總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇一

輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什么也沒有留下?？墒沁@并不要緊，請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會(huì)明白：過去的都已過去，而展望完美的未來才是最重要的。

---題記

時(shí)間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級(jí)已停留——早已結(jié)束。過不了多久，我們將從五年級(jí)“晉升”到六年級(jí)，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)。回憶起五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長(zhǎng)，無論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來說，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。

品味舊學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？

讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自我的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自我的時(shí)間?？墒窃谖迥昙?jí)我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自我的處境。在五年級(jí)的時(shí)候，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到五年級(jí)，乃至到了六年級(jí)學(xué)習(xí)才會(huì)輕簡(jiǎn)便松。也等于說五年級(jí)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，五年級(jí)的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力！想想自我的處境，明白自我應(yīng)當(dāng)做什么，應(yīng)當(dāng)明白什么，應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟什么??？六年級(jí)是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)閮H有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！應(yīng)對(duì)新學(xué)期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始，自信著理解新的學(xué)習(xí)資料。

時(shí)間就像手中的沙礫，能夠擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣，五年級(jí)過去了，而我將升到六年級(jí)。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自我陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我夢(mèng)想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對(duì)未來的完美憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇二

高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻。展望高中一夢(mèng)，是我們高中生所具備的奮斗目標(biāo)，它很遙遠(yuǎn)，也有可能就在眼前。它是兒時(shí)的'夢(mèng)，青春的夢(mèng)，它神秘，牽動(dòng)了多少人的夢(mèng)幻和向往。它遙遠(yuǎn)，凝聚著多少人的追求與奮斗。

沒想過整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣的，也不明白想著競(jìng)爭(zhēng)再競(jìng)爭(zhēng)的日子該怎樣過。因?yàn)樗坪踝蛉者€生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂里，還依偎在父母身邊享受著安排好的一切，但一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)自我的額頭印上了高中學(xué)生的標(biāo)志，就這樣，極突然地，我跌跌撞撞，就成了一個(gè)連我自我都陌生的高中生。

展望高中，我將開始我又一個(gè)人生的起點(diǎn)，將成為我更大的挑戰(zhàn)。高中，一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺(tái)，一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個(gè)花季少年向往，那種歡樂，那份天真，那份自由，那片天空早已在我心中構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。也許，路上有許多荊棘，數(shù)不完的磕磕碰碰，但我相信，脫去原有的稚嫩，拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘，在追求中學(xué)會(huì)執(zhí)著，酸甜苦辣，讓我們共同享受高中生活吧，不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風(fēng)險(xiǎn)。只是踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地把花季一天天過好，腳下的路，向遠(yuǎn)方延伸開去。

高中生活是條通道，如果你自信，它將在你通向成功。通向勝利，撒下汗水，相信自我能行！

放眼遠(yuǎn)方，大膽地去展望吧！

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇三

暮雨朝云年暗換，長(zhǎng)溝流月去無聲，流光如白駒過隙，不覺間來到xx花園xx物業(yè)客服部已兩年多了。 2011 年對(duì)于xx物業(yè)客服部來說，可以說是繼續(xù)發(fā)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一年，我們?cè)诓粩喔倪M(jìn)完善各項(xiàng)工作的同時(shí)，迎來了全新的力量加入我們的團(tuán)隊(duì)，打造堅(jiān)實(shí)果敢的團(tuán)隊(duì)精神是我們不懈的追求。在這之中，客服部的工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持，各項(xiàng)工作制度不斷得到完善和落實(shí)，“客戶至上，誠(chéng)信為人，用心做事”的理念在經(jīng)理的倡導(dǎo)下已經(jīng)深入人心，融入每一個(gè)客服工作人員平常的工作生活之中。新年將至，回顧這一年來的工作，有得有失?，F(xiàn)將一年來的個(gè)人工作總結(jié)如下：

一.深化落實(shí)認(rèn)識(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和客服助理的崗位職責(zé)制度。

在 2015 年初步完善的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上， 2015 年根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)提出“一年打基礎(chǔ)，二年上層次，三年創(chuàng)優(yōu)秀”的指示精神，不斷學(xué)習(xí)和掌握物業(yè)管理相關(guān)法規(guī)、服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉小區(qū)業(yè)主及設(shè)施、設(shè)備的基本情況。 2011 年致力于全心全意提高團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作意識(shí)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下朝著服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)，并取得了廣大業(yè)主的廣泛支持理解和積極地肯定贊揚(yáng)。

二.深刻了解掌握?qǐng)@區(qū)整體工程基本情況，理論聯(lián)系實(shí)際，積極參與學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

自 2015 年 7 月開始交房以來，園區(qū)整體一期工程已完工 23 棟，共計(jì) 1158 戶住宅，共 60 單元。二期工程已完工 __ 棟，共計(jì) __ 戶住宅，共 __ 單元?？傮w上已收樓 __ 棟，辦理入住 __ 戶，其中具備辦理入住條件共 __ 戶，未辦理入住手續(xù)為 __ 戶。閑置房屋共計(jì) __ 戶，其中空置房 __ 戶，樣板間 10 戶，工程抵款 5 戶，施工單位辦公借用 2 戶，具備辦理入住條件未辦理入住 __ 戶。

自覺接受品質(zhì)部的培訓(xùn)與考核，掌握客服部基本作業(yè)程序，在學(xué)習(xí)與工作中培養(yǎng)高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，力爭(zhēng)工作認(rèn)真細(xì)致，對(duì)業(yè)主家維修事項(xiàng)積極與施工單位聯(lián)系，同時(shí)及時(shí)反饋回訪業(yè)主。

三.落實(shí)客服助理崗位職責(zé)，及時(shí)完成對(duì)客戶的服務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

1.每月完成一次對(duì)空置房的巡檢與記錄工作，發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施及處理隱患 154 起，糾正違規(guī)、違反裝修管理規(guī)定，在日檢責(zé)任區(qū)內(nèi)情況時(shí)下發(fā)整改通知 58 份，其中包括，裝修垃圾堆放、責(zé)任區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生、業(yè)主占用公共區(qū)域、業(yè)主私自改動(dòng)設(shè)備設(shè)施、空調(diào)機(jī)位雜物堆放和懸掛廣告條幅等情況。

2.負(fù)責(zé)跟進(jìn)園區(qū)防水報(bào)修維修處理工作，現(xiàn)場(chǎng)漏水情況查看并作整理記錄，通知施工單位維修處理各類滲水、漏水共計(jì) 83 戶，其中維修產(chǎn)生損失并要求恢復(fù)及賠償客戶已上報(bào)部門經(jīng)理逐級(jí)上報(bào)妥善處理解決。

3.責(zé)任區(qū)域內(nèi)土建水暖報(bào)修聯(lián)系處理工作隨時(shí)與施工單位溝通，處理率達(dá)到 98% 以上，其余為業(yè)主在裝修過程中自留隱患造成，已做好業(yè)主溝通解釋處理工作。

4.負(fù)責(zé)園區(qū)護(hù)欄及護(hù)欄玻璃問題處理維修結(jié)果跟進(jìn)工作，已多次聯(lián)系施工方維修未果，至今仍有 __ 戶業(yè)主家相關(guān)問題未得到妥善處理。

5. 為提高創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)給廣大業(yè)主帶來更舒適溫馨的居住生活環(huán)境，積極開展 2011 — 2012 年 b 區(qū)物業(yè)服務(wù)費(fèi)用收取工作（延期違約交樓產(chǎn)生違約抵扣物業(yè)費(fèi)正處于理賠期，不計(jì)算在內(nèi)）， b5 已到期 __ 戶，現(xiàn)已催繳收取 __ 戶， b2 已到期 __ 戶，現(xiàn)已繳納 __ 戶。其中未繳納業(yè)主除居住外地未裝修空置現(xiàn)住房需繼續(xù)做催繳解釋工作，還有部分業(yè)主對(duì)前期工程維修遺留問題有異議，現(xiàn)階段工作重點(diǎn)需多傾向于專門跟進(jìn)維修處理施工遺留問題，達(dá)到業(yè)主滿意確保物業(yè)服務(wù)費(fèi)用的順利收取。

四、推陳出新不斷提升自身素養(yǎng)，提高服務(wù)品質(zhì)。

業(yè)主的滿意就是物業(yè)服務(wù)的終極目標(biāo)，在工作中磨礪塑造自我性格，提升自身心理素質(zhì)。對(duì)于社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不豐富的我而言，工作中不免遇到各種各樣的阻礙和困難，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)懷和包容下，尤其是丁經(jīng)理的.悉心教導(dǎo)下，敢于挑戰(zhàn)，性格也進(jìn)一步沉淀下來很多。

工作生活中體會(huì)到了細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)因“小”而常被忽視，常使人感到繁瑣，無暇以顧。所以更要時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的“服務(wù)細(xì)化，從細(xì)節(jié)中產(chǎn)生回報(bào)與效益”。

2011 年是我不斷探索，也是自我追尋的一年，在未來 2012 年全新的一年里，我要努力改正過去一年工作中的缺點(diǎn)，不斷提升、加強(qiáng)以下幾方面：

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)物業(yè)管理的基本條例，了解掌握相關(guān)法律法規(guī)。

2.加強(qiáng)文案、表格數(shù)據(jù)等基本工作技能，熟悉了解相關(guān)物業(yè)管理案例解析。

3.進(jìn)一步改善自我性格，提高工作耐心度，更加注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)工作責(zé)任心和培養(yǎng)工作積極性。

4.多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升能力，跟上公司前進(jìn)步伐。

不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。不管身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影。啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，播種，才會(huì)有收獲。追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。振奮自我，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，披荊斬棘在新的一年里創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇四

20xx年，我從一所小學(xué)分到另一所小學(xué)任教，在xx小學(xué)工作的一年里，我擔(dān)任了六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，兼六年級(jí)的班主任。短暫的一年時(shí)間，它如同蕩秋千般悄悄地從我眼前滑過。每天備課、上課、批改作業(yè)、教育學(xué)生已成了工作的主要部分，每當(dāng)在與學(xué)生的交流和溝通中，我感受到了學(xué)校的良好氛圍，感受到了教育的溫暖?，F(xiàn)把20xx年的教育教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一、工作更應(yīng)該細(xì)致化。

在xx小學(xué)的一年里，許多事情都比較馬虎對(duì)待，不能把工作做得細(xì)致化。比如在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)，為了能盡快給學(xué)生講評(píng)，學(xué)生交上來的試卷只看學(xué)生答題的結(jié)果，忽略學(xué)生的答題步驟，學(xué)生只要能寫出正確答案就給分，尤其是進(jìn)入總復(fù)習(xí)的時(shí)候，表現(xiàn)得更加明顯，這是自己在20xx年的一個(gè)失誤。在以后的工作中我會(huì)努力改正，認(rèn)真對(duì)待每一件事。

二，細(xì)讀課標(biāo)研透教材。

教師承擔(dān)著教書育人的工作，一線教師的時(shí)間大部分用在教學(xué)，細(xì)讀課標(biāo)研透教材是每一位教師的一項(xiàng)不可或缺的教學(xué)工作。這個(gè)學(xué)年，有時(shí)因?yàn)樘^忙碌，無暇精心備課，導(dǎo)致課堂的教學(xué)效果底下，調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的積極性，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃厚，學(xué)生的成績(jī)下滑明顯。20xx年，我要更加注重課前準(zhǔn)備，把每一節(jié)課都備足，不僅備教材，還要備學(xué)生，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在課堂上爭(zhēng)取把時(shí)間留給學(xué)生積極思考和發(fā)問，促進(jìn)學(xué)生思維能力的提高。

三，轉(zhuǎn)變教育學(xué)生的觀念。

20xx學(xué)年度里，在教育學(xué)生方面，我一貫秉著“嚴(yán)格”的原則，對(duì)待學(xué)生時(shí)常板著臉，對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)誤，總對(duì)嚴(yán)格批評(píng)的方式教育，卻不知，學(xué)生需要的是關(guān)愛，愛人者，人恒愛之，給學(xué)生一點(diǎn)陽光，學(xué)生就會(huì)燦爛，而對(duì)學(xué)生斥之“笨豬、蠢才”之類的話語，就會(huì)嚴(yán)重刺傷孩子稚嫩的心，使其在惶恐和不安中度過，從而失去了自信心，迷失了自我。有人曾說過“厭棄一個(gè)學(xué)生，無異于毀滅一個(gè)學(xué)生”，成長(zhǎng)中的孩子需要更多的關(guān)系、鼓勵(lì)和引導(dǎo)，這猶如涓涓細(xì)流，流淌在孩子的心田，讓他們感受到學(xué)校的溫馨，教育的溫暖。

四，活到老學(xué)到老。

回望20xx學(xué)年，我讀的書少之又少，有時(shí)從圖書館借出的書，卻放在一旁久久沒有翻開，殊不知，書到用時(shí)方恨少。古人常勸告大家多讀書，“安居不用架高堂，書中自有黃金屋”“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”“讀書破萬卷，下筆如有神”。20xx年，我要重新拾起書本，去吸取書中的營(yíng)養(yǎng)，感受書中的道理。

回顧過去，展望未來，20xx年已成過去，無論過去的一年是酸的、甜的、苦的還是辣的，它都成為我的回憶，收拾行囊，展望未來，20xx年重新制定目標(biāo)，并朝著目標(biāo)奮勇前行。

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇五

我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛、謹(jǐn)慎、律己”工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固自己工作技術(shù)！

每一個(gè)好的員工都應(yīng)對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)清晰，熟悉和熟練自己的工作。流程簡(jiǎn)單，操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，這要求我要對(duì)設(shè)備及操作過程情況熟悉與理解，還應(yīng)有較強(qiáng)的理論知識(shí)。不但要有對(duì)機(jī)器工作操作的了解，也要有對(duì)發(fā)生故障的應(yīng)變能力，完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。但由于自己的能力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點(diǎn)，對(duì)機(jī)器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會(huì)讓我更加努力的工作，謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí)，盡可能提高自己的工作能力，使自己在自己的崗位上發(fā)揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，和其他同事的人際關(guān)系也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點(diǎn)不僅僅事工作，平時(shí)的生活中也事如此，所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個(gè)人的.事也是一種工作的義務(wù)！

對(duì)于過去得與失，我會(huì)吸取有利因素強(qiáng)化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn)，我相信通過我努力和同事合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個(gè)人能力。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)合適工作位置，讓我能為公司做出自己該有貢獻(xiàn)。

一年來我做得雖然還不夠最好，但我相信在今后工作中，我還會(huì)繼續(xù)不斷努力下去，我相信，只要我在崗位上一天，我就會(huì)做出自己最大努力，將自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好！

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的主題是：“珍惜時(shí)間，展望未來”。

“時(shí)間就是金錢”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。相信這兩句話大家都耳熟能詳，時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。他不偏不向，給所有人同樣多的時(shí)間?？捎袝r(shí)，他又是偏私的，對(duì)于刻苦勤奮的人，他毫不吝嗇；而對(duì)于游手好閑的人，他轉(zhuǎn)瞬即逝，不留一點(diǎn)影子。當(dāng)他們欣賞美景的時(shí)候，時(shí)間便一分鐘，兩分鐘的流逝，轉(zhuǎn)眼間就過去了五分鐘。這五分鐘，300秒的時(shí)間是多么漫長(zhǎng)而又短暫??！好好把握這五分鐘，就可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，充實(shí)自己的生活。的確，這五分鐘，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，也只不過是微不足道的一段罷了。在我們的生活中也只不過是白駒過隙般的短暫罷了。這五分鐘也只是人生海洋中的一滴水珠罷了?？墒?，人生中有多少個(gè)五分鐘讓我們浪費(fèi)呢？時(shí)間的腳步永不停歇，在你嘆息時(shí)光匆匆不等人的時(shí)候，他便從你身邊溜過了。

時(shí)間總是匆匆逝去，但我們總可以抓住一些時(shí)間，比如運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，身體在動(dòng)，大腦也可以開始運(yùn)轉(zhuǎn)，聽聽英語，背背課文，珍惜時(shí)間，開拓未來。

“光陰似箭，日月如梭”。白駒過隙，時(shí)間飛逝。時(shí)間是公平的，時(shí)間是無私的，時(shí)間是漫長(zhǎng)的，時(shí)間也是短暫的?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”！

同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在起https:///，與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，共同迎接更美好的未來。今天我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽。

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇七

青青園中葵，朝露待日曦。陽春布德澤，萬物生光輝。

――題記

還記得的夏天，我們來到現(xiàn)代。你我都來自不一樣的家庭，卻組成了如家一般溫暖的團(tuán)體。

初一的時(shí)候，懵懵懂懂，又是因?yàn)椴皇煜W(xué)校經(jīng)常被誤認(rèn)為路癡，可是在心里卻默默地種下了學(xué)習(xí)的種子。初二的時(shí)候，我漸漸在學(xué)習(xí)上嶄露了頭角，班會(huì)課上“以勤補(bǔ)拙，常審己弱”又漸漸引導(dǎo)自我要持之以恒，學(xué)習(xí)種子就慢慢有了芽頭，綠綠的似柳暗花明。

目光漸漸聚焦到講臺(tái)上，臺(tái)下五十幾雙眼睛正直勾勾地直視著。彼時(shí)正進(jìn)行班委評(píng)選，我也正摩拳擦掌著：大家好，我是xxx……我……哎!該死，怎樣停停頓頓啊!我心里仿佛打了一個(gè)結(jié)般難受。這讓我感覺仿佛只身一人，撲面而來嚴(yán)肅的安靜氣氛，我就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地結(jié)束了演講。然而當(dāng)我抬起頭想致謝時(shí)，猛然看到到同學(xué)們教師們那欣慰的眼神，以及順勢(shì)而來的波濤般的掌聲。噼噼啪啪――頓時(shí)，自我眼瞼濕潤(rùn)了，胸膛也起伏著，于是我百感交集般的回到了座位。以往的我是畏怯的，可是此刻是他們教會(huì)了我勇氣!

而到了初三，學(xué)習(xí)上你追我趕?！昂?仨兒!離中考就僅有十幾天了，緊張不”(不知不覺，友誼讓我們習(xí)慣以學(xué)號(hào)相稱)。“當(dāng)然啦!可是就覺得太快了!一寸光陰一寸金啊……”悄悄地，在夕陽的輝映下，三位少女氣宇軒昂的表情被渲染得熠熠生輝……可是，事與愿違，我那一次大考以慘敗的滑鐵盧戰(zhàn)役收尾?！鞍?是我無能啊!緊張繃緊心弦，考試時(shí)又昏著頭。……但人還要往前看，我手上還有三年高中呢，一切還得從頭開始……”自責(zé)中隱約對(duì)自我恨鐵不成鋼?？勺罱K還是像個(gè)孩子一樣心境雨轉(zhuǎn)多云。六月，是多雨的季節(jié)，窗外雨打芭蕉，滴答滴答敘寫著我不及的夢(mèng)。以往的我是悲傷的，可是此刻是它們教會(huì)了我樂觀!

是啊!時(shí)光能夠帶走一切情緒。此刻的我已是一名高一的學(xué)生，坐在鳳鳴的報(bào)告廳里，傾聽著教師們和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的侃侃而談的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我心里那學(xué)習(xí)的種子仿佛又被甘泉澆灌了一般：給予了我無限拼搏的力量!以前我總以為失敗就是弱者，在這所學(xué)校又只會(huì)是我形單影只。但事實(shí)證明并非弄巧成拙，“哎。有人叫你!”于是我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭去看，原先是以前班里的同學(xué)。這是我想這下慘了，畢業(yè)會(huì)那天她們問我去哪所學(xué)校我守口如瓶，此刻卻……唉!我呆滯地停頓了幾秒。“你好啊!跟我們坐在一齊吧!”話音剛落，我有種莫名的感動(dòng)，真不愧人間有真情啊!于是冒冒失失地坐在了一旁，我細(xì)心翼翼地望了望她們，眼神中盈滿了欣喜?！安还芤郧霸鯓?，我還是相信你三年努力必須能實(shí)現(xiàn)你最初的夢(mèng)想!”這時(shí)我才有些釋懷，心里的大石頭才不至于那么沉甸甸的。以往的我是不自信的，可是此刻是她們教會(huì)了我開朗與自信。

誰能預(yù)料未來茫茫漫長(zhǎng)你在何方笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自我鼓掌。一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，回顧過去展望未來，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。

辛苦遭逢起一經(jīng)，期望待到三年磨一劍的那天，不再是那個(gè)站在拋物線最底端的我，而是笑看風(fēng)云那個(gè)無比喜悅自信的自我。所以，從此刻開始：我定腳踏實(shí)地，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，不留下遺憾!

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

時(shí)間如白駒過隙，行色匆匆?；仡櫼幌逻^去，剛來到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年快過了一半了，怪不得人們常說“光陰似箭，日月如梭”。當(dāng)年的那個(gè)剛剛經(jīng)歷高考，對(duì)大學(xué)充滿好奇和憧憬的大學(xué)我，現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)大學(xué)的一切都有了或深或淺的了解了，在大學(xué)的這兩年，深深地改變了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓我更加成熟，對(duì)社會(huì)看得更加透徹。

下面我總結(jié)一下我大一、大二的學(xué)習(xí)成果、個(gè)人的改變、領(lǐng)悟及存在缺點(diǎn)等各個(gè)方面情況：

1、參加各種活動(dòng)，全面發(fā)展自己，擴(kuò)展交際圈

在課外活動(dòng)方面上，剛來就是軍訓(xùn)，整個(gè)軍訓(xùn)最大的印象就是“曬”，不過軍訓(xùn)我們卻讓我們收獲了友誼和吃苦耐勞的精神。大一暑假我和我們經(jīng)濟(jì)系同學(xué)到梅州參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，這讓我收益良多。和一群天真無邪的小朋友一起學(xué)習(xí)，感覺我也年輕了很多，那7天的時(shí)間里，我們一起流汗，一起努力，一起歡笑，只為能為梅州的小朋友該來更多的歡樂和知識(shí)。大二我作為志愿者探望老人院，這讓我深刻地感受到社會(huì)給我們的責(zé)任，我們應(yīng)該為這個(gè)社會(huì)做多一點(diǎn)貢獻(xiàn)，看到老人開心，我也很幸福。參加這些活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)不同的人，開闊眼界，雖然過程中，我有犯了很多的錯(cuò)誤，但這我逐漸的意識(shí)到想要做好一件事情，就要付出汗水和代價(jià)。

在社團(tuán)活動(dòng)方面，我沒有參加學(xué)生會(huì)面試選拔，參加了勤管和公寓管理協(xié)會(huì)也被刷了下來。所以只加入了乒乓協(xié)會(huì)。在乒乓協(xié)會(huì)里，我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，包括不同系的同學(xué)和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。作為乒乓球協(xié)會(huì)的一員，我積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，幫助部長(zhǎng)處理小事務(wù)，得到了大家的認(rèn)可也擴(kuò)展了我的人際關(guān)系網(wǎng)。

在兼職方面，我在大一、大二做的兼職多是為了挑戰(zhàn)自己羞澀的性格。大一做過派單，掃樓，剛開始臉皮薄，每次和陌生人講話都會(huì)臉紅，特別是掃樓的時(shí)候，總會(huì)吃閉門羹，很多次都想要放棄了，在師姐的幫助下，逐漸擺脫這種羞澀，開始開朗、大膽起來了，內(nèi)心也變得強(qiáng)大了。對(duì)于改變自己的性格缺點(diǎn)，兼職鍛煉是最有幫助的。大二參加了一次藍(lán)月亮的電商兼職，到大公司兼職，嘗試了一回做白領(lǐng)的滋味。

比賽方面，由于我個(gè)人特長(zhǎng)不多，對(duì)我的能力不夠自信，大一、大二里只得過一個(gè)封面設(shè)計(jì)的三等獎(jiǎng)。我也有參加英文和中文的演講比賽，可惜沒有得獎(jiǎng)，但過程讓我學(xué)到了很多。

2、鞏固理論基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高自身專業(yè)本領(lǐng)

學(xué)習(xí)專業(yè)課方面，入學(xué)以來，我一直認(rèn)真聽課，做好筆記，考前復(fù)習(xí)，不讓自己有掛科現(xiàn)象，必修課認(rèn)真學(xué)，選修課看著學(xué)。感覺大一的兩次期末考試成績(jī)沒有與我的付出對(duì)稱，大二在總結(jié)大一考試教訓(xùn)之后逐漸了解考試規(guī)則，期末考試成績(jī)也因此有所提升。

至于考證方面，大一、大二通過了教師資格證考試、英語四級(jí)考試、廣東省一級(jí)計(jì)算機(jī)考試和二級(jí)photoshop考試。會(huì)計(jì)從業(yè)資格證錯(cuò)過了報(bào)名機(jī)會(huì)，六級(jí)也還沒考。

自學(xué)方面，大學(xué)培養(yǎng)自學(xué)能力是很重要的。我通過圖書館借書、在網(wǎng)上看視頻和模擬練習(xí)炒股，基本掌握了炒股技術(shù)。

關(guān)于培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，這方面我是最失敗的。大學(xué)的兩年時(shí)光里，我只看過5本課外書。

3、克服自身性格問題，打好人際關(guān)系

剛?cè)雽W(xué)那膽小的毛病經(jīng)過大學(xué)的鍛煉，已經(jīng)改的差不多了。以前總是不敢也不愿與人交流，通過參加各種活動(dòng)，努力挑戰(zhàn)自己，主動(dòng)認(rèn)識(shí)不同的人，上課逼自己回答問題，讓自己做很多“丟臉”的事情，這樣，膽量就練出來了。不知不覺也認(rèn)識(shí)了更多的朋友，qq好友迅速增加。

生活上，與舍友從陌生到熟悉，兩年相處下來還算融洽，不過有時(shí)候也會(huì)有小矛盾，但我們之間只要記住曾經(jīng)真心對(duì)待的那一刻就好?？傮w來說，大一、大二我學(xué)到到的知識(shí)并不多，現(xiàn)在對(duì)專業(yè)知識(shí)了解不多更不系統(tǒng)，也沒有明確的職業(yè)規(guī)劃。做的最好的是自己的性格弱點(diǎn)改變了許多，也開朗了許多，不過還有很多壞習(xí)慣要改。認(rèn)識(shí)了很多朋友，但交往深的沒幾個(gè)。開始逐漸接觸社會(huì)，但沒有真正的經(jīng)歷社會(huì)的洗禮。大一、大二要做的事情沒做好，所以大三、大四才要更加努力。

沒有規(guī)劃的人生是盲目地前行，人生需要好好規(guī)劃。大學(xué)的開竅期是什么時(shí)候呢？大學(xué)二年級(jí)到三年級(jí)。在這個(gè)時(shí)期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的。東西，在此以前，卻是昏昏沉沉的，所以其實(shí)大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時(shí)刻，要抓緊時(shí)間為自己選定未來，找到自己想要的東西，這才是最重要的。一次與社會(huì)上一個(gè)人力資源管理師交談之后，深刻地意識(shí)到自己沒有特長(zhǎng)，更加沒有過硬的專業(yè)知識(shí)，和一個(gè)高中生沒什么差別，剛好就應(yīng)了那句網(wǎng)絡(luò)紅言“多么痛的領(lǐng)悟”。同時(shí)，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的文化知識(shí)素質(zhì)如何，將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育，大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí)、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備，珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè)，為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此，我要在有限的兩年時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)如下規(guī)劃：

大三我主要以學(xué)習(xí)為主，鞏固好專業(yè)知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐為次。

1、學(xué)好專業(yè)知識(shí)，考到與自己專業(yè)有關(guān)的證書，往財(cái)務(wù)方向發(fā)展

在大三一年的時(shí)間里掌握關(guān)于金融的專業(yè)知識(shí)，對(duì)金融有系統(tǒng)的了解，同時(shí)也要自學(xué)偏向財(cái)務(wù)方面，大三第一學(xué)期要考到證券從業(yè)資格證和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，大三第二學(xué)期5月份考到會(huì)計(jì)初級(jí)證書。如今我的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)不好，對(duì)于一個(gè)金融學(xué)的學(xué)生來說，數(shù)學(xué)是很重要的，所以大二暑假要重新鞏固好經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)。

在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)很有必要。大三第一學(xué)期要考全國(guó)計(jì)算機(jī)photoshop二級(jí)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)證書，第二學(xué)期考全國(guó)計(jì)算機(jī)offices二級(jí)。

為了適應(yīng)國(guó)際化的步驟還有實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想，所以還要學(xué)好英語，這也是為自己的就業(yè)擴(kuò)展渠道。為了保持自己英語能力，每個(gè)學(xué)期都要考一個(gè)證，大三第一學(xué)期考bec即劍橋商務(wù)英語中級(jí)，第二學(xué)期考考bec高級(jí)，大四每天堅(jiān)持看英語新聞、聽英語廣播或看英語電視劇和電影。

2、多參與社會(huì)實(shí)踐

從大二暑假開始，每個(gè)暑假都要參加一次社會(huì)實(shí)踐，我會(huì)盡量找一些與專業(yè)有關(guān)的工作，如銀行，證券等地方實(shí)習(xí)，也可以找有關(guān)會(huì)計(jì)的工作。實(shí)在找不到也可以找一些促銷的工作，鍛煉自己吃苦耐勞和口頭表達(dá)能力。

3、多參加一些面試，通過各種途徑了解最新的就業(yè)動(dòng)態(tài)

面試可以在很短的時(shí)間內(nèi)讓自己認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，同時(shí)鍛煉自己的心理素質(zhì)，更為以后職業(yè)面試做鍛煉準(zhǔn)備。所以面試很重要，大三要多參加面試特別是企業(yè)的hr面試。多和師兄師姐、老師等人交流也可以了解就業(yè)信息，讓自己知道該學(xué)什么，就業(yè)方向是什么。

4、發(fā)展一個(gè)興趣愛好

大三要在大二打好功底的基礎(chǔ)上，發(fā)展乒乓球的愛好，有條件參加有關(guān)乒乓球的比賽。

至于大四規(guī)劃，我的規(guī)劃第一步：沒打算考研或者考公務(wù)員，要完成的心愿是“對(duì)得起父母”。讓父母早點(diǎn)退休，我也不能一直拖著他們。再說，我讀的是2b本科院校，學(xué)費(fèi)貴很多，所以我也該早點(diǎn)獨(dú)立，進(jìn)入就業(yè)大軍，早點(diǎn)接受社會(huì)的洗禮。根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要，我打算重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面在實(shí)習(xí)期間鍛煉自己，做好就業(yè)準(zhǔn)備。

1、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，鍛煉自己實(shí)踐能力，很好地結(jié)合理論與實(shí)踐

我會(huì)在大三學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)上，系統(tǒng)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，在實(shí)習(xí)期間把專業(yè)知識(shí)化為能力。當(dāng)然，實(shí)習(xí)期間也要好好學(xué)習(xí)，只有在實(shí)習(xí)期間才能更加精準(zhǔn)的學(xué)到自己需要的知識(shí)，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)過程中才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己缺什么，該補(bǔ)什么。但是知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號(hào)，知識(shí)與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說，能力比知識(shí)更重要。因此，實(shí)習(xí)期間我會(huì)努力應(yīng)把建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來，這樣我才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。

2、堅(jiān)持全面提高綜合素質(zhì)

知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該智商情商都具備。在實(shí)習(xí)期間，我要利用公司的環(huán)境努力鍛煉自己，考驗(yàn)自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

總體來說，大一、大二主要做的是適應(yīng)大學(xué)，鞏固學(xué)科基礎(chǔ)，找到發(fā)展方向，完善自身性格，修身養(yǎng)性，打好大學(xué)人際關(guān)系等，而我基本都做到了。大三、大四的規(guī)劃主要是學(xué)好專業(yè)課，系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)，考到該考的證書，參與有關(guān)專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，找工作實(shí)習(xí)鍛煉能力等。大學(xué)四年是一個(gè)人塑造靈魂，全面提升自己的重要時(shí)期，所以要在大學(xué)的時(shí)候把該做的都做好，為自己的職業(yè)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇九

課外活動(dòng)是我們學(xué)校的一面旗幟。從這些活動(dòng)中受益的學(xué)生可以受益終生。根據(jù)需要，本學(xué)期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術(shù)月活動(dòng)。許多學(xué)生獲獎(jiǎng)，我們學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和我的孩子們的努力得到了認(rèn)可，我非常滿意。

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇十

時(shí)光荏苒、日月如梭，這一年的時(shí)間很快就過去了。由于領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及信任，我在xx公司的一年工作中以來，對(duì)于自身業(yè)務(wù)的發(fā)展有了一個(gè)很好的提高。自從我進(jìn)入公司以來，在部門領(lǐng)導(dǎo)以及主任的關(guān)心、幫助下，努力做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作?，F(xiàn)在簡(jiǎn)單的做一個(gè)工作總結(jié)：

努力改造思想，做好工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

在工作中發(fā)揚(yáng)工作主動(dòng)性，積極尋求創(chuàng)新，為公司的物料數(shù)據(jù)在精細(xì)化程度上作出自己的貢獻(xiàn)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高工作能力，為公司以后的更好發(fā)展提供良好的基層數(shù)據(jù)，以便在領(lǐng)導(dǎo)下答工作決策之前提供依據(jù)。

積極肯干，不怕苦累，在工作上堅(jiān)持事事保持積極主動(dòng)、盡力而為，決不懈怠的工作準(zhǔn)則。無論在什么崗位上，處于何種環(huán)境中，均能及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，保證以旺盛的精力投入工作。由于這一年中我在企業(yè)內(nèi)的發(fā)展與各個(gè)班組間的溝通，現(xiàn)在已能在領(lǐng)導(dǎo)及其他同事的指導(dǎo)下進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、調(diào)整工作狀態(tài)。團(tuán)結(jié)同事、虛心請(qǐng)教，營(yíng)造和諧工作氛圍。無論在何時(shí)，都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系，從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍，工作起來也會(huì)更加舒心、更加起勁兒；雖然，自己在工作中付出了努力，取得了一定的成績(jī)和收獲，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，想一想，心中甚感欣慰；但是，畢竟自己年紀(jì)輕，又是剛剛來到新的公司工作，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，也暴露出了許多缺點(diǎn)和不足，比如：考慮問題不夠全面；有時(shí)候不注意講究工作方法；在一些工作細(xì)節(jié)上不夠細(xì)心，這些都有待在以后的工作中加以克服，對(duì)此，我充滿信心，相信自己以后一定會(huì)做得更好！

總之，研究部是我公司的中樞要害部門，身處其中，本人能夠做到識(shí)大局、顧大體，積極學(xué)習(xí)，工作主動(dòng)，不計(jì)較個(gè)人得失，圓滿完成各項(xiàng)交辦事項(xiàng)。細(xì)節(jié)改進(jìn)有些不到位，有不少事情需要提醒著才能做到，對(duì)數(shù)據(jù)變化不夠敏感，在對(duì)有些工作的領(lǐng)會(huì)上還沒能完全吃透；今后將繼續(xù)發(fā)揮自身對(duì)數(shù)據(jù)的長(zhǎng)處，認(rèn)真改正存在的缺點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多虛心求教，多動(dòng)腦思考，不斷充實(shí)自己、完善自己，使工作水平能有質(zhì)的提高，為我公司多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇十一

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時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，做為一名中鼎實(shí)習(xí)員工已經(jīng)快半年了。

在這個(gè)難忘而又美好的日子里，我深入

體會(huì)

學(xué)習(xí)

總結(jié)

總結(jié)允歷史。

工作

注重自呂己的個(gè)人發(fā)展，不斷努謅力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)

知識(shí)

稱所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟瞻練掌握公司的系統(tǒng)和現(xiàn)家場(chǎng)設(shè)備，能注重大公司烷的種種流程細(xì)節(jié)，擁有奇了一名財(cái)務(wù)人員的基本張工作技能。

回顧實(shí)坑習(xí)的這幾個(gè)月，這幾個(gè)葛月是我成為公司正式員冊(cè)工最幼嫩的時(shí)期，一直煉都處在學(xué)習(xí)階段，(實(shí)冠習(xí)工作經(jīng)歷，經(jīng)歷過的杖工作項(xiàng)目)

細(xì)細(xì)想勺來，在今后的人生道路痕上，有三點(diǎn)至關(guān)重要：

猜

一、理想與追求

唯零有理想與追求才是讓人重始終保持激情的原動(dòng)力賬，缺乏明確方向的生活倒只能讓人感到空虛，唯樊有崇高的理想與堅(jiān)定的椒追求才能讓人感到充實(shí)辱，讓人在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值氓的過程中不受外來因素?zé)母蓴_和誘惑。

二、學(xué)伙習(xí)與提高

人常說“紙活到老，學(xué)到老”，學(xué)敦習(xí)是提高自身素質(zhì)的至參關(guān)重要環(huán)節(jié)。

而學(xué)習(xí)有次三個(gè)地方：

一是政治理浙論的學(xué)習(xí)。

一個(gè)人誣的世界觀、人生觀、價(jià)俊值觀的取向，是這個(gè)人詣能否選擇正確的人生道輸路的第一步。

只有治樹立了正確的世界觀、四人生觀和價(jià)值觀，才能傲讓我們?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的社芽會(huì)形態(tài)中始終保持清醒陽的頭腦，具有高尚的道鶴德品質(zhì)和良好的政治修逆養(yǎng)。

這就需要我們計(jì)時(shí)刻注重對(duì)馬列主義、瘦毛澤東思想、鄧小平理咐論的不斷學(xué)習(xí)，尤其是蔬現(xiàn)在的科學(xué)成長(zhǎng)觀的提埃出，更為我們參加學(xué)習(xí)帳型社會(huì)的建設(shè)提供了一皇個(gè)良好的基石。

二是業(yè)勺務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

要暈想在自己平凡的工作崗淹位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)群績(jī)，除了良好的政治素炔養(yǎng)外，業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)甭也是尤為重要。

現(xiàn)落今社會(huì)變革是日新月異鵝，

改革

三是為人處水世的學(xué)習(xí)。

人的生趾活就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不贓斷完善的過程，我們除濃了在思想上、工作中要恫不斷學(xué)習(xí)以外，為人處援世地方也要不斷學(xué)習(xí)，釁以期能夠更好地融入社榷會(huì)主義社會(huì)這個(gè)大家庭蔭，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)滯自己最大的力量。

舞我記得被毛主席贊譽(yù)的侍王夫之老先生曾就做人酞說過“六然”和“四看馳”很是經(jīng)典，“六然”么即“自處超然、處人藹鏡然、無事澄然、處事斷陷然、得意斷然、失意泰契然”，“四看”即“大遂事難事看擔(dān)當(dāng)、逆境順夷境看襟懷、臨喜臨怒看訂涵養(yǎng)、群行群止看見習(xí)朵”。

短短幾十字，俞可謂概括了一個(gè)人在工呼作和生活中應(yīng)持的良好御心態(tài)和與人相處的正確苦方法。

今后在工作拖中學(xué)習(xí)如何正確對(duì)待名巍和利的關(guān)系，如何

正確悲處理領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)系墅，如何正確對(duì)待個(gè)人利墾益與集體利益的關(guān)系，爺在生活中如何做個(gè)好女履兒。

三、開拓與創(chuàng)新

戍

開拓與創(chuàng)新是現(xiàn)今社運(yùn)會(huì)的主題，也是我們適針應(yīng)成長(zhǎng)大勢(shì)的迫切需要艙。

開拓創(chuàng)新其實(shí)就唬是不斷學(xué)習(xí)的升華，開濱拓創(chuàng)新精神和開拓創(chuàng)新靳能力的培養(yǎng)，對(duì)于我們悸在今后的工作生活中將喲起到?jīng)Q定性的作用。

牙

我們也要認(rèn)識(shí)到，只軒有擁有科學(xué)的成長(zhǎng)觀，鎖并且勇于開拓創(chuàng)新的人柬，才能給我們的社會(huì)不光斷注入新的活力，從而艷推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的成長(zhǎng)。

綠

我們要在前輩奠定數(shù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用自己的擒知識(shí)，發(fā)揮自己的能力驕，嘗試突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)齒和創(chuàng)造新穎獨(dú)特的更有邪社會(huì)價(jià)值的新事物，新英思想，為了更好地體現(xiàn)昭自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)答自己的人生目標(biāo)而努力但奮進(jìn)。

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇十二

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，做為一名中鼎實(shí)習(xí)員工已經(jīng)快半年了。

在這個(gè)難忘而又美好的日子里，我深入體會(huì)到了大公司的氛圍和巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了公司的不斷健全和財(cái)務(wù)系統(tǒng)的不斷完善，并日漸穩(wěn)定，同時(shí)，也看到了公司財(cái)務(wù)系統(tǒng)給公司帶來眾人向往的學(xué)習(xí)平臺(tái)和和無限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，所以，我在此對(duì)于過去的工作做下總結(jié)。

總結(jié)歷史。

在中鼎財(cái)務(wù)工作期間，我工作認(rèn)真，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，極富工作熱情，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，樂于與他人溝通，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功的完成各項(xiàng)工作，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

注重自己的個(gè)人發(fā)展，不斷努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)。

所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練掌握公司的系統(tǒng)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，能注重大公司的種種流程細(xì)節(jié)，擁有了一名財(cái)務(wù)人員的基本工作技能。

回顧實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月，這幾個(gè)月是我成為公司正式員工最幼嫩的時(shí)期，一直都處在學(xué)習(xí)階段，(實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷，經(jīng)歷過的工作項(xiàng)目)

細(xì)細(xì)想來，在今后的人生道路上，有三點(diǎn)至關(guān)重要：

一、理想與追求

唯有理想與追求才是讓人始終保持激情的原動(dòng)力，缺乏明確方向的生活只能讓人感到空虛，唯有崇高的理想與堅(jiān)定的追求才能讓人感到充實(shí)，讓人在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程中不受外來因素的干擾和誘惑。

二、學(xué)習(xí)與提高

人常說“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的至關(guān)重要環(huán)節(jié)。

而學(xué)習(xí)有三個(gè)地方：

一是政治理論的學(xué)習(xí)。

一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的取向，是這個(gè)人能否選擇正確的人生道路的第一步。

只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能讓我們?cè)谶@個(gè)復(fù)雜的社會(huì)形態(tài)中始終保持清醒的頭腦，具有高尚的道德品質(zhì)和良好的政治修養(yǎng)。

這就需要我們時(shí)刻注重對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的不斷學(xué)習(xí)，尤其是現(xiàn)在的科學(xué)成長(zhǎng)觀的提出，更為我們參加學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)提供了一個(gè)良好的基石。

二是業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

要想在自己平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，除了良好的政治素養(yǎng)外，業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)也是尤為重要。

現(xiàn)今社會(huì)變革是日新月異，改革成長(zhǎng)一日千里，這就規(guī)定我們必須不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)充實(shí)自己，更多的汲取新的工作辦法和經(jīng)驗(yàn)，并在工作中加以實(shí)踐運(yùn)用，才能更好地適應(yīng)自己的工作崗位，進(jìn)而在工作中不斷

創(chuàng)新

三是為人處世的學(xué)習(xí)。

人的生活就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷完善的過程，我們除了在思想上、工作中要不斷學(xué)習(xí)以外，為人處世地方也要不斷學(xué)習(xí)，以期能夠更好地融入社會(huì)主義社會(huì)這個(gè)大家庭，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

看涵養(yǎng)、群行群止看見習(xí)”。

短短幾十字，可謂概括了一個(gè)人在工作和生活中應(yīng)持的良好心態(tài)和與人相處的正確方法。

今后在工作中學(xué)習(xí)如何正確對(duì)待名和利的關(guān)系，如何正確處理領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)系，如何正確對(duì)待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，在生活中如何做個(gè)好女兒。

三、開拓與

創(chuàng)新

開拓與創(chuàng)新是現(xiàn)今社會(huì)的主題，也是我們適應(yīng)成長(zhǎng)大勢(shì)的迫切需要。

開拓創(chuàng)新其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)的升華，開拓創(chuàng)新精神和開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃钪袑⑵鸬經(jīng)Q定性的作用。

我們也要認(rèn)識(shí)到，只有擁有科學(xué)的成長(zhǎng)觀，并且勇于開拓創(chuàng)新的人，才能給我們的社會(huì)不斷注入新的活力，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的成長(zhǎng)。

我們要在前輩奠定的基礎(chǔ)上，運(yùn)用自己的知識(shí)，發(fā)揮自己的能力，嘗試突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新穎獨(dú)特的更有社會(huì)價(jià)值的新事物，新思想，為了更好地體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮進(jìn)。

回顧工作展望未來

工作回顧過去展望未來

回顧過去展望未來工作總結(jié)篇十三

鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與發(fā)展，逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能，再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題。

構(gòu)圖、造型、色彩對(duì)比在我的美術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常面向全體學(xué)生進(jìn)行探討和分析，同時(shí)還以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容，如；結(jié)合兒童漫畫的教學(xué)內(nèi)容先讓學(xué)生在開始畫漫畫的時(shí)侯先確定構(gòu)圖的大小、主體形象的大小和位置、色彩強(qiáng)烈對(duì)比的運(yùn)用等。長(zhǎng)期如此，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成了基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。