分利用好,我們就實(shí)行雙休日家長(zhǎng)簽字制度。家長(zhǎng)把孩子周末在家的學(xué)習(xí)情況如實(shí)記錄下來,起到監(jiān)督孩子完成好家庭作業(yè)的作用。作為班主任,在工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題要及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,同時(shí)還要注意和家長(zhǎng)溝通時(shí)的方式和方法。
(八)、抓衛(wèi)生掃地,促行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這個(gè)班級(jí)有相當(dāng)一部分學(xué)生不會(huì)掃地,沒有較好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是男生更是如此。本學(xué)期,在做好以上工作的同時(shí),我們確定以掃地為突破口,從而提升學(xué)生的整體素質(zhì)。經(jīng)過一個(gè)階段狠抓之后,學(xué)生的掃地能力大有提升。
(九)、抓課堂紀(jì)律,促班風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期,我們極力推行班級(jí)自治化管理,實(shí)行小組與個(gè)人積分制,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。目前,決大多數(shù)的任課老師都認(rèn)為初一(6)班的課比以前好上多了,學(xué)生的紀(jì)律觀念大有改變。
(十)、加強(qiáng)理想教育,不斷增加學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。班會(huì),是班主任工作的主陣地。本學(xué)期,每周的主題班會(huì)我們都開有聲有色,學(xué)生的能力得到了較好的提高,同時(shí)也受到了較好的教育。尤其在理想教育方面,我們召開了多次主題班會(huì)。如《新學(xué)期新打算》、《初一年級(jí),我想對(duì)你說》、《我的未來不是夢(mèng)》等待。其中《理想,人生的航標(biāo)》向全校開放,產(chǎn)生了很好的影響!
目前,初二(6)班存在的主要問題就是“男生問題”,這般孩子他們的父母說:就是長(zhǎng)不大。他們的生活能力、學(xué)習(xí)能力;他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;他們的對(duì)己與對(duì)人的態(tài)度等,均達(dá)不到現(xiàn)代中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求。這仍是我們下一階段的工作中心和重點(diǎn)。我們打算主要是通過教育小組的分工合作來盡快地轉(zhuǎn)變這些孩子。
我相信:只要自己努力工作,工夫下到,辦法想到,就一定會(huì)取得成功!天道酬勤!
我堅(jiān)持:培養(yǎng)習(xí)慣,樹立信心,從細(xì)處抓起,定能讓孩子感受到成功的喜悅!
初二學(xué)期總結(jié)及計(jì)劃篇十四
本學(xué)期,本人接替趙敏老師八5班班主任。在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處的工作指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),有條不紊地開展班級(jí)常規(guī)管理工作。工作中既取得了一些的成績(jī),也存在很多的問題與不足。為使今后能更好地開展工作,現(xiàn)將前半期班主任工作做如下總結(jié):
八5班共54人,男生32人,女生22人,寄宿生9人(7男2女)。大部分來自城郊地區(qū),成績(jī)基礎(chǔ)相對(duì)較差,紀(jì)律觀念也不是很強(qiáng)。針對(duì)這種情況,本學(xué)期主要開展了班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
樹正氣——抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育
一個(gè)優(yōu)秀的班集體,沒有正確的輿論導(dǎo)向是不行的。接班之初,我就意識(shí)到班級(jí)樹立正氣的重要性。首先要統(tǒng)一學(xué)生的思想,班級(jí)主要開展了規(guī)章制度學(xué)習(xí),明確學(xué)校對(duì)班級(jí)和個(gè)體的規(guī)范要求。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育的基礎(chǔ)上,學(xué)生統(tǒng)一思想,形成共識(shí),討論制訂出了《班級(jí)公約》《學(xué)生行為規(guī)范考核辦法》《班級(jí)衛(wèi)生制度》等規(guī)章制度,使班級(jí)管理有章可循,有規(guī)可依,使每一個(gè)學(xué)生知道,作為八5班的學(xué)生該做什么,不該做什么。在班級(jí)常規(guī)管理中,范文寫作我有意識(shí)地將班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育貫穿管理的整個(gè)過程。班級(jí)一旦出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象和苗頭,我會(huì)第一時(shí)間作出反應(yīng),并利用班隊(duì)活動(dòng)課、課間活動(dòng)、午休時(shí)間開展班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,或批評(píng),或引導(dǎo),或提醒,或告誡,做到“小錯(cuò)必議,大錯(cuò)必說,無(wú)錯(cuò)也講,引以為戒”,堅(jiān)決不讓歪風(fēng)邪氣抬頭,不讓不正之風(fēng)占上風(fēng)。
優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正確的輿論導(dǎo)向,為創(chuàng)建良好的班集體奠定了良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過兩個(gè)多月的努力,班級(jí)呈現(xiàn)出了良好的氛圍,學(xué)生的精神面貌與開校時(shí)相比,有了很大進(jìn)步和提高,也得到了任課老師的肯定和好評(píng)。