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2023年時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 02:06:03
2023年時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-10-22 02:06:03     小編:靈魂曲

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇一

暑假里我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,從中,我受益匪淺。

這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時(shí)光就能在它的眼前神奇地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過(guò)去,就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀5溺娐?,也能看?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛,這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

看了他們小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別,我很驚訝,我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理:一個(gè)小孩子不能太過(guò)于拘束自己,老把自己弄成一個(gè)小大人,這樣會(huì)讓你們忘記你們?cè)谑裁茨挲g該干什么事,小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段,愛(ài)玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想著玩,有時(shí)候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感3

一天,笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)蜜兒她的傘真神奇,這把傘可以載人在天上飛,可以當(dāng)船,還可以像汽車一樣行駛。最不可思議的是把傘向左轉(zhuǎn),時(shí)光能回到從前;把傘向右轉(zhuǎn),時(shí)光能飛向未來(lái)。能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別,能知道孩子們未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

當(dāng)它看到未來(lái)的孩子們都是那么優(yōu)秀,那么有童心,他笑了,為孩子們的未來(lái)鼓掌。

同學(xué)中,似乎只有丁文濤沒(méi)有成功,這是因?yàn)槭裁茨兀狂R小跳說(shuō),丁文濤的智商是最高的,情商卻不高。不管是做人還是做事,最后往往是情商高的人更有可能取得成功。

我想假如我生活中有這樣一把傘會(huì)怎樣呢?

假如我有一把時(shí)光傘,我會(huì)讓別人來(lái)看他們自己的未來(lái)、自己的明天。然后告訴他:好好把握今天,即便有人藐視你,侮辱你,也不要輕言放棄。而明天則是充滿著神奇與美妙的。它擁有著財(cái)富與幸福,它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的。所以人們對(duì)明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的,與其期待追逐縹緲的明天,還不如緊緊抓住今天,請(qǐng)記住賢哲的話:今天是永遠(yuǎn)屬于你的。把握今天,努力奮斗才會(huì)為未來(lái)的明天打好基礎(chǔ),珍惜眼前,開(kāi)心幸福地生活,在時(shí)光的長(zhǎng)河里留下自己燦爛的身影。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇二

那年,讓我遇見(jiàn)了你

在那個(gè)下雪的早上

你一個(gè)人走在雪地里

我走到你的身邊

你笑著對(duì)我說(shuō),看那雪多美

我說(shuō),雪再美也沒(méi)你美

你對(duì)我說(shuō),你就會(huì)騙人

當(dāng)我拉住你的手的時(shí)候

我能感到你的心跳

我知道你喜歡我

我也喜歡你

那個(gè)冬天

是你陪我走過(guò)

讓我不再寒冷

我曾對(duì)你許下承諾

會(huì)照顧你一輩子

可是我卻實(shí)現(xiàn)不了

我尊重你的選擇

我不在你身邊記得照顧好自己

我會(huì)一直等你

到永遠(yuǎn)

因?yàn)槲蚁矚g你

謝謝你陪我一路走過(guò)

祝你幸福!

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇三

球場(chǎng)上又響起了,籃球在塑膠場(chǎng)地上起落的聲音——碰,碰,碰”每一下,都像是一雙有魔力的大手拿著鈍器在我的心頭敲擊著,極富節(jié)奏。又像是有個(gè)小人在我心里揮喊:來(lái)啊,放下書(shū)包,加入我們,來(lái)場(chǎng)痛快的3v3!”

是啊,籃球。

接過(guò)球的那一刻,規(guī)律而張狂的紋路與手指契合,像是把鑰匙,打開(kāi)被學(xué)習(xí)把守已久的大門(mén)。恰好足氣的籃球,與指尖幾度分離又相遇。迅速做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本運(yùn)球動(dòng)作,這熟悉的感覺(jué)仍殘留在指尖。還是那份親切。

初學(xué)籃球,實(shí)在也無(wú)太大的主動(dòng)性。父親一提,半推半就的就應(yīng)允了。那時(shí)籃球可是要小得多,改稱皮球反而更合適些。但小小的球被抱在小小的我身上,笨拙的扔球,又笨拙的撿球。陽(yáng)光也許很毒辣,也許不。時(shí)光終不會(huì)白白度過(guò),努力的汗水堆砌成了投球入網(wǎng)的弧線。直至前段時(shí)間,才因考試的壓力無(wú)奈舍下手中的籃球,全心應(yīng)對(duì)試卷。

好在當(dāng)雙手在抱住籃球時(shí),身體的本能記憶又領(lǐng)我回到這條路上。

運(yùn)球向前跑動(dòng),三步上籃依然連貫,歐洲步也還能騙過(guò)防守。又是一個(gè)急停,起跳,干拔出手。與隊(duì)友眼神交匯,心領(lǐng)神會(huì)的一個(gè)假投真?zhèn)鞒晒λ洪_(kāi)防線,給隊(duì)友創(chuàng)造一個(gè)良好的得分機(jī)會(huì)。還是那種久違的球擊籃筐的曲調(diào)。

或許是斷了些許時(shí)間的緣故,再臨球場(chǎng),總能更深入的理解籃球。籃球場(chǎng)上的時(shí)間極短,一場(chǎng)也就十來(lái)分鐘的運(yùn)動(dòng),然而每一個(gè)投籃,每一次戰(zhàn)術(shù)配合,每一個(gè)微妙到讓人拍案叫絕的籃球,甚至精細(xì)到了每一次運(yùn)球下手臂與身體的協(xié)調(diào),無(wú)一不是需要大量的時(shí)間去磨練融入骨髓。當(dāng)你舒展雙臂,感受那唰”的一聲籃球過(guò)網(wǎng)后撲面而來(lái)的成就感,你就會(huì)不自覺(jué)想起那個(gè)陽(yáng)光下球場(chǎng)里重復(fù)練習(xí)的你。而籃球也不只是一個(gè)人的籃球,個(gè)人的勝利遠(yuǎn)不及團(tuán)隊(duì)的勝利來(lái)的奪目耀眼。

而處在這個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代背景下的人們,更多的卻去追求一枝獨(dú)秀,渴望機(jī)會(huì)一蹴而就。他們?cè)谏缃痪W(wǎng)絡(luò)上推銷自己,卻沒(méi)有擠出閑暇的時(shí)間給自己積累沉淀。就像籃球的初學(xué)者往往看著街球手華麗而有效的運(yùn)球,心想如何能在球場(chǎng)上以一敵三瀟灑摘取勝利的桂冠,只是選擇性的忽略自己是否有優(yōu)秀的控球或者得分能力。但,就算有這樣那樣的機(jī)會(huì)擺在你的面前,就像一道可口豐盛的美食,你卻沒(méi)有足夠大的盤(pán)子裝下,終究還是要在生活的磨礪中原形畢露。

我又回來(lái)了,堅(jiān)持籃球。因?yàn)橐粓?chǎng)球賽就是一個(gè)人生的縮影。好似投籃進(jìn)筐,那一刻看似簡(jiǎn)單,但你之前傳球運(yùn)球所打的戰(zhàn)術(shù)配合都是在為了這一刻做準(zhǔn)備。你無(wú)法掌握投球時(shí)球前進(jìn)的路線,你只有通過(guò)大量的時(shí)間去磨練。人生也充滿不確定性,而你所能做的最好的,就是當(dāng)你手持籃球的那一刻,能因自己在默默中的堅(jiān)持積累足夠的底氣,投球進(jìn)框。

那些你一個(gè)人獨(dú)自努力的時(shí)間是最珍貴的。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇四

六月一日的上午,太陽(yáng)火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,我們一家去xx公園玩。

到了xx公園,因?yàn)樘鞖夂軣?,太?yáng)光很厲害,許多人在樹(shù)陰下玩,他們有的看書(shū),有的聊天,有的看書(shū)……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。

坐到船上,爸爸用腳踩動(dòng)踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開(kāi)著船去撿,我們也開(kāi)著船去撿,好玩極了。

到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開(kāi)心。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇五

一個(gè)人要走向成熟,得經(jīng)過(guò)許多筆畫(huà),這樣才可以拼寫(xiě)出——成熟。成熟這個(gè)字眼其實(shí)很可怕,一旦與其掛鉤,便意味著幾分滄桑。那份率真也被磨得圓滑油腔。

于是,對(duì)于自己不喜歡的東西不再敢直言不諱;于是,對(duì)于自己所喜愛(ài)的物什不再敢大言所愛(ài)。童性的“無(wú)所顧忌”,“成熟”為了“有所顧忌”。說(shuō)話學(xué)會(huì)了拐彎抹角,說(shuō)話學(xué)會(huì)了委屈言辭,寧愿自己心里受千斤委屈,也不要讓別人受驚半絲。這本來(lái)是好事,能為別人著想,能站在別人的位置上想問(wèn)題。然而,有些情況下,表面的“為人想”,其實(shí)是“為己過(guò)”,是為了自己更好過(guò)。大人的委屈言辭不像小孩那般純粹,小孩喜歡一件新衣服,他或許會(huì)對(duì)父母說(shuō)自己的衣服短了,意在提醒父母該為自己買新衣服了??纱笕宋裱赞o的背后卻是一段鮮為人知的事實(shí)。這樣的成熟是不完整的。

《永遠(yuǎn)的忠誠(chéng)》里沈浩的事跡,深入人心,感人淚下。他是每一位黨員干部的學(xué)習(xí)榜樣,也是每一位普通群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他在小崗村,從無(wú)到有,經(jīng)歷了許多磨難,最后贏得了小崗村村民的信任,帶領(lǐng)小崗村走上了富裕之路。他的委屈言辭,他的大言不慚是真正成熟的體現(xiàn)。而像小崗村主任治國(guó)那等嘴臉,有時(shí)委婉得看不出蛛絲,看似很會(huì)為別人著想,背后卻是不純的動(dòng)機(jī),卻是為己活。這樣的成熟,還沒(méi)成熟。

經(jīng)歷不可怕,可怕沒(méi)文化。走上實(shí)習(xí)之路,老師鼓勵(lì)自己,幼稚不可怕,經(jīng)歷多了就變成熟了。但這樣的成熟感覺(jué)似乎多半是麻木與習(xí)慣,剩下的才是成長(zhǎng)。但老師的行為又告訴我,他是在教我真正成長(zhǎng)。老師的作為告訴我,成熟分許多種,天真也分許多種。

時(shí)光就這樣,它是一輛前驅(qū)的車,搭上這趟車并不是不用代價(jià),踏上它,更像是一場(chǎng)賽車。飛奔或停頓,走向歧途或奔向大道,全在自己怎么把方向盤(pán),踩油門(mén)。顯然,有些踩油門(mén)不過(guò)是加速走向滅亡而已;當(dāng)然,有些踩油門(mén)恰是前進(jìn)的動(dòng)力。而兩者之間,也不過(guò)是看你怎樣拼寫(xiě)“成熟”,看你掂量著怎樣一個(gè)平衡點(diǎn)。秤桿是不會(huì)騙人的,但人會(huì)騙秤桿。所以,最終還是看自己如何掂量衡量。

北海的風(fēng)光很美,有時(shí)很想靜看潮漲潮落,坐觀云卷云舒,感受大自然的呼吸脈動(dòng),領(lǐng)略大自然的真諦。踩在柔軟的沙子上,當(dāng)你一味陷在柔軟的舒服里,那是踩不出人生精彩的,因?yàn)椤敖鹱印倍际谴棠_的,溫柔的陷阱,只能葬送士氣。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇六

也許我走在這無(wú)人的什么地方。

恩我好像看到了什么。

也許點(diǎn)點(diǎn)什么。

我不確定。

像是紅色或是青色。

也是還是我心的粉色 。

我不確定。

恩我好像很確定。

是一些什么蒙蔽我的眼睛。

我繼續(xù)走著。

我不愿繼續(xù)低頭。

但我卻無(wú)法揚(yáng)起眼角。

可能我忘了自己當(dāng)初的樣子。

多驕傲。

我站在荒野。

我聽(tīng)見(jiàn)你的呼喚。

似有或無(wú)。

漸漸的我聽(tīng)的清楚了。

不是呼喚是鼓勵(lì)。

我搖搖腦袋。

我用力仰望。

多么鮮艷的綠。

我也明白。

這哪是什么無(wú)人的地方。

明明有你。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇七

那年,山與山連接的不是樹(shù),是成片的花蕾與草坪交匯成的海洋,風(fēng)輕輕吹,山間泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。白云與陽(yáng)光交映出一段美好,花綻放的正艷,那時(shí)候,心窩溫?zé)?,手上緊握的,是一段相知相許,是一段青春美好。

漸漸的',樹(shù)遮掩了整個(gè)草坪,花開(kāi)到極致已枯萎,霧靄與陰霾掩映成一場(chǎng)痛楚,在每個(gè)深呼吸中越來(lái)越濃。喧囂聲代替了所有的美好,手上緊握的青春也慢慢放下了。霧靄圍繞整個(gè)清晨,淚水消散在迷茫中無(wú)人知曉。真正的孤單原來(lái)才剛剛到。

時(shí)光悠悠,只怪青春如夢(mèng),溫柔美好的夢(mèng)隔夜,仿佛就回不去了。風(fēng)好似昨天依舊輕輕的吹,想尋嗅出過(guò)去的心跳。只是心已沉入了底,未有漣漪,何談浪起。

生活是一只琉璃,由最初的乖巧可愛(ài),到后來(lái)的丑陋真實(shí)。會(huì)讓人覺(jué)得遺憾,覺(jué)得無(wú)奈,絕望??墒侨松褪沁@樣,是一種無(wú)法抗拒的前進(jìn)。只有在隨波逐流的間隙,輕輕拿出那年的情書(shū),讓發(fā)黃的信紙將時(shí)光倒提,和孤單分享往昔的種種。

給我半盞時(shí)光騎著單車,去追逐青春的尾巴,日落黃昏,樹(shù)影婆娑。當(dāng)再此看到那片花海的時(shí)候,仿佛,這么近。只是心窩不再溫?zé)?,時(shí)光半盞已變得有些奢侈了,才知道青春走得已經(jīng),那么遠(yuǎn)。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇八

靜靜眺望

任由那金色的陽(yáng)光灑在身上

寧?kù)o安詳

望著那枯黃的樹(shù)葉

隨風(fēng)飄落

不禁暗自心殤

猶如無(wú)知的'自己

彷徨不安

風(fēng)兒輕輕吹過(guò)

我要怎樣過(guò)?

整天都渾渾噩噩

時(shí)光流逝歲月蹉跎

剩下枯榮的過(guò)去

便只有不堪的自我

時(shí)光無(wú)情地走過(guò)

自己一再改過(guò)

總是信誓旦旦說(shuō)要好好過(guò)

但第二天又是虛過(guò)

每天都渾渾噩噩

心里總是自責(zé)

為什么自己不能好好把握?

破碎的過(guò)去

不堪的自己

究竟要怎么過(guò)?

時(shí)光淺短

歲月蹉跎

究竟有多少時(shí)間夠我們揮霍?

你若不好好過(guò)

時(shí)光便會(huì)走過(guò)!

愿大家都不要虛過(guò)

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇九

我,靜靜地望著窗外,滿懷期待地開(kāi)始了新的一天。只有樹(shù)枝和花朵隨風(fēng)搖擺起舞。自然在動(dòng),人卻在動(dòng)。

我也想隨風(fēng)起舞,飛向仙境;我也想隨著旋律起舞,滿足節(jié)奏,敲打輕快的音符;我也想起來(lái)跳,像鷹一樣,展翅高飛,俯視整個(gè)世界。

但是,當(dāng)我變成一只蝴蝶,即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)漩渦,想要飛到仙境,必須要經(jīng)過(guò)。

一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我面前。我是及格還是不及格?

過(guò)了就要經(jīng)歷挑戰(zhàn),一次次突破障礙;然而,到達(dá)仙境的美好期待將會(huì)失去,什么也不會(huì)留下。

我的選擇也是。

因?yàn)榧词刮沂×?,至少我努力了?/p>

作為一只蝴蝶,我在應(yīng)對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的漩渦:第一次,龍卷風(fēng)般的漩渦先折斷了我的一只翅膀;第二次,我那能感受味道和觸覺(jué)的觸角斷了;第三次,我的另一只翅膀斷了。

不知道過(guò)了多久,我全身都感覺(jué)到一股強(qiáng)大的力量。不知怎么的,我的身體以極快的速度倒了下去。在倒下的那一刻,一個(gè)美麗的場(chǎng)景出現(xiàn)在我面前。“我做到了!”我大叫。這時(shí),天空中散出一道金光,我全身閃著金光?!肮材阃ㄟ^(guò)測(cè)試。你是個(gè)勇敢的人。這是給你的禮物。抖抖翅膀?!辈贿h(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)智者的聲音。我驚喜地發(fā)現(xiàn),被折斷的兩翼完好無(wú)損。我再次振翅,帶著勇氣飛向理想的地方。

如果你想成功,你必須有頑強(qiáng)的毅力和勇氣,這比別人的努力要好。第一次失敗,第二次隨之而來(lái):第二次失敗,第三次繼續(xù).在鍛造中一次又一次的`磨練;一個(gè)個(gè),一次次長(zhǎng)大。只有身處困境,才會(huì)有意想不到的收獲。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇十

我又能寫(xiě)些什么來(lái)祭奠一下這些悔恨,莫過(guò)于最大的悲哀卻是人的改變,人的行為,為何現(xiàn)在不像古代那樣憂愁,有些遺憾的是社會(huì)在改變,我卻也隨著在變,憂愁能使我更加的清醒,讓我從迷茫中更加的明智,我說(shuō)不清楚這一切的事物,愛(ài)情,感情,親情,這些都關(guān)聯(lián)著本身的發(fā)展,要是能拋開(kāi)一切,我何嘗不想,卻被它們左右。

我也有些疲憊,不知道接下去怎樣做,心里有些迷茫,總是有那么些事來(lái)牽絆我,難道這一切的成功都是從痛苦中得來(lái)的嗎,然而我心里的痛苦就來(lái)得如此突然,我一次次的痛苦,一次次的坎坷,慢慢的爬起來(lái),我煎熬著痛苦和寂寞,這十九年來(lái),我何嘗過(guò)的每一天又有哪天開(kāi)心過(guò)呢,我總是在問(wèn)自己,這一切為的是什么,我曾想過(guò)好好的活下去,不用那么勵(lì)志的奮斗,已然這些都成為幻想。

我現(xiàn)在不曾去想,因?yàn)殡x我太過(guò)遙遠(yuǎn),我卻像航海卻找不到行駛的方向,我卻像一只翱翔的雄鷹,卻不知道該飛去何方,這一切雖然來(lái)的不容易,但我不曾忘記那些幫助過(guò)我的人,但現(xiàn)在我已然不知道他們過(guò)的怎么樣,我然而感到無(wú)比的悲傷,你們自己想一下身邊的人,再想想自己,你心中會(huì)有那么一絲的心涼,卻感到無(wú)比的悲傷,無(wú)比的無(wú)助,不知道接下去是什么樣,卻好迷茫,猶如梨花掉落沒(méi)有人替它埋葬,只等待凄涼的黛玉為它埋葬,有時(shí)間你去看看黛玉葬花詞,卻感到無(wú)比的凄涼與悲傷。

這是上輩子造孽這輩子還一樣,淵源深厚,每天何不像她一樣的憂愁,過(guò)著不知道光明的生活,心里猶如針刺一般,無(wú)不心痛,這世上又有幾個(gè)像我一樣的惆悵,你們依然過(guò)的開(kāi)心,不知道這社會(huì)的黑暗,不會(huì)體會(huì)我心里的凄涼,你們看著不會(huì)有絲毫的憂傷,卻猶如我幻想似的,我只能戴著耳機(jī),放著凄涼的音樂(lè),已然不知外面世界,只沉醉在憂傷中,又能有誰(shuí)來(lái)拯救我,讓我不是那么的悲傷凄涼寂寞與彷徨。

我看著外面的陽(yáng)光卻感覺(jué)馬上到了黑暗,雖然天空依然蔚藍(lán),可時(shí)間足漸的流逝,這光明也隨著時(shí)間流逝,已然到了黑夜,這已臨近黑夜,這屬于拐點(diǎn),卻很快到了駐點(diǎn),這里的拐點(diǎn)與駐點(diǎn)是大學(xué)高等數(shù)學(xué)里微積分的原理:一旦到了駐點(diǎn)就會(huì)快速的往下跌天空的蔚藍(lán)變成了沒(méi)有絲毫顏色的地獄,看不到那心中是否還有些希望也已然消失,冬天的夜是漫長(zhǎng)的,冬天的心是涼的,然而沒(méi)有了知覺(jué),不知道人是否還有那么一絲希望。

但我認(rèn)為這是一種渺茫的希望,卻不知明天的我還依然建在,這只是寫(xiě)來(lái)祭奠一下那逝去的時(shí)光與彷徨。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇十一

輕輕抓住一把沙粒,任憑其在指縫間流逝;待到其流盡后,我才恍過(guò)頭來(lái),看著剩下的灰塵。感嘆,原來(lái)流逝的不僅是沙粒,不有我們的青春時(shí)光。

我輕拂,湖面的波光蕩蕩,在波光影里,閃爍著我最珍藏的回憶。走過(guò)的路,做過(guò)的事,每一步,每一刻,都在我心頭留下了深深的烙印。

我們?cè)鴰?mèng)想,帶著誓言,一起勾畫(huà)屬于我們的未來(lái);可是,這夢(mèng)想,這誓言,還是成為了回憶?;蛟S,將來(lái)的某一天,我們會(huì)回想曾留下的點(diǎn)滴真情。那,其實(shí)也挺好的。

突然,我感覺(jué)有什么東西在手背上跳動(dòng),這才回過(guò)神來(lái),乍一看,原來(lái)是淚珠滴下。耳畔傳來(lái)輕柔的聲音:不要想太多,還是回歸現(xiàn)實(shí)吧!

初中生活,很快就要成為過(guò)去?;蛟S,我們現(xiàn)在都還在埋怨,怎么作業(yè)總是甩不掉呢?呵呵,想想以前,想想未來(lái),再想想現(xiàn)在的生活?,F(xiàn)在所做的一切都是在為未來(lái)的美好生活打基礎(chǔ),要想幸福一生,就得奮斗眼前。我們不能給未來(lái)留下遺憾,更不能目光短淺地過(guò)自己所謂的“生活”。

獨(dú)自漫步在林邊,思考:我都做了些什么?然而,大腦告訴我,時(shí)間溜地太快,屬于我的還沒(méi)來(lái)得及保存就已刪除。嘗遍了酸、甜、苦、辣,才知道,失去的東西最寶貴。經(jīng)歷了太多的事,看透了太多的人,終究還是回到了原點(diǎn),來(lái)迎接人生的重大轉(zhuǎn)折。

“海闊憑漁躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我們都是鴻雁,怎能沒(méi)有自己的遠(yuǎn)大志向呢?不必因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)而有太多傷感,不要因?yàn)楝F(xiàn)有的美好而誤入歧途,更不要因?yàn)槲磥?lái)的遙遠(yuǎn)而頓感迷茫。我們都有屬于自己的一片森林,或許,我們只是在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò),又或許,它只是幻想中的世界;但是,我們要拼搏,要去尋找,屬于我們自己的森林。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇十二

今天逛街的時(shí)候,街上有一首熟悉的歌——羅大佑《童年》。

我從小就聽(tīng)過(guò)這首歌。小時(shí)候就熟悉了。當(dāng)我熟悉之后,就不再那么在意了。久而久之,我失去了我的心。

但今天回過(guò)頭來(lái)看,內(nèi)心卻是感慨萬(wàn)千,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)念頭糾纏在心里。我想忘記,但忘不了。

回到家,我想到的第一件事就是打開(kāi)電腦,翻出這首歌,我久違的童年!

“我總是要等到睡覺(jué)的時(shí)候才知道我只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),我總是要等到考完試才知道我什么書(shū)都沒(méi)看”。多么真實(shí),多么貼切!

記得在qq空間看到一句很經(jīng)典的話:年輕不是你玩的理由,而是你奮斗的資本。

即便如此,又有多少人總是以青春為理由,為借口,一次次逃避責(zé)任。

累的時(shí)候我想了一下,要是能恢復(fù)青春,成為一個(gè)孩子就好了!

但是下一刻,就像一場(chǎng)噩夢(mèng),涌上心頭。小時(shí)候看到父母累了想幫忙分擔(dān)。我曾經(jīng)想過(guò)如果能馬上長(zhǎng)大該有多好!

我愣住了。

小時(shí)候想幫助父母分擔(dān)責(zé)任;但是長(zhǎng)大了,我想逃避責(zé)任。

童心呢?是在時(shí)間的快速流逝中逐漸消逝,還是在無(wú)盡的疲憊中變得麻木不仁?

時(shí)間,當(dāng)它真的無(wú)情,不等待我們嗎?

還是我們對(duì)浪費(fèi)麻木不仁,傷了時(shí)間的心?

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇十三

在這最后的學(xué)期里,我一直在想:如果我們畢業(yè)了,那個(gè)六(7)班還是那個(gè)六(7)班,那個(gè)六(7)班還是永不分離,我們六(7)班的`心還是在一起的。無(wú)論什么力量,都無(wú)法把我們六(7)班的團(tuán)結(jié)心分開(kāi)!

我們的班主任是一個(gè)“母老虎”,每次發(fā)起火都是用眼神把我們“殺死“的。只要她發(fā)火,誰(shuí)都不能讓她息怒,所以我們盡量不把她惹怒了。

我們班的“學(xué)霸”

我們班的學(xué)霸是無(wú)人能比的。

她有一臉“會(huì)跳舞”的青春痘。只要不是什么特殊情況,她只扎一個(gè)馬尾辮。她就像郁雨君姐姐的《神奇的太陽(yáng)花女孩》里面那個(gè)李最最,不過(guò)就差運(yùn)動(dòng)全能啦。只要我們不會(huì)的題目,統(tǒng)統(tǒng)都請(qǐng)教于她,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)她簡(jiǎn)直無(wú)所不能。

“八卦班”

六(7)班還有一個(gè)別名——“八卦班”。

為什么說(shuō)我們八卦呢?因?yàn)槲覀儼嗫偸橇摹白罱芑鸬碾娨晞∈鞘裁础薄白罱罨鸬拿餍鞘钦l(shuí)”“最近你喜歡看什么書(shū)”之類的,總之我們班什么都聊。但是,最過(guò)分的是,他們連xxx喜歡xxx都一個(gè)不漏的去調(diào)查!唉,真不愧是“八卦班”??!

喜歡上了他

喜歡和愛(ài)是兩碼事,有的時(shí)候我們總會(huì)把它們弄混,所以后來(lái)我只好選擇了最困難的——放棄。

快要畢業(yè)的時(shí)候我才明白了那個(gè)道理:這個(gè)世界充滿珍貴的友誼,只有勇敢寬廣的心靈,才有幸運(yùn)真正擁有它!

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇十四

李白有詩(shī)吟:“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人?!痹铝聊荛L(zhǎng)存,我們卻不能。時(shí)光無(wú)涯,生命有限,而我們的生活,不能只是吃喝玩樂(lè),也不能盲目的學(xué)習(xí),閑暇時(shí),應(yīng)該想想自己的人生追求以及總結(jié)自己近來(lái)的生活。

我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者,甚至沒(méi)有那么優(yōu)美的語(yǔ)言,可是我比任何人都喜歡回首來(lái)時(shí)的路。我不斷地回首,佇立,思考。

每當(dāng)?shù)搅艘雇?,我躺在床上,瞇著眼睛,隱約看到那一絲皎潔的月光灑在窗簾上,總會(huì)想起許多曾經(jīng)不該做的事,只可惜如今已成遺憾。記得張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):”回憶這東西若是有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)安,像記得分明的快樂(lè),甜而惆悵,想忘卻了的憂愁?!被貞洸灰欢ǘ际敲篮玫?,但擁有這樣一些回憶就已經(jīng)很美好了。因?yàn)槿说囊簧⒉婚L(zhǎng),人生就像一次旅行,最美好的并不是你最終到達(dá)了哪里,而是你經(jīng)歷的那些沿途的風(fēng)景。

有的時(shí)候,我會(huì)感到彷徨,會(huì)感到孤獨(dú),會(huì)感到無(wú)助。在生活中我會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,例如“我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提高不了”,這就是我最苦惱的事情,第一次月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)。頓時(shí)讓我信心全無(wú)。但是,班上有位同學(xué)給我寫(xiě)了封信,他告訴了我最重要的兩個(gè)字“堅(jiān)持”。這兩個(gè)字的含義便是要我堅(jiān)信自己,再加上持之以恒的努力。在我們的生命中,總是要放棄一些東西,而堅(jiān)持另一些東西,就如同“魚(yú)和熊掌,不可兼得?!倍乙艞壍氖且恍╅e暇的游戲時(shí)光,堅(jiān)持的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)以及更高的人生目標(biāo)。

正因?yàn)樯邢?,所以我們才要?jīng)常的去清點(diǎn)我們的生活,不斷的反思我們的生活,這樣才能不斷的進(jìn)步。而我就時(shí)常喜歡自己一個(gè)人發(fā)呆,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能慢慢搜索者過(guò)往的痕跡,慢慢的看著過(guò)往,慢慢的迎接未來(lái),以前會(huì)有很多的不如意,但一切都會(huì)過(guò)去,只是再也回不去,時(shí)間不會(huì)等我們,它會(huì)慢慢溜走。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇十五

我的小學(xué)有六年,現(xiàn)今我上五年級(jí),下個(gè)學(xué)期我就榮升六年級(jí)了,我很期待,也有點(diǎn)小小的不舍。

五年時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng),真的不長(zhǎng),說(shuō)短,倒也不短,可是再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過(guò)的,熟悉,又陌生。我們相處了五年,知道了各自的名字,知道了各自的愛(ài)好,結(jié)識(shí)了許多好友,也一起為學(xué)習(xí)奮斗,盡管里面有很多挫折,但我們一起走了下去,馬上就要六年級(jí)了,“你們”準(zhǔn)備好了嗎?“你們”想好以后該怎么走了嗎?大概都準(zhǔn)備好了吧,“你們”都是那么的優(yōu)秀,那么的自信,仿佛所有的學(xué)習(xí)壓力都?jí)翰豢濉澳銈儭?,我很高興,在這個(gè)大家庭里生活,也非常的欣喜,認(rèn)識(shí)了“你們”。

記得第一年嗎?那時(shí)候,我們還小,什么都不懂,總是睜著一雙大大的眼睛茫然的望著各自,那時(shí)候,我們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那時(shí)候,我們的心還很稚嫩,那時(shí)候,我們干凈的就像一張張白紙,無(wú)暇,而不刺眼。第二年的時(shí)候,成績(jī)就各自凸顯了,有成績(jī)好的,被老師器重,也有成績(jī)差的,在老師的啟蒙中慢慢領(lǐng)悟,我們45個(gè)孩子,被老師的溫柔呵護(hù)著長(zhǎng)大。第三年了,有新的同學(xué)來(lái)了,大哭大鬧的,像個(gè)幼稚的孩子一樣,不過(guò),我們長(zhǎng)大了,身體也隨著年齡長(zhǎng)大了,說(shuō)話語(yǔ)言也變得流暢,這些,少不了我們的老師和家長(zhǎng)。第四年來(lái)了,我們心性多少也有些成熟了,作文里的字字句句也變得有了味道,大家湊在一起談天論地,好不樂(lè)呵。第五年了,這是一個(gè)緊張的年份,同學(xué)們似是意識(shí)到了危機(jī)感,都變得努力了起來(lái),讓成績(jī)有了些提升。第六年,還是個(gè)未知數(shù)。

相處的時(shí)間還有一年,但我們的情誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一年,謝謝“你們”對(duì)我的照顧,也謝謝老師,或許在不久之后,被“你們”的希望寄托的孩子們,會(huì)茁壯成長(zhǎng),變成參天大樹(shù)。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇十六

沒(méi)有了時(shí)光,就好比散失了生命,對(duì)于那些在死亡邊境的人,他們的時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾,自然對(duì)生活也就絕望了。而對(duì)于那些體魄堅(jiān)強(qiáng)的人,時(shí)間還很長(zhǎng)呢!

時(shí)光有漫長(zhǎng)的,也有短暫的,利用好它,你就不會(huì)感到悲傷與孤獨(dú),浪費(fèi)它,你就在浪費(fèi)自己。

如果把時(shí)間浪費(fèi)在電視和電腦上,如果你的每一天中,都只有這些,久而久之,你也會(huì)變得無(wú)聊,無(wú)趣,開(kāi)始厭倦生活充實(shí)每一天,讓每一天都變得清新,變得有趣,更有意義。

對(duì)于那些曾經(jīng)溜走的時(shí)光,我們應(yīng)該對(duì)它說(shuō)一聲,再見(jiàn),我成長(zhǎng)上的伴侶。它陪伴我走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我的每一天,每一分鐘都有它,它是我人生中必不可少的一部分。

即使我們的夢(mèng)想已邁過(guò)年輕,變成沒(méi)有美麗的青春迷茫。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇十七

一個(gè)人,走在人頭竄動(dòng)的街道,走過(guò)歌聲飄蕩的公園和廣場(chǎng)。河水依舊流淌得那樣悠閑,岸邊筆直的楊柳枝,被春風(fēng)的溫柔拉扯著,搖曳得沒(méi)心沒(méi)肺,公園里的那些花兒,大口大口的吸著季節(jié)的芬芳,開(kāi)得肆無(wú)忌憚,卻美得一塌糊涂。我望向前方,只看見(jiàn)一棟棟高樓林立,不及遠(yuǎn)方,更不及你的方向。站在灰蒙蒙的背景前,用一眼惆悵投影,任流年的過(guò)往翻騰放映。

廣場(chǎng)上,風(fēng)箏在老大爺?shù)?一拉一扯中慢慢飛得老高。在空中晃悠著,像極了掛在天上的禮物在風(fēng)中輕輕搖擺。想隨風(fēng)兒一起去旅行,卻找不到進(jìn)入的月臺(tái);摩天輪依然一圈一圈轉(zhuǎn)得若無(wú)其事,想跟著它一起轉(zhuǎn)回曾經(jīng)的時(shí)空,卻找不到觸碰的理由。曾相互依偎的長(zhǎng)椅一樣沒(méi)有空位,曾手牽手走過(guò)的林蔭依然人來(lái)人往,留一份微笑,繼續(xù)我沒(méi)有目的,沒(méi)有方向的找尋。

永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?相知便是永遠(yuǎn)。路過(guò)了幾個(gè)春秋,我早已不再刻意去尋找那些痕跡,只是在不經(jīng)意間想起,還是會(huì)微微一笑。記得有句話說(shuō),你若安好便是晴天,轉(zhuǎn)身不過(guò)是剎那,剎那卻成為永恒,回看舊時(shí)的印記,也曾為一場(chǎng)花開(kāi)而等待,也曾為一場(chǎng)雨落而失意。緣聚緣散,則是光陰里最深的銘刻。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇十八

清晨,天下著小雨,秋葉一片一片地落下來(lái),小鳥(niǎo)在給我們唱歌。而我,坐在書(shū)桌旁,翻開(kāi)了許久未打開(kāi)的相冊(cè),里面塵封著我和姥姥的回憶。

這讓我的思緒回到了從前……

當(dāng)院子里的小草剛探出頭來(lái)的時(shí)候,那間不大的房間里傳來(lái)陣陣歡笑聲?!袄?,等我長(zhǎng)成姚明那么高,我就拿上梯子,把月亮摘下來(lái),放在院子里當(dāng)燈”?!昂⒆樱铝量墒遣荒苷聛?lái)的,如果摘下來(lái)了,那我們就再也沒(méi)有夜晚了”。于是,開(kāi)心的笑容,同時(shí)綻放在我和姥姥的臉上,春天,我最愛(ài)月亮,因?yàn)樗拖窭牙岩粯?,是黑暗中照亮我的一道光?/p>

夏天,我坐在姥姥的懷里,一邊望著月亮,一邊聽(tīng)姥姥講的故事。累了,緩緩閉上眼睛。鳥(niǎo)兒、樹(shù)木、月亮也都和我一起睡著了。

可誰(shuí)能料到,美好的秋天后竟然是一個(gè)寒令的冬天。

那是一個(gè)白雪紛飛的日子,姥姥穿著她的那身紅衣服躲在一個(gè)館材里,一動(dòng)也不動(dòng)。我呆呆的,不說(shuō)話,只是一直流著眼淚......

那段快樂(lè)的時(shí)光,現(xiàn)在只能存在回憶里了。夜晚,夢(mèng)里又出現(xiàn)姥姥的身影,她正笑著叫我......

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇十九

獨(dú)處時(shí),可以恣意歌舞、揮灑青春,可以閱讀沉思、觀照心靈,也可以馳聘想像、計(jì)劃未來(lái)。許多感受,往往在此時(shí)有另一番體會(huì),當(dāng)我們過(guò)著團(tuán)體生活時(shí),我們會(huì)渴望向往離群的生活,呼吸自由的空氣,揮霍自己的天空,享受自己的生活。

我喜歡獨(dú)處,我會(huì)去享受這難得的獨(dú)處時(shí)刻,會(huì)想像等會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么事,看著小說(shuō),我變成主角的.伙伴一起去冒險(xiǎn),在我的心沉淀時(shí),我會(huì)回想這年來(lái)的每一件事,也因?yàn)闆](méi)有人來(lái)打擾,我的思維將比以往更清晰。

我認(rèn)為獨(dú)處和團(tuán)體生活最大的不同,在于在一旁的人群,獨(dú)處有讓我們靜下來(lái)的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)體生活也有和好友談心的優(yōu)點(diǎn),但是,相較之下,我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,而當(dāng)我覺(jué)得壓力太大卻說(shuō)不出口時(shí),我就會(huì)問(wèn)自己:“我到底在拼什么?”,在犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)獨(dú)處,正所謂“獨(dú)處是反省最好的良藥”,也因?yàn)檫@些事,我才會(huì)喜歡獨(dú)處。

在生活中,每個(gè)人都會(huì)有過(guò)失敗的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)處我將開(kāi)啟我的心靈之眼,讓自己的靈魂升華,獨(dú)處時(shí),我會(huì)幻想自己過(guò)著悠哉游哉的美好生活,讓自己可以快樂(lè),而我也可以看見(jiàn)更繽紛、更美好的世界。

時(shí)光的日記小說(shuō)免費(fèi)閱讀篇二十

憶開(kāi)學(xué)第一天,還恍若昨日。校園的一景一物,依舊如剛來(lái)時(shí)的樣子,似乎未留下任何痕跡。

美好的故事,有著美好的經(jīng)過(guò),也有著美好的結(jié)尾,我卻忘了故事的開(kāi)頭。

一首校歌,在我耳畔回響了六年。如今,徜徉在這片紅樓城,我的心中流淌過(guò)無(wú)盡的留戀。

校園的小竹林,也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風(fēng)與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑,陷入了沉思......

一年前,我依然每天都會(huì)來(lái)這里,靜靜沉思,是關(guān)于怎么搞好學(xué)習(xí)呢?還是關(guān)于怎么處理好和同學(xué)們的關(guān)系呢?我想,這片小竹林會(huì)知道吧。

我親愛(ài)的母校,感謝您六年來(lái)的培養(yǎng)。從這里,我將帶著夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方,我一定會(huì)努力,讓您看到我振翅翱翔的樣子......

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