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傳統文化講話稿(優(yōu)質20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 16:36:03
傳統文化講話稿(優(yōu)質20篇)
時間:2023-10-21 16:36:03     小編:GZ才子

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

傳統文化講話稿篇一

尊敬的師主席、龐部長,各位領導,各位來賓,老師們,同學們:

大家好!

歡迎各位來到xx外國語學校,參加中華傳統文化進校園活動,在此,我代表xx外國語學校7千余名師生對各位的到來,表示熱烈的歡迎!

xx外國語學校始建于1960年, 其前身是xx地區(qū)行署直屬子弟中學,國家教育部首批備案的22所“全國合格外國語學?!敝?,是xx市規(guī)范化初中、xx市示范性高中,xx市初中教育教學工作目標管理先進學校,xx市高中教育教學目標考核先進學校,xx市外語特色學校、全國十一五"重點科研課題研究基地"。

學校一校三區(qū),西校區(qū)、東校區(qū)和伊濱華洋國際學校校區(qū),分設高中部、國際部、初中部和小學部,共計x個教學班,教職工x多名,在校生達x名。學校秉承“一本二服務三提高”的辦學理念,以“教育教學質量英雄論”為核心價值觀,踐行“拼搏”精神,突出外語特色,培養(yǎng)文理兼長、具有民族情懷、國際視野的“合格+特長”的優(yōu)秀學生;學校廣泛開展國際合作和交流,先后與世界各地20余所學校結為友好學校和合作伙伴,是xx市對外開展國際交流的重要窗口學校,是全市現代化一流、國際化超前、特色化突出的“規(guī)范+特色”的品牌名校。

學校師資隊伍雄厚,學校文化背景濃厚,中高考成績連創(chuàng)佳績。

20xx年中考xx前10名我校獨占4人,前45名獨占8人,20xx年中考,陳曉珂同學考入西交大少年班,7科平均分全市排名首次全部進入前10名。20xx年高考,有45人上一本線,名列市區(qū)第5名,三名同學摘取xx市外語單科狀元。

學校是文化的聚集地,中國有歷史悠久和博大精深的傳統文化,融會了幾千年來中國人民的智慧結晶。然而隨著西方文化的傳入,中國的傳統文化的精華卻不同程度的遭到毀棄。目前在我國中小學中普遍存在著傳統文化的教育缺失的現象。很多學生并不了解中華民族傳統文化的起源和發(fā)展歷程,以及對世界文化的影響和推動作用,中小學生和家長缺乏應有的文化、歷史知識,這事關下一代的學生們是否能夠重視和深知中華民族傳統文化的來龍去脈源遠流長,記得祖宗,記得自己的出身。因此近兩年來出現了國學熱,使中國傳統文化進校園成為一種趨勢,中國傳統文化博大精深,因此讓學生們從小開始學習中國的傳統文化,有著重要意義。

教育應該是當今文明復興的新動力,學校應該是文化發(fā)展的新中心。完善中華優(yōu)秀傳統文化教育,不僅是立德樹人的根本立足點,是國家文化建設的根基,是貫徹黨的教育方針的重要內容,是建設社會主義核心價值體系的重要基礎,更是關系到中華民族生死存亡的大事,也是我們這一代人義不容辭的神圣使命。xx外國語學校全面推進素質教育,非常重視優(yōu)秀傳統文化的教育和傳承,社團活動蓬勃開展,書法、民族器樂、國學社團等受到同學追捧,經典誦讀已成為學校的常態(tài)化活動,并獲得了xx市經典誦讀活動創(chuàng)新一等獎。今天我們迎來了重視傳統文化傳承的各位領導和熱心國學文化傳播的社會人士,傳統文化進校園活動必將推動外語學校的文明建設,掀起學習傳統文化的熱潮。

優(yōu)秀的學校文化是一面旗幟,它引領著師生的價值取向;優(yōu)秀的學校文化是一種氛圍,它浸潤著師生的心靈;優(yōu)秀的學校文化是一個引力場,它凝聚著師生的智慧和力量;優(yōu)秀的學校文化是最寶貴的資源,它是滋養(yǎng)學生成長、教師發(fā)展的肥沃土壤。用優(yōu)秀的文化浸潤,去滋養(yǎng)生命的成長,讓教師有幸福感、成就感和歸屬感,讓學生有成功感、愉悅感,讓校園成為師生文化共享、智慧共生、生命共長的圣地和樂園,這是我們辦學的宗旨,也是我們辦學的不懈追求!

再次對蒞臨學校的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎,謝謝大家!

傳統文化講話稿篇二

各位來賓,各位老師:

大家好!

很高興能夠受邀參加此次盛會,在這里,我代表西劉橋初中向積極傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的各位老師們,表示衷心的祝愿和美好的祝福!

孔子是中華民族的古圣先賢,是儒學文化的開創(chuàng)者和集大成者??鬃觿?chuàng)立的儒家學說以及在此基礎上發(fā)展起來的儒家思想,是中國傳統文化的重要組成部分,反映了中華民族的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的重要滋養(yǎng)。

我們西劉橋初中崇文重教、民風淳樸,有著傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的良好條件。我們學校不斷學習先進經驗,博采眾長,又結合自身實際,推陳出新,將“孝德明禮”為主題的中華傳統文化與社會主義核心價值觀結合起來,讓“正心、修身、齊家、愛國”等傳統文化精華漸漸深入人心。

一是習行孝德。孝悌之道,人之本與。習行孝德,就是教育中學生從孝敬父母、長輩入手,將日?;顒优c孝德文化緊密結合,鼓勵學生從小事入手,從身邊做起,以孝德情感、孝敬用語、孝親行動為重點內容,培育學生知恩、感恩、報恩的孝親情感和知孝、懂孝、行孝的敬養(yǎng)行為。我們學校積極營造濃厚孝德氛圍,宣傳制作了二十四孝圖、弟子規(guī)等主題宣傳長廊近300余平方,今年以來組織舉辦傳統文化進校園講座學習2期。通過氛圍創(chuàng)設和學習講座,讓學生在潤物無聲中耳濡目染“孝德”文化,在潛移默化中感受“孝德”教育,并以良好思想品格指引外顯到自身行動上來,學校利用母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)開展孝德主題教育,寒暑假開展“為父母做一件事、制作一次傳統美食、感受一次職業(yè)體驗、參加一次公益活動、做一次家務”的“五個一”活動。

二是明禮知儀。明禮知儀,就是教育中學生從最基本的文明禮儀養(yǎng)成教育入手,培養(yǎng)學生形成寬容、謙讓、誠實、守信的待人態(tài)度,養(yǎng)成熱情、大方、禮貌、友好的文明行為習慣,樹立自律守信、潔身自好的廉潔意識。我們西劉橋初中每學期都開展“學生日常行為規(guī)范月”活動,通過系列活動的開展,逐步引導學生將尊敬師長、友愛同學、尊老愛幼、禮貌待人等外顯行動內化成為自身良好的思想品格。

踐行孝德禮儀是弘揚傳統文化的表現方式,我們學校先后開展參加了縣詩歌節(jié)比賽、清明祭掃、敬老院慰問演出、曹燦杯演講海選、傳統文化進校園、國學小名士等系列活動,組織開設剪紙泥塑、書法繪畫、合唱團等傳統文化課程。在以后教育教學工作中,我們將一如既往的以教學為本,育人為重,讓孔子的仁愛傳承發(fā)揚,恒久不變!衷心希望我們的老師,弘揚先師精神,循循善誘,博人以文,約人以禮,人人成為儒雅教師;我們的學子,聆聽師長教誨,忠信崇德,奮發(fā)有為,個個成為儒雅學子;我們的學校必定書香滿園,儒風浩蕩!

最后,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿大家在國學的浩瀚天空中,快樂遨游,學有所獲,學有所成!祝愿“孔子學堂”越辦越好!

謝謝大家!

傳統文化講話稿篇三

親愛的老師,同學們:

我叫xx,是市班的一名學生,我今天演講的題目是《永遠的中華文化》。

翻開歷史的畫卷,中華民族曾幾多苦難,血淚斑斑,國門被強盜打開,國家被燒劫躪辱;看看今天的世界,我中華民族卻能傲立于民族之林,國人揚眉吐氣。滾滾長江黃河翻涌不息,泱泱中華大國巍巍聳立,是什么力量使你龍的姿態(tài)亙古于歷史的.長河,那就是世界文明史中沒有中斷過的中華文化。

五千年的中華文化生生不息。智慧而鋒利的刀刻文字象犀利無比的刀槍打敗了一切外來列強的侵略;圓潤輕巧的算盤珠圓了代代中華人的富強之夢;神農氏的百草園的中草藥神秘驅散了東亞病夫的夢魘;世界聯合國教科文組織把孔子定為世界名人是75位諾貝獎獲獎者聯名提議,你是否已經感到中華文化的悠久、優(yōu)美和偉大。

中華文化之美是采擷五十六個民族之奇葩的盛裝,中華文化之久是中華幾千年滄桑釀造,中華文化之博是世界上五分之一的人口精心所雕刻繪制,中華文化之深是要你能聽懂女媧補天和精衛(wèi)填海的音符;圓明園大火燒不了中華文明的輝煌;南京三十萬同胞的頭顱筑起了新的鋼鐵長城;三峽截流的成功向世人展示中華風彩;紫荊花的盛開昭示了中華雄風,中華文化的強大震撼擐宇!

優(yōu)秀的文化更要我們去承接發(fā)揚創(chuàng)新光大。驕傲自豪的龍的傳人讓我們努力學習繼承中華優(yōu)秀文化,在世界文化相互交映、激蕩和碰撞中去豐富完美,不再有”非典“和貧困的無奈,不再有南斯拉夫大使館被炸的心痛,不再有海峽兩岸分隔的撕裂,讓我們努力學習,將奏響中華文化的音,弘揚我中華文化的青春和活力,從而推動中華文明走向世界之巔。

謝謝大家!

傳統文化講話稿篇四

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!在中秋佳節(jié)即將到來之際,提前祝大家節(jié)日快樂!

今天我們升旗儀式的主題是《弘揚傳統文化,胸懷感恩之心》,所以我給我的講話起了個題目叫“中國傳統文化知多少”。說到中國傳統文化,同學們可能就認為是背背古詩詞,看看名著等,其實不然。

中國傳統文化也叫華夏文化、華夏文明,是中華文明演化匯集而成的一種反映民族特質和風貌的民族文化,我們就是中華兒女。中國傳統文化有這樣幾個顯著的特點:

1.世代相傳。中國的傳統文化在不同的歷史時期或多或少的有所改變,但是大體上沒有中斷過,總的來說變化不大。

2.民族特色。中國的傳統文化是中國特有的,與世界上其他民族文化不同。

3.歷史悠久。它有五千多年的歷史。

4.博大精深?!安┐蟆笔钦f中國傳統文化的廣度---豐富多彩,“精深”是說中國傳統文化的深度---高深莫測。

下面我們一起了解一下中國傳統文化所包攬的內容:

1.傳統文學:《唐詩》、《宋詞》、《元曲》、 四大名著等。這也是同學們每天背誦的,也是最熟悉的。

2.傳統節(jié)日:這也是我們比較熟悉的。中國的傳統節(jié)日有很多,常見的有:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等。每個地方還有地方和民族的特色。

3.漢語漢字:就是我們每天說的中國話和每天寫的方塊字。

4.傳統中醫(yī):包括中醫(yī)、中藥、醫(yī)學典籍《本草綱目》等。

5.中華武術:包括太極拳、詠春拳、少林拳等。

還有,傳統音樂、琴棋書畫、民間工藝、民風民俗等,很多很多。

大家看,中國的傳統文化是多么的博大精深,豐富多彩。然而現在許多人,特別是一些年輕人,對西方的文化越來越感興趣,例如好多人過洋節(jié)(什么圣誕節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)等等),還有一些人直接加入外國國籍,成為了外國人。卻把我們中國的傳統節(jié)日、傳統文化拋在了腦后,可以說這些人愧對中華兒女的稱呼。

作為中華兒女,炎黃子孫,我們有責任和義務,把我們中華民族的傳統文化傳承下去,讓我們的傳統文化在全世界大放光彩!我呼吁:從現在做起,從小學生中學生做起,努力學習中華民族的傳統文化知識,愛我們的祖國,做一個堂堂正正,頂天立地的中國人!

我的講話完畢,謝謝大家!

傳統文化講話稿篇五

尊敬的彭xx主任,各位領導,老師們:

上午好!開會之前,請大家自覺將手機調到振動或靜音狀態(tài),講座期間盡量減少走動,謝謝大家的配合!今天,我們很榮幸地邀請到紀實散文《娘》的作者彭xx主任,為我們作題為“天地娘親”的孝道文化講座。讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭主任的到來。

彭主任籍貫xx湘西,是土家族的杰出人士,當代著名學者、作家和文學批評家,第九屆、第十屆全國人大代表?,F任中國作家協會創(chuàng)聯部主任,多次擔任茅盾文學獎和魯迅文學獎評委。彭主任是位高產作家,著作豐富,主要代表作有散文集《我的湘西》、《祖先歌舞》,報告文學《兩地書母子情》、《我拿良知拯救父愛》等。

xx年,彭主任出版了長篇紀實散文《娘》,感動了億萬讀者,引發(fā)了全民對母愛、親情、孝道的審視和反思?!赌铩烦闪烁鞔髾C關、企業(yè)、學校、軍營甚至監(jiān)獄服刑人員的親情教育讀本,被譽為中國版高爾基的《母親》和盧梭的《懺悔錄》、中華民族孝道的《圣經》。簽售時甚至出現了萬人空巷、26名警察維持秩序的震撼場面。今天,讓我們通過彭主任的講述,來感受這部親情文學的代表作,品讀這部天下兒女不得不讀的經典。下面有請彭主任為我們作“天地娘親”講座。

剛才,彭主任充滿深情地回憶了自己的親身經歷,為大家立體地呈現了一位可親可敬的母親,其語言樸實,故事感人,情感深沉,生動地闡述了什么是“娘”,什么是“孝”,什么是“孝道”。聽了彭主任的講座,使我們更加深刻、全面地領悟到了孝的內涵、孝的本質、行孝的方式和盡孝的急迫性。我看到,在座的很多老師都淚水盈眶,想起了自己的父母。我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝彭主任為我們作的精彩報告。

孝道是家庭生活的重要組成部分,孝親敬老,責無旁貸,時不我待。希望在座的每一位老師都能將中國的傳統文化,尤其是孝道文化,滲透到以后的教育教學中,踐行到日常的生活中,做一個弘揚孝道文化的好老師,做一個恪守孝道的好兒女,不讓子欲養(yǎng)而親不待成為永遠不可彌補的遺憾。

今天的報告會到此結束!下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎彭主任簽名贈書。

傳統文化講話稿篇六

各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風我們一起走進了四月。唐朝大詩人杜牧曾經寫過這樣一首詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@首詩可能大多數同學都已經學習過,詩中就提到了我國一個很重要的傳統節(jié)日——清明節(jié)。

再過4天就是4月5日,清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日——清明節(jié),是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),晚輩們都會在長輩的帶領下,踏青掃墓,紀念先祖和逝去的親人。學校也會以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷革命先輩,紀念為國捐軀的英雄。

此時此刻,當我們聚集在鮮艷的國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?我相信大家的心中一定感慨萬千!一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳毩?、尊嚴挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾;到受盡酷刑寧死不屈的江姐;從用身體勇堵機槍的黃繼光到舍身炸碉堡的董存瑞,再到南海撞機事件的英雄王偉……無數英烈用他們的生命譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈,并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為祖國永遠矗立的豐碑!

今天,作為彩香實驗中學的學生,我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學習環(huán)境?;▓@般的校園,寬敞而明亮的教室,先進的教學設備,還有循循善誘,無私奉獻的老師,要知道這一切都是來之不易、值得珍惜的!

二十一世紀,我們同學們該用怎樣的行動來緬懷先烈呢?其實新的時代早已給清明節(jié)注入了新的內涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

同學們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學、在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發(fā)揚光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運用在日常生活中,愛國家、愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,讓感恩精神永伴你我!

傳統文化講話稿篇七

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx,我們班是由38名同學組成的小家庭,在班主任xx老師的帶領下,我們以青春為飛向夢想的翅膀,以執(zhí)著為實現夢想的鑰匙,而我們始終相信,在不久的將來,我們必將在人生道路上綻放光彩。

今天我講話的.主題是“傳統文化的魅力”。我國在推動世界文化發(fā)展方面扮演著重要角色,她擁有著悠久的文化傳統。而這是我們的民族在長期歷史發(fā)展中形成并保留在我們生活中的一筆寶貴財富,它以傳統節(jié)日、傳統風俗、傳統建筑等多種多樣的形式使我們的生活更加豐富多彩。

我國傳統節(jié)日蘊含著中華民族的風土人情,是中華民族歷史文化的長期積淀。再過不久,冬至將如期而至,它是我們中國農歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,我國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;我國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗。諺語:“冬至到,吃水餃”。冬至是我們中華民族的一個傳統節(jié)日,過中華傳統節(jié)日也是我們傳承中華傳統文化的形式之一。

其實不只是冬至的餃子,還有那端午里激昂的龍舟、新年里燃起的鞭炮,以及那維吾爾族優(yōu)美的舞姿、壯族動聽的山歌,這些無數種傳統文化匯聚在一起就構成今天充滿魅力的中華民族。我們是華夏兒女,是炎黃子孫,是中華民族嶄新的一代,長城讓我們更加堅強,黃河在我們身體里流淌,傳承了五千年的傳統文化,正等待我們去發(fā)揚光大,未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在傳統文化的熏陶下,為我們中華民族而奮斗不息!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

傳統文化講話稿篇八

各位同學:

大家好!

“國學”作為中華傳統文化體系中不可或缺的部分,廣泛的被人們當做是一種精神信仰,而隨之發(fā)酵了起來,成為時下引領人們價值觀的新概念。如在學校里設置國學課程,寺廟里開設國學夏令營,企業(yè)里開辦國學培訓班等等?!皣鴮W熱”以它一定的適用性及實用性,被企業(yè)家用來打造品牌,加深其企業(yè)的文化內涵,家長們將《弟子規(guī)》等一些國學經典用來作為他們管教孩子的法寶。

對待社會上存在的“國學熱”,在立足于本民族文化的基礎上,采取兼容并蓄、多元共生,從而達到文化的交流共鑒。不能夠強調了國學,就放棄了對外國先進文化的學習,要結合時代的背景,用世界性的眼光來看待我們的傳統文化,不但要認真學習、熟知、理解更需要來繼承、革新、創(chuàng)造和發(fā)展,將中華民族優(yōu)秀的文化成果傳播到世界從而實現百花齊放、百家爭鳴的目的!

最后,要創(chuàng)造性的轉化和發(fā)展中華民族優(yōu)秀的傳統文化,支持和引導社會各界力量開展傳統文化的弘揚和傳播工作,使之深入到社會各個領域,優(yōu)秀的傳統文化只有在生活中才能被全面發(fā)展,而我們每個人都是弘揚和傳播文化的主體,只有內化于心,外化于行,立足于實踐,從自身做起,從身邊的事情做起,才能讓優(yōu)秀的傳統文化從耳濡目染深入到人們的思想靈魂中,從而真正意義上認識中華民族優(yōu)秀的傳統文化。

中華傳統文化是中華民族的'歷史結晶,是中華民族的文化之根,智慧之魂。要保持一個國家一個民族的特性,最根本的就是要保持自己的文化,中華優(yōu)秀的傳統文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族最深厚的文化軟實力、生命力、凝聚力以及創(chuàng)造力的重要源泉。繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,對于扎實推進社會主義核心價值體系建設,實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重要的意義。

我的演講完畢,謝謝。

傳統文化講話稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是_班的_x,今天我演講的題目是《傳統文化都去哪了》。

最近一首《小蘋果》在網絡上爆火起來,被奉為神曲,大街小巷都充斥著這個旋律,倍受廣場舞大媽們的青睞。可是大家仔細地聽就會發(fā)現,這首歌不僅歌詞簡單、旋律也很平淡,為什么會有這么多人喜歡呢?我必須很遺憾地說:“是因為當今多元的文化潮流淹沒了我們對傳統文化的堅守?!?/p>

曾幾何時,中華民族屹立于世界民族之林,華夏文化如皇冠上的鉆石,在世界文化中熠熠生輝。無論是春秋戰(zhàn)國的諸子哲學,還是漢魏名家的傳經事業(yè);無論是韓柳歐蘇的道德文章,還是陳朱陸王的心性義理;無論是詩人屈原的憂患獨嘆,還是樵夫慧能的頓悟眾生;無論是從甲骨文、隸書、篆書、楷書到草書;還是從唐詩、宋詞、元曲到明清時期的小說。無一不洋溢著真善美的鄉(xiāng)土芬芳、平民情懷和人倫大愛,無一不體現出一種對平凡事物的尊敬、對社會國家的情懷、對蒼生萬有的期待。激蕩交融、相互輝耀,造就了博大精深、源遠流長的中華傳統文化。

可是到了現代,這么燦爛的文化卻在我們手中一點一點模糊、埋沒,不能不說是一件很可悲的事。

我們的近鄰——韓國,一個深受中華文化熏陶的小國,卻在弘揚傳統文化方面做得很好。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,從“中醫(yī)之爭”再到近期的“風水之爭”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結果是,絕大部分中國的這些非物質文化遺產都被韓國成功申遺,當我們很多人都在責怪韓國人的剽竊行為時,是否能理性地看待這一系列事件,反省自己呢?韓國正在大規(guī)模的搶占中國文化,而我們還在風風火火地聽著韓歌追著韓劇穿著韓服??吹竭@,或許我們就不會奇怪韓國的申遺成功了。

時代發(fā)展的腳步越來越快捷,而那些平易近人、博大久遠的中國文化卻漸漸地被我們有意無意的淡忘。對西方經驗的學習,對傳統意識的批判,意氣風發(fā)的營造了我們的時代感覺與世界精神,它同時也疾風迅雨般地沖刷著中國倍受誤解的傳統文明,削弱了我們的傳統文化認同和歷史根源,電視、電影和一般大眾媒體的普遍流通更是造就了一個官能文化當道、社會價值浮動的生活形態(tài)。

我們需要稍稍停下腳步,帶著那些應該永遠被傳承的文化,并不斷地為之注入新鮮的血液。也許,若干年后,我們有同學會走入這一偉大的文化殿堂,與先圣先賢并肩論道,弦歌不輟,永世長青的開啟著、溫暖著、建設著未來無數個世代的中國人心靈。

讓那些帶著濃厚的民族情結的傳統文化走向更遠的未來,走向世界。

歷史在期待著。

傳統文化講話稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《傳統文化都去哪了》

最近一首《小蘋果》在網絡上爆火起來,被奉為神曲,大街小巷都充斥著這個旋律,倍受廣場舞大媽們的青睞??墒谴蠹易屑毜芈牼蜁l(fā)現,這首歌不僅歌詞簡單、旋律也很平淡,為什么會有這么多人喜歡呢?我必須很遺憾地說:“是因為當今多元的文化潮流淹沒了我們對傳統文化的堅守?!?/p>

曾幾何時,中華民族屹立于世界民族之林,華夏文化如皇冠上的鉆石,在世界文化中熠熠生輝。無論是春秋戰(zhàn)國的諸子哲學,還是漢魏名家的傳經事業(yè);無論是韓柳歐蘇的道德文章,還是陳朱陸王的心性義理;無論是詩人屈原的憂患獨嘆,還是樵夫慧能的頓悟眾生;無論是從甲骨文、隸書、篆書、楷書到草書;還是從唐詩、宋詞、元曲到明清時期的小說。無一不洋溢著真善美的鄉(xiāng)土芬芳、平民情懷和人倫大愛,無一不體現出一種對平凡事物的尊敬、對社會國家的情懷、對蒼生萬有的期待。激蕩交融、相互輝耀,造就了博大精深、源遠流長的中華傳統文化。

可是到了現代,這么燦爛的文化卻在我們手中一點一點模糊、埋沒,不能不說是一件很可悲的事。

我們的近鄰——韓國,一個深受中華文化熏陶的小國,卻在弘揚傳統文化方面做得很好。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,從“中醫(yī)之爭”再到近期的“風水之爭”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結果是,絕大部分中國的這些非物質文化遺產都被韓國成功申遺,當我們很多人都在責怪韓國人的剽竊行為時,是否能理性地看待這一系列事件,反省自己呢?韓國正在大規(guī)模的搶占中國文化,而我們還在風風火火地聽著韓歌追著韓劇穿著韓服??吹竭@,或許我們就不會奇怪韓國的申遺成功了。

時代發(fā)展的腳步越來越快捷,而那些平易近人、博大久遠的中國文化卻漸漸地被我們有意無意的淡忘。對西方經驗的學習,對傳統意識的批判,意氣風發(fā)的營造了我們的時代感覺與世界精神,它同時也疾風迅雨般地沖刷著中國倍受誤解的傳統文明,削弱了我們的傳統文化認同和歷史根源,電視、電影和一般大眾媒體的.普遍流通更是造就了一個官能文化當道、社會價值浮動的生活形態(tài)。

我們需要稍稍停下腳步,帶著那些應該永遠被傳承的文化,并不斷地為之注入新鮮的血液。也許,若干年后,我們有同學會走入這一偉大的文化殿堂,與先圣先賢并肩論道,弦歌不輟,永世長青的開啟著、溫暖著、建設著未來無數個世代的中國人心靈。

讓那些帶著濃厚的民族情結的傳統文化走向更遠的未來,走向世界。

歷史在期待著。

傳統文化講話稿篇十一

老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《中華文化永流傳》。

我們的祖國是個地大物博的國家,有著極其深厚、悠久的文化。

兩千多年前,我國的文化已遙遙領先,”學而時習之,不亦樂乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?“《論語》中,孔子講的頭頭是道,來表現人與人之間的禮儀。再說說唐、宋朝,這是詩詞最興旺的時期。詩人們用詩詞表達心中的一切情感,”待從頭,收拾舊山河,朝天闕!“宋朝末,看著破碎的山河,岳飛百感交集,寫下了氣壯山河的《滿江紅》,以表達重整乾坤的壯志?!睍斄杞^頂,一覽眾山小。“全詩沒有一個”望“字,但句句寫杜甫向岳而望??梢姡菚r的詩人、詞人,有多么深厚的文化底蘊啊!

不僅中國的詩詞文化中外聞名,陶瓷文化也得到了外國人的一致好評。

在中國,制陶技藝的生產可追溯到紀元前4500年至前2500年的時代,形成時代非常典型的技術與文化特征。再說說瓷器,早在歐洲掌握制陶技術之前一千年,中國已能制造出相當精美的瓷器:在博物館,一件件瓷器都別具一格,線條與比例,都是那樣的和諧,那些人物、景物、動物,甚至線條裝飾,都畫得淋漓盡致,仿佛要從上面跳出來。這種精湛的技術,是外國人永遠制不出來的。所以,瓷器在海外廣受歡迎,再一次拍賣中,一個清乾隆仿掐絲琺瑯粉彩壽山福海雙龍耳蓋瓶,以1792萬元成交,是國際瓷器拍賣之最!

我想除了這些,最值得一提的就是中國的飲食文化了,俗話說:民以食為天。就連皇上都是”天子“,所以中國人把吃,看作頭等重要。就連外國人看作是”垃圾“的,中國人也能做出花樣兒來:涼拌的、清蒸的、白水的、紅燒的、糖醋的、粉蒸的、油燜的……數都數不過來。餃子、粽子、元宵、月餅……都是我國特有的食品?,F在,我們中國人做什么都離不開一個字——”吃“。打招呼:”吃了嗎?“家人團聚,吃一頓;朋友見面,吃一頓;過節(jié),吃一頓;換季,吃一頓;應酬,吃一頓……看來我們的祖國別有一番飲食文化啊!

現在,我們的祖國雖然繁榮昌盛了,但越來越西方化,許許多多傳統文化漸漸淡忘、失傳了,我們新世紀的孩子正在與社會接軌,保護、傳承中國的文化是我們的責任與使命,在我們的手里,一定要讓中華文化永流傳!

我的演講到此結束,謝謝大家!

傳統文化講話稿篇十二

朋友們,叔叔阿姨們,大家下午好!

先做一個自我介紹,我叫楊舒雯,是趙儷珍趙老師的女兒,今年剛好14周歲,已經在曲阜書院進行了半年的學習,在此,我想先將這學習最深的感觸向大家分享,實話說,我從上小學開始一共7年,都比不上我這半年學到的東西多,在這半年里,我明白了我是誰,我明白了我被生下來做什么,我明白了我的使命是什么,我擁有了過人的夢想,我不再迷茫,我為自己是一個中國人而驕傲。當然,我首先要感謝爸爸媽媽和奶奶給我做出智慧的決定,讓我走上這一條不平凡的路(鞠躬),我更感謝鄭伯伯,因為是他把我介紹到了曲阜書院,我才有機會學習中國偉大的傳統文化(鞠躬),最后,我想感恩所有支持關心幫助過我的人,正是因為你們的付出,我才有這樣優(yōu)越的學習環(huán)境,才能走上自己真正喜歡的一條路,謝謝你們。

下面,借用大家的時間,我將具體的學習感受向大家分享。

首先請大家看一段短片,源遠流長。

……

看了這部振奮人心的短片,再加上前面兩位哥哥姐姐講了這么多,大家一定有很深的感觸,那么在我的分享開始之前,我想請大家仔細的思考四個問題,也是我后面內容的主題,帶筆和紙的叔叔阿姨,請簡單的記下來:

1、我們?yōu)槭裁匆獙W習國學?也就是國學能給我們帶來什么,它有怎樣的作用?

3、國學現在是以怎樣的趨勢在發(fā)展?是在漸漸被西方文化主義掩埋,還是在飛速前行?

4、作為一個中國人,我們現在最需要做的是什么?

好,我們來進行剛才記下的第一個問題,

那就是國學有怎樣的作用,為什么那么值得我們去學習,去探討,去終生鉆研,2500年前的文化至今仍閃耀光芒,這是為什么?很多人都在尋找這個答案,那么現在我就直接把這個答案公布給大家,那就是,儒學,能夠解決人類面臨的三大難題:

1、人與自己不能和諧相處。

獨處時感覺不寧靜,不塌實,自從有了手機和電腦更是如此,極度的依賴,這種情況下的人們內心充滿著矛盾,醫(yī)學上這叫什么?心理疾病。

2、人與人不能和諧相處。

這是大家有目共睹的,人類的關系有五種,任何人都脫離不了這五倫關系:

1、父子關系,

2、兄弟關系,他們的信任度很低;

3、伴侶關系,通常出現什么樣的情況?還沒結婚,就想到離婚之后該怎么辦;

4、朋友關系,發(fā)生口角很經常;

5、勞資關系,也就是君臣關系,上下級之間勾心斗角很多。

因為沒有人能脫離這五種關系,所以你就必須面對每一種關系隨時可能發(fā)生的矛盾,你能說自己可以完完全全的處理好這一系列的問題嗎?可能性不多,那誰可以教給你處理的方法呢?只有去我們偉大的先祖那里尋找智慧,因為那是經歷數千年風雨留下來的寶貴財富。

3、人與自然不能和諧相處。

如果你經常關注新聞就會發(fā)現目前世界各地都在不斷的出現著各種各樣的災難,人民流離失所,痛苦不堪。

這三大不和諧問題不論在國內還是國外,現在還是未來,都將成為人類面臨的最嚴峻的問題。那么,怎樣才能解決呢?在這之前,我們必須先解決第二個問題,找到造成這一系列現象的原因,它的本質在哪里,找出它的根源才能對癥下藥,確保獲得好的效果。

那么,痛苦的根源在哪里呢?

就是我們的私欲和自我,

在座的想得到幸福和快樂的請舉手!那么,想要避免痛苦的請舉手?謝謝,請放下。

所以大家有沒有發(fā)現人生做一切事情都是為了什么?不是為了去除痛苦就是為了獲得快樂,大家仔細想想是不是這個道理,所有人都是這樣的,每天都不斷的在為去除痛苦和獲得快樂奮斗著,然而正是因為這樣,才產生了內心私欲,私欲和欲望有些不同,不要放在一塊理解。私欲的力量是很強大的,它最開始使人與人之間斗爭,斗爭發(fā)展為戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭呢,最終演變成了世界末日。

正是我們克制戰(zhàn)勝了私欲才能獲得更多,貪是什么也得不到的。請大家跟我一起說:“一個人的快樂,不是擁有的多而是計較的少;幸福,不是得到的多而是索取的少”還有一句話請繼續(xù)跟我說:“這個世界上所有的快樂,都是來自希望他人快樂;這個世界上所有的痛苦,都是來自希望自己快樂”

請大家記下這個公式:快樂與幸福的程度=物質條件/內心私欲。

記下后可以自己好好思考。

另外,大家還需要明白我們的心有一個特點,那就是專一性。可以嘗試從關注自己轉到關注別人,把心放在別人身上是一種智慧,特別是從關注父母開始,父母最容易引發(fā)我們的關愛之心,如果一個人不愛自己的父母卻說愛別人,那是假的。之后呢,用愛敬對待一切人,光有愛是不行的,一定要有敬,就像《論語》第五章的一句話,子曰:“宴平仲善與人交,久而敬之”宴平仲善于與別人交往,別人與他交往越久,就越尊敬他。表面上看這句話沒有什么特別的意思,但通常情況下是什么?剛開始認識的時候因為兩人不熟嘛,所以說話做事都很客氣,可一旦熟了之后,就開始打打鬧鬧,兩人不如剛開始時尊敬了,有時甚至沒有一點分寸。但宴平仲確是交往越久,就越尊敬他,這樣的人不是君子又是什么呢?所以啊,經典里面的每一句話都很值得我們去深入探討、研究,往往看似表面的一句話,卻蘊涵著先祖?zhèn)ゴ蟮闹腔邸?/p>

好,我們回歸剛才的話題。在私欲的驅使下,產生了人與自身不和諧,人與人之間不和諧的兩大問題,而第三大不和諧問題是怎么造成的呢?是人因為私欲而失去了愛敬啊。

大家應該都讀過24孝的故事吧,沒有讀過的請回去一定要讀,這24個小故事都是感人肺腑,我們可以從概括出一個成語,是什么?“純孝格天”,意思是說,孝悌做到及至會感召自然界的許多瑞相,就像臥冰求鯉、哭竹生筍、等等。孝,是天經地義的自然規(guī)律,順應得利,違背是要吃苦頭的,像現在的各種天災人禍,都是人為造成的,人和天地有一種自然的關聯,我們是大自然中的一員,要有一種歸屬感和責任心,要力行孝道。有的人啊,他就是看天不順眼,看地不順眼,看一切事物都不順眼,因為他不懂得仰面唾天先污自面的道理,就是你仰著脖子罵老天爺不長眼,但那吐出去的口水呢?從天上掉下來臟了自己的臉,那不純屬活該嗎?你還冤別人欺負你,還冤別人不尊重你,那叫自作自受,這種人不需要憐憫,凡事找自己原因。

你是想充滿智慧的過一生,還是愚蠢的一生?

你想有尊嚴的過一生,還是低聲下氣的過一生?

你想快樂的過一生,還是痛苦的過一生?

……我想大家的選擇都很明了(liao),要想得到智慧、尊嚴、快樂,那么你一定要去學習我們國家的民族文化,不僅要學習,而且要用自己畢生的力量去傳播,因為現在世界都需要這種文化,那你可能會問國學里面到底有什么?它包括什么?這么值得全世界人民去學習,對于儒釋道三家,在這里我提的只是儒學,沒有提到道教和佛教,因為我們主要是以儒學為主展開來講。

首先在這里我想讓大家了解一下我們?yōu)槭裁匆x經,我們書院的課程大多以讀經為主嘛,還有讀經要注意的事項。讀經有三個好處:

1、改變氣質(俗話說:“腹有詩書氣自華”)

2、改變命運(書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉)

3、改變容貌(三日不讀圣賢書,面目可憎)

其次是端正坐姿,要有上貴之相,上貴之相在行走坐臥上都有要求:

其坐也如介石不動,

其臥也如棲鳥不搖,

其立也昂昂然如孤峰之聳,

其行也洋洋然如平水之流。

當然上貴之相也應在生活中表現出來,上貴之相可以改變命運,古人云:“有才而性緩,斯為大才;有智而氣和,斯為大智。”

最后需要調心,也就是調整動機,在這同時也能削弱我們的私,讀經之前要如沐圣賢,先師代表一種智慧,智慧無形無相,無處不在,道無初不在“不可須臾離也,可離,非道也?!敝蟀l(fā)心默念:我們是夫子的弟子,現在,我們在跟隨老師學習,并發(fā)愿:為往圣繼絕學,為萬世開太平。

讀經是在接受圣人的教誨,進行心靈的洗禮,學習萬物本質的道理,而什么是圣人呢?圣人就是洞徹宇宙規(guī)律的`日呢,圣人受天下之責而無責備人之心,圣人無心,以百姓心為心。什么是人?懂得思維,禮義廉恥,秉承天地而來,人有兩種需求——生理需求(饑而欲食),價值需求(衣食足而知榮辱,飽食暖衣逸居而無教,近于禽獸。)圣人的標準很高,一般人難以達到,我們做不了圣人,但我們可以用君子的標準要求自己,君子做事也有六個原則:

1、三思后言——輕言妄談,直言直行,是薄福之相

2、做事前想到他人

3、修養(yǎng)德行,得到他人尊崇

4、做事講求方法,能夠被別人效法

5、儀容端莊

6、做事有分寸和原則

效法君子,把自己培養(yǎng)成一個有德行的人是至關重要的,不要怒,心為奴,應恕,如其心,以責人之心責己,以恕己之心恕人。

傳統社會不僅對各種人都規(guī)定了必須遵守的原則外,在各種活動上也有它的禮節(jié)和重大意義,如祭祀。

在現代社會,很多人不明白為什么要祭祀,認為那是信奉鬼神,科學上是說不通的,而且人已經死了,為什么要頻頻去祭祀?孰不知祭祀背后更多是針對或者人的意義,用這種方式緬懷先人恩德,激發(fā)感恩知心,同時削弱私。第二是教育后代,見賢思齊,回報祖先,能讓后代明白自己的歸屬和血脈傳承,激發(fā)責任心和使命感,將先祖智慧傳承下去。

另外我們所讀的智慧,被成為“經”,那么在這里,我給大家解釋一下“經”為什么會有這么大的作用,到底什么樣的東西才能被稱之為“經”?“經”,就是根本的規(guī)律和大道,就像太陽東升西落,是不可以改變的,時代在進步,科技在發(fā)展,但惟獨真理和規(guī)律不能創(chuàng)新,這里就有一個合理的比喻,大家都知道《西游記》中有一段情節(jié)是孫悟空與如來佛祖比試本領,本事極高的孫悟空卻連如來的手心也跳不出,并最終被壓在五行山下,由此可推出一個結論:孫悟空代表千變萬化的現象,而如來則為現象的本質規(guī)律,我們現在學習的儒家經典則是做人、行事等事物的本質規(guī)律,掌握了這些,不知能少走多少彎路。

下面我想結合歷史,談一談國學到底能產生怎樣的作用。

我們可以舉例來看:

還有我們的祖先是很有智慧的,他們把中國五千年的歷史記錄下來留給子孫閱讀,這樣我們就多了五千年的智慧。唐太宗說:“以史為鏡,可以知興替?!?/p>

在座的有很多人已經成年了,甘羅12歲就做宰相了,他治理的不是一般的小國,而是當時強大的秦國,他一次談判就掙回五座城池;周瑜13歲就做水軍都督了;上官婉兒19歲輔佐武則天批閱奏折。他們?yōu)槭裁催@么小就可以有這么大的作為?為什么我們比他們大,說的不好聽點,叫現在一事無成,有時連最基本的做人的道理都不懂,換句話說懂了也不做。所以說,我們不要去學對的東西,要學有用的東西,對的東西太多了,但能用上的又有多少?所以,儒學,里面在德行、修身、處世、交際、修養(yǎng)、立志、為人、從政、治世等等各方面都有很深的研究,更不要說你再加上學習佛教、道教高深的智慧,那樣你這一生都會過的很精彩。

而且,21世紀,是中國的世紀,唯有5000年來中國悠久的歷史文明是世界上獨一無二的東西。我們國家本身有這么好的文化,為什么不去學習呢?我們國家有這么好的文明?為什么不去傳承呢?就拿我們學校的課本為例,很巧,我今年應該上初二,正好給我的歷史書內容有新文化革命,上面依然清清楚楚的寫著,清清楚楚的給學生灌輸反儒批孔的錯誤觀念,而且,現在的不僅是青少年,也包括部分成年人也是連中國的文化載體都不了解,我想問大家一個問題,我們的民族服飾是什么?絕大部分人說是唐裝或是旗袍,但現在,我希望大家記住,旗袍是滿族的服飾,而我們的民族服飾是漢服,當然唐裝和漢服不能相提并論。

……

這個短片的確令人痛心,我們從中不難看出現在中國人對祖國文化的重視程度,也感受到那種責任感的缺失,傳統文化博大精深,我們一定在此基礎上建立使命感,我們國家的文化,要靠我們自己去繼承。

前面的哥哥提到了一句話不知道大家注意了沒有,我在這里需要再重復一遍,請大家仔細聽好:

1988年70多位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,探討人類社會發(fā)展問題,會議在宣言中指出“人類要在21世紀生存下去,必須回到2500年前,用孔老夫子的智慧去解決這些問題。”

注意,當時70多位諾貝爾獎獲得者中沒有一個中國人。

還有是在20世紀70年代,英國著名歷史學家湯恩比博士有與日本學者池田大作的談話中指出“真正能夠解決21世紀社會問題的只有中國的孔孟儒學與大乘佛法?!?/p>

1991年全球環(huán)境問題研討會結論是:用儒家思想,用孔老夫子的智慧解決環(huán)境問題。

1993年全球宗教大會達成普世宣言,用的是論語中的一句話:

己所不欲,勿施于人。

在其他各個國家瘋狂的學習中國文化的同時,你知道中國人在做什么嗎?也在瘋狂學習,不過他們學習的是西方文化,完全將自己國家的文化置之度外。

現在的中國人,大部分還是停留在五四時期的錯誤思想,認為中國的落后是我們民族文化的問題,實際上,你可以任意翻一翻歷史,根據《白銀資本》記載:

自秦漢以來,中國的gdp總值,一直占全球第一,占53%,最多時達到80%;到_戰(zhàn)爭前依然是占32.9%,仍是世界第一;而20_年,中國的gdp只占全球gdp的6%,美國占18%。中國當了幾千年的世界第一強國,靠的是什么?就是我們的民族文化啊!你知道五四時期的人們是什么樣的嗎?他們痛詆孔子以至于破口謾罵,如婦人之罵街,甚至主張“十年不讀中國書”,并要求人們發(fā)揚焚書坑儒之精神,將中國古籍盡燒之。他們只看到了近年來中國因各種內狀外患事事不如人的情景,所以就把責任全都推到了自己的民族文化上面,一味的崇尚西方,看洋人的各種先進技術,覺得自愧不如,甚至自我否定。是的,人們都知道,沒有科學技術,一打就垮,但是,人們又是否知道!沒有民族文化,不打自垮。

一本儒學論文上這樣寫到:對人間的一切事物,若是根本沒有同情和敬意,既根本無真實的了解,此敬意是一引導我們的智慧去照察了解其他生命內部之一的引線。

不僅是五四諸人,直到現在大部分中國人還是對傳統文化有很深的誤解,他們認為,中國文化是舊的,西方文化是新的;中國文化代表人類文化的過去,西方文化代表人類文化的未來。多么愚蠢吶,正是西洋思想進來,脾胃投合,所以能首先承受,競談富強,直到后來,還提倡什么物質救國,數十年來冒孔子之名,而將孔子精神喪失干凈!那時的國人自失信心,自喪靈魂,沒有愛敬,盲目批判,給后世留下了無可彌補的損失,損失之大,使中國點起了熾熱的火焰,瞬間燃遍中華大地,儒學大師仰面捶泣,傳承數千年文化即將斷代!

一個強大的自立與民族之林的國家,必然要有與之相匹配的偉大的民族文化。焚書坑儒也好,西學東來也好,自我否定也罷?,F在中國的一切都在被重新評價,中國不僅為了自身建設和發(fā)展需要從傳統文化中汲取智慧,而且,中國也面臨著以優(yōu)秀的傳統文化向全人類貢獻智慧的責任與機會。

范仲淹從小立志:不為良相則為良醫(yī),造福四方百姓;朱子治家格言上有一條就是讀書志在圣賢,為官心存君國;周總理說:“為中華之崛起而讀書”;張橫渠更是言出名句:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!”身為儒生,傳承即將斷代的偉大學統天經地義,不久后世界將看向東方,看向中國,我們這一代青年學子身上挑著復興民族偉大文化的重擔。天下興亡,匹夫有責,就原句解釋,我更喜歡另一種說法:天下的興亡是我的責任!古老的儒學正面臨時代的挑戰(zhàn),同時也注入了全新的機遇,是儒學走向全新時代的契機。

學貴立志,我希望大家明白目標的重要性,其實你仔細想想,那些沒有目標的人,都是在為有目標的人實現目標。

所以,我們要學習東方文化“當下即是”的精神與“一切放下”之襟抱;學習東方文化“圓而神的智慧”和“溫潤而惻怛之情”;學習東方文化“如何使文化悠久的智慧”和“天下一家的情懷”我們應當認識到自己所承載的責任和使命,為儒學復興貢獻出自己的一份力量,最后,我想把《沁園春雪》中的一句話送給在座的每一個人,也送給我自己:

俱往矣,數風流人物還看今朝!

在新春即將到來之季,我衷心的祝愿大家佳節(jié)如意,事業(yè)高升,開開心心度過每一天!

謝謝大家!

傳統文化講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續(xù)進入北京演出,同時吸收了漢調,秦腔,昆曲的部分劇目,曲調和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動聽,稱為“京調”。現在我們稱為京劇。

京劇的角色根據男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點,富有舞蹈性和高超的技巧。

京劇的服飾有它獨立風格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質量考究,在舞臺上大顯身手。

京劇是以完整的故事情節(jié),悅耳動聽的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的`表演藝術吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題是:中國傳統。

中國的傳統文化中我最喜歡川劇中的變臉。變臉藝術以其獨特的、奇幻的魔力,就像地心引力一樣,把我深深地吸引住了。

春節(jié),一吃過晚飯,我就興沖沖的打開電視。我為什么這么激動呢,你們不知道吧。因為爸爸告訴我,今天的電視節(jié)目中有我最喜歡的變臉。

表演變臉的人一上臺,臺下就響起了熱烈的掌聲。變臉人肩披黑色的斗篷,身穿彩色的衣裳,腳套長靴。一臉的油彩,像面具一樣。變臉開始了。只見變臉人拿黑色的斗篷臉前面迅速一晃,瞬間,他就由藍色的竇爾敦變成了黑色的猛張飛;緊接著,他伸開五指,臉上一摸,這黑張飛又變成了紅臉的關公,威風凜凜。接下來,他一聲大吼,一個鯉魚打挺,又變成了白臉的曹操。然后,變臉人一個猛踢右腳,他的臉又變成了一張五彩的臉,再一猛踢左腳變成了一張沒有油彩的臉,再一猛踢右腳又變回了那張五彩的臉。臺上精彩紛呈,臺下喝彩聲、鼓掌聲經久不息,電視外的我也連連拍手叫好。

川劇變臉真是太神奇了。我相信你看了也一定會喜歡的。如果你想看變臉,就一定不要錯過今年的春節(jié)聯歡晚會喲!

傳統文化講話稿篇十四

尊敬的教師,叔叔阿姨們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《xx》。

武術是中華民族傳統的精華,也是中華民族精神教育的載體?!拔湫g可以說是源于流長、窮其內容,是博大精深!它不僅是一種健身技藝,而且是一種優(yōu)秀傳統文化?!?/p>

武術這項民族傳統體育運動,其運動內容豐富,武術這項民族傳統體育運動,其運動內容豐富,形式多樣,適應男女老少鍛煉,不受場地、設備、季節(jié)、氣候等限制,是強筋健骨、陶冶情操、自衛(wèi)防身的良好手段。廣闊人們通過武打小說或電影、電視,對武術非常鐘情,尤其是在家長對幼影、電視,對武術非常鐘情。近年來武術這項古老的體育運動已經走入了幼兒園。從幼兒開展武術方面會有利于打下堅實的基園。從幼兒開展武術方面會有利于打下堅實的根底,更有利于武術的發(fā)揚。

雞獨立,白蛇吐信……,這些招式都是中華民族的瑰寶,講究內外兼修,修身養(yǎng)性,非常練習。我們的想法,就是要讓武術走進平常人的生活。而只要學生們從小有了武術的根底,這對他們的一生受益。

武術跟籃球、足球等運開工程相比,學生們從小就學習武術,更容易操作些,也可以強身健體,受益一生。

也許我們的家長都會擔憂小孩會用武術打架,其實,我們學習中華武術,不僅是強身健體,而且對進一步傳揚我國的傳統文化是一件大好事,“太極八卦連環(huán)掌,中華有神功?!?/p>

在我們的中華武術中需要一代代傳承,有助于增強我們的陽剛之氣,這種陽剛之氣是一種底氣,是一種勇氣,是一種民族的力量,凝聚陽剛之氣,是民族的希望力量。所以我們一定要堅持習武,經得住考驗,不怕苦。傳承我國的傳統文化——武術。武術是中華民族傳統文化的一個代表,它源于中國,屬于世界,它從一開場,就被賦予靈魂,注定有中國心。

中華武術的魂是顯明的.,豐潤的,它在和平年代,是養(yǎng)生的,儒雅的,而在風雨年代它又是奮起的,抗爭的,在一次又一次的抗爭中,它保證了一次又一次的啟蒙的進步,它富有救國救民的愛國精神,挽救中國于屈辱中,并為此付出了不懈的努力,民在不斷地成功,從來就沒有缺少國中華武術的身影。

一首《中國功夫》不僅唱出了中華武術最為核心的功夫名,還唱出了心中對中華武術最真切的體會,跟唱出了中華武術最樸質的內涵。

臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐入鐘,走路一陣風,南拳和北腿,少林武當功,太極八卦連環(huán)掌,中華有神功。時間在流逝,歷史在向前,傳承了中華武術魂的,把“中國功夫”這一具有豐富精神內涵的載體,帶到國際舞臺上,演繹了一代又一代的精彩。中華武術大放異彩。

我們沒有理由不相信,中華武術會永生固存,也沒有理由不去吶喊,中華民族醬永遠年輕——因為:武術魂,中國心,永遠在一起。

我的演講到此完畢,謝謝大家!

文檔為doc格式

傳統文化講話稿篇十五

尊敬的各位領導,各位同志:

大家好!我是**煤礦機電科職工。今天我演講的題目是弘揚傳統文化 唱響時代旋律。

千年的風吹散了已去的往事,千年的水淡化了塵封的記憶,但文化的傳承、歷史的印記卻印烙在中華民族的生命里。從江心漁船上越女的歌聲,到水之湄《詩三百》的婉轉悠揚,從唯美的楚辭漢賦,到著稱于世的唐詩宋詞。飛雪洪泥映時光,歷史滿滄桑,一曲悲歌訴衷腸,春秋歌未央。無不展示中華民族的文化魅力和底蘊。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。追求真理的愛國精神激勵著無數華夏兒女立志成才,報效祖國?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,體現著中華民族的傳統美德和崇尚道義的民族精神。岳飛精忠報國、林則徐虎門銷煙壯舉、孫中山“天下為公”胸懷、周恩來“為中華之崛起而讀書”志向,無不演繹著中華脊梁的愛國主義精神和民族英雄的宏大志向與中華美德,為中華民族的偉大強盛而舍生取義!

中華民族的傳統文化和民族精神源遠流長,博大精深。華夏五千年,孕育了古老璀璨的中華歷史與中華文明,涌現了無數中華脊梁和富有生命力的中華民族精神。推崇孝敬與感恩,崇尚真情、友善與道義是時代的召喚,傳承民族美德、弘揚民族精神,求穩(wěn)定、促和諧是時代的主旋律。

孔子曰:“人能弘道,非到宏人?!痹釉唬骸巴敛豢梢院胍悖沃囟肋h”。

在五千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平和自強不息的偉大民族精神,先有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神等等一切為祖國、為人民勇往直前的愛國奉獻、舍生取義、無私奉獻的精神。

大力開展“中國優(yōu)秀文化和傳統美德進企業(yè)”教育活動,把“中國夢的實現從孝道做起”的民族傳統和民族精神發(fā)揚光大,讓中國優(yōu)秀文化和傳統美德走進企業(yè),使廣大民眾樹立正確的人生觀、價值觀和愛崗敬業(yè)之美德,共譜中華美德新曲,高唱時代主旋律。讓中國優(yōu)秀文化和民族精神融入社會,走向世界,作崇尚道義、熱愛和平的使者,在“得民心、促和諧、求穩(wěn)定、謀發(fā)展、共和平”的大環(huán)境下傳承中華優(yōu)秀文化,弘揚中華民族精神。

同胞們、工友們,傳承中華優(yōu)秀文化、弘揚中華傳統美德是時代的召喚,繼承和發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強不息的民族精神是我們的使命,不落于時代而不斷發(fā)展,不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新是時代的要求。讓我們自豪地頌揚“傳統文化古老經,孔孟之道治中國,五倫八德扎善根。百善之首先為孝,萬惡之淵首為淫,禮義廉恥心靈美,仁愛和平國安寧”,共同攜手唱響中華美德和諧曲,傳承崇尚道義、忠孝友愛的民族美德,發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的民族精神,讓獨具魅力的中華美德和民族文化發(fā)揚光大,讓它引領世界文明奔向歷史長河并光輝燦爛。

傳統文化講話稿篇十六

尊敬的`老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《傳承傳統文化,發(fā)揚感恩精神》。

人間三月芳菲始,又是一年清明時。本周末就是一年一度的清明節(jié)了。清明節(jié)既是中華民族的重要傳統節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一,一般在每年的公歷四月五日前后。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),有清明前后,種瓜種豆植樹造林,莫過清明的農諺,又因為清明節(jié)雨水紛紛,因此又有清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂的千古名句。如今,清明節(jié)已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,成為國家法定假日。這些都體現了國家對傳統民俗節(jié)日的重視,對中華傳統文化的繼承和肯定。

而對于國家,對于我勉大青少年學生而言,清明節(jié)更是緬懷革命先烈,激發(fā)愛國思想,學習革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。在這樣的日子里,我們站在這由革命先烈的鮮血而染成的五星紅旗下,是否會想到,在那戰(zhàn)火紛飛的年代里,有多少革命先烈為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統一,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城。正是無數革命先烈的壯烈犧牲,為我們創(chuàng)造了今天美好和平的環(huán)境,才有了來之不易的幸福生活。

同學們,我們是時代的幸運兒,沒有被戰(zhàn)爭的余波波及,更體會不到戰(zhàn)爭的困苦與磨難。但祖國的發(fā)展需要我們繼承先烈們?yōu)閲鵀槊?,舍身捐軀的精神,需要我們努力學習,增長才能,懷有足夠的信心與決心,去完成、去開拓革命先烈未盡的事業(yè)。

清明節(jié)傳承至今的祭祖掃墓活動,體現了中國人感恩、不忘本的道德意識。其中所蘊含的感恩、和諧、積極、新生的內容在今天仍有現實意義,因此,清明節(jié)不是一個哀傷的節(jié)日,而是莊重、感恩、懷古的節(jié)日。如今,清明節(jié)已有了新的,不再是簡單的掃墓,更重要的是傳承感恩的精神,學會在生的世界里,感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

對于我們而言,孝敬父母就是對他們的感恩。在日常生活中,我們專心聽父母說話,聽從父母的正確管教;常對父母匯報自己在校內外的各種情況;做些力所能及的家務,關心父母健康等,都能將我們的孝心轉化成具體的行動,真正地感恩父母。星期天就是清明節(jié)了,每年清明節(jié)前后,人們總是扶老攜幼集中出行,大量人流、車流致使交通擁堵現象嚴重。在市區(qū),一些群眾在馬路邊、廣場、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮,不僅污染環(huán)境衛(wèi)生,而且給市民的生活帶來影響;在農村,田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭,煙霧繚繞,引發(fā)森林火災的事件時有發(fā)生。這些都需要大家共同關注,高度重視。今天我就清明節(jié)祭祀活動談幾點建議:

1.請同學們盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設定了法定假日,說明它是中國的傳統文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!

2.同學們可利用這次清明節(jié)祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學到課堂上學不到的知識,同時,去用心感受陽光的溫暖、清風的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3.請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀時千萬不要燒紙、放炮,建議家長盡量改變傳統祭祀方式,可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。

同學們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學;在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民;以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發(fā)揚光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

傳統文化講話稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

京劇的前身是安徽的'徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續(xù)進入北京演出,同時吸收了漢調,秦腔,昆曲的部分劇目,曲調和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動聽,稱為“京調”?,F在我們稱為京劇。

京劇的角色根據男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點,富有舞蹈性和高超的技巧。

京劇的服飾有它獨立風格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質量考究,在舞臺上大顯身手。

京劇是以完整的故事情節(jié),悅耳動聽的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術吸引了古今中外廣大觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。

京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚光大,更好地為人民服務。

傳統文化講話稿篇十八

各位老師、各位同學:

大家早上好,我今天國旗下講話的題目是:誦讀經典文化弘揚民族傳統。

同學們,你們讀過《三字經》嗎?讀過《弟子規(guī)》嗎?讀過《千字文》嗎?讀過《唐詩三百首》嗎?看來同學們還是讀了不少經典文化書籍。像剛才我們說的這些書籍,我們稱它們?yōu)橹腥A經典文化書籍。除了以上這些書籍,還有很多優(yōu)秀的中華經典文化書籍,比如:、《論語》、、《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩經》、《增廣賢文》、、中國古代四大名著等等。

中華傳統文化博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了我們民族的感情和精神,見證了民族的災難和復興,它以獨特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。

我相信已經有很多同學閱讀背誦的一些經典,比如《三字經》、《千字文》、《增廣賢文》、《弟子規(guī)》、《唐詩三百首》等等。現在我想考考大家,我讀一句大家讀一句,行不行?。

《三字經》:人之初,性本善。性相近,習相遠。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。

《弟子規(guī)》:弟子規(guī),圣人訓,首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。

事實證明歷史最悠久、生命力最強勁的中國傳統文化,有著極為優(yōu)秀、美好的特質,越是在現代化的時代,越顯示了它獨特的價值和魅力。中國文化以孔孟思想為代表,孔孟思想是最好的人學,揭示了做人做事的根本規(guī)律,是修身、齊家、治國、平天下的大智慧。在中華的傳統文化里,除了有做人做事道理的孔孟作品以外,還有像《孫子兵法》《三十六計》《資治通鑒》《戰(zhàn)國策》《史記》《呂氏春秋》等等奇謀妙術的典籍,可以說在中華傳統文化里面,我們都能學到有用的文化知識。

從20_年開始,我們學校領導就已經決定,在全校推行誦讀經典的教育,大家可以看到,我們學校校園圍墻上到處都寫上了中華傳統文化名言名句,還配有生動的圖畫,我們的老師也在引導同學們誦讀各種經典文化書籍。

在日后的教學中我們學校還會引導大家開展各種經典誦讀活動,讓大家能夠在中國文化的海洋里自在遨游。最后,我想引用一幅流傳了很久的對聯來結束我今天的講話:古今來許多世家,無非積德;天地間第一人品,還是讀書,我愿意與同學貌勉。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

傳統文化講話稿篇十九

天高水闊,萬眾一心書一段傳奇,描中華精粹,匯九州奇葩。馳騁蒼茫,一脈血氣組一方山水,承天地之靈,秉江山之韻。

首吞滄海,尾銜大漠,東方臥龍跌宕關山,閱千秋烽火。曾經的中國,一再的在災難的大漠中跋涉,一脈血氣支持著中國人,烙下千年血與淚的執(zhí)著!

一澗飛瀑,碎瓊亂玉,造就此勝景的不只是水,中國人海納百川,并非柔若無骨,是一旦遇到了艱難寒冬,就齊結凍徹三千里的冰,棱角分明,不要分散,只是團結。胸中百轉千回的是一脈華夏的血氣,有了它才有了一個民族的新生,不畏艱險,眾志成城。

歲月的腳步橫越向歷史,野草般橫飛的思緒,卻依稀可見那些依舊鮮活的面孔。一望壯士別易水,秋風蕭瑟歌紅塵。荊軻的大氣穿越了生與死長眠的時空,只留一聲絕響:明明注定了了無結果,明明知曉霸業(yè)圖空,明明青山依舊在,明明等待的只是歷史的剎那,卻帶走了誰的永恒!中國人的執(zhí)著古而有之,道之所在,雖千萬人吾往矣,義之所當,千金散盡不后悔,不會以為前方的黑暗就止步不前,于是,代代華夏人青絲約白首,不問重重苦難后悲淚幾行,只想履履奮爭中豪情萬丈。

依稀記得零八年的那一聲巨響,隆隆的一座四川城負了重傷。五月十二日的汶川,是灰色的,卻有生命的綠,成為了震中的脊梁,支持著廢墟中點點生存的光亮,時間的河,淌過悲憫如血的上,一雙雙手捧起了塵埃,找尋地底最后一絲生存的跡象。天哭地泣,電閃雷鳴,爾后的四川,爾后的中國,一片悲壯。一分的希望就有十分的拼搏,四面物資,八方同濟。向來溫文爾雅的.華夏古國,一剎那銅皮鐵骨,無堅不摧,無人可擋。讓萬眾一心,百折不撓走出了史冊,新生代看到了中國的魂,是一種發(fā)自心底的力量。這樣的民族,即使災難,也有從容不迫的抵抗。

睜開探求的眼,看清眼前一個民族的新生。機器隆隆,霓彩分明。億萬人民在九曲黃河身旁默默耕耘,換得五谷豐登,萬里飄香。在那遙不可及的破碎蒼穹之上,“神舟七號”用它的雄姿補完了千百年來華夏兒女的夢想,一股浩然氣指引著十三億雙手寫出了日夜翹盼的華彩樂章。

在倉皇的歲月里揚鞭,看中華民族將一個個歷史的復句寫下,不畏艱險,眾志成城,用自己的靈魂,為這一方時空,涂上顯目的色澤!

千年的風吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統,卻注定要烙在中華民族的生命里。

從南山下草長鶯飛的桃花源,到西湖蒙蒙煙雨中的一把油紙傘;從柳三辯的一句“且把浮名,換做淺吟低唱”,到蘇東坡的“此心安處是吾鄉(xiāng)。”

飛雪洪泥映時光,歷史滿滄桑;一曲悲歌訴衷腸,春秋歌未央。

你是否知道,曾經有一對圖騰叫龍鳳,有一件羽衣叫霓裳;你是否知道,有一個朝代叫漢唐,有一條河流叫長江?當你沉迷于紫薇的那一句“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,你是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”;當你口口聲聲喊著要“腳踏實地,實事求是”,你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古,實事求是……”

傳統文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。而在今日,在這個充滿利益,熱鬧繁華的時代,歌聲里的故鄉(xiāng)卻在漸漸遠去。我們像迷路的孩子,回頭張望,卻找不到回家的路。那個,氤氳著水墨香的故鄉(xiāng),那個,我們的精神家園。

作為九零后的我們,應該做什么呢?古語有言:大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。

一個民族,一個國家,如果忘記了過去,會怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國的未來,如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?未來,不論多么發(fā)達的高科技,都難以替代歷史的一片黃土;無論我們在這顆星球上能走多遠,總要有一點東西,銘記于心。

先人曾說:“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,讓我們去“修身齊家治國平天下”,即《禮記》中的“古之欲明明德于天下者;先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!鼻宕鷮W者張橫渠說:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平?!苯裉?,我們尚且不談奉獻社會,不談為國捐軀,但我們要知道什么才是我們中國人的根基。我們要左手緊握“且教世界換了人間的”壯志豪情,右手秉持義不容辭勇于擔當的道義,去為傳統文化開創(chuàng)一片天。

傳統文化講話稿篇二十

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德》。

中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。

同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族的愛國精神,然而在中國歷面對物質世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自己做起。中華民族是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學好問是分不開的',杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學的道理,讀書還要善疑好問,不學不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質疑、多思考,才能有所超越,由此看來,勤學好問對我們來說尤為重要。

你所做的一切不都是在承繼傳統美德和弘揚民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪,讓我們每一個人都講文明、懂禮貌、誠實守信!

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