在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇一

這封信是寫給你的，我知道你是一個(gè)上進(jìn)的女孩，可是為什么最近你總是不上進(jìn)？你有沒(méi)有想到爸爸媽媽為了生活每天早出晚歸，他們?yōu)榈氖鞘裁?？他們就是要努力掙錢，讓你以后不是因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)而半途而廢的，也是為了你的以后讀書。而你呢？你有每天認(rèn)真對(duì)待生活，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待自己?jiǎn)?？你有尊重過(guò)父母嗎？你難道不知道你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后會(huì)怎么樣嗎？我希望現(xiàn)在的你，能夠擼起袖子好好學(xué)習(xí)，好好幫助父母干家務(wù)，不再給別人添加麻煩，以一個(gè)嶄新的面貌去面對(duì)生活！

我希望在未來(lái)的日子里，你遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要放棄，不要被挫折所打倒，一定要堅(jiān)持住，黎明前最黑暗，勝利前最渺茫。

未來(lái)的自己，你要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)解脫，學(xué)會(huì)行動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)。

取得好成績(jī)時(shí)不要自滿，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，無(wú)論取得多么好的成績(jī)，都要保持謙虛的態(tài)度，你要時(shí)刻記住自己還有進(jìn)步的空間，這世界還有許多比你優(yōu)秀的人，而不是考了一點(diǎn)好成績(jī)就哈哈大笑，不是被老師鼓揚(yáng)了那么一會(huì)就覺(jué)得自己很好。

“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在剩下二年的學(xué)習(xí)路上，我請(qǐng)你務(wù)必多問(wèn)多讀多復(fù)習(xí)其實(shí)更，嚴(yán)格的要求自己！

寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇二

尋找自我

一、作文素材

英國(guó)畫家湯姆?奇廷從藝術(shù)系畢業(yè)后曾籍籍無(wú)名，卻因在25年內(nèi)模仿了100多位著名畫家的20xx多幅作品而變得極為富有。他畫別人的畫，用別人的名字，不敢以真名進(jìn)行真正的創(chuàng)作。他的仿畫以假亂真，甚至騙過(guò)了最精明的鑒賞家、畫商，屢屢被當(dāng)成名作而賣出高價(jià)。

然而，在58歲時(shí)，奇廷卻寫信給《倫敦時(shí)報(bào)》，公開向世人說(shuō)明近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的名畫都是出自于他的手筆，并指出了他作畫時(shí)留下的暗記。這封信震驚了歐洲藝術(shù)界，奇廷成為眾矢之的，人們對(duì)他恨之入骨，他的模仿之作也頓時(shí)從百萬(wàn)美金跌至一文不名。

可在奇廷死后不久，他的作品又被重新展出并賣出高價(jià)。

二、構(gòu)思點(diǎn)撥

這一道作文素材由兩個(gè)部分構(gòu)成：其一，從畫家奇廷的角度出發(fā)。作為一個(gè)畫技精湛的藝術(shù)系畢業(yè)生，奇廷為了名利和生計(jì)而仿畫，盡管因此而騙過(guò)眾多收藏家和鑒賞家，變得富有，但始終無(wú)法面對(duì)真實(shí)的自己，不敢以真名進(jìn)行真正的創(chuàng)作。所幸他晚年知過(guò)悔過(guò)，向世人公開這場(chǎng)騙局;其二，從人們對(duì)待奇廷和他的畫作的立場(chǎng)的角度出發(fā)，先是斥重金收購(gòu)，得知畫作為仿作之后，又貶低畫作的價(jià)值，甚至對(duì)奇廷恨之入骨。所幸，人們最終承認(rèn)了奇廷畫作的價(jià)值。在理解材料的時(shí)候，可以從畫家的角度出發(fā)，也可以從人們的立場(chǎng)出發(fā)，還可以兼顧兩者，從材料整體出發(fā)考慮，思考這些現(xiàn)象背后的原因、本質(zhì)，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)對(duì)此加以反思。

在立意時(shí)，可以從“奇廷找尋自我的勇氣”的角度切人，否定奇廷曾為名利而放棄自我，選擇仿畫，褻瀆藝術(shù)，但認(rèn)可他晚年勇于向世人懺悔，雖未能及時(shí)獲得理解。但最終找到自我。還可以從環(huán)境的角度切入，談?wù)勁囵B(yǎng)天才的環(huán)境和社會(huì)氛圍，否定藝術(shù)界缺乏培養(yǎng)藝術(shù)天才的氛圍和眼光。扼殺了未來(lái)的名畫家，致使畫技精湛的藝術(shù)系畢業(yè)生淪為仿畫者，從而強(qiáng)調(diào)寬容、發(fā)展的氛圍對(duì)天才的重要性。

當(dāng)然，這是一段關(guān)于藝術(shù)的材料，還可以從藝術(shù)價(jià)值的角度切人，否定人們收藏和購(gòu)買藝術(shù)作品的動(dòng)機(jī)是出于功利、浮夸、跟風(fēng)，但也要肯定人們最終理解了藝術(shù)的真諦。重新認(rèn)可藝術(shù)家的才華和價(jià)值。

從畫匠到畫家，是一個(gè)從“失去自我”到“找回自我”的過(guò)程，如果考生能從奇廷的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)與自我的關(guān)聯(lián)，并上升到“回歸自我，忠于自我，這正是每個(gè)人存在于世最重要的意義與價(jià)值之一”的高度，使文章的立意有了質(zhì)的飛躍，同時(shí)兼顧時(shí)代對(duì)個(gè)體的影響，就能充分體現(xiàn)出考生的深刻觀察力與創(chuàng)新思維。

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寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇三

【作文題目】

命題意圖：人最難的就是反觀自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處，敢于突破自己。同樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，能否在適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的前提下，遵循內(nèi)心的聲音，找到合適自己的生活空間，活出自己的個(gè)性，活出自己的精彩。每一個(gè)人都是在不斷的改變中成長(zhǎng)，能做一個(gè)不一樣的自己是一件很幸福的事情。此題重在引導(dǎo)中學(xué)生要學(xué)會(huì)改變，敢于突破，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造。重在關(guān)注成長(zhǎng)，關(guān)注生活。

思維點(diǎn)撥：每一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)知是不一樣的，“天底下沒(méi)有兩片相同的樹葉”更加說(shuō)明每個(gè)人都有自己的個(gè)性。當(dāng)別人和你不一樣，那就不一樣。“不一樣”在哪里這很重要。

當(dāng)所有的人認(rèn)為“我”很另類，比如很少說(shuō)話，別人會(huì)認(rèn)為我很奇特，但“我”有的觀點(diǎn)和態(tài)度，正所謂“沉默是金”，不要太在意他人的看法，堅(jiān)持做自己。

再比如面對(duì)新的挑戰(zhàn)，敢于突破自己，面對(duì)很多過(guò)山車、蹦極等極限的運(yùn)動(dòng)游戲，敢于嘗試，做不一樣的自己。

【范文】

不一樣的自己

做不一樣的自己，我們可以領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景。做不一樣的自己，我們可以擁有不一樣的人生經(jīng)歷。做不一樣的自己，我們也可以創(chuàng)造精彩的自己。

堅(jiān)守自己的理想，不隨波逐流，才能綻放不一樣的光彩?！按蟮治膶W(xué)之事，即于荒江野老中與二三素心人暢談培養(yǎng)之事，都市之顯學(xué)必成俗學(xué)?！卞X鐘書老先生堅(jiān)守自己的高尚節(jié)操，不成都市之顯學(xué)，在《圍城》中描繪的湘西上鎮(zhèn)正是鐘老先生淡泊心境的寫照。錢老先生是不同于為蝸角虛名而虛情假意的作家的。如果錢鐘書隨波逐流，也不會(huì)成就文學(xué)大師的美譽(yù)。

世界已經(jīng)有許多樹葉，將來(lái)也會(huì)有許多樹葉，但要堅(jiān)信我這片樹葉是不一樣的，要相信自己。

堅(jiān)定自我，不因外力而改變自己。保持自己不一樣的獨(dú)特之處!貝多芬受到一侯爵家演奏，幾番推辭之下，貝多芬不畏強(qiáng)權(quán)，“你是侯爵，是因?yàn)槟阈疫\(yùn)的出身，侯爵過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也有，而我貝多芬是不一樣的`，貝多芬只有一個(gè)。”這樣的豪言壯語(yǔ)讓我們?yōu)樗湴痢Ｊ前?，貝多芬是只有一具，是不同于別人的。正是因?yàn)樨惗喾也晃窂?qiáng)權(quán)，堅(jiān)守自我，才有了后來(lái)一系列偉大的音樂(lè)作品的產(chǎn)生，作品中包含著貝多芬與眾不現(xiàn)的音樂(lè)靈感。侯爵己為人忘記，但貝多芬卻載入史冊(cè)，貝多芬是不一樣的，因?yàn)樗麍?jiān)守住了自我。

走向成功的路都是只有少數(shù)人走過(guò)，他們都堅(jiān)定自我，不為外物改變，這使他們不同于常人。

和別人不一樣并不是要故意標(biāo)新立異，而是能夠活出自我，敢于嘗試。如今，社會(huì)復(fù)雜，郭美美“等事件層出不窮，他們想要讓自己與眾不同，可是卻遭來(lái)群眾臭罵。想要與別人不一樣，一定要有正確的價(jià)值觀的引導(dǎo)，而不是盲目求出名?！?/p>

只有真正堅(jiān)定自己，以正確的價(jià)值觀為導(dǎo)向的人才能真正做到不一樣。不一樣并不是每個(gè)人都能做到，它需要一個(gè)人的勇氣。倉(cāng)央嘉措說(shuō)：“心事太重的人在高原上幾乎不能挪動(dòng)?！迸c別人不一樣要求我們要不管別人的議論與目光，活出自己的精彩。

做不一樣的自己，走自己的路，停自己的腳步。做不一樣的自己，撐起一片不一樣的天空，看不一樣的風(fēng)景。

寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇四

如果說(shuō)經(jīng)濟(jì)的主體是物質(zhì)豐富的創(chuàng)造，政治的主體是根本利益的保障，那么文化的主體則是精神家園的耕耘。

文化，是民族延續(xù)的重要標(biāo)志，是國(guó)民素質(zhì)和科技水平的重要保障;傳統(tǒng)文化則是民族的認(rèn)同與歸屬。然而，在一個(gè)人心愈發(fā)浮躁功利化的社會(huì)，文化儼然成為一種奢侈品，似乎給人以可望而不可及的感覺(jué)。因此，我們應(yīng)該重建文化家園，解決精神的歸宿與寄托問(wèn)題，守住民族文化的根脈，這是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的必須要求。

文化傳承是對(duì)民族文化的認(rèn)同，是精神的寄托和靈魂的歸宿。泱泱大國(guó)，不曾斷代，五千年的華夏文明，創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史。在這曲折迂回但又不曾斷流的文化潮流中，我們有著無(wú)可比擬的傳統(tǒng)建筑，我們有著引以為傲的傳統(tǒng)文化，我們有著修身養(yǎng)性的`史書典籍。我們可以游故宮，覽皇家王室之恢宏;登長(zhǎng)城，觀群山環(huán)抱之雄偉;賞園林，品江南水鄉(xiāng)之柔情;我們可以包餃子，盼游子歸家之團(tuán)圓;賽龍舟，思愛(ài)國(guó)屈原之情懷;插茱萸，念異鄉(xiāng)親友之安危;我們可以吟唐詩(shī)，贊平仄音韻之美妙;誦宋詞，嘆國(guó)家興亡之蒼茫;讀小說(shuō)，慨人生命運(yùn)之起伏……在中華文化的長(zhǎng)河里徜徉，我們樂(lè)此不疲，流連忘返。傳承悠悠大國(guó)之風(fēng)范，繼承光輝文明之偉大，不斷地從經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng)，才能不斷地?zé)òl(fā)出生機(jī)與活力。

文化虛無(wú)，是對(duì)民族文化的否定，是信仰的坍塌時(shí)代的悲哀。大文豪魯迅在《拿來(lái)主義》一文中曾批判過(guò)對(duì)文化的不正確做法。我們處在一個(gè)急劇變革的時(shí)代，這是一個(gè)既充滿夢(mèng)想又不乏困惑的時(shí)代;這是一個(gè)拋棄傳統(tǒng)，丟掉根本，一味奉行“民族虛無(wú)主義”與“歷史虛無(wú)主義”的時(shí)代;這是一個(gè)崇洋媚外，一切都是外國(guó)的好的時(shí)代;這是一個(gè)正在割斷自己的精神血脈，努力把自己打扮成老外的時(shí)代，這種虛無(wú)主義盛行、缺乏信仰的時(shí)代，它正影響著人們的思維方式和行為方式。所以，研究生考試出現(xiàn)的問(wèn)題，就能理解。中華文化強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)，以文化人、強(qiáng)調(diào)“仁者愛(ài)人”等等思想。這些思無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在，都有其鮮明的民族特色，它是滋養(yǎng)著中華民族五千年生生不息的血脈，深深融入每個(gè)炎黃子孫的精神基因中，成為中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。

寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇五

愛(ài)表現(xiàn)自己是人的天性。恩格斯說(shuō)：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是“二表人才”，即：愛(ài)表現(xiàn)自己和愛(ài)受表?yè)P(yáng)。他認(rèn)為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實(shí)的，受表?yè)P(yáng)時(shí)不失自知之明，就足夠了。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，一個(gè)人想在事業(yè)上有所作為，就要時(shí)時(shí)勇于表現(xiàn)自己。

【思路點(diǎn)撥】

請(qǐng)以“表現(xiàn)自己”為題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

寫這篇作文，首先要打開思路。如：在什么時(shí)候要表現(xiàn)自己，怎樣真實(shí)地表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己有什么意義，哪些人會(huì)表現(xiàn)自己…其次，要選最佳的表達(dá)形式。若你擅敘事，你可以從切身感受出發(fā)，敘述一個(gè)感人故事表達(dá)自己的感想;若你擅長(zhǎng)聯(lián)想、抒情，你可以寫一篇表現(xiàn)自己的抒情散文;若你擅長(zhǎng)議論，你可舉些眾所周知的事例說(shuō)明表現(xiàn)自己的意義;若你擅長(zhǎng)想象，你可虛構(gòu)一篇童話說(shuō)明表現(xiàn)自己的好處。

表現(xiàn)自己800字

人不是金子，不會(huì)自行發(fā)光。所以，想要邁向成功，需要我們像金子一樣發(fā)光——表現(xiàn)自己。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)平原君在挑人同他去和楚王談“合縱”之事時(shí)，一位門客說(shuō)道：“我能不能湊個(gè)數(shù)呢?我叫毛遂，來(lái)這三年了?！薄坝胁拍艿娜嘶钤谑郎?，就像錐子放在口袋，它的尖兒很快就冒出來(lái)了。可我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的才能啊?！薄斑@是因?yàn)槲业浇裉觳沤心吹竭@把錐子。要是您早把它放在口袋，它早就冒出來(lái)了，豈露兒尖兒而已?”平原君通過(guò)與他的.對(duì)話，很賞識(shí)他。最后，毛遂說(shuō)服了楚王。毛遂，成為一代名臣。

想要獲得成功，首先必須閃出自己的光彩，讓人們認(rèn)識(shí)你，然后放心的把任務(wù)交給你，給你一個(gè)開拓成功的機(jī)會(huì)。毛遂，正是如此。表現(xiàn)自己，獲得了通往成功的機(jī)會(huì)。

尼采說(shuō)過(guò)，“是金子埋在哪里也會(huì)發(fā)光!”有的人，聽(tīng)完這句話后，會(huì)想道：“是金子埋在哪里也會(huì)發(fā)光!那么，我現(xiàn)在何必大費(fèi)周章做這些事呢?”因此，他便驕傲自滿，等著大家來(lái)發(fā)現(xiàn)他的才能。最終，即使他有才能，也將墜入平庸，碌碌無(wú)為。這樣，是不行的!是金子，總會(huì)發(fā)光，但，我們更應(yīng)該主動(dòng)發(fā)光——表現(xiàn)自己，而不是碌碌地等待著發(fā)光之日的到來(lái)。

韓寒，曾在《三重門》中叫道：“我是金子，我要發(fā)光!”人們認(rèn)識(shí)了這位初生牛犢的青年作家。他也陸續(xù)發(fā)表了《毒》、《零下一度》、《通稿》、《就這么漂來(lái)漂去》等作品，展現(xiàn)了自己的才華?！度亻T》銷量200多萬(wàn)冊(cè)，更成為中國(guó)近來(lái)銷售量最大的文學(xué)類讀物。韓寒，這位現(xiàn)代著名作家，正發(fā)光發(fā)熱，證明著自己是金子!

無(wú)論是不是金子，只有學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)光——表現(xiàn)自己，才能自己創(chuàng)造成功。(cnfla：)

表現(xiàn)自己，需要展現(xiàn)真實(shí)的自己。如果，自薦的毛遂沒(méi)有真本事，只是自夸其說(shuō);如果，大喊“我要發(fā)光”的韓寒，沒(méi)有才華，只是的初生牛犢不怕虎的家伙;那么，他們都將被認(rèn)為是個(gè)狂妄的小子，永遠(yuǎn)地世人被嘲笑。我們應(yīng)該展現(xiàn)真實(shí)的自己，不放大有點(diǎn)，不縮小缺點(diǎn)，閃出自己的光彩，依靠表現(xiàn)自己，去獲得成功。

記住，要像金子一樣發(fā)光——表現(xiàn)自己，才能邁向成功。

寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇六

親愛(ài)的小徐：

你好!我和你是同一個(gè)人，每天我和你一起生活。當(dāng)你高興時(shí)，我陪著你一起哈哈大笑，當(dāng)你憂傷時(shí)，我會(huì)和你一起默默流淚。今天，我和您分享一個(gè)屬于我倆的小秘密。

我知道你為了甩掉這個(gè)老朋友，做了很多努力。你嘗試在課堂上舉手回答問(wèn)題，外出迷路時(shí)也能大膽詢問(wèn)路人……特別值得一提的是那次學(xué)校組織的“詩(shī)詞大會(huì)”。班級(jí)分為四組集體朗誦，你、小韓、小丁和小嚴(yán)四位同學(xué)作為領(lǐng)誦員。剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，有些驚訝、遲疑，甚至是膽怯。但一想到這關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)，你只好硬著頭皮上了?；氐郊遥隳弥遄?，反復(fù)誦讀。從念稿到脫稿到有感情地朗誦。你不僅要把自己的臺(tái)詞爛熟于心，還要配合好同學(xué)們。

經(jīng)過(guò)一次次地彩排，越來(lái)越嫻熟，越來(lái)越有把握了。比賽那天，你和同學(xué)們穿戴整齊，精神抖擻地來(lái)到階梯教室門口。教室內(nèi)傳出其他班級(jí)同學(xué)聲情并茂的朗誦聲，各有千秋!你心里似乎埋藏了一顆定時(shí)炸彈，在怦怦地跳動(dòng)著……上臺(tái)了，你們站好隊(duì)形，聽(tīng)著熟悉的伴奏樂(lè)，你和搭檔小韓對(duì)視一眼，同時(shí)向前一步，大聲朗誦道“詩(shī)詞中華”，拉開了朗誦的序幕，你們漸入佳境，表現(xiàn)得自信和完美……最后以“愛(ài)我中華”振臂一揮，結(jié)束了表演，獲得了臺(tái)下熱烈持久的掌聲。

小徐，你有沒(méi)有想過(guò)，為什么這次可以表現(xiàn)得這么好，這么自信呢?孔子云：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼?！比说淖孕艁?lái)源于內(nèi)心的強(qiáng)大、淡定和坦然。這一切的獲得需要不斷地刻苦練習(xí)，牢固掌握本領(lǐng)。也就是常說(shuō)的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！边@樣你才能和自信“交朋友”，和老朋友“說(shuō)再見(jiàn)”!

你自己

20__年3月26日

寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇七

一個(gè)人若沒(méi)有了手，沒(méi)有了腳，沒(méi)有了親人，也沒(méi)有了任何財(cái)富，那么能夠支撐她整個(gè)人生的還會(huì)是什么?回答是一定的，那就是信心!

記得那時(shí)我剛進(jìn)初一的時(shí)候，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了陌生之外，還是陌生，學(xué)習(xí)壓力如同千斤大石一樣向我砸來(lái)，一下子把我的自信心記得粉碎。第一次英語(yǔ)考試我僅得了60分，成了班里的后進(jìn)生!要知道，我在小學(xué)可以只是讓人羨慕的優(yōu)秀生啊!這60分的英語(yǔ)成績(jī)，無(wú)疑是把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!我不知所措，一下子覺(jué)得前途茫然。

然而，在那個(gè)普通的黃昏，我卻看到了人生的曙光。

那的確是一個(gè)普通的黃昏。我一個(gè)人靜靜地走回家的路上，想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我已冰涼的心。當(dāng)時(shí)，我眼中那血紅的夕陽(yáng)，雖然仍在用盡最后的`光芒暖暖地呵護(hù)著萬(wàn)物，但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去!我不禁在心里感嘆，太陽(yáng)也終有疲倦的時(shí)候，也終有不在輝煌的時(shí)候，也終有被黑夜覆蓋的時(shí)候啊!似乎是因?yàn)椴蝗炭吹较﹃?yáng)的沉淪，我傷感的抬起了頭。然而，就再抬起頭的一剎那，我震驚了，再無(wú)垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽(yáng)的余輝在頑強(qiáng)的燃燒!我的冰冰的心在那一神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰，開始一點(diǎn)一滴的融化了。我久久凝望著漸漸開始變得深藍(lán)起來(lái)的天空：隨著夕陽(yáng)和晚霞的隱去，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星;最后，當(dāng)夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光!而且，我可以預(yù)料，明天代替著燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽(yáng)!

一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中：難道我已不再發(fā)散光芒了嗎?不!難道我已輸給了那可恨的a、b、c了嗎?不!不!!不!!!那為什么我剛才一蹶不振?因?yàn)槲覜](méi)有了信心!啊，什么時(shí)候我竟然喪失了信心?不行，我一定要有信心!即使是落山的夕陽(yáng)煙少了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空!我的心徹底復(fù)蘇了，自信和喜悅又充溢在我胸中!我對(duì)自己說(shuō)：站起來(lái)吧!在未來(lái)的人生之路上，只要有信心，即使一無(wú)所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最后的輝煌!

寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇八

每個(gè)人都有自己活著的姿態(tài)，我們快樂(lè)與否、悲傷與否，都是我們自己的態(tài)度。向著自己決定的方向，勇敢地沖下去吧!

活出自我，展出逆風(fēng)飛翔的翅膀。

馬云在堅(jiān)定自我方面是個(gè)不得不提的人物。當(dāng)年的他，僅僅是個(gè)?？茖W(xué)校的畢業(yè)生。在他決定做電商的時(shí)候，受到了多少人的質(zhì)疑：就憑你一個(gè)老師，能做出怎樣的事業(yè)?到美國(guó)融資時(shí)：你是個(gè)騙子吧!什么電商?快回家吧!即使這樣一路充滿荊棘，他也依然披荊斬棘地走過(guò)來(lái)了?，F(xiàn)在的他成為了中國(guó)首富，世界風(fēng)云的電商大佬。他成功了!只是因?yàn)樗麍?jiān)持自己決定的方向并義無(wú)反顧地闖了下去。

這就是堅(jiān)持自我的意義!只要愿意堅(jiān)持下去，總會(huì)開出成功的花朵。

活出自我，在逆境中逆生長(zhǎng)。

身邊有過(guò)這樣一個(gè)人。她深愛(ài)著漫畫、無(wú)法自拔，成績(jī)?cè)谥猩系扰腔?，家里人一直認(rèn)為漫畫是個(gè)害人的東西，阻擋她，不讓她學(xué)習(xí)漫畫。然而她卻一心想創(chuàng)建出自己的工作室，創(chuàng)作出屬于自己的漫畫。家里人聽(tīng)到后，當(dāng)然是萬(wàn)般的阻攔。

“看看你畫的是什么東西?對(duì)將來(lái)上大學(xué)找工作有什么意義?你別再讓我看見(jiàn)你畫!”她不止一次收到過(guò)這樣的嘲諷。然而逆境之中的她努力生存下來(lái)了。在完成作業(yè)之后，家人都已熟睡之后，她悄悄地爬起，構(gòu)建自己的漫畫世界，就這樣她的技巧得到了不斷地提升。

大學(xué)畢業(yè)后的那一年她創(chuàng)建屬于自己的工作室。現(xiàn)在的她，出了自己的漫畫書，稿費(fèi)水漲船高。有自己的房與車。最重要的是，她干了自己想干的。終于，她的家人被她折服了。

這就是堅(jiān)定自我的意義。它不只是給你活著的意義，更重要的是使你看清了真實(shí)的自我。

俞敏洪說(shuō)過(guò)這樣一句話：人生是自己的，活出自己的生活，否則你只能淪為平庸。這句話是多少成功人士的人生真諦!我們都被灌輸了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的思想。殊不知我們過(guò)的是自己的生活而不是老人的生活啊!既然找到了自己決定的方向，那就努力地闖下去吧!管他是對(duì)是錯(cuò)!人生的方向盤由自己把握。

堅(jiān)定方向，活出自我。我們自己就是自己的神，別讓自己淪為平庸。堅(jiān)定自我，向成功邁進(jìn)吧!

寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇九

靈魂可以是很多：夢(mèng)想、信念、性格、情感------無(wú)論那一樣都是我們不可缺少的。所以我們要拼盡全力去守住我們自己的靈魂。

守住靈魂要守住夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它不斷激勵(lì)著我們勇敢向前。守住夢(mèng)想，林書豪成功了，他守住了他自己的夢(mèng)想，完成了他的夢(mèng)想，他成功了。項(xiàng)羽放棄了他的夢(mèng)想，也放棄了生的信念，他沒(méi)有守住年少時(shí)的堅(jiān)定的夢(mèng)想，沒(méi)有完成年少時(shí)的頑強(qiáng)誓言，所以他失敗了，烏江自刎成了一代霸王最后的終點(diǎn)。若四面楚歌之時(shí)守住他的靈魂，他的夢(mèng)想不放棄，渡烏江而不是自刎烏江，那么江東子弟多才俊，卷土重來(lái)也未可知啊!守住靈魂要守住夢(mèng)想，如此結(jié)局終會(huì)不同。

守住靈魂要守住信念。有了堅(jiān)定的信念，我們才不會(huì)在人生的道路上迷失自己前進(jìn)的方向。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代中華民族的人民奮起反抗，他們有著堅(jiān)定的信念一一保衛(wèi)自己的家園。所以中華兒女不畏強(qiáng)敵，不怕?tīng)奚?，奮勇奮斗，所以我們勝利了，正是那堅(jiān)定的信念，支持著一個(gè)又一個(gè)中華兒女。援助緬甸時(shí)，一位遠(yuǎn)征軍的將軍帶著士兵為了中華兒女的信念，寧愿拼死戰(zhàn)斗也不愿放棄作為一位軍人的信念，將軍犧牲了，但他的信念將不斷的傳給他的后人，他的信念將鼓舞一代又一代中華兒女，他的靈魂將永垂不朽!守住靈魂要守住信念，如此靈魂必將長(zhǎng)存于世。

守住靈魂要守住情感。情感是我們與生俱來(lái)的東西，它看不見(jiàn)，摸不著，它存于我們的心中，若我們不能守住我們的情感，我們必將變成失去靈魂的一具具行尸走肉。情感包含很多：親情、友情、愛(ài)情-----若我們丟失了親情，我們的靈魂就是不完整的;若我們丟失了友情，我們的靈魂就是孤單而寂寞的;若我們丟失了感恩之情，那么我們的靈魂就是冷酷無(wú)情的;若我們丟失了感動(dòng)，那我們的靈魂就是冷淡的;若我們丟失了憤怒的情感，那我們的靈魂就是懦弱無(wú)能的，所以只有守住我們的情感才能守住我們的靈魂。

只有守住夢(mèng)想，守住情感，守住信念，守住那些我們與生俱來(lái)可又極易忽視的東西，我們才能守住自己的靈魂!

讀完這篇，是不是對(duì)大家的寫作有所幫助呢，希望大家高考戰(zhàn)場(chǎng)上取得好的成績(jī)。

寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇十

90后和00后，是被預(yù)言為“垮掉的一代”的青春群體?；蛟S某些人認(rèn)為他們偏激、迷茫，周遭充斥著佛系和喪文化?？蔁o(wú)論是聯(lián)合國(guó)大會(huì)上青年代表的身影，還是尋常生活中為了夢(mèng)想而努力奮斗的青年，都無(wú)不昭顯著：青年者，有方向，我們的青春不迷茫。

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那啻海幻悦?。那是風(fēng)雨如晦的年代，炮火轟鳴。邱少云，一個(gè)青年，一個(gè)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。為了更好地埋伏，即使烈火嚙咬著他，他也一動(dòng)不動(dòng)地潛伏在草叢中。他正處于蓬勃的青春，可對(duì)于自己的青春，他不曾有過(guò)一分一秒的迷茫，因?yàn)樗膽褤?dān)當(dāng)，他知道自己的肩上承載著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興亡。我們處于和平的年代，不過(guò)這和平的背后皆是有人負(fù)重前行。2018年，云南雷場(chǎng)一句堅(jiān)定的話語(yǔ)：“危險(xiǎn)，你退后，我來(lái)!”一聲驚天的轟鳴，構(gòu)成了戰(zhàn)士杜富國(guó)不迷茫的青春，是他那涌動(dòng)著的有擔(dān)當(dāng)?shù)臒嵫獮樗该髁饲啻旱姆较?。他，她，他們，我們，只要時(shí)刻謹(jǐn)記家國(guó)擔(dān)當(dāng)，我們的青春必定不迷茫。

或許，正如魯迅先生所言“愿中國(guó)青年都只向上走”，只要以擔(dān)當(dāng)為帆，以責(zé)任為槳，以信仰為燈塔，我們這群青年必定能夠不迷茫地找尋到自己的方向。

寫自己的題目應(yīng)該用題目好篇十一

親愛(ài)的朋友，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地生活和學(xué)習(xí)吧，我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我們的責(zé)任還很重大，只有依靠自己的力量，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

人們總是認(rèn)為離岸最近的地方船行駛是最安全的，可是事卻恰恰相反。船在槽式航道中行駛時(shí)，當(dāng)船頭與岸靠近并且平行行駛時(shí)，船頭產(chǎn)生了岸推力，將船頭向外推去;船尾則產(chǎn)生了岸吸力，將船尾向岸邊吸去，一條船由于船首船尾的受力不同，最容易造成側(cè)翻。岸壁效應(yīng)告訴我們：一個(gè)人要想取得成功，就必須擺脫岸壁的吸引，不要依賴那些看似風(fēng)平浪靜的岸邊，獨(dú)立自主，自己做自己的避風(fēng)港。正如小仲馬所說(shuō)的：“要是靠我的父親大仲馬而成名，我寧愿默默無(wú)聞?！?/p>

在生活上取得獨(dú)立，必須靠自身的力量。也許，你每天早上起來(lái)都聞到早餐的香味，每天放學(xué)后都有父母接你放學(xué)，但是請(qǐng)你記住，溫室里的花朵因經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的侵襲，而不能健康成長(zhǎng)。要成長(zhǎng)，必須自己積蓄力量。因此，你可以嘗試著看自己搭乘公共汽車，坐地鐵回家;你可以嘗試著自己洗衣服，疊衣服;寒暑假里，你可以嘗試著打零工，養(yǎng)活自己，自己交足學(xué)費(fèi)。經(jīng)過(guò)這些歷練后，我相信，你的生存能力會(huì)大大提高。你這株幼苗在經(jīng)歷了生活的風(fēng)雨洗禮后，會(huì)變得更加強(qiáng)壯。所以，勞累時(shí)，自己做自己的避風(fēng)港，小憩棲息在自己營(yíng)造的精神莊園，即使暴風(fēng)雨來(lái)臨，你也不會(huì)因?yàn)樗奶帉ふ乙揽?，而百感交集?/p>

在事業(yè)上取得成就，必須自己乘風(fēng)破浪。蘇軾經(jīng)歷了“馮唐易老，李廣難封”的困境之后，終于明白，要靠自己的力量，不能空等他人的賞識(shí)。于是，他立下了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的宏偉志向，并為之不懈努力，在官任上，為民出力，做了好多造福百姓的好事，最好的自己，從而立下口碑。新東方創(chuàng)始人俞敏洪[微博]北大畢業(yè)后，依靠自己的力量，夫妻二人艱難地從小作坊干起，不斷地吸納有識(shí)之士的加盟，最后創(chuàng)建了龐大的新東方帝國(guó)，成為人們仰慕的自主創(chuàng)業(yè)的成功人士。事實(shí)證明一個(gè)真理：依靠自己，才能變得真正強(qiáng)大。

在社會(huì)人類發(fā)展中，依靠他人力量必亡?；仡櫄v史，我們不難發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)創(chuàng)造了古代燦爛文明的古希臘，為何早早地變成了一片廢墟?究其原因，它在社會(huì)的發(fā)展中，依靠外來(lái)奴隸的力量，而古希臘人自己則坐享其成，受用成果，不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，最終被馬其頓王國(guó)消滅。事實(shí)告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家承載著無(wú)數(shù)人的生命與希望，只有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，依靠自己的力量，才能在世界民族之林有一席之地。因此，風(fēng)浪中，只有做自己的避風(fēng)港，才能實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云峰濟(jì)滄海”的目標(biāo)。

親愛(ài)的朋友，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地生活和學(xué)習(xí)吧，我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我們的責(zé)任還很重大，只有依靠自己的力量，才能讓自己強(qiáng)壯起來(lái)，立足于社會(huì)，做主宰自己命運(yùn)的神!正如毛澤東告訴我們的那樣：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！?/p>