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最新職業(yè)學校自我總結 學校工作自我總結(優(yōu)質15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 14:11:03
最新職業(yè)學校自我總結 學校工作自我總結(優(yōu)質15篇)
時間:2023-10-30 14:11:03     小編:GZ才子

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

職業(yè)學校自我總結篇一

本人西南師范大學數(shù)學與應用數(shù)學本科畢業(yè),中學二級教師。我從19xx年參加工作以來,愛崗敬業(yè),尚德求真,自律自強,務實求新,奮進不止。一直立足于教育教學工作,重視育人,認真教學。xx年我調入公平中學以來,先后擔任過班主任、數(shù)學教研組長、教科室主任等職務,多次被學校評為優(yōu)秀班主任和校級骨干教師,先后榮獲國家級、省市級和縣級學科競賽指導教師獎。主持主研了縣級課題“實踐—感悟—創(chuàng)新教學法”的研究,主持了學校新課程標準通識培訓工作。此間撰寫的教育教學經驗論文8篇,分別選編入重慶市教育論文大系、奉節(jié)縣經驗交流論文集或獲獎。

我堅持“愛是教育的工具,愛是教育的基礎”。只有教師從心眼里熱愛學生,學生才能反過來“親其師、信其道”,進而“樂其道”。我盡力做到“在傳授知識時是老師——循循善誘;關心疾苦時是慈母——無微不至;交往中是朋友——心心相??;生活中是兄弟姐妹——無話不談;犯錯誤時是醫(yī)生——治病救人”。在學生生活經驗、學習方法、人際關系、觀察問題、分析問題上,去關懷和體貼他們,幫助他們明辨是非,遠離“誤區(qū)”,用師愛滋潤了學生的心田。在教師與學生之間建立了民主、和諧、信任的新型的師生關系。

我重視對學生加強學生思想政治教育。通過我以身示范,高標準的道德感染力,以期影響學生的言行。對學生我從來就說到做到,培養(yǎng)了學生誠實守信的做人原則。無論是學生范了什么錯誤,我都壓抑住內心的怒火,對學生作耐心細致的教育,關愛學生,用行動和語言去感化學生,直到與學生心靈產生共鳴為止。處理問題過程中,我嚴格遵守國家教委規(guī)定的教師行為的《六條禁令》,從不體罰和變相體罰學生,學生也尊重我,擁護我,反應良好。

在教育工作中,我常用現(xiàn)代教育理論去引導學生。無論是作為班主任還是作為任課教師,我常對學生講:“我不是警察,你們也不是小偷”、“我們都是人,我們都是可以相通相融的”等人本教育思想,培養(yǎng)學生的自主意識和自主能力。我也對學生講:“我這人嚴如師,親如兄,愛如父”等情感教育思想,培養(yǎng)學生良好的道德情感。這些理念都是我在新課程標準學習過程中體會到的。同時為了培養(yǎng)學生的愛國熱情,我堅持每天收看新聞,了解科技動態(tài)消息,利用每晚讀報時間,介紹給學生,讓他們產生強烈的愛國熱情。

“人活到老學到老?!奔訌姌I(yè)務學習,加強進修,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)和業(yè)務水平,是我們每個教師應該樹立的一個終身信念。在這五年間,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,對每一次培訓和學習的機會我都積極報名參加,緊抓不放。五年來,我一共參加過學校舉行現(xiàn)代教育技術等業(yè)務學習達20余次;20xx年,我和學校領導一起參加了巫山“電子說課”聽課活動;20xx年,我又被派往到重慶市開明中學參加新課程標準培訓;20xx年5月,我主動參加了學校組織的“云中聽課活動”;20xx年10月,我又去參加了重慶市教育科研管理培訓。在新課程改革的過程中,我還自學了《基礎教育課程改革通覽(通識部份)》,結合我的教學實際,為全校教師舉辦了題為《教師行為角色的變化》(20xx年暑假)的講座。這些學習的機會,對我來說都是難能可貴的,對提高我的業(yè)務水平都起到了相當重要的作用。一是在教學基本功上了有了較大的提升;二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。同時作為教育科研管理者,我還閱讀了《重慶市教育科研指南》、《中小學教育科研》和《教育實驗研究指導》等書籍,對提高我的業(yè)務能力起到了很好的指導作用。

在教學之余的時間,我還擠出了大量的時間“走訪”學校閱覽室和圖書室,查閱了大量的教育教學書籍;每年我都自費訂閱了大量的教學雜志,每天定時閱讀,向那些“名家”拜師學藝,對我教學水平的提高起到了重要作用。20xx年3月,我還參加了西南師范大學網絡教育學院數(shù)學本科學習。在此期間,我嚴格按照學院的要求,每天定時上網學習,查閱學習資料,了解課程信息,聽網絡課件。通過一年半的學習,加深了我對教育教學理念的再認識,拓寬了我的教學視野,更新了我教育教學思想。

我是一個善于學習,善于鉆研的人,為響應“二十一世的教師應是科研型教師”這一號召,我常在課后認真反思,細致總結,寫好反思記錄,這成為了我教學工作中重要的一環(huán)。在教學過程中,我始終堅持教法和學法的統(tǒng)一,讓學生親身感受知識的發(fā)生過程。這五年來,我教過兩屆畢業(yè)班,每次畢業(yè)教學成績都位居全縣前列。培養(yǎng)了李倩倩、蔣彬彬、劉春梅等十多名優(yōu)秀學生升入奉中,有張德志、匡東梅等十二名學生參加全國及重慶市初中數(shù)學競賽分別獲得國家級和市級等級獎。尤其是在xx年的“三峽杯”數(shù)學競賽中,我指導的學生李倩倩同學以滿分120(全縣僅有三個)的好成績榮獲一等獎。

xx年,正值“普九”高峰階段,學生層次參差不齊,為解決這一問題,我主動承擔起了校級課題“分層教學的實施”研究,收到了很好的效果,并撰寫了研究論文。20xx年我又主動加入了我??h級課題“實踐—感悟—創(chuàng)新教學法”的研究,并擔任主研員。無論是課題研究,還是平時的常規(guī)教研活動,我都以非常認真的態(tài)度對待,經常深入課堂,與學生交流,與老師們切磋,不恥下問,一道總結,形成經驗。20xx年秋,我主持申報的縣級課題《班級建設對學生心理健康影響的研究》批準立項,組織部分老師正在實施研究,并取得了階段性成果。現(xiàn)在我正在研究高中數(shù)學解題教學,以陜西師大羅增儒教授編著的《數(shù)學解題學引論》為綱,試圖讓學生掌握解題的規(guī)律和思維程序,推動我校的數(shù)學教學。

“功夫不負有心人”。通過我近五年的努力工作,細心總結,取得了比較可喜的成績。

主管的教育科研工作先后被評為“教育科研先進集體”和“20xx——20xx年度教研科研工作綜合考評二等獎”。

職業(yè)學校自我總結篇二

我國汽車工業(yè)近兩年的增長速度明顯加快,1999年、__年的增速分別達到12.39%和13.07%。帶動汽車工業(yè)快速增長的主要車型是客車和重型載貨車。估計__年的增長速度可達12.5%,汽車總產量可達230萬輛左右(預計轎車約68萬輛、客車約83萬輛、載貨車約79萬輛,同比分別增12%、18%和4%)。

汽修技校

國家《十五綱要》明確提出鼓勵轎車進入家庭消費。目前我國轎車需求只占汽車總需求量的30%,發(fā)達國家這一比例超過70%。隨著相關鼓勵消費政策的出臺、轎車新品種的不斷推出及居民收入水平的提高,轎車成為家庭消費熱點可能在未來兩三年內出現(xiàn)。

汽修技校

國家對汽車工業(yè)的基本產業(yè)政策是支持大型企業(yè)集團和骨干企業(yè)形成經濟規(guī)模,改變汽車生產分散局面,倡導聯(lián)合兼并,最終形成以上汽、一汽、東風三大汽車集團為主的格局,眾多中小型整車、零部件企業(yè)納入三大汽車集團的經營體系中。雖然聯(lián)合兼并將遇到各種阻力和困難,但三大集團無疑將成為我國汽車工業(yè)發(fā)展的主導力量,其下屬的上市公司具有較大的發(fā)展空間。

目前我國汽車工業(yè)的平均毛利率為18%,營業(yè)利潤率(營業(yè)利潤/主營業(yè)務收入)為3.02%。1999年,在全國1400家汽車企業(yè)中,虧損企業(yè)達到559家,虧損面達40%。汽車上市公司的平均毛利率為21%,營業(yè)利潤率在10%左右。長期看汽車的價格趨于下降,企業(yè)只能通過擴大生產規(guī)模來降低生產成本,否則盈利能力將進一步減弱。

職業(yè)學校自我總結篇三

經過系里安排,20xx級的教育實習時間從20xx年9月10日到20xx年9月30日,我?guī)ш犎嵙暤牡攸c是天等縣都康中學,我們于9月10日從學校出發(fā),當天到達實習學校,第二天正式進入實習。經過歷時三周的實習,于9月30日離點。對于師范院?;瘜W與生物學教育專業(yè)的學生來說,教育實習是他們理論聯(lián)系實際的一個學習過程,是學生將所學的教育理論知識轉化為能力,向教師過度的重要環(huán)節(jié)。由于系領導的高度重視、實習學校的積極支持和實習生的共同努力,我們小組在都康中學的教育實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題,現(xiàn)將我小組實習情況總結如下:

我實習小組在都康中學實習,都康中學雖說是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,但他們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),被評為花園式的校園,學校的師資力量相對比較雄厚,學生整體素質較高。小組成員分別是謝緒煉、雷秋玉、黃亞妹、何小琪、陳雪霞、王大明、何學娟、李飛雄、溫利莎、蔣守業(yè)、陸玲、林森、李梁秀、莫彩燕、黃曉理、葛玲、林麗紅、歐陽翠,該小組成員分別分到初三年級的10個班上課及擔任代理班主任。實習學校指定了指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習學校,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們和正式教師一樣上下班,完成教學工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。該實習小組的同學認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習學校老師和同學的一致好評。

這次實習達到了教育實習的預期目的,為學校和系贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1、工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,與學生進行溝通,同時認真寫好聽課記錄,成績良好。實習學校的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的教學能力和溝通能力,普遍受到實習學校的好評。大多數(shù)學生能勝任指導教師所交給的工作。給學生教學的同時,不忘總結自己的不足,為今后的教學工作提供了寶貴的經驗。

2、組織管理。一個或兩個學生擔任一個班的班主任,他們經過調查制定出了切實可行的班主任計劃,經原班主任審批,并在原班主任指導下開展班主任的工作。通過班主任的實習工作,他們學會了如何管理好一個班,學會了如何對學生進行思想政治教育。在實習期間,每個實習生對所管理的班級組織了一次主題班會,對學生的思想政治教育起到了很好的作用。

實習學校為本組每位成員指定了指導老師和指導班主任,實習第一周按照學校實習計劃進行聽課和評課,從第二周開始大部分成員進入正式講課階段。

第一、在聽課方面,在到達實習學校的當天,我們就和學校領導見面,和他們談了有關我們如何進行實習的情況,第一時間拿到課表,并要求每位成員要在沒課的時間盡量去聽課,不限于本人的指導老師,根據各班級的情況,有選擇地進行了聽課。在實習期間同學們不僅聽了指導老師的課,而且聽了其他許多老師的課,給大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認真評議并做了詳細記錄,同時小組定期檢查聽課情況。

第二、在備課講課方面,由于本組大部分成員從實習第二周陸續(xù)開始就根據所分班級的正常課表進行授課,一個班一周有四次課,機會較多,時間較緊,為保證實習質量,我小組要求每位成員都要提前準備教案,在編寫教案時努力以新課程改革的標準來要求自己,在教案中充分體現(xiàn)了新課改的創(chuàng)新精神,教案經指導老師通過并多次試講方能正式授課。對此大家都非常重視,很早就寫好了教案,反復修改并多次請教實習指導老師,同組的其他成員也紛紛獻計獻策。經過積極準備,每位成員的第一次講課情況都比較好。

班主任工作是實習工作的一個重要環(huán)節(jié),相比教學實習,班主任實習面臨的問題更繁雜一些。由于我組成員在校住宿,與學生接觸較多,這對于我們開展班主任工作幫助很大,在班主任日常工作方面,我小組要求每天早上7:00進班,主要做了以下幾個方面的工作:

1、每天早晨監(jiān)督早操,早讀和課間操,中午監(jiān)督午休,下午監(jiān)督午讀,晚上與學生一起上晚自習,并在晚自習上為同學們解答疑問。

2、配合原班主任老師完善了班級原有的一些規(guī)章制度。

3、每個人都至少獨立主持了一次主題班會,有的以孝敬父母為主題,也有的以夢想為主題,都收到了較好的效果。

4、督促學生睡覺,并參與班級日常管理。

5、積極了解學生的思想狀況,主動找個別學生談心,為他們排憂解難。

6、解決學生特別是住校生的一些日常生活中的困難。

7、主動與其他任課老師聯(lián)系交流,了解學生情況。

除了以上日常工作外,我們重點抓好兩件大事:班級“男籃女排”比賽和主題班會,力求通過做好這兩項工作來進一步提高自己的組織管理能力。為了豐富學生的課余活動,我實習小組在得到年級主任的同意下,開展了班級“男籃女排”比賽,宣傳板報和裁判都是實習小組成員來完成,在這里他們的協(xié)調能力和管理能力得到了充分的顯現(xiàn)。主題班會的是各中學學期計劃的一件大事,關乎各班的發(fā)展及班主任工作的效度,但原班主任均放手給我們這批實習老師策劃,因為我們實習生的認真負責,已經贏得了他們的肯定。各組員在主題班會前都做了充分的準備工作上,并及時征求原班主任的意見,由于準備充分,選題貼切中學生實際,因此主題班會都收到了良好的教育意義。通過這兩項比較重大的工作,同學們切實感覺到自己開展班級工作的能力提高了。除此以外,我們還爭取機會多與學生接觸,以求更深入了解他們的內心和要求,進一步改進自己的教學方法和工作方式。不少組員通過鼓勵學生“考大學”來明確他們的學習目標,激勵他們認真學習。

除了課堂教學工作和班主任工作外,我組成員還根據實習學校的安排參加了學校的勞動,組織同學出學習園地,所有工作都按時圓滿完成。受到了學校領導的高度贊揚。

本次實習進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出學生的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和把握課堂教學的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經驗,不斷提升自身素質。

3、部分同學對新的課程理念與初中課堂教學活動結合時顯得有些生硬,應更好的處理教材和學生的關系,做到以學生為本。總的來說,通過這次實習,檢查和鞏固了學生的教學理論,專業(yè)基礎知識和基本技能,培養(yǎng)了學生獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習達到了既定目的,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題,要求學生在今后的學習生活中不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,爭取把這次實習所取得的經驗都用在以后的學習和工作中,把學習和工作做得更好!

職業(yè)學校自我總結篇四

德育工作是素質教育的核心,是黨的教育方針的組成部分。下面小編就和大家分享學校德育

工作總結

,來欣賞一下吧。

德育是塑造學生心靈的工作,本學期,我們本著“育人為本,德育為先”教育理念,以培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣為目標,牢固樹立科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā),加強班隊建設,通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學科的結合點,培養(yǎng)學生能力,積極構建學校、家庭、社會“三結合”育人網絡,創(chuàng)建“文明和諧校園”,提高我校德育工作的針對性和實效性,整體提升我校思想道德水平。本學期,德育工作總結如下:

一、建立和完善德育工作管理機制,實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、科學化。

1、探索和建立全員德育的工作機制,完善各項德育制度,規(guī)范教師的教育行為。為推進學校德育工作的規(guī)范化、科學化,加強德育崗位培訓和培訓,以提高德育隊伍的政治思想素質和業(yè)務能力,轉變觀念,開拓視野,努力提高管理班級的科學水平。

2、加強班主任隊伍建設,班主任是班集體的一面旗幟,是一班之魂,是學校工作得以貫徹的中樞神經,班主任隊伍建設在學校德育工作中處于極其重要的位置。鼓勵班主任進行理論與實踐相結合的研究,撰寫德育案例、論文,積極參加各級評比。

3、全面構建全員德育網絡,創(chuàng)設并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的德育工作大環(huán)境,切實增強全體教師教書育人的意識和責任感。成立德育工作領導小組,全面規(guī)劃、組織實施全校的德育工作,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的全員德育工作體系。學校領導、教師都是德育工作者,各司其職,通力合作。

二、重視德育隊伍建設,不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。

1、師德師風建設是以德治校、教書育人的前提條件。本學期我校著重從以下兩個方面來抓好此項工作:

(1)建立約束機制,促進教師職業(yè)道德教育。建交民主評議行風、學生問卷等制度,切實加強教師職業(yè)道德監(jiān)督,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范習慣,學校涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)的先進典型。

(2)組織學習德育相關文件和學校德育各項制度職責,引導全體教師進一步更新育人觀念,積極參與到學生思想道德建設工作中,切實增強教書育人的意識和責任。

2、推進德育陣地建設,提高德育滲透能力

(1)充分發(fā)揮課堂主渠道作用,強化德育的學科滲透。進一步加強學科教學滲透德育的研究,充分挖掘教學內容的德育因素,使學生在掌握知識的同時,潛移默化地受到思想道德的熏陶。

(2)精心組織每周升旗儀式,對學生進行德育滲透。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動傳統(tǒng)。使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

(3)狠抓養(yǎng)成教育,學校德育工作成效首先體現(xiàn)在學生日常行為習慣和文明行為的養(yǎng)成上。一學期來,學校繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作,采用激勵措施調動各班積極性;每周進行“文明班”評比,在每周一升旗儀式進行表彰。

三、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

1、開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用國旗下講話、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

2、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱要》要求學生嚴格恪守“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。

今后,我們要進一步結合小學德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和*人而不懈努力。

本學期,我校根據學期初德育

工作計劃

,以加強教師師德修養(yǎng)及小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實上級德育精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展了德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。我們堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。現(xiàn)對一學期來的德育工作總結如下:

一、發(fā)揮德育陣地作用,規(guī)范日常德育教育

1、利用、開發(fā)好現(xiàn)有的學校文化資源營造良好的學校文化對學生的身心發(fā)展起著潛移默化、不可估量的作用。學校充分利用校園文化建設的契機對學生進行思想教育。校園各班教室的墻壁上有寓意深刻的名言佳句,啟迪和鼓舞著奮進的孩子們。

2、深入開展好升旗儀式、學校

手抄報

評比展示等工作我校的宣傳陣地工作開展正常規(guī)范,有序進行。學期初,少先隊輔導員把一學期的國旗下講話的內容的安排好,各班主任根據安排的主題來做好發(fā)言。學校的櫥窗為手抄報展示臺,我們定期開展手抄報評比活動活動,并及時將學生的優(yōu)秀作品用來宣傳展示,內容豐富,圖文并茂,成為學生獲取信息和知識的另一窗口。學校還會根據不同的活動主題要求各班充分利用好黑板報,定期更新內容,起到了很好的教育效果。

二、優(yōu)化德育組織,打牢德育教育的基石。

1、塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的班主任隊伍。雖然我校教師人數(shù)較少,但是我們仍堅持著人人都是德育教師的原則,學校非常重視教師素質的提高。首先我們在學期初召開全校教師會,做好宣傳發(fā)動,增強老師們的職業(yè)感、道德感和使命感,努力塑造新時代教師形象。另外,我們重視對教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。堅持每年訂閱有關雜志,讓大家學習優(yōu)秀的教育理論,汲取優(yōu)秀的經驗來指導自己的工作。第三,期末進行德育工作總結交流,促進大家相互學習,共同提高。此外學校非常重視班主任的建設,挑選責任心強、工作能力高的老師作為中隊班主任,以保證德育教育的時效性。

2、建設和培養(yǎng)好一支優(yōu)秀、得力的學生干部隊伍。一支優(yōu)秀的學生干部隊伍,可以成為老師的得力助手。本學期學校從1-6年級學生中組建了一支紅領巾監(jiān)督崗小干部,分別對學校的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)進行檢查和監(jiān)督,為學校的整潔有序作出了較大的貢獻。

三、開展多樣的活動,豐富德育教育的色彩。

2、結合特色節(jié)日積極開展活動,如學雷鋒樹新風、媽媽辛苦了、六一我把安全送給你等活動,取得了良好的教育效果。

四、今后德育工作的努力方向:

1、對學生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項

規(guī)章制度

。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

3、加大心理健康教育的力度對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。

4、加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

5、采取有效措施,防止學生因迷戀上網、電子游戲等耽誤學業(yè),加大正面教育引導的力度。

最后,愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,再上一個新的臺階,創(chuàng)出我校德育工作的特色。

德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神禮貌建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。同時,《中共中央、國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》指出:實施素質教育,務必把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學校務必把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,一學期來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、加強理論學習和德育實踐研究

1、組織師德理論學習本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關師德教育和建設的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉變班主任的主角,并透過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結合自己的教育教學實踐,撰寫學習

心得體會

提高教師的德育理論水平。

二、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

(2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據學校有關要求,組織了征文比賽。學生透過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

2、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育。

(2)繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作,簽定有關職責書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

(3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。

(4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到良好的教育。

3、環(huán)保教育透過宣傳櫥窗、校園廣播用心宣傳環(huán)保的重要好處,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

4、禮貌禮貌教育

本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,個性是禮貌禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為資料,開展“禮貌班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾督察隊為陣地,幫忙學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。

5、學校認真開展了關愛“留守孩”教育工作。

三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出必須的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網絡。

四、加強德育隊伍建設

1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有職責參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會,透過交流取長補短,提高了班級管理水平。

以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

職業(yè)學校自我總結篇五

中心學校班子考核總結

一、 亮點及成績

通過考核,我們深感鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學在一下幾個方面取得的進步與成績值得肯定與發(fā)揚:

1、 各學校都十分重視教學工作,教學管理很規(guī)范,從教師備課和學校教研工作開展以及領導深入課堂等情況就可見一斑。

2、 各學校在建立和完善教師考核制度方面做了很多扎實的工作,考核方案科學實用,考核細則詳細具體,措施得力有效,而且得到貫徹落實。

3、 學校領導重視依法治校,民-主監(jiān)督和民-主管理得到充分落實。

4、 受經費制約,我縣教師外出學習和考察收到限制,但各單位很注重結合本地實際抓好校本學習工作,在教師基本功訓練、技能培養(yǎng)以及文化學習等方面做了大量工作。

5、 德育、團隊工作得到重視,大多數(shù)學校注重開展德育教育活動和團隊活動,一些學校特色鮮明。

6、 學校環(huán)境建設得到加強,校園環(huán)境整潔干凈,綠化美化較好,校園文化凸顯。

7、 學校行政管理得到改善,表現(xiàn)在各學校對上級精神貫徹落實到位,各種活動有序開展,教育教學秩序得到保證,檔案建設有效改善(尤其是營廠和柏榆有極大進步)。

8、 領導團隊整體和-諧,團結向上,下級對上級高度負責,上級對下級十分關心(陶然、安民、涼泉、和隆、營廠尤為突出)。

二、 問題與反思

2、學校的政治業(yè)務學習流于形式,方式單一,大多數(shù)選用領導講座,教師記筆記的方式,甚至部分學校存在發(fā)提綱抄筆記現(xiàn)象,政治業(yè)務學習的實效性不強。

3、學校領導對教職工身心健康關注不夠,很少有領導能真正沉到教職工中傾聽教師的心聲,教師群體中有很多教師的身心處于亞健康狀態(tài)。學校統(tǒng)一組織的教工文體活動相對較少,教工群體的凝聚力、戰(zhàn)斗力需要加強。

4、學校學生數(shù)量減少,教育教學經費日漸緊張,教師外出學習培訓受到限制,初中普遍存在對住宿生的管理困惑。

5、 一些學校資料積累保存的不好,相關資料不夠規(guī)范、細致、科學。

6、 干部隊伍建設需加強四個意識:首先是自律意識,從調查問卷中,發(fā)現(xiàn)部分學校教師對領導是否堅持原則,公正公平,以權謀私等有微詞。說明我們的領導干部紀律性、原則性還需要加強。二是團結意識,座談和問卷中,我們感到部分學校干部有表面團結,缺乏合作精神和民-主意識,有各自為戰(zhàn)現(xiàn)象。三是加強學習意識,深入學校我們感到一些學校校長忙于事務,好多教師看不到其身影。現(xiàn)在學校安全、基建、維護、飲食及前段普九迎檢等工作的確使我們的校長忙于應對,很多人也的確精疲力竭。但是我們若忽視校長和干部的學習,將會影響學校發(fā)展,而且從學歷看我們干部本科學歷還有19人不達標。四是進取意識,我們在檢查、座談、和問卷中感到一些學校在發(fā)展中屬于停滯狀態(tài),領導和教師倦怠思想流露,缺乏進取意識和開拓精神,安于現(xiàn)狀,影響事業(yè)。

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的.時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

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職業(yè)學校自我總結篇六

20xx,我校團委將在上級團組織和校黨委的領導下,緊緊圍繞學校教育教學的中心工作,以加強和繁榮校園文化為宗旨,強化和規(guī)范團的基層組織和學生干部隊伍建設為重點,努力做到“思想教育有新舉措,品牌活動有新發(fā)展,服務青年有新突破,組織建設有新提高”,扎實開展好團各項工作。

二、總體思路

緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)工作和學校提出的“一切為學生發(fā)展,一切為教育質量,一切為師生服務”工作理念、“尊重學生個性,讓每個學生身心健康,終身發(fā)展”的育人目標,實現(xiàn)最具一中特色的現(xiàn)代高中建設。認真分析當前教育的現(xiàn)狀,切實做好學校團工作,生動活潑地開展各項工作,加強團的組織建設,把團的工作與學校德育工作有機的結合起來,發(fā)揮團員先進模范帶頭作用,力爭科學求真、人文求善、藝術求美、身體求健。

三、工作要點

1.開展系列主題教育活動。

每月圍繞一個主題教育,打造系列化活動項目;每一個項目突出一個重點內容,豐富教育形式。初步擬定開展以下活動項目的系列活動:

(3)201x年4月,開展“健康心理、快樂學習”為主題的心理健康教育活動;

(6)201x年9月,開展開展“書香校園-好書伴我成長”為主題的教育活動;

(7)201x年10月,開展“責任心教育”為主題的特色活動月教育活動;

(8)201x年10月,開展“人人參與,人人健康,人人快樂”為主題的體育節(jié);

(9)201x年11月,開展“展社團風采,奏和諧樂章”為主題的社團文化活動;

(10)201x年11月,開展“科技之花,璀璨盛放”為主題的科技節(jié)活動;

(11)201x年12月,開展“飛揚青春,魅力稽中”為主題的藝術節(jié)教育活動;

(12)201x年2月,開展“品味春節(jié),奉獻社會”為主題的寒假社會實踐活動。

推行在不同年級進行不同主題的做法,豐富教育內容,初步形成教育的系列化。從內容上來說,將進行六大系列,有思想道德教育、心理健康指導、習慣養(yǎng)成教育、法制紀律教育、集體主義教育、安全生命教育系列。其中思想道德教育又包括愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、愛心孝心教育、黨團知識教育、勤儉節(jié)約教育等。為創(chuàng)建先進團組織,爭做優(yōu)秀團員奠定扎實的基礎。

2.指導團委、學生會工作。

第一,在工作實踐中加強對團委、學生會干部的培養(yǎng)和教育,提高團委、學生干部的綜合素質和能力,并進行部分干事的調整,物色新一屆學生會干部人選。

第二,指導學生會繼續(xù)完善工作目標責任、檢查評比、干部考核等各項規(guī)章制度,提高學生會的工作效率和服務水平。

第三,指導學生會切實開展學生紀律衛(wèi)生檢查、文明禮儀等方面工作;指導文體部配合體育組開展各項體育比賽;指導生活部開展學生生活、學生食堂等問題的問卷調查,及時向學校有關部門反饋學生需求,為學校決策提供信息,在學校的建設上發(fā)揮更加突出的作用,為學校創(chuàng)建全國文明單位作出應有的貢獻。

3.做好團員發(fā)展工作。

繼續(xù)宣傳普及團的基本知識,擴大入團積極分子隊伍;嚴格入團程序;開辦中學生團校,通過團課、考試等進行審核,把符合條件的學生吸納進團組織。

4.指導開展團員學生進行寒暑假社會實踐活動。

開學初總結和評比寒暑假社會實踐活動優(yōu)秀個人和集體,并進行經驗交流。

5.搞好團務工作。

本年度,將繼續(xù)進行不同類型、針對不同對象的團課,培訓班。搞好學年團員摸底統(tǒng)計工作,團員證注冊,為新團員辦理團員證,為高三升學開轉畢業(yè)生團的組織關系做準備。

6.推優(yōu)入黨。

在高三年級中選拔做秀學生發(fā)展為預備黨員。繼續(xù)加強對高一、高二年級的指導和引導,擴大要求入黨的群眾基礎,調動學生要求進步的熱情;配合學校黨委做好年度的發(fā)展學生黨員工作。

7.加強學生社團建設,規(guī)范學生社團管理。

支持和引導學生社團依據國家的法律法規(guī),按照各自《章程》,獨立自主地開展理論學習、文化課程、藝術娛樂活動、社會實踐、志愿服務、體育競技等活動。根據我校實際,通過舉辦社團成果展、優(yōu)秀社團評選等方式,進一步活躍社團活動,擴大社團在學生中的影響,為學生社團發(fā)展注入活力、創(chuàng)造條件、搭建舞臺、營造氛圍。

總之,在新的一年里團委會更加積極努力地開展工作,在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎上,活躍團的工作,更好的為學校中心工作和青年學生服務,為學校的發(fā)展和建設做更多的貢獻。

職業(yè)學校自我總結篇七

這半年來,我依然堅持著每天讀書學習的習慣?!靶夭匚哪撊艄?,腹有詩書氣自華”,無論我參加工作多久,我都相信讀書是可以改變一個人的氣質和修養(yǎng)。為了充實自己,為了提升自己,這半年里,我讀完了十二本書籍。這十二本書里包括我會計專業(yè)的書,還包括一些名人名著,還包括一些古詩詞典。只從踏入這個行業(yè)以后,我就給自己培養(yǎng)了一種自我競爭的意識。我怕我做的不夠好,我怕哪一天就被這個社會所淘汰,所以我必須要多學習一些東西來讓自己充滿安全感,哪怕我所學的東西它都用不上,我也不能停止學習。

這半年的工作,我既沒有出現(xiàn)過很大的錯誤,也沒有做過多大的貢獻,再加上一學期里,學校招收了很多實習生,所以減輕了我很多財務上的工作。值得一提的是,我在上一學期里,開始帶實習生的工作。其實這項工作對于我來說并不陌生,因為一些會計的基本操作我都很熟悉,所以我只要講解給他們聽就行了。但是能不能讓他們聽懂,又是另外一方面的事情了。所以在下一階段的工作里,我還要多多加強這方面的學習和培訓。

自從我工作以來后,我從未停止過自己前進的腳步,無論我在工作中遇到多么大的打擊,無論我的工作多么大的困難和阻礙,我都三年如一日的堅持著自己最初的信念,那就是做好自己會計的本職工作,努力的朝前看。我不在乎我的付出有沒有得到回報,我只在乎我的工作做的不夠完美,我只在乎我沒有盡到自己的責任,也在乎自己有沒有進步,而其他外界的聲音對我影響不大。我只管做好自己的事,走好自己的路,因為我覺得,這便是對自己人生最大的負責。

學校會計工作自我鑒定

會計工作的自我鑒定

酒店會計工作自我鑒定范文

會計工作態(tài)度自我評價

醫(yī)院會計工作總結

會計工作個人總結報告

財務會計工作自我鑒定范文

職業(yè)學校自我總結篇八

本學期,學校繼續(xù)堅持以德育為首,育人為本的辦學方向,確立“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬德育工作渠道,提高德育工作的針對性、實效性和主動性,結合學校實際,開展德育工作。

一、抓思想促養(yǎng)成

1、學校有計劃、有步驟地對學生日常行為習慣進行反復訓練。要求各班主任針對《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,循循善誘、堅持不懈,從規(guī)范升旗儀式的排隊、行禮做起,對學生行為習慣進行學習訓練。同時開展年級與年級、班級與班級、學生與學生評比競賽,讓學生參與評比檢查,評比結果列入班級考評內容中。通過表揚先進,以先進帶后進的辦法,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。20__年,學校被評為市“行為規(guī)范示范?!?。

2、積極深入家庭,開展“孝敬父母,體驗親情”活動。提倡學生主動分擔家務,培養(yǎng)自理能力;引導學生孝順父母、尊敬長輩,學會感恩;鼓勵學生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。

3、創(chuàng)設情境,開展學生喜聞樂見的主題活動。通過形式多樣的主題活動的開展,創(chuàng)設情境,曉之以理,動之以情,使學生從內心真正理解、接受。如開展“書香校園”、“情系災區(qū)獻愛心”、“祖國在我心中”、“雛鷹爭章我能行”等。這樣的方式自然、親切、熱烈,學生在不知不覺中受到了教育。____年,學校被評為省“優(yōu)秀少先隊集體”。

4、以傳統(tǒng)民俗節(jié)日為抓手,重點開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。為了更好地使學生了解一些傳統(tǒng)節(jié)日的由來、節(jié)日的風俗習慣及其象征意義,感受到中華民俗文化的魅力,開展一系列教育實踐活動,用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神哺育他們健康成長。如“品年味,看年俗,展形象”春節(jié)元宵節(jié)活動、“緬懷先輩,傳承民族精神”清明節(jié)活動、“感恩常在”重陽節(jié)活動、“樹親情、盼團圓、促和諧”中秋節(jié)活動等。同時,結合三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,開展親子實踐活動,加強親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,來引導、推動未成年人思想道德建設。____年,學校被評為全國、省級“做一個有道德的人”主題實踐活動聯(lián)系點。

二、建隊伍樹榜樣

在師德建設方面,學校要求全體教職員工樹立完美的師表形象,使教師成為學生學習和模仿的楷模,以教師的道德品質、人格力量、工作態(tài)度等影響學生。多年來,學校對師德建設常抓不懈,組織教師學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī),明確師德規(guī)范,樹立理想信念,提高師德水平。經過多年的師德教育,我校教師敬業(yè)、愛崗、嚴謹、奉獻,能平等地對待學生,以愛心和誠意感化學生,教師的身教重于言教,給學生做出了表率,使他們模仿師表不斷修身養(yǎng)性,發(fā)展完善自己的人格。

三、抓管理成規(guī)范

在學校德育領導小組的統(tǒng)一調度下,全校教職工各司其職,齊抓共管,進行全方位的規(guī)范教育。

在學校內部,主要抓校園環(huán)境的“三化”、“一建設”,即:“凈化、綠化、美化”和“教育陣地”的建設。要求校園做到“八無”、“五有”,即室內外“無果皮紙屑,無痰跡,無污水,無臟物,無刻痕,無淫穢書畫流傳,無體罰或變相體罰學生,無重大安全責任事故和師生犯罪”。學校有醒目的校訓、校風、教風、學風;《中小學學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、中外名人畫像等上墻,并有合理的布置;有畫廊、黑板報、榮譽室、廣播室、圖書室等陣地和德育實踐基地。

結合行為規(guī)范的內容,學校常年開展紀律、衛(wèi)生、課間操、靜校、文明禮儀等項目評比。每日評比及時公布,每周總結,發(fā)放流動紅旗,使行為規(guī)范養(yǎng)成教育抓在實處。

在家庭育人方面,主要是優(yōu)化家庭教育職能和提高家教水平。我們把行為規(guī)范教育納入“家長學校”,使家庭教育與學校教育同步共振。每學期,有計劃、有步驟地安排部分年級召開家長會,通過作業(yè)展覽、主題活動觀摩、親子實踐活動、教育專題講座等形式,及時地加強學校與家長之間的溝通、交流,及時地指導家長如何更好地進行家庭教育,受到了家長們的普遍歡迎。____年,學校被評為區(qū)“網上家長學校”實驗基地。

四、塑校風鑄文明

1、創(chuàng)造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。優(yōu)美和諧的育人環(huán)境對學生文明行為習慣的養(yǎng)成起著獨特的不可替代的巨大作用。我校努力讓每一堵墻說話、每一個場所育人。在教室走廊布置名人名言、懸掛活動圖像,在樓梯、走廊等處擺放花草樹木,美化校園。教室內結合班級實際,布置學習園地、爭章園地,展示學生自己進步的風采。通過課桌椅的整齊擺放,室內整潔、衛(wèi)生的保持,展現(xiàn)學生的精神風貌。另外,加強硬件環(huán)境中的校舍、設施等建設,做到分工明確,責任到人。硬件建設由總務主任負責管理,校內及班級的美化由教導主任、班主任負責指導,校外周邊環(huán)境由校長負責管理。

2、構建健康高雅的校園文化。學校通過少先隊組織積極開展豐富多彩的活動,校園藝術節(jié)、體育節(jié),還有廣播室的播音,宣傳欄的報道,各個班級豐富多彩的板報構成健康、活潑、文明、高雅的校園文化?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,不知不覺中,學生身上的文化氣息漸濃,文明校風得到進一步優(yōu)化。

職業(yè)學校自我總結篇九

我叫___,生于__年__月,是__學校_年級_班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習,勇攀高峰

在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

二、團結友愛,樂于助人

我一向認為,具有強烈的團體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質,祖國的完美未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得提高,那就是我最歡樂的事。平時,我不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗,爭取更大提高;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫忙后進生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當我聽了關于那位孩子的事跡后,心境十分沉重,感到自我的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自我的力量。

在和父母商量后,我把自我半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫忙同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學們的友情,我一向堅信:“我為人人,人人為我,完美社會一天比一天好?!?/p>

三、歡樂閱讀,才藝相長

我出生在一個書香之家,父母都是中學教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始,我就給自我定了一個“歡樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自我每一天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表,自我連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,我家也被學校評為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學到的知識,也讓我的攝影技術大大提高。

我十分喜歡拉二胡,每一天堅持訓練,有時完成作業(yè)后已十分困乏,但我仍然鞭策自我不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學校文藝匯演中,我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。四、教師助手,同學榜樣無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,可是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了教師的小助手,對教師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫忙教師收發(fā)作業(yè),還經常幫忙教師給其他同學講解輔導,真正成了教師的小助手。

教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想提高,成績優(yōu)秀,關心團體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我必須不會辜負教師的期望,爭取更大的提高。

職業(yè)學校自我總結篇十

本學期,我校工作始終以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2014-2020年)》的有關要求,不斷實踐科學發(fā)展觀,堅持依法治教,進一步深化課程改革,以規(guī)范教育教學常規(guī)管理為重點,以創(chuàng)建義務教育標準化學校為契機,有效地促進我校教育教學工作健康協(xié)調發(fā)展。

一、主要措施與成效

(一)、加大創(chuàng)建力度,推進均衡發(fā)展。

1.大力爭取財政投入。本學期爭取十余萬元資金用于學?;A設施建設、教學設施、設備添置,不斷凈化、綠化、美化校園環(huán)境。如:教學樓墻裙重新油漆、鐵門全面更換、添置檔案柜、校園文化與班級文化的布置等。并從鄉(xiāng)政府爭取3萬多元資金,專門解決了蘇山小學學生午餐、低年級學生交通接送和中心幼兒園午餐等問題。

2.加強了“義務教育標準化學?!钡慕ㄔO。按照義務教育標準化評估細則,采取有效措施,積極創(chuàng)造條件,加大經費投入,全力完成各項指標。2011年5月蘇山小學通過泉州市義務標準化學校的驗收。同時加強蘇山小學學前班建設,順利通過洛江區(qū)教育主管部門的注冊驗收。

2. 完善幫扶機制,促進學校均衡發(fā)展。加強對基層薄弱學校的幫扶指導工作,通過教學、教研、管理等方面的幫扶,幫助薄弱學校盡快提高管理水平和工作能力。做好幫扶學校之間的交流,及時推廣好的經驗和方法,科學、合理地利用教師資源,安排英語、音樂等專職教師進行跨校任教,實現(xiàn)優(yōu)質資源共享。

(二)以人為本,狠抓德育工作。

1、加強少先隊活動。加強對輔導員隊伍及少先隊小干部的培訓,加大學生日常規(guī)范教育。開展豐富多彩活動,充分發(fā)揮“雛鷹獎章”的作用,繼續(xù)深化手拉手活動,引導隊員全面發(fā)展。努力構建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力,通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。借助“六.一”國際兒童節(jié),舉行“領巾飄山鄉(xiāng),童心任翱翔”大型文藝匯演活動,讓學生充分展示自己的才藝。

2.加強愛國主義教育。

(2)開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”組織學生祭奠先賢先烈、掃墓踏青活動,引導學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,保護傳統(tǒng)、傳承文明。開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動利用標語、墻報、宣傳欄、討論互動等多種形式,大力宣傳普及節(jié)日知識。組織小學生手抄報活動,引導人們在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志。

4.開展感恩教育。學校應結合德育工作實際,開展并實施“知恥、感恩、責任”教育,作為對未成年人進行思想道德教育的一個切入口和著力點,努力引導學生明榮辱、辨是非、知善惡、識美丑。讓學生懂得應該從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,用自己的行動來回報父母、回報老師、回報社會!

5、是積極開展學生心理健康教育。加強學生心理健康的.調查與分析,開設心理健康課程,開展心理健康咨詢,指導學生正確處理學習、成長、交友、生活等方面的困惑,提高抗挫折能力,引導學生形成健全的人格和良好的心理品質。

6.要充分認識做好留守兒童教育管理工作的重要性和特殊性,加強留守兒童的監(jiān)管力度,建立留守兒童檔案卡和聯(lián)系卡,實行“一對一“的結對幫扶,隨時掌握其思想道德、學習生活情況,及時為其疏導教育。通過建立“留守兒童之家”、開通“親情熱線”等途徑,扎實推進留守兒童的教育管理工作。為留守兒童提供更多的學習與展示的機會,使學生體會到學校大家庭的溫暖,切實做到讓學生安心,讓家長放心。

(三)加強安全工作,實現(xiàn)“安全教育”育人

1.建立完善安全綜治工作機制。根據《關于印發(fā)洛江區(qū)教育系統(tǒng)企事業(yè)單位安全生產主體責任三年行動工作方案的通知》要求,繼續(xù)把學校安全工作列為學校首要工作來抓,一是全面落實安全穩(wěn)定工作責任制;二是廣泛開展安全法制教育和安全演練;三是定期開展安全隱患大排查;四是完善制度,建立長效機制;五是做好學校保衛(wèi)工作,確保師生財產的安全。

2.抓好學生法制教育,各校聘請一名法制副校長,確實做好學校的法制教育工作,區(qū)委政法委陳翔雁、黃永星同志分別到中心小學、蘇山小學為全體師生開展有關《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》的法律知識講座,使學生進一步明確自己的權利與義務,明白學法、懂法、守法的意義。

3.全力做好甲型h1n1流感、手足口病等傳染病防控工作。各小學從以人為本、關愛生命的高度,廣泛開展健康教育,嚴格執(zhí)行出入登記、消毒、晨檢、午檢、隨訪和零報告制度。在教育局專項督查組組織的不間斷檢查中,圓滿完成防控任務。

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職業(yè)學校自我總結篇十一

當學校會計也差不多有兩年了,這兩年來,我不斷地總結我的工作,為得就是讓未來自己的工作完成的更加不錯?,F(xiàn)在我又要進行自我總結了,就近來學校的會計工作做一個總結。以下是我近來的工作總結:

一、業(yè)務能力方面

近來本人的會計業(yè)務能力是有所突破的。來學校當會計的時候,我還只是一個大學畢業(yè)生,很多事情還不知道如何處理,很多事情也不知道如何做得令人滿意,通過一兩年的工作鍛煉,本人發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務能力是有很大的突破的。過去本人生怕賬被我給算錯了,生怕算錯了會導致嚴重的后果,當然,這方面是需要考慮的,但我的重點落在了擔憂上,也就沒辦法把工作完善得更好了,現(xiàn)在好了,我不再顧慮太多,只管放開了去發(fā)揮去做,沒想到做起會計工作來,不僅速度加快了,而且也更加準確了,現(xiàn)在出現(xiàn)的誤差基本上為零了,這對比過去的我自己,真的進步非常大了。

二、具體工作方面

本人身為學校的會計,主要的工作也就是算賬。近來除了開學的學費賬目,還做了教材更新費用以及教務人員工資調整的賬目計算。這些工作雖然聽起來像是沒有什么,但是做起來,可以說是讓人感到工作非常充實的。我記得開學那一天的工作,我也另外一個同事工作到了晚上九十點鐘才下班回家,雖然真的很累,但做得非常滿意。對了很多遍都沒有出現(xiàn)一點錯誤,免除了過去會計工作中總會有那么一點的差錯,以及返工重改。這也算是近來工作中的一大進步吧!

三、人際關系方面

本人的性格過于內斂,與同事的關系一直都處于不熟悉的狀態(tài),哪怕是一起工作到九十點鐘下班回家,我都像是不知道如何與人溝通交往。近來這人際關系方面有了一些改變,我變得外向了一些,會大膽的跟同事一起合作了,雖然還是有一些覺得不好意思,但已經好了很多了。我相信未來在這方面繼續(xù)加油努力的話,我一定可以改變自己的性格,讓自己與同事的合作更加愉快的!

以上就是我近來在學校會計崗位上的自我總結了,我時常總結,一段時間小結一下,對自己的工作生活都是非常有好處的,這樣總結一下,我也知道自己未來的工作需要如何開展了!

職業(yè)學校自我總結篇十二

在高中三年中我奮力的一這所大學為努力,最后我如愿以償。在這所高校中的四年學習和生活中,對我產生的人生產生了很大的啟示和幫助。這所大學里,優(yōu)秀的人比比皆是,在這四年里我也面臨這很大的學習壓力和競爭壓力,這不是一個平凡的四年,更是一個匆匆忙忙的四年。

在這所高校的四年里,我在學習上取得了還算讓自己滿意的成績。在專業(yè)成績上,我的成績雖然相對于我室友他們來說不算高。但是在這四年的學習里,我從來沒有過對自己專業(yè)學習上的懶惰。因為我喜歡這個專業(yè),并且我也為了自己的專業(yè)學習付出了自己應該有的努力,所以取得了這樣的專業(yè)排名,我自己是很知足的。在這四年里,我還努力的考取對自己有幫助的證書,比如商務英語的bec考試、大學生英語六級考試、日語n考試、茶藝師等等,我這些證書的不僅是我自己喜歡做的事情,并且我認為對我以后參加工作會有比較大的幫助。

在這所高校的四年里,我成功的入黨并成為了一名優(yōu)秀的黨員。在我們學校入黨是很困難的,不僅對自己的學習成績上面有要求,更是在自己平時的大學生的活測評上有很高的要求。因為在剛剛進入大一時,我就擔任了我們班三大班委之一的團支書的職務,一直在班上從事與之相關的工作和事情,所以在對這方面的申請條件和申請方法比較了解,所以在大一的時候我就以入黨作為自己在大學里的一個目標,并在大學的各個方面都朝著這個入黨方向努力,最后在經過學院對我們入黨的一系列培訓后,我成功的成為了我們班上的第一批黨員,這讓我覺得自己在班級以及在學校的職責會比前更重了一些,在入黨之后我對自己的每個方面都會比入黨前嚴格了許多,因為我現(xiàn)在已經有了作為一個黨員的自覺。

在這所高校的四年里,我的興趣愛好也有很好的發(fā)展,大學是一個綜合性的學習平臺,我所在的這所高校更是鼓勵同學們的大學生活里,要在學習和愛好上都有很好的發(fā)展,我在這四年里學習了舞蹈、茶藝和日語。我每年都會受到學院元旦節(jié)時發(fā)出的邀請,在一年一度的元旦節(jié)匯演上表演自己在課余時間學習的才藝。這些興趣愛好不僅沒有阻礙我的`學習,更是讓我成為了一個更有趣的自己。

職業(yè)學校自我總結篇十三

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。

2.教師的教學研究能力得以增強。教學是一門藝術。它有著許多值得去認真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想,在教學實踐中,不斷結合自己所任的班級的情況,所教的學科的特點,根據不同的客觀情況,采用不同的教學研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材,實行的是新課程標準,研究該怎樣上,很值得研究。

3.新的教學思想漸漸取代了舊的教學觀念。雖然我們學校的老師大多是三四十歲的中年人,但有的老師的教學觀念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網上查找近當代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國內外特級教師如錢夢龍的教學設計,引進了一些先進教學理念,使一些教師的教學觀念有所轉變。

1.學科研究不均衡,一些學科由于多年扎實教學研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個別的學科研究還有待提高。

2.教研經費短缺制約著教研工作的開展。教研經費的投入嚴重不足,一些教研工作無法實施。

3.部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。

職業(yè)學校自我總結篇十四

更健康、全面地成長。自我評價怎么寫"教師自我評價怎么寫在本學期內,我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學以至用,為幼兒園創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。為幼兒園的`建設出一份力。

工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細心、

耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學習和鉆研新的教學方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導,嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學,也進步自身的專業(yè)素質。

由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一

定難度。但是,通過班上老師共同努力,并及時做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的肯定與支持。

小班幼兒年齡小,生活自理有待進步,身體素質也不穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學的同時注重保育工作。消息交替,及時擦汗、換衣、喝水、洗手,加強體育鍛煉,增強幼兒體質。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預防疾病的產生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。

一個學期結束了,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應如此。

職業(yè)學校自我總結篇十五

本學期團委在學校、黨支部及上級團委的正確領導下,圍繞學校教育教學中心工作,對學生行為習慣養(yǎng)成教育、思想教育和群眾意識的培養(yǎng),深入開展了一系列的教育活動,針營造了良好的校園文化氛圍?,F(xiàn)將有關的工作總結如下:

一、強化團員干部隊伍建設,促進學生常規(guī)管理

1、抓好了班團干部的考察、任命工作。這學期組建了七年級班級團支部,并對八九年級少數(shù)各支部的團干部進行了適當調整,真正做到將品學兼優(yōu),組織潛力強,在學生中威望高,工作有思路,愿意服務所有同學的學生,吸收到團組織中來,使團組織不斷注入新鮮血液。

2、不定期召開團支部書記會議,加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。

3、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。本學期,儲鵬飛委員主講了“可愛的溫泉——我的家”、袁明秀委員主講了“弘揚雷鋒精神”團課學習??h電影公司對七、八年級學生進行了愛國主義教育影片的放映。透過這些教育課的學習、搞富有教育好處的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

二、加強宣傳陣地建設,活躍豐富了校園文化本學期繼續(xù)認真辦好宣傳欄、黑板報。分別以“安全教育、學習雷鋒精神、清明節(jié)、端午節(jié)、防溺水教育”等為主題,共辦宣傳欄3期、黑板報5期。充分發(fā)揮了這些宣傳陣地的作用,有針對性的進行了宣傳教育,不斷營造了用心向上的文化氛圍。堅持以正確的輿論引導人,以健康的思想教育人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,透過正面宣傳和引導,使學生不斷提高了精神禮貌素質,促進了校園禮貌發(fā)展。透過這些活動,進一步豐富了師生業(yè)余生活,活躍了校園氣氛,促進了學生全面發(fā)展。

同時,本期加強了對外宣傳。一是及時維護、更新了校團委網站,二是及時向上級部門報送了活動信息。如4月2開展的“祭奠王步文烈士”活動到岳西教育信息網進行了報道。

三、用心開展團隊系列活動

1、每周一都由蘇小白委員舉行升旗儀式,在國旗下對學生進行愛國主義、安全、禮貌禮儀等教育。

2、對全校的教、寢室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生進行每日的常規(guī)檢查和不定期的大檢查。為了保證一個干凈、整潔的校園風貌,每一天團委值班委員在早飯和午飯后都要督促各班值日生及時打掃教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,并檢查打掃結果,對打掃不干凈的班級要求其重新打掃。校園環(huán)境始終得以持續(xù)干凈整潔。

3、開展了豐富多彩的“學雷鋒”活動。

(1)出一期“繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神”主題櫥窗、黑板報,營造學雷鋒活動氛圍。

(2)到敬老院進行義務勞動,給老人捶背,陪老人說話,給老人表演文藝節(jié)目,給老人送溫暖。

四、用心配合其他科室開展各項工作

五、存在問題和努力方向

總之,一學期來,團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有必須的距離,許多工作還不夠實在,還存在很多不足之處,還有很多值得思考和改善的地方,如:在調動團委各委員的工作用心性方面做得還不夠,以至于工作過程中不能集思廣益,不利于團委工作的更好開展;學生活動開展還不夠豐富,班級團支部的作用未得到充分利用等。

在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,不斷學習研究,總結經驗、教訓、改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,勇于實踐,主動用心地開展工作,在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎上,抓好團組織建設,活躍團的工作,更好地為青年學生服務,努力開拓創(chuàng)新,爭取使我校團工作更上一層樓,為學校的發(fā)展與建設做貢獻!

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