在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇一

生活是多姿多彩的，春日的草長鶯飛，夏日的驕陽似火，秋日的層林盡染，冬日的紛紛暮雪，無不醉人心弦。然而都還不夠，對于生活而言，有一種事物是季節(jié)之外不可或缺的美，那就是文明。

從古至今，文明都貫穿于人們的生活之中。孔融三歲讓梨是文明，尾生抱柱為守信也是文明，兩家相讓的六尺巷更是文明。中華民族傳統(tǒng)文化浸染著流傳多年的文明，正是因?yàn)橛袑ξ拿鞯膫鞒?，人們的生活才更加溫潤和諧。

在新時(shí)代，文明有了新的內(nèi)涵。

在一個(gè)對許多人來說再普通不過的日子，杜明啟老人捐出了他所能捐獻(xiàn)的最后東西——他的遺體。當(dāng)天，他生前的親朋好友紛紛來送他最后一程。在哀樂聲中，許多人不禁掉下了眼淚。杜明啟老人生前一直樂于幫助他人，收入本就不高的他過著異常拮據(jù)的生活。自從他了解了遺體捐獻(xiàn)，自己就率先簽署了遺體捐贈意向書，還不遺余力地說服周圍的人參與遺體捐獻(xiàn)。在他的說服下，越來越多的人受到影響?！八篮笠簿褪且豢|輕煙，不如為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)”。杜明啟老人的這句話非常樸實(shí)，卻飽含大義。正是因?yàn)橛邢袼@樣以身作則，無私奉獻(xiàn)的人，人與人之間的信任才有了更堅(jiān)實(shí)的保證，我們的心靈世界和生存環(huán)境才愈感安全。

我們是青少年，還是蓬勃成長的年紀(jì)，也許無法像杜明啟老人那樣為社會貢獻(xiàn)自己的所有，但我們可以通過自己的努力，幫助生活中懷揣希望之人，點(diǎn)亮一盞盞希望之燈。

高啟凡，高新教育集團(tuán)學(xué)生。他從小就熱心于公益活動，在汶川大地震時(shí)，還將自己平日里辛苦積攢下來的零花錢盡數(shù)捐給災(zāi)區(qū)人民。在2013年1月27日，春日還未到來之際，他頂著凜冽的寒風(fēng)，舉辦“義演募捐活動”，只為幫助腦癱女孩圓一個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢。張浩然，高二學(xué)生，3歲時(shí)父親車禍去世，母親患上嚴(yán)重的抑郁癥，多年來一直照顧母親的他，毫無怨言。高啟凡和張浩然兩人，都與我們年紀(jì)相仿，一個(gè)樂于助人，一個(gè)孝親敬長，他們用自己的行動，向人們詮釋了文明的真諦。他們的精神如一粒種子，在美德的土壤中萌芽，開出絢爛的文明之花。

文明是助人，是用自己的付出為他人的夢想增添前行的動力；文明是奉獻(xiàn)，是以自己的擁有驅(qū)散他人的貧瘠；文明是孝敬，是對親人的不離不棄，盡力報(bào)答。文明是一種一念即可展現(xiàn)的素養(yǎng)，也是一種舉手即可成全的風(fēng)范。胸有文明，溫暖你我，讓我們用更多的文明行為來裝點(diǎn)這值得一愛的世界。

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇二

時(shí)鐘越來越興奮地奔向8月8日——一個(gè)偉大而光輝的日子，我們似乎聽到了國歌在不停的奏響、五星紅旗不停地飄揚(yáng)。

中國是一個(gè)有著五千年歷史文化沉淀的文明古國，中華民族素來是一個(gè)文明禮儀之邦。華夏所有兒女們的舉手投足無不體現(xiàn)一個(gè)民族的整體素養(yǎng)。

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?/p>

文明禮儀是我們國家強(qiáng)盛的根基，是我們健康成長的土壤。

作為一名驕傲的中國人，一名接受老師和家長細(xì)心培養(yǎng)的在校的學(xué)生，面對時(shí)代騰飛的號令，我也漸漸感到了身上的社會責(zé)任。我們熱愛祖國，想成為一名“講文明，樹新風(fēng)”的時(shí)代新少年，可這并不是一件容易做到的'事情，這需要我們時(shí)刻不要忘記從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

講文明、講禮貌，給社會一個(gè)美麗的形象，是我們學(xué)生更應(yīng)該首先盡到的義務(wù)：一張紙屑的扔到垃圾箱，看見紅燈的停下腳步，不隨意吐痰，沒有臟話，熱心幫助同學(xué)等等，都體現(xiàn)著我們新少年的教養(yǎng)。

我們不但要嚴(yán)格要求自己，以身作則，更要提醒著身邊的每一人，時(shí)時(shí)刻刻講文明，懂禮貌，努力改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的等等不文明餓的不良習(xí)慣，文明用語、禮貌待人、遵紀(jì)守法、形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為奧運(yùn)會的成功舉辦營造良好的人文環(huán)境。

尊敬的廣大同學(xué)們：讓我們攜起手來，共同學(xué)習(xí)，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，用我們最實(shí)際的行動，為奔忙在迎奧運(yùn)前線的人們獻(xiàn)上我們最真誠的問候和崇高的敬意！為中國奧運(yùn)的成功，獻(xiàn)上我們美好的祝福！

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！讓我們用自己的實(shí)際行動為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，用自己最大的努力為奧運(yùn)出一份力，添一份彩。

讓我們一起祝福北京祝福-北京奧運(yùn)吧！謝謝大家！

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇三

在我們的日常生活中，常常會有一出人們忽視的問題發(fā)生，是不文明現(xiàn)象的表現(xiàn)，久而久之，會造成嚴(yán)重的后果。這不，在我們身邊就發(fā)生過這樣的一件事。

一天傍晚放學(xué)后，小紅和小明一邊走，一邊談?wù)撓滦瞧谝按兜氖?。剛轉(zhuǎn)彎，一股難聞的.惡臭就飄了過來，忽濃忽淡。小紅和小明趕緊捂住鼻子，環(huán)顧四周，只見離住宅小區(qū)不遠(yuǎn)處的年一個(gè)垃圾筒旁，倒了一地垃圾，筒嘴上還掛著一根香蕉皮。走近一看，只見垃圾筒旁倒?jié)M了果皮、紙屑、日用品盒、零食垃圾袋、飲料瓶……應(yīng)有盡有。由于氣味太臭，引來了幾只“饑餓”的蒼蠅嗡嗡亂飛。小明說了一句“誰呀？這么缺德？”就走開了。而小紅彎下腰伸手去撿，卻被小明制止了：“這么臟，你就不要撿了?！毙〖t卻說：“如果人人都像你這樣想，那垃圾會越堆越多，這里的環(huán)境會怎么樣呢？”說完又蹲下去撿垃圾。小明覺得小紅說得很有道理，但實(shí)在不愿意去撿那惡心的垃圾。靈機(jī)一動，走到一旁干凈的路面上，從書包里拿出一張白紙和一支水筆，趴在地上寫了起來。小紅把地上的垃圾撿干凈后，看見小明在垃圾筒上貼著一張紙，上面寫著一句警言：“文明只差一步”。小紅豎起大拇指夸小明做得好，他倆會心的笑了。

是啊，文明只差一步。如果人人都再往前走一步，把垃圾送回“家”，那么我們的小區(qū)就會變的更加整潔，我們的生活環(huán)境會變得更加美好。

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇四

馬月鳳、石少軍是一對夫婦，妻子馬月鳳是調(diào)度中心二分區(qū)調(diào)度員，丈夫石少軍是二分區(qū)儲運(yùn)車間的員工。兒子去年以優(yōu)異成績考入平中尖子班就讀高一。

結(jié)婚十八年來他們夫妻恩愛、家庭和睦溫馨，他們認(rèn)真遵守國家法律和法規(guī)，熱心公益活動。他們尊老愛幼、熱心助人，他們用生活中、工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，受到單位同事、鄰居的一致好評。

妻子馬月鳳在調(diào)度指揮中心的崗位上，她認(rèn)真做好本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，在當(dāng)班生產(chǎn)工作中能夠配合調(diào)度長工作，深入現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮生產(chǎn)，在企業(yè)盈虧、產(chǎn)品加工和運(yùn)銷以及生產(chǎn)效率等方面能夠及時(shí)主動收集信息并做好信息的反饋，為服務(wù)生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策！立足本崗位，工作態(tài)度溫和有耐心、熱心為車間、部室職工服務(wù)，深入學(xué)習(xí)洗煤廠企業(yè)文化手冊內(nèi)容，樹立了機(jī)關(guān)人員的良好形象，積極主動參加工會組織的各項(xiàng)活動，積極捐款、熱心公益，宣傳報(bào)道廠內(nèi)安全生產(chǎn)工作，團(tuán)結(jié)同事工友，立足本崗位，努力鉆研調(diào)度員業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身能力，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

生活當(dāng)中的她性格開朗、善解人意，真誠待人，她對上呵護(hù)著老人，對下陰佑著子女。她對丈夫的要求是：“妻不求你有多大的本事，妻只要你和兒子每天都健健康康的，全家人過得平安，活得的開心就行了”。因?yàn)樗狼а匀f語只匯成一句“丈夫的安全才是她最大的幸福”，因?yàn)檎煞蚝蛢鹤邮撬钣H的人！

丈夫石少軍是二分區(qū)儲運(yùn)車間裝車點(diǎn)的員工，參加工作來一直認(rèn)真按時(shí)完成車間及班組安排的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)，遵守操作規(guī)程和崗位職責(zé)，始終做到了自己無“三違”，并且確保了自己身邊無“三違”現(xiàn)象。在日常工作中不懂就問，不斷提高業(yè)務(wù)水平和操作技能，并且團(tuán)結(jié)同事，互幫互學(xué)，具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在日常生活中能夠盡自己所能，扶弱助殘，尊老愛幼，與人交往中能夠做到禮貌待人，舉止文明，具有良好的社會公德和家庭美德，在班組中能夠起到表率作用。家庭的溫馨和睦使他在工作中無后顧之憂，他一心一意的把本崗位工作做好，以此來回報(bào)妻子對他的愛，家可以不富裕，但是一定要有溫情，相濡以沫了十八年，生活中的他下班回到家搶著幫愛人做家務(wù)，一起上街總要牽著妻子的手，他說：現(xiàn)在太西廠的經(jīng)濟(jì)效益正是蒸蒸日上的時(shí)候，我們的小日子也越過越紅火了，但是這些的前提條件必須是把握安全，只有把握安全才能使我們的家庭更加和睦更加美滿，所以工作中的我要自保、互保、聯(lián)保，生活中我要盡心照顧你，替你撐起一片安全的天空。點(diǎn)滴的絮語都是愛的絮語，當(dāng)他讀著妻子寫的《為妻的心語》那篇文章時(shí)，他知道他就是妻子和孩子這輩子停靠的港灣。當(dāng)他用心聆聽著妻子在他生日時(shí)所寫的《愛人，今天是你的生日》時(shí)，幸福的淚水溢滿眼眶，他知道能干、善良的妻子把家的港灣打理的永遠(yuǎn)是那么碧澄、湛藍(lán)、溫馨，而保護(hù)維修這港灣的就是他，他收到生日最好的禮物就是妻子和兒子，因?yàn)檫@是他們攜手十八年所收獲的沉甸甸的果實(shí)，果實(shí)詮釋了成熟的最高境界。

兒子從小懂事、自律能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績一直很不錯(cuò)，父母上班倒不開的時(shí)候，他就讓母親早晨把飯菜做好，他用微波爐熱著吃一天。晚上回來寫完作業(yè)，洗漱完畢自己定好早起的鐘表，沒有一次因?yàn)楦改覆辉诙霈F(xiàn)上學(xué)遲到的現(xiàn)象發(fā)生。良好的家庭教育，溫馨的家庭環(huán)境氛圍，對他人生成長路上有著巨大的影響，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班里的事務(wù)，連續(xù)幾次都被評為優(yōu)秀班干部，去年以優(yōu)異成績考入平中尖子班，幾任班主任共同的評價(jià)是愛學(xué)習(xí)、熱心、自理能力好。

這就是他們的家，一個(gè)普普通通的工人之家，在這個(gè)平實(shí)的家庭里，演繹了愛的溫馨，愛是他們有了一雙透視人生的眼睛，愛是他們聰明才智的源泉，愛也是他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動力。祝愿他們的小日子越過越紅火，文明之花常開不敗，幸福永遠(yuǎn)與他們相隨。

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇五

“最早的文明大概是在公元前35左右美索不達(dá)米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”，“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式，禮者敬人也，要知禮、懂禮、講理，要示人以尊重?！畠x’即儀式，就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……”我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的資料，從中懂得了“文明禮儀”對人類發(fā)展的重要性，也懂得了中國是一個(gè)具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此，我們小學(xué)生要從一點(diǎn)一滴的小事做起，“文明禮儀”將會伴著我們健康成長。

在公共場所要講文明禮儀。在公共場所我不會亂丟果皮紙屑；在寬敞的超市里，看到有商品掉地上，我會把它撿起來，放回原處。在學(xué)校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動，我們在老師的辛勤培育下茁壯成長；我在與同學(xué)之間的交往中能做到互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步、互相敬重，不給同學(xué)亂起外號。不破壞學(xué)校里的一草一木，愛護(hù)學(xué)校的健身器材。在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩，吃飯時(shí)要先讓長輩入座，而且還幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。不管何時(shí)何地，不管大家、小家，我們都要講文明禮儀。你來，我來，大家動員起來，“文明禮儀”之花將會開遍東西南北，我們的社會將會更加美好，我們的生活將會更加幸福！

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇六

我的好朋友孫佳凝的爸爸很特別。

他有一雙大大的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，整天穿的整整齊齊，像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣，可是他心里還住著一顆童心。不信，你看！

有一天，孫佳凝默寫不好，老師讓她重新抄寫一遍。晚上，她寫著寫著睡著了。這時(shí)，她爸爸說:“凝兒，寫好了嗎？快來讀書!”孫佳凝沒有回答他，他過去一看，孫佳凝呼哈呼哈地正睡的香呢！可她還沒有抄完呢，她的爸爸就幫她抄完了。

第二天早上，孫佳凝把作業(yè)交上去時(shí)，只聽老師大喊一聲:“孫佳凝，過來，你太馬虎了吧，‘真’是三橫，你看你寫的！”孫佳凝一看說:“這不是我寫的！”“那是‘我’寫的？”老師有點(diǎn)生氣了。孫佳凝仔細(xì)看了看，說:“這個(gè)字是我爸爸寫的！”老師把她爸爸找到，叫到了學(xué)校，問他:“這是你寫的？”“是的。”“你過來看?！崩蠋熣f，“這個(gè)‘真’是不是寫錯(cuò)了？”孫佳凝爸爸一看:“哦，對呀，我怎么寫錯(cuò)了？昨晚我看她睡著了，就幫她寫了?！比缓?，老師就罰孫佳凝爸爸練字。

還有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們寫試卷，結(jié)果孫佳凝把口算題算錯(cuò)了，錯(cuò)的還很離譜“2+1=2”！我問她怎么錯(cuò)的，她說把加號看成乘號了?；氐郊覍O佳凝要她爸爸簽字，她爸爸簽了字后，孫佳凝讀了一遍:“大馬虎，令后一定要改?！薄澳阕x的是什么呀？““你自己看！”孫佳凝爸爸一看，“太”寫成了“大”，“今”寫成了“令”……唉，真是大馬虎和小馬虎等于一團(tuán)糟，有其父必有其女?。?/p>

啊，孫佳凝的爸爸真是個(gè)奇葩爸爸呀！

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇七

最近，我們學(xué)校在開展“文明禮儀”活動，讓大家講文明，懂禮貌。雖然有許多同學(xué)都做到了這一點(diǎn)，可校園里還有一些不文明的現(xiàn)象，比如：

讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，拿起手中的筆和相機(jī)，一起來記錄下校園里的文明和不文明的現(xiàn)象吧！讓我們爭做講文明、懂禮貌的好孩子！

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇八

那是一朵盛開在宇宙中唯一的花蕾，嬌艷而矜持，它的一笑一顰存在于人生中，它是無法被抽離的。它青睞于文明，饋贈其一個(gè)燦爛的笑容。

它像發(fā)著淡淡微光的星星散落在深沉的夜空的懷抱里，像刊然入睡的小孩，只要愿意相信它的存在，才能感受到它的真諦。文明禮儀見證我們的成長，是我們生活的寫照。

文明仿佛是個(gè)無形的夢，既是美滿的，又是空虛的，其掌握權(quán)始終在我們手中。

文明無處不在，就我們身邊舉例，不同的心態(tài)結(jié)果亦然不同。

情節(jié)二：小b忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，小a到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。

無規(guī)矩不成方圓。

日本家庭教育非常重視對子女的教育。母親做好了飯沒告訴孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃飯前，必須先說一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規(guī)矩。孩子每次出門都要和父親、母親說一聲“我走了”，每次回家進(jìn)門都要說一聲“我回來了”。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習(xí)慣。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明不是開口說空話，一切在于實(shí)踐中。它像永不墜落的寒夜星辰，永遠(yuǎn)在人生中折射出璀璨的光芒，永不熄滅，永不停滯。

有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？少成若天性，習(xí)慣成自然。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

文明禮儀亦如耀眼的星星，而我們仿佛是舞臺上群星拱月的主角，必須要用文明禮儀來約束自己才能以共同的力量使社會有條不紊，文明進(jìn)步。

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇九

這個(gè)夏天可真熱啊，感覺就像生活在蒸籠里一樣，讓人透不過氣來。我查了資料才知道氣候變暖的主要原因是人為原因。人口劇増導(dǎo)致全球變暖，但主要還是人們開車時(shí)汽車排出的廢氣不但會讓天氣變暖還會污染環(huán)境，讀了這些我想問：不是有很多的植物能凈化空氣嗎?結(jié)果我往后看才知道原來是人們不停地砍伐森林讓地球受到嚴(yán)重的破壞。

看著地球母親即將逝去的綠色生命，我不禁想告訴人們：我們應(yīng)該要做點(diǎn)什么來挽救這位傷痕累累的.母親了!

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇十

大家好。我今天演講的題目是弘揚(yáng)中華美德，播種文明之花。

最近，學(xué)校開展了一系列與文明禮儀相關(guān)的活動，并進(jìn)行了大力宣傳。學(xué)校垃圾少了，校園變得干凈了。但是學(xué)生對“文明禮儀”的認(rèn)識似乎并不到位，學(xué)校里仍然存在學(xué)生出口臟東西的現(xiàn)象。作為祖國新一代的接班人，這是錯(cuò)誤的。我們中學(xué)生應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，文明禮貌。

那么，什么是文明禮儀呢？文明是指人類進(jìn)步的狀態(tài)，我們今天展示的文明也能促進(jìn)社會進(jìn)步。說到禮儀，可以追溯到幾千年前的中國。在中國古代，“禮”和“義”其實(shí)是兩個(gè)不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和社會意識的概念；“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)。顧名思義，“禮”是禮儀，“儀”是儀禮。中國古代的禮儀有封建社會的風(fēng)氣。比如朝臣跪拜君王，下屬跪拜領(lǐng)導(dǎo)，平民跪拜官員。后人取其精華，棄其糟粕，把中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德傳承下來。此外，適應(yīng)現(xiàn)代城市所需的各種禮儀也形成了現(xiàn)代文明。尊老愛幼，尊師重道，遵紀(jì)守法。這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。

有人可能會說“現(xiàn)代城市建設(shè)這么先進(jìn)，人民生活水平越來越好，社會的發(fā)展靠國家的力量。有什么文明可談？”那他就很不對了。為什么要談文明？文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和教育的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。不僅是城市的臉面，也是國家的臉面。從國家關(guān)系到個(gè)人交往，哪個(gè)不需要文明禮貌？作為不同的社會身份，有必要談?wù)勎拿?。學(xué)生對文明的重視有利于營造良好的校園環(huán)境；父母講文明，有利于家庭和睦，有利于后代教育；領(lǐng)導(dǎo)文明，有利于為下屬樹立榜樣。社會的發(fā)展離不開文明。

中華民族講求文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德，一直受到中國人民的高度尊重。自古以來，哪個(gè)圣人粗魯骯臟？孔融九歲時(shí)讓梨，他讓哥哥知道他的禮貌。出生后，你會學(xué)會尊重你的老師。一個(gè)孝順的兒子躺在冰上乞求鯉魚。不管是否出名，他們的故事流傳千古，因?yàn)槲拿鞫Y儀的精神代代相傳。十大元帥之一的陳毅，孜孜不倦地親自給母親洗衣服；偉大的革命家列寧也具有這些重要的品質(zhì)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她說：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說出了“請”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上，讓那個(gè)女人上樓，他才下樓。

因此，文明禮儀是一個(gè)人生活中必不可少的品質(zhì)。

怎樣才能做到文明，懂禮儀？對于每個(gè)人來說，都需要增強(qiáng)文明意識，提高自身素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會。說小一點(diǎn)，站在我們學(xué)生的角度，要做的就是遵守紀(jì)律，尊重老師，關(guān)心學(xué)生，避免罵人打架，與人友好相處。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，那么我們的學(xué)校會越來越好，老師的麻煩也會少一些。

“文明禮儀”從我和小事做起。我們必須牢記文明禮儀的規(guī)范，始終做到“文明、懂禮儀”。讓文明之花遍地開花。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇十一

文明是什么，我曾不只一次兩次的想過這個(gè)問題。對于小朋友來說，我想是聽老師的話，不欺負(fù)別的小朋友，講文明懂禮貌。見到老師要問好。

其實(shí)，文明無處不在，文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活最美麗驕傲的禮物。文明是人類和諧相處的金鑰匙。

講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和和諧，也會給自己帶來快樂、帶來溫馨。

看我們蕪湖市的文明氛圍多好啊!道路交通指引、標(biāo)牌標(biāo)識一目了然。文明之風(fēng)已經(jīng)滲進(jìn)每一個(gè)市民的血液：公交車上讓座、義務(wù)獻(xiàn)血、熱情指路、穿上“紅馬甲”志愿服務(wù)……文明已經(jīng)成為人們習(xí)以為常的良好習(xí)慣。蕪湖市民的文明細(xì)節(jié)，潤物無聲地滲透在蕪湖市民每天的日常生活之中。

微笑讓人溫暖，微笑是文明的特征。在蕪湖人們的微笑無處不在。服務(wù)人員的微笑笑得甜美、自然，一點(diǎn)也不做作，讓人如沐春風(fēng)。在公交車上乘客微笑著主動為老、幼、病、殘?jiān)袐D和抱小孩的乘客讓座，而被讓座的人也會還以贊美和微笑，每當(dāng)你看到這樣的場景，你就會覺得，整個(gè)車廂都充滿了春天般溫暖的氣息。蕪湖人懂得，送人一個(gè)微笑會換來一個(gè)更美的微笑。小小的公交車廂猶如社會的縮影，無時(shí)無刻不在折射這城市的文明。

社會風(fēng)尚的形成需要我們每個(gè)人去努力。如果社會中人人都講文明，社會文明就會蔚然成風(fēng)。

快!心動不如行動，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)人人為我，我為人人的文明社會吧!

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇十二

前幾天，老媽一大早就出門了，連早飯也沒做，這是有啥天大的事兒，比她女兒我還重要?我把還在熟睡的懶豬爸爸搖醒，老爸轉(zhuǎn)過身來迷迷糊糊地說：“她去上育嬰師課了?！?/p>

什么?難道老媽要辭職換工作了?

下午四點(diǎn)多老媽才回來。什么育嬰師課要上一天?還沒等我開口問她，她先向我們展示了她新學(xué)到的技能。老媽坐在沙發(fā)上看了一眼筆記，大叫：“寶寶，前方發(fā)現(xiàn)一名寶寶，面色蒼白，口唇發(fā)紫!”我被嚇了一跳。老媽繼續(xù)：“寶寶，寶寶!怎么了，寶寶沒有反應(yīng)。”外人看了我老媽現(xiàn)在的樣子，可能會覺得老媽應(yīng)該立即送進(jìn)精神病院。

老媽隨手抓起沙發(fā)上的一個(gè)娃娃，唉，這娃娃真是太慘了，要被我媽揉虐了?！鞍l(fā)現(xiàn)寶寶口腔中有異物，正在做排除工作!”她把娃娃反過身來，“啪啪啪”，用空心手掌拍打娃娃的背。這娃娃要是個(gè)活人，還活得成嗎?我有點(diǎn)擔(dān)心。只見媽媽再次把娃娃翻過來叫道：“寶寶口中異物已排出，現(xiàn)在撥打120，原地等待救援!”

這是什么鬼，老媽是哪根筋搭錯(cuò)了。她表演過程中眉頭緊皺，跟真的一樣。這演技我也是醉了，拿幾個(gè)奧斯卡獎(jiǎng)應(yīng)該沒問題!但我知道，老媽這是學(xué)得太投入了。

初二文明禮儀手抄報(bào)版篇十三

禮儀，是人與人之間溝通最基本的一種東西；禮儀，是做人最基本的一種東西；禮儀，是社會中最需要的一種東西。禮儀其實(shí)是最容易學(xué)會的一件事。種禮者必從小事起，養(yǎng)儀者必從小時(shí)起。人類丟失了禮儀就如回到了原始時(shí)代，那個(gè)沒有禮儀的時(shí)代就入地獄一般，讓人生不如死。

從古至今有許多禮儀的事列，比如有：孔融讓梨、程門立雪、千里送鵝毛……孔融讓梨是一個(gè)最好的例子。

孔融是一個(gè)十分聰敏、才思敏捷的一個(gè)孩子，大家都叫他神童。在孔融很小的時(shí)候，他母親買了一些梨子。孔融看了看盤子，他不挑大的，就偏偏挑了一個(gè)很小的。父親看了后十分開心，看到他四歲就明白禮讓十分開心。于是故意的問道：“盤子里那么多的梨子，你為什么偏偏選最小的，而不選大的呢？”孔融回答道：“哥哥們比我大我應(yīng)該選小的，大的留給哥哥們?！备赣H又立刻問道：“那弟弟比你小，為什么他不是拿最小的呢？”孔融回道：“我比弟弟大，我應(yīng)該讓他吃大的?！备赣H聽后十分開心：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！從小就懂得禮讓，長大之后必定成大器啊！”由此他的故事就名流遠(yuǎn)世。

當(dāng)你禮儀對別人時(shí)，別人也會禮儀地對待你。禮儀其實(shí)就只是用適當(dāng)?shù)姆绞綄Υ?。成大器必養(yǎng)其禮，成名者必培其儀。禮儀其實(shí)很簡單，讓我們一起學(xué)禮儀吧！

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