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高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇一

各位可愛(ài)的同學(xué)，老師們：

大家吉祥！

系領(lǐng)導(dǎo)要求我代表xx系20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是推辭。想推辭的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場(chǎng)合。說(shuō)實(shí)話，我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故，已過(guò)不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近經(jīng)常想起梁實(shí)秋先生的那句話：“你走，我不送你；你來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)，多大雨，我去接你?！彼晕腋敢饨涌?，也經(jīng)常參加新生的開(kāi)學(xué)典禮，而不太愿意送客。所以我真的不樂(lè)意參加這樣的送別會(huì)。

不過(guò)，回頭想想，在座的即將畢業(yè)的同學(xué)畢竟不能算作“客”，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)，倒更像我們的孩子。（時(shí)光要是倒退個(gè)十年八年，我更愿意把你們當(dāng)做我的弟弟妹妹。現(xiàn)在把你們當(dāng)做孩子看，不是倚老賣(mài)老，而是擔(dān)心你們說(shuō)我裝嫩。）既然是自己的孩子，今天的畢業(yè)典禮倒更像是為你們送嫁的意思，所以，作為“家長(zhǎng)”，我還是來(lái)了。

站在這里，誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我不敢代表xx系，也代表不了全體老師，我就是我，只代表我自己。這樣一來(lái)，我所表達(dá)的意思就可以隨意、自由些，所以在此先申明：一下言論，僅代表個(gè)人立場(chǎng)，與xx系乃至學(xué)校的立場(chǎng)無(wú)關(guān)（當(dāng)然，如果是比較中聽(tīng)順耳的祝福之言，在座的各位還是可以當(dāng)做中文系全體教師的意思來(lái)接受的）。

我今天要表達(dá)的第一個(gè)意思，或者第一個(gè)關(guān)鍵詞是：祝賀。

祝賀在座的各位同學(xué)經(jīng)過(guò)四年的校園生活，今天終于畢業(yè)了。不論過(guò)去四年是怎么過(guò)來(lái)的：是輕松地度過(guò)也好，是艱辛地跋涉也罷；是刻苦地修行也好，還是稍有遺憾也罷。反正，一言以蔽之：總算是熬過(guò)來(lái)了。所以，我祝賀各位完成了人生中走向社會(huì)走向未來(lái)之前極為重要的一次煉獄過(guò)程。同時(shí)一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩！

我要說(shuō)的第二個(gè)關(guān)鍵詞是：抱歉。

跟所有的家長(zhǎng)送女兒出嫁或送孩子踏入社會(huì)時(shí)的心情一樣，回頭細(xì)想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)以前給予孩子的，為孩子所做的實(shí)在是太少了。作為老師，我現(xiàn)在覺(jué)得確實(shí)留下了太多的遺憾，看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔，我深感慚愧，實(shí)在抱歉：抱歉我沒(méi)有把課堂設(shè)計(jì)得更精彩一些，抱歉我沒(méi)能傳授你們更多的知識(shí)，抱歉我沒(méi)能告訴你們更多的人生和生活的道理，抱歉我沒(méi)能把我所指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)論文做得更完美一點(diǎn)，抱歉我沒(méi)能把我所帶隊(duì)的實(shí)習(xí)生的教學(xué)能力提高得更強(qiáng)一些，抱歉我沒(méi)能和那些陪我一起打了幾年球的同學(xué)再一次奔跑，抱歉……甚至我還覺(jué)得欠各位臨別之際一個(gè)深情的擁抱，真的很抱歉！

在此，我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好，忘掉也罷，它就在那里。你要是忘記了，那也不能減輕我的愧怍，你要是還記得，那將是對(duì)我的鞭策。（再次強(qiáng)調(diào)，我只代表我之際，抱歉是我自己的，別人什么也不欠。）

我要說(shuō)的最好一個(gè)關(guān)鍵詞：期待。我要說(shuō)的期待不是期待各位以后的人生和事業(yè)將如何如何，那是我前面所說(shuō)的祝愿，我只是期待你將來(lái)還能記得學(xué)校，記得教過(guò)你和沒(méi)教過(guò)你們的老師，不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的，畢竟它豐富了你的人生，妝點(diǎn)了你的回憶。這些都是我們成長(zhǎng)歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來(lái)愿不愿意說(shuō)：“明天我以母校為榮?！狈凑視?huì)以你們?yōu)榘?。在你們揮一揮衣袖將去之際，我希望你們帶走學(xué)校的一片云彩。我也期待著你們能常回學(xué)校，回xx系看看。看看你們讀書(shū)的教室，看看你們戀過(guò)的板床，看看你們?cè)み^(guò)的草坪，看看你們?cè)鬟B過(guò)的校園……如果可以的話，順便看看曾經(jīng)關(guān)心并將一直關(guān)注你們的老師。到那個(gè)時(shí)候，我，現(xiàn)在想改一改梁實(shí)秋先生的那句話：你走，我來(lái)送你；你來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)，多大雨，我去接你！

謝謝！請(qǐng)鼓掌！

高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇二

大家上午好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮。首先，能夠作為教師代表，我很榮幸，也很激動(dòng)！請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師，對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！祝賀大家經(jīng)歷了高中三年的錘煉，經(jīng)歷了人生第一考——高考，已經(jīng)真正完成了自我的蛻變，從此以后，遇到任何事，天空就會(huì)飄來(lái)幾個(gè)字：“那都不是事”。

時(shí)光流逝，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。清晰地記得20xx年的7月，青澀的你們帶著純真和自信，滿懷憧憬和夢(mèng)想，來(lái)到馬中開(kāi)始了你們的高中生活。三年來(lái)，我們攜手同行，感覺(jué)就像昨天：高一軍訓(xùn)時(shí)的歌聲、拼命奔跑的運(yùn)動(dòng)會(huì)、金秋放歌時(shí)班主任的親情加盟，高二小高考付出汗水后的輝煌和喜悅，洋口港成人儀式的鄭重宣誓，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的辯論賽；高三的三次南通模擬，震撼人心的百日誓師，高考進(jìn)考場(chǎng)前的吶喊助威，與老師深情的擁抱……這三年，我們一起走在滿是荊棘的拼搏路上。這三年，是誰(shuí)留下了多少汗水多少感動(dòng)？是你們?cè)谧膞xxx屆馬中學(xué)子；這三年，是誰(shuí)幫助你們成長(zhǎng),日夜呵護(hù)？是我們可敬、可愛(ài)的馬中老師們，他們用自己的青春默默地為你們奉獻(xiàn)！

離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆，猶如身在昨天的你們已經(jīng)站在畢業(yè)的門(mén)檻上。俗話說(shuō)，距離產(chǎn)生美！也許你還記得在校門(mén)口值班老師關(guān)注的目光，在食堂就餐時(shí)員工的熱情服務(wù)，宿舍阿姨深夜的巡查？也許你還記得在操場(chǎng)師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)懷大笑，高三臨考前跑操的汗如雨下、口號(hào)鏗鏘有力？也許你記得在辦公室和老師的傾心交談，在教室老師上課的抑揚(yáng)頓挫，在走廊班主任和你思想的交流？這就是我們熱愛(ài)而又熟悉的母校。從今天起，我們和母校之間的距離產(chǎn)生了，美如期而至！你是否會(huì)感傷在母校甜蜜的日子一去不復(fù)返了呢？你是否還想在母校聽(tīng)老師們的最后一講呢？你是否……這一切來(lái)的`太快，你們還沒(méi)來(lái)得及思考。時(shí)間都去哪兒了？這三年，我們最熟悉的這個(gè)地方——馬中有我們太多的回憶，太多的感觸！在此，我提議：請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手，把我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給陪伴我們一路成長(zhǎng)的母?！R塘中學(xué)！

謝謝！

親愛(ài)的同學(xué)們，你快樂(lè)的，我就是幸福的；你成功的，我就是收獲的！三年來(lái)，我們朝夕相處，每天都進(jìn)行著思想的碰撞，心靈的交流，生命的對(duì)話。你們進(jìn)步了，我們開(kāi)心；你們退步了，我們憂慮。我們每天都心事重重，因?yàn)榉判牟幌履銈儯晃覀兠刻於加锌鞓?lè)，因?yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。因?yàn)槟銈?，我們?shí)現(xiàn)著自己的理想，激發(fā)著智慧，用我們的真心換你們的真情，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)做老師的生命價(jià)值。我驕傲，我是一名教師；我自豪，你是我的學(xué)生。xxxx屆的你們是最棒的！我相信，這是我們所有老師的共同心聲！

xxxx年的6月，是個(gè)放飛的季節(jié)！是個(gè)真愛(ài)流淌的季節(jié)！今天你們以馬中為驕傲，明天你們就是馬中的驕傲，希望大家有空的時(shí)候，?；丶铱纯矗?yàn)檫@里有你最深刻的記憶！感謝在座的可愛(ài)的同學(xué)們，感謝可敬的老師們，我們相伴三年，緣牽一生！祝福你們，祝你們前程似錦，圓夢(mèng)人生！

我的講話完了，謝謝大家！

高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

你快樂(lè)的，我就是幸福的；你成功的，我就是收獲的！三年來(lái)，我們朝夕相處，每天都進(jìn)行著思想的碰撞，心靈的交流，生命的對(duì)話。你們進(jìn)步了，我們開(kāi)心；你們退步了，我們憂慮。我們每天都心事重重，因?yàn)榉判牟幌履銈儯晃覀兠刻於加锌鞓?lè)，因?yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。因?yàn)槟銈?，我們?shí)現(xiàn)著自己的理想，激發(fā)著智慧，用我們的真心換你們的真情，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)做老師的生命價(jià)值。我驕傲，我是一名教師；我自豪，你是我的學(xué)生。20__屆的你們是最棒的！我相信，這是我們所有老師的共同心聲！

20__年的6月，是個(gè)放飛的季節(jié)！是個(gè)真愛(ài)流淌的季節(jié)！今天你們以馬中為驕傲，明天你們就是馬中的驕傲，希望大家有空的時(shí)候，?；丶铱纯?，因?yàn)檫@里有你最深刻的記憶！感謝在座的可愛(ài)的同學(xué)們，感謝可敬的老師們，我們相伴三年，緣牽一生！祝福你們，祝你們前程似錦，圓夢(mèng)人生！

我的講話完了，謝謝大家！

高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

新年好！

很榮幸作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。又就是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成！

新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將繼續(xù)迎著晨曦，踏著雨露，努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴；我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折，健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，我們?nèi)w教師將共同攜手恪守這永不變更的諾言，用熱忱與汗水成就同學(xué)們美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史性的的新跨躍。譜寫(xiě)太陽(yáng)底下最光輝的詩(shī)篇。

同學(xué)們，我們常常說(shuō)，好的開(kāi)始就是成功的一半。如果說(shuō)我們的理想就是奮斗的動(dòng)力，那么每一階段明確的奮斗目標(biāo)，就就是好的開(kāi)始。就像一棵樹(shù)，正就是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正就是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，在新學(xué)期伊始，我們只有確定了明確的目標(biāo)，才能為之一步一個(gè)腳印的奮斗、前行，才能在屬于自己的藍(lán)天之上飛得更高、更遠(yuǎn)，達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。成功的另一半一定就是堅(jiān)持，說(shuō)：“茍有恒，何必三更起五更眠”。常?？偩褪窃陂_(kāi)始時(shí)充滿斗志，卻無(wú)法在漫長(zhǎng)而艱難的旅途中走到走后。面對(duì)困難時(shí)，拿出我們“天生我材必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，在老師和家長(zhǎng)的陪伴下去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始，帶著堅(jiān)定的信念上路，一路不棄不離。

同學(xué)們你們就是祖國(guó)的明天，祖國(guó)的未來(lái)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

最后祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更加輝煌的成績(jī)！謝謝大家！

高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇五

大家晚上好，接學(xué)校安排，讓我談一下教高中這三年，尤其是教高三的一些感受，我很榮幸，也很惶恐，在座的有很多經(jīng)驗(yàn)豐富，資歷雄厚的老師，在魯班門(mén)前弄大斧，實(shí)在汗顏。但只有暴露缺點(diǎn)，才會(huì)有所提高，因此，我也很樂(lè)意和大家分享我的一些感悟。高中這三年，是我工作的最初三年。這三年，對(duì)于我而言，是幸福的三年，也是快樂(lè)的三年。下面，我分三個(gè)部分具體談一下我的一些經(jīng)歷和想法。

第一部分牢騷篇

我對(duì)學(xué)生的看法，是經(jīng)歷了一些變化的。在未工作以前，我一直堅(jiān)信著一些理念，比如學(xué)生們都是什么什么樣子的，他們都怎么怎么樣，可是工作之后，我才知道，以前那些完美的想象是伊甸園里的才存在的，現(xiàn)實(shí)不完全是我想的那個(gè)樣子。學(xué)生們會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)懶惰，會(huì)懈怠，會(huì)撒謊，會(huì)無(wú)所謂，更會(huì)讓你有氣無(wú)處撒。以至于在高一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，我寫(xiě)過(guò)這樣一篇日記，里邊有牢騷，有抱怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以讀的話給大家聽(tīng)一聽(tīng)：

“1凡事莫要強(qiáng)求。真的，很多事情，不能強(qiáng)求你非要強(qiáng)求，只會(huì)讓事情變得尷尬不已。莫強(qiáng)求，其實(shí)也就是看上去很殘忍的三個(gè)字：不去管。當(dāng)你盡到了自己最大的努力，還不能達(dá)到教育目的的話，那就讓社會(huì)去教育吧。不必后悔，只因?yàn)槟銢](méi)有能力教育人家。

2仍然是莫強(qiáng)求，不要想著你使勁督促，像臺(tái)推土機(jī)一樣往前推，學(xué)生們就必然會(huì)進(jìn)步。有時(shí)候，學(xué)生就是喜馬拉雅山，你推不動(dòng)，也不值得推，我們都不是愚公，沒(méi)有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是最大限度的維護(hù)好班級(jí)的整體環(huán)境，給最大多數(shù)的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。

3時(shí)間總會(huì)過(guò)去的。你看一天學(xué)生，會(huì)過(guò)去;你去縣城逛一天街，會(huì)過(guò)去;你睡一天覺(jué)，也會(huì)過(guò)去。所以，做好自己職責(zé)范圍的就好，不用過(guò)分負(fù)責(zé)。

當(dāng)然，上面的話不會(huì)是我教高一的主流心態(tài)，更多是我有時(shí)氣急敗壞、怒其不爭(zhēng)，恨鐵不成鋼的發(fā)泄。但這種不穩(wěn)定的，甚至不好的情緒卻真實(shí)地存在于我的內(nèi)心深處，且到現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)影響我。不知道大家在教學(xué)過(guò)程或者管理學(xué)生的過(guò)程中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài)，不知道大家是如何調(diào)節(jié)的。在我，調(diào)節(jié)的辦法就是抓大放小，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，明確主要目的，我時(shí)不時(shí)地提醒自己，我教的學(xué)生不是完美的，他們絕大部分連二本線都?jí)騿苓_(dá)到，他們絕大部分人還是需要我耐心的指導(dǎo)和幫助，我不能因?yàn)樗麄兊娜涡跃蛼仐壦麄儯冶仨氁o予他們我最大的支持。所以，我的學(xué)生漸漸了解到，我是深?lèi)?ài)著他們的，也愿意為他們竭盡全力。而一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，會(huì)獲得學(xué)生最大的包容和支持。

第二部分實(shí)際做法之管班篇

一、用責(zé)任心帶動(dòng)學(xué)生

教師，尤其是班主任，在學(xué)生面前一定要起到模范帶頭作用。榜樣的力量是巨大的，如果班主任是一個(gè)積極，勤奮，刻苦，有責(zé)任心的人，那么，學(xué)生往往也會(huì)是一個(gè)健康向上的孩子。為了給學(xué)生做好榜樣，我盡自己最大的努力克服工作上的懈怠感，盡力要求自己做到一些學(xué)生們應(yīng)該做到而暫時(shí)沒(méi)有做好的事情。

比如說(shuō)，我每天早中晚到教室的時(shí)間都盡量比學(xué)生早一點(diǎn)，晚上離開(kāi)教室的時(shí)間盡量比學(xué)生晚一點(diǎn)。在教室里由于教師的作用，可以給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有不小的影響。

又比如在衛(wèi)生打掃方面，我在日常清理教室內(nèi)外的工作中盡量協(xié)助學(xué)生，每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板，見(jiàn)到教室內(nèi)外什么地方有垃圾紙屑，我也自覺(jué)地清理干凈。對(duì)值日工作做的不錯(cuò)的小組，我予以積極的肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)衛(wèi)生工作不是很到位的小組，我也提出嚴(yán)肅的批評(píng)。

再比如晚上查宿舍，我會(huì)一直等到學(xué)生們安靜下來(lái)了才會(huì)離開(kāi)。學(xué)生們晚上不好好就寢，如果看到班主任還在樓道里巡查，就會(huì)相對(duì)收斂一點(diǎn)。

作為班主任，責(zé)任心和使命感是必須具備的。上對(duì)得起社會(huì)和家長(zhǎng)，下對(duì)得起學(xué)生和自己。讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，有勇氣承擔(dān)起學(xué)習(xí)的壓力，有克服困難努力前進(jìn)的動(dòng)力，這正是我不懈追求的目標(biāo)。而我之所以這樣做，也是向咱們學(xué)校無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們，如田小平老師，魏銀川主任等人學(xué)習(xí)。能和這樣優(yōu)秀的老師一起工作，在耳濡目染中不斷約束自己，要求自己，對(duì)我這樣的后學(xué)晚輩而言真是莫大的幸運(yùn)。

二、組織和管理學(xué)生

班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在我的班里，各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。

為了便于學(xué)生知道自己的職責(zé)，我詳細(xì)地將班上的安排到本子上，下面我介紹一下我給班長(zhǎng)安排的任務(wù)：

1配合班主任，具體負(fù)責(zé)全班所有事務(wù)的安排實(shí)施。

2每周召開(kāi)班干部會(huì)，聽(tīng)取班干部關(guān)于班級(jí)管理的意見(jiàn)和建議。

3處理班級(jí)突發(fā)事件，組織安排臨時(shí)班級(jí)事務(wù)，負(fù)責(zé)無(wú)班主任自習(xí)課的管理和安排。

4參加學(xué)校會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)并組織相關(guān)事宜。

5維持班級(jí)紀(jì)律，協(xié)調(diào)班級(jí)人際關(guān)系。發(fā)現(xiàn)同學(xué)矛盾，尤其是晚眠期間發(fā)生的矛盾必須及時(shí)處理，不可不坐視不理。對(duì)有問(wèn)題同學(xué)要善于勸說(shuō)指導(dǎo)，不可過(guò)分抱怨。

6協(xié)調(diào)同學(xué)和任課老師之間的關(guān)系，制止同學(xué)對(duì)任課老師過(guò)分的舉動(dòng)，必要時(shí)可向任課老師反饋班級(jí)意見(jiàn)。

7負(fù)責(zé)組織班會(huì)，統(tǒng)籌班會(huì)進(jìn)程，在班會(huì)上對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行詳盡的回顧和安排。

通過(guò)我的精心安排，班干部都清楚自己的權(quán)限范圍，明白自己的主要任務(wù)。另外，我還要求班委工作要細(xì)心、大膽，務(wù)必秉持公平正直的原則，不要分親疏遠(yuǎn)近，不要好此厭彼。要把握分寸，切勿引起更大的紛爭(zhēng)。在我管班的時(shí)候，我最常強(qiáng)調(diào)的就是班級(jí)同學(xué)關(guān)系的融洽，我盡力讓學(xué)生們明白他們可以也應(yīng)該是最好的朋友，讓他們齊心協(xié)力，彼此親近。很幸運(yùn)，我這三年，都教著很善良，也很真誠(chéng)的學(xué)生，他們?cè)敢鉃檫@個(gè)班做出自己的努力，而這些常常地感動(dòng)著我們每一個(gè)集體的成員。而我之所以可以這樣平穩(wěn)的帶班，也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，尤其是劉主任每次年級(jí)例會(huì)都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行詳細(xì)而周密的指導(dǎo)，以及王主任全面的統(tǒng)籌安排。兩位領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助，讓我可以有底氣管理學(xué)生;兩位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定地維護(hù)教師們的權(quán)益，更讓我信心百倍。

三、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

學(xué)生在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)任務(wù)是最關(guān)鍵的。如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也就成為了班主任不可推卸的責(zé)任。在我管班的這段時(shí)間里，我盡自己最大的努力來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生。主要表現(xiàn)在一下方面：

1.規(guī)定學(xué)生整塊學(xué)習(xí)時(shí)間，在整塊學(xué)習(xí)時(shí)間里學(xué)生必須心無(wú)旁騖，好好學(xué)習(xí)，以提高成績(jī)。

2.利用早讀時(shí)間，督促學(xué)生背課文。在抓好本職學(xué)科語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí)，積極查背學(xué)生們背誦單詞，公式，各科知識(shí)點(diǎn)。

3.利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

4.維護(hù)好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，努力讓學(xué)習(xí)的勁頭不受間斷，持續(xù)下去。

說(shuō)實(shí)話，班主任在學(xué)生學(xué)習(xí)方面可以說(shuō)起著至關(guān)重要的作用。班主任把氛圍營(yíng)造好，班主任把學(xué)習(xí)勁頭帶動(dòng)足，班主任把比學(xué)趕幫超協(xié)調(diào)處理好，只要勤勉努力，無(wú)論是重點(diǎn)班還是普通班，學(xué)生們的成績(jī)都會(huì)有所提升的。所以，對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)格要求，不放松一步。如果我們放松一步，學(xué)生們會(huì)松懈十步。

第三部分實(shí)際做法之教學(xué)篇

談到教學(xué)，我還只是一個(gè)新手，不敢說(shuō)有什么經(jīng)驗(yàn)之談，在這里，我也只是說(shuō)說(shuō)我自己的一些做法，希望大家多多批評(píng)。

首先，說(shuō)一下教學(xué)態(tài)度。教書(shū)，當(dāng)一個(gè)合格的老師，是我從小就定下的目標(biāo)，可以說(shuō)，從高中開(kāi)始，我就在想著，如果遇到什么樣的事情，我該怎么辦，可不可以有更好的辦法。后來(lái)上了大學(xué)，我更多的為自己的知識(shí)水平擔(dān)憂，所以，也強(qiáng)迫自己去學(xué)好知識(shí)。讀更多的書(shū)，看更多的教學(xué)視頻。但，直到現(xiàn)在，每每站上講臺(tái)，我還會(huì)問(wèn)自己：今天要講的內(nèi)容你真正融會(huì)貫通了嗎?今天的課你可以很自信嗎?拋下書(shū)本，你敢不敢從容地站在學(xué)生面前講課?我對(duì)我工作的三尺講臺(tái)是充滿了虔誠(chéng)和敬畏的。因此，無(wú)論是在哪個(gè)班上課，我都會(huì)端正態(tài)度，竭盡全力地講課，希望自己可以對(duì)得起學(xué)生，感染到學(xué)生，幫助到學(xué)生。

其次，說(shuō)一下教學(xué)心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會(huì)隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂(lè)的，也常常會(huì)把自己的情緒帶入到工作中去，尤其是像我這樣本來(lái)就十分情緒化的人。有時(shí)候，你興致勃勃地沖進(jìn)教室，想要傳道授業(yè)解惑，可是學(xué)生們卻死氣沉沉，毫無(wú)反映，你真的會(huì)感覺(jué)很郁悶，尤其是早上前兩節(jié)，下午第一節(jié)。這樣的場(chǎng)面，相信大家也會(huì)遇到，我們?cè)撛趺崔k呢?對(duì)剛參加工作不久的，這樣的場(chǎng)景簡(jiǎn)直是煎熬。像我，就這樣被煎熬了好久。其實(shí)這樣煎熬也好，你的心態(tài)會(huì)慢慢的成熟，慢慢老練，直到風(fēng)平浪靜、處變不驚。

再者，說(shuō)說(shuō)教學(xué)方式。我是一個(gè)喜歡自由的人，講課也不愿意受到條條框框的拘束。我不是不會(huì)按照傳統(tǒng)教學(xué)方法，一板一眼地給學(xué)生們教授知識(shí)。只是，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們不大適合這種方式。語(yǔ)文，不像數(shù)學(xué)，不像理科那樣學(xué)生們打心眼里重視。雖然天天說(shuō)的是語(yǔ)數(shù)外，可語(yǔ)文在學(xué)生心里真的不占主要地位，他們認(rèn)為語(yǔ)文就那樣，學(xué)不學(xué)都一樣。可現(xiàn)實(shí)告訴我，不一樣。所以，面對(duì)學(xué)生，我一遍遍告訴他們，也告訴自己：語(yǔ)文很重要，面對(duì)分?jǐn)?shù)決定層次的高考，我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識(shí)債，到高三真的很難還。再加上有些學(xué)生們做了幾套語(yǔ)文題，感覺(jué)不難，就認(rèn)為自己是李白杜甫，曹雪芹魯迅，沾沾自喜，因此，我常常告訴他們，如果說(shuō)語(yǔ)文知識(shí)是太平洋，我充其量得到了一杯水，而學(xué)生們也僅僅是一盅水，我們一定要謙虛，踏實(shí)地積累知識(shí)，向著更高的層次邁進(jìn)。因此，一方面需要我不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平，另一方面，需要我不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

說(shuō)來(lái)可笑，我極盡所能地想要讓學(xué)生們聽(tīng)課，可以說(shuō)無(wú)所不用其極。用方言講，唱著講，模仿別人講，多媒體講，讓學(xué)生分角色講，用笑話帶入講，可以說(shuō)嬉笑怒罵，手之舞之足之蹈之，竭盡所能地把學(xué)生的目光和注意力集中到我這里。當(dāng)然，一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為我這人有點(diǎn)浮，甚至沒(méi)有個(gè)老師的樣子。可是，面對(duì)成績(jī)一般的孩子，你過(guò)分地端架子地講語(yǔ)文這門(mén)課，可能效果不會(huì)很明顯。即便你的知識(shí)儲(chǔ)備很雄厚，甚至你有很高的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平，但是，你要知道，學(xué)生們不會(huì)管這些，他們只在乎有意思沒(méi)有意思。所以，輕松的、快樂(lè)的教學(xué)方式，我也樂(lè)在其中。當(dāng)然，了解我的老師和學(xué)生也知道，我不是一個(gè)沒(méi)有脾氣的人，學(xué)生如果超出了底線，我也會(huì)拉下臉來(lái)，那時(shí)候，可能我會(huì)變成另外一個(gè)人。那一個(gè)脾氣近乎于失控，什么話都能罵出來(lái)，什么事情都能做出來(lái)的我，是一個(gè)很讓人陌生的我，我盡力不讓那樣一個(gè)可憐又可恨的我出現(xiàn)。所以，讓學(xué)生們對(duì)你既不害怕，不疏遠(yuǎn)，又不敢過(guò)分，觸犯你的底線，這樣可能好一些。而這，需要我向?qū)W生展示真實(shí)的我，展示有血有肉，又哭又笑的我，展示一個(gè)取得成績(jī)會(huì)十分高興，做了錯(cuò)事會(huì)十分傷心，和學(xué)生們同呼吸共命運(yùn)的我。有時(shí)候我可以很可笑，讓學(xué)生們覺(jué)得我有親和力，不拘束;有時(shí)候我也可以很?chē)?yán)肅，讓學(xué)生們知道我在講最最重要的知識(shí)點(diǎn)。

最后，落腳到語(yǔ)文知識(shí)，真的沒(méi)有別的途徑，只有不斷的強(qiáng)調(diào)，重復(fù)和積累。我會(huì)把重要的知識(shí)點(diǎn)領(lǐng)著學(xué)生一遍一遍地過(guò)。有時(shí)候我都佩服我自己，怎么就不會(huì)厭煩啊，一樣的話，一遍一遍的說(shuō)。學(xué)生們?cè)缟侠?，好，我講;下午困，好，我講;晚上終于清醒了，我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》，我先給前兩排講，又給中間兩排講，最后給后兩排講，最后，我沒(méi)有崩潰，學(xué)生們崩潰了。下去一看，筆記還都寫(xiě)上了。我的學(xué)生，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性可以說(shuō)很差，面對(duì)這樣讓人頭疼的學(xué)生，我唯有寄希望于在我不斷的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的過(guò)程中，他們可以慢慢的積累知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)語(yǔ)文的感覺(jué)。最后，我們還要做一個(gè)讓學(xué)生們佩服的老師，至少在知識(shí)儲(chǔ)備上讓學(xué)生們不敢輕視。學(xué)生就是這樣，你講對(duì)了，他們沒(méi)感覺(jué)，你講錯(cuò)一點(diǎn)，他們立刻就揪著不放，甚至給你四處宣揚(yáng)。所以，盡力做一個(gè)讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個(gè)做到位，你可以更進(jìn)一步，給學(xué)生們談一談?wù)n外的知識(shí)，比如歷史、社會(huì)、文學(xué)等話題，開(kāi)拓他們的視野，培養(yǎng)語(yǔ)文感覺(jué)。

回首走過(guò)的這三年，年年有不同的品味和感受。高一上學(xué)期幫助學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，讓他們習(xí)慣并喜愛(ài)新的老師和同學(xué)，很費(fèi)事;下學(xué)期幫助學(xué)生分好文科理科，逼迫他們努力往更好的班級(jí)考，很費(fèi)事。高二上學(xué)期接受新的學(xué)生，又是新的適應(yīng)和更嚴(yán)格的要求，很費(fèi)事;下學(xué)期面臨再次分班，又鼓勵(lì)前二十名同學(xué)必須往火箭班考，很費(fèi)事。高三上學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，一輪復(fù)習(xí)，統(tǒng)籌安排進(jìn)度，很費(fèi)事;下學(xué)期，高考沖刺，處理學(xué)生厭學(xué)情緒，緩解他們的慌亂緊張，很費(fèi)事。但，雖然步步艱難，卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂(lè)，尤其是和這樣一群說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的孩子們打交道的快樂(lè)吧。我愿意為這樣一群可愛(ài)的孩子奉獻(xiàn)很多，也愿意護(hù)送他們乘風(fēng)離開(kāi)，飛往理想的目的地。雖然由于各方面的因素限制，我沒(méi)有做到盡善盡美，沒(méi)有呵護(hù)到每一位學(xué)生，但是，在離別之際，我還是會(huì)為他們送上我最真摯的祝福，最難舍的擁抱。也許，這正是高三老師的痛和快樂(lè)所在吧。

以上就是我的一些支離破碎的教學(xué)感悟，不成體系。耽誤了大家這么長(zhǎng)時(shí)間，真是太感謝大家了。

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高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！在畢業(yè)前，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，作為教師代表，和同學(xué)們說(shuō)幾句心里話。

再過(guò)幾天，同學(xué)們即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。總是舍不得，但還是要面對(duì)！記得，高一剛開(kāi)學(xué)，看著你們特別明亮、專注的雙眼，讓人覺(jué)得，嘿！這一屆學(xué)生很好學(xué)！從一入學(xué)，你們這一屆，就被寄托了更多的希望。因?yàn)槟銈內(nèi)雽W(xué)時(shí)的成績(jī)最整齊。老師們也格外上心，恨不得傾其所有，都教給你們。那時(shí)候上，有一些同學(xué)特別喜歡從教室中間或后面，拉著椅子，圍在講臺(tái)四周聽(tīng)，邊聽(tīng)邊記，注意力高度集中。你還記得嗎？下了，你們一群圍著老師刨根問(wèn)底，好學(xué)的你們，一切都讓老師滿心歡喜。喜歡看你們可愛(ài)的面龐，專注的眼神和開(kāi)心的微笑。面對(duì)同學(xué)們的勤奮，老師們付出多少，都開(kāi)心，都樂(lè)意，都心甘情愿！披星戴月，加班加點(diǎn)，不在話下！那些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都匯成了永遠(yuǎn)的回憶。

你們?yōu)閷W(xué)校增添了很多色彩，留下了自己的獨(dú)特。喜歡看你們騎著車(chē)，瀟灑地，歡笑地穿梭在校園。喜歡看你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影。喜歡看你們求知、充滿自信的眼神，喜歡看你們認(rèn)真不服輸?shù)纳袂椋∵€有那些為了求知，為了追求而付出的諸多努力。至今還記得當(dāng)初每天穿校服時(shí)有多少個(gè)不情愿，但為了集體的榮譽(yù)不得不穿；周六周日，節(jié)假日卻依然還要在教室里奮戰(zhàn)；日日早起，夜夜晚眠……同學(xué)們，無(wú)論再苦再難，也有老師陪伴在你身邊；同學(xué)們，請(qǐng)相信，汗水不會(huì)騙人，我們的付出終有回報(bào)。

校園的每一座樓，都會(huì)記得，記得冬天的清早，同學(xué)們天不亮就已經(jīng)到校，和黑色夜空相伴的，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的身影和教室里白色明亮的燈光。高三是黑白色的嗎？面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和挫折，同學(xué)們不退縮，不氣餒，練就出強(qiáng)大的自我修復(fù)的能力，表現(xiàn)出拼搏進(jìn)取的精神。有一次下大雪，同學(xué)們?cè)诤窈竦难┑乩锉M情地玩耍，雪大路滑，學(xué)校給同學(xué)們放了一天的假，就是這一天的時(shí)間，很多同學(xué)都把它充分利用起。同學(xué)們復(fù)習(xí)的書(shū)本，做過(guò)的試卷，整理的筆記，流的汗水和淚水，融在一起，即將化成你們高飛的翅膀，堅(jiān)定而有力地帶你們?nèi)ワw翔！

校園的每一寸土，都會(huì)記得，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)常常奔波在每一個(gè)清晨與深夜，守護(hù)著同學(xué)們，關(guān)切的目光，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，觸動(dòng)你我，激勵(lì)我們師生砥礪前行！還記得年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在一樓西門(mén)查遲到嗎？有的同學(xué)晚了，只好繞到教學(xué)樓后，你可知領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心？時(shí)間就是分?jǐn)?shù)！分秒必爭(zhēng)！周六下午的自習(xí)，同學(xué)們坐到了現(xiàn)在，就是坐上了成功的快車(chē)！同學(xué)們，一個(gè)人懂得感恩，方會(huì)收獲成功與幸福。我們的班主任，風(fēng)雨兼程，嘔心瀝血，高強(qiáng)度的付出，只為同學(xué)們健康的成長(zhǎng)，持久的進(jìn)步，不斷地超越！我們的老師付出大量的時(shí)間，耐心陪伴著你們，而無(wú)暇照顧年邁的父母和自己的孩子。有的老師長(zhǎng)期用嗓過(guò)度、長(zhǎng)久伏案工作，雖然承受疾病之痛，但也要堅(jiān)持上好每一節(jié)！講臺(tái)上，老師們都把個(gè)人的困難、煩惱、憂愁藏起，平和、微笑著面對(duì)學(xué)生。傾自己全部心血，盡我們應(yīng)有的`職責(zé)，教書(shū)育人，不辱使命。同學(xué)們的收獲與成功，就是老師們的快樂(lè)與欣慰！

我們樓前兩棵美麗的老槭樹(shù)，都會(huì)記得，記得你們挑燈夜讀時(shí)的身影，記得你們?cè)谒t色盛裝的懷抱中熱鬧歡快的笑聲。很快，老槭樹(shù)也會(huì)目送著你們離開(kāi)學(xué)校的背影。你們是否記得，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一直在為大家即將到的揚(yáng)帆起航做著各種保障！像一座燈塔，為大家指明前進(jìn)的方向，幫助你們順利地抵達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們，你是否注意到，父母親頭上日漸增多的白發(fā)？每一根白發(fā)里，都是父母對(duì)你辛勤的付出，熱烈的期盼以及26天后，對(duì)你十年寒窗的期待！

同學(xué)們，你是最棒的！無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)記得你的夢(mèng)想。高考的參考價(jià)值是多方位的。世上每個(gè)人本就有自己的發(fā)展時(shí)區(qū)。身邊有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面。但其實(shí)每個(gè)人在自己的時(shí)區(qū)有自己的步程。我們重視高考結(jié)果，但不要過(guò)于在意這個(gè)結(jié)果。你要知道，你是這個(gè)世界上唯一的你，是一處不同的風(fēng)景。你永遠(yuǎn)是父母的寶貝，老師的驕傲，不管你走到哪里，母校都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。用你的自信，用你的堅(jiān)持，用你的毅力，贏得屬于你的成功！像一首歌所唱的一樣：“我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方看一看，這世界并非那么凄涼；我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方望一望，這世界還是一片的光亮！”

同學(xué)們即將踏入高考考場(chǎng)，接受祖國(guó)神圣的挑選。你需要如水的心境，如的意志！抬起你自信的頭，邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿，告訴自己，沉著、沉著、再沉著，冷靜、冷靜、再冷靜，自信，自信、再自信！在這里，我代表一中高三年級(jí)所有任老師，希望你們志存高遠(yuǎn)，金榜題名！祝福你們夢(mèng)圓六月！為母校再創(chuàng)輝煌！

高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我很榮幸有機(jī)會(huì)以畢業(yè)生代表的身份在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表華安一中20--屆全體畢業(yè)生，向三年來(lái)含辛茹苦教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬禮，向恩重如山，親如父母的老師們說(shuō)一聲：謝謝！

彈指一揮間，三年的幸福時(shí)光轉(zhuǎn)眼就流逝了，仿佛昨天才吹響軍訓(xùn)的號(hào)角，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，三載寒窗，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，飛奔過(guò)激情燃燒的六月。三年間，我們經(jīng)歷了驕傲，經(jīng)歷了艱辛；有過(guò)沮喪，有過(guò)希望；曾留下笑容，也曾流下淚水。如今站在這里，我們?cè)俅位赝^(guò)去：高一軍訓(xùn)時(shí)教官嚴(yán)厲的呵責(zé)和炎炎烈日中揮灑的汗水，初來(lái)乍到收拾宿舍時(shí)我們的笨拙和倉(cāng)促，高二學(xué)農(nóng)時(shí)忙碌而富有意義的歷練，學(xué)業(yè)水平測(cè)試前一個(gè)又一個(gè)不眠之夜；體育節(jié)上的奮力拼搏，藝術(shù)節(jié)中跳動(dòng)的篝火和綻放的美麗煙花，英語(yǔ)節(jié)時(shí)晝夜無(wú)休的排練……一切的一切，此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們不選別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

春風(fēng)化雨，大愛(ài)無(wú)言。老師們，是你們?cè)谠?shī)句的解讀中，教給我們?nèi)松芾恚皇悄銈冊(cè)谧匀环▌t的闡釋中，向我們道明生命的法則；是你們?cè)诤瘮?shù)，幾何的解析中，為我們解析人生幾何！在一中，我們懂得了自信，自尊，自立，自強(qiáng)；我們學(xué)會(huì)了做學(xué)問(wèn)，更學(xué)會(huì)了做人。今天我們畢業(yè)了，老師您給了我們一份愛(ài)，我們將去溫暖人間；老師您給了我們一盞燈，我們將去迎接黎明！親愛(ài)的母校，請(qǐng)放心吧，我們將遵守入學(xué)時(shí)的諾言，讓一中為我們而驕傲！

今天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。告別懦弱，肩負(fù)責(zé)任，我們帶上滿滿的祝福啟程，心里卻是沉沉的感恩。感謝父母。感謝你們給予了我們一生中不可替代的——生命。感謝你們一如既往十八年的照顧；感謝你們?yōu)槲覀儫埾匆拢淌芪覀兊牟荒蜔?，我們的焦慮，我們的幼稚；感謝你們寒來(lái)暑往從未間斷過(guò)的關(guān)心和包容。謝謝。感謝老師。謝謝你們不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更潛移默化地影響了我們的思想，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。謝謝你們不厭其煩的一遍又一遍的講解，謝謝你們認(rèn)真批改我們的作業(yè)，謝謝你們寬容我們聽(tīng)課時(shí)的走神，謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)。這里不是華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，可你們卻上演了最感人的情節(jié)。謝謝。感謝同學(xué)。讓我們?cè)倏纯赐嗜チ溯p狂和幼稚的彼此，再想想曾經(jīng)攜手走過(guò)的花季與穿過(guò)的雨季。從今往后，我們將各奔東西，散落在天涯。但是三年的同學(xué)情誼，所有的過(guò)去，卻會(huì)將我們永遠(yuǎn)系聯(lián)。所以，謝謝我們的相遇，和我們教會(huì)自己的一切。人生像一片大海，即使前方風(fēng)浪再大，我們也還是要揚(yáng)起一片風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航。今天，只不過(guò)是畢業(yè)，并沒(méi)有結(jié)束，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升華。同時(shí)，我們也不忘母校對(duì)我們的栽培，它會(huì)影響我們的一生一世，融入我們的生命。

最后，敬祝母校事業(yè)順利，蒸蒸日上！

祝老師們?nèi)f事如意，身體健康！

祝同學(xué)們前程似錦，永創(chuàng)輝煌！

謝謝！

高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，對(duì)于我們xx中2021屆師生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，今天你們畢業(yè)了。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀大家順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們即將踏上新的征程。

你是否還記得三年前的那個(gè)自己？初來(lái)xx中我想你們有的更多的是迷茫和陌生，那時(shí)你們帶著對(duì)未知的探索，慨嘆三年時(shí)光的漫長(zhǎng)，可能當(dāng)時(shí)你們看著上一屆畢業(yè)生離校而羨慕，羨慕他們的自由。一晃三年，今天你們畢業(yè)了，今天你們因?qū)δ感５牧魬俣酪啦簧?。相?duì)于我們的生命歷程，高中三年像是一本倉(cāng)促讀完的書(shū)，不知不覺(jué)間，一千多頁(yè)的時(shí)光就這樣匆匆翻過(guò)，此時(shí)此刻，站在操場(chǎng)上的你們，依舊陽(yáng)光，青春的你們，激情高漲，三年前的青澀，如今多了一份成熟；三年前的憧憬，如今多了一份睿智。

在這三年中你們給老師留下了深刻的印象：校園里蕩漾著你們飛揚(yáng)的青春，宿舍里洋溢著你們親密的友情。教學(xué)樓里有你們伏案的身影，教室里回蕩著你們朗朗的書(shū)聲；操場(chǎng)有你們奔跑的身影，母校見(jiàn)證著你們的成長(zhǎng)，老師們目睹了你們的進(jìn)步。

三年來(lái)，老師曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也曾為你們的任性而操心。老師們批閱無(wú)數(shù)作業(yè)，識(shí)得你們的字體。通過(guò)觀察，了解你們的人品。你們的優(yōu)點(diǎn)，老師欣賞；你們的不足，老師也從不遷就。于是，你們有時(shí)會(huì)有委屈、無(wú)奈和痛苦。但我們深信，你們絕不會(huì)因此而心存怨恨。因?yàn)?，你們長(zhǎng)大了，你們能夠理解，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的規(guī)勸甚至嚴(yán)厲的呵斥所凝聚的都是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài)！

每一位老師都盼望著你們能夠成長(zhǎng)、成才，每一位老師也都盼望著你們?cè)诟咧须A段脫穎而出。

再過(guò)幾天，就是高考了，我知道大家已經(jīng)收拾好了行囊。在此我希望大家把老師的幾句話裝進(jìn)行囊，記在心上。不管高考是萬(wàn)人爭(zhēng)鋒的獨(dú)木橋，還是智力搏殺的決斗場(chǎng)。我認(rèn)為高考是你們?nèi)松械囊还P財(cái)富，一次難得的體驗(yàn)。你們需要以一顆平常心來(lái)對(duì)待。要知道，高中三年，尤其是高三，我們做過(guò)無(wú)數(shù)道習(xí)題，見(jiàn)過(guò)數(shù)不清的題型，我們無(wú)需畏懼，也無(wú)所畏懼。你要知道，心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。另外，老師也希望，每位同學(xué)在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，邁開(kāi)你自強(qiáng)的腿，說(shuō)一句自勉的話。告誡自己沉著；叮囑自己冷靜。

“天下沒(méi)有不散的筵席”，三年前，是緣分讓我們相聚在xx中；三年后的今天，是追求讓我們難舍道別。盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段情感，但我們不能停下前行的腳步。我們不要“執(zhí)手相看淚眼”的傷感，更不需“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆北瘋Ｎ覀儜?yīng)“踮起腳尖”展示你們xx后的風(fēng)采。

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們的家，在今后的人生道路上，有母校為你守望，有老師在為你祝福。

最后衷心地祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦。謝謝大家！

高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！懷著向往、激情和眷戀，今日我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入__中學(xué)的校園，三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，__的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí)，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志！

時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待，三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。

同學(xué)們，作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們貪玩、調(diào)皮，這些，我們無(wú)法忘懷。流走的是歲月，流不走的是深深記憶！

三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔！我們雖很苦，卻樂(lè)在其中。

三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記住：身處順境，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋?xiě)?，懂得取?希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容！

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請(qǐng)記住：你，永遠(yuǎn)都是__人！你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！

最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)！

謝謝你們！

高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十

各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天xx屆的全體師生歡聚一堂，在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時(shí)共同見(jiàn)證同學(xué)們跨入成人的行列。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！向三年以來(lái)為同學(xué)們成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意！同時(shí)，也向一直以來(lái)理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

作為老師，作為一個(gè)有幸陪伴大家走過(guò)水晶般璀璨時(shí)光的長(zhǎng)輩和老師，此時(shí)此刻我是幸福的。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái)，才使xx中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學(xué)們，你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師成功的喜悅，你們的活力帶給老師工作的激情，你們逐漸教會(huì)老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。我相信，你們高中三年的青春詩(shī)篇與成長(zhǎng)軌跡，都將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里，鐫刻在xx中的歷史中。

高中三年的青春歲月，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是一段終身難忘的成長(zhǎng)歷程，是最充滿激情、最富有詩(shī)意的人生體驗(yàn)。一千多個(gè)日日夜夜里，同學(xué)們有青春的煩惱，有學(xué)習(xí)的艱辛，有成長(zhǎng)的歡愉，更有收獲的喜悅。你們?cè)谡n堂中汲取知識(shí)、掌握技能；你們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中豐富人生體驗(yàn)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力；你們?cè)跂|方綠舟、在學(xué)農(nóng)實(shí)踐中開(kāi)拓眼界，學(xué)會(huì)獨(dú)立；你們?cè)诟黝?lèi)文體活動(dòng)中開(kāi)拓創(chuàng)新，追逐夢(mèng)想。三年的風(fēng)雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵(lì)志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過(guò)來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)。對(duì)在座的各位同學(xué)而言，這三年美好的青春歲月必定會(huì)成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。

同學(xué)們，今天你們就要走出校門(mén)，即將踏上未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著大家展翅高飛，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀氵h(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。

在未來(lái)的日子里，希望你們超越自我，成就夢(mèng)想。在今后的人生遇到困難時(shí)，請(qǐng)大家一定不要忘記自己的理想。只有堅(jiān)定信念，不懈努力，才能真正成就自我。請(qǐng)大家記得在任何時(shí)候都要鼓起勇氣，做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

在未來(lái)的日子里，希望你們追求快樂(lè)。在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂(lè)卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，樂(lè)觀地對(duì)待生活，用自信去笑對(duì)人生，戰(zhàn)勝困難。

在未來(lái)的日子里，希望你們有愛(ài)和責(zé)任。對(duì)自己保留一份愛(ài)，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，多一點(diǎn)快樂(lè)從容；對(duì)他人和社會(huì)奉獻(xiàn)一份責(zé)任，用你的無(wú)私付出，換來(lái)他人的真心回報(bào)，只有這樣你的世界才能越來(lái)越美好。

同學(xué)們，三年的高中生活把你們和xx中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無(wú)論你們今后走到什么地方，母校都會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是母校的光榮，你們的發(fā)展就是母校的驕傲。衷心希望你們能夠成為xx中后來(lái)人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國(guó)家建設(shè)的優(yōu)秀人才。

在你們即將告別母校的時(shí)刻，作為你們的老師，我還想對(duì)大家說(shuō)，xx中永遠(yuǎn)是你們的家，這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們，母校也會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。

最后，衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦；老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有成；各位家長(zhǎng)身體健康、一切順利。也在此祝愿xx中繼往開(kāi)來(lái)、燦爛輝煌。

高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你快樂(lè)的，我就是幸福的；你成功的，我就是收獲的！三年來(lái)，我們朝夕相處，每天都進(jìn)行著思想的碰撞，心靈的.交流，生命的對(duì)話。你們進(jìn)步了，我們開(kāi)心；你們退步了，我們憂慮。我們每天都心事重重，因?yàn)榉判牟幌履銈儯晃覀兠刻於加锌鞓?lè)，因?yàn)槟銈兠刻於荚谶M(jìn)步。因?yàn)槟銈?，我們?shí)現(xiàn)著自己的理想，激發(fā)著智慧，用我們的真心換你們的真情，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)做老師的生命價(jià)值。我驕傲，我是一名教師；我自豪，你是我的學(xué)生。xxxx屆的你們是最棒的！我相信，這是我們所有老師的共同心聲！

xx年的6月，是個(gè)放飛的季節(jié)！是個(gè)真愛(ài)流淌的季節(jié)！今天你們以馬中為驕傲，明天你們就是馬中的驕傲，希望大家有空的.時(shí)候，?；丶铱纯矗?yàn)檫@里有你最深刻的記憶！感謝在座的可愛(ài)的同學(xué)們，感謝可敬的老師們，我們相伴三年，緣牽一生！祝福你們，祝你們前程似錦，圓夢(mèng)人生！

我的講話完了，謝謝大家！

高中畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我們?cè)谶@里舉行高三畢業(yè)典禮，我很榮幸代表全體老師在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我懷著最激動(dòng)的心情，帶著最誠(chéng)摯的情感，向全體高三的同學(xué)表示最衷心的祝賀——祝賀你們高中順利畢業(yè)!

三年前的火紅九月，我們?cè)谶@里召開(kāi)過(guò)入學(xué)典禮。那時(shí)你們滿懷自信和興奮跨入了臨沂一中的校門(mén)，成為一名光榮的一中人，開(kāi)始了三年雖緊張卻也有序、雖辛苦卻也快樂(lè)的高中生活。（音樂(lè)）可是高中是一本太倉(cāng)促的書(shū)，不知不覺(jué)，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，時(shí)間過(guò)得好快呀，轉(zhuǎn)瞬間我們來(lái)到了分別的十字路口。

回憶三年，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩,是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌。

知道嗎？其實(shí)我喜歡你

喜歡你課堂上凝神思索認(rèn)真的眼神；喜歡你與我唇槍舌戰(zhàn)的那份倔強(qiáng)；喜歡你皺著小眉頭說(shuō)著那句“為什么”；喜歡下課后跟著出來(lái)的“小尾巴” ；喜歡你氣喘吁吁的跑到辦公室背誦課文或者聽(tīng)寫(xiě)方程式的緊張勁兒；喜歡你早讀時(shí)困了卻逼著自己站起來(lái)接著讀的堅(jiān)持；喜歡你運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雖然受傷卻毫不畏懼努力奔跑的身影；喜歡你籃球賽上為班級(jí)打拼的男神氣質(zhì)；喜歡你在舞臺(tái)上跳舞、唱歌、演講、辯論的青春；喜歡你偷偷塞給我的平安果，喜歡你遇到我的那一句靦腆的“老師好”

可是，我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)...那你們呢？說(shuō)過(guò)嗎？想過(guò)嗎？那你會(huì)不會(huì)有時(shí)在怨我們？

你會(huì)怨我們下課時(shí)拖堂嗎？其實(shí)就是想把這道題這個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的完整一點(diǎn)；

你會(huì)怨我們?nèi)ゲ槟阄缧莺屯硇輪?？其?shí)就是想讓你休息的環(huán)境更加安靜一點(diǎn)；

可是為了這些，

為了這些，你們的老師懷孕反應(yīng)嚴(yán)重或者走路都不方便了還得堅(jiān)持上課；

記得我兒子剛剛過(guò)去的期中考試，作文的要求是寫(xiě)一位自己人生中最重要的人，兒子用《就這樣慢慢長(zhǎng)大》做題目寫(xiě)了最重要的人是媽媽，有一段文字是這樣的：媽媽是臨沂一中南校區(qū)的一位班主任，經(jīng)常早出晚歸，來(lái)回一次需要一個(gè)小時(shí)，后來(lái)每天中午能夠回來(lái)了，我知道路上的時(shí)間變成了兩個(gè)小時(shí)，再后來(lái)有晚自習(xí)的時(shí)候下午也可以回來(lái)了，我知道路上的時(shí)間應(yīng)該變成了三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí)，媽媽在路上在想什么呢？去的時(shí)候應(yīng)該在想她的學(xué)生，回來(lái)的路上心里應(yīng)該裝著他的兒子吧。