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2023年表揚信表揚同學助人為樂(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 02:53:02
2023年表揚信表揚同學助人為樂(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-10-25 02:53:02     小編:BW筆俠

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

表揚信表揚同學助人為樂篇一

親愛的xx同學:

你好!

xx年xx月xx日晚點x分左右,我在信電系樓前騎車下坡時不慎摔倒,由于速度較快,人從車上飛出,當場摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報廢。

所幸的是,不久后,信電系系友四位同學經(jīng)過事發(fā)地點,迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫(yī)院,使我的傷得到了及時的處理和救治。四位同學與我并不相識,但給予我無私的幫助,救人于危難之間,令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學子學習和弘揚。

在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!

xx年xx月xx日

表揚信表揚同學助人為樂篇二

9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

薛君同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

政教處

xx年10月6日

表揚信表揚同學助人為樂篇三

你好!

首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

事件是這樣的:自己于20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學生。

本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習,她的舉動充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

此致

敬禮!

失主:xx

20xx年xx月xx日

表揚信表揚同學助人為樂篇四

廈門工商旅游學校領導:

您好!

自曾厝垵旅游服務點籌備以來,貴校余雙枝同學就成為思明區(qū)城市義工協(xié)會的一員。余雙枝同學利用休息時間,參與了“感恩生活愛心思明——城市義工志愿行動”之曾厝垵文明旅游服務點的活動,從曾厝垵文明旅游服務點活動的策劃、組織、開展到完成都能看到余雙枝同學的身影。余雙枝同學在活動中,熱情服務、勤勤懇懇,表現(xiàn)出高尚的無私奉獻精神,為我們學生義工樹立了良好的榜樣。正是有了余雙枝同學與其他學生義工的積極參與,為城市義工活動提供了動力、注入了活力,城市義工活動才能蓬勃發(fā)展,成為思明區(qū)一張閃亮的名片。

余雙枝同學參加城市義工活動的優(yōu)異表現(xiàn),凝結(jié)著貴校教育的心血與智慧,充分體現(xiàn)了貴校在中學生思想道德建設中取得的豐碩成果。藉此,我們表示衷心的感謝與祝賀!

余雙枝同學是貴校的驕傲,是我們所有城市義工的驕傲,也是全體廈門人民的驕傲。希望貴校對余雙枝同學的無私奉獻,熱心公益的事跡予以表彰并加以宣傳,讓更多的學生義工加入我們,共同為“感恩生活愛心思明——城市義工志愿行動”添磚加瓦。

此致

敬禮!

xx年xx月xx日

表揚信表揚同學助人為樂篇五

尊敬的家長:

您好,開學已有一個月,現(xiàn)就馮碩同學這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報: 首先,可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次,在很為習慣方面,馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況,這說明,馮碩把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

第三,很多老師反應馮碩同學改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學的學習和我們的工作,雖然他的數(shù)學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學,一定可以把數(shù)學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。

表揚信表揚同學助人為樂篇六

親愛的同學:

你好!

xx年xx月xx日晚點分左右,我在信電系樓前騎車下坡時不慎摔倒,由于速度較快,人從車上飛出,當場摔昏過去,受傷較重,自行車、眼鏡、全身衣服報廢。

所幸的是,不久后,信電系系友四位同學經(jīng)過事發(fā)地點,迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車鎖好,用他們的自行車載我一直到校醫(yī)院,使我的傷得到了及時的處理和救治。四位同學與我并不相識,但給予我無私的幫助,救人于危難之間,令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學子學習和弘揚。

在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!

xxx

xxxx年xx月xx日

表揚信表揚同學助人為樂篇七

廣大師生:

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校xx同學是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴她同行。孫玉靜,普普通通的一個大學生,出生在一個農(nóng)村家庭,在被查出患上再生障礙性貧血重癥,急需進行骨髓移植手術(shù),但在其因家境貧寒,無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候,是我們大家,我們所有關愛她的老師同學給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關愛與幫助,孫玉靜同學會創(chuàng)造出生命的奇跡。

在學院領導的關心下,事務中心協(xié)同財會金融學院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻出一點愛”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個師大學子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。

在此,我們謹代表xx同學及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!

xxx

xx年x月x日

表揚信表揚同學助人為樂篇八

尊敬的家長:

您好,開學已有一個月,現(xiàn)就馮碩同學這一個月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報: 首先,可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次,在很為習慣方面,馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業(yè),本學期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學校的情況,這說明,馮碩把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

第三,很多老師反應馮碩同學改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學的學習和我們的工作,雖然他的數(shù)學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學,一定可以把數(shù)學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的`這一天吧。

表揚信表揚同學助人為樂篇九

非常感謝貴故事贊助20xx屆同學畢業(yè)20周年聚會。

聚會已經(jīng)結(jié)束,總的`來說是成功的。這里聚會籌委會向所有為聚會付出辛勤勞動的老師、同學表示最衷心地感謝!很多同學犧牲休息時間,甚至不辭辛勞,參加聚會,籌委會向你們表示最崇高的敬意!還有很多同學因故未能參加聚會,籌委會向你們表示最親切的問候!我們的聚會不管5年后、10年后肯定還會舉辦,這里本屆籌委會越權(quán)代表下屆籌委會向你們向全體同學表示最熱烈的歡迎!

這里籌委會要向所有為聚會贊助的贊助商表達最誠摯的謝意!在聚會籌備之初,考慮到各位同學的不同狀況,調(diào)動同學們參與聚會的積極性,籌委會有意降低了繳費標準,同時向全體同學發(fā)出了為聚會贊助的號召,很多同學積極響應,慷慨解囊,同時還有贊助商愿意出資贊助此次活動,短短時間內(nèi)籌集了足夠的資金,使聚會順利舉行。20xx屆同學是一個充滿愛心的集體,聚會中大多數(shù)同學真正得到了實惠。

我為貴公司愿意慷慨解囊贊助此次同學聚會表達我最真摯的謝意,愿貴公司的發(fā)展蒸蒸日上!

xxx班同學

20xx年xx月xx日

表揚信表揚同學助人為樂篇十

尊敬的校領導:你們好!首先請允許我并以我們代表隊的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們培養(yǎng)出的“雷鋒式”的好少年!今年春節(jié)期間,我們?yōu)H坊代表隊一行9人前往香港和澳門參加“全球華人歌頌祖國藝術(shù)大賽”。貴校初一(2)班的張偉平同學,雖然年齡不大,但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的同學,還照顧年過六旬的王老師;幫大家拿東西、看東西;處處表現(xiàn)出懂文明、講禮貌的高尚品質(zhì);還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱;參賽也很認真,榮獲了銅獎??在張偉平同學身上,我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果;看到了“雷鋒精神”的發(fā)揚光大;看到了祖國的未來和希望。懇請貴校領導對張偉平同學予以。此致敬禮!

表揚信表揚同學助人為樂篇十一

尊敬的小王同學:

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

xxx

xx年x月x日

表揚信表揚同學助人為樂篇十二

表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。本文是小編為大家整理的表揚同學的表揚信范文,僅供參考。

尊敬的 家長:

很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異,已經(jīng)獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。

感謝您近段時間以來對老師的'配合,對孩子的關心與幫助,使學生在獲得良好表現(xiàn),特發(fā)通知,以資鼓勵。

xx班主任:

年 月 日

學校領導:

您好!

自曾厝垵旅游服務點籌備以來,貴校余雙枝同學就成為思明區(qū)城市義工協(xié)會的一員。

余雙枝同學利用休息時間,參與了“感恩生活 愛心思明——城市義工志愿行動”之曾厝垵文明旅游服務點的活動,從曾厝垵文明旅游服務點活動的策劃、組織、開展到完成都能看到余雙枝同學的身影。

余雙枝同學在活動中,熱情服務、勤勤懇懇,表現(xiàn)出高尚的無私奉獻精神,為我們學生義工樹立了良好的榜樣。

正是有了余雙枝同學與其他學生義工的積極參與,為城市義工活動提供了動力、注入了活力,城市義工活動才能蓬勃發(fā)展,成為思明區(qū)一張閃亮的名片。

余雙枝同學參加城市義工活動的優(yōu)異表現(xiàn),凝結(jié)著貴校教育的心血與智慧,充分體現(xiàn)了貴校在中學生思想道德建設中取得的豐碩成果。

藉此,我們表示衷心的感謝與祝賀!

余雙枝同學是貴校的驕傲,是我們所有城市義工的驕傲,也是全體廈門人民的驕傲。

希望貴校對余雙枝同學的無私奉獻,熱心公益的事跡予以表彰并加以宣傳,讓更多的學生義工加入我們,共同為“感恩生活 愛心思明——城市義工志愿行動”添磚加瓦。

此致

敬禮!

思明區(qū)委文明辦

學校不但傳授科學文化知識,還學生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時德間參與校園勞動,同學們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數(shù)十元數(shù)百元都能主動交還失主,同學們的舉手之勞方便了別人,美化了心靈。

現(xiàn)將09秋學期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按時間為序):

xx等同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,這種行為也展現(xiàn)了xx鎮(zhèn)中學子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我校精神文明建設的成果得到了社會更多的肯定。

中學生思想道德建設的過程需要所有同學共同努力,希全校學生向王星星等同學學習,齊心營造文明和諧的校園。

xx鎮(zhèn)中學校長室

二oxx年十一月十一日

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