從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走訪大學生心得體會篇一
第一段:引言(提出主題,解釋創(chuàng)業(yè)走訪的背景)
大學生創(chuàng)業(yè)近些年來越來越受到關注。為了提升創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力,許多大學組織學生進行創(chuàng)業(yè)走訪。這些走訪不僅讓學生接觸到真實的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,還為他們提供了近距離觀察和學習成功創(chuàng)業(yè)者的機會。在最近的一次創(chuàng)業(yè)走訪中,我對創(chuàng)業(yè)者們的聰明才智和勇氣有了更深刻的認識,也獲得了寶貴的經驗和啟發(fā)。
第二段:感受和體會(述說走訪經歷中的觸動和感悟)
在走訪過程中,我第一次感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不確定性。我們參觀了一家初創(chuàng)公司,公司的創(chuàng)始人向我們分享了她從業(yè)10多年的心酸歷程。她提到了許多艱難的時刻和曾經巨大的壓力,但她堅持下來了,并創(chuàng)辦了一家有影響力的公司。這讓我明白到創(chuàng)業(yè)需要毅力和堅持,不僅僅是一時的熱情和沖動。同時,我也看到了許多成功創(chuàng)業(yè)者的智慧和勇氣,他們不畏艱辛,勇于面對挑戰(zhàn),并且在市場競爭中取得了成功。
第三段:啟示和經驗(總結走訪中所學到的啟示和經驗)
在走訪過程中,我還注意到一些重要的經驗和啟示。首先,一個好的創(chuàng)業(yè)主意并不等于成功。創(chuàng)業(yè)者需要進行充分的市場調研和競爭分析,做好充分的準備工作。其次,創(chuàng)業(yè)者需要有創(chuàng)新意識和敢于冒險的精神。只有不斷創(chuàng)新,才能在競爭激烈的市場中占據(jù)優(yōu)勢。此外,合理的團隊組建和人際關系的處理也是成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。這些經驗和啟示對于大學生創(chuàng)業(yè)者來說尤為重要,我們應該從中吸取教訓并加以應用。
第四段:應用和實踐(提出將所學到的經驗運用到自己的創(chuàng)業(yè)計劃中)
在走訪過程中,我們還有幸進行了一次小組討論,討論我們未來的創(chuàng)業(yè)計劃,并將所學到的經驗運用到其中。我深刻認識到一個好的團隊合作是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵。我從他人的經歷中得出,一個好的團隊應該有互補的技能和專業(yè)知識,相互支持和鼓勵,以及相同的創(chuàng)業(yè)精神和價值觀。此外,我還明白了創(chuàng)業(yè)計劃的執(zhí)行力的重要性,不僅要有好的想法,還要有堅定的決心去實施。
第五段:未來展望(展望未來,表達對創(chuàng)業(yè)的熱情和決心)
通過這次創(chuàng)業(yè)走訪,我更加堅定了自己創(chuàng)業(yè)的決心。我希望將所學到的寶貴經驗應用到未來的創(chuàng)業(yè)計劃中,同時繼續(xù)學習和鍛煉自己的創(chuàng)業(yè)技能。雖然創(chuàng)業(yè)之路充滿了巨大的挑戰(zhàn)和不確定性,但我相信只要保持激情和決心,堅持不懈,最終我會取得成功。
總結:
大學生創(chuàng)業(yè)走訪是提升創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力的重要途徑。通過走訪成功創(chuàng)業(yè)者,我們能夠深入了解創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn),同時也獲得了許多寶貴的經驗和啟發(fā)。將走訪所學應用到實踐中,并持續(xù)學習和探索,大學生創(chuàng)業(yè)者將更有可能在創(chuàng)業(yè)道路上取得成功。我相信,通過不斷努力和勇于創(chuàng)新,我們的創(chuàng)業(yè)夢想定能實現(xiàn)。
走訪大學生心得體會篇二
今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自20__年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產2座…….自20__年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近20天的社會實踐。這些天下來,我收獲了太多太多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。
作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰(zhàn)!
走訪大學生心得體會篇三
近年來,大學生創(chuàng)業(yè)已成為一種新的趨勢。為了更好地了解創(chuàng)業(yè)市場和創(chuàng)業(yè)者的真實情況,我參加了一次大學生創(chuàng)業(yè)走訪活動。這次走訪讓我深受啟發(fā)和教育,對創(chuàng)業(yè)有了更加全面的認識和理解。下面我將分享我在走訪中的所見所聞以及對大學生創(chuàng)業(yè)的一些心得體會。
首先,走訪過程中我發(fā)現(xiàn)了大學生創(chuàng)業(yè)者的共同特點。他們大多數(shù)都是年輕人,特點是有創(chuàng)新意識、敢于冒險、勇于嘗試。他們看重個人的創(chuàng)意和夢想,愿意為自己的理想去奮斗。這些年輕人不僅有著良好的學術和專業(yè)知識背景,還具備了與社會的各個層面進行交流和合作的能力。與這些年輕的創(chuàng)業(yè)者交流后,我深刻地認識到大學生在創(chuàng)業(yè)中的優(yōu)勢,他們有著無限的創(chuàng)作力和想象力,同時也較為靈活和敏感。
其次,走訪過程中我了解到創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的。在與一些創(chuàng)業(yè)者的交流中,我了解到創(chuàng)業(yè)之路充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。創(chuàng)業(yè)者不僅要面對市場的激烈競爭和規(guī)模的擴張,還要面對資金的困境和人才的匱乏。許多創(chuàng)業(yè)者在剛創(chuàng)業(yè)的時候,都會遇到一些問題和難題,甚至遇到失敗和挫折。然而,大部分創(chuàng)業(yè)者并沒有因此放棄,反而更加堅定了自己的信念和決心。他們通過不斷的學習和調整,不斷積累經驗,不斷進步,最終獲得了成功。這讓我深刻認識到創(chuàng)業(yè)是一條艱難的道路,需要創(chuàng)業(yè)者堅持不懈、勇往直前。
再次,走訪過程中我發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)者應具備的核心素質。創(chuàng)業(yè)者不僅需要有良好的執(zhí)行力和執(zhí)行力,還需要有強烈的責任心和使命感。他們需要有很強的學習和自學能力,能夠及時了解市場的變化和趨勢。他們需要有一定的心理素質,能夠承受壓力和挫折,保持積極向上的心態(tài)。此外,大部分創(chuàng)業(yè)者還具備團隊合作精神和溝通協(xié)調能力,能夠與員工、合作伙伴和客戶良好地溝通和合作。通過參與走訪,我對創(chuàng)業(yè)者的素質要求有了更清晰的認識,也對自己今后的發(fā)展提出了更高的要求。
最后,走訪過程中我意識到創(chuàng)業(yè)是一場不僅需要專業(yè)知識,更需要實踐和經驗的實踐。在大學期間,我們可以通過參加一些創(chuàng)業(yè)課程、實踐項目或者創(chuàng)業(yè)實習來獲得更多的實踐經驗和知識。同時,我們也可以積極參與一些創(chuàng)業(yè)比賽和創(chuàng)業(yè)講座,通過與創(chuàng)業(yè)者交流和發(fā)表意見,了解市場需求和發(fā)展趨勢。只有通過實踐和經驗的積累,我們才能更好地理解和把握創(chuàng)業(yè)的本質和要素,從而為自己的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎。
總之,大學生創(chuàng)業(yè)走訪讓我深刻地認識到創(chuàng)業(yè)者的共同特點和創(chuàng)業(yè)的艱辛。大學生應具備一定的創(chuàng)業(yè)素質,并通過實踐和經驗的積累來提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。我相信,通過這次走訪的學習和體驗,我將能夠更好地規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)之路,并為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想而努力奮斗。
走訪大學生心得體會篇四
開展“一推行四公開”以來,在鎮(zhèn)上的統(tǒng)一安排下,我村成立了群眾工作站,作為群眾工作站的一員,我經常與工作站其他成員一起走訪我村群眾。通過進村入戶走訪調查,主要有以下幾點收獲和體會。
一、具有很強的現(xiàn)實指導意義
通過走訪,我們可以把黨的農村各項方針政策和各種惠農舉措宣傳到戶、到人,讓農民群眾進一步了解黨和國家的惠農政策,及時發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患,并有效排查化解各類矛盾糾紛,切實維護農村的穩(wěn)定,最大化地滿足了農民群眾的各種服務需求,同時也增強了廣大農民群眾依法辦事、依法維權的意識和能力。
二、走訪磨練意志,密切群干關系,促進社會和諧
走訪過程中不僅要知道被走訪對象類型、對黨的政策的知曉情況、還要考慮被走訪對象對基層干部的認知情況,每個村民對政策、對干部的認知程度都有差異,而村民之間因年齡、文化水平等因素又存在不同,要讓群眾信任我們,要時刻站在他們的立場上,設身處地的為他們想,讓他們愿意和我們溝通??偨Y之后我們改變了工作方式,從群眾最關心最現(xiàn)實最直接的問題入手,和他們親切交流,時不時的拉拉家常,那種對立現(xiàn)象的小插曲再也沒出現(xiàn)過。
看到我們是真心辦事,有幾個群眾還主動找到我們問了一些關于新農保、合作醫(yī)療和就業(yè)的問題,留下了電話號碼,說有事好聯(lián)系。這讓我們深深的體會到真心對待群眾,公平公正的為他們解決問題,與群眾及時溝通,群眾是特別通情達理的,之前存在的問題可能在于工作做的不細致,溝通方式不恰當。
走訪拉近了與人民群眾之間的距離,真切的聽到了群眾的呼聲。與農民群眾同吃同住同勞動,只要心里裝著群眾,辦法總是比困難多的多。
三、農民最關心亟待解決的問題
農村現(xiàn)在的生活條件好了,雖然累但卻快樂著,吃住沒有什么大的問題了,然而還有很多亟待解決問題。通過對走訪情況整理分析,農民最關心亟待解決的問題主要有以下幾點:
1、村民最關心的是當?shù)氐慕煌▎栴},大多數(shù)群眾希望水泥路能修到家門口。
2、普遍反映要加大農田水利設施的建設力度,降低灌溉費用。在我們組所走訪的農家中,很少有30歲以下的年輕人在家務農,導致請不到人做事,請到人做事也工價太高。年輕人大多在黃石周邊地務工。若干年后,年老的沒有勞動能力了,年輕的都在外打拼,耕地面積會逐年減少,耕地質量也日趨下降。
3、農民群眾文化素質偏低,農業(yè)生產及養(yǎng)殖業(yè)缺乏適用的科學技術,只是靠祖祖輩輩的生產經驗。
通過本次活動真正讓干部受到鍛煉,群眾得實惠,幫農民增收,促農村發(fā)展。對農村基礎設施建設等群眾生產生活中的突出問題和困難,我們將積極搞好服務,為聯(lián)系村辦實事,促進我村社會和諧發(fā)展。我們堅信通過大家的齊心協(xié)力,搶抓機遇,奮力拼搏,廣大人民群眾定能過上好日子,共享改革發(fā)展的成果。
走訪大學生心得體會篇五
近年來,大學生社區(qū)走訪成為大學生參與社會實踐的重要主題活動之一。通過走訪社區(qū),大學生能夠切身了解社會現(xiàn)實,深入了解社區(qū)居民的需求和問題,并為社區(qū)居民提供相應的服務和幫助。在這個過程中,我也參與了一次社區(qū)走訪活動,獲得了寶貴的經驗和體會。
首先,社區(qū)走訪使我更加了解社會現(xiàn)實。作為大學生,在校園中度過的歲月,我們很少有機會接觸到外面的社會。通過走訪社區(qū),我才真正領悟到社會的真實面貌。我看到了社區(qū)中居民們的艱辛生活,他們的住房條件簡陋,生活設施不全,精神文化生活匱乏。這讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活條件,并對社會問題的存在和深入認識產生了濃厚興趣。
其次,社區(qū)走訪幫助我深入了解居民的需求和問題。在走訪中,我們與居民進行了面對面的溝通,詢問他們的需求和問題以及對社區(qū)建設的改進建議。通過與居民們的交流,我了解到,他們最關心的是居住環(huán)境的改善和文化娛樂設施的建設。此外,居民還表示對社區(qū)安全問題擔憂,希望能夠改善社區(qū)的治安環(huán)境。這些信息讓我對社會問題有了更為深刻的認識,也激發(fā)了我從事相關工作的動力。
第三,社區(qū)走訪讓我們能夠主動為居民提供服務和幫助。社區(qū)走訪不僅是了解社會現(xiàn)實和問題的過程,更是為居民提供實際幫助的機會。在走訪中,我們組織了一場義務清潔活動,為社區(qū)的公共區(qū)域進行了清理和整理。我們還組織了文藝演出,為居民們帶去歡樂和快樂。這些活動不僅讓居民感受到了大學生的關愛和奉獻精神,也讓我們深感服務他人的喜悅和成就感。
第四,社區(qū)走訪促進了社區(qū)和大學之間的深度交流與合作。社區(qū)走訪活動不僅僅是大學生的一次體驗和鍛煉,更是大學和社會之間的一次有效連接。通過社區(qū)走訪,我們與社區(qū)居民建立起了密切的聯(lián)系和溝通渠道,在解決問題和實施改革中形成了緊密的合作關系。社區(qū)居民愿意與我們合作,也將他們的需求和問題向我們反映,加強了社區(qū)與大學之間的互動與合作,為社會發(fā)展和大學生實踐提供了新領域和新動力。
最后,社區(qū)走訪讓我深刻認識到個人行動的重要性和影響力。社區(qū)走訪活動是青年志愿者們實踐社會責任的具體方式。通過我個人的努力和付出,我可以為社區(qū)居民帶去真正的關心和幫助。同時,我也深刻認識到,雖然我們每個人的力量有限,但只要我們每個人都積極行動起來,將自己的一份力量投入進去,所取得的成就和改變將是巨大的。
總之,大學生社區(qū)走訪活動對于大學生的成長和社會的進步都有著重要的意義。通過社區(qū)走訪,我們能夠了解社會現(xiàn)實,深入了解居民的需求和問題,并主動為他們提供服務和幫助。同時,社區(qū)走訪也促進了社區(qū)和大學之間的深度交流與合作,并讓我們認識到個人行動的重要性和影響力。相信通過大學生社區(qū)走訪活動的努力,我們將能夠實現(xiàn)社會的共同發(fā)展和進步。
走訪大學生心得體會篇六
尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今社會,還有多少人能夠做到?當然也有一些我們不敢去尊敬的老人,比如說:碰瓷的。社會上有太多這樣的人,所以很多年輕人都上當受騙了,這就造成了大家看到老人都會退避三舍。而有一群可愛的老人,他們沒有家人的陪伴,感受不到親人帶來的溫暖。他們住在一個院子里,大家相互陪伴。而我們此次的目的就是去陪這樣一群可愛但是又孤獨的老人聊聊天,陪陪他們。還記得我們一大早就出發(fā)了,在乘車的途中,我的心情是激動的、緊張的、怕做不好……我們到達敬老院時是8:30左右,當看到敬老院的那個院子時,我覺得很心酸,一個小小的院子,房子舊舊的,硬件設施可以說是很差。院子里有幾個老人,零零散散的。我們踏入院子時,有的老人還拍著自己身邊的位置,讓我們坐下,很感動。然后由學姐給我們分配任務:有的是陪老人聊天;有的是幫忙打掃。而我是去陪老人聊天,當我踏進屋子看到我要陪的那個爺爺時,我就看到他一個人安安靜靜的坐在椅子上,也不說話,雙眼無神。當我和他說第一句話時他才有了反應,把頭轉向我。在陪爺爺兩天的過程中我只了解到了他姓馬,而且今年已經89的高壽了,話也說不怎么清楚了,因為怕涉及到馬爺爺?shù)膫氖?,所以我沒有敢問他的家人。當問到他年輕的時候,馬爺爺來了興致,他說他年輕的時候在重慶當過兵,去過很多地方,還告訴我說,趁年輕的時候多出去走走,想做什么就大膽的做,不然老了再想做就沒機會了。馬爺爺還關心到說,我剛來到貴陽習不習慣,貴陽冷不冷之類的。就像自己的親爺爺一樣關心著我。那一瞬間我就想到了我的爺爺奶奶。雖然他們的年齡沒有馬爺爺那么高壽,但是也老了,腿腳也不怎么利索了。突然就覺得自己很不孝,到貴陽這么久都沒有給他們打過一次電話,而我每次回家他們都很關心我,問我過得怎么樣?可是我有時還會覺得他們很啰嗦。我想爺爺奶奶了,我想給他們打個電話說,我想他們了。
最后的告別才是最傷感的,還想再多陪他們一會兒,哪怕只有一分鐘也好,可是這短短的一分鐘也沒有了,當我們去和馬爺爺?shù)绖e的時候,他說:“我對不起你們,你們來看我,我也沒能煮碗面給你們吃”。聽見這句話的時候,心里很是動容,差點沒忍住眼中的淚水。他們真的是一群善良又可愛的人。我只希望我們一點點時間的陪伴,能讓他們感受到這個社會的溫暖。雖然在敬老院吃喝都有人做,但他們不開心,因為常年的孤獨,他們也很希望有人來陪他們聊天。這次活動,讓我真正感悟到“孝”這個字的意思。
雖然這次活動沒有給老人們什么有價值的東西,但是我相信我們的祝福也會給他們帶去一份溫暖。這次的經歷讓我想到一個人的力量是微不足道的,可如果我們把更多的微不足道的力量集結起來,那是一種什么樣的力量。希望我們永遠不要忘記生活在角落里的老人,希望更多的人可以去關注他們。我們也都是有父母的人,總有一天我們也都會老去。試想一下,如果我們老了,身邊沒有兒女是怎樣的心情。其實老人們要的并不多,一點關心,一點陪伴足矣!
走訪大學生心得體會篇七
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了__敬老院去看望孤寡老人。
逝者如斯夫,假期已悄然而至,我們也開始著手準備假期社會實踐活動。平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終于有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去__湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。最終經過商議,我們組決定去__敬老院看望老人。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,許多相關故事一直廣為傳頌。晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數(shù)說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。他的舉動,在村里傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。
因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而__敬老院距離學校只有幾十分鐘的車程,來往十分方便。更何況對于我們學生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的首要考慮因素。來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。
敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。其實,作為一名志愿者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。
在此,我們呼吁更多的志愿者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。
走訪大學生心得體會篇八
第一段:引言(大概200字)
作為大學生,我們不僅要注重學業(yè)的提高,還要培養(yǎng)社會責任感和參與公共事務的意識。為了增進與社區(qū)居民的溝通和了解他們的需求,我們前段時間組織了一次社區(qū)走訪活動。這次活動使我深切體會到社區(qū)居民的生活情況和諸多需要。下面我將結合個人經歷,談談對于大學生社區(qū)走訪的幾點心得體會。
第二段:項目準備(大概200字)
在社區(qū)走訪之前,我們進行了詳細的項目準備工作。首先,我們與社區(qū)相關部門進行了溝通,并了解到社區(qū)居民的主要需求。其次,我們利用網絡、問卷調查等方式進行了背景調研,了解社區(qū)居民的生活習慣和生活環(huán)境。此外,我們還組織了志愿者培訓,提高他們的服務能力和溝通技巧。通過這些準備工作,我們對社區(qū)居民有了初步的了解,為社區(qū)走訪提供了基礎。
第三段:社區(qū)走訪實踐(大概400字)
社區(qū)走訪實踐是這次活動的重頭戲。我們分成若干小組,每個小組都負責一定范圍的社區(qū)。在走訪過程中,我們與居民進行了親切而有意義的交流。我們傾聽居民的心聲,了解他們的需求和意見。與居民的互動中,我不僅了解到了社區(qū)居民的生活困境,同時也看到了他們的團結和勇敢。社區(qū)走訪不僅讓我感受到社區(qū)居民對我們的熱情和期待,更讓我意識到自己作為大學生的責任和義務。
第四段:心得體會(大概300字)
通過社區(qū)走訪,我深切體會到大學生的社會責任感和參與公共事務的重要性。社區(qū)走訪幫助我們更好地了解社會,關注社區(qū)居民的生活,掌握社會動態(tài),提高自身素質。此外,社區(qū)走訪還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通能力,鍛煉了我們的適應能力和處理問題的能力。這些能力將對我們未來的學習和工作產生重要影響。通過社區(qū)走訪,我明白了大學生不僅要獲取知識,還要以積極的姿態(tài)關心社會,關注社區(qū),承擔起應盡的社會責任。
第五段:總結(大概200字)
大學生社區(qū)走訪活動不僅給了我珍貴的經歷,也讓我更加明白了大學生需要為社會承擔的責任。通過社區(qū)走訪,我看到了社區(qū)居民的生活和需求,充分認識到大學生對社區(qū)的作用和貢獻的重要性。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)積極參與社區(qū)工作,為改善社區(qū)居民的生活貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的大學生能夠加入到社區(qū)走訪的行列中來,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。通過社區(qū)走訪,我們不僅可以了解社會、參與社區(qū),更可以不斷提升自身素質和拓寬自己的視野。讓我們一起為社區(qū)的繁榮和發(fā)展努力奮斗吧!
走訪大學生心得體會篇九
透過這次參加大學生社會實踐團隊活動,給我留下深刻的印象及影響。從這次社會實踐的全過程,我個人認為實踐的過程是每個在校大學生都要經歷的必經之路。在這條路上你不會被看做孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會有勇氣和耐心的按原計劃進行。圓滿完成我們的任務,也許我們每一天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許我們每一天要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調查地點,問卷的發(fā)放數(shù)量做準備,也許每一天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊充滿活力的體育學院代表隊中,從沒有一位隊員有負面的影響,甚至連一個白眼也沒有,我們是快樂的。
我們實踐,我們快樂,作為實踐的隊長,這樣的一項活動,也務必有流程經營,從開始確定主題寫好策劃書到隊員的選拔再到申報成功后實踐的開始,分工各項任務的布置等等。我們這次活動的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選取現(xiàn)狀調查為目的。大膽的去想,去做,去設計問卷,大膽的去發(fā)放問卷。在這個過程中我們始終關心著對方,始終記住團結就是力量。
訓,小天使語言培訓機構。每一天在外采訪家長和孩子及培訓機構的工作人員或主管人員,我們隊員被激烈太陽曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊服,更不要說回來還要整理問卷,我們實踐的幾天,每一天采訪,吃飯,總結成為了我們的主線,每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,民房,我們熱情的詢問著,調查著,目的只有一個圓滿完成實踐。
在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓的選取現(xiàn)狀調查,我們感到了鯉城區(qū)的建設,那里的孩子,家長給我們的感受是多么的簡單,經過短短幾天的采訪,明白村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓班的情緒。從他們臉上就能夠顯露出來,在同情的同時我們更多的是寬慰,我們深深的明白,我們的實踐不能反映鯉城區(qū)的每一個角落,但是我們每一個人都期望我們的實踐受到更多的人關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫忙的孩子,引起社區(qū)乃至社會的關注,倡導越來越多的課外培訓機構,培訓學校等能夠關注到社會較底層人群對于孩子的額外教育,從費用、政策上給予優(yōu)惠及方便,呼吁社會建立公平的體系,為更多人造福。此外,透過走訪實地,深入群眾,我隊將從中收獲心得體會,樹立大學生學有所成,服務社會的理想。
實踐結束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實,少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當我們從學校來到村城鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊,這樣的實踐這樣的我們是永遠快樂的。
走訪大學生心得體會篇十
國防不是軍防,治亂不是警治。國家抵御來犯之敵,僅依靠正規(guī)軍隊的力量是不夠的。充分利用經濟發(fā)展成果,整合社會資源,可以筑起一道堅不可摧的防御屏障。同樣的道理,維護社會治安僅依靠人民警察的力量是不夠的。充分發(fā)揮農村警務室扎根基層的優(yōu)勢,促進警民關系和諧,實現(xiàn)群防群治,社會治安自然穩(wěn)定。實現(xiàn)兩者的一個重要前提,就是凝聚民心。民心渙散,國家尚能不攻自破,又何談治安。真心走訪百姓,與其進行溝通交流,能起到凝聚民心的良好效果。那么,如何做到真心,我有兩點體會。一是不能流于形式,要增強責任心辦實事。走訪困難百姓、困難企業(yè),局限于言語關心,物資慰問是不夠的。走訪民警要增強責任心,視解決百姓、企業(yè)困難為己任。通過認真地調查核實,將其困難情況如實向黨委、政府反映,竭力為其爭取合理權益。二是?!盎丶摇笨纯?,建立信任贏得支持。我們消除百姓的誤解、怨恨,解開百姓的心結,一兩次走訪還是不夠。俗話說“一回生,二回熟,三回四回老朋友”。走訪民警要常到聯(lián)系點與百姓交流溝通,做到問政于民、問需于民、問計于民。充分調動百姓的參與熱情,顯示我們的真心實意。如果警力有限,也要有選擇性地創(chuàng)建和諧警民關系示范村,向百姓傳遞熱情、友好的信號。西巖鎮(zhèn)伍家坊村因吸毒青年多,治安環(huán)境復雜,周邊時常發(fā)生失盜案件。該村楊盛發(fā)老人,年逾七十,老伴早逝。膝下一兒楊進茂,在外務工。兒媳嫌棄公公因中風大小便不能自理,讓其獨自住在老屋。我和走訪民警了解情況后,決心以此為切實點做出典型。楊進茂春節(jié)回家后,我們從道德和法律責任上開展思想工作,讓其在家照顧老人。同時動員鎮(zhèn)政府領導、村支書出面,為其在家創(chuàng)業(yè)出謀劃策。楊進茂被我們的真心打動,決心在家創(chuàng)辦節(jié)能灶廠。我們的工作沒有到此結束,繼續(xù)竭盡所能幫助楊進茂。功夫沒有白費,楊進茂的廠子逐步走上正軌;老人楊盛發(fā)精神狀態(tài)好轉,見人就夸公安辦實事;村委干部也放下顧慮,協(xié)助公安將6位吸毒青年送強戒,同時成立義務聯(lián)防隊維護村里治安。
走訪大學生心得體會篇十一
首段-引言:
大學生線下走訪是在大學教育過程中的一項重要環(huán)節(jié),旨在通過實際走訪社會中的各個組織和機構,了解其運作情況,獲得實踐經驗和掌握實際技能。在這個過程中,我收獲了很多寶貴的經驗和涉獵了許多領域的知識。本文旨在分享我在大學生線下走訪中的體驗和感悟。
二段-收獲:
通過線下走訪,我明確地了解到了不同組織和機構的工作流程和運營方式,包括企業(yè)、非營利組織、政府機構等。此外,在了解它們的核心價值、組織目標和運營策略的同時,我獲得了現(xiàn)場解決實際問題的能力。在向組織成員提出問題和細心聆聽他們的意見方面,我也變得更自信和熟練。 我發(fā)現(xiàn)后置條件十分重要,因此,我在這方面也收獲了很多。從課堂上課件的后置條件到實踐中事故的追容可能性都是不可忽視的。
三段-經驗:
大學生線下走訪也讓我意識到了背景知識的重要性。在拜訪非營利組織時,我了解到,它們由于經費的限制,主要依靠志愿者來運作,而企業(yè)則幾乎總是專業(yè)工作人員負責著各項活動。因此,在走訪前,我需要更深入地了解每個組織的情況,以便更好地準備走訪程序和所需的材料。此外,我也學習到如何在面對困難和挑戰(zhàn)時保持淡定和謙虛的態(tài)度。這些經驗對我日后的職業(yè)發(fā)展也非常有幫助。
四段-體會:
大學生線下走訪的體驗還讓我更加理解了社會的多樣性和復雜性。我發(fā)現(xiàn)社會機構和組織的運營策略各不相同,就連人與人之間的相處方式、溝通模式也有巨大的區(qū)別。這讓我明白了跨文化交流的重要性和敏感性,以及如何在這個多元化的世界中與他人合作和交流。在這個過程中,我也意識到,只有通過深入的觀察和思考,才能在人類活動的不同領域中獲得真正的理解和洞察。
五段-總結:
通過大學生線下走訪,我更好地了解了社會組織、機構和運營模式的內部機制。同時,我也學習到了勇于面對挑戰(zhàn)、自信地向前邁進的態(tài)度和技能。這次經驗讓我成長了許多,讓我更加高度重視跨文化和多元性的重要性。我相信,這些體驗將對我今后的職業(yè)生涯產生巨大的幫助和指導,讓我更好地融入這個多元化的社會。
走訪大學生心得體會篇十二
近年來,隨著大學生義務社區(qū)走訪活動的興起,越來越多的大學生積極參與其中,親身走進社區(qū)與居民交流互動。這不僅幫助大學生更好地了解社會,拓寬視野,同時也促進了社區(qū)與大學之間的良好互動。在我參與一次大學生社區(qū)走訪活動后,我深深地體會到了這次活動的重要性和意義。
首先,大學生社區(qū)走訪活動讓我們了解到了社區(qū)的真實情況。在走訪的過程中,我們與居民進行交談,了解他們的生活狀況、需求和困難等。通過親身走訪,我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)中存在的問題并深入了解了社區(qū)的需求,這為后續(xù)的社區(qū)服務工作提供了真實的情況參考。
其次,大學生社區(qū)走訪活動幫助我們鍛煉了社會實踐能力。在社區(qū)走訪中,我們不僅需要主動與居民溝通交流,還需要解決問題、提出建議。這既考驗了我們的組織能力和溝通能力,也提高了我們的解決問題的能力,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。
再次,大學生社區(qū)走訪活動拉近了大學和社區(qū)之間的距離。通過走訪活動,我們大學生和社區(qū)居民建立了深入聯(lián)系,打破了彼此之間的陌生感。通過與居民溝通交流,我們了解到社區(qū)的需求,也為社區(qū)提供了一些幫助和支持。這種互動不僅增進了雙方的了解,還為今后更好地開展社區(qū)服務工作奠定了基礎。
另外,大學生社區(qū)走訪活動培養(yǎng)了我們的社會責任感。作為大學生,我們要承擔起社會責任,為社區(qū)做出貢獻。通過走訪活動,我們了解到社區(qū)中存在的問題和困難,更加深刻地意識到了我們對社會的責任。我們找到了解決問題的途徑,通過自己的努力為社區(qū)居民提供力所能及的幫助,用行動去踐行社會責任。
最后,大學生社區(qū)走訪活動對我們個人的成長有著積極的影響。通過與居民的交流互動,我們拓寬了視野,增長了知識。我們從中學習到了很多有關人與人之間的溝通和理解方法,提升了我們的人際交往能力。與居民的接觸還讓我們感受到了社會的溫暖和人情味,讓我們?yōu)槿颂幨赂映墒旌妥孕拧?/p>
總之,大學生社區(qū)走訪活動是一項有意義的社會實踐活動。通過親身走進社區(qū)與居民交流互動,我們既了解了社區(qū)的真實情況,又鍛煉了我們的社會實踐能力。這種活動不僅拉近了大學和社區(qū)之間的距離,還培養(yǎng)了我們的社會責任感。同時,大學生社區(qū)走訪活動對我們個人的成長也有著積極的影響。希望在今后的大學生社區(qū)走訪活動中,更多的大學生能夠積極參與,為社區(qū)的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。
走訪大學生心得體會篇十三
作為一名大學生,走訪宿舍是難以避免的一部分。這不僅是了解同學們生活情況的好機會,同時也是培養(yǎng)社交能力的捷徑。然而,在這個過程中,我也有了不少心得體會。
段落一:認真傾聽,理解彼此
在走訪宿舍的時候,我們首先要做的是認真傾聽。別看此時其他學生與自己相處的時間短暫,但借助于談話交流,我們可以互相了解彼此的興趣愛好,日常生活習慣,甚至是家庭背景。只有認真傾聽,才能體現(xiàn)出對他人的尊重,也才能理解彼此的需求和情感。
段落二:學會制定目標,追求自我提高
走訪宿舍不僅是了解同學們的生活情況,更是研究和學習其他同學的生活方式。可能有些人會認為這沒必要,但事實上,我們能從中獲得不少受益。畢竟,有些同學會過得非常規(guī)律,而有些同學則會學習效率極高。在我們羨慕之余,還應該好好思考自己,制定學習、生活的計劃,并盡量在學習生活上不斷提高自己。
段落三:關注他人需要,互相幫助
在日常學習、生活當中,大家都會遇到各種問題和困惑。而當我們在走訪宿舍時,也許有些同學會向我們訴說自己的煩惱和問題。此時我們需要做的就是耐心傾聽,并盡可能地給出適當?shù)慕ㄗh。因為我們都處于一個大家庭當中,相互關注和幫助是必不可少的。
段落四:保持自己的獨立性和個性
走訪宿舍當然更加方便與其他人交朋友,增長社交圈子。但同時,我們也要注意保持自己的獨立性和個性。在學習和生活上,我們應該堅持自己的原則,并為之奮斗。同時,在和其他人交往時,也要尊重彼此的個性,不要將自己的觀點強加于他人之上。
段落五:走訪宿舍是彼此認識的起點
通過走訪宿舍,我們可以認識更多的同學并且加深彼此的了解。不管在未來的學習、生活當中,還是在工作和社交中,這些關系都是值得珍惜和發(fā)展的。因此,走訪宿舍不僅是認識彼此的起點,更是擴展自己人際關系的一種非常好的方式。
走訪宿舍不僅是了解同學們生活情況的好機會,更是提升自己社交能力的捷徑。通過認真傾聽、互相幫助,在學習、生活和社交中都能更好地彼此加深了解和認識。我們不僅要熱情地走訪他人的宿舍,還要將其中的好經驗和習慣運用到自己的生活之中,不斷完善和提高自己。
走訪大學生心得體會篇十四
近日,我與幾位志同道合的大學生在社會實踐活動中進行了線下走訪,進入了社區(qū)、農村、學校,與各類志愿者和當?shù)厝巳航佑|,深入了解他們的生活和思想,進一步感受了社會的多元性和差異性。這次活動讓我受益匪淺,對社會有了更加深入的認識,也增強了自己的社會責任感和使命感。以下是我的心得體會。
第一段:意識到不同地區(qū)的差異性
在走訪過程中,我和同伴們很快發(fā)現(xiàn)了不同地區(qū)的顯著差異。在城市社區(qū),居民物質生活豐富、文化水平較高,社會組織完善,生活節(jié)奏緊湊。而在農村地區(qū),耕作用悠長的人們依靠自然,對科技落后;在山區(qū),貧困加劇了地區(qū)教育、醫(yī)療等問題。這讓我認識到了中國發(fā)展中的不平衡性和差異性,也激發(fā)了我要為改變這種狀態(tài)出力的使命感。
第二段:加強對社會公益活動的理解
在社會實踐活動中,接觸了許多熱心志愿者,有一些是年紀較大的愛心長者,還有一些是我們的校友。他們帶領我們走訪學校、社區(qū)和農村,舉辦有趣的文化活動、義賣和公益體驗等。在與他們交流的過程中,我更加深刻地認識到志愿服務活動的價值和意義,更加堅定了自己投入公益服務的決心。
第三段:促進社會發(fā)展的內在動力
社會實踐活動中所接觸到的許多人們的遭遇和故事都深深地觸動了我,讓我意識到社會的發(fā)展需要更多的內在動力。所以我深刻感受到了自己對于社會發(fā)展做出貢獻的責任,不斷激發(fā)自身前行的動力和勇氣。
第四段:增加個人知識和技能的機會
在社會實踐活動中,我接觸了許多人群和組織,豐富了自己的經驗和技能。通過與社區(qū)領導、學校領導和其他志愿者溝通,我學會了協(xié)調,更好地理解政府、學校和社區(qū)之間的聯(lián)系。同時,我也在活動中錘煉了自己的團隊合作技能。這些經驗將在我的以后人生中付出巨大的價值。
第五段:激勵我更加積極地投身公益事業(yè)
社會實踐活動增強了我對民生,環(huán)保等方面的知識,也更加深了我認識到人與社會、環(huán)境之間的深刻關系。我為之獻身,力求將社會變得更加美好。這使我更加強烈地意識到了我對社會貢獻的重要性。并且,我會在此后的時間里更加積極主動地投入到公益事業(yè)中去,用自己的實際行動為社會發(fā)展做出貢獻。
【總結】本次線下走訪經歷不僅讓我了解了陌生地區(qū)的生活方式、文化,體驗了公益服務的魅力,加強了我的社會責任和承諾,更讓我深刻認識到,要實現(xiàn)社會的和諧,一方面需要政府的有力支持,另一方面也離不開全社會的共同努力和貢獻。對于大學生而言,公益服務是我們樹立健康的人生觀,增強社會責任感和信仰價值的重要途徑。
走訪大學生心得體會篇十五
(一)要想做好工作,良好的溝通是關鍵。
無論是與同事還是顧客,溝通都是很關鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心境,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學問的藝術,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅僅利于自我的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自我去營造,此刻到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的應對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
(二)顧客是上帝,領導也是上帝。
相對于服務行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,可是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,黃氏牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點,結果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,可是其實我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領導也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領悟出來。領導是就是領導,作為領導工作上就要尊重他,服從管理,與領導絕對不能有正面的沖突。
(三)努力、努力、再努力!
雖然是短期的實踐,可是暴露出了我學習很多不足之處,比如銷售心理學,懂得這門學問的話我相信我會做得比此刻更好。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索,不斷的總結經驗,學好課本知識的同時也掌握謀生的手段。期望下一個暑假實踐會有所提高。
(四)最終,十分感激綠態(tài)行商貿有限公司給了我這次實踐的機會,也感激那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。
走訪大學生心得體會篇十六
剛到養(yǎng)老院,那些爺爺奶奶早已坐在院子里,等著我們的到來?,F(xiàn)代65班的學姐幫他們量血壓,我們負責幫助學姐們去問,并幫助老人們量血壓。我剛開始去問有哪些爺爺奶奶沒有量血壓,還是很害怕的,不知道該怎么去問他們,可是看到和我一起的同學,對老人們就像親人一樣,去問他們要不要量血壓,扶他們起坐,我也鼓起了勇氣去問,一個兩個……我?guī)椭嗽S多爺爺奶奶測了血壓。
測了血壓之后,我們開始了我們的表演,有唱歌、有跳舞都是他們那個年代喜歡的,表演到最后,有些老人有感而發(fā),拉起了二胡,唱起了自己喜歡的歌,我才發(fā)現(xiàn),這些爺爺奶奶其實挺可愛的,他們也很和藹,就像小孩子一樣,是要陪伴,需要關愛,他們也很害怕孤獨,同時也很想念他們的子女,希望他們的子女能夠多來看看他們。
我跟一個奶奶聊了很久她說話不是很清楚,她說的最多的還是她的兒子和女兒,和她年輕時候的事,可能是因為看到了我們,她想起了她年輕時候的模樣。她年輕的時候,也像我們一樣,愛笑愛哭,吵吵鬧鬧,無憂無慮,我陪她坐了一個下午,她讓想起了我的奶奶,我以前沒有多花時間陪奶奶說話,現(xiàn)在想她了,想陪她說說話,想讓她扇著扇子陪我入睡的機會也沒有了,她早已不在了。
時間已晚,我們也要回去了,爺爺奶奶一直送到了門口,我們和他們揮手告別,他們也很不舍,這是我的第一次,也是最難忘的實踐活動,還有那個最忘不掉的奶奶。
通過這次社會實踐活動不但檢驗了我們在學校學習護理專業(yè)技能知識的應用,而且也對養(yǎng)老院里的老人們有所了解,開闊了我們的眼界,這對我來說是一次很好的人生體驗。
走訪大學生心得體會篇十七
織部的工作繁瑣而重要,雖然短時間內__接觸到每一項工作,但我在集中開展以“__、牢記使命”為主題的兩學一做活動中,深深的意識到自己身上的擔子有多重要?!叭沃囟肋h”,在工作之中我才發(fā)現(xiàn)工作單位和大學的確很不一樣,一次調研從策劃到最后落實到各個單位都不容易,要考慮到各種因素和突發(fā)狀況??此坪唵蔚囊环莨ぷ?,背后付出的努力和汗水也不容小覷。沒有人能隨隨便便成功,要學習的東西還有很多,從理論到實踐的轉變,才是挑戰(zhàn)的開始。
相對大園而言,外面的世界的確是很精彩的,可繁華的背后是繁復,復雜的社會生活是需要很長的時間來適應的。大學期間自己的很多想法比較單純和簡單。步入社會,面對的人員和事務比較復雜,在這樣的環(huán)境中,若要更好的工作,就必須適應這個環(huán)境?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”,凡事必從小做起,學會協(xié)調、處理好各方關系,謙虛謹慎,虛心求教,逐步實現(xiàn)自己的社會價值。
最忙碌也是最挑戰(zhàn)一個人耐力與體力的工作,就是檔案。工作簡單,卻需要堅持。面對眾多的文件,確實有些無從下手的感覺。但是一旦開始,每天忙碌卻又充實,這才是真正進入工作狀態(tài)了。在文件的過程中,我漸漸地了解了組織部開展“__、牢記使命”的工作內容,從開展活動到組織會議,從實戰(zhàn)調研到學習,甚至到每一位干部的政治學習筆記...我從中收獲到了重要文件的技巧知識和對待任何工作都要一絲不茍的態(tài)度。
以入世之心情,為蒼生續(xù)塵緣。離別是如此的猝不及防,時光如梭,轉眼間我的見習生活也即將畫上句號。短短不到兩個月的見習生活,除了收獲了工作經驗和工作知識以外,更重要的是我學會了轉變:由單純的校園思維到社會思維的轉變,由紙上談兵到事事躬行的轉變,由直來直往到深思熟慮的處事方式的轉變……諸如此類,不勝枚舉,這也為我以后在社會上摸爬滾打的人生道路奠定了良好的基礎。
我經常對自己說,如果沒有走好前面的路,那就竭盡全力的去走好未來的路。于今年七月,我很不自信的參加了關于選拔_籍在校大學生兼任_縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作助理的大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,但我很幸運,我成功入選并且在財政局實習,在此之前,我?guī)缀醪槐шP于任何選拔成功的希望,但我決定試一試。這一試為我?guī)砹藷o限可能,對于這次十分難得的機會,我很珍惜同時也很感激,并決定努力做好所有工作,即使自己很笨。
記得第一天到崗實習的我,開始和辦公室里的領導一一問好,由此我也獲得了我的專屬辦公桌,于是緊張的準備開始工作,我坐下來等待分配任務,但我內心是慌亂的,忐忑的,當我得知我目前不需要做什么的時候,我內心是矛盾的,首先,我開始不擔心今天工作的難度,不用擔心能否完成工作任務,稍稍覺得有些輕松;其次,我便在糾結沒有工作任務那我該做些什么,又或是如何與領導交流,從而打破這長時間的寂靜。于是我做出很端正的姿勢一動不動的在自己的地方待著,哪怕是呼吸聲我都要刻意的去控制,盡量將音量壓到最低,避免給領導添亂,而影響工作,這一上午雖然沒做什么,但我確是足夠累的。
后來通過領導的引領和我慢慢的摸索與適應,以及不斷的挑戰(zhàn)自己,我逐漸的開始了解和熟悉工作環(huán)境,有了自己負責的工作領域,主要是各級下發(fā)的文件,錄入信息,審批各項收支內容,導入工作系統(tǒng),熟記各項分類科目及項目名稱,完成分類,輔助領導完成各項工作,每項工作都有其存在意義,由此也少不了要付出些許細心和耐心,有時候,一遍遍的修改和補充會讓我抓狂,尤其是涉及到編碼,簡直是一個頭兩個大,但后來通過領導一旁的指導,每項工作都順利完成。在這個過程中,我不僅對工作更加得心應手,也從中學到了很多專業(yè)知識和技能,在實踐中學習,使我的記憶更加深刻清晰,也使我的社會經驗更加豐富。