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2023年普通話演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 18:23:06
2023年普通話演講稿三分鐘(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-10-26 18:23:06     小編:XY字客

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話演講稿三分鐘篇一

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫劉xx,來自謝謝市第七中學(xué)。

如果大家不介意的話,可以叫我yy。

我是個執(zhí)著的哈迷。

我的性格也如同我的名字一樣,象一只小燕子愛在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,敢于挑戰(zhàn)更大的極限。

我為人誠實(shí)守信,一諾千金,平易近人,風(fēng)趣幽默,具有責(zé)任心,還有一手漂亮的清秀的字。

許多認(rèn)識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。

我飽讀詩書(有點(diǎn)兒夸張拉?。瑦畚 澳?,尤其喜歡看科幻小說。

最崇拜一下三句話:第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣,而絕不是習(xí)慣支配人。

第二句是戰(zhàn)國時(shí)孟子的——生于憂患,死于安樂。

北宋的歐陽修的——憂勞可以興國,逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應(yīng)證了這句話。

第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我,不斷地激勵著我。

我喜愛熱烈。

我有我的人生信條:要哭就哭出眼淚,要笑就笑出性格。

我十分愛笑,愿意在笑聲中融化冰冷,愿意在笑聲中面對困難。

我喜愛讀書。

在日暮燈下,我端坐捧讀。

為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實(shí)而感動不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習(xí)如何打造鋼鐵般的意志??我一心只讀圣賢之書。

每與魯迅、高爾基、冰心相約,總會有陶醉之情,久久不能暫別,直至夜深人靜。

我愛幻想。

我同你們大家一樣,都擁有屬于自己的夢想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)洋。

當(dāng)然,我也不自卑,也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。

因?yàn)橛欣硐霝樗麄冎敢缆罚乾F(xiàn)實(shí)的殘酷并非如人們所愿。

當(dāng)我以100%的自信去嘗試,而迎來的卻是毫無余的失敗時(shí),自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。

但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我。

縱然有千萬個不如意也絕不輕言放棄。

因?yàn)閺淖员爸姓一刈孕攀且环N磨礪。

愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑,這就是我,擁有屬于自己的那份色彩,滿懷欣喜,滿懷熱枕,我憧憬未來。

從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中到大學(xué),我們一路走來。

大家都能體會到:小學(xué)的童年時(shí)代,我們肆無忌憚地?fù)]霍而過。

在這個充滿金色夢想的年代里,我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。

初中使我們漸漸留下成長足跡的。

到了高中,我們漸漸在成熟。

從高一的初來乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情,刻下了我們走向成熟的烙印。

曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨(dú)留下現(xiàn)在的一張空白的紙。

曾經(jīng)共同走過的日子,現(xiàn)在深埋在記憶。

天下沒有不散的酒席,在跨進(jìn)大學(xué)門檻時(shí),我們已各奔東西,滿懷壯志,向高一級的學(xué)府大步前進(jìn)!人生本應(yīng)該活得精彩,而這精彩卻恰恰就是在成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?? 我尤愛jk羅琳的《哈利波特》,咀嚼著她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員,與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習(xí)魔法知識,共同搭建同學(xué)之間的友誼,也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔,給我產(chǎn)生了無限的遐想,給予我的享受簡直無言而喻??!

希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺,讓我在這個人生的舞臺上盡情展示我的魅力,釋放我的精彩與活力,并請你們多多指教和肯定。

《論語》中有云:人非圣賢,孰能無過。

你們的肯定將是我的動力。

相信我能夠成為你們的好朋友!謝謝大家!

普通話演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好!

今年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳活動周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,xxxx”。

我一向自詡會講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。

那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機(jī)會練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點(diǎn)。然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團(tuán)的一個蒙古族小伙子時(shí),一個老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對。不對,小姐,這個詞應(yīng)該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長膘”的那個“膘”的音。”我聽了大吃一驚————這個藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑?;氐郊?,當(dāng)我翻開詞典時(shí),居然真的是我錯了,現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。

也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我銘家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它。

何況我們是在祖國的窗口城市————深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)————旅游業(yè),我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標(biāo)準(zhǔn)的普通話!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城??梢韵胂?,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時(shí)間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。

官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。20xx年推廣普通話演講稿精選3篇。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因?yàn)檎Z言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺————她要讓她的女兒說一口流利的普通話。

后來,我姐姐成了師范??茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。

到了我們這個時(shí)代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時(shí)候,它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

普通話演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是來自x班的。

今天我演講的題目是《說好普通話,方便你我他》。21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強(qiáng)烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會多一份愛與關(guān)懷。

今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此,普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。

中國幅員遼闊,各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們在說“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一盤心思地當(dāng)作是“肥雞”,結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn),我也就不會把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。

推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起,相信學(xué)校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會變得更加文明!

說好普通話,方便你我他。不學(xué)好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學(xué)起,時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環(huán)境。我認(rèn)為,普通話不會離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”??!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

普通話演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我是五站中心小學(xué)教師肖詠梅,今天我演講的題目是“說普通話,從我做起”

在報(bào)上,我曾看過這樣一則故事:

射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學(xué)后,這個質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當(dāng)他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的母親怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們?nèi)绻f方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,你跟媽說話時(shí)可要講普通話,這也是我學(xué)習(xí)普通話的好機(jī)會。看到這兒,我感動了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,在市場經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時(shí),她沒有拒絕,毅然選擇了普通話。也許她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師專求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語老師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。

我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周,把推廣普通話當(dāng)作了一項(xiàng)基本國策。

我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。

可我們也應(yīng)看到:時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,

吾將上下而求索。”

我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。

我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!

謝謝大家!

五站中心小學(xué)肖詠梅

普通話演講稿三分鐘篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!

新的`一周又開始了,本周是第xx屆推廣普通話宣傳周。

本屆推普周的主題是:xx。同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我局創(chuàng)造性地開展“三個一”活動:開展每周一期推普活動、學(xué)唱一首紅色歌曲、開展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動。

1、“進(jìn)局就講普通話”,同志們上班后無論跟領(lǐng)導(dǎo)、同事還是來單位辦公人員交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

2、“寫字要寫規(guī)范字”,同志們的筆記、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。

3、各股室成立語言文字小組,負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化推廣工作。

4、各股室制訂一條推廣語言文字口號宣傳推普知識。

同志們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話在我局營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

普通話演講稿三分鐘篇六

大家好!

普及普通話是物質(zhì)禮貌和精神禮貌發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會提高具有重要意義。新中國建立以來,異常是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化??墒?,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對于大力推廣、進(jìn)取普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐也證明,普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑禮貌的學(xué)校氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今日,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們僅有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),異常是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用本事,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要資料,是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一齊來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的職責(zé)。

三、講好普通話,促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會主義精神禮貌的一個重要資料,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)資料。我國素有“禮貌古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神禮貌的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神禮貌的標(biāo)兵作用。所以,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)學(xué)校精神禮貌建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做禮貌人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到進(jìn)取的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自我的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。

總之,大力推廣,進(jìn)取普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是貼合全國人民的根本利益。

親愛的教師們、同學(xué)們!讓我們從此刻做起,大力推廣普通話,構(gòu)成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為學(xué)校語言,同時(shí)使我校精神禮貌建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)立一流的學(xué)校而努力奮斗。

普通話演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

現(xiàn)在全縣上下都在開展說普通話、寫規(guī)范的活動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。今天我站在這里,只想表達(dá)我心中最強(qiáng)烈的愿望:推廣普通話,是每個人的神圣職責(zé)。

也許有人會問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請大家先想一想在中國近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時(shí)日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國的孩子學(xué)習(xí)日語,忘記母語,其用心之險(xiǎn)惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會失去對中華文化的一項(xiàng)偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。一個國家倘若連語言都喪失了,還何談?wù)衽d,更何談強(qiáng)大?愛我中華,弘揚(yáng)我中華文化。普通話的推廣作為弘揚(yáng)中華文化的一項(xiàng)具體表現(xiàn)形式,是我們每個人可以身體力行的光榮使命。

試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個區(qū),一個省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個地方,大家語言不同,無法溝通,那會出現(xiàn)什么樣的情況?出門——無法購買車票;吃飯——無法叫出菜名;住宿——無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然,這種情況有些過于絕對。那么以現(xiàn)場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進(jìn)行演講,可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?關(guān)于推廣普通話的這個話題,畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出新的發(fā)展計(jì)劃,既然大家還不能達(dá)到心有靈犀一點(diǎn)通的地步,我們就還是用來普通話來從長計(jì)議吧。

人人都說普通話,才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,更是在無形中增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時(shí)刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn),為普通話的推廣落實(shí)起到光輝的榜樣作用!

謝謝大家!

普通話演講稿三分鐘篇八

今年暑假開始,每周五在中央一套的晚上8點(diǎn)30播出的一檔節(jié)目,知道是什么節(jié)目嗎。對,是中國漢字聽寫大會。這樣的漢字聽寫大會明白無誤地表明:作為中國人,我們應(yīng)該非常重視自己的母語,重視漢字的書寫和運(yùn)用。

同學(xué)們,每年九月的第三周,是全國推廣普通話宣傳周。從今天起的這一周,是中國第xx屆推普周,主題是:推廣普通話,共筑中國夢。

愛祖國,講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言,更是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

我們雪堰中心小學(xué)是區(qū)級級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,因此,我們雪小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校準(zhǔn)備開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會。開展一次經(jīng)典誦讀活動。

同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字;讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落;讓規(guī)范的漢字在我們手中永遠(yuǎn)傳承下去。

普通話演講稿三分鐘篇九

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我們來說說怎樣說普通話。也許大家說,我們從呀呀學(xué)語起,就開始說話,普通話就是以北方話為基礎(chǔ)的方言,我們北方人說的就是普通話,還有什么難的嗎可是大家不明白,規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡單,普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北京話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語,這個定義實(shí)質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,這些都給不一樣地區(qū)、不一樣民族人們的交際帶來一些困難。所以普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的提高。

學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的學(xué)校語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造禮貌高雅,積極向上的學(xué)校大文化環(huán)境的一個重要方面,是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和禮貌程度。

其實(shí),說好普通話并不難。

調(diào)整好心理狀態(tài),克服心理障礙,是學(xué)好普通話的重要前提。

普通話并不難學(xué),難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要及時(shí)調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個從拙笨到熟練的過程,學(xué)習(xí)普通話也不例外,要盡早到達(dá)熟練程度,僅有下苦功夫克服困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。

創(chuàng)造良好的語言環(huán)境

任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們必須要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響,盡可能為自我創(chuàng)造一個有利的普通話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓學(xué)校的每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓學(xué)校的每一個教室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的禮貌使者。

注意自我的學(xué)習(xí)方法

我們學(xué)習(xí)普通話的目的是能聽,能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習(xí)慣,建立一種全新的聽說本事,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí);另一方面也應(yīng)當(dāng)?shù)夭捎们‘?dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。對應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記,使我們的學(xué)習(xí)收到事半而功倍的效果??傊瑢W(xué)習(xí)普通話是一種長期而艱苦的活動,我們僅有全身心地投入進(jìn)去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時(shí),我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!此刻普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的`繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!

教師們,同學(xué)們:讓我們堅(jiān)持不懈地共同努力,構(gòu)成了人人都講普通話的習(xí)慣。讓我們從自我身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話成為真正學(xué)校語言。

多謝大家!

普通話演講稿三分鐘篇十

各位朋友:

大家早上好!

今天,我講話的主題是:《普通話與中國夢》。

普通話是全國通用的語言。本周是第18屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是——“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。

我們偉大的國家,有著遼闊的國土,于是便產(chǎn)生了多種不同的方言,單是我們黃山市就差不多有上百種。但我們同時(shí)擁有同一種最親切最美的語言,就是我們的國語——普通話。

中國夢是一個很大的主題。對于我們中學(xué)生來說,其實(shí)也很簡單。說好普通話就是我們應(yīng)該而且必須為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而做的,是實(shí)現(xiàn)中國夢的一個重要環(huán)節(jié)。五千年文化的沉淀,五千年漢語的傳承,我們作為泱泱大國,龍的子孫,都有傳承華夏文明的重任。隨著祖國日益昌盛,學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每個人責(zé)無旁貸的職責(zé)。語言是一個民族的聲音,普通話是最美的的語言,當(dāng)你清楚準(zhǔn)確地說普通話之時(shí),怎能不為之感到自豪?學(xué)好普通話,熱愛普通話,不僅是個人的學(xué)習(xí)態(tài)度,更是一種民族感情,是愛國的體現(xiàn)。普通話是中華民族幾千年深厚文化的產(chǎn)物,我們怎能不去學(xué)好她?我們要熱愛、傳承她,共筑中華民族文化傳承的中國夢。

當(dāng)然,在認(rèn)真學(xué)習(xí)它的同時(shí),我們還要去傳承她、去推廣她,讓更多的人接觸漢語,了解漢語,愛上漢語。當(dāng)代,許多國家已開設(shè)了漢語課,越來越多的外國人紛紛加入了學(xué)漢語的行列,我們應(yīng)該為此感到驕傲。普通話已遍布世界各地,成為友誼的橋梁,溝通的紐帶。在國際上,普通話也占有越來越顯著的地位,她是聯(lián)合國六種工作語言之一。正如歌詞里所說:“全世界都在學(xué)中國話,孔夫子的話越來越國際化,全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認(rèn)真聽話?!笔前。@便是中國話的魅力和影響力,讓全世界都為之折服;讓世界為之驚嘆!普通話是中國了不起的文明成果,更是中華文明的重要載體。要知道,推廣普通話之路,便是實(shí)現(xiàn)中國文明走向世界之路。普通話走向全世界之日,便是中華文明走向世界之夢實(shí)現(xiàn)之時(shí)。

在這里,我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范。漢字與漢語一樣,同是中華文化的精髓所在。俗話說,字如其人??梢?,寫字不僅僅會影響卷面書寫,導(dǎo)致考試失分,還關(guān)系到一個人的形象。希望每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,塑造自身良好形象,營造規(guī)范的語言文字環(huán)境,共同筑造我們所憧憬的美好中國夢。

同學(xué)們,我們要從小說普通話,寫規(guī)范字,做祖國的推普員?!巴破罩堋笔嵌虝旱?,但推普的責(zé)任要永遠(yuǎn)都在我們心中,是永恒的.。我們要弘揚(yáng)中華民族文化,從最簡單的事做起,透過這最美的語言,實(shí)現(xiàn)我們最偉大的中國夢!

我的講話完畢,謝謝大家!

普通話演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲??!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對中學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們的學(xué)生很多來自外地,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,必將會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格中學(xué)生所需的素養(yǎng)! 隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。

中學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的`普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開。

普通話演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊(yùn),恬靜,安寧。微醺的午后,母親領(lǐng)著我穿梭于大街小巷。

沒有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒,更沒有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走進(jìn)了這座城,我才發(fā)現(xiàn),詩人的詞句顯得那樣刻意。

走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見街角處坐著一個人。走近了才看清,是位賣糖葫蘆的老人。一時(shí)心血來潮,與母親買了兩串,又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。

老人已年過花甲了吧!他有著因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間卻堆著笑。疏疏垂著白胡須,神情顯得迷糊而柔軟,沒什么顧客,他便抽上一支煙。

這邊,熱氣騰騰的豆腐腦端上來了,攤主是個四十幾歲的女人,頭上松松盤了個髻。身上系著藍(lán)暗格布圍裙,笑著用夾生的普通話招呼我們,沒有想象中妙齡女子的吳音儂語,聽著卻叫人安心。

“爺爺!”清脆的童音滑過耳畔,一個扎著羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來,身后一位五十多歲的大媽嗔怪著追上來,在老人面前停下,爽朗一笑:“孩子淘氣,來一串糖葫蘆吧!”末了,伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過來,攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來,愛憐地摸摸女娃的腦袋,抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇,不然沒得吃嘍!”大媽也咧開嘴,俯身拍拍那孩子的后背,輕聲哄道:“回家吧?!彪S后沖老人笑笑,轉(zhuǎn)身離去。

抿上一勺溫?zé)岬亩垢X,聽著聽著完全聽不懂的蘇州方言,望著空明的陽光下安詳?shù)睦先?,活潑的孩童,仿佛有一種走近了這座城的心靈感應(yīng),才知道,真正的江南,并不僅僅是那幽深的雨巷里走來的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋,更多的,是這平常生活里的瑣碎恬淡。因?yàn)?,這,才是真正的生活。

走近了,我才知道。

普通話演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,我有很多話要向大家傾訴:

歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回首往事,我突然感覺到我有許許多多的心里話要向大家說!

忘不了啊,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光,溫柔而不失嚴(yán)厲。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從一個不懂事的娃娃到一個優(yōu)秀的少年,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,在這最后的幾個月里,我突然感覺到您是那樣的熟悉,那樣的親切,您那偉大的身影會時(shí)時(shí)刻刻定格在我們的心里!

忘不了啊,忘不了我的母校,曾經(jīng)把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的母校,曾經(jīng)滿載我童年歡樂的母校,您象一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛,講究文明,遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您那溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量和做人的道理。如今,我就要離開您了,您那熟悉的一草一木,一磚一瓦,都將永遠(yuǎn)讓我們魂?duì)繅衾@!

普通話演講稿三分鐘篇十四

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日國旗下講話的.主題是《我們積極行動,一齊來推普吧!》。

陽光明媚的九月,我們又迎來了全國普通話推廣周。

我國是一個多民族,多語言的國家,普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣普通話,將推廣普通話納入了《憲法》,取得了顯著的'成績。

當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的職責(zé)。

期望全體少先隊(duì)員積極行動起來,從我做起,從此刻做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭!

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