人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
周記初中日常生活篇一
第一段:介紹周記的背景及重要性(200字)
初中是每個人成長的重要階段,周記是一種記錄與反思的方式,被廣泛應用于初中生活中。通過寫周記,我們可以記錄自己一周的所見所聞,表達自己的情感和想法,同時也可以思考自己的過去和未來,從中得到一些心得體會。在這個過程中,周記具有很大的實用性和教育意義,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身問題、改正錯誤、塑造良好的品性、促進個人成長。
第二段:周記對個人發(fā)展的積極影響(300字)
寫周記是一種自我反思的過程,可以幫助我們認識自己的優(yōu)點和不足,檢查自己的學習和生活狀態(tài)。比如,在寫周記的時候,我可以總結一周的學習情況,反思自己的學習方法是否合理,有哪些需要改進的地方,從而提高學習效果。此外,周記還可以記錄自己的成長過程,每周回顧一下自己的進步和收獲,不僅可以增強自信心,還可以給自己樹立更高的目標。通過寫周記,我逐漸培養(yǎng)起對自己的觀察力和思考力,提高了自我管理和反思的能力。
第三段:周記對班級建設的積極作用(300字)
班級是學生們共同學習和生活的大家庭,是一個集體的存在。通過寫周記,同學們可以互相了解彼此的想法和感受,增強溝通和合作的意識。我們可以在周記中表達對班級中的積極行為和努力的肯定,同時也可以指出班級中存在的問題和不足,并提出改進的建議。通過周記的交流和分享,可以促進班級良好氛圍的形成和發(fā)展,不斷提升班級整體素質。
第四段:周記對家庭教育的積極推動(200字)
家庭是孩子成長的搖籃,是情感和知識的港灣。通過寫周記,我們可以與父母分享自己每周的收獲和成長,讓父母更好地了解我們的心理狀態(tài)和成長變化。父母在閱讀我們的周記時,可以引導我們思考和分析,提出自己的看法和建議。同時,父母也可以通過給我們寫一些鼓勵和贊美的話語,增加我們的自信心和對學習的興趣。周記的寫作與家庭的互動交流,可以促進家庭教育的良性循環(huán)和家庭關系的增進。
第五段:總結周記對個人、班級和家庭帶來的積極影響(200字)
通過寫周記,我逐漸學會了觀察和思考,在不斷地反思和總結中成長。周記的交流和分享使我們的班級更加團結,學習氛圍更加濃厚。與家人的互動交流,讓我感受到家庭的溫暖和關愛。周記的意義不僅在于記錄,更在于思考和反思。只有用心去寫,用心去讀,才能從中體會到真正的成長和進步。
總結:寫周記是初中生活中一項有益的活動,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身問題,改正錯誤,培養(yǎng)自我觀察和思考的能力。同時,周記的交流和分享也能夠促進班級建設和家庭教育的發(fā)展。通過不斷地記錄和反思,我們可以在周記中汲取成長的營養(yǎng),不斷努力,追求自己更好的未來。
周記初中日常生活篇二
一天,媽媽正在家做飯,我興沖沖地說:“媽媽,今天讓我來當小廚師,炒菜給你們吃,好嗎?”媽媽樂呵呵地答應了。哈哈,今天我來當小廚師啰!
說干就干,我拿出黃瓜和火腿腸來,準備做個黃瓜炒火腿腸。我把黃瓜放到水龍頭下洗洗,可是它圓溜溜地,總在我手上打滾,哎!這黃瓜可真調(diào)皮呀!我拿著鋒利的菜刀開始切黃瓜了,你別看平時它在媽媽的手里是那么乖,可一旦到了我手中就一點也不老實了,好像存心和我作對一樣,在砧板上滾來滾去,害得我有幾次差點把手當黃瓜切了,媽媽在旁邊不停地說:“翩翩啊,你慢點切啊……”她一定急壞了。
費了九牛二虎之力終于切完了黃瓜,我仔細一瞧,我切出來的黃瓜片大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,一點都不整齊。
終于可以大顯身手炒菜了,我迫不及待地學著媽媽的樣子打開了火,往鍋里倒了些油,等油燒熱,我等啊等,覺得油該燒熱了,就把火腿腸往鍋里倒,只聽到“嗞……”的一聲,我眼前出現(xiàn)了一團火!“救命啊,起火了!”我把鍋鏟一丟,拔腿就跑。幸虧媽媽及時趕到,把火滅了,媽媽真有辦法!“媽媽,怎么會突然起火呢?”“傻孩子,你把油燒了那么久,燒得那么熱,怎么不會起火呢?”哦,原來是這樣,看來,炒菜也不是件簡單的事?。?/p>
我膽戰(zhàn)心驚地來到廚房,媽媽微笑著問我,是繼續(xù)炒菜還是她來炒,我可不是那種輕言放棄的人,我決定接著炒菜,我在媽媽的指導下,一盆香噴噴的黃瓜炒火腿腸就出鍋了。
吃著我自己做的黃瓜炒火腿腸,全家人都覺得格外香甜,看來我這個小廚師還是很有潛力的嘛!
周記初中日常生活篇三
生活就像一場賽跑,多少人為了獲得成功,奪取桂冠而一刻不停的向前奔跑,也不在乎自己的實力,不理會自己究竟有多大的力量;生活又像是艱苦的征程,當一個人打敗自己的對手終而頗有作為之時,回顧自己這一路走來,卻發(fā)覺青春都奉獻給了自己的追求,而忽略了路旁的風景。
我不禁對他肅然起敬,這樣懂得適可而止,難道不是對自己,對生命的一種尊重嗎?他懂得自己的極限,學會駐足,比起那些只顧攀比,從不去衡量自己,只想著不遺余力朝上爬,踩著坎想坡,爬著坡想山,登上山尖想月亮,全然不顧腳下的基石有多厚,是否承受得起欲望的高度的人,更懂得生活的含義和生命的真諦。
我們很多人或許都想著生活需要激情,需要奔跑,需要挑戰(zhàn),似乎這樣的生活才有意義,卻從沒有停下腳步來審視自己,從未停下來觀賞路邊的風景?;蛟S某一天看到路邊長滿普通的不能再尋常的小草而大吃一驚,或許這樣的生活,太匆忙。
人生就像攀登一座高峰,我們應該明白要在哪里駐足。駐足也是一種美,給自己一次感受自然的機會,給自己一次回味美好的體驗,駐足是一種境界,也是一種睿智。
時常停下腳步來,嗅一嗅花草的芬芳,聽一聽百鳥的歌唱,靜靜的感受大自然的賜予,不乏為一種享受。轉過身去,看向自己走來的路,從坑洼不平的腳印,到漸漸步入正軌,又慢慢變得成熟穩(wěn)重。這樣的回首,既是紀念,有為成長。在回顧中進取,在駐足中前行。
周記初中日常生活篇四
今夜,我在臺燈下,終于感覺到一種中年的.心情了。
這是—種既復雜卻又單純,既悲傷卻又歡喜,既無奈卻又無怨的心情。
這是一種我一直沒能完全知道的心情。
十幾年的生活經(jīng)歷,使我有了和年輕時不同感受。我已經(jīng)知道,世間的美是無限的,而終極一生,我所能得到的卻只是有限中的有限,就只有那么一點點而已。因此,既然是這樣,為什么不能好好地來享受我眼前所能見到的這—點有限的美呢?可是,我也深深地明白,在人生的長路上,總會遇到十字路口,無論我選擇了那一個方向,總是會有一個方向與我相背,使我后悔。
此刻,在我置身的這條路上和風麗日、滿眼蒼翠,而我相信,我當初若是選擇了另外一個方向,也必然會有同樣的陽光,同樣的鳥語花香。只是因為在那一個分歧點上,我只能選擇一條被安排好的路,所以越走越遠以后,每次回顧,就都會有一種其名的悵惆。在我心里,那條沒能走上的小徑就每次都在那里,在模糊的顏色里,向我展露著一種模糊的憂傷。
然而,中年的心情,是由不得我來隨意后悔的?。∮谑?,我不斷地充實自己,鍛煉自己,告訴自己:要了解世間美麗與珍奇的無限,要安靜,要知足,要從容,要不后悔我所有的抉擇,所有的分離和割舍。因此,對現(xiàn)在的時刻就越發(fā)地珍惜起來。我想,所有被我匆忙地拋在后面的日子,對于它們,我是再也無能為力了??墒牵瑢δ切┘磳⒁獊砼R的,對眼前的這一個時刻,我還來得及把握,還可以用我的全心全力來等待、企盼與經(jīng)營。我想,無論如何,在往后的日子里,對所有被我珍惜的那些事物,我都要以一種從容與認真的態(tài)度去對待。
原來以為,只要認真地琢磨,我可以把中年的時光琢磨成一塊晶瑩剔透的玉。只要我肯努力,生活就可以變得極為光潔、純凈、沒有絲毫的瑕疵??晌覅s不知道,生命里到處都鋪展著如迷般的軌道,就算是到了中年,有些事情仍是我無法探索明白更無法控制的了。因此,我愕然發(fā)現(xiàn),人類的努力原來也是有限的。理想依舊存在,只是在每一個生活細節(jié)的反復里,會發(fā)生很多細小瑣碎的錯誤,將我與我的理想慢慢隔開?;仡^望過去,生命里所有的記憶都只能變成一幅褪色的畫,而只有我自己才知道,在我心里,曾經(jīng)的顏色是那樣鮮明??!
面對著這樣的一種結果,我在悲傷之中又隱隱有著歡喜,喜歡臣服于自己的命運,喜歡時光與浪潮對生命的沖洗。那就是我所有的文章里的心情了……而中年的心情,也許就是—種不再急切地去索求解答的心情了吧?也許就是在被誤會時,不再辯解,在被刺傷時,不再躲閃的那一種心情了。
心中無怨也無憂,只保留一個單純的希望;獨守臺燈與鍵盤,書寫中年的收獲與感傷……
周記初中日常生活篇五
今天晚上,我和我的兩個好朋友在大人的陪伴下來到城市陽臺,夜晚的城市陽臺格外引人注目!
城市陽臺像一個高大的巨人,挺立在錢塘江畔。我壯著膽子,穿著滑輪,扶著欄桿,小心翼翼地溜上斜坡;上來后,我迫不及待地向四周張望,前方是燈火輝煌的錢江三橋,向后望去是行駛在鐵軌上的火車,左邊是遼闊的錢塘江,右邊是大大的金球,它們在夜晚散發(fā)出耀眼的'光芒。
錢塘江上游著一條條大大小小的船,有的飛快地向前方?jīng)_去,像是在和對方的敵人戰(zhàn)斗;有的像老爺爺一樣慢慢地走著,一邊走一邊撈著江里的垃圾,但不一會兒也消失得無影無蹤了。
大大的金球就是杭州的會議中心,夜晚更是讓人贊嘆不已。上面閃著紅色的光芒,像一個大大的太陽向城市陽臺撲來,籠罩著整個城市陽臺,美麗極了!
有著這么多“陪襯”的城市陽臺,你能說它不美嗎?
周記初中日常生活篇六
每個人心中都有那么一件永遠不能忘卻的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘卻。
那是一次考試,本來就害怕考試的'我,得知要考試后,我的心里無比緊張,我就怕我的成績不好,老師找我談話,家里人吵我。
然而,一天又一天的過去了,我的心情更加緊張,當考卷發(fā)下來是,我看著那張卷子,覺得那卷子并不是很難,但是我的緊張但并沒因此減少。
我就是在那既害怕又緊張的時間里,把考卷做完了。心想:這場考試終于過去了,心情一下輕松多了,可是,當時卷發(fā)下來,心情比考試前還要緊張,看著別人的分數(shù)一個比一個高,我的心里很不是滋味。
下課后,老師讓我到辦公室找她,卷子帶上,我到辦公室把卷子遞給老師,老師說:“你平時很努力,可是你的成績就是上不去,是你馬虎還是不會?!崩蠋熗蛭?,我說:“老師我不是不會,只是……”老師看著我問:“只是什么?!蔽揖驼f:“只是我害怕考試,每次一聽說要考試,我就怕考不好,還很緊張?!崩蠋熞恢笨粗?,說:“你害怕,是你把成績看的太重要,其實你沒那必要怕,不管在哪考都一樣,你就想你是在做平時的作業(yè),也不必緊張,越是緊張就越是寫不對,錯的就越多?!蔽艺f:“這樣真的行嗎?”老師說:“你的學習態(tài)度不錯,但不能因為考試不好而放棄,你只要不斷努力,才會更好,考試沒有什么可怕的你要相信自己能克服?!?/p>
自從和老師談過之后,我明白了:不能失落,不能失望。這件事我久久不能忘卻,是老師一直鼓勵我,激勵著我,給我力量,我永遠不會忘記。
周記初中日常生活篇七
人生,就仿佛是一場夢。懵懂的.我剛從中醒過來的時候,才發(fā)現(xiàn)——我做對了,就在這次!
那天,我在學拉丁舞蹈的路上,不知不覺就看到了一堆人,其中有大人,也有小孩,像蜂擁似的圍成了一團。我想擠進去,卻又怕把我剛用微風碰撞的好心情被“塵土”卷走。在我意想不到是那兩個字 時,看見了我拉丁舞的同學也在其中。我擠進去一看,原來是……“賭博”,天哪!這兩個字像黑云一樣,在腦袋里轉著。我都簡直不敢相信我的眼睛,我硬把那位同學拉了出來,進了舞蹈房。
進去之后,那位同學一直用蔑視和挑釁的目光看著我,我似乎從他的目光中感到了什么,我有點后悔:當時不該拉他回舞蹈房???,老師說的話又回蕩在我耳邊:賭博、看賭都扼殺了多少青少年的心靈 !我又想:對,我這次做對了!我不怕他的目光!再這樣做下去!不能眼睜睜地看著一個人的心靈被賭博的雙刃劍“刺傷”!
我毫無顧忌地在心里這樣想,因為我覺得自己做對了。中途下課了,我找他談了談,他不但沒有聽進去,而且向我伸起了拳頭。其他女生一擁而上,打他。那男生也還手,我慌了神,急忙勸架。那男生 還想往女生們身上撲,被我拉住了,我讓那些女生退下,自己再一次決定給他談。
我對他說:“你賭博或看賭博都不對,影響了你的身心健康。賭博是一把雙刃劍,大人們這樣做,是因為這是一種賺錢的手段。我認為它是個不良的手段!這樣會給你的成長和身心健康帶來極大的創(chuàng)傷 !請你以后別再去或看了!好嗎?”他猶豫了一會兒說:“……那……我看看熱鬧,沒什么的吧?——好的,就算你說的對,我不去看熱鬧了?!蔽尹c了點頭,不過明顯看出他的勉強。誰知,我們的舞 蹈老師來了!她問:“你們在鬧什么?打仗了吧?”我把這件事告訴了老師。老師“噢”了一聲,又給了那位男生一番苦口婆心的勸說。我的心里騰躍著那高興的海波:因為我挽回了將要被“扼殺”的 心靈。這次,我真的做對了!
哦!懵懂中的我,醒過來了。當我還在懵懂中,什么事我都不太清楚;當我醒過來時,一股強大的正能量油然而生,在心底慢慢地升華?!斑@次,我做對了!”伴隨著這樣的力量,我會一直充滿信心地 朝著前方走去!
周記初中日常生活篇八
在我的.腦海里經(jīng)歷過的事數(shù)不勝數(shù),但其中最使我難忘的是在幼兒園所發(fā)生的點點滴滴。
因為媽媽爸爸忙生意,照顧不了我,3歲我就上幼兒園了,而且做在幼兒園里。課堂上我是發(fā)言最積極的,誰發(fā)言一次老師就發(fā)給一個“聰明豆”,每次我臉上都貼滿了“聰明豆”。在中午吃飯時,大哥哥,大姐姐看了我,都捂嘴笑。我不知道他們?yōu)槭裁葱?,因為我才上幼兒園嗎!反正別人看我時,我心里覺得非常自豪!
有一天,老師突然對我說:“告訴你個好消息,你媽媽明天就不讓你住校了?!甭牶?,我欣喜若狂,終于可以回家了。在媽媽接我回家時,我一下子抱住媽媽,就像經(jīng)受風暴的小鳥回到了媽媽的懷抱。
媽媽回到家對我說:“爸爸為了讓媽媽全心全意地照顧我,把另一個店轉讓了。”我感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,我會以好的學習成績回報爸爸媽媽。
周記初中日常生活篇九
有許多人認為路很難走,路之因此難走,是由于沒有找到正確的方法——溝通。
在我們這個世間有很多的路,有天上的天路,有地上的道路,有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路。
記得有一天,我放學回家,還沒用做到書桌前寫作業(yè),就聽見了我爸媽的嘮叨聲:“你就不會向你姐姐學習學習嗎?學習都不回努努力,考個全年級前十讓我和你爸看看。你看看你姐姐,你在看看你,你都不會認真學嗎……”我剛聽完這句話,和爸媽頂撞了幾句,重重的把門一關,躺在床上。心想:爸媽,你們怎么就不會問問我的想法呢?你們都不了解我,不考慮我的感受。
在晚飯吃完的時候,我準備回房間寫作業(yè),媽媽突然叫住了我,語重心長的對我說:“兒子,認真學吧,學習好了對你有用?!蔽覍嵲谌滩蛔×耍y過的對媽媽說:“你們總拿我和姐姐或同學比,但你們想過我的感受嗎?我其實很努力,但是你們一直嘮叨,我已經(jīng)煩了,這一次考試沒用考好,我自己也不好受,已經(jīng)在努力了,我付出的只不過你們沒有看到而已,我也許離你們對我的要求還有一點的距離,單位會努力,成為你們心目中的那個好孩子?!卑謰屄犃宋业倪@幾句話,對我說:“兒子,你有這個決心,我們很開心,之前可能是我們太武斷了,沒有考慮到你的感受,我們以后會考慮到你的感受,也希望你努力?!?/p>
通過那次與爸媽的溝通,我在后來的世間變得很努力,終于在期末考試的時候取得了好的成績。
從那以后,我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,我們的感情變好了,我們也懂得了互相尊重,懂得了替對方考慮,不再有僵持的局面了。
溝通的感覺真好,你會發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,草變綠了,天空變的湛藍了,小河的水也變得清澈了,周圍的一切都變得美好了。
溝通,真的比什么都要重要。
周記初中日常生活篇十
今天,我學會打乒乓球了。
乒乓球拍一面是紅色的,另一面是黑的。
乒乓球有白的又有黃的`。
許多選手都喜歡紅雙喜的球拍或球,還有球包。
乒乓球一開始就要學會握拍,有正手和反手。正手用來攻擊,反手用來防守。
一開始我很緊張,但是我勇敢的打起來,學會了發(fā)球、扣殺和挑球,但是,我還不會防守,我朋友的奶奶告訴我防守的握拍,我終于學會防守了,還在打球中用上了許多技術,聽了那位奶奶的夸獎,我心里樂開了花。
你看,我第一次打乒乓球就打得這么好,以后,我要練好乒乓球,為祖國爭光。
周記初中日常生活篇十一
只有不斷的努力,才會收獲付出的艱辛所換來的成果,人生這條路似乎很漫長又似乎一眨眼就過去了,因此要好好的'珍惜哦,下面我們看看我們的小作者是怎樣寫的吧。
今天早上我6點就去了學校,天氣有點冷颼颼的,街上的人們卻早已開始工作起來了。賣包子的在蒸包子;賣粉的在招客人;開三馬車的“嘀嘀”拉著客人啟動了。
我到教室里,才有兩個人做在教室里。我自個就在座位上看書,看了一下我又該去掃地了。我邊掃地邊感嘆著,感嘆著這人生。我來到這個班級里我開始變的悲觀起來,我不太喜歡和他們說話,和他們一起沒有話題可聊。我的同學基本上都是學習成績優(yōu)秀的,我經(jīng)常問我自己為什么我學習這么差?為什么同在一個班級里的成績相差的那么遠?為什么?記得有一次我考試都冒冷汗了。我很害怕語文試卷發(fā)下來,我害怕會被別人瞧不起,我很害怕看到我作文的分數(shù),我很害怕那試卷上一個又一個的紅紅的鮮艷鮮艷的大馬叉,我不敢看,怕我眼淚會不受控制的流出來。
我一個人低著頭掃著地,感嘆著這人生。一陣風吹來,柳樹的柳條在互相的交談著,我的同學也在有說有笑的交談著,我在感嘆為什么我不能有這想他們那樣的心態(tài)交談呢?而我卻自己在與我的心靈交談。我曾今也問過他們,你們?yōu)槭裁床辉诤踝约旱膶W習成績呢?他們說道:學習成績又不可以當飯吃。是啊,學習成績的確不可以當飯吃,可是現(xiàn)在社會的競爭,人生的被迫,父母的期望。我們不能不學啊,沒有知識的人生是乏味的,沒有知識的人類就更不用說了。活到老學到老,人生就是這樣在不斷的學習中,在不斷的進取中,在不斷的奮斗和努力中。
周記初中日常生活篇十二
我們每個人都有著屬于自己成長的一片天空,它在我們焦慮的時候使我們平靜,在我們灰心的時候使我們振奮,在我們迷茫的時候指明一條道路,它就是愛的港灣,給予我們力量的地方。
家,就是屬于我的天空,它如一盞明燈在黑暗中引導著我走出內(nèi)心的陰霾。
從小我就發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣,用哪些五彩斑斕的色彩交織出的世界那么絢麗,我對此如癡如醉。美術老師似乎也發(fā)現(xiàn)了我小小的天賦,推薦我參加了一項市級的繪畫比賽。
我花了兩個星期完成了它——我極其滿意的畫作,但自投稿后便再也沒有了音訊。是因為我畫的不夠好嗎?眼里不覺已微微濕潤。我氣餒了,也許我根本就不是畫畫的料,我的天空變得烏云密布。看著我平時愛不釋手的彩筆,此時也沒有了以往的光彩。
“這就氣餒了?”一個溫和地聲音在我耳邊響起?!耙苍S我真的不行?!眿寢尩难劬ψ⒁曋?,嚴肅地問道:“你盡全力了嗎?你畫的每一筆都是認真的嗎?”我沒有立即接話,雖然畫完后看上去還不錯,但有時候我畫到不耐煩了,變寥寥幾筆帶過。
媽媽看出了我的猶豫,含笑著說:“對待每一件事你都要認真,雖然有時很累,很麻煩,也不能馬虎?!?/p>
我羞愧的看了看她,她的眼里多了些鼓勵,繼續(xù)道:“累了你可以對自己說‘我好累’,但絕不能說‘我不行’?!?/p>
這句話就像一道光刺破了我天空上的烏云,暖暖的照在心底。是呀,要是盡了全力,就沒有什么可后悔的。
家,就是我愛的港灣,因為在我的天空里有爸爸媽媽,在隨時隨刻都伴隨著我的成長。
周記初中日常生活篇十三
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構成的',因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢今天就是荒廢生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
周記初中日常生活篇十四
終于,一個漫長的`暑假已經(jīng)過完了,我已步入了中學,成為了一個真正的初三學生。
在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道為什么,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。
接著是上課時間了,因為是第一天,沒作業(yè),所以非常輕松。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經(jīng)感覺好多了,在小學時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來?,F(xiàn)在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大后,什么也不會干,還怎么生活啊?小時候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長大了,就要萬事依靠自己?!倍艺J為在學校最不好的是晚上洗澡問題,因為晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,我覺得非常不習慣,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進去,外面就有人問好了嗎,我真郁悶??!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上非常早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就非常困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息??僧斃蠋熣f只學習體操時,我就放心了。
而今天星期四,也沒有發(fā)生什么。
一個星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個澡,真是太開心了。這一星期也過得挺好的。