在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇一

勵(lì)志講座主持人演講稿

開場(chǎng)：

各位老師、各位同學(xué)大家晚上好：

首先歡迎大家能夠來(lái)參加南通大學(xué)杏林學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心舉辦的勵(lì)志講座活動(dòng)。勤工助學(xué)服務(wù)中心隸屬杏林學(xué)院助學(xué)科，主要負(fù)責(zé)配合老師幫助在校大學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，為他們營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓、、、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，今天他們將與我們分享他們一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來(lái)聆聽吧！

中間 ：

聽了幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相信你們肯定有許多問(wèn)題想要提問(wèn)?，F(xiàn)在到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題都可以提出來(lái)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一定會(huì)給你們?cè)敿?xì)解答。

結(jié)束：

自己的天地。同時(shí)希望大家以后大力支持勤工助學(xué)服務(wù)中心的工作。再次感謝大家的到來(lái)，今天的講座到此結(jié)束，謝謝大家！

會(huì)議主持發(fā)言稿

各位會(huì)員、老年朋友：

大家下午好！很感謝參加由廣州萬(wàn)力醫(yī)療科技有限公司舉辦的“防治心腦血管疾病專題講座” 活動(dòng)。把“最新、最好、最真實(shí)的健康產(chǎn)品提供給消費(fèi)者，繁榮醫(yī)療市場(chǎng)，服務(wù)人民健康，是萬(wàn)力公司的經(jīng)營(yíng)理念。“服務(wù)老人、造福社會(huì)”是我們中心的宗旨，兩者相濟(jì)送給你健康、美滿、幸福的晚年生活！首先，我隆重的向各位介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：“南方醫(yī)院主任醫(yī)師、原門診部主任王教授、萬(wàn)力醫(yī)療科技有限公司辦公室張主任、唐經(jīng)理、咨詢醫(yī)生劉醫(yī)生”歡迎他們！現(xiàn)在我們相聚一堂，為了一個(gè)共同的目標(biāo)“健康”，健康無(wú)價(jià)啊，健康需要運(yùn)動(dòng)，需要活力，那么我們一起來(lái)活動(dòng)一下筋骨，搖搖屁股、扭扭腰，大家都起身，跟隨我一塊做，都動(dòng)起來(lái)吧！笑，請(qǐng)坐下，不錯(cuò)，大家都很有激情，感覺(jué)應(yīng)該很美妙吧！好啦，下面我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)王教授給大家講講激光照射與心腦血管疾病治療方面的知識(shí)，掌聲響起來(lái)！

謝謝，感謝王教授為我們帶來(lái)的精彩演講，聽了以后感觸很深啊，心腦血管疾病是人類的第一大殺手!“可怕”！我想大家比我更清楚，這個(gè)病的危害性，因?yàn)樯睢⒐ぷ鳌h(huán)境的原因，患高血壓、高血脂、高血粘度，高膽固醇、糖尿病的人太多了，而且發(fā)病率非常高，唉，咱們老年人不容易啊，辛辛苦苦一輩子，生兒育女、養(yǎng)家糊口，為國(guó)家奉獻(xiàn)，給社會(huì)建業(yè)，到老了還有一身病痛，兒女長(zhǎng)大了有了工作，不能給他們分心增加壓力，唯有自己要照顧自己，“預(yù)防勝于治療”，有病就得醫(yī)，要好好的醫(yī)治！“要醫(yī)好就得選對(duì)方法”，選什么方法呢？當(dāng)然要選綠色、物理療法，選最科學(xué)、最有效、最方便的療法，那就是我們王教授剛才所講的，“三高激光心腦血管疾病治療儀”它采用橈動(dòng)脈體表激光照射，無(wú)痛、無(wú)創(chuàng)、無(wú)交叉感染、操作簡(jiǎn)便，是心腦血管疾病的最新治療方法，為國(guó)內(nèi)外首創(chuàng)，經(jīng)北京首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安貞醫(yī)院（北京心腦血管疾病研究所）北京軍區(qū)總醫(yī)院、上海仁濟(jì)醫(yī)院臨床驗(yàn)證，療效顯著，無(wú)毒副作用，這是老年朋友的希望，患者的福音啊！

今天到場(chǎng)的有沒(méi)有用這個(gè)治療儀治療過(guò)的朋友呢？應(yīng)該很多吧，有誰(shuí)想跟大家分享一下你的治療感受、快樂(lè)心情啊，請(qǐng)舉手！哦，有了這位阿姨真勇敢，請(qǐng)上來(lái)講講吧。哦，還有呢，好再請(qǐng)一位，請(qǐng)上臺(tái)來(lái)講。請(qǐng)工作人員獻(xiàn)上鮮花，送給最可愛的人。啊，講得太好了，都是肺腑之言啊，大家都心動(dòng)了吧，真是太神奇了，這么好的 東西就在眼前哦。下面，為了讓大家更加了解這個(gè)產(chǎn)品，特別提出8個(gè)問(wèn)題考考大家今天學(xué)習(xí)的怎么樣，答案呢就在你們手中的宣傳單上，名額有限，請(qǐng)舉手快速搶答，答對(duì)的有特殊獎(jiǎng)品一份，那么有請(qǐng)萬(wàn)力公司派出一位工作人員給大家提問(wèn)。

接下來(lái)，就有好消息告訴各位了，有請(qǐng)萬(wàn)力醫(yī)療科技公司唐經(jīng)理講話，熱烈歡迎（鼓掌）?? 真是太好了，難得啊，終于批準(zhǔn)了，為了這個(gè)優(yōu)惠，我可費(fèi)了不少心機(jī)啊，我們尊老協(xié)會(huì)，是為老人服務(wù)的，為老人謀取利益，傳達(dá)健康信息的，在萬(wàn)力醫(yī)療科技進(jìn)場(chǎng)之前，我們就驗(yàn)證了他們所有的手續(xù)，合法性、權(quán)威性、安全性都沒(méi)問(wèn)題，要不然能進(jìn)來(lái)嗎？而且這個(gè)公司還不簡(jiǎn)單呢，她是中國(guó)老年保健協(xié)會(huì)、中國(guó)醫(yī)學(xué)裝備協(xié)會(huì)的會(huì)員單位，產(chǎn)品是中國(guó)科學(xué)院工程師、清華大學(xué)博士吳小光先生發(fā)明的，中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)健康金橋重點(diǎn)工程推廣產(chǎn)品，“3.15”全國(guó)打假網(wǎng)重點(diǎn)保護(hù)品牌。國(guó)家發(fā)明專利，醫(yī)療器械準(zhǔn)字號(hào)，中國(guó)知名醫(yī)藥專家網(wǎng)隆重推薦，所以大家現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，一定要抓住它！千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦！失不再來(lái)，為了自己、親人、社會(huì)行動(dòng)吧！要治療對(duì)比的請(qǐng)到劉醫(yī)生處，有什么疑難問(wèn)題的，可以咨詢王教授，訂購(gòu)的快找工作人員，后面我們還要抽獎(jiǎng)，有精美禮品派送哦。

現(xiàn)在有人訂購(gòu)了哦，請(qǐng)這位阿姨講講你購(gòu)買的想法。哦，原來(lái)是這樣，你真關(guān)注健康，懂得愛惜自己??！來(lái)，請(qǐng)工作人員送上鮮花，請(qǐng)嘉賓和我們阿姨合個(gè)影，以作留念，讓這一刻永恒，因?yàn)榻】稻蛯儆谀愕睦玻?/p>

會(huì)議主持流程稿

15:00會(huì)議開始前領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)：

有請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。大家歡迎。領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)就坐。

參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有xxx。讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨。

15:10 主持人宣布會(huì)議開始:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家下午好。

首先非常感謝大家百忙之中趕來(lái)參加由陽(yáng)泉市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)舉辦的這次產(chǎn)業(yè)投資專題會(huì)議。我僅代表陽(yáng)泉市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)全體人員對(duì)大家的到會(huì)表示熱烈的歡迎。對(duì)一直以來(lái)支持工商聯(lián)工作的各界人士表示由衷的感謝?，F(xiàn)在我宣布會(huì)議正式開始。首先有請(qǐng)陽(yáng)泉市工商業(yè)聯(lián)合會(huì)主席張秀親女士上臺(tái)致辭。

致辭內(nèi)容。。。。15:20 講座內(nèi)容

會(huì)議進(jìn)行到這里也快接近尾聲了。相信大家通過(guò)這次會(huì)議對(duì)于金融行業(yè)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，了解了金融對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要和關(guān)鍵。接下來(lái)的時(shí)間大家可以自由交流，也可以和咱們本土金融企業(yè)玖玖華夏相關(guān)工作人員進(jìn)行溝通，相互了解，互利共贏。

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇二

大家好!

剛才聽了x行長(zhǎng)和x行長(zhǎng)的講話，我很感動(dòng)，特別是他們對(duì)x支行的那份眷戀不舍的感情。今天能夠來(lái)到x支行，和各位一起工作、生活，我感到十分榮幸和高興。在此，我衷心感謝市行黨委對(duì)我的信任和重托，感謝x行長(zhǎng)和x處長(zhǎng)送我到崗，感謝x行長(zhǎng)和各位對(duì)我的熱烈歡迎。

x支行歷來(lái)是x-x的貢獻(xiàn)大行，在x市x歷史上具有舉足輕重的地位。特別是以x行長(zhǎng)為首的班子成員，率領(lǐng)員工，勵(lì)精圖治，同心協(xié)力，使x支行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都取得了長(zhǎng)足發(fā)展，員工士氣、內(nèi)外形象都得到了進(jìn)一步提升，內(nèi)控管理躍上新的臺(tái)階，創(chuàng)造了x支行發(fā)展史上的輝煌時(shí)期。

作為繼任者，我深感市行黨委這一任命的份量，更感到肩上擔(dān)子的沉重，承接責(zé)任的壓力，同時(shí)也感到了自己在知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)上的欠缺。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一項(xiàng)全新的事業(yè)，更是一片嶄新的領(lǐng)域，許多方面需要我盡快熟悉和掌握，也可以說(shuō)這不僅僅是對(duì)我個(gè)人能力、學(xué)識(shí)水平的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們新班子與員工凝聚力、戰(zhàn)斗力的一次全面檢閱。

但是，我深信，有市行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有x行長(zhǎng)和歷屆x人打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，有市行各部室的大力支持和鼎力相助，通過(guò)我們?nèi)w員工的'共同努力，我有信心和決心，盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境，把x支行過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)光大，以不辜負(fù)組織的信任、員工的希望和厚愛。同時(shí)，我誠(chéng)懇地希望x行長(zhǎng)、x行長(zhǎng)能把多年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授與我，也誠(chéng)懇地希望大家對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和幫助。

為了共同的目標(biāo)，為了x支行的輝煌，我有決心、有信心帶領(lǐng)大家勤奮工作、互幫互助、不遺余力地將各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做精，向市行黨委和全體員工交一份合格的答卷。

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們： 大家好! 本人名叫萬(wàn)紅利，是六（2）班萬(wàn)津津同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過(guò)近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來(lái)，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！ 為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、真誠(chéng)溝通。

將家長(zhǎng)委員會(huì)建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì)，由家委會(huì)反饋給各位家長(zhǎng)。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛。

3、出謀劃策。

家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，要代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂(lè)、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。

4、做好表率。

家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇四

大家好!非常高興參加

中國(guó)

在過(guò)去30年里，我們

中國(guó)

這場(chǎng)次貸危機(jī)始于次級(jí)貸款，但是它迅速穿透于資本市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)，現(xiàn)在又在迅速穿透著信貸市場(chǎng)。所以，它對(duì)于經(jīng)濟(jì)體系的影響正在體現(xiàn)出來(lái)，而且可以說(shuō)這個(gè)影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的預(yù)想。現(xiàn)在整個(gè)的世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)雨飄搖，歐洲、美國(guó)、日本三大經(jīng)濟(jì)體，都是看不到復(fù)蘇的跡象。摩根斯坦利的羅奇說(shuō)，我們正在面臨一個(gè)后泡沫的時(shí)期，20xx年才可以復(fù)蘇。但是，冬天已經(jīng)到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我看還很遠(yuǎn)。

在全球步入嚴(yán)冬的時(shí)候，我覺(jué)得我們

中國(guó)

中國(guó)

中國(guó)

但是，經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)于經(jīng)濟(jì)的影響，會(huì)反過(guò)來(lái)越來(lái)越多地影響銀行。我們今年上半年和下半年冰火兩重天，上半年可以說(shuō)是驕陽(yáng)似火，下半年是寒風(fēng)凜冽。上半年一大批好的企業(yè)，都是歷史最好的企業(yè)。而下半年，急轉(zhuǎn)直下，有些甚至是全行業(yè)的虧損。

上半年我們的沿海行業(yè)發(fā)展非常迅速，我們有一個(gè)指數(shù)上半年是120x點(diǎn)，是表明上半年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是，現(xiàn)在已經(jīng)跌到了800點(diǎn)以下了。

沿海的地區(qū)上半年很好，但是下半年受沖擊最大。我們銀行的經(jīng)營(yíng)環(huán)境也是這樣的，前10個(gè)月是從緊的`，10月份以來(lái)叫做適度寬松。銀行業(yè)也是這樣的，前5年我們主要的商業(yè)銀行，都是發(fā)展非常好的，稅前利潤(rùn)復(fù)合增長(zhǎng)率都是超過(guò)了40%，今年上半年商業(yè)銀行最后的利潤(rùn)都超過(guò)了40%，同比增長(zhǎng)60%，非?？捎^。招商銀行也是這樣的，今年上半年是120%，到9月份凈利潤(rùn)增長(zhǎng)90%，上半年是歷史最好的成績(jī)，不良貸款率是1.2，撥備的覆蓋率是200%，roa是1.6%，roe是35%，應(yīng)該是全世界最好的。但是，從三季度、四季度開始下滑。我覺(jué)得明年的預(yù)測(cè)，應(yīng)該有很多很多的不利因素。

首先，銀行大多數(shù)靠利差的收入，但是有兩個(gè)因素決定了利息收入的下降。一個(gè)是在經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)候，一般情況下有效的貸款需求不足。當(dāng)然可以看到，真正現(xiàn)在銀行的商業(yè)化的程度很高，銀行真正要貸款的時(shí)候，還是要按照商業(yè)原則去做的。另外，在經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)候，央行是不斷地降息。所以，銀行的凈利息的收益率呈下行的趨勢(shì)。所以，這兩點(diǎn)決定銀行的利息收入要減少。另外，銀行從從緊的貨幣政策到適度寬松的貨幣政策，還需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。盡管要積極的應(yīng)對(duì)，但是還需要步驟。另外，資本市場(chǎng)現(xiàn)在看不到光明，所以銀行依托資本市場(chǎng)的這些非利差收入，應(yīng)該是很難走出低谷。

第三，由于企業(yè)的情況碰到困難，銀行的不良資產(chǎn)預(yù)期加大了。那么，銀行的撥備要增加，也會(huì)影響銀行的利潤(rùn)。

第四，在這種情況下，風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)增加了，如果銀行要達(dá)到保持資本充足率，也要增加資本，才能適應(yīng)這樣的形勢(shì)。

所有這些，應(yīng)該都是對(duì)于利潤(rùn)的一些負(fù)面的影響。所以，金融危機(jī)對(duì)于銀行的影響，會(huì)在明年逐漸地顯現(xiàn)出來(lái)。

面對(duì)這樣的一個(gè)形勢(shì)，銀行業(yè)應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該怎么辦?我們現(xiàn)在被這種悲觀的情緒彌漫著。市場(chǎng)就是這樣的，在好的時(shí)候，我們的媒體都唱好，我們?cè)?300點(diǎn)的時(shí)候，很多人說(shuō)會(huì)達(dá)到1萬(wàn)點(diǎn)，而且說(shuō)是20xx年的繁榮，在國(guó)外的市場(chǎng)也是不斷的唱好。但是在經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)候市場(chǎng)不好的時(shí)候所有人都在唱衰。什么是危機(jī)?我理解金融危機(jī)其實(shí)就是信心的危機(jī)，美國(guó)已經(jīng)達(dá)到了將近崩潰的邊緣，我們還是危機(jī)。這個(gè)底，我覺(jué)得什么時(shí)候恢復(fù)信心了，那個(gè)時(shí)候才可以見底。所以，在目前的這種情況下，我想我們光悲觀也是沒(méi)用的，經(jīng)濟(jì)是周而復(fù)始的，到一定的程度總是要復(fù)蘇的。作為企業(yè)、作為銀行，總是要經(jīng)營(yíng)、總是要生存。所以，我們現(xiàn)在在困難的時(shí)候，應(yīng)該更多地在這個(gè)時(shí)候找機(jī)會(huì)。

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友：

大家好！我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu)，又是家長(zhǎng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng)，有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中，更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長(zhǎng)。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒(méi)什么辦法可以幫助孩子解決這些問(wèn)題。長(zhǎng)此以往，在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，可以促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流，未解決類似的問(wèn)題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為，以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng)：

首先，積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)，要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。

學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解，參與學(xué)校管理，為改善辦學(xué)條件，提出合理化建議。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)。

最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作，在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，積極配合老師和學(xué)校，加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng)：我相信，有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，孩子們將會(huì)獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)！

我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇六

各位同學(xué)：

心理健康是人的健康不可分割的重要方面，那么什么是人的心理健康呢?我們認(rèn)為人的心理健康包括以下七個(gè)方面：

1.智力正常(智力正常是人正常生活最基本的心理?xiàng)l件，是心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)。)

2.情緒健康(心理健康者能經(jīng)常保持愉快、開朗、自信、滿足的心情，善于從生活中尋求樂(lè)趣，對(duì)生活充滿希望。更重要的是情緒穩(wěn)定性好。)

3.意志健全(目的明確合理，自覺(jué)性高;善于分析情況，意志果斷;意志堅(jiān)韌，有毅力，心理承受能力強(qiáng);自制力好，既有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定性，又能克制干擾目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的愿望、動(dòng)機(jī)、情緒和行為，不放縱任性。)

4.行為協(xié)調(diào)(行為協(xié)調(diào)是指人的思想與行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)，行為反應(yīng)的水平與刺激程度相互協(xié)調(diào)。心理健康的人行為有條不紊，做事情按部就班，行為反應(yīng)與刺激的程度和性質(zhì)相配。而心理不健康的在行為上表現(xiàn)前后矛盾，思維混亂，語(yǔ)言支離破碎，做事有頭無(wú)尾，行為反應(yīng)變化無(wú)常，為一點(diǎn)小事可以大發(fā)脾氣，或是對(duì)強(qiáng)烈的刺激反應(yīng)淡漠，思想與行為不相協(xié)調(diào)。)

5.人間關(guān)系適應(yīng)(其表現(xiàn)：一是樂(lè)于與人交往，既有穩(wěn)定而廣泛的人際關(guān)系，又有知己的朋友;二是在交往中保持獨(dú)立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢;三是能客觀評(píng)價(jià)別人，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，寬以待人，友好相處，樂(lè)于助人;四是交往中積極態(tài)度多于消極態(tài)度。)

6.反應(yīng)適度(能動(dòng)的適應(yīng)和改造環(huán)境,保持人格的完整和健康。)

7.心理特點(diǎn)符合年齡(一個(gè)人的心理行為經(jīng)常嚴(yán)重的偏離自己的年齡特征，一般都是心理不健康的表現(xiàn)。)

那么，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?

1.樂(lè)于學(xué)習(xí)。

2.能與老師、同學(xué)和他人保持良好的人際關(guān)系，與人為善，團(tuán)結(jié)互助。

3.情緒基本穩(wěn)定，心情輕松愉快。

4.意志健全，樹立自信。

不良的心理行為表現(xiàn)：

1.注意異常。常見的有注意增強(qiáng)，如過(guò)分注意他人的一舉一動(dòng)，過(guò)分注意自身健康、產(chǎn)生各種不必要的想法等，從而導(dǎo)致出現(xiàn)神經(jīng)性強(qiáng)迫癥，做任何事總是擔(dān)心做不好，不斷地重復(fù)檢查再檢查，產(chǎn)生不必要的心理活動(dòng)和行為表現(xiàn);而另一種則表現(xiàn)為，注意力不夠集中，達(dá)不到其應(yīng)該達(dá)到的心理年齡，例如，無(wú)法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中，容易被外面的'事物所吸引，容易感到疲勞、力不從心、心煩意亂等的身心體驗(yàn)，從而無(wú)法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活，出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。在這種情況下，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：

(2)使學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)單化。在學(xué)習(xí)時(shí)，除了帶必要的書本及文具外，不攜帶使用權(quán)自己分心的東西。

(3)課桌上的東西盡量減少。課堂上或?qū)W習(xí)過(guò)程中，盡量少擺東西在課桌上，這樣可以減少分心，保持高度的集中。

(4)進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉，有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn)，并能使人對(duì)外界的各種刺激的適應(yīng)能有所提高。

2.情緒反應(yīng)異常。人情緒的變化，常常和我們的生活經(jīng)歷有關(guān)，在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常會(huì)遇到各種讓我們開心或不開心的事情。當(dāng)我們出現(xiàn)情緒低落時(shí)，即不開心的時(shí)候，不防采用以下方法來(lái)調(diào)節(jié)我們的情緒：

(1)換一種想法。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，遇到困難時(shí)，常常會(huì)心灰意冷，覺(jué)得前途渺茫。此時(shí)如果換一種想法，想到吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)挫折對(duì)自己是有好處的，我因?yàn)檫@一次的失敗而有了更大的收獲?；蛘呦?，自己還年輕，還可以從頭開始，時(shí)間可以使用權(quán)自己增加閱歷，經(jīng)歷給自己帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)。暗示自己，“車到山前必有路”，“勝敗乃兵家常事”等等。

(2)掌握放松技術(shù)。在自己不高興時(shí)，可以應(yīng)用自己已經(jīng)掌握的放松技術(shù)，來(lái)緩解內(nèi)心的痛苦，并使自己有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。

(3)合理發(fā)泄。當(dāng)心情不好時(shí)，可以通過(guò)合理的方式來(lái)發(fā)泄自己的情緒，緩解內(nèi)心的不平衡。例如打球、跑步、爬山、找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)或向自己最好的朋友傾訴，將不開心的事說(shuō)出來(lái)等，這樣心理會(huì)好受一些。但切記不可選擇傷害自己或他人方式。

3.學(xué)習(xí)困難。學(xué)習(xí)困難，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是經(jīng)常遇到的問(wèn)題，有時(shí)我們會(huì)感到力不從心，從而喪失信心，灰心喪氣，一蹶不振。而真正是天生的學(xué)習(xí)困難的人是很少的。其實(shí)，在學(xué)習(xí)中，誰(shuí)都會(huì)遇到不同的困難，真正是天才的，在我們這個(gè)世界上是很少的，許多有成就的人，都是靠自己的努力而獲得的。所以，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，不能灰心喪氣，要克服學(xué)習(xí)中的一切困難和壓力，勇敢面對(duì)，也可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教。只要能吃苦就一定能夠取得較好的成績(jī)。

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇七

安全知識(shí)講座講話稿

時(shí) 間：4月9日下午

地 點(diǎn)：校園

參加人：全體師生

主講人：張娣蘭

安全教育主題：強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)

內(nèi)容簡(jiǎn)記：

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

有人說(shuō)，生命是寶藏，是黃金。有人說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。有人說(shuō)，安全是生命之水，是幸福之源。有人說(shuō)，安全就是要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，來(lái)收獲更多的祥和、幸福和安寧。因此，我們要牢記“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起?！痹诩易觥捌桨布彝ァ钡木S護(hù)者，在校園做“平安校園”的參與者。

同學(xué)們知道，任何時(shí)候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災(zāi)隱患、不良習(xí)慣以及社會(huì)上的違法犯罪行為等，這些都是我們身邊潛在的危險(xiǎn)因素。一系列數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)正在逐年上升，這就要求我們學(xué)校、家長(zhǎng)和我們每一位同學(xué)都要強(qiáng)化安全意識(shí)，防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，警鐘長(zhǎng)鳴。下面我主要談一談我們同學(xué)應(yīng)如何強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué) 會(huì)自我保護(hù)。

一、居家、外出安全

居家時(shí)要學(xué)會(huì)水電煤氣的正確使用方法，睡前檢查關(guān)閉門窗、煤氣閥門。要養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的好習(xí)慣。外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程去處告訴父母，說(shuō)明回家的時(shí)間；上學(xué)、放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴同行；不搭乘陌生人的便車，不允許私自或者和同學(xué)在河邊玩耍，不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物，有駕車的陌生人問(wèn)路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財(cái)富。如有陌生人對(duì)你說(shuō)家中有急事時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告老師，并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。外出時(shí)穿著打扮要樸素，不穿名牌服飾。不要單獨(dú)到銀行存款或取款，必要時(shí)，可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財(cái)時(shí)要隱蔽好，切忌招搖過(guò)市。遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良分子及其團(tuán)伙活動(dòng)，遇到敲詐事件，盡量不要正面沖突，要保持冷靜的頭腦，想辦法盡快離開或靠近人多的地方，然后報(bào)警或告訴家長(zhǎng)、老師。

二、飲食安全

方面的事故發(fā)生，相信同學(xué)們會(huì)理解學(xué)校這些規(guī)定的良苦用心，自覺(jué)遵守。

三、交通安全

交通規(guī)則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車，父母和老師不知叮囑過(guò)多少遍。但我們有些同學(xué)就是不肯自覺(jué)遵守。走出校門，老師不可能再跟著你，父母也不可能永遠(yuǎn)接送你上學(xué)。我們經(jīng)?？吹剑行┩瑢W(xué)放學(xué)后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留，有些同學(xué)在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實(shí)，或騎車帶人，或勾肩搭背，或騎飛車，或脫手?？?，或拉扯嬉鬧，甚至戴個(gè)耳機(jī)邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂(lè)中。我給這些同學(xué)畫像，目的就是要警醒你，這些都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)，潛在的是生命的危險(xiǎn)。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們，務(wù)必集中精力騎車，放學(xué)后按時(shí)回家，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

四、在校安全

在校安全是我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展的最基本前提。盡管校園相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)安全的地方，但如果我們?cè)谏险n和活動(dòng)時(shí)違反規(guī)定，還是存在安全隱患的。因此要求同學(xué)們?cè)诮佑|帶電設(shè)備和上體育課、勞技課、實(shí)驗(yàn)課及參加課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí)，一定要嚴(yán)格按規(guī)定操作，聽從老師指揮，特別是做實(shí)驗(yàn)、利用刀具手工操作，以及進(jìn)行強(qiáng)度大、對(duì)抗性強(qiáng)的體育活動(dòng)時(shí)，一定要有安全意識(shí)，絕對(duì)不準(zhǔn)違反操作和運(yùn)動(dòng)規(guī)程，或打打鬧鬧。根據(jù)我校部分同學(xué)的一些表現(xiàn)，現(xiàn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：

2、上體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課、勞技課、電腦課時(shí)，我們少數(shù)同學(xué)總是認(rèn)為有機(jī)可乘，因此出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)逃課在外的現(xiàn)象。操場(chǎng)、以及校園角角落落別人不容易看到的地方，就成了他們曠課玩鬧的樂(lè)園。這些行為，且不說(shuō)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，違反了學(xué)生的最起碼準(zhǔn)則，人身安全方面就存在嚴(yán)重的隱患。為了你的安全，學(xué)校將在這些課上加強(qiáng)檢查和巡視，如有發(fā)現(xiàn)曠課在外游蕩的現(xiàn)象，從嚴(yán)處分，造成安全事故的，后果自負(fù)。同學(xué)們，我們每天通過(guò)報(bào)紙、電視等新聞媒體的報(bào)道，能清楚地認(rèn)識(shí)到，近年來(lái)，各類安全事故頻繁發(fā)生，究其原因，有社會(huì)方面的，有家庭方面的，有個(gè)人行為的、也有各種教育不力的因素。這就要求我們處理好家庭、社會(huì)、學(xué)校教育的關(guān)系，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)，解決安全教育不到位、措施不得力的問(wèn)題，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

近年來(lái)，我校十分重視小學(xué)生安全自護(hù)知識(shí)的灌輸與訓(xùn)練。每學(xué)期都會(huì)在國(guó)旗下講話中提出安全教育的重要意義，并通過(guò)開好主題班會(huì)，辦好主題板報(bào)、組織講座、發(fā)告家長(zhǎng)書等活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。但為了讓安全意識(shí)更深入人心，所以今天學(xué)校特精心組織此次安全知識(shí)講座活動(dòng)。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！讓安全意識(shí)永駐心中，同學(xué)們請(qǐng)熱愛生活，珍愛生命，讓我們從遵守校規(guī)章制度做起，從自身安全的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。讓全體師生攜起手來(lái)，共同營(yíng)造“和諧、平安”的溫馨校園！

安全教育，從我做起

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!

今天是3月31日，全國(guó)安全教育日。而今天，我演講的題目就是---安全教育，從我做起。

同學(xué)們，我們要有珍愛生命、關(guān)愛生命的意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。我們每個(gè)人都是國(guó)家的未來(lái)、家庭的希望,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的必修課之一。課間玩耍不打鬧追逐。上下樓梯靠右走，不在樓道內(nèi)玩耍，嚴(yán)禁在樓梯扶手上嬉戲。不做危險(xiǎn)游戲。不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備。放學(xué)要按時(shí)回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭閑逛。上學(xué)、放學(xué)的路上我們要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛，綠燈行,紅燈停。穿越馬路走人行橫道。乘車一定要遵守交通法規(guī)，看清車次，等車子停穩(wěn)后再上車或下車。上車后不要擠在車門邊，往里邊走。日常生活中我們要學(xué)習(xí)消防、用電、燃?xì)?、電器等和我們的生活息息相關(guān)的基本常識(shí)。要學(xué)會(huì)必要的自救方法，謹(jǐn)記常用的急救電話。“安全第一”是我們每次出門前媽媽總會(huì)交待的一句話，學(xué)會(huì)保護(hù)自己才可以保護(hù)別人。最后我想為大家朗讀一首轉(zhuǎn)載的學(xué)生校園安全詩(shī)歌：

上下樓梯，安全第一；不要追逐，不可擁擠。

打鬧玩耍，危險(xiǎn)游戲；生命可貴，倍加珍惜。

通過(guò)走道，不可擁擠；上操下操，特別注意。

不追不鬧，不急不躁；靠右慢行，安全牢記。

安全教育，從我做起，不僅僅停留在口頭上，更要落實(shí)在實(shí)處。只有這樣，我們的生活中才能少一點(diǎn)隱患，多一點(diǎn)快樂(lè)。謝謝大家！

五年二班全體師生 2014年3月31日

安全知識(shí)講座講話稿

時(shí) 間：2月12日下午

地 點(diǎn)：教室內(nèi)

參加人：全體師生

主講人：虞 茜

安全教育主題：強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)

內(nèi)容簡(jiǎn)記：

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

有人說(shuō)，生命是寶藏，是黃金。有人說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。有人說(shuō)，安全是生命之水，是幸福之源。有人說(shuō)，安全就是要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，來(lái)收獲更多的祥和、幸福和安寧。因此，我們要牢記“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起?！痹诩易觥捌桨布彝ァ钡木S護(hù)者，在校園做“平安校園”的參與者。

同學(xué)們知道，任何時(shí)候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災(zāi)隱患、不良習(xí)慣以及社會(huì)上的違法犯罪行為等，這些都是我們身邊潛在的危險(xiǎn)因素。一系列數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)正在逐年上升，這就要求我們學(xué)校、家長(zhǎng)和我們每一位同學(xué)都要強(qiáng)化安全意識(shí)，防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，警鐘長(zhǎng)鳴。下面我主要談一談我們同學(xué)應(yīng)如何強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

一、居家、外出安全

居家時(shí)要學(xué)會(huì)水電煤氣的正確使用方法，睡前檢查關(guān)閉門窗、煤氣閥門。要養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的好習(xí)慣。外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程去處告訴父母，說(shuō)明回家的時(shí)間；上學(xué)、放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴同行；不單獨(dú)與素不相識(shí)的人同乘無(wú)人看管的電梯；不搭乘陌生人的便車，不允許私自或者和同學(xué)在河邊玩耍，不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物，有駕車的陌生人問(wèn)路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。不獨(dú)自通過(guò)狹窄街巷、昏暗的地下室，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無(wú)人管理的公共廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財(cái)富。如有陌生人對(duì)你說(shuō)家中有急事時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告老師，并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。外出時(shí)穿著打扮要樸素，不穿名牌服飾。不要單獨(dú)到銀行存款或取款，必要時(shí)，可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財(cái)時(shí)要隱蔽好，切忌招搖過(guò)市。遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良分子及其團(tuán)伙活動(dòng)，遇到敲詐事件，盡量不要正面沖突，要保持冷靜的頭腦，想辦法盡快離開或靠近人多的地方，然后報(bào)警或告訴家長(zhǎng)、老師。

二、飲食安全

春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，也是各種病菌活躍的季節(jié)，是傳染病的 高發(fā)期。學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩页燥?，不要貪圖便宜或方便，或者因?yàn)樘羰常S意在路邊攤點(diǎn)就餐，或者隨意購(gòu)買游商小販的物品，要求不吃油炸攤點(diǎn)的不潔食物，就是因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)自制能力差，養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣，以致于影響身體健康，分散學(xué)習(xí)精力，甚至帶來(lái)食物中毒等安全事故。今天再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍：不要吃不潔的食品，不要貪圖便宜或方便，或者因?yàn)樘羰?，隨意在路邊攤點(diǎn)就餐，或者隨意購(gòu)買游商小販的食品，當(dāng)然我們每個(gè)人都不希望看有關(guān)任何飲食方面的事故發(fā)生，相信同學(xué)們會(huì)理解學(xué)校這些規(guī)定的良苦用心，自覺(jué)遵守。

三、交通安全

交通規(guī)則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車，父母和老師不知叮囑過(guò)多少遍。但我們有些同學(xué)就是不肯自覺(jué)遵守。走出校門，老師不可能再跟著你，父母也不可能永遠(yuǎn)接送你上學(xué)。我們經(jīng)常看到，有些同學(xué)放學(xué)后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留，有些同學(xué)在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實(shí)，或騎車帶人，或勾肩搭背，或闖紅燈，或騎飛車，或脫手?？?，或拉扯嬉鬧，甚至戴個(gè)耳機(jī)邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂(lè)中。我給這些同學(xué)畫像，目的就是要警醒你，這些都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)，潛在的是生命的危險(xiǎn)。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們，務(wù)必集中精力騎車，放學(xué)后按時(shí)回家，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

四、在校安全 在校安全是我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展的最基本前提。盡管校園相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)安全的地方，但如果我們?cè)谏险n和活動(dòng)時(shí)違反規(guī)定，還 是存在安全隱患的。因此要求同學(xué)們?cè)诮佑|帶電設(shè)備和上體育課、勞技課、實(shí)驗(yàn)課及參加課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí)，一定要嚴(yán)格按規(guī)定操作，聽從老師指揮，特別是做實(shí)驗(yàn)、利用刀具手工操作，以及進(jìn)行強(qiáng)度大、對(duì)抗性強(qiáng)的體育活動(dòng)時(shí)，一定要有安全意識(shí)，絕對(duì)不準(zhǔn)違反操作和運(yùn)動(dòng)規(guī)程，或打打鬧鬧。根據(jù)我校部分同學(xué)的一些表現(xiàn)，現(xiàn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：

2、上體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課、勞技課、電腦課時(shí)，我們少數(shù)同學(xué)總是認(rèn)為有機(jī)可乘，因此出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)逃課在外的現(xiàn)象。操場(chǎng)、教學(xué)樓樓梯、走廊、操場(chǎng)、以及校園角角落落別人不容易看到的地方，就成了他們曠課玩鬧的樂(lè)園。這些行為，且不說(shuō)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，違反了學(xué)生的最起碼準(zhǔn)則，人身安全方面就存在嚴(yán)重的隱患。為了你的安全，學(xué)校將在這些課上加強(qiáng)檢查和巡視，如有發(fā)現(xiàn)曠課在外游蕩的現(xiàn)象，從嚴(yán)處分，造成安全事故的，后果自負(fù)。

同學(xué)們，我們每天通過(guò)報(bào)紙、電視等新聞媒體的報(bào)道，能清楚地認(rèn)識(shí)到，近年來(lái)，各類安全事故頻繁發(fā)生，究其原因，有社會(huì)方面的，有家庭方面的，有個(gè)人行為的、也有各種教育不力的因素。這就 要求我們處理好家庭、社會(huì)、學(xué)校教育的關(guān)系，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)，解決安全教育不到位、措施不得力的問(wèn)題，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

近年來(lái)，我校十分重視小學(xué)生安全自護(hù)知識(shí)的灌輸與訓(xùn)練。每學(xué)期都會(huì)在國(guó)旗下講話中提出安全教育的重要意義，并通過(guò)開好主題班會(huì)，辦好主題板報(bào)、組織講座、發(fā)告家長(zhǎng)書等活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。但為了讓安全意識(shí)更深入人心，所以今天學(xué)校特精心組織此次安全知識(shí)講座活動(dòng)。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！讓安全意識(shí)永駐心中，同學(xué)們請(qǐng)熱愛生活，珍愛生命，讓我們從遵守校規(guī)章制度做起，從自身安全的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。讓全體師生攜起手來(lái)，共同營(yíng)造“和諧、平安”的溫馨校園！

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇八

早上好!

如今社會(huì)上很多未成年學(xué)生視力下降，紛紛帶上眼鏡，而戴眼鏡即不美觀又不方便，同時(shí)眼睛的不好也是疾病的一種表現(xiàn)，所以，我們要加強(qiáng)措施，保護(hù)好我們的眼睛。

首先，看電視、玩電腦要給自己定個(gè)時(shí)間，沒(méi)完沒(méi)了，眼睛盯著眨都不眨，久之，眼睛自然會(huì)受到影響。而且還要注意電視有的屏道模糊不清，千萬(wàn)別看。電腦動(dòng)漫游戲色彩鮮明、變化快，更容易傷害眼睛，盡量不玩。

寫作業(yè)時(shí)，注意姿勢(shì)，背要直，眼睛與書本要有一尺距離，頭千萬(wàn)別埋到書本中去了?？磿?、寫字時(shí)間不要太長(zhǎng)，半小時(shí)就讓眼睛放松一下，閉眼休息會(huì)兒，再向外跳望一兩分鐘。如果能夠經(jīng)常出門，接觸大自然，望望青山綠水，對(duì)眼睛就更有好處了。

現(xiàn)在我們這些學(xué)生除了寫學(xué)校老師布置的作業(yè)外，有的學(xué)生還要做家長(zhǎng)給他們布置的作業(yè)，不僅讓我們精神得不到放松，還使我們的眼睛受到傷害。試想，沒(méi)完沒(méi)了的做作業(yè)，眼睛老是盯著課本，做久了，姿式不知不覺(jué)也不正了，因?yàn)閾屩瓿扇蝿?wù)，誰(shuí)還記得隔段時(shí)間“遠(yuǎn)眺”一次呢?我認(rèn)為做家長(zhǎng)的也要注意這一點(diǎn)。你雖然也不希望我們近視，并且也在積極想辦法，如滴眼睛水、校正視力等，但我認(rèn)為“減負(fù)”才是最重要的。

同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，眼睛是我們?nèi)梭w一個(gè)重要的'器官，眼睛不好世界便對(duì)于我們是一片黑暗，并且也會(huì)給我們的生活帶來(lái)很大不方便，所以，讓我們一起保護(hù)好我們的眼睛吧。

我的演講完畢，謝謝大家!

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇九

自20xx年起，農(nóng)村婦女“兩癌”檢查、增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷、貧困地區(qū)兒童營(yíng)養(yǎng)改善、貧困地區(qū)新生兒疾病篩查、地中海貧血防控、免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查等婦幼重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，以及免費(fèi)提供避孕藥具和免費(fèi)提供基本避孕手術(shù)項(xiàng)目（合并為基本避孕服務(wù)項(xiàng)目）、婦幼衛(wèi)生監(jiān)測(cè)項(xiàng)目（并入重大疾病與健康危害因素監(jiān)測(cè)項(xiàng)目）全部劃入基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目管理。

為進(jìn)一步理順機(jī)制，確保工作目標(biāo)如期完成，實(shí)現(xiàn)縣鄉(xiāng)村三級(jí)婦幼網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，切實(shí)落實(shí)基層公衛(wèi)衛(wèi)生工作，各級(jí)婦幼健康主管部門應(yīng)該加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)摸底調(diào)查，明確人群基數(shù)，結(jié)合實(shí)際抓好項(xiàng)目實(shí)施，確保工作不斷檔、服務(wù)不掉線，數(shù)量不減少、質(zhì)量不降低。充分發(fā)揮婦幼保健機(jī)構(gòu)的組織、協(xié)調(diào)和管理作用，做好項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)和質(zhì)量控制。

20xx年即將結(jié)束，回顧20xx年工作我們還存在很多不足。本次組織縣鄉(xiāng)村三級(jí)婦幼工作人員召開婦幼健康項(xiàng)目交流和篩查工作，意在進(jìn)行摸底群眾基數(shù)和指導(dǎo)農(nóng)村婦女“兩癌”檢查、貧困地區(qū)兒童營(yíng)養(yǎng)改善、貧困地區(qū)新生兒疾病篩查重點(diǎn)實(shí)施項(xiàng)目宣傳，穩(wěn)步擴(kuò)大項(xiàng)目人群覆蓋范圍，提高服務(wù)質(zhì)量。

提升轄區(qū)婦女兒童公眾認(rèn)知，是轄區(qū)所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任?？h婦幼保健院是全縣婦幼健康的指導(dǎo)中心，為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣婦女兒童健康的管理與指導(dǎo)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，必須建立起完善的婦幼管理網(wǎng)絡(luò)，多方位、多渠道管理婦女兒童健康，充分保障全縣婦女兒童的健康。實(shí)施轉(zhuǎn)診政策及鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任制管理政策，可以更好的行使我院指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)院服務(wù)于婦女兒童的職責(zé)。

之后會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)同我們各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村醫(yī)、婦幼專干人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和宣傳，共同提升婦幼健康項(xiàng)目質(zhì)量。

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十

各位同學(xué)：

大家下午好！

今天，我校召開全體

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

講話

我們有決心。我們的語(yǔ)文教學(xué)有決心做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)集體備課，努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí)，努力提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素質(zhì)及應(yīng)試能力。

2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)

精神

3、拓寬信息渠道，集思廣益、信息時(shí)代，信息的作用越來(lái)越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過(guò)河，我們要踩著別人鋪好的'石頭過(guò)河，這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是教學(xué)資料。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校，采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。

下面我就初三的工作談幾點(diǎn)打算：

思想

二、充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。

三、向教學(xué)管理要質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)

1、各備課組要對(duì)照上屆的中考成績(jī)，找差距，訂目標(biāo)，訂措施；

2、年級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

3、通過(guò)上教學(xué)研討課來(lái)找教學(xué)的差距，提高課堂教學(xué)效率，通過(guò)以上具體措施，確保各科平均分合格率達(dá)市平均水平。

三、加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用，確保中考班級(jí)各科平均分合格率超過(guò)市平均分。

我希望初三全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，扎實(shí)工作，盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十一

今天講的金融的范圍很狹小，當(dāng)然。只指了銀行業(yè)，對(duì)于我縣的保險(xiǎn)業(yè)還沒(méi)有提到這也是很值得認(rèn)真研究的一塊。

繼去年召開全縣金融工作會(huì)后又一次召開這樣的會(huì)。今后，今天在這里召開全縣金融工作會(huì)。每年都還要召開這樣的會(huì)，因?yàn)榻鹑谑乾F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，地位太重要了小平同志曾經(jīng)講過(guò)，金融一著棋活，全盤皆活。

其薄弱點(diǎn)在金融，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。吃虧點(diǎn)也在金融。年底我縣存款余額39億多元，貸款余額14億多元，存貸比大約是36%今天我特意把金融部門的主要負(fù)責(zé)同志請(qǐng)上主席臺(tái)就座，縣委縣政府想通過(guò)這樣一種方式來(lái)感謝他為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所做的工作和提供的支持，通過(guò)這樣一種方式讓全縣干部群眾對(duì)金融工作作一次聚焦。今天金融工作會(huì)的規(guī)模在縣歷史上是前所未有的今天會(huì)議議程的安排也區(qū)別于往年，讓我金融部門的兩位同志給我作報(bào)告，讓行家?guī)е疫M(jìn)入金融的殿堂，長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，開闊點(diǎn)視野。作這樣規(guī)模的一些金融常識(shí)、知識(shí)，更多地關(guān)注、支持、重視金融工作。對(duì)發(fā)展，還是那句老話，歸根結(jié)底，需要我自己的干部。目前發(fā)展正進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。窮，表現(xiàn)在基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足，政府為社會(huì)提供的公共產(chǎn)品嚴(yán)重不夠，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起飛的飛機(jī)坪和跑道還沒(méi)有建造起來(lái)。解決這些問(wèn)題，關(guān)鍵是要解決基礎(chǔ)設(shè)施投入，解決“錢”問(wèn)題，或者說(shuō)，發(fā)展太需要“錢”而國(guó)家現(xiàn)在最不缺的就是錢“市場(chǎng)化條件下，資金投入早已實(shí)現(xiàn)了多元化。但一直以來(lái)，縣的資金投入幾乎完全靠財(cái)政。發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)證明，僅靠財(cái)政投入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的撬不動(dòng)金融這根杠桿而談加快發(fā)展，那幾乎是一句空話。要加快發(fā)展，就需要有濃厚的金融工作氛圍，就需要我干部有現(xiàn)代金融的理念，就需要各級(jí)各部門認(rèn)真研究和主動(dòng)適應(yīng)與現(xiàn)代金融對(duì)接的方式和要求，就需要我有強(qiáng)烈的服務(wù)于金融的意識(shí)。從這個(gè)意義上講，今天的會(huì)不是工作部署會(huì)，與大家作些溝通，希望通過(guò)這樣一種形式引起大家對(duì)金融工作的思考，從發(fā)展的角度來(lái)思考金融。

金融機(jī)構(gòu)逐漸實(shí)行股份制，早已涉入市場(chǎng)化的金融部門再也不是官商”承擔(dān)推進(jìn)市場(chǎng)化任務(wù)的政府絕不應(yīng)該是衙門“金融改革越來(lái)越深化。銀行董事會(huì)要對(duì)股東負(fù)責(zé)。那種以行政手段命令銀行貸款的方式早已是黃鶴一去不復(fù)返。有人說(shuō)，金融部門嫌貧愛富，認(rèn)為既正確也不正確。說(shuō)正確，因?yàn)檫@句話說(shuō)明了一種客觀現(xiàn)象，窮，確實(shí)不愛來(lái)，或者說(shuō)，只要是市場(chǎng)規(guī)律在發(fā)揮資源配置的基礎(chǔ)性作用，逐利就是商業(yè)活動(dòng)唯一的目標(biāo)，作為金融機(jī)構(gòu)也有逐利的動(dòng)機(jī)。不正確，因?yàn)檎\(chéng)信乃金融最本質(zhì)的元素，重信和重義是金融最基本的屬性。金融部門的同志作為自然人，情、義和我一樣的俗話說(shuō)得好，有借有還，再借不難。如果錢貸出去了收不回來(lái)，誰(shuí)都怕。吃不了虧，打不攏堆，盡叫他吃虧，肯定不跟你打堆。所以我唯一的方式就是要有加強(qiáng)金融知識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫感，去自覺(jué)主動(dòng)適應(yīng)金融的基本要求和利益需要，去研究和金融完全對(duì)接、融入的方法。對(duì)接他人就是方便自己。今天這次會(huì)議，縣委縣政府要對(duì)各級(jí)各部門所有干部傳導(dǎo)的就是這些理念、信號(hào)和信息。這些意識(shí)要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革深入推進(jìn)中逐步深化。

部署了年金融工作，會(huì)行長(zhǎng)總結(jié)了年金融工作?？梢哉f(shuō)給我作了一個(gè)很好的工作形勢(shì)報(bào)告。過(guò)去的一年，金融邁出了新的步伐，開辟了新的希望。去年金融工作聯(lián)席會(huì)上對(duì)金融部門的同志講，一進(jìn)入”xxx“金融就顯示出了不可忽視的特點(diǎn)。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?，這種新的步伐和新的希望好比是植物人的手指開始動(dòng)彈，植物人的心跳在加強(qiáng)，讓我感受到生命力。當(dāng)然，所謂金融這種”植物人“狀況絕不是由我縣委縣政府造成的也不是由我金融部門造成的國(guó)家金融體制改革等方方面面原因造成的讓貧困縣的金融在整個(gè)市場(chǎng)化改革進(jìn)程中經(jīng)歷了一次”昏迷“但隨著市場(chǎng)化改革的深入，金融體制改革的推進(jìn)，以及縣域經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展，金融業(yè)在開始蘇醒、復(fù)蘇。要注意這些可喜的變化，倍加地珍惜，深刻地總結(jié)，把機(jī)會(huì)抓住，抓住經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇，同時(shí)也抓住金融發(fā)展的機(jī)遇。田偉同志給我作了生動(dòng)的深入淺出的金融知識(shí)講座。今天的會(huì)議，一次金融形勢(shì)的報(bào)告會(huì)，一次金融知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)，一次建設(shè)誠(chéng)信環(huán)境，打造金融安全區(qū)的動(dòng)員會(huì)。對(duì)于做好今后的金融工作，再講兩點(diǎn)。

第一。共同攜手，加強(qiáng)信用建設(shè)。

會(huì)議的主題是加強(qiáng)金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)。會(huì)后，年我開了一次金融工作會(huì)。認(rèn)真開展了一次金融生態(tài)環(huán)境的整治，收到很好的效果。但是解決金融生態(tài)環(huán)境問(wèn)題和信用問(wèn)題，那不是一年就可以做到必須要用整個(gè)”xxx“期間的五年跨度來(lái)完成這項(xiàng)工作。因此我總結(jié)年工作時(shí)，只能將它定性為信用環(huán)境建設(shè)的啟動(dòng)年。這一年收回了400多萬(wàn)元不良貸款，要感謝同志們配合，這表現(xiàn)出了一種自覺(jué)的意識(shí)，對(duì)金融一種新的認(rèn)識(shí)。年我確定為信用環(huán)境建設(shè)的推進(jìn)年，要在去年基礎(chǔ)上，工作再進(jìn)一步，效果再深一步。年我確定為信用環(huán)境建設(shè)的攻堅(jiān)年，不僅要解決欠債大戶的問(wèn)題，還要解決我工作的基礎(chǔ)和干部金融工作的素養(yǎng)問(wèn)題。年將是信用環(huán)境建設(shè)的成效年，就是要初步顯現(xiàn)出金融對(duì)地方經(jīng)濟(jì)積極的推動(dòng)效果。xx年將是信用環(huán)境建設(shè)的形象年，這個(gè)形象，至少是對(duì)重慶市而言，要成為重慶市的金融安全區(qū)、金融效益區(qū)。現(xiàn)在市內(nèi)業(yè)界一說(shuō)到那個(gè)地方不安全，高風(fēng)險(xiǎn)。正是針對(duì)這種對(duì)信用環(huán)境的印象，提出上述形象建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。會(huì)后，要繼續(xù)把這項(xiàng)工作堅(jiān)持做好。

第二。政銀共贏，深化項(xiàng)目協(xié)作。

以”俯首甘為金融?！熬?，打造誠(chéng)信環(huán)境的目的更好地以我政府對(duì)金融的態(tài)度。感動(dòng)你金融業(yè)，讓你為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大項(xiàng)目再進(jìn)一步提供支持。金融行業(yè)要認(rèn)真看待和對(duì)待縣委縣政府對(duì)金融前所未有的重視程度，要下決心打破沉悶的工作氣息，要打破半封閉的工作狀態(tài)，要有一種更加積極主動(dòng)的姿態(tài)去研究發(fā)展戰(zhàn)略，研究發(fā)展規(guī)劃，去積極主動(dòng)地介入，和主管經(jīng)濟(jì)的部門一道，共同策劃重大項(xiàng)目。當(dāng)然，從政府角度，主管經(jīng)濟(jì)的部門也要建立起項(xiàng)目策劃資金運(yùn)營(yíng)的干部隊(duì)伍，要加強(qiáng)同銀行的溝通與合作。讓我共同以誠(chéng)信為前提，以項(xiàng)目為載體，以資產(chǎn)為紐帶，實(shí)現(xiàn)共贏。還要深入和深化縣金融聯(lián)席會(huì)議的工作制度，機(jī)制上保證政銀加強(qiáng)合作。目標(biāo)只有一個(gè)，共贏中實(shí)現(xiàn)發(fā)展。同志們?nèi)绻?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展撬不動(dòng)金融這根杠桿，那么所有的一些安排、講話和規(guī)劃，可以說(shuō)絕對(duì)是一句空話。

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十二

講座發(fā)言稿：

一、受學(xué)生科委托，給同學(xué)們談?wù)勑摹８鶕?jù)要求，需要給同學(xué)門講一講“校園禮儀”，但校園禮儀哪個(gè)同學(xué)不知道呢？因?yàn)榇蚰氵M(jìn)入學(xué)校的第一天就知道這些了?？墒?，很多同學(xué)只是在當(dāng)規(guī)章制度在遵守著，而沒(méi)有形成“意識(shí)”，在這個(gè)問(wèn)題上，關(guān)鍵的是要養(yǎng)成“自覺(jué)行為”，形成“個(gè)人修養(yǎng)”。

那么，什么是修養(yǎng)?。啃摒B(yǎng)是指一個(gè)人知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面的一定水平。關(guān)于“修養(yǎng)”我教給大家?guī)拙湓挘?/p>

1）修養(yǎng)之于心，猶如食物之于身體。

2）有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值。

3）己所不欲，勿施于人。

4）尊敬他人，是每個(gè)有修養(yǎng)的人的共同特點(diǎn)。

5）如果一個(gè)人沒(méi)有自我修養(yǎng)的品質(zhì)，即使他具備其他一切成功者的條件，也是毫無(wú)價(jià)值的，根本不可能成為成功者。

6）修養(yǎng)可以使人成為完美的人。

7）待人要平和，講話勿刻薄。

二、你今天是這里的學(xué)生，明天你就可能走上社會(huì)，成為社會(huì)的一員，社會(huì)是萬(wàn)花筒，紛繁復(fù)雜，你會(huì)遇到形形色色的人和事。而且社會(huì)如今需要的是復(fù)合型的人才，什么是“復(fù)合型人才”？你要同時(shí)具備各方面的素質(zhì)：政治思想素質(zhì)、品德素質(zhì)、智能素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)??而禮儀、修養(yǎng)是一個(gè)人最基本的素質(zhì)，是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)。

比如你很有能力，也找到了一份好工作，那么你如何能給人好印象，如何讓自己更好地立足，更好地發(fā)展呢？這之間尤其“第一印象”，非常重要！

“第一印象”，也叫“首輪效應(yīng)”（例如：賓館服務(wù)態(tài)度，開始好，后來(lái)很容易被客人原諒；如果第一印象不好，很容易被人挑剔），也叫“四分鐘效應(yīng)”（心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)），即，你如何給人留下良好的印象？關(guān)鍵從“儀表”、“儀容”、“儀態(tài)”、“禮貌”、“禮節(jié)”??也就是你的一言一行！這一言一行就是禮儀規(guī)范。什么是禮儀？指的是人們?cè)谂c他人交往過(guò)程中，有關(guān)對(duì)他人態(tài)度的外在表現(xiàn)行為規(guī)范的總和。它是通過(guò)“儀表”、“儀容”、“儀態(tài)”、“禮貌”、“禮節(jié)”等等表現(xiàn)出來(lái)的。

儀表、儀容：就是一個(gè)人的穿戴打扮，外表形象。

儀態(tài)：指的就是一個(gè)人的姿態(tài)行為。

禮貌：是人們交往時(shí)，相互表示謙虛恭敬和友好的言行規(guī)范。

從此可以 看出，禮貌包括“禮貌行動(dòng)”和“禮貌語(yǔ)言”兩個(gè)部分。

關(guān)于禮貌，我也教給大家?guī)拙湓挘?/p>

1）人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。

2）禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。

3）禮貌是后天造就的好脾性，它彌補(bǔ)了天性之不足，最后養(yǎng)成一種近似完美的習(xí)慣。

4）禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，但不禮貌總被人懷疑是愚蠢的。

5）禮貌不能失去什么，卻能得到一切。

6）著善意的人，是不難表達(dá)他對(duì)人的禮貌的。

7）貌是尊重特任的表現(xiàn)，每個(gè)人在心理上都有得到尊重的需要，而禮貌又是

極其容易的事情，我們何樂(lè)而不為呢？

8）禮貌是件快樂(lè)的事情。禮貌是最容易做到的事情，也是最正的東西。

9）禮貌、禮節(jié)是最為通達(dá)的公共密碼。（是一把鑰匙）

三、

四美：心靈美，語(yǔ)言美，行為美，環(huán)境美。---------解釋??

有一首歌里唱到：“教我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話”，走路、說(shuō)話指的并不僅僅是你的生理功能，而是你的能力技巧。可我們現(xiàn)在好多學(xué)生還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話走路??講課前我試著收集一些同學(xué)們的不符合規(guī)范的言行，也特意觀察了一下（舉例）坐車，走路，請(qǐng)假，女生的語(yǔ)言（無(wú)法用文字寫，更不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)）?? 關(guān)于語(yǔ)言，我這里有“十字禮貌基礎(chǔ)用語(yǔ)”，由此可以生發(fā)出無(wú)數(shù)禮貌用語(yǔ)。

“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家早上好！

告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開笑顏，滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，我們歡聚一堂，舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮。首先，我很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言。我深知“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得，以及在工作中取得的一些成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)大力支持、熱情幫助分不開的。所以，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師表示最真誠(chéng)的感謝!謝謝你們!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”愉快的暑假一晃而過(guò)，我們又一次踏進(jìn)了九月，站到了一個(gè)新的起點(diǎn)，踏上了新的征程。在這里，我們隨時(shí)可以看到學(xué)校幾位校長(zhǎng)和幾位主任的身影，他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了學(xué)校這個(gè)大家庭，丟棄了自己的小家庭;在這里，我們可以隨時(shí)看到一批“全職保姆”，日夜操勞，愛生如子的班主任們;在這里，我們隨時(shí)可以看到離家遠(yuǎn)，但克服一切困難堅(jiān)守工作崗位的，滿腔熱血，刻苦鉆研，不斷上進(jìn)的年輕教師們;在這里，我們隨時(shí)可以看到為了教學(xué)工作，一個(gè)周內(nèi)能見孩子一面的“爸爸媽媽們”。在他們身上體現(xiàn)了我們x中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神，正因?yàn)橛辛怂麄?，xx中學(xué)的教育教學(xué)成績(jī)才得到了社會(huì)的肯定和稱贊。

此刻，作為x中的教師，我們感到驕傲，作為x中的學(xué)生，你們應(yīng)該感到自豪。因?yàn)槲覀冋幵谡粽羧丈系娘L(fēng)口浪尖上，只要我們乘勢(shì)而行，踐行“開學(xué)就是決戰(zhàn)，起跑就是沖刺”的誓言，我們一定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)更加美好的x中，x中一定會(huì)取得更加驕人的成績(jī)!

新學(xué)期，對(duì)于每一位教師都意味著嶄新的.開始。我們一定要接過(guò)接力棒，爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行佩服、社會(huì)景仰的好老師。為此，我代表全體教師表示：

1、以教書為已任，追求實(shí)效課堂。追求“實(shí)事求是”原則，向40分鐘要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益。營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，構(gòu)建嶄新課程體系，改進(jìn)教學(xué)方法，狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，歷練學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作精神，努力提高自身素質(zhì)。一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范，因此，在日常的學(xué)習(xí)工作中，我們要不斷調(diào)整、完善、更新自己的知識(shí)體系，多學(xué)專業(yè)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平;多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。讓學(xué)習(xí)與教學(xué)有效結(jié)合，做到教學(xué)相長(zhǎng)。作為班級(jí)的組織者和教育的管理者，精心謀劃、精誠(chéng)管理，把培養(yǎng)“品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生作為自己不懈的追求。

3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)精神，視工作為事業(yè)，視質(zhì)量如生命。努力做到愛生如子，帶著感情負(fù)起教育的責(zé)任，把愛灑向?qū)W生的心田，同時(shí)還要寬嚴(yán)相濟(jì)，用嚴(yán)格的要求幫助同學(xué)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，努力做到教書育人，管理育人。同時(shí)，我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，盡我們所能教會(huì)學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人，有用的人。

同學(xué)們，初中三年是人生中最難忘、最美好的日子。緊張而充實(shí)，快樂(lè)而向上。你們是世界上最富有的人，因?yàn)槟銈冇写蟀训哪耆A，大把的青春。然而，僅有的一次青春應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?花有重開日，人無(wú)再少年!因此，作為一名教師代表，今天借此機(jī)會(huì)，我想以三句話與同學(xué)們共勉：

第一，做一個(gè)善良而富有愛心的人。追求真、善、美，這是人文精神亙古不變的精髓。七年級(jí)的新同學(xué)們，不要因?yàn)槌鮼?lái)乍道而對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境感到陌生害怕。校園是我們共同的家，只有我們都去愛這個(gè)家，愛這家中的每一個(gè)人，我們才能收獲同樣的愛。記住，你用什么樣的眼光看世界，這個(gè)世界就會(huì)以什么樣的顏色呈現(xiàn)在你面前。讓我們做一個(gè)善良而溫暖的人吧，溫暖他人的同時(shí)也溫暖著自己。同學(xué)們，你們是懷揣夢(mèng)想的天使，在以后的三年里，井然有序的校園將是你施展才華的舞臺(tái)。和藹可親的老師將是你們的良師益友。希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境，定好新目標(biāo)。努力做到：自尊、自信、自立、自強(qiáng);學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。

第二，做一個(gè)自信而勤奮的人?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。但是空有自信成不了大事。行永遠(yuǎn)重于言。八年級(jí)的同學(xué)一定深有體會(huì)，你們是學(xué)校的中堅(jiān)力量，你們已經(jīng)褪去生澀，但距離成熟還有一步之遙。無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，眼睛是個(gè)懶漢，雙手才是好漢。行動(dòng)起來(lái)吧，美好的前程等著你們?nèi)?chuàng)造。

第三，做一個(gè)拼搏而敢于挑戰(zhàn)自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅，但不可以把我打敗!”人生非坦途，學(xué)習(xí)上一定會(huì)有很多困難，希望同學(xué)們一定要有充分的心理準(zhǔn)備。九年級(jí)的同學(xué)們，愛拼才會(huì)贏!但我們贏得的應(yīng)該是什么呢?什么才是成功呢?我以為，人生最大的對(duì)手是自己，考試分?jǐn)?shù)就是我們努力的一種量化體現(xiàn)，盡管這不是全部。

親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天給你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更賣力、天賦比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸!同學(xué)們，希望你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。

老師們，同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，就選擇了希望與收獲!選擇了紀(jì)律與約束，就選擇了理智與自由!選擇了痛苦與艱難，就選擇了練達(dá)與成熟!選擇了拼搏與超越，就選擇了成功與輝煌!那就讓我們師生齊心，攜手奮進(jìn)，在新學(xué)期里取得更輝煌的成績(jī)!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!祝愿我們的x中學(xué)越辦越輝煌!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十四

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

你們好！

我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的'，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己。

我的演講完了，謝謝大家！

講座發(fā)言稿開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十五

尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，年輕的朋友們：

大家好!

我叫xx,來(lái)自xx。

我演講的題目是：平凡的職業(yè)，不平凡的人生。

我是一名教師，一提起教師，有人就會(huì)說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了。”

還有許許多多的“魏書生們”“李鎮(zhèn)西們”,從他們身上，我明白了“人類靈魂的工程師”的份量;從他們身上，我明白了“教師是太陽(yáng)底下最光輝的.職業(yè)”這句話的內(nèi)涵;從他們身上，我更明白了：一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任。即使是在平凡的崗位上，也可以做出不平凡的業(yè)績(jī)。

一提起教師，有人還會(huì)說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太輕松了?！?/p>

的確，在有些人眼里，教師一天到晚就那么幾節(jié)課，還有寒暑假可以休息，工資還在逐年提高……每每聽到這些，我只能一笑了之，十年的時(shí)光讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了最本質(zhì)的了解，我明白，只有身處其中才最能體會(huì)這份工作的艱辛：面對(duì)新課改新理念提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，面對(duì)知識(shí)更新、信息爆炸的新挑戰(zhàn)，面對(duì)90后這代孩子的有思想有個(gè)性，面對(duì)部分家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難，我們只有捧出一顆真誠(chéng)心，付出更多誠(chéng)摯愛，真真切切，腳踏實(shí)地在平凡的崗位上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。

感謝你，可愛的孩子們，是你們求知若渴的眼神給了我無(wú)窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)，是你們青春飛揚(yáng)的臉龐給了我無(wú)限的信心，因?yàn)橛心銈?，我的心靈不再迷失方向;因?yàn)橛心銈?，我的生活變得五彩斑?.....正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂(lè)也?！惫ぷ骷词乖倏嘣倮郏彩侵档玫?。

一提到老師：有人就會(huì)說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了?！?/p>

的確，當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái)，可是我的銀行里有我無(wú)窮的財(cái)富，我的班集體就是我的銀行：我存入銀行一個(gè)微笑，就會(huì)有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛，他們將來(lái)?yè)纹鸬纳鐣?huì)就會(huì)從銀行取得無(wú)數(shù)的愛;如果我存入愛和能力，他們就會(huì)有能力使世界成為愛的世界。

朋友，不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛播灑著希望。遙想有一天，他們將來(lái)成了祖國(guó)的光榮，就是我們最大的收獲，存起來(lái)，成就他們快樂(lè)的生活，取出時(shí)，就變成我們永遠(yuǎn)的幸福。

感謝學(xué)生，他們讓我的心永遠(yuǎn)年輕，感謝同行，他們指引了我前進(jìn)的方向;感謝工作，它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)!

因?yàn)樾拇娓屑?，我們才?huì)懂得珍惜;因?yàn)樾拇娓屑?，我們才?huì)積極進(jìn)取。在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，我們拼搏進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)必將為社會(huì)的不斷發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

是的，我所從事的事業(yè)很平凡，但能給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)希望;我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單，但能幫助無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想;我所從事的職業(yè)很清貧，但它能使我的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上，去鑄就一個(gè)不平凡的人生。