無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

勞動模范先進事跡材料篇一

許xx，男，37歲，中共黨員，xx省xx縣人，現(xiàn)任xx縣市場監(jiān)督管理局食品流通稽查隊隊長，多年來，在平凡的工作崗位上，他以飽滿的工作熱情，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，贏得了廣大干部職工的普遍好評。

他帶頭破獲了我縣第一個食品安全類刑事案件，凈化和規(guī)范了食品加工經(jīng)營市場秩序。努力改善執(zhí)法人員在群眾中的`影響，堅決對群眾口中的“吃拿卡要”說不。在他的帶領下，流通執(zhí)法隊全員都能做到提前思考，早做準備，并從單純的進門問責向整改落實轉變，從被動服務向主動服務轉變，食品流通的質量關被牢牢的把握好，市場監(jiān)管人員的形象也得到顯著提高。

勞動模范先進事跡材料篇二

__同志于7月畢業(yè)于__師范大學，大學本科學歷，中學一級教師。她已在__一中工作了十幾年，在教育教學這塊百花園里默默耕耘著。這些年來，她始終如一地熱愛著教育工作，熱愛孩子們，她把所有心血精力都投入到了工作中，投入到了孩子們身上。她能夠認真研究《綱要》精神，尊重每位學生，根據(jù)學生的發(fā)展情況制定教育教學計劃，團材施教，采用集體教育、分組教育、個別教育相結合的方法，讓每位學生都能身心愉快地健康成長。她所教出的學生中，有很多都成為優(yōu)秀的人才，進入名校就讀，有的還出國深造。凡是到過__一中的人，只要提起__老師，無不交口稱贊她敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的精神，既有學者的風范，又有師者的德行。王老師是一位兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，勤于奉獻和富有開拓能力的優(yōu)秀教育工作者，為一中教育事業(yè)做出了突出的貢獻。__老師自__—__年連續(xù)八年擔任畢業(yè)班班主任，__年榮獲__縣政府嘉獎，__年__縣優(yōu)秀教師。__年__縣德育工作先進個人，__年__縣第十一次黨代會代表，__市第五次黨代會代表。__年被評為__市勞動模范。自工作以來，__同志在思想上積極要求進步，她忠誠于黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。不斷學習科學發(fā)展觀的理論知識，充實自己。作為中共黨員，__同志在工作生活中，團結老師，熱情幫助年輕老師，用黨員的標準、用黨員的素質發(fā)揮著黨員的作用。她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一貫忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，為了學生不惜犧牲個人利益，由于工作忙，從來顧不上家庭和孩子。她矢志教學改革，求實創(chuàng)新，勇于奉獻，憑著強烈的事業(yè)心、責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，認真履行著人民教師的職責和義務，師德師風創(chuàng)一流，教育教學實績數(shù)第一，贏得了學生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領導的認可。一、心育桃李，傾注真情。從教多年，王老師能用寬容的心態(tài)接納后進生。她盡量捕捉后進生的閃光點，及時地給予更多的表揚與鼓勵，從心靈深處打動他們，幫他們樹立起自信心和自尊心，揚起他們生活的風帆，用愛心創(chuàng)設寬松和諧的氛圍，堅持正面教育，啟迪學生的良知，為他們學會做人奠定良好的道德基礎。二、率先示范，塑造人格。王老師深感自己責任的重大，經(jīng)常利用數(shù)學課、班隊會課等有利時機對學生進行愛的教育。在她眼里，不管是干部子弟，還是普通人家的子女，家庭是富有還是貧窮，成績是差還是好，她都一視同仁，有教無類。__老師還利用班會課對班級學生進行愛心教育，誠信教育，成才教育，孝順教育等。舉辦獻愛心活動，自己親自為班里的貧困同學捐獻衣物，在她的教育、啟迪、帶動下，同學們都紛紛給班里有貧困生捐贈食品、衣物。他甚至把節(jié)省下來的教案紙給那些貧困學生。王老師把教師的愛連同集體的溫暖送到孩子的心里，送到了家庭，使學生和家長，共同感受到集體的友愛、社會的溫暖。三、無私奉獻，關愛學生。在王老師的眼里，每一個學生都是她的摯愛，她從不放棄一個學生。對于學習有困難的學生，她給予更多的關懷，真誠地向他們傾注情感，用真心、善意去打動他們、啟發(fā)他們、誘導他們。為了幫助學困生擺脫學習困難，她利用自己的休息時間義務為學困生輔導功課、補課。她無私奉獻、關愛學生，對后進生、特困生尤其傾注了更多的愛。有的學生因父母在外打工，無人照管，她就讓其住在家中，不但管學習還要管生活。無私地照顧學困生的生活。連續(xù)幾年她教高三畢業(yè)班，在她的時間表上根本沒有休息日，因為節(jié)假日和雙休日她總是為學生義務補課。家長三番五次要給補課費，都被她婉言謝絕;不僅如此，王老師還常常自己掏腰包為班里購買生活用品。她的做法感動了學生，感動了家長。在平日的教學中，她處處當一個有心人，關注每個孩子的內心發(fā)展，學生的小紙條成了師生間心靈溝通的最好橋梁，她總是在細微之處關心學生，輔導學生，注意保護他們的自尊心，鼓勵他們進步;和學有余力的同學一起思考探討問題、培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維;給性情頑劣的學生以真摯關懷與幫助，采用迂回策略，刺激他們的自尊心，激勵他們進步;關注每一個學生的內心，及時與學生溝通。她所執(zhí)教的班級學生數(shù)學水平始終名列年級第一名;參加國家、省全國競賽活動她們班學生的獲獎比例最高;她們班有57位學生，數(shù)學成績有50人在100分以上。四﹑家校聯(lián)合，共同管理。從教后一直擔任班主任工作。連續(xù)不間斷的班主任的工作經(jīng)歷，也是我們學校班主任隊伍中的第一人。她認為，對學生傾注全部身心的愛，是事業(yè)成功的源泉。在她看來，學生的事情無小事，學生的小事就是大事。只要是學生和家長需要做的事，班主任教師就要不惜一切代價去做，并且做好。在工作中，她還非常注重家長工作的開展，利用放假時間家訪，定期舉辦家長會，主動和家長進行交流溝通，讓家長及時了解學生的表現(xiàn)，以及需要配合做好哪些工作。與家長相處融洽，充分調動了家長的積極性。充分發(fā)揮了家長的優(yōu)勢，使家長們成教育的同盟軍和合作者。五、成績突出，眾多殊榮。在平凡而普通的崗位上，踏踏實實、默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)。她始終堅持對學生能力的培養(yǎng)，在教學中不斷地探索既能減輕學生負擔，又能提高教學質量的新路子。她曾在班主任工作經(jīng)驗交流中寫到：腳踏實地地做好本職工作，以一顆善良的心態(tài)，去完成無愧于心的選擇，是搶救教學生命的迫切需求。讓學生各盡其才、發(fā)展自己的特長是認真學習素質教育的指示方針后，完成教育事業(yè)的明智之舉。即使將來我培養(yǎng)的學生不一定是偉人，但要保證自己培養(yǎng)的學生是具有健康人格的人，最好是能力加特長的多功能型的人才。王老師身為學校的一員，不僅有無私奉獻的品質，還有嚴謹篤學，與時俱進的精神。榮譽如此之多，她卻從不居功自傲，停步不前。在課程改革實驗中，她關注教學新動態(tài)，注重課題研究，潛心鉆研教材，認真研究教學方法，力求在課改實驗中，不斷開拓思路;在研究中，不斷提高自己的教學能力與水平。她所撰寫的論文《淺談青年教師的成長》發(fā)表在專業(yè)報刊上。在工作中，她深知不斷學習和鉆研業(yè)務和知識，提高業(yè)務水平和業(yè)務能力的重要性，她多次參加學校，縣教育局，市教育局以及省有關部門組織的各種教育教學活動，所講《直線與圓錐曲線》獲縣級優(yōu)質課;《中點問題》﹑《流程圖在概率中的應用》獲“第四屆創(chuàng)新教育成果大賽”二等獎﹑三等獎;所制課件《不等式的性質》等獲二等獎;在__省高中數(shù)學青年教師優(yōu)質課評比中獲三等獎;所主持的課題《中學數(shù)學情感教育探究》現(xiàn)已結題。她不僅自己積極探索教育教學的新思路，在提高自身能力同時，也豪不吝嗇的將自身的本領傳授給別的老師，帶領其他教師共同進步。同組的教師尤其多的得到她的啟發(fā)和幫助。連續(xù)幾年任教高三，她所面臨的挑戰(zhàn)是巨大的：她沒有退縮，知難而上，勇挑重擔。憑著一份的執(zhí)著與信念，她走進了一個新的領域。她與同事們一起從規(guī)范教學常規(guī)入手，備課、批改作業(yè)、教學評價等一一統(tǒng)一標準，及時向其他老師們了解教學中的問題，不斷采取措施，經(jīng)過幾年的努力，終于使本組教學快步發(fā)展取得了顯著成效，連續(xù)幾年高考數(shù)學成績名列全市前列，在__年更是拿下全市第二名的優(yōu)異成績。受到了上級領導和兄弟學校領導與教師的一致肯定。針對學校師資力量薄弱的情況，她與同事一同狠抓教師的基本功訓練，加大聽課力度，收效顯著。她身體力行，身先士卒的人格力量激勵著、感染著周圍的青年教師。許多青年教師在她“手把手”的幫助下迅速成長。這就是__老師，一個不講求物質享受，卻對工作要求盡善盡美的人，一個熱愛著教育、熱愛著學生的人民教師。王老師用她無悔的愛心，為我們樹立了一面模范教師的鮮紅旗幟---師德的先鋒、育人的楷模。用慈母般愛心培育祖國的花朵。

勞動模范先進事跡材料篇三

xxx，中航工業(yè)黎明裝配廠總裝班班長。作為首席技能專家，他敬業(yè)誠信，創(chuàng)新求效;身為一班之長，他帶領團隊能征善戰(zhàn)不退縮，為強健“中國心”，拼搏奉獻勇?lián)?，盡責守職做貢獻。

攻堅克難的先鋒。xxx努力鉆研、勤于思考、善于學習，練就了過硬的技能，成為行業(yè)的能工巧匠。在一次排故中，xxx帶領班組晝夜兼程60天，為排故做出了巨大貢獻。

創(chuàng)新工作的榜樣。多年來，xxx與班組成員持續(xù)開展精益改善活動。推廣管路校正與安裝的xxx操作法，消除了發(fā)動機組件的`裝配瓶頸;采取零件形跡管理、裝配車防撞保護裝置、接油盒搭板等舉措，工具改進后明顯提高了裝配效率。

敬業(yè)奉獻的典范。xxx技能高超、經(jīng)驗豐富，具備多機種發(fā)動機的裝配技能。工友們稱他是發(fā)動機裝配的“活圖紙”、“活標準”。任務緊張時，他常常不知疲倦地忙碌，平均每天加班4個多小時，有時甚至干到凌晨一兩點鐘。

他曾先后榮獲航空報國優(yōu)秀貢獻獎、中航工業(yè)風云人物、遼寧省勞動模范、全國五一勞動獎章等一系列榮譽。xxx班組先后榮獲遼寧省五一獎狀、全國工人先鋒號、全國“最美職工”等榮譽?！皒xx勞模創(chuàng)新工作室”獲全國示范性勞模創(chuàng)新工作室稱號。

雖然沒有時尚的扮素，青山卻羨慕著我們淡綠的工裝;雖然都是無名小卒，宏偉的工程卻記住我們神圣的稱呼。我是一線工人，我在工地的一角，感受著這里的熱情、溫馨。

勞動模范先進事跡材料篇四

她叫魏雨桐，是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學以來，她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等，還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人，她品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

在學習上，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成，而且成績很優(yōu)異，年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事，只要一見到書，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。

她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過馬路，幫家里人干家務，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生，無論見到老師還是同學的家長，都主動上前問好，因此，深受老師的喜愛、家長的夸獎，很有“人緣”。她性格開朗，對人真誠，樂于助人，同學們都喜歡和她交往，有什么事情都愛找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學問作業(yè)，問題目，她總是不厭其煩熱心接聽，認真解答。

她熱愛勞動，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

她積極參加學校組織的各項活動，無論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書法、寫作等，她都積極參加。在平時學習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學校組織的硬筆書法大賽，并取得名次。別看她是一個女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過籃球隊組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表揚。

優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學們的一致稱贊，她成了同學們學習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學，同時，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個方向努力進取。

勞動模范先進事跡材料篇五

xxx，男，1955年12月出生，博士學位，中國工程院院士，教授，博士生導師?，F(xiàn)任沈陽農(nóng)業(yè)大學水稻研究所所長，國家重點學科“作物栽培學與耕作學”學科帶頭人，國務院學位委員會學科評議組成員，國家水稻區(qū)域創(chuàng)新中心主任，農(nóng)業(yè)部“作物生理生態(tài)與遺傳育種重點開放實驗室”主任，教育部“北方粳稻遺傳育種重點實驗室”主任。兼任中國農(nóng)技推廣學會理事，中國作物學會理事，國家農(nóng)作物品種審定委員會委員，國家水稻改良中心學術委員會委員，農(nóng)業(yè)部水稻專家組成員、東北稻區(qū)負責人，遼寧省農(nóng)學會常務理事，遼寧省農(nóng)業(yè)科技咨詢委員會委員等職。第十一屆全國人大代表。

多年來，xxx院士先后主持國家自然科學基金、國家863計劃、國家重點科技攻關、國家農(nóng)業(yè)科技跨越計劃和國家農(nóng)業(yè)科技成果轉化資金等20多項科研課題的研究，在秈粳稻雜交育種、水稻理想株型、水稻超高產(chǎn)育種及生產(chǎn)技術集成等方面做了大量開拓性工作，取得了多項創(chuàng)新性研究成果。

作為農(nóng)業(yè)部超級稻育種重大專項東北稻區(qū)的主持人，xxx教授帶領東北超級稻的研究團隊在育種理論創(chuàng)立、新株型種質創(chuàng)新、優(yōu)質超級稻新品種選育及生產(chǎn)技術集成與示范推廣方面取得全面突破：

(1)率先建立了北方粳型超級稻育種理論與技術體系，并在新株型創(chuàng)造上取得重大突破，發(fā)表論文40余篇，出版專著2部，創(chuàng)制出新株型優(yōu)異種質20余份。

(2)育成的優(yōu)質超級稻新品種多個被農(nóng)業(yè)部確定為全國超級稻推廣計劃主推品種;被列入國家農(nóng)業(yè)科技成果轉化項目;并順利通過科技部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合評審，成為國家“863計劃”重大專項后補助品種。

(3)課題組選育的超級稻近三年在東北稻區(qū)種植面積均超過水稻總面積60%以上，拉動水稻平均單產(chǎn)由“十五”末期的424.6kg/畝，迅速提高到20xx年的488.0kg/畝，平均畝增產(chǎn)63.4kg，增幅高達14.9%。

20xx年，以袁隆平院士為主任委員，盧永根、李家洋、朱英國等4位院士和5位國內水稻專家組成的鑒定委員會，對該項目進行了成果鑒定。鑒定委員會一致認為，“該項成果理論與實踐相結合，綜合性、系統(tǒng)性強，創(chuàng)新性突出，理論與技術價值高，應用前景廣闊，綜合水平居同國際類研究水平”。目前，該項成果已被農(nóng)業(yè)部推薦申報20xx年度國家科技進步一等獎。

(1)主持完成的國家自然科學基金和國家重點科技攻關項目“秈粳稻雜交新株型創(chuàng)造及超高產(chǎn)育種研究與應用”，在理論和方法兩方面都取得重大突破。首次較為系統(tǒng)、完整地提出了秈粳稻雜交育種理論與方法及理想株型理論;直接或間接育成水稻新品種20多個，累計推廣面積9000多萬畝，增產(chǎn)稻谷46億多公斤，產(chǎn)生經(jīng)濟效益超過36億元。該項成果于被評為國際水平，并獲遼寧省科技進步一等獎及國家科技進步二等獎。

(2)主持完成的國家農(nóng)業(yè)科技跨越計劃項目“北方粳型超級稻育種理論與技術研究及新品種選育”，育成超級稻新品種9個，累計推廣面積1300多萬畝，增產(chǎn)稻谷9.5億公斤，產(chǎn)生經(jīng)濟效益13.5億元。20xx年獲遼寧省科技進步一等獎。

(3)主持完成的農(nóng)業(yè)部重點項目“北方粳型超級稻新品種選育與示范推廣”，在超級稻生產(chǎn)技術組裝集成與示范推廣方面取得重大突破，使以無紡布覆蓋旱育稀植為核心的超級稻生產(chǎn)技術大面積示范推廣。20xx年獲教育部科技進步二等獎。

(4)主持完成的'教育部優(yōu)秀年輕教師基金項目和遼寧省優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)基金項目“優(yōu)質粳稻新品種選育及北粳南引的重新研究”，利用秈粳稻雜交穿梭育種法，育成了易脫粒型優(yōu)質粳稻新品種“中粳564”，使北粳南引這一50年代慘遭失敗的難題獲得成功。該品種在安徽、遼寧、河北、寧夏等省區(qū)推廣650多萬畝，創(chuàng)直接經(jīng)濟效益6.4億多元。該項成果獲教育部科技進步三等獎。

(5)主持完成的農(nóng)業(yè)部豐收計劃項目“優(yōu)質粳稻高產(chǎn)高效益栽培技術集成與推廣”，累計推廣179.6萬畝，增產(chǎn)稻谷1.03億公斤，新增經(jīng)濟效益1.33億萬元。該項目獲農(nóng)業(yè)部農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎二等獎。

(6)主持完成的國家自然科學基金項目“水稻超高產(chǎn)育種研究”，在國內外核心學術期刊上發(fā)表論文60余篇，其中12篇被sci和caba收錄，80篇次被引用，2篇蟬聯(lián)遼寧省首屆和第二屆青年優(yōu)秀論文一等獎。研究成果被收入《國家自然科學基金優(yōu)秀成果選編》。獲遼寧省科技進步二等獎。

(7)獲得國家發(fā)明專利兩項，專利號分別為：zlxx6505.4和zlxx7754.3。

他所領導的東北超級稻研究課題組在超級稻育種理論研究與技術創(chuàng)新方面已居國際地位。近十年來，項目組共育成通過部、省級認定的優(yōu)質超級稻新品種16個，僅在東北稻區(qū)就累計推廣xx萬畝，增產(chǎn)稻谷83.11億公斤，產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益124.67億元，社會經(jīng)濟效益顯著。

作為博士生導師，始終站在學科前沿，為所在學科的研究生主講學位課，傳授新知識，并引領學科的研究方向，并帶有博士后8名、博士23名和碩士48名。

先后獲國務院政府特殊津貼;農(nóng)業(yè)部有突出貢獻中青年專家、遼寧省中青年學科帶頭人、遼寧省學科拔尖人才、遼寧省優(yōu)秀專家、沈陽市優(yōu)秀專家;全國首屆農(nóng)業(yè)優(yōu)秀科技工作者、全國農(nóng)業(yè)先進科技工作者、全國先進農(nóng)業(yè)科研人員、全國農(nóng)業(yè)科研推廣標兵、遼寧教育年度人物、遼寧省優(yōu)秀科技工作者、沈陽市優(yōu)秀科技工作者、沈陽市勞動模范;沈陽市首屆十大科技英才獎、沈陽市科技振興突出貢獻獎，國家農(nóng)業(yè)科技榮譽獎——中華農(nóng)業(yè)英才獎。此外，先后入選遼寧省首屆青年優(yōu)秀科技人才培養(yǎng)計劃、教育部優(yōu)秀年青教師培養(yǎng)計劃、教育部跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃、農(nóng)業(yè)部神農(nóng)計劃、遼寧省首屆“百千萬人才工程”百人培養(yǎng)計劃和國家“百千萬人才工程”第一、二層次培養(yǎng)計劃。

勞動模范先進事跡材料篇六

近年來，在各級領導的關心支持下，石光供電所張春海同志認真實踐三個代表重要思想，本著安全是基礎、效益為核心、服務為宗旨指導思想，按照求真、務實、開拓、創(chuàng)新的工作作風，堅持一手抓營銷管理、一手抓優(yōu)質服務的工作思路，有力地促進了石光供電所各項工作開展，雙文明建設同步發(fā)展，在各個方面取得了可喜成績。現(xiàn)總結匯報如下：

一、實行電費儲蓄切實減輕農(nóng)民用電負擔

農(nóng)村用電三電三亂，過去一直是群眾反映的熱點、焦點問題，也是多年來黨和政府一貫重視，密切關注的一項工作。多年來，傳統(tǒng)的電費收繳方式，使電力職工陷于繁瑣復雜的結算業(yè)務之中，既容易造成三電三亂和電費流失現(xiàn)象，又不利于電力職工為群眾服務。為了從根本上遏制三電三亂現(xiàn)象回頭，20xx年4月，根據(jù)公司關于改革電費收費方式的要求，本著便利于民的指導思想，張春海同志帶領供電所全體員工完成了電費郵政儲蓄工作。通過一年多的工作，全鎮(zhèn)15個行政村全部實行電費儲蓄，參加銀行代付電費客戶達9636戶，戶儲蓄率達到90%以上，代扣成功率達到94%，位居全公司供電所前列。實行電費儲蓄一方面能夠保證電費的及時、足額收繳，杜絕電費流失，另一方面能夠嚴格執(zhí)行電價政策，杜絕亂收費、亂加價、亂攤派現(xiàn)象，從根本上減輕了農(nóng)民的用電負擔。

二、加強崗位技能培訓全面提高人員整體素質

為了全面提高供電所人員的整體素質，張春海同志經(jīng)常對員工進行崗位知識和技能培訓，并在供電所內部定期舉行技術大比武、崗位知識競賽活動，進一步激發(fā)全體員工學習業(yè)務知識、鉆研業(yè)務的積極性。2009年在公司組織第二屆農(nóng)村電工知識競賽活動中，石光所代表隊由于成績顯著，公司推薦李萬功等三位同志代表供電公司參加市組織的競賽活動，由于刻苦努力、出色發(fā)揮，最終榮獲市團體第一名，為供電公司爭得了榮譽。

三、改變觀念深化農(nóng)電體制改革體改結束后，由于打破了原有的屬地界限，大部分職工出村管理。

如何對沒有電工的行政村進行管理、如何搞好優(yōu)質服務，以及怎樣讓員工盡快適應新的工作環(huán)境是擺在全所員工面前最現(xiàn)實的問題。對于上述這些問題，由于沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可以借鑒，只有從實際出發(fā)，立足現(xiàn)實，全所職工知難而上、不等不靠，充分發(fā)揮各自的主觀能動性，所內先后組織全體職工出謀獻策，提出了許多好的建議和辦法，比如：給沒有電工的村發(fā)放便民服務卡，寫明服務人的姓名、電話號碼，以及舉報電話等讓客戶一目了然。從而緩解了供用電矛盾，密切了電群關系，真正使人民電業(yè)為人民的服務宗旨得到充分體現(xiàn)，使問題一一得到解決。如今的石光供電所各項工作已步入良性循環(huán)的軌道。全所員工，上下一心、撲下身子干工作、愛崗敬業(yè)講奉獻，形成了比學趕幫超的'良好氛圍，進一步增強了全所員工的責任心、凝聚力和向心力。

勞動模范先進事跡材料篇七

__強，中航工業(yè)黎明裝配廠總裝班班長。 作為首席技能專家，他敬業(yè)誠信，創(chuàng)新求效;身為一班之長，他帶領團隊能征善戰(zhàn)不退縮，為強健“中國心”，拼搏奉獻勇?lián)敚M責守職做貢獻。

攻堅克難的先鋒。__強努力鉆研、勤于思考、善于學習，練就了過硬的技能，成為行業(yè)的能工巧匠。在一次排故中，__強帶領班組晝夜兼程60天，為排故做出了巨大貢獻。

創(chuàng)新工作的榜樣。多年來，__強與班組成員持續(xù)開展精益改善活動。推廣管路校正與安裝的__強操作法，消除了發(fā)動機組件的裝配瓶頸;采取零件形跡管理、裝配車防撞保護裝置、接油盒搭板等舉措，工具改進后明顯提高了裝配效率。

敬業(yè)奉獻的典范。__強技能高超、經(jīng)驗豐富，具備多機種發(fā)動機的裝配技能。工友們稱他是發(fā)動機裝配的“活圖紙”、“活標準”。任務緊張時，他常常不知疲倦地忙碌，平均每天加班4個多小時，有時甚至干到凌晨一兩點鐘。

他曾先后榮獲航空報國優(yōu)秀貢獻獎、中航工業(yè)風云人物、遼寧省勞動模范、全國五一勞動獎章等一系列榮譽。__強班組先后榮獲遼寧省五一獎狀、全國工人先鋒號、全國“最美職工”等榮譽?！癬_強勞模創(chuàng)新工作室”獲全國示范性勞模創(chuàng)新工作室稱號。

?王剛，中航工業(yè)沈飛數(shù)控加工廠王剛班班長，銑工高級技師，中航工業(yè)首席技能專家。多年來，他在航空工業(yè)型號研制生產(chǎn)一線，揮灑汗水，奉獻青春，用鍥而不舍的精神和超乎常人的毅力，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

他技藝超群，先后兩次奪得全國頂級技能大賽銑工冠軍，多次獲得省市技能競賽冠軍;他善于創(chuàng)新，在國家重點型號的研制生產(chǎn)中，攻堅克難，完成600余項技術革新和工藝改進;他是優(yōu)秀的帶頭人，帶領王剛班和勞模創(chuàng)新工作室在型號攻堅的戰(zhàn)場上屢獲戰(zhàn)功，班組員工不斷在技能大賽中摘金奪銀;他無私奉獻，幾乎把所有時間都用在了工作上，常年堅持為職工進行技能培訓，為公司培養(yǎng)了大批技能精英。

王剛先后獲得全國五一勞動獎章、全國技術能手、全國青年崗位能手、中央企業(yè)先進職工標兵、遼寧省勞動模范、遼寧省十大創(chuàng)新能手、中航工業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、沈陽市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、沈陽市特等勞動模范等數(shù)十項榮譽?！巴鮿倓谀?chuàng)新工作室”創(chuàng)建3年多來，先后被沈陽市、遼寧省、集團公司命名和授牌，2014年底，又被評為全國示范性勞模創(chuàng)新工作室。

?秦世俊，中航工業(yè)哈飛數(shù)控車間數(shù)控銑工，他是哈飛全員創(chuàng)新中涌現(xiàn)出的先進人物的杰出代表。

參加工作14年來，他實現(xiàn)技術創(chuàng)新、小改小革685項，創(chuàng)經(jīng)濟效益488萬元，首創(chuàng)的“逆向思維、反向采點加工腹板法”等20多種新型加工方法已納入產(chǎn)品工藝規(guī)程中。近3年來，他改進40多種零件加工方法，自制夾具50多種，更新程序150多條，完成多個技術創(chuàng)新(攻關)項目。秦世俊的主要技能特長是鏜削加工高精度細長孔;車削細長軸類零件;銑削材料較軟的大型薄壁零件及高硬度、高耐磨度、高光潔度類零件。

秦世俊先后榮獲黑龍江省五一勞動獎章、全國青年崗位能手、全國技術能手、哈爾濱市勞動模范、黑龍江省勞動模范、中航工業(yè)首席技能專家、全國五一勞動獎章等40余項榮譽。2015年，他又當選為全國“最美職工”和全國勞動模范。

勞動模范先進事跡材料篇八

x同學是x小學一（2）學生，在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，通過自身努力，在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號，是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

x同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態(tài)度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評。

x同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。”

x同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。

x同學作為數(shù)學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。

x同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

勞動模范先進事跡材料篇九

一是勤奮好學，思維敏捷；能夠認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想，踐行科學發(fā)展觀，掌握其精髓指導工作實踐，參加國家在職研究生考試順利經(jīng)過，取得了公共管理碩士學位，晉升高級經(jīng)濟師，結合本職工作提出了許多著有見地的思想觀點，為工程質量監(jiān)管供給了新思路。

二是銳意進取，堅持改革；在深化建設工程質量監(jiān)督管理過程中，進取倡導推進工程質量巡查機制，推進分類監(jiān)管和實行差別化管理，強化市場與行政聯(lián)動管理，以信息網(wǎng)絡為支撐強化信息化管理，為單位提高工作效率和監(jiān)管實效，在科技轉化方面做出突出貢獻。

三是勇于創(chuàng)新，埋頭苦干。無論是在行政審批中心辦理工程質量監(jiān)督注冊時，還是在日常的工程質量監(jiān)管工作中，都能夠創(chuàng)新思路，做到為優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，又堅持執(zhí)行了工程質量法律法規(guī)，受到各方職責主體和同行監(jiān)管人員的好評。異常是在理解國家工程質量監(jiān)督執(zhí)法檢查和創(chuàng)立國家魯班獎工程驗收中，不辭辛苦，勇挑重擔；在創(chuàng)立省市禮貌單位，推進建筑節(jié)能和分戶驗收工作中，不斷完善管理檔案，建立健全各項規(guī)章制度，及明發(fā)現(xiàn)修正環(huán)節(jié)，制度各個方面管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，在他負責管理建立的單位管理檔案，在全省質監(jiān)機構考核中，受到專家組好評，并成為全省第一家國家質監(jiān)機構考核經(jīng)過的單位。

勞動模范先進事跡材料篇十

朱麗萍，女，就讀于關馬中心小學六年級，自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，做事執(zhí)著、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

一、能力突出，工作出色，她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，總是積極認真地去完成，力求快而好。

二、待人熱情，尊敬師長，她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。

三、學習勤奮，成績優(yōu)秀，朱麗萍同學在老師的教育和父母的關心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

四、愛好廣泛，素質全面，她不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經(jīng)過勤學苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。

朱麗萍同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

勞動模范先進事跡材料篇十一

近年來，在各級領導的關心支持下，石光供電所張春海同志認真實踐三個代表重要思想，本著安全是基礎、效益為核心、服務為宗旨指導思想，按照求真、務實、開拓、創(chuàng)新的工作作風，堅持一手抓營銷管理、一手抓優(yōu)質服務的工作思路，有力地促進了石光供電所各項工作開展，雙文明建設同步發(fā)展，在各個方面取得了可喜成績?，F(xiàn)總結匯報如下：

一、實行電費儲蓄切實減輕農(nóng)民用電負擔

農(nóng)村用電三電三亂，過去一直是群眾反映的熱點、焦點問題，也是多年來黨和政府一貫重視，密切關注的一項工作。多年來，傳統(tǒng)的電費收繳方式，使電力職工陷于繁瑣復雜的結算業(yè)務之中，既容易造成三電三亂和電費流失現(xiàn)象，又不利于電力職工為群眾服務。為了從根本上遏制三電三亂現(xiàn)象回頭，2009年4月，根據(jù)公司關于改革電費收費方式的要求，本著便利于民的指導思想，張春海同志帶領供電所全體員工完成了電費郵政儲蓄工作。通過一年多的工作，全鎮(zhèn)15個行政村全部實行電費儲蓄，參加銀行代付電費客戶達9636戶，戶儲蓄率達到90%以上，代扣成功率達到94%，位居全公司供電所前列。實行電費儲蓄一方面能夠保證電費的及時、足額收繳，杜絕電費流失，另一方面能夠嚴格執(zhí)行電價政策，杜絕亂收費、亂加價、亂攤派現(xiàn)象，從根本上減輕了農(nóng)民的用電負擔。

二、加強崗位技能培訓全面提高人員整體素質

為了全面提高供電所人員的整體素質，張春海同志經(jīng)常對員工進行崗位知識和技能培訓，并在供電所內部定期舉行技術大比武、崗位知識競賽活動，進一步激發(fā)全體員工學習業(yè)務知識、鉆研業(yè)務的積極性。2009年在公司組織第二屆農(nóng)村電工知識競賽活動中，石光所代表隊由于成績顯著，公司推薦李萬功等三位同志代表供電公司參加市組織的競賽活動，由于刻苦努力、出色發(fā)揮，最終榮獲市團體第一名，為供電公司爭得了榮譽。

三、改變觀念深化農(nóng)電體制改革體改結束后，由于打破了原有的屬地界限，大部分職工出村管理。

如何對沒有電工的行政村進行管理、如何搞好優(yōu)質服務，以及怎樣讓員工盡快適應新的工作環(huán)境是擺在全所員工面前最現(xiàn)實的問題。對于上述這些問題，由于沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可以借鑒，只有從實際出發(fā)，立足現(xiàn)實，全所職工知難而上、不等不靠，充分發(fā)揮各自的主觀能動性，所內先后組織全體職工出謀獻策，提出了許多好的建議和辦法，比如：給沒有電工的村發(fā)放便民服務卡，寫明服務人的姓名、電話號碼，以及舉報電話等讓客戶一目了然。從而緩解了供用電矛盾，密切了電群關系，真正使人民電業(yè)為人民的服務宗旨得到充分體現(xiàn)，使問題一一得到解決。如今的石光供電所各項工作已步入良性循環(huán)的軌道。全所員工，上下一心、撲下身子干工作、愛崗敬業(yè)講奉獻，形成了比學趕幫超的良好氛圍，進一步增強了全所員工的責任心、凝聚力和向心力。