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2023年中班月份工作計(jì)劃表 中班月份工作計(jì)劃(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 02:32:03
2023年中班月份工作計(jì)劃表 中班月份工作計(jì)劃(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-10-21 02:32:03     小編:雁落霞

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班月份工作計(jì)劃表篇一

(1)健康:

2) 獨(dú)立入廁,學(xué)會(huì)上便槽大小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣;

3) 正確使用勺子,安靜就座,愉快進(jìn)餐,繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不挑食。餐后能簡(jiǎn)單整理桌面,掌握餐后理洗順序,并養(yǎng)成及時(shí)喝水的習(xí)慣。

5) 在老師的鼓勵(lì)下,喜歡并較積極地參加各類(lèi)體育游戲活動(dòng),并能克服一定的困難;

6) 學(xué)習(xí)三套體操,能聽(tīng)信號(hào)向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑,雙腳原地向上跳,向遠(yuǎn)跳50厘米以上,在寬25厘米以?xún)?nèi)的平衡木上走,學(xué)拍皮球,互相拋接大皮球,鉆過(guò)70厘米高的障礙物。

7) 不玩、不觸摸危險(xiǎn)品,進(jìn)一步知道解決常見(jiàn)安全問(wèn)題的正確方法;

8) 喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,并形成安全感、信賴(lài)感。

(2)社會(huì)性和情感:

2) 能高興地參加各種活動(dòng),知道世界有很多種族的兒童,知道中國(guó)的兒童很幸福;

3) 愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興;

4) 能向老師提出自己的要求,在老師的`啟發(fā)下,能同情生病的同伴;

6) 初步產(chǎn)生了解幼兒園和家庭以外的環(huán)境的興趣;

7) 能區(qū)分自己的和幼兒園、同伴的東西。拾到東西會(huì)交給老師。愿意嘗試新的活動(dòng);

8) 能遵守一定的集體活動(dòng)規(guī)則,努力做好力所能及的事;

9) 愛(ài)護(hù)玩具和圖書(shū),輕拿輕放,不亂扔、不損壞,節(jié)約使用;

10) 逐步參加一些勞動(dòng),能在老師幫助下給植物澆水,喂養(yǎng)小動(dòng)物,擦桌椅,整理玩具等,初步體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)尊重別人的勞動(dòng),感受一些職業(yè)的人們的工作和辛苦,對(duì)他們的精神產(chǎn)生良好的感情。

(3)認(rèn)知:

5) 學(xué)會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)實(shí)物,并說(shuō)出總數(shù)。

(4)藝術(shù)表現(xiàn):

3) 能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂(lè)曲節(jié)拍做動(dòng)作,并用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受;

5) 繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動(dòng);

6) 喜歡用自己的作品來(lái)布置環(huán)境,參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(5)、語(yǔ)言:

1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)在日常生活中運(yùn)用普通話(huà)交談,能逐步按正確語(yǔ)音發(fā)音,喜歡說(shuō)普通話(huà);

2) 樂(lè)意與老師、小朋友交談,能使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ);

5) 能安靜傾聽(tīng),不隨意打斷別人,不插嘴。

(6)課程安排:

1) :通過(guò)為中班幼兒創(chuàng)造豐富、愉快的一日生活環(huán)境,讓中班幼兒在不同的領(lǐng)域得到發(fā)展,在快樂(lè)的活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展,根據(jù)教育活動(dòng)需要,開(kāi)展保教工作和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

2) :通過(guò)激發(fā)中班幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞,可以和老師一起做律動(dòng),會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的課堂用語(yǔ)。

3) :通過(guò)培養(yǎng)中班幼兒對(duì)閱讀的興趣,引導(dǎo)中班幼兒會(huì)說(shuō)完整的話(huà),會(huì)簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,會(huì)一頁(yè)頁(yè)翻看圖書(shū),愿意與同伴分享交流。

4) :通過(guò)課程的由淺入深,以一個(gè)個(gè)主題或情境的形式,滲透數(shù)、量、高矮、關(guān)系對(duì)應(yīng)、形色對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)知識(shí),引導(dǎo)中班幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

5) :通過(guò)禮儀與弟子規(guī)相結(jié)合。

中班月份工作計(jì)劃表篇二

1、加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防冬季傳染病發(fā)生。

2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3、認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。

4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受冬天的變化。

6、積極籌備團(tuán)體操比賽。

1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2、注意指導(dǎo)孩子觀察冬天的景物、冬天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

3、經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜。

4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。

5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等。

1、帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的.;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會(huì)變顏色等。

2、結(jié)合冬季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

4、收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,并適當(dāng)分類(lèi),在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。

中班月份工作計(jì)劃表篇三

(1) 充分利用各種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,及時(shí)交流、反饋中班幼兒情況,如電話(huà)、飛信等。

(2) 在“家園共育”中,經(jīng)常刊登一些教育文章或做法,讓家長(zhǎng)了解我們的思想和理念,以便更好的與家長(zhǎng)溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

(3) 利用家長(zhǎng)來(lái)接送中班幼兒的時(shí)間,及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),共同想辦法幫助中班幼兒糾正不好的習(xí)慣。

(4) 請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集農(nóng)村自然資源,幫助老師制作戶(hù)外玩具。

(5) 積極參加家長(zhǎng)會(huì),有問(wèn)題及時(shí)與本班教師進(jìn)行溝通。

(6) 在“溫馨提示”中提示家長(zhǎng)天氣變化即使為中班幼兒增減衣服。

(1) 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然。

(2) 每天檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

(3) 認(rèn)真觀察中班幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹(shù)立安全意識(shí)。

(4) 密切結(jié)合中班幼兒的生活進(jìn)行安全教育利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃飯前要求中班幼兒注意不碰撒熱湯等。

(5) 根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。

(1) 加強(qiáng)對(duì)中班幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)中班幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2) 配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作。把好晨檢關(guān),在活動(dòng)區(qū)后進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(3) 定期組織中班幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋。

(4) 邀請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂,教中班幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防。

(5) 繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好中班幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為中班幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

(6) 定期在《家園共育》上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健。

(1) 教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)、本班計(jì)劃,了解本學(xué)期工作重點(diǎn)。對(duì)于班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)溝通,做到思想統(tǒng)一。

(2) 按時(shí)組織班務(wù)會(huì),明確每一階段的目標(biāo)和要求,較好的完成各項(xiàng)任務(wù)。

(3) 教師充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為本班發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)個(gè)人和班級(jí)共同發(fā)展。

(1)做好中班幼兒入園接待工作,穩(wěn)定中班幼兒情緒。

(2)開(kāi)展“迎國(guó)慶”、“中秋”、“教師節(jié)”等活動(dòng)。

(3)學(xué)習(xí)“快樂(lè)的城堡”快樂(lè)與發(fā)展課程。

(1)利用農(nóng)村自然資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(2)加強(qiáng)中班幼兒的各項(xiàng)常規(guī)。

(3)學(xué)習(xí)“豐收樂(lè)園”快樂(lè)與發(fā)展教材。

(1)學(xué)習(xí)“動(dòng)物世界”快樂(lè)與發(fā)展教材。

(1)學(xué)習(xí)“冰雪天地”快樂(lè)與發(fā)展教材。

(2)進(jìn)行節(jié)假日的安全教育。

中班月份工作計(jì)劃表篇四

主題:《不一樣的我》,這個(gè)主題活動(dòng)的展開(kāi)是引導(dǎo)幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體,形成獨(dú)立意識(shí),進(jìn)而嘗試使用各種方式來(lái)表現(xiàn)自己的外形、名字、個(gè)性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會(huì)評(píng)價(jià)來(lái)完善自己的角色形象。

二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)

1.隨著天氣的變化,能主動(dòng)增減衣物,保證衣著整齊。

2.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長(zhǎng)大了,自己的事應(yīng)該自己做,能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。

3.鼓勵(lì)幼兒一起參與主題墻板的布置活動(dòng)。

4.和幼兒商量討論一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

5.能自覺(jué)主動(dòng)保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

三、家長(zhǎng)工作

1.有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話(huà)題,幫助幼兒了解自己,樹(shù)立自信心。

2.有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。

3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。

5.請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書(shū)籍,并與孩子一起閱讀。

四、其他

1.新學(xué)期開(kāi)始,有意識(shí)的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣:整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類(lèi)擺放、圖書(shū)等等。

2.豐富班級(jí)自然角,幼兒能主動(dòng)給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)過(guò)程。

中班月份工作計(jì)劃表篇五

一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況,并與有關(guān)班級(jí)的。教師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲(chóng)、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。

二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門(mén)對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。

三、五月中、上旬,一是結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),有目的地通過(guò)參觀、訪問(wèn)、慰問(wèn)、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果、熱愛(ài)家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周?chē)h(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。二是制定出“六一”活動(dòng)的方案,如“小能人”比賽活動(dòng)、游園活動(dòng)、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高。

四、深入開(kāi)展教研活動(dòng)。根據(jù)研究重點(diǎn),進(jìn)行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,提出改進(jìn)意見(jiàn),從而不斷端正教師的教育思想,提高教師的保教技能。

五、更換“家長(zhǎng)園地”資料,做好家訪工作,組織家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座,小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用”,大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。

六、“五四”青年節(jié),組織團(tuán)員、青年開(kāi)展積極、健康、有益的活動(dòng)。時(shí)間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。

七、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,如檢查用電安全,檢測(cè)電風(fēng)扇等電器,消毒游泳池,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。

八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開(kāi)展豐富的'創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與的郊游、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、小制作等活動(dòng)。

九、對(duì)承擔(dān)幼兒實(shí)習(xí)任務(wù)的班級(jí)教師進(jìn)行指導(dǎo),組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的安排,并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開(kāi)評(píng)議會(huì)提出具體要求。同時(shí),向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求、師德要求,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,安排好實(shí)習(xí)老師的生活。

中班月份工作計(jì)劃表篇六

1.主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證事物的'現(xiàn)象;鼓勵(lì)他們通過(guò)操作、實(shí)驗(yàn)、仿編等活動(dòng),歸納、梳理對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)。

2.主題活動(dòng)《有趣的昆蟲(chóng)》:面對(duì)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)趣味的昆蟲(chóng)世界,孩子們會(huì)歡呼雀躍,會(huì)用充滿(mǎn)好奇的眼睛去觀望,用充滿(mǎn)靈性的耳朵去聆聽(tīng),還會(huì)邁開(kāi)那雙活潑好動(dòng)的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲(chóng)的世界、探索昆蟲(chóng)的奧秘,從而與昆蟲(chóng)成為好朋友。

1.開(kāi)展慶?!傲弧眱和?jié)的活動(dòng),讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水。

3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不要追逐;玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。

1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

2.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

3.家長(zhǎng)與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

4.外出散步、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲(chóng)。

中班月份工作計(jì)劃表篇七

1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。

2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團(tuán)比賽。

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的.色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

3.經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。

1.帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會(huì)變顏色等。

2.結(jié)合秋季有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種進(jìn)行排序。

4.收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,并適當(dāng)分類(lèi),在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的。

中班月份工作計(jì)劃表篇八

本月沒(méi)有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的`時(shí)候,被小朋友無(wú)意劃傷,后來(lái)我們就對(duì)小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng),認(rèn)識(shí)指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小朋友的害處,應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉,盡量避開(kāi)臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對(duì)于身體弱的幼兒,老師經(jīng)常多加照顧,帶藥的幼兒通過(guò)記藥條,按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶(hù)外陽(yáng)光比較好的時(shí)候,我們就增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒,還配備了紫外線(xiàn)消毒燈,每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)行兩次紫外線(xiàn)消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。

1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn),知道有急事要撥打求助電話(huà),形成初步的自我保護(hù)意識(shí),懂得保護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。

6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(zhǎng)短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的興趣,在快樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線(xiàn)條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。

11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng)。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子,褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,家長(zhǎng)們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說(shuō)聲感謝。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì),由于一些原因,沒(méi)有定期舉行,所以希望家長(zhǎng)們諒解,在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知,告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站,希望家長(zhǎng)多多參與網(wǎng)站的管理工作,把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。

中班月份工作計(jì)劃表篇九

十月份工作順利結(jié)束,接下來(lái)是十一月工作計(jì)劃:

教育教學(xué):

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具

2、加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)

3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4、及時(shí)發(fā)書(shū)給幼兒回家復(fù)習(xí)

保育方面

1、每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。

2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。

3、早晚做好消毒,放掉任何一個(gè)角落

4、戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作

1、每天檢查幼兒書(shū)包,看是否有帶危險(xiǎn)物品

2、每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲

3、戶(hù)外活動(dòng)前提要求

4、提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5、不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長(zhǎng)工作

1、每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。

2、給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)

3、配合組織好親子游

4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計(jì)劃如上,希望各項(xiàng)工作能順利開(kāi)展。加油!

一、本月工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計(jì)劃。

2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3、認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。

4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì),使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6、積極籌備團(tuán)體操比賽。

二、家長(zhǎng)工作:

1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

3、經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜,

4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。

5、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。

三、教育教學(xué)

1、帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會(huì)變顏色等。

2、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

4、收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片,并適當(dāng)分類(lèi),在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。

教育重點(diǎn)

1、圍繞“一起來(lái)分享”的活動(dòng)主題,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

2、啟發(fā)幼兒樂(lè)于分享自己物品,樂(lè)于與好朋友交流。

3、做好家園共育工作,盡量征得家長(zhǎng)對(duì)主題活動(dòng)的支持

4、通過(guò)各種形式的藝術(shù)活動(dòng),提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、感受季節(jié)變化帶來(lái)的魅力,知道季節(jié)特征

早操

1、精神飽滿(mǎn)、隊(duì)列隊(duì)形整齊、雙語(yǔ)口號(hào)響亮。

2、動(dòng)作規(guī)范有力度,拿放器械快速整齊,幼兒積極愉快、參與度高。

3、教師評(píng)價(jià)及時(shí)、幼兒撤離迅速。

游戲活動(dòng)

游戲:《拋球拾花樂(lè)趣多》《逛逛汽車(chē)城》《笑一笑》

區(qū)域活動(dòng):美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)

戶(hù)外活動(dòng)

1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等

2、器械:跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等

3、體育游戲:《拋球拾花樂(lè)趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》

《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》

生活活動(dòng)

1、安全教育:教育幼兒在未經(jīng)過(guò)老師和父母的同意下,自己不能跟陌生人說(shuō)話(huà),如果有自己不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接自己回家,先去告訴老師或打電話(huà)給父母問(wèn)清情況,提高幼兒的安全防范意識(shí)。

2、衛(wèi)生習(xí)慣:講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,提醒幼兒部隨地吐痰,不亂扔果皮雜物。

3、自理能力:繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)后,指導(dǎo)幼兒自己整理好所用材料,將物品放回原處,保持整潔。

情感態(tài)度

1、借助升旗活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

2、教育幼兒有責(zé)任心,誠(chéng)實(shí)守信不說(shuō)謊,做事持之以恒,不中途放棄。

3、知道感恩節(jié),培養(yǎng)幼兒有感恩的心

家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)與教師交流幼兒在園情況,及時(shí)登錄班級(jí)博客。

2、關(guān)注幼兒健康,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉

3、認(rèn)真填寫(xiě)當(dāng)月的成長(zhǎng)記錄

4、幫助幼兒了解感恩節(jié),并進(jìn)行情感教育

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