無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
光陰的故事歌詞篇一
青玫總是讓我讀她讀過的書,一開始我不愿意,可時(shí)間久了,擋不住她的堅(jiān)持,她的讀物便自然而然地傳遞到了我手中。從童話故事到浪漫言情,從幽默笑話到修身養(yǎng)性,我知道,她想改變我,她想把她的陽(yáng)光灑在我的世界。我也想改變我自己,如果我的心里沒有陽(yáng)光,我就無(wú)法給予牟星光明,如果我心里一片寒涼,我就無(wú)法帶給牟星溫暖,可是我想看見她笑,她的笑容一定很美。
無(wú)論大小事,青玫總會(huì)陪在我身邊,如果說青玫是我心里的一縷春風(fēng),那么唐詩(shī)就是我心中的暖陽(yáng)。唐詩(shī)有自己的圈子,她的笑聲總是從很遠(yuǎn)的地方傳進(jìn)我的耳際,但只要她在我身邊,她便能想我之未想,急我之未急。
唐詩(shī)說:“你為什么不能站在你爸爸的角度想一下呢?開學(xué)那天他既然來學(xué)校找你了,說明他還是關(guān)心你的。從他在你報(bào)名前及時(shí)改變形象便可以知道他是很重視陪你報(bào)名這件事的。他也保證了自己會(huì)戒賭,會(huì)去找工作,如果不是太想陪你來報(bào)名,一個(gè)大男人是不會(huì)輕易伸手向別人要錢的。你想想,他開這個(gè)口容易嗎?”
“他要是能變好早就變好了,也不必等到我長(zhǎng)這么大?!蔽艺f。
“我感覺,你爸爸本性不壞,只是你媽媽的離去對(duì)他打擊太大了,之前一直混混沌沌地過著日子,現(xiàn)在看到你長(zhǎng)大了,一下子醒悟了也不好說。畢竟要打開一個(gè)久居心中的心結(jié)不容易,但如果想通了,也就是一瞬間的事情?!甭犔圃?shī)說著,似乎也是合情合理。再說,爸爸現(xiàn)在確實(shí)不再打牌了,在城里找了份工作安安分分地做著,只不過是我一直在耿耿于懷罷了。我總是自以為自己比同齡人成熟,可是每每在唐詩(shī)面前,我都只能自慚形穢,她想事情遠(yuǎn)比我通透得多。
我學(xué)著唐詩(shī)的樣子去給牟星講道理:“也許你應(yīng)該換種方式來和你爸爸相處,你越是表現(xiàn)得不爭(zhēng)氣,他對(duì)你越失望,這樣他又怎么肯讓你回去呢?你不妨試試跟他和平相處,他和你媽媽既已離婚,他想要開始自己的新生活也沒錯(cuò),你為什么不能嘗試著接受呢?也許你能收獲另一份母愛。”
講一次,牟星不聽,我就講兩次,兩次不行,那就三次,我把青玫給我看的書都給牟星看,很多事情還得她自己想明白。
“牟星,我給你的書看了嗎?你想好怎么跟你爸爸相處了嗎?”一下晚自習(xí),我就挽著牟星的胳膊邊走邊問道。
“你看——”牟星伸手指著天空。
我順著牟星手指的方向看去,一顆流星正劃過天際,收回視線,我看見一個(gè)燦爛的笑容掩映在漫天星辰里。
光陰的故事歌詞篇二
時(shí)間,如同流水般匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了許多個(gè)春夏秋冬。在這不斷流轉(zhuǎn)的時(shí)間中,我們經(jīng)歷了許多人生的故事,看到了太多感人的瞬間。今天,我想分享一些我的心得體會(huì),談?wù)勎覍?duì)時(shí)間的理解和感悟。
時(shí)間是一位慈愛的老師,她教會(huì)了我許多關(guān)于成長(zhǎng)和生活的經(jīng)驗(yàn)。小時(shí)候,我總是希望時(shí)間趕快過去,我渴望長(zhǎng)大,獨(dú)立。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我開始意識(shí)到時(shí)間的寶貴,我開始珍惜每一個(gè)分分秒秒。
時(shí)間的速度一直都是那么平凡無(wú)奇的流淌著,但在我們成長(zhǎng)的歲月里,時(shí)間卻是那么顯得寶貴而又神秘?;乜催^去,那些流年里滿載著我們的記憶、夢(mèng)想,那些沉淀在時(shí)間的洪流里的美好、溫馨,都成為了心靈的記憶,時(shí)刻影響著我們的成長(zhǎng)。而那些光輝歲月留下的片段,也讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生了最深切的感悟。
時(shí)間是一位偉大的詩(shī)人,她用最真實(shí)的筆墨記錄著世間一切。她用默默無(wú)語(yǔ)的方式經(jīng)營(yíng)著一切,使得這個(gè)世界變得更加豐富多彩。而我們,應(yīng)該好好珍惜與時(shí)間的相處,努力創(chuàng)造自己的人生,用最美好的時(shí)光書寫自己的人生詩(shī)篇。
每個(gè)人的人生,都是一篇獨(dú)特的詩(shī)篇。有群山起伏的波瀾壯闊,有縱橫交錯(cuò)的跌宕起伏,有如煙如夢(mèng)的溫馨靜謐,也有如磨難如劫的沉重掙扎。然而,無(wú)論是怎樣的波瀾壯闊,怎樣的跌宕起伏,怎樣的溫馨靜謐,怎樣的沉重掙扎,時(shí)間始終是我們的好朋友,是我們的馬車, 是我們價(jià)值的準(zhǔn)針,是一切的奠基石。
滄海桑田中,我們逐漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了理解生命的真諦。我們懂得感恩,珍惜時(shí)間,努力做一個(gè)有情有愛的人。我們不再追求虛榮,不再消耗時(shí)間在無(wú)意義的事情上。我們重新審視生命,思考自己的價(jià)值與意義,努力為自己的人生詩(shī)篇增加色彩與光彩。
時(shí)間的流逝無(wú)法阻擋,它的無(wú)聲無(wú)息讓我們無(wú)法感知。然而,正是它的流淌,才使得我們的人生變得更加珍貴。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,如小草生長(zhǎng)一樣,不斷地追求生命的意義,書寫出最美好的人生。
光陰的故事歌詞篇三
我在天涯海角,您在南北西東,我彼此陌生,卻注定會(huì)聚在一起,然后相識(shí),相知。
可能我永生都不會(huì)忘記那一天:那時(shí)的我是幼小無(wú)知的,那時(shí)的您對(duì)我來說還是未知。那天定是一個(gè)溫暖而又晴朗的日子。我北著嶄新的書包,眼角掛著淚花,嘴里含著糖果被家人拽著纖細(xì)的手臂帶到了一個(gè)陌生的地方見到了一個(gè)陌生的人,那個(gè)地方叫作學(xué)校,那個(gè)人就是您,的老師。
從那天起,我的生活中就不能沒有您,您每天都帶著我做各式各樣的游戲,學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),您仿佛是智慧的大海,沒有任何事情您不知道。我好想成為您那樣的人,無(wú)所不知的人。
歲月之河靜靜地流尚著,我一天的長(zhǎng)高長(zhǎng)高。
我告別了無(wú)悠無(wú)慮的日子,您仿佛變了個(gè)人一般,那此歡笑、趣味、新鮮、美好被風(fēng)帶走,取而代之的是您給我布置的那可怕,冷漠,枯躁,無(wú)味的作業(yè)。佑大的學(xué)校卻找不出一片自由的地地。我很迷惘;,你很心急。我開始厭煩學(xué)習(xí),開始討厭您。您卻對(duì)我不離不棄,時(shí)不時(shí)找我談心,聽我向您傾吐心中的煩惱,讓我明白學(xué)習(xí)的意義,重識(shí)上進(jìn)之比。終于我明白了您的良苦用心,您常教導(dǎo)對(duì)我說:“讀書是為了自己”但我想說:“讀書同樣是為了回報(bào)您。”
光陰如流水般靜靜地流尚,帶走了我的迷惘與憂傷,我在一天天地長(zhǎng)大……
轉(zhuǎn)眼間,您說我來到了人生中的一個(gè)路口,必須經(jīng)受住鳳凰涅艟般的苦痛,才能飛向更廣闊的天空。我己不是以前的我,您還是以前的佻。我準(zhǔn)備好了,您也準(zhǔn)備好了,開始吧……離別之時(shí)己經(jīng)到來,沒有長(zhǎng)亭飲酒折柳贈(zèng)別,揮手夕陽(yáng),就這樣平淡地分別,帶著您的希望和我的夢(mèng)想以及你給予我的那此寶貴的財(cái)富,飛向了別一片天空。
現(xiàn)在,我己來到這里,又見到了您,您還是如以前的您一樣,我會(huì)繼續(xù)在您的帶領(lǐng)下,向著遠(yuǎn)方飛翔。
我是您的學(xué)生,您是我的老師。
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光陰的故事歌詞篇四
光陰,如同一位無(wú)聲的朋友,轉(zhuǎn)眼間陪伴我們經(jīng)歷了許多歡笑與淚水,成長(zhǎng)與迷茫。當(dāng)回首過往,我深深感受到光陰的流失,也明白了人生的寶貴。在我漫長(zhǎng)的人生旅程中,光陰的故事教會(huì)了我許多道理,在這里,我愿意與大家分享我的心得體會(huì)。
首先,光陰的故事告訴我們要珍惜每一分每一秒。生命如彈指一揮間,我們無(wú)法抵擋光陰的流逝。我曾經(jīng)目睹過一位朋友的突然離世,讓我深感生命的脆弱和寶貴。從那時(shí)起,我開始明白,時(shí)間是珍貴的,我們不能將其浪費(fèi)于瑣事和無(wú)意義的爭(zhēng)斗中。每一天,我盡量安排好自己的時(shí)間,用心去珍惜每一個(gè)瞬間,做自己喜歡做的事情,和身邊的人一起分享快樂和溫暖。
其次,光陰的故事告訴我們要以積極向上的態(tài)度面對(duì)人生。時(shí)間沒有等待我們的能力,它會(huì)一直向前行駛。無(wú)論時(shí)間走得有多快,我們都要保持積極向上的心態(tài)。人生猶如一場(chǎng)旅程,在這個(gè)旅程中,我們會(huì)面對(duì)各種各樣的苦難和挫折。然而,只有積極面對(duì)困難,才能有效地解決問題,才會(huì)越來越接近自己的目標(biāo)。光陰的故事教會(huì)我要堅(jiān)持不懈地努力,要時(shí)刻保持積極的精神狀態(tài),勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
再次,光陰的故事告訴我們要關(guān)注生活中的小事。生活中到處都是美好的瞬間,只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)。有時(shí)候,我們將過于忙碌于瑣事和憂慮中,錯(cuò)過了身邊美好的事物。然而,當(dāng)我們學(xué)會(huì)停下腳步,去欣賞周圍的風(fēng)景,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一個(gè)小事都能帶給我們歡樂和幸福。光陰的故事提醒我要放慢腳步,去感受沐浴陽(yáng)光的溫暖,去欣賞花開的美麗,去享受朋友間的相聚,去感受生命的真諦。
最后,光陰的故事告訴我們要珍惜友誼和親情。時(shí)間流逝,歲月荏苒,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)最珍貴的財(cái)富是那些和我們一起度過時(shí)光的親人和朋友。在人生的長(zhǎng)河中,他們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,片刻的相聚和相伴,都會(huì)成為永久的回憶和溫暖的底色。光陰的故事教會(huì)我要更加關(guān)心和照顧身邊的人,與親友們多一些相聚,多一些傾聽和分享,共同創(chuàng)造更多幸福的回憶。
總之,光陰的故事給予了我許多珍貴的體悟。珍惜時(shí)間,積極向上,關(guān)注小事,珍惜友情和親情,這些都是我深深體會(huì)的道理。在我們有生之年,光陰的變遷無(wú)法阻擋,但我們可以用積極的心態(tài)去把握光陰,讓它成為我們?nèi)松贸讨凶罱k麗的一段故事。
光陰的故事歌詞篇五
第一段:介紹光陰的含義
光陰是人類所處的時(shí)間流逝,每一個(gè)人都要面對(duì)光陰的流逝,它如同一條河流,無(wú)法倒流。在這個(gè)流逝的過程中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的故事,收獲了寶貴的體驗(yàn)和感悟。本文將探討人生中的光陰故事,并分享心得體會(huì)。
第二段:學(xué)會(huì)珍惜與把握
人生苦短,光陰似箭,我們不能把時(shí)間隨意浪費(fèi),而應(yīng)該珍惜每一分每一秒。當(dāng)我們回顧過往的光陰,或許會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)?jīng)為了一些無(wú)關(guān)緊要的事情煩惱、憂慮,過度消耗了寶貴的時(shí)間。因此,學(xué)會(huì)珍惜光陰,把握每一個(gè)時(shí)刻,成為了我們?cè)跁r(shí)間長(zhǎng)河中追求的目標(biāo)。不再把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的爭(zhēng)吵和無(wú)聊的瑣事上,要有意識(shí)地規(guī)劃時(shí)間,追尋我們?nèi)松姓嬲信d趣的事情。
第三段:光陰教會(huì)我們成長(zhǎng)
隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)不斷面對(duì)各種人生考驗(yàn),這些考驗(yàn)應(yīng)該被視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。時(shí)間會(huì)讓我們學(xué)會(huì)從痛苦中堅(jiān)強(qiáng)地站起來,時(shí)間會(huì)教會(huì)我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)間會(huì)讓我們變得成熟。每一次面對(duì)挫折和失敗,我們都應(yīng)該看成是時(shí)間的禮物,因?yàn)樗鼈儠?huì)塑造我們成為更好的人,幫助我們飛躍前進(jìn)。
第四段:光陰的故事讓我們親近家人和朋友
在忙碌的生活中,我們常常會(huì)忽略與家人和朋友共度時(shí)光的重要性。然而,有一天,當(dāng)我們沉浸在光陰的回憶中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)那些與家人和朋友共同度過的快樂時(shí)光是多么珍貴。與家人共進(jìn)晚餐、與朋友分享笑聲、與戀人細(xì)數(shù)星星,這些都是我們?nèi)松膶毑亍R虼?,要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人,給予他們足夠的關(guān)愛和陪伴。當(dāng)光陰從指尖滑過時(shí),我們不會(huì)留有遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)珍惜了每一刻。
第五段:回望光陰,放飛夢(mèng)想
最后,當(dāng)我們回望光陰,看著自己成長(zhǎng)的足跡和故事時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰推動(dòng)著我們追求夢(mèng)想。在光陰過去的每一天,我們應(yīng)該都在為夢(mèng)想努力著,追逐著自己的理想。時(shí)間是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的推動(dòng)力,它讓我們不斷成長(zhǎng)、不斷前進(jìn)。因此,在每個(gè)日出的時(shí)刻,我們都要告訴自己,要堅(jiān)持夢(mèng)想,不放棄自己的追求。當(dāng)我們最終回望光陰的時(shí)候,能夠說:“我曾努力追夢(mèng),不虛度光陰?!?/p>
總結(jié)回顧:
光陰的故事讓我們學(xué)會(huì)珍惜和把握時(shí)間,教會(huì)我們成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng),讓我們更加親近家人和朋友,同時(shí)也推動(dòng)著我們追逐夢(mèng)想。面對(duì)光陰的流逝,我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己珍惜時(shí)間,并在光陰中留下精彩和有意義的故事。通過這些故事,我們才能真正體驗(yàn)到生命的美好和幸福。讓我們一起審視光陰,感受它帶給我們的成長(zhǎng)與啟示,用心書寫自己的光陰故事。
光陰的故事歌詞篇六
在里,我看見了一個(gè)人,她閃耀的光芒占據(jù)了我的眼睛。那時(shí),我多么想像她一樣,能在舞臺(tái)上綻放屬于自己的光芒?。?/p>
還記得那時(shí),在奧爾夫音樂的星旅樂團(tuán),我在a團(tuán)唱和聲,那個(gè)站在舞臺(tái)中央唱獨(dú)唱的她,綻放出的光芒是多么引人注目。而那個(gè)站在最后唱和聲的我,是多么不起眼。我是多么想像她一樣,成為舞臺(tái)上的主角啊!
我們排練的節(jié)目是《最好的未來》,開頭和結(jié)尾都是獨(dú)唱,都是她唱,這讓我們后面唱和聲的人羨慕不已。我暗下決心:我要像她一樣,成為舞臺(tái)上的主角,像她一樣綻放光芒。
于是我就開始努力學(xué)習(xí)聲樂。剛開始時(shí),是很困難的。因?yàn)楠?dú)唱和合唱的唱法完全不一樣,合唱是要與大家融合,而獨(dú)唱是要展示出自己的特色。老師就想了一個(gè)方法,每天就讓我喊,要把聲音喊出來,一出來就有特色了。終于,我做到了。老師開心地說:“不錯(cuò),從合唱到獨(dú)唱之間轉(zhuǎn)換學(xué)得很快,不過要記得它們各自的發(fā)聲方法,不要搞錯(cuò)了喲!”我就開始學(xué)考級(jí)的曲目。除了考級(jí)的,老師讓我們都找一首自己喜歡的曲子,我毫不猶豫地選了《最好的未來》。
在學(xué)習(xí)的過程中,老師不停地糾正我的錯(cuò)誤。在哪里要腹肌更加用力,哪里用假聲都詳細(xì)的和我說了一遍。我印象最深的是,老師在教最后一句時(shí)說的話,她說:“你看,同一片天空底下相互關(guān)懷,這就是最好的未來。這是多么美??!用假聲唱,會(huì)更有這種美感,再來一次?!蔽矣衷嚵艘淮?,老師開心地說:“嗯,這首歌可以拿來參賽了。”
后來,星旅樂團(tuán)那位姐姐走了。老師讓我們每個(gè)人都試唱了一遍。最后,老師選中了我。終于,我能站在舞臺(tái)中央,綻放屬于自己的光芒了!
里,我播灑汗水,付出努力,從和聲到獨(dú)唱,我成為了自己的主角。
光陰的故事歌詞篇七
光陰如梭,人生如戲。光陰的故事,是每個(gè)人生命中不可或缺的一部分,它記錄了我們的成長(zhǎng)與經(jīng)歷,塑造了我們的人格與性格。通過與光陰的相處,我體會(huì)到了生命的寶貴與無(wú)常,也領(lǐng)悟到了珍惜與感恩的重要性。下面我將從時(shí)間的流逝、生命的變遷、人與人的交往、成長(zhǎng)的秘訣以及幸福的源泉五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
時(shí)間的流逝讓我深刻地感受到生命的短暫,教會(huì)了我懂得珍惜和把握每一刻?;厥淄拢唤?jīng)意間已是數(shù)年過去,那些歡笑、眼淚和悔恨仿佛還在昨天。光陰如梭,時(shí)間在我們的指間流轉(zhuǎn),我們必須懂得及時(shí)行樂,珍惜眼前的每一天。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間管理工具,合理規(guī)劃時(shí)間,增加效率,這不僅讓我將精力更聚焦在學(xué)業(yè)上,也能有更多的時(shí)間和家人朋友相處,感受生活的美好。
生命的變遷讓我明白了一切都是無(wú)常的,沒有什么是永恒的。朋友之間的親密關(guān)系也有可能因?yàn)榉N種原因而破裂,家人的健康也可能隨時(shí)發(fā)生變故。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜眼前,及時(shí)付出和道歉,不吝表達(dá)愛意和感謝。對(duì)于那些曾經(jīng)陪伴自己的人和事,我們更應(yīng)該心存感恩,因?yàn)橛辛怂麄?,才讓我們的人生變得更加充?shí)與美好。
人與人的交往是光陰故事中最動(dòng)人的一幕。在與不同人的交往中,我們可以感受到友情、親情和愛情的溫暖。朋友之間的相互支持與理解,為我們的人生增添了許多色彩,讓我們感受到無(wú)限的溫暖和快樂。在家庭之間,親人們相互扶持與關(guān)愛,給予我們強(qiáng)大的后盾和底氣,讓我們更有勇氣去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在愛情中,我們體會(huì)到了癡纏與迷戀之外更多的是包容與寬容,不離不棄與相互陪伴。
成長(zhǎng)的秘訣是光陰故事中最重要的一筆。光陰教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神與堅(jiān)強(qiáng)的意志。在學(xué)習(xí)中,我明白了只有持之以恒的努力,才能取得好的成績(jī),沒有任何捷徑可走。在生活中,經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折,我不再畏懼,而是學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)和解決。同時(shí),成長(zhǎng)亦需要善于總結(jié)與反思,只有通過不斷地修正和改進(jìn)自己,提升自己的層次和素質(zhì),我們才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
幸福的源泉在于每一個(gè)細(xì)小的快樂和感動(dòng)。人生中的每一個(gè)美好時(shí)刻都值得我們?nèi)セ匚杜c珍藏。美麗的風(fēng)景、溫馨的笑聲和親近的擁抱,都是我們生活中最寶貴的財(cái)富??鞓返脑慈部梢允且煌霟狎v騰的飯菜,一段輕松愉快的對(duì)話,或是一個(gè)突如其來的驚喜。我們應(yīng)該懂得在忙碌的生活中停下腳步,去品味和享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能真正感受到幸福的滋味。
光陰的故事具有無(wú)窮無(wú)盡的魅力,它記錄了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與變遷。在與光陰的相處中,我學(xué)會(huì)了懂得珍惜與把握每一刻,理解了一切都是無(wú)常的,感受到了友情、親情和愛情的溫暖,領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的秘訣與幸福的源泉。而最重要的是,光陰的故事提醒著我,珍惜當(dāng)下,感恩與愛,活出自己精彩的人生。
光陰的故事歌詞篇八
光陰如梭,歲月不待人。隨著時(shí)間的流逝,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的故事。而這些故事,不僅記錄了我們的成長(zhǎng)和變化,更深刻地影響了我們的思維方式和價(jià)值觀念。光陰的故事,如同一部生命的百科全書,給我們帶來了許多珍貴的啟示和深刻的感悟。在這篇文章中,我將分享關(guān)于光陰的故事的體會(huì)和心得,以便探索人生的真諦。
首先,光陰的故事告訴我們,時(shí)間的流逝是無(wú)情的,我們無(wú)法阻止它,但我們可以珍惜它。無(wú)論是歡樂還是悲傷,它們都將隨著時(shí)間的推移而在記憶中逐漸淡去。因此,我們應(yīng)該抓住每一個(gè)當(dāng)下,珍惜和善用時(shí)間。很多時(shí)候,我們常常為自己沒有足夠時(shí)間而抱怨,但實(shí)際上,時(shí)間是公平的,每個(gè)人都是擁有24小時(shí)的時(shí)間。成功的人懂得合理規(guī)劃時(shí)間,充分利用每一分鐘。而失敗的人則常常抱怨時(shí)間不夠,卻不自省自己的時(shí)間管理是否高效。光陰的故事提醒我們,時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該為每一刻的光陰增添價(jià)值。
其次,光陰的故事告訴我們,時(shí)間過得很快,我們應(yīng)該珍惜并珍視眼前所擁有的一切。人生中最珍貴的財(cái)富不是金錢,而是我們所擁有的豐富的人際關(guān)系和有意義的經(jīng)歷。當(dāng)我們年少的時(shí)候,常??释L(zhǎng)大成人,希望時(shí)間過得更快一些;而當(dāng)我們步入中年之后,卻常常希望時(shí)間過得慢一些,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到時(shí)間已經(jīng)過去了很多,而我們卻沒有珍惜每一個(gè)當(dāng)下。光陰的故事提醒我們,不要等到擁有力量的時(shí)候再去做我們想做的事情,因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)法重來的。所以,請(qǐng)珍惜眼前所擁有的一切,因?yàn)檫@樣的美好時(shí)光,將會(huì)在歲月中稍縱即逝。
第三,光陰的故事揭示了生命中的變化是不可避免的。沒有什么能阻擋時(shí)間的前進(jìn),即使我們?cè)購(gòu)?qiáng)大、再偉大,也無(wú)法改變時(shí)間的流逝。我們所能做的,只是適應(yīng)變化,與時(shí)間和解。正如英國(guó)文學(xué)家莎士比亞所說,“時(shí)光的翅膀不會(huì)在一個(gè)地方停留”。光陰的故事告訴我們,不要固守于過去的美好,也不要過于焦慮未來的不確定性。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與時(shí)間和諧相處,接納變化,承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論是個(gè)人生活還是社會(huì)發(fā)展,變化是必然的,我們要做的就是不斷適應(yīng)、不斷進(jìn)步。
第四,光陰的故事展示了時(shí)間的沖擊和塑造對(duì)我們每個(gè)人的影響。有些人在時(shí)間的磨礪中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,而另一些人則在時(shí)間的洪流中漸漸沉淪。光陰的故事告訴我們,時(shí)間不會(huì)容忍懶惰和消極的心態(tài)。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里,想要成功,就必須與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。時(shí)間的沖擊和塑造會(huì)讓我們逐漸明白,人生并非一帆風(fēng)順,付出和努力是獲得成果和成功的前提。光陰的故事引導(dǎo)我們思考,如何在時(shí)間的流逝中成長(zhǎng),如何在不斷變化的時(shí)代中找到自己的位置,在時(shí)間的推動(dòng)下追求個(gè)人價(jià)值。
最后,光陰的故事告訴我們,時(shí)間的價(jià)值在于我們?nèi)绾伟盐蘸瓦\(yùn)用它,而不僅僅是時(shí)間本身。如果我們能夠合理規(guī)劃和安排時(shí)間,精力投入到有價(jià)值的事情上,那么時(shí)間就能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和價(jià)值。光陰的故事啟示我們,時(shí)間不是浪費(fèi)的,是我們自己選擇和使用時(shí)間的方式?jīng)Q定了我們的未來。要樹立時(shí)間意識(shí),珍惜時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
在光陰的故事里,我們可以感悟到時(shí)間的可貴和寶貴。它是我們生命中最珍貴的禮物,也是我們追逐夢(mèng)想的基礎(chǔ)。它給予我們成長(zhǎng)、改變和希望的機(jī)會(huì)。然而,也正是因?yàn)闀r(shí)間的流逝,我們才會(huì)更加明白生命的意義和價(jià)值,更深刻地思考自己的人生之路。
總之,光陰的故事賦予我們思考人生的空間和力量。它通過時(shí)間的推移和事物的變化,喚醒我們對(duì)于時(shí)間的珍視和學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)充滿變化的世界里,我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)和把握時(shí)間,努力成為時(shí)間的主人。通過光陰的故事,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、思考人生的意義,以及怎樣才能在時(shí)間的沖擊下獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
光陰的故事歌詞篇九
,改變了我們。
——題記
改變了我們……12月23日,《》正式上演。這是一次大型的舞臺(tái)劇晚會(huì),由我們?nèi)嗤瑢W(xué)、家長(zhǎng)以及老師的傾力打造。
兩個(gè)月了!我們?cè)谂?、在收獲。
從選材開始,我們就在認(rèn)真地對(duì)待這件事。開始我們并不是現(xiàn)在《拯救地球》這樣一個(gè)嚴(yán)肅、環(huán)保的話題,而是一個(gè)非常有笑點(diǎn)的劇目。后來左挑右選,還是認(rèn)為這個(gè)劇更適合我們。
第一次彩排,我們沒有太多的信心,甚至連臺(tái)詞都記不住。舞臺(tái)劇對(duì)于我們來說是陌生的,但是我們很認(rèn)真。我們的表演得到了意想不到的鼓勵(lì)。接下來的課余排練時(shí)間,我們?cè)絹碓接懈杏X了。
可以這樣說吧!我對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常有信心,我相信張沁和陳鴻帆也有同感。
我呢!可以說是這個(gè)劇里最重要的角色——地球。本身一個(gè)活波愛動(dòng)的肖女生,在這個(gè)劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個(gè)小劇組和這個(gè)角色中成長(zhǎng)起來了!
看起來,一切都還非常順利的時(shí)候,就快臨近正式表演的時(shí)候,我,這個(gè)參演重要角色的我,突然生病了。在星期五的早晨,就開始上吐下瀉,整個(gè)人頓時(shí)蔫了下來。
到了晚上,晚會(huì)終于開始了。我是主持人之一。我強(qiáng)打精神,一次次走上舞臺(tái)。心里難受得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我心里突然冒出了兩個(gè)小人。一個(gè)說:“明明就忍不住,就別裝了!跟大家說一下生病了,哪怕演砸了,老師和同學(xué)會(huì)原諒的。”另一個(gè)小人說:“你可不能因?yàn)樽约簯蚜税嗌系暮檬?。一定要撐住。”整?chǎng)晚會(huì)只要不是我表演的時(shí)間,我?guī)缀醵寂吭谙词珠g的面盆前吐。最后還是第二個(gè)小人勝利了!
我們的《拯救地球》,名次雖然不是那么理想,但是我認(rèn)為我們并沒有輸!
這一次《》舞臺(tái)劇晚會(huì)令我非常難忘。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)比這一次演得更好、更出色!
光陰的故事歌詞篇十
時(shí)光好比河中水,只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶,就永遠(yuǎn)也追不回來了,只能化作一幅幅記憶的畫面,不斷地出現(xiàn)在夢(mèng)里,或浮現(xiàn)在腦海中,伸手去抓又抓不到,回過頭再來看,它卻已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了……然后,只能默默地,默默地思索著。
當(dāng)你在為那些流逝的時(shí)光沉思時(shí),留戀時(shí),時(shí)光又悄然離你而去了。它似乎長(zhǎng)了一雙翅膀,飛得很快,當(dāng)你發(fā)覺時(shí),它已離你十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)了。
雖然時(shí)光遠(yuǎn)去,但它留下了許多,留下了在那段時(shí)間里,只屬于你的故事與記憶。
光陰就像漂流瓶,在汪洋的大海中,難覓難尋,只有那手中的故事能讓你寬慰幾分。然后印在心里,不會(huì)消失,不會(huì)淡忘。
偶爾,細(xì)數(shù)著光陰,品味著故事,和回憶做一次心與心的溝通。
我承認(rèn)我有些戀舊,因?yàn)槲宜缿俚亩际切┪艺J(rèn)為美好的記憶。長(zhǎng)短與否,悲喜與否,請(qǐng)讓那些美好的記憶擱淺在時(shí)光里,讓時(shí)光替我們記住那些美好的記憶吧!
光陰的故事歌詞篇十一
漫長(zhǎng)的光陰故事中,不是每一個(gè)主角都是那么引人注目。在內(nèi)心,它們?cè)趫?jiān)持,在戰(zhàn)勝最深處的黑暗,在創(chuàng)造自己的故事。
7月中旬正值荷花開放的時(shí)節(jié),漫步在荷塘邊上,本來格外煩躁的心情頓時(shí)平靜了不少,“青荷蓋綠水、芙蓉披紅鮮”這句話描寫盛夏的荷塘真是太巧妙不過了。嬌嫩的荷花蘇蘇地張開從根到尖漸漸變粉的花瓣,晶瑩的水珠順著滑嫩的花瓣墜落到荷花上,讓我不禁驚嘆世上哪位女子可以擁有荷花這段嬌艷的容貌啊!
等我再次來到荷塘?xí)r,已是初秋,昔日生機(jī)勃勃的荷塘,只漂浮著幾片枯萎的殘葉了。我失望極了,如今的荷塘少了嬌艷的荷花還有何美可言,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,卻被荷塘邊的小船吸引了,幾位裝備齊全的工人們踏入荷塘中,他們努力地伸手在水底探索著什么。這更加劇了我的好奇心,我蹲在塘沿邊細(xì)細(xì)地觀察著。
隨著泥水的飛濺,一根三尺長(zhǎng)的藕被拔了出來,我呆住了,只見那個(gè)皮膚黝黑的工人舉起藕露出了潔白的牙齒?!敖衲甑倪@塘藕長(zhǎng)得可真好!”那工人欣喜地叫道,可我似乎還未緩過神來,我驚異于這池塘下默默生在的生命,也不由伸手摸了摸被挖起的藕,它渾身上下都你還散發(fā)著一股純樸的泥水味,泥土覆蓋住了它的真面目,可藕的內(nèi)部卻那么通體潔白,讓人不敢想象它真實(shí)的生活環(huán)境。
在荷花出淤泥而不染時(shí),我們都在認(rèn)真地注視荷花,夏季短暫,天氣炎熱,它們?cè)陉?yáng)光下燦爛。而對(duì)于藕來說,同樣短暫的夏季卻是它生長(zhǎng)的最佳時(shí)期。在污泥中,在深處,藕,堅(jiān)持。如地獄里最后的凈。
寒冷的時(shí)候,我們應(yīng)該忘卻荷花。去懷念一節(jié)藕,懷念它在黑暗里的堅(jiān)持,還念它在有限的光陰內(nèi)書寫的奇跡。
光陰給了世間萬(wàn)物厚薄不同的記事本,誰(shuí)都想在自己有限的紙張上留下最美好的故事。直到完成最后一頁(yè)的`內(nèi)容后,才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那樣虛華、嬌艷,而是像藕那樣踏實(shí)、真切。