計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假生活安排計(jì)劃篇一
暑假是每個(gè)學(xué)生渴望的一段時(shí)間,既代表了放松和休息,也是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。在度過了這個(gè)令人期待的假期之后,我深感自己的成長和變化。在這篇文章中,我將分享我在暑假期間的生活安排心得體會(huì)。
首先,合理安排時(shí)間是度過一個(gè)充實(shí)暑假的關(guān)鍵。在暑假的開始,我很容易被各種娛樂方式所吸引,不知不覺時(shí)間就流逝了。然而,隨著時(shí)間的推移,我意識(shí)到合理規(guī)劃時(shí)間是取得進(jìn)步的先決條件。我開始為每天設(shè)定明確的目標(biāo),并制定出每個(gè)目標(biāo)所需的時(shí)間。通過這種方式,我能夠高效地完成每日任務(wù),而不是浪費(fèi)時(shí)間在瑣事上。例如,每天早上,我都會(huì)制定一個(gè)簡單的計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)時(shí)間、娛樂時(shí)間和鍛煉時(shí)間。這樣的時(shí)間安排讓我能夠全面發(fā)展,不僅提高學(xué)習(xí)成績,還能保持身體健康。
其次,充實(shí)自己的參與社會(huì)活動(dòng)是暑假的重要部分。與以往不同,我決定在暑假期間積極參與社區(qū)志愿者工作。在一次環(huán)境保護(hù)的志愿者活動(dòng)中,我深刻地體驗(yàn)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性。清理垃圾、種植樹木和宣傳環(huán)保知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的努力是改變世界的重要一步。通過參與這些社會(huì)活動(dòng),我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也明白了自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。
此外,培養(yǎng)興趣愛好是讓暑假更加有意義的重要因素之一。在過去的學(xué)年,由于學(xué)習(xí)壓力,我很少有時(shí)間追逐自己的興趣。而在暑假期間,我通過參加各種興趣班,如美術(shù)、音樂和舞蹈等,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和熱愛。在這些班級(jí)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,并通過交流和合作,不斷提高自己的技能。同時(shí),這樣的興趣培養(yǎng)也豐富了我的暑假生活,讓我能夠在快樂中不斷提高自己。
另外,讀書也是我度過暑假的重要一部分。讀書不僅可以提高我的閱讀和寫作能力,還能豐富我的知識(shí)儲(chǔ)備。我選擇了一些經(jīng)典文學(xué)作品,并設(shè)定每天閱讀的時(shí)間。通過讀書,我進(jìn)一步了解了不同的歷史和文化,也提高了我的寫作技巧。讀書是一種與作者的對(duì)話,也是對(duì)人生和智慧的思考。在這個(gè)過程中,我成長了很多,不僅增長了見識(shí),也提高了自身的修養(yǎng)。
最后,與家人和朋友共度時(shí)光是度過一個(gè)有意義暑假的重要組成部分。在他們的陪伴下,我才能真正感受到家的溫暖和友誼的珍貴。與家人一起享受美食、到郊外旅行或者組織集體活動(dòng),可以讓我遠(yuǎn)離繁忙的學(xué)業(yè)和工作,感受到家人的關(guān)愛和友誼的真摯。與朋友的聚會(huì)也讓我感受到友誼和歡樂的力量,與他們一起分享快樂和困惑,共同成長。
綜上所述,通過合理安排時(shí)間,參與社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好,讀書以及與家人和朋友共度時(shí)光,度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。在這個(gè)過程中,我不僅提高了自己的技能和知識(shí)水平,也培養(yǎng)了合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。更重要的是,我在這個(gè)暑假中成長了更多,不僅了解了自己的潛力,也明白了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
暑假生活安排計(jì)劃篇二
今天,是我們假期的第一天,盼望已久的假期終于來了,告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),終于可以輕輕松松的好好休息一下了,暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)
暑假后我就升為五年級(jí)了,暑假中,我要把四年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長
根據(jù)自己的興趣愛好,我決心在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)游泳,積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng),做自己力所能及的事。
四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長。
文檔為doc格式
暑假生活安排計(jì)劃篇三
暑假已經(jīng)來臨,它給我們一年辛勤學(xué)習(xí)之后的放松機(jī)會(huì)。要想度過一個(gè)有意義、充實(shí)的暑假,我們必須做好生活安排。在這個(gè)過程中,我按照自己的興趣和計(jì)劃來進(jìn)行,嘗試了很多新事物,也明白了許多關(guān)于暑假生活的重要經(jīng)驗(yàn)。因此,我愿意與大家分享一些關(guān)于暑假生活安排的心得體會(huì)。
首先,暑假生活中的規(guī)律作息非常重要。在整個(gè)暑期休息時(shí),我發(fā)現(xiàn)規(guī)律的作息時(shí)間有助于保持身體和心理的健康。每天早上,我都會(huì)保持7點(diǎn)左右起床,然后安排一些早晨活動(dòng),如慢跑、打球等。這讓我感受到了早晨的新鮮空氣和陽光,使我精神煥發(fā)。而在晚上,我會(huì)保持適當(dāng)?shù)臅r(shí)間睡覺,這有助于我恢復(fù)體力,使我在第二天能夠更好地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間表不僅可以保持身心健康,還可以提高效率,讓我們度過一個(gè)有序的暑假。
其次,充實(shí)自己的生活也是暑假生活安排的關(guān)鍵。我們不能讓整個(gè)暑假都被懶散、無所事事所填滿。相反,我們應(yīng)該為自己制定一個(gè)充實(shí)且有意義的暑假計(jì)劃。在這個(gè)假期中,我報(bào)名參加了一些培訓(xùn)課程,如舞蹈、繪畫等。這些活動(dòng)豐富了我的暑假生活,也讓我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能。此外,我還鼓勵(lì)自己多讀書、多看電影等,這些都是很好的充實(shí)自己的方式。通過充實(shí)自己的生活,我們不僅可以拓寬自己的視野,增長自己的知識(shí),還可以培養(yǎng)一些新的興趣愛好,使我們的暑假生活更加豐富多彩。
再次,讓暑假生活變得有意義需要我們積極參與公益活動(dòng)。在過去的暑假中,我發(fā)現(xiàn)參與公益活動(dòng)對(duì)于人的成長和價(jià)值觀的培養(yǎng)非常重要。為此,我參加了一些志愿者活動(dòng),如清潔環(huán)境、幫助貧困地區(qū)的孩子等。通過參與這些活動(dòng),我體會(huì)到了幫助他人的快樂和自豪感,也更加懂得了珍惜和感恩所擁有的一切。通過參與公益活動(dòng),我們不僅可以為社會(huì)做一份貢獻(xiàn),還可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí),使我們成為一個(gè)有價(jià)值的人。
然后,合理安排娛樂活動(dòng)對(duì)于度過愉快的暑假也是很重要的。雖然我們每天都有很多課程和活動(dòng)需要參加,但是在暑假里我們也要給自己留出一些時(shí)間來休息和放松。比如,和朋友一起去看電影、唱歌,或者在家里自己看一部感興趣的電影,都是不錯(cuò)的選擇。此外,我還抽出一些時(shí)間去戶外散步、郊游,享受大自然的美景,讓自己的身心得到放松。相信合理安排娛樂活動(dòng)會(huì)讓我們的暑假更加愉快、充實(shí)。
最后,我們要合理安排我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然暑假是休息的時(shí)間,但是我們不能完全放松,對(duì)于即將到來的新學(xué)期,我們也要進(jìn)行一些預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。所以,我每天都會(huì)安排一些時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),比如復(fù)習(xí)上個(gè)學(xué)期的知識(shí)或者預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。通過合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,我們可以鞏固已有的知識(shí),做好準(zhǔn)備迎接新學(xué)期。而且,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間還可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,暑假生活安排需要我們遵循規(guī)律作息、充實(shí)自己的生活、參與公益活動(dòng)、合理安排娛樂活動(dòng)以及學(xué)習(xí)時(shí)間的原則。通過這些心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有規(guī)律、充實(shí)、有意義的暑假生活會(huì)讓我們更加健康、快樂地度過這段時(shí)間。希望大家都能既能放松又能充實(shí)地度過這個(gè)美好的暑假!
暑假生活安排計(jì)劃篇四
一、做好計(jì)劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。一個(gè)周密計(jì)劃的暑假,收獲一定會(huì)多于一個(gè)不做計(jì)劃的暑假。腳踩西瓜皮,溜到哪里算哪里,不是明智之舉。
很多孩子在放暑假之初,還是很有想法的??墒沁@些想法大多只是在頭腦里一閃而過。就像天空中的流星,雖然也有那么一閃,但很快就煙消云散,渺無蹤跡,更不要談落實(shí)到行動(dòng)上了。
其實(shí),家長可以讓孩子把暑假剛開始的各種想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。寫的過程本身還是一個(gè)思考的過程??梢宰尯⒆影炎约哼@個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看多少本書。
做計(jì)劃時(shí),可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)殚L時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,可以讓每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),讀書1-2小時(shí),然后安排30分鐘的觀看喜歡的電視節(jié)目、上網(wǎng),接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡單的體育健身活動(dòng)。
家長也可以幫助孩子做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,最后在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)。建議孩子們能把生活安排計(jì)劃或假期生活感想用文字記錄下來。
二、持續(xù)學(xué)習(xí)
暑假期間,老師大多會(huì)布置一些暑期作業(yè),有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是孩子們暑假里必須要完成的任務(wù),因此要在制定計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如可以每天用一個(gè)小時(shí)完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。
有的孩子一放假就把作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜地做完,期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。
也有的孩子是放假后盡情玩耍,把作業(yè)忘到了九霄云外。直到快開學(xué)了,才想起還有很多作業(yè)沒有做,在開學(xué)前一陣狂補(bǔ),這樣的效果可想而知了。
根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過的新知識(shí),遺忘最快,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三、發(fā)展興趣
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)樂器、學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。
四、讀課外書
書是人類最好的朋友,我們?cè)谧x書中可以增長知識(shí),開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。多讀書,讀好書的作用不可估量。建議家長和孩子一起開展“書香家庭親子共讀”活動(dòng),培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣,提高閱讀、審美能力,在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操、感受快樂,尋找共同交流的語言密碼,實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長。
語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定小學(xué)生課外閱讀文字總量不少于145萬字,1—2年級(jí)背誦優(yōu)秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬字,3—4年級(jí)背誦優(yōu)秀詩文50篇段),課外閱讀的總量40萬字,5—6年級(jí)背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)。蘇霍姆林斯基說:“讓學(xué)生變得聰明的辦法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀?!闭n外閱讀是學(xué)生增長知識(shí),擴(kuò)大視野,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要途徑。家長以身作則陪孩子讀書,是對(duì)孩子最好的教育。
五、學(xué)做家務(wù)
假期里父母仍然要上班,可以讓孩子主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,更重要的是對(duì)鍛煉孩子自我勞動(dòng)能力、自理能力都有好處。
平時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙,很多家長怕耽誤孩子的學(xué)習(xí),所以很少讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)。暑假里,孩子們的時(shí)間相對(duì)比較充裕。正是鍛煉做家務(wù)的好時(shí)候。
學(xué)做家務(wù),意義不只是做家務(wù)本身。通過學(xué)做家務(wù),孩子的動(dòng)手能力會(huì)大大提高,同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心與愛心??芍^善莫大焉。
六、學(xué)會(huì)交流
暑假里,孩子們不要忘記好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通。當(dāng)然如果方便,有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的交流和共同活動(dòng)。
一些特別用心的家長會(huì)利用暑期把幾個(gè)孩子組織在一起,一起看書,一起旅游,一起看電影,一起做作業(yè)。家長也組成協(xié)作組,今天我?guī)е鴰讉€(gè)孩子,明天換你帶著幾個(gè)孩子。這樣,家長因?yàn)橛辛朔止?,所用的時(shí)間并不多,孩子們卻有了多次共同交流,共同學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。這也不失為好辦法。
七、別把孩子成長的希望交給輔導(dǎo)班
有不少家長認(rèn)為自己要上班,孩子放暑假?zèng)]人看管,擔(dān)心發(fā)生危險(xiǎn),就隨便送到一個(gè)附近的補(bǔ)習(xí)班里去,不是為了學(xué)習(xí)什么東西,僅僅是為了有人代管孩子,不出現(xiàn)安全問題就行,這種做法是對(duì)孩子的成長極不負(fù)責(zé)任的做法。
學(xué)習(xí)成績下滑后,家長給孩子找個(gè)輔導(dǎo)班,短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績得到改善,實(shí)際上只是改善了孩子的基礎(chǔ)知識(shí),上輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力是致命的摧毀?!白詫W(xué)是解決學(xué)習(xí)成績問題唯一出路”,孩子學(xué)習(xí)有問題,最好的辦法就是培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力,通過學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變?nèi)ジ纳苹A(chǔ)知識(shí)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績75%取決于非智力性因素:意志力是否堅(jiān)強(qiáng),是否喜歡學(xué)習(xí),是否喜歡老師教的課等。如果孩子表現(xiàn)為,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,注意力不集中、意志力差、懶惰、貪玩、應(yīng)付作業(yè),那么他的學(xué)習(xí)成績下滑原因就是動(dòng)機(jī)和興趣的原因。動(dòng)機(jī)和興趣的原因輔導(dǎo)班是糾正不了的,只有家長能解決,這類問題就不要指望孩子在輔導(dǎo)班上能夠得到解決。
記住,家長是孩子教育的第一責(zé)任人。孩子是你的孩子,千萬不要把孩子的成長寄托在別人身上。
小學(xué)生暑期計(jì)劃建議
一、好性格決定孩子的一生
二、培養(yǎng)孩子自信的性格
三、培養(yǎng)孩子自信的性格
四、培養(yǎng)孩子寬容的性格
五、培養(yǎng)孩子勇敢的性格
六、培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的性格
七、培養(yǎng)孩子果斷有力的性格
八、培養(yǎng)孩子謙虛的性格
九、培養(yǎng)孩子樂觀的性格
十、培養(yǎng)孩子誠信的性格
十一、把握尺度,跨越性格中的障礙
十二、挖掘優(yōu)勢(shì),每一種性格都能成功
建議如下:
1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書。時(shí)間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時(shí)間。
2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長短,以提高他們的積極性。家長只能建議。
3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來說,自控能力較差,因此,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說明,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。
5、時(shí)間安排表開學(xué)帶來,進(jìn)行評(píng)比。主要是表揚(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,能說到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時(shí)間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,可以放棄參加。
暑假生活安排計(jì)劃篇五
隨著寒假的結(jié)束,暑假的腳步漸漸走近,同學(xué)們迎來了一年中最寶貴的假期。暑假是一個(gè)放松、休閑和提升自我的好時(shí)機(jī)。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的喜好和需求,制定屬于自己的暑假計(jì)劃,讓暑假生活充實(shí)而有意義。在度過了一個(gè)充實(shí)美好的暑假之后,我深深感受到了安排暑假生活的重要性和必要性。在這里,我將分享我關(guān)于“暑假生活安排心得體會(huì)”的五個(gè)方面的感悟。
首先是制定合理的計(jì)劃。在暑假開始之前,我列出了制定好的暑假計(jì)劃。我明確了我想要在暑假期間實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并對(duì)每個(gè)目標(biāo)進(jìn)行了合理的安排。例如,我想提高英語口語能力,所以我安排了每天至少半小時(shí)的英語口語練習(xí)。此外,我還確定了旅游目的地,并規(guī)劃了旅游的時(shí)間和路線。通過制定合理的計(jì)劃,我更加清晰地了解了自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并且能夠更有條理地進(jìn)行安排。
其次是充分利用時(shí)間。在暑假期間,我們通常有相對(duì)充裕的時(shí)間去安排各種活動(dòng)。然而,時(shí)間也是非常寶貴的,如果我們不能合理利用時(shí)間,那么即使暑假再長,也會(huì)感到時(shí)間緊迫。對(duì)我來說,在每天早晨定下明確的目標(biāo),然后按部就班地完成這些目標(biāo)是非常重要的。此外,了解自己能夠充分集中精力的時(shí)間段,利用這個(gè)時(shí)段進(jìn)行高效工作或?qū)W習(xí),也是提高時(shí)間利用效率的好方法。
第三是平衡休息和學(xué)習(xí)。暑假是用來放松的,但也不能全然松懈下來。我從過去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了平衡休息和學(xué)習(xí)的重要性。在暑假的第一周,我總是無所事事,感覺時(shí)間過得很慢。后來,我逐漸明白了休息和學(xué)習(xí)之間的平衡很重要。每天花幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),然后留出時(shí)間做一些自己喜歡的事情,會(huì)讓我的暑假更有意義,同時(shí)也不會(huì)讓我感到時(shí)間過得太慢。
第四是積極參加社會(huì)實(shí)踐。暑假是一個(gè)拓寬視野的好機(jī)會(huì)。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們可以親身接觸社會(huì),了解社會(huì)運(yùn)行規(guī)律,提高自己解決問題的能力。在暑假期間,我參加了志愿者活動(dòng),幫助有需要的人們。通過這次志愿者活動(dòng),我不僅學(xué)到了解決問題的方法,還感受到了幫助他人的快樂。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的暑假生活,也讓我成長為一個(gè)更加有責(zé)任感的人。
最后是合理調(diào)整作息時(shí)間。在暑假中,我們經(jīng)常會(huì)熬夜,睡得不規(guī)律。這樣做會(huì)導(dǎo)致我們的生活習(xí)慣紊亂,影響到我們的身體健康。我曾經(jīng)嘗試過熬夜學(xué)習(xí),第二天起來就覺得疲憊不堪,無法集中精力。后來,我意識(shí)到合理的作息時(shí)間對(duì)于身體和精神的健康非常重要。所以,我開始每天按時(shí)入睡和起床,保證足夠的睡眠時(shí)間,讓自己更加精力充沛地度過每一天。
通過制定合理的計(jì)劃,充分利用時(shí)間,平衡休息和學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,以及合理調(diào)整作息時(shí)間,我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了時(shí)間的寶貴和資源的有限。通過合理安排,我們可以更好地利用暑假,讓自己更加充盈和進(jìn)步。因此,我相信我的暑假生活安排心得將對(duì)我的未來生活產(chǎn)生積極的影響。
暑假生活安排計(jì)劃篇六
06年畢業(yè)后,每個(gè)暑假都是在忙綠和緊張中度過,前幾年自己還不是在編老師,于是每年的暑假都在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被解聘,去年一直在為考編而努力,總之近幾年的暑假?zèng)]有一次是為自己而過,做一些自己喜歡的事,今年終于可以為自己過了,凡事預(yù)擇立,于是就想為自己的暑假做個(gè)計(jì)劃。
今天在我們放假大會(huì)上,肖校長做了題為《仰望星空,腳踏實(shí)地》的總結(jié),我很受啟發(fā),作為年輕人,我覺得就應(yīng)該趁年輕腳踏實(shí)地去做一些事,得到別人的認(rèn)可,剖析自己,感覺到自己在很多方面有欠缺,雖然在過去的一年,工作在個(gè)方面得到了肯定,教學(xué)上贏的了學(xué)生的好評(píng),班級(jí)管理工作上取得了很多成績,在班級(jí)量化管理上,名列前茅,撰寫的論文在中心被評(píng)為一等獎(jiǎng),但是這些成績還不是我追求的終點(diǎn),我計(jì)劃在暑假做這幾方面的改變:
1 練一手好字。報(bào)名參加書法速成班
2 讀一些好書,為自己充電
3 在網(wǎng)上和教育界的前輩交流學(xué)生的管理和教學(xué)工作
期望通過這個(gè)暑假能把自己的.不足降到最低。
暑假生活安排計(jì)劃篇七
一年一度的暑假已到,在假期中,我希望能為自己制定一個(gè)合理的暑假生活計(jì)劃表。
暑期,還要按以前早睡早起的好習(xí)慣,不能因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖掠绊懰邥r(shí)間。
我們小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段,日常飲食要有足夠的份量,不挑食,要每天保證均衡、合理的營養(yǎng)。
為了能增加體質(zhì),我還要有適量的運(yùn)動(dòng),例如:爬山、游泳、羽毛球、跑步等,這些運(yùn)動(dòng)都可以促進(jìn)自己的生長發(fā)育,并且,在運(yùn)動(dòng)中情緒愉快,可以快速增加食欲。
同時(shí),我每天要靜下心來,溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這樣,我就不會(huì)在開學(xué)的最后幾天倉促趕暑假作業(yè),臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)效果肯定欠佳。
總之,暑假期間,要體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。有空,還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡,愿自己能過個(gè)愉快、有意義的暑假!
:暑假生活我安排是不是很好呢?希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助!
暑假生活安排計(jì)劃篇八
暑假就要來了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣你的暑假才會(huì)過的充實(shí)。
【一】暑假工作計(jì)劃
一、近期工作安排
1、組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會(huì),加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督
把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合,強(qiáng)化參與科研的意識(shí)。
組織部分教師參加泰州市xx年新課程培訓(xùn)活動(dòng);組織部分生物老師參加泰興市xx年暑期高中生物實(shí)驗(yàn)培訓(xùn);組織教師參加泰興市xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn);全員參加泰州市xx年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);部分教師(去年漏報(bào)、新教師)參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
通過多種形式的培訓(xùn),使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,強(qiáng)化對(duì)新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次,提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范課題管理與研究,對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查
認(rèn)真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo),保障課題研究順利高效地進(jìn)行。
目前,我校有教師參與的課題,包括國家級(jí)2項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、泰州市級(jí)3項(xiàng)、泰興市級(jí)1項(xiàng)、校級(jí)8項(xiàng),全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作,按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實(shí)施。
我們要求各課題組認(rèn)真開展自查活動(dòng),查課題組開展活動(dòng)的次數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容
;查課題研究進(jìn)度、成效;查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。
注重課題研究過程中各類資料的積累工作,階段性總結(jié)見實(shí)效,形成可以推廣的優(yōu)秀成果,以過程為主,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,做到學(xué)以致用。
二、暑期工作安排
1、鼓勵(lì)教師利用暑假開展讀書活動(dòng),認(rèn)真撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思
鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣。
每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識(shí)等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。
同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。
通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高專業(yè)水平和工作能力。
緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。
生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn),形成的觀點(diǎn)和看法用文形式記錄下來,寫出反思和隨筆。
下學(xué)期開學(xué)初,以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,將論文交到學(xué)校,每人至少一篇。
2、搞好校本課程的開發(fā),完善校本課程體系
把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合,積極探索校本課程的開發(fā)。
近年來,學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,立足學(xué)生需要,體現(xiàn)學(xué)校特色,又開發(fā)出10多種新課程。
這些校本課程,為學(xué)生提供了多種選擇的可能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。
利用暑期充裕的時(shí)間,各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規(guī)劃,并具體組織實(shí)施。
搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì),使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
【二】科研處暑假工作計(jì)劃范文
一、暑期工作要點(diǎn)
(一)為10月份召開“科研工作會(huì)議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準(zhǔn)備等與會(huì)議相關(guān)的籌備工作。
(二)做好“臺(tái)長”的策劃和聯(lián)絡(luò)、宣傳等前期準(zhǔn)備工作。
(三)收集和整理好申請(qǐng)專業(yè)碩士點(diǎn)所需材料,隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部門的檢查與評(píng)審。
(四)做好暑期值班安排,實(shí)行定時(shí)定人負(fù)責(zé)制,保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。
二、下學(xué)期工作重點(diǎn)
(一)突出重點(diǎn)工作
召開全校科研工作會(huì)議。
擬定于10月21日召開科研工作會(huì)議,對(duì)科研工作進(jìn)行全面的回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析不足,明確努力方向,并修訂審議相關(guān)規(guī)章制度。
2.組織全國臺(tái)長。
為了擴(kuò)大我校的影響,加強(qiáng)我校與外校的科研溝通與交流,擬定于11月27日至28日舉辦“臺(tái)長”。
3.繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作。
組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院、部門召開申碩工作會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神,掌握了解申報(bào)專業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項(xiàng),認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)材料,迎接上級(jí)的評(píng)審。
組織相關(guān)部門和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察,學(xué)取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)合各自專業(yè)特色,整合學(xué)科力量,發(fā)揮合力優(yōu)勢(shì),確保申碩工作順利進(jìn)行。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。
對(duì)現(xiàn)有的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,延伸其學(xué)科優(yōu)勢(shì),形成“品牌學(xué)科”;認(rèn)真組織有實(shí)力的學(xué)科積極申報(bào)浙江省第六批重點(diǎn)學(xué)科。
對(duì)現(xiàn)有的校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng),加大政策、資金的投入。
5.培育學(xué)術(shù)力量。
鞏固現(xiàn)有的學(xué)術(shù)力量,對(duì)有條件的專家、教授的相關(guān)成果加強(qiáng)包裝和成果推廣,擴(kuò)大其在社會(huì)上的學(xué)術(shù)影響力。
培育有潛力的中青年教師,為其學(xué)術(shù)科研提供良好環(huán)境。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃,引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的博士、專家等人才,為學(xué)??蒲辛α吭鎏硇禄盍Α?/p>
(二)抓好日常工作
做好本階段科研立項(xiàng)宣傳、統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。
抓好國家社科基金等國家級(jí)項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目、省科技廳等廳局級(jí)項(xiàng)目和校級(jí)項(xiàng)目的科研立項(xiàng)工作。
2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計(jì)和整理工作。
根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的時(shí)間安排做好各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、推薦工作。
及時(shí)做好本階段應(yīng)完成項(xiàng)目的結(jié)題工作和未完成項(xiàng)目的延遲結(jié)題工作。
根據(jù)學(xué)校相關(guān)科研獎(jiǎng)勵(lì)管理規(guī)定,定期做好科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作。
3.做好研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的管理工作。
目前,我校正在形成以學(xué)術(shù)研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為發(fā)展平臺(tái)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研力量。
現(xiàn)有研究基地15個(gè),有重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè),并且其力量正在不斷壯大。
本年度以來,我們從制度、人事、考核等方面加強(qiáng)了對(duì)這些學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的.管理,下一階段將繼續(xù)完善相關(guān)制度,優(yōu)化管理,提升水平。
4.繼續(xù)舉辦品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。
“博士講壇”、“現(xiàn)代傳媒學(xué)術(shù)大講堂”等學(xué)術(shù)講座活動(dòng)已舉辦多期,在師生中具有廣泛影響,我們將繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)這些活動(dòng)的建設(shè)。
同時(shí),在條件成熟的情況下,我們將與社會(huì)上相關(guān)單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)抓好制度建設(shè)
完善科研部門內(nèi)部管理制度。
認(rèn)真執(zhí)行《科研處行風(fēng)建設(shè)公開承諾》,并對(duì)其中不合理之處加以修訂,切實(shí)提高科研管理和服務(wù)水平。
加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院科研秘書的管理,制定相關(guān)的管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2.制定對(duì)研究基地等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理辦法。
縷清科研處與各研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等的關(guān)系,從立項(xiàng)、結(jié)題、考核、評(píng)估、經(jīng)費(fèi)等方面著手制定詳細(xì)的管理規(guī)定,優(yōu)化管理,充分調(diào)動(dòng)各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極性。
3.完善經(jīng)費(fèi)管理制度。
認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)管理、相關(guān)配套經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)管理及團(tuán)體會(huì)費(fèi)管理等,并深入調(diào)查,修訂講座、科研會(huì)議等學(xué)術(shù)活動(dòng)管理?xiàng)l例。
我們堅(jiān)持以“服務(wù)優(yōu)先,管理優(yōu)化”為工作原則,扎實(shí)、勤奮的推進(jìn)科研處的各項(xiàng)工作,為全校師生營造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍,為學(xué)校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。
【三】學(xué)校暑期計(jì)劃
一、制定暑假期生活計(jì)劃。
在教師和家長的指導(dǎo)下,結(jié)合自己的家庭生活實(shí)際,學(xué)生制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假期生活計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容包括:包括作息時(shí)間安排、學(xué)科學(xué)習(xí)及進(jìn)度安排、實(shí)踐活動(dòng)、讀書活動(dòng)、書法練習(xí)、看電視電腦上網(wǎng)、家庭勞動(dòng)、體育鍛煉、特長發(fā)展、走親訪友等內(nèi)容的安排,學(xué)習(xí)內(nèi)容安排詳細(xì),學(xué)習(xí)時(shí)間安排得當(dāng)。
二、暑假作息時(shí)間安排:規(guī)劃大致如下:每天起床6:30,午休:1小時(shí),晚休10:00;每天學(xué)科學(xué)習(xí)(包括復(fù)習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí))不少于4小時(shí);看電視、電腦上網(wǎng)時(shí)間每天不能超過2小時(shí);實(shí)踐活動(dòng)、讀書活動(dòng)、書法練習(xí)、家庭勞動(dòng)、體育鍛煉特長發(fā)展、走親訪友等時(shí)間安排可以根據(jù)本校實(shí)際作出恰當(dāng)?shù)募s定,穿插其中,努力使每天的活動(dòng)豐富多彩。
三、讀書成長。
1、寫一份讀書計(jì)劃:包括所讀的書目、每天的閱讀時(shí)間(每天應(yīng)不少于1小時(shí))、閱讀的方法與內(nèi)容、筆記的撰寫、讀后感悟等。
2、讀一本好書:在暑假中,要閱讀好語文主題學(xué)習(xí)叢書,除此之外,根據(jù)自己的閱讀愛好,在老師和家長的幫助下,選擇一本自己喜愛的書,該書的內(nèi)容與思想對(duì)自己的學(xué)習(xí)與生活、思想與人生有一定的指導(dǎo)意義。
3、記一本讀數(shù)筆記。
讀書筆記的字?jǐn)?shù)不少于10000字,寫讀書筆記,不要一味抄寫原著,而要寫出對(duì)精彩句子、片段的賞析與點(diǎn)評(píng),在讀書的過程中有所思考,有所感悟,并隨時(shí)記下自己的心得,每個(gè)同學(xué)建立一個(gè)新的暑假讀書筆記本,假期后開學(xué)上交。
4、寫一篇好文:文章文體不限,內(nèi)容可以是讀書體會(huì)、收獲、名篇佳作、名家、名篇思想內(nèi)涵的挖掘和論述;也可以是暑假讀書活動(dòng)中的故事等。
文章必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),取消參評(píng)資格并在全校通報(bào)批評(píng)。
四、安排一定量的書法訓(xùn)練。
搞好硬筆書法訓(xùn)練,學(xué)生每人購買一本16k《硬筆書法練習(xí)本》,每天訓(xùn)練時(shí)間不少于半小時(shí),練習(xí)16k紙一張;假期中練習(xí)書法不少于30張。
有興趣的同學(xué)開展毛筆書法練習(xí),在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上,提高自己的書法水平。
五、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí)。
假期中,除了完成學(xué)校統(tǒng)一布置的暑假作業(yè)外,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,自主地、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)下學(xué)期的需要學(xué)習(xí)的新知識(shí),做好復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)筆記;還可以閱讀與學(xué)科知識(shí)有關(guān)系的課外書籍,做一些課外練習(xí)題,閱讀一些課外讀物,拓展自己的知識(shí)面,為下一步的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
六、開展有針對(duì)性的實(shí)踐活動(dòng)。
假期時(shí)間較長,要求學(xué)生廣泛開展基于興趣與愛好的學(xué)科拓展性學(xué)習(xí)活動(dòng)和豐富多彩的自然觀察、社會(huì)考察、科學(xué)探究等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。
學(xué)生根據(jù)自己的活動(dòng)情況,撰寫一份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
七、開展室外體育鍛煉活動(dòng)。
健康的體魄,是完美人生的保證,適當(dāng)?shù)氖彝怏w育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
假期中,根據(jù)自己的愛好與興趣,選擇一種或幾種體育鍛煉活動(dòng)方式,例如:打籃球、乒乓球、羽毛球,踢足球、毽子,跳繩、跳舞、做游戲等,有危險(xiǎn)性的體育活動(dòng),如:游泳等活動(dòng)。
活動(dòng)量要注意適度,由于天熱,活動(dòng)時(shí)間白不要太長,活動(dòng)量不要過大,注意身體健康。
建議同學(xué)們成立室外活動(dòng)小組,確定活動(dòng)方式、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)中相互提醒,相互幫助,共同提高。
暑假生活安排計(jì)劃篇九
今天,是我們假期的第一天,盼望已久的假期終于來了,告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),終于可以輕輕松松的好好休息一下了, 暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
暑假后我就升為五年級(jí)了,暑假中,我要把四年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。
根據(jù)自己的興趣愛好,我決心在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)游泳,積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng),做自己力所能及的事。
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長。
暑假生活安排計(jì)劃篇十
今天,是我們假期的第一天,盼望已久的假期終于來了,告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),終于可以輕輕松松的好好休息一下了, ?暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。
暑假后我就升為五年級(jí)了,暑假中,我要把四年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。
根據(jù)自己的興趣愛好,我決心在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)游泳,積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng),做自己力所能及的事。。
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長。
暑假生活安排計(jì)劃篇十一
一、主要學(xué)習(xí)安排
有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個(gè)月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)英語,爭取把下學(xué)期的單詞背下來。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排
每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
三、其它
我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個(gè)多姿多彩的暑假。
暑假生活安排計(jì)劃篇十二
旅行與探險(xiǎn):暑假是一個(gè)理想的時(shí)間去探索新的地方,可以選擇去國內(nèi)或國外旅行,探索不同的文化和風(fēng)景。
學(xué)習(xí)新技能:暑假是學(xué)習(xí)新技能的好時(shí)機(jī)。你可以報(bào)名參加興趣班、學(xué)習(xí)音樂、舞蹈、繪畫、編程或其他你感興趣的課程。
閱讀與寫作:暑假是放松閱讀和寫作的好時(shí)機(jī)。你可以選擇一些好書來閱讀,或者嘗試寫作短篇小說、游記、博客等。
參與志愿活動(dòng):參與志愿活動(dòng)是一種有意義且有益的暑假活動(dòng)。你可以選擇參加社區(qū)服務(wù)、環(huán)?;顒?dòng)、義工項(xiàng)目等,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
運(yùn)動(dòng)與健身:利用暑假鍛煉身體是很好的選擇。你可以嘗試參加體育俱樂部、健身房,或者參與一些戶外運(yùn)動(dòng),如游泳、跑步、登山等。
學(xué)習(xí)與興趣結(jié)合:將學(xué)習(xí)與興趣結(jié)合起來,開展一些有趣的項(xiàng)目。例如,學(xué)習(xí)攝影并拍攝你喜歡的主題,學(xué)習(xí)烹飪并嘗試新的食譜等。
與朋友和家人相聚:暑假是與朋友和家人共度美好時(shí)光的好機(jī)會(huì)。你可以組織聚會(huì)、游戲日、野餐等,增進(jìn)彼此的感情。
暑假生活安排計(jì)劃篇十三
一、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
二、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案:
1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、看名著,中高考時(shí),會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識(shí),又可陶冶心情。
9、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
10、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、暑假計(jì)劃具體安排:
1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))
四、家長一起參與孩子計(jì)劃:
1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
5、帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對(duì)暑假不感冒。
暑假生活安排計(jì)劃篇十四
香港迪士尼樂園位于大嶼山,四面環(huán)山,自然風(fēng)光秀麗。這是一個(gè)結(jié)合了加州迪士尼樂園和其他迪士尼樂園特色的主題公園。由冒險(xiǎn)世界、奇幻世界、明日世界、美國小鎮(zhèn)街等四個(gè)主題區(qū)組成。每個(gè)主題區(qū)都能帶來不同的精彩體驗(yàn)。
二、澳門,感受葡式中西文化
在澳門最讓你滿意的是,男人可以體驗(yàn)100億元打造的銀河超級(jí)賭場(chǎng),小孩可以去專屬的兒童島,女人可以盡情逛各種奢侈品,但前提是你口袋里要有足夠的錢,否則可能會(huì)心慌。
三、廣州長隆野生動(dòng)物世界
看完電影《爸爸去哪兒》。還有綜藝節(jié)目《奇妙的朋友》,相信很多小朋友和家長都對(duì)長隆野生動(dòng)物園的各種動(dòng)物感興趣。你也想讓你的孩子認(rèn)識(shí)不同的動(dòng)物嗎?廣州長隆野生動(dòng)物世界以大規(guī)模野生動(dòng)物種群放養(yǎng)、自駕觀賞為特色,集動(dòng)物活動(dòng)、植物保護(hù)、研究、旅游觀賞、科普教育于一體。被譽(yù)為“中國最具國際水準(zhǔn)的國家野生動(dòng)物園”,也是世界上規(guī)模最大、品種最多的野生動(dòng)物園。
四、西安,感受歷代古跡
西安,古稱長安,是世界著名的四大古都之一,中國四大古都之首。它是中國歷史上最有影響力的古城。說起安的歷史文化,除了眾所周知的兵馬俑、大雁塔、唐芙蓉園、華清宮,古代還有驪山,很多著名的歷史事件都發(fā)生在這個(gè)美麗的寶山。暑假帶孩子去了解中國的歷史文化吧!
五、三亞蜈支洲
蜈支洲被譽(yù)為中國的馬爾代夫。除了在島上觀賞美麗的熱帶風(fēng)光,還可以帶著孩子乘坐摩托艇體驗(yàn)沖浪,從高空俯瞰全島風(fēng)光,與深海來一次親密接觸,看五顏六色的魚兒游來游去。
暑假生活安排計(jì)劃篇十五
鑒于自己在二年級(jí)的時(shí)候極為不適應(yīng)學(xué)校的生活,再加上父母工作的變動(dòng),所以在自己小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候?qū)?huì)轉(zhuǎn)學(xué),到時(shí)候就要應(yīng)對(duì)新的學(xué)校以及新的同學(xué)了,到時(shí)候我的表現(xiàn)可不能夠太差。正好接下來我有著一整個(gè)暑假的時(shí)間,我打算在這個(gè)暑假減少一些自己看動(dòng)畫片的時(shí)間,制訂一份用來學(xué)習(xí)的計(jì)劃,我可是一個(gè)立志成為好學(xué)生的人。
我覺得自己最應(yīng)當(dāng)改變的是自己的說話方式,由于以前都是爺爺奶奶在照顧我,所以我說話是帶有必須方言性質(zhì)的,也就是說我的普通話說的不太好,平時(shí)可沒少所以受到同學(xué)的嘲弄,所以我在暑假期間每一天都要在早上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗讀書上的課文??墒枪饫首x課文可是不夠的,我覺得自己能夠嘗試說一些繞口令,在網(wǎng)上查閱一些比較好的鍛煉口語表達(dá)本事的方法,盡快糾正自己的發(fā)音習(xí)慣。
由于我在之前的期末考試中數(shù)學(xué)只獲得了七十分,語文也僅有八十分多一點(diǎn)的樣貌,這讓我的母親在家長會(huì)的時(shí)候感到很沒面子,雖然說媽媽并沒有所以而責(zé)怪我,可是我覺得自己不能夠讓平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學(xué)習(xí)成績擔(dān)心,所以我打算每一天在課本上頭找一些數(shù)學(xué)習(xí)題來做,盡管說我的基礎(chǔ)屬于比較差的那一種,可是我感覺如果能夠每一天做很多的計(jì)算題的話,那么就能夠提高自己的運(yùn)算本事,到時(shí)候無論是做題的速度還是準(zhǔn)確率都能夠有所提升。教師經(jīng)常教導(dǎo)我們“好記性不如爛筆頭”,我對(duì)自己的記性并沒有太大的信心,所以我決定每一天抄寫必須量的古詩,一來能夠提升自己對(duì)課文的熟悉,另一方面也能夠訓(xùn)練一番自己的字跡。
其實(shí)我覺得自己的生活習(xí)慣也是要做出必須的改變的,我以前經(jīng)常說臟話,并且也不怎樣注重個(gè)人的衛(wèi)生,我覺得自己應(yīng)當(dāng)要從這方面做出必須的改變,最起碼我覺得自己應(yīng)當(dāng)是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的'時(shí)候我應(yīng)當(dāng)要做到自己的事情自己做,不但要學(xué)會(huì)自己疊被子和洗碗,并且父母不在家的時(shí)候我也要嘗試自己打掃衛(wèi)生,這樣也能夠鍛煉到自己動(dòng)手的本事。另外為了有一個(gè)良好的體魄,我應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,每一天傍晚的時(shí)候應(yīng)當(dāng)要外出跑步。
不知不覺間我便完成了這份“完美”的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,里面基本上涉及到了每一個(gè)需要注意的方面,接下來要做的應(yīng)當(dāng)就是將計(jì)劃中的想法都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),所以說我在接下來的日子里必須嚴(yán)格執(zhí)行這份學(xué)習(xí)計(jì)劃才能讓自己有一個(gè)大的提升。
暑假生活安排計(jì)劃篇十六
1、認(rèn)知:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的假期生活狀態(tài),學(xué)會(huì)記錄自己的成長進(jìn)步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
2、技能:學(xué)習(xí)制定暑假作息時(shí)間表。能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
3、情感:懂得放暑假的意義。
學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
讓學(xué)生在課前收集以往的暑假,在生活、學(xué)習(xí)中的照片及做的一些有價(jià)值性的作業(yè),供課上交流。教師要充分收集學(xué)生的暑假生活事例,提供多樣的素材展示給學(xué)生。
活動(dòng)一:我的暑假愿望
1、談話導(dǎo)人。
小朋友們,快樂的暑假就要來臨了,你們的心情怎么樣?
(愉快的話題直接奔向活動(dòng)主題,使學(xué)生能馬上產(chǎn)生對(duì)放暑假的幢憬。)
2、憶一憶。
暑假時(shí)間比較長,你還記得以前的暑假生活是怎樣過的嗎?
(激發(fā)學(xué)生回憶,相互交流自己的暑假生活。教師巡回,并有目的地采訪學(xué)生,收集典型資料進(jìn)行分析:xx小朋友在上一個(gè)假期里一直呆在家里,家里有許多的玩具,還能上網(wǎng)打游戲很有意思;xx在上個(gè)假期里做了三件事:第一件,也是最重要的一件,就是認(rèn)真做好暑假作業(yè),既鞏固了已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí),又為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。第二件,是跟媽媽去新疆旅游,到吐魯番的葡萄溝嘗到了蜜桃和沙果。第三件,是看了課外書《xx》增長了不少知識(shí)。全班范圍內(nèi)交流:這樣過暑假好不好?為什么?)
(目的:引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。)
3、辨一辨。
辨析課本中所給出不同的學(xué)生不同的暑假生活,討論暑假生活怎么過才有意義。師小結(jié):在暑假里應(yīng)該合理安排時(shí)間,合理安排活動(dòng),這樣暑假生活才會(huì)有意義!
4、說一說。
快樂的暑假即將來臨,你打算在假期里干些什么呢?說給小組同學(xué)聽聽。
(1)在小組內(nèi)說。
(2)全班交流,指名說:誰愿意說給大家聽聽!
(3)師小結(jié):小朋友說得真好,有意義的暑假生活應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,勞逸結(jié)合。
如:勞動(dòng)雖辛苦能學(xué)本領(lǐng),游玩很高興會(huì)有新發(fā)現(xiàn)等。
活動(dòng)二:學(xué)習(xí)制定暑假計(jì)劃
1、想一想。
在今年暑假的這段時(shí)間里,你打算怎樣安排自己的生活?
2、議一議。
(1)讀課本第xx頁的范例。
全班討論小朋友的暑假計(jì)劃設(shè)計(jì)得怎么樣。還可以添加哪些內(nèi)容?修改哪些內(nèi)容?
(2)出示教師收集的暑假計(jì)劃給予參考。
3、定一定。
(1)在小組內(nèi)交流,討論自己的想法。
(2)發(fā)給學(xué)生計(jì)劃表作為參考。
(3)制定自己的暑假計(jì)劃。
展示一下自己制定的暑假計(jì)劃,師生共同評(píng)價(jià)。
小朋友們,快樂的暑假就要來臨了,希望大家在暑假里有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)、去玩耍,讓今年的暑假在暑假計(jì)劃的指導(dǎo)下過得更愉快、更有意義。
4、畫一畫。
(1)如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫個(gè)笑臉,以資鼓勵(lì)。
(2)下學(xué)期,我們一起交流自己的收獲和體會(huì)。
暑假生活安排計(jì)劃篇十七
1、帶孩子旅行:家長可以帶孩子去一些他們特別感興趣的地方旅行,例如去海邊,或者去森林,滿足孩子對(duì)于外面世界的好奇心,同時(shí)還可以增進(jìn)和孩子之間的感情,但是無論去哪里,安全才是最重要的。
2、參加暑托班:一些家長可能在孩子放假的時(shí)候也沒多少時(shí)間陪著孩子,放孩子一個(gè)人在家也不放心,那么家長可以給孩子選擇一個(gè)暑托班。這樣既可以讓孩子有專業(yè)的老師照料,還可以有其他的小伙伴一起玩耍,讓他們不孤單。
3、增進(jìn)孩子與祖父母的關(guān)系:有很多家庭的孩子除了過年過節(jié)會(huì)與祖父母見一面,一起玩耍,可能平時(shí)都沒時(shí)間見面,那么在暑假,家長可以把孩子帶到老人身邊,培養(yǎng)隔代情。如果老人們是住在農(nóng)村鄉(xiāng)下的,還能讓孩子和大自然更加親近。
暑假生活安排計(jì)劃篇十八
1.認(rèn)知:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的假期生活狀態(tài),學(xué)會(huì)記錄自己的成長進(jìn)步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
2.技能:學(xué)習(xí)制定暑假作息時(shí)間表。能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
3.情感:懂得放暑假的意義。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
教學(xué)準(zhǔn)備
讓學(xué)生在課前收集以往的暑假,在生活、學(xué)習(xí)中的照片及做的一些有價(jià)值性的作業(yè),供課上交流。教師要充分收集學(xué)生的暑假生活事例,提供多樣的素材展示給學(xué)生。
教學(xué)過程
活動(dòng)一:我的暑假愿望
1.談話導(dǎo)人。
小朋友們,快樂的暑假就要來臨了,你們的心情怎么樣?
(愉快的話題直接奔向活動(dòng)主題,使學(xué)生能馬上產(chǎn)生對(duì)放暑假的幢憬。)
2.憶一憶。
暑假時(shí)間比較長,你還記得以前的暑假生活是怎樣過的嗎?
(激發(fā)學(xué)生回憶,相互交流自己的暑假生活。教師巡回,并有目的地采訪學(xué)生,收集典型資料進(jìn)行分析:xx小朋友在上一個(gè)假期里一直呆在家里,家里有許多的玩具,還能上網(wǎng)打游戲很有意思;xx在上個(gè)假期里做了三件事:第一件,也是最重要的一件,就是認(rèn)真做好暑假作業(yè),既鞏固了已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí),又為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。第二件,是跟媽媽去新疆旅游,到吐魯番的葡萄溝嘗到了蜜桃和沙果。第三件,是看了課外書《xx》增長了不少知識(shí)。全班范圍內(nèi)交流:這樣過暑假好不好?為什么?)
(目的:引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。)
3.辨一辨。
辨析課本中所給出不同的學(xué)生不同的暑假生活,討論暑假生活怎么過才有意義。 師小結(jié):在暑假里應(yīng)該合理安排時(shí)間,合理安排活動(dòng),這樣暑假生活才會(huì)有意義!
4.說一說。
快樂的暑假即將來臨,你打算在假期里干些什么呢?說給小組同學(xué)聽聽。
(1)在小組內(nèi)說。
(2)全班交流,指名說:誰愿意說給大家聽聽!
(3)師小結(jié):小朋友說得真好,有意義的暑假生活應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,勞逸結(jié)合。
如:勞動(dòng)雖辛苦能學(xué)本領(lǐng),游玩很高興會(huì)有新發(fā)現(xiàn)等。
活動(dòng)二:學(xué)習(xí)制定暑假計(jì)劃
1.想一想。
在今年暑假的這段時(shí)間里,你打算怎樣安排自己的生活?
2.議一議。
(1)讀課本第xx頁的范例。
全班討論小朋友的暑假計(jì)劃設(shè)計(jì)得怎么樣。還可以添加哪些內(nèi)容?修改哪些內(nèi)容?
(2)出示教師收集的暑假計(jì)劃給予參考。
3.定一定。
(1)在小組內(nèi)交流,討論自己的想法。
(2)發(fā)給學(xué)生計(jì)劃表作為參考。
(3)制定自己的暑假計(jì)劃。
展示一下自己制定的暑假計(jì)劃,師生共同評(píng)價(jià)。
小朋友們,快樂的暑假就要來臨了,希望大家在暑假里有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)、去玩耍,讓今年的暑假在暑假計(jì)劃的指導(dǎo)下過得更愉快、更有意義。
4.畫一畫。
(1)如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫個(gè)笑臉,以資鼓勵(lì)。
(2)下學(xué)期,我們一起交流自己的收獲和體會(huì)。