演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇一

夢(mèng)想是開(kāi)啟“未來(lái)之門(mén)”的鑰匙。神秘的未來(lái)似乎盡在咫尺，又好像遙不可及。為了尋找我的未來(lái)，我準(zhǔn)備帶著夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。

就像前面所講，“未來(lái)之門(mén)”飄忽不定，我苦苦尋覓也沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)，夢(mèng)想突然射出一道光芒，“未來(lái)之門(mén)”緩緩打開(kāi)。耀眼的'光芒照出一番奇異的景象：一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入了一間實(shí)驗(yàn)室，他在里面努力地工作，不斷發(fā)表研究成果，最終成為一名舉世聞名的科學(xué)家。一次研究，他連續(xù)工作了幾天幾夜，雖然苦思冥想但還是沒(méi)有得出結(jié)果，他茶不思，飯不想，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，最后終于成功了。這些景象像放電影一樣從我眼前閃過(guò)。“砰”的一聲，未來(lái)之門(mén)嘎然而止。

我非常困惑，未來(lái)又到了哪里呢？這次，夢(mèng)想帶著我去找“未來(lái)之門(mén)”。一會(huì)兒，“未來(lái)之門(mén)”再度打開(kāi)，又是一道奇異的光束：一個(gè)孩子剛出生時(shí)受到了父母的百般疼愛(ài)。之后，他上學(xué)了，受到了很多挫折，并因此傷心至極，他內(nèi)心十分痛苦，但憑著父母的鼓勵(lì)他還是挺過(guò)來(lái)了。在堅(jiān)持不懈地努力下，終于大學(xué)畢業(yè)，走向了社會(huì)，成為一個(gè)人才。接著，之前見(jiàn)到的景象又出現(xiàn)在我面前。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)人正是我，那些場(chǎng)景正是我一生的經(jīng)歷！我剛想好好看看自己今后的生活“咚！”的一聲未來(lái)之門(mén)又關(guān)上了。

我不懂這究竟是怎么回事，“未來(lái)之門(mén)”怎么會(huì)顯現(xiàn)我過(guò)去的經(jīng)歷呢？我久久沉思——夢(mèng)想居然在這時(shí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你方才看到的是‘命運(yùn)之門(mén)’，它顯現(xiàn)的是你的一生.我之所以這樣做,是因?yàn)橄氚l(fā)掘你開(kāi)啟‘未來(lái)之門(mén)’的另一把鑰匙?！薄傲硪话谚€匙？”我驚奇的問(wèn)?！皩?duì)，那就是努力！努力是你通往未來(lái)一個(gè)必不可少的鑰匙?！蹦莻€(gè)睿智的聲音再次緩緩說(shuō)道。隨后，夢(mèng)想又隨意打開(kāi)了幾扇“未來(lái)之門(mén)”，我更加疑惑不解了。這時(shí)，夢(mèng)想再次開(kāi)口說(shuō)道：“這些都曾經(jīng)是你的夢(mèng)想‘未來(lái)之門(mén)’因夢(mèng)想而改變，但卻要靠努力才能成功。你一旦放松,夢(mèng)想將遙不可及，你只要努力，成功近在咫尺！”

這次遠(yuǎn)航，我滿(mǎn)載而歸，帶著新收獲的鑰匙，我明白了一個(gè)道理：成功的將來(lái)是由夢(mèng)想開(kāi)啟，由努力創(chuàng)造的，美好的未來(lái)是由夢(mèng)想和努力兩把鑰匙開(kāi)啟的，未來(lái)的大門(mén)從此不再神秘，因?yàn)槲覉?jiān)信只要有這兩把鑰匙，我的未來(lái)一定是美好的，一定是幸福的。

放飛夢(mèng)想，我心飛翔。此時(shí)的我正蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備向那初升的太陽(yáng)進(jìn)發(fā)，迎接我燦爛的未來(lái)！

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇二

年輕的同學(xué)們：

曾經(jīng)的夢(mèng)想，現(xiàn)在的夢(mèng)想，我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢(mèng)想，舉個(gè)例子：有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員；有的人會(huì)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，計(jì)劃著自己以后的生活，規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖；有的人會(huì)沒(méi)有理想，過(guò)了今天是明天，過(guò)了今年是明年。人生總是有頭，我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。

小小的夢(mèng)想，總有十分恰到好處的作用，當(dāng)前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好，當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著聽(tīng)到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想，非常容易，實(shí)現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單，假如我們一一完成這些小夢(mèng)想，將來(lái)的目標(biāo)也不再是夢(mèng)想，至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。

人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，青春是是其中最美麗的一段插曲?；厥鬃蛱欤覀儐?wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵；把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒，讓夢(mèng)想在烈火中綻放。

這些夢(mèng)想總有絆腳石，指路人，可能不夸張的說(shuō)，家長(zhǎng)就是罪魁禍?zhǔn)?，星期六和星期天沒(méi)有被家長(zhǎng)強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少，有的是自覺(jué)性高，有的是混日子，這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力，老師講過(guò)的知識(shí)在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話(huà)，這些老師也是吃飽了撐的，在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入，多收幾個(gè)學(xué)生，而浪費(fèi)自己的時(shí)間，我認(rèn)為這是沒(méi)有必要的。當(dāng)然，聽(tīng)我這精彩的演講也有老師，在這不多說(shuō)。

指路人身邊都有，老師、家長(zhǎng)同學(xué)，都可以成為你的指路人?？赡軙r(shí)間限制的原因，也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因，不允許有才的我在這里繼續(xù)演講，但話(huà)還是要說(shuō)完的，沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇三

你說(shuō)：北方的夜很美，星星會(huì)說(shuō)話(huà)，出門(mén)就可以看見(jiàn)平靜的湖面上泛起的微光；月光灑在臉上，可以聞到思念的憂(yōu)傷；對(duì)著流星許愿的時(shí)候，會(huì)有蟬的歌聲經(jīng)過(guò)耳旁。

你說(shuō)：我們?nèi)タ春０?！帶上相機(jī)，說(shuō)要拍一張面朝大海的背影照，做一個(gè)展開(kāi)雙臂、踮起腳丫的造型；躺在沙灘上，聞著海風(fēng)咸咸的味道，透過(guò)指尖可以看見(jiàn)太陽(yáng)的微笑。

你說(shuō)：西湖的水清澈透明，你要疊一只小船放進(jìn)湖里，等待被陽(yáng)光照耀的時(shí)候，去捕捉它在湖底的倒影。

你說(shuō)：畢業(yè)了，把大學(xué)里的故事寫(xiě)成一本書(shū)吧，書(shū)的名字叫《你是我流浪過(guò)的一個(gè)地方》。

如果有一天，夢(mèng)想之舟擱淺在畢業(yè)的終點(diǎn)，莊嚴(yán)的學(xué)士服只是為了掩蓋內(nèi)心的空茫，對(duì)你的許諾依然堅(jiān)硬如鐵；如果那天你還是你，我還是我，那我們出發(fā)吧，去流浪、去遠(yuǎn)航，去看你看過(guò)的.風(fēng)景，去你去過(guò)的村莊。

打點(diǎn)好行囊，或者有一輛自行車(chē)，懷揣著對(duì)你的承諾，想象著你描繪的畫(huà)面，去釋放被禁錮已久的心懷。黃昏里，我的身影倒影在柏油路上，沿途的風(fēng)景很漂亮，就像那時(shí)的你一樣，我想，即使一個(gè)人也不會(huì)孤單。和過(guò)往的行人對(duì)視著微笑；跟勞作的農(nóng)人說(shuō)拜拜；看河畔的楊柳垂簾在水面上；呼吸著清新的空氣，撫動(dòng)蒲公英的種子隨風(fēng)飄散?；h笆旁的紅豆樹(shù)開(kāi)花了，等它結(jié)果的時(shí)候，我會(huì)再次來(lái)到這里，摘下幾顆紅豆放進(jìn)信封，讓你也看看紅豆的樣子。如果下雨了，我會(huì)找一間瓦房住下，聽(tīng)著簾外雨打芭蕉的細(xì)語(yǔ)，伸出手去輕輕感受雨的柔美，和鄰家的孩子一起相擁著等待天黑。

遠(yuǎn)航，不只是去流浪，更是去尋找最真實(shí)的自己。很多時(shí)候，我們被現(xiàn)實(shí)的包袱壓得踹不過(guò)氣，心累積成一道道溝壑，就業(yè)的壓力將自己壓縮成稻草隨風(fēng)飄蕩。沒(méi)有靈魂的軀體怎么能夠承受現(xiàn)實(shí)的沖撞，本有一顆漂泊的心，怎么甘愿做一具怔愣的雕塑。與其用蒼白的語(yǔ)言來(lái)描繪迷茫的未來(lái)，不如把心寄向遠(yuǎn)方，把過(guò)往都塞進(jìn)指縫，然后隨手揮進(jìn)夢(mèng)里。

去流浪吧，讓自己的心接近現(xiàn)實(shí)，拋開(kāi)雜念，做真正快樂(lè)的自己，去找回那顆說(shuō)走就走的心。要相信終點(diǎn)即是起點(diǎn)，全新的生活會(huì)讓你再次眉開(kāi)眼笑！

若把想念寄成信，如今是否已堆積成山；若把夢(mèng)想折成船，我劈波斬浪，漂洋過(guò)海，你會(huì)不會(huì)還在彼岸苦苦期盼？我是船，裝載著我的夢(mèng)想不顧一切去遠(yuǎn)航，有人輪番的高聲呼喚，我不能停歇，不能回頭，等待我的是那最終的彼岸。

推開(kāi)窗，眺望遠(yuǎn)方，背上背囊，攜帶一路陽(yáng)光，我將再次起航。振開(kāi)翅膀，向世界炫耀，我在路上！

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)；理想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們?！爆F(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)?；蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。

馬克思也說(shuō)過(guò)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)青春。

有人說(shuō)，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái)，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。

不錯(cuò)，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！

有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的'，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī)，我想把它分享給大家：

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正，也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。

把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩！

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇五

尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自七（10）班的鄭靜儀。今天我演講的主題是《為夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人心中都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。同學(xué)，你有過(guò)夢(mèng)想嗎？

小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己可以有許多錢(qián)。大人問(wèn)：“有了錢(qián)你要做什么？”我天真地回答道：“我要買(mǎi)很多糖果?！钡拇_，小時(shí)候的我們天真無(wú)邪，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章；再稍微大一點(diǎn)，我上小學(xué)了，我希望能夠成為一名班長(zhǎng)，幫助老師管理班級(jí)；中學(xué)，夢(mèng)想又變了，我不再是那個(gè)整天想著吃糖果或當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)幼稚的孩子，現(xiàn)在的我希望可以成為一名尖子生。回到家可以受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，在學(xué)?？梢缘玫嚼蠋煹目隙?；在同學(xué)之間有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不能只耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

夢(mèng)想不分大小，但它能給我們帶來(lái)希望，為我們指引前進(jìn)的方向。在我青春的視線(xiàn)內(nèi)，我似乎看到了李娜的身影。當(dāng)她打敗斯齊亞沃尼后，幸福的倒在紅土場(chǎng)上……法網(wǎng)的冠軍獎(jiǎng)杯上刻下了這樣一個(gè)嶄新的名字——李娜。李娜之所以能夠取得令人驕傲的`成績(jī)，是因?yàn)樗恍傅膱?jiān)持與奮斗……在她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也曾受過(guò)傷，放聲大哭過(guò)。但她仍舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了它。

另一位杰出的人物是意大利的達(dá)芬奇。他也夢(mèng)想自己的未來(lái)，但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功，他曾不停地畫(huà)那外形單調(diào)、乏味的雞蛋。他常說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠?！彼裤揭簧男腋?，但卻要求自己勤奮的戰(zhàn)斗一生。行動(dòng)，切實(shí)的行動(dòng)，是通向夢(mèng)想之門(mén)的軌道；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松賽。只有堅(jiān)持才會(huì)到達(dá)頂峰。

所以，無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)力，就擁有重塑夢(mèng)想的激情；只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣。

同學(xué)們：讓我們一起為夢(mèng)想而拼搏吧。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的xx，很高興也很榮幸參加這次“勵(lì)志之星”的評(píng)選。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

我出生在一個(gè)普通的家庭，父母都是農(nóng)民，勤勞、樸實(shí)，我也秉承了他們身上的特點(diǎn)。父親因腰間盤(pán)突出已多年不能參加重體力勞動(dòng)，每天還要靠藥物來(lái)止痛；年邁的爺爺奶奶更需有人照顧，而今我在外求學(xué)還要給家里帶來(lái)一筆很大的開(kāi)支，家里的重?fù)?dān)只能靠母親一人辛苦支撐，因多年的勞累也有了明顯的駝背，顯得更加蒼老，但母親從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言，她用自己柔弱的肩膀支持著整個(gè)家的生活。

因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，為了給自己掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，高考結(jié)束后我只身一人去了飯店打工。在那里因?yàn)閯側(cè)ヅK活累活都讓我一個(gè)人干，每天早晨8：00上班，晚上要等客人走后收拾房間才能下班，有時(shí)候零點(diǎn)以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季，每天穿梭于三層樓之間給客人上菜，汗水浸透了衣衫，兩腿累的發(fā)脹抽筋，還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角，所有的委屈我都默默忍受著，當(dāng)父母問(wèn)及時(shí)我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)苦字。在打工時(shí)得知了高考的失利，我面臨著復(fù)讀和高職這兩條路的選擇，為了盡早給家里減輕負(fù)擔(dān)，我選擇了后者，帶著為自己掙的那點(diǎn)學(xué)費(fèi)，離開(kāi)打工的地方，來(lái)到了素以“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方”而著稱(chēng)的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

來(lái)到學(xué)校后，我競(jìng)選做了班長(zhǎng)，既要學(xué)習(xí)還要忙著參加班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)，周末還去發(fā)傳單，有時(shí)還要忍受著路人不屑的眼光，這些歷練我都默默地接受著，生活中不去攀比周邊同學(xué)奢侈的花銷(xiāo)，而是更加努力學(xué)習(xí)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，取得了專(zhuān)業(yè)排名第二的成績(jī)，并獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，在迎新工作中被評(píng)為“迎新溫情使者”的稱(chēng)號(hào)，憑借個(gè)人努力和創(chuàng)新才能獲得的國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利，也有了相應(yīng)的成果，這些成績(jī)給了我更大的前進(jìn)動(dòng)力。

在外求學(xué)的每個(gè)日子里，父母流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我的選擇，他們唯一的希望就是我能自強(qiáng)不息地走好自己的人生之路，期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)心我的人的面前，我豈能荒廢自己的青春？我要通過(guò)辛勤學(xué)習(xí)，努力拼搏履行肩上對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

層樓，便埋頭苦干。未來(lái)的日子里，我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中投入更加飽滿(mǎn)的熱情和勇氣，讓青春飛揚(yáng)，讓父母不在失望，在畢業(yè)時(shí)，沒(méi)有平淡，沒(méi)有遺憾！帶著希望，放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好！

非常榮幸能站在“書(shū)香xx踐行夢(mèng)想”的演講臺(tái)上。我演講的題目是：《書(shū)香伴我遠(yuǎn)航》。

一個(gè)人從出生到逐漸長(zhǎng)大成人，他（她）的知識(shí)來(lái)源于兩個(gè)方面：一是實(shí)踐；二是書(shū)本?！白訉O不讀書(shū)，蠢如一只豬”——這是老輩人流傳下來(lái)的一句俗話(huà)；“勤儉持家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”——這是我們常在書(shū)香門(mén)第、三世不衰的老屋前看到的一副對(duì)聯(lián)；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——這是蘇聯(lián)大文豪高爾基所說(shuō)的一句名言……當(dāng)然，還有很多關(guān)于讀書(shū)重要性的名言警句，在此就不用多述了。

中華民族，上下50xx年，汗牛充棟，漫溢書(shū)香。商周雅頌、春秋論語(yǔ)、漢晉史賦、唐詩(shī)宋詞、元曲清聯(lián)、四大名著……，如數(shù)家珍，引無(wú)數(shù)書(shū)蟲(chóng)竟折腰?！邦^懸梁，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光”，這些典故都是古人刻苦讀書(shū)、追星趕月的生動(dòng)寫(xiě)照；而“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的詩(shī)句，則成為唐代大詩(shī)人杜甫有關(guān)讀書(shū)的千古絕唱……可是，日月如梭，中國(guó)人隨著時(shí)間的腳步走到了今天，卻出現(xiàn)了一個(gè)頗為怪異的現(xiàn)象：似乎讀書(shū)無(wú)用了，似乎不用讀書(shū)了，似乎只需要認(rèn)識(shí)一個(gè)“錢(qián)”字就可以了……960萬(wàn)平方公里的土地上，竟難以容下一張平靜的書(shū)桌。

這是多么愚蠢、多么荒謬、多么淺見(jiàn)呵！

我們讀書(shū)的時(shí)間去哪兒了？在紅塵滾滾的今天，我們不難看到有些人寧愿把時(shí)間多多化在花前月下、柳色堤岸，也不屑去翻動(dòng)一下書(shū)本；寧愿將精力日夜鉆營(yíng)、謀求“雞犬升天”之道，也不愿深究中國(guó)傳統(tǒng)“執(zhí)政為民”的精髓要義；寧愿將生命豪賭在牌桌上，一擲千金，也不愿掏出幾元錢(qián)買(mǎi)上一本薄薄的書(shū)；寧愿夜夜笙歌，沉醉在ktv里，也不愿靜下心來(lái)去讀一本心愛(ài)的書(shū)……根據(jù)有關(guān)調(diào)查，xx年，我國(guó)成年公民人均閱讀圖書(shū)僅為4.77本。

這就是當(dāng)今嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí);這就是書(shū)的悲劇和哭泣！

因此，在這一莊嚴(yán)的講臺(tái)上，我仍要借用列寧在十月革命后提出的“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”的著名口號(hào)，呼喊出：“讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)！”。

還是以我自己的一段經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。xx年，我剛從一線(xiàn)工地調(diào)到辦公室不久，領(lǐng)導(dǎo)就交辦寫(xiě)一份材料，對(duì)于學(xué)工科的我來(lái)說(shuō)著實(shí)有些為難。那些日子里，我挖空心思、絞盡腦汁，千頭萬(wàn)緒，就是無(wú)從下筆！在這種百無(wú)聊奈的窘境下，我無(wú)意中看到一本《xx文明》的書(shū)。xx悠久的歷史而燦爛的文化令我驚嘆，在書(shū)的引導(dǎo)下，我的思路終于打開(kāi)了，很快完成了初稿，得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。此事讓我嘗到了讀書(shū)的'甜頭，之后循著這一路徑，繼續(xù)看完了《xx文明》的系列叢書(shū)，才較全面地了解了xx的起源、變遷和發(fā)展歷史，理解了xx委工作的重要性，更為自己是其中的一員而自豪！

機(jī)關(guān)服務(wù)中心，是為xx委提供后勤保障和服務(wù)的部門(mén)。雖然我們不能象專(zhuān)家那樣深入一線(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)解決抗洪搶險(xiǎn)中的重大難題；也不能象專(zhuān)家那樣潛心數(shù)十年，為水利事業(yè)捧出令人嘆服的科技成果……然而，通過(guò)讀書(shū)使我們深深認(rèn)識(shí)到：天下大事必作于細(xì)，天下難事必做于易！盡管我們每天做著看似平凡的小事：一勺飯菜，一顆螺絲釘，一杯水，一行字，一句問(wèn)候，一聲叮囑……千絲萬(wàn)縷、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，都與我們振興長(zhǎng)委、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想息息相關(guān)。正因?yàn)槿绱耍驮谶@樣普通的崗位上，這些年來(lái)涌現(xiàn)出了：小區(qū)住戶(hù)的貼心人劉春衛(wèi)、不知疲倦的“小勞?！辈軅?，大院環(huán)境的美容師原盡明等。他們?cè)趚x委這一燦爛的星河中，盡情地綻放出自已獨(dú)特的光芒。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，書(shū)中自有黃金夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們的眼睛要時(shí)時(shí)仰望天上的彩霞；但在實(shí)際工作中，必須俯身甘作地上的泥土。只有這樣，理想才能開(kāi)出燦爛的花朵！

讀書(shū)吧，讓我們?cè)诶畎椎摹秾⑦M(jìn)酒》中，尋找到“天生我才必有用”的自信；

讀書(shū)吧，讓我們?cè)谔K東坡的《念奴嬌.赤壁懷古》中，領(lǐng)略那“大江東去”的豪情；

讀書(shū)吧，讓我們?cè)诿珴蓶|氣勢(shì)磅礴的詩(shī)詞中，樹(shù)立起“敢教日月?lián)Q新天”的壯志!

親愛(ài)的朋友們！讀吧，讓我們乘著書(shū)香之舟，上下求索，踐行夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇八

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”。

也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑?，送給我自己，也與大家共勉!

謝謝大家

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：

大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。

青春是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，青春充滿(mǎn)意氣風(fēng)發(fā)，充滿(mǎn)激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!

青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。

青春是那片星光閃耀的夜空，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾，越發(fā)彰顯魅力。

青春，是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng)，正直活力，陽(yáng)光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。

奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出?？苫厥卓纯次覀儯覀儩M(mǎn)頭的亂發(fā)，我們的校服個(gè)性鮮明，我們給別人取外號(hào)……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò)，不留下一絲一毫的痕跡，如果非要說(shuō)痕跡，那便是老后那無(wú)盡的悔恨，無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧!

有人曾說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立."青春不只是為自己，是為國(guó)家，對(duì)，就是為這個(gè)大家。

“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫，轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的?這里滿(mǎn)布荊棘，這里陷阱處處，這里誘惑無(wú)限，稍有不慎，等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵，無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹(jǐn)慎，身披著理想的戰(zhàn)甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛?？桑晌铱匆?jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情，看見(jiàn)的是你向食堂奔跑的豪姿，看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步，然后在一個(gè)不小心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴，無(wú)論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，可你即使坐上時(shí)光機(jī)，依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好，請(qǐng)伸出你的雙手抓住吧!

“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們：努力吧、付出吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點(diǎn)，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會(huì)再造出一片汪洋大?！渍Z(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.相信，你終會(huì)飛向你想要的那片天。

同學(xué)們，你想躺在時(shí)間的河流上，徜徉的生活的美好嗎?不，不能，絕對(duì)不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng)，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰(zhàn)斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”，讓“青春”更絢麗、更壯觀(guān)、更精彩!

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇十

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？蘇格拉底說(shuō)，沒(méi)經(jīng)過(guò)反思的生活不值得過(guò)?？梢?jiàn)，反思對(duì)我們生活的意義非同小可。

同學(xué)們，反思是一面明鏡，能照見(jiàn)自身的不足；反思是一條鞭子，可以使你在抽打中清醒；反思是一味良藥，使自己糾正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，要勇于面對(duì)真正的自己，學(xué)會(huì)“靜坐常思己過(guò)”才能使自己的品德更加高尚。柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的天賦，他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名，他也因此有些驕傲。不過(guò)，有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人，他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比他用手寫(xiě)的還好。自滿(mǎn)之心頓失，羞愧之感涌來(lái)。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書(shū)法家。

同學(xué)們，反思，是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)化為動(dòng)力，全面地審視自己，排除前進(jìn)道路上的障礙。“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！蔽覀円诜此贾惺斋@，在反思中成長(zhǎng)。反思的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻很少有人想改造自己，其實(shí)不如靜下心來(lái)，反省自己，提高自己。

謝謝大家！

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇十一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)卷，那么青春年少時(shí)一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說(shuō)成功在遙遠(yuǎn)的彼岸，那么夢(mèng)想定是助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個(gè)人，若擁有青春，懷揣夢(mèng)想，便是這世上最幸福的人。

但是，僅僅有青春，有夢(mèng)想便夠了嗎?

青春，要通過(guò)拼搏，才能綻放光芒;夢(mèng)想，要通過(guò)拼搏，才能實(shí)現(xiàn)。

愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長(zhǎng)腳，不會(huì)巴巴地自動(dòng)找上門(mén)來(lái)。只有拼搏的力量，才能吸引它前來(lái)光顧。

陳歐從未放棄，努力拼搏，而我們的身邊，也不乏這樣的例子。就在前兩天，學(xué)校組織了月考，這是我們高一新生升入高中以來(lái)的第一次大規(guī)模考試，每個(gè)人都攢足了勁兒。但成績(jī)總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生大聲說(shuō)著:“我要考港大!這次沒(méi)考好，下次我一定行!”她的手里，抱著厚厚一摞資料書(shū)，一臉壯志豪情。

我不由地感動(dòng)了。拼搏，在逆境中拼搏的人，是勇敢的!

我們都是有著沸騰熱血的少年，青春年少不言愁。因?yàn)樾闹心菬霟岬膲?mèng)想，所以從不肯放棄，拼搏著，像海燕一般迎面沖向風(fēng)浪。

我們無(wú)畏，我們勇敢，我們心懷夢(mèng)想，在人生之海上揚(yáng)帆起航!

朋友們，拼搏吧，為自己的生活添一份光，讓青春瑰麗綻放，讓夢(mèng)想自由翱翔!

腳踏實(shí)地方能踏夢(mèng)遠(yuǎn)航演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

還記得楊萬(wàn)里說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”是呀，書(shū)帶給我們的啟迪是非常大的。

如果，現(xiàn)在你認(rèn)真地讀書(shū)，吸取書(shū)中有用的`知識(shí)，做一個(gè)有文化的人，長(zhǎng)大后找到好的工作根本不是問(wèn)題，甚至做社會(huì)高層也絕非難事！但是，假如你現(xiàn)在不好好讀書(shū)，整天無(wú)所事事，長(zhǎng)大后你能找到什么好工作？到那時(shí)，你恐怕只能撿垃圾了。

再給大家講一個(gè)魯迅先生小時(shí)候的故事吧。魯迅從小就十分認(rèn)真地讀書(shū)。少年時(shí)，他在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即到南京街頭賣(mài)了它，然后用這些錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)，剩下的錢(qián)又買(mǎi)了一串紅辣椒，每天晚上夜讀時(shí)，寒冷難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得頭冒汗，才打起精神繼續(xù)讀書(shū)。他就是這樣努力，才成為了一位令人敬仰的文學(xué)家。

是呀，要不是書(shū)記給了魯迅無(wú)窮的文化源泉，他能成為這樣令人敬佩的人嗎？他為了自己的夢(mèng)想，在夜晚讀書(shū)的時(shí)候，吃辣椒驅(qū)寒，他的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

因此，我深刻地感覺(jué)到，自己的未來(lái)，取決于我現(xiàn)在抱有怎樣的態(tài)度，來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)旅程，認(rèn)真地讀書(shū)，吸取書(shū)中的精華，用它來(lái)完成自己的夢(mèng)想。為了美好的明天，讓書(shū)相伴我們一生吧！！