確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇一

一、活動(dòng)背景： 德育是素質(zhì)教育的核心，學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案。在堅(jiān)持以人為本，全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)代，每個(gè)人、每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該有自己的個(gè)性、自己的特色。以德育人，以德促學(xué)，寓德育于輕松活潑的氛圍當(dāng)中，凸顯我院以德育人，以德促學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，為此我院將開展以“以德育人，以德促學(xué)”為主題的展板展出活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

二、活動(dòng)目的及意義： 通過此次展板展出活動(dòng)可以讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到如何做一名合格的文明的大學(xué)生，以德育帶動(dòng)學(xué)校的全面工作。讓學(xué)生通過展板認(rèn)識(shí)德育促學(xué)的各方面知識(shí)，獲得各種道德情感的認(rèn)知和積累，自覺地加強(qiáng)自我人格的塑造，使學(xué)生得到全方位的德育效果，從而促進(jìn)我院素質(zhì)教育的全面實(shí)施，規(guī)劃方案《學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃方案》。

三、活動(dòng)主題：以德育人，以德促學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：**學(xué)院。

六、活動(dòng)對象：全院學(xué)生

七、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：院團(tuán)委 承辦單位：院學(xué)生會(huì)宣傳部

八、活動(dòng)協(xié)辦單位：各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部

九、活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)前期

傳部給各個(gè)分院的宣傳部部長開會(huì)，講明此次展板活動(dòng)細(xì)則，讓各個(gè)分院的部長回去組織人員進(jìn)行由院團(tuán)委開會(huì)下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學(xué)生會(huì)宣傳部，院學(xué)生會(huì)宣展板制作。院團(tuán)委宣傳部以及各個(gè)分院宣傳部再此期間做好準(zhǔn)備工作，將分院和團(tuán)委的展板組織人員出好。

(二)活動(dòng)中期

a、院學(xué)生會(huì)宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

b、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行展出。

c、將活動(dòng)照片發(fā)至團(tuán)委微博、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以達(dá)到更好的宣傳效果。

(二)活動(dòng)后期

1、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點(diǎn)，

2、對本次展板展出活動(dòng)做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以便下次活動(dòng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)

十、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)通知要及時(shí)下發(fā)下去，要給各個(gè)分院的宣傳部部長開會(huì)，講明活動(dòng)細(xì)節(jié)，做好準(zhǔn)備工作。將展板制作精美，以達(dá)到活動(dòng)預(yù)期宣傳效果。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇二

院學(xué)生會(huì)于今年九月開展了全院性的招新活動(dòng)，以便更好地開展學(xué)生工作。此次的招新活動(dòng)為我們院學(xué)生會(huì)各部門注入了新鮮的血液。為了以最快的速度縮短新進(jìn)成員間的陌生感以及使新成員進(jìn)一步增加對院學(xué)生會(huì)各部門間的了解，故決定在院學(xué)生會(huì)內(nèi)部策劃舉辦一次交流茶話會(huì)，使院學(xué)生會(huì)所有成員都融入院學(xué)生會(huì)這一個(gè)溫暖的`大家庭中。同時(shí)，也希望通過此次的茶話會(huì)歡送曾經(jīng)為院學(xué)生會(huì)工作過的舊成員，感謝他們過去的付出和努力，給舊成員留下一個(gè)美好的回憶。

通過本次茶話會(huì)增進(jìn)新成員與老成員之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力。

“送舊迎新”茶話會(huì)

20xx年十月

xx教室

學(xué)生會(huì)新老成員

1、制作展板

2、舉行茶話會(huì)

查看學(xué)生會(huì)的一些錄像資料

新老成員自由交流

準(zhǔn)備學(xué)生會(huì)有關(guān)知識(shí)問答

各部門自由展示（可以是節(jié)目、小品、舞蹈、歌曲等）

做一些小游戲

1、十一放假后到校做下相關(guān)展板

2、正式開始茶話會(huì)：（活動(dòng)時(shí)長：兩小時(shí)左右）

3、各部門新老成員按次序入場、進(jìn)場時(shí)，工作人員派發(fā)小紙條，大家分部門逐一抽簽，以便接下來游戲時(shí)根據(jù)紙條上相同的數(shù)字隨機(jī)分組（確保每組都有不同部門的人，以達(dá)到交流的目的）

4、正式開始，主持人開場白

5、放幻燈片、將準(zhǔn)備好的學(xué)生會(huì)錄像資料展示出來

6、進(jìn)入自由交流時(shí)間、新老成員自由交流，可以互相交換手機(jī)號、qq號

7、進(jìn)行學(xué)生會(huì)有關(guān)知識(shí)問答、幾個(gè)小組進(jìn)行比賽

8、做一些可以促進(jìn)大家團(tuán)結(jié)力、凝聚力的小游戲。如：多人賽跑（室外游戲，各小組將每個(gè)人的左腳綁在左邊的人的`右腳上）猜詞語游戲（一個(gè)人面向黑板、一個(gè)人背向黑板，面向黑板的人通過某些動(dòng)作讓背向黑板的人猜出黑板上寫的詞語）

8、進(jìn)入各部門才藝展示時(shí)間、每個(gè)部門展示事先準(zhǔn)備好的節(jié)目

9、茶話會(huì)結(jié)束

10、清理會(huì)場

無

增進(jìn)新老成員之間的友誼以及增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力。

1、活動(dòng)開始前點(diǎn)清人數(shù)

2、活動(dòng)進(jìn)行中、由組織部維持會(huì)場紀(jì)律，保持活動(dòng)的正常進(jìn)行

1、由外聯(lián)部多準(zhǔn)備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。

2、若只有少數(shù)人員參加活動(dòng)，由主席團(tuán)通過電話聯(lián)系未出席成員，并盡量說服他們來參加本次活動(dòng)。

3、若有人員臨時(shí)出席，外聯(lián)部成員最好能夠準(zhǔn)備足夠的小吃和場地。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇三

1、宣傳學(xué)院特色

2、推廣學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)

3、征集學(xué)生會(huì)logo

“生命”的標(biāo)志——學(xué)生會(huì)logo征集活動(dòng)

西北大學(xué)全校學(xué)生

xx年6月8日到6月15日

1、大海撈針

于生活區(qū)進(jìn)行外展宣傳，發(fā)放傳單，同時(shí)于微信、學(xué)院網(wǎng)站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計(jì)四天接受投稿）

2、線上投票

分別于微信，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站，三個(gè)板塊舉行投票，篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報(bào)，在生活區(qū)展示公式，進(jìn)行二次宣傳（從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數(shù)統(tǒng)計(jì)，一到兩天外展公示宣傳）

3、最終公投

兩大原則：

1、“社區(qū)驅(qū)動(dòng)”（學(xué)院logo設(shè)計(jì)稿和建議必須來自網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等學(xué)生投稿）

2、“廣泛知曉”（民眾有權(quán)獲取信息從而做選擇）。

專門設(shè)計(jì)“如何才能讓同學(xué)積極參與”的具體方案。

建立界面友好的學(xué)院網(wǎng)站及微信投稿、投票平臺(tái)，

組織logo路演。

在社交網(wǎng)站（人人、貼吧等）不斷爭取曝光機(jī)會(huì)，并在傳統(tǒng)校園內(nèi)區(qū)域投放廣告。

1、設(shè)立特定投稿地點(diǎn)

2、郵件投稿

3、網(wǎng)站投稿

初選：分別于微信，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站，三個(gè)板塊舉行投票，統(tǒng)計(jì)票數(shù)

（一）前期準(zhǔn)備

1、宣傳部及公關(guān)部主要負(fù)責(zé)打印和發(fā)放傳單及張貼海報(bào)。

2、公關(guān)部負(fù)責(zé)外展區(qū)域、最終公投教室（6112）的.協(xié)商

3、秘書處負(fù)責(zé)票數(shù)統(tǒng)計(jì)及作品收集

4、通訊部負(fù)責(zé)微信、學(xué)院網(wǎng)站投稿及投票專欄的開設(shè)，貼吧及各平臺(tái)投票活動(dòng)的進(jìn)行

6、由公關(guān)部負(fù)責(zé)通知初選作品（選出來的）作者參加最終公投大會(huì)

（二）活動(dòng)進(jìn)行

1、征集

于生活區(qū)進(jìn)行外展宣傳，發(fā)放傳單，同時(shí)于微信、學(xué)院網(wǎng)站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品（三天外展，總計(jì)四天接受投稿）

2、初選投票

分別于微信，貼吧，學(xué)院網(wǎng)站，三個(gè)板塊舉行投票，篩選出10到12個(gè)優(yōu)良作品打印成彩色海報(bào)，在生活區(qū)展示公式，進(jìn)行二次宣傳（從活動(dòng)第一天記一周時(shí)間進(jìn)行投票及票數(shù)統(tǒng)計(jì)，一到兩天外展公示宣傳）

3、最終公投

（三）活動(dòng)總結(jié)

1、通訊部部撰寫新聞稿，且在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天將新聞推送至微信平臺(tái)，次天中午12：00之前將活動(dòng)新聞稿上傳至校網(wǎng)。

2、慶祝會(huì)（隨意）

1、投稿作品不足

由宣傳部李昊制作不同logo方案，以學(xué)生會(huì)其他成員名義投稿

2、無法建設(shè)網(wǎng)站投稿及投票渠道

放棄網(wǎng)站投稿及投票方式

3、投票過少

4、初選選手無法參與最終公投

可由他人代替參加公投

5、最終公投出現(xiàn)票數(shù)相同作品

由學(xué)院老師決定二者之間選擇

注：投票開展及統(tǒng)計(jì)方式策劃與宣傳策劃另附

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇四

1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。

2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會(huì)成員的課余生活。

3、為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì)。

6月20日晚6：30

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

嘉賓：團(tuán)委鄒老師、張老師及各系團(tuán)總支書記

段冷

蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃協(xié)辦單位：蚌埠學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

1、院會(huì)權(quán)益部做好本次交流會(huì)的策劃工作，院會(huì)生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會(huì)過程中節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

2、院會(huì)主席團(tuán)召開各系主席會(huì)議，將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知各系，并請其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。與此同時(shí)，召開院會(huì)全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到院會(huì)每一位成員，并請各部長將相關(guān)事宜告知各系會(huì)相關(guān)部門，請各系學(xué)生會(huì)成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、院會(huì)宣傳部做好前期海報(bào)宣傳，并請各系會(huì)也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會(huì)交流主題的海報(bào)，分別在各大宣傳欄展示。同時(shí)，院會(huì)負(fù)責(zé)制作相關(guān)橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

1、由主持人致開場白，接著引領(lǐng)全體與會(huì)人員齊唱《團(tuán)歌》；

2、院會(huì)主席邢化超致辭；

3、院會(huì)代表以幻燈片形式向大家簡要介紹院學(xué)生會(huì)及相關(guān)工作情況；

5、討論環(huán)節(jié)：

（1）主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間，系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委會(huì)之間的交流，使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致，提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

主持人引入第三話題：通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來還能開展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來提高學(xué)生會(huì)的影響力。

（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘，如超時(shí)，則不討論第三話題）

（2）由在場學(xué)生會(huì)成員針對自己在學(xué)生會(huì)工作中遇到的困難向系會(huì)及院會(huì)主席提問，并由主席作答。

（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)）

6、由院會(huì)主席邢化超做會(huì)議總結(jié)；

7、主持人致結(jié)束辭，宣布交流會(huì)結(jié)束。

1、辦公室成員負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄；

2、交流會(huì)場地布置：由院會(huì)副主席統(tǒng)一安排；

3、交流會(huì)過程中話筒傳遞：由院會(huì)副主席汪婷統(tǒng)一安排；

4、交流會(huì)音響及其他設(shè)備租賃：由院會(huì)副主席李禮負(fù)責(zé)。

1、由院會(huì)全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場；

3、由院會(huì)宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部、辦公室根據(jù)交流會(huì)反饋的信息進(jìn)行事后宣傳。

1、本次交流會(huì)歡迎學(xué)生會(huì)歷屆成員參與；

2、本次交流會(huì)各系會(huì)座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；

3、入場時(shí)請各系會(huì)整隊(duì)進(jìn)入，并由院會(huì)相關(guān)工作人員指引入座；

4、如各系會(huì)成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場；

5、本次交流會(huì)不設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，請與會(huì)人員自覺保持會(huì)場安靜；

7、如有突發(fā)情況請及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系；

8、交流會(huì)開始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個(gè)備份。

蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)

20xx年xx月xx日

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇五

策劃前要明確的問題策劃書的前期準(zhǔn)備策劃書框架工作分解預(yù)案活動(dòng)預(yù)算

校園活動(dòng)策劃書怎么寫其他

策劃前要明確的問題

3周密性保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性（這個(gè)周密性考察的原則是：隨便一個(gè)對這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來；考慮到了可能發(fā)生的.突發(fā)事件。）

策劃書的前期準(zhǔn)備

策劃書框架

一般來說可以以這樣的步驟來進(jìn)行：標(biāo)題

框架目標(biāo)（活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果）

框架元素（活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的）

工作分解預(yù)案

1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程

4時(shí)間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動(dòng)預(yù)算

周密調(diào)查市場價(jià)格確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等

校園活動(dòng)策劃書怎么寫

校園活動(dòng)背景：1、喜歡展示自己

2、不喜歡總重復(fù)的活動(dòng)校園活動(dòng)策劃立意：

1、多是公益活動(dòng)，從費(fèi)用最低出發(fā)。2、先定方向，盡量策劃的有商業(yè)味道。3、找合適的贊助商。

其他

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇六

1、通過談話使學(xué)生回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。

2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣。

1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。

2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。

1、教師與學(xué)生互相問春節(jié)好。

2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。

3、學(xué)生講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

學(xué)生邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

通過寶寶過春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動(dòng)的目標(biāo)要求的`學(xué)習(xí)，我們間接地指引學(xué)生培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。

從學(xué)生的興趣入手，針對學(xué)生的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行反思。

在教學(xué)活動(dòng)中，我分成了四個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問學(xué)生知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)學(xué)生回憶過春節(jié)的情節(jié)。

第二環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深學(xué)生對春節(jié)的認(rèn)識(shí)，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，學(xué)生可以在后來的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓學(xué)生對春節(jié)生出喜愛之情。

在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)學(xué)生說出自己在過春節(jié)時(shí)聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓學(xué)生知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。

第四環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生門互相觀看過春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)學(xué)生間的交流和認(rèn)知。

在活動(dòng)中，應(yīng)讓學(xué)生自主說，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn)，聽聽學(xué)生的聲音。

本次活動(dòng)開展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師?！彼軒?dòng)小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中，老師引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇七

“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”

為了進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè)，學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”為主題的活動(dòng)，通過活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。這次我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

端午節(jié)前一天協(xié)會(huì)一部分人在教室進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的由來，并進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)競答。競答完成后，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行協(xié)商，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）爭取與他們達(dá)成一致，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

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端午節(jié)，6。17—6。18

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物

校內(nèi)宣傳

時(shí)間：6月18日

地點(diǎn)：xxxxxx教學(xué)樓a201

活動(dòng)安排：

1。了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）具體內(nèi)容如下：

（1）、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

（2）、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

（3）、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗

（4）、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子？

然后由協(xié)會(huì)人員進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的介紹。

2。將宿舍樓三樓活動(dòng)室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟”（小船）制作。

3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng)。

校外宣傳

時(shí)間：5月31日

地點(diǎn)：xxxx

活動(dòng)安排：與已聯(lián)系好的xx龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行本次宣傳活動(dòng)的相關(guān)安排，并按時(shí)與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）會(huì)面，為他們進(jìn)行賽前的服務(wù)，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn)。

與此同時(shí)，在xx湖畔，選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅，并準(zhǔn)備好簽字筆和宣傳單，讓過路的群眾參與到這次活動(dòng)中去。

活動(dòng)的安全會(huì)有專門人員負(fù)責(zé)。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇八

溝通，從心開始

二、活動(dòng)背景

xx文藝外聯(lián)部部長，部委，會(huì)員之間接觸時(shí)間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

三、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)

通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)部長、部委、會(huì)員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

四、活動(dòng)的對象

xx全體成員

五、資源需要

適量的繩子，長度適中。

六、活動(dòng)前的開展

（一）前期準(zhǔn)備

1、通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。

2、邀請主持人一名，計(jì)時(shí)員若干，秒表若干。

3、買不同小禮品，獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。

（二）活動(dòng)期間

兩名同學(xué)用紅xx繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn)。

1、比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。

2、比賽結(jié)束后，計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評出比賽前三名，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)參加者的興趣，增進(jìn)會(huì)員間的友誼。

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇九

生態(tài)辦公，快樂辦公；我生態(tài)，我快樂

各學(xué)院辦公室招新剛剛完成，一批新鮮的血液注入辦公室這個(gè)大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達(dá)沸騰。

生態(tài)文明是當(dāng)下最時(shí)髦的一個(gè)詞，如何使生態(tài)一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預(yù)見的將來，當(dāng)我們每天做在辦公室里，面對著高輻射的電腦，面對室內(nèi)渾濁的空氣，如何工作的健康是一個(gè)必須面對的話題。

煩瑣的工作，堆積如山的文案……如何保持快樂健康的心態(tài)去面對瑣碎呢？米盧在創(chuàng)造中國足球的神話（n年以前）時(shí)，提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的?？鞓繁旧砭褪且环N工作態(tài)度。

1宣揚(yáng)生態(tài)辦公，快樂辦公的理念。

3各學(xué)院的辦公室是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，希望通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，為以后精誠協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

主辦單位：

吳玉章學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

華西臨床學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

華西公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

高分子學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

參加人員：各學(xué)院辦公室的干部，新干事，嘉賓

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書方案篇十

團(tuán)結(jié)，和諧，力爭上游

通過組織體育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)體育鍛煉素質(zhì)，增進(jìn)研究生同學(xué)之間的交流互動(dòng)，

也增進(jìn)師生間的了解，加深師生間的.友誼，進(jìn)而利于開展學(xué)術(shù)交流。

研究生部

20xx年4月――5月

學(xué)校體育館

全體研究生和研究生導(dǎo)師

（1）活動(dòng)規(guī)則

體育活動(dòng)主要包括羽毛球和乒乓球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個(gè)大團(tuán)隊(duì)，其中分別設(shè)置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)項(xiàng)目可以最多報(bào)5組選手參加比賽，比賽采取單循環(huán)賽制，最后積分最高的兩個(gè)組爭奪第一名。第一名計(jì)10分，以后依次遞減。最后根據(jù)團(tuán)隊(duì)的總分計(jì)算，決出這屆的團(tuán)體總分冠軍。

（2）活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)前統(tǒng)計(jì)好個(gè)專業(yè)領(lǐng)域上報(bào)上來的比賽項(xiàng)目和比賽人員。如有需要發(fā)動(dòng)研會(huì)成員鼓勵(lì)大家積極參與到活動(dòng)中來。

活動(dòng)前期邀請下各自導(dǎo)師，大力提倡導(dǎo)師參與到該活動(dòng)中來?；顒?dòng)前請兩名體有老師分別擔(dān)任乒乓球，羽毛球的裁判人員。

（3）活動(dòng)預(yù)算

試到時(shí)具體活動(dòng)獎(jiǎng)品而定

（4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人員

活動(dòng)前期用品采購（生活部），體育項(xiàng)目報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)（體育部），寫請?zhí)埨蠋煟ㄐ麄鞑浚?/p>