在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周記高中寫(xiě)事篇一
在成長(zhǎng)過(guò)程中的我們?cè)悦！⒃葆?、曾等待、曾受傷、曾得?jiǎng)，在一次次的變化中，我們仿佛是那只破間的蝴蝶，極力想展翅飛翔。
我們?cè)谶@個(gè)地球上已存活了16年之久，在這16年的春夏秋冬里我們累積了自信，累積了知識(shí)、累積了經(jīng)驗(yàn)，在這16年后的今天的我們已不再是那個(gè)只會(huì)等待的孩子，我們學(xué)會(huì)了禮貌、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了自立，我們就像破繭后的毛毛蟲(chóng)，又塑造了一個(gè)全新的自我。
我們學(xué)會(huì)了自信后，堅(jiān)信“天生我材必有用”的名句來(lái)彰顯自己，卻在他人的目光中看見(jiàn)了小菜一碟的評(píng)語(yǔ)。
我們學(xué)會(huì)了自信后，開(kāi)始不在乎他人的眼光，不在乎他人的議論，堅(jiān)信“我就是我”不會(huì)有第二個(gè)和我一樣的人，因?yàn)槿藷o(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)只要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處就行了，可是沒(méi)過(guò)都久就發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天的道理又一次使我們迷茫。
每個(gè)人都有自己的生活圈，每個(gè)人也都有自己的個(gè)性，但是在面對(duì)這個(gè)社會(huì)是，那個(gè)字新的我也有迷茫的不知道自己是誰(shuí)的時(shí)候。我們雖然還未走完一生，可酸、甜、苦、辣我們都有品嘗，我們?cè)鵀槌煽?jī)而興奮，曾為多個(gè)朋友而開(kāi)心，曾為考試失意而心灰意冷，曾為失去朋友而痛苦流涕，我們時(shí)而放聲大笑，時(shí)而開(kāi)懷痛哭，這些無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，常被人稱為瘋子，可是我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀儞碛星啻?我們高興，因?yàn)槲覀儞碛袝r(shí)間。我們與時(shí)間同行，做青春的同路人和朋友，我們珍藏這段友誼，就像珍藏那段時(shí)光一樣。
我們矛盾，我們彷徨，但我們并不氣餒投降，因?yàn)槲覀兪钦谄评O而出的蝴蝶，我們知道在繭的外面還有一個(gè)更加寬廣的天地可以讓我們振翅翱翔。
我們處于令人羨慕的一個(gè)時(shí)期，雖然我們迷茫過(guò)但我們不會(huì)畏懼，因?yàn)槲覀冇星啻鹤鰣?jiān)實(shí)的后盾，有時(shí)間做我們的同伴，在前進(jìn)的同時(shí)，我們看清自己，了解自己、堅(jiān)信自己、改正自己，是我們?cè)谔庍@個(gè)繽紛炫目的社會(huì)中時(shí)不再受傷，不再迷茫的不知去向。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春在歡呼，時(shí)間在鼓掌，即便是有許多迷茫，我們也不會(huì)在繼續(xù)彷徨。
周記高中寫(xiě)事篇二
習(xí)慣的力量無(wú)比巨大，它經(jīng)年累月影響人的生活態(tài)度、思維方法和行為模式，左右一生成敗，一個(gè)人理解習(xí)慣對(duì)自己的重大意義并駕馭習(xí)慣，就能改變生活方式，主宰自己的命運(yùn)。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，中都得都就是這個(gè)道理。
美國(guó)著名成功學(xué)師拿破侖.希爾說(shuō)“習(xí)慣決定成敗?！绷?xí)慣在我們不知不覺(jué)的反復(fù)重復(fù)的過(guò)程中，會(huì)逐漸變成我們本能的一部分。而習(xí)慣具有一種能左右人命運(yùn)的神奇力量。幾乎所有的成功人士身上都有這樣一個(gè)共性，那就是具有良好的習(xí)慣。正是這些好的習(xí)慣，幫助他們開(kāi)發(fā)出更多與生俱來(lái)的潛能，使他們成就夢(mèng)想，踏上輝煌的發(fā)展之路。也有無(wú)數(shù)失敗者用慘痛的事例證明：正是那些不良的習(xí)慣是他們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。如果你想要主宰自己的命運(yùn)，那么，請(qǐng)先主宰你的習(xí)慣———做自己習(xí)慣的主人。
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：說(shuō)起來(lái)你可不信，一根矮矮的柱子，一條細(xì)細(xì)的鏈子，竟能拴住一頭重達(dá)千斤的大象，可這令人難以置信的景象在印度和泰國(guó)隨地可見(jiàn)。原來(lái)那些馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈把它綁在柱子上。由于力量尚未長(zhǎng)成，無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法擺脫鎖鏈的束縛，于是小象漸漸地習(xí)慣了而不再掙扎，直到長(zhǎng)成龐然大物，雖然它此時(shí)可以輕而易舉地掙脫鏈子，但是大象依然選擇了放棄掙扎，因?yàn)樵谒膽T性思維里，它仍然認(rèn)為擺脫鏈子是永遠(yuǎn)不可能的。
可見(jiàn)，習(xí)慣雖小，卻影響深遠(yuǎn)。習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕對(duì)的影響，因?yàn)樗且回灥?。在不知不覺(jué)中，習(xí)慣經(jīng)年累月地影響著我們的品德，決定我們的思維和行為的方式，左右著我們的成敗。
其實(shí)，習(xí)慣能成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人。這里講述了有一個(gè)獵人，他在一次打獵中撿回一只老鷹蛋，回到了家里，他把老鷹蛋和母雞正在孵的雞蛋放在一起。沒(méi)過(guò)多久，小鷹和小雞一起出世了。在母雞的照顧下，小鷹很開(kāi)心地和小雞們生活在一起。小鷹不知道自己是一只鷹，它和小雞一樣學(xué)習(xí)雞的各種生存本能。母雞也不知道它是一只鷹，母雞像教育其他小雞那樣教育小鷹。這只小鷹一直按照雞的習(xí)慣生活。在它們生活的地方，不時(shí)有老鷹從空中飛過(guò)。每當(dāng)老鷹飛過(guò)時(shí)，小鷹就說(shuō)：“在天空飛翔多好啊，有一天我也要那樣飛起來(lái)?！甭?tīng)它這么說(shuō)，母雞每次都要提醒它：“別做夢(mèng)了，你是一只雞！”其他小雞也一起附和：“你是一只雞，你不可能飛那么高！”被提醒的次數(shù)多了，小鷹終于相信它不可能飛那么高。小鷹再看到老鷹飛過(guò)時(shí)，它便主動(dòng)提醒自己：“我是一只雞，我不可能飛那么高！”就這樣，這只鷹到死那一天也沒(méi)有飛翔過(guò)——雖然它擁有翱翔藍(lán)天的翅膀和體格。
總而言之，習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者。習(xí)慣讓我們減少思考的時(shí)間，簡(jiǎn)化行動(dòng)的步驟，讓我們更有效率；也讓我們封閉保守、自以為是、墨守成規(guī)。在我們身上，好習(xí)慣于壞習(xí)慣并存。獲得成功的過(guò)程就取決于好習(xí)慣的多少，所以說(shuō)，人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)。把良好的習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就意味著踏上了成功的列車(chē)，把壞習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就意味著最終的結(jié)局是失敗。
多一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)多一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，多一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)多一份成功的信心。播種一次行動(dòng)收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一次命運(yùn)。
讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉那些小的壞習(xí)慣，為自己的人生打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，播下善良的種子，就能得到命運(yùn)的收獲，讓良好的行為習(xí)慣種植在我們的內(nèi)心深處生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
周記高中寫(xiě)事篇三
“爺爺也想你呢，在學(xué)校好好讀書(shū)，回來(lái)爺爺給你做好吃的。”電話里頭爺爺親切地說(shuō)著。一根細(xì)細(xì)的電話線此刻已牢牢的牽住了我和爺爺?shù)男摹?/p>
我已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)回家了，三個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)到爺爺，沒(méi)吃爺爺做的飯心里總覺(jué)得少了些什么。天氣也轉(zhuǎn)涼了，爺爺總想給我送些衣服，可我擔(dān)心他乘幾小時(shí)的公車(chē)不方便，便叫他不要來(lái)了，用“這里的衣服夠穿”來(lái)騙他。
這一天，天氣陰冷，太陽(yáng)和云朵在玩捉迷藏總是不出來(lái)，出來(lái)了也只是一小會(huì)兒，風(fēng)吹得樹(shù)葉直哆嗦，發(fā)出“刷刷拉拉”的聲音，像孩子在哭，這聲音沒(méi)有一個(gè)大人是受得了的，食堂門(mén)口的家長(zhǎng)不多因?yàn)樽蛱焓亲罾涞奶欤蠖鄶?shù)家長(zhǎng)都是昨天來(lái)過(guò)了的。他們像約定了似的一字排開(kāi)，有的還大口大口的喘著粗氣，很顯然是怕來(lái)不及時(shí)間剛跑過(guò)來(lái)的；有的雙手抱著被子，用目光探索著目標(biāo)，有的將脖子伸長(zhǎng)了好幾倍還踮起了腳生怕孩子看不到他。只有一位老人他頭頂著老土的“老人帽”，身披厚重的棉衣，雙手插帶引起了我的注意。呵！那不是我爺爺么，我竟為沒(méi)有一眼認(rèn)出他來(lái)而感到羞愧了。我朝爺爺奔過(guò)去，爺爺視力不好，只是瞇著眼睛笑了，此刻陽(yáng)光就像幫爺爺拍照般的給了個(gè)閃光，把爺爺?shù)拿恳粋€(gè)皺紋都灑上了金黃。爺爺把飯和被子都放在樹(shù)下了，“我去拿，”爺爺邊說(shuō)邊領(lǐng)我去，爺爺一手扶著腰一手伸直了下去拎塑料袋，他又緩緩直起身來(lái)，拍拍自己的腰，笑呵呵的說(shuō)：“老家伙，不頂用了?！本拖窨措娪暗穆R頭一樣，爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)都那么吃力。“爺爺，我來(lái)拿吧?！睜敔敍](méi)有推托，把被子遞給了我，“輕松”的走在我前面。宿舍里爺爺細(xì)心的幫我把床鋪理好?？粗β档纳碛罢嬗幸环N說(shuō)不出的感動(dòng)和難過(guò)，爺爺年紀(jì)果然是大了?！盃敔斉侣闊┠惆謰?zhuān)缟鲜遣m著他們過(guò)來(lái)的?！睜敔斚窈⒆影?，用手捂住嘴，輕聲在我耳邊說(shuō)“現(xiàn)在我要走了，吃飯時(shí)他們要找不到我該著急了?！蔽衣陌褷敔敺鱿聵?，在樓梯上爺爺只是一步一走，一手扶著我，一手扶著挾手，慢慢的，慢慢的走......
爺爺走了，我立刻打電話到家里，媽媽說(shuō)：“我知道他去你那里了，昨晚他又是套被子又是做紅燒肉的，忙到十點(diǎn)多......”
回到宿舍，打開(kāi)紅燒肉，一股熱氣撲向我的臉，此刻我對(duì)爺爺?shù)臓繏旎闪四樕系膬尚袦I......
周記高中寫(xiě)事篇四
故事發(fā)生在一家商店的門(mén)口。
這天，陽(yáng)光還是火辣辣地投射到大地。一個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒獨(dú)自坐在一家商店的門(mén)口。他正一如既往地等待著有顧客從他身邊經(jīng)過(guò)并希望可以好心買(mǎi)下自己編制的小竹籃。小男孩兒看上去很疲憊，很憔悴，他無(wú)力地將自己的雙手搭在一堆小竹籃上?？粗鴣?lái)來(lái)往往的行人，等了很久，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意買(mǎi)下自己的小竹籃。時(shí)間就這樣在穿梭的行人間流逝，小男孩兒睡著了。突然，一個(gè)中年男人叫醒了這個(gè)小男孩兒。
“嘿，小孩兒，你的竹籃怎么賣(mài)?”那個(gè)中年男人問(wèn)道。
“哦，顧客，我的竹籃是我的奶奶自己編的，很便宜，你要嗎?”小男孩兒擦了擦惺忪的雙眼，興奮地說(shuō)到。
“呵呵，我當(dāng)然要啊，多少錢(qián)一個(gè)?”中年男人笑了笑說(shuō)到。
“您是我第一個(gè)顧客，我給你打8折，就收您4法郎一個(gè)吧?！毙∧泻簼M臉笑容。
“好，我要一個(gè)竹籃?！敝心昴腥撕軋?jiān)決地對(duì)小男孩兒說(shuō)。
于是，小男孩兒一頭扎進(jìn)面前的一堆竹籃中，在眾多竹籃之中挑選了一個(gè)做工很精細(xì)的竹籃很開(kāi)心地用雙手將竹籃遞給了那個(gè)中年男人。
中年男人順勢(shì)從自己的荷包里掏出10法郎遞給了那個(gè)小男孩兒。小男孩兒摸了摸自己的衣包，他很快地掏出自己的衣包，可是，衣包里的零錢(qián)并不夠補(bǔ)給那個(gè)中年顧客的錢(qián)，于是，他很不好意思地對(duì)中年顧客說(shuō)道：“對(duì)不起，先生，我沒(méi)有零錢(qián)，我要回家取，請(qǐng)你等等可以嗎?”中年男人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩兒以極快的速度跑出了自己的竹籃堆。中年男人在這里一直等，一直等，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……中年男人等了那個(gè)賣(mài)竹籃的小男孩兒很久很久，可是就是沒(méi)有見(jiàn)小男孩兒回來(lái)的身影。中年男人認(rèn)為自己被那個(gè)小男孩兒騙了，正準(zhǔn)備走開(kāi)。突然，后面有一個(gè)小男孩兒叫住了他：“先生，先生——等等，你的錢(qián)——”中年男人回過(guò)身，咦，怎么不是那個(gè)買(mǎi)給自己竹籃的男孩兒，還沒(méi)有等他說(shuō)話，那個(gè)小男孩兒氣喘吁吁地對(duì)那個(gè)中年男人說(shuō)到：“對(duì)不起先生，我來(lái)晚了，給，補(bǔ)您的錢(qián)。請(qǐng)?jiān)试S我向你解釋解釋——上午賣(mài)給你竹籃的男孩兒是我哥哥，他在回家的路上出了車(chē)禍，正在醫(yī)院呢，他叮囑我，讓我將您的錢(qián)送給你，所以……實(shí)在抱歉。先生再見(jiàn)，我要回去看我哥哥了。”說(shuō)完，小男孩兒向醫(yī)院的方向跑去。
中國(guó)有一句古話說(shuō)道——言必行，行必果。我想，那個(gè)小男孩兒做到了。他的一句諾言仿佛勝過(guò)千金。
周記高中寫(xiě)事篇五
哈哈!這幾天公交車(chē)免費(fèi)坐!免費(fèi)坐!今天下午，我和媽媽打著“占小便宜”的“稱號(hào)”乘坐公共汽車(chē)——城3。
在車(chē)站上有我和媽媽?zhuān)€有兩位素不相識(shí)的人。我等車(chē)等得實(shí)在不耐煩了，抬起頭踮起腳，眺望著遠(yuǎn)方，尋覓著公共汽車(chē)的蹤影。可公共汽車(chē)就如害羞的姑娘似的遲遲不肯出現(xiàn)。
車(chē)來(lái)了，車(chē)來(lái)了。在我的千呼萬(wàn)喚中姍姍遲來(lái)。我迫不及待的上了車(chē)。唉!人擠人，哈想沒(méi)座位了。呀!最后一排有個(gè)。我一個(gè)箭步?jīng)_上去坐下來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了鄰座的母女在談話。“媽媽?zhuān)@個(gè)字怎么讀呀?”我循聲望去，是坐在我們前面的小女孩，可能剛上一年級(jí)吧!旁邊坐著一位中年婦女，應(yīng)該是她的媽媽吧!“那什么是愛(ài)呀?”“愛(ài)就是老師教你知識(shí)，父母給你做飯、講題等，還有同學(xué)的關(guān)心……這都是愛(ài)?！毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
又到了一站，上來(lái)了一位年紀(jì)大的老奶奶，這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了。老人家只好站著。這時(shí)一名在她身旁的小伙子站起來(lái)讓座。老奶奶卻再三推辭：“你們也有自己的工作，挺累的，坐著吧?！薄澳阕?我也快到站了”說(shuō)著便把老奶奶扶到座位上。
我身旁的小女孩奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@也是一種愛(ài)嗎?”那位媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“對(duì)，這是一種關(guān)心的愛(ài)。”
我坐在后面，靜靜地聆聽(tīng)著母女倆關(guān)于“愛(ài)”的討論，直到下車(chē)?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”
周記高中寫(xiě)事篇六
這天天以大亮，我還在夢(mèng)周公遲遲不肯起床，直到中午才依依不舍的從床上爬起來(lái)，正準(zhǔn)備去刷牙、洗臉，哇！竟在鏡中看到一張豬公臉，“啊﹏！我的臉怎么了！”我捧住了臉，驚聲尖叫，我的嘴角腫成小熱狗狀、我的右臉頰整個(gè)腫成了籃球形，媽媽立刻被我的叫聲吸引，用光速?zèng)_到我身邊，捏著我的臉又揉又搓的問(wèn)我一大堆問(wèn)題，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就急著把我拖上車(chē)去醫(yī)院看病了。
到醫(yī)院時(shí)，媽媽幫我掛了急診，坐在診療區(qū)里，我立刻被醫(yī)生、護(hù)士團(tuán)團(tuán)包圍，醫(yī)生要我躺在病床上，好讓他們檢查情況，醫(yī)生先摸摸我的胖臉頰，仔細(xì)的察看看有沒(méi)有傷口？接著抽了血，驗(yàn)了尿，比對(duì)了老半天，醫(yī)生皺著眉頭，推斷我可能是細(xì)菌感染，醫(yī)生和媽媽討論過(guò)后，決定讓我住院。
在住院的期間，我每天吊著點(diǎn)滴躺在病床，看著醫(yī)生、護(hù)士來(lái)來(lái)去去，一下帶我去做抽血檢查、一下觀察腫脹情況有沒(méi)有改善。在住院時(shí)，我只能呆在病房里，不能跟哥哥玩，幸好爺爺、奶奶、叔叔大老遠(yuǎn)從臺(tái)南北上看我，還帶了我喜歡的食物，解了我住院時(shí)的百般無(wú)聊。
住了幾天的院，吊了好幾管點(diǎn)滴，我的腫臉終于消腫了，醫(yī)生在查不出我的過(guò)敏原是什么的情況下，無(wú)奈的同意讓我出院，出院后我的苦日子卻還沒(méi)結(jié)束呢！每天吃藥、定期回診，醫(yī)生又說(shuō)這一個(gè)月的食物一定得要吃清淡的東西，所以我簡(jiǎn)直成了一個(gè)“六根清凈的和尚”了。
捱了好多天，我的病終于好了，也終于“脫離苦?！绷?，這次的生病經(jīng)驗(yàn)，令我難忘，我下次再也不想生病了！
周記高中寫(xiě)事篇七
有一次一下閱讀課，我們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，準(zhǔn)備玩?zhèn)€痛快。
我們四個(gè)人找到一個(gè)沙包，這時(shí)，其中一人提議說(shuō)：“我們來(lái)打沙包吧！”“這真是個(gè)好游戲?！蔽液土硗鈨蓚€(gè)人異口同聲地答應(yīng)了。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人扔沙包，另外兩個(gè)人躲閃，如果被打到就下場(chǎng)，如果接住就加一條“命”，假如你有一條“命”，下次被打到，就不用下場(chǎng)了，也可送給同伴。我們用手心手背決定分組，我和小夏一組，其余兩人一組，我和小夏是躲的，“預(yù)備，開(kāi)始！”小夏話音剛落，小馮就趁他不注意，把手里的沙包扔了出去，沙包向他飛去，如同一陣大旋風(fēng)，我為他捏了一把汗，可他一點(diǎn)兒也不慌，別看他有一些胖，可是卻非常靈巧，往上一跳一把抓住沙包，平穩(wěn)落地。我看得目瞪口呆，有點(diǎn)不相信自己的眼睛，不相信歸不相信，但是我也非常開(kāi)心，他更是手舞足蹈：“太好了！”他大叫道。
小夏把沙包扔給對(duì)面的小劉，激烈的游戲再次開(kāi)始了，小劉瞄準(zhǔn)用盡全身力氣朝著我打去，我有點(diǎn)緊張，可還是準(zhǔn)備接，我不動(dòng)聲色的一伸手，“哎呀！”我大叫一聲，我好不容易才接住，可因?yàn)樘?dòng)了，手一劃沙包掉了。和小夏相比，他是一只很厲害的老鷹，可我呢？就差太遠(yuǎn)了，本來(lái)我是要下場(chǎng)的，但是小夏用攢的“命”把我換了回來(lái)。我緊張起來(lái)，害怕再下場(chǎng)，不料沒(méi)過(guò)多久，小夏一個(gè)不留神，被打下了場(chǎng)，這下我可慌了手腳，抱頭亂跑。打的`兩個(gè)人配合得越來(lái)越好，越來(lái)越快，我累得精疲力盡，反應(yīng)越來(lái)越慢，一下子被打到了腿，我累壞了，坐在地上直喘粗氣。
小夏鼓勵(lì)我加油，我們一定能贏的，我們開(kāi)始打，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我有這種特長(zhǎng)呀，我瞄準(zhǔn)的小馮奮力一扔，她往左一躲，還沒(méi)等她沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小夏從她背后打過(guò)來(lái)，一下子就被飛快有力的沙包打到了，很快就下場(chǎng)了。小劉想方設(shè)法要把隊(duì)友救上來(lái)，我們才不會(huì)讓她拿到沙包呢！我們自有辦法，我們一對(duì)眼神，開(kāi)始了猛攻，沒(méi)過(guò)多久，小劉也被打下了場(chǎng)?！疤衾?！”我們激動(dòng)的跳了起來(lái)，另一組呢，她們垂頭喪氣的，過(guò)了不到五分鐘就下場(chǎng)了，還沒(méi)玩夠呢。
我們就這樣玩了好久，我從中明白了，雖然小夏有點(diǎn)胖，可卻比我還靈巧，真是人不可貌相，海水不可斗量！
周記高中寫(xiě)事篇八
習(xí)慣的力量無(wú)比巨大，它經(jīng)年累月影響人的生活態(tài)度、思維方法和行為模式，左右一生成敗，一個(gè)人理解習(xí)慣對(duì)自己的重大意義并駕馭習(xí)慣，就能改變生活方式，主宰自己的命運(yùn)。俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，中都得都就是這個(gè)道理。
美國(guó)著名成功學(xué)師拿破侖.希爾說(shuō)“習(xí)慣決定成敗?！绷?xí)慣在我們不知不覺(jué)的反復(fù)重復(fù)的過(guò)程中，會(huì)逐漸變成我們本能的一部分。而習(xí)慣具有一種能左右人命運(yùn)的神奇力量。幾乎所有的成功人士身上都有這樣一個(gè)共性，那就是具有良好的習(xí)慣。正是這些好的習(xí)慣，幫助他們開(kāi)發(fā)出更多與生俱來(lái)的潛能，使他們成就夢(mèng)想，踏上輝煌的發(fā)展之路。也有無(wú)數(shù)失敗者用慘痛的事例證明：正是那些不良的習(xí)慣是他們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。如果你想要主宰自己的命運(yùn)，那么，請(qǐng)先主宰你的習(xí)慣———做自己習(xí)慣的主人。
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：說(shuō)起來(lái)你可不信，一根矮矮的柱子，一條細(xì)細(xì)的鏈子，竟能拴住一頭重達(dá)千斤的大象，可這令人難以置信的景象在印度和泰國(guó)隨地可見(jiàn)。原來(lái)那些馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈把它綁在柱子上。由于力量尚未長(zhǎng)成，無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法擺脫鎖鏈的束縛，于是小象漸漸地習(xí)慣了而不再掙扎，直到長(zhǎng)成龐然大物，雖然它此時(shí)可以輕而易舉地掙脫鏈子，但是大象依然選擇了放棄掙扎，因?yàn)樵谒膽T性思維里，它仍然認(rèn)為擺脫鏈子是永遠(yuǎn)不可能的。
可見(jiàn)，習(xí)慣雖小，卻影響深遠(yuǎn)。習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕對(duì)的影響，因?yàn)樗且回灥?。在不知不覺(jué)中，習(xí)慣經(jīng)年累月地影響著我們的品德，決定我們的思維和行為的方式，左右著我們的成敗。
其實(shí)，習(xí)慣能成就一個(gè)人，也能夠摧毀一個(gè)人。這里講述了有一個(gè)獵人，他在一次打獵中撿回一只老鷹蛋，回到了家里，他把老鷹蛋和母雞正在孵的雞蛋放在一起。沒(méi)過(guò)多久，小鷹和小雞一起出世了。在母雞的照顧下，小鷹很開(kāi)心地和小雞們生活在一起。小鷹不知道自己是一只鷹，它和小雞一樣學(xué)習(xí)雞的各種生存本能。母雞也不知道它是一只鷹，母雞像教育其他小雞那樣教育小鷹。這只小鷹一直按照雞的習(xí)慣生活。在它們生活的地方，不時(shí)有老鷹從空中飛過(guò)。每當(dāng)老鷹飛過(guò)時(shí)，小鷹就說(shuō)：“在天空飛翔多好啊，有一天我也要那樣飛起來(lái)?！甭?tīng)它這么說(shuō)，母雞每次都要提醒它：“別做夢(mèng)了，你是一只雞！”其他小雞也一起附和：“你是一只雞，你不可能飛那么高！”被提醒的次數(shù)多了，小鷹終于相信它不可能飛那么高。小鷹再看到老鷹飛過(guò)時(shí)，它便主動(dòng)提醒自己：“我是一只雞，我不可能飛那么高！”就這樣，這只鷹到死那一天也沒(méi)有飛翔過(guò)——雖然它擁有翱翔藍(lán)天的翅膀和體格。
總而言之，習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者。習(xí)慣讓我們減少思考的時(shí)間，簡(jiǎn)化行動(dòng)的步驟，讓我們更有效率；也讓我們封閉保守、自以為是、墨守成規(guī)。在我們身上，好習(xí)慣于壞習(xí)慣并存。獲得成功的過(guò)程就取決于好習(xí)慣的多少，所以說(shuō)，人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)。把良好的習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就意味著踏上了成功的列車(chē)，把壞習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就意味著最終的結(jié)局是失敗。
多一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)多一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，多一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)多一份成功的信心。播種一次行動(dòng)收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一次命運(yùn)。
讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉那些小的壞習(xí)慣，為自己的人生打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，播下善良的`種子，就能得到命運(yùn)的收獲，讓良好的行為習(xí)慣種植在我們的內(nèi)心深處生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
周記高中寫(xiě)事篇九
幸福是兒時(shí)甜滋滋的糖果，只要那么一顆便可以讓心一下子甜蜜起來(lái);幸福是委屈時(shí)的陣陣關(guān)切話語(yǔ)，淚水奪眶而出卻也洋溢著幸福的滋味;幸福是跌倒時(shí)扶起你的那雙溫暖的手，毫不起眼卻讓人感覺(jué)無(wú)比強(qiáng)大;幸福是……有時(shí)候，只要你看平淡點(diǎn)，幸福其實(shí)可以很簡(jiǎn)單!
幸福是兒時(shí)考了好成績(jī)時(shí)媽媽臉上的笑容。小時(shí)候我總是十分聽(tīng)話懂事，因?yàn)槊看沃灰野磿r(shí)完成作業(yè)，考了好成績(jī)或是把作業(yè)本上鮮紅的“優(yōu)加”給媽媽看時(shí)，她都會(huì)笑的合不攏嘴，看到媽媽開(kāi)心的笑容便是我最幸福的時(shí)光。
每次考試的時(shí)候，我都會(huì)格外認(rèn)真仔細(xì)地做題，每當(dāng)遇到不會(huì)做的題，我都會(huì)先放在一邊，等我把會(huì)做得題做完以后，然后心平氣和地認(rèn)真思考。有時(shí)候我還會(huì)進(jìn)行一下心理暗示，我總是這樣在心里默默告訴自己：“加油，努力一點(diǎn)，仔細(xì)想想，再仔細(xì)想想……”每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起媽媽面朝黃土背朝天勞作的形象，我就會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì)起來(lái)，生怕一不小心因?yàn)樽约旱鸟R虎而考差，讓媽媽失望。
考完試最難熬的就是等待著開(kāi)卷公布成績(jī)了，但是每次我都能獲得好成績(jī)，拿著卷子三步并作兩步跑回家，每次離家還比較遠(yuǎn)的時(shí)候我就開(kāi)始呼喊：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看啊，我又考了一百分!”媽媽總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“呵呵呵，你看我家孩子又考了好成績(jī)!”邊說(shuō)還邊在圍裙上把手擦干凈，生怕弄臟了我的試卷。
媽媽笑起來(lái)的樣子很美，眼睛像彎彎的新月，臉蛋紅撲撲的，看起來(lái)頓時(shí)年輕了很多歲。聽(tīng)著媽媽在鄰居面前夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我心里總是美滋滋的，像吃了蜜糖似的，那是我最幸福的時(shí)光。
隨著年齡的增加，幸福的'事情越來(lái)越少，甚至覺(jué)得現(xiàn)在的生活和好的學(xué)習(xí)條件都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模袝r(shí)候?yàn)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)事情和媽媽爭(zhēng)吵得面紅耳赤，最后憤怒地關(guān)上門(mén)大哭一場(chǎng)，兒時(shí)簡(jiǎn)單的幸福卻早已經(jīng)不見(jiàn)了。
有時(shí)候也覺(jué)得自己十分不懂事，不知足，也許隨著時(shí)間和年齡的增長(zhǎng)，追求的事物越來(lái)越多，往往迷失了最純真的幸福，幸福感也就隨之漸漸缺乏了。
“今天，你幸福了嗎?”其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，珍惜最簡(jiǎn)單的幸福，你才會(huì)真正地幸?？鞓?lè)!
周記高中寫(xiě)事篇十
今天，我們一家去銀光公園游玩，可真快樂(lè)！
路上，我就被路邊的景色迷住了，聽(tīng)，小草在風(fēng)的吹動(dòng)下，像是在給游人唱歌；看，花兒隨著草兒跳起了舞，裙瓣隨風(fēng)舞起來(lái)多美??！小樹(shù)像一個(gè)一個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)在大路兩旁......
到了銀光公園，走過(guò)曲折的人工小橋時(shí)，清澈的湖水中各種顏色的金魚(yú)從我眼前游過(guò)似乎要告訴我它們的王國(guó)有多美好！低旋的燕子在我頭上飛過(guò)，好象告訴我飛行在太空有多快樂(lè)！再看小湖中間的片片荷葉簇?fù)碇撍椎暮苫?，好象再向我展示她的舞姿。我被這迷人的景色驚呆了！
走進(jìn)寬敞的大場(chǎng)地，我就像一只歡快的小馬，在林中歡快的奔跑，我在心里高呼：“我更幸福呢”！當(dāng)我跑進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)秋千場(chǎng)地有空座，我火箭般飛過(guò)去，坐在了上面，真舒服，像坐在搖籃里，我搖呀搖，蕩呀蕩，忽然感到自己飄了起來(lái)，像飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，感覺(jué)到棉花般的白云，柔柔熒光的星星就在我身邊，好爽呀！下了秋千，沿著曲曲折折的小路向前走，鵝卵石ge在我的小腳上，癢癢的，好舒服，不知不覺(jué)來(lái)到了一片大池塘，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。多個(gè)池塘形成梯狀水系，真的好壯觀呢！最上面的池塘是魚(yú)池，這里有很多游人呢，我快步跑去！啊，游人都在幫著喂魚(yú)呢，魚(yú)多得數(shù)不清，真像干飯蛋，有紅的，白的，黑的，花的，藍(lán)青的，黃的。大的小的都爭(zhēng)著搶食，真有趣。我忙擠到師傅跟前要了一大捧魚(yú)食，讓媽媽幫我捧著，我急著撒去，看，成群的金魚(yú)都像聚會(huì)一樣跑到我跟前，有的還蹦出水面老高，我蹦著跳著喊著撒魚(yú)食，它們只是津津有味搶美味，沒(méi)怕我，可能把我當(dāng)成了好朋友！魚(yú)食都撒完，水面恢復(fù)平靜，一個(gè)魚(yú)兒也不見(jiàn)了......我只好轉(zhuǎn)身看下一個(gè)池塘，這是一個(gè)地道的荷塘，讓人看起來(lái)留連忘返，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，那一朵朵荷花紅的像火，白的像雪；眼前的這一池荷花，真像一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家本領(lǐng)可真了不起！
我仿佛變成一朵荷花，穿著雪白的衣裙隨風(fēng)舞起來(lái)了，滿池的荷花也都舞起來(lái)了，好舒心呢！風(fēng)停住了腳步，我也停止了舞蹈，忽然我才想起我不是荷花，而在看荷花呢......
銀光公園真美呢！我沉浸在那美好景韻里！
周記高中寫(xiě)事篇十一
我跑過(guò)了春天，搖身一變，啊，我變成綠色的了，我?guī)е禾斓暮魡?，帶著綠色的希望，喚醒小草，喚醒小樹(shù)，喚醒正在熟睡的人群，喚醒原本屬于春天的景象，屬于春天的顏色。姹紫嫣紅的花朵在爭(zhēng)其斗艷，青嫩的小草在那泥土里躍躍欲試。我拂過(guò)了那背著書(shū)包充滿朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬(wàn)物生靈，也喚醒了自己。
我是一陣風(fēng)，從出生到消失，我總是跑啊跑啊……我忠于綠色的春天，火紅的夏天，金黃的秋天，潔白的盡頭；我忠于可愛(ài)的人生，讓我們都化作一陣風(fēng)，意念春光，盡享人生。
周記高中寫(xiě)事篇十二
小時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友，記得我都叫她小薇。她是我外婆村子里的，每次我去外婆家，總會(huì)跑去她家玩?！靶∞?，我來(lái)了！”一到她家門(mén)口我就會(huì)喊她。“恬恬，你都好久沒(méi)來(lái)了，過(guò)得還好嘛？”……只要我們一碰面就會(huì)聊個(gè)不停。我還經(jīng)常和她一起睡覺(jué)，一起燒飯，一起干活……她還把一些小秘密告訴我，她說(shuō)她隔壁的那個(gè)姐姐是蛇變的，非常壞的。當(dāng)時(shí)我非常小，也就信了。我們天真、活潑，無(wú)話不談，整個(gè)村都知道我們是好姐妹。
今年春節(jié)期間，爸爸帶著我去外婆家拜年。下午，爸爸帶著我去村里走走。我們又來(lái)到了小薇家，卻只看見(jiàn)她母親坐在外面和鄰居閑聊?！靶∞蹦?？”爸爸問(wèn)道，“在房里做作業(yè)嘛？”“是呀！”伯母見(jiàn)我也來(lái)了，笑著說(shuō)：“來(lái)找小薇玩吶！”“呵呵……”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。“小薇，快出來(lái)玩呀！”爸爸對(duì)著屋里喊了喊。卻不見(jiàn)小薇出來(lái)，伯母又說(shuō)：“大概是害羞了吧！”……害羞，小薇真的只是害羞嗎？也許吧，我自己不也害羞地不敢進(jìn)屋去找她?？赡墚?dāng)時(shí)她也在猶豫該不該出來(lái)吧！
這一切也許真的成為了過(guò)去?，F(xiàn)在，我也有了個(gè)好朋友，她叫邱建芳。我們彼此承諾，永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友。以前還小，從未和小薇有過(guò)什么承諾，現(xiàn)在我知道了，我會(huì)用承諾，用心守住我的好伙伴。
