作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

快樂的風(fēng)箏節(jié)教案篇一

風(fēng)，微微地吹著，天空中布滿了燦爛的.云彩，真是天公作美啊。新世紀實驗小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)開始了，瞧!我們?nèi)雸隽恕?/p>

跑道上整齊的排列著各班的隊伍，各隊中，手握班牌的同學(xué)站在隊伍的最前面，參賽選手拿著自己的風(fēng)箏，排在第二行，沒有參加比賽的同學(xué)則排成方陣在后面為選手們加油打氣。

很快，比賽開始了，最先出場的是低年級的小朋友們，雖然他們年紀不大，但小朋友們放風(fēng)箏的干勁還是很足的。他們放飛的風(fēng)箏就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一樣飛來飛去。

接下來就是老師組了，老師們憑著自己熟練的技巧，讓一個個風(fēng)箏像小鳥一樣在天空中飛翔，特別是教科學(xué)的游濤老師的風(fēng)箏，飛得最高，那矯健的動作，讓大家拍手叫好。

很快就該我們高年級了，同學(xué)們迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏出場了，那些“異形飛機”“三角形大尾巴”“大老鷹”等風(fēng)箏都是我的強敵。我和搭檔陳文龍走到了預(yù)備區(qū)內(nèi)，他舉著風(fēng)箏，我拿著線軸。裁判一聲令下，所有風(fēng)箏都向天上飛翔，我的風(fēng)箏也飛起來了，我奮力向前跑，風(fēng)箏越飛越高，它們好像都在說:“我是風(fēng)箏，我要飛翔!”突然，我發(fā)現(xiàn)天上的“老鷹”不見了，原來它已經(jīng)飛到房頂上去了，哈哈哈場上傳來一陣大笑，這時張含的“異形飛機”已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我的“小福娃”卻總是掉下來。我有些緊張又有些著急，我的搭檔和同學(xué)不斷地為我加油，我心想：同學(xué)們這么信任我，我絕不能放棄，一定要爭取得到名次?？墒侵钡奖荣惤Y(jié)束，我的“小福娃”還是沒有飛到前三名?？上覀兘M沒有得到名次，但這并沒有影響我們的激情。校園里留下了我們快樂的身影，風(fēng)箏節(jié)在全體師生的共同努力下，劃上了一個完美的句號。

是的，風(fēng)箏節(jié)是快樂的，它告訴我們：不管對手多么強大，不管自己多么弱小，不管有沒有獲得名次，不管歷經(jīng)多少困難，我們只要保持一顆永不落后的心，我們就會像快樂的風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠。

快樂的風(fēng)箏節(jié)教案篇二

今天，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師說今天在戶外上課，于是我們?nèi)チ锁P凰公園放風(fēng)箏。

老師說：“我們今天有三項任務(wù)。第一項是和我們的家長一起玩兒的一個游戲，這個游戲是綁腿跑，分成兩組，一組六個人，每個組有一個專門的名字，他們就是快樂隊和魔方隊。”不幸的是，剛開始的時候我們隊就丟了一分，但是到了后面我們慢慢的掌握了一些技巧，所以贏得了最后的勝利。

第二項是畫風(fēng)箏，我畫風(fēng)箏的時候有點緊張，可能是由于時間的關(guān)系吧。也可能是我不太會畫。不管是什么原因，反正就是很緊張，當(dāng)老師說繪制結(jié)束的時候，我一下子就慌了，還叫媽媽幫我涂了一些，可是還是沒能涂完。我有一點點的不服氣，為什么他們可以在規(guī)定的時間涂完，而我卻不能。后來又想了想這次沒能比過他們也沒什么大不了的。

這最后一項是讓我期盼很久的一項了，那就是放風(fēng)箏，我看到那些風(fēng)箏一個一個的`升起，就像在天上翱翔的老鷹。這些風(fēng)箏們在放起來的時候真的很好看，我很喜歡這次戶外活動課！

快樂的風(fēng)箏節(jié)教案篇三

“吹面不寒楊柳風(fēng)?！睖厝岬拇猴L(fēng)像母親的手輕輕地撫摸著我們。太陽也只露出半邊臉，像害羞的小姑娘一樣躲藏著。路旁的風(fēng)景如一幅美麗的長軸畫卷，展現(xiàn)在我們眼前。是的，在這美好的時節(jié)里，我們要去體育場放風(fēng)箏。

我們聞著花香，伴著春風(fēng)。不一會兒就來到了體育場。我們精力十足，沖向草坪，把風(fēng)箏組裝好。我想：不就是放風(fēng)箏嗎？跑幾步風(fēng)箏就飛起來了，這有什么難的。我拿著風(fēng)箏支架把它拋向天空，使出吃奶的勁兒跑了起來，不知怎么回事。我的“奧特曼”像失去了超能力一樣，躺在地上一動不動。

我又試了幾次，都失敗了。最后終于找到了方法。小李看我飛得還不錯，走過得意洋洋地說：“咱們比一次看誰的風(fēng)箏飛得高？怎么樣？”我一口定下：“好！比就比，誰怕誰？”

我和小李站在起飛線上，異口同聲地說：“三、二、一，開始！”風(fēng)箏扔向天空，我以風(fēng)的`速度奔跑起來，不停地放線。我贏了，我高興極了。

天空中飛翔各種各樣的風(fēng)箏：英勇的奧特曼、可愛的kt貓、美麗的白雪公主……它們高過樹梢，超過圍墻，飛過房頂……它們帶著我們的夢想飛向了藍天。

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快樂的風(fēng)箏節(jié)教案篇四

我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了！

風(fēng)箏節(jié)的那天上午，老師帶著我們來到區(qū)府廣場，做好準備后就開始放風(fēng)箏了！

在那一瞬間，藍藍的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動；有的燕子俯沖下來，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍天上；有的燕子在空中直打轉(zhuǎn)；還有的燕子在空中不時地左右搖擺。

不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽，地面上的小朋友也不甘示弱呢！你瞧，有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn)，一開始還好，但是到后來線繞了一身；有的小朋友，不 管順風(fēng)、逆風(fēng)，抓起風(fēng)箏便滿廣場跑；有的小朋友甚至拖在地上跑……只見一些高年級的同學(xué)在聚精會神地拉線、收線、放線，他們的動作是那么有趣，就像在廣場 上歡樂地舞蹈，他們仿佛在各高空中的燕子對話呢！那些身處云層的燕子仿佛在對我們說：“‘一年之計在于春’，春天，正是一年中最好的季節(jié)，小朋友們要好好 學(xué)習(xí)，要像我一樣‘欲窮千里目，更上一層樓’ ！ ”

今年的風(fēng)箏節(jié)的時間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開心！

快樂的風(fēng)箏節(jié)教案篇五

大雁南飛瓜果飄香，啊!這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)!

今天，我和爸爸還有姐姐一起到公園去放風(fēng)箏。一下車，我就興沖沖地向公園跑去。我看見空中有很多風(fēng)箏，有蝴蝶的，有蜻蜓的，還有小鳥的，風(fēng)箏花花綠綠，真讓人眼花繚亂。

我看見有許多風(fēng)箏在空中大顯身手，我也趕緊拿出我的“大鷹”爸爸托著風(fēng)箏，我牽著線飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過樹梢了。天有不測之風(fēng)云，突然風(fēng)停了，風(fēng)箏飄飄揚揚地落到地上。經(jīng)過一次又一次的努力，風(fēng)箏終于放上了天空。姐姐鼓著掌高興地說：“我們的風(fēng)箏飛起來了，而且飛得好高呀!”風(fēng)箏好像在跟白云比高低呢!我仿佛看見風(fēng)箏可望自由的神情。

快樂的風(fēng)箏節(jié)教案篇六

當(dāng)白玉蘭盛開、柳枝長出了嫩芽，正是放風(fēng)箏的好時機。

終于盼到了一個陽光明媚、萬里無云的周日，我們一家三口來到鄞州公園。公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，湛藍的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏……風(fēng)箏都飛得很穩(wěn)很高。

滿天飛舞的風(fēng)箏讓我心生羨慕，我不禁自言自語地說：“上次我們沒有放好，這次一定要成功！”爸爸說：“你用左手拿風(fēng)箏，我來放?！蔽夷弥L(fēng)箏，跟在爸爸后面，乘著風(fēng)向前跑，中途實在拿不動就放手了，只見風(fēng)箏一扎、一扭、一掙，就掉下來了。我看到風(fēng)箏掉下來了，很沮喪。爸爸鼓勵我說：“別灰心，我們再來一次。”這次我用右手拿著風(fēng)箏，一邊聽爸爸的指揮，一邊像離弦的箭一樣奔跑。只聽見爸爸說：“一，二，三，放！”我一松手把風(fēng)箏放開了，爸爸把線一拉一放，我們的`蝴蝶風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。我仿佛聽見蜈蚣風(fēng)箏說：“新來的朋友歡迎你！”老鷹風(fēng)箏也說：“歡迎，歡迎。”看著我們的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我也好想變成一只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔！

通過這次放風(fēng)箏，我知道了做任何事情一定不要輕言放棄，要多做嘗試。

快樂的風(fēng)箏節(jié)教案篇七

陽春三月，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好時節(jié)，我和小紅、小剛來到了草地上準備放風(fēng)箏。

我?guī)砹搜嘧语L(fēng)箏，小紅帶來了蝴蝶風(fēng)箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的，抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一只金魚悠閑地游來游去。

這時小明說先用我的燕子風(fēng)箏吧！小剛拿著風(fēng)箏，我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風(fēng)箏就掉下來了，我們說這是怎么回事？這時我們看見一個小孩兒逆著風(fēng)跑，之后用手一推風(fēng)箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓(xùn)，按小男孩的方法又來了一遍，我懷著緊張又激動的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風(fēng)箏就飛起來了，我開心地叫了起來。

我們終于成功了，我望著藍藍的.天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！

快樂的風(fēng)箏節(jié)教案篇八

風(fēng)，微微地吹著，天空中布滿了燦爛的云彩，真是天公作美啊。新世紀實驗小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)開始了，瞧!我們?nèi)雸隽恕?/p>

跑道上整齊的排列著各班的隊伍，各隊中，手握班牌的同學(xué)站在隊伍的最前面，參賽選手拿著自己的風(fēng)箏，排在第二行，沒有參加比賽的同學(xué)則排成方陣在后面為選手們加油打氣。

很快，比賽開始了，最先出場的是低年級的小朋友們，雖然他們年紀不大，但小朋友們放風(fēng)箏的干勁還是很足的。他們放飛的風(fēng)箏就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一樣飛來飛去。

接下來就是老師組了，老師們憑著自己熟練的技巧，讓一個個風(fēng)箏像小鳥一樣在天空中飛翔，特別是教科學(xué)的'游濤老師的風(fēng)箏，飛得最高，那矯健的動作，讓大家拍手叫好。

很快就該我們高年級了，同學(xué)們迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏出場了，那些“異形飛機”“三角形大尾巴”“大老鷹”等風(fēng)箏都是我的強敵。我和搭檔陳文龍走到了預(yù)備區(qū)內(nèi)，他舉著風(fēng)箏，我拿著線軸。裁判一聲令下，所有風(fēng)箏都向天上飛翔，我的風(fēng)箏也飛起來了，我奮力向前跑，風(fēng)箏越飛越高，它們好像都在說:“我是風(fēng)箏，我要飛翔!”突然，我發(fā)現(xiàn)天上的“老鷹”不見了，原來它已經(jīng)飛到房頂上去了，哈哈哈……場上傳來一陣大笑，這時張含的“異形飛機”已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我的“小福娃”卻總是掉下來。我有些緊張又有些著急，我的搭檔和同學(xué)不斷地為我加油，我心想：同學(xué)們這么信任我，我絕不能放棄，一定要爭取得到名次。可是直到比賽結(jié)束，我的“小福娃”還是沒有飛到前三名?？上覀兘M沒有得到名次，但這并沒有影響我們的激情。校園里留下了我們快樂的身影，風(fēng)箏節(jié)在全體師生的共同努力下，劃上了一個完美的句號。

是的，風(fēng)箏節(jié)是快樂的，它告訴我們：不管對手多么強大，不管自己多么弱小，不管有沒有獲得名次，不管歷經(jīng)多少困難，我們只要保持一顆永不落后的心，我們就會像快樂的風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠。

快樂的風(fēng)箏節(jié)教案篇九

今天風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好天氣。

一大早，我拿出了自己最心愛的小燕子風(fēng)箏，來到了彩石園。彩石園有青青的草地，最適合放風(fēng)箏了。

我把小燕子風(fēng)箏放到草地上，連跑帶拽就把風(fēng)箏放到天上了。我的風(fēng)箏越飛越高，就像一只真燕子在天上飛舞。兩只鳥兒圍著我的風(fēng)箏轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他們在欣賞我的風(fēng)箏。一只鳥兒對我說：“你這風(fēng)箏真漂亮!”我回答說：“謝謝夸獎!這是我親手做的?！绷硪恢圾B兒說：“親手做的，好漂亮啊!”我心里覺得美滋滋的，感覺自己也像小燕子風(fēng)箏一樣，在天上自由翱翔。

這是我過的最快樂的一天放風(fēng)箏的

作文

快樂的風(fēng)箏節(jié)教案篇十

炎熱的夏天，力氣十足的太陽在天空上把大家照得昏沉沉的。忽然，一片烏云飄過來，把我出游的心情都蓋著了。等著、盼著，終于，全家要出去玩了，萬歲！

開車開到一半，雨停了，我心中的烏云終于解開了！進入游樂園里，我們手舞足蹈，高興的跳起來！進了游樂園，看到所有人都興高采烈的跑來跑去，就像毛毛蟲變成了蝴蝶一樣自由，像小鳥一樣自在的飛翔。我活蹦亂跳，媽媽說我像一只猴子。

雖然我不敢玩可怕的游戲，但是沈薇把我“拖下水”，讓我玩可怕的游戲，我嚇得連滾帶爬，差點屁滾尿流。濕答答的我，冷到像一顆滾來滾去的球，像站在雪中的雪人，真的好冷，冷得我直發(fā)抖！

但是看到所有的游樂設(shè)施的時候，我彷彿覺得它們在跟我說：“來吧！我很好玩！不玩會后悔！”我頓時清醒過來，把我亂七八糟的想法甩到遙遠的地方，繼續(xù)我的游樂世界。雖然玩的時間不多，但是，我們還是玩了許多各式各樣的設(shè)施，其中我最喜歡“瘋狂列車”、“大海盜”等，真的非常好玩，大家瘋狂的尖叫，真的像一群大海盜。

在不知不覺中，天色暗了下來，游樂園也休息了。所有的人都漸漸散去了，我們也要回家了，今天不但我玩得開心，大家也一樣！在回家的路上，我們興奮的討輪我們玩過的游樂設(shè)施，大聲得可以把車子的屋頂都掀開了！