無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生冬天穿校服篇一

冬天是一個(gè)值得期待的季節(jié)，但對(duì)于小學(xué)生而言，冬天上學(xué)卻需要格外注意諸多細(xì)節(jié)。在這個(gè)特殊的時(shí)期，小學(xué)生們需要踏實(shí)面對(duì)這個(gè)問題，并做好積極準(zhǔn)備。在這篇文章中，我將分享一些小學(xué)生冬天上學(xué)的心得體會(huì)以及一些應(yīng)對(duì)措施，希望對(duì)大家有所幫助。

第二段：注意保暖

冬天寒冷，尤其是早晚的溫差，小學(xué)生在上學(xué)途中需要更注意保暖。在外出前，及時(shí)穿好棉衣、保暖內(nèi)衣，能夠有效抵御寒風(fēng)。并且，如果可能的話，穿上一件外套能夠更好地保暖，這樣即使溫度有所下降，也不會(huì)感到十分寒冷。

第三段：注意交通安全

冬天早晨天色仍較為昏暗，而且路面常常會(huì)更加濕滑，小學(xué)生在上學(xué)的路途上需要更加小心謹(jǐn)慎。在穿過斑馬線和道路時(shí)，需要提高警惕，注意交通信號(hào)以及車輛行駛方向，確保自身的安全。建議盡量避免在交通高峰期上下學(xué)。

第四段：注意個(gè)人衛(wèi)生

冬季氣溫下降，是各種病毒滋生、傳播的季節(jié)。因此，小學(xué)生要時(shí)刻保持自身的衛(wèi)生，保持自身身體健康狀態(tài)。盡可能的避免在公共場(chǎng)合觸摸大眾物品而不經(jīng)過洗手的情況。同時(shí)，適當(dāng)增加體育鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力。

第五段：保持心態(tài)平衡

冬天氣溫低，小學(xué)生在上學(xué)的途中可能會(huì)遇到各種問題，造成身體不適。但是，重要的是需要保持心態(tài)的平衡。在心情愉悅的情況下能夠更好地面對(duì)這個(gè)問題，并且主動(dòng)尋求幫助。如果需要，可以隨身攜帶一些急救藥品來應(yīng)對(duì)萬一情況。

總結(jié)：

在冬季上學(xué)期間，小學(xué)生們需注意保暖、交通安全、個(gè)人衛(wèi)生以及心態(tài)平衡等方面問題。希望大家能夠努力做好各方面的準(zhǔn)備，避免身體不適，并度過一個(gè)健康、愉快的冬天。

小學(xué)生冬天穿校服篇二

冬天時(shí)我最喜歡的季節(jié)了，我最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。 寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒閑著，我也在“尋找”著冬天的快樂。

來到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。

來到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

來到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌，又多了一個(gè)“舞臺(tái)”，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>

冬爺爺您真好！您就在我們身邊，在地球的任何一個(gè)角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個(gè)生靈都帶來了歡樂！

??！冬天，你真美！

小學(xué)生冬天穿校服篇三

一場(chǎng)突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度，人們真正感受到了冬天的威力，而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展，人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天，期盼它趕快離開。

而我卻深愛這冰冷的冬天。

每當(dāng)寒冷的清晨，我快樂地在操場(chǎng)上奔跑，凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉頰，我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷，那是在磨練我的意志，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，我覺出我的力量迅速地增加；他帶給我運(yùn)動(dòng)后的溫暖，那是賦予我心靈的洗禮，讓我思考，給我啟迪，讓我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”的含義，我感到擁有了更多的智慧。

冬天是勇士，擁有無盡的力量和勇氣；冬天是智者，深諳人生的智慧和哲理；冬天是詩人，吟誦出銀裝素裹，分外妖嬈的迷人世界......

若沒有冬天對(duì)萬物的蘊(yùn)育，怎會(huì)有春天美麗的盡現(xiàn)？

我愛冬天，我感激冬天！

小學(xué)生冬天穿校服篇四

冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!

漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的`霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。

啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

寒風(fēng)刺骨的冬天，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

大雪紛飛，大地被蓋上了一層白色的被子。屋頂上，樹上也是一樣。

從屋子里出來了一群小孩子，，他們蹦蹦跳跳的來到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑雪橇。即使手動(dòng)紅了也無所謂。人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語……在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。

雪花從天上飄下來，仿佛像蝴蝶在空中翩翩起舞。只有那青松挺立在大雪之中。正如陳毅元帥的詩句：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！?/p>

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，，真是一派美麗的景象冬天，非常寒冷。說實(shí)話，我不希望它來臨，可是它來臨時(shí)，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天。

看老舍筆下的，是一種在太陽下曬著的溫晴的冬天，這也是濟(jì)南冬天的特點(diǎn)，想起我家鄉(xiāng)的冬天，卻是有著另一番獨(dú)特的韻味。

小學(xué)生冬天穿校服篇五

日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。也許，春天綠草如茵，鳥語花香;夏天艷陽高照，驕陽似火;秋天云淡風(fēng)輕，香飄四野。按理說，應(yīng)該沒有人會(huì)喜歡寒冷的冬天，而我卻不然。

家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的。近幾年來，家鄉(xiāng)的冬天變得越來越溫柔，不再像小時(shí)候，狂風(fēng)夾雜著漫天飛舞的雪花來到地面?，F(xiàn)在的冬天，風(fēng)兒吹得臉上十分輕柔，溫柔的拂過你的臉頰。就連太陽公公也十分喜歡家鄉(xiāng)，每年冬天一直站在天空中望著我們，看著我們玩耍。

冬天最妙的事情無非就是天空飄下一些雪花，讓冬天的孩子們好好的樂了一番。雪花是天使的化身，它從天空緩緩落下，與它的伙伴們一起給人間的孩子們帶來了歡樂。我也毫不例外的愛上了雪花，愛上了這潔白的天使。雪下得大時(shí)，出門走走，在周圍一片白茫茫的世界里，我常常會(huì)沉醉其中，忘了時(shí)間，也忘了一切。

在人們的'印象中，冬天是寒冷的季節(jié)，但我卻不同。在我的印象中，冬天是冰清玉潔的天使，是給人們帶來歡樂的天使，是美麗善良的天使。

我愛冬天，更愛家鄉(xiāng)的冬天!

小學(xué)生冬天穿校服篇六

冬天來了，冬姑娘趁你沒注意，悄悄的地把冬天的大門打開了。

冬天的雪，好象有一盒乳白的顏料。你看，冬姑娘乘著風(fēng)從天空駛來。

你看她把白雪給年莊稼，莊稼蓋上了厚厚的棉被，小麥張開嘴好象在說，謝謝你，冬姑娘，送給我一個(gè)厚厚的棉被。你看她把白雪給了遼闊的大地，孩子門在雪地里滑冰，打雪仗，玩的很開心。你看她把白雪又給你屋頂，從天上看，屋頂好象四四方方，方方正正的桌椅多好看啊!

你看，冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的大地裝扮的又漂亮又干凈，簡直讓人無法用語言來形容這美妙而又美麗的冬天。

冬天之花還在飄揚(yáng)，城市里的每一個(gè)角落，甚至窗上也停留著雪的身影，潔白的雪用她的整個(gè)身體給人們帶來了歡歌笑語。

冬天的雪給人們帶來了勃勃生機(jī)，給人們的生活帶來歡樂。

啊!冬天的雪，真是太美妙了!

小學(xué)生冬天穿校服篇七

我愛富饒的祖國，更愛那美麗的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)在新疆，家鄉(xiāng)的四季分明：嬌嫩的春天、翠綠的夏天、金色的秋天、潔白的冬天。四季在我眼前變幻出豐富的色彩。而我呢?最喜歡。

寒冷的冬天又一次來臨了。清晨。冬爺爺又拿起它那枝神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花，有的像美麗的山巒;有的像茂密的樹林;還有的像山河，美麗極了。

冬天，天氣變化不定，晴朗的天空變陰了，下起了大雪。大雪紛紛落在墻上、房上，一陣風(fēng)吹過，雪花在空中自由地飛著，好像少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了，城市仿佛披上了華麗的銀裝，房屋、樹木都鋪上了一層雪白，雪花閃著銀光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后，留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，五光十色，美麗極了。

我愛家鄉(xiāng)的.冬天。

小學(xué)生冬天穿校服篇八

朋友，你見到過冬天嗎？你感受到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感受過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！
每當(dāng)溫柔美麗的冬姑娘悄悄地來臨時(shí)，北風(fēng)呼呼的刮著，吹到臉上如同刀割一般。老天沉著灰色的臉大地上的一切都顯得十分暗淡。過了一會(huì)兒，那小米似的雪粒從天而降，那雪好似仙女撒下的碎玉。那雪白雪白的雪真像米粒一樣。我調(diào)皮的伸出手去接，真好玩！真有趣！那雪打在手上又癢又輕又急，真是迫不及待投入大地母親的懷抱。
記得有一次，我和朋友約好了要去我家樓下玩，我們一同下來，瞬間我驚住了，像是無意間撲進(jìn)一幅巨大、美麗、純潔、優(yōu)雅、的'畫卷。呈現(xiàn)在我們面前的好像是一個(gè)世外桃源，哇！房屋、樹木、草地，全都穿上了冬姑娘帶給他們的潔白的雪衣，眼前的一切是那么的平靜、美好。
我任大腦在這潔白無瑕中陶醉，任心潮在美中享受。

小學(xué)生冬天穿校服篇九

我們黃土高坡的冬天，沒有春天的鳥語花香、沒有夏天的炎炎烈日、也沒有秋天的果實(shí)累累，而是有它那獨(dú)特的童話般的雪世界。

陣陣金風(fēng)，把華麗的秋天送走了，迎來了寒冷的冬天。雪花從一望無際的天邊飄落下來，白得像花，輕得像煙，潔得像玉。像天上的仙女撒下的銀花，飄落下來。像翩翩起舞的白蝴蝶，飛落在大地。大樹穿上了白色的大衣、房屋帶上了白色的帽子、莊稼蓋上了一層潔白的棉被。整個(gè)大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

一下雪，學(xué)校里便熱鬧開了。是的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滾雪球。他們把雪球堆放在一起，用胡蘿卜、石頭等給雪人當(dāng)五官，用樹枝當(dāng)手臂，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人，微笑著，站立在學(xué)校的操場(chǎng)那潔白的雪地上。打雪仗的同學(xué)們互不相讓，雪球打在對(duì)方的帽子上撒了打在羽絨服上，開了花，有的落在同學(xué)們的中間，一下子變成了小型的“人工降雪”大家你看著我，我指著你，笑得前俯后仰。

冬天是多么迷人，多么美麗。我感謝潔白的`雪給我們帶來的無限歡樂。