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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 班級(jí)活動(dòng)策劃(精選12篇)

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 班級(jí)活動(dòng)策劃(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 02:28:03
包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū) 班級(jí)活動(dòng)策劃(精選12篇)
時(shí)間:2023-10-29 02:28:03     小編:書(shū)香墨

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包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇一

:歡度女生節(jié) 攜手金證2

:一年一度女生節(jié)拉開(kāi)帷幕,籍此機(jī)會(huì),12金證2班開(kāi)展“我和女生有個(gè)約會(huì)”為主題的游戲活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),為男女生提供一個(gè)交流的平臺(tái),促使男生與女生進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí),在溝通中共同成長(zhǎng),讓我們12金證2班這個(gè)家更加溫馨,更有凝聚力。

:實(shí)驗(yàn)樓西區(qū)b104

:12金證2班班委

:互動(dòng)游戲

:吳思婉及蘇弟興

負(fù)責(zé)主持和調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

:盧嘉雯

負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳本次活動(dòng),號(hào)召全體同學(xué)積極參與活動(dòng)。

:侯錦龍、崔楠楠、盧嘉雯、吳思婉

負(fù)責(zé)策劃及準(zhǔn)備四個(gè)游戲;在游戲前布置現(xiàn)場(chǎng)

盧嘉雯、吳思婉、何毅峰

;負(fù)責(zé)飲料零食的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中派發(fā)飲料零食;布置現(xiàn)場(chǎng)。

:吳思婉

(一) 主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞

(二) 游戲環(huán)節(jié)

規(guī)則:6個(gè)人為一小組,其中一組員從裝有寫(xiě)著各種動(dòng)作的紙條的紙箱中抽取一張,向第二個(gè)組員展示紙上所寫(xiě)的動(dòng)作。接著由第二個(gè)組員向第三個(gè)組員展示,以此類(lèi)推,最后一名組員猜該動(dòng)作的名稱(chēng),有一次補(bǔ)答的機(jī)會(huì)。猜對(duì)者,該組每位成員可獲得獎(jiǎng)品一份,猜錯(cuò)者,該組就要接受懲罰。

:紙箱 紙條

:20~30分鐘

:先由主持人從裝有寫(xiě)上女生姓名紙條的箱里抽取一名女生,再有該女生從裝有寫(xiě)上男生姓名紙條的箱里抽取一名男生,組成一組,以此類(lèi)推選出若干組(也可以自愿方式參加)。其中一個(gè)背向大屏幕,而另一個(gè)則描述大屏幕上所顯示的文字或圖片的內(nèi)容,但不能直接涉及該文字或圖片。每組猜10題,限時(shí)一分鐘,猜對(duì)數(shù)大于或等于6題,兩位組員各獲得獎(jiǎng)品一份。

:投影儀紙箱 紙條

:15~20分鐘

:男女生各自分成兩組,男生隨機(jī)編號(hào)1~20號(hào),女生亦隨機(jī)編號(hào)21~40, 再在1~20號(hào)男生當(dāng)中抽一人并把雙眼蒙上,在門(mén)后做好準(zhǔn)備;之后在21~40號(hào)女生抽其中一人。這位男生就根據(jù)其余同學(xué)描述此女生特征,但不能描述其外貌。猜錯(cuò)的就要當(dāng)場(chǎng)向該女生“大告白”,如能猜中,則女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌聲即可獲得獎(jiǎng)品一份,若“大告白”讓大家倒喝彩,即要接受懲罰。

:15~20分鐘

:眼布

:每位女生把自己身體的某一特征或者貼身物件拍照整理成ppt,讓男生猜。與猜者必須是男生,如果男生猜不到可以求救其他女生,其他女生可以提供線索,但不能直接說(shuō)出該女生姓名。猜中者有小禮品一份,猜錯(cuò)者就要接受懲罰。

:15~20分鐘

:投影儀圖片

(三)送獎(jiǎng)方式:各游戲環(huán)節(jié)均以抽獎(jiǎng)方式送出獎(jiǎng)品。

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇二

hold住我的大學(xué)生活

保險(xiǎn)q1041全體人員

待定

待定

大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著任命的重托,歷史的責(zé)任,是世界觀,人生觀,價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí),權(quán)利與義務(wù),個(gè)人與集體,競(jìng)爭(zhēng)與合作,自由與紀(jì)律,友誼與愛(ài)情,學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價(jià)值………這一系列的人生課題,都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察,思索,實(shí)踐,選擇。

大學(xué)是知識(shí)的海洋,這里有浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備,能使大學(xué)生接受廣博的知識(shí),培養(yǎng)必要的專(zhuān)業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅要掌握知識(shí),而且掌握獲得知識(shí)的能力;不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此,同學(xué)們需樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,道德觀和法制觀,促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。hold住我的大學(xué)生活。

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,大家齊唱團(tuán)歌。

主持人先講一下這次活動(dòng)的主題,讓同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的背景和目的有一定的了解,以便讓同學(xué)們能從這次后動(dòng)中有所收獲。

開(kāi)始表演節(jié)目:

1、桔9—427的話劇《人魚(yú)公主》

2、男生獨(dú)唱《十年》

3、男女合唱《海角七號(hào)》

4、男生吉他獨(dú)奏

5、游戲:五毛和一塊

規(guī)則如下:

人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

人員:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

6、桔9—420集體合唱《相親相愛(ài)一家人》

7、男生相聲表演《我要當(dāng)官》

8、女生武術(shù)表演

9、知識(shí)搶答

1、生活委員先負(fù)責(zé)把活動(dòng)所需物品買(mǎi)齊

2、團(tuán)支書(shū)和組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室

3、班干部提前去會(huì)場(chǎng)布置教室

1、班干部留下來(lái)打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生

2、在活動(dòng)過(guò)后,積極聽(tīng)取班上成員對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)

3、團(tuán)支書(shū)組織班干部開(kāi)會(huì),對(duì)這次團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),向班干部反饋同學(xué)們的意見(jiàn),找出這次活動(dòng)存在的不足,給下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備!

1、節(jié)目形式多種多樣,涉及武術(shù),獨(dú)唱,話劇,相聲,

它等等,給同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái),挖掘同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

2、娛樂(lè)和教育相結(jié)合,有利于同學(xué)們積極參加團(tuán)組織生活,并從中有所收益。

3、以團(tuán)組織生活的形式把班上的成員聚到一起,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇三

班級(jí)戶外秋游燒烤活動(dòng)

秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間感情,促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力團(tuán)結(jié)大家庭。

天雹水庫(kù)

外院09越2

09越2全班同學(xué)與老師

騎自行車(chē)。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會(huì)喜歡。

下面是具體活動(dòng)流程:

1、提前買(mǎi)好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買(mǎi)回來(lái)。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、出發(fā)時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門(mén)前面(門(mén)內(nèi))集合。

3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序前往目地,到達(dá)目地時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。

4、到達(dá)目地之后,用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤東西處理好,菜洗干凈。

5、對(duì)釣魚(yú)感興趣同學(xué)還可以去釣魚(yú),釣到魚(yú)還可以用來(lái)烤。(一定要注意安全?。?/p>

5、此為游戲環(huán)節(jié)

6、包餃子,大家積極動(dòng)手,互相學(xué)習(xí)。

7、燒烤活動(dòng)開(kāi)始,全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,每組烤出老師指定某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。

8、視當(dāng)時(shí)氣氛而定,打氣排球,斗地主。

9、大約16點(diǎn),返校。

門(mén)票:90元

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇四

05月11日

教學(xué)樓三樓大廳

建筑系全體同學(xué)

建筑工程系

1,前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,通知參與人員

2,活動(dòng)主體:

a.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

b,主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白

c,報(bào)幕

d.中間加一些娛樂(lè)環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛

e,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇五

時(shí)值秋高氣爽的季節(jié),無(wú)論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的,因此我們班組織了這次秋季出游活動(dòng),一來(lái)豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,二來(lái)享受生活的樂(lè)趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):沈慧

2、活動(dòng)策劃:鐘楊

3、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗

5、參加人員:09級(jí)樹(shù)臨1班全體同學(xué)

6、交通: 集體乘公車(chē)

1、前期準(zhǔn)備:

1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單,并為參加成員分組,基本按寢室為組寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理人員的集合班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。

2)由班委負(fù)責(zé)次序、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作

3)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)聯(lián)系。

4)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買(mǎi))、水、應(yīng)急藥品。

2、活動(dòng)流程:

1)早上7:30從校門(mén)口集合出發(fā),在此之前,與同學(xué)大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。

2)到達(dá)目的地后,全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清查人數(shù)和安全,并隨時(shí)報(bào)告情況。

3)下午6:00世界之窗門(mén)口集合組織清查好人數(shù),集體乘車(chē)回來(lái)。

4)6:30乘車(chē)回來(lái),本次活動(dòng)結(jié)束。

各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示商貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。

1、門(mén)票:55 元/人*59=3245元 請(qǐng)批20元/人*59=1180元

2、水、應(yīng)急藥物:100元

1)上下車(chē)能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車(chē)窗外。

2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向班委報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人。

4、注意時(shí)間觀念,各環(huán)節(jié)按時(shí)集合。

5)注意飲食衛(wèi)生。

6)、如果遇到突發(fā)事情,一定要相互幫助、相互理解,友好協(xié)商解決。

7)、活動(dòng)中,遵守紀(jì)律,不得擅自離開(kāi)群體獲做違紀(jì)、危險(xiǎn)的事情。

8)、全體同學(xué)帶好學(xué)生證,并保管好,不要丟失。

班委會(huì)、團(tuán)委會(huì)

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇六

從xx年9月5日入學(xué),到現(xiàn)在,我們xx級(jí)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué),一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間,也將相伴走到大四的畢業(yè)。從xx,到xx,;從大一,到大四,我們,一直在一起。班歌,是一個(gè)班級(jí)的旗幟,一個(gè)班級(jí)向心力的標(biāo)志,它是青春的紀(jì)念,是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,有著太重要的意義。因此,我們從大一就開(kāi)始著手自制我們班的班歌。

提高班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)11公管特色

公管一家親

11公管全體同學(xué)

xx年10月至今

自創(chuàng)班歌,自寫(xiě)歌詞,自行錄音

文娛委員主要負(fù)責(zé),團(tuán)支部協(xié)助

1、前期策劃準(zhǔn)備:收集同學(xué)意見(jiàn)

選取合適的伴奏

重新填詞

尋找愿意獻(xiàn)聲的.同學(xué)

2、中期階段:召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué),進(jìn)行錄音

3、后期工作:班歌制作完畢,在班上播放,全班一起合唱

1、xx年10月份:收集同學(xué)意見(jiàn),選取合適的伴奏,重新填詞,尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

2、xx年11月份:錄音階段,播放班歌,全班合唱

無(wú)

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇七

四年前我們相聚在蘭州交通學(xué)博文學(xué)院06會(huì)計(jì)本科班,四年后的今天我們將離開(kāi)這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過(guò)無(wú)奈!

四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺(jué)得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī),四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì),各自立面對(duì)生活。

如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活,都要一起被社會(huì)收割了??v使我們有千般的不舍,萬(wàn)般的無(wú)奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn),在彌漫了離開(kāi)感傷的盛夏六月里,我們要離開(kāi)蘭州交通學(xué)博文學(xué)院,離開(kāi)四年的同學(xué)和老師,離開(kāi)我們四年的室友,離開(kāi)四年的好朋友,離開(kāi)我們四年的老師,離開(kāi)我們的.校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春,不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò),今天我們的聚餐意味著我們的學(xué)生生活結(jié)束,在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言,最鄭重的承諾說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。

06會(huì)計(jì)本科班班會(huì)及團(tuán)支部全體成員

x-x(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)

x-x(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)

x-x(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)

經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)每人預(yù)收50元,經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

由于本班有少數(shù)民族,聚會(huì)放在蘭州市區(qū)清真餐廳,具體地點(diǎn)家商議后再定

預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點(diǎn)。

1、班干部進(jìn)行宣傳和組織家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)安全管理,長(zhǎng)退少補(bǔ)

2、見(jiàn)于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn),按時(shí)參加

3、活動(dòng)期間,班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全,家也要注意安全

4、最好去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng),互相照顧

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任

6、家按時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校

1、由班干部組織,班級(jí)同學(xué)參與

2、班干部宣傳,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合

3、安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)

4、勤儉節(jié)約,快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)

今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。簺](méi)有海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)

祝愿母校再展宏圖,發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長(zhǎng)!

期待家參與給學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束。

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇八

培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的`文學(xué)氣息

為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開(kāi)展豐富多彩的志愿活動(dòng),給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動(dòng)的平臺(tái),使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書(shū)館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果,同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周?chē)娜?,影響并帶?dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易,更厚的充實(shí)自己。另外,參加此活動(dòng)也能使大家感受到圖書(shū)館濃厚的文學(xué)氣息,督促大家不斷的吸取知識(shí)。

:xx校區(qū)圖書(shū)館

:134班全體成員

第二組織者:

1.召開(kāi)班委會(huì)討論活動(dòng)方案,活動(dòng)注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。

2.召開(kāi)班級(jí)全體會(huì)議,宣布此活動(dòng)方案并動(dòng)員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加。

3.確定最終參加活動(dòng)成員名單。

4.聯(lián)系圖書(shū)館工作人員,說(shuō)明我班的活動(dòng)。

嚴(yán)格按照?qǐng)D書(shū)館的規(guī)定進(jìn)行整理工作,不能損壞圖書(shū)。

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇九

我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事??;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。

(一)整隊(duì)

(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè)!慶?;顒?dòng)開(kāi)始。

鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).

鈕:噢,六月的日子是多么地精采。

趙:六月的日子多么令人向往。

鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!“六一”快樂(lè)&聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。

(四)表演活動(dòng)。

1、鈕:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)聽(tīng)xx獨(dú)唱《卡通卡通》。

2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手,首先請(qǐng)xx自彈自唱《十二生肖歌》。

3、鈕:我們來(lái)玩游戲:搶凳子。

4、趙:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

5、請(qǐng)聽(tīng)xx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

6、請(qǐng)聽(tīng)xx成帶來(lái)的古詩(shī)。

7、請(qǐng)聽(tīng)xx、xx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、游戲:傳氣球。

9、請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx、xx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的xx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

11、請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx、xx、xx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè)的“六一”》。

12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。

13、我們來(lái)欣賞xx、xx的課本劇《狐假虎威》,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白,xx、xx、xx、xx。

14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

(五)學(xué)生成果展示:

學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。

(六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星。

文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇十

“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

時(shí)值秋天,無(wú)論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的`,因此我們班組織了這次出游活動(dòng)。

1.豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

2.享受生活的樂(lè)趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。

2011年10月13日(星期天)

靈谷峰

10307402物流管理(2)班

策劃負(fù)責(zé)人為羅衛(wèi)平

羅衛(wèi)平郭幫賤左少東方燦楊揚(yáng)王信雙朱婷婷章小云馮貞貞鄭婷婷黃茜李婧周志娟孔令瑤

1.上午8:00在長(zhǎng)江學(xué)院門(mén)口集合,預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)之后集合完畢出發(fā)。

2.上午8:30離校步行至洪客隆廣場(chǎng)坐19路公交車(chē)前往靈谷峰。

3.到靈谷峰稍作休整后開(kāi)始爬山,同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn),合影留念。

4.中午十二左右在靈谷峰寺用餐,費(fèi)用平均分?jǐn)偂?/p>

5.下午兩點(diǎn)左右乘車(chē)回校。

1.活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問(wèn)題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。

2.衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)。

3.每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。

4.準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。

5.記得帶傘,以防天氣有變。

6.注意安全,過(guò)馬路要小心。

7.垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。

8.負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),防止有人掉隊(duì)。

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

我的班級(jí)溫馨做主

漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中,班級(jí)是完整的象征,榮譽(yù)的共同體,記載著我們的歡笑和成長(zhǎng),你一定不會(huì)忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個(gè)個(gè)體與個(gè)體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn),特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor,班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個(gè)班級(jí)凝聚力的強(qiáng)弱,所以為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個(gè)溫馨班級(jí)活動(dòng)中去。

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任就是一個(gè)長(zhǎng)輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過(guò)我們一起參與這個(gè)活動(dòng),我們一起努力、一起加油、一起分享快樂(lè),可以提升班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級(jí)的魅力,在各個(gè)班級(jí)找到溫馨之處。調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,為班級(jí)以后順利開(kāi)展其他活動(dòng)做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識(shí)更多的同學(xué)。

湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

贊助單位:

湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院

具體待定

具體待定

(一)活動(dòng)前期:

1、策劃部在活動(dòng)前寫(xiě)好策劃書(shū)。(負(fù)責(zé)人:徐竹婍)

2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場(chǎng)地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材與獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:韓順冰)

3、與各班班主任聯(lián)系,確定出場(chǎng)事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評(píng)委的事宜。

(負(fù)責(zé)人:艾哲)

4、宣傳部制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。(負(fù)責(zé)人:李小露)

5、全面通知各班級(jí),說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。做好宣傳工作,著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵(lì)更多的人參與其中。

(負(fù)責(zé)人:班隊(duì)長(zhǎng))

6、分派負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)部分的人員,做到井然有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)

8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動(dòng)中進(jìn)行班歌比賽。

9、班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn),并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時(shí)展示,進(jìn)行班級(jí)比拼。

(二)活動(dòng)期間:

第一部分:ppt展示

1、事先抽取出賽順序,通知到場(chǎng)時(shí)間,以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng)。

2、各班同學(xué)班主任按時(shí)到場(chǎng),各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準(zhǔn)備工作。

3、各班展示ppt配合解說(shuō),評(píng)分員做好評(píng)分工作。

第二部分:班歌比賽

1、各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。

2、開(kāi)始比賽。由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。

第三部分:廚藝大比拼

1、事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場(chǎng)時(shí)間,以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班班隊(duì)長(zhǎng))

2、比賽前布置好會(huì)場(chǎng)。

3、按照分組的順序,第一組的參賽班級(jí)出賽,由班主任現(xiàn)場(chǎng)抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級(jí)出賽,過(guò)程同上。

4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說(shuō)出具有誘惑力的宣傳語(yǔ)。

5、第一組的班主任作為第二組的評(píng)委,第二組的班主任作為第一組的評(píng)委,進(jìn)行抽取菜式的互評(píng),各班的私房菜由特別評(píng)委評(píng)審。綜合打分。

6、現(xiàn)場(chǎng)頒布獲獎(jiǎng)情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

7、新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。

第四部分:班刊評(píng)選

1、各班征集同學(xué)的班級(jí)生活,將自己對(duì)于這個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、感受與期許用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),制作成冊(cè),參與班刊的評(píng)選。

(三)活動(dòng)后期:

1.秘書(shū)處做好活動(dòng)總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:蔣琦)

2.新聞采編部寫(xiě)好新聞搞并投往校報(bào)。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)

1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

2、活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,時(shí)刻注意個(gè)人及志愿者協(xié)會(huì)的形象,做到以禮待人。

3、注意活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動(dòng)性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確?,F(xiàn)場(chǎng)的秩序與安全工作。

一個(gè)集體如果沒(méi)有凝聚力,我們就感覺(jué)不到集體力量的存在,感覺(jué)不到自己對(duì)于集體的責(zé)任,就不會(huì)為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動(dòng),營(yíng)造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開(kāi)較為大型的活動(dòng),更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)師生的宗旨。就活動(dòng)而言,各部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力與協(xié)作能力,對(duì)于班級(jí)而言是非常有作用的。因此本次活動(dòng)是十分有意義的,所以是很有必要進(jìn)行的。

包餃子的班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

11月11日下午三點(diǎn)

地點(diǎn):校園湖邊

為了給同學(xué)們更多的交流平臺(tái),班委會(huì)決定于11月11日下午三點(diǎn)在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動(dòng)的目的并不是為了分出勝負(fù),誰(shuí)是最終獲勝者,而是讓同學(xué)們之間有更多的交流和溝通,同時(shí)也給大家一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)。

1.由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)做開(kāi)場(chǎng)白

2.由班長(zhǎng)宣布比賽過(guò)程及注意事項(xiàng)

3.同學(xué)們按學(xué)號(hào)依次到前面做簡(jiǎn)單的介紹并展示自己的'才華

4.有同學(xué)們自己投票,選出自己認(rèn)為好的三名同學(xué)

5.由班委統(tǒng)計(jì)選票并公布結(jié)果

6.由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)做總結(jié)。

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