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校園環(huán)保策劃書PPT篇一
環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護我們的環(huán)境，是學前教育工作者的緊迫任務。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點為依據，充分利用特有的資源和條件，不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎。
透過本次活動，起到教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的效果。
為確保此次活動圓滿完成，特成立領導小組，組長為xxx，副組長為金xx、xxx，成員為xxx、xxx、各年段長和各班班主任。
（一）提高教育者對環(huán)境保護的認識
收集有關環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等，透過小組學習、討論，使自己獲得必須的環(huán)保知識，增強保護環(huán)境的職責感、緊迫感，對“環(huán)境教育務必從娃娃抓起”構成共識。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃，認真加以實施。
（二）在主題活動中滲透環(huán)保教育
在主題活動中，滲透有關環(huán)保知識的教育。比如科學教學中，結合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數學教學中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護莊稼，我們要愛護它。教師還可根據環(huán)境的廣泛資料，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并用心開展班級特色環(huán)?；顒?。
1、結合幼兒的年齡特點和主題活動，各班用心開展不同的環(huán)保活動。
2、結合主題活動的資料，與幼兒一齊布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。
3、結合季節(jié)的特征豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結合幼兒園環(huán)保周計劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣為主，明白基本的有關環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5、堅持每周進行1-2次的環(huán)?；顒樱浞掷迷谏⒉?、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護動物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。
（三）在生活和游戲中滲透環(huán)保教育
環(huán)境教育除了在教學中進行外，還能夠結合日常生活和游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。生活中的教育契機無處不在，教師應抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。
（四）發(fā)揮家長的教育資源
家長的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準備開展以下工作：召開、家長會、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。
1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。
2、在班級設置垃圾回收站，鼓勵家長幼兒利用回收的垃圾進行手工制作，變廢為寶。
3、與孩子討論有關垃圾的問題或疑問。
幼兒園及教師層面：
（1）制定一份“綠色環(huán)保我踐行”環(huán)保教育特色周活動總方案，由副園辦負責。
（2）發(fā)放一份家長倡議書，由副園辦負責。
校園環(huán)保策劃書PPT篇二
二十世紀六、七十年代，隨著各國環(huán)境保護的深入，環(huán)境問題已成為全人類共同關注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。20xx年世界環(huán)境日的主題為：“改變傳統觀念，推行低碳經濟”。
20xx年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。20xx年3月5日召開的x會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強，對有關減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。對此，**大學生活園區(qū)組織了這次“低碳生活，綠色校園”宣傳活動。以增強廣大師生的環(huán)保意識，倡導河大全體師生行動起來，從我做起，保護環(huán)境。
低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.
學生處園區(qū)教育管理辦公室
20xx年9月
1、邀請本校各校園媒體發(fā)布活動消息配合宣傳。
2、用展板、電子屏、條幅、海報、櫥窗等方式宣傳低碳生活，呼吁廣大學生節(jié)水，節(jié)電，少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾，生活用品回收利用，使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。
1、開展關于低碳生活的征文競賽，繪畫競賽。
2、開展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設計大賽，鼓勵學生對日用品回收再利用。例如，用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。
3、開展低碳生活宣傳標語設計大賽，讓同學寫關于節(jié)能環(huán)保的祝福語和宣傳語。
4、開展宿舍熄燈一小時活動。征集志愿宿舍，在規(guī)定的時間集體熄燈，以引起同學們的關注和參與。
5、開展 “低碳生活綠色校園”學生集體簽名活動。
6、在教學樓、宿舍樓內的公共區(qū)域張貼有關低碳環(huán)保的標語，以達到時刻警惕的效果。
1、 通過此次活動，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環(huán)保。
2、 通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產生低碳環(huán)保意識。
3、 通過此次活動，更能增加同學間的互動，增強公眾意識。
4、 通過此次活動，達到創(chuàng)建低碳校園的目的。
校園環(huán)保策劃書PPT篇三
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的`進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒印?/p>
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。
20xx年6月
我系衛(wèi)生區(qū)。
計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、
3、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
4、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
5、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書：計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部
二零xx年六月三日
校園環(huán)保策劃書PPT篇四
活動背景：地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過環(huán)保競賽，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，將環(huán)保理念與實際相結合，實現現代社會的新環(huán)保行動，給廣大的市民起到一個表率的作用。
活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
2、保護和美化我們學校及周邊的環(huán)境。
3、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、增強全院師生和周邊市民的環(huán)保意識。
5、增強每個人的環(huán)保素質，營造和諧校園，綠色世界。
活動內容：
系列活動一“垃圾回收分類講座”
活動目的：
1、讓大學生了解并懂得垃圾的分類。
2、增強大學生對垃圾分類的意識。
3、促進環(huán)保，改善校園及校園周圍環(huán)境。
主辦方及承辦方：園林園藝學院社團聯合會主辦，園林
園藝學院學生會學習部承辦。
參與人員：
青島農業(yè)大學在校生
活動時間：
活動地點：
活動流程：
1、講座宣傳：包括口頭、飛信通知；海報宣
傳；展板和傳單宣傳。
2、教室申請及布置，確定人數并確定需申請
教室的大小，在教室周圍張貼講座宣傳海報，教室正中橫掛“垃圾回收分類講座”條幅。
3、邀請嘉賓到場參與，人員暫定為院學生會
主席團，各部門部長、副部。
4、安排服務人員于講座開始前引導學生入
座，為各位嘉賓及主講員提供茶水，根據人數安排工作人員維持現場秩序。安排特定工作人員負責應對突發(fā)狀況（如：音響臨時出現問題）。
實例子，讓大學生了解并懂得垃圾分類的重要性。
6、講座結尾給參加人員發(fā)送環(huán)保書簽。
7、人員依次退場及教室清理。
注意事項：
1、注意維持現場衛(wèi)生狀況。
2、保證現場秩序井然，禁止大聲喧嘩起哄。
經費預算：條幅4（20元），宣傳單200張（80元），海
報15張（75元），合計：175元。
活動意義：通過此次活動培養(yǎng)大學生最基本的環(huán)保意識，于生活中“扔垃圾”這個小細節(jié)提高環(huán)保觀念，實現“從小事做起，點滴環(huán)保，共贏美好校園”。
系列活動二 “城陽生態(tài)環(huán)保宣傳”
活動目的：
1、引導人們認識樹種，了解環(huán)境
2、宣傳環(huán)保理念
3、改善社區(qū)垃圾亂丟亂放現象
4、增強小區(qū)居民環(huán)保意識
主辦方：園林園藝學院社團聯合會
活動人員：園林園藝學院全體同學，園林園藝學院女生部
（禮儀宣講隊）
活動時間：
活動地點：，城陽各地段，翰林苑小區(qū)
活動流程：前期準備：
1、確定城陽各區(qū)域負責人。
2、聯系城陽街道辦提供環(huán)保臂章。
3、將準備計劃下達給各班班委，提前做好準備。
活動階段：
1、給學院各班級編號，選班長和團支書委負
責人，在城陽劃地斷，分區(qū)域分配給各班級。
2每位學生佩帶環(huán)保臂章，其中組織一批人以
班級為單位到各個地段進行環(huán)保宣傳，包括傳單，海報張貼。
3、另一部分人對城陽各地區(qū)植物進行實地調
查，形成調查報告，并制作植物名片。
4、選派學生對城陽植物進行掛牌。
5、活動結束后校園集合各班負責人清點人數，帶回。
6、環(huán)保宣講宣傳，包括小區(qū)海報，宣傳單。
7、展臺搭建及條幅張貼。
8、進行環(huán)保宣講，圍繞小區(qū)內垃圾亂扔，墻
面隨意張貼廣告的現象向小區(qū)居民闡述其危害，并現場示范垃圾的正確處理方式，同時向小區(qū)居民戰(zhàn)展示環(huán)境污染的危害圖片影集。
9、宣講結束后進行環(huán)保簽字留念，讓小區(qū)居
民在條幅上簽字。
10、宣講會場的打掃及清理。
注意事項：
1、務必保障每位同學的安全，每隊必須有專
綠?！?/p>
職人員負責安全事宜。
2、注意活動過程中的隊員安排及文明用語，注意保護樹木。
經費預算：1條幅 5條
（30元）
2海報、傳單200份
（300元）
3、樹牌
500（元）
總計： 830（元）
活動意義：環(huán)保宣講讓小區(qū)居民意識到了良好的環(huán)境對
居民的重要性，增強了小區(qū)居民保護環(huán)境，愛護環(huán)境的觀念。
系列活動三“大型環(huán)保時裝走秀------徜徉活動目的：
1、通過走秀的形式增強大學生環(huán)保觀念，增
加大學生的環(huán)保知識。
2、表達出人們心中的環(huán)保觀念，讓環(huán)保貼近
生活。
3、向大學生宣傳環(huán)保理念。活動主辦方：園林園藝學院社團聯合會
參與者：
青島農業(yè)大學在校生 活動時間：
活動地點：青島農業(yè)大學校內 活動流程:
前期準備：
1、海報宣傳，傳單宣傳，展板
宣傳。
2、將走秀通知下達給各班班長，于全校范
圍內選拔走秀人員，性別不限，身高1.75以上，相貌端正。
3、準備服裝（印有環(huán)保圖樣），舞臺搭建等
用品（聚光燈，音響，機器）
4、遴選出4名主持人（2男2女）。
活動內容:
1、會場布置，舞臺搭建。
3、邀請學院領導作為嘉賓，并作開場致辭。
2、各班選拔數名志愿者維護會場秩序，保
證會場清潔。
3、觀眾入場后主持人先介紹環(huán)保主題相關的內容，隨后志愿者向觀眾分發(fā)環(huán)保調查問卷。
4、走秀開始，志愿者維護會場秩序，專職
人員負責應對突發(fā)。
5、走秀結束，志愿者回收觀眾受眾調查問
卷，學生代表和學院領導分別作結束致辭。
6、會場清理，器材返還。
注意事項：
1、注意會場秩序，嚴防起哄喧嘩者。
2、會場必須保持整潔，禁止亂扔亂丟現象。
3、注意走秀舞臺搭建安全，走秀結束后舞
臺拆卸需專人查看，清點器具。
經費預算：
1、舞臺搭建2000元
2、服裝800元
合計：2800元
活動意義：以走秀的方式激發(fā)大學生對環(huán)境保護的認識，也讓參與人員懂得保護環(huán)境，刻不容緩。
系列活動四“環(huán)保你我他”
活動主題：“躬身實踐，環(huán)保隨身”
活動目的：
1、讓大學生親身體驗校園環(huán)保的過程，通過
與環(huán)衛(wèi)工人一起勞動了解環(huán)保的重要性
2、緩解環(huán)衛(wèi)工人的壓力，還原一個美麗干凈的校園。
3、環(huán)保意識與實踐相結合，讓環(huán)保深入到生活中
主辦方:
園林園藝學院社團聯合會 活動人員：全體同學、天欣物業(yè)環(huán)衛(wèi)工人
活動時間：
活動地點：青島農業(yè)大學校園
活動流程:
1、與天欣物業(yè)洽談，根據他們的日程安排學
生輪流值班，幫助改善校園環(huán)境的同時，減輕環(huán)衛(wèi)工人壓力。
2、定時安排人員及時清理校園內垃圾桶以及
宿舍樓道內的垃圾。
4、安排時間讓學生與環(huán)衛(wèi)工人們交流，同時
讓學生們體會到環(huán)衛(wèi)事業(yè)的偉大以及它們的勞累。
5、全院同學身穿環(huán)衛(wèi)服進行整個校園清理，指派各班班長為指揮員，分配給每人不同任務。
5、活動結束時針對各個班級的工作進行評比，并評出“最佳環(huán)保班”予以獎勵。
注意事項：
1、事先做好準備，確?；顒佑行蜻M行。
2、垃圾規(guī)范處理，保證道路整潔。經費預算：
活動意義：師生共歡之時領略環(huán)保的意義，躬身實踐，影響深遠。
系列活動五 “環(huán)保實踐，身體力行”
活動目的：
1、保護我們周圍景區(qū)的環(huán)境。
2、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境的意識，體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活。
活動主辦方及承辦方：青島農業(yè)大學主辦，學生會生活
部承辦
活動時間：
活動地點：毛公山，嶗山，海邊?；顒恿鞒?
1、校內宣傳，海報，張貼欄。
2、全選范圍內進行初選志愿者，于各班班長
團支書之間選出隊長帶領活動。
3、對所有人員進行登記組織編隊，聯系天欣
物業(yè)提供環(huán)衛(wèi)帽和衣服，人手一套，自備垃圾袋。
4、領隊分別帶領各自小組去往毛公山，嶗山，海邊進行撿垃圾活動。
5、活動結束后在山腳由領隊統一處理隊員所
撿垃圾，并及時帶領回校。
6、于校內統一回收環(huán)衛(wèi)帽和衣服，并清點人
數。
7、隊員回校后記錄自己感想，整理并上交各
隊領隊。
注意事項：
1、確保學生來回及上山，在海邊的安全。
2、保證收撿垃圾的處理得當。
3、注意隨身物品的安全。經費預算：垃圾袋500（40元）
活動意義：培養(yǎng)了大學生保護環(huán)境的信念，體驗環(huán)衛(wèi)工
人的偉大。
系列活動六 “高校環(huán)保設計大賽”
活動目的：
1、提取環(huán)保新創(chuàng)意，讓環(huán)保貼近生活。
2、于競爭中發(fā)現環(huán)保，領悟環(huán)保，實踐環(huán)保。
3、將環(huán)保的理念深入到每個大學生心中。主辦（承辦）方：青島農業(yè)大學 活動時間： 活動地點：
活動人員：青島農業(yè)大學的在校生 活動流程:
前期準備：
1、聯系學生會各部門負責人，確
定比賽賽制。
2、各部門選出二名評委（8名），再選出2名
裁判和2名公證人。
活動內容:
1、全校進行宣傳（海報宣傳，張貼
宣傳欄，班級通告）。
2、初賽于全校之間進行，各選拔出一組優(yōu)勝
成員。
3、半決賽中成員要根據廢品設計具有環(huán)保意
義的物品，并上交圖片和物品說明。
4、經由各校評委和裁判評定選出冠亞季軍，選手在環(huán)保條幅上簽字留念。
5、作品于全校輪流展覽，并舉辦照片展覽。
6、活動結束后各校負責人進行心得交流，并
形成文字。
注意事項：
1、各負責人聯系要及時到位，防止出現聯系
中斷現象。
2、保證展覽會場的秩序安全。
3、注意賽場的環(huán)境，減少喧嘩。
4、作品最后要回收存檔。經費預算：條幅及宣傳單（300份）200元
活動意義：通過比賽激勵大學生懂得節(jié)約，意識到環(huán)保的重要性，從而使環(huán)保融入生活。
校園環(huán)保策劃書PPT篇五
地球是我們的家園，我們只有一個地球，面對越來越嚴重的環(huán)境污染策劃書，作為地球公民，我們該如何去保護地球？保護我們自已的家園？杜絕白色污染，每一個人都有份參與營銷策劃，讓我們從小小的環(huán)保袋開始吧！
推出“校園心情故事繪”首屆大學生環(huán)保袋diy設計大賽策劃書”，是基于“保護地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園”理念，通過大賽推動同學們樹立環(huán)保意識房地產策劃，遠離塑料袋房地產策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，“喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意”是本次活動的目的與宗旨.
繪出環(huán)保心情故事
四川工程職業(yè)技術學院所有在校同學；
現場直接在環(huán)保袋上作畫。
scetc綠色聯盟、酷魚動漫社、pop海報設計協會。
1、環(huán)保手袋設計需體現健康，環(huán)保，適用，公益，時尚等；
2、所有作品需附上學院、專業(yè)、年級、姓名、聯系電話等。
作品征集時間：11月5日上午10：00至下午6：00。
學院舊籃球場
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報；
3、酷魚動漫協會開始“cosplay”表演，以增加現場氣氛房地產廣告策劃，吸引更多的同學參與其中。
4、初選：評委從得分最高的前30名設計稿中選出15份作品進入決賽；
6、11月4日上午10點進行現場頒獎活動
最具設計獎(一名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎(二名):環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎(三名):環(huán)保袋一個市場策劃，獲獎證書。
現場征集。
1、前三名獲獎證書：20元；
2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（20元）；五圈雙面膠（10元）
3、留影及照片費用：18元
康師傅德陽分公司（附商家贊助活動明細表一份）
現場活動安全問題由每個協會各出兩名人員負責。（附：每個協會安全負責人員聯系方式）
四川工程職業(yè)技術學院
pop海報設計協會、酷魚動漫社、scetc綠色聯盟
xx年10月30日星期四
贊助商贊助物品明細單
1、一張印有本次活動主題內容的噴繪以及頒獎臺背景噴繪
2、一條宣傳本次活動的橫幅
3、用作頒發(fā)獎品的六箱“康師傅”綠茶；
4、環(huán)保袋若干
5、投票箱一個；
6、活動所需帳篷若干
活動安全負責人員名單一、酷魚動漫社：
張夢宇
林璇
謝詩
彭爽
楊力
王柯
魏云生
王曉明
王若禹
校園環(huán)保策劃書PPT篇六
和平與發(fā)展一直是當今世界的兩大主題，環(huán)境保護是人們關注程度較高的話題，2008年的北京奧運會也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養(yǎng)廣大同學課外生活情趣，激發(fā)同學“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起”的意識，提倡更多人關注環(huán)保，走進環(huán)保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業(yè)大學第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?？萍脊?jié)”系列活動。
校團委
資源環(huán)境學院
承辦單位：資源環(huán)境學院團委學生會
協辦單位：環(huán)?？萍紖f會
盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民
謝珊黃楚成陳麗冰
4月22日至5月13日
1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等
2.“環(huán)?？萍脊?jié)”開幕式
地點：第四教學大樓廣場
名稱：環(huán)保手牽手
內容：環(huán)保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一，報名表見附表六)。
環(huán)保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題，體現時代的發(fā)展為內容的手工藝制作報，現場展示，現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二，報名表見附表七)。
環(huán)保圖片展：包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)?？萍紖f會協辦)。
現場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點：5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間：4月23日早8：00
指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業(yè)老師現場點評，評分，按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點：第四教學大樓108課室
時間：4月29日
內容：環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點：東區(qū)教學樓108課室
內容：4月22日播放《狂蟒之災》
5月7日播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當自強》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示，電影中場將對現場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環(huán)境學院。
2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
校園環(huán)保策劃書PPT篇七
講文明·樹新風——共建綠色家園
一、活動目的生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值。當今社會，市容整潔也已成為建設社會主義的任務之一。
眾所周知，隨著現代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。隨著國家“建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會”政策的實施，我們應該盡微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當代群眾的環(huán)保意識，燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。
二、活動主題：
講文明 樹新風----共建環(huán)保家園
三、活動目標：
1.通過組織活動來減少塑料袋的使用情況,以及減少人們使用私家車出行情況。
2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識；
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。
四、活動形式：
以“低碳節(jié)能減排”為契機，大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、宣傳環(huán)保知識、發(fā)放環(huán)保購物袋等。
五、活動時間：2012年8月3日-----2012年8月18日
六、活動地點：石嘴山市大武口區(qū)星海鎮(zhèn)臨湖村六站
七、主辦單位：共青團寧夏理工學院委員會
承辦單位：共青團寧夏理工學院文理學院委員會
八、活動安排:
1.活動前期準備
（1）活動之前與該地方負責人取得聯系，協商好活動具體時間、地點，以及準備好宣傳單和問卷等。
（2）活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據活動具體進行人員調動、分配等。
2.關于環(huán)保知識的宣傳
（1）準備好關于環(huán)保知識的宣傳材料及有獎競猜問題。
（2）準備印有“寧理文理學院”字樣的環(huán)保購物袋。
3．關于低碳出行
（1）倡導人們盡量靠乘坐公交車和騎自行車出行。
（2）倡導私家車主使用清潔能源。
九、活動流程：
（1）開展環(huán)保整治活動
（2）環(huán)保知識宣傳，有獎競猜環(huán)節(jié)
（3）問卷調查
（4）環(huán)保袋發(fā)放
十、活動注意事項
1.活動負責人、各成員8月3日早上8點集合，集體出發(fā)?；?/p>
動結束后集體離開。
2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期16天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道，以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。
十二、策劃人：侯令 蒲艾萍
共青團寧夏理工學院文理學院委員會
2012年8月2日
校園環(huán)保策劃書PPT篇八
在大學生活里面，我們逐漸熟悉了陌生的校園，適應了陌生的環(huán)境，讓我們感受到了大學的精彩，但同時我們也發(fā)現校園生活存在的問題——常產生很多可利用廢品，如飲料瓶，廢紙，臺燈，舊棉絮、上網配件等可回收物品。然而，它們在我們生活中的扮演著重要的角色，幾乎滲透到我們生活的每一個角落，給我們的生活帶來了方便。也因為這樣，它們的影子在校園生活中無處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里，占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境，更為了提高同學們的節(jié)約意識，激發(fā)同學們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識，所以回收大家的生活中的可利用廢品。
1.開展可利用物品回收活動，弘揚大學生勤勞、節(jié)儉的美德和增強環(huán)保意識。
2.通過可利用廢品回收展現新世紀大學生變廢為寶，促進社會文明和諧發(fā)展的精神面貌和高尚品質。
3.宣傳廢品利用知識，倡導同學們關愛環(huán)境，增強同學們的道德修養(yǎng)。
4·實現了資源的回收再利用，實現了節(jié)能減排、低碳環(huán)保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環(huán)境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環(huán)保觀念，更好地投身于節(jié)約型校園的建設之中。
5 .回收可循環(huán)利用的廢品，號召大學生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約。
點滴匯聚，需你我協助;豐富校園生活，變廢為寶。
有回收需要的宿舍，大二外出實習和大三返校學生以及全校教師。
xx年5月至6月
1、宣傳地點：建工各班級處及飯?zhí)瞄T口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學校的t字路口
2、回收地點：
a:在建工宿舍取款機設點報名;
b:在本部西一、西二之間設點;
c:在西鳳園超市旁設點;
d:在三號教學樓旁設點;
截止時間：xx-5-20——xx-6-5
3、回收對象：主要是學習工具、易拉罐、各種飲料水瓶、廢紙、臺燈、舊棉絮、上網配件、自行車等可利用的物品。
把參加活動的人員分成n組，每組2人，分別對分配的宿舍單位開展活動。(n是多少，具體要活動參與的人數，當n5的時候，我們將邀請各班級的生活委員或系學生會的其他同事協助完成此項目)
1，應提前宣傳，海報在5中旬應該貼出來，讓同學們多積存一些廢品，工作人員也應以身作則，帶領自己的宿舍、班級開展這個活動。
2，通過電話或網絡的聯系方式與需要回收廢品的宿舍聯系，要注意禮貌用語，要求他們在活動前做好準備。禮貌與耐心應該貫穿于整個活動。
3，在海報中要注明回收的時間、地點外，一定要留下聯系方式，以及站在學生宿舍的角度說明開展回收活動，對他們自己，甚至整個社會會有哪些正面的影響。
4，除了聯系各個班級宿舍外，分配2名干事聯系一些社團的負責人以及系學生會的鋪導員、老師等，詢問他們有沒有需要上門回收的東西，包括他們的用完的宣傳海報、教學區(qū)或辦公室的廢舊報紙等，也可借此機會做一個大的宣傳。
1、前期準備和宣傳工作
(1)由會長組織各部門召開會議討論策劃此次活動的相關事宜
1.公布此次活動的目的
2.確定此次活動的地點和討論活動展開的方法
(2)宣傳部做好前期宣傳工作
2.新聞部負責寫好可利用廢品回收活動的新聞稿，發(fā)布在校園，發(fā)揚志愿者精神。
(3)外聯部提前聯系好收購廢品的商家
1.商談好廢品收購的價格
2.確定商家到學校收購的時間和地點，聯系好車輛和人手
3.提前買好裝廢品用的袋子
1、前期人員安排
1.要求各部員上交課表，制作好人員統計表。
2.安排好各部門人員的活動時間和地點。
3.寫好活動倡議書并復印。
2、中期活動開展
(1)宣傳部在活動前期到各學生宿舍發(fā)放活動倡議書，并向同學解釋活動的目的和廢品回收資金的用途。
1方案一
a、組織部按辦公室的時間表安排人手分別在d棟和取款機下設置收購點，提前擺放好桌子，椅子，宣傳板報和收購人員。(時間最好在中午)
b、新聞部負責拍照留念以及向外宣傳。
c、各部員起帶頭作用，率先帶領宿舍人員踴躍捐獻廢品。
2方案二
a、組織部安排好人手星期天到各宿舍挨個宿舍敲門回收廢品，每月一次。
b、辦公室統計個部員回收廢品的數量，把收集的廢品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的雜貨屋。
c、外聯部負責聯系好商家來運廢品，組織部負責記錄廢品的數量和換取的資金，所得經費用于協會開展活動。
1、在活動結束后總結這次活動達到的效果與預期效果相比，從中獲取經驗和總結不足之處。
2、認真體會此次活動的意義，每人寫一篇活動后的總結，把大學生社會實踐協會的精神發(fā)揚光大。
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、臨時有事的需請假。
3、各部門成員都必須參加活動。
4、各部員要服從安排，團結統一才能達到更好的效果
1、需要四個帳篷(院系借)
2、一輛運輸廢品的車輛(廢品店)提供
3、宣傳條幅4 ·60=240
4、因為天氣炎熱工作人員所需降溫費預計200元
