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參加工作培訓(xùn)心得篇一
第一段:引入資助工作背景和個人參加培訓(xùn)的目的(150字左右)
作為一個社會公益事業(yè),資助工作在幫助有需要的人們獲得教育、養(yǎng)老、醫(yī)療等方面做出了積極的貢獻(xiàn)。然而,隨著社會的發(fā)展和人們需求的增加,資助工作也面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了更好地提升個人的資助工作能力,我參加了一次專業(yè)的資助工作培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗,深切體會到資助工作的重要性。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容介紹和對理論知識的學(xué)習(xí)(250字左右)
在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了資助工作的基本理論知識,包括零售慈善、企業(yè)捐贈、社會伙伴關(guān)系等。通過理論學(xué)習(xí),我對資助工作的內(nèi)涵有了更深刻的理解和認(rèn)識。此外,培訓(xùn)還注重實踐操作,我們進(jìn)行了一系列模擬案例分析,學(xué)習(xí)如何制定資助策略、建立有效的資助項目管理機(jī)制等。通過模擬練習(xí)的過程,我不僅鍛煉了自己的思維能力和組織協(xié)調(diào)能力,也感受到了資助工作的復(fù)雜性。
第三段:資助工作的挑戰(zhàn)和培訓(xùn)帶來的啟示(250字左右)
在培訓(xùn)過程中,我們一起分析了當(dāng)前資助工作面臨的一些挑戰(zhàn),如資金不足、信息不對稱、管理層次低下等。這些問題給我留下了深刻的印象。然而,通過培訓(xùn),我意識到解決這些問題的關(guān)鍵在于培養(yǎng)專業(yè)人才和加強(qiáng)組織管理。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),推動資助工作的發(fā)展。
第四段:培訓(xùn)后的感悟和自我反思(300字左右)
參加培訓(xùn)后,我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。我意識到,要成為一名優(yōu)秀的資助工作者,不僅需要熟知理論知識和操作技巧,還需要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。因此,我決定在日常工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時,我也希望通過不斷的實踐,積累更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗,更好地應(yīng)用所學(xué)知識。
第五段:總結(jié)培訓(xùn)的收獲和對資助工作的展望(250字左右)
通過參加這次資助工作培訓(xùn),我不僅了解了資助工作的基本理論知識和實踐操作,還體會到了資助工作的重要性和挑戰(zhàn)。在未來的工作中,我將積極應(yīng)用所學(xué)知識,提升個人的專業(yè)能力,并與團(tuán)隊成員共同努力,為社會公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐,資助工作定能取得更大的發(fā)展,為社會帶來更多的福祉。
參加工作培訓(xùn)心得篇二
多年以來,卷煙經(jīng)營企業(yè)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)一直將加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作當(dāng)作一項重點工作任務(wù)來加以落實,對廣大從業(yè)人員實施各種類型的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。但是,由于受到多種因素的影響與制約,個別卷煙經(jīng)營企業(yè)對員工采取填壓式的、說教式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方式,這種培訓(xùn)形式較為形式化、表面化,實施過程較為松散,員工對這種培訓(xùn)方式認(rèn)可度較低,學(xué)習(xí)積極性較差,導(dǎo)致培訓(xùn)效果并不理想,收效甚微。筆者認(rèn)為,卷煙經(jīng)營企業(yè)在員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)上要轉(zhuǎn)變觀念,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式和管理方法。只有這樣,才能達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目的,推動員工隊伍建設(shè)活動實現(xiàn)高質(zhì)量開展。
顧名思義,卷煙經(jīng)營企業(yè)在員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中實施的激勵法主要是指,企業(yè)在組織和實施業(yè)務(wù)培訓(xùn)時,為追求和實現(xiàn)較好的培訓(xùn)成效或為了達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo),通過制定和健全激勵機(jī)制與制度,采取長期的或階段性的激勵措施和手段,以此全面提升員工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動的積極性、主動性。從而,為強(qiáng)化員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動的深入開展創(chuàng)造更加有利條件。一般來講,激勵法對于提升員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作質(zhì)量作用十分明顯,既能夠達(dá)到事半功倍的效果,還能推動整個企業(yè)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動步入良性循環(huán)的軌道。
一、實施激勵法開展員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)的原則
1、必須堅持重點激勵,效能優(yōu)先的原則。
對員工的'業(yè)務(wù)培訓(xùn)實施激勵絕不能過于主觀化與片面化,更不能搞“平均主義”,否則將使得整個業(yè)務(wù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果大打折扣,無法取得預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。卷煙經(jīng)營企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容、要求以及涉及的層面,做到兼顧全局,重點激勵。對培訓(xùn)效果較好、具有典型意義的做法與形式進(jìn)行必要的激勵。同時,還要對在業(yè)務(wù)培訓(xùn)過程中表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)出色的員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)募睢_@樣既能夠調(diào)動員工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的積極性,又能摸索和總結(jié)更具效能化的員工培訓(xùn)經(jīng)驗。
2、必須堅持圍繞目標(biāo),分段實施的原則。
中國大學(xué)網(wǎng)參加工作培訓(xùn)心得篇三
在當(dāng)今信息時代,職場競爭越來越激烈,提升自身的知識技能已經(jīng)成為每一個職場人士必備的素質(zhì)。為此,各企業(yè)透過培訓(xùn)課程,不斷激發(fā)工作人員的潛力,以迎接未來市場的挑戰(zhàn)。本文即是針對這樣的需求,對工作人員參加培訓(xùn)得到的心得體會進(jìn)行闡述。
第二段:培訓(xùn)的重要性
隨著市場日益變化,企業(yè)的業(yè)務(wù)也在變得更加復(fù)雜,為了應(yīng)對這樣越來越困難的局面,員工們必須不斷提升自身技能,以使自己與公司在競爭中脫穎而出。培訓(xùn)作為一種提升技能的重要手段,可以在短時間內(nèi)快速提高員工的能力,并幫助公司的發(fā)展。例如,培訓(xùn)可以幫助員工掌握新技能、提升工作效率等等。
第三段:培訓(xùn)收益
培訓(xùn)不僅可以提升員工的專業(yè)技能,對企業(yè)的發(fā)展也有很大幫助,這是培訓(xùn)不可替代的價值。首先,培訓(xùn)可以提高員工的專業(yè)素養(yǎng),幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境,提高員工的工作效率和工作質(zhì)量;其次,培訓(xùn)可以幫助企業(yè)拓寬市場、打開渠道,提高公司的整體競爭力;此外,培訓(xùn)還可以激發(fā)員工創(chuàng)造性思維,提高員工的生產(chǎn)力與團(tuán)隊協(xié)作能力。
第四段:培訓(xùn)心得的分享
在本人參加的某次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于客服行業(yè)的技能和知識,網(wǎng)頁設(shè)計和數(shù)據(jù)庫維護(hù)等新的技能,這些技能不僅對我的工作有所幫助,同時我成為了公司帶領(lǐng)下屬的領(lǐng)導(dǎo)者,完成任務(wù)的同時,還能夠教授新的知識和技能,讓我的下屬也感受到自己的成長和發(fā)展。這樣的能力提升不僅提高了自己的能力水平,同時也構(gòu)成了公司的核心競爭力,創(chuàng)造了更多的活力和動力,使得公司更加強(qiáng)大和穩(wěn)定。
第五段:總結(jié)
在競爭激烈的市場環(huán)境中,培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)不可或缺的一部分。工作人員通過參加培訓(xùn),有助于提高自己的技能和能力,更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。與此同時,企業(yè)也可以發(fā)揚員工的創(chuàng)造力和力量,以更高效和有利于企業(yè)的方式為員工提供培訓(xùn)課程。在這個時代,培訓(xùn)不僅是員工晉升的保障,也是企業(yè)發(fā)展的一個重要因素。
參加工作培訓(xùn)心得篇四
2019年福建省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊工作方案
為做好我省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊工作,按照《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于做好鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書有效期滿再注冊工作的通知》(國衛(wèi)辦基層發(fā)〔2019〕4號)、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》(以下簡稱《條例》)、《福建省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊管理辦法》(以下簡稱《辦法》)和原衛(wèi)生部《關(guān)于印發(fā)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法的通知》(衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)發(fā)〔2008〕43號),制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
通過鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊工作,規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)行為,強(qiáng)化鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理,健全完善考核機(jī)制,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)水平,滿足農(nóng)村居民基本醫(yī)療與基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
二、再注冊范圍
符合《辦法》再注冊條件,獲得《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》滿5年且需要繼續(xù)在村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。不包括在村衛(wèi)生所從業(yè)的鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師。
三、再注冊條件
(一)在原注冊執(zhí)業(yè)期間,遵守執(zhí)業(yè)規(guī)則,履行崗位職責(zé);
(二)每年參加縣級衛(wèi)生健康部門組織的培訓(xùn),并考核合謝謝觀賞 格;
(三)具有完全民事行為能力,身體健康能勝任本職工作;
(五)因受刑事處罰,自刑罰執(zhí)行完畢之日起至申請執(zhí)業(yè)之日止已滿2年的;
(六)中止執(zhí)業(yè)活動滿2年需要重新執(zhí)業(yè)的,應(yīng)當(dāng)接受縣級衛(wèi)生健康行政部門指定醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培訓(xùn)3-6個月,并考核合格。
無法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定不得從事醫(yī)療、預(yù)防、保健業(yè)務(wù)的其他情形。
四、實施步驟
(一)制定實施方案??h級衛(wèi)生健康行政部門根據(jù)工作要求,結(jié)合實際,制定再注冊工作實施方案,明確職責(zé)與任務(wù)要求,并以適當(dāng)?shù)男问焦荚僮赞k理程序,使鄉(xiāng)村醫(yī)生知曉、掌握再注冊有關(guān)政策。
(二)個人申請。需繼續(xù)執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,應(yīng)當(dāng)按照縣級衛(wèi)生健康行政部門的有關(guān)要求提出再注冊申請,并提交以下再注冊材料:
1.《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊申請審核表》; 2.《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》原件與復(fù)印件;
6.近期2寸免冠正面半身照片2張;
7.中止執(zhí)業(yè)活動滿2年的,還應(yīng)提供培訓(xùn)考核合格材料。(三)受理與審核??h級衛(wèi)生健康行政部門按規(guī)定條件和程序?qū)ι暾埐牧线M(jìn)行審核,自受理再注冊申請之日起15個工作日內(nèi)辦理執(zhí)業(yè)注冊手續(xù)。對符合再注冊條件的,準(zhǔn)予再注冊并換發(fā)《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》;對不符合條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生不予注冊、注銷注冊并收回鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書。
(四)公告與公示??h級衛(wèi)生健康局負(fù)責(zé)具體實施再注冊工作,將執(zhí)業(yè)再注冊有關(guān)政策進(jìn)行公告,告知符合執(zhí)業(yè)再注冊條件的鄉(xiāng)村醫(yī)生,并留存告知書面材料以備查。經(jīng)審核準(zhǔn)予再注冊的名單在鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公布。
(四)信息統(tǒng)計與報送。2019年12月以前,縣級衛(wèi)生健康行政部門將鄉(xiāng)村醫(yī)生再注冊情況及時更新到“福建省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊信息系統(tǒng)”,同時做好紙質(zhì)材料存檔,并填寫《2019年鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊情況匯總表》(見附件謝謝觀賞)報設(shè)區(qū)市衛(wèi)生健康委。設(shè)區(qū)市衛(wèi)生健康委匯總審核后,于2019年12月25日前報送省衛(wèi)生健康委,并同時報送鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊工作
總結(jié)
。五、證書管理
(一)《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》由省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一印制,印刷費用(含包裝費、運費、稅費等)由省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一承擔(dān),其他單位或個人不得擅自印制。
(二)省衛(wèi)生健康委將《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》發(fā)放到各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康局。注銷執(zhí)業(yè)注冊的要收回原《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》,回收及作廢的證書由縣級衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)做好建檔和銷毀工作。
六、工作要求
(一)各級衛(wèi)生健康行政部門要高度重視鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊工作,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定組織開展再注冊工作??h級衛(wèi)生健康局負(fù)責(zé)再注冊工作組織實施,設(shè)區(qū)市級衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)相關(guān)人員培訓(xùn)和監(jiān)督檢查。
(二)嚴(yán)格再注冊辦理程序,做好執(zhí)業(yè)再注冊有關(guān)政策宣傳告知,公開執(zhí)業(yè)再注冊的過程,加強(qiáng)對鄉(xiāng)村醫(yī)生監(jiān)督管理與考核。對收到有關(guān)違法辦理鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊等線索,設(shè)區(qū)市衛(wèi)生健康委要會同縣級衛(wèi)生健康局調(diào)查核實,按照《條例》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,處理結(jié)果予以公布,并報送省衛(wèi)生健康委基層衛(wèi)生健康處備案。
(三)縣級衛(wèi)生健康行政部門要加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生管理,將鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)考評、職業(yè)道德評定和依法執(zhí)業(yè)等工作與鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊相結(jié)合。業(yè)務(wù)考評包括基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)完成情況、業(yè)務(wù)水平、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況等。職業(yè)道德評定主要包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況,要充分聽取所在村村民委員會、其他鄉(xiāng)村醫(yī)生和村民的意見。
(四)加強(qiáng)分類管理。實行“撤村改居”的縣(市、區(qū)),對于“撤村改居”前已審批設(shè)置的村衛(wèi)生所,按照《條例》規(guī)定經(jīng)注冊已取得執(zhí)業(yè)證書并聘用在崗的鄉(xiāng)村醫(yī)生,經(jīng)當(dāng)?shù)乜h級衛(wèi)生健康行政部門批準(zhǔn),可繼續(xù)注冊執(zhí)業(yè),按再注冊相關(guān)規(guī)定執(zhí)行?!俺反甯木印焙蟛辉僭O(shè)置審批新的村衛(wèi)生所,可結(jié)合實際情況設(shè)置社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,聘用人員必須取得執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格,并按《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》相關(guān)規(guī)定注冊執(zhí)業(yè)。
(五)根據(jù)原衛(wèi)生部辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于不宜收取鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊費復(fù)函的通知》(衛(wèi)辦規(guī)財發(fā)〔2004〕43號),任何部門和個人不得借機(jī)收取或變相收取鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊相關(guān)費用。
附件:2019年鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)再注冊情況匯總表
參加工作培訓(xùn)心得篇五
------黃飄中心小學(xué):雷成英 我有幸參加了,在黔東南廣播電視大學(xué)舉行的黔東南州2012年農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn),培訓(xùn)時間從2012年6月10日到6月20日。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我受益匪淺。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富,活動安排合理。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會,實在值得珍惜!非常感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)愛,給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺。現(xiàn)就將本次培訓(xùn)后的心得體會總結(jié)如下:
一、專家引領(lǐng),思想振蕩
本次培訓(xùn),安排了多位名師、數(shù)學(xué)專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對數(shù)學(xué)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通農(nóng)村小學(xué)的數(shù)學(xué)教師,我們思考得太少。平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮得并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一個水庫。輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
三、同行交流,教學(xué)相長
本次培訓(xùn),匯聚了我們劍河縣各個小數(shù)數(shù)學(xué)骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,我們之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各個學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
四、要有善于反思的習(xí)慣,做一名反思型的教師。
反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得.反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客,不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強(qiáng)了信心。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。
2012.6.20 2
參加工作培訓(xùn)心得篇六
一、提高了政治站位、增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)意識。習(xí)總書記指出:“政治問題在任何時候都是根本性的大問題”,講政治就是對黨絕對忠誠,聽黨話、跟黨走。講政治是對黨員干部第一位的根本要求,是衡量政治上是否成熟的根本標(biāo)志?!袄硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人精神上的“鈣”,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精支柱?!薄笆匦拍睢笔腔?,“講政治”是本,只有不斷固“本”鑄“魂”,黨才能永葆活力、永不變色。通過培訓(xùn),讓我深刻的感受到,新時期巡察工作人員講政治就是要以習(xí)近平總書記講話為指引,時刻保持清醒頭腦,堅定黨性原則,不斷強(qiáng)化自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在政治上牢固樹立“四個意識”,在行動上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會中央關(guān)于巡視工作最新部署要求,堅定理想信念,堅定“四個自信”,認(rèn)真對照“有重點問題發(fā)現(xiàn)不了就是失職,發(fā)現(xiàn)了沒有如實匯報就是瀆職”的巡察工作要求,自覺用新時期中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,做政治上的明白人。
二、理論水平有了新的提高。紀(jì)檢工作處在懲治腐敗,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律第一線,在維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序、保障國民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展等方面承擔(dān)著黨和人民賦予的神圣職責(zé),其工作關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到社會穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展。本次培訓(xùn)班上,王主任深入淺出、生動精彩的授課,讓我耳目一新,受益匪淺。授課全面系統(tǒng)地講解了巡查內(nèi)容、巡查流程、巡察實施辦法等工作的理論知識、工作方法等,對于提升專業(yè)理論素質(zhì),理論指導(dǎo)實踐的能力,更好地做好工作具有積極作用。雖然培訓(xùn)時間不長,但針對性和操作性很強(qiáng),如巡查準(zhǔn)備、案件檢查等業(yè)務(wù)工作的程序規(guī)定和一些常用的方法技巧,使我對巡察知識有了一個較為全面準(zhǔn)確的把握,提高了工作的本領(lǐng),增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步筑牢了思想道德防線。
三、充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性?!按蜩F還得自身硬”,紀(jì)檢監(jiān)察工作的嚴(yán)肅性決定了專業(yè)素質(zhì)必須過硬。當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展,違法違紀(jì)案件有高發(fā)的態(tài)勢,而且手段更隱蔽、更高明,如果我們沒有足夠的專業(yè)和文化知識就難以勝任各項工作。通過這次培訓(xùn),我充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個轉(zhuǎn)化提高的過程,必須堅持不懈地學(xué)習(xí),不能淺嘗輒止,蜻蜓點水。在方法上,不僅要向書本學(xué)習(xí)以增長知識,還要向他人學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以提高能力。這次紀(jì)檢監(jiān)察培訓(xùn)學(xué)習(xí)是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保證人生正確方向、使自己少犯或不犯錯誤的需要。
四、拓寬了工作思路,提升了業(yè)務(wù)能力。習(xí)總書記要求從嚴(yán)治黨要堅持問題導(dǎo)向,保持戰(zhàn)略定力,以“越是艱難越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神,撥開云霧,堅定不移抓下去。巡察工作是一項全新的工作,它涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、社會的方方面面,牽扯到被巡察部門的上上下下、前前后后、左左右右的各個環(huán)節(jié),對巡察干部的綜合素質(zhì)和能力技巧有很高的要求。通過培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,帶著問題找突破,帶著突破找重點,帶著重點找要點,在實踐中探索,在探索中總結(jié),在總結(jié)中提升,不斷完善和優(yōu)化工作技巧。
總之,我將以此培訓(xùn)為起點,在今后的工作中,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷完善知識結(jié)構(gòu),拓寬知識領(lǐng)域,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,更新思想觀念,改進(jìn)工作方法,提高工作水平,以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。
參加工作培訓(xùn)心得篇七
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排我我學(xué)習(xí)了黨的民族宗教政策和相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)習(xí)之后,感到受益匪淺,感觸很深。
通過學(xué)習(xí)我明確了堅持宗教信仰自由政策,并不代表共產(chǎn)黨員可以信教。我們黨宣布和實行宗教信仰自由的政策,這當(dāng)然不是說共產(chǎn)黨員可以自由信奉宗教。黨的宗教信仰自由的政策,是對我國公民來說的,并不適用于共產(chǎn)黨員。一個共產(chǎn)黨員,不同于一般公民,而是馬克思主義政黨的成員,毫無疑問地應(yīng)當(dāng)是無神論者,而不應(yīng)當(dāng)是有神論者。
通過學(xué)習(xí)我加深了對宗教本質(zhì)的認(rèn)識。宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段、人類思維能力發(fā)展到一定水平以后產(chǎn)生的社會現(xiàn)象。是一種意識形態(tài),也是一種文化現(xiàn)象,在歷史上曾對社會的文化、文明和社會進(jìn)步做出過重大貢獻(xiàn)。宗教具有長期性,群眾性,民族性,國際性,復(fù)雜性。
通過學(xué)習(xí)我加深了對黨的宗教信仰自由的認(rèn)識。宗教信仰自由政策是我們必須堅持的觀點。尊重和保護(hù)宗教信仰自由,是黨對宗教問題的基本政策。這是一項長期政策。我想,我們黨之所以制定了宗教信仰自由政策,就是基于對宗教本質(zhì)的深刻認(rèn)識。因為宗教是意識形態(tài)范疇,是長期存在的,而且不可能通過行政手段消除,宗教還將在一定范圍內(nèi)長期存在,并發(fā)揮重要影響。
通過學(xué)習(xí)我更加清醒地、深刻地認(rèn)識到非法宗教活動的危害。在新疆,非法宗教活動總是披著宗教的外衣,干著不恥的勾當(dāng)。有的干預(yù)教育、婚姻、計劃生育,強(qiáng)迫青少年和學(xué)生信教,教唆學(xué)生非法學(xué)經(jīng),甚至和民族分裂聯(lián)系在一起,利用部分群眾的無知,歪曲宗教教義,煽動宗教狂熱,蓄意制造民族矛盾,打擊和迫害愛國宗教人士和干部群眾,成為影響新疆的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定的主要危險。在新疆,清醒地認(rèn)識到影響新疆穩(wěn)定的主要危險來自民族分裂主義和非法宗教活動,堅決打擊一切形式的非法宗教活動,就是講政治的具體體現(xiàn)。
和掌握這些知識,和依法運用政策解決民族宗教問題的能力。
徹。這種思想上含含糊糊的現(xiàn)象,是非常危險的。因此,大力宣傳黨的民族宗教政策是工作中必須把握的一個重點。為此,學(xué)校開設(shè)了民族教育課程,做到每天為學(xué)生宣傳教育黨的民族宗教政策。另外班會課、板報宣傳、校園廣播等也絕不放松。真正的讓黨的民族宗教政策入腦入心,不能有任何含糊。
7月3日,在教育局黨委的安排下,教育系統(tǒng)再次掀起了政策法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動,在這次的學(xué)教活動中,我們和廣大教職工一起學(xué)習(xí)了《黨的十八大報告關(guān)于民族宗教政策工作的論述》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》以及《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)條例》等一系列政策法規(guī),通過學(xué)習(xí),再一次認(rèn)識到,作為民族地區(qū)民族學(xué)校的校長,做好民族宗教工作是做好學(xué)校整體工作的首要任務(wù)。下面就這次學(xué)教活動的一些認(rèn)識理解和今后工作的一些啟發(fā)進(jìn)行一下淺談:
我國宗教堅持的是實行獨立辦教的原則,不允許任何國際宗教勢力進(jìn)行干涉。我們堅持政教分離的原則,無論哪一種宗教都沒有超越國家憲法和法律的特權(quán),都不允許干預(yù)行政、司法、教育等國家職能的實施。國家保護(hù)正常的宗教活動。公民不論信仰或不信仰宗教都享有法律規(guī)定的各種權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各種義務(wù)。熱愛祖國,擁護(hù)社會主義制度,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),這是對每一個中國公民的基本要求。任何人,不管是信教的公民還是不信教的公民,都不能以任何借口反對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,危害國家的安全。有些人不能正確理解宗教信仰自由政策,卻錯誤的認(rèn)為宗教信仰自由就是“宗教自由”,一些別有用心的人以“宗教自由”為借口,反對政府依法對宗教事務(wù)進(jìn)行管理,這是不允許的。宗教信仰自由是指在思想意識形態(tài)領(lǐng)域里,信仰宗教和不信仰宗教都是自由的,而不是說信仰宗教的人可以打著宗教旗號為所欲為。我們社會主義國家是法治國家,宗教不能凌駕于國家法律之上,離開法律講“宗教自由”,是違反人民利益的,也是與歷史發(fā)展規(guī)律相悖的。發(fā)生在我縣的事件,就是一起性質(zhì)非常惡劣的事件。他們披著宗教的外衣,踐踏共和國的法律,實施暴力恐怖。這是任何一個國家,任何一個民族都絕不答應(yīng)的事,尤其令人更加痛心的是實施暴力者居然是未成年人。這更加警醒我們每一個教育工作者所肩負(fù)的責(zé)任和今后工作要把握的重點。
1、做好黨的民族宗教的宣傳工作:
職業(yè)高中現(xiàn)有教職工60余名,學(xué)生一千九百多名,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,有很多學(xué)生甚至是我們的教職工忙于學(xué)習(xí)專研業(yè)務(wù),未必對黨的民族宗教政策能夠有用心的認(rèn)識和理解,往往是只知其一,不知其二,對政策的認(rèn)識不到位,理解不透徹。這種思想上含含糊糊的現(xiàn)象,是非常危險的。因此,大力宣傳黨的民族宗教政策是工作中必須把握的一個重點。我校將加大宣傳力度,增加早讀課,做到每天為學(xué)生宣傳教育黨的民族宗教政策。另外班會課、板報宣傳、校園廣播等也絕不放松。真正的讓黨的民族宗教政策入腦入心,不能有任何含糊。
2、幫助教職工和學(xué)生解釋和理解重難點問題。
幫助教職工和學(xué)生反復(fù)思考幾個問題,如:國家干部和共產(chǎn)黨員為什么不能信仰宗教?人民教師和青少年學(xué)生為什么不能參加宗教活動?宗教和風(fēng)俗的區(qū)別;正常宗教與非法宗教的具體界定等等,把這一系列容易踩的雷區(qū)讓教職工和學(xué)生在思想深處想通,想明白,使教職工和學(xué)生自覺做到不參加宗教活動。杜絕了宗教向?qū)W校滲透。
3、豐富師生的精神世界,用積極向上的生活態(tài)度和世界觀來充實廣大師生的精神領(lǐng)域。
首先要加大職業(yè)技術(shù)學(xué)校的宣傳力度,不斷擴(kuò)大招生,鼓勵青少年學(xué)生來我校學(xué)一門技術(shù),解決就業(yè)問題,或快速致富奔小康。讓科學(xué)技術(shù)與宗教進(jìn)行比較,是什么才能讓口袋鼓起來,日子富起來。
其次不斷提高辦學(xué)能力,加大教職工的培訓(xùn)力度和專業(yè)學(xué)習(xí)力度,提高專業(yè)教學(xué)水平,打造一支技術(shù)真正過的硬的職業(yè)技術(shù)教師隊伍。
第三,在校園生活中,要經(jīng)常舉辦辦一些師生喜聞樂見愿意積極參加的文體活動,豐富師生的課余生活,充實廣大師生的精神世界。
4、關(guān)心愛護(hù)廣大師生員工。
我們黨是走基層路線的黨,是關(guān)心愛護(hù)群眾的黨,是關(guān)注民生的黨。我作為職業(yè)高中領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,我要做到關(guān)心愛護(hù)廣大師生員工,關(guān)心他們的生活,幫助解決他們在生活中遇到的跟各種難題,尤其是離退休人員,他們?yōu)辄h工作了一輩子,勞苦功高,如今個個年歲已大,我們更應(yīng)該關(guān)注他們的疾苦,送去我們黨的溫暖。也督促他們雖退了休但永不退的是國家干部的本色。
參加工作培訓(xùn)心得篇八
培訓(xùn)是給有經(jīng)驗或無經(jīng)驗的受訓(xùn)者傳授其完成某種行為必需的思維認(rèn)知、基本知識和技能的過程。下面是小編搜集的參加管理人員培訓(xùn)心得體會范文,希望對你有所幫助。
參加管理人員培訓(xùn)心得體會(1)
我有幸參加了組織舉辦的“清華大學(xué)—江西省教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班”。可以說,這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設(shè)計科學(xué)合理,既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿,又關(guān)注了教育管理的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:
一、拓寬了視野,開闊了眼界
這次研修,我們完成了120學(xué)時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、人保部中國人事科學(xué)研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二、增長了知識,提升了能力
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次研修,切實地增長了管理知識,增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?!肮芾淼囊话胧强茖W(xué),一半是藝術(shù)”,“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況?!肮芾淼囊话胧撬囆g(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果??梢灶A(yù)見,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。
二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如“中國基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財政學(xué)”等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的“科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學(xué)李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學(xué)朱漢城教授的“走進(jìn)音樂世界——音樂賞析”等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
三、
提高了認(rèn)識,完善了自身在學(xué)習(xí)中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。
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一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。
二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于
總結(jié)
,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修,我深刻地認(rèn)識到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育
教學(xué)
能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。總的來說,個人的工作能力和思想認(rèn)識需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高,培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓(xùn),我更明確了自己在工作中的成長方向,也認(rèn)識到了自己更多的不足,我會朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。
參加管理人員培訓(xùn)心得體會(2)
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,拓寬了視野
這次培訓(xùn)的內(nèi)容選材寬泛,基本涵蓋了終端工作的方方面面。很多案例令人耳目一新,分析起問題讓人豁然開朗,可操作性強(qiáng)。以前對終端的工作都不是很了解,例如人員管理、賣場管理、營銷管理、售后管理、貨品管理等都是沒有科學(xué)的管理方法,甚至可以說有點陌生。經(jīng)過這次培訓(xùn)使了解很多關(guān)于這些管理的方法。
二、心態(tài)的調(diào)整,明確了工作方向
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中的一個看似非常簡單的游戲讓感受最深,我們的女隊長為了整個團(tuán)隊做了100個俯臥撐,她是因為我們犯錯而受處罰。從這件事理會到,在我們平時的工作中,有多少次是因為我們犯的錯要別人來買單。我以后的工作方向就是多從培訓(xùn)和店務(wù)管理上突破,因為我明白作為一名督導(dǎo),不僅僅是代表自己個人的形象,更重要是代表一個公司的形象和實力。以前我對于督導(dǎo)的工作定們不明確,現(xiàn)在我可以清楚的明白了督導(dǎo)不只是要幫助加盟商做銷售,那樣的話只是一名高級的營業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強(qiáng)個人的溝通能力和執(zhí)行力。
三、“三欣會”讓我學(xué)會團(tuán)隊管理
這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和領(lǐng)導(dǎo),同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣的剛進(jìn)入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。通過“三欣會”,讓我學(xué)會如何去欣賞同事、自己的團(tuán)隊和欣賞自己。管理團(tuán)隊也是一樣的,要學(xué)會去認(rèn)同別人和欣賞別人,這樣的話整個團(tuán)隊才會更好的凝結(jié)在一起。
在這里我還學(xué)到了愛的鼓勵和跟蹤檢查,培訓(xùn)到最后一首歌曲《感恩的心》,是的我們每一個人都要有一顆感恩的心,對親人、對同事、對公司、對社會,只有這樣才會感到自己永遠(yuǎn)是最幸福的啊!
通過這次訓(xùn)練學(xué)習(xí),使我明白了一個道理,生命的挑戰(zhàn)不是為了得到多少的獎杯,而是為了戰(zhàn)勝自我,超越自我,展示人生的風(fēng)彩,最后感謝公司給了我這樣的機(jī)會,我將會在以后的工作中更加努力。
參加管理人員培訓(xùn)心得體會(3)
為期整整兩天的封閉式學(xué)習(xí),讓我的頭腦經(jīng)歷了生平第一次洗禮,讓我重新認(rèn)清了自己,明白了接下來的路應(yīng)該怎樣去走,以什么樣的心態(tài)面對每天的工作、生活、朋友、家人以及周圍所遇到的任何人、事、物、和環(huán)境(場合)。
第一天:
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學(xué)習(xí)到了人生成功的必要條件——存地失人,人地皆失;存人失地,人地皆存。經(jīng)營一伙人的根本就是經(jīng)營團(tuán)隊的兩個力(動力與合力)。從沒有動力到動力十足,從 沒有合力到團(tuán)結(jié)一致,唯獨可以做的就是影響人——三借互生影響法(借人、借事和借場)。因為人不可以被刻意地改變,也不會因為知道、懂得、理解、想要而改 變,而是刺激、感動、觸動、心動而改變。人只愿意做自己相信的事情(革命到了非革命的地步才革命)。所以,永遠(yuǎn)不要想去改變一個人,只有改變自己,只要自 己真變,身邊的人就一定會變。
如果一個團(tuán)隊或一個企業(yè),要想有更進(jìn)一步的發(fā)展,想要有所突破,就得需要有新思想、新狀態(tài)、新動力和新感 覺。這一系列新東西的誕生就要依靠互生(兩個以上的東西在一起交流、碰撞、互動產(chǎn)生新的東西)的力量,異類互生更有效,重視開放理論,對抗麻木和封閉。學(xué)習(xí)和觀察比自己做得好的團(tuán)隊、企業(yè),了解整個圈子,整個行業(yè)。交出多少,就能得到多少,心中裝著多少人,就能成就多大的事業(yè)。
第二天:
作為一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,要抓重要事情,而不是整天忙于緊急而非重要的事情(天天做緊急的事情,緊急的事情越來越多,天天做重要的事情,緊急的事情越來越少)。關(guān)注整個行業(yè)的動態(tài),整合外部優(yōu)勢資源,勾勒出公司的發(fā)展目標(biāo)、方向和策略。心中裝著夢,裝著員工,成就員工。
一 個員工在一個公司無非關(guān)注的就是五個方面(有錢賺、有官當(dāng)、有事業(yè)干、有樂子、有成長),這是作為一個企業(yè)老板所需關(guān)注和解決的問題。要明白眼前的人才是 最重要的人,眼前的事才是最重要的事,當(dāng)下才是最重要的時候,人痛苦的根源在于痛恨過去,擔(dān)心未來,無法心安和心定的人,永遠(yuǎn)成就不了多大的事業(yè)。
作 為一個領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會如何解決問題:所有的問題來自于看不清真相。要想看清就得有開闊的境界,而看問題的高度、廣度、深度、角度就是境界(境界決定方向,方向 決定策略),什么樣的境界就會有什么樣的思維模式,什么樣的思維模式(五種思維模式:點式思維、面式思維、立體思維、四維思維、空性思維)就會判斷出怎樣 的方向,拿出什么樣的策略,最后決定團(tuán)隊或企業(yè)有什么樣的發(fā)展。
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境界來自于行天下、觀世界、多經(jīng)歷、多體驗(欲窮千里目,更上一層樓)。
嘴上說的、腦袋想的、心里感覺到的都必須積極向上,具有正能量,因為語言=咒語。做一個有魂的人:隨時隨地關(guān)注周圍的人、事、物、環(huán)境(場合),看有什么需要我為他們做的。一句話,一個細(xì)微的動作,就能看出一個人是否有魂,是否能成事(尤其是飯桌文化),能成多大的事。
最后,學(xué)習(xí)了培養(yǎng)出獨當(dāng)一面的經(jīng)理人/干部的九字方針:走出去(開闊視野)、請進(jìn)來(聆聽分享)、給空間(授予權(quán)力,承當(dāng)責(zé)任);了解了世界上最常見的三種人(領(lǐng)袖、常人和“死人”)。
因此,想要改變就得立即行動,否則就會形成“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的局面。
總之,這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅是對工作,更重要的是對以后的生活產(chǎn)生了重要的影響,很多的東西和感想不是可以用文字來表達(dá)的,也無法用語言表達(dá)出來,唯有在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加以運用。學(xué)會培養(yǎng)新習(xí)慣、新思維,創(chuàng)造新環(huán)境,做一個有魂的人,并長久堅持下去。
參加管理人員培訓(xùn)心得體會(4)
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,同時在思想上也受到了啟發(fā),從中更認(rèn)識到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工,讓每個人都認(rèn)清工作目標(biāo),知道該做什么,讓每個人都高效地工作,讓每個人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機(jī)會,讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實現(xiàn)自我的動力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗,把各項工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例:
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病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國?!?/p>
管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財務(wù)上是非常適用的。
“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,我想這也是一個企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質(zhì)!
參加管理人員培訓(xùn)心得體會(5)
在20xx年結(jié)束之季,很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓(xùn)。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓(xùn)機(jī)會,在培訓(xùn)中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理會其中的含義,我的感知感想如下:
體驗式培訓(xùn):企業(yè)項目推行過程中的協(xié)作與執(zhí)行;體驗在項目推行過程中,我們經(jīng)常會遇到哪些困難和障礙。項目領(lǐng)導(dǎo)人在項目執(zhí)行過程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當(dāng)中,讓我深刻體會到了,理解與支持的力量。很多時候我們的工作往往就是下達(dá)后,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向。通過游戲式的培訓(xùn)也讓我理解到作為一個企業(yè),企業(yè)內(nèi)所以的員工就是一個團(tuán)隊,團(tuán)隊的建設(shè)是十分重要的,團(tuán)隊間相互協(xié)作的關(guān)系也是相當(dāng)重要的。
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導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量,激勵員工,使其心甘情愿地義無返顧地向著目標(biāo)前進(jìn)。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴(yán)及創(chuàng)造精神,愛護(hù)下級的積極性和創(chuàng)造性;信任員工,放手讓員工大膽工作。當(dāng)員工工作遇到困難時,主動為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯時,要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)團(tuán)隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時,員工是會心存感激的,這樣便滿足了員工渴望被認(rèn)可的心理,其更忠誠于這份工作,干勁會更足。另外,管理者還要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,做一個表里如一的人;要學(xué)會推銷并推動你的目標(biāo);要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊中員工的工作積極性,更好的實現(xiàn)企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標(biāo)。
溝通的藝術(shù)與技巧:通過這一次的培訓(xùn),我深深的認(rèn)識到,作為一名中層管理人員,與上級、下級、客戶等,工作生活中有效的溝通是致關(guān)重要的。溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進(jìn)行的。部門與部門之間通過有效溝通,能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問題,理順工作上流程,增強(qiáng)部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,提高公司整體工作效率;反之,無效的部門溝通,只能使部門之間徒生交流障礙,溝通不暢各個部門單獨作戰(zhàn),結(jié)果必然造成組織的任務(wù)無法得到及時完成。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓(xùn)中孟老師教會了我8個步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽;四是察言觀色;五是活在當(dāng)下;六是方向發(fā)問;七是達(dá)到共識;八是維護(hù)關(guān)系。意思就是當(dāng)我們在與一個人溝通的時候,我們必須要把心打開,熱情微笑的對待別人,同時也要做到大方有禮,當(dāng)別人在說話的時候我們要認(rèn)真的聆聽,爭取把對方說的重點牢記在心,在適當(dāng)?shù)臅r間向?qū)Ψ教岢鰡栴},然后與對方建立起共同是局面,最后是認(rèn)真的維護(hù)好與對方的關(guān)系。
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領(lǐng)全團(tuán)隊的每一位成員產(chǎn)生共同的認(rèn)知,才能朝著同一個方向努力,才能產(chǎn)生高績效。
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參加工作培訓(xùn)心得篇九
4月27日,天氣稍涼,梁老師帶著示范區(qū)名師工作室全體老師的期望來到了商丘。進(jìn)行了一天的講座。
首先講了英語學(xué)科核心素養(yǎng)的理論和實踐。這個概念已提出五年,但是我們每個老師對它還是知之甚少,更不能很好地在核心素養(yǎng)的指導(dǎo)下設(shè)計教學(xué)。梁老師從核心素養(yǎng)的國際內(nèi)背景;最新英語課程改革的動向;英語學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成;課程內(nèi)容與教學(xué)方式改革四個方面入手。讓我們了解到課堂中單純的知識佳授已不適應(yīng)時代發(fā)展的要求,要培養(yǎng)學(xué)生的交流合作能力,批判性思考能力、創(chuàng)新思維能力。要將英語學(xué)習(xí)與信息時代接軌,與其它學(xué)科融合。
接著在研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的基礎(chǔ)提出培養(yǎng)聽、說、讀、寫、看五個方面的技能。給出了一些具體的課列及存在的實際問題。由于本次事件有限,梁老師重點講了聽力口語教學(xué)受語言水平,母語干擾,心里因系和文化差異等的影響,聽力教學(xué)存在著各種問題。在平時的聽力教學(xué)中,我大部分采用教材中的材料或是練習(xí)冊中的習(xí)題,學(xué)生感覺有些枯燥,效果也不好。梁老師給出以下建議:
1、樹立學(xué)生的自信心
2、激發(fā)學(xué)生的興趣
3、新知識的傳授要基于以前的知識
4、讓復(fù)雜困難的材料變得簡單易懂
5、將抽象概念具體化
6、聯(lián)系學(xué)生的實際生活
英語無處不在,生活就是教育生活中的廣告牌,高鐵、地鐵、飛機(jī)的廣播錄盲都可以作為教學(xué)素材。同時老師也應(yīng)緊跟時代潮流,挖掘現(xiàn)實話題。人人英語歌曲中,各種英語新聞廣播中提取學(xué)生感興趣的材料,并進(jìn)行不同形式的練習(xí)。這樣的聽力課堂是有趣并有意義的。
口語教學(xué)在農(nóng)村學(xué)校更是短板,由于現(xiàn)在的中考及各類期中、期末測試中沒有口語考試,再加上語言環(huán)境缺,學(xué)生自主能力不足,口語能力的培養(yǎng)對我們來說只是一個遙遠(yuǎn)的夢想。要想教會學(xué)生口語,教室就要設(shè)計真實的場景身臨其境,假戲真做。同時還要善于收集資源靈活運用于教學(xué)設(shè)計。改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程我們要做到課前反思,課中反思和課后反思。
最后,梁老師對改革大潮中教師發(fā)展給出了幾點建議:多聽課、多上課、多做題、多出題、多考試、多論文。
在自由交流環(huán)節(jié),梁老師分享了他的個人成長經(jīng)歷。他的成功離不開的是勤奮刻苦,勇于創(chuàng)新以及對教育教學(xué)事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的的關(guān)愛與研究,與我們需要向他學(xué)習(xí)的還有很多很多。
對于我來說,英語教學(xué)之路才剛剛開始,期間肯定會荊棘滿布,但我要披荊斬棘,向著遠(yuǎn)方,勇敢前行!
參加工作培訓(xùn)心得篇十
集團(tuán)公司于20xx年度年度x月xx日進(jìn)行了 為期x天的紀(jì)檢 巡查干部培訓(xùn),旨在 加強(qiáng)紀(jì)檢干部隊伍建設(shè),讓干部們提高熟悉,嚴(yán)肅恪守對黨忠誠的政治覺悟,促進(jìn)集團(tuán)整體紀(jì)檢和巡察工作朝向更高水平發(fā)展。在 幾天的課程 學(xué)習(xí) 中讓我受益良多,下面簡單的從兩個方面談一下感想:
一 認(rèn)清紀(jì)檢工作,捋清未來工作內(nèi)容
1.重視巡視 巡察,端正工作態(tài)度。
巡視是對黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的巡視,是政治巡視不是業(yè)務(wù)巡視。我們黨是執(zhí)政黨,所有 違紀(jì)問題發(fā)展到一定程度,歸根結(jié)底都是破壞政治紀(jì)律,最終都會削弱黨的執(zhí)政能力 動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
對于企業(yè)來講,惟獨 杜絕內(nèi)部腐敗,才干夠在 日益競爭激烈的環(huán)境 中生存下來,我們不僅僅要貫徹黨的路線方針政策,還必須做到端正全體直屬項目員工意識形態(tài)的打算,沒有 廉政的前提,哪有 公司的繁榮。讓所有 項目試驗員工認(rèn)清紀(jì)檢工作人人有 責(zé),維護(hù)項目廉潔才是一切工作的根本。
同時,在 未來工作 中必須杜絕 “零執(zhí)紀(jì)” “零辦案”,才干“發(fā)明問題 糾偏導(dǎo)正 精準(zhǔn)問責(zé) 形成震懾”,才干營造不敢腐的氛圍,才干真正的使項目健康發(fā)展,為公司降本增效。才干最終達(dá)到 “xx一流”,企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。為此我們一定要 牢記xxx董事長的要求:加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神,豐富監(jiān)督手段,完善公司內(nèi)部紀(jì)檢體制;提升團(tuán)隊專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),練就過硬本事。
2.認(rèn)清當(dāng)前項目情況,積極尋求項目紀(jì)檢新方向。
公司直屬項目具有 分部廣,人員復(fù)雜的情況,因此通過一個人去抓50個項目的紀(jì)檢是空話,也是不現(xiàn)實的。我們必須以直屬項目黨支部為依托,以每個項目為單位進(jìn)行紀(jì)檢工作才是最為真實的。每個項目上 主要負(fù)責(zé)人受本項目所有 試驗員工的監(jiān)督,主要管理崗位相互監(jiān)督,嚴(yán)肅項目法紀(jì),杜絕“天高皇帝遠(yuǎn)”的想法;同時,豐富項目舉報途徑,包括匿名電話 qq 郵件等各種途徑,完善舉報方式;一旦發(fā)明違紀(jì)人員立即向上 匯報等。
3.做好紀(jì)檢巡查,保證項目生命力。
作為巡查團(tuán)隊重要一員,必須明確政治巡視的對象和內(nèi)容:政治巡視從對象上 來說,巡視的不是哪個地方 哪個部門 哪個監(jiān)管機(jī)構(gòu) 哪家企業(yè),而是直屬項目的黨組織 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及項目主要負(fù)責(zé)人。政治巡視從內(nèi)容上 來說,就是要從政治上 看問題,看看被巡視黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮得夠不夠 領(lǐng)導(dǎo)班子凝結(jié)力強(qiáng)不強(qiáng),是不是堅定地與黨 中央保持高度一致,是不是在 管黨治黨上 體現(xiàn)“嚴(yán)”的要求。
在 防疫工作形式依舊嚴(yán)酷的背景下,我們必須深刻熟悉全面從嚴(yán)治黨面臨的形勢和任務(wù):反腐斗爭形式依舊嚴(yán)重,我們必須做好長期斗爭的打算;腐敗仍然是對黨和國家最大威脅 最大風(fēng)險,反腐敗工作是關(guān)系黨和國家前途命運的重大政治斗爭;腐敗問題依舊復(fù)雜,腐敗問題之間存在 關(guān)聯(lián)性 系統(tǒng)性,表此刻 政治問題與經(jīng)濟(jì)問題交織 區(qū)域性腐敗和領(lǐng)域性腐敗交織 用人腐敗和用權(quán)腐敗交織 “圍獵”和甘于“被圍獵”交織 金融亂象和腐敗問題交織。
4.站在 政治的高度去嚴(yán)控成本管理
目前我在 業(yè)務(wù)上 主要還是從事公司的成本管理工作,通過這次 學(xué)習(xí)培訓(xùn),感覺對于成本管理的預(yù)算編制 項目策劃 經(jīng)濟(jì)活動分析等諸環(huán)節(jié)也必須時刻站在 政治的高度去嚴(yán)控,必須增強(qiáng)“四個意識” 堅定“四個自信” 做到“兩個維護(hù)”,切實提高政治站位,全面統(tǒng)籌成本管控工作,才干準(zhǔn)確把控項目經(jīng)濟(jì)運行向持續(xù)健康良好的主航道上 駛進(jìn)。
二 正確使用公司賦予的紀(jì)檢巡查權(quán)力
1.要正確對待和行使權(quán)力。
個人的工作主要目的是維護(hù)項目廉政,保護(hù)公司財產(chǎn)安全,同時進(jìn)行預(yù)算策劃編制,對項目工期內(nèi)進(jìn)行成本計劃分割,分析不同階段內(nèi)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是否健康,及時給出具有 預(yù)見性的盈虧指導(dǎo),項目盈利時找尋擴(kuò)大盈利方式,虧損或者潛虧是找尋解決方案,降本增效。
2.收尾項目及時成本鎖定。
對收尾項目進(jìn)行成本鎖定,人員 車輛等項目主要支出進(jìn)行指導(dǎo),防止收尾項目呈現(xiàn)人為原因,而導(dǎo)致的不斷投入等問題。
3.要進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)。
思想清純是馬克思主義政黨保持清純性的根本,道德高尚是領(lǐng)導(dǎo)干部做到清正廉潔的基礎(chǔ)。不斷夯實廉潔從政的思想道德基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的思想道德防線。特殊是項目主要管理人員不能濫用權(quán)力,必須通過項目檢舉 成本審核 廉政教育等手段,讓想腐敗的轉(zhuǎn)變思想,正在 腐敗的自我檢舉;讓項目管理人員不敢腐敗,人人監(jiān)督,共同進(jìn)步。
通過這幾天系統(tǒng)的 學(xué)習(xí),我個人在 監(jiān)督檢查 審查調(diào)查 巡視巡察 公文寫作等方面提升了 個人知識儲備,提高了 紀(jì)檢巡查業(yè)務(wù)能力,在 以后的工作 中一定會做到深入細(xì)致的思量,提高個人在 政治和思想上 的站位高度,堅持認(rèn)真刻苦 學(xué)習(xí),嚴(yán)格恪守集團(tuán) 公司相關(guān)紀(jì)律法規(guī),并在 以后的工作 中努力向陳書記說的那樣:展示新時代紀(jì)檢 巡察干部良好的素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。
參加工作培訓(xùn)心得篇十一
每次家長會,我都提前征集家長需要解決的問題,化整為零地準(zhǔn)備。我們都應(yīng)該讓家長有所收獲,作為老師我們不但但要把眼光放在班級的管理上,更應(yīng)該為孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展而考慮,很多家長希望通過家長回來得到一些指導(dǎo):比如如何培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣?應(yīng)該給孩子看些什么樣的書籍?如何解決孩子多業(yè)拖拉的問題等等。我想再開家長會之前,我們可以以小紙條或短信的方式,征求一下本次家長會上家長有哪些方面的問題需要老師幫忙解決,有哪些方面的疑惑希望得到解答?這樣班主任就可以有準(zhǔn)備得精致,針對征集到的問題可以化整為零,有針對性的準(zhǔn)備,這樣家長們會實實在在的有所收獲,他們才會認(rèn)為這樣的家長會沒有白來,他們在聽的時候也會全神貫注。
我以前的班主任工作很用心,也想了很多的方法,但理論支撐太少。這次學(xué)習(xí)有知名度的教授專家為我們講既結(jié)合實際又具有說服力的案例,他們呈現(xiàn)給我們的不是空洞的理論說教,而是他們在多年的教育生涯中真實的、鮮活的事例,能直接有效的應(yīng)用于我們正在進(jìn)行的教育教學(xué)實踐中。這次培訓(xùn)讓我們進(jìn)一步明確了班主任工作的職責(zé)和好處,拓寬了班主任工作的思路,學(xué)習(xí)到了班主任工作的優(yōu)秀經(jīng)驗;并讓我懂得了如何更科學(xué)合理的做一名新時期的班主任,如何用有效的方法管理班級,做學(xué)生們歡迎的教師。
參加工作培訓(xùn)心得篇十二
收獲·考慮
—名師工作室培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體味
王曉燕名師工作室王曉燕
短短一周的學(xué)習(xí)時刻,讓我們因忙碌而變得浮躁的心里慢慢安定下來,使我們的思想在專家的引領(lǐng)下再一次沉淀升華。一位位資深專家學(xué)者的說座,在讓我感覺著教育的深邃和寬廣的并且,又一次領(lǐng)悟了“學(xué),然啟知別腳”這句話的深刻內(nèi)涵。
一、學(xué)習(xí)中的收獲。
名師工作室是洛陽市教育局為引領(lǐng)輻射帶動教師專業(yè)成長、提升區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量而傾力打造的一具平臺。怎么更好,更科學(xué),更規(guī)范地發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)輻射作用。陳鎖明院子短短的說話和精彩點評如醍醐灌頂,讓我進(jìn)一步明確了工作室的內(nèi)涵,工作室的進(jìn)展方向。四獨即獨到的教育理念,獨特的教育實踐,獨研的教育成果,獨立的教育人格,則為我們工作室體系的建構(gòu)奠定了基礎(chǔ),朱京曦教授對微課的教學(xué)設(shè)計與呈現(xiàn);朱志勇博士對于學(xué)校教育的科學(xué)研究的專業(yè)解讀,各個工作室之間的交流學(xué)習(xí)……別同的專家,別同的風(fēng)格,別同的經(jīng)驗,或具體詳實,或科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在讓我們孜孜別倦地學(xué)習(xí)、同意新知識、新內(nèi)容的并且,也學(xué)習(xí)到了其它工作室先進(jìn)的經(jīng)驗和做法,為我們扎實有序地搞好下步工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、收獲后的考慮。
開班儀式上,陳鎖明院長要求每一具名師工作室都要完成頂層設(shè)計,要有結(jié)果導(dǎo)向,注重過程監(jiān)控,要有制度保障。反思我們開展的各項工作,感受過多地注重了上級布置任務(wù)的完成,送教下鄉(xiāng)、專題培訓(xùn)、教研科研……而工作室的核心理念,工作室工作的理念,工作室工作的特色,我們則缺乏系統(tǒng)明確的考慮,或者說我們對工作室工作片面地理解為降實到具體的情況上、具體的活動中,沒有明確的工作思路即建構(gòu)系統(tǒng)的工作體系。在未來工作中,我們將從以下幾方面著手工作:
1、明確思路,完善制度,確保各項工作有序開展。
名師工作室因為有名師的引領(lǐng),因此要先走一步,“先走一步”我們別能只停留在開展各項活動上,要明確活動的目的意義,明確活動背后理念的支撐,形成自己獨具一格的風(fēng)格;完善工作、學(xué)習(xí)、交流研討制度,以制度激發(fā)工作室成職員作的積極性,以制度來保障工作室工作扎實有序,有理地開展。
2、引領(lǐng)工作室成員過幸福而故意義的日子。
名師工作室要引領(lǐng)團(tuán)隊過一種幸福而故意義的日子。何謂幸福?何謂故意義?別同的人有別同的理解和感覺。作為名師工作室主持人,我相信我們團(tuán)隊的每一人都具有教育情懷的,有激情的、并愿為自己的教育夢想而別懈追求的人。追求的過程是幸福的,追求的過程,更體現(xiàn)了人一輩子的價值,人一輩子的意義。
追求夢想要有行動,更要有能力。良好的行動能力的提升,需要我們別斷學(xué)習(xí)、研究、反思。在學(xué)習(xí)中,在反思研究中提升自己的專業(yè)素質(zhì),為追求夢想奠定良好的基礎(chǔ)。記得蘇霍姆林斯基說過如此一段話:“假如想讓教師的勞動可以給教師一些樂趣,使天天上課別至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來!”因此,為了我們擁有一具幸福故意義的人一輩子,我們要建構(gòu)良好的行動能力——研究、學(xué)習(xí)能力。
3、因地制宜,構(gòu)建特色,帶動區(qū)域幼教更好進(jìn)展
工作中,我們工作室要因地制宜,構(gòu)建出自己獨樹一幟的特色,獨具一格的風(fēng)格。工作室的特色要依托我園的教育教學(xué)實際事情,依照我們的教育理念仔細(xì)建構(gòu)降實,惟獨具備自己獨特的教育風(fēng)格,獨特的教育實踐特色,我們才干創(chuàng)新地開展工作,打造出屬于我們工作室獨一無二的品牌,以我們的特色品牌妨礙、帶動、輻射、引領(lǐng)我縣學(xué)前教育教學(xué)水平的提升,促進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)更好地成長。
“坐而言,別如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。”工作室工作,任重而道遠(yuǎn),但只要我們仔細(xì)、努力,則必將開拓出屬于自己的新乾坤!
參加工作培訓(xùn)心得篇十三
對于班干部的管理必需加強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)有的班干部被確定后,有種飄飄然的感覺,好象自己是什么領(lǐng)導(dǎo)似的,目中無人,官腔十足,一些不良的習(xí)慣慢慢地顯露出來。所以在班級常規(guī)管理中,班干部的選拔、培養(yǎng)是做好班級工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在班干部的選拔中,德才兼?zhèn)涫堑谝豁椥杩紤]的,因為只有這樣的學(xué)生在學(xué)生間才有威信,才能起到榜樣作用;一定要注意揚長避短,給他們充分施展才華的空間。因此在任用了班干部后,要給他們以較多的自主權(quán),充分調(diào)動他們的積極性,激勵他們?yōu)榘嗉壒ぷ髯鲎疃嗟呢暙I(xiàn)。但這并不是說班主任就可以做"甩手掌柜",聽之任之,不聞不問。所以把競爭機(jī)制引進(jìn)班干部隊伍的建設(shè)之中,造成一種既富挑戰(zhàn)性,又有一定群體壓力的情景和氛圍,促使班干部心理出現(xiàn)應(yīng)激狀態(tài),提高心理活動水平,打破原先工作中一成不變的沉悶現(xiàn)象,激發(fā)廣大班干部積極工作的士氣和活力。