演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

偉人演講稿篇一

今天我演講的是我們心中的偉人鄧小平。我想有的同學就會問，我們組為什么會選擇他作為我們心中的偉人，下面就有我給大家介紹。請看ppt。

是的，ppt展示出了這些他的偉大成就與榮譽，而正是這些，成為了我們心中的偉人，成為了我們敬仰的對象和信仰的精神旗幟?？赡芸吹竭@里亦或是聽到這里，同學們會很困惑，今天不是講關于信仰的嗎為什么談起了偉人呢。是的，如果我是你們我也會產生這種困惑。那么下面就由我來講講原因。

再說沒說清楚原因之前我想問一問同學們，你們是怎么理解信仰二字的。從哲學的依據理解，信仰是對人生觀、價值觀和世界觀的持有。對于信仰的不同選擇體現(xiàn)了一個人生命的寬度和厚度。就政黨的本質上來說的，信仰是一個政黨的精神旗幟，是區(qū)別與其他政黨的根本。對信仰的不同選擇，決定了一個政黨的政治理念和政治品格。而今天我講的人物鄧小平，他就是一個有信仰的人，一個一生跟隨共產黨的人。正是他對信仰的正確選擇，造就了今天改革開放的大好風貌。所以今天我想和大家談談他從一個無信仰到有信仰，再到成為一代信仰的領導者的過程。

同學們，我們常常說了解一個人就是了解他的出生和生活，下面就請大家跟隨我的ppt一起來看一看。從ppt中我們能夠看到一代偉人鄧小平同志的不凡人生。從早年赴歐學習的艱辛，到后來的“三起三落”的低潮，再到后來的改革開放的繁榮盛世。小平同志給我們上演了一部真實的關于信仰的人生歷程。他從一開始的彷徨到后來選擇了做一名共產黨人的人生信仰，是他不斷學習馬克思列寧主義的一種正確的抉擇。正是他的這個選擇成就了他的人生厚度與寬度。然而我想鄧小平同志在堅持信仰的過程中有可能懷疑過自己，畢竟從一開始的建設者到后來的下臺，我相信他的內心是掙扎的。但是我們看看今天，鄧小平同志成為了我們心目中的偉人成為共產黨的精神信仰。這就是偉人與普通人的差距，亦或者說是一個有信仰者和無信仰者的差別。這還是一個永遠忠誠，永遠堅守，永遠相信共產黨的一個真真正正的共產黨人。正是他的這種不畏懼，不消沉，不退縮，用畢生的心血和決心，開創(chuàng)了改革開放的新天地，創(chuàng)新性的提出了一國兩制的治國方略。

所以在這里我想說我們一定要有克服困難的決心在堅持信仰的道路中，只有這樣你才不會迷失方向。作為社會主義接班人的我們的個人理想無疑要服從國家理想，我們的信仰也要服從馬列主義。在不于國家理想矛盾的情況下，樹立自己的的理想;根據馬列主義找到自己的信仰。只有這樣我們才不會被歷史潮流淹沒，成為祖國的罪人。下面就隨我一起來看一看一代偉人鄧小平的理論，經典語錄和對他的評價，以及我們組從中得到啟發(fā)。

最后，我想和大家說，信仰不是一個空泛的概念，更不是拿來用做交易的砝碼，而是一個人的人生觀，價值觀以及世界觀的體現(xiàn)。這里我們談論的我們心中的偉人鄧小平，他的身上就體現(xiàn)和傳達了這些關于信仰的內涵。在這里就讓我們舉起你們的右手，立正稍息向一代偉人鄧小平同志敬禮!

偉人演講稿篇二

汶川地震發(fā)生以來，映秀鎮(zhèn)9歲的小學生林浩，在地震來臨時奮不顧身救了兩名同學的英雄事跡在中華大地上廣泛傳頌。作為一名年已半百的首都市民，我倍感欣慰。在電視上不止一次地看到小林浩的身影，他是那么的沉著、那么的淡定，面對記者，面對鏡頭，沒有一絲一毫的怯懦和慌張，對他救人的情景娓娓道來，那么質樸、那么自然，就像剛剛完成了一項作業(yè)，在星月下剛剛送一個同學回家。面對這個小孩子的睿智的眼神和淡定的精神，我心潮起伏，思緒萬千。這就是我們國家的希望啊，這就是中華民族的子孫埃在大災大難面前，9歲的小林浩不顧個人安危一次、再次地鉆進隨時都會倒塌的廢墟里背出已經昏迷的同學，這是一種什么精神支撐著他的決定，是一種什么力量給他的勇敢呢?我又想起來最近在媒體上常見到的一句話，叫做“大難興邦”。是的，我們從小英雄林浩的身上，從無數個舍身救人的英雄戰(zhàn)士身上、從那些扔下了自己安逸的小家來到災區(qū)救助災民的志愿者身上就看到了這一點。我們遇見到了中華民族在共和國成立之后，從未有過的團結、友愛、堅強、勇敢，我為擁有這樣的民族精神而驕傲，而自豪。地震摧毀了我們的家園，使我們的國家經濟遭受了空前的損失，但從另一個意義上說，我們獲得了前所未有的、及其昂貴的精神價值，我們的同胞經受了考驗，我們的民族經受了考驗，中華民族的凝聚力增強了，國民的愛心與責任感增強了，地震災難檢驗了中華民族的民族意識和愛國激-情。在賑災的過程中，我們看到了無數英雄的人和事，我們的眼睛里每天都有淚花閃過，我們內心的自豪感和責任感洶涌而出。我第一次由衷地感到中國的未來是有希望的，中國是一個可愛的民族，我們的同胞都是熱血兒郎，都是可親可敬的好兄弟。從小林浩，我看到了祖國更加美好的未來。

今天我上網查看了許多抗震救災小英雄的事跡，我流著淚讀完他們的故事，其中，給我留下深刻印象的是“斷臂少年白樂瀟的感人故事”，我的心中似乎有一股澎湃的波濤再涌流……5月12日14時28分，還有幾天就要過13歲生日的四川省廣安市青川縣木魚中學初一男生白樂瀟正在宿舍，準備去教室上課。那是一幢3層樓房，白樂瀟所在的寢室就在一樓。剛說完一句話，白樂瀟看到床像跳舞一樣晃了起來，屋里的東西像甩豌豆一樣四處亂跳。白樂瀟大叫：

“地震了!”跳下床就往外跑。幾乎是跑一步就栽一個跟頭。有的坐在下鋪的同學比他反應更快，早就跑出去了，大地繼續(xù)搖晃了幾秒，這時白樂瀟已經出了宿舍，直跑，左拐，再直跑，又左拐，到了大門口。這時，很多人擁塞在大門口里面出不去。一般只能過2個人的大門，現(xiàn)在一口氣要擠過去3個人?？煲獢D出去了，還沒等他反應過來發(fā)生了什么事，一塊巨大的石頭向他的身體“切”過來，他的左手臂被壓住了，一瞬間血肉模糊的左手臂只剩下血脈、皮肉、筋絡與他的身體相連，救命的大門前，只剩下一條狹窄的通道，卻被這塊巨大的預制板堵著，唯一可以通過的就是白樂瀟占據的那一小塊地方，他只聽見身后幾十個同學在喊：

“救命氨……沒有片刻的猶豫，白樂瀟用力扯斷血肉相連的左手臂，鮮血洶涌而出?？吹竭@里，我被強烈的求勝欲所震撼，做出這樣的決定，需要多么大的勇氣呀啊!可是13歲的少年做到了，“血就流到我眼前，我只覺得世界末日到了，糟糕了，這下糟糕了?！睅酌腌姾?，他剛跳出被預制板砸成的大坑，出門而去，身后的房子轟然倒塌……出事那天鎮(zhèn)里的醫(yī)院全都倒塌了，他的父親只能用一些鹽水為他擦擦傷口，簡單的止血包扎，等到第二天天亮，采用板車將他轉運到所在的騎馬鄉(xiāng)，到衛(wèi)生所打了破傷風針。一路上，血把門板都染紅了。他的母親看一次就哭一次，為了安慰母親，白瀟樂說，沒關系一點都不疼，但轉過身去自己卻蹙緊眉頭一個人挺著，在廣元市做了兩次手術，一次比一次痛，他沒掉過淚……我的淚水奪眶而出，多么堅強的少年啊!用微笑面對痛，不只為了自己，還為了母親。我贊嘆生命力的頑強，我更贊嘆白樂瀟的堅強!還有許多這樣的故事，如康潔、薛梟、陳浩、張吉萬等，他們對生命的渴望。對同學的情誼是值得我們學習的?？赐晁墓适?，我想了很多，的確，生命對一個人來說是何等重要!在這危急關頭，他不放棄生命，是一種精神，讓我們共同祝愿他們早日回到學校。同時我也明白了，生命的可貴在于為他人著想，在于為全社會做貢獻!

偉人演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。

當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。

祖國的輝煌歷史令人贊嘆，但曾經受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華化為灰燼，成為祖國文化不可估量的損失，也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國國土，八年間燒殺搶掠無惡不作，犯下了無數滔天罪行。中國人民英勇殺敵，用血肉筑成堅不可摧的長城，將侵略者趕出中國!

回顧歷史，我們將銘記：一個國家如果落后就會挨打，就會遭受欺侮。只有祖國富強、民族振興，才不會遭受外來的侵略。當第一面五星紅旗冉冉升起，全世界都看到“中國人民從此站起來了!”

每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候，我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”親愛的同學們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。

我愛你——祖國!

祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!

我的演講到此結束，謝謝大家!

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小學生愛國主義演講稿

偉人演講稿篇四

老師們，同學們：

大導演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學修完當年還沒有讀完的電影系學分。

1965年，史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鐘的短片，參加亞特蘭大電影節(jié)，好萊塢的投資者看了，馬上與他簽約，斯皮爾伯格因此輟學，到好萊塢發(fā)展。事實證明這一步是對的，如果他當年不把握機會，堅持要完成學業(yè)，他或許成不了大師。

但40年過去了，斯皮爾伯格雖然功成名就，他還是很介意年輕時的學業(yè)沒有完成。夜深人靜時，斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說：今天你是好萊塢權力最大的人，你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證，但那又怎樣呢?你曾經背棄過自己的承諾，無論再有錢、名氣再大，你的品格還有個小小的污點，因為你曾經當過逃兵。

斯皮爾伯格回到大學，用假名重新注冊插班，用假名考試交卷，只有幾個教授知道他的身份，他的功課與其他學生一起送交校外的學者審閱。課程要求學生交電影實習作業(yè)，斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片，還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的片段。大學電影系助理教授凱利為他總評分，給他成績“良”，評語是“該學生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。

這位《侏羅紀公園》的主人還要副修一門叫野生生物的學科。教授說他精于恐龍知識，上課謙卑有禮，除了有一天在課堂上把一只腳擱在書桌上。他向老師道歉，解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學生，不要對這個天王級的同學有什么崇拜的眼光，只把他當普通人。學生做到了，沒有向他索取簽名，但在畢業(yè)典禮的那天，他們告訴父母：我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業(yè)。

在虛榮的世界，有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學，并以蓋茨為例，說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學業(yè)沒有完成，是畢生的心理創(chuàng)傷，即使縫合了，也還在心頭留下疤痕。終有一天，我們都會為年輕時一件沒有交的功課、一項未完的工作，或辜負了的一個人而感到遺憾，醒悟一切名譽和財富都不能補償。這樣的遺憾，像風濕癥，通常在中年以后發(fā)作。斯皮爾伯格不惜代價，治好了他的風濕癥，他是一個有福氣的人。

偉人演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

一轉眼九十六年風雨歷程，再回首多少載坎坷艱辛。從帝國主義的蹂躪踐踏，到國民黨的剝削鎮(zhèn)壓，中華兒女沒有被這苦痛折磨壓彎腰桿，沒有被這屈辱凌虐碾碎脊梁。先輩們在匍匐中尋找站立起來的方法，用一桿共產主義的大旗，撐起了一個世紀以來華夏大地上破碎的天空。帶給我們一個煥然一新的時代。，一個多么嘹亮的名字，他像一聲怒吼，震懾住肆虐在中華大地上的魑魅魍魎，將中華民族堅強不屈的精神，深深烙印進每個炎黃子孫的血脈;將共產主義絢爛無比的信仰，統(tǒng)統(tǒng)匯聚成革命勢不可當的洪流!

是啊，九十六年已經過去了。這么久了，很多事情漸漸被我們淡忘。我時常審視自己的生活，觀察我們的時代。繁華的街道，寬敞的住宅，琳瑯滿目的商品，設施先進的大學。是否你也曾與我一樣，終日抱著手機發(fā)短信、上網，關心動感地帶和神州行哪個套餐比較劃算，關心哪個nba球隊又獲勝了，關心哪部電影最近又上映了，并且還以為，這一切都來得理所當然。是的，我們出生在一個物質生活高度發(fā)達的時代，享受著前人無可比擬的富足，揮霍著我們的青春，在自怨自艾和茫然無措中度過了這人生中最美好的一個個春秋。我們學習，也許僅僅是為了將來找一個能糊口的工作，能維持我們現(xiàn)在所享受的物質條件。而精神上的追求又在哪里呢?是為了父母的期許?還是為了旁人的欣羨?或者，我們一直都在為了別人狹隘的期待而努力的活著，孰不知，我們本應有更寬廣的視野，更偉大的追求!

也許你會說，我能力有限，做不了像秋瑾彭湃那樣宏偉的事業(yè);現(xiàn)在社會安定，不需要我投筆從戎馳騁沙場。誠然，在前人的努力之下，我們已經取得了各種各樣的輝煌。但時代仍在發(fā)展，不可否認的是，我們與世界許多發(fā)達國家仍存在巨大的差異。我們需要新時代的拼搏與奮斗，順著時代的脈絡，負擔起祖國偉大復興的使命。而在歷史的大潮面前，豈能容許你有絲毫的退縮與遲疑?陳毅元帥如是說，“南國烽煙正十年，此頭須向國門懸，后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢?！庇袝r候，我們僅僅需要的是一個志向，一種勇氣，一份將天下?lián)砣霊阎械臍馄恰Ｕ镜酶?，看得遠，我們能為這個正在騰飛的國家做的，還有很多。九十六載的悠悠歲月，九十六載的風雨兼程。我們的黨帶給新中國無限的生機與活力，帶給我們現(xiàn)在舒適的環(huán)境和巨大的發(fā)展空間。而我們又有什么理由不去珍惜時光，不去把握機遇?終于風霜已不再侵襲，秋雨也不再滴落，美麗的時刻已經到來，飄揚的旗幟下已然累累碩果。和黨一起經歷磨礪的中華民族，在新時代的生活中，將更加高舉黨的光輝的旗幟，讓黨的旗幟永遠鮮艷!

偉人演講稿篇六

我們要號召學習雷鋒無私奉獻的精神，今天愛匯網小編為大家整理了幾篇學雷鋒的演講稿，希望大家喜歡。

“沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里?小溪說：昨天他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡?！?/p>

但在當今社會，似乎雷鋒精神離我們越來越遠。我發(fā)現(xiàn)有雷鋒精神的不多，沒素質的人倒不少。

有一次我們去吃自助餐，看到有幾個人搶了一張大桌子。這時，一位老奶奶領著倆七歲左右的小孩來了，但只有一個人的桌子了，他們需要拼一張三人坐的桌子，而那張大桌子上還有五個人的空位，剛好可以抽出兩張桌子，但是這幾個人死活不肯，最后服務員來勸，他們才極不情愿地讓了座。這件事令我非常氣憤，也驗證了我那句話：沒素質的不少。

雷鋒精神真的不見了嗎?我尋找...

有一次我乘公交車，人太多，實在太擠。司機提出讓一些人下車等下一輛，立即有人響應，馬上提著東西下車了。我非常感動，主動給這些人讓路。我很高興：“雷鋒”還是有的，我找到了雷鋒。

我想：要是人人都是“活雷鋒”，那社會怎么不會進步?生活質量怎么會不提高?所以我們要學習雷鋒，一定要助人為樂，爭取做個“活雷鋒”!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是《追尋雷鋒的足跡，續(xù)寫雷鋒日記》。

1963年3月5日，一代偉人毛澤東發(fā)表了向雷鋒同志學習的光輝題詞。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的人民子弟兵，從一個貧苦農民的孩子，在黨的培養(yǎng)下成長為一名偉大的戰(zhàn)士。在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地，打掃候車室，替丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢，為受災人民捐款，等等。

蘆莊鄉(xiāng)南邊吳小學 五年級：李夢竹 指導教師：李淑芳 中國是一個英雄的國度，有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣，他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

雷鋒在他的`日記中寫道，“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬那樣冷酷無情?！崩卒h精神既包含著人格的修煉，也包含著美好。溫暖的人際關系，還蘊涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，我們應該全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時俱進地開展學雷鋒活動，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。

學習成才。雷鋒不僅是奉獻的楷模還是自學成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言：“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘?！比绻總€人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光，那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達。他發(fā)揚“釘子”精神，利用一切可以擠出的時間，努力學習為人民服務的本領。新時期弘揚雷鋒精神，我們每一個學生都應該成為學習成才的典范;弘揚雷鋒精神，就要積極投身道德實踐活動，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽。是的，向雷鋒同志學習，學習他那頑強拼搏，不怕困難，不計名利，無私奉獻，渴求知識，勤奮學習的崇高品質。他猶如松樹一樣，不怕風吹雨打,嚴寒冰雪，四季常青;宛如柳樹一般，插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起。不經風雨，長不成大樹;不受冶煉，難以成鋼!雷鋒，他用自己的言行證實了這一點。今天，我們就應該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，繼續(xù)發(fā)揚光大，做一個新世紀的合格標準、優(yōu)秀的學生。

盡管時代在變，人們的觀念在變，但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬，是一只永不褪色的火炬，是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經照亮了我們幾代人。現(xiàn)在，我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天，讓我們齊聲呼喊，讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳。

偉人演講稿篇七

各位朋友們：

大家好！

跟袁隆平很親近的人說，袁隆平穿著很隨便，一點也不講究。

有一段時間，他的購物欲十分強烈，每到星期五下午，就要到商場去購物?？伤幸粋€“怪癖”，專挑便宜貨買，價錢高的東西他不感興趣。有一天，他與夫人鄧哲逛商場，看到貨柜里有打折到10塊錢一件的襯衫，他說，太便宜了，加2塊吧，12塊一件。售貨員笑著說，你這位同志真怪，人家買東西討價還價，你卻往上加，不可理喻，不可理喻。他以笑作答，一口氣買了10多件，“這樣的襯衣好，下田的時候穿起來方便，不用擔心弄臟了。”他對夫人笑笑說。深知他生活習性的鄧哲不多說什么，只報以莞爾一笑。

他穿的最貴的西裝，不會超過800元；他買皮鞋不會超過200塊錢，什么意大利的“老人頭”、“鱷魚”牌等服飾，他覺得這些昂貴的“奢侈品”穿在身上反而不舒服、不自在。但是，中國頗具權威的評估機構報告稱，袁隆平的身價為一千多億。如此看來，就個人的物質財富而言，除了他腦袋里的智慧和知識值錢，袁隆平確實是中國最富有的“赤貧者”了。

然而這位最富有的“赤貧者”對自己清心寡欲，卻對社會極慷慨、極具憂患意識，至今，他將所獲的12。5萬美元世界糧食獎的獎金，捐贈給了由他發(fā)起成立的科技獎勵基金會，以扶掖新人。

謝謝大家！

偉人演講稿篇八

老師們、同學們：

又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆云烈士的墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛.

偉人演講稿篇九

各位朋友們：

大家好！

我國雜交水稻之父袁隆平出生于1930年。袁隆平的勵志故事充滿了奮斗和堅持的色彩，不畏艱難，知難而進是袁隆平院士做科研一貫的原則。“一顆種子改變世界”是對袁隆平所作貢獻的詮釋。

這個勵志故事從袁隆平年輕的時候開始講起。1953年，袁隆平從西南農學院畢業(yè)，成為新中國培養(yǎng)的第一批大學生。那時國家實行畢業(yè)分配政策，袁隆平被分到窮鄉(xiāng)僻壤的安江農業(yè)學校當教師，負責教三門課。然而就在這個落后的湖南鄉(xiāng)下，袁隆平度過了人生中最難忘的18年歲月——這些日子里，他一邊教書育人，一邊做農業(yè)科研，積累了大量的經驗。

那個年代的人都深受饑餓的折磨。1960年，嚴重的大饑荒像蝗蟲般掠過中華大地，餓殍遍野，慘不忍睹。袁隆平內心的壯志被激發(fā)起來了，他發(fā)誓，一定要研究出一種高產的水稻，讓自己的同胞吃飽！當時，科學家都認定水稻雜交沒有優(yōu)勢，可是倔強的袁隆平不認輸，他相信自己的判斷沒有錯，無數次實驗、無數次失敗，都沒有使他氣餒。天才都是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，有一天，袁隆平像往常一樣走在實驗田里，突然發(fā)現(xiàn)一株特殊的稻穗，袁隆平在驚喜之下，繼續(xù)潛心研究。終于，在1973年，袁隆平在全國水稻科研會議上，正式宣告中國秈型雜交水稻“三系”配套成功！

謝謝大家！

偉人演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，從小到大養(yǎng)成了一個好的習慣，讀書是讓我非常的輕松的事情，作為一名學生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己，大多數的知識都是從書中獲取的，我非常感激這幾年來的學習的生活，從小養(yǎng)成的習慣現(xiàn)在一直都在影響著我，讀書讓我積累了越來越多的知識，從這些細節(jié)就能夠看的出來，現(xiàn)在我無比堅定自己的信念，這不僅僅是對自己學識的積累，更加是能夠清楚的看到自己的變化，我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。

我也一定會督促好自己的積累學習經驗，我會保持一個好的狀態(tài)，讀書所能夠積累的知識是非常多的，現(xiàn)在包括未來我都會堅定好自己的信心，養(yǎng)成這么一個好的習慣，現(xiàn)在生活當中有太多的浮躁了，很多時候都沒有讀書這么一個狀態(tài)，主要也是現(xiàn)在沒有這么一個氛圍，現(xiàn)在我充分的意識到了這些，豐富自己的閱讀量才是關鍵的，未來還是會有很長一段繼續(xù)讓我努力下去，書籍的力量是非常大的，成為一名優(yōu)秀的學生肯定要積累足夠的知識，我會堅定好自己的態(tài)度，同學們我們要渴望知識，要主動的去獲取知識，這是對自己的知識積累，我肯定會繼續(xù)用心做好生活當中的細節(jié)。

平時在學校我們可以經常去圖書館多多參觀一下，培養(yǎng)出一個好的讀書氣氛，想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備，這一點毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習慣，適應氣氛無比關鍵，平時多多去閱覽一些自己喜歡的書，讀書是一件非常快樂的事情，不一定要看一些學術上面的書，不一定要去看一些專業(yè)知識的書，其實往往養(yǎng)成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的，這是一個細節(jié)，需要從生活當中慢慢培養(yǎng)，這是一定的，也是非常關鍵的，作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的，我一定會去保持一個的學習習慣，這一點堅定不移。

現(xiàn)在生活當中很多人都是比較浮躁，我們養(yǎng)成一個讀書習慣是要長時間積累，但是讀書習慣從什么時候養(yǎng)成都不晚，同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對，從一些細節(jié)方面著手，從適應讀書的氣氛開始，慢慢的養(yǎng)成習慣，讀書是輕松的，是可以讓人靜下心來的，所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧！

謝謝大家！

偉人演講稿篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧!以下小編在這給大家整理了一些2021最新偉人演講稿，希望對大家有幫助!

我今天演講的題目是：《傳奇寫家——老舍》。

老舍，一個平凡而又不平庸的名字，在很多人聽來，是震耳欲聾的。原因很簡單，只因為老舍是值得人尊敬的。試想，一個一生致力于寫作，為人們創(chuàng)造出800多萬字作品的人，怎會不令人肅然起敬更何況老舍先生的貢獻還遠遠不止這些。老舍先生的作品，哪一部不讓人深思哪一部不流芳千古現(xiàn)在的作家分工越來越細，詩人就是詩人，小說家就是小說家，分得特別清楚。讓我們再來看看老舍：他會寫長篇，寫中篇，寫短篇，寫話劇，寫曲劇，寫京劇，寫歌劇，寫舊詩，寫新詩，寫電影劇本，寫大鼓，寫單弦，寫相聲，寫河南墜子，寫太平歌調，等等等等?；究梢赃@樣說，只要文學形式有的，他都略知一二，很多還非常精通。就這樣的一個人，被人們如此尊敬，也就不足為奇了。

作為一個作家，老舍可以算得上是獨一無二的。試問，接觸的文學形式，那個作家比他多愛好的面積之廣，又有誰能與之相匹敵沒有，至少我找不到。

我演講的題目叫《傳奇寫家——老舍》?？赡芎芏嗳诉€不明白，我為什么要用“傳奇“二字。在我看來，老舍就是一個傳奇，一個無法被超越的傳奇。他的人格，他的作品，都已深深印在了人們的心中，是無法抹掉的。因此，老舍已不可能再被超越，因為無論后有多少來者，也無法毀滅刻在人們心中的老舍。

老舍永遠是的傳奇。

同學們：

大家好!

你們知道昨天是什么日子么12月26日就是我們偉大的毛主席誕辰117周年的日子。毛澤東出生于1893年12月26日，是新中國偉大的軍事家和政治家，是新中國的締造者。他一生勤勞節(jié)儉，意志頑強，堅韌不拔。所有這些都值得我們學習。

1935年紅軍被迫長征，紅軍剛進入了湖南懷化境內，遭到國民黨軍隊的步步逼近，如不改變行軍路線，就會鉆進20萬強敵布置好的"口袋中"，紅軍就有覆滅的危險。毛主席主張轉兵西進貴州，于是就開始做軍委領導的工作，經過毛主席堅持不懈的規(guī)勸，終于統(tǒng)一意見向貴州前進。這一事件是紅軍長征從失敗走向勝利的開始，體現(xiàn)了毛主席堅韌不拔的.意志。

新中國成立后，毛主席住的是一個很舊的四合院，門窗的油漆大部分已脫落，地面上鋪的青磚有不少缺角少棱。這房子不光舊，還漏雨，毛主席卻說："就這么住著吧。"毛主席的衣著更是簡樸，只有在開會和接見外國使節(jié)時才穿上中山裝，特別是那件毛主心穿了多年的白襯衣，肩頭，袖口和領子都磨破了，他還是不讓換，打上補丁繼續(xù)穿。就連他蓋的那條毛巾被不少地方都磨光了，管理員說去買一條新的，但主席不讓換新的，他說："我們是一個大國，現(xiàn)在還很窮，還需要每個人的艱苦奮斗。"

時光如水，但流逝不去的，是人民領袖艱苦奮斗的精神。讓我們緬懷偉人，弘揚他們身上所體現(xiàn)的中華民族的美德吧!

曾經，大學生是天之驕子，誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的發(fā)展，各大高校的擴招，大學生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學的思維，抹殺了同學們的創(chuàng)造力，阻礙了同學們的進步和成功，比如大學生中的浮躁風，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。

當代大學生，受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結合在一起，才能真正的實現(xiàn)個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優(yōu)質人才。

二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。

眾所周知，當今時代是知識的時代，唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。勵志演講三然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時，養(yǎng)成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調整自己，走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng)，這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。

望當今大學生，承前啟后，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。

人生如夢，夢卻不隨人愿。歲月如歌，歌，唱得再響亮，也會有冷場。每個人都有自己的難題要解，一些人，想留，留不住;一些事，想躲，躲不開。希望的，常常得不到;失望的，往往能碰到。生活中，理解你的，許多時候，都能給你支持;誤解你的，好多時候，還會對你質疑。有些事，已不愿做，因為結果早就蒼白;有些路，已不想走，因為盡頭沒有等待;有些人，已不必見，因為謀面只能傷懷。有些旅途，只適合一個人的孤獨;有些風景，能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久，只有經歷過繁華與蒼涼，才能慢慢地靜默與成熟。

人若為惡，昧心做事，禍雖然未至，福卻已漸離。

善行多施，好心為人，生活才輕松，生命才豐厚。

走過一生，難免要越過急流與高山，走過荒蕪與沙漠，經歷迷茫與彷徨，遇到困難與挫折，經歷難免有溝有坎，生活肯定有喜有憂，好的是人生幸運，壞的是生活經歷。人生之事很難完滿，生活之路很難如意，一生難免會有一些遺憾會留給歲月，更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。

人要把握尺度，守住善心底線。為人處事要心存善行，待人接物要真情實意，凡事得有個尺度，做事得出于公心，話不可以說得太盡，事不可以做得太絕，要知道冥冥中會因果輪回，人世間難免福禍相隨，生命中往往更是變幻莫測。

善有善終，惡有惡報。人行善，猶如春天之草，入眼雖不見其長，卻日有所增;人作惡，好比磨刀之石，短暫不見其損，實為日有所虧。

人作惡之可怕，不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn)，而最根本在于自己時刻忐忑難寐、擔驚受怕;行善之可嘉，不一定都是希望得到別人夸獎，而最重要在于自己生活心安理得、快樂常伴。

做人可以不輝煌，應求人生無悔。也許路走過了才知有滾石有陡彎，河趟過了才知道有急流有險灘，事經過了才知道有悲涼有磨難。無論何時、無論何地、無論如何，什么都可以輸掉，但不可以丟掉自己的良心，什么都可以舍去，不可以忘了自己的真誠，一定要善惡分明，一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂，待欲要持中有棄勿執(zhí)，對錢要塵中不染勿貪。

做事要實在，做人應知足。善于用平視的眼光看世界，世界就會處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活，生活就會處處充滿微笑;善于用平常的心態(tài)待得失，人生就會處處輕松愉悅。只有這樣，人生才能跨越更遠的山川，領略更美的景致，相望更高的抵達，結交更好的知己，收獲成功的喜悅，活出多彩的人生。

汶川地震發(fā)生以來，映秀鎮(zhèn)9歲的小學生林浩，在地震來臨時奮不顧身救了兩名同學的英雄事跡在中華大地上廣泛傳頌。作為一名年已半百的首都市民，我倍感欣慰。在電視上不止一次地看到小林浩的身影，他是那么的沉著、那么的淡定，面對記者，面對鏡頭，沒有一絲一毫的怯懦和慌張，對他救人的情景娓娓道來，那么質樸、那么自然，就像剛剛完成了一項作業(yè)，在星月下剛剛送一個同學回家。面對這個小孩子的睿智的眼神和淡定的精神，我心潮起伏，思緒萬千。這就是我們國家的希望啊，這就是中華民族的子孫埃在大災大難面前，9歲的小林浩不顧個人安危一次、再次地鉆進隨時都會倒塌的廢墟里背出已經昏迷的同學，這是一種什么精神支撐著他的決定，是一種什么力量給他的勇敢呢?我又想起來最近在媒體上常見到的一句話，叫做“大難興邦”。是的，我們從小英雄林浩的身上，從無數個舍身救人的英雄戰(zhàn)士身上、從那些扔下了自己安逸的小家來到災區(qū)救助災民的志愿者身上就看到了這一點。我們遇見到了中華民族在共和國成立之后，從未有過的團結、友愛、堅強、勇敢，我為擁有這樣的民族精神而驕傲，而自豪。地震摧毀了我們的家園，使我們的國家經濟遭受了空前的損失，但從另一個意義上說，我們獲得了前所未有的、及其昂貴的精神價值，我們的同胞經受了考驗，我們的民族經受了考驗，中華民族的凝聚力增強了，國民的愛心與責任感增強了，地震災難檢驗了中華民族的民族意識和愛國激—情。在賑災的過程中，我們看到了無數英雄的人和事，我們的眼睛里每天都有淚花閃過，我們內心的自豪感和責任感洶涌而出。我第一次由衷地感到中國的未來是有希望的，中國是一個可愛的民族，我們的同胞都是熱血兒郎，都是可親可敬的好兄弟。從小林浩，我看到了祖國更加美好的未來。

今天我上網查看了許多抗震救災小英雄的事跡，我流著淚讀完他們的故事，其中，給我留下深刻印象的是“斷臂少年白樂瀟的感人故事”，我的心中似乎有一股澎湃的波濤再涌流……5月12日14時28分，還有幾天就要過13歲生日的四川省廣安市青川縣木魚中學初一男生白樂瀟正在宿舍，準備去教室上課。那是一幢3層樓房，白樂瀟所在的寢室就在一樓。剛說完一句話，白樂瀟看到床像跳舞一樣晃了起來，屋里的東西像甩豌豆一樣四處亂跳。白樂瀟大叫：

“地震了!”跳下床就往外跑。幾乎是跑一步就栽一個跟頭。有的坐在下鋪的同學比他反應更快，早就跑出去了，大地繼續(xù)搖晃了幾秒，這時白樂瀟已經出了宿舍，直跑，左拐，再直跑，又左拐，到了大門口。這時，很多人擁塞在大門口里面出不去。一般只能過2個人的大門，現(xiàn)在一口氣要擠過去3個人?？煲獢D出去了，還沒等他反應過來發(fā)生了什么事，一塊巨大的石頭向他的身體“切”過來，他的左手臂被壓住了，一瞬間血肉模糊的左手臂只剩下血脈、皮肉、筋絡與他的身體相連，救命的大門前，只剩下一條狹窄的通道，卻被這塊巨大的預制板堵著，唯一可以通過的就是白樂瀟占據的那一小塊地方，他只聽見身后幾十個同學在喊：

“救命氨……沒有片刻的猶豫，白樂瀟用力扯斷血肉相連的左手臂，鮮血洶涌而出?？吹竭@里，我被強烈的求勝欲所震撼，做出這樣的決定，需要多么大的勇氣呀啊!可是13歲的少年做到了，“血就流到我眼前，我只覺得世界末日到了，糟糕了，這下糟糕了?！睅酌腌姾?，他剛跳出被預制板砸成的大坑，出門而去，身后的房子轟然倒塌……出事那天鎮(zhèn)里的醫(yī)院全都倒塌了，他的父親只能用一些鹽水為他擦擦傷口，簡單的止血包扎，等到第二天天亮，采用板車將他轉運到所在的騎馬鄉(xiāng)，到衛(wèi)生所打了破傷風針。一路上，血把門板都染紅了。他的母親看一次就哭一次，為了安慰母親，白瀟樂說，沒關系一點都不疼，但轉過身去自己卻蹙緊眉頭一個人挺著，在廣元市做了兩次手術，一次比一次痛，他沒掉過淚……我的淚水奪眶而出，多么堅強的少年啊!用微笑面對痛，不只為了自己，還為了母親。我贊嘆生命力的頑強，我更贊嘆白樂瀟的堅強!還有許多這樣的故事，如康潔、薛梟、陳浩、張吉萬等，他們對生命的渴望。對同學的情誼是值得我們學習的?？赐晁墓适?，我想了很多，的確，生命對一個人來說是何等重要!在這危急關頭，他不放棄生命，是一種精神，讓我們共同祝愿他們早日回到學校。同時我也明白了，生命的可貴在于為他人著想，在于為全社會做貢獻!