演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

積極向上的演講稿分鐘篇一

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

我有一個(gè)朋友叫阿順，第一次見(jiàn)面的時(shí)候，他19歲。一會(huì)北漂，一會(huì)南下。我挺驚訝的，小小年紀(jì)，已經(jīng)走了那么多地方。以我的觀察，這是個(gè)內(nèi)心豐富，性格內(nèi)向的孩子。

他有挺大的夢(mèng)想，所以干脆不念書(shū)了，追夢(mèng)去了。其實(shí)我有那么一點(diǎn)旁觀者的興趣，在我按部就班讀書(shū)工作的人生里，總是對(duì)敢于不走尋常路的人，抱以好奇。

我養(yǎng)貓，有時(shí)候聊起來(lái)，他也來(lái)了熱情，決定也養(yǎng)一只，我表示贊嘆同意。貓有特別的靈氣，很適合與喜歡安靜的人相處。

大約是在春天中間的時(shí)分，我在網(wǎng)上遇到他，他說(shuō)，“林芝的桃花開(kāi)了，非常美。如果想去看，這是最好的時(shí)候?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話(huà)，語(yǔ)氣靜謐中帶著篤定。

原來(lái)他去了西藏。

并且，他信佛。

我突然心中生出羨慕。

非常奇怪，他是我唯一一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到提及西藏氣候不好，高山反應(yīng)痛苦，生活條件惡劣的朋友。在他的小小世界里，陽(yáng)光照耀，空氣非常干凈，人們非常虔誠(chéng)。

他就像所有拜佛的人一樣，去住寺院，吃當(dāng)?shù)氐氖澄铮屠掀牌?、小孩子說(shuō)話(huà)。一切生活節(jié)奏放慢下來(lái)，就像我后來(lái)見(jiàn)到他的樣子，慢慢說(shuō)話(huà)，慢慢旅行，慢慢看風(fēng)景寫(xiě)字。我想這大概就叫做契合，他就適合在這樣的地方生活和寫(xiě)作。

春節(jié)后，他從拉薩長(zhǎng)途飛機(jī)返回，我們?cè)诮俏錆h相見(jiàn)的時(shí)候，白白凈凈的男孩兒消失了，變成一個(gè)臉頰略有高原紅，皮膚黝黑，眼神深沉的年輕人。

如果從外表上看來(lái)，似乎變得更加憔悴成熟，但是一開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我就知道。他找到了自己。

他不是那種以為去一次遠(yuǎn)方，就能洗滌靈魂的`人。阿順去過(guò)很多地方，武漢、北京、上海，年紀(jì)輕輕，江湖行走，最后留在了西藏，在拉薩的一家報(bào)紙工作。這不是意外。

人有兩個(gè)故鄉(xiāng)，一個(gè)是自己出生的地方，一個(gè)是腳步停留下來(lái)的地方。唯有西藏，成為他信仰意義上的其中一個(gè)故鄉(xiāng)。他寫(xiě)的青藏高原的風(fēng)雪，藏族人的生活，巍峨之美的冰川，都滲透了深深的感情。不管是多晚多黑天有多冷，他親眼看著，朝圣者和磕頭不斷的信眾，伴隨著微弱的燭火光芒，另有境界。

當(dāng)拉薩下起第一場(chǎng)雪的時(shí)候，他會(huì)用手機(jī)拍下照片，發(fā)給全國(guó)各地的朋友。我看他發(fā)給我的文字，“沒(méi)有乘車(chē)，沒(méi)有撐著雨傘，只戴著帽子，一個(gè)人走著，走到雪中的布達(dá)拉?！?/p>

太有畫(huà)面感了，剎那之間，我似乎置身遙遠(yuǎn)的雪域，目睹雨雪中的行人。說(shuō)到底，這其實(shí)就是一種釋然的心情，甘愿遠(yuǎn)離塵囂，詩(shī)意地觀望體會(huì)。他在最能夠安頓身心的地方，寫(xiě)他能寫(xiě)的。就像他曾在我家借住找工作的那段時(shí)間，靜靜的。能安靜專(zhuān)注的人，才能做好事情。

在停留下來(lái)之前，一個(gè)人應(yīng)該去盡可能多地看這個(gè)世界，去聽(tīng)人心中最微妙的聲音。道路漫長(zhǎng)，但你會(huì)在剎那之間，抵達(dá)你所想抵達(dá)的。你我她他，都會(huì)殊途同歸。

你的腳停在哪里，心就會(huì)安頓在哪里。

積極向上的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

“義”和“義”是兩個(gè)常見(jiàn)的成語(yǔ)，通俗的說(shuō)法是“講道理不繞人”。這說(shuō)明“理”和“義”在我們的生活中有很大的'力量，因?yàn)椤袄怼焙汀傲x”凝聚了人的智慧，體現(xiàn)了人的尊嚴(yán)。古人提倡為理而生，為義而死的生活。所謂“聽(tīng)說(shuō)道教，夜深人靜可死”。今天我們也說(shuō)，讀書(shū)是為了理解，生活是為了知道它所知道的?！傲x”和“嚴(yán)義”表現(xiàn)出獲得正義和理解的驕傲。

但是，從我們的感受來(lái)看，這兩個(gè)成語(yǔ)有扮鬼臉的味道。讓人敬而遠(yuǎn)之，甚至恐懼。這是為什么？我想，原因可能是“轟轟烈烈”、“嚴(yán)詞”是攻擊性的、征服性的手勢(shì)，用正義的力量來(lái)壓制人，讓人覺(jué)得渺小無(wú)助。

為什么人有正義感就很強(qiáng)很?chē)?yán)？帕斯卡說(shuō)：“人既不是天使，也不是動(dòng)物，但不幸的是，想表現(xiàn)得像天使的人表現(xiàn)得像動(dòng)物?！币?yàn)槟阋恍囊詾樽约菏翘焓梗粦岩勺约?，不反省自己，覺(jué)得自己心地善良，在幫助人的時(shí)候，就直奔主題，不管路。結(jié)果適得其反，給人增添了痛苦。雄心勃勃地試圖為“理性”走在街上，為理性和正義清除前進(jìn)道路上的障礙，但相反，許多障礙已經(jīng)出現(xiàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們自以為是，增加了很多是非。

所以需要換個(gè)角度思考。幾乎所有偉大的宗教都是從人類(lèi)的苦難和渺小出發(fā)，充滿(mǎn)同情，為他人著想，為他人開(kāi)藥方，向他人伸出援手，所以贏得了很多信徒。我們的祖先常說(shuō)：“互相關(guān)心”，“設(shè)身處地為別人著想”，“做自己不想做的事給別人看”，也就是要有同情心。今天，它倡導(dǎo)“以人為本”、“以人為本”。強(qiáng)而嚴(yán)的問(wèn)題可能是同情心不夠。

帕斯卡還說(shuō)：“人顯然是為思想而生的；這都是他的尊嚴(yán)，都是他的優(yōu)秀；他的全部職責(zé)就是以他應(yīng)該的方式思考?！彼€認(rèn)為，對(duì)人類(lèi)局限性的理解只是優(yōu)秀的標(biāo)志。想想，總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多不如意的地方。比如想想做了什么，有多少人幫我們做了一件小事，讓我們感恩；想想我們沒(méi)有做過(guò)的事，我們個(gè)人有多渺小，才會(huì)覺(jué)得卑微。并且會(huì)對(duì)別人有更多的同情和理解。

“直”與“勁”、“義”、“嚴(yán)”之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。猶太人對(duì)摩西說(shuō)：“我們談?wù)撁篮玫氖?，就必?tīng)從你?！蔽疫€想說(shuō)：“把仁義之言，化為仁義之言。和諧委婉能讓我們顯得優(yōu)秀端莊。”

積極向上的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

人在成長(zhǎng)的路上，充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)意外，有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生，走向輝煌的未來(lái)。

說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人，但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì)認(rèn)為是大家同情他，但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自我的努力和自我的實(shí)力來(lái)贏得大家的贊賞。

路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩，喜歡和遇到他的人玩捉迷藏，有人堅(jiān)持不懈找到了他，有人半途而廢被他愚弄。其實(shí)，成功與否在于對(duì)待的態(tài)度，態(tài)度決定一切。

風(fēng)雨人人都會(huì)經(jīng)歷，要以進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝他，他才會(huì)成功!

積極向上的演講稿分鐘篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是六班四號(hào)xx，我今天演講的題目是：微笑著，贊美他人，面對(duì)世界。

十一假期的一天，我在宿舍上網(wǎng)，偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片，短片的內(nèi)容大致是這樣的：紐曼，一個(gè)在停車(chē)場(chǎng)里為車(chē)主免費(fèi)蓋章的員工，以他的微笑和贊美影響了周?chē)娜撕蜕鐣?huì)，后來(lái)甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因，他改行成為了一名人像攝影師，憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛(ài)情，也在這些過(guò)程中悄然到來(lái)，紐曼最終通過(guò)自己不斷的微笑與贊美感動(dòng)了曾經(jīng)對(duì)他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞，故事也因此有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。這部短片的`表現(xiàn)方式或許夸張了些，但在我看來(lái)，它仍然能說(shuō)明很多問(wèn)題，并值得我們拿出十五分鐘的時(shí)間去靜靜地欣賞完。

我用了這么多語(yǔ)言去介紹這部短片，不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔?ài)攝影，希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對(duì)象，拍出更真實(shí)且直擊人心的畫(huà)面，也同樣希望能像紐曼一樣，在未來(lái)遇到一個(gè)熱愛(ài)攝影并向往自由的女孩，而且我認(rèn)為，對(duì)于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來(lái)講，微笑與親和力是必備的，也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對(duì)身邊的每個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒(méi)有那么難。

你有多久沒(méi)有微笑了？你又有多久沒(méi)有真誠(chéng)地贊美別人并讓對(duì)方開(kāi)心而笑了？若果說(shuō)微笑是世界上最美的表情，那么贊美則是最美的語(yǔ)言了。

微笑著，贊美他人，面對(duì)世界吧。即使他影響不了什么，沒(méi)關(guān)系，我們自己相信并堅(jiān)持就行了。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

積極向上的演講稿分鐘篇五

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

生活中，很多事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。當(dāng)你開(kāi)始未來(lái)的時(shí)候，你應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)到你將面臨什么。

自信是第一步。從苗條到成功的提升需要一個(gè)實(shí)際的過(guò)程。除了強(qiáng)大的心理支持，還需要成熟的準(zhǔn)備。要確定一個(gè)目標(biāo)，必須有足夠的時(shí)間來(lái)謹(jǐn)慎。一旦出了問(wèn)題，所有的努力都是有代價(jià)的。

認(rèn)清自己，腳踏實(shí)地，讓樂(lè)觀成為挫折的靈魂，激勵(lì)骨子里不肯認(rèn)輸?shù)娜?。?shí)力遇上平常心，成功無(wú)敵，失敗無(wú)敵。

沒(méi)有底氣的人，凡事謹(jǐn)慎。他們施加的壓力越大，他們就會(huì)犯越多的錯(cuò)誤。能力是硬道理，衡量自己的身高，利用人生經(jīng)驗(yàn)。自信是勇氣的良藥，可以讓自己的身體少一點(diǎn)壓力。

普通人沒(méi)有超能力，勤奮透徹，要求完美，不可能無(wú)懈可擊。謹(jǐn)防傲慢和虛榮，自以為是不如口頭說(shuō)說(shuō)。

素質(zhì)是正確的，不掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，就能挺胸抬頭。光明正大可以創(chuàng)造世界傳奇。當(dāng)社會(huì)需要溫暖的時(shí)候，就會(huì)有愛(ài)的奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)的臂膀，正能量的感染力。

人不可能獨(dú)立出生，不同的人生經(jīng)歷決定了不同的成就和素養(yǎng)。歲月可以改變本質(zhì)。當(dāng)你不了解自己的時(shí)候，你就失去了自我。那些因痛苦而吻別的人，孝順的借口，反目成仇的友情。這不是故意的，是盲目走太遠(yuǎn)的結(jié)果，是闖入禁區(qū)的例子。

世界上每個(gè)人都有自己的圈子，他的成就和圈子有關(guān)。思想會(huì)受到圈子的影響，道德可以反映圈子之間的差異。

一個(gè)對(duì)自己封閉、悲觀、無(wú)助、糾結(jié)的宿命論者，是一個(gè)解不開(kāi)的枷鎖。當(dāng)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)、勇氣和機(jī)會(huì)時(shí)，我們必須從接受開(kāi)始。時(shí)代不斷創(chuàng)新發(fā)展，緊跟時(shí)尚，接受新事物，所以才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。

在新的狀態(tài)下，要突破靈魂，在靈活的思維中努力。人生從新開(kāi)始，思維也跟著新變化。

生活中的煩惱和瑣碎，追求的損失和傷害，應(yīng)該是坦蕩和大膽的。胸懷寬廣，用耐心穩(wěn)住自己，想象消極的后果，讓平靜去抵抗一切沖動(dòng)。如果你有成熟的專(zhuān)注力，就不會(huì)在不成熟的狀態(tài)下毀掉幸福，留下不可磨滅的傷痕。

生活中的一些遺憾是由遺忘引起的。當(dāng)你失去了生活中重要的細(xì)節(jié)，你就會(huì)干涸愛(ài)情的溫度。做到，珍惜。把心、追求、愛(ài)結(jié)合起來(lái)，人生就不會(huì)冰冷無(wú)助。

命運(yùn)的枷鎖是自我改造的牢籠，在解剖生命的方案中徹底了解它，才能解開(kāi)它的鑰匙，獲得新生。

積極向上的演講稿分鐘篇六

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

朋友，你還記得1919年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”嗎?它雖然已成為過(guò)去，但這仍存在于人們的心中，它仍將會(huì)延續(xù)，它就像一首戰(zhàn)歌，是激動(dòng)人心的，慷慨激昂的，它鼓舞著所有的青年，激勵(lì)著所有的青年，帶領(lǐng)著所有的青年，它讓我們明白了;擁有青春，就應(yīng)該奮斗。

青春是屬于每一個(gè)血與肉的混合體，它是熱情的聚合點(diǎn)，希望的芳草地;它是令幼小羨慕，衰老妒忌的，然而我們現(xiàn)在青春，我們正在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。

那么，我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好地拼一把，縱使，我們現(xiàn)在可以盡情的嬉戲，但不能忘記“業(yè)精于勤荒于嬉”;縱使，我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追明星族，但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢(mèng)想中;縱使我們可以透支現(xiàn)在，但絕不能透支自己的未來(lái)。

我們應(yīng)該覺(jué)醒，應(yīng)該用什么來(lái)追求自己的未來(lái)呢?應(yīng)該用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，因?yàn)槲覀兪切乱淮那嗄辏覀兯幍哪甏辉试S我們落后，然而知識(shí)是我們向時(shí)代進(jìn)軍的籌碼，誰(shuí)都知道“知識(shí)就是力量”的道理，而且我們終將都會(huì)戰(zhàn)斗，都會(huì)攀援，都會(huì)步入社會(huì)，那么知識(shí)就是我們飛翔的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。

奮斗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程我們總會(huì)遇到困難，就像蘇軾所說(shuō)的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是，我們現(xiàn)在僅僅面對(duì)的是一種單純的生活，沒(méi)有生活的憂(yōu)愁，沒(méi)有工作的煩惱，沒(méi)有養(yǎng)家的責(zé)任……有的.或許是學(xué)習(xí)上的苦惱，友情上的障礙，家人的不和……然它是苦澀的，或許這些是奮斗歷程必經(jīng)的。

古人不是說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”嗎?想象五四期間，那些青年不是帶著滿(mǎn)腔熱血不顧一切的前進(jìn)嗎?他們頑強(qiáng)地抗?fàn)幹?，不屈的奮斗著。因而我們應(yīng)該感謝奮斗歷程中的困難，是它們讓我們懂得什么叫生活，告訴我們生活需要搏擊。我們今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，然而我們是年輕的，我們適逢盛世，理當(dāng)不負(fù)盛世，生逢其時(shí)更應(yīng)奮斗其時(shí)。

雖然，我們現(xiàn)在沒(méi)有什么，真的。沒(méi)有比爾·蓋茨精明的頭腦，沒(méi)有劉翔那強(qiáng)健的體魄，沒(méi)有韓寒那樣絕好文筆的天分……我們有的是一股青春熱情，一股不服輸?shù)木髿?，一股充滿(mǎn)青春氣息的斗志。

新一代的青年們，你還記得易殿的青春之歌嗎?他說(shuō)：“我寧愿舍棄情愛(ài)，拋卻一切欲念，而絕不可以沒(méi)有灑脫的步履;我寧愿背叛少林夢(mèng)，淡忘故土，而絕不可以沒(méi)有幻想的瀑布，青春是一種態(tài)勢(shì)，青春是一種財(cái)富，青春是一種概念，更是一種風(fēng)度，我選擇青春義無(wú)反顧，青春的追求就一定是我的追求……”

那么，所有新一代的青年們，讓我們一起放開(kāi)腳步奮斗起來(lái)吧！

積極向上的演講稿分鐘篇七

老師們，同學(xué)們：

大家好！ 今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

1、感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力進(jìn)取。 感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。 常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活，每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活， 因?yàn)樯罡嬖V我 生活告訴我，他需要樂(lè)觀，只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。 生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我，他需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒(méi)有必要因落葉而悲秋，也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?生活告訴我，他需要愛(ài)，愛(ài)你的父母，愛(ài)你的老師，愛(ài)你的朋友，愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí)，你也會(huì)得到許多的關(guān)心，許多的愛(ài)護(hù)，許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活，讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我，他需要感動(dòng)，為一件好事而感動(dòng)，為一本好書(shū)而感動(dòng)，為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活，在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

3、珍惜 同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落4、保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家，也都愛(ài)自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的家，而且是一個(gè)很美麗的家，那有藍(lán)天有白云，有綠樹(shù)有紅花，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，多么美好的一切??！同學(xué)們 人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的家！讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。

5、元旦1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯，從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類(lèi)自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!

7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美？是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來(lái)我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的對(duì)不起就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!

8、我與書(shū)的故事我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí). 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),使我的生活變得豐富多彩.讀書(shū)也使我快樂(lè),當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切. 讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

9、保護(hù)環(huán)境 從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難. 我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園. 同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!

10、文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節(jié)，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？ 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，清潔衛(wèi)生。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。

在這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗讓校園盛開(kāi)廉政花。

積極向上的演講稿分鐘篇八

每一次我站在演講臺(tái)上與大家分享工作的體會(huì)，工作的經(jīng)歷讓我有太多的感觸，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感恩和幸福，沒(méi)有企業(yè)，我們大家不會(huì)相聚，沒(méi)有大家的共同努力，我也許沒(méi)有機(jī)會(huì)站在里。

十多年來(lái)工作的經(jīng)歷如一幀幀幻燈片，記錄著我們執(zhí)著奮斗的歷程，共同努力的足跡！從拉著一車(chē)煙像小商小販一樣下鄉(xiāng)販賣(mài)，到今天我們現(xiàn)代化的物流配送體系，從跨區(qū)域訪銷(xiāo)，電子結(jié)算，到現(xiàn)在的多元化網(wǎng)上終端訂貨平臺(tái)，從最簡(jiǎn)單的為零售戶(hù)介紹貨源，到今天為客戶(hù)站柜臺(tái)，指導(dǎo)客戶(hù)經(jīng)營(yíng)，我們的經(jīng)營(yíng)不斷規(guī)范創(chuàng)新，與客戶(hù)也逐漸發(fā)展成為今天“發(fā)展同向，工作同心，服務(wù)同步，利益同體，“的新型客我關(guān)系。

踏實(shí)進(jìn)取讓我們自身能力不斷提高，潤(rùn)心服務(wù)讓客我關(guān)系不斷深化。如今在”陽(yáng)光 超越“的企業(yè)文化影響下，我們更是滿(mǎn)懷對(duì)企業(yè)的愛(ài)和感恩，在工作的方方面面，時(shí)時(shí)處處昭顯出陽(yáng)光般的溫暖和積極向上的正能量！“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，每一天，當(dāng)客戶(hù)經(jīng)理們迎著清晨的第一縷朝陽(yáng),走街串巷,將科學(xué)、先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和卷煙信息送上門(mén),為每一個(gè)零售戶(hù)指點(diǎn)迷津,出謀劃策時(shí)，我看到了真誠(chéng)和熱心 ！

不斷展現(xiàn)在財(cái)務(wù)報(bào)表上時(shí),我看到了潤(rùn)心無(wú)處不綻放 ！

我們?cè)O(shè)身處地為零售戶(hù)著想，為零售戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，把零售戶(hù)當(dāng)做自己的家人和朋友一樣對(duì)待 ，在我服務(wù)的片區(qū)，有位叫李天祥的零售戶(hù)得了尿毒癥，為了脆弱的生命得以延續(xù)，早已家徒四壁，看著年邁的父母和幼小的孩子，我心里久久不能平靜，要伸出手，要讓陽(yáng)光掃去他們的陰霾！

為此，我給她申請(qǐng)了公司特困幫扶，并在客戶(hù)的qq平臺(tái)上為他尋求援助，很快我們的愛(ài)心基金啟動(dòng)了，零售戶(hù)朋友們紛紛踴躍捐款，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，大伙兒都說(shuō)誰(shuí)家沒(méi)點(diǎn)事兒啊，我們能幫多少就幫多少，那份淳樸和善良一次次感動(dòng)了我，小到修水修電，大到弱勢(shì)零售戶(hù)群體的生計(jì)，我們無(wú)時(shí)不刻的放在心里，每一個(gè)角落都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光！

每每此時(shí)，我深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值、追求的快樂(lè)，我為在這樣的集體而興奮、自豪，同時(shí)更加地珍惜和熱愛(ài)我們的煙草事業(yè)?。?/p>

與企業(yè)共同成長(zhǎng)過(guò)程中，我們從一個(gè)個(gè)懵懂少年，變成了業(yè)務(wù)骨干。對(duì)企業(yè)的情懷，也從剛來(lái)時(shí)的好奇，逐漸在時(shí)光中凝聚成感恩和責(zé)任。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”就是這樣，我們用知識(shí)和理念為零售戶(hù)帶去每一份光亮，用真誠(chéng)和愛(ài)心為零售戶(hù)帶去每一份溫暖，，帶領(lǐng)著他們?cè)谌招略庐惖氖袌?chǎng)變化中轉(zhuǎn)變思想，創(chuàng)新服務(wù)，挖掘市場(chǎng)潛力，不斷提高自己的營(yíng)銷(xiāo)水平，創(chuàng)造更高的價(jià)值！

花似錦，瞻念前程更光明，輝煌的歲月，一幅壯美的畫(huà)卷，一路動(dòng)人的風(fēng)景。不斷的變遷驗(yàn)證了一個(gè)沉甸厚實(shí)，勇往直前的衡水煙草，而今天，我們衡煙人，正以更新的思路，更新的理念，更新的作風(fēng)，以大膽創(chuàng)新的勇氣和勇于改革的姿態(tài)，融入到現(xiàn)代卷煙流通企業(yè)的建設(shè)中，勵(lì)精圖治，忘我工作，用汗水，用永不褪色的赤誠(chéng)，呵護(hù)著兩個(gè)至上的理念，在新世紀(jì)的征程中，我們將繼續(xù)創(chuàng)造出無(wú)愧時(shí)代，無(wú)愧與青春的輝煌業(yè)績(jī)！

朋友們，未來(lái)的曙光里，充滿(mǎn)著美好的愿景，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，振翅騰空！共同編織衡水煙草創(chuàng)新發(fā)展的新篇章！

積極向上的演講稿分鐘篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

我今天演講的題目是[如何保持積極樂(lè)觀的職業(yè)心態(tài)]。

一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先，他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下，這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。

然后，心理學(xué)家打開(kāi)房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房?jī)?nèi)的一切，都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池，水池里有十幾條大鱷魚(yú)。水池上方搭著一座窄窄的小木橋，剛才他們就是從小橋上走過(guò)去的。

心理學(xué)家問(wèn)："此刻。你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢？"沒(méi)有人應(yīng)答。過(guò)了很久，有兩個(gè)膽大的站了出來(lái)。

其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去。速度比第一次慢了許多；另一個(gè)木橋，走到一半時(shí)，竟趴下了。再也不敢向前挪移半步。心理學(xué)家又打開(kāi)房?jī)?nèi)的另外九盞燈，燈光把房里照得如同白晝。這時(shí)，人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，由于網(wǎng)線顏色極淺，他們剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。

此刻，有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢？"心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。

你們?yōu)楹尾辉敢饽兀?心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人這張安全網(wǎng)堅(jiān)固嗎？"這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候。成功就像通過(guò)這座小木橋，失敗的原因恐怕不是力量薄弱智能低下，而是由于四面環(huán)境的威懾——面對(duì)險(xiǎn)境。很多人早就失去了平衡的心態(tài)，慌了手腳，亂了方寸。

保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起。保持良好的心態(tài)才干取得成功，從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折，在他人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè)癡。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊。他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁。可他沒(méi)有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷?？v然前方荊棘鋪路。也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發(fā)揮我們?nèi)祟?lèi)特有的主觀能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中解救出來(lái)，摒除外界的干擾。走向成功的殿堂。

心態(tài)決定命運(yùn)。心態(tài)改變命運(yùn)！

為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云？為什么在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢(mèng)？這都是健康心態(tài)所起的作用！心態(tài)是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做，其結(jié)果可能截然不同。心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn)。不要因?yàn)橄麡O心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道，成功永恒屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。假如你想改變自己的世界，改變自己的命運(yùn)。那從此刻開(kāi)始改變自己的心態(tài)吧！

積極向上的演講稿分鐘篇十

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是五（1）班的寧思彤，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：勤奮好學(xué)，積極向上，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

怎樣的青春才是美麗的，有光彩的？讓青春更美麗更有光彩，就要讓自己過(guò)得充實(shí)，有意義，天天進(jìn)步，不虛度光陰，不斷克服缺點(diǎn)，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素質(zhì)。

首先，思想上，要求進(jìn)步，天天向上，有一個(gè)好的精神狀態(tài)，不虛度光陰，有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，不斷進(jìn)取，上課認(rèn)真聽(tīng)講，就連課間都在刻苦學(xué)習(xí)，別人在玩的時(shí)候，他卻在學(xué)習(xí)，他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng)。但也有些同學(xué)不求上進(jìn)，無(wú)所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí)，其余時(shí)間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì)，也要提高自我控制力，自覺(jué)規(guī)范自己的行為，使自己穩(wěn)重成熟。特別是高年級(jí)同學(xué)要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。我們已經(jīng)成熟，我們應(yīng)該有自我控制能力，要懂文明講禮貌，虛心接受老師的教誨，遇見(jiàn)師長(zhǎng)要主動(dòng)行禮問(wèn)候，語(yǔ)言、行為不粗俗，不辱罵他人，使自己的形象更美麗，更具魅力。更重要的是要努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)走向成功。

讓我們一起做到以下幾點(diǎn)：

1課上認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)有些同學(xué)說(shuō)，可能一開(kāi)始有困難，但只要你堅(jiān)持不懈，不懂就問(wèn)，堅(jiān)持下去，就會(huì)有突破。

同學(xué)們，讓我們，積極向上，勤奮好學(xué)，讓我們的青春放出絢麗的光彩。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

積極向上的演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

自從老師宣傳少先隊(duì)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)后，我們班一下子涌現(xiàn)出一大批爭(zhēng)章積極分子。

王薇要獲得保健章太容易了，平日，她就是我們班的小衛(wèi)生員，大家有個(gè)感冒發(fā)燒什么的都來(lái)向她請(qǐng)教幾個(gè)小秘方。

今年，我在閱讀這一塊很下功夫，在爸爸的建議下，我也要去爭(zhēng)這枚閱讀章。

我在三年級(jí)的時(shí)候，我的閱讀能力很差，每次考試，作文和閱讀題扣分最多。得了倒數(shù)第一的成績(jī)也就見(jiàn)怪不怪了。爸爸媽媽忙著自己的生意，沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我。

再加上我自己又不愛(ài)讀書(shū)，閱讀一直是我的弱項(xiàng)。后來(lái)，在老師的關(guān)心下，我越來(lái)越感覺(jué)到閱讀的重要性。爸爸媽媽為了我，將要關(guān)掉多年經(jīng)營(yíng)的飯店。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我刻苦努力，認(rèn)認(rèn)真真的讀好語(yǔ)文書(shū)上的每一課。課外書(shū)也讀了很多。

我知道，班上爭(zhēng)這枚章的人很多，有能力的同學(xué)不在少書(shū)。我爭(zhēng)這枚閱讀章主要是向老師和家長(zhǎng)證明我這段時(shí)間是努力學(xué)習(xí)的。

爭(zhēng)不到這枚章我也毫不氣餒，我會(huì)急起直追，我相信天道酬勤的道理。

我會(huì)一直努力下去的。