在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給學(xué)校的建議書(shū)篇一
尊敬的校長(zhǎng):您好!
我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):
第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。
第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議:
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做愛(ài)干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
建議人:
20xx年12月xx日
給學(xué)校的建議書(shū)篇二
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了你我無(wú)微不至的'關(guān)懷和教育,使你我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,你我就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,你我的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使你我上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓你我體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了你我的視野,又培養(yǎng)了你我愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓你我多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,你我的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓你我更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
此致:
敬禮!
建議人: x年級(jí)x班 xxx
x月x日
給學(xué)校的建議書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
您們好!
我是xx—x級(jí)(自主)2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(zhǎng)大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì),傾聽(tīng)家的意見(jiàn),架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),以下是我們些許建議:
一、關(guān)于生活健康:
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān):
三、關(guān)于家校溝通:
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法:
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):
六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng):
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),讓孩子親近自然,接近社會(huì);通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū);對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、其他:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長(zhǎng)作業(yè)。
建議人:
時(shí)間:
給學(xué)校的建議書(shū)篇四
敬愛(ài)的xx校長(zhǎng):
您好!
看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué),我覺(jué)得他們很快樂(lè)。
但,被他們踏著的草地,已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了,周?chē)擦藷o(wú)生機(jī),而且有一處地方泥濘又滑,很多同學(xué)在那里摔過(guò)跤。
您看到了,會(huì)怎樣處理?我知道,您一定會(huì)叫工人把草地圍起來(lái)種草,不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那,想踢球的同學(xué)不就能在足球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的球賽?
我是一個(gè)愛(ài)踢足球的學(xué)生,每每看到足球場(chǎng)被封種草,我都會(huì)十分不滿(mǎn)。
因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外,所以沒(méi)走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用說(shuō),一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點(diǎn)建議:
〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方,是草地處于一個(gè)平面,完整無(wú)缺,這樣就不會(huì)積水,就不會(huì)坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護(hù)理,讓它們健康成長(zhǎng)。
〈3〉雇些草地工人在沒(méi)有同學(xué)用草地的時(shí)候,好好護(hù)理草地,每天都施肥澆水。
但澆水時(shí)一定要均衡,使土地松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。
這樣,既能綠化校園,又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球,多好啊!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書(shū)篇五
我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的`辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
給學(xué)校的建議書(shū)篇六
敬愛(ài)的老師們:
在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的`學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,我向您們提點(diǎn)建議。
我希望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會(huì)聽(tīng)的了那些枯燥無(wú)味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛(ài)勞動(dòng),要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。上課時(shí),最好說(shuō)話(huà)幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會(huì)走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)建議。
第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開(kāi)場(chǎng)白。上課時(shí),用一些風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來(lái)玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。
第二,最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng)。
第三,讓學(xué)生們熱愛(ài)勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí),周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng)。
第四,讓學(xué)生們輕松點(diǎn)。現(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛(ài)他們。但由于這一點(diǎn),父母放松了警線(xiàn)?,F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙,會(huì)早戀,會(huì)打架,會(huì)說(shuō)臟話(huà)。很沒(méi)素質(zhì)。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育。
以上就是我的建議,望老師們采納。
您好!
您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專(zhuān)一地讀書(shū),又可以自由自在地玩耍,讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”但是,我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好。
第二,訂閱書(shū)刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒(méi)有面子,更顯得我家很窮。
第三,營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲(chóng)子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。
一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),老師要及時(shí)添補(bǔ)。
二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤(pán),這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲(chóng)子了。
我希望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)!
給學(xué)校的建議書(shū)篇七
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué),我覺(jué)得他們很快樂(lè)。
但,被他們 踏著的`草地,已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了,周?chē)?也了無(wú)生機(jī),而且有一處地方泥濘又滑,很多同學(xué)在那里摔過(guò) 跤。
您看到了,會(huì)怎樣處理?我知道,您一定會(huì)叫工人把草地圍 起來(lái)種草,不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那,想踢球的同學(xué)不就能在足 球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的球賽?
我是一個(gè)愛(ài)踢足球的學(xué)生,每每看到足球場(chǎng)被封種草,我 都會(huì)十分不滿(mǎn)。
因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢 出學(xué)校圍墻外,所以沒(méi)走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚 膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用 說(shuō),一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點(diǎn)建議:
〈1〉 首先及時(shí)填平坑洼的地方,是草地處于一個(gè) 平面,完整無(wú)缺,這樣就不會(huì)積水,就不會(huì)坑坑洼洼了。
〈2〉 在草地上種好嫩綠的小草。
精心護(hù)理,讓它 們健康成長(zhǎng)。
〈3〉 雇些草地工人在沒(méi)有同學(xué)用草地的時(shí)候,好 好護(hù)理草地,每天都施肥澆水。
但澆水時(shí)一定要均衡,使土地 松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。
這樣,既能綠化校園,又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球,多好啊!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書(shū)篇八
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè):因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收:大門(mén)臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,每當(dāng)我們走近校園,那些花兒都對(duì)我們笑,讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂,小草生機(jī)勃勃、富有活力,讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心,生活也開(kāi)心。
1、繼續(xù)像以前那樣開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ),上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà),讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū),采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。
給學(xué)校的建議書(shū)篇九
尊敬的彭校長(zhǎng):
你好!
我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校,戴著“市名牌學(xué)?!钡拿弊?。是一個(gè)人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校,一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開(kāi)放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點(diǎn)生機(jī),我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來(lái)的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點(diǎn):
1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的,在每一個(gè)教室里拜訪(fǎng)幾盆盆栽的鮮花。在這樣開(kāi)放的環(huán)境下,同學(xué)們的心情會(huì)更愉快,同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí)。
2、植物栽種要多樣化,富有觀(guān)賞性,教育性。
3、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報(bào)等宣傳工具,做好護(hù)綠工作的宣傳。
4、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀(guān),同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染、破壞,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。
謝謝你在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書(shū)。也希望以上建議,你能詳加考慮,采納推行。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書(shū)篇十
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我寫(xiě)這封建議書(shū),并不是對(duì)您不滿(mǎn),請(qǐng)您原諒。
以前,我們學(xué)校的每一條教室走廊都備有一個(gè)鐵的水桶,是供同學(xué)們喝水的,而現(xiàn)在沒(méi)有了。您知道嗎?有些同學(xué)上體育課的時(shí)候,忘了帶水去學(xué)校,體育課一下課,他們就跑的水龍頭前,把水龍頭打開(kāi),用手接著水來(lái)喝,這不僅不衛(wèi)生,也影響了同學(xué)們的身體健康啊!因此,我建議以下幾點(diǎn):
1.在每條走廊安裝一個(gè)飲水機(jī)。
2.廣播通知每位同學(xué)帶一個(gè)不易打爛的杯子來(lái)學(xué)校,便于口渴的時(shí)候裝水喝,這樣,同學(xué)們的書(shū)包也會(huì)輕點(diǎn)。
3.在每條走廊安排幾位文明小使者,讓他們管一管,不讓同學(xué)們用口接水喝。
4.飲水機(jī)的水喝光了,要及時(shí)加水。
校長(zhǎng),我希望您能采納我的建議。
五(5)中隊(duì):馮憶思
20xx年4月25日
給學(xué)校的建議書(shū)篇十一
敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀(guān),只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的.東西。不錯(cuò),那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1.在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。
如果照這樣做的話(huà),我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗.富饒!
建議書(shū):
日期: