心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生體育心得體會(huì)篇一
通過(guò)上了這一學(xué)期的體育課后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)體育的愛好又增加了幾分。體育帶給我們太多美好的心情,亦給予了我們必要的健康。上體育課,讓我們充分的享受生活,放松自己,其盡妙之處,還能陶冶我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情,更好的學(xué)會(huì)生活。
體育交往是人們?cè)谏鐣?huì)生活中利用體育這一特殊活動(dòng)方式所進(jìn)行的相互之間的信息傳遞、溝通、傳播,是人們社會(huì)文化活動(dòng)的組成部分,它以多種形式展現(xiàn)人們?cè)隗w育領(lǐng)域進(jìn)行社會(huì)交往的生活活動(dòng)和精神活動(dòng)。體育交往以制度、規(guī)則、規(guī)程等為代表,規(guī)范交往參與者行為的人為的約定形式,對(duì)交往參與者具有限制和教養(yǎng)的作用,并在公正的基礎(chǔ)上,融合了不同民族、不同個(gè)體的倫理準(zhǔn)則和共性,因此最集中體現(xiàn)體育精神,對(duì)人的道德素質(zhì)、行為規(guī)范的提升有強(qiáng)制作用和指導(dǎo)作用。
體育運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、友誼合作精神、拼搏進(jìn)取精神,無(wú)不給人以直接的或間接的教育,對(duì)人生產(chǎn)生深深的影響。因此,我們學(xué)習(xí)體育要充分發(fā)揮其教育功能、導(dǎo)向功能、創(chuàng)造功能、娛樂(lè)功能、育才功能,使我們的思想道德素質(zhì)與體質(zhì)同步增長(zhǎng),真正成為德、智、體、美全面健康發(fā)展的人才。
為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作,社會(huì)體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了新的實(shí)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。
為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作,社會(huì)體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了新的實(shí)習(xí)方案,對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整??v觀200*級(jí)學(xué)生整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,可以看出,此次實(shí)習(xí)是成功的,取得了良好的效果。通過(guò)實(shí)習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實(shí)習(xí)單位各方面的工作。
一、實(shí)習(xí)點(diǎn)建設(shè)情況
社會(huì)體育專業(yè)本次實(shí)習(xí)單位分布在aa省各個(gè)城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實(shí)習(xí)點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂(lè)部、浩沙健身俱樂(lè)部、大寧健身會(huì)所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂(lè)部等7個(gè)實(shí)習(xí)單位。
二、學(xué)生實(shí)習(xí)的基本情況
在前一階段的實(shí)習(xí)過(guò)程中,社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在下實(shí)習(xí)點(diǎn)之后,每天按時(shí)上班,認(rèn)真工作,得到了各個(gè)實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評(píng)。在體育局實(shí)習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項(xiàng)省級(jí)、市級(jí)大賽,如20xx年全國(guó)龍舟活動(dòng)月bb國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動(dòng)的策劃、組織、安排等各項(xiàng)工作,能力得到了很大的提高;在俱樂(lè)部實(shí)習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時(shí)參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂(lè)部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營(yíng)和戶外拓展訓(xùn)練等,在參與過(guò)程中能夠很好地把理論和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù);在學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)主要體驗(yàn)了如何做好一名體育教師,使學(xué)生――老師這一重要飛躍得到了考驗(yàn),除了正常的體育授課之外,還參與了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃與組織、校體育隊(duì)的訓(xùn)練等工作。
三、突出案例
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,有很多實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂(lè)、充滿困難的過(guò)程中有所成長(zhǎng)、有所感悟、有所收獲,受到了實(shí)習(xí)單位的'一致好評(píng)。
在aa省體育局實(shí)習(xí)的xx、xxx兩名實(shí)習(xí)生先后參與了多次大型活動(dòng)的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到aa省各大城市參加大型會(huì)議,具體情況如下:
1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺(tái)共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動(dòng),國(guó)家體育總局和aa省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動(dòng)儀式。
3、參加組織十運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的籌備工作。
四、下一步實(shí)習(xí)設(shè)想
1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié),突出時(shí)效性和針對(duì)性,符合專業(yè)發(fā)展方向;
2、學(xué)生分點(diǎn)時(shí)盡量集中,便于管理及掌握學(xué)生情況;
3、提前與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,以便了解實(shí)習(xí)單位下一步用人情況;
大學(xué)生體育心得體會(huì)篇二
大學(xué)生活充滿著各種新奇的體驗(yàn)和挑戰(zhàn),其中之一就是體育鍛煉。而跳繩作為一種簡(jiǎn)單而具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng),受到越來(lái)越多大學(xué)生的青睞。在跳繩的過(guò)程中,我深刻地感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的意義和好處,下面將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:堅(jiān)持的重要性
跳繩是一項(xiàng)需要技巧和毅力的運(yùn)動(dòng),初次接觸時(shí)可能會(huì)感到枯燥乏味,但只要堅(jiān)持下去,內(nèi)心的滿足感和成就感就會(huì)不斷加強(qiáng)。我曾經(jīng)堅(jiān)持每天跳200次,最初很吃力,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的跳繩技巧越來(lái)越嫻熟,體能和心肺功能也得到了提升,這種成就感無(wú)以倫比。
第三段:挑戰(zhàn)的樂(lè)趣
跳繩雖然簡(jiǎn)單,但也有很多技巧和變化,可以難度遞增,從簡(jiǎn)單的單跳到復(fù)雜的雙背交叉跳等。在不斷挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中,我也增加了對(duì)自己的信心和勇氣,自我感覺得到幾乎是在貼著地地跳起來(lái),這種挑戰(zhàn)自我的精神也幫助我在學(xué)習(xí)和生活中更加勇敢地面對(duì)困難。
第四段:跳繩的益處
跳繩是一種趣味性和實(shí)用性兼?zhèn)涞倪\(yùn)動(dòng),對(duì)于人體的各個(gè)器官都有好處。首先,跳繩可以有效訓(xùn)練心肺功能,增加肺活量和心血管強(qiáng)度。其次,跳繩還可以鍛煉手臂、腹部和腿部肌肉,提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。最后,跳繩還具有減肥瘦身的作用,可以消耗體內(nèi)多余的脂肪,維持健康的體重。
第五段:結(jié)尾
總之,跳繩對(duì)于大學(xué)生體育鍛煉和身心健康都具有很多的益處。通過(guò)堅(jiān)持和挑戰(zhàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了跳繩的價(jià)值和重要性,也在這個(gè)過(guò)程中享受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉悅和成就感。希望各位大學(xué)生也能在充實(shí)的學(xué)習(xí)和豐富的生活中找到自己的鍛煉方式,體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的美好。
大學(xué)生體育心得體會(huì)篇三
時(shí)間過(guò)得挺快的,轉(zhuǎn)眼我就在瑜伽班待了快一學(xué)期了。與瑜伽的邂逅可謂是陰差陽(yáng)錯(cuò),連續(xù)兩學(xué)期體育選課被刷,狼狽補(bǔ)選,上學(xué)期去了太極班,這學(xué)期補(bǔ)選時(shí)也就不再考慮太極班了,最后只能選了健美操班,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)挺無(wú)奈的了,只想著就這樣吧,跳跳也就過(guò)去了……奈何計(jì)劃總是趕不上變化,健美操班轉(zhuǎn)身一變又成了瑜伽班,挺糾結(jié)的一事兒,那會(huì)就只能想著“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過(guò)……”就這樣開始了我與瑜伽的緣分。
關(guān)于瑜伽,我沒有更深層次的認(rèn)識(shí),于我而言,它讓我多少找回了一點(diǎn)曾經(jīng)失去的肢體柔韌度,也讓我在為了居高不下的體重而煩惱時(shí)給我提供了減肥的一個(gè)好方法,一個(gè)學(xué)期下來(lái),雖然沒能減下來(lái),但至少也沒再增長(zhǎng)。
近兩個(gè)學(xué)期的大學(xué)體育教育給我最大的教訓(xùn)是不能忽視自身體能訓(xùn)練。高中三年由于課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,加之高考?jí)毫Γ恢焙鲆暳梭w能的訓(xùn)練,三年之中幾乎沒有參加任何體育活動(dòng),導(dǎo)致體能一直在下降,如今連1000m要跑下來(lái)也夠嗆的.,俯臥撐也做不了多少個(gè),有時(shí)候真為自己的體能狀況憂心忡忡……因此,我在進(jìn)入大學(xué)之后積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),以期能夠提高自己的體能,近一年下來(lái)自我感覺體能稍有改善,故還會(huì)堅(jiān)持下去,以期以一個(gè)強(qiáng)健的體魄畢業(yè),迎接新生活的開始。
作為大學(xué)生的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)小學(xué)、初中和高中,每周都有體育課,而我們對(duì)于體育課的概念無(wú)非就是,首先熱身運(yùn)動(dòng)跑兩圈步,然后做一下體操,再然后就是自由活動(dòng)了。
現(xiàn)在進(jìn)入了人生中最重要的階段——大學(xué),沒有了學(xué)校的束縛和老師的管制,我們的生活本該更加豐富多彩了??墒遣蝗?,空閑的時(shí)間越多,就感覺生活越空虛,沒有了像高中那樣的激情和奮斗的目標(biāo)。于是,我們便對(duì)大學(xué)體育課充滿了憧憬,希望體育課可以給我們帶來(lái)更多不一樣的東西,就象排球和籃球自己從未接觸過(guò),卻有濃厚的興趣。所以,大學(xué)體育對(duì)我們來(lái)說(shuō),不僅僅是跑跑步什么的,更多的是對(duì)自身的塑造,氣質(zhì)的培養(yǎng)。
關(guān)于大學(xué)體育的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為其核心在于德育與體育的結(jié)合,在大家接受體育技能教育的同時(shí)接受體育道德及競(jìng)技道德的修養(yǎng)。大家在集體中接受體育教育,然后通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作讓大家體會(huì)體育中的合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),這種意識(shí)無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域都是不可或缺的,孤掌難鳴,一個(gè)好漢三個(gè)幫,這種意識(shí)的培養(yǎng)會(huì)對(duì)我們今后的人生產(chǎn)生重大的影響。而大學(xué)體育的內(nèi)容更是重要,尤其是對(duì)于游泳的硬性要求,這無(wú)疑很重要,近年來(lái),大學(xué)生就落水孩童而犧牲的事例屢見不鮮,足以看出很多大學(xué)生不會(huì)游泳卻不缺少一顆見義勇為的心,因而學(xué)校非常有必要幫助學(xué)生獲得游泳的能力,避免類似的悲劇再發(fā)生。
總而言之,大學(xué)體育教育對(duì)大學(xué)生好處良多,我們應(yīng)該認(rèn)真接受這兩年的體育教育并積極參加課外體育活動(dòng)。
大學(xué)生體育心得體會(huì)篇四
跳繩是一項(xiàng)簡(jiǎn)單又有效的運(yùn)動(dòng)方式,它不僅可以鍛煉身體,還可以提高神經(jīng)反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)性。在大學(xué)生活中,許多人都選擇跳繩作為一種鍛煉方式,獲得了不少成果。本文旨在分享我在大學(xué)生體育跳繩過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:跳繩前的準(zhǔn)備工作
跳繩前的準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵。首先要選擇一條合適自己身高的跳繩,其次需要找到一個(gè)平坦的地方進(jìn)行跳繩練習(xí),并準(zhǔn)備好合適的運(yùn)動(dòng)服裝和鞋子。在跳繩過(guò)程中,還需適當(dāng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),如旋轉(zhuǎn)肩膀、扭腰、拉伸腿部肌肉,全面地準(zhǔn)備好身體。
第三段:跳繩中的注意事項(xiàng)
跳繩運(yùn)動(dòng)輕松簡(jiǎn)單,但也有一些需要注意的事項(xiàng)。首先要注意雙腳著地時(shí)的落點(diǎn),落點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在前腳掌的位置,避免落在后腳跟或者涼鞋上造成腳部傷害。同時(shí),要注意雙臂和身體的協(xié)調(diào)性,雙臂應(yīng)該放松自然地隨著跳繩的節(jié)奏擺動(dòng),身體也應(yīng)該始終保持直立。最后,跳繩過(guò)程中要講究節(jié)奏和呼吸,呼吸要平穩(wěn)自然,跳繩節(jié)奏要穩(wěn)定有序,不要急躁。
第四段:跳繩帶來(lái)的好處
大學(xué)生體育跳繩對(duì)身體和心理都有很多好處。跳繩不僅可以鍛煉心肺功能,提高身體素質(zhì),還可以增強(qiáng)自信心和意志力,培養(yǎng)耐心和毅力。跳繩還可以增加人與人之間的交流和溝通,有助于增進(jìn)友誼和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
大學(xué)生體育跳繩不僅是一項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度和精神氣質(zhì)。在跳繩的過(guò)程中,我們不僅可以感受到身體的愉悅和自信心的提高,更可以在團(tuán)隊(duì)中體會(huì)到互相鼓勵(lì)和支持的感受。我相信,只要堅(jiān)持長(zhǎng)期跳繩鍛煉,我們的身體和心理都會(huì)得到極大的改善和提高,成為更加健康自信的人。
大學(xué)生體育心得體會(huì)篇五
高三我們被剝奪了上體育課的時(shí)間,步入大學(xué)之后,我很喜歡我的體育課。
我選擇籃球,跟我的身高有很大關(guān)系。我認(rèn)為我的身高是很占優(yōu)勢(shì)的,所以在選課時(shí)我毫不猶豫的選擇了籃球。我沒有什么運(yùn)動(dòng)的天賦,所以學(xué)的時(shí)候很吃力,我想在學(xué)的每個(gè)人學(xué)起來(lái)都不是很輕松吧,因?yàn)楫吘勾蠹叶际桥?,接觸籃球的時(shí)間比較少。
但是這半學(xué)期籃球課下來(lái),可謂是收獲頗豐。這并不是說(shuō)自己可以媲美nba了,但是不得不肯定還是取的技巧上的很大提高。并不是夸大其詞,對(duì)于我這種菜鳥來(lái)說(shuō)的確是如此。從剛開始時(shí)的笨手笨腳到現(xiàn)在能夠穩(wěn)妥地運(yùn)球,傳球,順利三步上籃,不可不說(shuō)是一種進(jìn)步。從剛開始對(duì)籃球的懷疑到現(xiàn)在的喜愛,不可不說(shuō)是質(zhì)的改變。盡管自己喜歡看nba比賽,但是要自己親自打球?qū)崙?zhàn),要是放在從前我壓根沒想過(guò)。但是經(jīng)歷了半學(xué)期的訓(xùn)練和老師指導(dǎo)后,我已經(jīng)摩拳擦掌躍躍欲試了。這真是一項(xiàng)美妙的運(yùn)動(dòng),每次在籃球場(chǎng)上灑汗下來(lái)后,不僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力,而且學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的負(fù)面情緒也發(fā)泄出來(lái)了,可謂是十分有利于身心健康。但是除了能力上的提高之外,籃球課還給我?guī)?lái)了心智上的歷練。老師在課堂上不僅傳授了關(guān)于如何打籃球的知識(shí),還給予了人生的指導(dǎo)和勸言。我覺得后者顯得更加重要和珍貴,因?yàn)楹苡锌赡茉谌舾赡旰笪覀儠?huì)對(duì)籃球生疏,但是老師給予的箴言卻是終生受益的。
無(wú)論做什么事,不管能不能成功都要用心,無(wú)論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔驎簳r(shí)達(dá)不到要求而放松自己,得過(guò)且過(guò),不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而一事無(wú)成,而且會(huì)形成惰性繼而影響整個(gè)人的行為和思想。久而久之就會(huì)成為性格的一部分,等到那時(shí)就不僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經(jīng)心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最后的結(jié)果如何,在這個(gè)過(guò)程中還是會(huì)學(xué)到很多東西,并且會(huì)受益匪淺。用心就會(huì)專注,會(huì)仔細(xì)體會(huì)其中的每個(gè)細(xì)節(jié),并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會(huì)學(xué)有所成,無(wú)論是大成還是小成,都比不用心的人高上一截,堅(jiān)持以往就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。況且兩相比之,用心的人顯得更加踏實(shí)可靠,而不用心的人卻稍顯浮躁,任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說(shuō)用心意味著機(jī)遇和肯定以及信任,而這些因素是成功所必不可缺的。
“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。在歐陽(yáng)修的《賣油翁》一文中,賣油翁“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”而讓康肅折服,憑的就是其精巧的倒油技藝。上籃球課也是這樣,堅(jiān)持練習(xí)會(huì)使得手法漸漸熟練。盡管是動(dòng)作的簡(jiǎn)單重復(fù),但是等掌握了其中的要領(lǐng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動(dòng)作是多么流暢和優(yōu)美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準(zhǔn)的。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經(jīng)過(guò)勤奮才能造就的。俗話說(shuō)羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐才能熟練運(yùn)用,也才能嶄露頭角。
大學(xué)生體育心得體會(huì)篇六
大學(xué)的'體育跟我上的任何體育課都不一樣,這讓我很驚喜,在大學(xué)的體育是有選擇的,有很多種的體育種類可選,我在進(jìn)入大學(xué)選的體育課是瑜伽課,這堂課帶給我的感受真的挺大的。
我這節(jié)體育課——瑜伽課,讓我真正知道了瑜伽是怎么樣的一種運(yùn)動(dòng)。我在第一天進(jìn)入這個(gè)課堂的時(shí)候,是帶著激動(dòng)和期待的。第一天老師也給我們講解了瑜伽是一個(gè)什么運(yùn)動(dòng),講完之后,就開始了。我們先是坐在瑜伽墊上進(jìn)行熱身,做些小運(yùn)動(dòng),來(lái)幫助自己適應(yīng)后面的拉筋等動(dòng)作,等熱身足夠了,就開始做動(dòng)作了。在體育課上,真的做著一類的運(yùn)動(dòng),對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者,真的特難,每一個(gè)拉伸動(dòng)作都能要了我的半條命一樣。主要拉的是腿筋,那可是真疼啊。我們一共兩節(jié)課,老師教的是連貫的,所以中途是不下課的,因此從第一節(jié)課就要做到最后一節(jié)課為止。
在這個(gè)期間,是不會(huì)停止的,瑜伽的各類動(dòng)作,基本上老師會(huì)教個(gè)全,然后給人的感受就是——疼,大概是因?yàn)樽约喝吮容^懶,以前就不怎么喜歡運(yùn)動(dòng),所以做起瑜伽來(lái),格外的難。下腰這個(gè)動(dòng)作都很困難,根本下不去,但是又必須下去,所以老師就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙,那真是煎熬,因?yàn)橐惨獔?jiān)持個(gè)十幾秒,也是痛苦的。雖然這些動(dòng)作都不是什么劇烈的動(dòng)作,都挺溫和的,可是我還是出了不少的汗。對(duì)此我也是感受到大學(xué)體育是多么的豐富了。在我們隔壁就是啦啦操,外面就有定向越野等等,真是各種各樣的。話又說(shuō)回來(lái),我這兩節(jié)課上下來(lái),也是長(zhǎng)了不少的見識(shí)。瑜伽真的做到位了,是很有效果的,比如拉筋拉的好的話,也就是會(huì)感到酸痛,這是正常的,如果很痛,那可能就是傷到筋了,所以別看瑜伽動(dòng)作比較緩慢和溫和,,但是要注意的問(wèn)題也不少。
整個(gè)瑜伽做完,在最后就要進(jìn)行一個(gè)冥想來(lái)結(jié)束,也就是進(jìn)入和身體對(duì)話的階段,以此來(lái)達(dá)到瑜伽鍛煉的效果,其實(shí)也就是躺下來(lái)休息一下,但是我最喜歡這個(gè)階段了,這樣肌肉不會(huì)讓我感受到很酸痛,而且很容易就會(huì)睡過(guò)去,簡(jiǎn)直就是一種享受。但是當(dāng)真正結(jié)束的時(shí)候,肌肉還是會(huì)很痛,而且持續(xù)痛幾天的那種,也是比較煎熬的,不過(guò)練久了,效果確實(shí)是有的,這樣的體育課也是蠻受歡迎的,一堂課將近有五六十號(hào)人。大學(xué)體育讓我很喜歡,而且還能自己選擇,這就很棒了。
大學(xué)生體育心得體會(huì)篇七
乒乓球,對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,那但是從小打到大的。小時(shí)候自認(rèn)為乒乓球打得也不錯(cuò),從小學(xué)到初中一向都是難逢敵手,上了高中因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙,就幾乎沒怎樣打乒乓球了。沒想到上了大學(xué)之后竟然專門有“乒乓球”一課,基于從小對(duì)乒乓球的熱愛,加上自己有基礎(chǔ),就毫不猶豫的選了乒乓球這門課。
上乒乓球課果然很簡(jiǎn)單,大部分時(shí)間是我們自己練習(xí)的,因?yàn)槠古仪虿煌谄渌願(yuàn)W的理論,是不需要老師做什么詳細(xì)的教學(xué)的,完全靠多練習(xí),練出手感的。畢竟很久沒打乒乓球了,手感還真不是怎樣滴,總打不出幾個(gè)好球。上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)會(huì)打的很多,當(dāng)然也有才剛開始接觸乒乓球的同學(xué),跟著這么多不同年級(jí)不同學(xué)院的同學(xué)一齊上課,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,甚至連自己小學(xué)時(shí)候的水平都沒到達(dá)。
教我們的是個(gè)很可愛的老師,不是很高,看起來(lái)就很和藹、友善,其人也真的是很友善,還有些小幽默。在老師的指導(dǎo)下,我才矯正了自己長(zhǎng)期以來(lái)的握球拍姿勢(shì),也掌握了如何壓球的要領(lǐng)。良好的基礎(chǔ)在正確的理論指導(dǎo)下,最后有所見效,打起來(lái)順手多了。
老師上課不是很嚴(yán),并不是經(jīng)常點(diǎn)名,但是每次去上課的同學(xué)都不少,我想這就是大家對(duì)乒乓球的熱愛吧。因?yàn)檎n是早上第二、三節(jié)上的,所以每次去上課都得起早,因?yàn)閺奈餍@趕到東校園體育館還是要走很遠(yuǎn)一段路,在每次去上課的同時(shí),也能鍛煉自己的意志力,堅(jiān)持就是勝利!
當(dāng)然,在和同學(xué)們練球的時(shí)候,也結(jié)識(shí)了一些不同年級(jí)不同學(xué)院的朋友,大家平時(shí)一齊打球切磋,上課的氛圍也是其樂(lè)融融。
最令我不甘的是期末的比賽考試,開場(chǎng)就輸給了對(duì)方,但是我當(dāng)時(shí)并沒受到這樣結(jié)果的影響,反正更專注的打下一場(chǎng)比賽。果然憑自己實(shí)力連贏了好幾個(gè)同學(xué),最終以2敗4勝的成績(jī)結(jié)束了本學(xué)期乒乓球課的考試項(xiàng)目。但是最重要的不是結(jié)果,而是一個(gè)學(xué)期以來(lái)的過(guò)程。
大學(xué)生體育心得體會(huì)篇八
排球是一項(xiàng)非常受大學(xué)生歡迎的體育運(yùn)動(dòng)之一,除了能夠鍛煉身體,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在我的大學(xué)生活中,也參加了不少的排球比賽。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到排球的美妙之處,并獲得了一些體育心得和體會(huì),希望能夠和大家分享。
第二段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的關(guān)鍵
在排球競(jìng)賽中,一個(gè)人的力量是微不足道的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能獲得勝利。隊(duì)員之間要相互信任、配合默契,這就要求我們?cè)谌粘S?xùn)練中不斷強(qiáng)化個(gè)人技術(shù),加強(qiáng)溝通合作,而團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)袖也需要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家,凝聚士氣。只有這樣,才能在比賽中打出最好的表現(xiàn)并且為團(tuán)隊(duì)贏得勝利。
第三段:精益求精,永遠(yuǎn)不滿足
在訓(xùn)練和比賽時(shí),我們要不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己的技術(shù),通過(guò)總結(jié)每一場(chǎng)比賽中的失誤和不足,不斷提高。在掌握好基本技能的基礎(chǔ)上,我們要不斷嘗試新的戰(zhàn)術(shù),提高自己的速度和反應(yīng)能力,以達(dá)到更高的比賽水平。一旦滿足于現(xiàn)狀,就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。
第四段:戒驕戒躁,追求平衡
在比賽中擺姿態(tài)、驕傲自滿,是最容易輸?shù)舯荣惖脑?。相反,我們?yīng)該處理好自信和自律之間的關(guān)系,即在有信心的前提下,不斷練習(xí),并不斷以積極的心態(tài)適應(yīng)各種挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要平衡學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng),不能為了運(yùn)動(dòng)而荒廢學(xué)業(yè),也不能為了學(xué)業(yè)而放棄鍛煉身體。只有這樣,我們才能在體育和學(xué)業(yè)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
第五段:成為生活的一部分
作為大學(xué)生,我們的日常生活大部分時(shí)間都是在學(xué)習(xí)和工作上花費(fèi)。然而,鍛煉身體并參與體育運(yùn)動(dòng),是營(yíng)造健康生活的理想方式之一,能夠?yàn)槲覀兲峁┱嬲姆潘珊陀鋹?。因此,我們?yīng)該讓運(yùn)動(dòng)成為我們?nèi)粘I钪械闹匾糠?,并發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和潛力,去實(shí)現(xiàn)相關(guān)夢(mèng)想和目標(biāo)。
結(jié)語(yǔ):
總的來(lái)說(shuō),排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了很多體育心得和體會(huì),教會(huì)我如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,精益求精,戒驕戒躁,平衡生活和學(xué)業(yè),和拓展自己的視野。我們應(yīng)該將體育運(yùn)動(dòng)整合到我們的日常生活中,一起享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣!
大學(xué)生體育心得體會(huì)篇九
身體乃"革命"的本錢,生命在于運(yùn)動(dòng)?!懊恳惶戾憻捯恍r(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。運(yùn)動(dòng)能夠說(shuō)是生體必不可少的,它能夠使身體更能夠適應(yīng)環(huán)境,更加強(qiáng)健。我們的機(jī)體共有九大系統(tǒng),而運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個(gè)系統(tǒng)。缺少了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),可想而知,我們的身體將只是一具軀殼。機(jī)體的每一個(gè)系統(tǒng)能夠有序、正常的進(jìn)行工作,正是有一個(gè)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境,當(dāng)外環(huán)境惡劣時(shí),運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)揮作用,以保證其他系統(tǒng)的正常工作。當(dāng)然運(yùn)動(dòng)務(wù)必是適當(dāng),否則只會(huì)是適得其反,劇烈的運(yùn)動(dòng)不僅僅會(huì)讓機(jī)體超負(fù)荷工作,還會(huì)使機(jī)體疲勞,產(chǎn)生一系列不正常的反應(yīng)。因此,運(yùn)動(dòng)必須要適可而止,必須要在自己的身體承受的范圍之內(nèi)。
乒乓球是一種具有娛樂(lè)性和運(yùn)動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,能夠從多方面來(lái)解釋。
乒乓球適合所有人群,只要遵守規(guī)則,你能夠用隨意的方式來(lái)打,這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實(shí)力,打球時(shí),由于思想務(wù)必集中于秋,這樣就能夠放松自己,不去想煩心的事,高高興興的玩,拋開一切煩惱。而對(duì)于喜歡乒乓球的人群來(lái)說(shuō),這不僅僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受。運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。只有靠自己去慢慢體會(huì)。
在很多人看來(lái),乒乓球根本達(dá)不到強(qiáng)身健體的功效,只是小孩和老齡人消遣時(shí)間的一種方式罷了。其實(shí)不然,乒乓球能夠說(shuō)是一種劇烈的運(yùn)動(dòng)。任何一種運(yùn)動(dòng)都有規(guī)范動(dòng)作,乒乓球也一樣,乒乓球從預(yù)備姿勢(shì)開始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢(shì),這樣才能夠看清球的方向,決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點(diǎn)。并且身體要隨時(shí)快速移動(dòng),才能夠接住兩邊的球,不至于輸?shù)粢粋€(gè)比分。大家都明白,在賽場(chǎng)上一個(gè)比分意味著什么,這個(gè)就不用我多說(shuō)。在比賽時(shí),我們務(wù)必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量、方向、落點(diǎn)以及高度,然后再想自己如何接住這個(gè)球,以及怎樣攻球。攻球則會(huì)用到腰力,并且攻球之后務(wù)必快速恢復(fù)準(zhǔn)備姿勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備對(duì)方的反攻。能夠這樣說(shuō),乒乓球是一種鍛煉手、腳、眼、腰以及大腦的全能運(yùn)動(dòng)。
在乒乓球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,方法也是層出不窮的,每一個(gè)人都有不同的打法。因此,在老師的教導(dǎo)之下,就會(huì)在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不同打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_,將會(huì)導(dǎo)致我們的水平從降低再到回升的趨勢(shì)。因?yàn)楸荣悤r(shí),你將會(huì)受到新方法的干擾,有點(diǎn)猶豫不決,導(dǎo)致失去接球的最佳時(shí)機(jī),將會(huì)失去一個(gè)比分。只有當(dāng)自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,你才能不受到影響,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平。
任何一種運(yùn)動(dòng),都要靠自己用心去體會(huì)方法,而不是老師一昧的教導(dǎo),方法都是一個(gè)時(shí)代的,不存在永遠(yuǎn)的真理,因此要能夠創(chuàng)新。
運(yùn)動(dòng),讓你更強(qiáng)健。運(yùn)動(dòng),讓你更快樂(lè)。運(yùn)動(dòng),讓你更健康。